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2024年双子座流星雨 - 开学吧

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和流星雨有关的名字(最新20篇)

直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。今天小编就来分享夜空中划落的流星雨作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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2024年双子座流星雨

全文共 398 字

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据广东天文学会10日预告称,今年双子座流星雨将是年末夜空的一场视觉盛宴,届时,中国处于全球最佳观测地区。

今年双子座流星雨极盛期将出现在12月15日凌晨2时前后,如果天色晴朗,中国各地乃至整个北半球都可观测到。

专家表示,由于今年双子座流星雨没有月光影响,因此,观测条件甚佳,每小时可能目睹到流星雨100颗,并且可以肉眼观察和相机拍摄。明年双子座流星雨观测将受到月光严重干扰,仅能看到明亮流星。今年双子座流星雨,广州乃至中国各地最佳观测时间是12月14日22时至15日凌晨天亮前。

为何中国位于世界观察今年双子座流星雨的最佳地点?专家解释说,这是因为今年双子座流星雨的极大值将发生在12月15日凌晨2时前后,中国各地都能观察到这极大值,但在美国和加拿大地区就观察不到。双子座流星雨的极大值,每年出现的时间都不同。加上今年双子座流星雨观测没有月光影响,同时具备这两种条件的观测良机,平均4年以上才有一次。

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更多相似作文

篇1:名字里的故事

全文共 324 字

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上饶市第一小学三(1)班 黄煜钦

我的名字有个来历,因为我爸爸姓黄,更巧的是我妈妈也姓黄,所以我也姓黄。至于我名字后面的两个字,可把我爸爸难倒了。

在我刚出生没几天,爸爸就开始忙着给我取名字了,他用手机上网查,翻阅字典,甚至连晚上梦里也在想,可就是想不出一个合适的名字来。这时爷爷有想法了,说按字辈来,爷爷算了下,到我这辈应该是“国”字辈,再加个“兴”,叫黄国兴,爸爸来一句,不行,太俗了。他们又开始翻阅各种资料,最后还是根据我的生辰八字,说我缺“火”和“金”,于是给我取名叫黄煜钦,煜是光明,钦是尊敬、敬佩,意思是希望我将来前途光明,要尊敬长辈,做个孝顺的孩子。就这样,我的名字就诞生了,呵呵。

怎么样,我这名字不错吧,我不会辜负爸爸、妈妈对我的期望。

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篇2:给我的微信取个好名字作文450字

全文共 473 字

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经常刷微信朋友圈,我的微信名“梅花鹿”总是那么惹眼,这名字用了这么久,好像看腻了,关键是它实在太大众化,没有新意!我决定给我的微信换一个好听的名字。

我比较喜欢外国的文化,要不就用英语?这是个不错的主意,洋气!于是我把我的英文名“lucy”输入到编辑框内,立马感觉比“梅花鹿”高大上多了。

可是过了一会儿,我再翻翻朋友圈,发现圈里还有两个朋友也叫“lucy”,看来这个洋名字实在大众化。我是个喜欢玩个性的00后,追求与众不同,我决定再换一个名字。

最近韩国的明星很受人欢迎,我突然联想到韩国的文字很q,我就换了韩文输入法,用“陈嘉渌”拼音所在的按键拼出了几个韩文,尽管我不懂这几个字是啥意思,也不知道该怎么读,但看着觉得时尚又好玩,再配上一张明星照,我还真成了追星族,或者简直就是个韩国人了。

但我改好后,端详了一会儿,突然感觉总是用外文取名字是不是有点崇洋媚外?这么想着就感觉自己被很多“鄙视”的目光包围了,我觉得还是“梅花鹿”这个名字比较好,既显得非常可爱,“鹿”字又和我的名字里的“渌”字同音,多亲切朴实啊!于是,我干脆又把微信名换回了“梅花鹿”。

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篇3:我的名字我做主作文_人物作文

全文共 898 字

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哈,真有趣!

星期三下午第三节课,我们和老师玩了一个游戏,叫'我的名字,我做主!'老师走上讲台,习惯的把手撑在桌上,神秘的说:“你们喜欢自己的名字吗?"老师刚讲完,同学们先是一愣,然后明白了老师的意途后,争先恐后的举手发表意见。老师先请田祥宇,他说:“不喜欢,因为很多人叫我田鸡。"话音刚落,教室里传来一阵笑声。老师皱了一下眉,教室里突然鸦雀无声。然后请了杨天宇,她说:“我不喜欢,因为同学整天叫我杨葱头,马天宇。"等等。“好了,即然同学们那么讨厌自己的名字,这节课就让你们一个自由的机会,把你们最喜欢的名字写在一张纸上,也可以改姓,1~10的名字字也行。"老师刚讲完,鸦雀无声的教室立即炸开了锅,欢呼声,尖叫声,埋怨声接连不断。同学们有的在七嘴八舌,有的愁眉苦脸的想,还有的早就写完了等等。然后,老师说:“写完了吗?写完了就大但举起你的手来说说你的新名字,并说出2条以上的理由哦!"同学们本来争先恐后地举手,一听说要理由,举手的人像泄了气的皮球,无力的垂下来,只剩零零星星的手高高在上。老师有请了杨天宇来说,她慢吞吞的站起来,有点害羞的说:“我的新名字是高乐高,第一个理由是:高乐高是一种增高汽水,第二个理由:是我太矮了,高了就乐,越高越乐,所以叫高乐高。"第二个问的是张子睿,只见他自告奋勇站起来说:“我的新名是迷糊老师,第一理由:我跟迷糊老师一样肥,第二理由:这个名字有趣。"。。接下来是点新名报到了。有的同学在奸笑;有的把嘴巴张得大大的,用手遮住;有的把两只手握得紧紧的,在眼前晃来晃去(表示兴奋)。老师一个个点下去,点到的同学要站起来说“到"。终于到我了。我有点激动地说:“格思蕾亚到。"老师在点下一个名是停顿了一下,笑了好久,才说:“串烧白菜。"我原以为是蔡挺亮,谁知是蔡籽嘉面不改色站起来说:“串烧白菜到"当时,有的同学笑得直拍桌子,还有的同学哈哈大笑,还有的做在蔡籽嘉周围的同学不敢笑,只好在憋笑,憋得肩膀一抖一抖的,终于忍不住了,欢笑真是一浪盖过一浪。

放学是留下扫地,扫到了58颗牙齿,我百思不得其解:明明班上只有56个同学,怎么跑出一颗牙齿?哦!原来是老师也被笑出一颗牙齿了呢!

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篇4:名字来由

全文共 674 字

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则,学习、效法。徐,指的是福建巡抚徐嗣曾(ceng)。元抚,以巡抚徐嗣曾为榜样的意思。字少穆,石麟。一种说法:据程恩泽《题林旸谷年丈饲鹤图遗照》诗及注的解释,林则徐出生那天晚上,林宾日“梦中亲见凤凰飞”,这使他立即联想到有“天上石麒麟”之类的南朝才子徐陵(字少穆),以为是吉兆,因此在给儿子取名“则徐”之余又给字“少穆”,“石麟”。另一种说法:他出生时有一个不寻常的巧合。那天是八月三十,赤日炎炎。林宾日因妻子分娩在即,接生婆也进了门,他自己便去镇上想买点龙眼等滋补品回家。正巧,福建巡抚徐嗣曾从乡下察看灾情回衙,,差役鸣锣喝道,随从们拥簇在大桥的前后左右。不想半路突然阴云密布,雷声隆隆,顷刻间大雨瓢泼如注。徐嗣曾是个体察民情、关心手下的好官,他当即吩咐众人找地方避雨。可是这儿旷野茫茫,唯见山岙边有间破旧小屋,众人赶忙去檐下暂避。突然,屋内传出一阵婴儿坠地的呱呱啼哭声,正巧林宾日也在此时赶了回来。他见一位堂堂二品红顶花翎大官员居然站立在自己家门口,大吃一惊,也顾不得满地水淋淋,匆匆跪拜。徐嗣曾双手把林阳谷搀扶起来说:“古人云:‘天生万物,唯人为贵。’你为大清国生了一个好子民——说不定将来还是栋梁之材,不能拜、不能拜,本官还应该祝贺你才是哩!”林宾日见这位巡抚大人和蔼可亲,全无半点官架子,内心十分感动。为纪念这次天造地设的奇遇,他兴奋地给儿子取名为则徐,字元抚,又字少穆。“则”是“效仿”的意思。因为林宾日知道巡抚徐嗣曾重视知识分子,深得士人的敬仰,故他希望儿子长大后能够效仿徐嗣曾,做一个清官,因此就给刚出生的儿子取了个“则徐”的名字

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篇5:流星雨

全文共 437 字

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春天的明责、秋天的金色、纯净的冬天,但是我最喜欢五颜六色的夏天。

夏天,太阳白花花的从天空直射下来,照得人心慌慌,白天闷热无比,晚上,时不时可以听到蚊子美妙的歌声,没防备时,它可能给你来个突然袭击,赐给你几个又大又红肿的包。

虽然夏天火热,但是我还是喜欢夏天,因为夏天的夜晚是美的。当夜幕降临的时候,夜空中的“小眼睛”就会“闪亮登场”,一个接一个的出来,夜空就像是它们的舞台。

可是倒大霉的我,坟子也有了“舞台”,但是,我不会让它们得逞,因为我老爸是个聪明人,他的脑子里都装满了让人捉摸不透,异想不到的法子。

我老爸特意准备了竹床,竹棍、绳子、蚊帐,最后我们就开工了。过了许久,终于弄完了,我迫不及待地躺在竹床上,看着夜空,“晚上的星空真美……”我不停地赞美着星空,因为它是世界上最美的。

突然,我看见了一颗流星在我眼前划过,我惊叹了起来,:“呀,流星,老爸快看,有流星”。我回头一看,老爸在呼呼大睡,算了,还是不要吵醒他了,但是我终于看到了流星,我许着愿,期待着下一个流星的出现……

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篇6:你的名字爱情电影观后感

全文共 1575 字

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最直观的感受五分钟就能深深的吸引你,两人那嬉皮的日常,分离后的哀伤,交换身体的违和和疑惑,事件真相的无奈和悲伤,两人的命运齿轮转动的如此之快令人咋舌。欢笑,流泪,这部剧到底要我哭多少次才肯罢休呢,要让我紧张多少次呢。我在此拍着胸膛断言,这是新海诚电影的又一高度,十年不遇的好电影,经得起时间检验的佳作!!!

主线方面,一条是两人的邂逅、分离,再“重新”邂逅的故事,最后升华为两人的灵魂牵绊。以浓浓神社传说为故事背景,架空的概念平缓的引入,在这条主线解释了两人为何能互换身体,是宫水神社继承人所特有的,只为了拯救村落。用奶奶的口吻、神社仪式和“结”链接人与人、人与神,来解释和铺垫这条线,毫无违和和突兀,使整个故事节奏非常的平顺。

第二条主线是彗星碎片撞击小镇,500人死亡包括女主角和家人,这条主线也非常重要,从三十分钟后开始浮出,构筑了故事的整个主线任务。两人时间点的错乱,奇异的相遇,故事中的违和感通过这些逐渐得到解释而消失。无论是道具“结绳”还是两人的牵绊,通过这种时间的错乱得到升华,变成纯粹的精神交往和寄托,变成了人与人最本质的灵魂羁绊。在这里,第二拯救主线的表面故事所表达的内涵即是第一主线了。

同时,刻画这两条线的时候也分清了主次,将第二主线明确其服务于“寻找着某人”“无论你在世界的哪个角落,我都会拼尽全力找到你”这种与某人强烈灵魂牵绊的主线,带有强烈的浪漫主义色彩。

最终,两人因为牵绊而相遇,却因为时间点的错乱和梦境的无稳定而遗忘,但又一次全新的相遇,这种略带新海诚的结局,给人淡淡的哀伤。其实,我看的时候一直在想,是不是一个更加开放式的结局,更加新海诚式的结局。最后,还是盼到了我最喜欢的结局形式,虽然有着淡淡的忧伤,但不失一个很温馨的结局。

看完之后,再次回想,我意识到最后的相遇将是必然的。因为,《我的名字》与《秒速五厘米》主题很不同,虽然中间的一些场景很相似。《我的名字》最重要的讲述便是这种浪漫的灵魂牵绊,这两人如果最后都不能再次相遇,那么就已经跟电影自始至终的讲述相违背了,主题就会变的不统一,所以不太可能设定那种结局,不能为了唯美、为了伤感而分离,而是故事应该一以贯之的讲述主题,相遇将是必然的,在这个灵魂牵绊的主题下,两人相遇后的生活也变的清晰起来了。

在讲述故事的手法方面,第一主线和第二主线的主次非常分明,最明显的就是三叶说服自己的爸爸让村民避难这一段完全的省略掉了,最后只用了男主角瀧的视角讲述了“村民进行避难演练”才逃过一劫,这样也侧面补全了那段情节——三叶找到父亲,坚毅并且用三叶的语言说服父亲,让他看到之前伏笔的彗星分裂,并且父亲妥协采用了避难“演练”这样的说辞。

那么这段拍下会更加完整吗?当然会,但是这段绝对跟灵魂牵绊这条主线不挂钩,这里不是《夏日大作战》,拯救村民也不是重点,这些都必须服务于灵魂牵绊这条主线。对于一部电影来说,如果这里多描写了,那么精神方面、人物心理方面就要简化,这是不行的。所以用了这种新闻视角的表述来勾画出这一不太重要的一段。

虽然故事用了大量铺垫,但都是用了进行时的人、事来给观影者暗示,而很少用一大段来直接叙述,在讲述瀧回溯的过程中也用了插叙,而非将插叙作为铺垫,使人觉得故事紧凑,紧跟角色的情绪起伏而起伏,非常非常好。

在环形山顶,两人“黄昏之时”的跨越时空的对话,真的真的是太棒了,灵魂的羁绊很自然的将两人系在一起。

主观发散,“一直寻找着某人”这样的想法谁没有过呢,无数次的为瀧和三叶捏汗和着急,甚至悲伤的哭泣;故事情节的紧张,能做的事、能改变的事无数次的拽紧着我的神经,不想留下遗憾。就好像自己身处故事之中,这种陷入感真是久违了。故事发展和人物一颦一笑都牵动着我的神经,真是应了主题“人与人的牵绊”、直击灵魂的影片啊。

这部片子绝对是十年不遇的好电影,太棒了,大家有机会一定要去看看。

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篇7:流星雨

全文共 405 字

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天空中下起了流星雨,一颗一颗划过星空,在漫漫长夜之中消失。这场流星雨是下在三更的雨夜中,所以,这场美丽的表演只有两名观众——一个男孩和一个女孩。他们是一对相爱的恋人。

“星雨,你知道我为你放弃了多少吗?我多爱你你知道吗?”男孩干涩的嘴唇动了动。“我知道我知道!”女孩用明亮的眸子望着男孩,表示出她的决心。今天只是他们私奔的第一天而已。

男孩笑了笑,准备拥抱她,这时,一颗最亮的流星划过,他马上停下手,抱拳在胸,许下一个愿望。而女孩那头早已做好了姿势,不免有些生气。捏着他的鼻子说:“刚才许什么愿望啦?”男孩笑着说:“我以后要变成一个天使来守护你。”于是,太阳在他们的笑声中慢慢升起。

可她没想到他这么快就变成一个天使。

就在第二天,就在给她买早点的时候,就在过马路的几秒钟,一辆车驶过来,他没看见,车主也没看见,于是两个物体渐渐靠近,最后相撞,然后,他飞向了天空,又像一颗流星向下坠去。从此,中国十三亿人口就少了一人。

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篇8:流星雨之夜作文

全文共 578 字

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晚上,我坐在房顶上乘凉,看到了空中的繁星,想起了童年时的儿歌“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星 星”。正想着,突然看到天空中划过了一条美丽的弧线,那是什么?难道是流星?对,就是流星。正想许愿来 着,几个疑问从心中冒了出来,流星会不会掉下来呢?流星若是落到地面上来,岂不是要发生危险吗?

带着这几个疑问,我下了楼,去查了资料,原来我的担心是多余的,一般来说,流星是不会落到地面的。 流星是一种自然现象,宇宙中的小星星一旦克服不了地面对它的引力,便会掉落下来,这样就形成了流星。看 到这里,大家可能要问了,流星究竟会不会砸到地面上呢?当流星通过浓密的大气层时,由于高速度运动,和 大气发生摩擦并产生大量的热,直至引起燃烧,还没有等它光临地面,便已经化成灰烬了,所以,流行绝大部 分是不会落到地球上来的,当然,也有绝少数流星体太大,没有完全烧尽而落在地球上,就成了陨石。

这就是摩擦的作用,提起摩擦,大家都很熟悉,我们人类是与摩擦相依并存的。只要有物质运动,就要产 生摩擦,两个物体相对运动时,接触面就会产生一种力,这就是摩擦力。摩擦力。摩擦力总是阻碍物体运动的 ,同时,摩擦是一种运动,能产生热量。“摩擦生热”这个是人人皆知的道理,流星就是在这种摩擦中消失的 。

在这一点上,我们人类应该感谢摩擦了,因为假如没有摩擦,那么流星就要长驱直入,后果嘛,那就是可 想而知了。

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篇9:我的名字我做主

全文共 434 字

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每个人的名字都有着深刻的涵义,伟人也不例外,像"毛主席"的涵义就很深。泽东代表着辈份。东代表春,也就是老大。虽然他是排行老三,可是他却是其中最棒一个人。起名字也是一们艺术,今天老师就让我们聊聊我们的名字。

许多人对自己的名字不太满意,有的是以为名字不够响亮;有的是因为名字笔画太多;还有的是因为被人念错。我的名字中也有涵义像旭代表旭日东升,因为我的早晨生的。由于我五行中却金,因此小名叫铖铖。

老师让我门给自己起个新名字,我冥思苦想,左看看,右看看。有的同学在纸上涂涂改改,就连我那天才的同桌林慧娴也是半会儿吐不出一个字,“我想叫随风,不行不行不能改姓,叫马铖风吧!好就这么写。开始交了,老师准备点名了。”林鹏。林鹏这时我们只见老师不停的叫,这时我们班的林君正同学才反应过来。

只听丁零零下课了,我们伴随着悦耳的铃声结束了这节作文看,看大家意犹未尽的样子真想明天再来一节作文课。欢乐的时光总是那么短暂,在起名字,点名中下课了,看来起名字也是一门艺术。

[我的名字 400字作文

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篇10:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》观看有感

全文共 1399 字

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我们在学校的组织下,分年段学习了“最美教师”的感人事迹。老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。“最美教师”的救人不在于偶然,是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。

下面谈谈学习最美教师的心得体会:

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

我们要以她们为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神,就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神,就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国,为全体老师树立了学习的榜样,是激励我们团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

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篇11:我的名字作文600字

全文共 621 字

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我,来自遥远的云层之上,大地,是我的故乡。

我,乖巧而文静。当春天来临,大地母亲召唤我时,我,便来了。步履轻盈,轻声呼唤,万物便苏醒了,于是,我就用灵巧的双手,将天地织在一起,为万物带来春的洗礼。最后,我悄无声息地与大地母亲融合在一起。

我,自由而调皮。当知了在树上叫个不停,整个大地像一个火炉时,我,便来了。步伐欢快而充满节奏,伴随着雷爷爷与闪电哥哥一起,给冒着热气的水泥路解暑,为干旱的小溪加油助威,让口渴的鱼儿重新跳跃。我敲打着玻璃窗,和着电闪雷鸣,吓哭了胆小的孩童,也告知了人们夏天的到来,池塘的荷花也已盛开。很快的,我走了,汇入奔腾的溪水河流,去大海探险,天上的那座彩桥,是送给夏天的礼物。

我,辛勤而可亲。当黄金的“浪花”拍打着大路,农民的脸上挂满笑容时,我,便来了。轻轻的走过果园,亲吻着一颗颗熟透了的果实,抚摸那一串串压弯了枝条的累累硕果,滋润那丰收后的田地,为来年丰收做准备。我,是秋的使者,让农民丰收是我的责任。

我,冰冷而无奈。当秋的气息远去,冬的脚步逼近时,我,便来了。迈着沉重的步子,和着凛冽的寒风,无奈的降临在大地上。我拍打着人们的脸颊,冰冷而刺骨,令人颤抖;我也提醒着小动物,该为过冬储备粮食了,我是冬天的先行官。

雨,我的名字。春天,我滋润万物;夏天,我为大地解暑;秋天,我为硕果举行“成人礼”;冬天,我提醒万物储过冬粮食。有人说,我是天空的泪水,大海的叹息,而我说,我只是雨,性情多变,但无论何时,我都会坚守我的岗位。

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篇12:我的名字作文500字

全文共 512 字

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我姓严,名翊铭。据我所知,爸爸妈妈想让我长大后当大官,管理国家,让国家变得更和谐。

有一天,我查字典。发现我的“翊”字是“辅佐”“帮助”的意思。“铭”比喻深深记住。所以,我觉得“翊铭”这两个字应该是要我把自己的使命铭记在心——辅佐国家领导人,管理好国家。

我忽然对名字产生了兴趣。爸爸的名字叫严润清。我觉得“润”应该表示“润泽”“滑润”。“清”表示“冷清”“冷幽”“冷静”。“润清”这两个字寄予着爷爷奶奶的美好希望——希望爸爸长得健康帅气,遇到事情冷静思考。

同学的名字里,我最感兴趣的是“刘丹铃”。刘丹铃告诉我,她爸爸发现她五行缺金,所以取了一个金字旁的“铃”。“丹”是“红色”的意思,可能她爸爸还希望她以后的工作、生活都红红火火吧。

我还对“周博文”这个名字感兴趣。我认为“博文”这两个字代表着他爸爸妈妈对他的祝福——博学多才。

原来,每个人的名字都寄予着美好的希望。

不久的将来,我会有一个弟弟或妹妹,我会给他取名叫严思贺。“严”代表爸爸,“贺”代表妈妈,“思”就是想念。就是说,爸爸要想着妈妈,妈妈要想着爸爸。希望他们恩恩爱爱一辈子。也表示作为爸爸妈妈的孩子,要一辈子想着爸爸妈妈,做爸爸妈妈的好孩子。

取名字还真是一件有趣的事。

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篇13:流星雨

全文共 211 字

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元旦来了!元旦来了!听妈妈说今天晚上有烟花看,我高兴地跳起来,嘴都笑得合不拢了!

吃过晚饭,我迫不及待地把爸爸妈妈扯下楼,拉着他们“狂奔”到看烟花的地方。烟花已经开始放了,那美丽的形状让人不得不喜欢:有花形的,有降落伞的,有灯笼的……最引人注目的是“流星雨”形的,那五颜六色、五彩缤纷的“流星雨”从天上铺天盖地的落下来,像橡胶一样把我们紧紧地粘住了,想走也走不动,恋恋不舍……

美丽的“流星雨”真是惹人喜爱!我喜欢“流星雨”!

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篇14:我的名字_作文

全文共 407 字

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我的名字是我妈妈找人起的。据说这个名字还是根据我生日的月和日的点数起的。算命的说我的点是二十五。我一开始听这个名字的时候我觉得一点也不好听。

我叫王雨峻,我随母亲姓。我一直都不知道为什么我随母亲姓,别人都随父亲姓,只有我随母亲姓。后来我才知道,原来这一切都是我姨姥姥安排的。我一直都在问我姨姥姥,可她就是不给我一定的答案。

我也不知道为什么我应该叫姥姥的,偏偏叫奶奶。我一直都在寻找答案。

我名字中的‘峻’字是山字旁。为什么有山字旁呢?因为我爸爸是山里人,是说让我像崇山峻岭一样坚强,能够越过所有的困难吧。我名字中还一个雨字,因为我是在下雨的时候出生的。也许就是因了这个名字,我特别喜欢玩水。每一次回老家的时候,我都是第一个时间去小河那边玩水的,捉捉河里的小鱼什么的。

虽然我不喜欢我的名字,可是这个名字是我父母辛辛苦苦找人给我取的,因此我要要谢谢父母。

我爱我的家人,爱我的名字,因为我的这个名字表达着父母对我深深的情意。

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篇15:给乌龟起名字作文400字

全文共 438 字

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说到名字,你肯定会想到给人起名字,不过,这次我可是给乌龟起名字。

我的乌龟,一定要有个有个性些的名字。什么才叫有个性呢?起什么名字好呢?我点了点小乌龟的头,它爬走了,似乎在回避我的问题,可能它也不知道叫什么好。

我在网上查了查,都是些难以让人搞懂的名字,像什么多涵、如急这样的。我只想取个简单些的,最好两个字重叠的,那多好听呀。我的小龟本来就很可爱,再加上个萌的名字,不就更完美了吗?

我捧起乌龟,把它晃了晃,问:“你想叫什么呀?”它用爪子挠了挠头,我一下子想到了:“不如你叫恼恼吧,挠挠,恼恼。”它只是从我的手里挤着向外爬,似乎是不同意。唉,叫什么好呢?吃吃?萌萌?坏坏?丑丑?都不好!到底叫什么好呢?“你个小家伙,可让我愁死了。”我对他生气地说。它完全不理我,我只好把它放在水里,让它游走了。

不经意间,我想起了小不点儿(我家的小狗),又有些伤心。咦,点点,点点,好像不错哦。我又把乌龟拿出来问它,它停住不走了,我笑着说:“不说话就算默认了哦。”

就这样,它有了自己的名字——点点。

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篇16:共同的名字

全文共 368 字

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——纪念五四爱国主义运动90周年

这一天,就让我们携起手来

倒转岁月急奔的车轮

让那沉睡了近一个世纪的记忆

在我们面前一一展开

1919年,也是像这样平常的一天

历史却描绘了一幅无比壮烈的画面

三千多名莘莘学子,聚集起来

满怀天下河山,在神州大地

吼出了一声回响天地的呐喊

“外争主权、内除国贼,

取消二十一条、拒绝和约签字”

那仿佛还依然激荡的声音

沁入每位中华儿女的心田

如一粒饱含着希望的种子

萌芽着为了祖国,不惧艰险的信念

我知道——这坚定不移的信念

曾经化做过一股飓风

将战火弥漫的硝烟驱散

这一刻,我紧紧按住时间的脉动

感慨万千——啊!

那三千多名东方的骄子

那三千多名华夏的子孙

那三千多名龙的传人

那三千多名铁骨铮铮的巾帼、儿男

我们为你们而骄傲

我们因你们而自豪

大浪淘沙,不论多少年光阴荏苒

历史不会忘记、祖国不会忘记

大无畏的中华儿女更不会忘记,你们

共同名字——五四青年

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篇17:所有研究者都隐去了名字

全文共 629 字

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直到今天,西方科学界对这个40多年前的研究项目仍然充满好奇。在与中国“523项目”同期的研究中,美国科研人员筛选了20多万药物,始终没取得新发现。不过因为特殊的历史,“523项目”只有少数几篇相关论文得以发表,很多研究细节至今仍笼罩在神秘的气氛中。

同样参加了“523”项目的李英回忆说,当时研究人员都知道,解决抗药性,关键是寻找与已知抗疟药结构完全不同的有效化合物。一些对疟疾有疗效的提取物,或者毒性大、副作用剧烈,或者治疗不彻底,都不够理想。

屠呦呦把目光转向了青蒿。大量实验发现,一开始,青蒿对疟疾的抑制率相对较高,能达到68%。可在之后的实验中,这一药效却未重复出现。

古人的记载中没有采用传统的煎煮方法,而是将青蒿泡在水中后“绞取汁”,屠呦呦突然意识到,高温煮沸可能会破坏有效成分的生物活性。她重新设计提取过程,将水换为沸点较低的乙醚,这才获得了更有效果的提取物。她和研究组的成员甚至充当了第一批志愿者,“以身试药”。

研究不断取得进展。屠呦呦的小组成功获得了提取物结晶“青蒿素II”。山东寄生虫病研究所与山东省中医药研究所合作提取了抗击疟疾的有效单体“黄花蒿素”(山东),云南省药物研究所也获得了同样有效的“黄蒿素”(云南)。

这些同步进行的研究,在今天引发了成果归属的争议,可在那个讲究集体的年代,一切似乎都合情合理。1979年,关于青蒿素的第一篇英文报道发表时,所有作者和研究人员都隐去了自己的名字

“当年就是这样,只要事情做成了就很欣慰。”屠呦呦说。

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篇18:相约,一起来看流星雨

全文共 1325 字

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忘记了自己是如何走过所谓的风风雨雨,忘记了自己在夜深人静时默默舔舐无人知的伤痛,也忘记了自己在唐风宋韵中倾心谱写一阙阙断肠的词章。却无论如何也忘怀不了深藏心里的那份孤寂与落寞。只有在梦境的时候,一切才会变得那般的安详,那般的美好,恍如自己看到了童话中沉睡的睡美人,真是诗般的绚美。

书写沧桑云卷云舒,语笑人生潮起潮落。在梦里,我幻想我是真君子,忧郁中透着几分潇洒,含蓄里露着几分不羁。我那么真诚得希望,可以于中秋月圆时与你同赏一轮天涯皎月。流苏盈盈,一片冰心在玉壶。届时,你轻舞手中的竹笔,挥洒翰墨,于现代诗中抒写你的美丽。

轻轻地,我叩响了你隽秀的门环,也叩响了我们的友谊绮窗。茫茫俗尘,我在迷茫中寻寻觅觅,寻找那一丝的绿色,唤回春的轻风,春的新雨,春的气息。我想,绿代表生命,代表健康,代表活力,它充满了希望,是友谊永存的见证。四海之内皆那份欣欣向荣的心怀,相逢何必曾相识。偶然的机遇,相逢。凝眸,嫣然,转身,潇洒。仿佛是最寻常不过的路人,却因钟情于那封独特的思想,然后有了交集。欣赏你独特的魅力,仿若是遗落的明珠,轻移莲步,于平平仄仄的婉约词风中一路走来,临摹着前朝的风花雪月,秦淮绝唱。

朋友,总是懂得相互欣赏的。我欣赏你清雅如莲,你赞叹我俊秀似竹,挺秀玲珑,隽雅可观。你说我有七德:“竹身形挺直,宁折不弯;是曰正直。竹虽有竹节,却不止步;是曰奋进。竹外直中空,襟怀若谷;是曰虚怀。竹有花不开,素面朝天;是曰质朴。竹超然独立,顶天立地;是曰卓尔。竹虽曰卓尔,却不似松;是曰善群。竹载文传世,任劳任怨;是曰担当。”一份晨风吹来,令人无比爽郎,听到知己的赞美,我压制不了心中那份清傲,于是,我写下了“谦谦君子,晶莹如玉”八个大字。

相扶相携,相敬相爱,一份欣赏,一份赞叹,一份矜持,似涓涓细流,穿过了巍峨的高山,流过了奔腾的江河,终于,在蔚蓝的海洋,汇成一份坚定的纯真的友情,洁白无瑕,明玉似水。终于,在一方无邪的桃花源,我用你的美丽书写你自己的语言。你应该古代的公主,在天使的引荐下,你我相识了,你赞叹我才华横溢,我欣赏你金玉其质,我只用笔写你的心声,你却能用心读出我的灵魂。

让我们相约,一起来看流星雨吧。在那满天的流星雨陨落的时刻,在那灿烂绽放短暂的一刻,我会双手合十,放在胸前,低眸虔诚为你祝福,许下一个美丽的愿望,愿我们的友谊能像古书所写:天长地久,永永远远。

情未尽,音未绝,手却起,字来记。夜中,我把文字编织成一个个天使的梦,浅笑低语,声声凝情,句句含馨。相约,一起来看流星雨。

幻想总归是幻想,梦境毕竟离现实太远。当一颗罡星当空跃起,陨落在银河的末端,我从美梦中惊醒了。我知,我知。这缱绻的殇到如今,依旧是镜中月,水中花。我痛,我痛,我慷慨而歌,一曲悲歌,字字如泪,声声似血。“知音少,弦断有谁听?”

再一想,也许,我还是幼稚的,不知道什么是愁,什么是爱,但是我知道什么关爱。可是,我感觉到的只是孤寂和落寞。

其实,一株绛草一滴露水,三生石畔,月老早已将一切安排好了,只是我们还需要用忧愁去演绎那一段段的悲欢离合。还是在此相约,让我们一起来看流星雨吧

高山幽幽,流水淙淙。高山啊,请你发发爱心,给予我温暖的怀;溪水啊,请你等一等,带走我无尽的忧伤……

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篇19:流星雨

全文共 370 字

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我和爸爸在看星星,忽然看见一道亮光一闪而过,爸爸说那是流星。

爸爸告诉我,看见流星后许个愿,就可能会实现诺。我赶紧闭上眼睛,在心里许下愿望。我要祝愿爸爸妈妈身体健康,爷爷奶奶长命百岁,我的学习更上一层楼。我很贪心吧!爸爸还告诉我流星雨是银河系中的一些细小物体,飞入地球大气层时,摩擦后产生的光和热的现象。

流星雨越来越多,好像银亮的礼花,壮观极了。

流星雨作文150字篇二:流星雨

今天晚上,我和妈妈一起去散步,看见天空中有一个亮亮的、带条小尾巴的东东一闪而过,我惊奇不已,急忙叫妈妈看,妈妈对我说那是流星,宇宙中有很多小天体按着自己的轨道和速度运行。有的自己炸碎了,有的被其他天体撞碎了,但它们继续向前运行,当它们的轨道和地球轨道碰到一起时,它们就像雨点一样落到了地面,这种现象就是流星。

流星像钻石,像眼睛,像蝌蚪,看见它就想到了浩瀚无垠的宇宙。

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篇20:游戏作文我的名字我做主500字

全文共 505 字

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“我叫月雪珍。”咦,谁的名字这么奇怪?我不由自主地扭过头去,原来是一个身材矮小,看起来比较肥胖的小女孩在报名呢!引来全班一阵阵笑声……

今天,老师神秘地说:“你们喜欢自己的名字?家人起名字的时候又没有告诉你们呢?今天我们就给自己起个名字吧!”我们想:这还不是小菜一碟吗?

我想来想去,不知道该写什么名字,开始,我想到了一个明星的名字,那就是迪丽热巴,她在《奔跑吧,兄弟》里又淘气又善良。写完这个名字以后,我发现我是第一个写完的,然后我很好奇别人的名字。

这时我偷偷看了一眼潮亿然的名字!啊,她写的是郑爽!后来潮亿然又擦又改好几次,最终定了一个名字,叫范冰冰。黄意萌的名字苏菲亚,因为是动画片中苏菲亚既善良又可爱,也是一个动画片中的人物。陈雨就叫……月雪珍,因为她喜欢月亮,喜欢下雪,喜欢珍贵的东西。严谨的新名字叫……赵含琴,因为她喜欢弹琴,这些名字真好笑。

最后,到了点名时间。“赵含琴”严谨说道;“迪丽热巴”我连忙站起来说道;“苏菲亚”黄意萌说道;“范冰冰”潮亿然说道;“月雪珍”陈雨说道。最后老师还评选出了最佳创意奖,就是陈雨的名字“月雪珍”。

这是一节别开生面的课,虽然有人不喜欢自己的名字,但这是父母对我们的爱!

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