和流星雨有关的名字(热门20篇)
直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。今天小编就来分享夜空中划落的流星雨作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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957闪亮的名字——2024最美教师心得体会
全文共 2299 字
+ 加入清单一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。
作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
五、终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
总之,师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
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突然,一个黑洞把我们都吸了进去。我醒来之后,发现屏幕上写着:地球东汉时期,公元83年。难道黑洞改变了时间?我和都大吃一惊,忽然我们听到一个声音:“星星在动,可不是在乱动。”是张衡。小张衡很快和我们成了好朋友,我们还帮他想怎么做地动仪。不久,张衡发现陨石如果撞上地球,后果将不堪设想。于是,我们告别了小张衡,我用飞船上的所有炮弹击碎了陨石。铁皮说:“这场流星雨肯定很壮观。”一道金光,我们回来了。公元2225年,看到了张衡写的《梦幻般的流星雨》。铁皮愤愤不平地说:“怎么没有我们?”“也许说了也没有人信吧!”我说。
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他带领着懵懂无知的我,缓缓走进一座瑰丽无比的殿堂——那里没有枯燥乏味的生活,有的都是一些我不认识的、不懂得的新鲜事物——数学。我从曾经对数学的极度厌恶之中走出来,怀以丝丝希望与幻想,重新走向它们温暖的怀抱。心中对数学的阴影被阳光驱散,前路仿佛一片光明,似乎罢了。
流星雨,总是转瞬即逝的。他,也一样。离开,是他毫无音信的开始。
我又恢复到了那种实在令人不舒服的生活,数学也逐渐飞离了我的生活。忘不掉了,那种难以言表的痛,似乎没有理由去释怀,又似乎,是因为习惯了吧。
习惯了的,太多太多。习惯了他每天上课之前经过走廊时,一大串钥匙摆动的刺耳杂音;我们习惯了他上课一贯的幽默风趣,和写粉笔字时潇洒的风采;我们习惯了他在考试卷上、作业后边的评语;我们习惯了他生气时愤怒的呐喊,以及转身趴在黑板上像只蛤蟆的搞笑模样……我习惯的太匆忙,不管是好的还是坏的,都犹如天上的繁星,都是亮的,都是耀眼的,都能一个不落的留在我们眼里,刻在我们心中。
我沉浸在悲伤的回忆中,脑海里挥之不去的,是他。多少次,我在静寂无人的角落里独自流泪;多少次,我躺在冰冷的床上,回想残留在过去存在脑海里的模样。可他如流星雨,带来了我所不愿接受的,又带去了我幻想的。
回忆,在时间轴上凝成一个光点,在生命线上刻下一道痕迹。数不清的画面不断膨胀着、收缩着,最后变成一抹刺眼的光点,消失在记忆深处。或许再也回不来了,再怎么挽留都无济于事了。嘴角扬起一抹苦笑,泪水润湿了眼眶,顺着苍白冰冷的脸庞肆意流淌。重重的坠在地上,溅起的玻璃样的花瓣,是破碎的,无形的。好讽刺,离别的痛受到了花的沾染。
我望着遥远天边那一道道光线残留的暗淡的光影,按住烙下深刻记忆的脆弱心房。闭上眼,流星雨到来的情景一遍一遍地反复播放……
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+ 加入清单流星是天使, 坠入凡间的天使,它只需披着一辰闪光的银纱,身上那斑斑耀眼的光辉就足以让寂静的夜空显得格外入眼。 ——题记
昨天晚上,我做了一个神奇的梦。。。。。。我站在我家阳台上抬头仰望,万里无云,星空万里。这时,眼前一闪。啊!我看到了流星雨,一道白色亮光从我眼前划过,犹如闪电一般,速度好快啊!这就是传说中的流星雨吗?咦?怎么觉得它好像在向我眨眼睛?一闪一闪的。这时我突然想起妈妈说过,当流星雨在我们眼前划过时,如果许愿的话,会很快实现愿望。于是我马上闭上双眼,握紧双手,开始许愿:希望我期中考试各科都能考出好成绩,这样的话,爸爸就可以同意我养哈士奇狗了,好开心。
啊!又有好多好多的流星雨过来了,离我越来越近,密密麻麻的在我的周围争先恐后的闪烁着,像是向我诉说着天上的故事一样!这是我在动画片里看到过的情景。眼前的流星雨跳动着,像画出一段段欢快的音符,又像画出了好多小孩可爱的笑脸,我在流星雨中跑来跑去,用手接住了飘落下的流星,然后用一个漂亮的玻璃瓶把它们装起来,心想:我可以每天晚上把它们放在床头,做为我的小夜灯了。但是,我又想,那些流星会不会从我的瓶子里飞出来呀?会不会一眨眼就消失了呀?我越想越着急。我赶快把装有流星的小瓶子放进我的一个带锁的小铁盒子里,锁上锁。这样,流星就不会飞出去了。
想到这里,我就暗暗高兴。小心翼翼的把我的“小保险箱”放进柜子里。一晚上,我的小柜子里一直都亮闪闪的。睡到一半,我意想不到的事情发生了。在我的小柜子里飘出来了几颗小型流星,蹦蹦跳跳的围着我打转。一会都组成了一个小桃心,一会又变成了一只小蝴蝶。。。。。。美丽极了!“范力文,吃早餐啦!快一点,要不就迟到啦!”我的耳边传来了妈妈的喊叫声,糟了!快到点了,我赶紧穿好衣服直奔客厅而去。。。。。。
篇5:青春励志理想主题作文范文:我们的名字青春
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+ 加入清单我们叫青春,无悔的青春。我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红天边的云朵,青春的我们为梦想耕耘着。我们自信满满,我们在人生路上尽情享受青春的喜悦。
踏着射线的路,吃着语法的饭,闻着古诗的香,学业如鸿雪,但青春的我们也仍然泰然处之,拒绝阴霾。我们会遨游在堆积如山的试卷中,为几何,函数抓耳挠腮,为一道证明题的解法拍案叫绝;我们会在上课时随着老师飞扬的神色和滔滔不绝的讲解而奋笔疾书,努力汲取知识的养分;我们会为一次不起眼的进步欢呼雀跃,也会为一次排名的下跌而感到难过。因为我们的名字叫青春,我们才会用微笑去面对初三的挑战与挫折,压力与失败,在中考的助跑道上奋勇前行。
躺在试卷的床,坐在课堂的椅,跑在排名的路,压力如山大,但青春的我们却从未放弃对梦想的追逐。我们会在填写志愿的晚上彻夜无眠,反复斟酌,充满着无限遐想;我们会在一个晴朗的夜晚仰望星空,观察行星的轨迹,梦想成为一名天文学家。我们一会儿对物理着了迷,想要成为当代的“爱因斯坦”,一会儿又觉得自己嗓音不错,可以去当播音员......因为我们的名字叫青春,我们才会有好多好多甜蜜的梦想,美好的憧憬,才会有青春的个性演绎着成长的故事。
淌过学业的河,潜过教育的湖,游过知识的海,竞争如赛跑,但青春的我们总不忘在紧张的学习中忙里偷闲,放飞心情。下课午休,我们三五成群地聚在一起,谈论时下最新的话题:“听说a又出新歌了,很好听的。”“你昨天看球赛了吗?激动人心啊!”......有时,我们也会书生意气,指点江山,激扬文字,讨论战争,追述历史......因为我们的名字叫青春,我们才会“家事国事天下事,事事关心”,才会天文地理了然于心,网络电视无所不及,青春让我们心中的热情如火一般燃烧。
我们的名字叫青春,在这只属于我们的青春年华里,我们是一片云,可以写下快乐,也可以填满孤独,却不因疲乏停下前进的脚步。我们是一朵花,美丽炫目,多姿芬芳,但如果不去呵护,就会来不及展示美丽,便零落成泥,碾为尘土。我们是一颗珍珠,承载多少希望,赢得多少惊叹。我们又是一粒尘土,风雨下默默成长,独自感受成长的隐忍与坚强。
既然有挫折,就让我们勇敢面对,去挑战,去超越。既然无法避免,又何必踌踔退缩?既然有成功,就让我们高声呐喊。
这就是我们的年代,这就是我们的名字——青春。
篇6:改名字作文450字
全文共 487 字
+ 加入清单我是荣陈家辉,来自江苏省苏州市。
我之所以取这个名字,是因为我爸爸姓“荣”,我妈妈姓“陈”,我父母想让我带给两个家庭辉煌。
虽然我认为这个名字不错,但我仍想改名。因为有些人总喜欢把我的名字写成“容成加灰”,所以我想改名为“荣易仁”。
改了这个名后,我来到一家软件公司应聘。开始时,我和领导互相对视,无话可说。领导习以为常地拿起了我的个人简历,当他看到我的姓名时,竟情不自禁地赞叹起我的名字,因为我的名字是国家副主席名字的谐音。于是,领导便认识了我,还录取我进入公司。在公司仅仅一天的时间,就有许多人认识了我。我有种一夜成名的感觉。由于我的人缘好,我与领导的关系越来越好,他把公司的一些事情告诉了我,于是我对公司了如指掌。最终,我也成了公司的领导。公司的所有人都认识了我,我在公司出名了。
当晚上我回家买菜时,卖菜老板问起我的姓名。老板得知我姓荣时,他对我说:“你这个姓很少见,我认识你了。”由于我经常去菜市场,所以市场的管理员也认识了我,我在菜市场也出了名。最终,许多新闻都来采访我,导致我在电视上也成了万众瞩目的明星。
可是,我还是觉得原来的名字好,因为它饱含了父母对我的希望和爱。
篇7:你的名字日语观后感
全文共 3866 字
+ 加入清单时隔三年,新海诚导演携新作《你的名字。》与广大观众见面。本片在日本上映前两天内便创下59万人观看的记录,上映十天内,票房总计突破38亿日元,观看人数超过290万,日推和雅虎等社交网站上对该作也是一片赞誉。
一、新海诚与他的动画之路
熟悉新海诚的观众或许都知道,新海诚并非美术专业出身。大学以前的他一直生活在长野县一个叫小海町的地方,进入大学后开始尝试儿童绘本创作,毕业后就职于一家游戏公司。最初他并没有成为动画导演的打算,只是想运用所学技术做出一部完整的、属于自己的作品。他一面工作一面创作,耗时两个月完成了一部五分钟左右的动画——1999年的《她和她的猫》。这部作品对新海诚而言意义非凡,是他踏上动画制作的起点。
2002年上映的《星之声》则是新海诚的正式出道作。在前作基础上,他将黑白画面改为彩色,视角从动物变成人,主人公成了俩,此外也添加了故事性,拉长了时长。得益于网络的普及与传播效果,本作为新海诚取得了不错的上座率与口碑,此后他离开游戏公司成立了自己的工作室。
2004年的《云之彼端,约定的地方》是新海诚第一次挑战长篇动画的成果,延续了前作的世界系物语(注:世界系物语,指2000年代初兴盛于日本ACG及轻小说等亚文化界中的一种故事类型。内容围绕主人公“我”和女主角展开,并与拯救世界等庞大概念相交织。)主题,外界对其褒贬不一。
2007年上映的《秒速五厘米》是新海诚至今为止最受欢迎的作品,将日本社会这个大环境下的日常生活细节和细腻情感进行了放大,主题和风格没有太大改变。作品虽获得成功,但考虑到海外观众的理解程度,新海诚决定改变叙述方式,做一部无关文化背景、适合所有人观看的电影。
这就是2011年上映的《追逐繁星的孩子》。本片与前作设定略有不同,加入了对生死的讨论,意在强调逝者对生者的意义。在制作上体现了东映动画、《世界名作剧场》(日本动画公司系列作品,内容多取材于世界各地的儿童文学)、吉卜力一脉的影响。这部作品展现了一个不同以往的新海诚,趋近东映一脉,模糊了他自己的风格。
到了2013年的《言叶之庭》,前作中萦绕不去的“世界系”概念几乎消失,故事不再只有虚无的宇宙世界观,而是在空间上回归社会(学校),在文化上走向传统(古典文学)。女主人公终于敞开真心的告白可以看做新海诚脱离世界系概念、脱离“错失”、“无法传递”等主题的一次尝试,但叙事上的缺陷仍然没能得到改善。
二、《你的名字。》——焕然一新的视听体验
在此之前,新海诚的作品始终萦绕着一种没有来由的、唯美而哀伤的丧失感,故事零碎、结构松散等弱点也一直存在。而2016年上映的《你的名字。》无论在节奏控制还是情节推进上都可圈可点。
从内容上看,本片一扫前作中的忧伤与阴霾,走上了轻松愉快、活泼有趣的大众路线,令人捧腹的同时又有感动,男女主人公不再埋头于自我世界,而是像普通人一样周旋于家人、朋友与社会的关系网中,男女主角之间曾经无法传达的思念也终于有了明确的落脚点。彗星灾难的设定则反映着经历311大地震后的生死无常观,此外,影片添加了不少日本传统文化元素,不仅延续了《言叶之庭》中对日语语言文字本身的溯源(爱与孤悲),更在此之上有所发展;这种对传统的回归使作品有了真正的底蕴和原色。
从制作上看,本片的成功除了新海诚对叙事手法的驾驭日臻成熟,也要归功于此次制作团队的强大(吉卜力出身的安藤雅司担任作画监督、田中将贺担任人物设定等)和制作设备的更新(购入Story Board Pro软件)。在选择配音人员的时候除了角色匹配度,也考虑到了话题性、观众接受度等,确定插入歌曲时选择了在年轻世代中颇受欢迎的RADWIMPS。
各方面的优化带来了全新的视听体验,标志着新海诚在动画创作上的新突破。他的作品不再只是靠优美的风景画面获得好评,而是通过流利的节奏、丰满的人物与故事、以及对传统文化的回归打动人心。
三、从「むすび」(musubi)说起
故事分两条支线并行,地点分别在高二女生宫水三叶生活的小镇「糸守町」和高二男生立花瀧生活的大都市东京,传统与现代的对立很容易便能读取。设定虽有男女双主角,剧情走向上却更依托于女主角三叶一方。
宫水三叶是飛騨市糸守町宫水神社神主宫水一叶的长外孙女。宫水家作为神社守护者,神主之位代代世袭。三叶的母亲二叶在世时,父亲以「婿入り」的方式(即入赘)进入宫水家,母亲去世后,深爱她的父亲难以接受现实,他拒绝继承神社,被外祖母赶出家门。父亲后来成了糸守町的町长,不再理会神社事务。三叶和四叶在外祖母的抚养下慢慢长大,作为神社的巫女主持当地祭祀活动。故事的核心概念便要从「糸守町」的名字说起。
「糸守町」是新海诚的创作,在现实中并不存在,而飛騨市确有其地,位于飛騨山脉西侧,在岐阜县管辖范围之内。飛騨自古以来林业发达,孕育了大批木工匠人,明治时期在殖产兴业的国策趋势下,该地作为缫丝业的主要劳动输出地,向诹访湖一带输送了大批妇女。而位于长野县内的诹访湖,据日本网友考证,便是电影中「糸守湖」的原型。长野县是新海诚的家乡,将诹访湖和编织工艺的元素纳入故事中,想必也是一种怀乡情感的体现。
宫水三叶的外祖母带着灵魂调换后的三叶和四叶到神体供奉神灵的途中问她俩是否知道「むすび」,说土地氏神的名字也读作むすび。老人说,这个古老的名称同时象征着几种深刻意义:
「将线绕在一起是一种むすび,把人和人联系在一起也是一种むすび,时间流逝是一种むすび,这些都可以用同一个词语来表达。它和神灵的名字相同,因此也拥有着神灵的力量。我们代代相传的编绳工艺「組み紐」也是一种带有神力的技艺,它反映着时间流逝的状态。」
「聚拢成形,扭转缠绕,时而回转,彼此中断,接着又相连。这是编绳,也是时间的象征,这就是むすび。」
「水也好,大米也好,酒也好,只要进入了人体内,就是一种むすび。进入体内的东西会转化为能量和灵魂相连接。」
此处的「むすび」也写作「結び」,源于日本神道中的一种观念。天地万物的生成、发展、完成都是在这种力量的作用下得以进行,老人口中的むすび即是一种“连结”,连结人与万物、人与时间空间。既然むすび如此关键,那么作为むすび的载体,「糸」的重要性不言而喻。
「糸」即线,在影片中最直接的表现便是三叶用来绑头发的红线。红线松开,长发变短,时间倒流,或前进至未来;线的形状改变,化作一声遥远的呼唤缠绕手腕,是寻找,也是期盼。我猜想「糸守町」中「糸守」的意义大概可做此解:守护彼此之间相连的红线,守护时间与空间,同时也是守护这座小镇,守护那些在过去罹难的人。
在进入神界时,老人所说的「隠り世」便是日本人观念中的「あの世」,又称「常世」,是黄泉之国,死者之国,与「现世」相对应。日本人认为人死后或早或晚都会化作神灵,因而隐世也可以看作是神的国度。片中凹状山谷里围绕神体(古树)的环状水带可以视为境界线,要到达它需要穿山越岭,心怀诚敬。境界线的存在是为了隔开人界与神界,如果说宫崎骏在《千与千寻》中设置的长隧道让人在毫无察觉间进入异世,本片中靠近神体的环状水带则可以看作一条巨大的「注連縄」(神道中用于隔离圣俗两界、祛凶避厄的绳状物),示明他界的存在,以隔离的方式彰显其神圣不可侵。
普通人进入神域是被禁止的,老人说,一旦进入神的领域,要回到现世就必须用最珍贵的东西交换,而这个东西也成了后来两人改变命运轨迹的关键道具之一。
新海诚曾在官网中表示,创作这部作品的灵感之一是小野小町的和歌:「思ひつつ寝ればや人の見えつらむ 夢と知りせばさめざらましを」。
大意是说,怀着对你的思念入眠就一定会在梦里见到你吧,可如果知道那是梦,我情愿一梦不醒。本片中的男女主人公便是在梦一般的情境中互换了身份,代替对方度过一天又一天的人生。
四、日本文化中的原风景
“原风景”的概念兴盛于1970年代的日本,以奥野健男的著作《文学中的原风景》为起始,从文学扩大到人类学、心理学、地理学、环境教育、建筑造景等多个领域。个人意义上的原风景多形成于故乡与童年的原体验,广义上的原风景则涉及历史性、民族性、文化性等方面。《你的名字》中展现的神灵信仰、诹访湖的风景与宫水神社中延续的古老习俗、编织工艺等意象便可看作对日本文化原风景的一种体现,它唤起人的乡愁,给人以无限怀旧之感。
原风景在当代具有不可忽视的意义,它承载着我们对自身根源的探寻,对文化深处的凝望。在这个意义上,本片也可谓是新海诚回归传统文化的一次成功尝试。它巧妙地将传统与现代、过去与现在、梦境与现实、人类居住的现世与灵魂栖息的隐世通通编织在一起,如同编绳工艺般时而交叉扭转、时而中断、回到原点。男女主角的命运在彗星撞地球的那一夜被改变,二人的初次相认也只能是在境界线消失、人与非人之物共现于天地之间的逢魔时分(たそかれ、かたわれ)。
五、结语
与宫崎骏、细田守、庵野秀明等观众熟知的导演不同,新海诚的创作根基建立于游戏制作,他在早期曾为18禁游戏制作OP动画,也为各种美少女游戏周边制作封面。此外,《云之彼端,约定的场所》以前,他的作品也始终是一人负责整个制作过程。从1999年的第一部短片到2016年大受好评的《你的名字。》,新海诚始终没有停止探索与创新,其作品的变化也反映着这种努力。
新海诚曾说,希望动画对观众而言是像创可贴一般的存在;受伤时可以用它加速伤口愈合,复原后便撕下它、无需留恋。
最后,附上新海诚导演在电影宣传小册子上写的一段话:“这是一部献给所有正值青春期的年轻人和内心仍旧怀抱青春期残片的大人们的电影。我赌上了自己的全部来完成它的制作,希望大家能乐在其中。”
篇8:我的名字作文500字
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+ 加入清单我姓严,名翊铭。据我所知,爸爸妈妈想让我长大后当大官,管理国家,让国家变得更和谐。
有一天,我查字典。发现我的“翊”字是“辅佐”“帮助”的意思。“铭”比喻深深记住。所以,我觉得“翊铭”这两个字应该是要我把自己的使命铭记在心——辅佐国家领导人,管理好国家。
我忽然对名字产生了兴趣。爸爸的名字叫严润清。我觉得“润”应该表示“润泽”“滑润”。“清”表示“冷清”“冷幽”“冷静”。“润清”这两个字寄予着爷爷奶奶的美好希望——希望爸爸长得健康帅气,遇到事情冷静思考。
同学的名字里,我最感兴趣的是“刘丹铃”。刘丹铃告诉我,她爸爸发现她五行缺金,所以取了一个金字旁的“铃”。“丹”是“红色”的意思,可能她爸爸还希望她以后的工作、生活都红红火火吧。
我还对“周博文”这个名字感兴趣。我认为“博文”这两个字代表着他爸爸妈妈对他的祝福——博学多才。
原来,每个人的名字都寄予着美好的希望。
不久的将来,我会有一个弟弟或妹妹,我会给他取名叫严思贺。“严”代表爸爸,“贺”代表妈妈,“思”就是想念。就是说,爸爸要想着妈妈,妈妈要想着爸爸。希望他们恩恩爱爱一辈子。也表示作为爸爸妈妈的孩子,要一辈子想着爸爸妈妈,做爸爸妈妈的好孩子。
取名字还真是一件有趣的事。
篇9:我的名字作文400字
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+ 加入清单我的名字叫做周炫朵。我想为什么不能叫“周绚朵”呢?一定会是有特殊的含义吧!妈妈告诉我,因为“炫”字爸爸妈妈很喜欢,所以我的名字里就有了“炫”字。
我的小名叫七七,也叫小七。一是因为我的堂姐叫六六,所以我叫七七(小七);二是因为我是在2009年8月27日晚上7:07分出生,所以就取名为七七(小七)。
我的外号有很多,但都是爸爸妈妈给我起的。第一个是神犬小七。我特别喜欢狗,所以当他们叫我神犬小七时,也就随他们叫了。第二个是肉包子。因为我刚刚生下来的时候非常胖,肉嘟嘟的,婴儿肥,有三层下巴,所以就叫肉包子啦!小时候还不懂外号是什么东西,肉包子到底是叫谁,所以每当他们叫我肉包子的时候,我也就是懂非懂地听着他们呼来唤去了。
因为我小时候非常胖,所以叫肉包子;因为我晚上7点出生,所以叫我七七(小七);因为我叫七七(小七)又喜欢狗,所以我叫神犬小七。哇,我的名字有好多好多的故事啊!但我知道每一个故事都包含了爸爸妈妈对我的爱。
篇10:流星雨初二优秀作文
全文共 1361 字
+ 加入清单那天,突然听到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨,边打算边忐忑不安—自己活了15年,可还未见过真正的流星雨呢,晚上一定要看个够。
我见过流星,那时的流星似乎很美。它亮亮地划破天穹,瞬间就消失不见了。我那时还小,想不到什么“生老病死”,“优胜劣汰”,或是“天上一颗星,地上一个人”之类的言论,只是知道,对流星许愿很灵的。记得那个夏夜,我坐在草坪上,头顶那是黑色的夜空,一边仰望一边想要是看到流星该许什么愿。结果是——我还未想好它就迫不及待地掉下来了,还夹带着飞翔的声音,发着绚丽的光。直到现在,我还在怀疑,这到底是不是一个梦境。
流星象征着幸福,我记得有一天哥哥说他看到流星了,很美。他说那句话的时候眸子里溢满幸福,像个没长大的孩子——其实我们的确只是孩子。哥哥不是那种很会说话的人,尽管他口才很好,他不常说他的事情,我只记得那么一次。现在他高三了,大概会很忙,但我相信,他会记住那天的流星的。我们都见过流星。
那流星雨,是不是就是许多许多的幸福?
人们总是说着幸福,想着幸福,找着幸福。我见过很多文章,都是写幸福的,甚至连遇见的中考作文都是“这就是幸福”。记得以前读过一篇文章《幸福不在山的那边》,印象很深,文中的“我”见过很多人,他们大都面带微笑,一脸幸福。而“我”却只是一个自认为很不幸福的孩子,他羡慕那些“幸福”的人。直至有一天,他大姐出嫁,在旁人看来十分幸福,然而大姐却在无人时暗自流泪,神色悲戚。于是他开始怀疑,那些看似幸福的人是否也会在无人时黯然神伤。
于是,我也怀疑,幸福是否与那流星雨一样,远远地欣赏,却无法触碰?
流星雨终是没看到,因为怕扣分,本准备早点起来看,可太累了,一睡就睡到了早上起床铃声响。
就这样与幸福擦肩而过。
现在不是小孩子了,无法在夏夜抬头望满天繁星,只能抬头望望天花板,日光灯很刺眼;也无法整晚跑跑闹闹,只能安安静静睡觉,夜很寂寥。哥哥也不是小孩了,他高三了,不知现在是否仍埋头于题海中,为不远的高考奋斗?我们大概都没空看流星雨了吧。我记得初三时,每天都在油烟机声中醒来,一抬头便能看见妈妈忙碌的身影。那时很忙,每天都有好多试卷要做,但当面对一碗热气腾腾的菜泡饭与一个香香的鸡蛋饼时,我总是觉得很幸福,那时的冬天和现在一样冷,但在呵出的气也能凝成雾的早晨,看着爸爸的车远远传来温暖的灯光,透过早晨的黑暗,透过氤氲的雾气,我总是觉得很暖。现在想想,其实那时的我,是多么的不懂所谓的幸福,偶尔还会抱怨妈妈爸爸。
前几天的一个早晨,因为请了一天假,第一天早上我便很早起来,醒来之后便听到熟悉的声音,一样的热气腾腾,一样的香,一样的微笑。走出门时,风依旧很冷,似乎我不曾毕业。我看见橘黄色的灯光透过黎明的雾,透过刺骨的风,照耀在我身上,刹那间竟有种回到过去的幸福感觉。
其实,那个故事的结局是,一切又趋于平淡,某天“我”母亲与大姐去买菜,听见人们夸“我”懂事、孝顺。那时,“我”看见她们脸上绽开了甜甜的微笑,而“我”竟也觉得,自己与母亲她们都在很远很远的地方了。
此刻正是下午,雾很大,灯光温柔地打在纸上,我小小的字更小了。我听见四周沙沙的翻书声,想起哥哥昔日的幸福眼神,想起那每一个温暖的清晨,想起记忆中一闪而过的流星。我竟觉得,其实,我见过流星雨。
那流星雨,盛放在我们心中,也绚烂地闪耀在我心中。
篇11:我的名字叫水作文500字
全文共 458 字
+ 加入清单我的名字叫水,由两个氢原子和一个氧原子组成,是人类不可缺少的朋友。
在地球上的每一个地方都有我的足迹。
我,能给人们提供好处,也能带来灾难。如果,你能掌握我的脾气,我回很好的向你们很好的服务,和睦相处。比如,我能聚集江河为人类发电,也能为农民灌溉农田也能运载海船、货轮以及调剂世界物品。如果人们长时间的见不到我,他们会千方百计的寻找我,因为他们实在太需要我了。
我,喜欢劳动者和新生儿,我常常为劳动者洗去一天的污垢;给新生儿洒下一滴冰凉的水嘱咐他的长命。
如果,你掌握不了我,“嘿嘿!我可是有脾气的哦!”比如我会发疯似的冲垮堤坝淹没整个城市,给人类带来巨大的灾难。我还变化多端,变成冰雹,把每个房屋打穿;变成倾盆大雨,把农田淹没;变成厚厚的云,把耀眼的太阳遮住,长时间见不到光明。
现在,随着科技的发展,人类把我做燃料,代替能源,减少石油,“呵呵!我也赶时髦了!”;人们还把我洒在大树和花草上,滋润着它们,使它们更加旺盛。
从上面的例子中,你知道我的性格了把!我愿意和人类教朋友,愿意为你们更好的服务。
[我的名字叫水作文500字
篇12:流星雨作文
全文共 831 字
+ 加入清单美丽的夜空流星一颗一颗划过,我在星空下许愿。我的远方的朋友,请你一定要成功啊!
他的名字叫洋洋,那是一个美丽的一天。我在网吧里做吧台,他来应聘,“hi,你好,我是新来的服务员。”我上下打量着这位帅帅的帅哥。弯弯黑黑的头发,一双大大而忧伤的眼睛,满是柔情,高高的鼻梁,厚厚的唇。黝黑而健康的肤色。穿着淡蓝色的衣服,和我的衣服颜色一样。“你怎么才来,她一个人都收拾完了你才来?”我问着他。“我不知道几点上班,下次我就能来早了。”“呵呵”我乐着,他也呵呵的乐着,笑得那么灿烂。看着眼前的这位小伙,我被他的笑深深的迷住了,很美很美,“你签到吧。”我把签到本递给了他,他潇洒的在本上留下了他的名字-----衣显洋,好难记的名字。“你怎么签8:30阿,这不是迟到了吗?”“毛主席教导我们说要实事求是。”“哈哈”我简直乐坏了,他太幽默了。那天我们聊了很久。
在一起的日子总是那么快乐,很快我们就混熟了。因为我比他大,他叫我姐。每次我们都能聊得很开心,白天我们一起工作,晚上我们一起聊天。她喜欢我叫他洋洋。每当夜晚降临的时候,他是一个很有责任心的人,还很进取。每天晚上,他都会看很多很多的东西。他的精神也深深地在感染着我,我喜欢在空闲的时候静静的看着他,什么都不做。就这样一直安静的看下去。尤其他那双温柔的眼睛。
那是一个流星雨的夜晚,我们都休班。我和他一起出去在星空下看满天划过的流星。他告诉我他想要成功,我也闭上了双眼深深地为他祈祷。那晚很美,因为有他的陪伴,我们一起静静的在星空下度过了每一分每一秒。
世界上最大的悲哀莫过于看见了喜欢的人不能和他在一起,我就是。我们都很清醒,但是他依然令我陶醉着。
快乐的时光总是很短暂,他要走了。为了他的梦,我们互相留下了我们的电话和qq号,世界上又多了两个忧伤的人。
他要走了,就像流星一样,从我的生命里消失,带走了我的梦。可是在我心里,和他在一起的每一个日日夜夜都是那么的美好。
又是一个流星划过的夜晚,我很想他。就让流星把我的祝福送到你身边吧。
篇13:我的名字我做主作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单上课了,老师带着神秘走上讲台,问了一个出乎意料的问题:“你们的名字是怎怎来的?喜不喜欢自己的名字?顿时,大家议论纷纷,不一会儿,我举起了手:“我十分喜欢自己的名字,因为我姓王,就是像老虎一样勇敢,韬是文韬五略的韬,表示很有文才。”这时,林佳妮红着脸:“不喜欢,因为同……学都……叫……我奶……吧……”
到了第二个环节,改名字,我托着腮帮,一会儿在桌上比画着:“要写什么呢?忙……忙韬?这太讶样了!再说了,我的眼睛又没瞎!“我咬着笔杆,皱着眉头,仿佛要从笔中把墨水吸一点儿过来,好想一点儿:”中国文学大王王韬?不……不……不!太长了。王,我和我爸的姓,半个笔画都不能改!我文才很好,不如叫——王文才吧!又好记又明白。我写好了,开始东张西望:同学们有的在发呆,有的打着头,有的自信满满得左顾右盼,还有的打着桌子,仿佛会从里面打出名字似的。收纸了,我自信满满得交了上去。
老师狡黠一笑,又出题为难我们了。只见她手拿纸条,一会儿微笑,一会儿仰天长笑,一会儿哭笑不得。老师猫着腰,神秘地说:“我要点名了!我要点名了!”老师虽然这么说,但是一直没有点。
全班同学眼睛直勾勾地着老师,没有一人不认真。
突然,老师很吓人:“茉莉猪!”“到!因为我爱茉莉花,又属猪,又有点儿笨,像猪。”陈茉回答。
“文武!”顾文皓站了起来,“到,因为我有文才又有好武功。”
游戏还在进行中……
每个人有不同的名字,每个名字都有不同的含义,今天我深深体会一我的名字是永远最好的。
篇14:我爱我的名字
全文共 303 字
+ 加入清单刘昱萱
我有一个好听又好记的名字——刘昱萱,是爸爸取的。因为妈妈怀我的时候做过检查,所以知道我是女孩。我的名字是爸爸想了许久,翻了好多本书才取好的。我的属性是火和木,又生在正午之时,爸爸便取了个“昱”,有光明的意思。忘忧草又名萱草,爸爸希望我像小草一样在阳光下茁壮成长,便取了个“萱”。
说起我的名字,还有一段趣事哩!由于小名叫“萱萱”的人太多,我甚至有时都分不清到底别人是不是在叫我了。一次,我正在窗前背诵古诗词。忽然,听见有人喊:“萱萱!”我跑出来问妈妈:“是你叫我?”妈妈笑着说:“是楼上那户人家在叫底下的人,现在这儿可没人找你。”我顿时脸红到了脖子根。
我喜欢我的名字,但我更喜欢当爸爸妈妈身边的忘忧草!
篇15:名字的来历作文300字
全文共 289 字
+ 加入清单才华横溢,德才兼备,学富五车等,用一个“涵”字就可表现得淋漓尽致。
雪中送炭,乐于助人,甘于奉献等,用一个“予”字也可以表现出来。
父母总是希望自己的女儿一切都好,我的父母也不列外,因此他们给我取名“肖涵予”。
我很喜欢这个名字。因为这个名字里面包含了父母对我的爱和希望,至于它的由来,也令人感动。父母曾为了我的名字绞尽脑汁。原本,父母为我取名“肖庆”,但是过了一年,父母认为我这个名字对这个世界没有多大的价值,所以父母准备为我改名。但是,到底改什么名字呢?这是个重要的问题。他们总想让我长大后变成一个德才谦备的女孩,于是妈妈就给我取了一个非常有意义而又好听的名字————“肖涵予”。
篇16:有趣的名字作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单恐龙有很多有趣的名字,比如大名鼎鼎的霸王龙、“大刀刺客”镰刀龙、长得像蜥蜴的禽龙。恐龙这么多的名字是怎么来的呢?读完这篇文章你就知道了。
1841年,一位名叫理查德·欧文的科学家在研究一块像蜥蜴一样的化石时,认为这是一种史前生物,便取名为“恐龙”,意思是恐怖的蜥蜴。这块化石是一个名叫吉迪昂·曼特尔的英国人发现的,当时他发现了几粒恐龙牙齿,其实,那是我们现在所说的禽龙的牙齿。“禽龙”这个名字,就缘于它那蜥蜴般的牙齿,它的上下两额、前部都没有牙齿,但后部有锋利的锯齿,它奔跑的速度也很快,和热带一种爱晒太阳的蜥蜴很像,因此得名“禽龙”。
恐龙在地球上生活了很久很久,而且种类繁多。我在看电影《侏罗纪公园》的时候,被霸王龙那横扫一切的霸气所征服。霸王龙属于暴龙科中体型最大的一种,现在世界上发现的最大霸王龙骨架,身长13米,超过了发现的所有肉食性恐龙,因此得名“霸王龙”,在古希腊语中意为“残暴的蜥蜴王”。还有镰刀龙,它的名字缘于那镰刀般的爪子。虽然它吃素,但它也是霸王龙的“好兄弟”哦!
我最后要介绍的是始盗龙,“始”寓意它是所有恐龙的祖先。而“始盗龙”翻译成希腊语是“掠夺者”的意思。我很纳闷,始盗龙是做错什么了?非要叫它“掠夺者”。
恐龙的名字就是这样有趣!只要一听,我就可以想象出它的样子,然后在脑海中活灵活现。
篇17:“流星雨”观后感
全文共 678 字
+ 加入清单你见过流星雨吗?这次春节,我虽然没见到真真的流星雨,但是有一种烟花可以爆出流星雨的感觉。这次春节,是我外公70大寿,前来拜寿的人家家都捧来了大大小小的烟花,一共数来有12个,我一见烟花眼睛就发光,心里总想着夜晚快点到来。盼呀盼,夜终于来了!听大人说,今晚把他们全部放完,我听了一蹦三尺高。大人们把烟花全部搬到了外面,然后再拿好几箱啤酒瓶靠着要放的那一桶,最后舅舅用烟点燃了引线。我和兵兵等2人躲在离烟花10米远的一个空地上。“轰!”一个火球伴随着无穷的力量和巨响冲向夜空,在空中它又如一颗明珠闪烁着,突然它不亮了,须臾,一声比刚才还大巨响再次震动着我的耳膜,一朵红花芯,黄花瓣的大花在夜空上绽放了!我兴奋不已,“轰!”又一颗火球随着声巨响腾空而起,仿佛想与前面的花斗艳,“轰!”哇!一朵黄色的大菊花开放了!而且大菊花最外边的一圈又有几个小星星“噼里啪啦”地闪烁呢!在众多烟花中,最好看的烟花要数流星雨了!当这一桶烟花放到尾声时,“轰隆”一声竟然有三条“火龙”一起腾空而起,飞到高空中后,“轰”的一声三条火龙竟然炸成了一大片流星雨!我们三个孩子大声的喊:“啊!是流星雨!流星雨!快看快看那一颗的尾巴拖得好长呀!一定可以落到水里!”可是没等我们说完好多“流星”熄灭了,于是我们盯准那一颗“尾巴”最长的那一颗,但是它还是未能实现我们的心愿。于是我们一边欣赏烟花,一边盼望着“流星雨”能再次出现,谁叫它这么美呢!我们那么盼望“流星雨”不仅是因为它很美,还有一点,它的寿命很长,也就是燃得很久,有句古话不是说:“笑道最后才是赢家”吗? 简评:欢乐祥和的场景跃然纸上。
篇18:名字的故事作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单我的名字叫夏悠扬,想知道我名字的由来吗?那么,现在就让我讲给你们听听吧!
当我还在妈妈肚子里的时候,爸爸妈妈就在猜测我的性别,猜我长得像谁。他们时常讨论如何带我取个好听的名字。爸爸为此还经常翻阅字典,想了很多的名字,可是都觉得不适合。
有一天,妈妈突然来了灵感,便对爸爸说:“我们如果生个男孩,就叫悠然吧!”爸爸问她为什么要取这个名字,妈妈说道:“我希望宝宝就像这个名字一样生活处于泰然,没有太大的压力,而且接近大自然。”爸爸听了连忙点头称赞,说:“这个名字好!但是如果生的是女儿,那应该叫什么好呢?”妈妈笑着说:“别急,女儿的名字我也想好了,就叫悠扬吧!我希望她以后甜美可人,声音悦耳动听,生活得安逸!”爸爸夸妈妈说:“你还挺聪明的嘛!这两个名字都真的不错呢!”
原来,这就是我名字的由来呀!但是无论是什么含义,都表示爸爸妈妈对我的爱,我长大以后一定好好孝顺他们,做一个对社会有用的人。
篇19:我的名字我做主作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单今天,老师给我们了一个特权——改名字。当然,改名字前肯定要聊聊名吧!于是,我们讨论了起来。
聊完名字,老师给我们每人发一张空白小纸片,让我们取一个新名字。所有人都陷入了沉思中,教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上也听得见。我悄悄地瞄了一下我周围的同学,看到了有的人胸有成竹,拿起笔“唰唰唰”地写了起来;有的人冥思苦想,咬着笔头,绞尽脑汁,就是想不出来,还有的人写好了,得意洋洋的把纸片交给老师,发出“嘻嘻”的偷笑声……而我呢?当然是把脑壳想破,也想不出来啦!我久久地盯着纸片,不知如何是好,脑子里一片空白。
老师又给我们玩了一个环节——“点名。”“啊!”我的耳边回荡起一阵阵尖叫,同学都到达了非常紧张的地步了,可我却兴灾乐祸,因为我上一个环节想不出名字,所以我就可以尽情地听别人有趣的名了。老师说:“我要点名了!”只见同学们各个的心,都提到了嗓子眼上,紧绷着脸,生怕老师点到自己。“李天下!”“李天下到!”“风铃!”“风铃到!”师问道:“你为什么要取这样的名字?”“因为风是自由自在的,我也想自由自在,风铃给人们带来一种愉悦的感觉,我也想给人们带来愉悦。”……
我的名字我做主,有意思,希望我的世界也能我做主,不能让任何来破坏我的人生。
篇20:2024年双子座流星雨
全文共 398 字
+ 加入清单据广东天文学会10日预告称,今年双子座流星雨将是年末夜空的一场视觉盛宴,届时,中国处于全球最佳观测地区。
今年双子座流星雨极盛期将出现在12月15日凌晨2时前后,如果天色晴朗,中国各地乃至整个北半球都可观测到。
专家表示,由于今年双子座流星雨没有月光影响,因此,观测条件甚佳,每小时可能目睹到流星雨100颗,并且可以肉眼观察和相机拍摄。明年双子座流星雨观测将受到月光严重干扰,仅能看到明亮流星。今年双子座流星雨,广州乃至中国各地最佳观测时间是12月14日22时至15日凌晨天亮前。
为何中国位于世界观察今年双子座流星雨的最佳地点?专家解释说,这是因为今年双子座流星雨的极大值将发生在12月15日凌晨2时前后,中国各地都能观察到这极大值,但在美国和加拿大地区就观察不到。双子座流星雨的极大值,每年出现的时间都不同。加上今年双子座流星雨观测没有月光影响,同时具备这两种条件的观测良机,平均4年以上才有一次。