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有家真好作文七年级(汇集20篇)

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七年级作文手机600字

全文共 937 字

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一“机”在手,天下我有,一“机”不在手,什么都没有。就因为一“机”在我手,我被痛斥,可我毫无还手之力。手机,一个很具魅力的名词,在它那小小的身体里,有一个叫游戏的词,令我着迷。每当一打开手机,游戏闪现,我就陷入了一种亢奋的状态。

那天,我出了书房到了客厅,一眼就瞧见手机在茶几上兴高采烈地向我“挥手”,我看看四周无人,快速走过去“牵”了手机就往书房里走。当我踏入书房之时,我意识到,要开始我的游戏之旅了。

我颤抖地点开“王者荣耀”这个游戏,开始玩了起来。时间在我指下飞速滑过。

玩了几把之后,又开始了一盘。正当我激动之时,“呯,呯,呯”三声响起,吓得我手机也丢在了床上。当我反应过来,彻底回归现实之后,又有敲门声响起。我以迅雷不及掩耳之势“夺”起手机跳下床,将房门大开。又以百米冲刺的速度冲到客厅放下手机开门放我妈进来,一切都刚刚好。

我妈进来后,没有说什么,而是让我去写作业。我很奇怪,我妈为什么没有质问我。也许是没有发现我的“事迹”,也许是看我面露难色,没有追究。总之她确实没有对我做什么,而是让我安全地进书房去愚公移“山”了,去移我那仿佛永远移不动的作业山。

我始终觉得这事有问题,我妈绝对不可能没有发现我玩手机,但是让我摸不着头脑的是,我妈为什么没有教训我?我决定静观其变。

在等待十分钟后,我发现四周还是没有动静,于是,我动了动我那不太聪明的脑子,可它也没有想出一个合适的办法,看来我只能冒险出去一探究竟。

我刚一迈出书房,就看到了我妈晴转阴的眼神,我颤抖了起来,我抬起头,直视我妈。不一会儿,我心虚了,耷拉着脑袋。这时我妈开始痛斥我了:“你做什么了?是不是看手机了?”

“我没有!”我极力挣扎。

“行,那么我就找出证据来看看你有没有玩手机!”我妈大声说。说罢,她快速点开了我的游戏界面。糟了!

我忘了我冲出去时手机是开着的,而且手机的界面也没有关。唉,看来我完了,在妈妈的一阵唠叨之后,肯定会附送一个大礼包:天马流星拳+钻石星辰拳,恐怕我就要被这个大礼包给整倒了。当然此说法有夸张嫌疑。

在一阵怒光迸射的语言中,我忍受了下来,当我准备接受“大礼包”时,我妈却没按常理出牌,让我又去愚公移山。不要啊!

手机,一个让我又爱又恨的电子产品。手机呀手机,我非得拒你于千里之外了。否则,后果你负。

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篇1:七年级心灵的窗作文800字

全文共 922 字

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书,不论现在,还是在遥远的未来,都与人类密不可分。我们的知识除了课堂上所听的以外,那就是从书中看来的。

读一本好书,能交一个益友,多些知识,多些文采,多些智慧!书是人类进步的阶梯,每一本书能带给我的感受,带来思考,带来许多自然界中无法探寻的规律。

书是知识的海洋,是智慧的源泉。我非常喜欢看书,一本好书摆在我眼前,我就像遇见了久违的“朋友”。我会迫不及待地打开书,吸取“养分”。去思考,去赏析每一篇好的文章。因为书里有“见所未见,闻所未闻”的新鲜事。我爱看书,因为书是我的“朋友”,我的朋友比较少,每当与朋友发生一些矛盾,我就会找我最真诚无私的“朋友”。是它让我不再感到孤独,不再觉得自己没有知己。我的内心世界经常一片空白,唯有我最好好的“朋友”,常与我陪伴,我经常看着它,谈论着它,让我的生活增添一份趣味,少一些烦恼。

书是我的“好友”。每当我遇到烦心事,我没有人倾诉,没有人难免理解,没有人能够安慰我时,我只有它,只有它一个朋友。是它,让我不再哭泣,不再绝望。

书不但为我解除我的寂寞,也给了我许多知识。

人的能力是有限的,知识是无限的。许多现代新闻,除了看电视,道听途说,还有就是从书纸上得来的。

报纸、杂志……,在这个发展中的国家已十分普遍了。许多国家,国外的重要新闻,大多数是从报纸中来的。我曾看到过这样一则新闻:一个6岁儿童因喜欢玩耍,走到附近的河边,慢慢地靠近时,死神也近了。最后,这个小男孩淹死了。看了这则新闻,想必,你们大家有很多感触吧!一个6岁儿童,花儿还没有绽开,就已然凋谢了。报纸里面的内容,时常能够带给我们很多感触与深省。

我不但爱看报纸杂志,我也爱看许多“长征”之类的书。

我买了一本《光辉历程八十年》,里面讲了许许多多动人的故事。特别是当红军战士用自己的鲜血换回来的土地时,过草地时,他们没有粮食,只能吃树皮,吃皮带,吃……。现在我们所生活的社会里,不仅讲究吃好,穿好,用了,还什么东西都讲究名牌。与红军长征相比,我们现在该怎么做呢?我陷入了沉思。毕竟,我们也应该珍惜这来之不易的生活。

书带给我知识,带给我友谊,带给我忠告,带给我……

书——心灵的窗户!为你,为我,为大家而开,只是在于你用什么态度去看待,去追寻,去发现其中的奥秘。

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篇2:描写七年级名著读书笔记

全文共 1022 字

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在文学是史上,《红楼梦》被称为我国古代长篇小说中现实主义的高峰,其深远的社会影响并不仅仅在于它高度的思想性,更在于它无与伦比的艺术价值。

《红楼梦》以贾府为中心活动舞台,以贾宝玉与林黛玉的杯具感情故事为主要资料,经过对贾、王、史、薛为代表的封建贵族家庭由盛至衰的发展过程及豪华奢侈生活的生动叙述与描述,客观而真实地揭露出封建社会的腐朽与黑暗,并明白无误地预示了其无可挽回的覆亡趋势。

《红楼梦》在艺术上的成就是巨大的,这首先体此刻典型形象的塑造上,它探索到人物灵魂的深处,描述了不一样人物的精神面貌,塑造出不一样的典型。这一大群性格鲜明,有血有肉,真实可信的人物形象,在读者面前展现出一道瑰丽的艺术画廊。在这一人物群中,不仅仅有大家闺秀,豪门公子如主人公:贾宝玉,林黛玉,薛宝钗,王熙凤等。作者还着力刻画了一个个聪明伶俐,可爱却位卑的丫环、女仆,如晴雯,鸳鸯、紫娟等。

可是,我觉得或比较喜欢晴雯。能够说她是丫头里面最出色的一个吧!晴雯原是贾府世仆赖大家买来的,能够说是仆人的仆人,因贾母见她“十分伶俐标致”,于是被像小礼物一样孝敬上来。她“身为下贱”身世可怜到连家乡父母也不记得。但她却开朗倔强,心思纯正健康,不像林黛玉那样抑郁凄苦更不像花袭人那样温婉卑屈。在她身上包含着一种叛逆精神,举个实例她对王夫人、凤姐等高居于她头上,掌握她生死大全的“主子”不屑一顾,还经常以犀利的言语直揭袭人的虚伪。几乎能够说她是大观园中一个最悲惨的牺牲者。只因模样长得有点像林姑娘,就被骂为狐狸精,“四五日水米不曾沾牙,”就打炕上拉下来架出去了,连好些的衣服也不让带走,最终被摧残屈死。

《红楼梦》又是一部充满想象的书,它留给太多的奇想、遐想、神话,还来不及好好梳理,所以需要我们的智慧的信息……它使我们猜测,使我们迷惑,使我们进入了另一个世界。于是我们觉悟了:原本世界上有那么多种有待探索和发现的世界。

《红楼梦》更是一部百科全书,并且不仅仅是封建社会的。几乎是,我们的一切经历经验喜怒哀乐都能从《红楼梦》里找到参照,找到解释,找到依托,也找到心心相印的共振。

《红楼梦》高妙的艺术价值还在于它浸透并散发着浓郁的中国传统文化的底蕴。举个实例诗词歌赋,绘画,音乐,雕刻,建筑等等艺术领域的广泛涉入,和服饰、膳食、酒令,灯谜等等民俗文化的融汇和点缀。这些艺术、民俗在文中的运用,不仅仅是增强细节的真实性,还使文章富于生命力并充满诗情画意。

《红楼梦》不愧是一部永垂不朽的巨作啊!

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篇3:七年级奇异的作文600字

全文共 556 字

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世界上处处是旅游胜地,处处人山人海,可唯独一种旅游——梦是私人灵魂旅游的殿堂,每次惊心动魄的旅行都是奇异无比的。

我站在辽阔的田野,四周隐隐约约的景象!不知是什么力量促使我前进着,更奇怪的是我可以跳跃得很高很高。像只自由的小鸟,没有猎人的追捕,没有喧声叫嚷,我快乐地哼着美丽的音调;忽而又特像电视里那拥有超能力的超人,想去哪就去哪,无所不能,真是太神奇了!

突然,不知何时何地冒出了土匪。我能清楚地看出那个大胡子,还有个秃宝盖,手里还拿着大刀,全身黑武装,奔着往我这里跑,恐惧万分的我不知如何是好,拼命地跑,越跑越远,越飞越高。缓过神来,我一看,正在空中飞翔,但土匪还是不肯罢休。我俯视前方,有一条河,迫不得已只能……我加快轻盈的脚步,滑动双臂,“冲啊,冲啊!”眼看快到彼岸了,突然各种姿势都停止了,直线下降,“怎么回事?怎么回事?”手划脚跑,终于成功到达了彼岸,真是有惊无险啊!

我继续前进着,看见了一片花海。五颜六色的花儿,配上蜜蜂的嗡嗡声,蝴蝶淑女的仙姿,加上微风袭来,抚摸着花儿,它们快乐地一摇一摆,活脱脱的人间仙境啊!

我还未观赏完这美丽的花海,就被我妈惊天动地的喊声惊醒,我揉了揉蒙眬的睡眼,发现自己还在床上做那飞行的姿态,哎呀!原来所谓的超能力,听说的土匪,迷人的花海,这些都是梦啊!这真是一次奇异的旅行!

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篇4:城堡七年级作文700字

全文共 1008 字

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大雪纷飞的日子,我和姐姐忙里偷闲,相约去苏州玩城堡探险的游戏。

到了城堡乐园,我立刻被眼前的景象深深吸引住了:一个个大笼子吊在屋顶上,总共有三层据说有几十米高,每一层的架子颜色都不一样,象征着各种关卡,还有高难度的勇者攀岩,刺激惊险。

妈妈付好钱后,姐姐和我飞快地冲了进去,像离弦的箭。我们先在海洋球里玩耍,在大笼子里玩捉迷藏,头发乱糟糟的像个鸟窝,还在快活的打滚儿,疯成一团。这时教练走了过来,他们一男一女,男教练是个帅哥,酷酷的,女教练戴着一副圆圆的眼镜,头发长长的,看起来十分亲切。

“来,小勇士们,我们开始闯关了。”

教练指导着我们,麻利的穿上了安全服戴上安全帽,系上安全带。姐姐先带头爬了上去,主要测试的是胆量和平衡,一关比一关难,脚踩着的木板不断摇晃,绳子之间的距离越来越远,我的一颗心都悬了起来,有点波折,幸运的是前三层险险过关。

我们快活的修整一下,接着又在大笼子里爬来爬去,突然我发现了一面彩色的墙上面镶嵌着一块块“石子”。我问姐姐,姐姐说:“那是勇者攀岩的场地,你最好别去,上次我去爬,爬到半路怎么也爬不上去,吓得我在上面哭了好久才被解救下来……”我很好奇,没有玩过攀岩,更想体验一下,我说:“姐姐,我去试一下,挑战一下!”姐姐说:“那我在下面给你加油,不行就下来!”

我换好安全服,红色的帽子,精神抖擞,在教练的指导下,开始攀爬。刚开始比较轻松,因为抓着踩着的石头都是方方的,脚的着力点比较稳。渐渐的石头变成圆圆的,踩上去滑溜溜的,我一下子紧张起来,速度渐渐慢了下来,还不到一半呢,往上一望,怎么办?坚持,我又爬了一个坡度,抬起脚试探着一踩,似乎可以着力,使劲一踩,没想到一下子滑了下来,在空中打起转儿。心提到了嗓子眼,危急之际,我用手紧紧抓着上面的石头,还好上面的石头是方的,固定住了身形。又爬了一段,踩脚的石头渐渐变成了圆形,压根就踩不住,又开始打起转来,费了九牛二虎之力才重新固定了身形。我有点泄气了,害怕的在原地不敢动了!下面的姐姐喊着加油,妈妈挥着手,“我不能放弃”,这时内心有个声音响了起来,“瑶瑶加油,你是个坚强勇敢的女孩!”我一下子来了精神,前进——失败——前进——失败——前进,数不清多少次的尝试后,我使劲往上一窜,我抓住了上面的石头,向着胜利的锣鼓奔去,不知道过了多久,我终于敲响了它,“咚咚咚,我胜利了!”俯瞰下面,感觉自己高大极了!

下来的时候,我没出息的哭了起来,可是这眼泪是甜的!

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篇5:《我的好朋友》七年级

全文共 481 字

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我有个好朋友,叫何燕秋。她有一双有神的眼睛,有一头扎着马尾辫的黑发,脸稍有些胖,而且很圆,所以小名叫豆豆,她的脑袋里还装满了笑话,所以小名又叫“开心果”。

一次,何燕秋正与我玩,可是一个小孩猛地一冲来,何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起来之后,正准备说那个小孩,可何燕秋却拍拍屁股上的灰,抢先了一步,她把食指摇来摇去,装成大人的声音,表情严肃的说:“小孩就是小孩,不管怎么样,还是那么调皮,那么不懂事,但我这个人,虽不是十全十美,可就是大慈大悲!你走吧。”然后做了个手向下摇摆的动作,赶小孩走。周围的人都笑了。

还有一次,何燕秋考得很差,她虽然有点难过,但她还是双手叉腰,头向上昂,说:“这次考差了,下一次再努力,我就不信了,难道我就考不到90分?这次回去挨顿臭骂,让妈妈来盘“竹笋炒肉”,就算一个教训吧!”说着,她又把手弄成“V”字形,做了个动作。

还有一次,她听到有人在唱一首歌,她很喜欢,硬是要同学给她写歌词,别人不干,她就嘟着嘴,说:“给我歌词嘛,给我嘛!不然以后我就不理你了!”看见她那样子,我捧腹大笑。

怎么样?这就是到处传播“快乐病毒”的“开心果”-何燕秋。

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篇6:七年级下棋的日记

全文共 328 字

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有一天,我去我的伙伴家玩,我的伙伴正在看电视,电视里正在播放《象棋王》,我也看了一会,这是朋友说:”我们也来下象棋吧”,”可我也不会玩呀”,他说:”没关系我教你”。

我们开始下棋了,他还说教我呢只告诉我”马走日象走田”然后他就聚精会神的下起棋来,什么也不教我了,我看着象迷一样的棋,不知该走哪个好,我就开始乱下起来,把象走过了河,把将走出了田字格,我在拼杀,可是棋盘上的棋子所剩无几了,就这样我输了一局。

接着我们又下了几局,我都输了,通过这几局,我也学会很多,后来我全神贯注的用心下棋,终于我嬴了一回,我高兴的跳了起来。

通过这次下棋我懂了失败乃成功之母,世上无难事,只要功夫深,铁杵磨成针。以后我努力学习,认真完成每一件事,克服困难,长大以后做一个有用的人。

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篇7:描述奔跑七年级

全文共 838 字

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奔跑是一个坚持不懈的自我努力的过程,奔跑前行是成功之路上的更进一步,即使所有人都说你不可能成功,你也要坚待下去,就算做不到最好,但也证明你为之奋斗过、坚持过,这难道不也是最好吗?

一个阳光明媚的早晨,是学校举行动动会的前一星期,在班级里,运动员的选拔轰轰烈烈地进行着,怀抱着为班级出一份力的想法,我像一只初飞的胆小鸟儿一样举起了手,报名参加了四百米,同学们看见我举手后,哈哈大笑,其中一位说道:“你平时连三百米都跑不了,还想跑四百米,这不是搞笑嘛!”当时我的心像丝线一样乱了,但却不甘心被他们嘲笑,心想:报名都报了,我应该坚持自己,努力练习,做到最好,可能有人会嘲笑我,但是没有人能阴止我的进步。此后每天下午当同学们都回家时,我毅然决然地留在了学校,在操场上练习跑步,我的心一下子平静下来,心里暗自加油。我出发了,我跑在跑道中,耳边传来风的声音,夕阳西下,太阳把我的影子拉得很长很长。跑了一圈后我的体力渐渐不支了,我的双脚像是绑上了两块铁一般,沉重而无力。暂时得休息了一会儿,我鼓足劲又跑起来,过了一会当我成功冲过终点时,我脸上露出了胜利者的微笑。我心里想:我虽然跑步不太好,不可能有比得过刘翔,甚至连同班同学都比不过,但我进步空间大呀。

几天之后,我发觉自己已经可以不停顿地跑下四百米了,不由地心中暗暗下定决心,我也是有实力争第一的,只要我坚持练习。紧接着又迫不及待地投入了我的练习之旅。我的努力和坚持大家看在眼里,树叶沙沙地响着像是鼓励我的同学,小鸟们叽叽地叫像是几位让我加油的老师。

终于,我踏上了比赛场地,当我站在起跑线时心中很慌。哨声响后,我冲向前去,闭上眼,不顾一切。经过了一星期的练习,我的脚仿佛装了个马达飞奔过去,可是别人却像装了特快马达似的,比我快了好多,我使出吃奶的力气冲向终点,却并没有用,也只得了第五名。但我并不沮丧,我努力了,我进步了,我成长了,我是自己的第一名。

这次运动会后,我明白了虽然你有不擅长的、做不到的,但只要你努力,虽然没有成功,但你也成长了。

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篇8:描述道德七年级

全文共 703 字

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从上小学的第一天起,老师就教育我们要做一个有道德的人。

记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观,中午吃饭的时候,同学们随手扔到地上很多垃圾,老师用失物招领的方式教育了同学们,并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示,要养成讲究卫生,爱护环境的习惯。保护环境从我做起,从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德,也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人,也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。

二年级的时候,我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树,但秋天的时候,小柳树因为没有结出果子而感到惭愧,担心被小枣树嘲笑。这时,小枣树却没有嘲笑小柳树,反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处,只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问,更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句:知之为知之,不知为不知,是知也。德不孤,有邻。让我明白了,善良有德的人,心宽路自宽。

现在我已经是四年级的学生了,我还在努力学习,从课文中学习如何做个有道德的人,如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中,每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起,从小事做起,从今天做起,长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。

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篇9:关于挑战话题七年级

全文共 929 字

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那一刻,阳光猛晒着我,我双眼一闭,身体向后倾倒,耳边传来一句话 At that moment, the sun was exposed to me, my eyes closed, my body fell backwards, and there was a sentence in my ears.

“老师,有人晕倒了!”

再醒来时,我发觉自己在医院里了。我抬了抬在打吊针的手,移动下身体,发现了妈妈,她的眼眶红红的。我问了妈妈:“妈,你怎么哭了?我到底怎么啦?”妈妈转身走出病房,爸爸俯下身体,摸了摸我的头,连声说:“没事,没事!”

但我还是从那些慈爱的护士口中得知,我患上严重的贫血症,那病如惊雷让我震惊,更让我伤心的是,我要放弃心爱的体育运动,不能再进行激烈、长时间的活动了。

夏日的知了在狂嚣着,树木周围洋溢着活力,仍有几片树叶纷飞飘舞,离开那活跃氛围

我停驻在病房的窗口,脑袋里充满了不满的抱怨念头,我真是板粟连壳吞下肚痛心,为何上帝对我这么不公平?为什么医院要下发我无法再激烈运动这个结论?不行,我不能放弃体育这个强项,我要尝试,我要挑战,正如“努力不一定成功,但放弃注定失败。”

过了一个星期,我回到了学校。一放学,我便邀上同学叫他们陪我去跑步。同学们知道我的身体状况,纷纷劝我不要去跑步。我没有听他们的苦劝,执拗地冲向运动场。

一步,两步,三步我慢慢地开始加速,肌肉渐渐紧缩着,腹部也开始“打战”。“别跑了,你受不了的,就听医生的话吧!你就停下吧!”男同学追上来,又开始劝说我。我瞥了他们一眼,再次加速跑,留下一句“我相信我可以跑上两圈,别叫我放弃。”我跑完一圈后,呼吸有些不顺畅,腹部更加痛了,脚开始没力,我如沙漠里的迷路者痛苦地迈开脚步,脸上的汗如大豆般流动

五米,四米,三米,两米,还有一米,终于到达终点。这短短的600米路程第一次被我视为一种困难、一种挑战,我将手搭在同学身上,向其他人伸出“V”的胜利手势,露出灿烂的笑容。

谁说我再也不可以进行长时间、激烈的运动?谁说我只能傻傻地呆坐着?现在我依旧活跃在运动场上,那次的600米路程是一种挑战,那医院的证明更是一种挑战,我战胜了那次挑战,这更让我坚信“命运掌握在自己的手中,别被挑战吓倒”这句话!

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篇10:七年级乡村的作文700字

全文共 710 字

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乡村是一幅永不褪色的画卷,深深地刻在我的脑海里;乡村是一首悦耳动听的歌曲,让人百听不厌;乡村是一支动人的舞蹈,让人沉醉其间。

乡村美,美在花开。漫步在这无边无际的乡村田野,深吸一口空气,悠然的花香味扑鼻而来:金灿灿的向日葵,粉嘟嘟的芍药,红的泛紫的大丽菊,构成了一幅美丽的风景画。那可爱的向日葵探出头来,像一个守护太阳的使者,个个精神抖擞,向太阳问好。粉嘟嘟的芍药像极了婴儿的脸,轻抚每一片花瓣都是软绵绵的,甚是舒服。一阵微风拂过,艳丽的大丽菊跳起欢快的舞蹈,唱起五彩的歌儿,使人感觉心旷神怡。

乡村美,美在悠然。那碧绿的地毯,牵绊着我的心,让我宁静。草地上,一只鸡冠鲜红,脖子上有着五彩斑斓的翎羽,金黄色身子的公鸡正高昂着头,竖着尾巴,雄赳赳气昂昂地散步。小猪慵懒的躺在自己的小窝里,惬意地打着盹儿,时不时露出甜美的微笑。山坡上,成群结队的绵羊不慌不忙地品尝着自己的美食——漫山的嫩绿青草。

远远望去,像一朵朵洁白的云朵在蓝天下漂浮、流动。

落日的余晖笼罩着整个村庄。院子里,收工的人们悠闲自在地聊着天,孩子们嬉戏打闹,笑声萦绕着整个村庄。这份悠然化解了劳动者一天的疲惫。

乡村美,美在丰收。一片片金灿灿的稻田,一串串饱满充实的稻穗,一阵微风吹过,整片稻田掀起了金黄色的麦浪。橘子、苹果、鸭梨、杏儿你拥我挤,争着抢着从树上掉下来

,迫不及待地想让人们品尝它的美味。高粱涨红了脸,玉米像披上了一层绿衣,橘红色的柿子,压弯了树枝,石榴露出了红色的牙齿,雪白色的棉花像云海一般,随风舞动。辛苦了一年的农民伯伯,在此时露出灿烂的笑容。

乡村是一幅永不褪色的画卷,一首悦耳动听的歌曲,一支动人的舞蹈。淳朴的乡村就是这样美不胜收,让人流连忘返!

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篇11:2024年七年级学生春节日记

全文共 608 字

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春节,爸爸妈妈决定带我到云南过年。一路上我们游览了土林、抚仙湖和元阳哈尼梯田,我觉得风景最壮观的是土林景区。

在去土林的路上,爸爸一边在狭窄荒凉的山路上开着车,一边抱怨土林应该没啥好玩的`,还不如直接到抚仙湖去。

当我站在土林景区的大门前,我也开始怀疑,因为从大门外看进去,除了几栋孤零零的房子外,并没有什么特别的风景。但当我们走进大门,爬上一个小山坡,跨过狭窄的垭口后,眼前豁然开朗,我惊喜地发现自己仿佛进入了一个神奇的世界。

一座宏伟的城堡矗立在我们面前,在朝霞的映照下闪着金黄色的光辉。远远望去,那里有宽阔的城门,有高大的立柱,有好似埃及金字塔一样的建筑。我急忙向“城堡”跑去,想看看这一切是否只是我的幻觉。

当我置身其中,我才发现这些城门、立柱还有“金字塔”都是由泥沙和小石块混合而成的。我好奇地问爸爸:“它们是怎么形成的呢?”爸爸告诉我,这里的地质由铁矿、粘土、砾石等组成,经过千百年的雨水冲刷和风化,没有铁矿层保护的粘土和砾石被冲刷和风化掉了,剩下的部分逐渐形成了成群的柱状地形,因远望如林而得名“土林”。

景区里的游人非常少,我们信步走在迷宫一样的山路上,两边是高耸入云的土柱、山石,有的像小熊,有的像鳄鱼,还有的像癞蛤蟆。我一直走在最前面当开路先锋,因为我想第一个看到这些奇特的风景,然后开心地告诉大家。

当我们爬上山顶,我再一次被土林的雄壮所震撼。我发现自己真的爱上了旅游,长大后我要靠自己游遍全国的大好河山。

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篇12:七年级的烦恼日记

全文共 675 字

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见过我的人都对我的映象很深,因为我有一个突出的特点,那就是眼睛大,牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些,因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了很多烦恼

因为我的两颗门牙大得出奇,所以得到了很多的绰号,什么米老鼠呀,兔子呀,小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号,这些绰号表面上都可爱,其实这些都是对我的一种侮辱。

我爱笑,但笑起来时却总会露出两个超大门牙,所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看,可我还是笑个不停,因为我不是这么认为。

我爱笑,但是,妈妈却叫我不要笑得的太多,特别是在人多的时候,她要我注意形象。在照相的时候,妈妈也不会让我咧嘴笑,因为这样会照出那两颗大门牙,就不好看了。尽管如此,我却还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事,我都会忘乎所以,开怀大笑。

我曾问过外公:“我是不是真的很丑?”外公说:“不会呀!如果说有美中不足的话,那就是你那两颗大门牙,如果没有那两颗大门牙,那你就不丑了。”我听后,心凉了半截,难道我那两颗牙就这么遭人不喜欢?连外公也这么说,连妈妈也不喜欢。

在小学五年级的时候,我报名参加了“六一”文艺演出,在排练的过程中,我竟意外听到别班的同学这样说我:“不知道他们班老师怎么想的,竟然会选出这样一位学生,牙齿这么大,‘六一’那天不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一句话,却深深刺痛了我的心。我不知道他们为什么总要这么认为,这两颗牙没什么好,但也没什么坏处呀。

我很烦,因为我不知道,长大后的我是怎样的?我的两颗大门牙会不会改变?大家还会不会笑话我?真的,我很烦……

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篇13:这就是我七年级第一单元

全文共 700 字

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一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。

走在街上,如果你听到“啊;我的`天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。

有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。

可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈......

在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。

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篇14:七年级启示作文600字

全文共 592 字

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生活像一杯浓咖啡,如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它,只能尝到苦苦的滋味;如果用心细细品尝,则会是无尽的甘甜与回味——这就是生活给我的启示

有一次,我们一家打算去长白山旅游。于是我老妈召开了家庭会议。老妈问:“我们一家要不要长白山旅游呢?”我和老爸举起双手喊道:“赞同!”就这样,我们全家人就开始为旅游“备战”了。

出发那天的早上,我还在梦中和我的偶像一起玩一个叫《我的手工世界》的游戏,正玩到精彩时刻,就被“罪该万死”的响钟“残忍”地叫醒了。我真想把闹钟变成一大堆零件。老妈来到我的床前,大声说:“儿子,该起床了!”我伸了一个懒腰,答道:“知道了。”我们一家人就跟着旅游团一起出发了。

我从小就有一个最大的“仇敌”,那就是晕车、晕船、晕机。这次我吃了晕车药,但仍然吐了一路。我坐在车上痛苦地说:“我可能吃了假药。”到站后,我以为“灾难”已经过去了,但是我太“天真”了——真正的“灾难”刚刚开始——我们还要坐车上山!

山路弯弯曲曲,在我看来,这简直跟游乐园中的过山车有的一拼。又经过了漫长的煎熬,最后我们终于到了美丽又神秘的天池。

站在天池边上,欣赏着湖光山色,仿佛路上的一切颠簸都烟消云散了。这场最大的“灾难”让我明白了“先苦后甜”这一道理。

生活就像一个调色盘,五颜六色,多姿多彩。生活中的启示无处不在,它们就像一株株清香可人的花,绽放在我们的身边,让我们睁开那双善于发现的慧眼,去找找它们吧!

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篇15:《月亮》七年级作文抒情

全文共 499 字

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“举头望明月,低头思故乡。”读到这句诗,我想起了故乡,想起了在那里的外公、外婆

夏夜,天空没有星星微光的点缀,只有一轮明月。车棚里,一只灯泡发出凉意的白光,有些刺眼。我和几个小伙伴,在小区里玩耍,欢乐的笑声阵阵传来。

我们跑着、跳着、扔沙包,玩得不亦乐乎。外公、外婆坐在离我不远的的折叠椅子上,手里拿着把大蒲扇。虽然我看不清他们的脸,但我能感觉到,他们一定是在笑着,慈祥地看着我。

那天,我玩到很晚才回家,他们就一直陪我到很晚,没有催促我,让我尽情地、彻底地疯玩。我不知道,虽然已经是很久的事情,却对那晚的印象那么深刻。可能,是他们的像月亮一样的笑脸。

看着今晚的月亮和上面的斑点,像是他们的脸和堆积的皱纹,突然想起,我已经有一年多,没有回故乡了。

上次回去时,晚上陪外公出来散步。我突然注意到外公的脸已经满是皱纹,饱经沧桑,不再像小时候的月亮那样光滑,但是,他们慈祥地笑容没有变。

我意识到,没有我陪伴的时间里,他们是孤独、寂寞的,他们可能还坐在原来的折叠椅上,扇着原来的大蒲扇,只是面前的欢笑没有了,脸上像月亮一样的笑容,也渐渐淡没了

想到这,我很惭愧。于是,我喊道:“妈妈,今年暑假,我要回故乡,看月亮!”

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篇16:七年级规矩作文700字

全文共 845 字

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小时候耳畔就回荡着一句话,名曰:“不以规矩,不成方圆。”年幼的我细细咀嚼着“规矩”“方圆”二字,也渐渐地明白了这句话真正的含义。

中华文明源远流长,而中华民族更是有着“礼仪之邦”的美称。古时,人们的生活中处处都有规矩——进食、走路、坐立、行礼等。虽然我们已经远离古代,但也应该守规矩。国有国法,校有校规,作为学生的我们也理应遵守规矩。

就拿校园生活来说吧,不迟到不早退是作为一个学生应当遵守、履行的义务。上课坐姿应端正,发言时需举手请示,不宜插嘴。下课不在过道长廊里追逐打闹,不打架不吸烟不喝酒不乱给他人起侮辱性绰号,上下楼梯乘坐电梯不推搡打闹,遇见老师行礼打招呼问好,这些都是我们应该做到的。那么,有人就会觉得:校规那么多那么繁琐啊!实际上呢?校规有利于形成良好的校园风气,有利于营造良好的学习氛围,有利于促进师生关系,有利于建设美好校园。如果没有校规,那还有我们大四十六中辉煌的今天吗?设想一下,上课时同学们拿着手机、嗑着瓜子,偶尔抬起头瞧一眼老师;食堂里,没有整齐的队伍,同学们肆无忌惮地插队,甚至为插队而大打出手——这,还是我们美丽可爱的校园吗?

当然,除了守规矩,尊重他人也是我们应当遵守的美德。

古人云:“一日为师,终生为父。”由此可见,尊重师长是多么重要。也许在过去的日子里我们与老师顶过嘴耍过小脾气有过不尊重老师的行为,但是我们应该认识到这个行为是错误的,我们应该反思自己,改正错误行为。最起码,我们不应该冲撞老师,不能用幼稚无礼的行为回报他们的辛勤付出。

除了在学校,在家庭中,我们也应该尊重父母。“滴水之恩当涌泉相报。”父母生我们养我们十几年,作为子女我们理应孝顺他们。正处青春期叛逆期的我们,也许会因为父母的一句唠叨与之顶嘴,也许会因为父母的一句责备与之吵架,又也许会对父母的要求、关心置之不理,但是这真的是对待父母之道吗?作为子女我们应当反思自己了。

规矩并不等于束缚,尊重亦不是退让。守规矩,懂尊重,是自古以来中华民族就具有的传统美德,让我们做合格公民,让礼仪之花在心间盛放!

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篇17:七年级幸福的作文800字

全文共 1092 字

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幸福是什么呢?怎样的事情才能称得上幸福呢?于我而言,幸福就是寻常的日子依旧;幸福就是万家灯火通明有属于自己的一盏;幸福大概便是周一离家的人周末又平平常常的回来了,挎包放在同一个角落,鞋子塞在同一张椅子下。

十岁那年,我离开老家。来到这里居住、学习,和父母只有在周末能见上一面。于是从周一到周五便是漫长的等待和无尽的思念。刚来到这里的头两年间,我的脑海里留下的全是自由和好奇,比起同龄人被父母处处监管的日子,我觉得自己就像是好不容易冲出笼子的小鸟,无比自由,那时我便觉得这大概就是幸福的生活。

初三这年,学习任务、压力在明显增加,天还不亮便早早一个人出门晚上天擦黑又一个人回家。外婆早早做好饭等我回来,但终归是两代人,好像总找不到共同的话题。餐桌上终是无话可谈都是自顾自地吃着饭。两个人到底还是没了四个人的热闹。写作业时,我也不知怎么的开始怀念从前妈妈严苟的检查我的背诵和听写,过去的一切都历历在目却又是那么地遥不可及。记得,初三刚开始补课的那个晚上气温骤降天气异常的寒冷,雨水夹杂着雪花不期而至,平日里同行的同学此时都有家长在校门口等待。我也多希望在校门口能看见爸爸的身影,但终是不切实际的幻想,爸爸在一百多公里外的老家呢,那天晚上在和妈妈通电话时我尽力隐忍着泪水,努力不让声音打颤,但终还是被妈妈的一句“是不是想我们了”瞬间击败,哭出声来。那一刻只有委屈和无尽的思念。这时的我,认为大概幸福便是伴着月色出校门时可以看见爸爸的身影,回到家厨房里有妈妈的味道,迫不及待地冲向餐桌,妈妈皱着眉头喊道:“哎呀,先洗手。”

初三下学期,爸爸为了在周末接送我上补习班方便,专门买了摩托车。每个周六的晚上从补习班出来总有人静静守候,在回家的路上我幸福地趴在爸爸背上,向爸爸分享今天课上的趣事。夜晚,即使风再大,但爸爸的脊背永远是那么温暖,那么宽阔。而每周五爸爸妈妈总是尽量赶来接我放学,一家人坐在车上,一个小小的话题便够我们谈论半天,车外再是喧嚣,在小小的车内便是我们三人的世界。而为了应对体育中考每周日下午爸爸妈妈都会陪我练习,那个人到中年身体已明显发福的爸爸还在努力的陪着我一起打球、跑步,那个严谨认真的妈妈也还是一如既往的给我计较着分分秒秒的差距。

有时觉得,其实这样的日子也是幸福的,虽不能日日相见但每晚总会接到一个带着暖意的电话,虽不能时时有父母接送但周末他们也给了最好的陪伴。这样,挺好!

我想我的幸福就是在晚餐的灯下,一样的人坐在一样的位子上讲一样的话题。年少的我仍旧叽叽喳喳谈自己的学校,年老的仍旧唠唠叨叨谈自己的假牙。厨房里传来炒菜的香味,客厅里一样响着聒噪的电视新闻,这就是我要的幸福。

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篇18:描写根七年级

全文共 872 字

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由上及下,是头,劲,躯干和脚,由下及上则是根,树干和叶。对于人而言,心与根相仿,供给能量,一边一个个体完美的成长。我们正如一株树苗,根在不断汲取土地的营养,长高再长高,长壮再长壮。

当你路过公园,看到参天挺拔的大树时,你是否会想起怎会这样高大?一如你领着鲜红的奖状站在主席台时,你是否会想起你为什么会成功?前者是树的根给予它向上攀爬的力量,后者却是人随心行努力奋斗的动力。心灵的养分是无穷的,它是扎根在一片净土里的强而有力的手,托起你的一片蓝天。

当你沮丧自己失败了的时候,当你烦恼为什么大家对你不好;当你忧心未来,一片迷茫之时,你要冷静,不过是根在延伸的同时遭遇了坚硬的岩石,磨坏了前面的根尖,要处之泰然的面对,你可以选择再愈合再生出更强有力的根尖,或者任其糜烂,自生自灭。随心而行,聆听心灵深处最真实的声音,那是根的呼唤。如若挫折横道摆在你的眼前,你会如何?跨过它灰头土脸的站起来还是滞流原地等待岁月静流?要有一个越挫越勇的心和一个不断向上魂心灵那一方静土,便是你奋斗思想的源泉,你要不断向前,即使荆棘,即使坎坷。

当你已为人,已为树,已为一个可以自力更生的生命,你可曾回想过这么多年所走过的斑驳的人生旅途?可曾有后悔自己的选择?如果你没有暗自垂泪,想为什么自己过着现在这样的生活,抱怨着生活满满的不如意,那么请微笑告诉自己,我成功了。不愠不火的生活,恬静祥和的一切都很好,未来的时光,为了更好地过着心中所想,请谨记随心而行。一句古话叫做念由心生。心灵是承载一切的港湾,是一切思想的源泉,是灵魂之上可以称作根的事物,故此使然,随心过生活。

一举一动,一颦一笑,一言一语。自己所能掌握的是自己的行动举止;自己所能做好的是自己的琐事;自己所能迈进的是一个属于自己的未来的大门。一颗心一个人,一度一生,根在不断的生长,树梢也在不断的向上,心在不断开阔,人也在不断成熟。

当你足够伟大的时候,感谢一下一直以来的自己;当你足够坚强的时候,感谢一下一直坚持的信念;当你足够平静的时候,聆听心的声音,它会告诉你如何爱自己爱世界爱生活,心是你的根,唯一而又强大的根。

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篇19:七年级目光作文700字

全文共 779 字

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在我身边接触的许多的目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但,老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。

上初中以后,我的班主任是数学老师,那时,我的四大主科中最不擅长的就是数学,我对数学毫无兴趣,每次上数学课就想睡觉,看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课,老师喊了一声“郑昕”,我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来,我望着周围同学,祈求着他们能给我点提示,可是我发现居然没有人能帮我。那一刻,我心想:完了,这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目,又看成了一眼老师,老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白了我的心思,她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量,让我提起勇气,最后在老师的帮助下,我顺利地解答出这道题的答案,我又一次凝视老师的目光,这一次是赞许。

自从那次之后,我渐渐喜欢上了数学,只要一到数学课,我就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。不管老师讲什么,我都能跟着老师的目光。就这样,我的数学成绩上升的也很快,老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课,也不知道是怎么的,注意力老是集中不起来,仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考,成绩发下来,果然不出我所料,分数不高,刚好及格。放学以后,我正准备回家,老师也恰巧下楼,我们在楼梯间里相遇了,当时我的整个心都提了起来,眼睛不敢正视老师,希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的,可老师却什么话都没有说,只是看了我一眼,那意味深长的目光好像对我说“你行的,你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光,因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后,我上数学课的状态再也没有怠慢过。

老师的目光,诉说了学生时代的一切,可真是至情至爱,恩师的目光,给了我不曾有过的一切,那意味深长的目光,我真的永远不能忘记。

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篇20:七年级写事600字作文

全文共 634 字

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我看着两只巴西红耳龟在不知内情的情况下互相争斗。我没有哭的感觉。我不得不这么做。

妈妈打算把它们放进河里,因为它们都在家,要花很多时间照顾它们,所以只能放它们出来。

这原本是一个阳光明媚的早晨。看起来乌云在我眼中聚集。我为两只小乌龟拿出盒子,把它们放了进去。两只小乌龟还在互相争斗。我忍不住看着他们开心,把他们放进车里。

我打开窗户,听到风声呼啸。我忍不住哭了。我看着两只小乌龟的眼泪掉进盒子里。两只乌龟害怕地躲在角落里。我安慰自己说,没关系。虽然它们很弱,但是谁会吃呢?另一个声音说当它们虚弱的时候很容易被吃掉……”我慢慢睡着了。我梦见两只乌龟被放进海里,被一个极其巨大的生物吃掉……我被一个声音惊醒。妈妈说下车,我的手开始微微颤抖。

当我下车时,我把盒子抱在怀里。当我沿着河边的石梯行走时,我故意放慢速度,系好鞋带。石梯原本很短,我走过了一分多钟。

当我到了河边,我慢慢地拿出一只乌龟,按住它问我的兄弟怎样才能让它更安全。我哥哥说把它粘在边缘。我把一只乌龟粘在河边,但没有把它放下。它大约5厘米长。它的四肢一直在动。我紧紧地抓住它,惊呆了一会儿,才不情愿地把它放进河里。

我的眼泪夺眶而出,我惊呆了一会儿,想再抓一只乌龟出来,但它似乎发现了危险并继续跑,但我一抓到它就抓住了。它仍然在动,但过了一会儿他辞职了。我轻轻地把他放进河里,观察了很长时间,直到我看不见他。

我开始哭了又哭,当我还在思考的时候,我停止了哭泣。

我想说再见总是令人难过,时间过得真快,只能祝福他们俩一路平安。

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