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农村入党申请书以上【推荐20篇】

月亮是多么的明亮,星星是多么的可爱呀!月亮弯弯的,好像一条明亮的小般照在在地上。下面是小编为大家整理的农村入党申请书以上,欢迎参考~

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农村春节趣事作文

全文共 317 字

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今天,是中国的传统节日——除夕。在 二月九日那天早上,我们在老家发生了一件非常有趣的事。

早晨刚起床,我就有一种不详的预感,好像要发生什么大事,我带着这种预感留心观察每一处,可我什么也没发现。“难道第六感是假的?”我不知不觉的想。结果到了上午贴春联的时候,趣事发生了。

我和爷爷贴春联的时候,家里的毛驴走到了我们面前叼其一副春联,沾了沾胶,小心翼翼的贴在了门上,那时我们都傻了,都忘记水饺煮熟了。结果毛驴叼了一块里脊就走了。我当时就应该拍张照的。家里的狗看了,也走了过来,照着毛驴那样也贴上了春联,也掉了一块肉就走了。虽然不好看,但动物贴上去就很难了,为了奖励它俩,再给它们几块肉。

这就是我的春节趣事,这是我知道,原来动物也喜欢过春节呀!

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更多相似作文

篇1:农村生活作文400字周记初一

全文共 339 字

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过年,大家都兴高采烈去回老家,我也不例外。我怀着激动的心情出发。一路上车水马龙,各个的家门前都贴着红色的春联,在不知不觉中我睡着……

“到喽!”我兴奋地叫喊着。刚下车,便看见小伙伴们在捉蜗牛。我友好地过去跟他们打个招呼,就飞驰着跑向外婆家,从桌上拿一个塑料杯也跑去抓住蜗牛。

我学着他们的样儿,弯下身子,用手拔掉草,“哇!”我看到三只正在慢慢蠕动的大蜗牛。我用大拇指与食指轻轻地抓住它的壳儿把它提起来,我屏息凝视,生怕压碎。突然出现一只大蜜蜂,我只好换一个地方捉。一会儿我就捉到几十只蜗牛,它们在杯中欢快地跳起小步舞曲。“祺祺,吃饭啦!”“哦!”我只好恋恋不舍地回去。

虽然捉蜗牛的时间是有限的,可它带给我的欢乐是无限的,农村真好啊,空气清新,溪水清澈,我喜欢农村令人向往的美好生活

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篇2:农村趣事

全文共 612 字

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我是一个农村的孩子,农村一天有很多事要做。那一次是我最快乐的一次。

我的奶奶是一位普通劳动者,是一位农民,妈妈为奶奶买了几亩地,因为爷爷老是嫌买的菜有农药,吃了会减少寿命,所以让奶奶帮忙种菜吃,奶奶的菜地里有许多菜如:青菜、娃娃菜、菠菜等,可是,娃娃菜生不出来,每年都吃不了,奶奶就干脆不买娃娃菜的种子了。

那一年,是秋天,奶奶的菜成熟了,奶奶一个人摘不过来,不摘又怕忘记,哪天烂了,又不能吃,还不如先一下子摘了,一半做菜用,一半就晒干吃,我一起帮奶奶摘,要很费力,连茎一起出来,田野如此广阔,一个人干,是要被累死的。我一起将珊珊妹叫过来,帮我我们干,我忙着忙着,就分散注意力了,我发现邻居姑婆家里的一朵什么花上,停着一只我从未见过的蓝蝴蝶,它仿佛比原来的蝴蝶大两倍,可是它的身体似乎比别的蝴蝶更轻,它的舞姿似乎比别的蝴蝶更优美,我沉迷了,直到珊珊妹妹叫我:“琳姐姐,这所有的菜都要拔吗?”我点点头,她又说:“琳琳姐姐,请你来帮我拔一下这株青菜,这太牢了,我拔不动了。”我急忙跑了过去,在我们齐心协力下,终于拔出来了,我又开始干了,后来,我满头大汗,衣服都湿了,那天很累,但是姐妹一起干总是轻松点的。蟋蟀开始了歌唱,仿佛在为我们加油呢!后来我们又开始收菜、洗菜,然后,一起吃了一顿饭,今晚的菜格外好吃,可能是因为是自己拔的吧!后来,我躺在床上,感到异常开心与舒服,干了一下午,休息一会儿的确好。

我爱乡下!

[关于农村趣事的作文精选

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篇3:农村趣事的作文

全文共 539 字

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放暑假时,妈妈带我去姥姥家玩,姥姥家在十万大山里。

走在山间里,我们有说有笑。这里空气清新,绿树成荫,五颜六色的花儿在阳光里是那么的娇艳,成群的蝴蝶在草地上花丛中飞来飞去,在树枝上的画眉“叽喳叽喳”的叫个不停,抬头仰望天空,只见成群的小鸟自由自在的飞翔。“啊,这儿真是太美了!”我不由得赞叹道。

不知不觉我们就来到了姥姥家。一进门,姥姥就拿了杯水瓶叫我们坐下。这时,表哥拿着一把“杀肯”枪在玩着。我一看见枪就想了一个馊主意,就是叫表哥 带我去深林里捕鸟,表哥爽快地答应了我。于是,我就和表哥去了森林。这儿的鸟可真多呀!这儿一群,那儿一堆,每一只小鸟都是那么的机灵。我一看到这么多的 鸟,心里非常的兴奋,表哥更是激动不已,只见他伸出双手朝着小鸟们就到处乱抓。我看到他这么粗鲁,就生气地说道:“你这样的抓鸟怎么行啊!真是螳螂挡车 ——不知量力。应该用枪打。”表哥听了我的话觉得很有道理。于是,他把枪拿出来装上子弹,对着那些小鸟们开始打了。我打开描杀境瞄准了一只正在吃果子的小 鸟,“砰”小鸟从树上掉了下来。我可高兴坏了,急忙跑去捡那只被打杀的小鸟。这时,到表哥打鸟了。因为他的射击不好,所以总是没打中小鸟。看着他一副愁眉苦脸的样子,我只好不断地安慰他。

家乡真美,趣事真多,我爱我的家乡!

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篇4:农村生活

全文共 486 字

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早上起来没有前几天的明媚阳光,有的只是灰蒙蒙的阴云,花瓣上的露珠还有那公鸡依旧雄浑高昂的鸣叫。昨晚大一场大雨惊醒了一家,一家人与雨水赛跑,争分夺秒的收谷子,而我却沉浸在睡梦中,对此我感到十分惭愧和遗憾。

吃完早餐后,唐晓拿出自己心爱的钓竿,热情的领着我去水库钓鱼。

昨日的大雨冲刷掉了灰尘,可也留下了泥泞;洗去了闷热,换取了清爽温和的微风。我们来到了水库,这里山林葱茂。微风拂晓,静如镜的水面泛出圈圈波纹,不时还有小鸟作乐,发出“喳喳”的叫声,似乎将我们引入了大自然的深处。

“水域杀手”唐晓熟练地为钓鱼做着准备……“嗖”!他下钩了。见他静静蹲坐在堤上,双手微扶钓竿,目不转睛的注视着鱼瞟,一副胸有成竹的样子。见此状,我也按耐不住,下钩了。可是每次下钩不到一分钟,鱼饵就被“狡猾”的小鱼给吞了。瞧瞧他那边,多热闹,下一钩上一条,而且都是四五斤的草鱼,但他却总是放生,期待更大的鱼。我耐心地看着、学着,逐渐找到了技巧。终于,功夫不负有心人,我也收获了一条小鲫鱼,而他更是将一条大草鱼和一条大鲤鱼诱上了钩。

天空中又下起了小雨,这是老天爷催咱们回家的信号,今天就这样在“等待”中度过!

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篇5:农村小学生作文教学研究

全文共 1987 字

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长期以来,由于种种原因,写作成了困扰广大语文老师和学生的一大难题。我们农村初中更是如此。学生作文没少写,老师也没少批改,可是学生作文水平就是提高不快。久而久之,作文教学不可避免地陷入了高耗低效、事倍功半的泥潭。以下是农村小学生作文教学研究,欢迎阅读。

剖析一下目前农村初中作文教学现状,我们认为主要存在以下一些问题:第一,对作文没有引起足够的重视。第二、写作态度存在问题。第三,抄袭现象较严重。第四,轻视评改。

对这些现象作深层次的分析熎浔澈蟮脑因如下:其一,多年的应试教育影响。老师们为了追求升学率,往往有意无意地忽视了语文学科的工具性和人文性的特点,没有真正重视作文教学,没有对学生的思维进行发散性的启迪和训练,而把大部分时间花在做应付考试的标准化练习题上。其二,缺少足够的课外阅读。为了应付各种各样的考试,学生自觉或不自觉地远离了课外的文学读物。许多家长和老师把课外阅读当成是看闲书,真正支持的很少,甚至千方百计地严令禁止。这样,学生的大部分时间都在听老师烦琐枯燥的分析,真正能起到文学熏陶的东西接触太少了,可以说成了文学的“贫血儿”。第三,生活的单调。农村学生本来应该比城镇学生活动的范围要大得多,但为了与别的学校竞争升学率,学生在校时间很长,一天除了吃饭就是上课、自习。这样,学生的活动范围就自然被缩小了。试想,一个没有生活感知的中学生,怎么能写出具有真情实感的文章呢?第四,教学观念落后。由于信息交流和教学条件的限制,许多老师的作文观念比较陈旧,几十年一贯制的教学方法严重地制约了对作文教学的更新和思考。

《语文课程标准》的出台,预示着语文教学的春天已经来到了。尤其是高考和中考话题作文的不断推出,为作文教学改革带来了前所未有的良机。作为农村初中的语文老师,我们应审时度势,更新观念,大胆创新,努力走出一条行之有效的作文教学新路子。

首先,把扩大阅读量作为提高学生写作水平的重要手段。

语文老师应当教育学生明确向课外拓展的重要性,想方设法鼓励和指导学生广泛阅读。在课内,老师要敢于放手让学生自读,要充分相信自己的学生有能力读懂课文或课外书,让他们学会学习。在学生充分自读的基础上,老师再因势利导,适当点拨和引导,对学生进行美感熏陶、情感激发;同时,老师要积极鼓励和指导学生利用课余时间广泛阅读有益身心健康的各类图书。在学校图书馆藏书有限的情况下,要动员学生主动去买课外书,或开设班级小图书馆。在提倡“终身学习”、“学会学习”的今天,让学生学会看书无疑是非常值得推广的。只有这样,学生才会有丰富的知识积累,写作时才不会有“难为无米之炊”的难堪。

其次,从培养写作兴趣入手,把加大写作总量作为提高写作水平的根本。

兴趣是最好的老师。我国老一辈语文教育家对于激发学生的写作兴趣和动机有过大量精彩的论述。顺乎自然,让学生写自己平时喜欢写的东西,学生会乐于去写。我们农村有许多活动,像清明节上坟、钓龙虾等,城镇孩子就比不上农村孩子感受深刻,老师可引导学生就地取材。

要想写出好文章,就必须多动笔头,多动脑筋。至于怎么写,那就可以“八仙过海,各显神通”了。老师既要利用每周作文课时间让学生写一些贴近他们生活实际的作文,更要鼓励学生利用业余时间写随笔,还可以通过指导写日记,办手抄报、黑板报,向校刊和校外投稿等形式来练习写作,培养其写作兴趣。同时,对学生作文不可求全责备,要多鼓励,以免挫伤其写作积极性。

第三,鼓励学生多到广阔的社会生活中去汲取写作的不竭源泉。

农村是一个丰富多彩的大课堂,更是一部永远读不完的百科全书。尽管现在农村学生学习负担很重,很少有机会参加劳动,但星期天和寒暑假,还是有相当一部分时间可供自由支配的。每到养蚕季节,可以叫学生去帮父母采桑叶、喂蚕宝宝什么的;一到农忙时节,老师要建议家长们让他们的孩子参加力所能及的农业劳动,体会田间劳动的甘苦。当然,老师要善于引导学生注意观察事物,细心体会万事万物丰富而细致的情感,启发学生善于站在一草一木、一石一鸟的角度去思考问题,感受生活的真谛。这样,学生的思维就开阔了,想像力就丰富了,他们的创作欲望必定会增强,何愁写不出具有真情实感的文章呢?

第四,改革传统的批改方法。

按传统的过程模式组织教学,大多数老师在作文的批改上存在误区。其实作文批改的方式是多种多样的,或全班批,或轮流批;或教师批,或学生批……

作为语文老师,首先自己要转变观念,可以只给些引导和指点;该怎样改,让学生自己去考虑。其次,也要教育学生转变“我写你改”的旧观念,要使他们懂得:作文是难得“一次成功”的,好文章是靠改出来的;一个不懂改文章的人,将永远是一个作文的门外汉。

“冰冻三尺,非一日之寒”。作文教学改革是一个系统工程,需要老师和学生的共同努力。我们坚信,只要我们本着为学生服务的思想,以人为本,不断探索,大胆实践,那么,我们的作文教学就一定会迎来明媚的春天。

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篇6:农村人员三支队伍学习心得体会

全文共 857 字

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今年以来,清浦区紧紧围绕“民生为本,人才优先”的工作主线,创新政策体系、优化聚才平台、提高服务水平,重点加快三支人才队伍建设,努力开创清浦 “人人皆可成才、人人尽展其才”的生动局面。目前,清浦区各类人才总量达22191人。其中,省级突出贡献中青年专家1人、拾双创计划”引进人才2人、拾 333工程”培养对象8人,市级突出贡献中青年专家10人、市“双创计划”引进人才2人、市“533工程”培养对象155人,专业技术人才6828人,农村实用人才4285人。

搭建平台、培育农村实用型人才。重点打造“清浦农民创业园”,为农村实用型人才提供入驻门槛低、费用成本少的创业场地。通过“小额担保贷款贴息”、 “就业见习及岗位补贴”、“社保补贴”等优惠政策,为农民创业者开辟“绿色通道”,激发清浦农民扎根乡土干事业的源动力。区人社局与区农委积极合作,成立高效农业、生态养殖业培训基地,依托区职业培训中心,培育一批既懂经营,又掌握现代科学知识,能够带领群众共同致富的高、中、初级相结合的人才梯队。

引才引智,构筑高层次人才集聚高地。重点围绕构筑生物医药、冶金机械、新材料三大主导产业体系,依托清浦工业园和淮安现代商务集聚区平台,实施“高层次创新创业人才培育工程”、“淮上英才”等重点人才工程,加快优秀人才集聚。设立“人才发展专项资金”,专门用于人才培养、载体建设、创业支持和优秀人才奖励。成立清浦区高层次人才储备中心,用于开展高层次紧缺人才的引进,出台完善人才奖励资助、税收、金融服务等相关政策,加快引进发展战略新兴产业的领军拔尖人才和项目,努力培育一批科技含量高、成长性好的企业,积极打造高层次人才集聚高地。

校企对接,加快专业技术人才队伍建设。清浦区利用远程教育和常规培训机构等教育资源,将全区事业单位专业技术人员接受继续教育的比例提高到95%。为解决工程、工艺等技术难题,提升企业发展内涵,同20多个高校建立合作关系,积极探索校企共建实训基地等培养模式。截止目前,共输送250余名淮安高校毕业生至天士力等高校毕业生就业见习基地见习。

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篇7:描写农村春天的词语

全文共 1732 字

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春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。小编精心为你整理了描写农村春天词语,希望对你有所借鉴作用哟。

1、初春:春季开头的时节。如:“初春之风仍有凉意。”

2、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

3、春令:春季。如:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

4、春天:春季。如:“明媚的春天,万物充满了生机。”

5、季春:指春季的末一个月。

6、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。如:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

7、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

8、暮春:晚春。如“暮春三月”。

9、晚春:春之末。

10、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

11、阳春:泛指春天而言。如:“阳春三月好风光。”

12、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

13、早春:初春。如“早春二月”。

14、余春:犹暮春,晚春。

15、残春:余春。

16、酣春:春色正盛。如“劳劳胡燕怨酣春”。

17、熙春:和煦的春天。

18、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

19、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。如:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

20、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。如:“春光明媚,百花争艳。”

21、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。如:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

22、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。如:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

23、春意盎然:春天的气氛浓厚。如:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

24、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。如:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

25、大地回春:冬去春来。如:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

26、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。如:“东风送暖,春回大地。”

27、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。如:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

28、春播:春季播种。也作“春种”

29、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

30、春联:春节用的对联。

31、同义还有:春帖桃符春条(方言)

32、春汛:春天的潮汛。

33、同义还有:桃汛桃花汛桃花水

34、春游:春日郊游。

35、游春踏春踏青探春寻春双柑斗酒

36、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

37、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

38、惠风:和风。书面语。如:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

39、柔风:春风。如“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

40、东风:春风。如“孟春之月,东风解冻。”

41、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

42、春光:春天的景色。如“大好春光”。

43、春景春色(春色迷人)

44、韶光:美丽的春光。如,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

45、韶晖:明媚的景色。如,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。如,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

46、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

47、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

48、同义还有“蛰雷”

49、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

50、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

51、[注]春意另有“春心”之义。

52、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

53、杏花雨:春雨。如:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

54、春天使人想到绿草:

55、春草:春天的草。如:“春草初露;大地已经泛青了。”

56、芳草:香而鲜的草。如:“春回大地,芳草天涯。”

57、绿草:绿色的草。如:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

58、嫩草:初生而柔弱的草。如:“嫩草油油,充满生机。”

59、浅草:长得不深的草。

60、青草:绿色的草。

61、小草:指生长得小的草。如:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

62、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

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篇8:我的农村生活作文400字

全文共 428 字

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虽然我现在在城市里生活,但是我还是留恋我的农村生活。

镜头一

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。鸟儿的歌声在院子里响起,看到那些麻雀,我忍不住想要抓一只。有一只麻雀在院子的角落里,我拿起一个纸盒,把小麻雀扣在里面。我成功了。我给纸盒开了一个“小窗”。养了几天,我让小鸟自由了。

镜头二

夏天把春赶走了。我在院子里摘着又大又红的樱桃,一边摘一边吃着樱桃。树上结满了樱桃,好像总也摘不完。

镜头三

秋天给大地织了一件黄色的毛衣。我在院子里扫树叶,经常会拾到一些奇形怪状的树叶。颜色缤纷,金黄、黄中带绿……树叶飘飘扬扬地从树上滑落。我把它们做成标本,或者做成一幅美丽的树叶画。

镜头四

冬天给大地盖上洁白的被子。我在院子里会堆起雪人。先堆起轮廓,把松塔做雪人的眼睛;又把一根胡萝卜插了上去,做它的鼻子;用红色布条做成了嘴;再把一条红蓝相间围巾围在它的头下;两根扫帚分别插在雪人身体的两侧。一个活灵活现的雪人就闪亮登场了。

我的农村生活生活丰富多彩,可是这已经成为了过去式,成为一种怀念。

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篇9:农村人和城市人作文800字

全文共 802 字

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张小匠每天必须去城里工地打工,只要有一天晚到这天的工资就没有了。他特别讨厌他的老板李艳梅因为她总是扣他的工资。

有一次冬天下大雪,张小匠晚去了半个小时,李艳梅不仅数落了他,而且扣了他一天的工资,张小匠刚想倾诉理由,结果,一个星期工资都没了。

这没有办法,张小匠家穷,孩子多,农村人找个工作不容易,就这份工作,还是自己千求万求的。

张小匠的孩子和李艳楠的孩子在同一个班级,李艳梅孩子经济什么都好,就是学习倒数第一,而张小匠的孩子和她正好相反,于是,李艳楠打了个注意:让张小匠的儿子张冬来给他的儿子陈村补课。还可以每天给张小将2块钱的的不可费。

这让张小将喜出望外,这样:不仅可以提高家里的收入,也可以提高儿子的学习。因为儿子总是说陈村的学习条件优越。但不知道学习,希望可以帮他一帮。

一来二去,陈村的学习成绩上去了,张冬的学习成绩也更好了,李艳楠对待张小将的态度也好多了,这让张小将高兴了好长时间。

六月的一天,张冬和陈村到工地上玩,张小将就在不远处垒墙,高兴的看这他们,看这孩子们又喜又笑的,张小将心里好市高兴。

小牛师傅开着起重机缓缓的过来,看这车上拉的钢筋,张小将心想,这是最后一车了,等这房子盖完了,一定和儿子,陈村留个合影。

这时,小牛师傅拿起了电话,李艳楠也刚好过去叫陈村吃饭,当张小将转头一看时,突然发现车上的最上面的钢筋快掉下来了,下面正是儿子和陈村,张小将吓的铁青了脸,连忙跑叫儿子和陈村赶忙离开,儿子反应过来了但陈村还沉浸在快乐之中,钢筋马上就要坠落,张小将立马护住陈村,钢筋重重的砸在了张冬的身上。

张小将和张冬双双住院。

事后,有人问起李艳楠为什么这样做?而她的回答是:我当时眼中只有我的儿子,而张小将,我会感激他,并给予一定的的钱来弥补。

张小将因为被砸伤,而患上了重度脑震荡,当面对李艳楠的钱时,他只是淡淡的说了一句,我有这样的爸爸而骄傲。

困难其实并不可怕,可怕的是有一颗自私的心,一颗没有真诚的心。

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篇10:请假申请书

全文共 816 字

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尊敬的___________:您好!我是___________,由于(原因)_______________________,故不能参加_________________,特此请假,恳望批准!

请假人:___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务,保障学生的安全,维护学校的稳定,根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)及其他有关规定,特拟订如下安全责任书。经学校授权,本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间,学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后,方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意,学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件,且学校行为并无不当的,后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间,应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定,增强安全防范意识,提高自我保护能力,并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间,违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的,由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间,学生要遵守交通法规,因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件,造成人身伤亡或经济损失的,由学生本人负责。

五、学生在离校期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的,责任自负。

六、学生在离校期间,不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩,由此造成人身伤亡的,由学生本人负责。

七、学生在离校期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,责任自负。

八、学生在离校期间,应妥善保管好个人财物,如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?,责任自负。

九、学生在离校期间,由于其他在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起,即具有法律效力。

学院(盖章)班级:

学生签字

年 月 日

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篇11:农村结婚大门七字对集锦

全文共 228 字

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下:明年生子变两双,上:一拜天地谢恩典

下:再拜高堂福寿长,上:叁拜干坤生贵子

下:荣华富贵兰菊芳,上:有情人终成眷属

下:虔敬恭拜老祖宗,上:败得祖宗心欢喜

下:家门昌盛永兴隆,上:天成佳偶连理枝

下:一见钟情夫妇顺,上:二姓合婚谒祖宗

下:交颈鸳鸯胜似仙,上:天照地设天定缘

下:进入大厅谒祖宗,上:有情成眷五世昌

下:荣华富贵满家香,上:新娘秀外又慧中

下:玉洁冰清又端庄,上:明年生个好宝宝

下:世代子孙永昌隆,上:一对新人鼓琴瑟

下:亲戚朋友同声贺,上:鸳鸯成双又成对

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篇12:农村的景物

全文共 583 字

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每年的7月30日,就是我表弟的生日。往年总是爷爷奶奶去,今年我也跟去了。

这天早上我爸去禹州办事,我们便趁车去了禹州。到了表弟家。姑姑说:“今天我们还去乡下他干妈家过生日” 一会儿准备好了,我姑开车去了乡下表弟的干妈家。不一会儿,出了市区,进了郊区农村。啊!农村真美呀!这里虽然没有高楼大厦,也没有城市繁华,可这里的空气格外清新。姑姑把车停在路边,我们来到田野里看那一望无际的玉米地,刚出顶花,一阵风吹过 ,绿油油的庄稼苗,像翻滚的波浪欢快的前行,飘飘扬扬的玉米花,落在了我们身上,散发出浓香的味道。天上不时飞过几只小鸟,叽叽喳喳的歌唱,好像欢迎我们的到来。

离开玉米地,我们直接来到他干妈家,一进大门看见也是一户普普通通的农家院。虽说没有城市的楼高,可也很宽大清洁。它是东西两个院。东院是诊所,西院是他们的住处,我一进西院大门,首先映入眼帘的是一个豆角架,一个黄瓜架,西边还有一个小菜园。豆角架上的豆角真长呀!我情不自禁的摘下一根长豆角一量,有一米多长……在嫩绿的黄瓜架旁是一片又大又红的西红柿园。在菜园的北头还有两棵不是很大的桃树,树上结满了桃子,红嘴绿叶,在叶子的中间若隐若现,太吸引人了,他干妈给我们摘了一筐大桃,我们一尝真甜呀!吃过中午饭,又给我们摘了几袋说带回去让家人尝尝。

美丽的农村田野,清新的空气,令人心旷神怡,在下午五点左右,我们恋恋不舍的离开了这里。

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篇13:农村党风廉政建设心得体会

全文共 1656 字

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党风廉政建设是乡镇党委书记的第一责任,也是乡镇党委书记的主业。加强农村党风廉政建设,需在“八字”上下功夫。

在“学”字上下功夫。要抓好工作,就必须先抓好学习,夯实理论基础和业务基础。必须带头学习,带领班子培训,组织纪检监察人员和村务监督委员学习,自觉成为党风廉政建设的行家里手,切不可外行指导内行,不懂装懂瞎指挥。一要学理论。认真学习党的理论知识、《党章》、党纪、法律和领导干部廉洁从政的有关规定,不断坚定理想信念,增强党性修养,知道什么事可以做,什么事不能做,不断增强自律意识。二要学精神。认真学习有关会议、文件、讲话精神,尤其是习总书记系列重要讲话精神,特别是有关党风廉政建设的讲话精神,通过学习充分认识党风廉政建设的极端重要性。三要学业务。认真学习纪检工作业务知识,通过学习不断提高抓好党风廉政建设工作的能力和水平。四要学道德。通过学习中华民族传统美德和社会主义核心价值观,找准道德建设、文明建设与党风廉政建设的结合点,结合道德建设和文明建设抓党风廉政建设。

在“议”字上下功夫。一要定期召开会议,集体研究党风廉政建设工作,解决工作中的问题,确保资金到位,人员到位,措施到位,效果到位。二要努力规范基层干部议事程序和方法。要指导基层干部学会运用“四议两公开”和“一事一议”的方法议事决策。不能出现少数人说了算,不经过民主程序就把党组织的意见强加给群众。也不能出现,过分强调民主,党组织事先没有意见,就进入民主程序,放任群众,一盘散沙。

在“示”字上下功夫。要切实抓好党务、村务、财务“三公开”工作,给群众一个明白,还干部一个清白。一要注重透明性,该公开的要公开,不能暗箱操作。二要注重全面性,应该公开的要全部公示,不能以部分代替全部。三要注重规范性,既要在村委会公开,也要在村民小组公开,公开的内容要细化,不能大而化之,不能让群众看不懂。四要注重及时性,公开工作时效性很强,如果不及时公开,群众就会猜疑,就会给工作带来被动,一定要及时公开,及早公开。

在“宣”字上下功夫。党风廉政建设宣传教育非常重要,一定要下大功夫做好宣传教育工作。一要抓好廉政文化建设,努力营造好廉洁从政氛围。二要认真总结宣传党风廉政建设方面的好经验、好做法,相互学习借鉴,提高党风廉政工作水平。三要以“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育为契机,大力宣传正反两方面的典型人物,以先进人物为镜,见贤思齐,以反面典型为鉴,知道敬畏。

在“督”字上下功夫。要加大督查落实力度,促进党风廉政建设各项任务和党委、政府中心工作的落实。一要开展随机督查。先沉下去了解实情,找准问题,再浮上来归纳总结,促进整改落实。二要加强干部监督管理。加强对干部工作圈、生活圈、社交圈的监管,发现苗头及时提醒,打招呼,促其改正。三要加强“三资”和惠农资金、项目的监管。确保“三资”不流失,不被占用,确保惠农资金、项目使用公开公正,落实到位。四要注重结果运用。要把督查结果与年终奖金和评先评优结合起来,使之发挥作用。

在“审”字上下功夫。农村审计工作非常重要,要充分发挥农村审计的作用,力争通过审计发现问题,抓好整改。一要坚持问题导向,在审计中发现问题。二要抓好问题的整改落实。三要加强农村财务人员的培训,提高履职能力和工作水平。

在“核”字上下功夫。一是实事求是地对信访举报的问题进行信访初核。二是对发现违纪线索的,要一查到底,决不姑息迁就。三是及时向信访举报人通报情况。四是对信访举报情况不实的,要对举报人进行批评教育,要为被举报人澄清事实,保护其工作积极性。

在“处”字上下功夫。对违纪违法线索清楚的干部要从严从快查处,一查到底,查个水落石出,并严肃惩处。对查处出来的比较典型的案例要认真剖析,及时通报,力求对其他基层干部起到教育和警示作用,达到查处一人,警示众人的效果。

总之,面对党风廉政建设的新形势、新情况、新任务,我们要主动适应新常态,以“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育为契机,真抓实干,务求实效,努力抓好农村党风廉政建设,为美丽乡村建设营造好风清气正的良好氛围。

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篇14:农村之旅作文700字

全文共 722 字

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从小就生活在城市的我,一直都没有去过农村,农村是什么样子,我不曾知道。

一天,机会来了,爸爸的一位老家在农村的同事——小胡叔叔要结婚了。于是,我们就踏上了去农村参加婚礼的旅途。

来到结婚的新房门前,我不经意地一抬头,咦?房顶怎么是圆的?我好奇地问妈妈:“这是什么房子呀?”“这种房子叫做窑洞。”妈妈笑着告诉我。走进新房,最吸引我眼球的就是一张大床,它的名字叫“炕”!那炕可真大,能并排睡下五六个人。在炕一边的墙上钉着一个铁环,小胡叔叔说:“那个铁环是我小时候的‘保姆’!”咦?铁环怎么成了保姆?小胡叔叔笑着说,他小时候妈妈在家里又要照看他,又要做各种家务。为了防止他不老实从炕上掉下来,就拿根绳子把他拴在铁环上。没想到还有这种办法,真的不禁想为劳动人民的智慧点个大大的赞!

吃过饭,我们走在乡村的小路上,这里的一切都让我感到新奇!各家各户的院墙前堆满了土豆,都很新鲜。院子里都种着枣树,红红的枣儿看着就觉得甜丝丝的,我馋的快要流口水的样子被院里的老爷爷看见了,向我招招手,拿了好些枣儿给我吃。好甜呀!这暖暖的甜,一直甜到我的心里。

咦?这个院子里怎么有口这么大的锅?锅上还有个大竹篷,强烈的好奇心驱使我掀开了它,一股豆味扑鼻而来,一大块雪白的豆腐正躺在里面睡大觉呢!我正想伸手去拍醒它,却被妈妈呵斥住了,我赶紧撒丫子跑了。

第二天一大早,我们来到婚礼现场,可不是我们城市里的大饭店,而是搭起来的棚架。结婚宴席更是特别,有小米饭蒸红薯,炸蔬菜团,糯米鱼……我的碗里被塞满了饭菜,这里的人们可真热情好客呀!我使劲地吃!

傍晚,我们该回家了,和大家依依不舍地告别后,我的这次农村之旅就要画上句号了。仰望天空,星星点点,寂静的乡村,暖意融融,这样的和谐生活,真美!

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篇15:我的农村生活作文500字

全文共 636 字

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我总觉得城市的生活不如农村充满乐趣,城市的孩子没有农村的孩子有那么丰富的童年。农村生活中,总能有很多变化多彩的趣事,虽然没有玩具,却有一串串真诚的笑容;虽然没有电脑,却有辛勤劳动的人民。

每个暑假的时候,我都要回老家和爷爷奶奶生活一段时间,七八月份的时候,天气很热,农村却还是忙着为玉米的成长施肥除草。每次回去,我都会跟着爷爷奶奶学习种地,除草,撒化肥的技巧。

伴着丰收的希望,物品和他们一起参加辛勤的劳作,身体上流着汗,心里却充满了喜悦和兴奋。

我最喜欢的事情就是帮着爷爷奶奶给玉米施肥。因为我掌握了施肥的技巧。首先,看风向,确定完风向之后,把化肥就抛洒到空中,往下一直弄下去,就方便又快捷。

其实我还很喜欢忙收季节,也就是收麦子的时候,每到这个时候,我就会很开心,因为麦子是很“可恶”的,害的我“半死不活”。天气太热了,我看见麦子就像看见敌人一样,把镰刀一挥,两只手上带着手套,因为麦子上有很多小小的“针”。扎到皮肤里会非常的疼。因此就会出现六月天带手套的奇怪现象。

有时候,和家人一直要劳动到晚上八点多才能吃晚饭,家家户户都开了灯,大家都在吃完饭后为第二天的干活准备馒头,水之类的东西,这样就会有充足的体力来丰收粮食啦!

其实,和大多数孩子一样,我也是很好懂的,经历也很旺盛,在帮助家人农收农忙的间隙,我还会骑着自行车给家人送饭送水,看着他们开心的样子,我很有成就感。

这就是我的乐趣,还好吧,哪天你有机会了,也可以和我一起走进大自然,走进农村,去品味一下城里孩子很难体会的乐趣。

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篇16:农村党员讲政治有信念发言稿_例文

全文共 1117 字

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习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话谈到:“广大青年要自觉践行社会主义核心价值观,不断养成高尚品格。要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。要加强思想道德修养,自觉弘扬爱国主义、集体主义精神,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。要坚持艰苦奋斗,不贪图安逸,不惧怕困难,不怨天尤人,依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”青年的人生之路很长,前进途中,有平川也有高山,有缓流也有险滩,有丽日也有风雨,有喜悦也有哀伤。心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。”身为一名海事青年,我想应该要这样做:

愿自己能成为一个有思想力的人。于个人而言,一生其实很短,一个人,能够依靠的,有权力,有财富,有他人,但更多的,是要依靠自己的初心,由内而外生出的思想。幸福的人各有各自的幸福,但不幸的人,却只有一样的苦痛。归根到底,生活是不公平的,但生命是绝对公平的,因为苦难的力量,生死的纠结,于任何人而言,本质上都是一样的。

那么,是什么让我们在面对坎坷艰辛时,仍不气馁,愿意前行?是什么让我们在面对磨难险阻时,依旧前行,永不止步?是什么让我们在面对生离死别时,选择坚强,奋勇担当?是自我思想是感召,是个人意识的呼唤。而只有思想,只有正确的思想,能让我们,离另一个自我更近一些,在点亮灵魂的同时,温暖他人;在奔波生活的同时,解放人生;在不断衰老的同时,依旧美丽。因此,只有成为一个有思想力的人,才不会梦想着天堂,却在直入地狱,才不会仰望着良善,却在不断行恶。

愿自已能成为一个有行动力的人。最近常在想,这个世界不乏丑陋,盛产粗鄙,但仍旧有很多很美好的东西,只是自己缺乏一双审鉴体察的慧眼。而这种能力,源于训练,更源于熏陶。我始终坚信,清谈误国,实干兴邦。以其日夜,苦读善书,不如弯腰,躬行一善。要尊重知识的力量,相信文化的魅力,但更要尊重那些勇于实践,敢于前行的人事。由于个人的生命太过短暂,因此很多问题,要通过行动来解决。实践的力量,

愿自己成为一个有承负力的人。走过岁月多少路,见过了太多勤奋的失败者,努力的受苦人,当生活欺骗了你,命运辜负了你,当大炮轰塌真理,刀剑戗戮公义,当高尚成为高尚者的墓志铭,卑鄙成为卑鄙者的通行证时,一个人,怎么能对所追求的真善美仍旧保有热情,怎么能守护好个人生命的信仰之墙不至于坍塌?“因信而信,因义而义”,在知道世事的虚妄后,仍不轻浮,明白人生的寡淡后,还不沧凉,依旧坚持所愿坚持的,相信所愿相信的,坦然而淡定的承负起自己的命定十字架,为自己,活出一个真实的自己,成就一个美丽的自己。

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篇17:2024关于加快发展农村电子商务的意见解读

全文共 2520 字

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2015年8月21日,商务部等19部门联合发布《关于加快发展农村电子商务的意见》(以下简称《意见》)。近日,商务部市场建设司负责人就《意见》进行了解读

一、《关于加快发展农村电子商务的意见》出台的背景是什么?

近年来,随着互联网的普及和农村基础设施的完善,我国农村电子商务发展迅速,农村商业模式不断创新,服务内容不断丰富,电子商务交易规模不断扩大。但总体上我国农村电子商务发展仍处于起步阶段,存在着市场主体发育不健全、物流配送等基础设施滞后、发展环境不完善和人才缺乏等问题。2014年中央1号文件要求“完善农村物流服务体系”、“启动农村流通设施信息化工程”;2015年中央1号文件进一步明确要“开展电子商务进农村综合示范”;十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。5月4日,国务院发布《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》(国发【2015】24号),要求研究制定促进农村电子商务发展的意见,分工由商务部牵头负责。为贯彻落实中央、国务院的决策部署,完善农村现代市场体系,促进农村流通现代化,提高农村流通效率,释放农村消费潜力,商务部等19部门联合制定了《关于加快发展农村电子商务的意见》(以下简称《意见》)。

二、《意见》出台的意义是什么

农村电子商务作为一种新兴业态,已经渗透到农业产业链全过程,逐渐改变中国农村经济发展方式和农民生产生活方式。它牵涉到农业经济发展、农村基础设施建设、农村物流、农民就业、农民生活品质提升等事关“三农”的全方位课题。加快发展农村电子商务,是创新商业模式、推动农村传统市场转型升级、完善农村现代市场体系的必然选择,是提高农民收入、释放农村消费潜力的重要举措,是统筹城乡发展、改善民生的客观要求。《意见》出台和实施,将加强部门间的协作和配合,更好地发挥农村电子商务的引领作用,对于进一步深化农村改革、推进农业现代化具有重要意义。

三、《意见》的工作思路和主要目标是什么?

我们的工作思路是按照全面建成小康社会目标和工业化、信息化、新型城镇化、农业现代化同步发展的要求,主动适应经济发展新常态,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,加强基础设施建设,完善政策环境,深化农村流通体制改革,创新农村商业模式,培育和壮大农村电子商务市场主体,发展线上线下融合、覆盖全程、综合配套、安全高效、便捷实惠的现代农村商品流通和服务网络。

目标是:争取到2020年,在全国培育一批具有典型带动作用的农村电子商务示范县。电子商务在降低农村流通成本、提高农产品(13.29, -0.99, -6.93%)商品化率和农民收入、推进新型城镇化、增加农村就业、带动扶贫开发等方面取得明显成效,农村流通现代化水平显著提高,推动农村经济社会健康发展。

四、《意见》的重点任务有哪些?

意见基于我国农村电子商务的发展现状、存在的问题以及发展趋势,根据《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》及商务部《互联网+流通行动计划》的内容,提出了五方面重点任务:一是建设新型农村日用消费品流通网络,用现代信息技术推动传统生产、经营主体转型升级,创新商业模式,促进业务流程和组织结构的优化重组,实现线上线下融合发展;二是推进农村产品电子商务,包括农产品与农村生产的各种手工艺品、制品及乡村旅游等,通过加强对互联网和大数据的应用,提升商品质量和服务水平,培育农产品品牌,提高商品化率和电子商务交易比例;三是发展农业生产资料电子商务,鼓励各类电商平台依托现有各部门的农村网络渠道、站点,开展化肥、种子、农药、农机等生产资料电子商务;四是发展农村服务业,增加农村电子商务综合服务功能,在完善农民网络购物功能的基础上,叠加手机充值、票务代购、水电气费缴纳、农产品网络销售、小额取现、信用贷款等;五是推动电子商务扶贫,创新扶贫开发工作机制,把电子商务纳入扶贫开发工作体系,提升贫困人口利用电商创业就业能力,促进贫困地区特色农副产品、旅游产品销售。

五、各部门制定了哪些措施来确保《意见》的落实?

为保障主要目标的实现和重点任务的落实,我们提出了三项主要措施,包括培育农村电子商务市场主体、加强农村电商基础设施建设和创建政策环境。具体有 10项举措:

在培育农村电子商务市场主体方面,一是鼓励电商、物流、商贸、金融、邮政、快递等各类资本参与农村电子商务发展,加快实施“快递向下、向西工程”,支持第三方平台创新和拓展涉农电商业务。二是培育农村电商服务企业,支持组建区域性农村电商协会等行业组织,成立专业服务机构,为农村电商发展提供咨询、培训、技术支持、网店建设、品牌培育、营销推广、物流解决、代理运营等专业化服务。三是引导农民依托电子商务进行创业就业,实施农村青年电商培育工程和巾帼电商创业行动。

在农村电商基础实施建设方面,一是加强农村宽带、公路等设施建设,完善电信普遍服务补偿机制,推动宽带网络提速降费;二是提高农村物流配送能力,加强交通运输、商贸流通、农业、邮政等各部门及电商、快递等各相关农村物流服务网络和设施的共享衔接,逐步完善县乡村三级物流节点基础设施网络。

在创建政策与服务环境方面,一是搭建多层次发展平台,二是加大金融支持力度,三是加强电商人才的培养、引进与培训,四是规范电商市场秩序,五是开展电子商务进农村综合示范与典型案例选出推广,引领带动“大众创业、万众创新”营造全社会关注、支持农村电子商务发展的氛围。

六、当前发展农村电子商务有哪几项重点工作?

我们梳理了一下各部门当前推进农村电子商务的情况,有五项重点工作:一是共青团中央牵头的“农村青年电商培育工程”,二是由国家邮政局牵头的“快递向西、向下服务拓展工程”,三是由国务院扶贫办牵头的“电商扶贫工程”,四是由全国妇联牵头的“巾帼电商创业行动”,五是由财政部、商务部牵头的“电子商务进农村综合示范工程”。

今后,商务部将按照党中央、国务院的决策部署,进一步加大与各相关政府部门的协调力度,深入调查研究农村电子商务推进过程中出现的新情况、总结新典型、推广新模式,提出新思路,为加快电子商务在农村的发展,推动农村流通现代化,带动农民增收致富、促进农村经济发展做出贡献。

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篇18:以新农村为话题的高中英语作文

全文共 717 字

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We couldnt believe that it was a village. The buildings for the farmers were very beautiful, the streets were very clean and there were many flowers in front of the houses. In the middle of the village there was a school with a wonderful building and a large playground. All the children in the village study there.

The farmers got richer by planting vegetables and raising silkworms. In their houses there were colour TV sets, fridges,washing machines, new furniture and even motorbikes. All these showed the farmers life was getting better and better.

The great changes had attracted foreigners. Today some of them would come to visit it. We were happy for the farmers. We hope the farmers will be richer and happier.

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篇19:农村趣事

全文共 498 字

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我的故乡农村是个很美的地方,我曾经也和小伙伴在一起玩,现在我就跟你们说说乡下吧!

我家的前面有一条小河,里面有许多鱼、虾,没事儿的时候我就和小伙伴一起在小河里捉鱼或虾鱼就像个顽皮的小孩,让我怎么也捉不住,也不知道是不是因为我不会捉鱼,还是因为我太笨了,竟然连一条鱼都没有捉住,我看小伙伴们都捉了好多条鱼了,可我一条都没有捉住,我就去问小伙伴怎么捉鱼,小伙伴告诉我每当鱼儿游过来的时候,你先不要出声,等它们以为安全了,停下来,你再迅速地捉住它,我照小伙伴的方法做,果然,捉住了一条鱼,我高兴极了,中午我把捉来的鱼交给妈妈,妈妈说:“我一会就烧好。”

中午吃完饭,我和爸爸妈妈扛着锄头,一路唱着歌来到山上挖笋,爸爸对我说:“哪里的土裂开了,哪里就有笋。”不一会儿我发现了笋宝宝,就叫爸爸来,爸爸这里一锄那里一锄,不一会儿就把笋宝宝挖出来了,“哎哟”我大叫一声爸爸妈妈都过来看。我的鞋下面好像有一个硬东西,爸爸对我说“笋宝宝在和你打招呼呢!”我一看真的是,爸爸不一会儿就挖出来了,这个笋宝宝就像刚生出来的婴儿一样,小小的,我们带着丰收的喜悦回家去了。

乡下还有很多事,我就不一一介绍了,你们有空请到乡下来玩。

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篇20:美丽的农村

全文共 984 字

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一年四季的农村是那么的美丽,它使人每时每刻都充满愉快感。春天,天气转暖,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。春姑娘像神圣一样,悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。

麦田里,一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿,他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠,但是,他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们,一个个汗流浃背,骑着自己的自行车,高兴的回家去。

早晨,小朋友们拿着风筝,到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝,大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼,摇摇摆摆的像游在水里一样,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,紧着采蜜呢!还有凌空展翅的雄鹰,它好像看见了可口猎物,张开双爪,要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快,他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,说的真好呀!

清晨的田野美丽极了,露珠像天空中的星星一样,在阳光照耀下晶莹的闪烁着,田野成了“绿油油的天空”,五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着,真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树,是那么的绿,绿的耀眼,绿的透明,它们在春风的吹拂下,洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女,在微风中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

田边有一条波光粼粼的小河,嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里,显得更绿了;蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里,显得更蓝了;洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去,想用这清凉的河水洗一洗脸,可是我犹豫了,因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷———

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子,它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方,回到了另一个家,它们在这里生儿育女,快乐的生活着。

在微风中,在阳光中,它们斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌……

农村的春天到处洋溢着生机和欢笑,让我们一同去农村,感受它的美丽纯朴吧!

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