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和流星雨有关的名字【通用20篇】

直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。今天小编就来分享夜空中划落的流星雨作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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名字“大乱炖”

全文共 442 字

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龙港镇第三小学六年(2)班赵言泽

我们班同学的名字可千奇百怪,不过最怪的,还是这些外号!

“牦牛”、“铁锅”、“盐巴”等等,而且几乎都与吃的有一定的关系。

就拿郭伊涵的外号——“铁锅”来说吧!几乎居民有的菜,都要经过锅里煮,管它是热锅、冷锅,反正都要用锅,所以说,郭伊涵可算是一个重量级的人物。

再拿我的名字来说吧!别人总是说手太“咸,”“咸”的无可救药,因为我的外号叫“氯化钠”,也就是“盐巴”,正因为这个外号,我成了“班级大乱炖”中,不可或缺的一部分。

再说说杨光,他有两个外号:一个是“杨瓜”(杨州西瓜),还有一个是“阳光”。相比这下,还是“阳光”这一个外号更有意思。一年级,我们看图写话,用得最多的,还是“阳光照了进来。”因此,杨光也常常成为我们的“笑柄”。而现在,这个笑柄依然存在。这个学期《阳光课堂》辅导书变成了《阳光同学》。老师在课堂上常常说:“打开《阳光同学》。”这时有几个捣蛋鬼就会说:“为什么要解剖‘杨阳’?”然后,就是一阵哄堂大笑。

千奇百怪的班级外号真可谓一锅“大乱炖”。

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篇1:我的名字叫季影澈作文

全文共 740 字

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我叫季影澈,季节的季,影子的影,清澈的澈。

小的时候,妈妈告诉我,我的名字是奶奶起的,于是我便常常抱怨奶奶:“怎么给我起了这样的名字,跟女孩子一样!”奶奶总是笑着说:“小澈啊,奶奶是希望你呀,连影子都很清澈,让人家挑不出毛病,不要像你爸爸……”说到这里的时候,奶奶总是会掉下一些泪珠。

我便信以为真。为了不使奶奶失望,我一直很努力,努力让人挑不出毛病。从我上小学开始,一直都是班里的第一名,同时担任班长,别人都很羡慕我,而我却羡慕他们有个完整的家。我一直坚信,只有学习,才能改变自己的命运。

但是等到上中学的时候,年级组排名次,一直以第一名引以为傲的我,却在前一百名的榜单上未看见我的名字。我盯着榜单看了好久,把那一百个人的名字来回看,还是没有发现我的名字。我就一直在那里站着,直到打响了上课铃。“叮叮叮”上课铃一响,所有人都飞跑着向教室去,而我却慢吞吞的向校门口走去。

我自己都不知道要到哪去。

眼见就夜幕降临了。我买了张车票去了奶奶家。

奶奶一见到我,惊讶的叫起来:“乖乖嘞!你怎么来了?”我默不作声,因为我不想让奶奶知道我逃课了。“小澈啊,有什么事不能跟奶奶说吗?”我坐在椅子上,奶奶轻轻拍着我的背。

我伏在奶奶腿上,小声哭着。奶奶似乎知道了什么似的,不作声。

突然电话铃声响了。

奶奶起身接起电话,我知道,妈妈一定焦急的哭了。

“嗯……对……小澈在这,别担心……嗯……我明天把他送回去……”奶奶说着就挂了电话,温柔的坐回来,对我说:“小澈啊,奶奶也不想劝你什么,因为你已经长大了。只是,不管发生什么事,都要勇敢去面对,只要你努力了,就会成功。”

对,我叫季影澈,季节的季,影子的影,清澈的澈,我是季家的孩子,我能做的,就是让季家以我为傲!

我的名字叫季影澈,因为,我连影子都清澈的让人挑不出毛病!

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篇2:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感

全文共 1224 字

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闪亮名字--2020寻找最美教师发布仪式》中有人曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

20__年11月10日早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上,我深深的被她们的事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了三位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师,打电话给未到校的学生,这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话,听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后,听到隐隐约约、语无伦次的声音,也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后,继续寻找,不求任何回报。作为老师的我们,应该很清楚,调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师,以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神,始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。她们的努力,她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后,我也要像她们一样,做一个会坚持,会尽责,会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。

孔子说过:“三人行,必有我师”。出了课堂,我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活,有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。我们坚持“引领技术,成就未来”的校训。作为一名教师,我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师,也切实的在做。理论讲完,马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术,在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

正是本着“学高为师,德高为范”的精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

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篇3:书写名字游戏作文

全文共 910 字

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这天下午,我无精打采地走进教室,天气闷热的难受,等等还要听写小测,唉!

老师来了,她拿着课本,正要念词,这时调皮蛋胡立淦又开始“坐立不安”了,老师见状,愤怒大喝一声:“胡立淦!”嘿!这下可不得了,班级里炸开了锅!

“听写胡立淦?嘻嘻。”

老师瞪了一眼胡立淦,说道:“既然你们这么爱开这种玩笑,那就成全你们吧!名字游戏,开始!”

我觉得,六年了,我对同学们的名字十有八九是有把握的。老师随意抽了几个比较难写的名字。没错,正如我所料到的,当老师听写完名字后,我没有错误。

望着同学们因为写错名字或开心、或难堪,老师问了:“我想请写对的同学说说,你都是怎样记住了这些名字呢??”

老师的问话不禁勾起了我一段又一段的回忆……

就先说这胡立淦吧!记得三年级时,大家正在修改英语卷子,胡立淦考了个糟糕的分数,却还在嬉皮笑脸的最看看右看看,这下可把老师气坏了,叫道:“胡立精!” 逗得我们哈哈大笑,于是很深刻的记住了这个“淦”字,也记住了这个有些调皮而又憨厚的同学。哈哈,好玩吧?

再说孙雯瑾,与我们班小巧玲珑的聪明女生孙静雯,反过两字就差不多了。但人却差别大极了。人家孙静文长的活泼可爱不说,一心用功学习,各方面表现都是极其优异的。孙雯瑾呢?个头高,皮肤好像在非洲晒过似的。

更主要的是她常常莫名其妙,一年级到现在哪个男听说跟她一块儿坐,那是一个痛哭流涕。 有一次吧,她逮着了我,结结巴巴的,小声说了一大堆乱七八糟的话,没等我问:“你说什么?”她已经溜了。于是这位漫画看多了的,有点莫名的女生被深深记住。

还有吴强顺,这位好动的男生,在五年级上数学课时,吃了豹子胆敢惹为人仗义的“母老虎”胡思盈,看见李老师正盯着他时还唯恐天下不乱的说了一句李老师的坏话,再加上那么一笑,李老师坏笑着向他走来,边走还边说:“吴强顺,你真是不强不顺,简称‘无’强顺!”这是我们很深刻的记住了这位“无”强顺

最后说姚馨雨,这位女生留着短发,长的温馨可人。说话声音小小的,柔柔的,每次碰见了你轻轻一笑。她还特别爱帮助别人。大扫除时,我水桶没带,她轻轻拍拍我的肩膀,说:“没事,我们一起用!”从此,她走进了我心里 。

54名同学,54个名字,给了我许多快乐的记忆。

[书写名字游戏作文

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篇4:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》观看有感

全文共 1399 字

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我们在学校的组织下,分年段学习了“最美教师”的感人事迹。老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。“最美教师”的救人不在于偶然,是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。

下面谈谈学习最美教师的心得体会:

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

我们要以她们为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神,就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神,就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国,为全体老师树立了学习的榜样,是激励我们团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

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篇5:我的名字叫中国作文500字

全文共 586 字

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我的名字中国。从小,妈妈就告诉我,我一定要做一个懂礼貌,尊老爱幼,乐于助人的好孩子。我很听妈妈的话,所以大家都很喜欢我。

有一天,我坐上了一辆神奇的公车。这辆车哪里都能去,速度还很快。我上了车,发现车上早就满了,车上有许多说着不同语言的人,可中国人只有我一个。幸好这时有一个人下车,我才能安安稳稳的坐下来。我坐在座位上,看着窗外一闪而过的风景,心想:今天,可真幸运啊!

过了一站,又涌上来一些人,金色头发的,蓝色眼睛的,和我长得差不多,却说着不同语言的……都有,他们一下子就把车厢站满了,这时,我才发现在门口还有一位白发苍苍的老人,颤颤巍巍的往上走,好半天,才走上来。司机说:“谁给老人让个座啊,发挥一下尊老爱幼的精神。”可并没有用,老人站在那,旁边的人不是装睡,就是看着窗外,没有人动。

我看着老人费力的把着座椅,我说:“爷爷,到这来吧,坐在我这。”他看了看我,我扶着他坐下,他激动地说:“谢谢你,小伙子。”我说:“没关系,爷爷,您要去哪呢?我送您。”他高兴地说:“我要坐五站地,你能送我,太好了。”不一会儿,就到了。我小心翼翼的扶着老爷爷下了车,又把他送回了家,临走时,他问:“孩子,你叫什么名字啊?”我抬起头,挺着胸,骄傲地说:“爷爷,我的名字叫中国。”

我国是礼仪之邦,礼貌,尊老爱幼,乐于助人一直都是我们的传统美德。而拥有这种美德的人,遍布全中国。伟大的中国,我爱你。

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篇6:记一次流星雨

全文共 820 字

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现在是11月18日晚6时整,再过8个小时,那激动人心的时刻就要到了。狮子座流星雨,每33年一次,而在我国境内是最后一次出现的天文奇观,马上就要为世人目睹了。对我来说,这是一件多么不可思议的事啊,小时候只有在故事书中和传说中才会有的流星,自己也将见到真的不得不让我为之欢呼雀跃。

这次的流星雨,是19日凌晨两点左右出现,为时1小时,为了不让自己睡过头,我索性放弃今晚一半的睡眠,冲上五大杯咖啡,坐守在窗台边,等候着流星的出现。晚上1点,整个大院里早已是杳无声息了,我独自坐在阳台上,一边喝咖啡驱走困神,一边仰望天空。此时,天空中的明月已经消失了,整个天幕缀满了宝石般明亮的繁星,但他们依然是如此安静,悠闲的眨着眼睛,丝毫没有要划落下凡的意思,其实,我已经有些怀疑了,也许是从没想过流星会出现的缘故,我真害怕流星又变了主意,不会出现。忽然,一道圆弧状的亮光打破了天幕的宁静,我的心一下悬了起来,血液也凝固了,那是什么?我不能确信,因为那实在太快了,还来不及。

“嗖”,又一道,我从座子上站起来。明亮,圆弧,转瞬即逝……是流星,流星,我激动万分,快呀,再多点儿。我心里想,我要再看清一点儿,又过了几分钟,天幕像有了生机,原本安逸的一颗星,忽然就划落了,尾部略带蓝光,从这边一直滑到另一边,快的令人难以置信,令人既感叹又哀息。感叹着美丽的瞬间,又哀息这瞬间的美丽,就在这不断的瞬间内,我有幸捕捉了二十多个美丽的影子,虽然我有些不满意,还贪心的想看到更多,但我想,我已经是天下最幸运的人了。流星雨虽然没下成,但流星雨前的预报也够壮观了。其实,流星可算是天下美景之一,但它的美却是短暂的。我相信每一个人都不愿让自己成为瞬间美丽的牺牲品,因为那样毕竟空虚而又不真实。人们喜欢把自己美好的愿望许在流星划过的一瞬间,希望有一天能美梦成真,但梦终究是梦,而真却在生活中,只有付出努力,才能将美好永存下来。流星,我终于看到了,在看到它那美丽的一瞬间,我也看到了未来。

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篇7:名字的故事作文400字

全文共 418 字

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2002年3月5日,伴随着一声响亮的啼哭,又一个可爱的小女孩降临到人间,那就是我――迟冰玉。

妈妈告诉我,我还在妈妈肚子里时,她跟爸爸就开始给我起名字了。他们翻阅了大量的诗词文章,参考了好多刊物上刊登的儿童的名字,最后确定了两个为我所用。如果是男孩,叫迟骋,因为我姓迟,又属马,取驰骋的谐音,喻我象骏马一样,在人生的天地中自由驰骋;如果是女孩,叫迟冰玉,冰,水为之,而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。希望我继承他们两人的优点并超越他们,既有冰的纯洁,又有玉的坚韧,冰清玉洁,晶莹剔透,富有灵性。名字虽然很平凡,但寄托了爸爸妈妈的殷切期望。

随着年龄慢慢的增长,我读的书也越来越多,逐渐懂得了一些道理。知道了“冰冻三尺非一日之寒”,还知道了“玉不琢,不成器”。父母遗传给我优秀的基因,这仅仅是“美玉”的基础,要想成为晶莹、明洁、美丽的冰玉,还需要我锲而不舍的努力。我要“精琢细磨”自己,决不辜负父母美好的心愿,做一个高尚、贞洁的人。

我喜欢我的名字。

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篇8:珍惜生命这场温暖的流星雨

全文共 702 字

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生命和死亡的意义,一直都是人们所最热衷探究的。但是,它们究竟又是什么呢?我想,应该没有人能够说出一个最完美的答案。而《天蓝色的彼岸》这本书,就用清新、质朴的文字,向我诠释了关于生命和死亡最深刻的寓言。

在你活着的时候,我们享受着上天赐予我们的一切权利,体验着春暖夏凉,四季轮回,体验着各种各样美好的感情,体验着生活带来的快乐与悲伤,欣赏着这个世界的所有美丽风景。小到一片凋落的树叶,一块甜蜜的蛋糕,一句温暖的话语,都会使我们心里微微泛起涟漪。它们,其实就如生命中的流星雨,好绚烂,好精彩,但也很短暂,最重要的,其实是经历它的那个过程。试问一下自己,你有好好珍惜那每一场流星雨吗?

书中的小男孩哈里,在他活着的时候,就是一个不懂得珍惜的人,所以,和同学闹别扭,与姐姐吵架,甚至还对姐姐说:“如果我死了,你保准会后悔的。”而姐姐说:“不会,我高兴还来不及呢?”而几分钟之后,哈里真的出了车祸死了。在他死之后,他才感到由衷的后悔,他才知道姐姐绝对是不会那么想的。他,没有好好地珍惜姐姐,珍惜亲情。

人的一生,会有很多次这样的经历,没有好好珍惜,使一些本来很美好的东西,像流星一样,一闪即逝,没能好好体会它的美。可能,那是人的本性,只有在失去了,才会懂得珍惜,才会懂得自己失去了多少。

从这本书中,我读懂的,是一种对生命的珍惜,一种热爱生命的感情。生命,是一场流星雨,当无数的流星从你身边飞过时,你要好好珍惜,让那瞬间永恒,让流星,划进你心灵的深处,那时,你就能感受到永恒、深邃的美。要学会感受生命中的细微之处,学会爱与感恩,你就会知道,生命是美好的,生命是快乐的,生命是需要好好珍惜的。

请好好珍惜生命这场温暖的流星雨!

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篇9:流星雨

全文共 403 字

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天空中下起了流星雨,一颗一颗划过星空,在漫漫长夜之中消失。这场流星雨是下在三更的雨夜中,所以,这场美丽的表演只有两名观众一个男孩和一个女孩。他们是一对相爱的恋人。

“星雨,你知道我为你放弃了多少吗?我多爱你你知道吗?”男孩干涩的嘴唇动了动。“我知道我知道!”女孩用明亮的眸子望着男孩,表示出她的决心。今天只是他们私奔的第一天而已。

男孩笑了笑,准备拥抱她,这时,一颗最亮的流星划过,他马上停下手,抱拳在胸,许下一个愿望。而女孩那头早已做好了姿势,不免有些生气。捏着他的鼻子说:“刚才许什么愿望啦?”男孩笑着说:“我以后要变成一个天使来守护你。”于是,太阳在他们的笑声中慢慢升起。

可她没想到他这么快就变成一个天使。

就在第二天,就在给她买早点的时候,就在过马路的几秒钟,一辆车驶过来,他没看见,车主也没看见,于是两个物体渐渐靠近,最后相撞,然后,他飞向了天空,又像一颗流星向下坠去。从此,中国十三亿人口就少了一人。

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篇10:名字的故事作文600字

全文共 656 字

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我在童话故事书里听说过“童话王子”、“白马王子“、“黑马王子”……于是,我灵机一动,给自己取个网名就叫“王子”。

我希望我能像王子一样英俊。在书中,王子都是英俊潇洒、风度翩翩、招人喜爱的,如果我也是一个英俊美王子,那么能让多少人都喜欢上我啊!当然,我也知道,想让别人喜欢我,除了有英俊的外貌,还需要有内在的涵养。所以,我也必须要好好学习,天天向上。

我还希望我能像王子一样内心强大。以前,我和别人问声好都会觉得不好意思。现在,我都悄悄地给自己鼓劲,让自己一点一点变得强大起来。啊!真是老天有眼!放学路上,我正在想着如果有机会去帮助别人时,我突然看到前方有个小妹妹趴在地上正哭得伤心,那还用问?我立刻跑了过去,把她从地上扶了起来,亲切地问她:“小妹妹,你怎么了?”她一脸委屈地说:“妈妈不见了。”我安慰她说:“别急,你不要到处乱跑,你妈妈肯定马上就会来找你的,我陪着你。”果然,不一会,小妹妹的妈妈急冲冲地赶过来。看到小妹妹开心的笑了,她妈妈也放心的笑了,我也快乐地笑了,因为我帮助了别人,又一次变强大了!

我更希望我像王子一样勇敢。以前,我路过老师的办公室都是绕道而走,更不谈主动进去了。前几天,我看了一本名叫《小王子》的书,里面勇敢的小王子是我的榜样。这次暑假夏令营,我被安排睡在上铺,半夜下来上厕所时,因为太黑没看清,一下子从楼梯上摔下来,整个后背都摔紫了,当教练问我的时候,我忍住疼痛,大声说:“没事,不疼。”哈哈,男子汉这点疼算什么,我真是越来越勇敢了。

怎么样?你们喜欢我的网名吗?喜欢英俊、强大、勇敢的我吗?

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篇11:动漫你的名字观后感

全文共 989 字

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在这部电影没上映之前,就在豆瓣里看到了网友说评论的话题!说这部电影最有可能获得奥斯卡动漫奖的作品!而且结局也是令人很满意!所以我抱着对这部电影的期待,等着它在国内上映!而这个月的2号这部电影终于登录国内!我终于可以去为城哥所去补票了!因为之前在第三网站上看过!

新海诚导演的作品以前就有看过,像秒速五厘米和言叶之庭,但结局却不是令人满意。都有点伤感!本以为这部电影和之前的风格一样!到最后的结局却真的让人出乎意料之外!因为终于有个美好的结局了!

我们先从这部电影的剧情看,一开始是了解龙和三叶的所出的环境!一个是东京生活的高中青年!另一个是在乡下系守镇生活的少女!他们两个开始相遇是处于梦中,由于彗星所引发的事情!就是可以互换身体!在男女主角换身体的时候最大的笑点就是当龙去摸三叶胸部的时候。电影院也是笑声不断,龙的那个表情真的超搞笑!而三叶当换到龙的身体的时候,完全的不知所措!因为龙打工的原因,她还要去帮忙打工,但是在吃的方面三叶却丝毫不心疼毕竟他认为在梦中能享受就尽情的享受!因为三叶的梦想就是下辈子做一个东京的帅哥!

相互牵连的有结绳,口嚼酒,彗星!但是三叶和龙互换身体的时间是三年前!而龙所感受到是在三年后!就是说他们所出的时空不是在一个时间!感觉就像是平行宇宙吧!两个时空但是两个人走到了一起!当龙做这个梦的时候!已然三年后,而三叶却已经死了!所以龙不相信,一定自己去确认下!当确认三叶真正死的时候,龙并没有放屁,一开始以为这一切不过是自己所做的梦,记忆也开始慢慢的模糊!在梦中三叶所告诉给他的名字也已经忘记!在心中他始终有一个放不下的事,他想起了在梦中和三叶外婆去给神灵送口嚼酒的事,现在他就要确认这事是不是真的!当他找到了那个神庙的时候,确认了!自己并不是在做梦,一切都是现实!和下口嚼酒的时候,再次和三叶互换了身体,因为他要拯救三叶,拯救整个镇子上的人!

当黄昏的时候,龙终于和三叶真正的见上一面了!龙告诉三叶必须尽快去拯救镇子的人!而三叶也在黄昏的时候见到了!整个镇子没有的事实!

当三叶费劲心力去拯救村子的时候,龙和三叶都在谨记互相的名字!最后还是忘记了!5年后当三叶和龙买电车相遇的刹那,两个人都找到了,这些年在心中所萦绕的那个心事!你的名字是??

城哥被称为背景狂魔,不是假的!他的每一部作品,随便截一个图,都可以成为壁纸!宫崎骏之后新海诚终于在动漫节打响了名声!

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篇12:双子座流星雨_600字

全文共 616 字

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今天,我很早回到了家,因为今天会有双子座流星雨来到地球,所以我很早就回到家了。我吃完饭后,做了一会儿作业,到七点钟了,我就约几个朋友到天台上看流星雨。

我们到了天台,抬头一看,天上布满了白云,根本没有什么流星雨划过。我们耐心的等待着一分钟,二分钟,三分钟,时间就这样过去了。我们还在天台等,到了十点多的时候,我抬头一望,咦?怎么会有东西划过,我想了一想高兴的说:“我看到了流星雨啦!”伙伴们一听纷纷都说:“在哪里?在哪里?”我指着南边的星空说:“那边有流星雨!”伙伴们都把目光转移到南边的那块星空上了。过了一会儿有一个小伙伴说:“快看!快看!”流星雨!”他看到了,并用手指着天空。我门一看,嗬,是流星雨,是流星雨,我们都十分兴奋。再过了一会儿,我们既然看到无数灿烂的流星拖着一把长长的尾巴在天空中闪烁着耀眼的光芒。啊!多么美丽的流星雨呀!它似乎是一个个小太阳来到地球星探索,又似乎是一艘会发光的外星飞碟,来到地求和人类交朋友。多么美丽的流星雨呀!它在我心中是代表和平,表达友谊,是好的象征。

我们继续观看流星雨,流星雨的场面一个比一个壮观,一个比一个好看。夜深了,我们一个个各自回家了。可我心里还是想着那个景象——流星雨在布满群星的天空发放出无比灿烂的光芒,这个情景,使我发出一阵赞叹声:“双子座流星雨多么美丽啊!它在自然界中就像一个善良,温柔的女神,“她”用自己的光芒来照耀大地上的每一个生命!她不仅像女神,而且还像一个和蔼的母亲!”

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篇13:流星雨作文

全文共 518 字

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喜欢天文地理的我从一则新闻中得知,20xx年11月19日凌晨将有天外来客—流星雨壮观“下凡”。

据称此次狮子座流星雨来自于33年回归一次的坦普。塔特尔彗星。彗星的碎片高速地运行井与地球相遇,部分落入地球大气层然烧,形成数以万计的流星r绽放没天花雨‘:啊,10岁的我今夜将一睹多年来最亮、最美的天文奇—流星暴雨。

18日晚,我早早地入睡,把闹钟调到了凌晨1时。爸爸、妈妈、奶奶也兴致勃勃地说要和我一同观看。叮叮叮……闹钟响了,我立即翻身起床,大声喊着爸爸、妈妈、奶奶快起来看。

我把被子裹在身上,来到阳台,只见天空漆黑深邃,群星闪烁。我全然不顾侵入身体的丝丝寒气,向东南方向望去,只见一顺顺流星突然从脚子座方向进射而出‘如同黑暗中猛然擦亮的火花,极速地划过天庭,群星顿时黯然失色,“流星雨!”我们全家爆发出一片热烈的欢呼,呼声乍落,又一颗流星璀璨飞溅。

从1时20分开始,流星一颗接着一颗,一簇追着一簇,在天空中迅疾如飞,光华耀眼。最激动人心的一刻出现了……凌晨2时20分,一颗大大的火流星拖着长长的尾巴自东向西划过,发出夺目的光芒。运行的轨迹居然长达5秒钟,清晰可见……

这天晚上真是让我这个小天文迷大饱眼福.它那奇异的美景将永远刻在我的脑海里.

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篇14:五年级作文:观看狮子座流星雨

全文共 616 字

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今天,我很早回到了家,因为今天会有狮子座流星雨来到地球,所以我很早就回到家了。我吃完饭后,做了一会儿作业,到七点钟了,我就约几个朋友到天台上看流星雨。

我们到了天台,抬头一看,天上布满了白云,根本没有什么流星雨划过。我们耐心的等待着一分钟,二分钟,三分钟,时间就这样过去了。我们还在天台等,到了十点多的时候,我抬头一望,咦?怎么会有东西划过,我想了一想高兴的说:“我看到了流星雨啦!”伙伴们一听纷纷都说:“在哪里?在哪里?”我指着南边的星空说:“那边有流星雨!”伙伴们都把目光转移到南边的那块星空上了。过了一会儿有一个小伙伴说:“快看!快看!”流星雨!”他看到了,并用手指着天空。我门一看,嗬,是流星雨,是流星雨,我们都十分兴奋。再过了一会儿,我们既然看到无数灿烂的流星拖着一把长长的尾巴在天空中闪烁着耀眼的光芒。啊!多么美丽的流星雨呀!它似乎是一个个小太阳来到地球星探索,又似乎是一艘会发光的外星飞碟,来到地求和人类交朋友。多么美丽的流星雨呀!它在我心中是代表和平,表达友谊,是好的象征。

我们继续观看流星雨,流星雨的场面一个比一个壮观,一个比一个好看。夜深了,我们一个个各自回家了。可我心里还是想着那个景象——流星雨在布满群星的天空发放出无比灿烂的光芒,这个情景,使我发出一阵赞叹声:“双子座流星雨多么美丽啊!它在自然界中就像一个善良,温柔的女神,“她”用自己的光芒来照耀大地上的每一个生命!她不仅像女神,而且还像一个和蔼的母亲!”

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篇15:我的名字作文300字

全文共 358 字

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我的名字是罗钰哲。因为我爸爸姓罗,我自然就姓罗。“钰哲”是妈妈给我取的。

外婆叫我嘟嘟,因为我小时候长得很可爱,但很瘦。外婆想让我长得胖嘟嘟,便给我取了嘟嘟这个小名。妈妈有时候叫我钰哲,听起来很亲切。

因为我长得黑,吕行和李一凡总是叫我酱油。因为酱油也是黑的。可乐也有点黑,所以他们还会叫我可口可乐。一听到他们这么叫,我便怒气冲天,一直追着他们不放,直到他们求饶才肯罢休。有的时候他们还叫我螺丝钉,我不仅不打他们,还说:“看我螺丝钉不扎死你们。”说完,我便扑过去和他们玩螺丝钉大战。还会叫我海蜇,因为我的名字中有一个“哲”字。还有人经常叫我萝卜,你说气人不气人。

在家里,爸爸妈妈叫我嘟嘟。在学校,同学叫我老罗,老师叫我钰哲。在玩的时候,同学叫我萝卜……当中我最喜欢的外号是螺丝钉,因为在游戏里,螺丝钉还能帮我获得胜利呢。

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篇16:我的名字

全文共 493 字

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林昔子

说起我的名字,也是十分简单,我姓林,我妈名字叫陈茜,我是我爸妈的孩子嘛。所以合起来就是“林昔子”——“林”和“茜”的孩子。“欲把西湖比西子,‘西子’就是‘西施’,那么,“西施”等于“西子”,又等于“昔子”。林昔子,你原来是从古代穿越来的?“哈哈哈——”欧阳洪亮指着我狂笑不已,正当我想反驳的时候,铃声响了起来,老师走了进来,“好了,别讲话了。”我不得不放弃反驳。

“这节课,我们将学习‘欲把西湖比西子,淡妆浓抺……’”老师话未说完,就被一阵笑声给打断了。老师叹了口气,谁叫我名字是“林昔子”呢?这节课,老师一直要求我们读诗,每当读到“欲把西湖比西子”这一句时,总会有同学朝我这看过来,并朝我笑。你们有考虑过别人的感受吗?如果别人拿你名字开玩笑,你会喜欢吗?

“西施大美女……”“你能不能别吵啦!”“你还在这说什么?”欧阳洪亮被我骂傻了,当他回过神时,问我:“怎么啦?”我灵机一动,理直气壮地指着他:“切,看你那名字,四个字婆娘的裹脚布又臭又长长,我只有三个字,写名字时,省时,省墨水,哼!比你强多啦!”我终于找到理由反驳他了。

哎!父母给我起名字时,想得太简单了,才给我惹了那么多麻烦!

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篇17:你的名字爱情电影观后感

全文共 1575 字

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最直观的感受五分钟就能深深的吸引你,两人那嬉皮的日常,分离后的哀伤,交换身体的违和和疑惑,事件真相的无奈和悲伤,两人的命运齿轮转动的如此之快令人咋舌。欢笑,流泪,这部剧到底要我哭多少次才肯罢休呢,要让我紧张多少次呢。我在此拍着胸膛断言,这是新海诚电影的又一高度,十年不遇的好电影,经得起时间检验的佳作!!!

主线方面,一条是两人的邂逅、分离,再“重新”邂逅的故事,最后升华为两人的灵魂牵绊。以浓浓神社传说为故事背景,架空的概念平缓的引入,在这条主线解释了两人为何能互换身体,是宫水神社继承人所特有的,只为了拯救村落。用奶奶的口吻、神社仪式和“结”链接人与人、人与神,来解释和铺垫这条线,毫无违和和突兀,使整个故事节奏非常的平顺。

第二条主线是彗星碎片撞击小镇,500人死亡包括女主角和家人,这条主线也非常重要,从三十分钟后开始浮出,构筑了故事的整个主线任务。两人时间点的错乱,奇异的相遇,故事中的违和感通过这些逐渐得到解释而消失。无论是道具“结绳”还是两人的牵绊,通过这种时间的错乱得到升华,变成纯粹的精神交往和寄托,变成了人与人最本质的灵魂羁绊。在这里,第二拯救主线的表面故事所表达的内涵即是第一主线了。

同时,刻画这两条线的时候也分清了主次,将第二主线明确其服务于“寻找着某人”“无论你在世界的哪个角落,我都会拼尽全力找到你”这种与某人强烈灵魂牵绊的主线,带有强烈的浪漫主义色彩。

最终,两人因为牵绊而相遇,却因为时间点的错乱和梦境的无稳定而遗忘,但又一次全新的相遇,这种略带新海诚的结局,给人淡淡的哀伤。其实,我看的时候一直在想,是不是一个更加开放式的结局,更加新海诚式的结局。最后,还是盼到了我最喜欢的结局形式,虽然有着淡淡的忧伤,但不失一个很温馨的结局。

看完之后,再次回想,我意识到最后的相遇将是必然的。因为,《我的名字》与《秒速五厘米》主题很不同,虽然中间的一些场景很相似。《我的名字》最重要的讲述便是这种浪漫的灵魂牵绊,这两人如果最后都不能再次相遇,那么就已经跟电影自始至终的讲述相违背了,主题就会变的不统一,所以不太可能设定那种结局,不能为了唯美、为了伤感而分离,而是故事应该一以贯之的讲述主题,相遇将是必然的,在这个灵魂牵绊的主题下,两人相遇后的生活也变的清晰起来了。

在讲述故事的手法方面,第一主线和第二主线的主次非常分明,最明显的就是三叶说服自己的爸爸让村民避难这一段完全的省略掉了,最后只用了男主角瀧的视角讲述了“村民进行避难演练”才逃过一劫,这样也侧面补全了那段情节——三叶找到父亲,坚毅并且用三叶的语言说服父亲,让他看到之前伏笔的彗星分裂,并且父亲妥协采用了避难“演练”这样的说辞。

那么这段拍下会更加完整吗?当然会,但是这段绝对跟灵魂牵绊这条主线不挂钩,这里不是《夏日大作战》,拯救村民也不是重点,这些都必须服务于灵魂牵绊这条主线。对于一部电影来说,如果这里多描写了,那么精神方面、人物心理方面就要简化,这是不行的。所以用了这种新闻视角的表述来勾画出这一不太重要的一段。

虽然故事用了大量铺垫,但都是用了进行时的人、事来给观影者暗示,而很少用一大段来直接叙述,在讲述瀧回溯的过程中也用了插叙,而非将插叙作为铺垫,使人觉得故事紧凑,紧跟角色的情绪起伏而起伏,非常非常好。

在环形山顶,两人“黄昏之时”的跨越时空的对话,真的真的是太棒了,灵魂的羁绊很自然的将两人系在一起。

主观发散,“一直寻找着某人”这样的想法谁没有过呢,无数次的为瀧和三叶捏汗和着急,甚至悲伤的哭泣;故事情节的紧张,能做的事、能改变的事无数次的拽紧着我的神经,不想留下遗憾。就好像自己身处故事之中,这种陷入感真是久违了。故事发展和人物一颦一笑都牵动着我的神经,真是应了主题“人与人的牵绊”、直击灵魂的影片啊。

这部片子绝对是十年不遇的好电影,太棒了,大家有机会一定要去看看。

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篇18:名字的故事作文500字

全文共 489 字

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我原本叫刘婧,“婧”指女子有才能,爸爸妈妈之所以取这个名字,是因为他们希望我长大后能成为一位才女。但在我八岁那年,我的名字变了。

小时候,我经常生病,可谓三天一大病,十天一小病。爷爷奶奶很迷信,建议带我去算命。爸爸妈妈也实在没有办法,便依计行事。算命的是位老爷爷,他见了我们,问:“这小孩子叫什么名字?”

“刘婧。”爸爸回答说。算命先生听了,掐掐手指,又默默地念叨了几句,然后抬头皱了皱眉头说;“这名字起得不好,你数数这笔画是单数,非要双数才吉利。”爸爸一听,嘀咕着:“哪有这种说法。”妈妈也应和着。但他们都不敢说出口。

因为觉得算命先生的说法没有说服力。所以爸爸妈妈始终不肯给我改名,可是他们实在拗不过爷爷奶奶,就同意了。该改个什么名儿呢?为了这,爸爸整天苦恼,饭吃不下,觉睡不着。

中秋节的晚上,爸爸正在和我们一起赏月。无意间,爸爸发现这圆圆的月亮特别像一颗晶莹剔透的珍珠,灵机一动:不如让我的女儿叫刘玥吧。“玥”可是古时候的一种神珠呢。爸爸把他的想法说了出来,全家人都认为不错。从此,我就叫刘玥了。

我的名字改是改了,可家人还是喜欢叫我“刘婧”,因为他们还是希望我能成为一位才女呢。

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篇19:流星雨

全文共 370 字

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我和爸爸在看星星,忽然看见一道亮光一闪而过,爸爸说那是流星。

爸爸告诉我,看见流星后许个愿,就可能会实现诺。我赶紧闭上眼睛,在心里许下愿望。我要祝愿爸爸妈妈身体健康,爷爷奶奶长命百岁,我的学习更上一层楼。我很贪心吧!爸爸还告诉我流星雨是银河系中的一些细小物体,飞入地球大气层时,摩擦后产生的光和热的现象。

流星雨越来越多,好像银亮的礼花,壮观极了。

流星雨作文150字篇二:流星雨

今天晚上,我和妈妈一起去散步,看见天空中有一个亮亮的、带条小尾巴的东东一闪而过,我惊奇不已,急忙叫妈妈看,妈妈对我说那是流星,宇宙中有很多小天体按着自己的轨道和速度运行。有的自己炸碎了,有的被其他天体撞碎了,但它们继续向前运行,当它们的轨道和地球轨道碰到一起时,它们就像雨点一样落到了地面,这种现象就是流星。

流星像钻石,像眼睛,像蝌蚪,看见它就想到了浩瀚无垠的宇宙。

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篇20:默小说之名字的故事作文

全文共 1886 字

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开学的第一天,总是带着兴奋的心情来到的。

我刚把书包放下,安雨尘就跑来神神叨叨的说;“小晴,你知道吗?我们要换老师了。”

“知道啊,赵亚飞跟我说过了。”

“他怎么会突然跟你讲啊?”雨尘疑惑的看着我。

“哎,你是不知道,他住进我们小区了。”

“不会吧,你可真倒霉。”

“就是,哎对了,你是怎么知道的啊?”

雨尘笑了笑,指了指赵亚飞。我见赵亚飞正手舞足蹈地在和一群同学说话。我心里就有谱了—肯定是赵亚飞这个“大喇叭”说的。

“同学们,请安静一下。”讲台上传来很好听的声音。全班立即安静了下来。我抬头一看,是一位年轻的女老师。她的头发长长的,像黑瀑布一样垂下来。一双水汪汪大眼睛不停地眨巴着,注视着我们,嘴角泛着笑意。难道她就是我们的新班主任?

“同学们好,我姓杨,叫杨依,是你们的新班主任。”杨老师笑容满面的说。

全班立刻响起了一阵热烈的掌声。

“谢谢大家,我也很高兴能当上你们的班主任。因为我还不知道你们的名字,所以我想……”

“我知道,杨老师你是不是想我们做个自我介绍。”江明超忍不住插嘴。“我姓江,名明超。连起来就是江明超。”

“不是的,我是想让你们说说自己名字的来历。好让我了解你们。”

“那杨老师,如果我想听某位同学的名字来历,可不可以请那位同学来讲。”宋诗问道。

“如果那位同学愿意,当然可以啊!”

“那我要听江思美的名字来历。”江明超抢先发言。他说完后坐下看了看江思美,江思美瞪了他一眼,站了起来。

江思美是我们班有名的“假小子”。她和江明超可真是一对欢喜冤家,他们从三年级起就开始同座,自从同座后火药味就没断过,一直到现在仍是如此。“僵尸妹”这个外号就是江明超给江思美取的,江明超每叫一次“僵尸妹”,都会被江思美打一次,打多了,他就只敢在背地里叫了。这次江明超又向江思美发起了进攻,下课后有他好受的了。

“那江思美同学,你就说说你名字的故事吧!”杨老师亲切的说。

“其实我的名字也没有什么特别的,妈妈说在我出生前,他们本想把我取名为江楠的,因为这个名字男孩女孩都可以用。等到我三岁时,才发现我的性格像个男孩子。爷爷觉得是我的名字不好,所以就和爸爸妈妈商量好把我的名字改为‘江思美’了。”江思美说完就坐下了。

江思美起了个头后,同学们显得很有兴趣,开始踊跃举手了。这回老师叫到的是赵亚飞。

“杨老师,我想让楚晴晴讲她的名字故事。”赵亚飞坏笑道。

我站了起来,说;“我的名字来历我没有问过我的爸爸妈妈,所以我并不清楚。但我想‘晴晴’这个名字里应该包含着爸爸妈妈希望我乐观向上,天天开心吧。”

“恩,请坐。”杨老师边说边示意我坐下。

江思美把手举得高高的,杨老师点到了她。她笑眯眯地说:“我要宋诗讲他名字来历,你看宋诗的爸爸妈妈多有想象力啊,宋诗的名字像极了送死啊!”宋诗气哄哄地在一阵嬉笑声中站了起来。

杨老师为宋诗辩解道:“老师觉得宋诗的爸爸妈妈把他取这个名字一定有其它用意,是吧?宋诗。”

“就是,还是杨老师深知我老爸老妈的心。我看我老爸老妈是想我拥有诗人一般的风韵,将来当个文学家,多光荣啊!”宋诗吹嘘道。

“就你,我倒。”江明超嘲笑道。

“江明超,你可别狗眼看人低啊!”

“好了,宋诗你先坐下吧。”杨老师说。

宋诗并没坐下,他继续说;“杨老师,我刚才很卖力的举手,你也没叫我。我可不可以让傅新楠讲他老爸老妈给他取这个名字的用意啊?我看他爸老妈才真是整他的,傅新楠,负心男,笑死人了。”

“宋诗,你不知道就别乱说。”带着400度眼镜的傅新楠站了起来,朝宋诗叫道。

“那你说这是为什么?”宋诗不服气。

“这个么?我也不太清楚。但肯定不是你这个意思。”

“老师也觉得傅新楠的爸爸妈妈不是这个意思,哪位父母会希望自己的孩子不好呢?傅新楠,你坐下吧,”杨老师温柔的说。

傅新楠坐下后,宋诗朝他做了个鬼脸,傅新楠没有理会。

我一直都举着手,可大家都很积极的举手,杨老师没有点到我。我有点沮丧了,正当我耐不住胳膊的酸痛时,杨老师叫到了我的名字。我喜出望外的说;“我想听安雨尘的名字来历,因为我觉得这个名字很有诗意。”

“我?”雨尘似乎不太高兴,“其实我的名字一点诗意也没有。在我出生后父母一直在为我叫什么名字而苦恼,为此他们没少吵架。爷爷不想他们再这样,于是就说叫安雨尘好了。因为我爸爸姓安,妈妈姓陈,爸爸妈妈的结合就是安与陈,然后把与改为雨,陈改成尘,就这样呗。”

这节有趣的课继续进行着,大家都对这节课很感兴趣。基本上同学们都是让别人讲,可莫佳佳除外,因为一直没有人叫到她,她就只好自告奋勇自己介绍自己的名字了。

下课后,不出我所料。江思美去“追杀”江明超了。宋诗不敢去惹江思美,就坐在课座上看江思美和江明超之间的恶斗。

[默小说之名字的故事作文

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