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我希望作文开头结尾20篇

希望,支撑着人们走出困境。在沙漠中迷路时,一瓶水就是走出去的希望;在黑暗中摸索时,微弱的灯光就是希望;在大海上航行时,天边的彩虹就是暴风雨中的希望。下面是小编为大家带来的我希望作文开头结尾作文,希望你喜欢。

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形容春天希望的词语

全文共 2323 字

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我们都非常喜欢春天,因为春天给人感觉是充满希望。那关于春天词语有哪些呢?下面是小编为你整理形容春天希望词语集锦,希望对你有帮助!

形容春天希望词语

1、残春:余春。

2、春光明媚:春天景色鲜明可爱。举例子:“春光明媚,百花争艳。”

3、大地回春:冬去春来。举例子:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

4、阳春:泛指春天而言。举例子:“阳春三月好风光。”

5、酣春:春色正盛。举例子“劳劳胡燕怨酣春”。

6、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

7、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

8、春风宜人:春天和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。举例子:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游好季节。”

9、早春:初春。如“早春二月”。

10、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。举例子:“开春农村又将是一番繁忙景象。”

11、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。举例子:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

12、初春:春季开头时节。举例子:“初春之风仍有凉意。”

13、熙春:和煦春天。

15、雪化冰消:冰雪融化,表示春季来临。举例子:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

16、暮春:晚春。如“暮春三月”。

17、满园春色:春色满园,四处都是春季景象。举例子:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

18、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春季来到。举例子:“东风送暖,春回大地。”

19、三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”诗句。

20、春季:春季。举例子:“明媚春季,万物充满了生机。”

21、春意盎然:春季气氛浓厚。举例子:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

22、芳春:春季气温渐暖,百草萌发,万木滋长,奇花异草斗芳菲,于是春季又有“芳春”美称。如:陆机笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。

23、野草:野生草,野草生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

24、季春:指春季末一个月。

25、新春:春节过后一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

26、余春:犹暮春,晚春。

27、青阳:春季阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。

28、春令:春季。举例子:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季气候。如“冬行春令”。

29、晚春:春之末。

30、艳阳天:明媚春季。如“九九艳阳天”。

描写春天短句子

1、春季,是追梦季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春季开始了我追梦旅程。暖暖春季,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

2、春季,隐藏在那温暖春风里。阵阵微风袭来,像母亲手抚摸着你,风中还带着些草香气与花芳香,一切那么美好,一切都那么清新。

3、春季来到一望无际麦田边,碧绿麦苗,春风吹过号死后,麦田里荡起了一层又一层绿色波浪,发出沙沙响声,似乎在为春季到来而开心地唱起了歌!

4、春季真是太美了,它美是含蓄、羞涩、高雅,它美自然、美真实,美洒脱,没有一丝一毫虚假,让我们赞美和拥抱这美丽春季吧!

5、春季使人欢乐;春季使人高兴;春季给人一种说不出愉快感觉,就让我们一起度过这属于我们自由春季吧。

6、春季诗很美,春季梦很甜,春季脚步更快。倾听春季声音,是天赖般深随,追逐春季影子,是微笑期盼。

7、春季,我们感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春季天气,春季天气很暖和、舒服。

8、春季是个万物复苏季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃景象。

9、春季美在于它百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍画面所展现,是它生命力之所在。

10、春季,又迈着她轻轻脚步来了,来到了人们身边,她带给了人们美好希望,她把春季,又迈着她轻轻脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。

11、冬,冰清玉洁,高傲凛然;春,温晴明媚,平易近人。相比,后者为我更爱。此时寒冬已过,已经立春,天气乍暧还寒,窗外早有几缕明媚春光。春季,真来了……

12、春季是个充满希望季节。田里农民在辛勤播种,“春种一粒粟,秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读,也是为了能有个好成绩。

13、春季,是暖人心脾,暖暖春风吹来了,让人们在经历了冬天寒冷后,感觉到了它那特别温暖。温暖了你身体,温暖了你心扉——

14、春季里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,有人歌唱,有人安静,有人狂放,有人快乐,有人悲伤,更有人幸福。

15、春季不仅给我们了温暖,同时也给我们带来填腹充饥“野菜美味”,柳叶,杨叶,榆钱,槐花,依次登场,伴我们度过青黄不接饥饿时光。

16、春季,隐藏在万紫千红花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花香气,沁人心脾。

17、因为春季是世界一切美融合,一切色彩总汇。春季雨是连绵,柔和。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

18、春季雨更是绵绵、柔和。它滋润着大地、抚摸着大地,小声呼唤着大地,在人们不知不觉时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

19、在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间小路里,处处是人们笑脸,处处是人们身影,处处有着歌声,处处有着希望,处处有着幸福。

20、春季在每棵树枝头发了一个牙,春季在每朵花里写了一首歌,春季在每个人脸上写满了幸福,感受春季拥抱,感受春季那绿色生命,激动泪慢慢掠过脸庞。

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篇1:希望为话题的作文600字

全文共 900 字

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清幽淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

希望是什么?希望是达到某种目的或出现的某种情况,希望所寄托的是青少年,是我们。

四月中旬,期中考试成绩出来了。我的成绩又一次倒退,我很难过。我不知道怎样才能挽救我的学习,我不知道怎样才能让我的学习成绩提高,我很迷茫。我的分数一门比一门低,每天的作业堆积如山,对手机的贪婪,对安逸生活的享受。我感觉我的人生失去了一个方向标,我需要一个路灯指引我向前,没错,它就是希望。

我给自己制定了一个目标,总分八百六十分,我要达到七百分,我相信自己!我一定可以做到的!就在上个礼拜,老师给我们分享了一幅图。她说,我们每个人都住在自己的舒适圈。我们要勇于探索,勇于发现,去经历挫折,积累经验。我们的舒适圈就会扩大,不断反复,不断扩大。我要脱离自己的舒适圈,我才会成功。

对于我而言希望是目标,而对于其他人来说,希望又是什么呢?

希望是光。是那些在废墟下苟延残喘的人们的一丝希望,一缕光。当他们见到那束光,他们将会憧憬着自己还可以活下去。在2008年汶川大地震期间,那些被压在废墟下无辜的生命,他们无力自救。在这时,光就是他们的希望,当这缕光照进他们的眼睛,他们就会想:“我要得救了,终于有人来救我了……”他们会感到前所未有的开心,就像莎士比亚说的那句话:“希望在任何时候都是一种支撑生命的安全力量。”

希望是梦想。是那些身处农村,而向往着去大城市打拼的人。他们梦想着过上更好的生活,有更好的工作。而这时,他们最便捷的途径就是学习,只有学习可以改变命运。他们为了梦想而努力学习,他们将会走上新的人生轨迹,过上优质的生活。

希望是最美的心灵。是30名消防队员的最美心灵。3月30日,四川凉山发生森林火灾。3月30日下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇山火爆燃,30名扑火人员牺牲。30条鲜活的生命啊!市民自发走上街头,泣喊:“英雄一路走好!”部分路面摆放菊花。

我认为希望是每个人发自内心的诉求,每个人心愿的寄托。它可以幻化为每个人心中所想,心中所念,心中所爱。

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篇2:希望能有个星期八_小学三年级作文

全文共 332 字

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父母总是让我学这学那的,就连星期六、星期天都玩不了,所以我特别想有个星期八。

在春天的星期八,我要和朋友一起去野餐,去世外桃源透透气,和伙伴们一起去摘野果,编花环,饿了就找一块草坪,放上餐布,开始大吃特吃,三明治、汉堡包、肉松饼、糖果……直到饱得连走都走不了。

在夏天的星期八,我要买一盒冰淇淋,加上一个大大的西瓜,在空调房里吃一口冰淇淋,吃一勺西瓜,那真是爽啊!

在秋天的星期八,我就带上一个篮子,去果园摘水果。红红的草莓、黄黄的芒果、绿绿的番石榴,让人一看到就想吃。到时,我就把他们洗干净,然后一下子吃光,不想吃饭。

在冬天的星期八,我就在家里盖着棉被,看看电视剧,再看看动画片,遮阳多好啊!

星期八真是美好呀!我真的希望能有个星期八!

[希望能有个星期八_小学三年级作文

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篇3:在希望的田野上作文

全文共 1391 字

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田野里,稻子成熟了,一片金灿灿的颜色,淡黄,金黄,深黄布满田野,远远近近,深深浅浅一阵秋风吹过,稻浪翻滚,此起彼伏,漾起层层叠叠的金色波痕。近处,农民伯伯正赶着收割,在他们的身后,一捆捆的稻穗整齐地排成了垛,汗水从他们那古铜色般的肌肤上渗了出来,但他们的脸上仍挂着往日阳光般灿烂的笑容。

看,玉米地里,一个个玉米像一个个淘气的小孩子,脱掉外衣,露出一排排整齐的牙齿,一个个争先恐后的探出小脑袋来,一睹大自然秋天的景色,一个个比着自己谁的个头大,谁的身体长得壮。农民伯伯虽然汗流浃背,但还是欣慰地看着那可爱的玉米笑了。

田野的一边,是一条清澈见底的小何,芦苇的花絮倒映在河水中,河水显得更清了;天空映在河水中,显得更蓝了;白云映在河水中,显得更白了。秋风吹过,几片黄叶落在水中,小鱼游上来,把它当作太阳伞。农民伯伯干完活,老是来小河边洗洗脸,解除一天的疲劳。小朋友们常来这玩游戏,捉迷藏,老鹰捉小鸡,跳皮筋……

春天,万物复苏,夏天,天气炎热,秋天,瓜果飘香,冬天,大雪飘飘,小学生作文《秋天田野作文》。这四个季节各有特点,但我还是最喜欢秋天,秋天的田野。秋姑娘用那多彩的画笔,把绿油油的田野染成了金黄色,远远望去,田野好似铺上了一层金灿灿的地毯。

我和小伙伴吧亲手叠的纸船一个个放到小河里,小河载着我们的希望,将我们的希望向远方送去。看着小船在河水上安稳的向前驶着,我们高兴的叫着,喊着,那叫声,喊声是多么的灿烂啊!

啊,我爱秋天,更爱秋天的田野。爱秋天田野的绚丽多彩;爱秋天田野特有的生机勃勃;爱秋天田野那丰收累累的收获和无线的希望。秋天的田野,真美啊!

人们都赞美万紫千红,繁花似锦的春天,但我更爱硕果累累,天高气爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩。 星期天,我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树,脱下了夏装,换上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹,在秋风中摇动,就像一排仙女在翩翩起舞,给秋天添了不少色彩。 大路的两边,是一望无际的稻田。田里,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方,好像灿烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子,压得谷穗都直不起腰,可它还是使劲地摇动,好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去,整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间,农民们正忙着收割稻谷,不时传来他们欢快的笑声。 在稻田的附近,有一块不算大的田地,地里长满了高大的玉米。它们精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像在悄悄地传递着丰收的信息。叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了,它为了滋润脚下那肥沃的大地,为丰收贡献它的一份力量。 田边的小河,清澈见底,水却变凉了。水面飘着几片黄叶,就像几叶扁舟,载着几只小蚂蚁顺流而下。河中央,有一群肥大的白鹅拍打着雪白的翅膀,在水面上嬉戏玩耍,溅起一朵朵美丽的水花。 稻田的边境,是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们,用自己残余的绿,衬托着金色的秋天。 啊!秋天的田野,你在农民勤劳双手的耕耘下,你在农民辛勤汗水的滋润下,你在竞相开放的菊花的点缀下,明天,你会更加美丽,更加迷人!

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篇4:我希望我的房间是……

全文共 381 字

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我有一间漂亮的小屋子。

我把自己心爱的图书和玩具放在那里,我和妈妈经常把这间屋子收拾得干净、漂亮。

希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是一座粮仓,有源源不断的食物。每当发生水灾和旱灾时,人们就不再害怕饥饿。

我希望我的房间是一艘漂亮的飞船,我也像杨立伟叔叔那样当一回宇航员,驾着“飞船”飞到太空,看宇宙多浩瀚,看太阳多明亮,看月亮多皎洁,看星星多可爱。

我希望我的房间是一棵参天大树,让空气清新,让无家可归的小鸟重返枝头,这样我就可以每天欣赏它们清脆悦耳的歌声,同它们一起嬉戏。

我希望我的房间是一所学校,爸爸是厨师,妈妈是老师,让那些失学的儿童来到这所学校,和我一起快乐地学习。

我希望我的房间是一所图书馆,和那些爱看书的小孩一起分享知识,看那一张张认真又严肃的小脸。

我还希望我的房间是……

可是,想完了以后,我最喜欢的还是我现在的房间,因为我可以在这里尽情地想象。

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篇5:希望我看到了作文

全文共 1019 字

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我正在等待回家的火车,一个稚嫩的声音闯入我灵敏的耳朵:“你们回去吧,我能行!”我想她一定是一个乐观且任性的女孩,偏偏选择了一双拖鞋开始他的旅程。

我上了车,在列车员的帮助下我坐了下来。然后便是吵杂的说话声和人们的脚步声,我感到车厢里很挤。在这个炎热的中午,空气好像都要沸腾了一样。有人坐在了我的对面,我清楚地听到拖鞋着地的声音,是她!那个乐观且自信的女孩儿。

她坐在那里,没有发出任何声响,突然地,她问道:“你看不见吗?”照平时来说,任何一个盲人都忍受不了这样刺激且敏感的字眼,但今天不知怎的我并没有生气或感到尴尬。“嗯,看不见。”“那你不是很痛苦?”她又问道。“还好,我是刚出生就瞎了,已经习惯看不见了。”天啊,我从来不说自己“瞎”、“盲”,为什么今天会这样呢?“那我把看到的讲给你听好吗?”我没有拒绝,她开始津津乐道地讲上了。我能想象得出她的头偏偏的望着窗外,眼睛幸福地眨着的神情。

许多人都好心地告诉我,不要和陌生人交谈,我想她也一定被这样叮咛过,就象刚刚她的父母还那样说着,可我对于她来说不也是一个“陌生人“吗?这时我的墨镜掉到了地上,可她并没有伸出手来帮我,只是左左右右地指挥我,终于,经过了一番摸索后我捡起了墨镜,我拍了拍手上的尘土,心中有些不悦。过了一会儿,我听着她的拉锁被拉开,拿出来一些东西,然后又拉上,把包放在我对面的桌子上。女孩儿轻轻地说了声“谢谢!”“你为什么说谢谢呢?”我疑惑的问道。她轻松地答到:“因为列车员帮了我,所以我谢谢她啊!”我随口便问道:“难道你自己就不动动吗?”我的语气有些僵硬,大概是因为刚刚的事吧。她沉默了一会儿说:“我没有手,小时候被电击,结果手就没了。”她说话时很平静,好像在讲别人的故事似的,但这一句话对我来说犹如晴天霹雳一般,我无言,充满了抱歉和自责。她却快乐的说:“虽然我没有手,但我还有脚,我的脚会画画,我会把所有的美景都画出来。”话语飘荡在空气中,我感到空气变得凉爽多了,我的心轻松了许多许多。

她的内心曾经受了这么大的打击,但她并没有被命运的不幸所击倒,她的乐观抹平了她的伤疤,并且她还用博大的心关爱别人。她说在他很小的时候她的妈妈就告诉她:“你只是比别人少了一双手而已,别的都一样,只要你的内心充满希望,那么你的生活将比别人更加精彩。”

妈妈也常对我说:“举头三尺有希望,不跳起来就抓不到。”妈妈,您不必再牵着我的手去寻找希望,因为我已经看到了希望,并且已经开始跳起!

[希望我看到了作文

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篇6:心存希望作文600字

全文共 653 字

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纤细的枝干,淡紫的花瓣,雅静的身姿。没有出众的芳香,没有高贵的气质,却用柔软的双臂攀上一个又一个的高度,铸就了执着的美。

朝阳照亮了整个世界,天边闪现出七彩的光芒,一切都那么富有生机。我骑着自行车,在通往学校的路上,不知何时,路边竟多出了一个石架,一株紫藤萝依附在上面。

走近,看它,几无色彩。黑瘦的树干,黑瘦的枝条,满架的冷风。像一位瘦骨嶙峋的老人依傍在架子上,在静静地等待。我不禁叹息,何时才有人为它驻足呢?

学业的繁重,使我渐渐淡忘了那株紫藤萝。直到,那天!期中考试成绩公布,我的成绩出乎意料地掉到了20多名,半学期的努力白白废掉了。想着自己在考试前挑灯夜读,想着自己为解一道题绞尽脑汁,想着自己在考场上浑汗如雨,如今收获的却是几个可怜兮兮的数字,我的泪不争气地流了下来。很长一段时间,我情绪低落,始终无法从失败的阴影中走出。

又是一个放学的日子,不知不觉,我又走到了那株紫藤萝的面前。不知何时,那株原本像气数已尽的老人的紫藤萝,现在已经变成了一个血气方刚的年轻人,整个石架被紫色簇拥,没有一丝缝隙。紫得肆意汪洋的枝随意在风中摇曳,再垂落到地面上,就像一条紫色的瀑布。

我不禁陷入沉思:是什么样的力量促使她这样努力的生长呢?泛青的枝干上凸显着朵朵小花,那深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在和阳光互相挑逗!一瞬间,我恍然了,是对阳光的追求啊,是对生活的希望啊!是啊,花和人都会遇到各种各样的不幸,但只要心存希望,鼓足勇气,勇敢面对,就一定会收获花开满廊的美。

看着盛开的紫藤萝,我的内心思绪万千,不觉加快了脚步。

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篇7:传递蒲公英的希望作文

全文共 812 字

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阳光透过初夏带着暖意的风柔柔地抚在脸上,偶尔有几丝细小的白絮滑落,我轻轻一握,是蒲公英。记忆仿佛被拉扯的我,一下子便倒退到那个晚春。

那年,我十岁。怀着一份要当大艺术家的梦想,报名了绘画板。自认为极有天赋的我,却在初学时处处碰壁。教学的是位老先生,总是戴着厚厚的眼镜,一遍又一遍的指责我。然后,将当画玩具似的,扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的道理,只会因为自己的作品不被重视而伤心欲绝。久而久之,我便对绘画丧失了信心,直到那个蒲公英开放的季节。

母亲带着我回了老家,临走前,她将我的画具带上了车。我看着那一堆似乎已被废弃的东西,心里又是一阵疼痛。老家是一个不大不小的县城,但依山傍水,风景倒是美丽。可每天看到角落里的画具,我赏景的兴致全无。不如就扔了它吧,我想。便提起了画具,走进了后院里的小山。风中还氤氲着草木清香,似乎有什么东西进了眼,一阵咸湿。我呆呆地坐在草地上,手里还紧握着那一袋子的画具。

“你在干嘛?”不知过了多久,耳边突然响起母亲的声音。“啊……没,没什么。”我支支吾吾地,慌忙想拭干眼角的泪水。母亲却靠着我坐下来。“给你”母亲从草地上摘下一朵小花。“这是什么啊……哎呀!”话还没说完,母亲便将花对着我,轻轻地吹了一口气,白色而柔软的飞絮瞬间漫天飞舞。“看见了吗,这就是蒲公英的种子。”母亲微笑道。“有什么好看的,蒲公英都要死了。”我低下头去。“傻孩子,蒲公英死了,可它的种子却留了下来。它们化作希望,在世界的某个角落扎根,经历风雨,又是一株蒲公英。”视线无意间停留在了画具上,上头还散落着一个蒲公英的种子,仿佛也落在了我的心间。没有人知道它是否会发芽,但我相信,它的希望还在,便会永垂不朽。不禁,嘴角上扬。

如今的我,早已重拾画笔,我相信,当年的蒲公英也已经发芽。风还在继续的吹着,我拾起地上的一株蒲公英,轻轻一吹,种子便随风飘舞。如果可以,我多想这些带着希望的种子继续飘舞,传递到,每个有梦想的人心中。

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篇8:奋斗就是希望作文600字

全文共 592 字

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漫漫旅途,人生或许会像一条永无止境的大河,在面对风浪的拍打时,我们要学会搏击;在迷失方向时,我们要学会镇定;在遇到挫折时,我们要学会奋斗。有时人生就像一个弹簧,当你适度时,它依旧会弹回去,甚至弹得更高。这就告诉我们:在面对强劲而又令人胆怯的困难,树立信心,用自己的努力去见证新的奇迹,这时前方道路早已为你铺满鲜花和响起热烈的掌声。

曾经有过这样一个故事:在草原上生活着一只老虎和一只鹿。碰巧有一天,鹿正在吃草,谁知它已经被老虎盯上了,从老虎那凶残的目光中得知,这只鹿必死无疑。然而事情的结局并不是那么凄凉的。健壮的小鹿模仿平时训练时的速度,在不停的躲避老虎的猛烈追击,它不停地跑着,认为老虎肯定追不上,小鹿保存心中那一点点信念,最后躲在一个隐蔽的地方,老虎失望地离开了。第二天小鹿还是没有放弃,它还在不断奋斗着努力提升自己的能力。它坚信,总有一天他能战胜老虎,过着幸福的生活。老虎的懒惰为小鹿提供了机会,最后老虎再也追不上小鹿了,活活被饿死。这则故事告诉我们:如果人生没有奋斗的目标,就缺少前进的动力,无法在竞争激烈的社会生存,只会被时代淘汰。我们要坚信,奋斗后总会见到美丽的彩虹,体会到希望为自己带来的真正的快乐!

奋斗如光,照亮心灵黑暗而无法自拔的世界;奋斗如火,燃烧前进的激情;奋斗如歌,陶冶高尚的情操;奋斗如花,绽放生命的精彩。人的生命是有限的,让我们用有限的生命创造无限的价值!

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篇9:希望作文精选

全文共 1708 字

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随着打工潮的涌起,有种自然迁徙的迹像初现端倪,从而衍生出“农民工”“留守儿童”两种特殊群体。打工族在走之前,总是对孩子千叮咛万嘱托:“要好好学习,听老师的话,我们受苦受累都是为了你们,你们考上大学,将来有个稳定工作就是我们的最大希望。”

其实,不仅仅是农民工父母们的希望是这样,所有父母都希望自己的孩子上个好大学,有份好工作,过上好日子。

一天,单位同事没有等到儿子回来吃饭,就给他留在锅里,儿子回来一看,已经是剩饭了,随即跑出去买了一盒泡面吃。父亲把这一切看在眼里,很生气的说:“你为啥不吃饭?”

儿子说:“我就不吃!老师说过,剩饭不卫生,里面有细菌,不能二次食用,更不利于健康。”

“你还没经历过三年困难时期,没有感受过吃树皮啃树根的日子,如果像你现在这样,早就饿死了。”

“但我很幸运,迟不生,早不生,就生在现在不吃树皮啃树根的时代,可以不吃剩饭。”显得理直气壮,不肖一顾。

父亲气的手开始打颤,结结巴巴的说:“你——你——胡扯,南辕北辙。”

“南辕北辙也是正确的,你难道不知道地球是圆的吗?并且他有足够的盘缠。”

“你强词夺理!”

“我没有呀!这个寓言中的主人只是多花一点时间,迟早也会到达的,并且没有时间限制。”

被儿子的辩驳,弄的父亲很难堪,想了想,然后又说:“难道我让你好好学习,希望将来考个好大学是错的吗?你将来日子好过了还会埋怨我吗?”

接着又说:“你看你表姐,要模样有模样,要多聪明就有多聪明,就是没文化,到现在找对象都难,高来低不就。邻居家的秀珍,就是上了大学,有文化,有稳定工作,大领导的公子哥都找上门来了。”

“那可不一定。没文化就会打光棍,无稽之谈。据说旭强哥是我国最好的政法大学毕业,父母让他参加公务员和教师上岗招考,不回来,留在北京,现在是全国著名律师,打官司都打到国际上了,年薪几百万呢。可是他三十多岁了,还没有对象。”

儿子又说:“上好大学不一定有好工作,有好工作的不一定是上了好大学的,时代不同了,不像你们那个年代。你看那芸荟,不就是上了一个“工专”,学习制肥皂的,高中起点的中专,毕业后直接分配上岗,到了单位专业不对口,就跑到青岛,搞房地产,现在都成大富翁了。”

父亲非常生气的说:“这样说来,你是认为上学不重要,上大学不一定找到好的工作,归根结底是在为自己辩护,不想念书,对吗?你给我想好,到时别后悔!”

“尊敬父亲大人,你辛苦了,你的苦口良言我完完全全领会。我是在替你着想,不要因为我的不听话,不读书,考不上大学让你的心里受委屈,让你很没面子,看别人的脸色。否则,只要你说声,‘你不想念书就可以不念了’,我立马走人,就ok啦!”

父亲缓和语气:“你没文化,将来怎样在社会上生活呀,孩子!说到底,现在娶老婆不象我娶xx那个时代,用‘三转一响’(一辆自行车,一只手表,一台缝纫机,一台录音机)就可以娶回家,现在呢?必须有房,还要精装修,好地段,大面积,有私家车,还要宝马等等之类的,而且对象有稳定工作,稳定的经济收入。现在不念书,将来老婆都娶不到,这是很现实的问题。”

儿子呵呵一笑:“我们县的最大的一个土豪,不是半个字都不认识,后来只学会写自己的名字,供签字时用。据说政府都向他有时在借钱周转。”

“不要找借口了,你说的都是成功的例子,那毕竟是少数,读书学文化,总比没有文化的强。说到底,打工有文化都干的是轻松活,钱也挣的多。孩子,你还小,以后离开我和你妈,你会后悔的,到那时就迟了,我们眼睛一闭,什么也看不到,苦只有你自己受吧。”父亲用手抚了一下头发,“你好好读书,考个好大学,就是我和xx最大希望。你听话吧,孩子!”

“叮铃铃”,上课铃声响了,儿子去了学校。

父亲经过和儿子的一番对话后,不断地在思索,现在的孩子,知道的信息真不少,懂得的事理还真多。时代不同了,想法和观念都变了。看来我们这代人跟不上时代步伐,不努力奋斗,就会被淘汰。改革开放以前,认为有稳定工作,吃上商品粮,国家干部就是无限光彩的职业。所以读书具有诱惑力,从而产生很大的学习动力。孩子们都能吃苦,是物质生活贫乏的时代,想法不多,思想很单纯,只要把农户转变为非农户就是无限的关荣。这就是我们当年最大的希望。

现在,孩子们的希望在哪?

[希望作文精选

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篇10:以希望为题年级

全文共 611 字

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希望,太阳升起之时,我与大地上的万物一起苏醒,平静地生长,风调雨顺,安详宁静。

我希望,蓝天之下,有清风掠过,沉重的肉身变得轻灵,每一次呼吸,都幻化成云朵,千姿百态,随心所欲。

我希望,住在一个四季分明的地方,春夏秋冬,自得其乐,时令有序,错落有致。

我希望,在自己熟悉的城市,无论走到那一个角落,一公里内都有亲密的朋友,敲响每一扇房门,都有热情的笑脸相迎。

我希望,活得让人喜爱,能给他人留下温暖的回忆。不为人师,不招人厌。

我希望,自己表里如一,不撒谎,不忐忑,心中没有恐惧,眼中没有媚俗,。言之有理,行之有度。

我希望,一生都有朋友相伴,喜乐有分享,冷暖有相知。同量天地宽,共度日月长。

我希望,相知者能相爱,相爱者能相知。有相怨,无相恨。人间太平。 我希望,老者慈善从容,幼者聪颖无忧。少年有理想,壮年有担当,老年有依归。

我希望,得意者不嚣张,失意者不猥琐,有钱人不跋扈,没钱人不落魄,成功者有天地,失败者有退路。

我希望,睡眠深沉,在悠长的甜黑之乡,换骨脱胎,重新生长。

我希望,每一天都对食物充满热爱,会品味,能消化,善分享。日子有滋有味。 我希望,人们衣食无忧的同时,更能内心无忧。生活脱贫,精神脱困。

我希望,有更多安静的时光,读书饮茶,日有所悟,月有所长。

我希望,有朋自远方来,岁月不改其性,红尘不染其心,倾心畅谈,大杯痛饮。 我希望,远游之日无牵挂,居家之时无妄思。行无羁,思无邪。

我希望,长河悠远,大地不老,阳光普照。

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篇11:满怀希望话题作文小学生

全文共 428 字

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我有一件让我非常苦恼的事情,就是我的学习成绩,尤其是我的数学很差。

有一次,班级要进行数学考试。数学老师告诉我们说试卷有一点难,本来心里就没底的我非常紧张。考试时,我写完试卷下课铃声就响了,我连检查试卷的时间都没有。放学回到家,我躺在床上还在想自己的数学会不会考得不好。第二天,数学卷子发下来了,我拿到手一看,只考了70分。后面几道数学题我都错了,还没有一点儿进步。我很伤心。

回到家,妈妈看到我这么苦恼,就走过来问我:“你怎么了?”我说:“我的数学成绩考得很不好。”妈妈说:“不要着急。我来帮你把数学成绩提高吧。”

我开心地说:“太好了,谢谢你,妈妈。”

妈妈先把我不会的题目都讲了一遍,等我全部懂了以后妈妈再把我的练习卷全部拿出来让我做。做完,妈妈再帮我检查,把我做错的习题再仔仔细细地讲了一遍,我再重新订正。经过一个星期的努力,在接着的一次考试中我得了96分。我非常开心。

是妈妈给了我新的希望,让我对数学学习充满信心。我以后一定要更加努力,争取考到100分。

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篇12:生活需要希望作文700字

全文共 707 字

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希望,是刚刚萌芽的小草;希望,是一只学习飞翔的雏鹰;希望,是一位唱着歌谣的儿童。生活里有了希望,就算在地狱也如同天堂。

曹操带兵穿越沙漠时,天气炎热又干燥,士兵们意志消沉,只希望能喝上一口水。于是,曹操对士兵们说:“前面有一片梅子林,到了那里我们再休息”。士兵们顿觉嘴里如同含着梅子,口也不渴了,行军速度大大加快。曹操的话给了士兵们前进的希望,正因为有了希望,所以他们有了动力,也有了坚定目标的决心。可见,希望的威力是如此之大,我们心中也要始终充满希望。

一位身体强壮的男子被查出患有癌症,医生告诉他完全可以通过手术就会根治。可就在等待手术的过程中,这位男子却去世了。由此可见,如果一个人失去了希望将会是多么可怕的事情。希望一旦被恐惧占据,人就会变得懦弱,不堪一击,再坚强的意志也会被消磨得不留痕迹。

司马迁在受到宫刑之后,忍受着屈辱写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,为千古传颂。正因为他守住了心中的希望,所以才会坚强地用他那智慧与坚定的笔触写下了令人称颂的名篇。曹雪芹在写《红楼梦》时,已穷困潦倒,家徒四壁,靠卖书画来维持生计,可是,就算在这时,他也仍然坚持,借纸借,借笔,写下了中国四大经典著作之一的《红楼梦》,达到了文学的颠峰。曹雪芹痛拆着那个封建社会的黑暗,他希望用自己的笔来发出内心的愤慨。可怕的不是身在逆境,而是失掉了心中的希望。

一位工人失去了希望,他也就失去了工作的热情;一位学生失去了希望,他也就失去了学习的兴趣;一位商人失去了希望,他将失去了把握经济的机会;一位母亲失去希望,她将失去温馨的家庭……

心中的希望是前进的动力,是坚强的意志,是拼搏的决心,是坚韧的力量。我们需要希望,生活需要希望。

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篇13:希望戒指作文1000字

全文共 1155 字

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终于放学了,我背着书包,沮丧地走在回家的路上。哎,这次模拟检测考砸了,回到家该怎么说呢?我正唉声叹气的时候,突然蹿出一条小狗,对我呜咽着。看它一副可怜相,我从口袋里掏出唯一的火腿肠,扔给了它。小狗狼吞虎咽地吃起来。

我刚要继续走,又见小狗对着我“汪汪汪”直叫。“谢谢你,小朋友。你在我饥饿的时候给了我食物,伸出了援助之手,我要报答你。”说着,那条小狗从嘴巴里吐出一枚戒指,“这可是一枚希望戒指,把它那去吧!当你想得到什么东西的时候,只要把它戴在手指上转三圈,大声说出你的希望就可以了。但是你千万要记住,这枚希望戒指只能使用一次。”说完,它就跑走了。

我顿时欣喜若狂,拿着戒指,兴高采烈地往家走。我要用这枚戒指做什么呢?要不,就用它给我带来一盒多米诺骨牌?不,不,不。用在这种小事上,太不值得了!那……嗯,马上就期末了,是不是让它给我带来好成绩?……不,不行,这样得来的成绩没意义,只有通过自己的努力才有价值。那用在哪儿呢?想着想着,我就走到了家。

“妈妈,这是一枚希望戒指,我们希望什么,它便会给我们带来什么,但它只能使用一次。”说着,我便把戒指递给了妈妈。“那你要把它放好,用在最需要的地方哦。”妈妈郑重其事地对我说道。此时,我看看妈妈,又看看摆满了东西的客厅,脑子里闪过一个想法:“要不,就让它给我们带来一套新房子?你看,客厅里的物品都快摆不下了。如果有一套新房子,我也可以有一个自己的房间了。”“没必要。”妈妈摆摆手说,“房子嘛,只要够住就行了,不用太讲究,我们不是也住得好好的呀。”我觉得有道理,就把那枚希望戒指放进了口袋里。

第二天,我跟平常一样,背好书包,刚要走出家门上学时,被妈妈们叫了回去。“气象预报说今天有雾霾,重度污染,在外面一定要带好口罩,到学校再摘下来,一定要记住哦。”妈妈一边给我戴上口罩一边说着。

刚走出这栋楼,只见雾气浓重,天空灰蒙蒙的,能见度非常低,甚至连马路对面的楼房都看不清了。路人大多戴着口罩,有的武装得严严实实,只露出一双眼睛,还有少数路人没戴口罩,只能用手捂着嘴巴。大家都行色匆匆。

报纸上说,雾霾对身体很不好,有害人体健康。今年冬天,已有不少天都有雾霾,而且全国各地都有雾霾来袭。连最基本的健康都保证不了,那还能做什么事呢?

走了一会儿,我感觉肺里装着什么似的,想呼,却呼不出来;想吸,也吸不进去,忍不住咳嗽起来。此时,路人的一阵阵咳嗽声也此起彼伏。

地球是我们的家园,我们只有保护好家园,才能保证我们的生活。还地球一个干净的肺吧!想着,我不禁把手伸进口袋拿出了那枚希望戒指,按照小狗说的方法,戴在手上转了三圈,说出了自己的愿望。

霾,渐渐散去,消失了,露出来蓝天、白云,太阳公公也对我微笑着。人们纷纷摘下了口罩,露出了欣喜的笑容。我也摘下了口罩,畅快地呼吸着,无比喜悦地向学校走去。

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篇14:希望为题的初中

全文共 656 字

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希望是一棵小小的树苗,无论狂风暴雨也要长成参天大树;希望是清晨的一缕阳光,让一整天都充满温暖;希望是航行中的罗盘针,使我们在茫茫大海找到方向。每个人都应该有希望,因为希望是精神的支柱,是前进的动力,是人生的方向。

在现实生活中,很多人都误解了希望,孩子们把希望当作考出好成绩时得到的奖励,大人们把希望看成努力工作而获得的名誉上的丰收。其实不然,希望是指一个人内心坚定的信念,心灵上的满足和追求,而不是一味对物质的追求。

爱迪生经过上万次的实验与努力,最终能够发明出碳丝电灯,是因为他的内心充满希望,有着坚定的信念。张海迪坐在轮椅上忍受病痛的折磨,但仍能刻苦努力,坚持不懈地学习,源于她对生活的热爱和对未来的希望。

记得在《读者》上看过这样一篇文章,叫做《心中有思念,我的冬天不冷》。这其中所谓的“思念”,又何尝不是一种信念一种希望呢?有了希望,再寒冷的冬天也有阳光;有了希望,再崎岖的道路也能走向终点;有了希望,再恶劣的环境也能得以生存。古人云:“希望乃动力之源泉”。正是如此,有了希望,才能知道前进的方向,才能有目标并为之去奋斗,就像有了灯塔,大海上航行的船只才能找到回家的方向。

但是,要想树立或找到一个真正有意义的希望,并不是一件容易的事。首先,我们要明确自己的身份,要知道自己以什么样的身份而活,该做些什么。其次,要热爱生活,对生活充满信心。再者便是找到生活的希望和目标了。最后,也是最重要的一点,就是为了自己的希望和目标坚持,努力地奋斗。

希望是人生的指南针,愿每个人都能在希望的正确指引下,勇攀高峰,走向成功。

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篇15:新的希望作文

全文共 411 字

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还记得才放暑假的时候,屋后一片黄色的`世界,可如今,却变得一片翠绿了,就是这些天,世界从黄色变成绿色,看来,农民伯伯们的收获很大呢!不,应该是农民伯伯们的力量大!如今,大概都轻松了吧,他们只用去浇农药了, 用不着每天顶着炎热的天气下地去收割,插秧了。我也替他们高兴,因为也用不着早出晚归了。

哎!看那,那边原来光秃秃的山,现在长满了树苗,说是“光秃秃的山”,是因为那边烧空了,虽然现在的数不是很高,但也是希望,原来的“灰”山,现在变成了“绿”山了。

瞧啊,山、苗……都变绿了,是不是绿色就象征着新的希望呢?也许是呢,但是黄呢?难道是预示着噩运吗?我不这么认为,我认为黄色是象征着结束,但不是结束后就没有开始了,因为新的希望又会长起来呀!

绿色总会变黄,苗也如此,树叶亦如此,有暗示着什么呢?暗示着希望总会结果,无论是好是坏,新的希望也会到来,告诉人们,无论遇到什么困难或多大的成功,也不能因此而泄气或骄傲,因为新的挑战离你很近!

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篇16:满怀希望600字

全文共 660 字

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教师――一个多么神圣的职业,字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵,他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛,燃烧自己,却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕,奉献自己的一生,直到死去,才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔,磨光了一节又一节,只为将知识教给后代。

成为一名教师,一直是我的愿望。在我心中,教师这个字眼是不可侵犯的,因为她是那么的圣洁,没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师,我首先会提高自身的素质。在班级里,要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事,那我一定回毫不吝啬的表扬他(她),将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正,我也会严厉地批评他(她),然后语重心长地对他(她)说:“你现在学习不认真,将来受苦的还是你,你是祖国鲜艳的花朵,将来的栋梁之材。你想想,这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律,我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体,一个大家庭,只要有一个人不守纪律,就会影响到整个班级,这个大家庭,让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是永无止尽的,千万不要以为自己是一个很聪明的人,因为这会让你输掉一切,只有读到老,学到老,才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除,到收获点、横、竖、撇,哪一样不是教师的心血啊!成为一名教师不但是我的盼望,更是我学习的目标。我一定会更加努力学习,将来将自己的学识教给后代!

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篇17:我的希望年级

全文共 584 字

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希望之火永生不灭,希望之光普照大地,希望之石永坚不碎。只要你心中有希望,它就能帮助你冲出黑暗的束缚。

一个愉快的暑假过去了,我背着新书包,穿着新衣服,脸上的笑容像花儿一样灿烂。我满怀期望走进崭新的校园,开始了六年级的新生活。

可开学没几天,我的希望便被一盆冷水浇灭了。

在科学课上,我没有取得同学们的信任,因此,组长之位便离我而去,在美术课上,我第一次当美术课代表,因为缺乏经验,做起事来手忙脚乱的,有时还会帮倒忙,最近上课总不在状态,作业上有好多错题都是粗心引起的,还有——天阴沉沉的,还下着小雨。

我做在放学的校车上,回想前几天的表现,唉!真是糟糕透了。唉!算了,自我安慰一下吧:科学组长有什么稀奇的,不当就不当,有什么了不起的;美术课代表当不好就不当,让老师撤了我,换一个人吧,每天,我都有充足的睡眠,再没有精神,我也没办法了;其它的也随它去吧,发正也没什么大不了的------想着想着,突然,一丛丛显眼的嫩绿色映入我的眼帘,我睁大眼睛一看,原来是一些被砍掉枝干的樟树又长出新的嫩芽了,那一簇簇的多么绿,多么嫩,多么美,充满生机。对啊!小小的树木被砍断枝条,都不放弃,努力长出新枝,我也应该向树学习,永不放弃,要对自己充满希望,才遇到这么一点点小事,怎么可以放弃呢?去应该用努力和实力向同学们,向老师证明我可以,我能行,我最棒!

加油!做回一个对自己充满希望的快乐女孩吧!

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篇18:[佳作展示二]叶子的希望

全文共 675 字

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早读课,班主任又找同学谈心了。

叶子直起背来呆呆地注视着教室门口,使劲地咬了咬嘴唇。

她是多么羡慕那些走出去的同学,多么希望老师也能和自己沟通沟通啊!然而,她知道希望渺茫。她很委屈,尽管付出了百倍的努力,可是,成绩却还是不尽如人意。她也说不清究竟是在哪个环节上出了问题……

门又开了,一个同学进来了,班主任又叫了另外一个同学。她羡慕地目送着又一个身影消失在门口,,她知道,班主任找的人都是成绩好的。

她的心又泛起了涟漪。她曾发誓:一定要考出好成绩,让老师重视,让老师找自己谈·次话,哪怕是批评也好。然而,她却又挺伤心的,那些平时并不怎么努力的同学都能轻松地搞好学习,她自己拼命地学习却只有这样可悲的成绩。她很伤心,很委屈,也很绝望。她不需要老师对她说太多,哪怕是一两句简单的关切鼓励的话,她就会很满足,就会万分高兴,就会信心百倍,就会……她只要不被遗忘。

她的心越来越不能平静。她低下头,抓紧手中的笔,死死地盯着书本上那些模糊的字……什么时候,她才能实现这个小小的心愿啊…—

门,又一次开了、,她瞟厂一眼讲台,将思绪收回到自己的课本上。突然,她感觉到有人在朝她走来。(范文网 )对,没错!难道老师是找我谈话的?我的心愿终于可以实现了!叶子低着头,脸涨得通红,用眼角的余光注视着老师的脚步,紧张地捏着笔,只希望老师能在她前面停下……终于,老师走到她书桌前,站住了,她突然腾地站了起来,抬起头激动地望着老师,并紧张地泛起了一丝微笑。而班主任被她的举动吓厂一大跳,连忙示意她坐下,然后越过她的座位,敲厂敲她身旁那个惊慌失措的“武侠迷”:“你出来一下!”然后掉头就走……

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篇19:与希望共舞作文800字

全文共 876 字

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如果你失去了金钱,你只不过是失去了一部分;但如果你失去了希望,那你几乎就一贫如洗了。只要与希望共舞,就能演绎一段传奇佳话。

一场战争和对犹太人的迫害,残酷地撕碎了安妮一家富裕安宁的生活。为了避免警察的逮捕和屠杀,他们迫不得已躲到了公司大楼后面的密室里,提心吊胆地生活着,随时就会站在死亡线上。

八个人在与世隔绝的密室里生活了两年,这里没有阳光,没有快乐,有的只是饥饿、恐惧和病痛在折磨他们。安妮没有享受到属于花季少女的幸福,很难和父母沟通交流让她伤心,大人们的指责使她难过,密室里的吵吵闹闹令她心烦,安妮知道罗素说的“希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带他们,人可以登上永恒之旅。”的含义,所以她选择了忍受,选择了乐观,选择了心怀希望,在密室的每个角落洒满了希望的种子。

我很同情安妮,但更多的是敬佩。在法西斯这场邪恶的战争里,在这种毫无人性的种族歧视中,不仅仅是给安妮,更是给所有犹太人带来了深重的灾难。但每一个地下躲藏者都在互相鼓励着,期盼着战争的结束和春天的到来。

我读了一遍又一遍后才知道,每一次带给我的震撼、每一次心灵的鼓励,都促使我心怀希望和乐观。要像安妮一样,不怨自己没有优异的成绩,不怨自己没有动人的容颜,不怨自己没有安静的生活……从来不埋怨什么,而是给自己鼓励和希望。

《安妮日记》就像一块磁石,只要我的感悟足够丰富,它就是我的成功之路、我的希望之心。在遭遇失败时,我不会气馁,而是满怀希望地去奋斗;在突如其来的大风大浪前,我不会退缩,而是会以乐观的心态去乘风破浪。

与希望共舞。让乐观做它的舞伴,昂起头,呈现自信的脸庞,让我们去品味“人是为了自己的希望才活着的”的自强不息;去聆听“如果冬天来了,春天还会远吗”的美好期盼;去体会“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈气概。

心怀希望,于是悲伤烟消云散;乐观,于是忧愁销声匿迹。

杨万里潇洒地写下了“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁”的千古佳句,《荀子》里的“怨人者穷,怨天者无志”,我们应用心去领悟、去发掘其中的美丽,在各自的心中绽放出常开不败的雪莲。我愿和他们一起站在最高峰,笑看人生的过往云烟。

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篇20:希望哲理故事_300字

全文共 224 字

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在一次意外中,一位男子被困于海上的一座绿岛上。

该男子每天都无时无刻抱着很大的希望盼着求援船队的到来。

可是,男子已等了三天,仍未见到任何船只的身影!他只能自我安慰道:“再等等,相信自己一定能获救的!”

又过了五天,依旧未见到任何船只,男子仍然安慰自己:“再等等,一定会有船来的。”

又过了十天,该男子已感觉有些绝望了!但是还坚持着:“不!再等等,相信一定会有船经过这的!”

就这样,过了一年,终于,有船只停靠在这座绿岛边,但,不幸的是,男子已经死去很久了!

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