和流星雨有关的名字【通用20篇】
直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。今天小编就来分享夜空中划落的流星雨作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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957闪亮的名字——2024最美教师观后感
全文共 1818 字
+ 加入清单成为一名老师是我学生时代的理想,现在实现了。做了老师之后,深感做一个老师不容易,做一个好老师更不容易。做一个好老师就是我人生的一个目标,我现在正在向着这个目标努力。
曾经在很多纪实报告、文艺作品中领略过好老师的风采,自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师,加之我自己对教育的理解,我认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短,我没有太多可以写的经历,下面我就只能谈谈自己对这些的理解。
爱自己——自信、自爱、自尊是它的三个要素。
自信的老师才能教出自信的学生,因为教师最重要的使命在于帮助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心,教会学生去挑战更多的“不可能”,使得学生的潜能得到程度的发挥。我从小就不是一个太自信的人,以前经常会有一些悲观消极自我否定想法,后来当了老师,我发觉我变得比以前自信了,并且我一直在鼓励自己更加自信一点,因为我坚信这是一个好老师所必需的品质。
自爱的老师对生活充满热情,他愿意用自己的热情去装扮生活。得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围的人的关心、对工作的投入都是的体现。做一个这样的老师,可以让学生们在人生的最初阶段也是最关键的成长阶段就开始对生活有健康的理解和由衷的热爱。自尊的老师从不贬低自己的职业。我曾经看过一篇报道,说全世界的教师中就中国的教师对自己的职业表示轻视,其实在其它国家,教师的相对收入水平并不高于中国,但是他们表示热爱自己的工作,而不象中国的老师贬低自己的职业。由于对于自己职业的不能认同,在中国,很多教师患上不同程度的心理疾病。自尊的老师是从心底里热爱自己的工作的,也只有这样,当他受了委屈他不会一味抱怨;也只有这样,他才愿意投入更多的时间,哪怕是工作之后的时间,去思考钻研、和学生沟通。爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。
这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。
我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老师也这么说,我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。
第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。
第二条,是自信,前面也说过,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效,去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影响一个学生的一生呢!
第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,在教师生涯中不断成长,做一个好老师。
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篇1:流星雨作文
全文共 229 字
+ 加入清单我长大了,当我意识到这个问题时,我也正在思考另一个问题,我的青春是不是正在飞逝?
有人说十五、六岁的孩子是人生的花季,但是,我们的所谓的花季呢?是怎么度过的?是不是都是在爸妈的教育,辅导班,学校之间度过的呢?细数一下书架中的书,有多少是完全脱离了学习的呢?
有多少是我们感兴趣,愿意读的书呢?
我们的童年呢?是在什么环境呢?是不是在兴趣培训班中,在无聊的乐理课上,在那些永无止境的音符里,在那些五花八门的乐器里,在舞蹈动作中,还是在旋转时呢?
我们的青春呢?还在么?
篇2:我的名字
全文共 546 字
+ 加入清单父母从我一生下来便给了我“兴哲”这个名字,不只是用来当做称呼,更多的是父母满满的祝福之意。我最喜欢的字是“兴”,除了兴家立业外,对我来说还有个更重要、无时无刻陪在我身边的意义:不屈不挠。
我认为自己是个乐观的人,而这个字更是对自己的期许:就算再怎么失意、再艰苦的挫折,都希望自己能百折不挠。这样一想或许和拳击手有些相似吧!不管对手是多么强大,就算被毫不留情的痛殴在地,也要拖着狼狈不堪、满身疮痍的身体继续挑战。这是我所期望达到的境界。
去年我当了一整年的班长,深深感到要胜任这个职务不是那么轻而易举的,不但要成为大家的表率,秩序、整洁也要管理得宜,最让我感到为难的是要成为老师和同学的沟通桥梁,扮演一个两面不讨好的角色,遭了很多责难、批评。在同学们和老师的夹缝中游走,对我来说比愚公移山还困难;要达到妥协让双方满意,比夸父追的那颗太阳还遥不可及。这种状况我总是应付不来,屡次不支倒地。但每次想到我的名字的意涵:别放弃,再接再厉!就会让我像被施了魔法般再度从绝望的谷底奋力爬起,迎向犹如世界末日般的难题。
“兴”这个字,就像我的精神支柱,甚至比嫦娥的仙药、孙悟空的仙桃更能让我在逆境中成长,养成逆来顺受的人生观。感谢父母赠我此字,未来之路有此字相伴,相信我每个步伐能走得更有信心、更加坚定、更为稳健!
篇3:我的名字
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+ 加入清单我的名字叫姚敏,爸爸起的。
小时候我曾经抱怨过,怎么起了一个这么难听的名字,听起来像摇米,而且字也不好写。一年级时老是忘记自己的名字究竟怎么写。最令人气愤的是,上小学2年级时,由于我的名字姚敏和姚明在拼音上只差一个g,老师在我的报告单上写了一个姚明。当时我什么也不懂,姚明是谁,他比我大吗?他的名字为什么和我的那么像?我曾经嫉妒过我们班刘莹的名字,虽然不是很好听,但是很好写。
现在,我小学毕业啦!我不在为我的名字而苦恼,因为我的见识长了,知道了姚明是有名的篮球明星,看过他一场球赛,好厉害哦!我终于知道爸爸为什么给我起了一个这样的名字,首先,爸爸喜欢看球赛,给我起名字的时候便想起了姚明。其次,爸爸希望我能做事不要死脑筋,要灵敏,活灵活用嘛!最后,姚明是个明星,和他的名字差不多,想沾沾光嘛!
我好喜欢我的名字!
[我的名字200字作文
篇4:关于名字趣事多的作文
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+ 加入清单我有许多名字,每一个名字都有一件趣事。你们想不想听呢?那就随我来,悬疑即将揭晓。
我的第一个名字,叫陈洁。这是我的真名。可这个却令我烦恼不已,当然,也有它的趣事。我的烦恼是,经常有人一不小心把我喊成“陈浩”。这我都可以原谅。可没事把我喊成洗洁精的人,令我愤怒到极限。我虽然因为名字而烦恼,而发怒。可我根本就离不开它,因为它已在我心里根深蒂固,与我如影随形。
除此以外,我还有我的网名。我的网名叫做“爱阳光的女孩”。我喜欢沐浴在阳光之下,天天享受阳光带给我的快乐、温暖、幸福等所有的一切。因为阳光让我觉得自己的每一天都很与价值。我爱我的网名,同时也希望它带给我快乐和好运。
哦,差点忘了。我还有两个名字,分别叫“陈高阳、陈俊瑶”。陈高阳这个名字是我妈妈取的,意思是我是陈学军和高兰芬心中的太阳。陈俊瑶也是我妈取的,意思是:俊的意思是俊朗,瑶的意思是美丽。合起来就是有知识又美丽的女孩。可这两个名字又都被我爸爸否定了,最后是我爸爸帮我取的陈洁。
我非常喜欢这个名字———————陈洁,希望你陪我永久!
[关于名字趣事多的作文
篇5:我们的名字叫青春
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+ 加入清单我们的名字叫青春,如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气,步入花一般的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦,我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹……
我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在娇阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮不屈于任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞蜂飞。是的,我们如花,随缘而开,不管艳阳高照,还是霪雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔.
我们如梦,来也匆匆,去也匆匆,却装载着幻想、纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,快乐与彷徨。假如青春没有梦想,就像蓝天没有白云,沧海没有帆影,高山没有飞瀑,田园没有牧歌;春天没有新绿,夏天没有蝉鸣,秋天没有红叶,冬天没有雪飘,世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀,任青春的思绪飞扬,人生的画卷由我们描绘,明天的太阳为我们而灿烂光芒!
我们如春,生气盎然,如拔节的笋竹,顽强地向上向上;我们如春,绿意盎然,如新生的嫩芽,饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落,于是万物有了活力,大地苏醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草长莺飞,迎春和着柔风的节拍起舞,春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情,真的可以感天动地!
我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真,充满活力,虽然短暂,却辉煌炫丽,光芒四射,能够孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,启示人生的未来!
篇6:有关水瓶座流星雨的作文
全文共 616 字
+ 加入清单今天,我很早回到了家,因为今天会有水瓶座流星雨来到地球,所以我很早就回到家了。我吃完饭后,做了一会儿作业,到七点钟了,我就约几个朋友到天台上看流星雨。我们到了天台,抬头一看,天上布满了白云,根本没有什么流星雨划过。我们耐心的等待着一分钟,二分钟,三分钟,时间就这样过去了。我们还在天台等,到了十点多的时候,我抬头一望,咦?怎么会有东西划过,我想了一想高兴的说:“我看到了流星雨啦!”伙伴们一听纷纷都说:“在哪里?在哪里?”我指着南边的星空说:“那边有流星雨!”伙伴们都把目光转移到南边的那块星空上了。过了一会儿有一个小伙伴说:“快看!快看!”流星雨!”他看到了,并用手指着天空。我门一看,嗬,是流星雨,是流星雨,我们都十分兴奋。再过了一会儿,我们既然看到无数灿烂的流星拖着一把长长的尾巴在天空中闪烁着耀眼的光芒。啊!多么美丽的流星雨呀!它似乎是一个个小太阳来到地球星探索,又似乎是一艘会发光的外星飞碟,来到地求和人类交朋友。多么美丽的流星雨呀!它在我心中是代表和平,表达友谊,是好的象征。我们继续观看流星雨,流星雨的场面一个比一个壮观,一个比一个好看。夜深了,我们一个个各自回家了。可我心里还是想着那个景象——流星雨在布满群星的天空发放出无比灿烂的光芒,这个情景,使我发出一阵赞叹声:“水瓶座流星雨多么美丽啊!它在自然界中就像一个善良,温柔的女神,“她”用自己的光芒来照耀大地上的每一个生命!她不仅像女神,而且还像一个和蔼的母亲!”
篇7:所有研究者都隐去了名字
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+ 加入清单直到今天,西方科学界对这个40多年前的研究项目仍然充满好奇。在与中国“523项目”同期的研究中,美国科研人员筛选了20多万药物,始终没取得新发现。不过因为特殊的历史,“523项目”只有少数几篇相关论文得以发表,很多研究细节至今仍笼罩在神秘的气氛中。
同样参加了“523”项目的李英回忆说,当时研究人员都知道,解决抗药性,关键是寻找与已知抗疟药结构完全不同的有效化合物。一些对疟疾有疗效的提取物,或者毒性大、副作用剧烈,或者治疗不彻底,都不够理想。
屠呦呦把目光转向了青蒿。大量实验发现,一开始,青蒿对疟疾的抑制率相对较高,能达到68%。可在之后的实验中,这一药效却未重复出现。
古人的记载中没有采用传统的煎煮方法,而是将青蒿泡在水中后“绞取汁”,屠呦呦突然意识到,高温煮沸可能会破坏有效成分的生物活性。她重新设计提取过程,将水换为沸点较低的乙醚,这才获得了更有效果的提取物。她和研究组的成员甚至充当了第一批志愿者,“以身试药”。
研究不断取得进展。屠呦呦的小组成功获得了提取物结晶“青蒿素II”。山东寄生虫病研究所与山东省中医药研究所合作提取了抗击疟疾的有效单体“黄花蒿素”(山东),云南省药物研究所也获得了同样有效的“黄蒿素”(云南)。
这些同步进行的研究,在今天引发了成果归属的争议,可在那个讲究集体的年代,一切似乎都合情合理。1979年,关于青蒿素的第一篇英文报道发表时,所有作者和研究人员都隐去了自己的名字。
“当年就是这样,只要事情做成了就很欣慰。”屠呦呦说。
篇8:一起去看流星雨
全文共 299 字
+ 加入清单时间,一分一秒的过去了,终于熬到了晚上。本以为同学们会安安静静的去睡觉。可哪曾想,此刻的整栋楼竟比市场还要热闹。不过在我们伟大的教官的管理下,还是慢慢安静了下来,只不过是把之前的大吵大闹改成了窃窃私语罢了。最后,不知是什么的原因,同学们也很快的进入了梦中的美好世界。可是,就在我们入梦之际,不知是哪一位精神特大的同学大喊了一声“下流星雨了,快出去看!快出去看!”于是,同学们那本已消下去的兴奋劲又被挖掘出来了。哗啦啦,跟流水般争先恐后的跑下了楼,坐在外面的楼梯上,望着满天的繁星,别提有多开心了!人总是会有累的时候,过了半个小时,大概同学们都累了吧,就陆陆续续的上楼睡觉了,不过流星雨的确很好看哦!
篇9:闪亮的名字——2024最美教师观看心得
全文共 753 字
+ 加入清单最美老师,美在难能可贵的细心。几位老师在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。
最美老师,美在大爱。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用妈妈般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
最美老师,美在强烈的责任心。比尔?盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”
责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。
“不辞园丁苦,但求桃李香”,正是一位对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。“无悔育人路,真爱献花朵”道出一个“爱”字,服务于教学,服务于学生。作为一线教育工作者,我们要对孩子进行爱的教育,让我们的下一代从小学会感恩,学会给予。
把大爱与大美奉献给学生。并且通过学生的成长,让这份爱得以延续和升华。
因此,就让我们怀着这份爱,工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为教育事业的发展,贡献自己的一份力量。
我要以此为契机,在今后的工作中,鼓足干劲有热情,以他们为榜样,克服困难,努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样,无怨无悔地为教育事业奉献一生。
篇10:等待流星雨的优美作文
全文共 1146 字
+ 加入清单夜深,人静,独自一人仰望天空。黑夜,吞噬了一切。泪水,模糊了双眼。轻抚胸口,那颗心依然在跳动,只是很痛。因为你。
“今夜,能看到流星雨么?”我自言自语道。已经记不清是第几次等待流星了,唯一记得的是,每次许的愿中都有他。不知是否因为每次都没有等到流星,而向金星许愿的缘故,愿望,一直没有实现。
他,是否知道这里有一个人儿在记挂着他?无所谓了,就算知道了,又能怎样呢?但不可置否的是,那次,他帮姐姐挡酒时,我确是嫉妒了。虽然知道那天他吐了,虽然知道那天他很辛苦,但我还是希望他以后能帮我挡酒,因为那样我能感觉到他在乎我,让我的不安烟消云散。
一直以为,我和他没有合照,却在儿时的影集中,“意外”地找到了那张照片。照片中的我和他都略显稚气。他让我靠在他怀里,并紧紧地抱住了我,我们的脸上都洋溢着幸福。原来,他是在乎我的。是啊!天底下,有哪个哥哥不在乎自己的妹妹呢?哥一直都很在乎我的。
我清楚地记得,当我咿呀学语时,哥已是龆年。那时,为了捡一枚我要的玉佩,哥从二楼摔下,手臂骨折,却依然微笑着将玉佩交给我。
当我在髫年时,哥已是舞勺之年。那时,我常和哥斗嘴,拿狗和兔子开玩笑(我属狗,哥属兔)。哥从来都不让我,每次都让我无言以对,接着露出个无赖式的笑容,我只能无奈地笑笑。然后,哥就趁机往我碗里夹我讨厌的白菜、胡萝卜,说道:“你敢不敢吃?”为了赌一口气,每次我都把那些菜吃个精光。
当……
我一直在追随哥的脚步,哥也总回头看我。但当我在金钗之年,哥及弱冠时,哥却从我的视线中消失了!哥,你在哪里呢?从前,只要我晚上梦到哥,第二天哥就会回来看我;可是现在,无论我有没有梦到哥,哥都不会来看我了。哥,你到底在哪里呢?难道,你不要你的妹妹了么?
学校里。无数次漫步在哥走过的路上,每一次,心都那么痛——这所学校包含了我太多的情感。本来,考上这所本地的重点高中是件值得欢喜的事,可是,哥是在这所学校颓废的!一中还是那个一中,可是哥却变了。所谓的“物是人非事事休,欲语泪先流”也不过如此吧!
“哒!”一滴眼泪从我的眼眶里溢出,滴落在窗台上。又哭了么?我轻拭眼角的泪水,转身望向房间,那一盏灯顽强地在黑夜中亮着。那是哥送我的,大概已有六年了吧?嘴角微微泛起笑意,那盏灯已陪伴了我六年。我怕黑,每当我害怕黑夜的来临,抬头便看见那盏灯在暗夜中顽强地坚守自己的阵地,为我照亮一席地,让我的不安消散。哥,是迷路了么?是前方迷雾太大,一直迷失了方向?如果是这样,我愿意做那盏灯,照亮哥前行的路。
零点。似乎又错过了一场流星雨。对着流星雨许愿,愿望便会实现。这是个美丽的传说,但我愿意相信,相信这个传说;愿意继续等待,等待一场流星雨,为哥许愿。11月18日,狮子座流星雨。哥是狮子座。错过了猎户座流星雨,我愿意继续等待,只为你——我亲爱的哥!
篇11:我的名字故事
全文共 700 字
+ 加入清单汪雨澄
尊敬的老师、同学们:
你们好!名字不仅是个代号,还寄托着父母的无限期望和爱,更体现出一种醇厚的民族文化。每个人都有自己名字的故事,包含着不同的寓意,今天我来说说我名字的故事。
我大名叫汪雨澄,小名叫果果。在2010年8月8日呱呱坠地,变成一名狮子座的小女孩。汪,在百家姓中排名104位,在当今姓氏排行上名列第五十六位,属于大姓系列,源于古老的夏朝。
“汪”字的各种写法以及百家姓:
雨澄是我的名字。“雨”字代表着柔美,温润的意思。“澄”意味着干净、澄澈,代表光明磊落,坦荡正直。为什么取了这个名字呢?听爸爸妈妈讲,在我出生前,他们就查看了很多关于取名字的书籍和资料,罗列了一些他们各自喜欢的名字,想了很多名字,就是没有他们俩都满意的,就这样想来想去,我都出生了还没有名字。因为没有名字,只能叫我宝宝了,于是爸爸对妈妈说:“就先取个小名叫果果吧,因为她是我们爱情的果实。”
又过了几天,爸爸下班后兴冲冲地跟妈妈讲,女儿的名字有了,他找了一位德高望重的“高人”,根据我的生辰八字(出生的年、月、日、时)和五行旺缺(五行指的是:金、木、水、火、土五种物质)取了名字,高人说我是金月金日生,命中金太多,名字中需要有跟水有关的字比较好。于是这位“高人”给我取了五个和水有关的名字,让爸爸在其中选一个自己喜欢的作为我的名字,爸爸选了“雨澄”,一是觉得是个好听的名字,朗朗上口,二是觉得字面意思给人一种干净、澄澈的感觉。
虽然爸爸妈妈给我取名字的故事有点迷信,但是包含着他们对我深深的爱和希望,他们希望我一生平安快乐,好运相伴。在小小的名字背后承载着父母沉甸甸的爱,所以我要感谢父母,不辜负他们对我的期望。我爱我的名字!
篇12:名字里的故事
全文共 387 字
+ 加入清单东台市实验小学启平校区三(11)班 杨馨婷
我叫杨馨婷,今年我十岁了!我为什么姓杨呢?我相信,不用我说你们也知道了,因为我爸爸姓杨,我爸爸的爸爸也姓杨,所以,我就姓杨啦。
我的“馨”是温馨、散发香气的意思。“婷”是美好和幸福的意思,我想我的爸爸和妈妈一定想了好长时间,才想出这么好的名字的吧。
在学校里,有好多同学喜欢叫我杨杨、竹蜻蜓、杨青婷……我听后有一点儿小生气,就跟他们说:“我叫杨馨婷,不叫杨杨,也不叫竹蜻蜓,更不叫杨青婷。”可他们就是不听,还是老这样叫我。后来,我习惯了,也就不生气了。
妈妈经常摸着我的头说:“馨婷,你知道吗?我为了你这个名字,还在网上查了好长时间,经过反复对比和思考,最终确定了杨馨婷这个名字,你觉得好听吗?”每每这个时候,我总是幸福地点点头,笑着……
我长大后一定要做一个对社会有用的人,也要做一个诚实守信的人,做一个散发着香气、亭亭玉立在天地间的人。
篇13:流星雨作文
全文共 725 字
+ 加入清单你知道,星星为什么总喜欢在夜晚出来吗?因为它们寂寞;你知道星星雨为什么总喜欢在半夜出现吗?因为它们寂寞,所以它们要找个合适的时间来互诉情愫。
――题记
在这夜如水,星如梦,月如钩的深夜里,我又习惯性的趴到了窗台上,欣赏着那美妙绝幻的星空,你知道吗?对于我来说,每一颗星星就像黑纱布上那一抹诡异的光,那么自由,那么灵动,那么寂寞……看着窗外的那一片灵动,再想想自己现在的生活,一个天上,一个天下,根本就不能相比啊!我迷惘地看着星空,奇怪着:为什么我生来就是个人呢?要是我是颗星星该多么幸福啊!我想象着自己就是那万星群中一点星,漫步在那如黑纱布般迷蒙的天空中。想着想着,我的灵感来了,我做在电脑前,时而敲一下键盘,时而动一下鼠标,时而托腮沉思,时而望望外面的星空。看着外面的星空,我遗憾的想到:可惜,我们这里看不到银河,唉!真是可惜啊!看不到银河,真乃人生一大悲哀啊!
想到流星雨,总是出现在半夜,可是我一次也没有看到,郁闷啊!听别人说,流星雨很漂亮,我只看见过一颗流星,是绿色的,犹如墓地里的鬼火划过天际。那时,我才知道,世界上有比太阳更灿烂的东西,有比彩虹更绚目的东西,有比月亮更奇幻的东西。曾经在网上看过流星雨的图片,美妙绝幻,灵动自如。但是,总觉得看到真正的流星雨才会感觉到它真正所赋有的无穷魅力。
唉,什么时候我能看到真正的流星雨呢?别人都说:“流星雨很漂亮,流星雨灵动。”可是我认为流星雨是有灵性的,她们有生命。我多想变成一颗流星,最后的一刻陨落到水的怀抱里,让灵澈的水轻拂着我的灼热的身躯,将我心中的燥热冷却下来。
当行云爱上流水,不惜消逝,只为那片刻的拥抱;当当冰爱上了火,不惜融化,只为那无限的思念;当流星爱上了流水,不惜陨落,只为那瞬间的亲吻!
篇14:书写名字游戏作文
全文共 910 字
+ 加入清单这天下午,我无精打采地走进教室,天气闷热的难受,等等还要听写小测,唉!
老师来了,她拿着课本,正要念词,这时调皮蛋胡立淦又开始“坐立不安”了,老师见状,愤怒大喝一声:“胡立淦!”嘿!这下可不得了,班级里炸开了锅!
“听写胡立淦?嘻嘻。”
老师瞪了一眼胡立淦,说道:“既然你们这么爱开这种玩笑,那就成全你们吧!名字游戏,开始!”
我觉得,六年了,我对同学们的名字十有八九是有把握的。老师随意抽了几个比较难写的名字。没错,正如我所料到的,当老师听写完名字后,我没有错误。
望着同学们因为写错名字或开心、或难堪,老师问了:“我想请写对的同学说说,你都是怎样记住了这些名字呢??”
老师的问话不禁勾起了我一段又一段的回忆……
就先说这胡立淦吧!记得三年级时,大家正在修改英语卷子,胡立淦考了个糟糕的分数,却还在嬉皮笑脸的最看看右看看,这下可把老师气坏了,叫道:“胡立精!” 逗得我们哈哈大笑,于是很深刻的记住了这个“淦”字,也记住了这个有些调皮而又憨厚的同学。哈哈,好玩吧?
再说孙雯瑾,与我们班小巧玲珑的聪明女生孙静雯,反过两字就差不多了。但人却差别大极了。人家孙静文长的活泼可爱不说,一心用功学习,各方面表现都是极其优异的。孙雯瑾呢?个头高,皮肤好像在非洲晒过似的。
更主要的是她常常莫名其妙,一年级到现在哪个男听说跟她一块儿坐,那是一个痛哭流涕。 有一次吧,她逮着了我,结结巴巴的,小声说了一大堆乱七八糟的话,没等我问:“你说什么?”她已经溜了。于是这位漫画看多了的,有点莫名的女生被深深记住。
还有吴强顺,这位好动的男生,在五年级上数学课时,吃了豹子胆敢惹为人仗义的“母老虎”胡思盈,看见李老师正盯着他时还唯恐天下不乱的说了一句李老师的坏话,再加上那么一笑,李老师坏笑着向他走来,边走还边说:“吴强顺,你真是不强不顺,简称‘无’强顺!”这是我们很深刻的记住了这位“无”强顺
最后说姚馨雨,这位女生留着短发,长的温馨可人。说话声音小小的,柔柔的,每次碰见了你轻轻一笑。她还特别爱帮助别人。大扫除时,我水桶没带,她轻轻拍拍我的肩膀,说:“没事,我们一起用!”从此,她走进了我心里 。
54名同学,54个名字,给了我许多快乐的记忆。
[书写名字游戏作文
篇15:名字的故事作文300字
全文共 301 字
+ 加入清单我的名字叫丁昱心,是爸爸妈妈费尽心思取的。
其实爸爸想给我取一个非常简单的名字,因为我的姓很简单,他想给我取名叫丁一一,爸爸说:“名字简单好处多啊!比如考试的时候人家才把名字写好,她都写了两三题了!”妈妈听了哈哈大笑,她说:“我想取个更好听的名字!”
爸爸妈妈又开始给我取名字,他们又是查字典,又是翻书,又是上网搜,后来妈妈想让我有一颗明亮闪耀的心,做一个善良有理想的人,有一个广阔坦荡的前途,叫昱心吧。爸爸想了想:“好,三国时期魏国有一个名臣叫程昱,说他本名叫程立,后来因为梦里在泰山捧日,才改名叫程昱。”爸爸因为特别喜欢看历史书,开始给妈妈上历史课了,估计妈妈当时听得头都晕了吧!
后来,我就叫了丁昱心。
篇16:爱的名字叫不放心作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单路上的行人来去匆匆,而女孩却没有注意到,在她后面几米远,有一个人在默默地跟着她……
“妈,我去同学家写作业,要不你送我吧。”“不行,我现在要出去一趟,你自己骑车去……”听到这,女孩便有些不耐烦了,直接打断了她妈妈的话:“我自己骑车去?你就不怕我有危险,不怕出现交通事故了吗?”说完,便摔门而去。
下楼时,女孩还在想:妈妈是不是不爱我了,怎么舍得让我自己骑车过马路呢?但妈妈不送我,我也就只能自己去了吗?经过了一番内心挣扎后,她还是选择了自己骑车去。
但她永远也不会知道楼上的妈妈此时有多焦虑,有多担心,妈妈在想:我这次是不是对她太狠了,为什么不能让她下一次再学会独立呢?心里想着,便拿上外套,慌慌张张下了楼。
但是下楼后,并没有看到女孩,她便急急忙忙地骑上车,去找女孩了。好在女孩还没走远,刚出小区门口便看到了。妈妈想跟上去,但却忍住了,就保持十几米的距离默默地跟在女孩身后,看看她到底会不会独立应对路上的突发情况。
而女孩对妈妈所做的这些事全然不知,甚至这时还在心中埋怨着妈妈,还想着今后不要再理妈妈了。
看到路上的小孩都是由妈妈带着从她身边过去,女孩想哭,但是风却吹得连眼睛都睁不开。或许从那一刻起,她就认定了妈妈不爱她了吧!
但是到那个拐角处时,她改变了自己的想法,因为她看到了,女孩看到了那个熟悉得不能再熟悉的身影,虽然只是向后短短地扫了一眼,但她还是看见了。因为那个身影是女孩从出生的那一刻,看到的第一个人,是那个从小一直陪伴在她身边的人……
女孩虽然看到了,但没有停下来,因为她想哭,这次她却没忍住,风却把她的眼泪拭去,只留下一道若隐若现的泪痕。从那一刻,女孩明白了这个世界上还有一种更伟大的爱。
篇17:那晚的流星雨作文
全文共 1011 字
+ 加入清单终于在那年6月15日的那天晚上,也许上帝被感动了吧!美丽的流星雨降临了,我看着外婆,她紧紧的抱住外公的遗像,流下了热泪,:老头子,!你放心的走吧!我知道你想我了!哎......她一直静静地望着那片属于她自己的天空,因为她不希望放弃每一颗流星,因为在她心里面,那就是外公的眼泪.我不知道她此时此刻在想些什么,我也不知道她许了什么愿望!但是我知道她爱外公,很爱很爱......
2005年3月13日对于妈妈,舅舅,外婆来说是黑白的,在那夜,我的外公病逝了,这对于他来说也许是一种解脱吧~他得的是癌症,很痛的那种!
外公生前问我什么是流星雨,我很惊讶他们会问我这个问题,就说是一种天文现象,但是有的迷信说法是已逝去情人想念另一半的眼泪!他们又问流星雨好看吗?我说很好看,狮子座流星雨最漂亮!他们就没有再问了,但是外公对外婆说一定要和她一起看一次流星雨~我很奇怪外公他老人家怎么会有这么浪漫的想法,知道他离开的那天我才明白,原来在那时候他就已经知道自己没有多少时间了!!!
2005年5月初,我在报纸上看到5月中旬将有流星雨,我看到以后很兴奋的拿给外婆看,她看后激动的流下了泪水从那天以后她每天晚上都会抱着外公的遗像在院子里静静地等待着......等待着!!!渐渐的六月来了,我看到外婆失落的眼神,就特别心酸.我还以为外婆不会再等了,但是我错了,她在以后的每天夜晚都会安静地坐在院子里,我问她为什么,她说是话让神仙听了也是会被感动的.我相信今天没有,总有一天会有的,你外公也说了,他走后会想我的!听完以后我转过身,望着星空,眼泪已经挤满了我的眼睛,因为我曾经说过流星雨是已逝去情人想念另一半的眼泪.从那以后在那个干净的小院里又多了个我陪着外婆一起等待外公的想念,
终于在那年6月15日的那天晚上,也许上帝被感动了吧!美丽的流星雨降临了,我看着外婆,她紧紧的抱住外公的遗像,流下了热泪,:老头子,!你放心的走吧!我知道你想我了!哎......她一直静静地望着那片属于她自己的天空,因为她不希望放弃每一颗流星,因为在她心里面,那就是外公的眼泪.我不知道她此时此刻在想些什么,我也不知道她许了什么愿望!但是我知道她爱外公,很爱很爱......
那夜的流星雨持续了20分钟就匆匆闭幕了,没有想到的是外婆也在6月25日永远地闭上了眼睛,我的心里又是一阵疼痛,外公,外婆!静儿为你们祈祷,祝福你们在天堂里幸福,快乐!!!!!!!!!!
[那晚的流星雨作文
篇18:流星雨
全文共 865 字
+ 加入清单越来越多的女生跑到了走廊的另一边,据说这样能看得更清楚,熊晓科便拉着艾美的手也跟过去了。她端详着天空,不错,今夜的星空特别的亮。
楼下男寝的男生们见女生们也来看了,更加兴奋,有的甚至还搬出盆子和瓶子,狠狠地敲击着。可等来等去,一颗流星也未落下,更不用说流星雨了。大家的热情有些冷下来,再加上“望风”的人士来报,生活老师快要抵达四楼了,熊晓科便跟着大家一阵抱头鼠窜,冲进寝室关了门再说,也不管是否有室员还未进来。
过了一会儿,男生们又大叫起来,好像说他们看到了流星。熊晓科她们马上从床上跳起来,有些女生甚至连拖鞋也没穿,就光着脚在地上一阵小跑;有几个人还要离谱,因来不及穿衣服,便裹着被子、毯子冲了出来。
的确,天上有几道像是流星划过的痕迹,有些女生很沮丧自己未来得及许下愿,于是大家便互相安慰,说是归根结底流星雨还没真的来,有些说是十一点来,有些说要下半夜一点半才来,还有些说流星雨从来没准时来过,不过,就算它是十一点来吧,现在才只有十点多,路漫漫呢!
这时,又有人报生活老师又来了,熊晓科便和艾美一起飞一般奔向寝室;又过了一会儿,有男生大叫看见流星,大家又奔出去看;又过了一会,生活老师又来了……
如此这般折腾了几次,女生们都不愿出门去了,只留下男生唱独角戏。过一会儿他们也自知无戏可唱,便收起盆和瓶,乖乖地退回去了。这下,由于明亮天空的“衬托”,寝室大楼愈发显得安静了。当然,熊晓科和女生们都没死心,还坐在床上开“夜谈会”呢。同宿舍的副班长单子以“上洗手间”为借口,光明正大地出去“巡逻”了几圈。大家似乎有些绝望了,熊晓科和艾美也开始觉得看流星雨可能只是个美梦。
寝室寂静得使人发狂,每一个人都坐在床上——除了副班长单子,她在寝室里踱来踱去——凝视着窗外分外明亮的星空,巴望立刻下起流星雨来。突然,单子大叫了一声:“看呀!星星都在动!”大家马上拥向窗边。
“啊呀!真的在动!”艾美大叫了一声。女生们兴奋地在床上乱跳,把床摇得吱吱作响,还抱作一团,庆祝今晚真会有流星雨。
“哪儿?哪儿?”熊晓科看着天空说,“哪里是星星在动呀,那是星星在闪烁!”
篇19:让人惋惜的流星雨
全文共 905 字
+ 加入清单传说,星星的眼泪,便是流星雨。
----------题记
他出生于湖南的某个乡村,父亲有着熊一样硬朗的腰板,但也有着虎一样暴躁的脾气。母亲在劳动上丝毫不让村里任何一个男人,但也有任何村妇都不会少的小心眼。由是,家里战端骤起,硝烟弥漫。形成了“社会主义”和“资本主义”两大阵营,一个屋檐下有了两个家。
前期的冷战刚一结束,新一轮的战火又呼呼呼的窜了上来,导火绳就是他要读高中了,母亲死命要父亲供他上学,可父亲把钱都给了要成家的哥哥,一时拿不出钱来。被逼得急了,父亲的牛脾气又上来了。朝着母亲就是几通吼。母亲也不是省油的灯,以“礼”相代......。
男人是不善于骂街的,但男人有强健的身体,唯一能让男人出气的便是武力。只见他双拳紧握,脸色紫胀,花白的头发一根根竖起,显然气急。终于战争以母亲踢向父亲的一脚开幕。双方就像被激怒的狮子,发出一声声的低吼。母亲用手抓着父亲的头发狠命的往下扯,父亲捉住母亲的头就往墙上撞......。
痛苦的回忆,犹如鬼魅般钻进他的大脑,悲伤的眼泪,不自觉的就流了出来。他挥起衣袖擦干眼泪,跑进房间,操起一根木棍,冲到那扭到一起的父母旁,发了疯似的朝下砸去,黑暗中,依稀可辨他那双泛红的双眼。棍子如雨般砸下,伴随着阵阵哀号,给黑夜增添了无比的恐惧。
猛的,他只觉得胸内气血一阵翻腾,紧接着,嘴角一甜,淡淡的血腥充斥鼻间,他努力压抑着,但无可压抑,一股殷红喷涌而出,有如一条红色的龙,像是要冲破这无端的黑暗,又像是要把这无边的黑暗染成红色。却最终被黑暗所吞没。
醒来时,已经是第二天晚上了,透过窗户,天上的星星一闪一闪的,好象在对着他眨眼。屋外传来了医生和父母的对话。虽然他有心脏病,但,在他这个年龄,是决不会发做的,除非......。紧接着,又传来了父母嘈杂的争吵。他紧闭着双眼,拔掉了那个用来续命的针头,带着无限的忧思,离开了这片忧伤的土地。
在他家屋顶的上空,不知何时多了一颗亮闪闪的星星,一闪一闪的像他的眼睛一样,默默注视着屋里的一切。房内,他的父母正在为儿子的死争吵不休,他说是她害死的,她说是他弄死的......。只有空中的星星啊,默默的滴下他那颗忧伤的泪,化做了漫天的雨------流星雨。
篇20:我的名字我做主
全文共 434 字
+ 加入清单每个人的名字都有着深刻的涵义,伟人也不例外,像"毛主席"的涵义就很深。泽东代表着辈份。东代表春,也就是老大。虽然他是排行老三,可是他却是其中最棒一个人。起名字也是一们艺术,今天老师就让我们聊聊我们的名字。
许多人对自己的名字不太满意,有的是以为名字不够响亮;有的是因为名字笔画太多;还有的是因为被人念错。我的名字中也有涵义像旭代表旭日东升,因为我的早晨生的。由于我五行中却金,因此小名叫铖铖。
老师让我门给自己起个新名字,我冥思苦想,左看看,右看看。有的同学在纸上涂涂改改,就连我那天才的同桌林慧娴也是半会儿吐不出一个字,“我想叫随风,不行不行不能改姓,叫马铖风吧!好就这么写。开始交了,老师准备点名了。”林鹏。林鹏这时我们只见老师不停的叫,这时我们班的林君正同学才反应过来。
只听丁零零下课了,我们伴随着悦耳的铃声结束了这节作文看,看大家意犹未尽的样子真想明天再来一节作文课。欢乐的时光总是那么短暂,在起名字,点名中下课了,看来起名字也是一门艺术。
[我的名字 400字作文