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名字的来历 - 开学吧

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和流星雨有关的名字推荐19篇

直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。今天小编就来分享夜空中划落的流星雨作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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名字的来历

全文共 272 字

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我的名字叫张益典,你想知道它的来历吗?想吧,那就让我告诉你吧。

我的姓就不用说了,我爸爸姓张,自然我就姓张。名字"益典"是根据我妈妈的姓起的。我妈妈的姓"卜",把"卜"字 拆开,是一点,但是"一点"的意思有点小气,妈妈就把它改成了"益典"。"益"是代表对人或事物有利的因素,妈妈 希望我长大之后成为一个有益于人民的人。"典"是代表字典、词典,而字典、词典是我们学习的工具书,是一位不开口 的老师,妈妈希望我能像字典、词典一样成为一个知识丰富的人。

从名字中,我就知道爸妈是多么地爱我,我一定努力学习,成为一个对社会有用的人,绝不辜负妈妈对我的期望。

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篇1:我的新名字作文600字

全文共 708 字

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今天,老师带我们玩了一个游戏叫“我的名字我做主”。我们的名字都是由爸爸妈妈取的,今天终于到了我们自己取名字的时刻啦!我的原名叫吴静怡,我给自己取了一个名字叫做“温柔的小草莓”!我取这个名字可是有原因的哦!

原因是每年到了夏天我回老家时,我每次都要去我们老家的一个摘草莓的地方摘许多草莓,我也很喜欢吃草莓!还有温柔是因为同学们都说我很温柔。所以我取的这个名字叫做“温柔的小草莓”。

在没有做游戏时,老师把我们的名字全都点了一遍,老师在点的时候,有的名字非常非常好笑。其中有一个人的名字叫“奥特曼”,因为他把一个动画片里的人物当做了他自己的名字。同学们取的名字都五花八门,有趣极了!

现在我们要进行一场比赛,叫“新名字大比拼”,这个游戏是考验我们的记忆力,我来介绍一下游戏规则:有两个人在讲台上,他们喊对了一个人,那个人就要站在另一个人的后面。游戏开始了,我们让马东可和李保稼参加比赛。他们开始报名字了,李保稼在那边一直叫我——“可爱的小草莓”。我在座位上瞪大眼睛,他的手就一直在比划“过来”,但是我一直坐在这里不动。他想了一下,哦,原来把我的名字叫错了呀!我也在想我是叫“温柔的小草莓”,不是“可爱的小草莓”。这个时候马东可的脑袋突然短路了,只想到了他很喜欢玩和平精英,所以他只说出了一个名字“和平精英”的名字。李保稼的记忆力还不错,说出来2个名字:“大暴龙”和“建筑狂魔”。所以最终马东可比李保稼少一分,李保稼获胜,同学们全都在庆祝。

现在我们的教室已经乱成一锅粥,教室里吵的像鸭子塘一样。我们还有4个人没有被点到,有孙吴叶,温柔的小草莓,小鲁前龙和段张剑这4个人。

这场游戏中,我感受到了写名字很容易,但是记住名字并不容易!

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篇2:夏天里的流星雨作文400字

全文共 484 字

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夏悄悄地躲到了一封没贴邮票的信笺里,带着她所有的激情和梦想。就在那秋天的梦里,我又看到了夏日的流星雨,无边无际,慢慢地滑向了世界的尽头。

秋在晃动着她那丰收的身躯,重温着昨日的点点滴滴。秋风吹过,摇落了飘飘摇摇不想回家的金黄色的树叶们,秋也给夏日许下了心愿。伴着片片飞舞的黄叶,秋轻轻地掩埋了那份美好的感动。

我坐在窗前,不知坐尽多少个无眠的夜晚才能重新将回忆拾起,梧桐树也跟着伤感起来,同世界相比,我只是茫茫人海中的一粒沙子,同夏日相比,我就像是一场流星雨……岁月拭去了我在记忆里留下的脚印,湛蓝的夜幕上,闪烁着一盏盏明灯,我赤脚站在那片月光里,将回忆的风筝放飞,那些努力过的痕迹,就让汗水来;那些流淌过的岁月,就用欢笑来填写心灵的扉页吧。

夏日的江南如梦幻般清澈可人,走进去就像是走进一幅山水画卷中,到处都充满着生机;小河在唱着夏日的歌,知了在弹奏着一曲曲单调的旋律,微风吹过,扬起了我的思念和对江南小镇的深深眷恋。

我告别了昨日,告别了夏天,我多想给夏天留个念,可一切消逝得都太快了,没来得及抓住她就从我的指尖滑落了,只好将那份美好的感动放进口袋里,等待下一次的邂逅……

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篇3:一场属于自己的流星雨优美作文

全文共 522 字

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终于回来了,让我等到了这场本该属于我的流星雨,以为又要等上33年的时候,它又回来了,可以说是个奇迹吧。

记得去年的这个时候,我错过了一位“流星雨”般的女孩,也许就是永远的擦肩而过,一切就象流星雨一般,转身即逝,甚至没有来得急回味,那样的伤痛直至今日还常常会涌上心头。覆水难收,这样一个简单的道理谁都会懂,没有什么爱可以等待,也没有什么爱可以重来。可是也许是上天真的可怜我这个“笨小孩”吧,时隔一年后的今天让我可以再次等到流星雨,让我再次遇到了一个自己愿意为她牺牲的女孩,虽然此时我们不能坐在一起,不能一起看着这场失而复得的流星雨,不能一起许下属于我们的愿望,但是我一定会找到那颗最亮的流星,因为那是我的守护神,只求它能永远让我们在一起。

此时的我好想能有一双翅膀,飞到你的身边,与你一起分享流星雨带给我们的幸福瞬间。有人说:一颗星星代表一颗灵魂。我在繁星中找寻,看哪一颗是自己,哪一颗会是你。眼睛一眨不眨地搜寻着你的影子,却发现,我始终都找寻不到属于你的那颗红色的星星。思绪在星星的眼睛里开始飘散,飘到回忆的世界里。

一个人最不清楚的

恐怕就是自己的情感

有道是幸福是相似的

不幸则是各不相同的

不论是幸福还是不幸

如果你想诉说

这里有你忠实的耳朵和善于倾听的心

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篇4:我的名字故事

全文共 857 字

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王梦炎

每个人都有自己的名字,但都大不相同。这些名字中有的包含着美好的寓意,有的寄托着长辈们的希望和无限关爱,我的名字也不例外。

妈妈和我说,当我还在她肚子里的时候就已经开始帮我想名字了,虽然想了很多个,但最后一个也没有用上。我问妈妈这是怎么一回事?她说爷爷奶奶觉得刚开始给我取的名字寓意不太好,办理出生证的时候就把我的名字改了,而且改成了两个字的名字,妈妈说两个字的名字很容易和别人重名,坚持要改,一家人商量后又给我重新取名字。妈妈把我的生辰八字给别人算了一下,说我五行缺木缺火,在给我取名的时候就查了好多关于木和火的字。梦字里有两个木字,取梦字也是希望我在成长的道路上能够通过自己的努力梦想成真。好多人听到我的名字总以为我名字里的炎是女开妍,用这个炎是因为它是由两个火组成,而且我们都是炎黄子孙,我的名字王梦炎就由此而来。

我很喜欢我的名字,因为笔画少特别好写,尤其是我的姓氏“王”字。中国的姓氏文化源远流长,每一种姓氏都包含其独特且丰富的文化内涵。妈妈带着我查阅了一些相关资料后我才了解到原来王姓主要源于姬姓,其始祖姬晋为黄帝后裔。而王姓在当今中国也是一个大姓,拥有人口近一亿,约占全国汉族人口的7。4%。我看了一下,我们班的人数虽然不多,但是姓王的确是最多的,除了我还有王宇博、王子谦。

这是王字从古到今的演变过程。王字的甲骨文为斧钺之形,斧钺为礼器,象征王者之权威,所以王在古代是一国君主的称号,而现在王字除了是姓氏,也有君主、首领的意思。

接下来说说我名字里的梦字。它的甲骨文就像是一个人躺在床上睡觉,而“梦”的意思就是指睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动,历史上还有几个很著名的关于梦的成语典故,如黄梁一梦、南柯一梦。

最后是我名字里的炎字。甲骨文的炎是一个会意字,从二火,本义是火苗升腾,就像一团正在燃烧的火焰,火焰燃烧都会产生热量,因而炎字又引申出了热的意思,它用于天气,表示天热。比如我们现在经常说夏天里烈日炎炎,这里的炎就表示太阳光照的灼热程度。

这就是我的名字的故事,谢谢大家!

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篇5:一起来看流星雨

全文共 428 字

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流星雨这个世界上最美的回忆,流星雨这个世界上最精彩的故事;流星雨这个世界上最美丽的微笑;最绚丽的光环,一直照耀着我激励着我。让我懂得了人时间的悲欢离合。潆情残缺。啊!这一场惊心动魄的流星雨结束了,让我从这忆苦思甜的梦中醒了过来,回味无穷。从此我知道了人世间最美好的记忆是:(夏天的一场流星雨)。

流星雨我不知道你有时为什么会落下,但不完全应为你是多余的,而是应为你落下来会给大自然带来幸运,充满了你的气息,你知道吗?你只要一落下,就会有很多人在你的名义下去许愿,希望他的愿望能够托你的福而达成梦想。

不久的时候天空又有了你,:流星雨,这一场流星雨让我见到了人世间不朽的爱情杰作,但也应为你我哭了,应为我喜欢的那个人忘记了自己的最爱,自己的最爱真的永远无法回来了吗?永远无法回来了吗?……

你知道吗?自己就是一个灰姑娘,看见自己喜欢的白马王子,我只能站在阴暗的角落祈祷自己喜欢的人能幸福,自己也就知足了,从不敢奢求什么。

应为他知道他不是室温室般的花朵所以:没人爱。

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篇6:流星雨

全文共 208 字

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每个时代的人,有每个时代的梦想。实现梦想是每个人的愿望。如果你的愿望很多,那么,实现一个就够了!向流星许愿也许是我们期盼梦想早日降临的一种希望罢了,但流星带着我们的梦想一起飞翔却是我们开始努力奋斗的良好开始。

夜空中有一颗美丽的流星划过划过,我会在星空下许愿。但也许是我的愿望太多、太长,每次都不等我说完,它便滑落了。有人说:你需要一场流星雨。如果真的有流星雨……

打着伞,闭上眼,许个愿,面对流星雨……

一起来看流星雨!

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篇7:我的名字我作主作文350字

全文共 339 字

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为什么叫杨畅呢?一回到家我就迫不及待地做完了作业,就开始写日记了,因为爸爸还没有来,妈妈有事在身。我只能左看右看,左听右听,这时门口传来咚咚的响声,我跑去开门。爸爸从门口气喘吁吁地回来了。

我一打开门就问爸爸,我为什么叫杨畅呢?爸爸说我小时候每天都笑眯眯的,喜欢唱歌,爸爸就给我取名杨畅,可是我的畅是畅通的畅,可老爸说的唱是歌唱的唱。妈妈在一旁,做完了事也回答:“因为杨畅这两个字读起来好听,又记得牢。”爸爸妈妈说得有道理,我就听信了父母的。

我自取的名字是杨惊人,因为惊人一词,好像很厉害似的,惊人就相当于一鸣惊人,也相当于有惊人之处,我就喜欢当一鸣惊人的人中豪杰。到那时候爸爸妈妈就不会低估我了,大家也会更喜欢我了。

我喜欢我自己取的名字杨惊人,我也喜欢爸爸妈妈给我取的名字杨畅。

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篇8:关于自己名字的作文

全文共 612 字

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生活中,每个人都有名字,虽然名字只是一个代号,但是家长给孩子起的名字里往往都饱含着美好的期待。然而名字有时也会引发一个故事。

爸爸以前是一名音乐教师,后来改作影视行业,可他在做教师那会儿,认识了许多朋友,其中就有一位叔叔叫“黄晓明”。

一年前,我经常在电视上看明星黄晓明拍的电影,并且知道他是一位名气很大的明星。

一天,爸爸回家后对妈妈说:“明天,黄晓明要来咱家做客,你准备准备”。“黄晓明?”那位明星来沁阳了?而且还要来我家做客?正在写作业的我隐约听到这个消息,虽然心里升起了无数的疑问,但是心情却像是到了花园一样美,刚才写作业的烦恼,也被这突如其来的惊喜吓到了九霄云外。我主动要求和妈妈一起去买东西,还特意挑了几样黄晓明做过广告的产品。

回到家我翻箱倒柜,找了一个精美的笔记本放在书桌上,等着明天“黄晓明”的到来。

晚上做梦,我还看见黄晓明坐着凌晨的高铁,正往焦作驶来。他的手上好像还拿着什么礼物,难道是给我的?正在得意时,却听到了妈妈催促声:“别睡了,快起来,晓明叔来了"。听到“晓明”,我立刻清醒了过来,穿着睡衣就跑到了客厅。

“咦,黄晓明叔叔呢?”我心中冒出了个大大的问号。此刻,客厅里只有一位客人,难道爸爸口中的大明星“黄晓明”就是他。我心想,签名没了,还白买了那么多东西。激动的心情像是遭到了雷击。

我仔细回想爸爸说过的话,如果真的是大名星来了,爸爸也许比我还要兴奋呢!此刻,我也明白了,世界那么大,像这样撞名字的一定很多。

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篇9:流星雨作文

全文共 335 字

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冬日的午后,在草坪上沐浴着温暖的太阳,一切都是那么完美,但我竟有一种不真实感,不知从何时起,这周围的一切不再带给我尖锐的疼痛或快乐,也许这就是麻木。

仿佛一瞬间,我明白了时间可以淡化一切,但永远不可能抚平一切,疼痛过后的平静已不是曾经的心情。有的心态,事过境迁之后就永远不可你重寻。可是,我能作什么呢。我只能去接受,去适应,用心包容它,在时间的推移中将它溶解,可这时我的心已不再是从前。或许一切都是这样易逝,就象今晨划过夜空的流星刹间的美给我震憾的疼痛,让我许愿吧,美永驻。

星空下,我们在歌唱,那是些曾经少年的心事,追忆与纪念都不再拥有。我门体验今天,也是明天的追忆与纪念。拥有今天的美丽,那就感动着今天的拥有吧,至少明天的我不会在追悔。至少美丽会刻入我渺小却丰富的生命。

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篇10:珍惜生命这场温暖的流星雨

全文共 702 字

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生命和死亡的意义,一直都是人们所最热衷探究的。但是,它们究竟又是什么呢?我想,应该没有人能够说出一个最完美的答案。而《天蓝色的彼岸》这本书,就用清新、质朴的文字,向我诠释了关于生命和死亡最深刻的寓言。

在你活着的时候,我们享受着上天赐予我们的一切权利,体验着春暖夏凉,四季轮回,体验着各种各样美好的感情,体验着生活带来的快乐与悲伤,欣赏着这个世界的所有美丽风景。小到一片凋落的树叶,一块甜蜜的蛋糕,一句温暖的话语,都会使我们心里微微泛起涟漪。它们,其实就如生命中的流星雨,好绚烂,好精彩,但也很短暂,最重要的,其实是经历它的那个过程。试问一下自己,你有好好珍惜那每一场流星雨吗?

书中的小男孩哈里,在他活着的时候,就是一个不懂得珍惜的人,所以,和同学闹别扭,与姐姐吵架,甚至还对姐姐说:“如果我死了,你保准会后悔的。”而姐姐说:“不会,我高兴还来不及呢?”而几分钟之后,哈里真的出了车祸死了。在他死之后,他才感到由衷的后悔,他才知道姐姐绝对是不会那么想的。他,没有好好地珍惜姐姐,珍惜亲情。

人的一生,会有很多次这样的经历,没有好好珍惜,使一些本来很美好的东西,像流星一样,一闪即逝,没能好好体会它的美。可能,那是人的本性,只有在失去了,才会懂得珍惜,才会懂得自己失去了多少。

从这本书中,我读懂的,是一种对生命的珍惜,一种热爱生命的感情。生命,是一场流星雨,当无数的流星从你身边飞过时,你要好好珍惜,让那瞬间永恒,让流星,划进你心灵的深处,那时,你就能感受到永恒、深邃的美。要学会感受生命中的细微之处,学会爱与感恩,你就会知道,生命是美好的,生命是快乐的,生命是需要好好珍惜的。

请好好珍惜生命这场温暖的流星雨!

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篇11:给每一条河,每一座山一个名字作文400字

全文共 414 字

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掬水月在手,弄花香满衣,每每留恋于静谧溪畔,慢步于繁花丛间,便生出了惋叹之情。

不够高,人造的通名“假山”。不够广,人造的河通用“人工湖”。假山亦有芳草摇曳,亦有层林尽染,人工之湖也有鱼跃鹅游。无名之峰也富青巅盛日,无灵之水也生婉柔之意。

每座山,每条河,都应拥有一个独属它们的名字

路过城郊,一座小丘,我称它“朔岚”。不高不险亦为山,既是山,便应获一个独一无二之名。

赠园中小溪一个“清语”之名,送枝上彩蝶“繁念”之意。走到哪,名字便送到哪儿。

每叫出一个名字,便结实了一个独特的灵魂。每每想到一个名字,便能忆起一段回忆。念着名字,就思起了独一无二的它。也许,那是一座孤独的独峰。也许,那是一条雀跃的河。也许,那是一轮半明半暗的月。也许,那已经是过去的过去。

世事总在变迁,送予河川青岚一个名字,便总能记着它们,它们的特点和样貌。即使已经不存在了,你也亦会记得。有一天,你给那个山或河,起了一个名字。那是独一无二的名字,独一无二的心。

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篇12:2024年双子座流星雨

全文共 398 字

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据广东天文学会10日预告称,今年双子座流星雨将是年末夜空的一场视觉盛宴,届时,中国处于全球最佳观测地区。

今年双子座流星雨极盛期将出现在12月15日凌晨2时前后,如果天色晴朗,中国各地乃至整个北半球都可观测到。

专家表示,由于今年双子座流星雨没有月光影响,因此,观测条件甚佳,每小时可能目睹到流星雨100颗,并且可以肉眼观察和相机拍摄。明年双子座流星雨观测将受到月光严重干扰,仅能看到明亮流星。今年双子座流星雨,广州乃至中国各地最佳观测时间是12月14日22时至15日凌晨天亮前。

为何中国位于世界观察今年双子座流星雨的最佳地点?专家解释说,这是因为今年双子座流星雨的极大值将发生在12月15日凌晨2时前后,中国各地都能观察到这极大值,但在美国和加拿大地区就观察不到。双子座流星雨的极大值,每年出现的时间都不同。加上今年双子座流星雨观测没有月光影响,同时具备这两种条件的观测良机,平均4年以上才有一次。

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篇13:流星雨作文

全文共 816 字

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太阳系内除了太阳、八大行星及其卫星、小行星、慧星外、在行星际空间还存在着大量的尘土和微小的固体,它们也绕着太阳运动。在接近地面时,由于引力的作用会使其轨道发生改变,这样就有可能穿过地球大气层,形成流星雨

有一次,糖果学校组织同学们野外郊游,同学们听了一蹦三尺高。

王芳和李兰是一对好朋友。李兰比较外向,性格刚烈,经常“路见不平,拔刀相助。”而王芳则比较内向,性格柔弱,但是经常以柔克刚。

到了郊游的地点,老师宣布自由活动,李兰和王芳自然又走到了一起。李兰神秘对王芳说:“王芳,我们去探险好吗?”“不行,老师知道了会生气、担心的”“那就别让老师知道,我们自己偷偷去”!“嗯……,那好吧!”王芳犹豫了片刻便答应了。

她俩来到一片荒野上。忽然,一颗流星打中了李兰的头,接着,成群的流星雨便坠了下来。可是,流星雨并没有直接坠下来,而是在半空中飘荡,时而拼成一个“一”字,时而又变成一个魔鬼的脸,吓得李兰和王芳抱在一起瑟瑟发抖。李兰颤抖着问王芳:“怎么会有这么多流星雨?我好害怕!”“我也不知道。有一次出现的流星雨每小时多35000条,那更可怕!”王芳同样颤抖着回答。这时,所有的流星雨一下子不见了,李兰和王芳赶紧起来,拍着手叫道:“太好了!太好了!”于是,她们开始高兴玩起了游戏。突然,流星雨再次出现!这次出现的可比上一次的更厉害、更恐怖,流星雨在空中拼成一条蛇,它的眼睛像铜铃一样大;又拼成一只大老虎,它挥舞着锋利的爪子向李兰和王芳扑来;还拼成一头可怕的怪兽,它张着血盆大口,像是要把李兰和王芳一口吞下去。李兰和王芳一下子瘫在地上,叫天天不应,叫地地不灵。她们马上被吓晕了过去。

等她们醒来后,发现自己躺在床上,身旁还站着她们亲爱的张老师。“怎么回事?我们不是在荒野上吗?”张老师开始解释:“昨天,我发现你们俩不见了以后,马上组织同学去找,最后在一片荒野上找到了你们。你们真是的,让我们大家担心死了!”李兰和王芳对视一笑:“我们以后再也不会了!”

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篇14:命名的演变:140个名字轮换重复使用

全文共 252 字

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为避免台风名称的混乱,1997年11月25日-12月1日,有关国家和地区在香港举行的世界气象组织(简称WMO)台风委员会第30次会议上决定规范台风的命名,其中,西北太平洋和南海的热带气旋,采用具有亚洲风格的名字命名。其命名方法是:事先制定一个命名表,然后按照顺序年复一年地循环重复使用。该命名表共140个名字,由WMO所属的亚太地区的柬埔寨、中国、朝鲜、香港地区、日本、老挝、澳门、马来西亚等14个成员国和地区提供,中国大陆提供的10个名称是:龙王、悟空、玉兔、海燕、风神、海神、杜鹃、电母、海马和海棠。

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篇15:我名字的寓意作文400字

全文共 411 字

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每个名字都包含了父母长辈对你的殷切期望,每个名字的背后都有着一个故事。像我幼儿园的好伙伴熊久久的名字,她的父母就是希望她能幸福快乐,长长久久。我叫张可意,弓长张,可爱的可,意、意义的意。我这名字还有一段来历呢。

听妈妈说,当时我还在妈妈肚子里的时候,家人都希望是个女孩,乖巧、伶俐又可爱。之后我的出生合了所有的心愿,所以妈妈想到了可心可意,于是取名叫可意,意思就是,合心愿,称心如意。从妈妈怀上我,一直到现在,我都倍受宠爱。

我的名字还有不少趣事呢!当我出生时,有不少人来病房看望我和妈妈。来的每一个人几乎都要问同一个问题:孩子取名字了吗?叫什么呀?有什么寓意吗?刚开始的几天,妈妈还挺有耐心的解释,过了几天,妈妈累了,就随口一说:“张可意,就是长得还可以的意思呗!”。就这样跟随我一生的两个字确定下来了-可意。

我很喜欢我的名字,你觉得好听吗?父辈们都希望孩子们按照期望那样健康成长,我也会像我的名字那样,成长为可心可意的人。

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篇16:一起去看流星雨

全文共 455 字

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划破长空是黎明,成功背后是辛勤,辛勤之后必成功。——题记

为了成功,今天必须付出。

转眼间,我们初三了,老师说初三就是“出山”,我想也是。我们三年所付诸的这一切辛苦都是为了在中考试时的一张成绩单。驰骋三年沙场的我们就要上战场了。也正是这样的不断努力,才会在中考时获得一个好成绩。望着眼前高高的一摞书,有点失望,同时也充满期望,期望着未来的梦,憧憬着未来的梦,渴望着梦的实现。

一群莘莘学子为了梦的实现共同拼搏,共同努力。同学们坐在教室里,共同学习,共同努力。共同期待。讲台上老师毫不保留地传授着知识。我们梦想着明天,在今天的奋斗,为的是明天一起去看流星雨,让寄托着梦的流星出现。

天使般的梦需要我们需要用天使般的心去实现。用我们莘莘学子那颗炽热的心和那坚强的意志,百折不挠的精神去努力奋斗,拼搏吧!让我们相约一起去看流星雨。努力吧!拼搏吧!

让我们共同期待流星雨。让我们的梦想实现。

明天我们一起去看流星雨。

划破长空是黎明,成功背后是辛勤,辛勤之后必成功。

点点流星下我们期待着明天,这是我梦共同的约定:“一起去看流星雨”。

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篇17:奇迹的名字叫父亲优秀作文700字

全文共 672 字

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1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会和,奇迹名字叫父亲作文650字。

海上风平浪静,晨昏瑰丽的云儿交替出现。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削平果,船却突然剧烈的晃动起来。父亲摔倒时,刀子插在他的胸口,他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指擦去了刀锋上的血迹。

以后三天,父亲照常没晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带他去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱。苍白,他看向海平线的眼光是那么忧伤。

抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱他。

女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了,俯身,在女儿额头上深深刻下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出了母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”

就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿回头一看,看见父亲仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。

尸检的结果让所有人都惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人知觉。”

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。

“够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧。此刻他大声一喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

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篇18:闪亮的名字——2024最美教师心得体会

全文共 2299 字

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一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。

作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

三、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

五、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

总之,师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

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篇19:我的名字故事

全文共 562 字

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杨天成

哲学界的三大终极问题就是:

我是谁?

我从哪里来?

我要到哪里去?

这样的问题,过于深奥。我想和大家说的,很简单,是关于名字故事

名字每个人都有,可大家知道名字的真正意义吗?它是爸爸妈妈在我们出生时赋予我们未来长大成人后的期望和祝福。

下面介绍一下我的名字的来历。我姓杨,杨家将的杨。我叫杨天成。

说起我的名字来历。告诉大家它还带有一点奇幻色彩在里面。

为什么这么说呢?我出生后,全家人像得了一件宝贝似的,聚在一起商量我的名字,为了给我起名字没少费心思。听爸爸说,在为我取这个名字之前,他仔细翻阅过康熙字典,他说名字的含义要好,不能用生僻字,每个字配合起来还要好听。字义要吉祥,字音要响亮,字形字义搭配要得当。爸爸想了很久也没有一个特别满意的。忽然有一天早晨醒来,跟妈妈说他做了个梦,梦见奶奶说取杨天成这个名字吧。喻义着敬天滋润,万物得以成长,言天功成之象。也就是希望我能在未来人生路上做自己喜欢的事。浑然天成迈向成功之路。正说话间,爸爸电话铃声响起。爸爸接完电话之后,很是惊讶的说,奶奶也梦到了杨天成这个名字。所以后来,自然而然我就叫杨天成了。

我听了都觉得有点不可思议。

我还有个小名叫满满,妈妈给我起的,希望我快乐满满。一切如意。大家也可以喊我满满。元气满满。

我很喜欢我的名字。因为它是家人对我的祝福,让我感到很幸福。

谢谢大家!

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