和流星雨有关的名字【实用20篇】

流星雨这个世界上最美的回忆，流星雨这个世界上最精彩的故事；流星雨这个世界上最美丽的微笑；最绚丽的光环，一直照耀着我激励着我。让我懂得了人时间的悲欢离合。潆情残缺。啊！这一场惊心动魄的流星雨结束了，让我从这忆苦思甜的梦中醒了过来，回味无穷。从此我知道了人世间最美好的记忆是：（夏天的一场流星雨）。

流星雨我不知道你有时为什么会落下，但不完全应为你是多余的，而是应为你落下来会给大自然带来幸运，充满了你的气息，你知道吗？你只要一落下，就会有很多人在你的名义下去许愿，希望他的愿望能够托你的福而达成梦想。

不久的时候天空又有了你，：流星雨，这一场流星雨让我见到了人世间不朽的爱情杰作，但也应为你我哭了，应为我喜欢的那个人忘记了自己的最爱，自己的最爱真的永远无法回来了吗？永远无法回来了吗？……

你知道吗？自己就是一个灰姑娘，看见自己喜欢的白马王子，我只能站在阴暗的角落祈祷自己喜欢的人能幸福，自己也就知足了，从不敢奢求什么。

应为他知道他不是室温室般的花朵所以：没人爱。

陈澍纬

大家好，今天我来讲“我的名字故事”，每个人都有自己的名字，每个名字都有不同的含义。

听妈妈说为了给我起名字，全家也费了一番功夫，在我还没出生的时候，爸爸妈妈就为我起了好多名字，大伯也翻查了辞海等各种字典词典，姑妈还专门到寺庙求大师起了很多有寓意的名字，就这样名字越起越多，搞到最后爸爸妈妈都不知道选哪一个了，看看这个不错，看看那个也很有意义，一直到了要报户口了才选中了“陈澍纬”这个名字，在这之前大家都叫我的乳名“果子”，因为我从小就爱笑，是大家的开心果的意思。

我叫陈澍纬，陈是跟爸爸的姓，澍纬，“澍”是个生僻字，不怎么常用，有好多人不认识这个字，是大伯查字典查的，大家看到了它的偏旁是“氵”旁，所以和水有关系，在这里是“及时的雨”的意思。

我们是个大家庭，我是整个大家庭里最小的小娃娃，所以大伯说我的到来就像一场及时的雨，给这个好久没有童趣的大家庭带来了许多的欢声笑语，可谓甘之如饴；纬的偏旁是“纟”旁，经纬，纬世的纬，“纬”在地理学上指在地面上的与赤道平行的线，也就是大人们所说的“纬度”。纬的词语有经纬，纬星，纬世等，这个字是妈妈单起的，她说纬也没什么太大的意思，就是觉得比较大气，有气度，像男孩的名字。

这就是我名字的由来，“陈澍纬”虽然简简单单三个字，却包含了长辈们对我的希望和期盼，他们并没有说要我怎样怎样，成为一个名人，或者是伟人，但我知道他们一定是希望我能成为一个快乐的人，一个善良的人，成为一个有担当有责任的人。

这就是我的名字故事，谢谢大家！

忘记了自己是如何走过所谓的风风雨雨，忘记了自己在夜深人静时默默舔舐无人知的伤痛，也忘记了自己在唐风宋韵中倾心谱写一阙阙断肠的词章。却无论如何也忘怀不了深藏心里的那份孤寂与落寞。只有在梦境的时候，一切才会变得那般的安详，那般的美好，恍如自己看到了童话中沉睡的睡美人，真是诗般的绚美。

书写沧桑云卷云舒，语笑人生潮起潮落。在梦里，我幻想我是真君子，忧郁中透着几分潇洒，含蓄里露着几分不羁。我那么真诚得希望，可以于中秋月圆时与你同赏一轮天涯皎月。流苏盈盈，一片冰心在玉壶。届时，你轻舞手中的竹笔，挥洒翰墨，于现代诗中抒写你的美丽。

轻轻地，我叩响了你隽秀的门环，也叩响了我们的友谊绮窗。茫茫俗尘，我在迷茫中寻寻觅觅，寻找那一丝的绿色，唤回春的轻风，春的新雨，春的气息。我想，绿代表生命，代表健康，代表活力，它充满了希望，是友谊永存的见证。四海之内皆那份欣欣向荣的心怀，相逢何必曾相识。偶然的机遇，相逢。凝眸，嫣然，转身，潇洒。仿佛是最寻常不过的路人，却因钟情于那封独特的思想，然后有了交集。欣赏你独特的魅力，仿若是遗落的明珠，轻移莲步，于平平仄仄的婉约词风中一路走来，临摹着前朝的风花雪月，秦淮绝唱。

朋友，总是懂得相互欣赏的。我欣赏你清雅如莲，你赞叹我俊秀似竹，挺秀玲珑，隽雅可观。你说我有七德：“竹身形挺直，宁折不弯;是曰正直。竹虽有竹节，却不止步;是曰奋进。竹外直中空，襟怀若谷;是曰虚怀。竹有花不开，素面朝天;是曰质朴。竹超然独立，顶天立地;是曰卓尔。竹虽曰卓尔，却不似松;是曰善群。竹载文传世，任劳任怨;是曰担当。”一份晨风吹来，令人无比爽郎，听到知己的赞美，我压制不了心中那份清傲，于是，我写下了“谦谦君子，晶莹如玉”八个大字。

相扶相携，相敬相爱，一份欣赏，一份赞叹，一份矜持，似涓涓细流，穿过了巍峨的高山，流过了奔腾的江河，终于，在蔚蓝的海洋，汇成一份坚定的纯真的友情，洁白无瑕，明玉似水。终于，在一方无邪的桃花源，我用你的美丽书写你自己的语言。你应该古代的公主，在天使的引荐下，你我相识了，你赞叹我才华横溢，我欣赏你金玉其质，我只用笔写你的心声，你却能用心读出我的灵魂。

让我们相约，一起来看流星雨吧。在那满天的流星雨陨落的时刻，在那灿烂绽放短暂的一刻，我会双手合十，放在胸前，低眸虔诚为你祝福，许下一个美丽的愿望，愿我们的友谊能像古书所写：天长地久，永永远远。

情未尽，音未绝，手却起，字来记。夜中，我把文字编织成一个个天使的梦，浅笑低语，声声凝情，句句含馨。相约，一起来看流星雨。

幻想总归是幻想，梦境毕竟离现实太远。当一颗罡星当空跃起，陨落在银河的末端，我从美梦中惊醒了。我知，我知。这缱绻的殇到如今，依旧是镜中月，水中花。我痛，我痛，我慷慨而歌，一曲悲歌，字字如泪，声声似血。“知音少，弦断有谁听?”

再一想，也许，我还是幼稚的，不知道什么是愁，什么是爱，但是我知道什么关爱。可是，我感觉到的只是孤寂和落寞。

其实，一株绛草一滴露水，三生石畔，月老早已将一切安排好了，只是我们还需要用忧愁去演绎那一段段的悲欢离合。还是在此相约，让我们一起来看流星雨吧

高山幽幽，流水淙淙。高山啊，请你发发爱心，给予我温暖的怀;溪水啊，请你等一等，带走我无尽的忧伤……

当每一个新生命呱呱坠地之后，我们都会开始拥有一个属于我们自己独一无二的名字。名字是由姓和名组成。而“姓”代表的是一个家族的标识，是大家族的某一血缘关系更为亲近的部分，大部分是从几千年前代代相传下来的。“名”是指个人的符号，也是父母寄予孩子的一种美好的期望和祝福。

而我的名字李雨涵又是怎么来的呢?带着这个疑问，我问了妈妈。妈妈告诉我“雨”来自唐代诗人杜甫的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫笔下的春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。她和爸爸都很喜欢雨的寓意，希望我在成长过程中能拥有像春雨一样默默无闻、无私奉献的崇高品质。而“涵”取自唐代韩语的“其富若生蓄，万物必具，海含地负，放恣横从，无所统纪。”指大地负载万物，海洋容纳百川。形容包罗万象，含蕴丰富。寄托的父母希望子女长大后能有广阔的胸襟。

“雨涵”二字春风化雨，地负海涵。寄托了爸爸妈妈对我未来的一种美好期许，希望我能成为一个能够为善良有担当，能够拥有无私奉献的高尚品格以及能够成为一个包容他人，心胸宽广的人。

这就是我的名字的由来，是不是很美。

带着这份美好的寄托，我相信我一定能积极向上的成长，成为一个有作为能够关爱他人的人。

夜空中有很多星星，有一颗最美丽的小星星叫雅丽。丽雅漂亮得像一个小公主，总是蹦蹦跳跳地在星星们之间玩耍，是她给他们带去了无尽的欢笑。在静悄悄的夏夜，竖起耳朵仔细听，你就能听到夜空中传来“咯咯咯”的笑声。

可是有一天，丽雅得了一种怪病，她常常变得虚弱无力，手脚冰凉。这几天，她连一滴水都不想沾，对任何食物都提不起兴趣。眼见着丽雅一天天暗淡下去，她的好朋友们可急坏了：“这可怎么办呢?”

一天，星星们一起去看丽雅：“丽雅，你好些了吗?”

丽雅只是摇摇头，她连说话的力气也没有了。

“我们一定要想个办法救救丽雅，再这样下去她会没命的，一个多么可爱的小姑娘!”

“对，我们得立刻想个办法才行，可现在又有什么好办法呢?”

“我看丽雅真的非常可怜，生这种怪病真痛苦!”

“我们得先让丽雅吃点东西，这样才会有精神呀!”

“她现在这么虚弱能吃得下东西吗?”

在一旁的星星们纷纷议论起来。

这时，一颗老星星开口了：“办法倒是有一个……可是……唉!”老星星突然停住了，他摇了摇头。

星星们都围在老星星的身边，焦急地追问：“快说吧，是什么办法!”

“就是……就是把我们每个人的光都聚在一起，再注入丽雅的体内，但不知道能不能成功。即使成功了，大家……大家都会变成流星坠落到地上，成为一块块难看的陨石，从些失去灿烂光辉的生命!”

星星们你看看我，我看看你，突然异口同声地说：“为了丽雅，我们为什么不试试呢?”

老星星抬起头，看到大家坚毅的目光，止不住老泪纵横：“一定要把这小姑娘救活!”

星星们一个紧挨着一个，把身体紧紧地贴在一起，抱成了一个无比巨大的星星。这颗星星在夜空中发出了一道亮丽的光线，就像一道彩虹。这道金光停留在丽雅虚弱的身上，就像春天的第一缕阳光照在冰冻的河上。

巨星失去了光芒，散成了无数颗小星星，低低地划过长空，投向大地的怀抱，成了一场百年难得一遇的流星雨。

在地上的人看了都说：“啊，多么美丽的流星雨啊!”

丽雅像小草一样慢慢地苏醒过来了，一颗晶莹的泪珠正从她美丽的大眼睛中溢出，就像清晨草叶上刚要滑落的一颗露珠，那里面有无数颗星星在闪烁……

流星雨，纵然美丽，却只是在夜深人静是划过寂静的天空，瞬间绽放她的美丽，繁华过后永远消失，不留痕迹，如果我们能把握住这流星雨，流星雨的光辉便点亮了我们人生的整个夜空。

流星雨，流星雨是什么?是一切如明珠散落般的璀璨雨丝，舞一道优美的弧线划过天际，留下无尽的深邃、恬静?或是流行偶像剧中俊男靓女们那懵懂，感人的爱情故事?也许是吧，我想每个人心底都有一场属于自己的璀璨的流星雨，而我心中的流星雨又是怎样的呢?

它如静夜里撒下的颗颗钻石，瞬间照亮漆黑的夜晚，绽放如虹般的色彩，它如明亮的月夜激动时溢出的滴滴缤纷的泪珠，它就如灿烂的青春短暂而又辉煌。

有人说，当流星雨来临时，只要发自内心地许一个愿，愿望就会实现，所以我一直期待在那流星雨划过的夜晚，真诚地许下自己的心愿，在那绽放青春的季节，播种下希望的种子，用拼搏和奋斗的汗水去浇灌，在金色的秋天收获年少时种下的硕果。

如今青春流星雨已经来临，我是会把握住它，放飞自己的希望、梦想还是会错过它，像错过几百年、几千年、甚至几万年前的流星雨一样呢?那个充满朝气的春天，我坚定了，

我一定要、一定能在这青春流星雨来临的季节展翅高飞，看到那属于自己的璀璨。

春意盎然的日子里，一朵朵金黄的蒲公英花终于褪去了金色的童年开出了毛茸茸的蒲公英。当清晨的第一缕阳光温柔地抚摸着它们时，它们早已幻想着离开母亲的怀抱，飞向更广阔的草地，期待那份属于自己的新生活。于是当微风吹过它时，它毫不犹豫地去抓住微风的手。可是春风好像故意跟它作对似的，狠狠甩开了它的手，不停地折磨它。但它心中对外面的世界与新生活的憧憬，却一刻也没有停止过。于是，它毫不畏惧，依然坚定地伸出了小手，奋力地抓着轻风的衣角，弱不禁风的身体在空中颤栗着。终于它征服了春风，在春风的怀抱里，它第一次感受到了那门泛着闪闪银光，不时漾起阵阵涟漪的诱人湖面，它看到了那散发金子般耀眼光芒的金黄色的沙漠，一切的如此美妙。它将自己的根扎在了一片长满青草的沃土里，第二年春天，蓝天艳阳下，一片迷人的金色花绽放出了快乐的笑容，洋溢着无限的生机。他不为离开母亲的怀抱而感到伤感、后悔，因为他得到了前所未有的快乐与辉煌。

蒲公英正因为在微风来临时不失时机地把握住了它，才得以创造出日后的辉煌。而一场青春流星雨来临时又怎能错过。也许你会说，反正自己已错过了太多的美好，错过这一次也无所谓。可是花有再开的时候，蝉有再鸣的时候，雪有再飘的时侯，可这青春的流星雨哪有再下的时候呢?

把握青春的流星雨，像蒲公英拼尽全力抓住微风的衣角。在这青春流星雨来临的季节，我知道我要好好把握这短暂而又美丽的流星雨。在这这青春的季节播洒下自己的奋斗与希望，像海燕一般搏击风浪，像黄河一般奔腾咆哮，像滚滚长江一般永不枯竭，不断前进。只为在精疲力竭时，蓦然回首，看到那因为自己的奋斗与努力而永不褪色，永不坠地的流星雨，露出那灿烂的微笑。

流星雨纵然美丽，但却只有一瞬，然而这青春流星雨却永远生辉，嘹亮这着整个人生。流星雨已来临，把握那最美的瞬间，永不褪色!

黄采薇

我的名字叫黄采薇，当然“黄”是跟我爸姓，而“采薇”这两个字却是五六年级的同学都应该知道的，在《诗经》里有一篇叫《小雅·采薇》的古诗，而里面的“采薇”则是我名字里的一部分。

“采薇”这个名字很有文学味，老爸说是代表中国传统文化，希望我能多读中国经典，认识并学习中国传统文化。听着爸爸的解释，我对姓名的亲切感油然而生。

当然，像这样的名字，一定也会引来许多笑话。我这个名字里的“薇”笔画很多，大概有15画吧，在我一年级时就要面临考试了，而我的名字就给我带来了一个大难题，好难写啊。

在一个早上的晨读，我们齐声朗诵《经典诵读》里的第一篇古诗，我打开一看，立刻傻眼了，竟然是我的名字——《采薇》，之前有接触过的古诗竟然出现在《经典诵读》上！同学们一看到这两个字，立刻笑了起来，我那时可真想找个地洞躲起来。

我的名字常常会引来许多笑话和麻烦，但这就是我的名字，他寄托着父母对我的期望与爱意，不管怎样，我都爱我的名字。

这样一个清美的夜。我在为一场雨做虔诚的等待。

夜是寂静的，连远方高山上淙淙的泉水声都能听到。星星，在旷远的天际间闪烁着清辉，清辉如水，让我的新心轻轻地荡漾，曾经的过往，少年时代的人事，就这样以其浅蓝的翅膀将我抚摸，让我在留恋中有种无言的温存与感动。

记得小的时候，喜欢和小伙伴们站在村中的小河边，看天上的星星。那时的星星可真多，每一颗都亲切的向我眨着眼睛，似乎在向我诉说些什么--天地、河流、我的未来……于是总想着，要是天的星星都像雨水一样洒落下来。那该有多好啊!

时间盘桓，转眼童真的一切离得都已经很遥远了。

今夜，繁星点点，在回首间我等待的是一场流星雨。

流星雨是什么?是天堂里仙女不小心洒落的珍珠吗?还是飘飞在天上的人间的梦?

等待中，流星雨如约而至。在广漠的天际间划过一道道耀眼的光芒。

我就这样静静地仰望这场祈盼已久的流星雨。星星在没有洒落的时候，就在那点点繁星间。无从找寻，而当它突然在天幕划过，我们想细细看时，却已消逝得无影无踪了，只留那瞬间的美丽久久的存于人的心间。

也许，星星在化为流星雨洒落的瞬间才真正属于我们。

古老的天空，悠长的历史长河，从孩童的单纯一步步走向年轻成熟的平凡的我，其实也只是流星雨中的一滴。

生命如流星，稍纵即逝。当我们在尘世间为了太多的梦想而劳碌奔波时，看不见的往往是自己本身，不知到自己在慢慢的燃烧，不知道自己有光有热，不知道自己苦苦追求的，只是为积蓄一生一次亮丽的飞逝。

这样一个清美的夜，我思绪悠悠，守望着一场美丽的流星雨。

十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

其次，规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。作为教师，应该无私地把爱撒向每一个孩子，平等地对每个孩子，了解他们特有的情感世界，懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子，公正地对待每一个孩子，公平地把爱和温暖送给每一个孩子时，孩子小小的心定会融化在师爱中，在学习生活中找到快乐，愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

你，躲在小巷子边，瓦房子前，石板凳旁。

你，没有莲般纯洁，唯被浑浊的淤泥冲刷；你，没有菊般洁净，唯被嘈杂的街巷覆盖；你，没有杜鹃花那样被人喜爱，但，你却像磁铁般把我吸着。我不知道你的名字，也不知道你的“家境”。我只知道，我爱上了你。

尽管你没有华丽的外表，没有任何让人瞧得起的美丽，但我知道，爱上你，我不后悔。

第一次与你相遇，是我和怡第一次骑车放学回家的不期而遇。怡是我的六年同窗好友。那天，六年级开学的第一天，满十二岁，终于可以骑车上学了。放学后，我和怡骑着那辆油棕色的脚踏车，穿过那条小巷，越过那个转角，飞奔在回家的路上。途中，一家小卖部旁的瓦子房前，那是你的身影。那天，我们买了一包辣条，坐在石板凳上，偶然间的回头，与你轻轻地对视，便深深地记住你。

第一次与你相识，还是我和怡骑车回家时的不期而识。那天，我和怡都没带钱，坐在板凳上，隔壁小店的辣条总与我们有着那若有似无的距离，迫使我们涌起一鼓流连徘徊的不所知措。而你，却若无其事地立在那里，仍是含苞怒放。终究，口馋的我气愤地痛骂了你一顿：你为何不能体会一下我们的心情呢？为什么我没能吃得上那包辣条，你却越开越灿烂？你是谁？你叫什么名字？为什么让我吃不上辣条！”愤愤不平的我把“吃不上辣条”的臭账单全赖想你身上。而你，却还是一副平白无故的模样，经过我的一番口水，以及那一脚踩在你身上的敌斗，不应该枝折花落了吗？然而，你却毫无损发！便，我认定你的独特。

第一次与你相谈，却是在我与小怡吵架后的周末，伴着雨，撑着伞，这一次不是不期而谈，这回，是我特意来的。那时的我，眼泪涌出，十分沮丧，与小怡吵架，孤独无助我，向你发泄着。“到底是我的错吗？为什么小怡就这么远离我啊？为何？为何！”大雨中，我无数次的哭喊。而你，任由雨水拍打，一动不动地站立倾听。雨倚阑干，然，繁花落地。是我错了，你告诉了我。

时光荏苒，如今，我仍不知你的名字。花开花落，几番柔情又含几分情愁。不经意间，又想起你。

你到底什么名字，请告诉我。

流星雨，纵然美丽，却只是在夜深人静是划过寂静的天空，瞬间绽放她的美丽，繁华过后永远消失，不留痕迹，如果我们能把握住这流星雨，流星雨的光辉便点亮了我们人生的整个夜空。流星雨，流星雨是什么？是一切如明珠散落般的璀璨雨丝，舞一道优美的弧线划过天际，留下无尽的深邃、恬静？或是流行偶像剧中俊男靓女们那懵懂，感人的爱情故事？也许是吧，我想每个人心底都有一场属于自己的璀璨的流星雨，而我心中的流星雨又是怎样的呢？

它如静夜里撒下的颗颗钻石，瞬间照亮漆黑的夜晚，绽放如虹般的色彩，它如明亮的月夜激动时溢出的滴滴缤纷的泪珠，它就如灿烂的青春短暂而又辉煌。

有人说，当流星雨来临时，只要发自内心地许一个愿，愿望就会实现，所以我一直期待在那流星雨划过的夜晚，真诚地许下自己的心愿，在那绽放青春的季节，播种下希望的种子，用拼搏和奋斗的汗水去浇灌，在金色的秋天收获年少时种下的硕果。

如今青春流星雨已经来临，我是会把握住它，放飞自己的希望、梦想，还是会错过它？像错过几百年、几千年、甚至几万年前的流星雨一样呢？那个充满朝气的春天，我坚定了，我一定要、一定能在这青春流星雨来临的季节展翅高飞，看到那属于自己的璀璨。

春意盎然的日子里，一朵朵金黄的蒲公英花终于褪去了金色的童年开出了毛茸茸的蒲公英。当清晨的第一缕阳光温柔地抚摸着它们时，它们早已幻想着离开母亲的怀抱，飞向更广阔的草地，期待那份属于自己的新生活。于是当微风吹过它时，它毫不犹豫地去抓住微风的手。可是春风好像故意跟它作对似的，狠狠甩开了它的手，不停地折磨它。但它心中对外面的世界与新生活的憧憬，却一刻也没有停止过。于是，它毫不畏惧，依然坚定地伸出了小手，奋力地抓着轻风的衣角，弱不禁风的身体在空中颤栗着。终于它征服了春风，在春风的怀抱里，它第一次感受到了那门泛着闪闪银光，不时漾起阵阵涟漪的诱人湖面，它看到了那散发金子般耀眼光芒的金黄色的沙漠，一切的如此美妙。它将自己的根扎在了一片长满青草的沃土里，第二年春天，蓝天艳阳下，一片迷人的金色花绽放出了快乐的笑容，洋溢着无限的生机。他不为离开母亲的怀抱而感到伤感、后悔，因为他得到了前所未有的快乐与辉煌。

蒲公英正因为在微风来临时不失时机地把握住了它，才得以创造出日后的辉煌。而一场青春流星雨来临时又怎能错过。也许你会说，反正自己已错过了太多的美好，错过这一次也无所谓。可是花有再开的时候，蝉有再鸣的时候，雪有再飘的时侯，可这青春的流星雨哪有再下的时候呢？

把握青春的流星雨，像蒲公英拼尽全力抓住微风的衣角。在这青春流星雨来临的季节，我知道我要好好把握这短暂而又美丽的流星雨。在这这青春的季节播洒下自己的奋斗与希望，像海燕一般搏击风浪，像黄河一般奔腾咆哮，像滚滚长江一般永不枯竭，不断前进。只为在精疲力竭时，蓦然回首，看到那因为自己的奋斗与努力而永不褪色，永不坠地的流星雨，露出那灿烂的微笑。

流星雨纵然美丽，但却只有一瞬，然而这青春流星雨却永远生辉，嘹亮着整个人生。流星雨已来临，把握那最美的瞬间，永不褪色！作文

梦琪在离开 的时候，嘴里还在念叨着流星雨。

电视和收音机老早就预测近期会有流星雨出现，而梦琪，一直都有个愿望 ，就是能看看美丽 的流星雨，对着流星雨许下自己的心愿 。

梦琪从小就体弱多病，每次生病的时候，母亲 就把梦琪搂在怀里，自言自语的说：“小乖乖，快点好起来，别让妈妈 再伤心 了。“然后，母亲会双手合双对天许愿，希望 梦琪能健康成长 。稍稍长大一些后，梦琪听人说对着流星许愿会梦想 成真，于是便爱上了流星，她希望在流星出现的时候能为母亲许下一个愿望：祝母亲永远平安健康。

长大以后，梦琪的身体还是不好，经常生病，而母亲却不能陪在她左右，照顾着她了。刚出来的时候，梦琪常常想家想母亲想得直哭。特别是生病的时候，多么希望母亲能陪在身边，搂着自己。梦琪觉得自己是个长不大的女孩 ，永远离不开母亲的庇护。

梦琪在公司里度过了自己的二十岁生日 ，同事们送了许多礼物给她。有个叫易天的男孩送的一瓶幸运 星，梦琪非常喜欢 。很多个夜晚，她都手捧着这些纸星星慢慢撒落在床上，就像是流星划过天空坠落到地上一样。这时梦琪会虔诚许上一个愿。

梦琪并不是母亲的亲生女儿 。刚出生不久，梦琪就被亲生父母 遗弃，是养母卖菜的时候捡回来的。当梦琪第一次听父亲 说起这事时，嗡的一声就昏倒了，醒来之后，她发现自己正躺在母亲的怀里。梦琪哭着问母亲：“你会不会不要我。”母亲在她脸上亲吻着说：“傻孩子 ，哪有母亲不要自己孩子的，你是母亲的心头肉呢!”

从那时起，梦琪就常常学着母亲的样子对着流星为母亲许愿、祈祷。后来有同事说如果对着流星雨许愿的话，所有的愿望和祈祷都能实现，梦琪便期待着有流星雨的出现了。

梦琪发现关心流星雨的并不止自己一个人，那个送自己幸运星的易天也喜欢流星雨。易天是个业余的天文爱好者。常常不加班的晚上，易天就约梦琪上楼顶去看星星，去守流星。易天教梦琪认识天上的星宿和星座的来历，梦琪痴痴的听着，双眼渐渐模糊。

那段日子是梦琪最快乐 的日子，她认识了好多的星，知道了好多星座的故事 。还有易天，让她感到了像母亲一样的温暖 。易天喜欢捏梦琪的鼻子，然后很认真的说：“开心 点好吗，我害怕你忧郁 的样子。”每当这个时候，梦琪就会格格的笑起来，银铃般的笑声一直传到天上去。

有次易天教梦琪认识了牛郎织女星后，捂着梦琪的肩膀说：“琪，做我女朋友 ，让我保护你好吗?”梦琪睁大着眼望着易天，看着他那认真严肃的样子，梦琪突然又笑了起来。易天用力的抓起梦琪的手，一字一句的说：“答应我，好吗?让我来保护你!”梦琪还是笑，笑过之后，轻轻的点点头，然后伏在易天的怀里。那怀里也像母亲的怀里一样，温暖而安全。

梦琪心里想，嫁给他吧，这样一个温暖的男人一定会给自己幸福 的。于是很多时候，梦琪都会不自觉的笑起来，心里像吃了蜜一样甜。

可是没过多久，这种甜蜜 却被恐惧所代替了，梦琪发觉自己常常头昏，四肢无力，一上楼梯眼前就一片漆黑。她有一种预感，自己的身体有问题。

趁着休息日，梦琪去医院做了检查，结果要三天以后才能拿到。虽然结果还没出来，不过她已感到了不妙。

易天再来找她的时候，她便高兴不起来了，看到易天就想哭。易天轻轻抚着她的头说：“亲亲宝贝，你怎么啦，好像不高兴呢。”梦琪摇着头说：“没什么，最近太累了。”易天将她揽入怀中，怜惜的轻吻着她的脖子说：“辞职吧，我养你。”梦琪推开易天，拼命的摇头，泪汹涌而出。

易天吓坏了，不知所措的看着梦琪。梦琪忽然笑了起来，拉起易天的手说：“没什么啦，只是想家了，听说过几天会有流星雨出现，你陪我看流星雨好不好，我要许个大大的愿望。”易天点着头，擦干了梦琪脸上的泪痕。

一连几天，易天都陪梦琪在楼顶上等流星雨。易天轻轻搂着梦琪。梦琪柔弱娇小的身躯依在易天怀里像只小鸟享受 着温暖。易天双手拿着望远镜放在梦琪的眼前，梦琪快乐的享受着星空的美丽。

每天回去的时候，梦琪都有些失落，她不停的问易天怎么还没有流星雨，易天说：“还没到时间 呢，不要着急，慢慢耐心 的等一定会有的。”梦琪的眼神 黯然起来，她双望着易天的双眼说：“我真怕我等不到有流星雨的那天。”易天摇着头说：“傻丫头，胡说些什么呢，你好好的，怎么会等不到流星雨呢，不准你说这样的话，知道吗?”梦琪点点头，盈盈一笑。

梦琪感到自己的病越来越重了，从医院诊断书出来的那天，她知道自己的时日不多了，她不敢把这个消息告诉易天，更不敢告诉母亲，这个世界上，只有这两个人给过她温暖，疼爱着她。

有天晚上，易天陪着梦琪看星星的时候，一颗流星划过了天空，梦琪连忙双手合十，闭上双眼许愿。突然间，她感到眼前一阵天昏地转，接着一头栽了下去。

梦琪醒来的时候，发现自己躺在医院的病床上，她的病情开始恶化了。易天呆呆的坐在床头，紧紧的抓着梦琪的手。梦琪心头一酸，两行泪夺眶而出。

易天得知梦琪患有白血病后，整个人都疯狂了，他埋怨命运 为什么要这样的捉弄他，让他失去 他最爱的女孩，看着梦琪日渐消瘦的脸，他的心犹如刀割一般。

梦琪最后的日子一直处于半昏迷的状态，只有当易天和母亲叫唤她时，才有反应。医生惋惜的说：“准备后事吧，无力回天了。”

2001年的情人 节，街头弥漫着玫瑰花，到处都有爱的味道。梦琪在这一天出奇的清醒过来，晚上，她拉着易天的手要他买一束玫瑰花来。易天抹着泪跑出医院，在一个花店里买了一个大花车推到梦琪的病房。

梦琪闻着花香，两眼怔怔的望着窗外。忽然间，梦琪用力的抬起手指着窗外说：“看……流星雨，我看到流星雨了。”易天随着梦琪的手而望去，美丽的烟火像流星雨一样点缀着天空，绽出朵朵的花来。

望着这些美丽的“流星雨”，梦琪轻轻的笑了起来，然后闭起了双眼，将笑容 定格在了这一瞬间。

我们有一个特别的爱好：给别人起搞笑的名字。

刘林——榴莲

我们班有一个吃货，有一次他来到一家蛋糕店请我们吃蛋糕，大喊：“来三个榴莲千层。”啊？”刘林”怎么变成了”刘林千层”，难道她变成蛋糕吗？刘林在一旁气鼓鼓地，要不是有蛋糕吃的份上，她肯定扭头就走了，大家一阵爆笑。

佳琦——鸭梨

星期四的美术课是我们班最期待的，我们的任课老师——许老师带来一个大鸭梨，端详着：“看看这个鸭梨有什么特点，把它画下来。”嗯？观察我们班的曾佳琦？我们眼睁睁地看着她，佳琦崩溃了：“我叫曾佳琦不叫曾鸭梨，”没办法谁叫她的名字这么像水果名呢！看来佳琦这个人高马大的女孩也会被搞混呀。

珊拉——沙拉

这个学期，我们的班主任语文老师换成了新来的科学老师，名叫郭珊拉，她对我们十分友好，我们都叫她珊拉老师，隔壁班的人听了，都十分奇怪，有些人还走上问：“你们班是不是有个老师叫‘沙拉’？”什么？明明叫的是珊拉，怎么到别人口中就变成“沙拉”了。我们彻底无语了。

同样是好记的名字，怎么还能闹出那么多笑话。

“我叫毕虎”咦？这是谁的名字？只见姚老师在报名字，他们在干嘛呢？原来在玩“我的名字我做主”的游戏呢？以前都是家长取名字，现在该轮到我们给自己取名了。

我叫张吉辰，张是姓，吉是辈分，也是吉祥，辰是我命中缺水辰龙吗！龙代表水。

开始给自己取名字了，我冥思苦想，绞尽脑汁，终于想到了一个，想到姚老师说不考虑字数、姓氏、随心所欲，我先想到这个名字——张去你妈屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣赵取呢马广死。老师说：这个名字太长了，不行。然后我又想到宫本——张咔之勇；我觉得也不行，最后我选择了“抠币牙”因为这个名字很搞笑，因为币会发财。老师说我给名字有趣，叫我留着以后给我儿子用。

老师开始点名了，“冷锋！”吴淳轩答道；“雯文明！”夏雯睿答道；“陈工优！”陈恕凡答道；“牛毕”因为是牛逼，是余文涛取的，他觉的很牛逼……老师点名越来越快，有的同学都反应不过来。

这次活动真好玩，取名字也难呀！想到爸爸妈妈取名字也不容易，还评了一个“最佳取名高手”是牛毕的余文涛，创意奖是我！

以前都是家长给我们起名字，今天我们和老师一起来玩一个好玩的游戏，叫：取个新名字。对了，我叫倪欣雨，我今天也取了一个好玩有趣的名字。我们一起来看一下我的新名字吧！

我给我自己起的名字叫“母老虎”，是因为我的脾气有点不好。有一次我们班的吴振宇欺负我，我的火一下就升了上来，我和我们的班长吴振宇打了起来，最后他被我打哭了。还有一次，一个六年级的同学打我们班的女生，我就去打他了！我太矮了，我就跳起来打了一下他的脸，他就哭了。我觉得这个名字太适合我了。

陈老师把大家的新名字进行分类。水果类：苹果、桔子、芒果；蔬菜类：土豆；游戏类：王者荣耀；动物类：母老虎。就这样我们取的新名字五花八门。

接着老师请了两个代表，一位女生和一位男生，女生叫吕优弦，昵称叫“成绩好”。男生叫董浩然，昵称叫“和平精英之王者”。老师说：“比赛开始，在一定的时间内最快点出同学新名字的获胜。”吕优弦一下子说了9个人的新名字，而男生”和平精英之王者”只说出了2个人。其中有一个男生，他被我们遗忘了！他的新名字叫“黑蓝虎”。

我们有大半的男生和女生很开心，有一小半男生像泄了气的皮球，被我们遗忘的那个人非常生气，因为同学点名时一时想不起来还把他喊成“蓝黑虎”，太尴尬了！

我们的新名字真好玩，我的名字太搞笑了！

教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生完美心灵的塑造者。因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自我。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心，增强职责感热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自我不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。能够说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师务必具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，能够开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期盼的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表此刻他对自我的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师务必要有敬业精神，务必具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人，默默地牺牲了自我，却给人类带来了光明，因此教师就应是无私的。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有职责、有义务从此刻做起，从自身做起，透过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我，努力提高自我的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的完美心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

努力燃尽自己，只为那瞬间的繁华……—题记

没有人会为我的离去而悲伤，他们只为我的美丽而鼓掌，没有人会懂我的心，因为我只是颗星。

我是空中的一颗星，微弱的光芒点亮大地，我没有月亮那样明亮，没有天空那么美丽，我只是颗星，无数颗中的一颗。于是我向上帝倾诉：“上帝啊！为什么我只是颗星。”上帝说：“那你是想变成月亮？”星星说：“是的，知我者上帝也。”只见上帝手一挥，星星就变成了大大的月亮。

刚开始时，星星欢快极了，人们都陈赞星星漂亮，明亮，为在黑暗中的人点上一盏明灯。过了不久，星星就觉得累了，它开始偷工减料，只露出半个身子，甚至有时打算躲在乌云大哥身后永远不出来，天空中只有星星的影子，而那个月亮不知哪逍遥去了。人类开始抱怨：“唉！这月亮怎么老是不出来，害得我们一到晚上就摔跤，月亮这是怎么了啊？难道生病了，太不负责任了，不过好在还有星星的微弱光芒。”

上帝听了大怒，认为自己给了他月亮之位，他居然偷懒。于是召来星星。怒曰：“本王赐你月亮之位，你为何偷懒。”星曰：“报大王，月亮之位太累了，我还是做一颗星吧！”王曰：“既然你想让人们记住你，那么随几位快要仙去的星神们去吧！”星曰：“上帝我还不想死。”帝曰：“你又想出人头地，又不想死，本王为难啊！”几天后，那几位仙去的星神一起落入凡间，人们看见了都说：“看，流星雨，快许愿。”然后他们紧闭双眼，手放在胸前，默默许下自己的心愿。这时，星星后悔莫及，又去求上帝：“上帝，上帝，让我变成流星雨吧！”上帝叹气地说：“唉，你错过了我给你的机会，在等几千年吧！”星星不在说什么，流下了一滴泪，变成了雨，落入了人间。

做人不要羡慕别人的天赐良机，做好你自己。千万别像这颗星一样，总以为别人比自己强，想要做别人，而自己的机会一次次从手心溜走。

在生活中，不少人认为自己很有教养，但真正有无教养，只会在自己的行为中体现。比如有的人扔垃圾，却站得很远扔，没扔进垃圾箱，不仅没重新捡，还视而不见，转身就走。比如有的人把果汁洒在桌上，没有清理就离开了。

有的时候，我们将心比心，为别人想想。会让我们的生活环境，生活质量变得更好。

记得有一次，我上完课，去餐厅吃饭。因为那儿人特别多，所以妈妈去排队买餐，我去寻找座位。过了好久，终于有人吃完走了，我迅速走去，坐了下来。我写着作业等妈妈过来。终于，我们吃上了饭。我有习惯看看桌上摆了些什么，写了什么。我看见了桌上有个好像介绍菜品之类的牌子，我拿来一看，有一面写着“客官，吃完饭可别忘了把它们端去固定位置哦！”但是我看了一圈，看来有不少人都忘了把他们用了的碗筷带走，而是理所当然地等待着服务员为他们清理。

我坐的是那种很长的桌子，桌子和椅子都很高。我看见旁边的两人起身要走。我轻轻地碰了下他，他感觉到了，转过头看着我，眼神很可怕，我轻声还带点结巴地说：“这家店需要把吃了的碗筷收去那个固定的地方。”我边说，手边指着那个方向。那个人却不屑一顾地“切”了一声，转身就走了，我心里不禁骂他，真没教养。

而和他同行的那个人却留下来收拾餐具，他还一边安慰我：“不好意思啊，小妹妹，他吓倒你了吧，他这个人就这样，别在意他。”他端上餐具离开了。可是，真想不通，我提醒，他其实完全可以顺手收餐具，再顺路放回去啊。

最后，我也和妈妈一起端着餐具离开了。

没有教养的人，你不想问他的名字，因为不想和他有任何接触；有教养的人，你不用问他的名字，因为“教养”二字就能代表他。

早在中国古代，人们为了把一群人与另一群人区分开来便出现了某一群人共有的标志，这就是我们后来所说的“姓”。在一群人中间，为了把彼此区分开来，也出现了只属于个人的标志。“一群人”中若某人向外交往，便要加上姓和名一起说。这就是最早的姓名。随着时间的推移，“姓名”发展的越来越成熟，就有了现在的样子。我的名字不仅有了表示自己的意义，还有着其中的“内涵”。

我的名字中，姓氏“曹”自然是跟着父亲姓的。“沁”、“颐”这两个字说起来还颇有些深意。都说“名字寄托着父母对孩子的希望。”我的名字也是这样。“沁”是小雨、流水淅淅沥沥的意思，有着润物无声的意义。父母是希望我可以同南方的细雨一样悄无声息地做事、帮助他人，为社会做贡献，润物无声。“沁”字在我名字中是代表南方的一个字，因为我爸爸是一个南方人。“颐”这个字来自“北京颐和园”。慈禧老佛爷休养、静心的地方。“颐”有静心、放松的意思。父母是希望有可以做心静、生活放松、快乐幸福的人。这个字代表北方，因为妈妈是北方人。

我的全名就是“曹沁颐”。这人名字在我出生以前就已经开始“筹划”了。花了一个月的时间选字，在我出生后一个星期定了稿。这个名字在选字时避开了所有发卷舌音的字。这样名字既好念，又好让人记住。整个名字中的意思是：作一个既能润物无声、默默奉献，又快乐幸福的人，要结合南北方的特点，广交朋友。我的小名叫“圆圆”。小名也是因为父母希望我能像“圆”一样做个温和、幸福的人。

孩子从一出生起就承托着父母美好的希望和温馨的爱。父母或许从没有在几个字之间挑选那么久，花那么长的时间，为了孩子，做出了人生中的“第一次”。世界上有千万对父母、千万个名字，却终不及自己的最值得珍惜，自己的充满最多的爱。

昨天晚上，我们看电视的时候，就有人握紧拳头，重重的敲在我们家的门上。

打开门一看，是我赵大娘。她慌忙地对我们说：“你家烟囱着火了!”听到这句话，家人不到10秒钟时间冲出屋门。只有我不紧不慢地想：怎么能让自己快速进入梦游时代呢?

而家人不顾一切地想尽办法，止住火苗。他们把纱窗狠狠地撕下，把一袋袋盐倒在烟囱里面。把一桶桶清水倒在烟囱里面。那时，我透过窗户看到了红色的“流星”但那“流星”不是帮人实现愿望的“流星”而是从房顶上落下来的火星子。

火苗被止住了。我躺在床上不住地哭，不住地说：“为什么因为一场火灾我们家的幸福生活就会被破坏?”

现在想起来，我们家没受大的损失，真的是万幸呀!

每个人的名字，都是人生中的第一张名片。名字被叫多了，显得顺理成章，就好像出生前就被神灵安排好了，印在骨子里一样。其实都是父母亲给取的。有的翻遍了整部《辞海》，有的想到了什么就给孩子作名字了。现代和古代不同，三个字的名成了时尚。以前都是一个字的姓，一个字的名。每个时代都有取名常用字。像当年改革开放的时候，就是“红”、“军”、“兵”之类的。现在21世纪，就是要挂些字在名字上很多次，像男名的“宇”、“轩”、“睿”、“子”，女名的“佳”、“嘉”、“颖”之类的。单字的字义都是很不错的。但它如果反复在你眼前出现，那就无趣了，甚至被厌恶。名字太雷同，或许也是现在父母们创意枯竭吧。

至于我的名字，已经写在随笔本的封面上了。这是爸爸起的，创意的结果。这个名字，与后唐庄宗李存勖的艺名，是重名的。所以以前有人说见我就像见到鬼。姑且当作痴人胡言乱语吧。这也不太是什么礼貌、友好的话。上文说的那些老套的名字，没有出现在我身上，也是一件很不错的事。对这个名字，别人都说什么“很大”之类的，没办法低调下来。不过标新立异也是很令人兴奋的事。不得不说我爸爸的脑洞太大了。这个名字，可以让不少人留下较多深刻的印象，就比如我看病去过几次的医院，那里的医生们、护士们，都是记得的。不过老师和同学们好像并没有这样。我想这个名字，肯定是没翻过《辞海》的。

总之，名字会给人的生活造成不小的影响。有的太过晦涩难以让人记住，有的取名不慎造成笑话会带来烦恼，有的取名奇异会让人留意。名字对人来说是重要的。别人知道你，先从名字开始。“敢问尊姓大名？”就是这样开始认识的人。交往，就这样开始。