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春天校园写景作文(合集20篇)

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一年之中,我最喜爱的季节就是春天,她没有夏天的炎热,没有秋天的悲凉,没有冬天的寒冷。她就是我喜爱的春天。 百花齐放,杨柳依依,勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌,歌声在空中荡漾着,跟轻风流水应和着。 春,赋予大地生命力,地底下埋藏着的弱小生命正以迅雷不及掩耳之势向地面进发,在经过春雨的洗礼,终于从土里钻出来了。 “万紫千红总是春”,可不是吗?瞧吧,那些春天的使者们早已准备着为春天的到来而庆贺了。路边的小草已经探出了头,随时准备迎接春天的到来,一些性急的花儿也争先恐后地绽开它们的笑容,那浓郁的花香引来了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他们东张西望地寻找着春天的痕迹——其实,它们不正是春天所带给人们的礼物吗?

河岸——杨柳正向人们招手。它们是苗条的少女,舞动着柔软的身体,为春天的到来而跳起摇摆舞来,还时不时拨弄着水面,微波粼粼,泛着点点银光。河里——水面结的“镜子”渐渐地崩裂,融化。河水“哗啦啦”地唱起了歌,鱼儿在水里欢快地伴着舞。他们都庆贺着,为春天的到来。 初春之风仍有凉意,但已有燕子翻飞在空中,在蓝蓝的天空中划过一条优美的弧线——它欣赏着春的作品——百花齐放,杨柳依依,勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌,歌声在空中荡漾着,跟轻风流水应和着。还有一些冬眠的动物,都已经感受到燕子——春的使者的呼唤,纷纷从冬天的寒冷中醒来,在小草织成的绿毯上奔跑,嬉戏,仿佛在庆贺着春的到来。 不仅动物在庆贺着,人们也在庆贺着春天的到来。

都说一年之计在于春,看吧——人们已经播下了丰收的种子,脸上泛着笑容。因为只有春,才能催发种子吐出嫩芽;只有春,才能给予人们希望。还有满地跑的孩子们,手里牵着一个个充满活力的风筝,上面满载着他们的欢声笑语。他们笑着,跑着,嚷着,与大自然打成一片春日的温和。 春,给大地上的生命带来了生气。 春,给大地上的生命带来了希望。 这就是我喜爱的春天,在我的心里,春天充满而来生机,充满了鸟语花香,更重要的是,春天为我们大家都带来了笑容。能有谁不喜爱这美丽的春天呢?

[喜欢春天六年级写景优秀作文1000字

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篇1:春天的校园作文450字

全文共 416 字

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五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂——蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!

穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。

池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是允吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出呼呼的声音。

春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。

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篇2:校园的春天作文300字

全文共 287 字

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校园春天,静悄悄地走来。看,春风拂过,树木们都睡醒了。伸一伸懒腰,打一个哈欠,都抽出嫩绿的细芽,散发出新鲜的空气,点点嫩芽,绿得清爽,绿得透亮。

校园的春天,轻盈地飘来。瞧,蒙蒙细雨,樱花树上那第一个小巧玲珑的花骨朵儿,在春雨的滋润下,悄然绽放。粉嫩的花瓣,清爽透亮的绿叶,衬出一幅美轮美奂的画面。

校园的春天,梦幻般美丽。从教学楼顶层望去,一片万紫千红,花红树绿。杜鹃,君子兰,风信子,紫罗兰……各种各样的花,尽情绽放它们的精彩。

校园的春天,就是如此多姿多彩。听,那婉转悦耳的鸟鸣,如同女子轻盈的歌声;闻,那清新的花香,让人神清气爽,轻闻花香,如同美妙的梦境,让人流连忘返。

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篇3:春天的校园

全文共 325 字

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好不容易摆脱了歌曲的诱惑,这不,另一种诱惑随之而来,真是一波未平一波又起。浪从何起?

最近,学校开始大改革,光乒乓球案都安装了三个,唉。这一下,学生们忍不住诱惑,纷纷涌向球案,可没几个会打的,多数只能眼巴巴的望着,看别人打,可还是要显示显示自己,于是买了球拍和乒乓球,让别人认为自己很了不起,其实他连球拍都不会拿。不信?我就给你讲讲我们的课间吧.

哇!你的球拍真好,一定很贵吧?我看看。我看看。天啊!顿时,那里成了一个蚂蚁窝。不知谁一脚下去,一个乒乓球的生涯就到此结束了,气的那人火冒三丈。不过,那边的同学好像还没被吸引。这不,上体育课了,老师带头打乒乓球,每个学生都必须打,那些尖子生们也不管学习多么重要了,都疯狂的玩起来。

啊!这场风波到何时才能结束?

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篇4:我的四季校园中学写景作文

全文共 858 字

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春夏秋冬,寒来暑往,驻足审视,季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海,令人难以忘怀。

芬芳的春

冬日的冻土刚被阳光温暖,校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时,春天真的来临了。漫步在春日的校园,任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸,油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声,同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱,任何歌唱都不为夸张。

春日的校园告诉我们:即使凄风苦雨中,漫天阴霾下,幸福之花也会随时随地向我们怒放。

精彩的夏

正如夏日如火如荼的阳光般,我们心潮澎湃,热血沸腾,在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水,运动场上矫健的身姿,联谊会上快乐的笑容,把这个校园衬托得愈发可爱。

正如夏日夜晚的悄然无声,寂静沿着校园所有的小路蔓延,连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。

夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得:生活有动静两面,动是青春活力的张扬,静是沉稳中积蓄力量。

收获的秋

当时光完成最后一朵花的开落,大多数植物只褪剩一种颜色,秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节,是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上,老师无微不至的关怀,同学们学业上的互相帮助,还有餐厅师傅那真诚的一笑,都一一在眼前浮现。

在这个季节里,这个校园中,我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们:静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。

考验的冬

一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里,校园披上了一层洁白的衣衫,仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样,没有畏惧严寒,而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习,锻炼身体。

一切的努力都会有收获,因为冬季的校园告知我们:谁把最美的梦播进冰封的土壤,谁在来年就会有满园的芬芳。

[我的四季校园中学写景作文

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篇5:我向往的春天优秀写景作文

全文共 755 字

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春风拂面,鸟儿上枝歌唱,正是春游的大好时机。

一大早,我早听见楼下的追逐声和楼道里的脚步声,它们把我给‘轰’了起来,我也迫不及待地蹦向学校,更恨不得用飞的。我到教室门口,已经累得气喘吁吁,一看!还来了不少同学,看来同学还是抵御不了春游的快乐的侵袭。

在老师的带领下,我们的步伐变得轻巧。春风虽然是无形无味的,但是她的长袖飘拂的声音,在我耳边久久回荡。春天的画板,填充了油菜花的金黄、太阳的火红、小草的浓绿……还有很多很多,这么多种景物,在小河的画纸上变成一幅有着无与伦比的自由美的画。

时间过得快速,我们一下子到了防洪堤,就在应星楼下的草地上。我一眼望见了一块竹林遍地的‘草原’上。数不清的竹子矗立在草地上,我站起来看着竹子的最高的地方,我的脑海里又闪出来一个概念;对于我们来说,竹子至少不会那么得高,可对蚂蚁,他们娇小的身材,就连一个能被我们踩在脚底下的小草,也是蚂蚁王国的一座巍峨的山。竹子的自然香再加上泥土的湿润,真不知道大地妈妈到底家庭主妇,还是事业界的佼佼者。春天,春风是家常便饭,风筝就是最好的春风伴侣。仰起头,辽阔的天空上,只有单一湛蓝色,忽然一阵风带出了五六只风筝,我看来看去总觉得,只有燕子的形状,才能让我满意,它展翅翱翔,四处寻觅着虫子,要每天给雏儿喂食,我一想到这儿,心里只有怜惜,让我沉思闷想,好像,燕子让我勾起了悲伤的回忆。

我有走啊走,不知不觉地走到了小溪边。这里的水,是浑黄的,奇怪的是竟然里面还有小蝌蚪,他们的尾巴不停地摆动,能摆出一点点的波纹,圆圆的脑袋是黑色,感觉好Q版的!水中央立着三根如圆筒的柱子,是木的,我很想试试看能不能踩出水的声音,可我觉得自己有点轻微恐高症,会以为自己一踩空,就掉进溪里,现在可是春天,天气还是冷的,我不敢。

春天——我向往的季节。防洪堤——我憧憬的地方。

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篇6:我爱美丽的校园小学写景作文

全文共 670 字

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伴随着初升的红日,朝霞的色彩印在教学楼上,使原本美丽校园更美丽了。我踏着轻快的步子来到学校,映入眼帘的是一幢白色的教学楼,上面写着八个醒目的大字:文明诚信,乐学创新。

校园的环境很整洁,一走入校门,两排绿化带随着风发出沙沙的响声,好像在欢迎我们的到来;操场上,风儿呼呼地刮着,却没有扬起一点灰尘。

在操场上,遇到同班同学或认识的朋友,会互相问好,遇到老师,也会说一声:“老师好。”

走进教室,阳光透过玻璃窗,将温暖和光明送进了教室,让教室显得宽敞、明亮。教室里,同学们有的在看书,有的在背诵课文,还有一些同学在赶紧补作业。教室也很干净,虽然窗户不是经常扫,但是地板每天都有扫和拖,所以每天进来,我们都可以看到干净的地板。

在校园里,老师要讲课的得力助手-——电脑。在课堂上,大屏幕会放送出课件,让我们学习到知识。

而在这个校园里,有一位默默无闻的奉献者——黑板擦。当老师讲完课的时,黑板擦就被同学们在黑板上擦来擦去,被擦得又扁又小,可是有的同学还用力把它往墙上拍,可怜的黑板擦,它宁愿贡献自己,也要让同学们学到知识,可同学们还这样对它!

校园中最重要的引导者,人类灵魂的工程师——教师,他(她)无私地吧知识传授给了我们。老师,没有华丽的舞台,三尺讲台一块黑板擦就是您挥洒人生的天地。面对几十双渴求的眼睛,老师义无反顾地用自己的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求。

校园,这个奠基了我一声基础的校园,我爱它,我爱它的整洁,我爱它的无私奉献,我更爱它领导着我走向成功的道路。

[我爱美丽的校园小学写景作文

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篇7:校园里的春天写景作文

全文共 496 字

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啊!怎样的灿烂,怎样的芬芳!校园里的春天可真美啊!

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。春,绝对是一桢染着生命之色的画布。

校园里的新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、满眼的绿色啊,温柔着我们学生的视线。还有那星星般闪动的一点点红,一点点黄,一点点粉,一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在校园里漫步。

瞧,那杜鹃花开得多旺盛啊!它们红的如火;粉的如霞;白的如雪、、、、、、都在春天的感召下竞相开放,有的花蕾满枝;有的含苞初绽;有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地边歌边舞。

春,

绝对是一位大自然的画家。

披上绿袍的大榕树,让略带甜意的春风,从身边掠过,之后,它,便成为了校园里一道美丽的风景。细细观察着,大榕树变得一派生气,郁郁葱葱,高大挺拔,让人时时刻刻有着坚强的意志力,在困难中毫不退缩,勇往直前!

继续在校园里漫游,那一缕缕春光直照到校园里的每一处角落上,花儿开了,小草绿了,小树高了,它让每一个同学都找到了校园里的春天,让每一个同学都知道,开发区一小校园里是最具有春的气息的!

[校园里的春天写景作文

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篇8:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 539 字

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“淅淅沥沥,淅淅沥沥”,听,这是一场美丽的春雨,也是一首春姑娘的歌。那歌声如同蚕宝宝大口地吃着桑叶“沙沙沙”;又如同一个人在轻轻地摇着沙锤;还如同一个女孩儿慢慢地拨着古筝。春雨细如牛毛,像许多银色的绣花针在空中斜织,它密密的,像给我们这个世界蒙上了一层薄薄的面纱。

看!它洒落在了树林里,在树上不停地跳跃着。看!不一会,干燥的树枝湿润了,还不停地轻轻摇晃,应该是在表示感谢吧!小小的嫩芽,迫不及待地钻出树枝,享受春雨的淋浴。

呀!它又飘进农田,慢慢滋润干燥的泥土,也把养份注入深处,种子像是听到了春姑娘的呼喊,一个接一个地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身体,在雨中不停摇摆着,享受洗浴的快乐,感受美好的春雨。可真生气勃勃。

啊!它好调皮啊!又淋向平静的水面,似乎雨有点大了,淋在水面上,水面便“叮叮咚咚”地弹着钢琴,好听极了!鱼儿听到美妙的琴声与歌声,可快活了, 一条条彩色的鱼儿冲出水面,呼吸空气,倾听歌声。小青蛙也被唤醒了,也浮出水面,跳上岸来,一展歌喉,“呱呱呱,呱呱呱”可有节奏了。连鱼儿也不禁跳起舞来。

此情此景,我不由地收起伞,走在雨中,不一会儿,全身湿漉漉的,可我有的只是一种亲切,清新的感觉,可真中“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

春雨——我们美的使者,我喜欢。

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篇9:春天的校园

全文共 427 字

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又来到校园,准备从校园中找到我童年中的记忆、快乐。我先到了小游园。看到了一株株的迎春花正在开放,黄黄的小花是多么美呀!在转过身一看,那个水池还在这里,可是里面的小蝌蚪已经变成青蛙啦。它们一蹦一跳的,跳累了就在荷叶上休息。我怕惊动了它们,便悄悄地离开了水池。我朝着走廊里走去,就看见七里香正开着花。嗯,真不愧是名字叫七里香,我便坐在石凳子上面,一边闻七里香那袭人的香气,一边休息。休息完毕,便又踏上了寻找童年中的记忆、快乐的路。

出了小游园,我又来到了大操场。风吹着龙爪槐,使它们摇动枝条,好像在叫我过去呢。我便走了进去,发现操场边的一种不知名的小花,就是那种像小菊花一样的花,都还站在那里。微风拂过,它们就像哈叭狗一样,在那儿傻傻地点着头。我走在操场上,舒适极了。走累了,就在树荫下坐着,看着一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飞来飞去采花蜜,我觉得一只只蝴蝶和蜜蜂都是为了自己和儿女才这样的,它们多像我们的爸爸、妈妈一样为自己的儿女日夜操心呀!

啊,校园是多么的美丽呀!

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篇10:校园里的春天

全文共 806 字

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春天在哪里啊,春天在哪里?”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走进我们美丽的校园。校园的一花一草一木一鸟无处不在宣告着春天的到来!

绕过校园的大门,看到右边。一块绿茵茵的草坪,小草们都争先恐后地钻出泥土,探出头来看看春姑娘。草坪上还种着木棉、酒瓶椰和黄花风铃木。大大的酒瓶椰不仅像酒瓶还像个芋头似的,芽儿从枝里伸出,像一个个淘气又可爱的小孩。再看看饭堂对出来的水泥空地上种着几棵茶花,这时我又想起了陆游的《山茶》:东园三月雨兼风,桃李飘零扫地空。惟有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红。一个个山茶花骨朵儿含苞待放,粉红粉红的花还静静地卧在翠绿的“保护伞”里。右边操场旁种着许多细叶榄仁树,有几棵树的树枝上已经开始有可爱的小芽伸出自己的小舌头,想用舌头来试一下春天甜美的气息。

绕着校道向左走,走到体育馆前,紧紧依靠在墙身的凤尾竹,也展现了春姑娘的到来。那些又尖又细的芽儿们都纷纷顶着帽子冒出来看看一年不见的春姑娘。再看看体育馆门旁的非洲茉莉还是那么的翠绿,也没把他那身绿衣服脱掉,但它的芽还是从枝叶里钻出。它的芽很小,小得令人看不见,要细心观察才能发现它。小芽们就如一片极其微小的叶子,还没指甲大小呢!

再继续向前走,就到了新篮球场。罗汉松大哥早已长满了小小的果子,一簇一簇,一串一串,萌极了。接着就到了植物园,芒果树就结了一个个青青涩涩的小芒果;杨桃树也结成了一个个的小杨桃,使人垂涎三尺,很想摘一个下来尝一尝;九里香它也开始萌芽了……再通过那一条绿荫大道,抬头向上看,就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一样悬挂在棚上,就如黄色的星星点缀在绿色的天空上。远看就好似一群小禾雀蹲在一颗茂密大树的枝头上。

在教学楼里,我们也活泼无比。上课认真听讲,下课欢声笑语,大课间活力四射,美术课“奇妙无比”!春姑娘的到来使我们更有活力和精神。

校园的春天充满了生机和活力,春姑娘在我们的美丽校园里漫步。校园的春天多么美丽,我爱我的校园,更爱春天的校园!

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篇11:美丽迷人的春天写景作文

全文共 428 字

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春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,春天的发现作文。她张开双臂舞着钎细的手,把碧绿洒满了大地把百花齐放地插在枝头上,花儿争芳斗艳散出诱人的清香,鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌:“春天来了。”

春天来了万物醒了,在姑娘的呼唤下一株株小草醒了,小树也醒了,小溪流着,激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾,看着滴滴晨露,飘飘然然地沐浴着万物。

春天来了一只只活泼的小鸟飞来了,它带着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小鸟啊!可爱的小鱼也探出了小脸来了。

学校的花发芽了,木棉花开了,有一次我在木棉树的下面玩突然一多木棉花落在我的面前像一个羽毛球一样,我听过老师说过木棉花是英雄的花。木棉花下面有很多野菊花,绿叶,黄的花,都像赶聚似的聚龙一样。

春雨蒙蒙,像落叶一样轻,像针尖一样细,多么迷人的春雨啊!

你门看,那些七星瓢虫的冬眠已经结束了,来到了春天呼吸着清新的空气了。太阳公公也露出了笑脸来了。

啊!多么美丽,多么迷人的春天啊!

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篇12:小学生春天的校园

全文共 209 字

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不知不觉,春天已来到了人间。

春风轻轻地吹,吹醒了小草,它慢慢地从泥土里钻了出来,眨着好奇的眼睛,看着这热闹的校园;看着这可爱的孩子们。小树也赶来凑热闹,换上了嫩的新衣,热情地向同学们打招呼。

春风轻轻地吹,吹到了校园的花坛里,花儿们露出了灿烂地笑容,有红的,有黄的,还有紫的,五颜六色,美丽极了。

小朋友脱下了厚厚的棉衣,快活地在操场上嬉戏,有的在跳绳,有的跑步,还有的在打乒乓球,热闹极了。

我爱我的校园,更爱春天的校园。

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篇13:春天的油菜花写景作文200字

全文共 281 字

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哦!油菜花,你这带着一丝野性的小精灵。我赞美你,歌唱你。

油菜花并不美丽,颜色为黄色。哦,它没有华贵的牡丹那样美丽的外表,没有菊花那样迷倒一片的香味。但我,仍然喜爱着它。因为,我认为它默默奉献的品格比外表更加美丽一些,它顽强地生长着。纵然牡丹美丽,但只要风雨吹过,就只有残花败叶。而油菜花却很坚强,无论有多少的风风雨雨,无论有多少的困难,油菜花都会忍受,因为,它认为困难总会过去,困难后面就是美丽的彩虹,美好总在后面。

有谁见过油菜花的美丽!虽然是点点的小黄花,却有与众不同的香味,没有人知道有才华的美。

我爱油菜花,更爱它的坚强的品格。

[春天的油菜花写景作文200字

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篇14:春天游_写景作文

全文共 995 字

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四季轮回,世界褪去了银装素裹的冬装,换上了春使者赠送的春装,给大地带来了温暖,世界一片美好迷人的景象。

我家一如往年,展开了一年一度的春游活动。这不,我们迈着轻快的步子向我们的目的地——心湖公园出发呢!

乘着和煦且温暖的春风,我们一家子来到了心湖公园。只见这儿桃红柳绿,到处都有人们的欢乐嬉笑声,他们进行着各式各样的活动,玩得不亦乐乎。你瞧,年轻人正在举行滑板比赛,他们以自己的技术越过了一个又一个高难度的关卡,周围的欢呼雀跃声响彻云霄,真是高手云集啊!天真无邪的孩子们在游戏着,你看,他们玩得多开心呀!老人们最有闲情逸致,他们在公园的石凉亭里坐着,细细品尝着香气四溢的桂花茶,边喝边津津乐道自己的所见所闻,谈得可尽兴了。老大妈们别看已老大不小,但她们却“宝刀未老”!她们在广场上兴致勃勃地跳着广场舞,有《小苹果》、《有点甜》等各种相关的流行舞曲,要知道,大妈跳这些舞曲时,青春焕发,简直就像一群年轻的女郎。类似的景象数不胜数,令广场洋溢着许许多多发自内心的爽朗笑声。

我和家人们坐在自家的野餐垫上,吃着美味可口的食物,细细地感受着春光。公园里,树木抽出了嫩绿的枝条,枝条上有许多新生的绿叶,一簇挨着一簇,仿佛一群绿色的小精灵,当暖风吹来,它们就跳起了奇特的舞蹈,十分引人注目。我们的目光随着风儿渐行渐远,来到了心湖旁。清澈的湖水波光粼粼,时不时跃出一条条银白色的小鱼,似一把把银色的短刃。这一切,再加上独特的木桥上白裙飘飘的美丽女孩以及岸边的花草树木,显得更加秀丽迷人。

在这个春意盎然的季节,怎少得了赏花?吃遍各种美食后,舅妈提出了赏花的建议。我们无一不表示赞同。我们来到了花坛旁,这儿果然是一片姹紫嫣红的美丽景象:各种花儿争奇斗艳,竞相开放。玉兰身着淡雅的洁白长裙,玫瑰身着火红的惹眼礼服,而“花中王后”——牡丹更是艳冠群芳……花儿们的形态也各不相同,有的含苞欲放,有的半遮半掩,有的欣然怒放。真不愧被称作“等闲识得春风面,万紫千红总是春”啊!

“姐姐,陪我玩会捉迷藏呗!”表妹眨着她调皮的大眼睛问。我欣然答应。但在花丛中找人可不是简单的,不过,我有一双“火眼金睛”呢!我很快就发现藏匿在花丛中的“一双大眼睛”,悄悄走了过去,抱住了那个人。顿时清脆的笑声在花坛中荡漾。

春,给世界带来了勃勃生机,给世界带来了美好。我希望自己以后也能像春天一样,做一个能给他人带来愉悦、欢欣的人。

[春天游_写景作文

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篇15:7春天的校园

全文共 411 字

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正当春意盎然,万物苏醒之际,我细细地品味校园这个充满欢声笑语的地方。

瞧,那棵桂花树下一片片嫩绿小家伙是什么?哦,是那受不住严冬寂寞的小草,它挣脱出大地妈妈的怀抱,探着好奇的小脑袋四处张望。是呀,它正为能有自己的一片空间而感到自豪呢!往上看,树枝上又重新获得了生机——长出了许多嫩芽儿。小嫩芽舞动着苯拙的身子欢迎春姑娘的来临。一只小燕子飞来了,它正与老朋友和新朋友打招呼。春姑娘笑了,她又给大地添了一笔。紧接着,同学们蹦蹦跳跳地来到校园,校园不再害怕冬天的孤独啦。她笑盈盈地张开怀抱,把同学们都逗乐啦!咦?天上怎么又多了几个彩色的小点儿?原来是同学们在放风筝,五颜六色的风筝给天空穿上了一件春服。同学们的欢呼声,风筝的飞舞声,燕子的歌声……这里一切一切的声音组成了一首优美动听的春曲。我正看得出神,一滴顽皮的小水珠打落在我脸上。“走啊!”远处的同学向我喊道。“去哪儿?”“校—园”。

春天的校园,五彩缤纷,欢声笑语,我真爱她。

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篇16:校园里不一样的春天作文

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路过了冬,柳枝一点一点抽出新芽,小草一点一点恢复生机,花儿一朵一朵探出了头,这一切都在提醒我们——春,来了!

漫步在校园里,春风一阵一阵轻抚过脸颊,“像母亲的手抚摸着你”,她撩起你瀑布般的乌发丝,随意摆弄,直到你的造型令她满意为止。已是三月时节,但校园仿佛刚进入春天,看不到万紫千红,百花齐放的隆重场面,她所能带给你的只有绿——有新绿,嫩绿,深绿……绿丛掩映间,偶尔瞥见一簇鹅黄色的小花,嘟着可爱的小嘴,轻哼春的赞歌。

校园的路上人来人往,穿着清一色的校服,有的成群结队在说说笑笑,有的形单影只,步履匆匆,脸上写满了忙碌,正匆匆往教室赶。有的对这花习以为常,有的夸它漂亮,它却不在乎,只管在自己的田地里开放,不美艳,但却脱俗。

午休起床,拉开窗帘,当第一缕阳光投射进来,一种明亮和温暖油然而生,我喜欢春光,不似夏日里的骄阳那么热情,但却足够温暖;不以秋日的旭日那么悲壮,但却足够淡雅。在校园里走着,欣赏着如画的风景,却与风景融为一体。

我想到了父母,挽起袖子,在绿波里进进出出,播下希望的种子。

我想到了“一年之计在于春”,在春天播种光芒,付之以辛勤的汗水,等待秋的收获。

我想到了“在身边这个钢筋与水泥浇筑的世界里”,我们得到了什么,又失去了什么?那时候,工业落后,于是我们不惜砍光森林来求发展,现在经济跟上了,那份绿色的宁静却不见了。我们又想把高楼变为森林……

对比一下,在战乱年代,列宁格勒的人没有砍过一棵树,所以,这到底是谁的悲哀?

我很庆幸,生活在还有绿色的今天,我的生活,并没有缺少绿色……

[校园里不一样的春天作文

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篇17:我爱春天的校园作文600字

全文共 574 字

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校园,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜爱春天时她那迷人的风姿。

来到校门口,迎面吹来和煦的春风,春意盎然,让人情不自禁的浮想联翩,仿佛自已是一只五彩斑斓的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飞到了校园的花坛上。花坛里百花齐放、争奇斗艳,好像正在激烈地举行着选美比赛呢!就在这时,我被教学楼里动听的歌声吸引住了,身不由已地快速飞了过去。

来到教学楼里,我找到了这美妙的歌声的来源,原来是小朋友们正在上音乐课呢!那婉转的歌声,令人陶醉其中,久久不能自拨。小朋友们上课可认真了,全神贯注地听着老师的讲解,一丝不苟。

告别了音乐课,我继续往前飞呀飞呀。突然,一阵整齐划一的口号声传到了我的耳朵里,原来是体育健将们正在练习击剑呢!同学们的整齐步伐和精练的动作撼人心弦,我禁不住在心底为他们呐喊助威:“同学们,你们是最棒的,加油!”

我继续往前飞,来到了教师办公室。办公室里静悄悄地,有的老师正在批改作业;有的老师正在准备讲义;有位老师急急忙忙走进来,只喝了口水,还来不及坐下来休息会儿,又拿了资料快步走了。看到这一幕,我由衷地在心底为老师们点赞:“老师,您辛苦了,您的敬业精神激励我要更加努力学习!”

一阵春风吹来,我打了个激灵,顿时从遐想中醒来。看着眼前洁白的玉兰花和来来往往的同学们,禁不住感叹:这就是我喜爱的春天的校园!一切都那么的生气勃勃!

春风还在继续吹着……

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篇18:春天写景的小学描写日记

全文共 622 字

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春天在哪里呀春天在哪里……”我无聊地哼着小调。东瞧瞧,西看看,宽敞的马路却没有一丝春意,而且到处乌烟瘴气,喇叭声让心烦意乱……唉春到底在哪里?

我走着走着,闻到一股花香是从那公园散发出来的。对,春天一定藏在公园里。我带着激动的心情疾步奔向公园。一踏进公园的门我就被眼前的一切惊呆了――朦朦胧胧的绿色中,点缀着可爱的花朵。我在幽静的公园里呼吸着新鲜的空气,仿佛处身在一个世外桃源之中。

春风把柳树枝干吹得更加强韧,一缕缕头发似的柳条随风起舞,还有的像一个害羞的小姑娘静静地低着头。柳条上吐出了一个个嫩绿的“小不点”一阵微风吹过,他们便开始了赛跑。啊!春天在公园里。

山间的石缝中,一些不知名的野草钻了出来,也要加入迎春的队伍。说到迎春,迎春花是最具代表性的――她那嫩绿的枝条上,黄色的可爱的小花腼腆地低着头,享受着春姑娘的抚摸。枫树也来凑热闹,冒出的那红红的嫩芽,看起来就惹人爱。还有大叶女贞,经过一冬的风雪,那一串串“黑葡萄”显得更加耀眼,仿佛要急切切地投入大地的怀抱,说不定一会儿就要跳到你的头上……啊,山间,这个不起眼的角落,竟是如此美丽!啊!春天在山间里。

湖边的春意更浓了。湖水从冬天的素静中苏醒过来,柔和的阳光洒在微波荡漾的湖面上,顽皮的柳条“跳”到湖中,使湖面又泛起了一圈圈绿色的涟漪。啊!春天在山间里。

春天,竟是如此神奇!她使大地万物焕然一新,她是多姿多彩的,她是生机勃勃的。真希望害羞的春姑娘不要再和我们捉迷藏,早一点把春光撒满大地!

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篇19:春天的校园作文600字

全文共 620 字

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沉睡了一个冬天小草醒了,燕子归来,大地百花争奇斗艳……这是谁这样隆重?当然是春天

春天来了,柔和的春风唤醒了大地,到处都是明媚的景象。瞧!一簇簇凤凰开满枝头,远看就像一片霞。小草从土里探出头来,像可爱的孩子东张西望。草丛中点缀着一些不知名的小花,小巧玲珑的花朵笑盈盈地盛开着,有红的,白的,紫的……颜色鲜艳极了,散发淡淡的清芳,勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕树发芽了,长长的枝在微风中飘荡,像舞蹈家那样跳着优美的舞,像向同学们问好,枝条上停息着轻歌曼舞过的蝴蝶,为春天增添了乐趣。

春天来了,足球上的小草探出头来,显得那样柔嫩,那样生机勃勃。瞧!像一个碧绿湖面,像一幅无比宽大的地毯,像一块巨大的翡翠。那一群群欢快的喜雀、可爱的麻雀等,它们不约而同地前来,唱歌、跳舞,表达心中的欢乐。那悠扬的歌声传遍了整个校园,那歌声伴随着同学们的读书声,形成了一首十分协调交响曲。还不时地放开歌喉大叫几声,给春天增添了无限的生机。还有几只乌黑可爱的小燕子从远方飞来,落在高高的电线上,好象五线谱,正待演奏一支赞美春天的交响曲。

春天来了,春雨耐不住了,也迫不及待地赶来了。瞧!它绵绵地下着,有如绣花针,有如牛毛。这雨是如此清晰。细腻地把浓浓的春意传播到每个角落,它滋润着大地万物,给天空换上新的帷摹,使周围的一切变得清新,明亮,让天地万物尽情地用吸吮着这春的甘露。

春天,你令人赞美的地方实在太多了,古今中外的诗人不知用多少名言佳句来描绘你,我也爱你——春天。

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篇20:校园里的春天作文400字

全文共 528 字

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我们的校园里有:海棠花.冬青.榆树.蒲公英.蝴蝶花等。

我们草操场中间有一个草坪,草坪中间有许多的蒲公英,蒲公英内部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黄色的,有的全都展开了,像害羞的小姑娘,不想让人们看到它;有的才展开两三瓣;有的还是是花骨朵儿,花苞像圆圆的小西瓜,闻起来有很浓的花香。

我发现了一种不知名的花,我给它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,这种花有毒,只能看不能摸,它对人体有害。然后我们来到校园南边,这里有一棵海棠树,海棠树的叶子是红色,它的叶子不是一片一片生长的,它是一团团,一簇簇的,像小红花,海棠树可以结出海棠果,海棠果有红色的,有白色的。墙边有一排冬青像一条巨大的毛毛虫。令我惊奇的是有的冬青居然爬到了墙上,我给它起名爬山虎,这些冬青还可以组成不同的形状,比如:w形,桥形,山字,大字等。我们又来到校园的北边,这里有一棵榆树,榆树上结满密密麻麻的榆钱。

我们返回时,阳光照在身上暖洋洋的,抬头看天空,有的小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在和我们说话,有的在天空中自由的飞翔。

我喜欢我们的校园,我们的校园很美丽,欢迎你们来参观吧!

教师评语:在你的笔下,春天校园的景致形貌得细致入微,语言通顺、流畅。文中巧妙的运用比喻拟人修辞手法,增加了作文的生动性。

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