我希望作文开头结尾(优秀20篇)

小时我曾看过一篇小说，写一人被湍急的河水冲走后，像一片草叶似的顺水而下。这时，那人多么想抓住一样东西呀，哪怕是一根芦苇、一把水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住，心想这一下算没救了，死就死吧。

这个念头一出，身上立即没劲了。也没有力气挣扎了，整个身体也要往下沉。正在这时，忽然，他想想去年夏天来这条河边玩时，离这下游不远处的河岸边有一棵老树，是斜着长的，其中有一粗大的树枝正好贴在水面……一想到这，他心里顿时有了希望。一有了希望，他心也不慌了，力气也出来了，就拼命挣扎坚持，终于游到了那棵老树前。当他拼命拽住那伸向河中的树枝时，谁知那树枝早已枯死了，经他使劲一拽，咔嚓一声断了……这时，来救他的人也赶到了，他终于被救上岸。事后他说，要是早知道那是一节枯枝，他根本坚持不到那儿。

原来，死神也是害怕希望的，哪怕这希望只是一节枯枝。

[死神也怕希望作文

我有一间自己的房间。那是一间有门窗、有漂亮的白色桌子，有小床和小枕头的屋子。我最喜欢的书、玩具，都放在那里。我十分喜欢我的房间。可是，有时，我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间长翅膀。这样，就可以飞上蓝天，白天，和太阳打招呼，跟白云握手，还可以让小鸟住在我的房间里。晚上，和星星玩耍，去月亮那里拜访嫦娥姐姐和那雪白、可爱又美丽的玉兔。我真希望我的房间有手和脚，会说话，会逗我开心，也会跳舞。这样我无聊时就会跟我打羽毛球。我特别希望我的房间是由食物做成的。墙壁是草莓巧克力，窗子是白色的糖，枕头是肉松面包，枕起来松松软软的，水龙头一回儿是葡萄汽水，一会儿是橘子汽水，一会儿是香蕉汽水……那该多好呀！天气冷时，我希望我的房间是用热气作的，一丝丝暖流不时轻轻拍打我的手心。

天气热时，我又希望我的房间是一座冰块切成的屋子，不管哪里的空气都是凉爽的，可是，想完所有的幻想，我最喜欢的还是现在的房间，因为这里我可以读书、也可以幻想。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是唐代著名诗人李商隐的诗句。是啊！老师，您正如春蚕一样，用您的青春，为我们编织童年的梦；您就像蜡烛，燃烧自己，却照亮了学生的前途！ 老师，我想，还是学生希望的风帆。 生活其实就是一个大海，学生——就是那海中的小船。

是什么？使小船穿过汪洋，见到明媚的阳光？是什么？让小船被无数次打翻，又无数次重新起航？哦！是老师，是风帆，一直在默默无闻地支持着船只，支持着我们！正是您，支撑起我们这新一代人的脊梁！ 无数人说过：老师，是学生的第二个父母。是的，您不但是父母，而且，您的爱——老师的爱，是世界上最真挚，最纯洁的爱！亲爱的老师，您那无私的爱，唤醒了多少无知，哺育了多少栋梁，点燃了多少青春，传授了多少知识！ 老师，当我漫漫遨游在生活中，是您，是您为我指引了方向！我发现，小船真的需要帆，需要它的帮助呢！

提起老师，我不免出自内心的感激。 两年前，爷爷和外公相继去世，那使我一时很迷茫。伤心，无奈，最终使我无法自拔。天天沉浸在悲痛中，伪装出来的坚强，内心却在滴血！ 老师发现了我内心的痛苦。还记得那段时间，我的天空是灰暗的，是您，点燃了那片色彩……老师鼓励我，安慰我，使我多多少少有了许些欣慰。慢慢的，我脱离了悲伤，开始了新的天地！是老师，是她在为我愈合伤口啊！

老师，感谢您！老师，祝愿您！老师，假如没有您，如今的我，会有这番成就吗？ 老师，我是一只小船，您是我希望的风帆。是您，给了我力量；是您，让我重获快乐；是您，让我重新站起；是您，让我明白：爱，无处不在！ 老师，您用您那“帆”的力量，引领我们，到知识的世界去……

[老师希望的风帆作文

那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘，但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五，是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么？卷子发下来了，全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍，才不会背这些呢！哎！也不知道是谁出的题目，专捡我不会的考！我举目四望，看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试，没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格，我看见我身旁的同学在抄书。对了，考试之前我把课本放到橱洞里呢！现在趁老师不在的时候看看吧！那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊！并且我还可以……说干就干，我在橱洞里摸出课本，偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我，我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过，终于下课铃打响了。

几天以后，老师来到教室把那叠试卷放在讲台上，老师说：“这次的试题一点都不难，可是还有这么多的同学全错，这代表什么？不过，这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好！100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后，当我又看见那张卷子，我后悔极了。我为了那张卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流，我愿意凭自己的力量去考，虽然不会是分数的100分，但是人格的100分！

坚守希望

风靡全球的林书豪热诚当今社会的主流，创造七连胜的奇迹。曾经是 一位替补队员，默默无闻地穿梭于各个比赛。但是面临这遥不可及的梦想和冰冷 残酷的现实，他却每天信心满满地训练体能和球技，最终在尼克斯教练的慎重选 择下获得机会，发挥出优秀潜质，成为今日翘首以望的巨星。时光流逝，坚守不往的人沦陷为聘用，坚守得住的，经过不懈的追求， 被岁月所淘汰洗礼才显露金灿灿的本质。梦想是不值钱的。在这种只存在达尔文 自然学说的社会，梦想一点用处也没有，于是得向现实低头服从。

可是还有人从平凡中崛起。

韩庚，一位家喻户晓的艺人。他怀揣着希望到韩国发展。他遇见了一 张张冷漠的嘴脸，习惯了站在角落里默默学习。但他最终在SM公司得以立足—— 凭借着无懈可击的舞蹈，一口流利的韩语，最终加入强大的组织，以出色的实力 和超人气获得所有人的支持!可是多少人知道他为了不蒙受羞耻，被人看轻，每 天都戴着面具，每日在寝室练习韩语发音 我讨厌柳永。他也是一位曾经志向远大的青年，也想建功立业，也想 金榜题名。可是就因为一次的名落孙山，就“忍把浮名，换作低吟浅唱。”怪不得 宋仁宗说：“奉旨填词柳三变。”整日留恋歌妓写些多情小词。在大多数文人看来， 他就是一个只会“为伊消得人憔悴”的腐败文人罢了，若有些“范进精神”那该多好 啊! 人各有命，命运的沉沉浮浮，你若坚守着希望的船只。哪怕只是小舟， 你便可以抵达成功的彼岸。人生的荣辱交错，你若坚持耕耘着希望的田野，哪怕 是贫瘠的泥土如你也能够植出通往阳光的参天大树。

“细心一点，考一中是很有希望的。”这是班主任每次对我的话语，语气非常沉，压得我喘不过气，语气非常轻、柔柔的，和蔼可亲。顿时，内心的血被翻腾，波涛澎湃，我要成功! 于是我决定点燃那希望的火焰，让那火焰伴随我直到面临的中考，在内心播撒了希望的种子，它要萌发了，在心中点燃希望的圣火，它要熊熊燃烧……

7、希望之火燃烧得很旺

中考前夕，爸妈对我灌注的爱令我刻骨铭心，早晨刚起床，就已看到他们在桌前忙碌着我的早餐——一杯牛奶，一块蛋糕。香气扑鼻而来。我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润，我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充，谢谢您们，爸妈! 我知道那一份份早餐包含的所有爱心，我知道，我关注它们。希望之火因为有爱，因为有情，它在我

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。

——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。?)

老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。

我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我哀心的想说那叫传承，文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗?

那是希望。

我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。

红日初升，其道大光，看见太阳了么?那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。

星期五晚，一轮皎洁的月亮嵌在深蓝色的天幕中，璀璨的星星眨着小眼睛。我和丹琦同学一起来到大剧院门口参加晋江经济报的为四川灾区遇难同胞的追思会。

只见门口用许多小蜡烛围成的一颗爱心。我们拿着话筒带着沉痛的心情，深情地朗诵着一首诗。“可怜的孩子，你是否因找不到母亲而哭泣？孤独的老人，你是否因看着家园毁坏而哭泣？”我深情地朗诵着，仿佛我也在汶川地震灾区，同人们一起悲伤祈祷。

这时，涌来了许许多多有爱心的市民，他们点燃了希望的火苗。一起为生者祈祷。为死者哀思。刚好有一位十分有爱心的市民愿意教大家《感恩的心》的手语，虽然比得不是很好，但是里面也融入了她对灾区人民的一片心意。

市民们点燃的不止是小小的蜡烛，还点燃了希望的火苗。

人生最重要的是学会如何施爱于人，并去接受爱。

爱是唯一

相爱，或者死亡。

没有了爱，我们便成了折断翅膀的小鸟。

——题记 《相约星期二

前言

人其实是一

下面写的文章，你可以看了就忘，可我还是真心的希望看到这篇文章的人能够和我一

我也希望，如果有幸阅读文章的人，不要嫌我的文章太长，能够把它全部阅读下去，万分的感谢！

一

人与动物的区别在于人类具有意识。

什么是意识？中国人称它道（天道）、意（天意）、理（天理）、命（天命）。现在很多人称他规律、法则、意识。例如，自然规律、自然法则、自然意识；社会规律、社会法则、社会意识；思维规律、思维法则、辩证法则。

我写这篇文章，就是为了和大家探讨社会意识的问题。

汶川大地震，不仅震动了神州大地，也震动了每一

是每一

片段一

片段二

那时，我心里好难受，我为逝者悲哀的同时也为无知的人们悲哀。我想，这样的人不仅仅只有她。

片段三

片段四

片段五：国务院决定，20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动……

可我还是看到了这样一

难道这些娱乐活动就是排解寂寞无聊的的唯一

可我又在想，难道人生的意义就在于这样的生活吗？常言到人生苦短，那么我们何不做些有意义的事呢？我又想到了灾区那些受苦受难的人民，我们花天酒地的日子里所花费的`钱财汇集起来那可不是一

还有那些纸醉金迷、花钱如流水的人们，你们不妨想想自己曾经的艰难岁月。有钱当然是好事，可你有领略到真正的意义吗？宁愿在小姐身上多花点钱多给点小费，好了，现在时机来了，你可以专门找四

我想问一

……

还有太多太多的片段在我脑海里翻腾，我看到的仅仅是一

巴克莱说：存在就是被感知。可明明存在的东西往往不能被感知，那是因为没有这样的意识，那就是一

那些已经在哀悼日过了以后尽情狂欢的人呀！请你再想想逝去的人，那些都是中国人，是我们的亲人哪！

那些无知的、有知的，那些有同情心的，那些可悲的人们，好好反省自己吧，怎样使自己的生活变得有意义。

二

我不妨再回过来谈谈意识这个问题。

意识，通常是特指人的意识，尤指人类个体的意识。

有意识既是有思想，有思想就是人和动物的区别。

意识基本可以归纳为四

原意识是动物性生存进化意识的总和，正常的个体人均拥有原意识，它是人与动物意识的共性。

而思想（显层意识）则是人意识的个性。只有受过群体环境教育的个体人，才拥有思想。拥有思想的人，我们可以称之为社会人。几乎所有的人都是社会人，因为没有人可以完全孤立于社会而存在。

只有思想和原意识的协调与统一

余秋雨说：“身在人生而蒙昧与人生。”

那么我想说的是，我觉得人类的意识既是社会意识，没有社会意识的人类，和动物有什么区别？

三

活着便是幸福，这是生存的意义。

汶川大地震，我们看到多少鲜活的生命在此刻截止，那些逝去者原本美丽的人生随着高楼大厦轰然倒塌；我们看到了那些整齐排列着的书包，那些充满活力的生命黯然消散在无情的天灾中，他们再也看不到明天太阳升起时的光芒；更多人要面对的是失去亲人的痛苦，那些亲情、那些友情截然而止……

一

是的，这就是生存的意义。

从单纯的方面来考虑，生着就能面对阳光，感受空气，可以看着身边的亲人幸福快乐，看着孩子愉快地成长，享受爱情带来的触电般的感觉，生着就是希望，就有理想。我常挂在嘴边的话：我相信明天一

当然，人的生老病死，人的生命是有限的，终究我们将离去，离开这个美丽的世界，但生存就是为了享受这份美丽。我们应该发现生活中一

“这世界太和谐，太美丽，充满诱惑……

四

学会施爱于人，并去接受爱。

汶川地震，我们看到了太多太多的感人故事，太多太多的人间真情，太多太多可敬可爱的人。

爱是幸福，被爱更是幸福。

我多少次，热泪盈眶，我的心随之感动。

这就是生命的真正意义，那些曾经卑微地活着的人们，还有那些只一

莫里说过：“在这个社会，人与人之间产生一

我们不妨洗涤自己的心灵，洗去原先自认为合理却不符合关爱他人、奉献社会的大原则的各种污浊。你想拥有一

当今社会灌输着这样一

越多越好，那是一

“如果你想对社会的上层炫耀自己，那就打消这个念头，他们照样看不起你。如果你想对社会底层炫耀自己，也请打消这个念头，他们只会嫉妒你。”莫里老人的人生阅历总结的这样一

钱无法替代温情，权力也无法替代温情，即使你能够用这些换来温情，那么温情背后又是什么？当你即将死亡之前，也许会懂得更多，但那时候已经太晚了，你没办法再去享受生命的意义了。

那么，我想，从此时开始我们应该去追求生命的真正意义，你给予了别人，于是就就会赢得别人的尊敬。

酒喝过就滑肠而去，那些只为了一

连小孩都知道，把自己买零食的钱省下来捐款给灾区的人们，那么我们这些还有热血的大人，是不是该为孩子们做些榜样。

接受爱，更要施爱于别人，那才是生命的真正意义。

后言

其实说了这么多，我也是其中的一

更多的时候，不妨想想，你爱的到底是自己还是别人？

这些日子以来，看到的种种事情，感受着苦难的、无私奉贤的人们还有那些麻木的、空虚的人们，那种强烈的反差，使我久久不能平静。

也许这就是人与人之间的差距，那么我和周围的人，以及周围的人和我之间的差距到底有多少呢？差距就是人与人之间沟通的障碍，改变不了那就是不能融合，或许也就渐行渐远，可我相信读了我的文章以后，能把差距缩小，朋友也好，爱人也好，我们彼此之间都应该去深思这些！

暑假在匆匆中走过，两个月的忙碌，两个月的自由，两个月的快乐，就这样结束了！真是来也匆匆去也匆匆啊！暑假过后，迎来的是崭新的学期，作文 新希望。

新的学期，新的希望。一个好的开始，就要有一个好的计划！

在上个学期，我最大的遗憾就是落下了科学课，科学，可以说是一个通往世界的大门。所以，在本学期，我要追回科学成绩，把科学红灯改为绿灯！不能纸上谈兵，关键在于行动！

在上个学期中，我最大的缺点就是我的学习状态不是很好，而且，这种状态让家长们操碎了心，因此，我决定，每天利用早晨和其他的休息时间来复习以前的旧知识，并准备数学语文两个纠错本，只要作业上有错误，就马上更正在上面，另外，每天听黄冈老师讲课和预习下一课！

在以后的日子里，我要多读书，读好书，因为：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的！”比如：作文书、故事书、名着、小说等一些好的文章都可以多阅读，因为，这些大量的书籍，对我们都是有帮助的！

看了很多的文章和作文，我也忘不了坚持自己的写作，因为只有大量的写作，才能帮助我们增强我们写作文的水平，让我们的作文水平更上一层楼！

同学们，为了让我们的知识量不断扩大，为了让我们变得更出色，让我们一起努力吧！

2012年“正能量”一词高频率见诸网络，后延伸到各大媒体，从路边的广告到官方文件均使用这一热词，“正能量”即为“正面能量”。只鼓励，表扬等多种有积极意义的方式所带来的影响。

古人有云“忠言逆耳”，现代教育学家也提出“赏识教育”，人的本性都爱听好话都希望得到肯定，这是毋庸置疑的。而且随着人文社会的发展，赏识教育已经成为了一种趋势，这不得不说是社会的进步。

赏识教育并不是放任错误，而且放大每一个微小的优点，给予适当的鼓励使其发扬光大。

屠格涅夫肯定了一位不出名的作者，于是成就了伟大的列夫·托尔斯泰。皮革马利翁给一所学校挑出了20名“好学生”，最后都成了有所成就的人，孔子因材施教，让人如沐春风，其弟子虽没有全都出人头地却也品德优秀传为一时佳话。

“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。”

人生不能一帆风顺，总有困顿，挫折，迷茫，每当这时，最需要的就是有人肯定你，指导你，引领你，而你也永远不会知道你什么时候的无意间的一句表扬，肯定，鼓励会成为另一个人的无限动力。

正能量很简单，也许只是一句“加油！”“你是最棒的！”“你做的不错！”也许只是一个动作，拍一下肩膀，点一个头，鼓一鼓掌，甚至是一个表情，一个微笑，眨一眨眼。但它所带来的力量却不容小视。

亲人同学给我们的鼓励是正能量，电视上播放的感动事迹是正能量，自己的小小成就是正能量，甚至大街上陌生人的谦让，礼貌都能带给我们源源不断的正能量。

有了正能量，社会有了不断进步的动力。因为正能量，人与人之间多了友善少了猜疑。由于正能量，连国家都有了几分朝气与活力。

请记住，你在哪里，中国就在哪里，你怎样，中国就怎样，你有正能量，中国就有向上的希望。

[你有正能量中国就有向上的希望-素材作文

“咳咳咳，好难受呀！” “地球妈妈，你怎么了？怎么在咳嗽？”太阳小弟急切地问。“是啊，最近人们到处砍伐树木、捕捉动物、污染环境，所以我会生玻”地球妈妈用微弱的声音回答道。“人类怎可这般野蛮？是地球让他们生存了下来，要是他们亲手把自己的家园彻底毁了，到那时定会后悔不已。地球妈妈，别担心，我一定会帮你阻止他们的！”

于是，太阳小弟来到人间，召集了所有人类，郑重地对他们说：“你们给我听着，要是你们再肆意破坏环境，你们的地球家园将会渐渐消失，到时候，你们便会无处生存！”人们听了，还是随心所欲地到处破坏，似乎没听见太阳的告诫。 几年后，世界上居然少了将近一半的树木，被污染了数不尽的水资源，太阳十分生气，用强烈的阳光报复他们，几个月才下一场雨。这时，人们仿佛都在忏悔，都认识到了自己的错误，他们恳求太阳不要再这么曝晒大地了，不然人类会生不如死的。刀子嘴豆腐心的太阳宽容地原谅了他们，并一连几天下了雨。人们高兴极了，他们无不向太阳发誓：从今以后，我们会多植树造林，爱护花草，保护动物，不再干破坏地球的事！

从此以后，世界变得美好起来，人们每天辛勤地种树木、养花草。让我们一起拉起手，保护我们繁荣昌盛的地球家园！

[我希望世界变得更美好作文

希望给人动力，希望让我们的生活变得更美好！

——题记

希望，它是一位魔法师，用它那神奇的手编织出不寻常的生活，它又像一位调剂师，使我们的生活五光十色，绚丽多彩。

一代君主勾践，在被沦为亡国奴后一直闷闷不乐。臣民的期盼，亲人的远离更使他悲痛不已，但他并没有放弃自己原本被万人崇仰的生活，他希望自己可以像原来一样耀武扬威，终于在流离28年后他实现了自己的梦想，杀死了欺辱他的人。是什么让他重新获得自由、权利呢？——希望，正是由于他拥有希望，才使自己实现了雄图大略。

唐宋八大家之首的韩愈，爱国的情操让他力劝君王变法，可听信谗言的皇帝不听他的忠告将他发配流离。一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。可见当时的韩愈被贬之地的遥远和凄凉，可以说他生活得痛苦不堪。可他并没有埋怨，而想有朝一日继续辅佐君王。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。他抱着继续辅佐君王的希望而孜孜不倦地努力着。终于他实现了自己的梦想，在艰难苦痛的生活下他实现了自己的梦想，成为唐宋八大家之首。

当你远行的时候，希望则更像一盏黑暗中不泯灭的灯塔，照耀着你，支持着你前进，陪伴着你成功，让你重新生活。

《鲁滨孙漂游记》中讲述着这样一个故事：一位勇敢的男孩一直梦想当一位船员，终于有一天他的梦想如愿以偿，可不幸的事也随之到来，一次出海时遇到大风暴，船被打翻沉入了海底，船上的人都被淹死了，可他却侥幸漂泊到一座孤岛上，可岛上的生活让人生不如死，没有粮食的饥饿，猛兽野人的攻击。可他怀着对故乡的思念，怀着重生的希望去与恶劣环境作斗争，终于在饱经20多年苦楚后重返故乡。希望，就是如此的神奇，它可以使你觉得不能够实现的事得以实现。

希望，它就是如此美好，可以改变周围一切你厌恶的东西！

希望，可以使生活变得绚丽多彩，让你生活得有滋有味！

有了希望，人生就有了动力！

冬日暖阳在教室里的地上引出一片光斑，那八十一封期待，从我们手中涂抹出来。

——题记

墨绿的黑板边上，不知何时贴了一张纸，一幅画，一枝腊梅花和几列字在画上印得清晰。那九朵花，一朵一朵,顶在枝丫上,在那张黑白的纸上，轮廓清晰，花朵却似褪了颜色似的，一片空白，毫无生机的、平淡地铺在纸上。

我们要用红色涂抹春天。一个花瓣是一天,一朵花是一九，九朵花是一整个冬天，当我们一天天将它们涂满，那我们将迎来春天。

当一天早上，抗着一股股冷风，进了教室，那幅不引人注目的画边，挤满了人。几位同学还顾不上将书包放下，手中挥舞着红笔，似是发现了新大陆，争着，挤着，沉重的书包紧挨在一起；叫着，嚷着，声音嘈杂一片。那幅画上，被小心翼翼地涂上一小瓣红色，像是从那个地方蹦出来的，很小的一点，它，在那张白色的纸上，一抹朝霞一般鲜红的小块儿，是春天的一小块儿，是春生的希望——小小的希望。

一位同学被挤得贴在那一幅画前，晃晃悠悠站不稳，他用书包抵在后面那人身上，扎稳马步，似是位画家提笔作画，郑重地提起红笔，停在空中思忖了几下，之后精心地将笔落在花上一点点地小心地涂抹，红色的面积慢慢扩大，春天在笔尖与纸的摩擦之间近了。他一脸欢欣，像是画家画成了一幅绝美的珍画，似是孩童得到了自己期望已久的礼物。同学们站在画前，停留许久，眼中充满期待和满足，才一哄离了画，却还念念不忘那画，上课也不忘看黑板时，悄悄看一眼，自己亲手涂上的花，亲手绘上的春。几日，那花已快要开满了两朵，那两朵花身上显眼红成为教室里一道亮丽的风景线，是唯一的，特别的。

春，从我们手中涂抹出的最好的春。

“啦啦啦，啦啦啦……”早晨，我背着书包走在上学的路上，发现路旁的草儿是那样绿，树是那样高大。我想：今天肯定会有喜事发生的。

果然不出我所料，我一进教室就看到窗台上的一抹绿色。我甩下书包，直奔窗台边。“啊，发芽了！发芽了！我们的豌豆发芽了！”我高兴得手舞足蹈。

我凑近它，仔细地观察起来：它那嫩绿嫩绿的茎只有三四厘米高，两片可爱的叶子像一对手掌似的往两边张开，好像在拍着手欢迎我呢！我不忍心去捏它，生怕一捏就把它给捏碎了。看着眼前的嫩绿，我陶醉了，我陶醉在甜蜜的想象之中，我想着，我一定无微不至地照顾它，我会每天给它浇水，定时让它晒太阳。想着想着，我的眼前仿佛已经出现了碧绿碧绿的叶子，叶子丛中已经开出了嫩白嫩白的花，它们正随着微风翩翩起舞呢……

每次下课时，我都抱着豌豆跑出去，让它享受阳光的沐浴。我看着它贪婪地吮吸着阳光给予它的“乳汁”，心里美滋滋的。

希望的苗儿，迎着风儿，沐浴着阳光茁壮成长吧！

“南极最大的冰山，渐渐融化，脱离了南极大陆，成为漂移冰山。如果这座冰山完全融化，全世界的海平面将再次上升。”电视里的这则新闻报道听起来那么可怕，却又那么真切。

危机已经渐渐向我们逼近，可是人类却毫无觉察。那嘈杂的工地依然昼夜运作，煤炭发电厂的浓烟从烟囱滚滚而升，道路上成百上千的汽车发出噪声飞驰而过，如山的垃圾发出熏天的恶臭。人们已经知道危险，却不知道行动。一次次的伤害，让地球早已伤痕累累，不堪重负。

我希望，我多么希望每个家庭都有红黄蓝绿四个垃圾桶，把每天产生的垃圾进行分类。让厨房垃圾进行发酵变成肥料，让可回收垃圾再生利用，让有害垃圾不再危害我们的健康。我希望，马路上的汽车能减少一些，乘坐公交车、骑自行车和步行的人多一些。那么我们和拥堵、噪音、尾气永远地说“再见”。

我希望，我多么希望河道上不再有垃圾，废水不往里面排。把河道还给水草和游鱼。看，那清澈的河水里，各种植物自由生长，鱼儿在其中快乐地嬉戏。我希望天空不再有雾霾，每天都能看到湛蓝的天空，洁白的云朵。人们再带着口罩出门，每个人都可以自由地呼吸。那时候，花儿、鱼儿、鸟儿和人类能和谐地生活在一起。

我希望，我多么希望我们的地球不再千疮百孔，绿色森林覆盖成片的垃圾。南北极的冰山不再融化，可爱的帝企鹅和北极熊不再无家可归，成为难民。地球是我们的母亲，我们共同的家园。让地球变得美丽，是我最大的愿望。我相信通过每个人的努力，我的希望总会有实现的那一天。

我有幸福时，你会发现更多的理想需要追求;悲伤时，你会发现前方的路何其漫长;但我们的人生总要留一点希望给自己。一位朋友读三年级时，一天晚上，他的爸爸妈妈带着他回家时，路上被一辆大货车给撞倒了，在撞倒的瞬间，他的爸爸妈妈将他从车上推了出去，之后爸爸妈妈就被大货车撞飞到十几米远的地方去了，当我那位朋友跑过去看爸爸妈妈时，他们已经奄奄一息了，不久，便停止了呼吸。我的那位朋友泪流满面。第二天他来学校时，两只眼睛肿的像桃子一般大，我问他怎么了，可他就是不说，后来我从别人那得知这件事。

此后，他变得沉默寡言，不在像以前那样活蹦乱跳贪玩了，下课时他都在座位上看书。时间过得飞快，一个学期过去了，我们都上四年级了，报名时，没有看到他的名字，这时我们才想起他现在是个孤儿，失去了世界上最爱他的亲人，我在别人那听说，他只有哥哥和奶奶这两个家人。但是，我在学校从没看见他流露出一点悲伤，过度的悲伤没有压垮他，在班上的学习成绩还那么好!

老师和同学们知道后，都伸出援助之手，学校免除了他的很多费用，老师也经常跟他谈心，同学们也经常把好吃的分给他，大家都成了他的亲人，他的成绩在班上总是第一。我曾今问过他：“你为什么如此坚强。”他说：“父母用生命换来的我，不能辜负他们的希望。我必须坚强!”他成了远近闻名的学霸。

人不可能一帆风顺，面前的路无法预料，但有一点我们必须懂得：那就是，不管什么时候，我们的人生总要留一点希望给自己。

每个人的世界里都会有一些无法抵抗的灰暗，茫然;每个人也回有一些不可避免的苦涩，落寂。这是生命的过程，是青春的滋味。即使你有一千万个理由，也要学会放弃……

我总觉得上帝对我不公平，为什么让我小学时成绩名列前茅，中学后却一落千丈?为什么我十分依赖的人要一个个远去，不再属于我?为什么我万分相信的人如今对我总是欺骗?……太多的为什么，让我觉得这个世界太虚伪，太善变。

于是我的生活失去了希望的色彩，我开是学会了虚伪，学会了善变，开始放纵自己，堕落自己。棉队老师的摇头叹息，父母的厉声训斥，同学的冷嘲热讽，我漠然，我不在乎!不出所料，段考42名，还有一门不及格。

为了这个成绩，我又和妈妈吵了起来。我很冲动的把书包往桌上重重一摔，在玻璃架上的白兰花被我压断了枝。妈妈没有理我。连妈妈都讨厌我了，我活着还有什么意义，我感到心在滴血。

几天后，偶然翻开笔记本，看到一片白兰花花瓣，我猛然想起我的那些花儿。走道玻璃架前，我愣住了，在那些被压断了枝的花瓣里竟然长出了几片小花瓣，那时多么富有生机的.花瓣啊，它仿佛在对我说：“你看，我终于活了下来。”一切都昭示着生命的希望。

花和人都会遭遇不幸，但是命运的长河是无止境的，为什么要放弃自己甘愿堕落呢?我错过了太阳，但我不伤心，因为我不愿再失去星星与月亮。从那天起，我明白了，我不能自甘堕落。我要学会感谢伤痛，因为它也是生活的色彩，成长的过程。

我终于找回了我生命里的那一片希望。

奶奶你曾经说过，人生其实就是这样，喜无大喜，悲无大悲，从从容容走过，安安心心生活，努力了，失去了，得到了，远离了，所做所为但求无愧于心．可惜我无法理解老人家的深意．奶奶，现在我的心里也藏着一片海了，海潮的深处是谁在吟着一支支的渔歌？我伸手，我的心异常空旷，我转身，我的泪纷飞如雨……

奶奶，我是不小心陨落到凡间的精灵，现在终于找到了那条回家的路；我是童话里那只灰色的丑小鸭，展开羽翼，我已经变成了美丽的白天鹅．我亲爱的奶奶，请你放心离开吧．

生日那天，爸爸送给我一架相机．我用它拍下另外我所有的故事．我的故事里并没有我的身影，只是有很多变幻的云朵，有很多颜色的天空，有很多花草，有很多树木，有很多刻在我心里久久不散的景色．现在这些照片我不在留下了．命运已经在我眼前展开了它宽阔的大路，我走下去，从此不再回头．我从梦中醒来，转眼窗外，阴霾已经完全散去，金色的阳光撒进了每一个角落．如此明媚，如此温暖，化去了我心中残留的最后一丝阴暗．天空地下有一只什么鸟匆匆飞过？青色的羽毛反射着阳光，高昂着脑袋引吭高歌．一下一下地扇动着美丽的翅膀，它直直地飞向太阳，飞向希望……

在一片沙漠里，太阳，晒得地面火辣辣的烫，看不到一点生命的迹象，而一个小小的土丘上却有一株嫩绿嫩绿的小草，她是那么充满生命力，在这个沙漠里给人希望......

夜，来了，整个沙漠慢慢凉爽起来。月亮看到了正在努力扎根汲取水分的小草轻蔑的说：小东西，别在费力气了，留下一些力气等死吧!哈哈~小草并没又说话，只是用那双充满希望的眼睛望着月亮离去。

早晨，第一缕阳光洒向大地，照在小草带着露水的身上,太阳说：孩子别在费力气了，在这个沙漠上没有任何生命能活下来，可怜的孩子......不!我相信总有一天这里会因为我变成绿洲的。太阳只好无奈的摇摇头走了。一如既往，小草继续的努力扎根汲取水分和营养......但是经过岁月的折磨小草没有以前的生命力了。

夜，又来了，月亮有嘲笑小草：熬不住了吧!你不可能活下去！小草还是用那双充满希望的眼睛目送月亮离去 。

经过无数次月亮与太阳的轮换，这片小丘上长满了嫩绿的充满生命力的小草，看起来那么生机勃勃，充满希望。月亮出来了他羞愧的说：真是对不住，以前的话这么刺伤你，不过真是奇迹，你竟然能在这片沙漠里繁衍。小草只是微微一笑说：我倒要感谢你，是你的话，让我更有向上的拼搏的精神......

又过了几年这里真的变成了绿洲，沙漠里的希望，有希望就会有奇迹。

[沙漠中的希望作文400字

希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。

如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。

希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光……

希望是你，你就是希望！

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。

你们知道吗？虽然学生们都希望自己的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问，为什么？其实，一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转；如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人；如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。

从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。

[初中作文：希望是什么