关于自信的词组(热门20篇)

从幼稚到成熟，从无知道懂事，我从小苗长成小树这一期间，经历了无数坎坷，无数挫折，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了六年风风雨雨。 From naive to mature, from no knowledge, I experienced countless bumps and countless setbacks from Xiao Miao.Countless bumps and setbacks have experienced six years of wind and rain with me.

“咿咿呀呀……”听，是婴儿在学走路，从胆怯到自信，只需要父母一个眼神，一个动作，婴儿便会充满信心，一直走下去;在课堂上没有胆量举手，只需要老师一个肯定的目光，学生便会充满信心，举起手来……有太多太多的事，都是从胆怯到自信，最终变得勇敢，坚定……

记得上三年级时，我刚转入五三小学时，有一堂口语交际课，是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表，我既紧张又兴奋，心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备，小声给自己演讲着……不一会儿，该我了，我紧张极了，手抓着裤边上了台。

到了台上，我先向大家鞠了一躬，然后拿着我要介绍的物品??笔袋对大家说：“同学们，看，这，这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠，更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着，时不时结巴一下，站在最后的老师好像看出了什么。

对我笑了一下，眼神中散发出鼓励，好像在说：“不要怕，大胆介绍吧!”顿时，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我开始不再结巴，大声介绍起来，最后介绍完，全班掌声如雷，老师的目光，使我克服了困难，使我充满了自信……

在以后的日子里，我不但充满了自信，而且还变得开朗了许多，我心底一直有一个鼓励的声音：“加油吧!让自信伴我成长!”

从古至今，在中国的历史之上“汉”从来没有消失过。长期占据中原的汉族，在中华上下五千年之间从来都使人忽视不得。这是炎黄的血脉！这是我中华之组成的一大部分！这是我中华大部分荣耀的缔造者！汉，无疑是骄傲、自信的。而今日之汉族，使人唏嘘不以……

在大部分人眼里，汉族就是户口本上轻飘飘的两个字。它不可以使自己加分，而晚清也无疑是中华一耻，汉族一耻，就这样而已，没有什么值得骄傲的。甚至在有些想要闹事人的眼里，说一句我大汉族都是欺辱少数名族！现在中国有五十六个民族，少数民族有优惠政策，开国时期为了国家的和平我们没有说过一句不是。这样的政策延续至今，就是这样一个对我们汉族极其不公平的加分也一直存在着，我汉族的青年怨，觉得不公平，觉得自己被欺负了，因为这就是事实！可到头来我们也仅仅是抱怨而已，都默认着这种不公平。我们从小听着红军的故事长大，那一个个故事令人心血澎湃，激动不已。至此，我对我们这受过欺辱却又在英雄的鲜血之上建立起来的国家有了深深的归属感，我们为自己的祖国感到骄傲。可是，没有人跟我们说过，汉族这两个字，在历史之上为它抛头颅洒热血的人数不胜数！在那改朝换代，在那如墨长发，锦绣华服被人野蛮的去除时，你想到的是什么？仅仅是剃发易服这轻飘飘的四个字吗？那你是否知道，这些，在汉民族的眼里，就是属于他们的荣耀，就是这汉族的脊梁，你若要毁这脊梁！毁这荣耀！那只能玉碎！在这场轰轰烈烈斗争中，被直接或间接屠杀的应在1000万人以上。1000万，这个数字！叫我看的寒毛直竖，我们的祖先为的到底是什么啊？！！！那样明知道是死却还奋起的勇气到底是从那里得来的？！！！

在了解这段历史的时候，我数次控制不住自己的眼泪。我仿佛穿越时空看到了他们，他们一身华服满身鲜血，可脊梁却是挺得不能再直！我为他们而感到自豪，他们为的是汉民族的骄傲不被摧毁，他们是多么为自己的血脉中的“汉”而感到骄傲啊？！！！历史的更替无法阻止，直到了今日，汉族的人数不断地增加。可什么时候，我可以不在看到“我是汉族，没什么好的好吗，一点用都没有！”或听到“是汉族一点都不值得骄傲。”汉族的荣耀一直都存在！这是祖先一代一代传承到我们骨子里的东西！怎能忘，怎敢忘？！

那是风和日丽的一天，晴朗的天空像溪水般清澈见底，和煦的阳光照在大地上的每一个角落，一切都是那么美好！而我失落的心情却又像天气那般舒适、透澈，而是充满了阴霾。

随着一首充满雄心壮志的国歌，我们排着一列长长的队伍缓缓走向操场，参加每周都举行的升旗仪式。此外，还要把这次期中考试颁发奖状与奖品的活动给插到升旗以后进行。这个活动对尖子生来说，无疑是一个枯木逢春、鲤鱼飞跃的绝好机会，可以在全校师生面前炫耀一下自己优异的成绩。而对我来说，却无疑是一种心灵上的创伤。

当获奖名单如水一般从我眼前流过，我便绝望了。当别人兴冲冲地拿着荣誉证书从我眼前穿过，我真恨，恨自己为什么不如别人。现在我才知道，荣誉不是凭空得到的，而是经过一番不懈努力之后所得到的象征啊！想到这儿，我不禁暗暗愧疚起来。

我灰心丧气的低着头，不敢看同学们的眼睛。猛然间，我想起了冰心的一首诗“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了奋斗的泪泉。”是啊，成功的背后不正是由一滴滴泪水堆积形成的吗？只要付出艰辛的劳动，花的日子总会降临。学习不正是如此吗？只要肯辛勤的付出，就一定会有收获。正如拿破仑所说“如果你想挖开那口井，就要再挖下了尺。因为就由那一尺，成了是否有水的分界点，就因为那最后一份坚韧，局面或许将是另一番光景”。在学习上，只要你付出一点，不管是多是少，总会有收获的。

我抬起头，温暖的阳光照在我向身上，刹那间，驱走了心头的阴霾，抚平了心灵的创伤。我伸出手仿佛触摸到了一朵在寒风凛冽下随风摇曳的花朵，正在阳光照耀下散发出迷离动人的光泽。我坚信，我一定能够重新找回自信，因为自信是架起希望的灯塔；自信是弱小者手心里一片爱的阳光；自信是乞食者心中的一顿饱餐；自信是冷淡者融化冰山的雄雄烈火。而自信是我重新鼓起勇气走向成功的指航标。

我原本是一只喜欢自由飞翔色彩斑斓的蝴蝶，但生活中的挫折让我跌入深渊，使我失去了昔日绚丽的色彩。我在深渊中艰难地扇动翅膀，终于有一束彩光照进了我的世界。

对于桌面上的惨不忍睹的成绩，我已无力回天。回想起自己小学在台上领奖的风光，台下那些仰慕的眼神，我更加失落。如今，我只想躲在某个角落里放声地痛哭。老师的批评，家长的责骂，同学的轻视，这一切都让我无法自容。

我无奈地重新拿起铅笔，画着复杂的光路图。画了没多久，上课的钟声打响，我只好拿出英语书来背单词。一如既往，老师让我们听写单词和句子，让我们自己改正。唉，又是一大堆错误单词，我只能再一次把失落与无奈反复咀嚼，咽进肚子。而我老师接下来的一句话让我震惊不已，“接下来我们听一首歌“”，全班的欢呼声刺激着我的耳膜，验证这消息的准确性。

望着代课的英语老师点开那个视频，我如同注入兴奋剂，心中的波浪起伏不定，我目不转睛地盯着那块屏幕。那是一首很久以前的英文歌。《IbeliveIcanfly》。整首歌洋溢着对梦想的热爱和执着。而歌中的精神与拼搏感染了我。

代课老师让我们听这首歌，是为了让我们勇敢地面对学习中的困难吗？脑海里回想前几天，生物老师叫我到办公室批评我的时候。那是我初二经常去办公室的原因。听完这首歌，我渐渐的认为，自己已经长大，不再拥有鼓励和安慰了。突然发现，自己仍然需要别人的鼓励和安慰，哪怕只有一点点，却可以对自己有很大的影响。似乎找回了自信。

焦虑、迷茫，恐惧等负面情绪逐渐消散。取而代之的是积极、热情、开朗，那才是我人生绘画板上最绚丽的色彩。那种色彩，就算别人看来微不足道，但我坚信它会使我变得更好，更优秀。

是的，成长中只要我张开自己的翅膀，我就可以飞翔。去找回自信。

有一句教育名言是这样说：要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个小学生、中学生，都有这样的心态，肯定能不断进步，成为德智体全面发展的好学生。

然而，事实上有相当数量的孩子缺乏自信心，缺乏上进的勇气，本来可能有十分的干劲，也只剩下五六分甚至更少了。长此以往，很难振作起来，成为一个被自卑感笼罩着的人。不但会延迟进步，甚至可能自暴自弃、破罐破摔，那将是很可怕的。

为什么会出现这种现象呢?这是外因和内因互相作用的结果。从外因说，可能是受到的贬抑性评价太多，缺少成功的机会，处境不良;从内因说，可能是自尊心受损，自信心下降，又缺乏自我调控的能力。比如说，一个孩子在班级中不被重视，在集体中没有表现自己能力的机会，或者在老师、家长面前受到太多的批评、指责，甚至讽刺、挖苦，或者受到某种挫折(如考试成绩差)后没有应有的指导和具体帮助，都会伤害孩子的自尊，影响自信。而后，其表现不佳，又可能招致新的贬抑，形成恶性循环。

任何人都有自尊和被人尊重的需要，孩子也不例外。而自尊、被人尊重，是产生自信心的第一心理动力。

有一个小男孩父母双亡，跟一个傻哥哥一起过。这个傻哥哥经常打他、骂他，不给他饭吃。他学习不好，班上同学看不起他。他成了一个名副其实的后进生。一位老师接班以后，了解了情况，经常到他家里帮他收拾屋子、做饭，让他穿上整洁的衣服。傻哥哥看到老师的做法，也慢慢转变了对他的态度。这个男孩学习有一点进步，教师就表扬、鼓励他，他的成绩越来越好。这个男孩在一篇日记里写道：“我感觉在我的老师面前我是一个人，我的头上也有一颗太阳。”这事例多么引人深思啊!

我们的孩子，绝大多数没有那个男孩的境遇，但是，他们是否得到了应有的尊重?特别是当他他有缺点、有错误、学习成绩不好的时候。

每位家长都希望自己的孩子充满自信地前进，应该怎么做呢?

尊重孩子的人格。

尊重人格是不分时间、地点的，也不分是优点多还是缺点多。如果一位家长在孩子有成绩时就尊重他，在出现问题时就不尊重他，任意褒贬，这就做错了。家长不妨用心理换位的方法想一想，自己有了缺点、错误时，希望别人怎样对待自己。

孩子渴望被尊重，首先是被家长和老师尊重。尊重孩子，就不能对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。“你没出息”，“你不可救药”，“你的脑子是猪脑子”，“我对你完全失望了”，“早知你这德性，就不该生你”，“你把我的脸都丢光了”……这些话应该从家长的语言里消失。

打孩子最伤害孩子的自尊，任意惩罚孩子也伤害孩子的自尊。请家长家长记住，切不可为了自己的尊严，伤害孩子的自尊。

帮助孩子成功，经常鼓励孩子。

任何微小的成功，都能增强人的自信。一个孩子，当他写好一个字，做对一道题，得到一面小红旗，洗净一双袜子，做出一个菜，钉好一枚钮扣，擦净一次地板时，他都有成绩的喜悦，会期望自己下一次做得更好。作为家长，给孩子帮助，让他有点滴的成功体验，并不是多么难的事情。这就是大处着眼，小处着手。在一个个小小的成功中，积累一分一分的自信。

可是，家长往往只看学习的成功与否，而不重视孩子自信心的培养，甚至打击孩子的自信。建议家长从小事抓起，多帮孩子一把。比如孩子不会刷碗，不要指责他，告诉他怎样刷才能刷干净，紧跟着鼓励他：“这回刷得真干净!”鼓励性的语言很多，家长应该多用、多创造。比如：“你真行!”“你真能干!”“不要泄气，再努一把力就会成功!”“我真为你骄傲!”“没关系，失败是成功之母”……

有一位家长对我说：“我试着对孩子说鼓励性的话，可是孩子说：“我知道你在骗我。”这是为什么?说明这位家长经常否定孩子，没有从教育思想上根本解决问题，孩子没有听出家长的真诚来。

用全面的眼光看待孩子，用发展的眼光看待孩子。家长经常贬斥孩子，伤害自尊，降低自信，与家长思想的片面性有直接关系。本来孩子是一个完整的人，是一个不断发展的人，看待孩子应有全面的眼光、发展的眼光。有了这样的观念，就不会一叶障目，只看一点，不计其余，也不会因孩子一时表现欠佳而气急败坏、大发雷霆。

有的家长不相信孩子，说不出鼓励孩子的话，常常是因为他们自身也缺乏自信，不相信自己的教育能够成功，不相信自己可以找到更有效的教育方法。看来，家长的自信非常重要。

教孩子学会积极的自我暗示法。对于做事缺乏信心的孩子，特别是那些自卑感强的孩子，在不断肯定他们的微小进步、指出他们的闪光点的同时，要教育他们在面临困难和挫折时，进行积极的自我暗示：“我能行”，“我再努一把力就会做好的”，“我不会被困难吓倒”……

另外，培养孩子的自信心必须与老师配合，让孩子在学校也得到成功的机会，得到鼓励而不是贬抑。

[自尊自信才能成功作文

自信，一个多么诱人的字眼。许多人都想拥有它，而我却不缺少自信。恰恰相反，自信，常常给予我一种说不出来的力量；自信，时时伴我成长。

记得六年级上学期的时候，二班的王宇每次考试都是名列我的前面，在输给他第三次之后，我再也没有了信心。我气愤，我伤心，自己辜负了父母和老师，辜负了他们的期盼。但转念一想，既然觉得自己辜负了父母和老师，为什么不可以再加一把劲，再试一次呢？

是呀，再试一次，我就赢来了胜利，即使失败，还有下一次啊！正如书中所说：“在一次失败之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的后面，就是海呀！”只要我不放弃，我终会找到那属于自己心中的“海”！

想到这里，我不禁兴奋起来，自信重新回到我的身边。我努力背书，认真听讲，在别人玩耍的时候，我却乐在学习之中。

自信不愧是动力的源泉，我始终用自信来面对自己的怀疑。终于在期中考试的时候，我取得了年级第一名的成绩。在兴奋之余，我仍在想，自信不能缺失，只要拥有自信，即使不能超越他人，那也一定会超越自己。

自信，伴我成长。在我的成长道路上，一直是自信帮我解除一个又一个困难，是自信让我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上，我会继续用自信跨过一个又一个的坎坷，用自信的胸怀面对不可避免的伤心事。我会努力，努力使我的明天变得更美好！

自信伴我成长，自信伴我继续成长！

司马迁曾说过，人必有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。每个人只有一条生命，有的人可以名垂千古，比如杜甫、杜牧、张志和等，但有的人却没有好好利用它，甚至还遗臭万年。 Sima Qian once said that people must die, or more important than Taishan, or lighter than Hongmao.Everyone has only one life, and some people can make their names, such as Du Fu, Du Mu, Zhang Zhihe, etc., but some people do not make good use of it, and even stink for thousands of years.

我曾读过一篇文章，叫做《野百合也会开花》，这篇文章是老师推荐我们阅读的。文章记叙了一株野百合开花的故事。野百合生来就像杂草，所以在杂草堆里的它从来没有被别人认作是野百合，甚至还骂它神经病。

但是野百合却不以为然，坚信自己是一株百合，是一株可以绽放美丽光彩的百合。有一天，一棵杂草嘲笑它：“就算你是一株百合又怎么样?这里崇山峻岭的，有谁会来欣赏你，有谁会来观赏你?你就别在这里做白日梦了。”野百合反驳道：“没人欣赏我又怎么样，我要活出自己的光彩，我是为自己而活着，而不是为了虚荣心而活着。我要用实际行动，我要用我的生命，来证明自己是一株百合!”

于是，野百合开始更加努力地吸取水分、养分，终于，它的头顶蹦出了

生活要充满自信，自信而不自满，善听意见却不被人所左右，执著但不偏执，这是真正的人生境界。遇事学会掌握正确的思维方式，保持良好的心态，摈弃自卑，找回自信，学会让自己支配自己，自己安排自己的生活，自己策划自己的人生。

没有自信，没有目标，我们就会俯仰由人，一事无成。每个人都要制定一些人生的目标，要实现这些目标，首先必

须相信自己能够做到。在实现目标的过程中受到挫折时，请记住，困难都是暂时的，只要充分相信自己，终能等到云开雾散的那一天。

自信到底是什么？自信是鹰击长空的气魄。自信是会当凌绝顶，一览众山小的豪气。自信是奔腾不息的气势。自信是生命生生不息的源泉。

自信让小泽征尔在评委面前斩钉截铁地说出音谱的错误，荣获世界优秀指挥家大赛的桂冠。自信让拿破仑将敌人的士兵转化成自己的士兵，夺回王位。自信让邰丽华这位聋哑人在听不见音乐节奏下表演“千手观音”，让她变得家喻户晓。他们是自信的成功诠释者，正是自信而让他们成功。

如果不自信就会像尼克松一样，连任美国总统却落选。因为尼克松本人不自信，极度担心自己失败。在这种潜意识的驱使下，他竟然派手下人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室安装了窃听器。事发之后，他又练练阻止调查，推卸责任，在选举胜利不就后便被迫辞职。

此外，不自信的事例还有很多。一个心理学家曾把一只跳蚤放在一个杯里，不一会它跳出来了，然后又把它盖上盖子，它跳不出来。之后把盖打开，它还是跳不出来。因为它不自信，把目标降低了。

自信是人们进步的阶梯，我们不要自暴自弃，要相信天生我材必有用。

高一的暑假过后，我开始焦躁不安，一种迷惘和质疑的情绪笼罩在心上，让我无法安心，高一的一年中承载着我们太多的欢笑与疼痛，高中较为轻松的一年鸪尾一般随夏风而去，看似漫长的时间却不匆匆。

面对分科，我很难抉择，但老师们总说“理科好，报志愿门路多，将来找工作也容易”，可是兴趣也很重要啊！不感兴趣又怎能学好？学不好分数就提不上去，如果分数不够，又何谈报志愿，更别提找工作了。不管学什么，只要学好了，都会有出路的。话虽这么说，但还是很矛盾，这毕竟是自我安慰而已。于是，我想到了“抓阄”，可能这种做法很幼稚，也许是很蠢，但我还是愿意蠢一次，本希望自己有所安慰，可天不如人所愿，试了好几次，没有一次抓到“文科”，我不甘心，我偏就不相信命运，就算真有命运，那我也要赌它一把。于是我在征求父母之前就已做了决定，而且已经报上去了，我之所以后来才告诉父母，是因为我知道父亲一定会让我学理科，我害怕好不容易做出的决定将会动摇。我如此的选科可能是过于轻率了，更何况读书是人生之大事，也许是生命中的一个转折点，也或许会影响我一生的事业道路。无论前方的路是否平坦，但我们一定要坚持到底。

如今，已身在文科班，又有一阵迷惘涌上心头，不知道拿什么坚持到底，读书已过十载，竟不知其目的为何，天下最可悲的事恐怕莫过于此了吧！如果说是为了成功，可成功并非指你所达到的目标的那一刻，它的意义体现在你所走的每一步路上。所以我们为得到学子们共同羡慕的成绩，在晨露中临风苦读，那凌晨闻鸡起舞，半夜和衣而睡的日子，从春至夏，经秋历冬，从未停歇。

有时候季节就像眨眼间的回眸，蓦然远去，那个夏天，陪我度过说轻松但也难熬的高一的伙伴们，我们还在一起嬉戏，可这个秋天，我们不再是同班同学，他们不再像以前那样的涣散，而是投入到紧张的学习中，他们的前途一片光明。可我又回到了高一刚开学时的状态，周围是我所不熟识的同学，孤单是在所难免的。刚开始我不断追逐伙伴们的身影，渐渐地，我不再那么执着，渺茫中我看到同学们一个个忙碌的身影，不免有些浅浅的担心，不能再浑浑噩噩下去了，要面对现实。期望越高，或许失望就越多，但如果不奋斗，就连失望的权利也没有。无论得意失意，我们都应该去感受，在枯燥的生活中感受学习的快乐。

我们要结束迷惘，淘汰质疑，带着一份超然上路，为高三之战做好准备，当一名优秀的战士。即来之则安之，迎接风雨，征服风雨，让一切始于足下。新的起点新的开始，不要让自己输在起跑线上。下定决心，充满信心，更需要恒心！

坚定的信念是你我心中永不凋谢的花，为了梦想，加油！

经常有老师和同学问我，“你怎么总是笑眯眯的呀？”我可以告诉你们，因为我自信，所以我快乐。

每当我遇到困难和挫折时，总有一位好朋友来帮助我，这位好朋友叫做——自信。自信，就是自己信得过自己，自己看得起自己。它不是让我孤芳自赏，更不是让我得意忘形，而是激励我奋发进取，让我战胜自己，告别自卑，摆脱烦恼。

我笑过，哭过，成功过，也失败过。挫折、失败也曾一点点慢慢吞噬我的信心，使我胆怯，让我自卑。使我畏缩不前，让我开始怀疑自己。直到有一天，我看到了爱因斯坦的传记，这个科学巨人，小时候，他被老师和同学们称为弱智，但他的母亲却时时鼓励他，使他找到自信。正是因为这自信，他成功了。他发表了《相对论》，成为了科学巨人。这件事也让我认识到：只有拥有自信，才能走向成功。

有自信就有力量，有自信就能战胜一切困难。

有自信就有机会，有自信就会离自己的梦想更近一步。

我自信，所以我敢挑战。

我自信，所以我相信我能成功！

我相信，数风流人物，还看今朝！

在现实的生活中，由于自然、社会以及个人原因，人们往往随时都有可能遇到大小轻重不同的困难。它是生活道路上不可避免的事情。

面对困难，我们首先要自信。相信自己能克服它，战胜它。只有镇定的分析原因，寻求解决的方法，不屈不挠的拼搏，最终走出困境，成为生活的强者。

困难对生活造成怎样的影响，关键看你采取什么态度。我在资料上看到这样一个人的经历，或许能说明这个道理。他21岁做生意失败；22岁角逐联邦议员落选；24岁做生意再度失败；26岁爱侣去世；27岁一度精神崩溃；34岁角逐联邦议员落选；36岁角逐联邦议员再度落选；52岁时当选美国的第十六任总统。他就是亚伯拉罕.林肯。说到这，大家是否感受到林肯的伟大？如果我们像他一样永不言弃，相信我们也就能成功的。

话又说回来，一个人如果不经历困难，总是一帆风顺的，就如同温室的花草，能经得起自然的风吹雨打吗？

朋友，面对困难，勇敢的拼搏，使自己的人生之舟穿过惊涛海浪，驶过激流险滩，最终达到理想的彼岸吧！

有人说：“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的自信。”而我说：“做事的根本来源于自信，相信自己，相信自己拥有不竭的能量。”nothing is impossible！

一节政治课，轻悦的女声伴随轻缓的音乐如滴水般滴落在我干涸已久的心中。贺舒婷在《你凭什么上北大》中告诉我们：懦弱永不是最好的方法，只要跨出一小步，相信自己并不是不行，因为那只是懦弱。不努力就永远不会知道自己的能力，更不要就这样浑浑噩噩的过一生。人生只需要由自己来操控。

“追得跌跌撞撞，寻找永久的一线远方。再奢望你流浪，似提供不止歇的方向。”前方道路还那么坎坷，还有人在前方完成属于他自己的梦，而我们又有什么不努力的原因呢？是恐惧，是害怕周围人失望的。眼神；还是懦弱，害怕如果失败就完全失去信心。是前者，你要相信爱你的人不会为了你的失意而放弃你，他们会永远伴你一生，就算过程再艰苦，再辛劳，他们永不会随岁月远去。是后者，那这儿有一句话要送给你：“命运掌握在自己手中，一切只能靠自己。而自信是为了更好的掌握自己的命运。”

年轻人，该找回自信了。时间远不是想象中的那么长，如果总想着未来还长因及时行乐，待到生白发之时因为当初的荒废与虚度而后悔，何必呢？从现在开始，充满信心的做好每一件事，几十后也不会因为耗费了光阴而后悔。要相信，知识永远是你最有魅力一张手牌，而自信则是你的最后一张底牌。

年轻就是本钱。让我们从现在开始，为自己今后的人生布局。以自己的生命来燃烧，用自信的力量战胜前方的荆棘。你要相信，你能行！

什么是夏天？七月的蝉只懂得在孤寂的树上唱着不成调的曲子；雨滴串成串串珠，在触及土地时发出无力地，支离破碎的声音。夏天的风载着我陷到回忆中去。

现在，请学号是12的同学，站起来朗读这篇课文。老师期待的目光在每个人的脸上回荡。12号，12号——正是我的学号！我我我慢慢地站了起来，同学们的目光火辣辣地烧灼着我，把我的脸庞烧的滚烫。我一声不吭，直装哑巴，像只鸵鸟似的，恨不得把自己的头伸进抽屉里躲起来才好。班级陷入尴尬的沉寂，老师催促我：快呀！同学们都在等着你呢，不要浪费大家的时间呀！闻言，我想张嘴说几句话，可是那幅画面又不由地浮现在脑海中——

上幼儿园的时候，老师总是让我们轮流讲故事。这天，刚好轮到了我。从来没有过演讲经验的我，紧张得手麻脚抖。太阳高照了，我背着背着书包上学校。我竭力使自己麻木的腿脚动作地自然些，可是四肢像倔强的孩子，我越是想要他服帖，他越是不听使唤——我做着背书包上学的姿势，可却像是蜗牛背着个大贝壳，腰被压得很低很低孩子们不懂得别人的感受，看见我这副奇怪的样子，顿时哈哈大笑起来。嘲笑声，取闹声，如同洪水般把我淹没，使我喘不过气来。大家闹成了一锅粥，我的泪水在心中汇成了汪洋，涌上来，再涌上来，终于在同学们的嘲笑中爆发，收不住地涌出眼眶。老师急忙喊我下台，可是小小的心却从此划下了深深的伤痕。

之后，朗读、演讲，成了我心中的一块黑影。也许心存不甘，也许是想着进取，我时时刻刻留心观察主持人和播报员朗读时的节奏、感情——它们在我的心底留下了一颗种子。

我给自己鼓鼓劲，终于开了口：这个小女孩渴望的眼神死死地黏在橱窗内的商品上——她，是多么希望能够穿上那么漂亮的裙子啊！我幻想着小女孩的心情，似乎小女孩即是我，我即是那个小女孩，感受着一样的委屈、渴望。我竭力把内心的感想融入话语，想让每个人都听到我的内心独白。教室里是那么静，只能听见我的声音。同学们会笑我吗？我的样子是否奇怪？我的语调是否不对劲终于，最后一个词语也从我的心间跳出嘴来。短短的一篇课文，竟让我读了有一个世纪那么久。我怯怯地望向老师的脸，惊奇地发现，她的脸几乎成了一朵绽开的花，神情很是陶醉：读的真是太好了！声情并茂，让我们充分感受到了小女孩的心情，激起我们对女孩的关怀和同情！同学们，鼓掌呀！掌声在我的心中汇成了海洋，涌上来，再涌上来，终于，爆发了！

那一刻，我找到了自信，明白了什么是：不懈之后终于会出现彩虹！

[那一刻我有了自信作文

俗话说得好：“自信是成功的基石”你没有自信，怎能相信自己能成功，我不敢肯定自信就一定能成功，但我敢肯定成功的人绝对有自信！

自信是什么？自信是相信自己，但是，如果你没有自信，那么你将难成大器。同样的遭遇和生活，不同的人都有不同的感受。一个贫穷的人相信自己可以赚大钱，所以他每天都在努力，即使是失败，但也不气馁。一个富二代，他不喜欢学习，也不努力，但他的爸爸妈妈都是厉害的人物，所以即使他不学习，也能无忧无虑的过完这一辈子。他一毕业他的爸爸就叫他去公司里上班，锻炼自己，但他却游手好闲的，做什么都不认真，一次意外，让他爸爸的公司瞬间陷入了危机，他的爸爸因此进入了医院，重病在床，他妈妈不懂公司的事，所以现在就只能靠他自己了，但他却不知道该怎么办，他很后悔没有认真学习，了解公司的事。他的妈妈告诉他，你要相信自己，你可以的，去吧，去解决公司的危机吧，这话让他满血复活了，他去公司，想尽一切办法去救公司，终于他成功了。自信能让你成功，能让你收获你意想不到的事，能让你走向人生正轨！

如果你没有自信，那么请你看看那些成功的人，如果你没有自信，那么请你看看那些努力的人，如果你没有自信，那么请你看看那些拼命的人。你还能不自信吗？自信，在于自己，自己真正的努力过，自信了，才能对得起自己。心存自信，可以成功！

第1篇自信作文350字

《成长密码》这本书里有一个故事让我永记在心，故事的名字叫：《魔术师的魔棒》。故事的内容是：有一个小男孩，他是学校棒球队的最后一名，他非常难过，信心已从他心里遛走。一天，老师送他一双手套，并告诉他：“这是一双神奇的手套，可以帮人打出十分漂亮的球。”果然，小男孩戴上这双手套后，打出的球棒极了，他的球技也越来越好。后来，当他成为棒球队队长时，老师告诉他，其实，这只是一双再普通不过的手套，它的神奇之处在于：它给小男孩带来了无穷的信心。我的感想是：自信是成功的第一秘诀。拥有了自信，同时也拥有了快乐和成功。不仅如此，自信还能令我们十分光彩动人，它带来的是发自内心的美丽。每个人都希望自己身上发生奇迹，如果你找到自信，奇迹就会紧随而来。愿你也拥有自信！

第2篇自信作文350字

所谓的自信为何物？

我很郁闷，为什么人人都说我没自信？

坐在座椅上，我发着呆，无数次问自己，但至今还是个不解的迷。

我望望身旁的张璐璐，她总是昂首挺胸，我很佩服她。

我不经意问。

“璐，老师们总说我没有自信，我想知道什么是他们话中的自信？”

“我也不太清楚，应该是指对某些事物十分的有信心吧！”

仔细想想，也对啊！我做任何事情都没有十足的把握，只是凭冒险的个性来对待事情，或者干脆躲起来，眼不见，心不烦，一觉睡去到天亮，我一直都是这样的。

在老师的嘴里，我觉得自信就是敢勇于表现自己的长处！

在同学的眼里，我觉得自信是一种信心的态度！

在我自己的心里，我觉得自信就是相信自己。因为只有相信自己，才敢与表现自己。

第3篇自信作文350字

有这样的一个故事：两位实力相同的年轻人去应聘，两位都很强。但是第一位拥有自信，第二位却没有。裁判问：“在工作中你们将怎样的态度来对待一项艰巨的任务？”第一位回答：“我将会是第一个解决它的人！”第二位回答：“尽力而为之！”结果第一位被选中。因为他拥有自信就有动力，就能超越自己和挖掘潜力。自信固然好，但太过于自信就成自傲。所以自信要适当拥有，这样才能让你真正进步。从前有个小姑娘，她非常自信，平时在班上总是第一。在期末考试前几天，她玩疯了，结果考得一塌胡涂。自信是在自己范围有信心，自傲则是盲目的自信。这就是自信和自傲的分别。“自信”两个字写起来非常简单，但含义却不简单。朋友，你明白了自信的真谛了吗？

第4篇自信作文350字

生活中谁不会经历挫折呢？挫折在生活中有许许多多。每个人的命运不同，你们用不同的心态面对这一切。

小时候，我每天做作业做的很晚。每次和妈妈吵架。在那时我和同学比成绩，看到别人的成绩很好，于是，就产生了自卑的心理，总以为自己做这样不好那样不好。

后来妈妈的态度改变了，和老师一起鼓励我，要我自信，不久，我就开始自信了，作文和成绩提高了，每次上课我都自信满满地回答问题。

有了自信就有了学习的动力，在知识的海洋里遨游，在生活中往往会遇到挫折，要自信前行。

如果没有自信，贝多芬就创作不出命运交响曲；

如果没有自信，就没有李阳的疯狂英语；

如果没有自信，就没有曹雪芹的红楼梦。

自信是成功的条件，没有它就没有快乐。

人，如果拥有了自信，那会使你更加美丽，充满了自信，你就可以勇敢地去做你想要做的事情。 people, if you have confidence, it will make you more beautiful and full of confidence, you can bravely do what you want to do.

我从小就有一个理想，长大后成为一名优秀的主持人。我一直为了这个梦想努力，但害羞成了我梦想路上的绊脚石。

妈妈一直跟我讲道理：“如果你想完成你的理想，就必须充满自信，不要让害羞这个词成为你的阻碍。”可是，每次妈妈这样说，我还是纠正不了自己的坏毛病，害羞不停地围在我身边，挥之不去。我好想拜托它离开我，可是我是那样害羞。

直到那一天，我遇到了我的知音老师，她就是我的班主任。老师知道了我有这个梦想和障碍后，每个下午都会将我留下来，教我如何突破这个阻碍。慢慢地，我的胆子越来越大了，我不再像以前那样不敢在大众面前亮相，我变得越来越充满自信。敬爱的施老师也不断地给我机会，一年级新队员代表讲话、二年级经典诵读、三年级晋江市级课程主持、四年级福建省级队课主持、五年级学校建设队节目主持等，每一场都在让我锻炼自我、超越自我。

有了自信的陪伴，我现在一直努力参加各种类型的比赛。因为自信，让我一次比一次更胸有成竹。只要遇到有关语言类的项目，我肯定会勇跃参与，这些给予了我许多锻炼的机会。自信让我不断地获得荣誉，让我见识了更多的世面。我不再像一、二年级时那样胆怯，不敢在众人面前秀出自我。现在因为自信，我当选了本班的重要之位——班长。老师一直鼓励我：敢秀就会红，拥有自信你会更美丽。

因为拥有了自信，我变得更加积极活跃，也变得更加美丽。活在自信的世界里，真好!

自信，是成功的基础；自信，是快乐的源泉；自信，更是得到赞美的舞台。

我是个腼腆的小男孩，在人多的地方，我常常会感到害怕、胆怯，特别是在课堂上被老师叫起来回答问题时，我更是紧张得不得了，满面通红，声音颤抖，两腿也开始发抖，同学们和老师的目光犹如利刃，向着我，好像我一回答错问题，嘲笑的利刃就向我飞来，所以我害怕回答问题，害怕在大家面前展示自己。每次上课，我都尽量避开老师的眼神，祈祷老师千万别注意我，千万别叫我。

虽然如此，但我仍然逃不了在课堂上发言。每当看到其他同学在课堂上滔滔不绝地发言，我的内心很是羡慕，我也想做个自信的孩子。

记得前两个星期的周末，我去上补习班。在做练习时，补习班的老师让我们每写一道题，就逐个报出答案，讲出解题思路。当时的我非常紧张，因为马上就到我讲题了。我的脸红得似个大苹果，心脏就感觉快要跳到地上了。我把头埋得低低的，老师还是叫到了我。我拖着沉重的身子，站了起来，小声地说着自己的解题思路，声音小的好像只有我才能听见。老师微笑着对我说：“能大声一点吗？我喜欢自信的孩子！”我沉思片刻，终于鼓起勇气用洪亮的声音大声地表达我的解题思路，说完，老师举起手对着我鼓起了掌，紧接着全班同学也跟着鼓掌为我的自信而加油！

下课了，我依然沉浸在掌声之中，此时的我仿佛变成了《冒险岛》里的一员，拥有自信勇敢的灵魂，就像书上写的一样：“要有自信、勇敢才能成功。” 所以，我想做个自信的孩子，让自己在自信中找到成功，让自己在自信中得到成长的快乐！

从我懂事起，我就觉得自己是一个命运的弃儿。妈妈生我的时候，我已经有两个姐姐了。看到我的第一眼时，爸爸就摔门而去，妈妈一边忍着疼痛，一边抹眼泪：又是女娃，命苦呀!为了能再偷生个男孩子，爸爸把我送给了现在的父母。 Since I am sensible, I feel that I am a fate.When my mother gave birth to me, I already had two sisters.When I saw my first glance, my dad fell away. The mother endured the pain and wiped the tears: it was a girl again, life was bitter! In order to steal a boy again, my father gave me me nowParents.

从蹒跚学步起，我常常被一群孩子围着：“路边婆!”(闽南话)，“没人要的孩子!”……

在他们的嘲笑声中我渐渐地长大。我开始恨我的亲生父母——为什么要把我生下来，为什么要把我遗弃?我自卑。

到了上学的年纪，虽然我心里向往学校，但一想到自己的身世，想到伙伴们的嘲笑声，跨出去的脚就缩了回来。养父好说歹说把我拽到学校。在学校里，我性格怪癖，成绩也是倒数第一，成了老师第一号“头疼”的孩子。我像足球一样被“踢来踢去”。我觉得我就是多余的，博览群书是我的乐趣。

就这样，我度过了四年的时光。

今年又换了一个新班主任陈老师。一开学，她拿着一本书走到我跟前，说：“听说你爱看书，送给你。”说完放下书就走了。

我带着好奇一口气看完了这本书，在书中我找到了知音——迪姆。他认为自己是最不幸的孩子：全班数他最胖最矮，家里又穷，同学们都取笑他。但每当迪姆心情低落时，爸爸就给他讲美妙动听的故事。这些故事让迪姆逐渐变得自信起来，他不再把自己个矮体胖看成是一种不幸。迪姆也重新认识了爸爸妈妈和自己，他觉得在父母亲的关爱下，自己是一个幸福快乐的孩子。

合上这本书，我沉思良久：在生活中，我也应该换个思维重新认识自己。我不是没人要的孩子，相反，我是个幸运的孩子：我有给我生命的爸爸妈妈，还有疼我爱我、把我抚养长大的养父养母。别人只有一个爸爸一个妈妈，而我呢?有两个爸爸妈妈。我为什么要因此烦恼、因此自卑呢?

放下书，我如沐浴阳光中，内心不再有曾被遗弃的阴影，对着镜子，我冲自己一笑，突然觉得原来我的微笑也是那么美。

从此，我打开心门，重新认识自我，找回自信，融入集体，坦荡自信地面对人生!自信让我从一只丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。

雪飘万里。

茫茫白雪中，一片凄寒。他步伐慌乱，时而快步向前，时而踌躇不前，向离开长安的方向走去。

一场纷飞的大雪中，一个步伐不定的人始终在走着。许久，似乎是见到老朋友了，他停了下来，聊了几句，便进入一家小饭馆。

菜上来了。

他凝望着，金杯里装着名酒，听说每斗要价十千；玉盘中盛着精美菜肴，价值万钱。面对朋友的盛情邀约，一桌美食佳肴，他端起酒杯，品着酒香，却忽然把酒杯推开了；拿起筷子，环视一桌的佳肴，动了几下，似在犹豫先吃哪一道菜，却又把筷子默默放下了。

他坐得直直的，突然猛地站起来，离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。慢慢地踱着步子，心里是无尽的郁闷和伤悲。

所有人都在谈笑风生，唯独他不一样，他对着天花板，道出了深深的哀怨：“为什么我会落得这个结局！为什么我会被撵出长安？为什么我积极入世，才高志大，奉诏入京，担任翰林供奉，却没被玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤？”

没有回答，没有人在意他的哀怨，只有皑皑的白雪寂寞地划过窗前，怜悯起这个不得志的人。

似乎他早已料到没有人会回答他，便大笑几声，洪亮却又悠长，无奈，愁苦，种种的不满意随着笑声回荡在天地间。索性，他将所有不如意一股脑倒出，“唉！想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。这是为何呀！”

都说一吐为快，他也仿佛痛快了许多，一时间竟增加了信心和胆量。在茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，八十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。他不禁眼睛一亮，似乎自己也可以如此一般。

再一转头，回到现实，望着周围茫然的雪，茫然的人，茫然的一切，也茫然了起来，瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢？不禁惆怅地喃喃道：“世上行路多么艰难，眼前歧路这么多，我该向北还是向南？”

他望向远处，背着手，思绪万千，却忽而来了兴致，拿起酒杯，一饮而尽。胸中燃起一团火，豁然开朗，他一拍桌子，豪气地一喊：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我终究会大有作为！”

借着酒劲，他要来了笔和纸，提笔欲书。心里似乎早有了想法，只见大笔一挥，豪迈潇洒的字赫然立在纸上。他举起纸，一拍胸脯，摇头晃脑，当即铿锵有力地念了出来：

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多岐路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

念后，心中轻快无比，困扰他的愁苦好似消散了。他走出饭馆，望向远方，豪迈地一甩衣袖，衣衫在风中飘起，便迈着大步走了起来……

他坚定着，乐观着，自信着，在曲折多变的路途中，写过数首豪放雄奇的诗，始终享受生活。

相信总有一天，他能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

“先相信自己，别人才会相信你。”这是罗曼·罗兰说的一句话。

这句话通俗，谁都能看懂。自信，谁都知道是什么意思，可正如诚信，谁也都知道是什么意思；可它们有谁能真正做到？

不论世界，不论国家，不论民族，不论学校，就论我们班级，有谁能够真正自信？有谁说除了董婉如我第一个找老师背书，我是全班第一个去的？

没有，每个人在找老师之前都会怕自己背不下来，还被老师说。只是一个很普遍的现象。这里面又不自信还有怕老师的因素。金融不自信占大部分。那又怎样让自己变得自信呢？

要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自负和自卑这两种心理。这两种心理，我们上学期在政治课上都学过，自负是一种盲目自大，过高估计个人的能力的心理。而自卑与自负相反，不会认为自己软弱无能，比不上别人，认为自己能力不行。

自信，不是自负、自卑。有人问：“怎样变得自信？”

我认为有三个词可以帮助我们变得自信，它们分别是：坦然、勇敢、主见。

坦然，坦然面对老师、同学和家长对你的批评，因为他们所批评的，正是你的不足和弱点。听取了他们的批评，是你提升自我的台阶，让你向下一步进发。

勇敢，就是迈出你现在的自我感觉良好的去区域，接受新的挑战，让您所触及的范围增大增广，勇敢的面对压力，同时也适当给自己施加压力。

主见，听起来像是成年人或成熟人士的代表词，但现在，我告诉你不是。在课上，你所回答的问题是你的主见；课下的讨论是你的主见，所以坚持你的主见，不要随风到。

以上三点应了高尔基的这句话：“你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。”

欢乐是人生的驿站，那么自信就是生命的航程，当万光灯照在我身上的时候，心中越是慌张和恐怖：看着台下的妈妈为我打气时，心里更是慌张了：早已把自信忘到了千里之外了。

以台前看到我视线的正前方是“郑州市考级专业评比处”，当时的目光全部的目光都集中到了我看向的那几个字里。当时，就想起了“妈妈的话”和“一篇文章”，妈妈说：“女儿，你一定要有自信不管弹对或不对都要从容谈定。”知道吗?一篇文章说：“将你自己想像成一朵莲花，莲花勇敢而不失自信：才长得娇艳动人。将自己想像成荷花”冰清玉洁，亭亭玉立，被千万人争颂，因为它百折不挠，有足够的自信。

想到了这里我脑子一热，仿佛拥有了百分之五十的自信集于一身了;我走向了舞台中间，向评委老师们躬下了身子说道老师们好：老师向我说了一句开始吧!我坐在了琴的右边侧，开始弹了起来，发挥了身体里所有的能量来拨弹着。

突然一声“停”，让我无比的吃惊!用深深的眼幕看着你“停”的。那位评委老师，评委老师暗淡弹后面那段最难的：一段。

我眼睛里又慌张又惊奇的看向他，淡淡地了一声“嗯”。随后，我闭上眼睛深吸口气，这次自信又既之而来百分之一百了，我自信的笑到，以最快的速度弹着。

我发现了一件事好像我练的时候都没有这么快。练的时候很慢，我自信的笑到。评委老师喊了一声“好”可以了。

我站了起来，向他们躬下了身子：全场观众掌声不断。评委老师点评到第一段很好优美、淡雅;最后一段是非常乐，他说道。—一个评委又接他的话说道过了。

我一直坚信自信向我精彩，但自信会让更精彩我从来没有相过。自信会让我精彩和优秀，我喜欢自信!