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淡泊名利题目作文通用20篇

植树节是我国建国以来的植树日,在这一天里,无论男女老少,只要是勤劳朴实、为后代着想的人,都纷纷买树苗种树!以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

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二年级珍惜生命作文题目600字

全文共 917 字

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我不敢妄言对“生命”有多少认识,更不敢狂言于“价值”的体现,但是生活的点滴却让我敢说:“生命绝不应该是这样!” I dare not say how much I know "life", and I dare not say the embodiment of "value", but the bit of life makes me dare to say, "Life lifeIt shouldnt be like this! "

我以为生命的“价值”应从两方面剖析,一方面:生命本身便是一种价值,更是无价之宝;另一方面:还应体现在所从事的事业,所谓的事业是在人类道德范畴以内,可以是居里夫人似的科学家,鲁迅似的文学家;还可以是手持扫把的环卫工人,市场上斤斤计较的商贩。

“价值”正因为有了“无价“的反衬才凸显出其存在的意义,正如有了盗贼,才显现出警察的价值。一个乞丐横躺在路边,眼神中流露着祈求,换来的却是周围人不屑的躲避,因为他们知道与其把内心的施舍送给一个懒惰的乞丐,不如奉送给一个因失败而丧失信心的人的手中,因为这样的“施舍”给予的对象不同所产生的价值也就不同,一个乞丐的价值终究是引起人们的关注而获得一餐半饱,而一个因失败而失去信心的人的价值是他那值得一拼的精神与廉耻之心,同样的一个本钱——身体,所获得的效应却有天壤之别,岂不让人有所感叹呢!

奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次......——为人类的解放而奋斗。”此句深刻的阐释出生命的价值,并视为一种“大价值”,其实呢,对于我们而言,更面对于如今的社会而言,做好自己的本职工作便是对生命价值的体现,作为社会的一份子,有责任更有义务为整个社会的发展做出一份贡献,我们在对于出现在荧屏报幕中。

实现自我价值而获得公认的人报以热烈的祝贺时,切勿看轻自己,因为我们也同样的在自己的岗位上实现着自己的价值,“小价值”中方能凸显“大价值”。不过话说回来,我们是不是就不用抱着解放人类的大志向呢?不!我们还应该在自我的“家庭”外,留出更大的空间将社会这个大责任牢记心间,必要时奉献自我获得人类的大解放。

如此,便不得不到用古人的一句话:“识人者,谓价也!”

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篇1:以学会坚强话题作文题目

全文共 1061 字

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不管春夏秋冬还是狂风雨骤,我都将灿烂地,将怯懦燃烧,然而埋在地下,成为我的养料;勇敢地,将软懦抛掉,因为不管天涯还是海角,我依旧高傲。我永远向上昂头微笑! Regardless of whether it is spring, summer, autumn and winter or a storm, I will be brilliant and burned, but buried in the ground, becoming my nutrients; bravely, soft cowardly cowardly cowardly cowardiceThrow it, because I am still proud regardless of whether the end of the world or the sea corner.I will always smile up!

小草,春之搏

春天,万物复苏。各类的植物都开始舒展自己的身姿,而你却被一块石头禁锢,动弹不得。你正面临着永远与阳光失之交臂的机会,太阳正慷慨地把阳光播撒大地,而你却你不甘心,企图冲破“石墙”,但一切都是徒劳的,你只能“侧向发展”才能拥有金色的光辉。经过不懈的努力,你的双叶终于沾到了阳光,阳光暖暖的,很贴心。

小草,夏之耐

夏天,万物死寂。只有蝉在不满地抱怨。你十分羡慕荷塘里的莲。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句诗是莲的代言。你决定向她们学习,高傲地挺着脑袋,你既不怕夏天的炙热,也不怕暴雨的鞭笞,从此夏日里又多了一目不起眼的绿,没有被骄阳征服的绿。

小草,秋之风

秋天,万物丰收。你的草籽播撒大地,秋风渐渐地把你吹黄了。好多生命似乎到了尽头。可是,就在败叶的脚下,还有一些青葱的小草,你们依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。你以大无畏的胸怀迎接寒风的到来,大树光秃秃的,看着温柔秀气的你,侧面带微笑,去吟唱生活!

小草,冬之根

冬天,万物休眠。狂风不停地呼啸,像一只凶猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。你在刺骨的寒风中,忍受着煎熬。银装素裹,寒风侵肌,你脱去了碧绿的外衣,换上金黄的大衣,与狂风作战。渐渐地你下半身失去了知觉,你疲惫地倒在路旁,厚重的霜覆盖在你的脸上。你对自己说:“野火烧不尽,春风吹又生。”在万般困境中,你居然没心没肺的笑着:“冬天来了,春天还会远吗?”

小草尚能如此坚强,更何况人呢?我今生不想做什么大英雄,大文豪,我只想做好我自己一棵看似柔柔弱弱的小草。就算浪比天高,我依旧保留我的那份坚强和骄傲。

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篇2:《名人传》读后感作文题目

全文共 1231 字

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《不经历风雨怎能见彩虹》

一次偶然的机会,我在图书馆看到了法国作家罗曼·罗兰的《名人传》,我深深地被它吸引了。《名人传》是由《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部“巨人”传记的合集,是世界传记文学的伟大典范。

《名人传》真实地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬,他无疑是世界上最伟大最具天赋的音乐家之一。可他的人生却只能用悲惨来形容,从声名鹊起,荣耀满身,到刹那间坠入人生低谷,有时连生活都得靠人救济,感情上也是屡受挫折。而对一个音乐家来说,他还遭受了最为毁灭性的打击,那就是失聪,他为此曾不止一次地陷入绝望,甚至产生过强烈的自杀念头。然而对音乐的热情,对欢乐的执着,对完美的渴望,使“他抓住了大自然的精华所在”,使他“成为大自然的一股力量,一股原始的力量在于大自然其他的力量碰撞冲击后便产生的荷马史诗般的壮观气象”。他的人生正如他自己所说,是用“苦难赢取欢乐”。

再来看米开朗琪罗,他是最纯粹的天才,罗曼·罗兰形容他的创作灵感就像天才爆发一样,几乎不需要特别的触动和培养,就拥有了长流不竭的创作潜力,然而他一生都受人摆布,在各种纷争中苦苦挣扎,尽管在绘画和雕塑上,他的成就都称得上惊人的伟大,但就自身的想法来说,他并没有将自己的头脑里最完美的构想予以真正的实践,身外之事总是制约着他的艺术创作,他的很多作品都是草草收尾,这对一个追求完美的艺术家来说,无疑就是一种失败,米开朗琪罗的一生,可以说是屈辱和矛盾的一生,但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍,不应屈辱而沉沦,那么就一定会冲破精神上的束缚。

最后再来看托尔斯泰,托尔斯泰的困扰,主要在精神层面,他面对内心巨大的惶惑与矛盾,最终创造出众多不朽的名篇。他不仅仅是一位文学巨匠,有关人生目的,宗教和社会的阐述又使他成为一位具有世界影响的思想家,托尔斯泰从没有放弃对人生真谛的执着追求,他一直在思考社会上层与下层,地主与农奴之间的隔阂与矛盾在哪里,农民贫困的根源何在,这突出反映了他的人道主义思想,但也是他思想上矛盾与痛苦的根源所在。

读完《名人传》我知道了这个世界并不完美,多少失落和败退,自暴自弃很可怕,受到挫折不沮丧,绝地反击挺胸膛,不怕风雨见彩虹,不怕失败才成功。树苗不经风雨苦,怎能长成参天树?雨再大,也会停,阴天早晚会放晴,上天没有绝人路,明天太阳照常出,乌云终究会消散,别怕失败,加油干。风雨有急有缓,道路有平有坎,别绝望,别放弃,逆境也会有转机。我们生活在一个千变万化的时代,我们每个人都渴望成功,但是又有多少人愿意通过奋斗?周围也的确充满机遇,但是又有多少人愿意通过奋斗将机遇真实的转化为成功?而我也是在求学的路上经常会投机取巧,坐享其成,浮躁常常半途而废。而读了《名人传》,通过这三位伟大人物的人生和心灵的了解,使正在求学路上的我,头脑会清醒很多,心也会沉静很多,我要坚持不懈,一步一个脚印,我相信只有经历过风雨才能见到彩虹,而且一定会见到彩虹。

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篇3:高考语文作文预测题目

全文共 863 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

学会聆听自然万物之声,方才领会生命的真谛。

请围绕“自然的声响”写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

题目:且听草木语

每每风过树梢,便不自觉驻足细听,那悦耳之声总令我想起草木的浅浅细语。

雨打竹林

老家门前便是竹林。竹是苍翠欲滴的竹,林是茂盛清凉的林。第一次竹林听雨,是未带伞的。那时随爷爷去上田,回程便是雨,跑入竹林,我心下竟是清凉一阵,雨打在竹竿上,发出轻微又清脆的“啪啪”声,竹便晃动起来,它的叶与竿碰到其他竹的叶与竿,又有一阵“沙沙”声掠起。那时起,我常在雨季撑伞听竹。在林间,我总能看到一两朵小蘑菇,雨从它们白白的小伞盖上滑下,恍惚间,我想,竹也大概把我认成一朵常来的蘑菇了。

梧桐叶落

院中有一株高大的梧桐,是太爷爷亲手植下的。梧桐叶最繁盛时,站在二楼的阳台,我伸手就能抓到它的叶子。等秋深了,深深的黄飘在枝头,一阵风过,你便能听见那细微的“啪啪”声,那是一个小生命的离群与逝去。

可并无遗憾,我甚至听出了梧桐叶的快乐。它们脱离枝头,奉献出自己的身体,把营养还给母亲。

风吹稻田

农忙时节,奶奶常带我去稻田。稻子熟后,一穗穗地低着头。风吹过这些稻子,掀起了金黄的浪,随之而来的“唰唰”声,大概是天底下最悦耳的声音了,“无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。”于农人而言,这是丰收的歌声;于我而言,这声音空阔、辽远,能与灵魂相撞,带来由衷的喜悦。

小小的我坐在田埂上,望着农人们日出而出,月入而入,鸡鸣桑树颠,落霞赶炊烟,好像岁月也醉心于金黄的稻田,在那儿踱来踱去,老也不走。人在草木间走,又要回到草木中去。倘若有一天,我们能听懂它们的话,那我们也能听懂自己内心的声音了。毕竟,对自然而言,我们也是一株株的草木。

就让我们敛气静声,沉下心去,且听草木语。(许欣然)

点评:人们在喧嚣间奔波忙碌,忘记了来时的路,忘记了应走向何方。这位同学的《且听草木语》,带领我们闹中取静,与自己谈心,寻觅自然的静谧翩跹,追求精神的独立,体悟“人生最美是清欢”的真谛。

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篇4:高考热点作文预测及题目素材

全文共 1485 字

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【不撇捺无以致远】

阅读下面的文字,根据要求作文.

有一副对联,上联是“若不撇开终是苦”,下联是“各能捺住就成名”,横批“撇捺人生”.“若”字如果不向左撇就是“苦”字,“各”字如果能把那一捺变成一点就是“名”字,一撇一捺即“人”字.

这副对联所蕴涵的人生哲理,引发了你怎样的思考或联想,根据你的思考或者联想写一篇文章,不少于800字.

注意:①立意自定;②文体自选;③书写规范,正确使用标点符号;④每一个错别字扣1分,重复不计;⑤不要套作,不得抄袭.

【文题解析】:这是一个二元关系命题.材料主要围绕“撇”和“捺”展开.写好本题的关键是要深入思考,细化认识.

首先,我们要明确“撇”和“捺”是对立统一的辩证关系,既要放得开,又要收得住;既要学会放弃,又要懂得坚守,这样才能做一个真正意义上的人!只“撇”不“捺”,为人就没有原则,没有分寸;只“捺”不“撇”,视野则会狭窄.“撇”和“捺”互相弥补,互为支撑,相辅相成,缺一不可,否则就不是一个完整的“人”.

其次,我们还得对“撇”和“捺”的关系进行深入的思考:为什么“撇开了,就能捺得住”?“撇不开”,结果又如何?“捺不住”又如何?这样一一反问,结果不言自明.

审读对联可知,撇开的是人生的诱惑,捺住的是寂寞、清苦、磨难等.写作范围可以谈古论今,材料既可以选择名人故事,也可以讲述自己的经历.文体选择上比较自由,素材掌握多的同学可以写议论文、议论性散文,叙述功底好的同学可以写记叙文.但无论选择何种文体,都应该从“撇”和“捺”两个方面加以论述、记叙.

【佳作赏析】

“如不撇开终是苦,各能捺住就成名.”一撇一捺,成就了大写的“人”.

凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心.只要我们用坚守的心来对待万事,我们的人生终会走向成功.

不撇捺无以致远.能撇能捺,如一阵风,静静地荡过湖面,却不愿掀起一丝波澜;如一缕烟,悠然地在屋顶上袅袅升起,不带走任何尘埃.用坚守的心来感知万物,我们终会有所获得.

其实,人生就像是去参加一次宴会,没有必要一路喧嚣,惊得花草树木不安.带着一颗宁静的心,我们采一束金菊,携一缕清风,以一种超然于物外的精神去赴这次宴会,又何尝不是乐事呢?

走进历史的河流,我静静地感受着那些亘古的一撇一捺.

他,采摘一束菊花,在那条小路上静静地走着.没有世俗的杂念,我看到了他眼中干净的风,看到了他脸上闲适的惬意.撇开功名利禄,在动荡之中仍然安分如此,陶潜,他把心化成了一潭水,超脱世俗之外,流进了宁静之中,他的人生成功了.撇开才能致远,“采菊东篱下,悠然见南山”是永远的碑塔,后人永远记住了他——隐逸者.

“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.”文天祥带着一身正气而来,却只能在惶恐滩头独自惶恐,在零丁洋里苦叹零丁.当曾经的繁华不再,他并没有随波逐流,而是用另一种方式——坚守来实现人生的价值.人们记住了他的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,但更多的是折服于他在荣华富贵面前的平常心态.不坚守无以致远,一身正气的他并没有随风而逝,反而在历史的天空中久久飘荡.他,走进了人们的心中.

无论是旭日和风还是狂风暴雨,我们应该始终坚守着人生的“撇”“捺”.如陶潜,在坚守中飘出一抹淡菊的幽香;如文天祥,在坚守中释放出一身傲然正气.我们何不用坚守来书写出人生辉煌的篇章呢?

坚守是一轮不落的太阳.不撇不捺无以坚守,更无以致远.倘若没有它,我们就不会越过重重困难,在迷途中觅得心灵的港湾、找到停靠的彼岸.把人生当做一艘船吧,用一颗坚守的心慢慢地积蓄力量,不管世事如何变化,终有一天,我们会以饱满的精力渡向成功的彼岸.

人生中,不撇捺无以致远.

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篇5:二年级小学生写理想作文题目

全文共 614 字

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托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。而没有方向,就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才,浇灌祖国的花朵。每天晚上,当人们进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜又一夜,老师们都是这样熬过的,第二天还要打起精神给学生传授知识,这是何等的辛苦啊!

正因为这样,我才要当一名老师,为祖国培育更多的人才。

从小时候开始,当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师,拿出家里的小黑板给弟弟讲课,练习当老师的能力,为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师,首先要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗,有耐心。

我想等我当上老师,我会用一种特别的方法给学生讲课,让学生在玩中学,学中玩。不仅不枯燥乏味,反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解,学生遇到难题时,要鼓励他们不要退缩,勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力,终于让飞机飞上了天空,实现了他们的理想。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟,让我永远在努力,不会松懈下来,直到实现我的理想。因为我发现:实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习,刻苦用功,争取考上理想的学校,这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

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篇6:2024年青岛作文题目优秀

全文共 957 字

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何谓青春?

于我而言,不是矫揉造作的多愁善感,而是“弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳”的潇洒;不是仇视一切的无病呻吟,而是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;不是悲观消极的自怨自艾,而是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮烈。这,就是青春的模样。

心存鸿鹄志,不闻燕鹊声

“我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。”物质化的现代社会,又有谁记得当初美好的理想,那些懵懂无知的豪情壮志,如同美妙而梦幻的泡沫,被现实的棱角一次又一次划破。而你,周恩来,面对帝国主义的种种罪行,面对清政府的软弱无能,面对知识分子消极的“亡国论”,毅然决然地喊出“为中华之崛起而读书”。而你也做到了,一百年后的今天,泱泱大国,巍巍中华,早已屹立在世界东方,中华复兴可计日而待。“心之所向,素履以往,染指流年,不负韶光。”

心怀理想,这是青春模样。

众人皆悲叹,然我复前行

“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃流的话,能做事的做事,能发声的发声。”网络生活的发展,逐渐形成一种“丧文化”,青年的心态开始变得无比消极、颜废。人们叹息,被寄予厚望的种子却开出了畸形的花。而你,樊锦诗,身为北大高材生,怀揣着祖国文化遗产研究的梦想,毅然选择千里之外的戈壁大漠。而你也做到了,从青丝到白头,从一腔热血到情深义重。她本是大漠的旅人,却沉溺于敦煌的神秘,她本是前程似锦,却将一生献给大漠。“不驰于空想,不骛于虚声”,

坚定向前,这就是青春模样。

无花何谓春,无创何谓新

“创新者与平庸者,不过一步之遥,前者走在前面,后者跟在后面。”现代化社会,人们的生活日趋便捷,青年开始沉浸在虚拟化世界中,不思进取、固步自封,一味的放纵、享乐。而你,曹原,身为中科院少年班的一员,以有“天才“称号,却仍是积极奋发选择在创新道路上踽踽独行。而你也做到了,成为了在《自然》杂志上发表两篇论文的最年轻的中国学者,被誉为“石墨烯的驾驭者”和“中国潜藏的诺贝尔奖获得者”,“凡益之道,与时偕行”。

奋发创新,这就是青春模样。

“生来为高山,何必在乎草芥;生来为江水,何必在乎溪流;生来为鲲鹏,何必在乎鱼虾”。生活中任何苦难都无法磨灭你的满腔赤诚。携星河,伴日晖,踏荆棘,迎巨浪,站在天之涯,地之角,山之巅,水之尽,举目远跳。暮然回首,你会发现,这,就是青春的模样。

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篇7:中考预测热点题目话题作文最新版

全文共 1059 字

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平淡才是真

平淡不比浓烈,近于平凡,可平淡却比浓烈朴实,比平凡更伟大。

人的一生,说长不长,说短不短。小时候的单纯可爱淳朴,整天都无忧无虑的玩耍,长大后有的人追求疯狂放肆放荡不羁的青春,而有的人则更喜欢平淡朴实安静宁素的生活,而当岁月慢慢的流逝,曾经的年少轻狂都已成为过去,你慢慢年老,或许是你已经没了当时想要疯狂而热烈的念想,亦或是你已经没有那么多的力气去感受你想要的青春,而那时的你终将归于平淡。

一个平淡的人,她所散发出来的魅力与给人的感觉也都是截然不同的。大概只要是接触网络的人都知道前段时间几乎遍布于每一个网站与社交网页的首页头条“世纪的锋菲之恋”,那几天几乎每天微博热门以及各大新闻都在报道这个震惊全国的消息,而事情的女主角王菲却是那么的淡定。王菲也算是这个时代的一个家喻户晓的传奇人物,或许她天生的空灵的嗓子就意味着她是一个平淡而伟大的女人,她是人们口中的“天后”,从1989年的她走上音乐的道路就可以说是红遍大江南北,那时的她才20岁,她有上天赋予她的好嗓子,她也有拼搏的狂热的心。她有过两次婚姻,有过患有兔唇的女儿,如今的她也算是经历了大半个人生了,面对网络间的不管是攻击性的语言或是赞美她的文章,她的平淡有些超乎常人的想象。当我看到一条她的朋友在新浪微博上为她打抱不平的微博下,她竟然评论朋友的微博说“iphone6到底好不好用”时,我似乎也就明白了,一个曾经大红大紫的成功女人,她经历的东西太多了,当时光流去,她也就慢慢平静下来了,不在乎金钱或是物质,她只是活在自己一个认为舒适的世界里,无所谓外界的评论与猜想,她追求的也只是平淡的生活而已。

我也曾读过刘同的一本书,叫做《你的孤独,虽败犹荣》,或许是出于刘同本身就是一个娱乐圈的工作人员,他深知娱乐圈里的是是非非,他见多了,看多了,自然也就明白得多了。他的这本书里有许多个发生在自己身上的故事,有些人觉得既然是他的生活,与我们无关,可每次读他的这本书时,心中就不自觉的慢慢平静下来,尽管他也算是一个成功的人,可他却写得自己就似常人一般,把自己心中的想法与一些或许别人会认为是缺点的事情都写在书上,把自己展现在书中。他也会时不时的多愁善感,尽管是一个男人,也会不经意间流泪。他也曾是一个懵懂的少年,来到竞争激烈的社会时他也有过害怕恐惧,可慢慢了解熟悉和时间的磨洗后,他不追求疯狂的梦想,他要的只是平淡。

人生就像是一片落叶,本来就很平淡。从树梢上慢慢发芽渐绿,茂盛,然后发黄,飘落,最后不知不觉的化为泥土。辉煌只能是一时,平淡才是一世,才是人生真正的味道。

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篇8:生活中的感动初二作文题目

全文共 1001 字

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我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。 My mother is always very busy, go out every morning, sometimes I do n’t go home at noon, sometimes I go home late, I always feel that she rarely has idleness.time.

看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。

妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?

妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、感动、欣慰的泪水。

以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。

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篇9:云南省中考语文真题话题作文题目

全文共 408 字

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从下面两个题目中,任选一题作文。

文题一

青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的朋友叫住:“你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点!从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家的行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!

朋友,也许你文化知识不扎实,但音乐或者体育能力突出;也许你不善于言辞,但动手能力很强;也许……朋友,放大你小小的优点吧,努力奋斗,成功将与你同行。

请以“放大优点”为话题,写一篇文章。

要求:⑴题目自拟;⑵文体自选;⑶不少于500字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

文题二:

请以“ 之乐”为题,写一篇文章。

要求:⑴题目自拟;⑵文体自选;⑶不少于500字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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篇10:中考预测热点题目作文大全

全文共 872 字

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感悟善良

世间美好的东西有很多很多,但,都不及她美。

那天,我补习完坐车回家,正好碰上下班高峰期,真是可怜。车上人挤人,本来已经上了一天课的我已经疲惫不堪,被挤在中间,什么知觉都没有。我终于找到了一个依靠的东西,一根栏杆,心中已经很满足。我用说抓住栏杆,头靠在手背上,全身的力量的倚靠在这根柱子上,就这样站着睡着了。

忽然,感觉什么东西在摇我的手臂,我缓缓得睁开眼睛抬起头来,原来,是一个坐在我面前的小女孩,心里不禁涌出这样的想法:“皮肤黝黑,鼻头上还有几点雀斑,头发乱糟糟的,还抱着个一样邋遢的弟弟,一看就不讨人喜欢。现在还打扰我睡觉,真是讨厌至极了!”我还是无奈地回了声:“怎么了?”她用手指了指旁边,我顺她手指看过去,是一个空座位耶!我欣喜若狂想要奔过去,但是,一股内疚感涌上心头,脸颊不知怎么的,感觉又热又烫,“我刚刚还在心中暗暗责备她,我真的有权利坐那个座位吗?”我的心在挣扎,“你抱你弟弟那么辛苦,让你弟弟坐吧!”我转念说。但这时,座位已经给一位也是很累的阿姨坐了。我转过头,刚好遇她的眼神对上,她立刻低下了头。顿时,我从她眼睛里看到了些好美好美的东西,是善良。

从前看过这样一个故事:一位作家,整天独自一人在屋子里看书,写作。他经常都会看见一束光射入他的窗户,反射到他的书上。开始,他没太留意。之后,那道光有时还射到眼镜镜片上了,他觉得很刺眼,很不耐烦,于是他去找出光源。刚走出屋子,他就看到一个小男孩坐在门槛上,手上还拿着一面镜子,方向就是对着他屋子的,正当他想开口大骂的时候,小男孩对他笑了笑,说:“叔叔,是我把刚射到你房间里去的,你喜欢吗?我猜你一定会喜欢。因为我父母经常都要外出工作,家里就剩我一个人,我会觉得好孤独。而你常常一个人闷在屋子里头,没有人陪伴你,你一定感到很孤单吧?所以,我就把光射到你的屋子里,和你作伴,希望这样能够解除你心里的孤单。”顿时,作家的心晃动了一下,他也对这男孩微笑,“我很喜欢,谢谢你。”作家感动地说。这是,我从故事中的男孩身上看到了些好美好美的东西,也是善良。

我认为,世间上最美好的东西,就是善良。

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篇11:作文题目下雪了二年级模板

全文共 854 字

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从前天夜里到今天,天上一直下着鹅毛大雪,虽然杭州不是重灾区,但是,今天早上,积雪已经达到了三十厘米,而雪却一点也没有要停的意思,反而越下越大,就好像一个贪玩的孩子,没玩够,不想回家似的。整个世界都成了雪的天下,停在小区里的汽车成了一个个的雪包子;小区里的树都成了一个个棉花糖;小区里的地上都铺了一层白色地毯

现在已经到了晌午,我终于忍不住了,看着早已在楼下打雪仗的小伙伴们,放下没动几笔的作业,穿好衣服,戴好帽子和手套,准备穿鞋时,爸爸跑过来对我说:儿子你看,一边说一边指指窗外,我们小区里的一些树都被雪压倒了,你带上那根爬三清山的时候用过的木棒,玩的时候顺便把树上的雪打下来,免得让更多的树被雪压垮。

来到楼下,我不小心中了一弹——原来一个小伙伴听到开门的声音猜到是我下来玩了,早有埋伏!于是,我迅速躲到柱子背后,筹集准备反击,我绕到一辆汽车的后面,从车窗瞄准正在筹集的小伙伴——飕飕两颗被我磨得晶亮的雪球飞了出去,正中他的脖子,他被冷得嘎嘎叫,看着他冷成那样,我赶快加强防护,又戴了一层帽子(我有两层帽子)我马上融入了游戏中。

终于,我手冻僵了才记起去救树的事。于是,我对小伙伴说:我爸爸让我把我们小区里树上的雪打掉,否则它们会被压断的。我们一起去吧。嗯,好的。我们抄起各自的木棒,朝最近的一棵树走去。呯呯呯呯,哗哗哗哗我们高兴地做着平常被视为破坏树木的动作,渐渐的,我们觉得没意思了,便开始比赛谁打下来的雪多。比赛开始了,我先用力打了一下,轰,哗雪纷纷落下,树枝慢慢挺起,雪在我旁边堆起了一个小雪堆这次我赢了。我们围着小区玩了一圈,发现不止我们俩在救树,还有许多住户拿着衣叉、木棒、竹竿在救树,平常连话也不说一句、看也不看对方一眼的邻居,现在都好得亲人似的:我看见你的车开不出去,就放下木棒,拿来铲子,帮你铲雪;你看见我没带伞,就把自己的伞给我,还说不用还了;看见谁滑倒了,大家都去扶

雪是冷的,人心却是热的。这场大雪后,邻居们不再像以前一样,而是更加亲如一家了。这场大雪后,我也学到了,以后应该主动帮助别人。

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篇12:因为坚持为话题的作文题目

全文共 897 字

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“只要你有能力,只要坚持,没什么事做不成的!”妈妈的话又萦绕在我的耳边,难道不是吗?妈妈这句话对极了,可是我明明有这个能力,可是我却并没有努力。我惭愧,我羞得无地自容,我…… "As long as you have the ability, as long as you persist, nothing can be done!" Moms words linger in my ear, isnt it? Moms words right?Its extremely, but I have this ability, but I dont work hard.I am ashamed, I am ashamed to be complacent, I ...

县里要举办一个演讲比赛,学校要挑选演讲者。很高心我能去参赛,为了参赛妈妈为我抄了一份稿子。昨天我就开始背了,上午爸妈上街了,让我背,可是我基本没背,就去看书了。结果下午很久很久都没有背会,妈妈说:“你上午没怎么背吧?”我支支吾吾的不敢说。在那一刻,我觉得有些做得不对,有些对不起妈妈那一晚上为我找稿子,爸爸还考虑我好不好背,而为我熬了一晚上改稿子。我惭愧极了,恨不得找个地缝钻进去,我一鼓作气,又背了一会。

今天早晨,妈妈看着我,说,你给我背一遍吧。我背得很熟,又十分有激情,妈妈看着我,露出了笑容,说,果然你能背会,又背得这么好。我微笑了一下,这是妈妈的面部表情严肃了,“其实,你有这个实力,为什么不努力一下,坚持下去有什么不好呢?”这下我真正明白了,我的能力不低,可是我并没有坚持,只是敷衍了事,如果坚持下去,会得到完美的结果,在这一刻我茅塞顿开。我明白了自己的行为是不对的,我明白了许许多多……

接下来,我又背了几遍,妈妈说能行,坚持下去,再念吧。嗯。我使劲点头。下午妈妈带我去还书,在路上,妈妈又说:“只要你有实力,只要坚持,没什么事做不成的。”

后来,我一直在思考着这句话,难道这句话不对吗?不仅是干自己有能力的事,就连不确定的事,我们也要试一试,再坚持下去,也许会成功的。如果不成功,我们也没有遗憾了,因为我们曾努力过!

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篇13:上海语文中考真题话题作文题目

全文共 231 字

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阅读下面的材料,按要求写作。

(1)有时候,坚持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的东西。

——宫崎骏《天空之城》

(2)上天给我的礼物是让我沉浸在自己的激情中,为自己深爱的东西而奋斗——你可以把这想象成一个梯子,慢慢往上爬,接近偶像的水平。

——史蒂夫·纳什

以上材料引发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。要求:①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。②不得抄袭,不得套作。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“”代替。

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篇14:高考作文热门题目预测及优秀

全文共 1108 字

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那是一条隐在繁华都市里的小巷。暮冬腊月,冬雨织帘,小巷里,路上的青苔似乎被这微寒冬雨洗得更加鲜活。寂静,寂静,唇弯而不语,是这时小巷的姿态。不由得,我停下了赶路的,怕这步履之声惊了这份宁静。

忽地,小巷里多了些别的声音……屐齿印在苍苔上的轻响,冬雨轻抚蓑衣的细声,接踵而至的是经岁月沉淀过的声音“腊梅花儿哟,腊梅花儿哟……”辗转在着无言的小巷里。

原本只有些许泥土和着青苔味道的小巷里,被一缕缕梅香充盈。这香,来得并不浓烈,却是沁润了人心。

思绪,被梅香牵引……

“出来耍啦!大家都等你了!”这是童年玩伴的声音,“来啦来啦,不要催了!”还在和最后一颗袄子扣斗争的我回道。“别急别急,昨晚山上才下了雪,我们外面下了雨,小心点啊。”爷爷提醒道。扣上最后一颗扣子的我只管往门跑“知道啦!”

小时候,我住在一个大院子里,院子的中间是一个带小假山的池塘,进院子的最右侧立着一棵自我记事以来就立在那里的腊梅树。一出门,突然与冷空气接触的鼻子让我不争气地打了个喷嚏。“腊梅花儿开了,我们去树下面玩吧“不知是谁的提议。我小心翼翼地耸了耸鼻子,果不其然,真是阔别一年的梅香!

捡起昨晚被风雨催下枝头的几朵梅花,捧在手中,鼻尖充斥着就是那醉人的梅香。冬雨浸过一晚的梅香可一点也不温柔,带着些凌冽,却叫我贪恋非常。我喜欢它的香,香得自由,香得纯粹,香得想让整个冬天都染上它的味道!

“蕊恋黄金分外香。“幼时喜欢腊梅,始于它的香,而今更是在于它的那份凌傲。”看来其实寻常色,浓淡有他冰雪中。“冬夜,寒风冷雨将起之时,光秃的花骨朵,花瓣紧紧地团在一起,如铮铮铁拳一般,在枝头高高举起。面对着即将到来的凛冽,没有一丝畏惧。及时风雨已至,也无法阻止它吐露自己的芬芳,绽开自己颜色!微黄的数片花瓣,逐渐绽开,薄如蝉翼,即便是略带卷曲,他们也会簇在一起,傲然地朝天开放。寒风夹杂着冷雨细雪,放肆地袭来,它只是站在枝头,微微地点点头,笑笑,再笑笑……

雨霁天晴,繁花满枝,“香中别有韵,清极不知寒“些许莹白冰晶嵌在昨夜绽开的花瓣里,白与黄交映下,花色浓淡有致,腊梅有了更美的色彩。

为了把花香带到更远的地方,花农将它们带枝剪下,扎成一捆。于是,在压抑的办公室,有了这一抹微黄,有了这一股暗香,人们总会绽开笑容,对这花儿深深呼吸;或是在空冷的客厅,有了这一抹微黄,有了这一股暗香,孩子们总是用冰冷的小脸,和它亲了又亲。而它们站在花瓶里,只要一口自来水,便能使整个房间盈它的香味,足足十几天。

卖花人与我擦肩而过,手中的那捆腊梅也不免的与我肩膀接触,擦下来了几朵。我拾起了两朵腊梅,轻嗅着小巷里腊梅的余香,步履轻缓地,走出了小巷……

愿,我亦能如这梅般,来此一世,留下一缕芳华。

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篇15:小学生写景作文题目

全文共 317 字

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九寨沟位于四川省九寨沟县。这里景色迷人,下面就请同学们跟我一起去看看吧!

九寨沟的湖水清澈见底,连里面的枯枝都看的一清二楚。湖里面还有一些小鱼,时而跳出水面,时而欢快的游着。微风一吹,湖面就漾起了一圈圈波纹,好看的很。有时,一些蝴蝶和蜻蜓飞到湖旁边玩耍蝴蝶在水的上方翩翩飞舞,蜻蜓则是伴展着翅膀在水面轻轻滑过,犹如一架轻巧的滑翔机。

九寨沟里的瀑布也非常壮观。瀑布沿着山石从上面一下子倾泻到下面,那声音真是震耳欲聋。九寨沟里的花草也十分引人注意。草地上,翠绿和浅绿色相互交错着,看上去眼睛非常的舒服。那些花的颜色更是各种各样了,玫瑰红、天空蓝、茄子紫……像是给草地缀上了五彩缤纷的宝石,把草地装扮得如一条大花毯。

九寨沟的美,美的让人心醉!

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篇16:小升初作文题目大全2024三:以感悟为话题

全文共 288 字

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“上个星期摘是对的,这个星期有点晚了。"姥姥边干边嘟囔着,埋怨着。

我想起上个星期,我和爸爸妈妈一起帮姥姥来摘杏,那时我还爬上树摘了两三个,发现那时候的杏淡黄中还泛青。

不熟不好吃,当时觉得杏得熟了才能摘。于是我们只摘了一提篮子便回家了。

可是过了一个星期再摘,结果杏熟得有点过头了。

“ 叭"的一声,一个熟透的大杏,从树上掉下来,落在了下面的树干上,结果就像一摊烘杮一样摔成了烂泥。

原来爸爸上树摘杏,不小心踩着树干用力过猛,把那一个杏给震下来了。

“轻点碰树枝,要不杏就都落下来了。"我冲爸爸嚷道。

看着满地掉下来的杏,姥姥又心疼地重复她那句话"上个星期摘是对的,这个星期有点熟过了"。

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篇17:全国高考甲卷满分作文题目

全文共 936 字

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《传统源远,创新流长》

“大观园试才题对额”时众人为亭命名。“翼然”神交古人,贴切景致;“泻玉”融情汇景,别出心裁;“沁芳”更是匠心独运,立意高妙。题名如此,生活亦然。我们应在植根传统,积淀文化的同时审时度势,推陈出新。唯有如此,我们方能秉传统之源远,见创新之流长。

传承应放眼全局,赓续绵延,去芜存青。正如蒙曼所说:“中国人的诗心一直在,但需要被激活。”在时代飞速发展的今天,我们应守住文化根脉,将先辈留下的文化发扬革新。在全球化背景下,文化传承不应抱残守缺,而应跃如充满机遇的世界文化之海,汲取新的活力。古往今来,血泪的教训告诫我们,一味地邯郸学步只能落得黄钟毁弃、瓦釜雷鸣。清末革命以“文化改良”为借口而全盘西化的后果只能是中国人失去文化根脉,被侵略者更加肆意妄为地蹂躏。由此观之,文化唯有不忘传统才能永葆活力,凝聚血脉。

创新应立足当下,厚积薄发,造福人类。正如宋叔和的诲语:“敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。”创新让我们对生活更有幻想,更能体悟生活的价值。从“杂交水稻之父”袁隆平创新解决粮食难题,到“中国量子之父”潘建伟创新领跑信息技术,再到天才少年曹原创新开辟物理发展新领域……种种事实无不表明,创新意识不仅能让我们提高自己,发现自己,还能为社会提供进步的不竭动力。由此观之,创新唯有开拓进取才能行稳致远,大有可为。

传承与创新相辅相成,相得益彰。“我们一手拿着科技的利剑开辟未来,一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。”曲道奎之言道出了创新与传统的平衡:它们并不冲突,而是相互补充,共同绘制美好未来的底色。一味守旧会导致泥古不化,只能跟在古人衣襟之后亦步亦趋。非但难以适应时代的步伐,更无法奢谈超越。一味创新,舍弃根本只会落得“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的困顿结局。非但难觅巧思慧因,更无从谈及精进开拓。

家国天下如此,个人同然。吾辈青年,立于中华民族的复兴征程上,更应发愤图强,以尽绵薄。在学业与生活中两相兼顾,以传统之根深来成就创新之叶茂。

“古老的叶子,它生命的胚芽蕴藏于内部,只是需要在新时代的土壤里播种。”秉传统之源远,方可见创新之流长,正因有创新之流长,方可激发传统之裂变,永续传统之弘扬。吾辈青年,传承文化、不竭创新,必将与国恒昌,再造盛世!

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篇18:关于以乐观的话题作文题目

全文共 888 字

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人们的成功与失败往往取决于人的心态。乐观的人能够积极接受挑战和应对不幸,许多成功人士的一个重要标志,就是他有着乐观向上的性格。 peoples success and failure often depends on human mentality.Optimistic people can actively accept challenges and cope with misfortunes. One of the important signs of many successful people is that he has an optimistic personality.

有这样一个故事:有两个孩子,一个叫乐观,一个叫悲观。有一次父亲要出门,父亲故意给了悲观一屋子非常好的玩具,而把乐观关在了马厩里。傍晚父亲回来时看见悲观在屋里哭,所有的玩具都没有动一下,原来悲观怕把他们弄坏了。而乐观在马厩里玩的忘乎所以,钻到喂马厩的草里面了。看到父亲,他说:“这里面一定藏着什么宝贝!”这个故事告诉我们,人生在快乐很大程度上都是取决于人的心态和性格。

以前,考试的成绩不尽人意,我就会很伤心,不停的自责,说自己的考试太糟糕了。可是看完这则故事以后,我渐渐懂得事实就是现实,要坦然地面对生活中的失败,树立乐观向上的心态。当再一次考试不尽人意时,我没有向以前一样自责,而是以乐观向上的心态对自己说:“不要自责,虽然这一次考试不好,但并不代表下一次也是这样,相信自己,下一次一定会超越自己!加油!”就这样,下一次考试成绩果然提高了一些,同时,我也要感谢乐观给我带来的快乐。

乐观向上的感觉真好,不会向以前那么指责自己;不会向以前那样自卑,说自己什么也不会做;不会总是为一件不开心的事情难过。现在,我以乐观向上的态度获得了一定的鼓励,获得了一定的成功。它让我坦然面对生活中的失败与挫折,给我带来自信,我见到了一个带着微笑,充满快乐,积极向上的我。

诗人惠特曼说:“面对黑暗、风暴、饥饿、意外的挫折,我们应该向树木一样顺其自然。”是啊,只要我们拥有乐观向上的态度,生活每天都会展开笑脸。

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篇19:跨越再跨越高考作文800字自拟题目

全文共 852 字

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跨越,再跨越》

欲入太平洋的浪涛跃出黄海又见东海,将进北直隶的行者攀过吕梁又见太行,跨越一次是勇毅,再跨越便是雄奇。我们追求跨越,但不留恋于一次跨越的得意,也不止步于一次跨越的欣喜,因为跨越能见“新”,而再跨越方能见“奇”。

人生海海,跨越不停,再跨越,去探寻更灿烂的人生。人生是不设休息站的马拉松,每个阶段都有颁奖台但都没有终点线,我们都是拼命其中的跑者,奔跑着,为了这一程的胜利,也为了下一程的开始。霍去病未冠而进剽姚校尉,但不止步于校尉,而后封狼居胥加封骠骑将军;晏殊束发而升奉礼郎,但不止步于太常寺,而后攀升中枢做得太平宰相。人生很长,一次的跨越固然精彩,但数十年的灿烂应由不停地再跨越铸成,跨越,再跨越,人生才丰满充盈。

大国泱泱,跨越不止,再跨越,去创造更磅礴的国家。正黄龙旗太萎靡,一场辛亥革命让旧中国归于尘土;青天白日太放肆,千万镰刀红星将新中国携向九州,中国的历史就是跨越再跨越的历史。中国从跨越中走出来,也将向下一次跨越走去,中华民族是向往跨越的民族,也是不沉湎上次跨越的民族。嫦娥从神话中飞到月球,随后便有天和载人游绕地球;全面脱贫已然胜利,而后又将富足农民乡村振兴。中国的九百六十万平方公里上写满了五千年的跨越,那书写的笔墨不会干涸,十四亿的血肉与心灵还将写就下一次跨越。跨越,再跨越,国家才伟岸大气。

梦想浩浩,跨越不息,再跨越,去看到更瑰丽的明天。梦想是有尽头的,因为梦想并非完全自由,它会囿于一个家庭的柴米油盐,会囿于一个国家的社会经济,会囿于人类想象能力的边界。沙漠的卷柏没见过湖泊因此不曾梦想大海,井中的青蛙没见过绿地因此不曾梦想草原,当梦想遭遇瓶颈,跨越就是唯一的选择。于是乎,麦哲伦用船把欧洲的梦想拓宽到世界,中国人用勤劳和智慧把奥运的梦想延展到双奥之城。梦想会止步但人的双手不会,我们终将用双手推动现实,带着梦想跨越边界与狭隘。跨越,再跨越,梦想才崭新瑰丽。

山重水复的正解是跨越,但一次跨越越不出层叠的山峦。再跨越吧,柳暗会逐渐褪去,风雨会逐渐落后,再跨越,前方是花明。

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篇20:以生活的态度话题的作文题目

全文共 661 字

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知足,是一种态度。 Contentiveness is an attitude.

广厦千间,夜眠不过七尺;珍馐百味,日食只需三餐。

简单,再简单一点,这就是生活

也许有人会说,知足,意味着满足现状,不再追求,会对社会发展不利。但我所说的知足,不是意味着没有进取心,安于现状,而是在物质追求上不要计较太多。

知足常乐,要求我们以正确的态度面对宠辱得失。“不以物喜,不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。但知足常乐,无疑是一剂心灵的良药,帮助我们在纷繁芜杂的生活中形成一个良好的态度。知足,不是夜郎自大,而是知现在所得已足矣,对将来所求并不足。用一颗感恩的心去对待现在,用一颗进取之心去开创未来。

知足者,并非放弃追求,而是对自己现状的肯定。因为知足,他很快乐;因为快乐,他能以更好的态度去追求未来。

知足者,贫穷亦乐;不知足者,富贵亦忧。

曾经看到过这样一个故事:黄昏时分,卖烧饼的夫妇数着一天的收入,比前一天多了两块钱,两人相视一笑,非常满足;也是在这个黄昏,一个腰缠万贯的富翁仅因为所持股票的股值下降30个百分点而自杀。

不禁感叹:对于身外之物——钱,为什么有的人看得这么重?“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。”哲人说过。

总有人忘记了今天,苦苦寻找记忆中快乐的昨天或是展望并未到来的明天。拥有的,不知足;得到的,不珍惜。

也许“宽其心容天下之物;虚其心受天下之善;平其心论天下之事”的态度不是人人都能拥有,但每个人都可以学会知足,而且我们也该学着知足。

知足,是一种态度。

简单,再简单一点,这就是生活。

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