幼儿园升小学的感言朋友圈汇总20篇

尊敬的家长：

您好!

一年一度的新春佳节即将来临，在此预祝您：新春快乐!合家幸福!工作顺利!万事如意!

在我们的共同努力下，一年来，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们各项能力得到了发展，都有了很大的进步。孩子们点点滴滴的成长都离不开家长朋友的大力支持与配合，在此，我们全体老师衷心地向您道一声：“谢谢!”

我园春节假期安排如下:

1月30日(除夕)---2月6日(正月初七)，2月7日(正月初八)开学。

调整日期：1月26日(周日)、2月8日(周六)正常上课。

为保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安全，帮助幼儿渡过一个安全、健康、快乐的新春佳节，我们特向您提出以下建议，恳请家长密切配合：

1、坚持安全第一原则。远离危险场所，注意交通安全，不触摸危险物品，燃放烟花爆竹要当心;

2、坚持教育一贯性原则，为幼儿制定合理的一日作息，并尽最大可能遵守;

3、注意膳食的合理搭配，鼓励幼儿坚持不挑食的好习惯，切忌暴饮暴食;

4、关注幼儿成长，利用春节假期走亲访友的时机对幼儿进行礼貌教育，营造尊老爱幼、互敬互爱的和谐氛围;

5、将幼儿在假期中的精彩瞬间记录下来(文字、图画或照片)，待开学来园时与其他小朋友分享。

再次预祝您及家人渡过一个幸福、祥和的春节!

xx幼儿园

201x年1月20日

从小到大，结交认识一个一个的好朋友。随着时间的流逝岁月的变迁，身边的朋友换了一波有一波。曾经都深刻的认为自己会是对方生命里重要的一部分，可如今斗转星移，物是人非。

小学的时候家里还不在现在这里，那时候，父母一心想让我上个好小学。当时读的是省实验小学，也是一个好学校，在我们当时的一个小区里也有不少孩子在这个小学，当时每天上学都会碰到一个小女生，扎着两个小辫子，一来二去，我们成了好朋友，当时我们是隔壁班，并不是一个班级的，但这似乎并不影响我们。一起上学，一起放学，周末一起玩耍，一起去公园，一起去超市看自己喜欢的小熊，并许下这次考试一定考好，让爸妈给自己买下来当奖励。当时年纪小，只知道吃喝玩乐。记得当时我们还会偷偷拿些好吃的送给对方。其实，并不是大人不让给，而是小孩子不懂这些，怕大人责怪。我们也会有争执，也会脸红，而原因也是很可笑，她会因为我说了张奶奶家的狗狗比她家的可爱而跟我赌气，也会因为我说自己比较喜欢李阿姨家的哥哥，而她比较喜欢王阿姨家的哥哥而起争执。不过最后，我们总能化干戈为玉帛，不再提那个话题了。后来，我们相继搬家，读了不同的初中，开始还有电话问候，诉说对彼此的想念，但时间一久，各自重新有了自己的生活，渐渐地，电话也不再打了。

初中，我们班上分班，女生少，男生多，因为怕老师把自己分成和男生做同桌，我和华便自主的结合成了同桌，后来，我们才发现两个人有好多相似之处。比如：喜欢同一个歌星，都喜欢语文老师，喜欢Hellokity，喜欢绿色。渐渐地我们成了好朋友，而十几岁的小姑娘，逐渐对异性有了好感。一天，她悄悄告诉我，她觉得班上某个男生不错，那天，我们说了很多，多是小女生之间的秘密话，这次谈心，仿佛又拉近了我们的距离，而这样的日子持续了多半年，后来我渐渐的感觉到她对我的疏远，而这时我们班转来了雨，阴差阳错，我们三个做了同桌，而雨和华似乎不太和，可能性格关系，反而雨和我的关系比较好，渐渐地，华不再跟我们一起吃饭，放学也不一起走了。后来，华索性搬到后两排，不再和我们做同桌了，而这期间我也找她谈过，始终没谈出什么。

有一次，雨在操场无意中看到华和班上的一个男生在争吵，听见华冲那个男生吼了一句：我有什么不如她的。后来我渐渐明白了，不再挽留什么。渐渐地，我和雨的关系越来越好了。

其实身边的位置就这么多，有人来，就要有人离开。

[朋友友谊的作文小学生

我家养了一只虎皮鹦鹉，名字叫小绿。之所以叫它小绿，那是因为除了腹部以外，它的羽毛都是绿色的。它的脸还有许多特点：刀尖一般锋利的嘴巴，一双溜溜转的大眼睛，小巧玲珑的鹰钩鼻子。它是我暑假科学作业的产物。当时老师要求写观察植物或动物的日志，妈妈就在淘宝帮我买了它。

小绿常常在笼子里表演“杂技”，动作可滑稽了!你看，它会用爪子钩住笼子里的小圆环荡秋千;挽住长长的横杆，把身子斜挂在那儿，就像运动健将在那做引体向上。有一次，我把抽奖得到的小娃娃放进笼子里，刚放进去小绿就跟娃娃打了起来，好像自己的地盘被对方侵占了似的。它愤怒地用翅膀来扇击对方。看娃娃毫无反应，它又啄了啄娃娃的眼睛。我看到后忍俊不禁地大笑起来。它一听到笑声，啄得更来劲了，直到对方的绒毛都掉下来了，它还不罢休。

还有一次，可能是我的疏忽，没有把鸟笼门关好，小绿趁机从鸟笼钻了出来。当时我正专心致志写作业，并没有看到小绿。直到它走路时发出“咔咔咔”的响声时，我才注意到它。不过我没理它，继续埋头写作业。它见我没反应，就轻轻地跳到我水杯上，俯身低下头来喝水。接着抬起头试探性地看看我。看我并没有赶它走的意思，它完全放心了，直接跳到我的作业本上，啄我笔尖。从那以后，它的玩性便一发而不可收拾了。

这就是我家的小绿，是不是淘气又可爱呢!

亲爱的朋友们：

你们好!

曾记得那渴求知识、企盼幸福生活的双眸，那一张张可爱、稚气的笑脸，在我的脑海里时刻萦绕着，时刻牵动着我的心。好想念你们啊，亲爱的朋友们!

你们还好吗?我叫__X，今年__岁，是__镇____小学X年级的一名学生。在班级里，我聪明、可爱，事事不甘落后，每次考试都名列前茅。当然啦，也有管不住自己的时候，甚至还会闹出笑话来呢!人送外号“调皮鬼”。相信到这里，你们对我有个大概的了解了吧!

听妈妈说，你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔跤。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本…...相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。同时，也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。我会珍惜眼前的所有，更加努力地学习!

朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧!

让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里!

给予是快乐的!

让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。

祝我们的友谊长存!

远方的朋友：__X

__年__月__日

这或许是我们第一次，也将是最后一次，用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情，把眼光拨撒在岁月的每个角落。 也不曾忘记，那次激情澎湃的运动会。是谁一次又一次征服那看似高不可及的横杆，最终勇夺桂冠?又是谁在长跑途中不幸岔气，以至于冲过终点后便一下子栽倒在地上，许久都站不起来?

六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍!当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始……

六年同窗，共沐一片阳光;六百个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞…… 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，为母校的旗帜增辉添彩!

时光匆匆,一转眼,到了我们必须要分开的时候了,想想在这六年里和大家在一起发生的所有酸甜苦辣,都还记忆犹新呢!还记得一年级刚进入学校的时候,我什麼都不懂,现在呢,我已经成为一个能独当一面的人了!即将就要离开母校,我心中有说不尽的舍不得,期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永远永远记得我～～!!

时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

我在姜老师的教导下，认识了许多朋友。我在五年中，明白了许多道理，这都是各位老师的功劳，如今，我即将离开这令我无法忘却的小学，我十分不舍我的朋友和老师，因为，他们在我的小学生涯中给我带来了许许多多的快乐!

想想人生就是这样。想和聪明的人在一起，你就得聪明;想和优秀的人在一起，你就得优秀。善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人;善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。学最好的别人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。

眼前浮现出六年级前一年级的我刚进校园的情景，浮现出六年来的点点滴滴。往事如画，历历在目，在这一瞬间顷刻流入脑海，像决堤的洪水一般冲进大脑;往事如梦，梦醒皆空，六年来的小学生涯转瞬即逝，任凭千万阻拦也不能挽回逝去的时光。

也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁?也许是你，也许是我。如果，就象现在;如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。

一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……

曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把?我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始``````

离别是如期而至的，感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西，曾经的日子已留在身后，但在xx这片热土，我们收获了许多：知识、自信以及理想。“做最好的自己”的校训已深深刻入我们的心中，每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果，将为我们的小学生活画上一个圆满的句号，并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做富有责任并勇于担当的人，做德才兼备并敢于创新的人，不断奋斗，在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

肩负着师长的殷殷期盼，承受着来自学习、情感、同学交往各方面的压力，是否还不敢告诉老师、父母，因为怕看到他们眼神中闪过的担忧和失望……你是否默默忍受着那对梦想可望而不可及的焦灼。

即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退，让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。

我的好朋友是谁？她可是一班之长——爱学习的XX啊！

说起她的性格，一定离不开三个字——爱学习，这还不得让我佩服！

有一次，我们一起到东坑广场玩，而她的眼睛却死死盯住不远处的图书馆，说：“你们玩吧，我去图书馆看书，走的时候记得叫我。”话音未落她就以百米冲刺的速度冲向图书馆。我们愣了半天，过了好久才反应回来。我冲她大叫：“唉，等等啊……”可心里只装着书的却没有听见。没有办法，我们只好自己去玩。

大钟的时针已经从2点跑到了五点，快乐的时光总是短暂，又该回家了。这时我又忽然想起还在书海里遨游的呢，看来她真的忘记时间了。我们便去叫她：“XX，走啦，回家啦……”我们在楼下叫了一遍又一遍，还是没能把她从书海里给唤出来。

上了楼，发现她正静静地坐在一个角落，津津有味地品尝书的滋味。再看看她的右手旁，堆着的书像小山一样高。她那炯炯有神的大眼睛正目不转睛地盯着书本，还时不时把掉下来的头发理上去，完全不知道我们的到来。看，她多爱学习。

每天下午下课时，她就会拿一个本子，拉起我的手，二话不说，连跑带跳地下楼，奔向操场。我疑惑地问：“我们去哪里啊！”“别说话。”她带着我来到了教师办公室找老师问题目，原来她跑那么远就是为了这个，瞧，她真爱学习。

“婷婷，走啦。”她手里拿着个本子对我说。看！她又来了。

这就是我的好朋友，爱学习的好朋友。

[写我的要好朋友小学作文

我有很多的好朋友、好伙伴。但一辈子也不离开我的，恐怕只有几个。

在这几个之中，有一个时时刻刻都会陪在我身边。每当我遇到不懂时，总是它来帮助我；每当我沉闷时，又是它来为我解心结；每当我不高兴时，它又为我说笑话，讲故事。这个特殊的好朋友就是——书。只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多知识，得到很多快乐。有一次，妈妈带我去图书馆买书，我欣喜若狂，因为我早就看中了一本书，就差妈妈给我买了。买完书，我就准备和妈妈回家吃饭了。到了家妈妈煮好了饭菜叫我去吃饭，当时我看的如醉如痴、津津有味。整个人已经完全浸入到书的王国去了，现在正在王国里遨游呢！大家猜猜接下来我会怎么做？我竟然把书给咬了当饭吃，妈妈看见了，笑我真是个书呆子。我也觉得，呵呵。繁星如斗，夜色静意，喜欢读一本童话，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际中随王子和公主跳舞，看丑小鸭变身为白天鹅。也许，童话世界里的一切都不会变为现实。但在忙碌的世界中，静静的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，会飞到美人鱼所住的海底王宫中，听她动人的嗓声唱出动人的歌。我喜欢读《做个有出息的女孩》，里面有八十一个励志故事，让我懂得自信是女孩的生命，我们要靠学习把自己变成强者，女孩因可爱而美丽，懂事的女孩才最受欢迎。别让坏习惯害了你，爱读书的女孩有智慧，好心态好性格才有好命运。书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高；书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长！

亲爱的伊拉克小朋友：

你们好！

听说你们国家大选结束，组建了新政府，马上就要过上安宁、民主的生活，我真为你们感到高兴。

这次来信，我想和你们谈三个问题：

一、我觉得你们不应该仇视美国，因为萨达姆是一个暴君，对内残酷镇压，对外发动战争，支持恐怖活动，世界上所有爱和平的人都恨他。以美国为首的多国部队推翻了他的残暴统治，这样一来，你们反倒有了民主和自由。况且，美国人并不想占领你们国家，所以你们应该同他们和平相处。

二、你们国家的几个民族之间并不友好，这是一件令人失望和心痛的事，冤冤相报何时了？如果你们各民族之间真诚相待，友好相处，那该多好啊！希望你们国家各个民族所有小朋友都能明白这个道理。

三、你们国家的资源很丰富，随时都可以变富强，只要你们现在努力学习，将来利用好国家资源，努力工作，就可以使伊拉克富强起来，就能让每一个人过上好日子。

以上观点是我的想法，供你们参考。

祝小朋友们

平安、快乐！

中国小朋友

20xx年5月20日

李滢、李潞：

你们好!

还记得我吗?还记得当年那个经常赖在你们家蹭饭的小肉蛋蛋吗?时间过得真快啊，一转眼我们都已经分别五年了。我常常怀念和你们在一起的快乐时光：我们手拉着手一起去幼儿园，一起背着妈妈们偷偷分享雪糕的美味，一起追院子里那只可怜的小黑猫„„你们不是也一直说想看看我现在的样子，我生活的地方吗?现在的我长高了，变瘦了，也懂事了，我的家乡可美了!

我的家乡在安徽合肥，也叫庐州，是一座有着2000多年历史的古老城市，位于江淮之间、巢湖之滨。有着和大西北完全不同的景色，山清水秀、树木常青。特别是美丽的鱼米之乡——巢湖，更是烟波浩渺、水天一色。辽阔的湖面清静而又明亮，几条渔船在悠悠飘荡，骑行在新修的环巢湖大道上，春天柳枝拂面，夏天凉爽怡人，秋日桂子飘香，冬季安静神秘，相信不论你们什么时候来到这里都会一下子爱上她!对了，你们两个小馋猫，不是最喜欢吃鱼吗?那就更要来这儿啦，巢湖物产丰富，光鱼类就有94种，而最有名的当然是银鱼啦，它们还有一个高大上的名字——“鱼类皇后”!银鱼肉嫩味美，营养价值也很高呢，可以清蒸、红烧、熬汤„„是不是在流口水?

上次通电话时，阿姨告诉我，你们最爱看的电视节目就是安徽卫视的《男生女生向前冲》。如果我告诉你们我的家就住在它的附近，暑假里每天晚上我都会去那儿散步，你们会不会羡慕嫉妒恨?这还不算什么，我还去过现场呢!安徽广电中心大楼特别漂亮，像一只展翅高飞的凤凰，而《男生女生向前冲》的赛场就在它的脚下。整个赛场要比电视上看到的大很多，赛道也很复杂，在现场观看选手们搞笑的表演、令人惋惜的落水、冲关成功登上领奖台，我也会跟着激动得哇哇大叫，那感觉刺激极了!

什么?我在吹牛!不相信的话，放假的时候就来我的地盘看看吧，会有更多的惊喜等着你们!

想念你们的朋友徐**

XXXX.X.X

每当我情绪低落的时候，我就会想起他——胡宇鸿。

他有一米四三的个子，我们一起练书法，一起打乒乓球。因为宇鸿在写隶书的时候，写的字很像鱿鱼丝，所以他得到了个外号——“鱿鱼丝”。

胡宇鸿的额头前一排稍长的头发，和他的外型十分匹配。唯一不足是他说话的声音，他说话的时候奶声奶气的。身上总是穿着一套红黑相间的衣服。

他与其它的同学相处得很好，但是时而会闹出笑话。

“鱿鱼丝，你来了!”闽阳说，“你看看，都几点了，迟到了20分钟。老师，要惩罚他!”宇鸿一听，马上来到闽阳身前，挥起拳头，说：“你小心我k你。”“宇鸿!坐到自己的位置上去!” 老师说。他听了，灰溜溜地走了过去，坐了下来。闽阳见了高兴得手舞足蹈，老师见闽阳手舞足蹈，便轻轻地走过去，看了看闽阳写的字，真是“不看不知道，一看吓一跳。” 闽阳的纸上涂得乱七八糟，老师说：“闽阳呀闽阳，为师以为你很认真在临摹，你却一个字也没写。今天你如果没完成任务，我就要……” 闽阳听了，赶快拿起笔临摹起来。

上次，乒乓球馆举行比赛，到了四强争夺战，宇鸿vs.国祥。由于宇鸿进攻与防守结合，让国祥没有丝毫的反击办法。因此宇鸿得到了胜利。可在半决赛中不敌尚儒，只得了个季军。但他还说：“不错不错，得了个季军。”

这就是他——我的好朋友胡宇鸿!

我的好朋友是张阡陵，她有一双水汪汪的眼睛既迷人又可爱，她的脸蛋圆圆的简直就像一颗球。她的身材娇小、微胖看起来很可爱。我们都觉得阡陵胖胖的很讨喜，而且又可以招来很多福气喔！

阡陵的个性落落大方，例如：同学没带东西，她都会二话不说就借给他人。阡陵也常常都会买东西来请班上或是假日一起约出去玩，而她每次都会请我吃美食和饮料喔！阡陵的兴趣是拉二胡、弹钢琴，而阡陵的专长是弹钢琴，她每天回到家一定都会练钢琴练一小时以上喔！我们两个人都觉得我们的兴趣和专长大致上都相同。

阡陵平常很喜欢弹钢琴、拉二胡，每当我有不会弹的曲子她都会协助我。阡陵常对我说：”今日事，今日毕。”有时，我的钢琴作业不懂都会拖到隔天再写，这时她也会协助我，让我每天都能顺利写完作业。每到假日阡陵都会来我家，我和阡陵常常一起弹钢琴。阡陵只要碰到钢琴，她就会忘了外面的世界，沉浸在音乐的国度里。

虽然阡陵有时非常爱叨唠，让我有时觉得她像我妈妈一样，但是我们两人的关系还是非常的好。如果不是阡陵的鼓励，我就不能变得更有自信；如果不是阡陵，我的钢琴就不能弹得这么好；如果不是阡陵，我就不会有这么多快乐的时光。我很谢谢她的协助与陪伴，阡陵不只是我的好姐妹，还是我非常知心的朋友喔！

在我的书桌前放着一盆美丽的植物，它的名字叫红掌，这是前天妈妈在花卉市场买来送给我的礼物。

站远一点看，这盆红掌大部分都是深绿色的，中间还点缀着少许的红色和黄色，每片叶子都奋力地向外长着，就像一把撑开地漂亮大花伞。

慢慢走到红掌面前，仔细瞧一瞧，它的叶子十分浓绿，就像一颗颗翠绿的宝石。叶子的形状是三角形，就像可爱小猫的尖尖耳朵一样，如果将目光全部转移到叶片上面，你会发现上面有着七八条纹路，把叶子分成好几个部分。最特别的是花瓣只有一片，火红火红的，就如熊熊燃烧的火焰一般。它是心形的，就像我们人类怦怦跳的心脏。花瓣旁边是如黄金一般的黄色花蕊，它很特别，因为它是圆柱形的，就像孙悟空的迷你金箍棒。拨开茂密的叶子，可以看到长短不一的茎，它很绿，细长细长的，就像妈妈用来织毛衣的针。

我情不自禁地闻了闻，一股淡淡地清香飘进了我的鼻子，仿佛是妈妈身上喷的香水飘了过来。用手摸摸叶子，感觉叶子很光滑，就像刚出生的小婴儿的手一样，再摸一摸花蕊，感觉凹凸不平，而且很痒，让人忍不住想笑。

红掌啊，我一定会好好照顾你的，让你快快长大。

摘要：20XX年的12月25日的晚上，我睡着了，在梦中，我梦见一个绿色的身体向我招手，它说：我叫鲁鲁。说完。天亮了。我惊其的发现，被子里面有一个人，我吓了一大跳，停顿了一会儿，才

20XX年的12月25日的晚上，我睡着了，在梦中，我梦见一个绿色的身体向我招手，它说：“我叫鲁鲁。”说完。天亮了。我惊其的发现，被子里面有一个人，我吓了一大跳，停顿了一会儿，才揪开被子，发现是我昨夜梦见的人，我问它：“你叫鲁鲁”。它说：“对。”我看了看它便说声：“走，去更衣室。”我带它找了很多件衣服，才找到一件合适的衣服。我叫它穿上，不大不小正贴身。它很喜欢。

我问：“鲁鲁你能带我飞上天吗?”它说：“能啊。”它说：“咱们俩去阳台”。我跟它一起来到阳台，它用脚一蹬，飞起来了。我就说：“那我呢。”它说：“我刚刚摸了你的手，你可以飞起来。”我说：“我有恐高。”它说：“到我身上来。”我爬到它身上，然后在慢慢的下来，ye，我和他在天上玩耍，突然一阵大风刮过，我和它被刮到一个不只名的小岛，我们在这岛上走来走去也找不着出去的路，和房子，这时来了几个像机器人一样的士兵朝我们走来，这几个机器人把我们抓到了一个金碧辉黄的城堡，里面全都是士兵，一个扶着一个拐仗的老人走出来，那些人都说：“参见国王。”抓我们两的士兵，把我们压了上去，它们禀告国王说：“抓到两个小东西。”我们大声嚷嚷说：“我们不是小东西，我们是人。”国王冷笑着说：“把他们压到地牢里。”机器人把我们压到一个黑漆漆的地动里，说：“明天就要开锅了。”哈哈，说完，把门关上了。

我问鲁鲁：“有什么办法。”它说：“有。”我高兴的叫到，他变了变，变出一个小棒子，它用这个把门打出一个洞，我们从这个洞中钻了出去，我们小心翼翼的出了城堡的大门，可是还有一个小门，几个机器人士兵在小门口周围打转转，我问：“鲁鲁你有什么办法。”它说：“有。”他变了变，变出了影身衣，我们两个在到门口，等待时机，终于，那几个士兵睡着了，我和它冲了出去，到外面时，我跟它说：“这里到处都是树木，怎样出去呀。”它说：“有，它大叫一声，飞翔蜻蜓。”它把这个带着我头上，自几也带了一个，我们一起飞上了天终于找到了出口，我们在岸边走来走去，也没见到一艘船，我叫鲁鲁变一艘船，它一下字变了出来，我们开着船走了，到下一个目的地，我们找到了正却的路，终于找到了回家的路。

我洗完衣服时，鲁鲁走过来说：“不要把这次的经历说出来。”我说：“好。”

“亲爱的请不要难过，离别以后要彼此珍重” 凤凰花还没开，小学的六年生活就这样结束了。回顾这六年的小学生活是那么精彩，那么美丽，有着欢笑，也有着泪水，并不是我用三言两语就能够说清楚的。

过去，我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒，希望的是，能够永远记住他们可爱的笑容，以及，有如黄莺出谷的笑声。

虽然，我即将告別了与我相处了六年的同学和我的老師，但是，要记住我们还是同学，还有最亲的师生关系。

再见了，陪我克服困难的好朋友。

再见了，给我快乐的老师同学。中%国教 育文>摘 再見了，给我留下美好回忆的实验小学。

我最喜欢的植物朋友是郁金香。阳春三月，正是郁金香盛开的好季节。星期天，爸爸妈妈带着我去半山公园看郁金香。

郁金香可美了！它的颜色可多了，红的似火，白的似雪，黄的似金，还有的紫中透红。远远望去，一片片郁金香就像彩色的海洋。花朵的姿态也可多了，有的才展开两三片花瓣，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全展开，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

它的茎的姿态也不少，有的挺着腰杆儿，威风凛凛，好像考试考了100分一样得意；有的笑弯了腰；还有的则摇摇晃晃，好像喝醉了一样。走近一瞧，郁金香的花瓣一片挨着一片，围成椭圆形。郁金香的茎细细的，像一根根竹竿。

郁金香的叶子也美，它的叶子细细长长的，一阵微风拂过，它就翩翩起舞。如果把眼前的郁金香看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我不禁发出赞叹：“郁金香真美啊！”

我突然觉得自己就是一株郁金香，穿着雪白的外衣，站在阳光里，微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动，不只是我一朵，一整片郁金香都在舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蚂蚁爬过来，告诉我昨夜的大丰收，蝴蝶从头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿，我才记起我不是郁金香，我是在看郁金香呢。

三年级作文题目大全：

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX，我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1．题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。

2．题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）

B组

1．根据下面所给的词语，编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2．题目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

3．题目：我喜欢

提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。

C组

1．题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

2. 题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3. 题目：我喜欢吃

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。

2、题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。

3. 题目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3. 题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1．题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。

2．题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3．题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

C组

1．题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

2．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

3．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

D组

1．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

2．题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3．题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．题目：我的

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1．题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。 C组

1．题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；

[2]写出自己真实的感受。

D组

1．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组（A卷）

一． 半命题作文：

题目：一个我最要感谢的人

提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求：1、用词准确，标点正确。

2、语句通顺，连贯。

二． 命题作文：

题目：珍贵的礼物

提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三． 材料作文：

题目：自行车和汽车的对话

提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。

要求：1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组（B卷）

一．半命题作文：

题目：我的_____________

提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！

要求：1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二．命题作文：

题目：我最喜爱的季节

提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？

要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组（C卷）

一．

半命题作文：

题目：我发现了_____________

提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二．命题作文：

题目：我的小宠物

提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。

要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚，表达完整。

3、注意标点，语句通顺。

三．想象作文：

题目：（1）______和______

（2）______，______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。

要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组（D卷）

一． 半命题作文：

题目：我最想过的节目——_____________

提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二． 命题作文：

题目：无法抹去的记忆

提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。

要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三． 想象作文：

题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）

一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……

提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

他的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么。

他的学习比较好，因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他，他总会写着作业，或者是发呆，任何人都不知道他在想着什么。

他那么不被别人注意，他性格内向，不爱说话，也不会交往，之所以这样他只有我一个朋友，他不爱献慧自己，更不会自喻勉强，它属于那种不说会干的人，每次考试，他总能取得好成绩，而别人向他祝贺时，他就会向他人咧嘴勉强得一笑，接着就消失在人群中了。

他酷爱看武侠小说，每天他都会给我说一些脱离现实的故事，并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两，但是你瞧他那认真的劲，和出拳的动作，还真象一个少年游侠。

他也是个争强好胜的人，我们每次过招时，总是不分上下，他好胜心强，打架的时候，他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人，他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人，保证乖乖的认输。

每次上体育课的时候，他总是一个人孤独的在教学楼中转悠，谁也不知道他在干什么，甚至有的时候，我??这个他最要好的朋友，也不知道他在干什么。

他总是别人靠玩笑的对象，就是因为它的皮肤白，而且说话声音像女生，之所以这样，别人都叫他“娘娘婆”

可不知道为什么，他变了，学习每况愈下了，他的学习委员的乌纱帽也被摘了，我们的友谊也开始变质了，以前我们总是开个玩笑，对方都不计仇，可他现在，变得小肚鸡肠了，心胸狭窄了，哎……为什么会这样?

但愿我们的友谊地久天长。

亲爱的远方朋友：你好!

我是一个五年级的小学生，是一个阳光快乐的小男孩，有一头蘑菇似的头发。爱好很多，最喜欢的是下象棋，是班级里的“象棋小高手”。最开始我还不懂下象棋的精髓，只是一味地把棋子向前冲，所以常常打“败仗”。不过，我这人不怕输，越输越有干劲，越学越有趣。正是无数次的失败成就了现在的我。

我还非常喜欢奥数，尤其喜欢研究一些有挑战性的题目，十分享受一步一步解开谜团的过程，最后品尝胜利带来的喜悦。我荣获过数学素养比赛一、二、三等奖，其中一等奖三次。我第一次获得一等奖是在我一年级的时候，捧回大奖状的我高兴了整整一个星期，不知道远方的你听到这个消息会为我开心吗?你有自己的兴趣和爱好吗?或者曾经得过什么奖?愿意写信告诉我，让我跟你一起分享吗?对了，写这封信的主要目的是想和你成为“手拉手”的对象，因此，我心里有几点想法想和你探讨：

1、希望我们平时可以通过书信、微信或者QQ多联系，多交流学习，取长补短，共同进步。

2、希望放假期间可以到对方的学校或者家里互访，体验对方的生活。

怎么样?我的想法可行吗?期待你的回信，并且在信中提出你的看法和建意，谢谢!

从前，在一个美丽的村子里住着许多可爱的小动物，其中有两只活泼机灵的小鸟，有调皮的小猴，有一只如同玉免般的小白免，真是可惜呀!这只“玉免”眼睛却瞎了!

有一次，小猴、小鸟、小白免在树林里的一块草地上玩耍。调皮的小猴在树上爬来爬去，似乎在和小树“捉迷藏”呢!惹人喜爱的两只小鸟正唧唧啾啾的唱歌给残疾的小白免听。

突然，下起了狂风暴雨，风起云涌，尘土飞扬。小猴拼命的往家跑，跑到半路又想起……唉呀!还有残疾的小白免呢!它又看不见怎么办呢?还是先回家拿把伞，然后接小白免去，于是，小猴继承往事家跑，拿起伞就奔向草地，速度如同‘火箭’;猴到达了草地，立即掀开伞，遮在小免头上;小鸟说“我们啄着伞，你扶着小白免”。小猴点点头。小白免激动的说“谢谢你们”!

这个故事告诉我们，朋友之间要互相帮助、团结友爱，才是恒久不变的道理。

她，特别善良，总是在我伤心时安慰我；她，总是在我跌倒时第一个把我扶起来，并拍去我身上的灰尘；她，是一个多愁善感的女孩，常常被一篇课文感动得眼圈变红她，就是我的好朋友，从小班起到五年级从未分开过的好朋友——茅晓婷。

茅晓婷应该算得上是一个小美女了吧：水灵的大眼睛，扎着一束马尾辫，前额上有一撮刘海，嘴里经常哼着一些流行歌曲，哦，我忘了告诉你，她不仅善良、乐意助人而且气量也大得很呢！不信？那你来瞧瞧吧！

记得三年级时，我们班不知怎么流行起玩花绳，一下课，许多同学手中就会出现一根根彩色的带子变化着不同的花样。一次，我也拿了根绳子和同学一起开心玩着。茅晓婷见了流露出羡慕的神情，她小声跟我商量：顾怡赟，能不能借给我玩一会儿？我犹豫了一下，最后还是把绳子借给了她。可没想到，她还给我时，绳子居然打结了，

第二天，由于绳子打结了，家里又没别的绳子了。课间，我只好眼睁睁地看着别人玩，手里真是痒痒的。这时，茅晓婷拿着一根绳子朝我走来，没带绳子？给你吧！说着，把手中的绳子递给我，我呆呆地看着她，老半天才挤出两个字：谢谢！可谁知，我玩了一会儿绳子也打结了，我想：昨天我那么生气，今天她一定也不会放过我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好写了张纸条悄悄塞给她。她看了纸条后，朝我走来，一脸真诚地对我说：不要紧，一根绳子算什么，我们是好朋友嘛！我家还有许多，要不要我再送你一条给你？不用了，不用了！我连连摆手。这时，我抬起头与她那善解人意的目光碰在了一起，我这才发觉自己与她有着天壤之别，她是那样的高大，我却比蚂蚁还小，我真的觉得无地自容了

嗨，同学们，听完我的介绍，你是不是也想和她交朋友了？放心，她一定会答应的。

[我的好朋友700字小学作文

朋友，朋友是什么?朋友可以给你鼓励，可以给你关心，可以给你帮助。他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边，会在你丧失信心时激励你继续前进，会在你无助的时候伸出一只手……

朋友，我要感谢你们。每次我考得不好的成绩时，你们不会像他人一个劲的数落我，而是细心为我分析。鼓励我，激励我，让我知道，我不是最差的，让我恢复信心，下次再努力。人们说，“朋友并不是永久的，而友谊是永久的”，这句话果然没错。

朋友，我要感谢你们。每次我伤心难过，你们不会像他人一样冷嘲热讽，而是默默的陪伴在我身边。伤心难过时，并不需要太多的话语，只要有朋友陪伴在身边，什么伤心事都会慢慢退去。

朋友，我要感谢你们。每次我需要帮助时，你们不会像他人一样冷眼旁观，而是默默的伸出一只手，送来一个微笑。感谢的话并不需要我多说，朋友之间只要一个眼神，一个微笑，一个动作，他就能明白你的意思。

朋友，我要感谢你们，你们为我做的事很多很多。我不知道如何表达我那感激的心情，我只能献上一句：朋友，我永远和你们在一起!