我想要自信作文(热门20篇)

我站在舞台的中央，看着这四周黑压压的人群，我虽看不见他们的面孔但我大概能猜到，他们的心里肯定满是疑惑。这耀眼的闪光灯照下来，我意然有些不安了。 I stood in the center of the stage and looked at the crowds of the four weeks of dark.Confuse.This dazzling flash came down, and I was a little uneasy.

我在小学时曾是班上比较有存在感的同学，因为我的舞蹈时常让大众目瞪口呆。每当我扬起自信的微笑，做出第一个动作都让大家照眼前一亮，不由自主地为我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，当大家为此称赞我时，心里的成就感一下就上来了。可在上了中学之后，逐渐地能展现自己的机会越来越少。好不容易有一次去省里比赛的机会，却遗憾落选，这让我开始怀疑自己的水平。

看着那些女孩们在比赛中拿了一个又一个第一名，这让我感到遗憾和不服气。我为什么就不能去更大的舞台呢?这种想法困扰着我，我的最后一丝自信的火焰也扑灭了。

过了一段时间，学校有一个舞蹈比赛。但在一个这么好的机会面前，我犹豫了。我看着以前表演的照片，看着那个在舞台上锋芒华露、自信的笑着的孩子，再想想现在的我，我想做点改变，于是我报名了。

比赛的那一天到来了，我在台下准备时紧张的得心都要跳出来了。害怕出了什么差错，别人会用怎样的眼光看我。

当我走上台，久违的灯光打在身上，场下没有动静。我感到不安，但想起照片上那个在舞台上笑得十分灿烂的我，心就坚定了下来。音乐响起我对着观众摆出了那久违的笑容。

表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，自信的微笑在我的脸庞上扬，好似当年那个光芒四射的孩子，曾经的自信终于回来了!

孩子渴望得到他人的赞扬、认可，特别是得到最亲近的人(父母)，在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。

本周，我们实施“夸夸我的孩子”这一主题，于是在家园共育栏目上，我便提出让每位家长都来说说自己孩子的闪光点，并通过各种方式告诉大家，以培养孩子的自信心。

一天早晨，我正在稀释消毒水，艺艺高兴地向我走来。我觉得好奇怪：艺艺怎么来得这么早啊?还没有等我开口，她就说话了：“蓝老师，妈妈给我写信了。”她说话的声音很响亮，还带着一种自豪。“是嘛，你的妈妈真喜欢你!”我的语气很温和，还带着甜甜的

微笑。她看了看我，又对我说：“蓝老师，你也喜欢我的，是吗?” 她的这一句话让我很惊讶，又让我很高兴。惊讶的是艺艺平时没有什么话，可今天说出的话是那么的实在，高兴的是她能说出自己真实的想法。“是啊，当然喜欢你呀!”

艺艺是一个插班生，她生性胆怯、不爱说话。每天早晨来园，她都畏畏缩缩地躲在活动室门口的走廊上，总要老师去牵她的小手，才进活动室。她的思维比一般的孩子稍慢一点，平时不爱与小朋友玩，老师与她交流很难，因为她常常以摇头、点头来完成自己的需求。今天与老师的对话真的让老师激动了一阵子。

我说：“艺艺，妈妈在信上写了些什么呀?” “是表扬我的信。”她很自豪地说。“是嘛。” “是啊!不信，你看一看啊!”说完，她就迫不及待地拉着我的手去信箱取信。从我和她的对话中，看出她内心的喜悦;同时也看出她对妈妈所写的信的关注。当我把艺艺的信从信箱内取出之后，她那自豪的眼神一直注视着我，而且看到小朋友就说：“我妈妈给蓝老师写信了!”

晨间谈话的时间到了，我请她走到前面来。问小朋友：“你们看，我的身边站着是谁?” “艺艺!”她显得很不好意思。 “艺艺，你要告诉大家一件什么事?”她显得很紧张，因为她从来没有这样面对过大家。 “艺艺，你大胆地告诉大家，小朋友会为你鼓掌的!”我把她依在自己的怀中，并拉着她的手，一直在鼓励她。

我的这种关爱，让她有一种安全感，从而增强她的自信心。这时，不知是谁喊了一声：“艺艺，你说吧!我们在听呢!”她看了看我，我点头示意了一下。 “我妈妈给蓝老师写信了!”她的声音很轻，但她说得很自信。

话音刚落，小朋友都把羡慕的眼光投向艺艺，她有一种受宠若惊的感觉，只见她双手捂住嘴在笑。艺艺是一个性格内向的孩子，各方面的能力也不是很强。

所以，她常常一人躲在某一个角落里玩，在班里是一个很不起眼的孩子。因此，对这样的场面，她显得是那么的惊奇，但这种惊奇带给她的是喜悦。

我示意艺艺走下去，她带着自豪的心情回到了自己的位置。

“小朋友，你们想知道这封信的内容吗?” “想!” 艺艺又是一阵喜悦。她的双手放在桌子上，咧着嘴对着我在笑。 “你们要仔细听，听一听艺艺的妈妈在信中写了一件什么事情。”当我把信向全体小朋友宣读完了之后，小朋友就自发地为艺艺鼓掌。艺艺低下了头，但她笑得很开心。同伴对自己的肯定，是她认识到自己在集体中的位置，在群体中也树立了自己的威信。

我说：“艺艺，小朋友给你的掌声是多么地响亮!你一定很高兴，是吗?”只见艺艺挺了挺胸膛，绽开了美丽的笑脸使劲地点着头。

“小朋友，艺艺的妈妈在信中写了一件什么事?”

有的说：“艺艺自己会买冰淇淋吃。”有的说：“找不到爸爸妈妈，自己会想办法。站在爸爸的摩托车旁等!”有的说：“艺艺知道1元加5角是1元5角。”……在老师与幼儿的讨论中，我细心观察着艺艺。在她的脸上，我看到了她从未有过的那种自豪与自信。只见她抬着头神气地看着老师和小朋友，心中充满着无限自豪。

集体活动后，小朋友聚拢在艺艺身边还不停地夸奖：“艺艺，你进步了!”“艺艺，你真会动脑筋!”“艺艺，我们喜欢你!”“艺艺，和我们一起玩吧!”……听着同伴对自己的表扬，她的自信又一次得到增强。

从我读完这封信的那一刻起，我就在想：“每一个孩子都是天才。”他们的身上都有着难能可贵的闪光点，只要我们用欣赏的眼光看待每一个孩子，我们就会发现他们的可爱之处。

“天生我才必有用!”家长的眼光是敏锐的，利用家庭资源去捕捉孩子的闪光点，并多方位、多角度地去赏识孩子，这样就会更加有效地让每一个孩子主动地去寻找在集体生活圈中，本应属于自己的位置!

在家长的眼里，自己的孩子永远是最美丽的，永远是最聪明的。“夸夸我的孩子”这一主题活动既满足了家长的心理需求，又满足了家长对孩子的情感寄托。

闪光点是孩子的生长点，是每一个关心孩子成长的人都应关注的。我利用“夸夸我的孩子”这一主题，正确引导家长如何关注孩子的优点，怎样学会去捕捉孩子的闪光点。从艺艺妈妈的来信中，已经证明这次活动是成功的，收到的效果是明显的。艺艺从“不好意思”、“显得很紧张”、“声音很轻”、“双手捂着嘴在笑”、“咧着嘴对我笑”、“笑得很开心”、“绽开了美丽的笑脸”、“神气地抬着头”到“心中充满着无限的自豪”。这就充分说明了她的自信源于他人对她的关爱。

孩子渴望得到他人的赞扬、认可，特别是得到最亲近的人(父母)，在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。在赞扬中，别人对自己的喜爱，使他感到安全;别人对自己的承认，使他心理得到满足。从而使自己产生自豪感，使自己变得更自信。这种积极的自我意识只有在关爱与宽松的精神环境中，才能获得成功。

[要舒展孩子自信的羽翼作文

看着柜子里的证书与奖牌，看着被我冷落了近一年的架子鼓，我不禁想起每次比赛前都会听到的那句话：有了自信，就都好了。

初次接触架子鼓，是在三年级的时候，前一年，我在少年宫上完绘画课，听到了楼上展演的音乐声，便拉着爸爸去观看，恰好逢上一位大哥哥打架子鼓，我感觉很“酷”，便嚷道：“爸爸，我要学这个！”“好啊，不许反悔哦！”于是第二年，爸爸就给我报了架子鼓的课。

在上课前我还憧憬着自己能有多“酷”，可时接触到鼓棒了，我就感觉到这家伙不是那么好操控的。鼓棒非常滑，总感觉会飞出去，那时我的力气很小，总是容易抓棒的位置太靠前，并且挥棒也常常习惯用手臂挥，这些都是我要改掉的毛病。每当我失去自信时，老师总是会鼓励我一句：“坚持住，有了自信，就都好了。”我也常常会听从老师的建议，重新鼓起信心多加练习。

在学习了一年以后，我换了一位老师，他是我之前那位老师的老师，技术更好，也更加和蔼可亲。令我惊讶地是，他也常常用一句“有了自信，就都好了”来鼓励我。

我的第一次上台表演很快就来了，在后台，我十分紧张，后背出了不少汗。这时，我的老师来了，他对我说：“别紧张，只要你有了自信，一切都会好起来的，祝你成功！我在台下看着你。”并握了握我的手，我的自信又回来了，那次表演十分成功，老师与父母都向我表示祝贺。

慢慢地，我熟悉了演出的风格，但考级时又多了一点麻烦，考级不是在熟悉的屋子里，手脚没有那么好舒展，但是在我等待时，老师又帮助了我，他用亲切的话语和那句熟悉的“有了自信，就都好了”，让我找回了坚持的勇气和信心。

现在，我已经拿到了十级证书，也曾在大赛中表现出色而拿到奖牌，虽然现在没有多少时间练鼓了，但我总能在生活中、在学习中，听到那句熟悉的“有了自信，就都好了”。我也不会忘记这句话，因为它陪伴着我走过了四年的架子鼓学习时光，是它给了我坚持下去的动力，也是它让我在每一次的比赛中斩获佳绩。

“咚……”那鼓棒敲在鼓面上的声音，似乎也在对我说：“有了自信，就都好了！”

自信：

你好!还记得我吗?一个曾经自卑的孩子今天却想给你写封信，感谢你降临在我身边，使我走出了阴霾。小时候，我是一个集亲友宠爱于一身，自信得一塌糊涂的孩子。我很听话很会讨人欢心，连陌生人都喜欢我。我各科成绩在年级名列前，尤其是语文经常获年级第一。那时的我在你的呵护下真可谓“少年不识愁滋味。”

自信，在花季雨季的日子里，你好像总是在和我捉迷藏。当我考入初中实验班之后，才真正意识到自己的微不足道。那些轻松得大考大玩、小考小玩、不考也玩，分数却高得惊人的天之骄子，根本是我望尘莫及的，而你早已逃得无影毛踪。花开花落，四季更替，我在暴风骤雨中竟失去了曾经朝夕相伴的你。你到底在哪里?我觅得好焦急。

还好，从小我便喜爱读书，尤其在思想日趋成熟的初中更不忘多读书、多练笔。于是，语文老师会常常拿我的作文当范文，参加影评比赛之类的活动也经常拔得头筹，更让我欣赏的是还会有几篇“豆腐块”文章在报刊上发表。享受着劳动换来的稿费，那些平时不大听讲也拿高分的天才们居然也向我投来羡慕的目光。我渐渐感觉你开始在不远处召唤我。还记得在市报社举办的第一次作文培训时，一位资深的语文教师对我的鼓励：“只要坚持下去，你将成为文学道路上一个出色的女孩儿。”他的那番话语以及他对我的悉心指导，使我真切地感受到了你的呼吸、你的抚慰。你虽不像宝石般价值连城，也不如阳光般绚丽夺目，但却比它们有更深更远的意义。你在一方干旱的心田里洒下了甘霖，你使一个迷失心路的孩子找到了人生的方向。

自信，你是解开我心结的钥匙。即使现在，我也还会莫名烦恼、多愁善感，为分数、为自己、为将来而忧虑，是那些可亲可敬的老师们联手帮我找到了你。他们告诉我你是成功的关键，是开口向上的抛物线，是点亮心扉的导体、Nothing is difficultif you have confidence to doit。我现在不再自暴自弃了，我要好好学习，尽全力地学，不管结果是否与付出成正比，我努力了，那才是最重要的。

自信，真的谢谢你回到我身边，你让我不再通过黑灰两色看世界、看自己，而教会我要用三棱镜折射出七彩人生，这一路上，有你陪伴，真好!你愿意陪我一直走下去吗?

一个想永远拥有你的孩子

在我的心里种着一朵花，名叫“自信之花”。随着我心灵的成熟，它也开始在我的心里生根、发芽，和我一起成长。

“自信之花”不像其它的花那样带着浓郁扑鼻的花香，不像其它的花一样有着多彩奇特的样子，它只是一朵无色无形的花，但它拥有其它花没有的纯净之美，这种纯净一直伴随我的心灵一起成长。“自信之花”是自信花仙子在我的心里种下的，因为自信花仙子希望“自信之花”帮助我变成一个自信、善良、开朗的女孩子。

上幼儿园时，我是一个快乐、活泼的小女孩，老师和同学们都很喜欢我。可是上了小学后，同学们嘲笑我个子矮，叫我“长不大的小蘑菇”，都不喜欢和我玩，从此，我变得沉默了，整天都闷闷不乐，总是形单影只的。老师发现了，便找到我：“ 婷婷，你怎么了？为什么不开心？” 我沉默着，老师蹲下来，让我看着她的眼睛，“孩子，你是独一无二的，只要你自信一点，脸上有自信的笑容，同学们会喜欢你的。”那一刻，我看见老师眼中有一种别样的光彩，她的话像一股暖流涌入我心田，自信之花得到了滋润，在我的心里悄然开放。

后来，我开始主动找同学聊天，我把自信的笑容展现在每个人的眼前，同学们开始围绕在我的周围，我开心极了，自信之花带给了我勇气和力量，融入了大集体后的我拥有了更多的朋友，我变得开朗，笑声常常伴随着我。

现在，自信之花一直在我的心里绽放着，因为有老师的关心滋润它，有同学的友爱浇灌它，它开得越来越艳丽，越来越芳香，它是世界上最美的花，它的美是独一无二的。

她，一个胆小、不自信的女生却在一堂生动的奥数课上改变了自我，又重燃起了自信。究竟就是怎样的一堂课能够让她重新找回那遗失的自信呢？

她翻开那本自我心爱的日记本，向它诉说着心中的波澜，似乎那就是她唯一能够倾诉的朋友。此刻她又拿起笔在上方认真地写着：

“这天又上奥数课了，但就是这天老师为了调动我们的用心性决定开展一场男生女生pk赛。规则就是让每队同学分别派出一名代表上讲台讲题，谁讲的精简明了，就给他所在的队加一分。

比赛开始了，开讲被男生队抢了先，只见他在台上边制图，边讲解过程，用简洁的语言把一道题讲的详细透彻。台下一片掌声。这样男生队领先得到了一分。当然，我们女生也毫不甘示弱，我们派女生队的队长上台讲题，她在黑板上一边板书一边讲解思路，讲的男生们心服口服。‘哗’又就是一阵热烈的掌声。我在台下羡慕的看着她们，羡慕她们能够在讲台上表现得那么简单自如、有条不紊。

接下来一道难题向我们扑面而来，大家看着这道题都面面相持、不知所措，我仔细的把题审了一遍，发现这道题以前在一本奥数全解的书上见过，我滤清思路，把这道难题完美的解了出来，我们组里的女生都惊得目瞪口呆。她们一致推荐让我上台来讲解这道题，对于一个从没上过讲台的我，心里很紧张。刚想要推辞，但当看到她们那一双双期盼的眼神时，只好勉强接下了这个对我来说‘艰巨’的任务。

我留意翼翼的走上讲台，拿起一支粉笔边在黑板上板书，边细心地讲解。在我讲解的同时，偷看了同学们一眼，立刻又像触电似地收了回来。我感觉到自我的心跳在‘扑通、扑通’地跳个不停，头上布满虚汗。最后在不自信的状态下将这道难题讲完了，居然还不到2分钟，而我却觉得自我像过了半个世纪那么久。台下此起彼伏的掌声在教室里持续了很久…很久…当我下台来看到老师对我肯定的目光以及同学们对我鼓励的掌声，心中感到波澜起伏。我想，其实上台讲题并不就是一个难过的坎，而真正阻碍你的，并非别人，就是你自我！但当你勇敢地跨过这道坎时，就已经战胜了自我。

这堂奥数课真的带给了我很多的收获，这些收获不仅仅仅只就是知识，而我认为更多的收获就是自信，一个值得大家肯定的自信！”

一篇日记写完了，她满意的合上日记本，我感到在她的嘴角浮现出一丝甜甜的微笑。我也笑了，因为……这个女孩就就是我。

暑假里，我参加了湘西红石林小小红军夏令营活动。

清晨，我们乘着豪华旅游大巴，一路欢声笑语，穿过美丽而繁华的城市，越过清新而空旷的田野村庄，跨过平坦而宽阔的大桥河流，来到了目的地——湘西红石林。

到了，到了，我们迫不及待地换上了梦寐以求的军装，很快过上了军旅生活，在教官的带领下和土家族人一起唱歌、跳舞、玩游戏、摘西瓜、吃烧烤、搞手工制作、寻找宝藏、丛林穿越。

让我印象深刻的是夜营露宿，教官分我们两人一组，自己动手搭帐篷，我们一个个手脚麻利轻松自如，一会儿功夫就把自己的家搭建得既美观又结实。虽然提心吊胆地躺下来，但久久不能入睡，但我相信自己会做好。

丛林穿越既让我心惊肉跳又让我大开眼界，教官为了培养我们的坚强意志，让我们学会勇敢独立，教我们穿越丛林。尽管我们有的被吓得魂飞魄散，有的鬼哭狼嚎，但我们还是勇敢面对，最后我们成功地完成了挑战。这次挑战既让我大开了眼界，也让我学会了勇敢与坚强，忍耐与面对。

在湘西红石林小小红军训练营活动中，有吃、有玩、有喜、有忧、有汗、有泪、有成功也有失败，最让我开心的是，我学会了坚强、勇敢、独立、自信，小小红军训练营锻炼了我。

“人当自信。定建明，自信笃，可以处大事。”是呀！一个人若没有了自信，就如鸟儿没有了翅膀，怎么飞向成功的苍穹？

自信是一个人的精神品质，记得有一位名人曾说过：“再果断的人，没有了自信，也同样愚蠢。”难道不是这样吗？项羽从一个无名小辈到一夜成名，不就是靠着自信吗？他的部队只有两万人，而章邯率领的部队最少有四十万人，这是是一比二十的人数反差呀！但项羽没有屈服，而是破釜沉舟，断绝后路，相信自己一定能打败秦军！但，

盲目自大，也是不行的，他又做了精密的安排，精细的战术。靠着自信，一举成名，两万人一举消灭了四十万人，着实可观。这就是赫赫有名的“巨鹿之战”。因此，自信是成功路上的一个不可缺少的因素，那一战也为西楚霸王的诞生做了铺垫。

我前几天参加一个英语口语的比赛，需要口试。因为我赛前做了充分的准备，所以临进场了，我却一点也不怕。进场了，看着下面的评委，突然一下子就紧张起来了，脑子里的东西一下子变为了空白。这让我很是恼火。突然，我的心里响起了一个声音：“加油，你一定能行！”我的自信又回来了，随之而来的还有——要演讲的内容。我大大方方的演讲完了整段演讲稿，我感觉无比的轻松，正是因为有了自信，才能让我绝处逢生，过了几天成绩出来了，我果然入围了，我知道这里面不仅有我以前的付出，还有对自己能力的相信。

自信如一盏明灯，照亮了你、我迷茫的心，但，自信也是要用实力来保障。不能狂妄自大。如没了自信，再强悍的人也能被击垮，难道不是吗？

夜是那么的宁静，我躺在床上，一阵清风从窗外吹来，心底不禁泛起了一阵阵似曾相识的温暖的感觉。

那时，已是深秋，天气阴沉沉的，树叶任凭风将它们无情地打落，他们并无反抗，只是沉默不语。风更加肆虐了。路上的行人也被这无情的风摧残着，本就穿着单薄衣服的我们，更是觉得好像有无数尖刀从身上划过。我们都被冻的瑟瑟发抖。由于今日我们要表演，因此不得不穿短袖短裙。

教师见我们这般，急忙将我们领进了表演场地的后台。进到后台，身上是温暖了许多，心跳却不由得更加快了速度。教师说：“我们要先走台，熟悉一下，避免等会你们出错。”我心中不禁暗暗感叹，希望时间过得慢一些。正当我沉浸在自己的想象之中时，一声喊把我拉回现实。听到后面同学的提醒，我赶忙跟上，暗骂自己不该走神。

到了台上，教师叫我和另一个同学分别站在舞台中线的两旁，可我却站在了中线上，旁边的同学推了推我，我赶忙向左挪，反射性地吐了吐舌头。教师看时间还早，便叫我们再过一遍。正当我向前走时，感到脚下被什么东西绊住了，正准备使劲时，往下一看，原来是话筒线，赶忙抬起了脚。手不自觉地握紧了，只感觉手心沁出了细密的汗珠。心跳频率似乎更快了，好像赶快逃离这个地方。

刚退到一边，才松了口气，不料，又出了状况。正当我退到后台暗自庆幸时，感觉脚后轻飘飘的，好像是矗立在空中一般。此时我才意识到危险，当时被吓得脑子一片空白，都忘了要干嘛，一股强烈恐惧压迫着我的心脏，脑海中忽然蹦出一句：“我该不会就这样壮烈牺牲吧！”出于本能地闭上了眼睛，心中的恐惧来得更强烈，似乎是一种绝望。可预期中的疼痛并没有来临，也不在下坠了。”“难道我到了天堂？”心中疑惑道。我缓缓睁开双眼，那聚光灯照进眼里十分刺眼。爬起来一看，原来是下面的人眼疾手快，把我接住了，我连忙道谢、在台下时。我不禁更加小心翼翼了。

下来后，心里觉得愧疚，还很害怕。我找到教师，希望她换人，不要让我上了，我觉得自己不行。由于害怕看到教师失望的眼神，便一直低着头。教师轻抚了我的头说：“别紧张，好吗？我知道你是第一次表演，别害怕、教师并没有责怪你，我相信你一定可以的。”“真的吗？”我抬起头，看见教师那双眸中，充满了鼓励，还有相信。她微笑着点了点头。

只觉得一种温暖的液体像断了线的珠子似地，从眼眶滚落。

教师的几句话，边给了我自信，由于那是对我的一种肯定。

我给自己加油。昂首挺胸地走上舞台，脸上挂满了自信的微笑。舞台上的聚光灯，就像寒秋里的一缕暖阳，照进了我心底最深的地方。

从我们踏进中学殿堂的第一步起，就知道了自己肩上有了更重的学习任务。初中是另一阶段的转折，我们在这阶段中成长，成长的过程中会有许许多多的挫折，又有许许多多的快乐。可在这珍贵的旅途中我们要学会自信。

扬起自信的风帆，是每个同学都要具备的本质。因为拥有了自信、我们才能跨越障碍，迈向成功的道路。

人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运。要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座峻险的高峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽览眼底。自信是做人的根本，自信是展现自我风采的勇气，缺乏自信的人是自卑的，盲目自信的人是自大的，只有自尊、自爱的人才是自信的。一个充满自信的学生在学习中就会敢于探索，敢于进取，充分发挥自己的主动性、积极性与创造性，从而有效的进行学习，即使面对考试的失败，他也毫不气馁

自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观，而是激励自己奋发进取的一种心理素质。是以高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己，告别自卑，摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信，并非意识着不费吹灰之力就能收获成功，而是识战略上的藐视困难，战术上要重视困难，要从大处着手，小处动手，脚踏实地；锲而不舍地努力奋斗。不断的拼搏，扎扎实实地做好每一件事；战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己；不断突破自卑的羁绊，从而创造生命的亮点，成就辉煌事业。

扬起自信的风帆，是我们步向理想成功的第一步，只要做好了这一步，我们离成功的距离就触手可及了。

天空因白云而蔚蓝，生命因自信而精彩。让我们扬起自信的风帆，去创造美好的明天吧。

我喜欢低着头，做一个沉默的女生。我胆小如鼠，遇见老师，初次见面的人甚至是亲人都会希望离他们远一点，再远一点。也许，就是这种安安静静的性格，使我常常被大家忽视，但我还是被注意了。

前不久，为了迎接领导的来访，政教处的老师要给我们排一个节目，展示我们行知学子的风采。考虑到排练时间的问题，演员们全从我们班选，真没想到，如此不出众的我竟奇迹般的选上了打快板。

我不敢相信自己的眼睛，桌子上放着那要背的快板词，我想：我可以近距离地看着领导，领导又可以清楚地看着我，顿时有点紧张了。我会忘词吗？我会说错吗？唉，不是想这个的时候，我要对自己充满信心，老师既然选我上台，说明我有这个实力。我要赶紧背台词。当我们滚瓜烂熟地背完后，我又想：我们表演完了该怎么下场呢？哈哈，老师都想到了，哪里还用我操心！由于我个子比较高，站在后排中心的位置。老师又交给我一个光荣的任务：结束时喊一句口令："1，2，3。"虽然只是简简单单地说一下，但我心里还是像吃了蜜一样甜。

盼星星，盼月亮。这一天终于来了。激动而又兴奋的我们整装待发，来到了表演地——一楼大厅。风儿仿佛也来为我们捧场，让我的发梢随意自如。”竹板打，打竹板……我满面春风地站在那儿。不为领导露出了笑容，而是为自己的自信欢呼。我昂起了头，望着大家。那一刻是那么的美好。

我顿时发现我变了，我变漂亮了，变开朗了，变得比以前更幸福了。因为我有了满满的自信心。

自信是力量的源泉，在你低落的时候给予你鼓励；自信是甘甜的泉水，滋润一方沃土；自信是一缕阳光，让你快乐成长……

爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀。”如果没有自信，即使你的能力很强，你也会因为没有自信，总是与成功失之交臂。

林肯二十一岁时，做生意失败。二十二岁时，角逐州议员失败。二十四岁时，做生意再度亏本。二十六岁时，伴侣去世。三十四岁时，角逐联邦众议员失败……在连受多次打击后，仍不放弃。在竞选总统时，即使有人在他演讲时，对他冷嘲热讽。但他凭借超强的自信心和不懈的努力，终于当选美国第十六任总统。

相信自己，是踏向成功的第一步。如果没有自信，就算你做再多的努力也不会成功。

就拿我来说，以前，我上课总是不敢举手发言，只是默默的听着同学们发言。虽然有时我对老师的问题答案十拿九稳，但却因为胆怯而把机会拱手让给别人。每次听到老师表扬其他同学，我心中不由的想：真羡慕他们啊！我也想让老师表扬，可又不敢举手，如果答错了，同学们肯定会笑话我的。

这种心理直到三年级新来的班主任我才克服。

那个老师在一次上课的时候，抽查昨天布置要背的那篇作文。老师严肃的目光在教师里来回扫荡，我在心里祈祷着：拜托了，老师。千万别点到我啊！我可不敢在同学面前背诵课文。

“虞雨欢，你来背！”

我心中不由的一愣，紧张的心里像一只兔子在不停的跳。

见我不敢，老师走到我身边，轻轻的鼓励我。我站了起来，脸上仿佛涂了一层红蜡。我慢慢的背了起来，背完后，教室里响起了雷鸣般的掌声。大家都在为我鼓掌。从此，我变得开朗起来，上课大胆发言。

如果没有自信，生活变得像没有太阳一般。让我们拥有自信，踏上成功之路！

那是一个晴空万里，百鸟争鸣，让人看了非常舒服的天气。

盼望着，盼望着，令人大展身手的数学课到来了。当老师走上讲台写起题目每组一道挨个做题时，同学们摩拳擦掌拿上粉笔迅速做题。做完题后，数学老师那一双和蔼可亲、炯炯有神的眼放着光芒，柔和地说：“哪位同学做题，哪位同学就上讲台讲题。”我的身子突然抖了一下，汗毛都竖起来了。心里想：我只会做，讲题不是我的强项呀!当同学们流利地讲完时，我还在沉默。此时我，正处在绝望之中。

“鼓掌，给他一点鼓励!”也不知是谁起的头，“啪啪啪……”一阵声音更是雪上加霜。我本就处在空中的心，更紧张，更着急。又是一阵掌声，接二连三，这时我突然身上有了自信，有一股超能力在不断激励着我。最终我鼓起勇气，大胆地迈着强健有力的步伐站到了讲台，发出铿锵有力的声音。当我比别人还讲的好的时候，原本羞涩的我变成了一个充满自信、阳光的男孩。我根本不敢相信我会有强大的自信心能勇敢地站上讲台，想都不敢想。

通过这件事，我明白了一个道理，当你胆小不敢迈出人生第一步时，你必须用无数种方法推着自己不断前进，因为只有迈出人生第一步才能看透后面的路要怎么走，怎样才能走好。俗话说得好，万事开头难，只有经历难处，后面才是享受天伦之乐的时候，而只有充满自信你才会明白所有事理。没了自信的时候，就不断去寻找自信，完善自己。通过了这件事，我发现原来，我也有自信!

下了课全班同学都给我竖大拇指，连老师都让我上课积极回答问题，积极讲题，错了也没关系，有老师为你纠正。数学就是一门自信的学科，你要是一遍全对还学干嘛?有错误才能不断纠正让你更会，更懂数学中的奥秘。

这让我更有了自信心对将来“讲题”这一部分是不用绝望也不用发愁了!

自信是什么？自信分为两种，一种是自信，一种是社交自信。自信就是对自己很满意，社交自信就是与周围的人相处感到舒服。自信是要有信念，当然也来是接受自己，包括错误！自信者自我感觉良好。社交自信，开始社交的时候，你不必拥有这方面的自信，社交自信的另一种考验是当你遇到一个陌生人，是你会如何表现。

自信的循坏是，自信带来社交自信……带来更大的自信……带来更大的社交自信等等。

接下来我说一个关于自信的小故事：玛丽的阅读能力比较好。可是当老师让她当众朗读时的时候，她却直淌汗，紧张的不得。然后找借口到卫生间逃避。玛丽说：“我害怕犯错，所以我不想冒险，当众朗读。”玛丽的自我怀疑让她无法当众朗读这本来是她很擅长的事情。泰迪的表现就有所不同了。他甚至说错几个词儿，让其他的孩子来纠正他。泰迪说：”我觉得读错几个词儿是件有趣的事，这是无关紧要的一些词，是一些无关紧要的小事。我只要以后不搞错就可以了。我觉得自己很酷我觉得认识到自己不完美这一件挺酷的事情。”

通过这个故事，我们可以发现：玛丽的缺点就是害羞，她把注意力放在了她的弱点上面，忘记了自己的长处。她没有自信更别说社交自信了。可是人人都会犯错，这是生活的一部分。

而泰迪呢？他肯定知道一句老话，失败是成功之母。如果我们能从错误中汲取力量，那以后的日子里少犯错误，我们一样就能感到自信。要知道，即使自信的人也会犯一大串错误。所以当我们犯错的时候不要说自己很蠢，是个坏人。

我们要相信自己：每个人都会在一些领域遭遇困难，比如运动、组织技能、科目学习或者其他领域。有些孩子与其他孩子交流、交往困难，或者在社交场合感到不自在。当你把注意力放在那些困难的事情上，却忘记在那些自己所擅长的事情上花时间，这无疑是件令人沮丧的事情。

我们要认识自信，简单的说自信不是说你比别人更好，而是对自己感到良好。这意味着你不必战胜别人以让自己感觉更好些，自信的人能够欣赏他人，同时也对自己感觉不错。自信者相信自己有优点也有缺点，知道一个好汉三个帮的道理。对上述定义你可以接受，也可以保存自己的看法。对于自信的定义没有标准答案。很多人会在自己的定义中，加上自尊、自我感觉良好、快乐等说法。

我们要知道：你想建立自信，这是很棒的目标！

夜晚，天气阴沉沉的，树叶比大树妈妈的怀抱中落下，月光照在教学楼上，我无精打采地回了家。

我回到家，就来到了小花园里去静静心，没有鸟叫也没有知了的叫声，它们好像都藏了起来，突然想起来了早上的篮球比赛，比赛进入了白热化，1：1，就差一个球，当我在前方准备接球，可是传球的人却给了小张，他不知道到了白热化，小张的的运球总是很很大的力气，这样会减少进球的机会，当小张上篮的时候，不出我所料，被对方小黄抢球了，对方使出三角阵，我方被动了，我大声说：“各防各的”，马上进入了防守，田康立被两人防住，三人在三角阵，我在防守中，一个跳带球，抢到中，三个人来到我的面前，我一个突破，一个后转身，三步上篮可是进不去，最后对方的小黄三分球进了，我们输了，

当我来到小花园时，我看到了被我踩于是的小草，又站了起来，这株小草，给我带来了希望与自信，我便把小草带到家中养了起来。

第二天，我再一次上场比赛，我们做了好多配合，最后又进入了白热化，双方耗尽了很大的体力，最后在关键的一球，三个人又来防我，我方三人，不帮我突破，三步上篮，球进了，我开心极了。

从这成人高考，阳光灿烂，天气雨进天晴，彩虹都与我招手，小草似乎向我微笑。

独坐窗前，且听风吟。一阵风吹过，醉人的花香扑鼻而来，沁人心脾，让人心旷神怡。树上的鸟儿隐匿在树叶中，一唱一和，声音此起彼伏，拨弄着我的心弦，我的思绪又回到了那段因自信而精彩的日子。

班上在推荐演讲比赛的人选，我是班上最内向的孩子，自然是对老师的挑选不报任何希望的；然而，命运却又展现它戏剧性的一面。在老师大声公布最后的人选时，所有人包括我都吃惊地张开了万丈深渊般的嘴巴—我将代表班级去参加演讲比赛。

下课后老师找到了我，对我说“之所以选你，是因为你平时不够自信；低下头，我们只能看见大地的阴影；抬起头，你会看到一片灿烂的天空；老师的目光清澈见底，仿佛一汪山泉，打我心上流过；我的脸上留下点点泪渍。我下定决心，一定要为班级争光。

每天傍晚，晚自习的教室里都不见了我的踪影，而在学校另一头的舞蹈房里，我总是准时找到音乐老师，在她的指导下，我如同一棵在春雨中发芽的小树，尽情地汲取养分，在湛蓝的天空下展示自己的口才；自信的种子，宛若雨后的春笋一般，拼命地生长，长成了一株风情万种，枝叶万千的桃花树，花瓣飘飞在舞房，香气氤氲着我的内心。

比赛的日期如东升的红日般，如期而至；舞台下，各班的选手们都在为自己的演讲准备着。我此刻却紧张不已，豆大的汗珠从发间滑落，打湿了雪白的衣领。一只手忽然出现，抚在了我的肩头，沉稳而有力，老师定定地看着我，面容静穆，但火热的激情与鼓舞透过清澈的目光与有力的手掌化作一股不可阻挡的热流，在我的胸膛激荡，唤醒被压抑的自信。

站在台上，我的脸顿时红得如发怒的晚霞，身体也不由自主地颤抖；巨大的聚光灯下，我似乎能感受到自信的“小桃树”在迅速地衰败、枯萎。然而老师的目光与厚重的手掌再度在脑海中浮现，自信之火又在身体中复燃。

顿时，我精神抖擞，口若悬河地开始了演说；说着说着，身体竟不由自主地动了起来，情感感染了每一个人。评委们的脸上有了笑意，我也结束了激情澎湃的演讲。

赛后，已是下午，我望着天空，洋溢着自信的微笑。成长不正是因为自信才会如此美好吗！老师先前鼓励的话又在我耳畔响起：“低下头，我们只能看见大地的阴影；抬起头，你会看到一片灿烂的天空……”

西郊中心校 八（3）付 旭 指导老师 段云飞

人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能无限风光尽览眼底。 自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？ 自信是胜利的支柱，是成功的基奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。

建设有中国特色的社会主义事业已迈进21世纪，振兴中华是我们这一代青少年学生在新世纪应该肩负的历史使命。我们要学会欣赏自己，表扬自己，把自己的优点、长处、成绩、满意的事情，统统找出来，在心中“炫耀”一番，反复刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步摆脱“事事不如人，处处难为己”阴影的困扰，就会感到生命有活力，生活有盼头，觉得太阳每天都是新的，从而保持奋发向上的劲头。“天生我才必有用”。自己给自己鼓掌，自己给自己加油，自己给自己戴朵花，自己给自己发锦旗，便能撞击出生命的火花，培养出像欧基米德“给我一个支点，我将移动地球”的那种豪迈的自信来！

自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信，并非意味着不费吹灰之力就能获得成功，而是说战略上要藐视困难，战术上要重视困难，要从大处着眼、小处动手，脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己，不断地突破自卑的羁绊，我们青少年学生在十八大精神鼓舞下，一定要顺应时代发展要求，抓住大好机遇，树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神，认真学习和掌握科学文化知识，立志成为祖国需要的有用之才，从而创造生命的亮点，成就事业的辉煌. 天空因白云而蔚蓝,生命因自信而精彩，让我们的理想成为伟大中国梦的一部分。.

[人生因自信而精彩600字作文

1、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

2、只要目标向前，你可以到任何的地方。

3、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

4、君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。

5、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。

6、实现明天的惟一障碍，是对今天的怀疑。

7、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。

8、信心是命运的主宰。

9、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。

10、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。

11、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。

12、忘掉昨日的苦楚，抬头面对明天的太阳。

13、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

14、自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。

15、自信是英雄的本质。

我趴在课桌上，死死地盯着那张布满了红叉叉的试卷，试卷上方鲜红的分数像一支箭，刺入了我的眼睛。顿时，我感觉天都塌了，自信全没了。

“这些题目你都会吗？”老师问，我摇了摇头。耳边传来了同学们的嗤笑，让我的苦闷又多了几分，鼻子也酸了起来。我默默地将试卷收了起来，将头埋得更深了。

放学了，我垂头丧气地回到家，一个人蹲到后院，呆呆地望着墙外出了神。忽然，我瞟见了一棵树，说它是树，还不如是一根朽木。它本来长得就歪歪扭扭，去年因为邻居扩建，将它锯了一半，不知何时，它的身上又多出了一个树洞。

这个树洞丑陋无比，有许多虫从洞里爬出来，还有很多蜘蛛在里面生活，可怕又让人恶心，活生生地像一个虫洞。原以为它会枯败走向死亡，但我错了，它还活着，每天都向着阳光，虽然现在是初秋，但它枝丫上却又窜出了一些新绿，自信地傲立在那里。这棵树任刀锯，虫蛀，却依旧没有让它失去地生活的信心。再想想我自己，真是惭愧啊！一点小挫折就将我打倒了，想到这儿我不由得地这棵树产生了敬意。

我站起身来，心情豁然开朗，觉得浑身充满了信心。我不会再害怕，因为成长的路上注定不会风雨无阻，而自信将带我闯过这风风雨雨；我不会再犹豫，因为人生的路上机遇可遇而不可求，而自信将带我把握机遇；我不会颓废，因为生命因自信而精彩。

夕阳西下，只看见一个背影，朝家中走去，是那么自信，那么大步流星。

一位中国留学生到澳洲找了份工作。主管问他有没有车，是否会开车，因为这份工作没有车是不行的。为了工作，他作了肯定回答。主管让他四天后开车上班，于是他借钱买了辆二手车，努力学习了三天，第四天开车上班了。如今他已成为“澳洲电讯”业务主管。

四天之内学会开车，有几人能够做到、这位中国留学生能够这么快就学会开车，除了勤奋刻苦、努力肯干、不怕困难之外，最主要还是源于他的自信，如果没有自信，勤奋刻苦、努力肯干，不怕困难就成了无源之水、无本之木。自信确实非常重要，它是成功之源。毛遂如果没有自信，他能充当平原君的说客，最终说服对方吗、关羽如果没有自信，他能主动请战，温酒斩华雄吗、所以说，自信是成功之源。人若没有自信，就在挑战的路上首先败给了自己。

在历史长河中，除了毛遂、关羽，还有许多人胸怀自信，最终功成名就。唐朝高僧玄奘，立志去西天取经，面对艰难险阻，自信依然不变，最终取得真经，功德圆满。居里夫人能够提炼出“镭”，除了刻苦钻研外更多的还是因为她的自信，否则面对几次失败，早就偃旗息鼓了，为何还能坚持到底呢、钱学森、邓稼先等人能够为中国研制出原子弹、氢弹等威力巨大的核武器，自信也是主要因素。自信，铸就了他们的成功。

自信像一粒粒种子，播种它们可以长成参天大树；自信又像一颗颗幼苗，孕育它们可以收获果实；自信更像一滴滴水珠，挥洒它们可以汇成滚滚江河。让我们都能拥有自信，去铸就我们成功的未来。拥有自信，我们就像那个留学生，将不可能变为可能。让我们拥有自信吧，因为自信是成功之源。

在每个场合，自信都是十分重要的。许多歌词中都曾告诉我们自信的重要性：“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”连备受大众关注的《最强大脑》的主题曲也有“我相信我自己，我相信我就是奇迹”。这些歌词并非空谈，它是实际的。在《最强大脑》的舞台上，几乎每个参赛者都有非一般的自信心。细细察觉每个人的气质，是从骨子里散发出来的自信。

比如令所有人记忆深刻的微观分辨者——王昱衡。他在一次与日本选手交手的过程中选择了难度更大的解法并更快更难地完成了任务。起初所有人都质疑着，怕他仅仅是在出风头。但他一点不质疑自己的能力：“我的答案只有两种可能，要么找不着，要么就不会错。”此话一出，全场的人纷纷笑起来，当然是在笑他的大智大勇，在为他的自信和正确答案喝彩。先不计答案正误，来看看日本选手的反应。

首先，在中国选手选择更难的解法时，他得意地露出不屑的笑容，显然是在故意让摄像机捕捉这一细节。我可不是很理解。因为这没什么值得高兴的。第一，他的笑无非两种意思，一是想让别人知道他在庆幸，他觉得自己赢定了；一是对中国选手的嘲讽，以为中国人不自量力。他当然错了。他的虚荣心太强了，这不是自信，这是心虚，这是狂妄自大。真正有内涵的人不会向别人吹嘘自己的博学。而用“自信”来掩饰自己，用嘲笑他人的方式来表达自己有“自信”的人是错误自信。即使有点本事和自信，也不会超过那些沉得住气，不骄不躁的真智者。

毋庸置疑，比赛的最终结果当然是中国队获胜。

一个人懂得越多，就越自知，越有智慧。故能量力而行，从而稳胜来提升自信，越战越勇。

正确自信是成功的关键，每一个未来的成功人士都会紧拥自信，抵达成功的彼岸！