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和流星雨有关的名字【通用20篇】

直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。今天小编就来分享夜空中划落的流星雨作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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想写你的名字作文600字

全文共 682 字

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“子曰:‘学而时习之,不亦乐乎……”仍记得您站在讲台上,端着书本带我们朗读时的情景。

六年太短了,但是您的名字已被我刻在心头……

您是我们小学的语文老师,也是班主任,您教会我们的,不仅是知识,更是做人的道理,为人处事的态度,您教的这些,真的让我们受益终生。

记得上课时,您总是面带微笑,也不轻易发火。

想下您的名字,写下您教的道理,写下您的微笑。

小学三年级,12月份,教室门上挂了个厚厚的灰色大帘子。借着这个帘子,我和一名同学在门里门外推来推去,就在我占了下风时,门外忽然没了动静,两秒之后,连着动了,可能是我太想“复仇”了,便使劲儿推了一下。

我很高兴,却没想到,您就是那“帘外人”,瞬间,脸便变成了绯红色。她进来了,我们四目相对,就像暴风雨来临前的宁静,我已经做好了“受死”的准备,我认为您一定会教育我一顿,然而并没有,您只是生气地说了一句:“你用这么大劲,推倒了同学怎么办,这太危险了,回座位反思吧!”我垂着头回去了,下了学,我小心地向您道歉,您拍了拍我的肩,说:“好,我相信你一定会改正的!”

想写下您的名字,写下您对我们的宽容,与温柔。

六年级,中午我们会看电影,规定好了周五看,有时您也会食言,同学们总会抱怨:“为什么又不能看,怎么又被占了,真是的。”“又要改上语文课了……”那时,并没有理解您的劳累与辛苦,到现在,我才明白,您是为我们好,您本来可以休息,却坚持来讲课,您都那么认真,我们又为何不用功呢?在我的印象中,您从未请过假,有一回感冒了,您戴着口罩也要坚持来上课。

想写下您的名字,写下您的认真与负责。

想写下你的名字,阮老师,您教我的一切,都已经刻在我的心头。

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篇1:作文:流星雨来临

全文共 1238 字

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流星雨,纵然美丽,却只是在夜深人静是划过寂静的天空,瞬间绽放她的美丽,繁华过后永远消失,不留痕迹,如果我们能把握住这流星雨,流星雨的光辉便点亮了我们人生的整个夜空。

流星雨,流星雨是什么?是一切如明珠散落般的璀璨雨丝,舞一道优美的弧线划过天际,留下无尽的深邃、恬静?或是流行偶像剧中俊男靓女们那懵懂,感人的爱情故事?也许是吧,我想每个人心底都有一场属于自己的璀璨的流星雨,而我心中的流星雨又是怎样的呢?

它如静夜里撒下的颗颗钻石,瞬间照亮漆黑的夜晚,绽放如虹般的色彩,它如明亮的月夜激动时溢出的滴滴缤纷的泪珠,它就如灿烂的青春短暂而又辉煌。

有人说,当流星雨来临时,只要发自内心地许一个愿,愿望就会实现,所以我一直期待在那流星雨划过的夜晚,真诚地许下自己的心愿,在那绽放青春的季节,播种下希望的种子,用拼搏和奋斗的汗水去浇灌,在金色的秋天收获年少时种下的硕果。

如今青春流星雨已经来临,我是会把握住它,放飞自己的希望、梦想还是会错过它,像错过几百年、几千年、甚至几万年前的流星雨一样呢?那个充满朝气的春天,我坚定了,

我一定要、一定能在这青春流星雨来临的季节展翅高飞,看到那属于自己的璀璨。

春意盎然的日子里,一朵朵金黄的蒲公英花终于褪去了金色的童年开出了毛茸茸的蒲公英。当清晨的第一缕阳光温柔地抚摸着它们时,它们早已幻想着离开母亲的怀抱,飞向更广阔的草地,期待那份属于自己的新生活。于是当微风吹过它时,它毫不犹豫地去抓住微风的手。可是春风好像故意跟它作对似的,狠狠甩开了它的手,不停地折磨它。但它心中对外面的世界与新生活的憧憬,却一刻也没有停止过。于是,它毫不畏惧,依然坚定地伸出了小手,奋力地抓着轻风的衣角,弱不禁风的身体在空中颤栗着。终于它征服了春风,在春风的怀抱里,它第一次感受到了那门泛着闪闪银光,不时漾起阵阵涟漪的诱人湖面,它看到了那散发金子般耀眼光芒的金黄色的沙漠,一切的如此美妙。它将自己的根扎在了一片长满青草的沃土里,第二年春天,蓝天艳阳下,一片迷人的金色花绽放出了快乐的笑容,洋溢着无限的生机。他不为离开母亲的怀抱而感到伤感、后悔,因为他得到了前所未有的快乐与辉煌。

蒲公英正因为在微风来临时不失时机地把握住了它,才得以创造出日后的辉煌。而一场青春流星雨来临时又怎能错过。也许你会说,反正自己已错过了太多的美好,错过这一次也无所谓。可是花有再开的时候,蝉有再鸣的时候,雪有再飘的时侯,可这青春的流星雨哪有再下的时候呢?

把握青春的流星雨,像蒲公英拼尽全力抓住微风的衣角。在这青春流星雨来临的季节,我知道我要好好把握这短暂而又美丽的流星雨。在这这青春的季节播洒下自己的奋斗与希望,像海燕一般搏击风浪,像黄河一般奔腾咆哮,像滚滚长江一般永不枯竭,不断前进。只为在精疲力竭时,蓦然回首,看到那因为自己的奋斗与努力而永不褪色,永不坠地的流星雨,露出那灿烂的微笑。

流星雨纵然美丽,但却只有一瞬,然而这青春流星雨却永远生辉,嘹亮这着整个人生。流星雨已来临,把握那最美的瞬间,永不褪色!

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篇2:我的新名字作文500字

全文共 536 字

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今天,老师问了一个我想都想不到的问题:“你们喜欢自己的名字吗?”我的名字里有一个“恒”字,爸爸妈妈都希望我有恒心,我当然喜欢我的名字。

这时,老师发下来一张小纸片,便说:“今天,老师给你们一个自己取名的权利,想取什么就取什么。”老师说着,我的脑子就飞快地动了起来,心想:到底和喜欢的像一样还是和学习有关呢?我费尽脑汁地想着。突然,我的脑袋灵光一闪,就叫“林质聪”吧!“林”就是机灵,“质”,有着高尚的品质,“聪”说明我很聪明。于是我得意洋洋地把纸片交给了教师。再看一下其它同学,有的灵机一动,就在纸上飞快地写了起来,有的刚写完就偷偷地笑了,有的皱着眉头,怎么也想不出来。“时间到!”老师一喊,把所有的“新名字”都收了回来。

第二个游戏,就是占名了。老师拿着一叠纸,神秘地说:“我要开始点名了!”老师刚一说完,就听见同学们都尖叫着:“不要啊!”我手心紧握着,眼珠子都快掉到了老师的纸上了。一秒,二秒,三秒,我目不转睛地盯着老师。“李天下。”“李天下到。”老师问道:“你为什么要取这个名字呢?”“因为我想我的心十分宽广,又能为天下立功!”李天下得到了大家热烈的鼓掌。

“风铃!”“风铃到。”……游戏正在欢声笑语中进行着。

我觉得还是我原来的名字好,但是,以后的人生还是靠我们自己做主。

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篇3:我的名字故事作文800字

全文共 911 字

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尊敬的老师、同学们:

你们好!非常高兴和大家一起分享我的名字故事。我叫汤程瑞,汤是“固若金汤”的汤,程是“鹏程万里”的程,瑞是“瑞雪兆丰年”的瑞。爸爸妈妈为什么会给我起这个姓名呢?其实我也是“一知半解”,正好趁这次机会,和大家一起了解一下这背后的故事!

重新认识我

听爸爸妈妈说,在我出生之前,他们就买了好几本起名字的书学习。为了给我起一个“好”名字,一家人“冥思苦想”了10个月,我都生出来了,他们还在“思考”着……终于在某天午饭的过程中,爸爸妈妈从他们罗列的几十个名字中挑选出了最中意的,经家里最高“指挥官”爷爷的审批后,我就有了一个响亮又有意义的名字:“汤程瑞”。

“汤”的故事

我随爸爸姓氏,所以姓“汤”,汤氏是一个古老、多民族、多源流的姓氏,在当今姓氏排行榜上名列第九十位,属于大姓系列。

历史上汤姓出了很多有名的文人和学者,比如清代诗书画家汤世澍(shù),明代戏曲作家、文学家汤显祖等等。

“瑞”的故事

我先来说一说我名字中的“瑞”字,妈妈说,“瑞”字是最先确定加入我的名字中的,主要有两层含义:

一是因为我属“老虎”,而“瑞”字左半边有“王”字旁,右半边有“山”字头,寓意在山中快乐成长的小老虎。

二是因为在汉语字典中,“瑞”主要的解释有:1、古代用作符信的玉;2、祥瑞。古人认为自然界出现某些现象是吉祥之兆;3、指吉祥的事物;4、使获吉祥。爸爸妈妈希望我能够生活平安快乐,吉祥如意。是个好兆头!

我知道“瑞”的组词有:瑞雪霏霏、瑞气……同学们还知道哪些吗?

“程”的故事

最后一个加入我名字里的是“程”字。爸爸说,这个字也有两层含义:

一是因为我的妈妈姓“陈”,我是爸爸和妈妈相爱的结果,所以取妈妈姓氏的谐音“程”,“汤”代表爸爸,“程”代表妈妈。

二是因为取“鹏程万里”之意,爸爸妈妈希望我能够通过自己的努力,有一个美好的未来。

说到这里,我都有些小激动了……通过我的名字故事的分享,我深深体会到家人对我的关心与爱护“无处不在”,感谢爸爸妈妈给我上了一堂关于“爱”的教育课。也感谢老师和同学们认真的倾听!

虽然对于美好的未来我还想不了那么远,但我知道,从现在开始,我要认真做好每一件事情,学习知识、掌握本领,争做一名优秀的百合中队队员!

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篇4:我的名字作文400字

全文共 414 字

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要说到我的姓氏,那可是有名,我们罗家可是有很多名人:著名三国演义、西游记作者罗贯中,唐朝名将、军事家罗通,新闻界的以逝去名人罗京,歌手罗志祥都是姓罗的,从著名文学家到军事家,都有我们罗家的踪迹,就连解放军的创建人都是姓罗的,名叫罗荣恒,怎么样我们罗家厉害吧!

我原来的名字叫罗阳,后来怎么改名的,妈妈说我上小学这个名子的人应该很多,所以就给我改了,我后来查了一下,罗阳这个名字的名人还有四个,但是我不知道罗阳这个名字是什么意思,改成了罗一凡,因为我爸爸姓罗,妈妈姓樊,中间那条横线就像一座桥梁连起来还有代表我自己。我个人想改成罗诤,应为我想我诚诚实实。

在学校,我的名字有些老师总是写成罗一帆,念的也是这个,搞得我十分郁闷,不过我们班还有一个名叫周凡茜(xi)的,副科的老师们基本上都念成了周凡茜(qian),以为是女生,复科老师每次准备念他的名字,全班就准备大笑。

最后,希望我的这篇文章能够通过,还有姓“罗”的同学,给我发纸条哦!

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篇5:今晚有流星雨作文

全文共 593 字

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晚上有流星雨,这是我听舍友们念叨了一整天的。放学回到宿舍,大家又讨论开了,都没有见过流星雨的我们纷纷表示绝不错过今天晚上的流星雨,大家都很兴奋。

夜里1点多,我被室友叫醒,也顾不得穿衣服,就随着大家争先恐后地趴到窗台上,把脸紧紧地贴在窗户上。夜晚的天空好美呀!天鹅绒般的夜空缀满了疏疏密密的星斗,一眨一眨的,他们互相挨挤着,摇摇欲坠。冷不防一股寒气袭过,我不禁打了个寒战。小静忙把我拽进她的大衣里,我们依偎在一起,等待流星。

突然一颗流星掠过天空,既不见首,也不见尾,仿佛是从一口黑咕隆咚的井中射出来的。又是几颗流星!它们总是在你意想不到的时候,从你意想不到的地方蹦出来,一晃就消失了。

听说流星划过时可以许愿,只要在流星消失前说完,愿望便能实现。那时,我正要参加“英语大赛”的决赛。只见彭燕紧盯天空,流星一出现,她便飞快地嚷道:“考好,考好,我祝小梦在决赛中考好!”我感激地望了她一眼,她也正在冲我眨眼,就像星光般活泼。后来我果真在比赛中得了一等奖,也许这有彭燕的一份功劳呢。

这时,不知是谁打翻了一杯为熬夜准备的茶,大家都去七手八脚地擦桌子、拖地。一阵忙乱后在挤到窗前,什么都没有了,天都快要亮了。大家互相抱怨着、笑着。

这场美丽的流星雨在我们的欢声笑语中显得都没有那么重要了,因为我觉得大家的笑容比流星雨还要美丽。我向流星许了个愿,我希望我们宿舍的每个人都可以天天开心,每天都充满欢声笑语!

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篇6:名字二三事作文500字

全文共 532 字

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说到名字,在我还没上小学的时候,我对自己的名字还挺满意,但要上小学一年级的那个夏天,我就渐渐开始不喜欢,甚至讨厌我的名字。

“妈妈,你干嘛无缘无顾给我取这么难写的名字啊!”我趴在床上,打了个哈欠,埋怨到。原来,上小学之前必须把名字给写会,才能在自己的作业本,试卷上写上自己的名字。但是我这个名字简直太难写了,今天写会了,明天就忘,不是落了那一横,就是多了那一竖,我该怎么办,这要学到何年马月啊!

名字不仅给我带来了一个烦恼,还给我闹下了一个天大的笑话。

那是在三年级的时候,语文课上,老师有感情的朗读着一篇课文,读到“欣然怒放”的时候,全班一阵爆笑,辜负了老师的一片深情。

好不容易才平息下来,其中一位同学开玩笑:“欣然啊!你还会怒放啊,扭头转向我,要不要现在就放一个?”说到这儿,同学们又接二连三地笑了起来。我又羞又恼,恨不得找一个洞钻进去,或有魔法把刚才嘲笑我的同学变成一只只惹人讥笑的小猪!不过,妈妈也真是讨厌,取什么不好,偏偏要取这个名字给别人看笑话!

不过,后来,我也渐渐懂得了爸爸妈妈为什么要给我取这个名字的一片苦心,“欣然”代表快乐,开心的意思,爸爸妈妈肯定想让我每天开开心心,快快乐乐的过日子,才给我取这个名字。想到这里,我不禁又对爸爸妈妈充满了满满的感恩。

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篇7:名字的启示作文800字

全文共 839 字

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有一次,我们组流动日记的本子用光了,换了一本新本子。组长让我把成员和组长的的名字给写上去。

回到家里,我认认真真地把成员和组长的名字写了上去。第二天,当当生气地对我说:“把我唐之瀚的瀚写错了!”我觉得他说的对,我拿起笔尽我所能把他的名字改好了。

等到星期一的时候,王若瑜奇怪地问我:“你改名字啦?”我皱着眉头疑惑地说:“没有呀!”王若瑜叹着气说;“你看看流动日记本吧!我立刻放下书包,快速地把流动日记本翻开,我看见有人把我名字里羽写成了曲。田老师在旁边写着改名啦?我认出这字是当当写的,就立即跑到田老师面前跟田老师说:“田老师!我没有改名字!”田老师仔细一看,也认出这是当当写的字,田老师很生气,眼睛恶狠狠地盯着当当大步地向当当走过去,生气地说:“改掉!不然不许上语文课!“当当无奈地翻了翻白眼,傻笑了一下说:“好吧!还火冒三丈大吼:“算了,算了都是我的错!行了吧!”他话音刚落,“叮零零”这时上课铃响了,当当压根都没有把这事放在心上,并没有改,还是我改好的。

我很伤心,就号啕大哭起来了。热心的同学们,跑到办公室告诉了孙老师,说我哭了,当当正在骂我,孙老师走了过来温柔地说:“当当,张羽淇把你的名字写错了,并不代表她是故意的,因为人总要犯错误的,所以你误会她了,但你改她的名字,是你错了,你知道人的名字有多重要吗?快!你跟她说对不起。”当当皱着眉头说了一声对不起。我开心地接受了他的道歉。这事就这么解决了。

事后田老师严肃地对我说;“人呢,不可能一个全错,另一个全对。从这件事你也错了,他也错了。但并不代表你们都不对,你要和同学和睦相处,如果不相处好的话就要换组,然后换班,最后换学校,不是到最后就没地方可去了吗?所以你一定要学会友好的相处,如果你生气的话,要深呼吸三下,你还要学会怎样解决问题。”

所以,我要学会和睦相处,如果不好好相处的话,到最后就没有人跟我做朋友了。两个人吵架,不可能一个全对另一个全错,两个人都会有错,但不代表两个人都不对。要想更好的办法解决,不能用武力来解决。

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篇8:闪亮的名字2024最美教师发布仪式观后感心得

全文共 895 字

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教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习,我简单谈谈以下几点体会:

一、爱党爱国,热爱教育事业,热爱学生。

学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有期望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。

二、团结互助、廉洁从教、为人师表。

一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮忙;另一方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。随时随地以一个优秀教育工作者严格要求自己。

三、工作用心、认真负责。

工作用心,就是要勇挑重担,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,认真负责,最根本的一条是对学生成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。

对于自身存在的问题和不足主要有以下几个方面:

1、有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求,满足于过去,对自己的评价总是差不多。

2、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和用心主动,平时只埋头工作,不主动向外界学习。这在一定程度上影响了工作效率,自认为已有的业务知识能够适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。

鉴于以上问题我给自己制定了努力方向及改进措施:

1、严格遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,用心开展批评和自我批评。

2、多做业务研究的工作,不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。用心参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改善教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,用心整改,认真总结,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起,从此刻做起,永葆工作热情,努力实践诺言,希望领导和同事对我的工作进行监督,以利于我的整改措施能落到实处。

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篇9:第一次看流星雨作文500字

全文共 607 字

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今天晚上,是观看流星雨的一天。这是我第一次看流星雨。

小姨带着我出来散步,首先是认识一些星座:仙后座、飞马座、英仙座、仙女秋季星座。随后,小姨给我讲了一个个关于星座得有趣传说。我把目光转移到西边,夏天的星座一目了然:有天鹅座、天鹰座、天琴座等。牛郎星和织女星之间有一条天河,他们夫妻俩在岸边互相遥望,这里有时一个美丽动人的故事。

晚上11点左右,天空中乌云密布,看不见一颗星星,连最亮的木星都看不见。我焦急地等待着流星雨的到来,生怕流星雨看不成了,这么好的机会都丧失了,那多么可惜呀!

凌晨三点多钟,天空中隐隐约约有那么几颗星星在闪动,真像一群活泼可爱的小孩子在眨着一双双明亮的眼睛。

到了4点钟,流星雨终于被我们给盼到了。突然,有一颗流行从天划过,像一个白白的风筝划过天空。结果,三四颗流行跟着第一的流行从天而降,像一个个飞奔的小孩在猛烈地向前跑,跑着跑着就不见了。小姨对我说:“不要光看一的地方,再看看别的地方呀!”

我东张西望,就是看不见一的流行,,看着看着,突然从飞马座的腿部发射出几颗流行,他带动着秋季的星座,把没一个星座的流行去全都射了出去。

接着,冬季星座出现了,有猎户座、金牛座、双子座等。我刚想数一数每一个星座有几颗星组成的,忽然从猎户座地腰部发射出几颗流行,接着,又从金牛座的牛角上各发出几颗。这样一下子,就把漆黑的夜晚变成一片片银白色的世界。

这样美丽的天空,让我想起一首歌曲,叫《流星雨》,那是多浪漫呀!

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篇10:我名字的故事

全文共 231 字

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何方

我叫何方,是个女孩子,你知道我的名字是怎么来的吗?下面就请听我慢慢讲吧!

2008年9月24日的晚上,也就是北京奥运会的那一年。随着一阵响亮的哭声,有一位婴儿出生了。我还在妈妈肚子里的时候,爸妈就已经开始给我想名字了,他们给我想了好几个名字,但是最后,他们决定用何方这个名字。你知道为什么要取这个名字吗?因为我爸姓何,我妈姓方,所以我就叫何方了。“何方”这个词本来是表示要到哪里去和你来自哪里的意思。

因为简单,别人很容易记住,因为简单,我幼儿园的时候就会写了。

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篇11:那晚,我们一起去看流星雨高中作文

全文共 631 字

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那时候他们都是二十岁不到的年纪,他们都还在大学里读书,

他们经常会用懵懂的双眼看着彼此,看着那些彼此眼中年轻的容颜和时光颜色。

她美丽的像一株娇滴滴的蔷薇,他帅气的像一株青翠的橡树。

他们的世界里总是那么多新奇,遇到新奇的东西,总想去看看,

那天听新闻上说最近天空的水瓶座会有流星雨下起来。

他和她决定去一起看流星雨,

那天凌晨,他们在网吧窝到半夜,

凌晨两点的时候,听说天空西南方向的水瓶座的流星雨马上要下起来,

他赶紧拉上她,去到一个空旷的河边。

到了河边以后,他们看着天空,先看了下水瓶座的方位,水瓶座在天空的西南方向,

水瓶座上的星星还在一闪一闪亮在天边,

几分钟之内,天空开始滑落细碎流星雨了,那些流星雨好像有人撒下的五彩的光粉一样,那些五彩的光散满水瓶座附近的天空,

一瞬间,水瓶座上都是那些神奇的细细碎碎的亮闪,

他们一起靠在一起看着天空。她张大眼睛看着天空,看着那些神奇,他握紧她的手,和她一起看着天空,

他和她默默的站在水瓶座的星空下,看着那夜的天空,

夜光下,是他们两个一个高一矮的长长的影子,

那一瞬他们看起彼此的眼睛,看到彼此眼睛里晶莹的彼此,

他们的心里都默念着自己的愿望,

有一种说法,看到流星雨,默念自己的愿望,就会实现。

“我们要永远在一起,像那些星星一样的永恒爱着彼此。”

那些划破天空的流星雨,闪耀了那个夜空,

那些年,那个夜晚里,他陪她去看流星雨,

“陪你去看流星雨,落在这地球上,让你的泪落在我肩膀”

夜晚里流星雨的星空下,两个紧紧拥抱的人,默默划完那些年时光的句号。

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篇12:有关水瓶座流星雨的作文

全文共 616 字

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今天,我很早回到了家,因为今天会有瓶座流星雨来到地球,所以我很早就回到家了。我吃完饭后,做了一会儿作业,到七点钟了,我就约几个朋友到天台上看流星雨。我们到了天台,抬头一看,天上布满了白云,根本没有什么流星雨划过。我们耐心的等待着一分钟,二分钟,三分钟,时间就这样过去了。我们还在天台等,到了十点多的时候,我抬头一望,咦?怎么会有东西划过,我想了一想高兴的说:“我看到了流星雨啦!”伙伴们一听纷纷都说:“在哪里?在哪里?”我指着南边的星空说:“那边有流星雨!”伙伴们都把目光转移到南边的那块星空上了。过了一会儿有一个小伙伴说:“快看!快看!”流星雨!”他看到了,并用手指着天空。我门一看,嗬,是流星雨,是流星雨,我们都十分兴奋。再过了一会儿,我们既然看到无数灿烂的流星拖着一把长长的尾巴在天空中闪烁着耀眼的光芒。啊!多么美丽的流星雨呀!它似乎是一个个小太阳来到地球星探索,又似乎是一艘会发光的外星飞碟,来到地求和人类交朋友。多么美丽的流星雨呀!它在我心中是代表和平,表达友谊,是好的象征。我们继续观看流星雨,流星雨的场面一个比一个壮观,一个比一个好看。夜深了,我们一个个各自回家了。可我心里还是想着那个景象——流星雨在布满群星的天空发放出无比灿烂的光芒,这个情景,使我发出一阵赞叹声:“水瓶座流星雨多么美丽啊!它在自然界中就像一个善良,温柔的女神,“她”用自己的光芒来照耀大地上的每一个生命!她不仅像女神,而且还像一个和蔼的母亲!”

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篇13:一起来看流星雨

全文共 428 字

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流星雨这个世界上最美的回忆,流星雨这个世界上最精彩的故事;流星雨这个世界上最美丽的微笑;最绚丽的光环,一直照耀着我激励着我。让我懂得了人时间的悲欢离合。潆情残缺。啊!这一场惊心动魄的流星雨结束了,让我从这忆苦思甜的梦中醒了过来,回味无穷。从此我知道了人世间最美好的记忆是:(夏天的一场流星雨)。

流星雨我不知道你有时为什么会落下,但不完全应为你是多余的,而是应为你落下来会给大自然带来幸运,充满了你的气息,你知道吗?你只要一落下,就会有很多人在你的名义下去许愿,希望他的愿望能够托你的福而达成梦想。

不久的时候天空又有了你,:流星雨,这一场流星雨让我见到了人世间不朽的爱情杰作,但也应为你我哭了,应为我喜欢的那个人忘记了自己的最爱,自己的最爱真的永远无法回来了吗?永远无法回来了吗?……

你知道吗?自己就是一个灰姑娘,看见自己喜欢的白马王子,我只能站在阴暗的角落祈祷自己喜欢的人能幸福,自己也就知足了,从不敢奢求什么。

应为他知道他不是室温室般的花朵所以:没人爱。

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篇14:有关流星雨的高中作文

全文共 627 字

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那时候他们都是二十岁不到的年纪,他们都读高中

他们经常会用懵懂的双眼看着彼此,看着那些彼此眼中年轻的容颜和时光颜色。

她美丽的像一株娇滴滴的蔷薇,他帅气的像一株青翠的橡树。

他们的世界里总是那么多新奇,遇到新奇的东西,总想去看看,

那天听新闻上说最近天空的水瓶座会有流星雨下起来。

他和她决定去一起看流星雨,

那天凌晨,他们在网吧窝到半夜,

凌晨两点的时候,听说天空西南方向的水瓶座的流星雨马上要下起来,

他赶紧拉上她,去到一个空旷的河边。

到了河边以后,他们看着天空,先看了下水瓶座的方位,水瓶座在天空的西南方向,

水瓶座上的星星还在一闪一闪亮在天边,

几分钟之内,天空开始滑落细碎流星雨了,那些流星雨好像有人撒下的五彩的光粉一样,那些五彩的光散满水瓶座附近的天空,

一瞬间,水瓶座上都是那些神奇的细细碎碎的亮闪,

他们一起靠在一起看着天空。她张大眼睛看着天空,看着那些神奇,他握紧她的手,和她一起看着天空,

他和她默默的站在水瓶座的星空下,看着那夜的天空,

夜光下,是他们两个一个高一矮的长长的影子,

那一瞬他们看起彼此的眼睛,看到彼此眼睛里晶莹的彼此,

他们的心里都默念着自己的愿望,

有一种说法,看到流星雨,默念自己的愿望,就会实现。

“我们要永远在一起,像那些星星一样的永恒爱着彼此。”

那些划破天空的流星雨,闪耀了那个夜空,

那些年,那个夜晚里,他陪她去看流星雨,

“陪你去看流星雨,落在这地球上,让你的泪落在我肩膀”

夜晚里流星雨的星空下,两个紧紧拥抱的人,默默划完那些年时光的句号。

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篇15:流星雨作文

全文共 584 字

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11月18日晚六时整,再过八小时,那激动人心的时刻就要到了。狮子座流星雨,每33年一次,马上就要为世人目睹了。对我来说,这是一件多么不可思议的事啊!

这次的流星雨,是19日凌晨两点左右出现,为时一小时。为了不让自己睡过头,我索性放弃今晚一半的睡眠,坐守在窗边,等候着流星雨的出现。凌晨一点,整个大院万籁寂静,天空中的明月已经消失了,整个天幕缀满了宝石般明亮的繁星,但它们依然是如此安静,悠闲地眨着眼睛,丝毫没有要划落下凡的意思。忽然,一道圆弧状的亮光打破了天幕的宁静,我的心一下悬了起来,血液也凝固了,那是什么?我不能确信,因为那实在太快了,还来不及。

“嗖”,又一道,我从座位上站起来。明亮,圆弧,转瞬即逝……是流星,流星!我激动万分,快呀,再多点儿!我心里想,我要再看清一点儿,又过了几分钟,天幕像有了生机,原本安逸的一颗星,忽然就滑落了。尾部略带蓝光,从这边一直划到另一边,快得令人难以置信,令人既感叹又哀息。感叹这美丽的瞬间,又哀息这瞬间的美丽,就在这不断的瞬间内,我有幸捕捉到了二十多个美丽的影子,虽然我有些不满意,还贪心地想看到更多。但我想,我已经是天下最幸运的人了。

人们喜欢把自己美好的愿望许在流星划过的一瞬间,希望有一天能美梦成真,但梦终究是梦,而真实在生活中,只有付出努力,才能将美好永存下来。流星,我终于看到了,在看到它那美丽的一瞬间,我也看到了未来。

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篇16:我的名字我作主

全文共 419 字

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今天,老师叫我们拿一张纸出来,把我们自己的名字写在上面。写好后,我们用肢体语言告诉老师。

老师说:“谁知道自己名字的含义”。*唯豪举起手说:“我知道,唯豪的意思就是唯一的自豪”,说完,他昂起了脖子抬起了头。*跃说:“我的跃,就是活泼、快乐”,说着,他又跳又笑。*言说:“言的意思就是能说会道”,说完,他蹶起嘴巴不停开开合合。*帆说:“帆的意思就是一帆风顺…”,说完,她伸开胳膊,像是张开翅膀去飞翔。

“我的名字叫子麒”,可是我没有办法用简单的肢体语言去描绘,但是我尽力去表达:“妈妈生下我的时间是子时,麒是麒麟的意思。麒麟,是古代传说中稀罕的动物,像鹿,比鹿大,有角。是一种瑞shou,是二零零八年奥运会的备选吉祥物”。我的名字是妈妈取的,可见妈妈爱我之深,希望之大。

其实名字只是一个代号而已,但是它可以激励你的一生。如果让我来作主,我一定要给自己起一个名字叫“聪明”,因为我想变得非常聪明,很有文化、很有知识、很有学问。

我想要聪明伴我一生!

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篇17:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1243 字

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十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。作为教师,应该无私地把爱撒向每一个孩子,平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子,公正地对待每一个孩子,公平地把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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篇18:流星雨作文

全文共 401 字

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每个人都有自己的信仰,心中的希望,努力的方向。有的人,为了平凡的生活而努力;有的人,为了奉献的事业而努力;有的人,为了祖国的复兴而努力……而我,为流星雨的希望而努力!

流星雨,她就像我的老师,我的同学,我的贵人,我的后盾。为什么呢?事情是这样的:

有一天在香港做着摩天轮,到最高处时,我隐隐约约地看到了流星雨的出现。我很惊讶,立即兴奋地对旁边的朋友说道:“看,那是不是流星雨,那个地方有很多流星!”当我指着那里,对朋友说完后,发现那流星雨已经消失地无影无踪。我使劲儿揉揉眼,在看一看,却已不见刚才的现象。

那一天过后的一天,我回到自己的学校上课,那是三年级的闭学式,发成绩单的时候,老师微笑地看着我,我明白了老师眼中的意思——我考得很不错!小学六年里,只有那一次,我考了年段第一。

我不知道这是巧合还是事实,流星雨的出现,难道真的是好运降临前的一种征兆吗?我相信流星雨,她肯定是属于我的好运来临之前给我的提醒!

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篇19:名字的学问_散文

全文共 748 字

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每个人都有自己的名字,有人的名字读起来非常响亮;有人的名字读起来甜甜的、软软的;有人的名字读起来气势磅礴;还有人的名字读起来温柔舒雅。

我叫曹嫣然。我的名字笔画很多,比较难记。看病时,有的医生竟不敢读中间的“嫣”字,有的人能读出来,又写不出来。我是跟爸爸姓的,后面的两个字,一个是姹紫嫣红的“嫣”字,一个是大自然的“然”字。爸爸说,嫣然是指女孩子笑时好看的样子,给我起曹嫣然这个名字,是希望我笑口常开,永远快快乐乐的。我原来还有个名字,是爷爷给起的,叫曹子亭,“子”是论辈份套的,“亭”大概是亭亭玉立的意思。后来,爸爸说很一般,就改成曹嫣然了,爷爷也没有干涉。

我们班有很多人的名字也是由家长深思熟虑想出来的。像“谢世豪”,他的名字可有趣啦。“谢世”在古代是死了的意思,“世豪”应该是世纪豪杰的意思,合起来就是死去的英雄豪杰。这名字的意思应该是想让他向死去的英雄豪杰学习,创下伟大的革命历史。“熊吉星”的名字是希望他吉星高照的意思吧,只是“熊”字不好,和“吉星”在一起读时,只要一停顿,总感到怪怪的。“沈砥中”本来也有爷爷起的另外一个名字,这个名字是他家长随便一翻成语词典,看到“中流砥柱”这个成语,便取下了这个名字。“曹弈一”的名字的意思是希望她在各方面能胜过别的选手,冲在最前面。“鞠天炜”的名字中,“天”是蓝天的意思,“炜”是飞翔的意思,合起来是在蓝天上飞翔。我还知道有位著名作家叫“老舍”,其实,他的原名不叫老舍,叫舒庆春。他是取他名字的第一个字的半边来命名的。

现在,家长们都想给孩子起个好名字。有的是论辈份起的,有的是从希望孩子一生幸福的角度起的名字,有的是从希望孩子在工作事业上平平安安的角度来起的名字,还有的是从希望孩子身体健康的角度来起的名字。

真没想到,我们的名字竟会有这么大的学问

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篇20:流星雨

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56年一次的猎户座流星雨

我独自伏在窗台上,痴痴地望着东南方的天空,始终不肯闭上早已疲倦的双眼,静静地等待流星。

猛然发现一颗划过,刚想静下欣赏,瞬间又消失的无影无踪。

流星,一瞬间的闪现,一瞬间的美丽,但就因为这样,让人禁不住在月夜星空下翘首守候,痴痴地仰望,静静地等待,怀着千万缕期待和亿万种信念。

拥有童话情结的人都愿相信一种说法:当流星在天际滑落是,只要双手合十在心中许下一个愿望,这个愿望就会因流星的见证而实现。

流星与宇宙相比是微不足道的。记得有一位很好很好的朋友对我说过:我们的生命是如此渺小,又有什么能力去改变一切呢?是啊!我们是如此眇小,与亘古长存的大自然相比,我们只是一棵草;与上亿年的历史相比,我们几十年的生命也只是历史长河中的一滴水。但是流星却用仅仅几秒钟的光辉闪亮了人的眼睛,令人们永世难忘。我们也何尝不是如此,要想不被时间的长河所淹没和淡忘,就要像流星一样划亮夜空,把光明和希望留给别人。

期待流星,不如做颗流星。即使不能永恒,但已洒下希望的雨露;即使不能长久,但已埋下幸福的嫩芽。

存在时,光芒四射;坠落时,四射光芒!

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