0和流星雨有关的名字（汇集20篇）
直到今天，我还清楚地记得第一次看流星雨的情景，就像吃了美味佳肴，余味无穷。今天小编就来分享夜空中划落的流星雨作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
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6200作文
957流星雨作文
全文共 509 字
+ 加入清单月10日，举世瞩目的狮子座流星雨要出现了，全世界都掀起了观看流星雨的热潮，我更是急急地盼着11月10日这一天的到来。
这一天终于到来了。下午放学后，老师没有布置家庭作业。我吃过晚饭后，早早就上床睡觉，一觉醒来已经是午夜12点了。我赶紧从床上爬起来，连衣服都没有穿好就急匆匆地冲出大门。我和同学们一起来到学校的最佳观景点——大操场。
天气非常寒冷，我们冒着寒风在大操场耐心地等待。就在我们议论着什么时候能看到流星雨时，第一颗流星从天空中飞过，人们一下子热闹起来，等我听到人们的欢呼声往天上看时，这颗流星已消失了。过了几分钟，第二颗流星又划过了夜空。这次我清清楚楚地看见了这颗无比美丽的流星。它的头部是白色的，拉着一条极长的火尾，火尾的颜色说出来你一定不会相信，它不是白色，不是黄色，更不是红色，而是像无瑕的碧玉的翠绿色，连我自己也不相信自己的眼睛，那明亮的色彩，令人怦然心动，真是太神奇了。它的美丽无法形容，整个操场像开了锅似的爆发出一阵阵赞叹，人们都在惊叹宇宙的美丽与神秘。
第二天，新闻上说流星雨在中午是高潮。真可惜，因为我要上课，我无法观看。可是，我觉得这已十分庆幸了。在那个难忘的夜晚，我看到了天空中最美丽的一颗流星。
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篇1：关于名字
全文共 624 字
+ 加入清单我曾经一直对自己的名字耿耿于怀。每次做自我介绍的时候，我都会向妈妈抱怨：你帮我起的什么破名字啊，不男不女，而且还绕口。人家女孩子，都是叫“艳”啊“婷”啊“姗”啊，多好听，我这名字真烂！但是，最近，我不但喜欢上了我的名字，说实话，心里还挺佩服帮我起了这个名字的老妈呢。
几个月前，我学习了《老子》第二十三章。里面有句话：“希言自然，故飘风不终朝，骤雨不终日。”我一读，便发现我的名字蕴意其中：少话多做，顺应自然，连暴风都不会整天刮，骤雨都不会整天下，天都安排好了，所以，我们也根本不需要担心，这雨啥时候停，这风咋刮个没完。该停的时候自然就会停了，不停的时候，干着急没用。妈妈帮我起这个名字，就是希望我“少言慎行、顺乎自然”。
当然，“言然”还有另外的含义。“言”是说话的意思，“然”在古文里，表示肯定回答。“言然”意思是：自己说出去的话一定要做到言而有信。语出《论语·学而》第七章：子夏曰：“贤贤易色。事父母能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣”。子夏是孔子的学生，子夏说：“只要能坚持向有才德的人学习，不断改正自己。奉养父母能尽心尽力，为上级办事能舍身为国，与朋友交往能言而有信。做到了这四点，表面上看并没有读圣贤书，但其实已经是在实践中学习了”。哈哈，早在春秋时代的《论语》，就已经在教导我们不能死读书，读死书了。
原来，我的名字有这么多的含义啊。我越来越觉得我的名字真棒！小小一个名字里，蕴含了妈妈对我的多少爱与期望。
篇2：流星雨作文150字
全文共 208 字
+ 加入清单5月16日早上，我从广播里的科技节目中听到一个消息：1988年11月和
XX年11月可能发生30多年来最强的流星雨——狮子座流星暴雨。这将是本世纪以来，在我国境内道路次可以观测的强流星雨。流星雨是以星空的某一点向四周发散出许多流星的天象。强流星雨每小时可射出几百、上千甚至数万颗流星。到那时，天空就好像燃放了烟花，会变得十分美丽。
听完了广播，我马上把这消息记录下来。明年，我一定不错过这难得的观测机会，得一饱眼福才是。
篇3：我给自己取个名字作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单上课了，周老师满脸微笑地对大家说：“今天，我们来玩一个游戏，叫‘我给自己取新名’。老师发下去一张白纸，大家把自己的名字写在上面。可不要让别人看见哦！”周老师话音刚落，顿时教室里就像炸开了锅一样。
老师把纸发下来，叫大家安静。同学们拿起笔开始给自己取新名字啦！有的同学奋笔疾书，不一会儿就写好了；有的同学却在抓耳挠腮，冥思苦想。我坐在座位上，心想：我就取名“柯南”吧，柯南是我最喜欢的卡通人物，我想成为像他一样聪明的人，就写他的名字吧！我大笔一挥，写上了自己的新名字，信心十足地交给了老师。
很快，大家都写好了，老师把纸条收上去，故意慢悠悠地抽出其中一张，全班同学的目光都被那张纸条吸引了，只见周老师一脸惊讶地念道：“小元宝！”教室里先安静了一下，接着立刻哄堂大笑。我想这个名字也太可爱了。只见徐乐曦同学有些不好意思地站了起来，啊！原来她就是“小元宝”啊！老师又念了许多稀奇古怪的名字，教室里充满了欢快的笑声。
老师又对同学们说：“接下来，我们来玩‘记名字比赛’。看看谁说出的名字最多！”同学们纷纷使劲浑身解数来回忆名字，最后，一位同学一口气把全班同学的名字都说了出来，大家都惊呆了，献上了最热烈的掌声，他太厉害了！
哈哈！给自己取新名字，真是太有趣啦！
篇4：今晚有流星雨作文
全文共 393 字
+ 加入清单电视新闻报道今晚流星雨来袭，而且这次的流星雨是50年难得一见的。看完报道，我的心里就痒痒的，这么难得一见的奇观我怎么能错过呢?
我求爸爸带我去山顶等流星雨，爸爸开始不同意，但是经过我的苦苦央求，爸爸终于答应带我去离我家不远的山顶。我和哥哥也高兴得手舞足蹈。晚上10时正，爸爸驾着他的老爷车带我们到山顶去。到达目的地后，我们看到四处都是人潮，我们便赶快找个位子坐下来。
时间一分一秒的溜走，天空任然一片漆黑，只有星光在闪耀着。我们躺在草地上望着天空。突然，哥哥大喊了一声，周围的人也纷纷欢呼起来。
太美了!太美了!数不尽的流星像羽箭般飞射而下。天上顿时星光闪闪，我们都看得目瞪口呆，声声赞好。这时，大家都合掌许愿，我也不例外。我听过婆婆说过要是向流星雨许愿，愿望就会实现。
大约过了十分钟，流星雨的数量开始减少，天空又变成了黑漆漆的一片。等了好一会，流星雨都没有再出现，我们只好依依不舍地回家了。
篇5：2024闪亮的名字最美铁路人个人观后感
全文共 1157 字
+ 加入清单他，一周4次驾驶高铁动车组往返于哈尔滨和大连之间。下班后，又要驻守高铁信息台，为司机传递运行信息。之后还要赶到哈尔滨铁路职工培训基地，给上百名学员讲解动车组驾驶课程。
他叫邢云堂，是中国铁路哈尔滨局集团有限公司三棵树机务段动车组司机，“全国劳动模范”“全路首席技师”“铁路工匠”、享受政府特殊津贴。他是黑龙江省第一代高铁司机，高铁驾驶证编号为“007”。
46岁的邢云堂，火车驾龄足足24年。从时速80公里的货车，到时速300公里的高铁动车组，他驾驶过的车型不下10种。对标停车一把闸，误差不超过20厘米，他成为“业内”传奇。24年来，他安全走行400余万公里，相当于绕地球赤道100多圈。
1991年，18岁的邢云堂怀揣开火车的梦想，考入原沈阳铁路机械学校内燃机车乘务专业。4年后，被分配到哈尔滨机务段，成为一名火车司机。2007年，邢云堂通过动车组司机选拔，参加素有“魔鬼训练营”之称的封闭式学习，一年后，他如愿成为黑龙江第一代高铁司机。
黑龙江省冬季最低气温达零下35摄氏度，动车运行时，车头卷起的积雪如同一条雪龙涌来，附着在钢轨上，极易造成车轮空转、牵引力丢失等问题。没有经验，邢云堂自主创新采取“回手柄”减少50%牵引力和“比例制动”方式控车，解决了高寒禁区驾驶高铁这一世界难题。
2012年1月，我国首条高寒高铁哈大高铁开始联调联试。面对没有高寒高铁驾驶标准，缺少应急处理经验等诸多难题，邢云堂在2月份低温试验中，每天从20时到次日凌晨的“鬼呲牙”时段，驾驶动车组在哈尔滨西至德惠间无数次“转圈”跑，收集极寒天气下动车组运行各种珍贵数据。
邢云堂主持编写了《CRH380B动车组司机作业指导书》《哈大高铁应急处置指导书》《CRH380型动车组故障处理指导书》等教材，填补了高寒地区高铁司机作业标准空白，成为高寒地区高铁司机必修书目。
哈牡高铁开通后，39处隧道镶嵌在林海雪原上，积雪反射的强光异常刺眼，容易造成动车组司机进入隧道后瞬间“失明”。邢云堂科学制作风险提示，消除了这安全隐患。
在外人眼里，邢云堂是个闷葫芦。可一聊到动车组，他就打开了话匣子：各种高铁的车型、原产公司、性能特点如数家珍。
2016年2月，以邢云堂名字命名的“技能大师工作室”在三棵树机务段挂牌成立。邢云堂带头攻关高铁行车安全课题，优化动车组故障处理措施等难题，完善了“冰雪天气动车组操纵注意事项及行车办法”等资料;开发安全风险提示APP手机软件，制定哈佳铁路站台停车对标方案，让站台过长停车难对标问题迎刃而解;他创新教学方式，把机车操作违章作业项点以动画方式呈现，通过微信平台推广，让枯燥的教学易于接受，得到学员好评。
如今，黑龙江的高铁里程已达1022公里，高寒高铁司机数量亟待补充，邢云堂成了“总教头”，黑龙江省80%的高铁司机都是他的学生。
篇6：名字的由来作文300字
全文共 288 字
+ 加入清单我出生那天，正好是我爷爷七十岁大寿。
大姑、二姑、小姑、还有姑爷们全都回来给爷爷祝寿。吃完晚饭，大家一起散步，有说有笑，不觉得来到了刚建好的黄金广场。二姑突然问起了爸爸：“宝宝取好名字了吗？”“还没有。”爸爸慢吞吞地答道。过了半响，二姑爷突然冒出一句：“你实在不知道取什么名字，要不就叫黄金广场吧？”说完朝广阔的黄金广场指了指。大家先是一愣，明白过来后，全都哈哈大笑起来。
要上户口了，爸爸翻了几天的《新华字典》，才给我取了个名字叫黄佳瑶。黄是跟爸爸姓，佳是美好的意思，瑶是美玉的意思。爸爸妈妈希望我像名字的意思一样生活美好，像玉一样美丽、珍贵。
亲爱的读者，你们读懂我的名字了吗？
篇7：我的名字
全文共 307 字
+ 加入清单说起我的名字还有些来历。据说我出生的那天晚上，天上的月亮又圆又亮，爸爸妈妈就给我起名“？？”。为了表示对妈妈和姥姥的感谢，就把妈妈和姥姥的姓“蒋”和“陈”，放在了我的名字中，将陈改为“辰”，就成了：“黄辰蒋？”。？字在字典中的意思是：古代传说中的一颗神珠。爸爸妈妈希望我的生命明如皎月，灿若星辰。
我的名字很多人听了印象很深，使我成了一个小“名人”。但也给我带来了一些麻烦。妈妈说当初上户口时，户籍阿姨说电脑里没有？字，只能在家等通知，足足等了两星期呢！本来妈妈想去银行给我办张卡，把压岁钱存上，但是没打出？字，卡没办成。尽管这样，在生活中遇到了一些小麻烦，我依然喜欢我的名字，因为它寄托了爸爸妈妈对我的希望和爱 。
篇8：她的名字曾风靡中国
全文共 446 字
+ 加入清单在当今的中国，韩素音这个名字显得有点陌生，但在上个世纪70年代，她的名字风靡中国。作为友好人士、采访作家，关于她的报道和毛泽东、周恩来等领导人的照片一起出现在官方报纸上。令她著名的另一个原因，则是她和周恩来总理之间的深厚友谊。曾担任过周总理与法国总统戴高乐之间特使的韩素音，著作颇丰，她的写作内容基本上都是关于中国的过去、今天和未来。在特定的年代中，韩素音以英文写就的作品就像一个个窗口，为全世界了解中国提供了可能。
韩素音的身世复杂又传奇，她的本名周光瑚，父亲周映彤是中国第一代庚款留学生，母亲玛格丽特出身比利时贵族家庭。在她的自传《伤残的树》中，她讲述了家庭背景对自己的影响，父母的相遇本应是东西方文化的一次惊艳碰撞，但在20世纪初期，这种交融却充满了苦涩与迷茫。韩素音和她的兄妹一出生就面临着血缘和文化的双重矛盾：在家讲中文，出外学英语；上午带着毛笔和铜墨盒上中国学校，下午拿着《圣经》去法国修道院学校文学家韩素音的讲述为记忆奉献了许多鲜活的细节和独有的观点，使得历史有了情感，有了温度。
篇9：流星雨作文
全文共 587 字
+ 加入清单朝天一望，点点繁星点缀在空，这不得不使我想起在3年前看得那场30年一见得狮子座流星雨。那美丽而壮观，似乎有人在操控着一切，一切的不可能，瞬间变成可能!
在那流星雨中，我无意想到，如果30年以后，我再一次看到了流星雨，是否还会像现在一样，坐在石椅上，静静的观赏这天女下凡般的景色?会不会已经化为了灰烬，或是根本不需要在地球上观赏这天空上的流星，也有可能，我会在另一个星球上，微笑的用望远镜看这相隔数光年的地球上的流星雨。
我在夜晚遥望星空，也许我会穿透大气层，到人所无法去的地方?宇宙的尽头到底是什么样子的?会是美丽的?还只是一个巨大的空洞?也许吧，如果我穿过了这个空洞，我又会去那里呢?不知道，这回是一个永远的迷吗?不知道，我们不知道一切，我们一切都不知道，我们只知道向前进，不知道休息的往前进，最终累垮了?我不知道，你们也不会知道，我也不想知道，这将会是一个噩梦。
如果你有一天知道了答案，是第一个，你站在领奖台上，是否会因为骄傲所屈服?还是不断的进取，直到自己破了一切的密码，将这密码永远的存在心中，还是公布于世?我不知道，我真的不知道，也许知道了也不会有用处。
夜晚的星空是多么美丽，犹如颗颗宝石挂在天边，星星会不会掉下来?不会，还是会?我不知道，至少在我的有生之年不会掉下来。
夜静了许多，很多人都走了，而我还独自一人站在星空下，一直向往着，一直崇拜着，崇拜这高高在上的星空。
篇10：国庆趣事——给树取名字_650字
全文共 531 字
+ 加入清单国庆趣事——给树取名字十月三号一大早，我刚吃早饭，表弟兴冲冲跑过来，气喘吁吁地说：“姐，咱们去给树取外号吧！”我高兴极了，连吃了几个点心，便说：“妈，我去玩啦!”我就冲出去了。表弟盯上一棵高大的水杉树，我哼着歌，拍着手说：“这棵水杉树叫‘巨人’吧！”“好哇，好哇！”他叫道。我本想给我和表弟同栽的小树苗取个叫“长不高，长不大”的名字，表弟却执意不肯，说：“名字不错，可小树苗十分土气，配不上！”说完，向别的树奔去，我赌气不走，表弟只好说：“好吧。”我又找到一株张牙舞爪的小树苗，兴奋地大喊：“弟—— 来呀，叫它‘神鬼都怕’吧！”表弟听了，故意说：“咦？你说什么？”我笑着叫起来。后来我发现好玩的树不多，成了个泄气的皮球，表弟却不灰心，终于看到两棵树：一颗结绿果，一颗结红果。表弟十分顽皮，伸出手狠劲拉断树枝，树上发出“沙沙”的声音，仿佛哀求：“孩子啊，看，我疼得快晕了，连我的知音——麻雀也飞走了。哎哟，哎哟……”表弟似乎听懂了，不去拉树枝了。我们跑呀，跳呀，玩呀，唱呀，汗珠一颗颗落下，头发湿了，衣服湿了，说说笑笑，谈谈唱唱，快乐极啦。我、表弟给树取太多名字，有：“巨人”、“神鬼都怕”、“长不高，长不大”、“小小的”等等。都数不清了……今天玩得真痛快呀！！！
篇11：观看流星雨
全文共 429 字
+ 加入清单今天早上，我阅读中国报的时候，我发现“午夜流星雨”的一个大标题。根据报导，这个午夜流星雨是50年才出现一次的，而报导也说过今天午夜会出现流星雨。接着，我便赶快央求爸爸带我到山顶去观赏流星雨。我非常希望爸爸能带我去，因为流星雨是难得一见得奇特景色。
经过我的苦苦央求，爸爸终于答应带我去离我家不远的山顶。我和哥哥也高兴得手舞足蹈。晚上10时正，爸爸驾着他的老爷车带我们到山顶去。到达目的地后，我们看到四处都是人潮，我们便赶快找个位子坐下来。
时间一分一秒的溜走，天空任然一片漆黑，只有星光在闪耀着。我们躺在草地上望着天空。突然，哥哥大喊了一声，周围的人也纷纷欢呼起来。
太美了!太美了!数不尽的流星像羽箭般飞射而下。天上顿时星光闪闪，我们都看得目瞪口呆，声声赞好。这时，大家都合掌许愿，我也不例外。我听过婆婆说过要是向流星雨许愿，愿望就会实现。
十分钟后，卢流星雨的数量越来越少了，天空也渐渐恢复了漆黑一片。大家许了愿后，才依依不舍得回家了，毕竟这是千载难逢的机会呀!
篇12：流星雨作文
全文共 627 字
+ 加入清单在一个美丽的晚上，有些人都在看流星雨，这是为什么呢？听听下面的故事想像一下吧！
夜晚，小熊出去玩，忽然看见有一颗像条线一样的星星，小熊稀奇地说：“这是什么呀，也许它应该叫“线线星”吧？”刚说完，小猪跑来又说：“不对，这应该叫流星雨才对，因为那颗星像水流一样，又像雨，所以要叫流星雨。”就这样它们就这样吵起来了。
过了一会儿，一只四处觅食的大灰狼正好看见小猪和小熊，大灰狼就不管三七二十一地扑了过来，小猪和小熊还没来得及跑，就被大灰狼抓住了。
大灰狼把他们带回家，准备煮他们了。小猪害怕地望着天上星星心想：救救我吧，希望我不要被大灰狼吃。它刚想完，几十颗星星就闯进了大灰狼家，就抬着小猪和小熊飞上了天，小猪惊讶地说：“哇，难道这就是心想事成！”小熊说：“怎么了？”小猪说：“我对着流星雨许愿竟然实现了。”“你许的愿是不是救出咱俩？”小熊说。小猪说：“恩。”“它会把咱们带到那里？”小熊害怕的说。小猪说：“不知道。”小熊抬头一看说：“这不就是你看见的流星雨嘛！”它们飞到流星雨那，小熊说：“咱们回不了家了吧？”刚说完，流星雨竟让说话了，它说；“我是漂亮的流星雨，你们要对着许愿就有可能梦想成真。”说完流星雨就把小猪和小熊送回家了。小猪就把这件事告诉了动物们，就这样，这件事就传开了，现在，人们也知道了这件事。
在一个美丽的夜晚，有些人都在看流星雨，这是为什么呢？这是因为人们看流星雨许愿，说不定能梦想成真呢！你也来试试吧，但是一点要用望远镜看，用眼睛是很难看见的哟！
篇13：我的名字作文300字
全文共 301 字
+ 加入清单我的名字是三种颜色组成的：黄绿橙。这个名字是我爸取的，比较怪，但是非常好记。
有个舞蹈班的同学有一次这么招呼我，“黄色，绿色，橙色，你好！”就这么一句话让我有点讨厌这个名字了。
我上小学的第一天，我向老师介绍我的名字，我以为老师会说：“这名字真好记。”可老师居然说：“这名字真有意思。”这句话倒又让我非常喜欢这个名字。
小学二年级的时候，有个同学问我这么一个问题，“是谁给你取了一个这样奇特的名字？”我说：“是我爸取的。”“你爸可真懒！”我也这么认为。
三色单一排列，连我的作文老师也都被它搞混了，到底是黄绿橙还是黄橙绿呢，经常叫错。
就这样，我脑袋里常常冒出来一个问题：我的“三色名”到底是有意思还是没意思呢？
篇14：《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得
全文共 1243 字
+ 加入清单十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:
首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
其次，规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
再次，关爱每位学生。作为教师，应该无私地把爱撒向每一个孩子，平等地对每个孩子，了解他们特有的情感世界，懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子，公正地对待每一个孩子，公平地把爱和温暖送给每一个孩子时，孩子小小的心定会融化在师爱中，在学习生活中找到快乐，愉快地接受教育。
热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!
篇15：《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得
全文共 2126 字
+ 加入清单幼儿教师是一个神圣的职业，担任着为祖国的培养下一代的历史重任，当一名教师不容易，要当一名幼师更不易的。通过这次培训，我有以下体会：为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平，20__年9月10日由省教育厅组织对幼儿教师和转岗教师进行了一次培训，
培训分为三期进行，我有幸也参加了这次活动，而我是第二期，这次培训真的让我受益匪浅，在培训的第一天早上，教育厅的厅长在会上说，这次的培训是非常重要的，孩子是我们祖国的花朵，祖国的未来，做一名幼儿教师就要有爱心,耐心，细心，和责任心，老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则，教师如何对幼儿进行管理，如何建立良好的师生关系，俗话说得好，一年之计在于春，一日之计在于晨，不管你的家庭怎样?怎么忙，有机会来学习，就要铁下心来认认真真地学，厅长的话，让我深切感受到了幼儿不是那么好教的。
开学典礼完，接下来是琼台师范学院的专科副教授范小玲，给我们讲座，讲了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读，我看过这本书，对我来说并不陌生，范教授仅仅用了很简短的时间把这本书的主要部分讲了一遍，这样我的印象更深刻，下午是刘玉春老师和何勤老师组织的破冰之旅，滚雪游戏，这游戏很好玩也很有趣，同时可以自由的互动介绍自己，这次来国培的人很多，各市县的都来，刘玉春老师对我们讲游戏规则，规则是第一个同学介绍自己的名字，兴趣爱好，第二个同学要对第三个同学复述第一个同学的名字，兴趣爱好等，以此类推，最后一个同学要把全部的同学的名字与第一个同学讲，同时还要上台表演一翻，不久游戏结束，使我感受到了我交了好多朋友。这次的培训，体会到了幼儿园教育工作应该坚持体，智德美诸方面的教育互相渗透，有机结合，遵循幼儿身心发展的规碌，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导，合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用，幼儿教育，热爱孩子是第一为的，幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求，我们幼儿教师要有更高的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而动人，我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育。
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿，要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。虽然只有短短三天半的时间，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。
在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，看了扬州幼儿园和___一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。
通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。
篇16：名字的寓意作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单在这个世界上，每个人都有一个名字，每个名字的背后，一定有一件很有意思的故事和很有意义的寓意。
我的名字叫周子榆，记得小时候，我追问爸爸：“为什么给我取名叫周子榆呢？有名字就有故事，快给我讲一讲吧！”爸爸笑着回答道：“好的，爸爸就告诉你。”
接着，故事就像电影一样向我展开了：原来，当年我还在妈妈肚子里5个月的时候，有一次爸爸去平江出差，傍晚时去山上散步，不知不觉就来到一个古老的道观，道观里有一个白发苍苍的老道长，爸爸和他聊了很久，离开时爸爸对老道长说，他的孩子还有几个月就要出生了，请求道长赐一个名字。老道长深沉地思索一会儿，在白纸上写下一个“榆”字，对爸爸说，希望他的孩子将来像榆树一样，树大根深、枝繁叶茂，做国家的栋梁。爸爸谢过老道长，高高兴兴的回家了。到家后爸爸开心地对妈妈说：“老婆，咱家孩子取好名字了，叫周榆！”妈妈一听，“啊，是三国里那个周瑜名字吗？不行！不行！”“不是，不是，是榆树的榆”，爸爸于是把这个“榆”字的故事告诉了妈妈。妈妈说：“既然是道长赐，那我们还是要保留这个‘榆’字，不如我们再加一个字，这样就不容易与三国将军‘周瑜’混淆了。”
那加一个什么字呢，爸爸妈妈立马查阅字典，最后决定在“周榆”中间加一个“子”字，子在十二生肖中排在第一位，是易经中十二地支之首，有开天辟地之象征。子在五行中属水，所以有墨池的意象，象征文诗才子之气，字画挥毫之乡。于是“周子榆”这个名字就这样诞生了。爷爷还给我的名字写了一首诗：周天任我游，子曰不可丢。榆荫庇世俗，好运乐悠悠。这首诗每一句前面的第一个字连起来读为“周子榆好”。
听完爸爸告诉我的故事，我深深地震撼了。原来每一个名字背后都有不同的故事，每一个名字背后都有长辈们的殷殷期盼，每个人都应该喜欢自己的名字，好好珍惜自己的名字。俗话说：“榆树撑天”，以后我要好好学习，做一颗高大挺拔、朴实无华的榆树，能撑起整个广阔的蓝天！
篇17：藏在名字里的故事作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单我的名字叫韩思源，和我认识的人几乎都说我的名字起得好，还有人也用“思源”给自家孩子起名呢。如此好的名字是如何起出来的呢？那就听我讲述藏在名字里的一段故事吧。
2005年7月29日，一个粉嘟嘟的婴儿降生了，别的孩子一出生就哭，而这位是一出来就哈哈大笑，把医生护士吓了一大跳，以为我是吸了“笑气”。这个爱笑的男婴就是我。我的出生让家中皆大喜欢，可是有一个十分严肃的问题摆在了眼前，一周后出生证上的名字登记该怎么办？
听爸爸说，出生第三天，我们家举行了起名大会。为了这次大会妈妈翻烂了一本新华字典，爸爸起早贪黑地看《如何起名》一书。而爷爷奶奶到处了解关于起名的知识，为了我的名字他们真是煞费苦心呀！妈妈第一个发言说：“就叫‘韩喜’吧！医生说他一出生就笑。”“多俗气呀！”爸爸立马反驳道。妈妈不泄气地又说：“那就叫‘韩思聪’吧！又爱思考，又聪明。”“满大街都叫思聪。”爸爸又一桶冷水浇了下去，妈妈无言以对。
剩下的几位又陷入了沉思。“啊！有了，”一声大喊打破这片寂静，大家都把目光转向声音的来源——人高马大的爸爸身上。“就叫韩思源吧！理由有三：一在朱熹的《观书有感》中‘问渠哪得清如许？为有源头活水来。’源头活水来表示不断地汲取新的知识；二‘思源’有打破砂锅问到底的精神；三‘饮水思源’中有‘思源’要让他懂得感恩图报，‘饮水不忘挖井人’的道理。”就这样起名大会一致通过了我的名字。
因为这个富有象征意义的名字，我很爱思考，不断汲取新知识，爸爸经常自豪地说：“儿子，没有辜负起‘思源’这个响亮的名字！”
篇18：流星雨作文
全文共 552 字
+ 加入清单童年是风，童心是雨。
那风儿是龙也，那雨儿是凤哉！童年是画啊，那“心”便是画中的景。
依稀记得两岁时，渐熟了家中的境况，独自一人慢游到庭院外的马路间，挺住站稳后，瞥见过来两位大女孩。正当要从我的身旁迈过时，一声道：“不许过！交钱！”瞧见这两位吓的“啊---啊”边跑边叫。事过以后，我深刻反省了自己，悔当初不懂事，守纪守法的观念无。借此，多多道歉！多多涵谅！。
幼时家的住宅是老式瓦房，院里有棵老枣树，每到八、九月份，它的枝干弯弯地；沉甸甸地；一串串红艳艳，亮晃晃，戴着紫红小肚兜兜枣儿们，竟相牵着；缀着；俯着；偎着；拥着各式各样，惹人爱怜。每当此时，爸爸就擎住我，努力向上，艰难攀登。那一刻的奋劲特浓！最终，我可以自己攀登了，当首次摘满一袋子枣儿后，家人表扬了我，心低比吃进甜滋滋的香枣儿还甜呢。
上学了，我常同几位学友们比试玩双杠，单杠。我的动作优美、大方、利落。如燕掠过；似鹏展翅，分外自豪！
不知不觉中，即入五年级了，经过风风雨雨多方的浇灌，各方面大有长进！考级小提琴，声乐演唱，练球类，绘书法，主持英语……各类奖状，证书多有。文章全国发表，在“百度”等各网站里，也可瞧见一斑。
人生启航于童年，它多姿多彩；多梦多幻。没有它；生活必定枯萎，有了它；生命必将翠绿。
我爱这香净，怡然的醇风，更爱那晶莹，无瑕的心雨！
篇19：流星雨，为了谁
全文共 467 字
+ 加入清单月儿幽幽，风儿愁愁，今夜我无法入睡，倚窗而立，倾听窗外风摇芭蕉的细雨，回忆往昔岁月的珍贵，我的泪水悄然滑落……
时间就像温柔的流水，它是那样无时无刻的流着，当你想把它抓紧，却发觉，它早已从你的指尖流逝，蓦然回首，难免伤感;是春天了，吃过午饭后，感觉恹恹的，老想睡觉。夫中午有接待，没回家;儿子已经上学去了。草草地收拾停当，倒头就睡。迷迷糊糊之间，一张忧郁的脸庞浮现在我的眼前，忽而清晰如昨、忽而又恍惚若梦。惊醒、思量、追忆、想念，这些日子……
流星划过了，虽然很短暂，但留下的却是最美的回忆。岁月的激情随着生活而逝，单纯的温情却构成了永远的回忆。多少次刻骨铭心的感动，多少次令人销魂的回眸，如今却被时间偷走，搁浅在了无法触及的昨天。那畴昔的岁月中含有多少的温暖与迷惘?
一个人一遍又一遍的走过我们曾一起走过的路，默默的让曾经的画面在脑中慢慢回放，不知何时我已孤单了这么久，好像已经习惯了，过着这样的日子，没日没夜的思念，每日每夜的疼痛，我一直不敢哭出声音，只能让眼泪默默的流着，努力的告诉自己，我没有哭……
流星雨啊流星雨，你，又是为了谁……