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懂得珍惜小学生活作文优秀20篇

导语:走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受那美好的春天吧!下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅。

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小学生的课余生活

全文共 272 字

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我的课余生活是,多姿多彩,精彩纷呈,下面我就给你们介绍一下吧:

课余我喜欢打扑克,我可是打扑克的高手。有一次,我和我姥打扑克,我们玩的是“一条龙”,我用2个王打我姥的牌,我姥以为自己输了。把牌一扔,我说:“你咋不用你的三个王打我的2个王呢?”我姥说:“我忘了。”就这样,我姥输了,就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真,肯动脑筋,所以我很聪明,是不是呀。

课余我还是最喜欢打乒乓球,因为乒乓球给我带来了许多的乐趣。有一次,我和我爸打,我姿势不标准,一个叔叔给改正了,以后我一发球,我爸都打不着,这样,我的乒乓球技术也提高了。

这就是我的课余生活了。

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篇1:难忘的小学生活的

全文共 473 字

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我喜欢星期天,父亲母亲全在家。一块聊天,看电视、上网或去看电影,到书店、去公园玩,真带劲!可是今天,却与往常不同了……

由于生活条件好了,我们家要买车,为了去看车,父亲母亲七点钟就出去了,把我一个人丢在家里,好无聊。我这儿看看,那儿逛逛,当走到厨房时,我突然灵机一动,反正闲着也是闲着,这不到母亲节了吗,我为何不做一顿饭,提前向母亲表示感谢呢?说干就干,我系上围裙,拿来鸡蛋,打到碗里搅拌好,又切好西红柿,向锅里倒点油,打开火;由于有了前几次的经验,这时的我已不向从前那样手忙脚乱;我端起碗把鸡蛋倒入锅里,用铲子来回炒几下后,盛出来,随着又倒入了切好的西红柿,等西红柿炒好了,我又把鸡蛋倒下去,翻动了两下,然后马上盛出来。撒上味精等调料,一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。接着我又熬了汤、凉调了个豆腐,一顿饭就OK了。

我把菜和汤都端上来,放在桌上,等爸妈回来时,我让他们先把眼睛闭上,我扶他们走到桌前,再让他们把眼睛睁开。这时,我又向母亲说:“母亲,祝你母亲节快乐”,母亲用颤抖的手摸了摸的头说:“好孩子,你长大了”。这时,我们一家三口都笑了,笑的很幸福。

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篇2:小学三年级暑假生活日记

全文共 344 字

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暑假是令人向往的,可是对于我来说,暑假却是痛苦无奈的。

现在社会竞争很激烈,每个家长都不希望孩子输在起跑线上,我的父母也是这样,于是我不得不每天进行“知识大战”。

丁零零,丁零零……闹钟声打破了我的美梦,我多想让闹钟闭嘴,再次进入梦乡,可是我不能……

厨房里飘来一阵香味,我好想慢慢慢尝,可是妈妈催促我:“抓紧时间!书中自有黄金屋,没有什么比知识更好吃的了。”于是我眼睁睁地看着妈妈一口一口享用香喷喷的早餐,而自己却痛苦地咽下所谓的美味――书。

下午到了,太阳像火球似的炙烤着大地,我多想在家一边吃冰棍,一边玩电脑看电视,可是一大堆的兴趣班,我只能投身“火海”。

我想要的暑假不需要有昂贵的礼物,只希望作业能不再让我难以呼吸,不要让我参加多得数不过来的兴趣班,不要让原本快快乐乐的暑假变得痛苦无奈。

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篇3:小学生生活日记300字

全文共 253 字

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今天的心情真的时候很低沉,也许是今天下雨了,

不大不小,心情不好。这句话很押韵吧~然而我的心情确实是这样的,每天发生的事情都很多,有好的,也有不好的。我觉得对于我现在的状态来讲的话第二者会多一些。

我的体育课一直在一个很不好的组里面,那个组一直骂脏话,我也不知道为什么我就被分到那个组里去的。我一直是一个很内向的人,不是很熟悉的人我不会跟她们怎么接触。所以她们那组也把我和另外一个女孩子是为空气,那个女孩真的很友善,也很认真。

她会认真完成每一个动作,尽管也在这个负能量爆棚的组里面。我希望一切都可以变得好起来。

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篇4:关于写小学生活中难忘的一件事

全文共 650 字

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六年如一日,光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,小学六年时光过去了,就要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。

记得二年级时,刚来报名,我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师,看到老师灿烂的如天使般的笑容,我心中的门被打开了,不再害怕,开心地上起学来,渐渐我适应了小学生活,每天见到了什么,学到了什么,回来就告诉爸爸妈妈,老师很看重我,让我领读,我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想,老师也感到无比欣慰。

再看一眼运动场上那宽阔的足球场,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那几次校运会上,男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样驰骋在运动场上。场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名,为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。‘

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篇5:生活需要珍惜的中学生

全文共 1037 字

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人生在世,需要珍惜的东西很多,但人们往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而这已经为时太晚了。因而,学会珍惜,懂得珍惜,会使我们的生活多几分甜美,少一些遗憾,多几分幸福,少一些痛悔。 Life is alive, and there are many things that need to be cherished, but people often think of the word cherish after losing it, and this is too late.Therefore, learning to cherish and know how to cherish it will make our lives a little sweet, less regrets, a little happiness, and less regret.

曾经看过这样一则故事:

某人在梦中见到了上帝,他问上帝:“你感到人类最奇怪的是什么?”

上帝答道:“他们厌倦童年的生活,急于长大,而后又渴望返老还童;他们牺牲自己的健康来换取金钱,然后又牺牲金钱来恢复健康;他们对未来充满忧虑,但却忘记了现在,于是他们既不生活于现在之中,也不生活在未来之中;他们活着的时候好想不会死去,但是死去以后又好想从未活过……”

我仔细品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样:拥有的时候从不珍惜,使劲挥霍,待到失去之时,才懂得珍惜。

其实,生活中很多东西值得珍惜。

珍惜幸福。幸福都是相对的,对于失去工作机会的人来说,工作就是幸福;对于重病缠身的人来说,身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说,生活安定就是幸福……当你在享用这些幸福的时候,千万别把它不当一回事,因为这些幸福并未注定要始终属于你,倘若不珍惜,掉以轻心,随时都有失去的可能。

珍惜机遇。机遇如白驹过隙,稍纵即逝。事业成功的人,往往就是善于抓住机遇,珍惜机遇者。机遇有大小:统帅三军,横扫顽敌是机遇;普通一兵,出一次公差也是机遇。黑土地上的参天巨木固然令人仰慕,泰山之颠石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩,虽然上天给了它一个小得不能再小的生存机遇,它仍给你带来了一个难以想象的奇迹。只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇,那么,不论成就大小,你都应当无悔。

美国的马克·吐温曾说过:“让我们珍惜拥有的,用眼睛好好看世界,用生命努力创造这世界。”所以,朋友们,在失去之前,珍惜拥有,把握今天,让人生的笔记上,写满收获,而不是悔怨。

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篇6:小学四年级作文生活万花筒600字

全文共 736 字

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生活万花筒

一天,我在回家的路上,发现了一只可怜的小狗。它蹲在楼下的垃圾桶旁,发出弱小的呻吟声,像是在向我求助。我没有多想,就把它抱回了家。

我哪里想到,妈妈一看见那脏兮兮的小狗,就立马大叫:“啊?谁让你把这么脏的小动物带回家的?快把它弄出去!”我用可怜的眼光,哀求着妈妈说:“妈妈,我看它太可怜了,就把它抱回来了,能不能把它收留了?求求您了,妈妈!”妈妈似乎被我的话打动了,换了一种温柔的语气,耐心地说:“儿子,不是不给你养,是家里没地方养,你看,咱家就这么大!”我想了想说:“对了,老家可以养,老家后院有一块可以养小狗的空地。”妈妈无奈地说:“那好吧,等到星期六,我们开一个家庭会议,再投票决定养不养这只小狗吧!”

我期待已久的时刻到了,一家人坐在桌子边讨论这件事,我多么希望能全票通过啊!

随后,姐姐很随意地说:“只要弟弟喜欢就行,我无所谓。”爷爷摸着胡子,脸上露出凝重的表情,好像在考虑这件事。这时的气氛变得紧张起来。过了一会儿,爷爷像是想到什么,摇摇头说:“本来养鸡养鸭就很麻烦,还想养狗,不行不行!”我一听,心马上就急了,气得直跺脚,向爷爷投去埋怨的目光。奶奶见后安慰我说:“别急,孙子,我同意你养狗,就算养十只我都同意,谁让咱们的孙子要养狗呢?”我一听,立马笑了,开心地说:“真的?”奶奶微笑着说:“我什么时候骗过你?”最后,由于爸爸也同意我养小狗,我胜过了妈妈和爷爷,终于可以养这只小狗了!我的心里喜滋滋的。

我把小狗那杂乱的毛用梳子梳理好,然后给小狗洗了把澡,又用吹风机烘干小狗的毛。就这样,小狗变成一个干净的“小王子”。它扑到了我的怀里,用舌头舔着我的脸,好像在说“谢谢”,我喜笑颜开地说:“不用谢。”

有了小狗的陪伴,我感觉十分开心,它给我的生活增添了许多乐趣。

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篇7:生活中需要尝试的小学生

全文共 992 字

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尝试,会给你带来快乐,会给你带来失望,还有可能让你灰心。但这些都不重要,重要的是你去尝试了! Try will bring you happiness, disappointment to you, and may make you discouraged.But these are not important, what is important is that you try it!

现在社会发达了,自行车、电动车、家庭轿车都有了。也许你尝试着去学某一样东西,或尝试经历学会某样东西所需要的痛苦……我也会这样,我也会去学它们,举一个例子——学骑自行车。

当我第一次见到自行车时,心里充满着许多关于它的问题,当然,还有一个关于它的欲望,那就是学会骑它。

那年我还小,才8岁,一天出去玩,见街上有好几个大姐姐骑着自行车窜来窜去,好像很爽,我便朝着他们大家跑去,她们见我朝她们大家跑来,便一个急刹车,刹住了车子。它们让我起开,我却偏挡着她们。她们又一次的让我起开,我还是站在原地不动。她们有点不耐烦了,便问我想怎样,我说:“我只想骑,骑一下你们的自行车。”他们听到后,说:“你不早说,给你,骑吧!”

我骑上自行车,可怎么也控制不了自行车,让自行车走不起来。她们看到后,便嘲笑了我一番:“哟,原来你不会骑呀?”之后便从我手里夺过车子便走了。我见此情景,受此侮辱,便立刻跑回家,推起自行车就往街上跑,家长发现了我,便问我干嘛?但我不理他们,扭头就跑,到了街上,我立马蹬起自行车的脚蹬子,但由于不会,所以一上去就摔了一个大跟头,,但我不管三七二十一,又继续练了起来。

几个星期后,我稍微有一些成就了,但又有一点儿不想练了,但不知为何,我在那一瞬间,脑子里浮现出一场画面“那几个大姐姐嘲笑我不会骑自行车的画面。”这便又激起我想练自行车的想法了。我又从家里推出自行车,跑到街上,于是又和自行车开启了一次“对抗战”我右脚一上,左脚一蹬,不知怎的,我脚下像踩着风一样,骑得飞快。

功夫不负有心人,我终于练成了。“我练成了,我练成了,我竟然练成了!”我高声欢呼道。于是我便骑着自行车飞快的找到那些大姐姐们。“我学会骑自行车了,不信的话你们自己看。”我向她们炫耀道。她们一看果然是,便不敢嘲笑我了,甚至还有点佩服我呢!

尝试,我通过它得到了快乐,你们呢?也来和我说一说你们的故事吧!也许你们也能通过尝试得到快乐呢!

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篇8:难忘小学生活的作文

全文共 793 字

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面对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的生活一下子变得宝贵起来。最后一个学期了,我觉得我越来越依恋这个集体了,原先我很争强好胜,常常跟同学们为了一点小事,而争得面红耳赤,现在我却做什么事都经过深思熟虑,不在与别人争了;以前,我不喜欢劳动,可现在我却偶尔自觉的排排课桌,清洁一下窗户,我在想:我们在一起学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录,我也不例外,似乎大家都想留住着小学生活,都在珍惜着最后的时光。这几天,我又在设想,如果我和我的同学能永远在一个教室里学习,直到读完大学,那该多好呀!可毕竟是设想,小学一毕业,大家就各奔东西去上中学了。

六年前,我还是一个活泼好动的孩子,刚踏入小学的大门,感到一切都是那么新奇有趣。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4、5、6……是老师激励着我的信心,是老师帮我踏上成功的舞台,我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这快沃土上茁壮成长。胸前鲜艳的红领巾,迎风飘扬,在阳光的照耀下,显得格外红颜,红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,它勾起了我美好的回忆。“六一”那天,老师亲自给我们佩带上红领巾,我在队旗下宣誓:决不辜负老师的期望。

如今,我即将要小学毕业了,那六年美好的岁月就好像放电影一般出现在我的脑海里。还记得,我和同学们去树林远足,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学们有趣的聚餐,吃着自己烤得山芋,到处洋溢着和睦友爱的气氛;还记得,我和同学们愉快地玩耍,扑向大自然的怀抱,在玩乐中增长知识。我是这样的兴奋和留恋,兴奋的是,我即将成为一名中学生,留恋的是,小学生活的美好回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过几个月,我就要告别可爱的母校。此刻,我还想听一听老师的教诲;此刻,我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。

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篇9:小学四年级作文生活万花筒500字

全文共 585 字

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吃辣风波

学吃辣这件事要得从几年前说起。

以前,我是不吃辣的,只要舌头碰到这类辣食物,我就会“着火”。要不是爸爸,那我可能就要错过很多美食。

记得那天晚上,爸爸突然对我说:“你长大了,该学吃点辣,今天我做了一个有辣的菜,你必须吃!”“啥?让我吃辣?难道是我犯了事,让老爸生气了?这不是要我的小命?我害怕了,吃辣可是我的弱点啊。”我内心忐忑不安。

吃晚饭了,爸爸端来一盘放了辣椒的红烧鱼。老远我就闻到了一股辣椒味,别人觉得这是香味,但在我闻起来就是一股很呛的辣味,呛得我有点受不了。看到我难受的样子,爸爸把鱼肉夹进我的碗里让我吃,可我不敢下嘴。老爸和蔼地对我说:“你一个男子汉,连辣椒都不敢吃?还敢做其它事情吗?遇到事情就畏首畏尾,你将来怎么成大事?所以,今天这辣椒你一定要吃!”听了爸爸的话,我觉得自己就像上了战场的士兵,前面有蝗虫般的子弹,后面是执法队架起的机枪,向前很危险,后退机枪随时会给我一个透心凉。

爸爸的话像蜜蜂似的蜇了我一下,男子汉必须向前冲!我开始硬着头皮吃起鱼起,好不容易吃完一块,感觉嘴里能喷出火来。爸爸又夹给我一块鱼肉,我只好接着吃。那天晚饭,我只吃到了一种味道,那就是——辣,火辣辣的“辣”。

万事开头难。从此,我家饭桌上每天都会出现辣椒,我也慢慢习惯了吃辣,后来竟然喜欢上吃辣。现在,我对辣椒的喜欢程度不亚于“老鼠爱大米”,但是第一次吃辣风波我却永远记得。

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篇10:小学生寒假生活日记

全文共 667 字

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寒假里,我去我家阳台上观察即美丽而又漂亮的水仙花。

那天秋高气爽,天高云淡。早晨我很早就起床,因为我要观察美丽的水仙花呢。我要看一看水仙花有什么变化,来到阳台,我发现水仙花换了一个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶紧从书包里拿出一把尺子,量一量。哇,今天的小芽儿比前天平均长了3毫米,我喜出望外,开心极了。连午饭都多吃一倍呢!

第二天,因为不用上学,我起得晚了一点儿,但却看见水仙花早就“醒”来了,它正在“晒”太阳呢!我懒洋洋地从房间里走向阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没有什么变化。突然,我发现了那棵水仙花靠近跟的枝上又长出了大约两毫米的小新芽。由于太高兴了吧,只听见一声,“啪”的一声,我一看,轻轻地拍一下胸堂,说:“还好没折断。”我边说,边给水仙花做了一个鬼脸,说,“不然就死定定了!”肯定要被姐姐骂了,因为姐姐最喜欢仙水花了。

第三天早上,因为要跟爸爸出去玩,当然早晨第一件事情,总是忘不了:一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸运这,今天的水仙花怎么啦?懒洋洋的,一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,都把水仙花的养料都要“偷”走了,怪不得水仙花会无精打采,有气无力的。我无奈地把坛子装满水看了看,心里念念半想着:但愿,水仙花能再次挺身而出起胸膛!

第三天下午,我从楼下哼着小曲回家看一看水仙花。呀,天哪!水仙花怎么“四脚朝天”掉在地上了?原来,妈妈在晒衣服时把它弄掉了。我一边拾起水仙花,一边埋怨。然后把水佩花的根部调理好,又放到小坛子里。我看了妈妈一眼,心理想:还是姐姐说得对,养花比养植物好多了。

我喜欢水仙花。

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篇11:生活中的规则小学生的

全文共 842 字

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“不以规矩不成方圆。”孟氏教导子孙们小心谨记,表现出规矩既立不可反的道理。 "It is not unable to do it with the rules." Meng taught the descendants to keep in mind, showing that the rules are not counterproductive.

孔子赞同弟子做好事应该有善报,更不能让行善的人有所损失。俗话说:“善有善报。”这是中国庚古不变的定理。而“行善”。“为善”之所以不及前者是因为它涉及的不仅仅是个人,而是社会利益和道德问题,是规则问题。

当一切规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?这是恐怖片〔隐身人〕海报的一句话。一个透明的人面对一个不透的世界时埋藏在你心底的欲望得到召唤,开始慢慢苏醒。于是就有了邪恶的“隐身人。”

其实每个人的心底都静置着邪恶,而筋骨邪恶的束缚一旦消失,那么就有了人类历的诸多暴行。即使在有规则的舒服下仍会有人蠢蠢欲动。争先恐后的去做那个“隐身人。”

对欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类社会长久社会活动中几类的理念,明白什么该做,什么不该做。这是我过古代儒学的中心之道。古人曰:无德必亡,唯德必威。也就是说没有强制力量的道德是无力的从这一点来说,依法治国才是治理社会有效的切合实际的方法,而所谓的“以德治国”实际上是一种鸡肋。

人性所致,我们无法抑制欲念的衍生,但舆论力量的攻击可以在一定程度上约束,这就是规则。

记得有一位小说家纳撒尼尔。霍桑写过:在看似伤乱的世界中,我们每个人都被规范的放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界所遗弃。”他笔下的威克菲尔违背的是另一种规则。

正如《麦田守望者》中斯宾赛先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”只有遵守既定的规则,就能将比赛进行到底。

有一种善叫作恶,善因未必有善果,道德标准的社会基础的制度与道德谁更有用?

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篇12:六年级难忘的小学生活

全文共 420 字

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蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多完美的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们此刻就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

…… 别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

……

时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

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篇13:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 487 字

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时间过的真快啊!一眨眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔东西了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落,我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了,漠然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱美丽的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,再看一看可爱美丽的校园,再看一看教导我们的师长,再看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,让我们永远记住师长的教育,做个有作为的人。

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篇14:难忘的小学生活作文

全文共 887 字

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六年的小学生活马上就要结束了,好像在转眼间,就到了最后一个学期。

在这几天,老师与我们共同做了一个回忆录,这里拥有我们小学六年里最美好的回忆……

我们鼓一小,一走进校门,就会看到一棵茁壮的苍天大树,校园里的学生来了又走,走了又来,哪一个不是这样?可是这棵大树,扎下了根,不惧严寒、不惧风雨,为我们遮风挡雨,陪伴我们成长又送我们离开。大树旁边就是恢宏高大的教学楼,我们坐在明亮、洁净的教室里学习。而操场是我们学习疲倦时,让我们奔跑放松的地方。还有,最敬爱的老师们,严格又慈祥地教导我们带我们走入知识的海洋。

刚刚上一年级时,懵懂的我来到了这个学校,看到高年级的大哥哥、大姐姐背着书包戴上红领巾,高高兴兴地去上课。我也走进了班级里,陌生的同学,陌生的环境,都没有阻止我对这个校园的探索,从老师分配座位起,我就和同桌,周围的同学建立了深厚的感情。

我们的数学老师朱老师从一年级带到了毕业班,虽然她经常批评我们是她带过最捣蛋的班级,可我们仍然很喜欢朱老师。她给我们上课的时候非常严厉,谁要是说话或者不认真听课,朱老师就会严肃地批评。可是下课的时候,我们都会围在老师身边,老师和蔼可亲地和我们聊知识或者是社会见闻。

记得有一年拔河比赛,这可是我们学校的盛事。大家都积极参与,训练时也十分卖力。到了比赛那一天,大家都激动不已,等到裁判喊:“三、二、一,开始!”我们把力量集中在手部,对好站位,使尽九牛二虎之力,往身后拉去。我们班全体女生组成的啦啦队也高喊着:“加油,加油,二班必胜!”第一局,我们赢了!大家都激动得跳了起来。还没休息一会儿,第二局开始了,精疲力竭的同学们又积极投入了比赛,可能之前的`比赛耗尽了大家的力气,对方轻而易举地拿下了第二局的胜利,最后我们以1:2的战绩输给了六班。当裁判宣布的时候,我们班的同学都垂头丧气,有的同学甚至默默地流泪。这时候,我感觉到一种团队的荣誉感和团结精神,心里非常感动。

美丽的校园、敬爱的老师、可爱的同学,使我从不懂事的孩子成长为一个有理想有目标的少年。我与大家一起经历了风风雨雨,转眼间就要各奔东西了,我真的非常不舍。以后,我一定会常回来看望母校的!

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篇15:快乐的寒假生活小学

全文共 425 字

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万岁!终于放假了。我终于被解放了,终于可以无忧无虑的玩了。可去哪里玩最好呢?

历史老师说,内蒙古草原大的不得了,他有八个之多的邻省。那里有的是牛、羊,甚至连狼都有的吃。听书上讲,他们是靠天养畜,天气好就多,天气不好就少。还有马群,你可以骑着马到处跑,到处玩,前提是你必须会骑马。

好,就去那里——内蒙古草原!

我们一行四人驱吉普车来到了内蒙古大草原,哇,远远望去,成群成群的羊在草地上行走。哈萨克民族的牧人我们热情的打招呼,大约又行了几公里,我们到了蒙古包,遇见了里面的哈萨克老牧人,他们在门口已经准备了很长时间了。房屋里的牛羊肉都已经上桌了。我在那里大吃了一顿,一个字:爽!

去完内蒙古,我就在南山书城里泡它个十天半个月,早餐、午餐、晚餐全是吃麦当劳。

还有去学校打篮球、到外面去骑单车。还有,我毕竟是家里的男孩子,平常很少帮忙做家务。所以,早除夕夜大扫除一次。妈妈看了一定会高兴的不得了。说:“我儿子真能干!”

我的这个寒假生活,过的真快活!因为太有意义了。

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篇16:爱让生活更美好小学

全文共 797 字

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爱是一种思绪,似蓝天里飘荡的白云;爱是一种情怀,似春日里和煦的暖风;爱是一张笑脸,似阳光下绽放的花朵。爱充溢着我们的生活,爱让我们的生活更美好

天灰蒙蒙的,猛刮着的大风,把那树苗刮得左右欹斜。这无时不令教室里的我感到莫大的压抑。过了一会,又一次回头斜望着屋外的天空,这时竟已飘起零星的小雨。屋外射入的那一隅淡淡的光,打在我毫无神采的脸上,使我份外沉重。整一节课,我没听进去一点东西……

总算熬到放学了!

同学们一个个鱼贯窜出教室,像迷失了方向的小蝌蚪,急切的寻找着他们的父母。而我,呆呆的坐在位上一动也没动,烂漫的眼神却在四处游移着。我向教室门边上扫了几眼,空荡荡的。我想着早上我的犯下的错误,心里涌动着一阵阵懊悔的绞痛……

哎!都怪我不好!

早上起床的时候,饥肠辘辘的我,一下子扑向餐桌,原本渴望的一桌佳肴消失了,取而代之的竟是一盘索然无味、令人生厌的油菜,和一些温乎的粥饭。那时,我很生气。一向在妈妈呵护下的我,哪受的了这番委屈?!摔了筷子,没说什么,只撂下一句“我早上不想吃饭了”边抱怨着,边打开大门,想走,却又有些顾虑,定了定心,又回头瞄了瞄妈妈略显苍老的面颊,回头走出了家门……

如今我想着早上我对妈妈不尊重,我觉得妈妈一定不会再来接我了。

“哎,昊昊,咱回家吧。”

一声亲切而憔悴的呼唤打断了我的沉思,眼前闪现的是那熟悉的身影,矮矮的鼻梁上架着一副稍有破损的眼镜,眼镜下的双眼充满了慈爱的光辉——是妈妈!妈妈把一边手搭在我的肩上,一边还忙不迭的埋怨着自己的不是。从妈妈断断续续的诉说当中,我才知道了事情的缘由,原来妈妈早早的就爬床来做好了饭菜,为了保持菜的温热可口,还没端上来。

这时我的视线模糊了,我想起妈妈平常对我的付出,我为妈妈对我平常无微不至的照顾而感动。

妈妈点点滴滴的爱给我的是温暖;老师谆谆教诲的爱给我的是方向;同学互帮互助的爱给我的是力量;朋友……

爱充溢着我们的生活,爱让生活更美好。

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篇17:2024年小学生暑假生活日记

全文共 450 字

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太阳高照的一天,我和方嘉元一家去游玩。

一路上我们有说有笑,不知不觉,我们就到了深圳市里。首先,我们到深圳科技馆里参观,科技馆里面有“隐身房”……,其中,我最喜欢的是“隐身房”。它是怎么玩的呢?规则是:先走到“隐身房”后面的大洞里,外面就可以看到你的头,看不到你的身子。在科技馆里,我们观看了许多平时看不到的东西,学到了很多知识和了解了很多关于科学的知识。

从科技馆出来,我们大家都肚子饿了。然后,我们俩个小孩都说要去吃韩国大餐,里面有寿司……,我们吃了寿司和咖哩饭,我就最喜欢吃这两样。

吃完饭,我们又起程直奔世界之窗,我在方嘉元爸爸的车上睡着了,听到大人们在喊起来了,去世界之窗了,我和方嘉元同时以最快的速度跳下车。我们进了世界之窗里面,有玩滑雪、冰雪世界,我们选了去冰雪世界,首先要穿上棉袄和保温鞋,进去里面,好冷啊!我们俩坐着轮胎滑雪的游戏,当我还没开始滑的时候,后面有一们佰生人对我说:“我来推你吧!”我说:“好啊!”我高兴地说,我滑到下面了,真好玩!

结束了今天的行程,我们怀着愉快的心情回家了。

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篇18:三年级小学作文我的课余生活

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课余生活就像一幅水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝聚成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩。

我然而一个乡间孩子,我的课余生活多得如繁星密布:手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢,捉迷藏……多得让人应接不暇!其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处!

著名作家高尔基先生以前说过:“书然而人类进步的阶梯。”书籍然而全世界的营养品,小小的书没有丰富的蛋白质,充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶,不再空虚。使贫穷的人富足,使饥饿的人温暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。

记得最令人印象深刻的一次,已然而夜晚,一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中,霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架,从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》,揣在怀里,优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来,沉浸在中华五千年深厚的历史中,沉浸在无数个帝王的种种事迹当中:有的纵横捭阖,成就惊天动地的不世伟业;有的醉生梦死,游戏人生,让山河破碎,生灵涂炭;有的残暴荒淫,淫邪嗜杀,人民惶恐度日,埋下亡国的毒根;有的为夺皇位,父子反目,手足相残……一切就像放电影,在我眼前快速的闪过,刺激又惊险。

夜更暗了,月亮似乎也倦了,打着瞌睡。“孩子,还没睡呢?恩?”妈妈见我深夜还在看书,甚然而担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自我痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩,却把我重重的吓了一跳。“妈妈,你怎样在这?着实吓了我一大跳呢?”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头,又气又好笑,敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说:“时辰不早了,快睡吧。”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了。

如何,乡间孩子的课余生活然而不然而很丰富多彩呢?我的课余生活好似一幅五彩画,七彩斑斓,艳丽夺目。

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篇19:描写生活需要乐观小学生

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生活需要乐观如今,我已经是初二的学生了,很快就要初三了,就要进入十分关键的一年了。压力也是越来越大。 Life needs optimism. Nowadays, I am already a second -year student. It will soon be in the third grade, and it will enter a very important year.The pressure is also getting bigger and bigger.

经常可能会很晚回家。作业也有很多,晚上有可能,要到一两点。所以有很多人受不了这种生活,想法越来越消积。

其实我觉得,遇到这种时候乐观是最重要的,因为一个人的心里想法可能会关系到很多的事情。乐观的重要体现在很多的方面,比如每当我考试成绩不理想的时候,我就会从好处想,比如说我遇到了什么新的题型,新的计算方法,把它总结出来。去积极的应对下一次考试,考好了就行。

在报纸上,小说中,经常可以看到,有很多人,的了重病和绝症,原本看上去,无药可医,但是很多人在医生的指导,和自己乐观的心理,是原本看上去的绝症,成功地将它们打败了,即使是么有打败,一次去世的,大多死而无憾。这些事例成功的告诉我们,乐观的心理是十分重要的。所以我们在遇到大压力,不顺心的时候乐观成了不可缺少的部分。

其实乐观就是以积极的态度,来处理事情。不止一个案例告诉我们,积极,和消极的态度对事情的影响。更重要的是如今,一个人有没有积极地处事态度,已经被列为评价一个人,是否健康的标准了。所以积极地态度是更重要的。

处世消极不仅会影响到人的心理健康,还会影响身体健康,消极的心理,有时会影响到一个人的食欲,一个人的睡眠状况变差,如果这些变得越来越差,身体怎么可能会变好呢?以上说了这么多点,大家因该明白处理事情的态度了,以这样的方式,处理任何事情都没有问题。

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篇20:生活中需要宽容的小学生

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鱼儿为什么能自由地游动?那是因为水的宽容。花儿为什么能在枝头轻盈地舞蹈?那是因为树的宽容。芽儿为什么能在阳光雨露下快乐的生长?那是因为土壤的宽容。世界上的一切事物因宽容而存在,又让世界变得更加美好。 Why can fish swim freely? Thats because of the tolerance of water.Why can flowers dance lightly on the branches? Thats because of the tolerance of the tree.Why can buds grow happily under the sun and rain? Thats because of the tolerance of the soil.Everything in the world exists due to tolerance and makes the world better.

每当我走在大街上,不经意的抬头一瞥,不禁被那无边的蔚蓝所感动,我惊讶于天空竟有如此宽广的胸怀,能容得下世间所有的事物,能在纷繁复杂中保持自己的简单纯真,让人望一眼,便能感到无限的舒畅。它让我明白,宽容,不仅是一种美德,更是一种永恒的真理。

战国时期,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。宽容,又是一种无上的智慧。

在某学校中,有一个这样的故事:有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。这位老师,用他的宽容与和蔼,唤起了学生的潜意识,使学生走向了成功之路。哦!原来,宽容还是一种给予,能帮助被宽容的人走向成功之路。

那么,怎样才能做到宽容呢?其实,学会宽容很简单,只需从一点一滴做起,在别人弄脏自己的衣服时,别放在心上,说一声“没关系”,然后将衣服擦干净,这样做不更能体现我们的素养吗?在与朋友闹矛盾时,多站在朋友的角度上考虑,体谅一下朋友,大度地做一下让步,不更有利于友谊的进展吗?“爱人者,仁恒爱之;敬人者,人恒敬之”只要我们心有宽容,多去谅解别人,就能得到别人的尊重,就能使我们的生活充满阳光。

宽容,是一颗深埋在心间的种子,只要我们珍视它,并小心翼翼地培养、保护,它就会发芽、开花,直至把人间变成一个美丽的温馨花园!

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