谈谈我的责任作文（精品20篇）

责任感是什么?即使对于一个初中生来说，这也是十分陌生的。因为在我们的眼中，责任永远都扛在大人的肩上，似乎离我们很遥远。但是，我们应该担当起自己的责任来。 What is the sense of responsibility? Even for a junior high school student, this is very unfamiliar.Because in our eyes, responsibilities will always be carried on the shoulders of adults, and it seems to be far away from us.However, we should take our own responsibility.

去年暑假，我和同学去小区里的篮球场打篮球。我们一共三个人，不能打比赛，一个个投篮也太无聊。我们看看周围，旁边有一群小学生也在玩篮球。“我们找他们打比赛吧!”我仔细数了数，“我们三个和他们八个比，怎么样?”没想到他们两个爽快地答应了。我们赶紧跑过去和那些小学生协商。最后，比赛开始!

面对这些小学生，简直不用吹灰之力，再加上我们三个配合默契，不一会儿就占了上风。这时，一个同学给我一个传球，没想到抛得太高，我的手指碰到了球，球直接掉了下来，狠狠砸在一个小朋友的头上。我们还没反应过来，“哇哇”小孩的哭声使我如梦初醒。这下糟了，把别人孩子的脑袋砸坏了怎么办?我们三个都不知所措地站在那里。“赶紧走吧，没出血不会有事的!”一个同学小声提议。“家长追过来怎么办?”我担心地问道。“已经有小孩跑去告诉家长了，一时半会到不了，快走吧!”一同学边说边推我走。

是时候选择了，我告诉自己。这件事情被爸爸知道肯定又要挨骂了，可毕竟砸到的是别人家的孩子呀“你们走，先回家吧!这件事是我提议引起的，我来收拾残局!”我终究不会违背良心。

他俩刚走，孩子的奶奶从远处心急火燎的跑来。“这是怎么回事啊，哎呀，你看这哭的，砸的严重哇?”边说边检查孩子的头。我的心里是七上八下，像几万只蚂蚁在爬一样。既然已经决定了，那就不能反悔。“是我打篮球时不小心打到的。”我感觉我的声音都在颤抖。“怎么这么不小心，快把你父母叫来!”我告诉了他们爸爸的电话。爸爸知道后丢下手头的工作，二话不说便赶了过来。爸爸赶到时，小孩已经去医院做检查了。爸爸连忙带上我赶去医院，爸爸叫我给对方道歉，所幸检查结果并没有大碍，只是头部有块红肿，过几天就会消肿。爸爸付了医药费和我回到了家。

我忐忑不安地走进家门，和爸爸讲诉了事情的经过。“你能承担起这个责任是对的，但是你没能及时道歉。”他顿了顿，说道：“下次要自己解决自己做错的事，你已经长大了，作为男子汉要有自己的责任感!”

要有自己的责任感!从那时起，我就要做一个敢作敢当的人。父母不能永远守护着我们，每个人都要独立。每个人都要明白自己肩负的责任，责任对我来说并不遥远。

为自己的错误和行为都要负起责任，承担责任，是每个勇敢的人时时刻刻能做到的。我们每个人都会犯错误，犯错误很令人感到害怕吗?并非如此，其实，真正令人害怕的并不是犯错误，而是不敢承认错误罢了。我们要记住：我们要为自己承担责任和后果，不逃避，不推卸责任。

现在，每个孩子几乎都是独生子女，优越感很强很强。有父母这座大靠山，什么都不在乎，不用愁了，常把责任推卸到父母身上，对自己的言行举止和所作所为缺乏责任心和责任感。

一屋不扫，何以扫天下?如果我们现在没有培养对自己负责的习惯，长大以后怎么样对家庭负责?怎么样对社会负责?有怎么样对整个国家负责呢?因此，我们培养对自己负责的习惯，必须要从下做起。言必行，行必果，从现在开始，对自己的行为勇于承担责任，长大才能担负起社会责任。一个有责任心的人，才有坚不可摧的力量。

里根小时候就是个勇于承担责任的孩子。一次，他把邻居家的玻璃窗踢碎了，他不但没有去逃避，反而主动承认错误。邻居没有骂他，但要他赔偿十五美金。他向爸爸借，爸爸同意了，可让他在一年内赚回十五美金。在未来的半年里，他既是做报童，又是擦鞋的人，甚至还当了搬运工，终于攒了十五美金。

伟人都有自己的品质，勇于承担责任便是其中之一。不是每个人都能成为伟人，但我们都要有优秀的品质，做个勇于承担责任的人。

做人都要有责任心，如果一个人不负责任，就得不到别人的信任。可是，我却做过不负责任的事。

有一次，我借了一个朋友的书，忘还了，过了很久，我俩都把这件事给忘了。有一天，那个朋友来我们家做客，我们玩了一会儿，不知道为什么，他突然想起了他借我的那一本书，便叫我还。我找了很久，还是没有找到他借我的那一本书，突然，我发现了一本封面很像他借我的那一本书我暗暗自喜，以为发现了他借我的那一本书，于是，我怀着激动的心情拿起了那一本书，可是，刚拿起那本书一看，发现不是他借我的那一本书，害得我空欢喜一场。我只好对他说没找到，他说：“那你就找一本价格一样，我喜欢看的书来赔偿吧。”我说：“好。”便急忙去找书了，我拿了一本爆笑校园给他他就拿走了。

我以后一定要做一个负责任的人。

惘然起行书海中，寻着一抹书香。 Randry in the sea of books, looking for a touch of scent of books.

——题记

大地沐浴着阳光，闻着微风不燥。我拾起鲁迅先生的《朝花夕拾》，沉浸在先生冬日捕鸟的喜悦之中，沉浸在鲁迅先生被父亲要求背书的忐忑之中。《朝花夕拾》满满的都是先生对童年的回忆。我将我的心得说与老师听。老师说：“看来你还不是一位真正的读者。

还没有尽到读者的责任。”“读者?难道我不是一名读者?”我迷茫了，“那怎样才能成为一名真正的读者呢?怎样才算尽到一名读者的责任呢?”我再次拾起《朝花夕拾》，在父亲得病的那段日子里，鲁迅先生寻遍名医，也未能挽留住父亲。

鲁迅先生最后悔的事就是在父亲临终的时候，还在大声地喊叫他，让父亲受了打扰，不能安宁地离世。鲁迅先生每每忆起此事，悔恨交加。其实《朝花夕拾》充斥着鲁迅先生的痛苦。

我又将我的发现说给老师听，老师说：“你离真正的读者还差一点，要学会感同身受，于作者真正感受的”老师的话，我一直记在心里。

时隔多年后的今天，我又重拾《朝花夕拾》，在温情的回忆往事的背后，我似乎读到了先生的愤怒，他愤怒于他所处的时代的种.种陋习;愤怒于人们的迷信，古板;逆来顺受，愤怒于生活中处处透露出来的迂腐气息……读着文字，品着作者写作时的所想，我似乎能触摸到鲁迅先生情感的脉动，感受到他的嬉笑怒骂，感受到他温情背后的愤怒。

我渴望成为一名真正的读者。不是随随便便看见什么，更不是停留在文字的表面，我更愿意走进作者心里，洞悉他的真实想法，甚至乎成为作者成为书中的人物。尽到一名读者的责任，就是我们成长所需走过的路程。我们在不断地长大，看见了生活的另一面，也会渐渐的明白书中的所写，成为读者也就能够感受生活的酸甜苦辣，感受深受于书中人物的不同命运。

相信你也在成为读者的路上奔波，慢慢体会生活，就会成为成为一名真正的读者。从而履行读者的责任。

我，正在努力成为一名读者，努力履行一名读者的责任。

责任是茫茫雨夜的指明灯，引领我们找到正确的路；责任是漫长黑夜的一盏茗茶，使我们醒心明目；责任是我们身后的坚强翅翼，助我们一飞冲天。

遍观古今，又有多少贤人带着责任上路。

责任，隐藏在古仁人忧国忧民的胸襟里。

两千多年前，天下大乱如滔滔洪水，孔子没有选择苟全性命，而是游说各国。终于造就了儒学的繁荣。

岳阳楼上，范仲淹极目远眺，望尽“天下兴亡多少事”，望尽“兴，百姓苦。亡，百姓苦。”终于成就了范公的佳话，流芳百世。责任，是我们以天下为己任。

责任，蕴含在抗日英雄的一腔热血中。

“若阵地存在，我当生还晋见钧座。如阵地失守，我就死在疆场。”这是郭汝槐将军送给军长的一封信，平凡的文字尽显他肩负的重任。

“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前永远没有再见的机会了。”这是狱中服刑的赵一曼保家卫国的决心。

如果没有他们的前赴后继，又怎会有我们今天的太平？

责任，就是我们以救国为己任。

责任，交融在飞速发展的长河中。你看，神舟飞天，蛟龙探海，高铁奔腾东西南北，港珠澳大桥跨海绵延……

改革开放四十年来，无数的工作者用他们的辛勤劳作换来了今天的荣耀。

青蒿素名震中外，海水稻造福万千。我们的生活、生产也有了极大的改善，这都离不开科学家的孜孜不倦。

责任，更是以时代重任为己任。

鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们都与我有关。”这是国家危亡时文人的救国决心。

“天下兴亡，匹夫有责。”这是顾炎武对祖国的豪情壮志。

“请买三杯奶茶，一杯给我，剩下两杯赠与露天工作者。”这是暖心点单人对工作者的关心。

“不忘初心，砥砺前行”，这是习近平总书记对家国的热爱。这之中，无不蕴含了他们的责任。

踏平坎坷，成大道；斗罢艰险，又出发。强国离不开我们的努力，更离不开我们勇于担责的心。

不忘初心，继续前进，我们怀揣责任，在路上。

大千世界，繁华都市。在不同的职业下就会有不同的责任。然而职责的不同，责任也就不同！责任在于我们之身。因此需要努力做好，毕竟是自己身上的重任嘛！人一生不同责任，希望都要永远踊跃担当。干好每一件事情，才是真的快乐！

孩子

孩子时期的我们，也许是生命中最快乐的阶段啦，那时的我们每天无忧无虑的，整天嘻嘻哈哈。爸爸妈妈也是悉心照顾我们。放在手心怕碎了，含在嘴里怕化了。把我们宠的像一个小公主一般！什么好吃的都会想着我们。可怜天下父母心，父母为了我们付出了一切，体现了父母无私的爱，父母对孩子的职责所在！正因为这样，我们才会生活得如此美丽！

学生

相信我们每一个人都会进入学校。进入了学校的我们就没有了什么之分。那就只有两个字，学生。在学校中我们每一个人都将是一张白纸。一起听讲，一起上课！学生时期的我们，心中只有学习，因为职责所在。因为责任。学习本就是我们的事情。当学生就是如此，长知识，增本领，懂礼貌，讲文明！这才是学生应该具备的素质！其实，在学生这几年时光也是最难忘的。因为心中没有任何杂念，心都用在了学习上。青春也就在此。所以，学生时代的美好则是让人怀念的！最重要的是，更要对自己负责，自己责任重大！

长辈

在家里，或许自己是最小的。但后来，哥哥都有了小家后，我们就会有不同的身份！那就是姑姑，自己的辈分就更高啦！那个可爱的孩子让我们开心每一天。等那个小家伙上幼儿园后，成天粘着我们。我们就要照顾她们，教一些知识，并哄他们开心！并且让他们从小就养成好习惯，这样培养出一些有教养的，懂礼貌的淑女。让好的习惯陪伴他们一生。我们要教他们知识，这个长辈一定要做好，让他们喜欢上我们！让他们自己以后的所作所为得到所有人的认可！

相信，在不同的年纪下会有不同的责任，责任重大的我们一定要信心起来！为了心中的梦想，为了心中的守护，不断的努力！不断地奋斗！相信，责任会让我们越变越美丽，越变越优秀！

责任是一个沉重的包袱，同时也是一种财富。有句话说得好：“天下兴亡，匹夫有责。”

她是我们初中课堂的第一任老师，年纪轻轻，却用行动向我们诠释了责任的真正含义——

那是第一次月考成绩公布的一天。她让班里进入年级前一百六十名的同学留下。我们班少得可怜得十几个人，为了提高我们班的成绩，她竟毫不犹豫地私自掏了100元钱给我们买礼物。而她只是那平淡的几句话：“礼物虽小，但代表着我的心意。以此来对你们进行鼓励，希望你们再接再厉，班里的.成绩有你们的功劳!”听了这几句话，同学们觉得心里暖暖地。每当看见我桌上的那精美的礼物，就想起老师，她的那番话总激励我前行。这次月考，我们班竟有二十三名同学进了年级的前一百六十名。我想，也许这就是责任吧。她为了提升我们班的成绩，连钱财也看那样淡。猛然间看到她，突然觉得她是那样的美丽，只因她的内心装着一笔宝贵的财富——责任。

她的责任心是同学们有目共睹的，而差生则更是深有感触：

记得那一次，她发了脾气，说作业做得很差劲，十几个同学都被她留了下来其中包括我。老师十分卖力得把昨天的内容又讲了一遍，脖子上的青筋也一鼓一鼓地。生怕我们还不懂，又留了几道题，挨个给我们讲完，等我们都弄懂了，走完了，她才默默离去。而当我赶紧吃完饭，匆匆又赶到学校时，却在门口的面馆遇到了她，她正在吃一碗小小的面条，削瘦的手不时地搂着她零乱的头发，突然发现她脸上竟有浅浅的皱纹，那一刻，不知一股什么力量冲激着我，在我眼里她是那么美丽。

责任真的是人生一大无形的财富，拥有她的人则会散发出人性的光芒，使你变得更加美丽!

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为：

首先，树立良好的师德形象----捧着一颗心来，不带半根草去。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。记得在我上中学的时候，就曾想“平平淡淡的生，倒不如轰轰烈烈的死”。正因如此，我羡慕那诗意的生存，羡慕那丰富多彩的人生，不甘于过平淡、庸常的生活。今天看了师德启思录之后，使我眼前豁然一亮，我看到了自己职业的伟大与崇高，是杨瑞清给了我这样强烈的感受。杨老师是南京市江湖县行之小学校长，1981年毕业于南京晓庄师范，年仅18岁他就选择了到最艰苦、最偏僻的山村去，在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”精神的感召下，为了实践陶行知思想，带了一个行知实验班，他用粉笔与黑板在三尺讲坛间诠释着生命的执着与涵义，83年调到江湖县当团委书记，可他心系农村，心系农村的教育，又重新回到五里河小学继续实现自己的教育梦。85年把五里河小学更名为行之小学，把小学教育向幼儿教育、成人教育延伸，形成乡村大教育的办学格局，由原来的草房两三间变成了现在的楼房一幢幢，从中，他品尝到了发展的快乐，变化的快乐。他是幸福的，因为他真正体味到了粉笔生涯的艰辛，品尝了心灵劳作的甘美，享受了成功的喜悦。他的成功来源于爱，来源于对山区人的爱，对教育事业的爱，这是一种大爱，没有爱就没有教育，他把满腔真挚的爱，慷慨无私地奉献给了他所衷爱的事业，此时我的耳畔响起了“山河不会忘记你，大地不会忘记你，因为你在这里，洒下一片深情…”。

看看别人，不由得想到了自己，我抱怨过教师的清苦，抱怨过为人师的劳累，也抱怨过人世间的凄冷，这些想法与李忠义、王思明……相比，自己是那么渺小、狭隘，我又想到了教育家斯霞、李吉林，想到了四大名师，他们孜孜以成成就了一番事业，使我感受到了在教育战线上同样可有作为，那会是一种弃燕雀之小志，慕鸿浩而高翔的大志向。使我明白了，只有苦过之后，才会有真正意义上的甘甜，那才是生活的真谛，使我品悟到教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱！古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信

其道”，进而“乐其道”。如今的小学生学习条件好了，都有了良好的学习机会。然而，随着新课程改革的进一步开展，学生的“两级分化”越来越明显，也就造成了他们心理的某些障碍，特别是其中的后进生，存在着较严重的消极心理，此时作为教育工作者的我们，如不及时有效地进行引导，关爱他们，尊重他们，势必影响他们今后的学业乃至工作。

然而今天，我们中有些教育工作者，往往忽略了这一点，常常在无形之中挫伤了学生幼小的心灵。在师德学习的过程中，我从《师德启思录》影片中看到这样一个情节：某老师得知一名学生数学成绩考了43分，非常生气，于是课堂上宣读成绩时，三次重复了该生的成绩：“某某同学，43分……”这位学生自尊心受到了严重伤害，当场大声指责老师，而后便“哇”的一声大哭起来，头也不回地冲出了教室……看到这里，作为一位普通的教育工作者，感到一阵愧疚，故事折射出的不正是一种有违师德的表现吗？反思自己，何为师德？自己做到了哪些？自己尊重学生了吗？是呀！这位学生的行为超乎寻常，更让老师难以想象，对于老师，也许这种重复读那不及格成绩是提醒，是对学生成绩的重视，是对学生的爱，然而对于这位学生来讲，这种提醒变成了一种嘲讽，这样，无形之中学生的自尊心受到了伤害，师生之间“冷冻”起来，何谈信任，何谈自信，又何谈进步呢？

教师是学生一生中最信赖，最崇敬的人。学生渴望老师对他们的爱，渴望尊重他们，何况我们的后进生呢？他们时刻承受着来自父母、老师、同学甚至社会对他们的压力，他们更希望得到教师的信任，得到老师的尊重，找回自信。我想，每位老师都是爱学生的，都希望自己的学生健康成长，今后能成为祖国的栋梁，然而爱不是束缚，也不是放纵，爱应当从尊重开始。

再次，关爱每位学生----倾听就是爱

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。爱学生是教师最重要的职业道德。爱学生就必须做真诚的倾听者，不做真诚的倾听者，就算不上爱学生。

最近看到这样一则故事：美国知名节目主持人林克菜特，一天访问一名小朋友，问他：“你长大了想当什么呀？”小朋友回答：“我要当飞机驾驶员！”林克菜特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋的上空，所有的引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想“我先告诉飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞，先跳下去。”当场上的观众笑得东倒西歪时。林克菜特仍注视着孩子，问：“为什么要这样做？”孩子回答“我要去拿燃料，我还要回来！”看到这里，我想倘若没有林克菜特的那一份亲切，那一份平和，那一份耐心的倾听，在“观众笑得东倒西歪时”小朋友还有勇气说出人世间最善良，最纯真，最澄澈的话语吗？所以，老师要倾听，学生才有表达自己想法的勇气。倾听是理解，是尊重，是接纳，是期盼，倾听就是爱。

过去有这样一件事情使我记忆犹新，三年级一班的何涛同学上体育课没带跳绳，我当时很是生气，心想，如果是金思维，单波没带也就算了，因为他们对自己要求不严格，而何涛在我看来是一名很要强的好孩子，怎么也没带。不等他解释，我就批评他说：“我通知带跳绳你不带，就如同上语文课不带语文书一样。体育课没带锻炼工具，如何上跳绳课，你站在一边看着，不能锻炼了。”何涛想对我说什么，支吾了一声又没说什么。同学们开始锻炼活动。下课了，我走到他面前问他为什么没带跳绳？他说：“因为我昨天病了没来上课，体育队长通知带跳绳我不知到。”这时，内疚，愧悔……这些词语都不足以表达我那一刻的心情，我不分青红皂白地批评他，没有给他解释的机会，那样武断，当时我很后悔，我真诚地向他表示我的歉意，希望他能原谅我的错误，这时，笑容从新回到了何涛的脸上。这件事虽然已经过去，但对我永远是一个提醒。从踏入师范院校的那一天起，我就知道，自己的一生将与孩子结下千丝万缕的情缘。理解与尊重每一个孩子，用恢弘的爱倾听他们内心的声音，是教育的起点。在今后的教育教学生涯中一定还会遇到许许多多类似的事情，我为自己立了这样一句格言：“用爱倾听每一个孩子心底的声音。”

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

“请你们住嘴，我以宿舍长的名义命令你们尽快休息，这是我的责任，你们知道吗?”我在宿舍里命令同学们服从命令，保持安静。

这件事儿还得从军训那天说起：同学们在经过一天的紧张训练后，骨头都快累散了，可是一回到宿舍，个个又精神抖擞起来，仿佛被重新注入了活力。

由于大家都是第一次过集体生活，心中不免有些激动，尽管宿舍已经熄灯了，可大家仍然情绪高昂，整个宿舍一片混乱：徐培扬和秦戟一直在聊天，潘铮烨和陈润洲在打闹，刘奇还要忙乎，跑来跑去，一会儿开灯，一会儿开电扇。宿舍成了热火朝天的菜市场，喧闹声此起彼伏。

躺在床上的我一直捂着耳朵，可情况不见好转，我实在忍不住了，从床上爬起，用手摁住了正要开灯的刘奇。刘奇一惊，不由自主地缩回了手，我大喜，心想：这正是我履行职责的好时机，太好了!我一把揪住刘奇，不由分说地把刘奇按在床上，给他盖好被子，刘奇这才老实了，不一会儿就睡着了。

之后，我又管住了其他四个人。这时候，宿舍里鸦雀无声，只听见外面淅淅沥沥的雨声，梁老师和刘老师表扬我们真乖!

听了老师们的表扬，我好象掉进了蜜罐里，高兴极了。因为我没有玩忽职守，而是履行了宿舍长应尽的责任，我是一个称职的宿舍长，我问心无愧!

由于有责任心，由于善良，人们便有了担当。担当有时很小，但肩扛的责任却很重。

秋季是一个多风的季节，随风而走的也许不是落叶，而就在这样一个季节中，一面墙上有一张白色的单子，且有一角被风掀起了些许。它孤零零得在这面墙上，他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼，而是迎风匆匆走过。

这时，一位鬓白阀、的老人缓慢地走了过来，也许他是在散步，也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时，停下了脚步。虚着眼睛看报纸般看了起来，然后无奈地摇摇头，缓慢离开。

过了一会儿，一位清洁工走了过来。他老远就看见了那张“醒目”的白纸，手上拿着一个工具，皱了皱眉，说道：“嘿，怎么又多了一张!”他一边抬手一边看着单子，当他的工具托起掀起的一页正要用力时，他停住了。他放下手将手插在腰上，盯着单子发了一会儿神，叹了口气便带着工具离开了。

又过了一会，封起来了，那一角迎着风跳舞，可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。她脸颊红扑扑的，额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到了老师的赞赏，手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现了这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看了看，但她似乎不能认全单上所写的字，眼珠子转了转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖，将小红点贴了上去，让它不再舞动。

两天后，细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子，上面有四个大字非常醒目：寻母启事。

每个人在社会中都担当了各自的角色，而当自己的角色与责任矛盾时，人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心，多为这个社会承担一些。

以责任与担当初二优秀作文8 By responsibility and responsibility for the second second excellent composition 8

每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。清晨，跑步。回来的路上，在公园里遇见一对母女，小女孩可能就四岁那样子。

她们与我迎面而来，妈妈打着电话，小女孩就屁颠屁颠地往前跑。一个不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我赶紧扶她起来，问着疼不疼。她冲我笑着摇摇头，然后拍拍裤子，就俯身对小道里面的小草说：“对不起啊，我的手压疼你们了!”我听到这里就很惊喜地笑出了声，小女孩的妈妈不慌不忙地跟上来拉着小女孩的小手走远。我看着她们的背影陷入了沉思……

我见过许多小孩子跌倒，也见过他们身边的大人在他们跌倒后扶他们起来做的两件事。我奶奶在带我的小堂弟的时候，小堂弟跌倒了哭得伤心，奶奶抱他起来就说着：“乖，别哭，我们打地板。”然后就打起地板，“叫你绊倒宝宝，叫你绊倒宝宝……”在一个姑丈家里，也有一个小外甥女，长得精灵可爱，一天她被小凳子绊倒，姑丈看她哭着没起来，拉她起来后把凳子一甩，“乖，别哭，我已经打了凳子。"那些时候，我只是觉得奇怪，明明是自己摔倒，为什么要去责怪那么多没有生命的物体，这摆明就是从小就教孩子推卸责任，让他们没有担当，但我毕竟不好说什么。

而今日，这一幕撞击了我，也提醒了我。回去要跟有孩子的大人们说说这个小女孩的故事，也要跟那些小孩子讲讲，跌倒了就要勇敢地站起来，如果是自己的错，还要学会道歉。

一个人的责任与担当应该从娃娃培养起，而娃娃们如何学会责任与担当很大程度上离不开大人们的影响，这就是家庭教育为什么越来越重要的一个原因之一了。

以责任与担当初二优秀作文9 ">Outstanding composition 9

责任是一个很奇妙的东西，每个人都肩负着一份责任，每个人都因为尽了责任而无私。父母有抚养儿女的责任，成年子女有孝敬父母的责任。老师有教导学生的责任，学生也有认真学习的责任。有时候它像一块巨石在心头让人喘不过来气，有时候它像一块薄荷糖让人清凉舒爽。我在二年级的时候就经历过一次责任的考验。

那是一个炎热的周五，老师把教室空调打开了，并把空调的遥控器交给我管理，叫我放学时把空调关掉。谁知道我在托管课时去参加足球训练，而且我把遥控器也带去了训练场，所以我忘记关空调啦!

在去足球场的路上，和我其他同学说说笑笑地走着，有一个同学无意说：“在教室里真凉快呀!因为有空调!”我恍然大悟，糟了，教室的空调没关，“完了，完了!”我们班的空调遥控器还在我这呢。“哎呀，而且明天是星期六了，星期六不用上学，那就更浪费电了。”

如果训练完再关就迟了，现在去关就不能训练了，踢足球是我最爱的运动，我不能缺课，我急得像热锅上的蚂蚁。我又一想，也许值班的老师会发现我们班的空调没关就关掉吧。想到这里，我们的足球训练就开始了。开始练球时，我总是闷闷不乐，心不在焉，脸上没有任何表情，动作也不标准，可是练着练着，我很快就忘记了这件事。结束时教练问我开始训练时为什么不开心，于是我一下子想起这事，不过我没有说出来，因为我怕我哭出来。

爸爸来接我回家时，我良心不安，就把这件事告诉了他，并让爸爸送我去学校一趟关了空调。这时，我如释重负，长长地舒了一口气，心里就像吃了薄荷糖一样感到清凉舒爽!

责任，需要我们来担当，做好自己应尽的责任，是我们应做的事情，也是我们必须做的事情。

以责任与担当初二优秀作文10 Outstanding composition 10

“责任”一词含义有二种。

其一，分内应做的事，如“保卫祖国，人人有责任”。

其二，没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失，如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式，但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵，再和现实中的具体行动联系起来。

可以从抽象的层次来写对责任的理解，先写对责任的最初感受，然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛：

责任是一种约束，是鞭策，接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释。再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁，最后发出号召，倡导大家都担负起时代的责任。

也可确定主题：

年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代，生活在相对富足的环境中，受到无微不至的关心，自理能力差，忧患意识差，责任感差，这是危险的。这一代人在走上社会之前，一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任，是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧，勇敢地担起责任吧。

可以把责任具体化到“责任心”，以“每个人都应该有责任心”为论点，先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果，接下来对缺乏责任心的害处进行分析，最后再转过来从正面论述责任心的重要，重申论点。

责任感，是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了，社会就进步。有责任感的人少了，社会就下滑。在今天，人们常说我们的社会道德滑坡。因此扞卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。责任还有一个孪生姐妹，那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任，但如果只强调责任，而不顾及每个人的权利，可以吗?责任和权利之间是矛盾辩证的关系，于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。

责任——体现一个人的素养和品质。责任，可以表现在大事或者小事上。 responsibility -reflect a persons literacy and quality.Responsibility can be manifested in big things or small things.

《骆驼祥子》有这样一句话：“这么大的人，拉上这么美的车，他自己的车，弓子软的颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹，车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响;跑得不快怎能对的起自己呢?怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心，而是一种责任。”

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失支了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。

所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十九年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

这就是责任的体现，你做好自己的事情，就是一种责任。责任可以体现在大的方面和小的方面。

古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任;替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责，对别人付责，对国家付责，抛弃它，感到了暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。

我们也要为自己负责，学生的责任是学习，你不学习就是对自己不负责任，你虽然取得了一时的快乐，但是你将来的日子就会在贫苦与无知中度过。

我们也有自己的责任——做好值日，完成作业，好好工作……总之，责任出现在我们生活中任意角落!

在我们的成长过程中，我们总是收获不少。也许我们多了一份孝心，也许我们多了一份包容，也许我们多了一份勇气……而今年的我，收获了一份责任。

去年3月8日，我的表弟灿灿出生了，我觉得他的出生日子十分有意思，因为他出生的那一天正好是三八妇女节，但他却是个男孩子。他出生后的前半年都十分乖巧，一直让家人十分省心。但随着他慢慢长大，现在的他却非常淘气，他在婴儿车上总是坐得不老实，把手扶在架子上非让人要抱抱他。自从灿汕变淘气了，我身上的责任就变重了，我无时无刻都要看着他，生怕他掉下来磕了碰了哪儿，一旦他掉下来，他立马嚎啕大哭，哭声震耳欲聋。

有一次，小姨带着我和灿灿去逛街，灿灿坐在婴儿车上，我们推着婴儿车边走边散步。可是没过多久，婴儿车里的灿灿就不耐烦了，哭闹着要人抱抱。作为哥哥，我毫不犹豫地把他抱起来，谁曾想到灿灿20斤的身体竟这么重！没抱一回我的手就开始发酸。我想：虽然灿灿那么重，但是我这个当大哥的一定要把我的责任尽力做到最好。想到这里，我认为我抱灿灿是一件理所当然的事情，谁叫我是他的大哥呢！我一路走一路抱着他，有时候抱累的时候会把他放在婴儿车上休息。在照顾灿灿的时间里，我体会到了小姨每天的辛苦和劳累，我也懂得了当大哥的一定要尽量帮助小姨照顾好灿灿。

灿灿的到来为我们家增添了许多乐趣，而我也因为灿灿的到来增添了一份责任，我懂得了怎样才能照顾好孩子，怎样才能做个尽责的好哥哥。

每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。 Every day every month, thousands of things come to people.In a busy life, people are busy and exhausted.Although so hard, it is always persistent.Because there is a heavy chain ruthlessly put on us-responsibility.

在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。

对自己付责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种.种，可说来说去，这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态，按规张制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗?

责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾;有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终，“非典”被制了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的生命。

古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任;替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。

没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责，责任是严格的教官;对别人付责，责任是生命财产安全的保证;对国家付责，那是社会进步的条件。抛弃它，感到了站暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。责任，是不可丢弃的使命，它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心，去战胜与一次次突如其来的考验那把!

前几天，我们全班定了一本《文明品德伴我成长》这本书。读了之后，我感触极深，让我懂得了许多道理，也增长我的课外知识。

书中讲到了文明古国，礼仪之邦。中国是世界文明发源地，而且还有四大发明。还介绍了中国的夏历，让我们做个祖国的好孩子，这主要讲了抗震救灾，舍己救人的感人事迹。也教导了我们要微笑面对每一天，礼貌对待身边的每一个人。让我们做个有良好习惯的人。有了好习惯，就有给人一种好形象。有了自身的条件，就要好好学习，读好书，长大做个有出息的人。

书中还讲了在生活中，我们要尊重每一个人，就像爸爸妈妈，他们每天这么辛苦工作，还要照顾我，默默无私的奉献着，而且没有一句怨言。还有老师，她是我们的领路人，给予我们知识，给予我们关心，给予我们爱。这更让我要懂得尊敬和感恩。

书中讲了“我是合格小公民”。让我们做个诚实守信人人敬的人，在公众场合，我最棒。总之一句话，就是让我们怎样做个好公民。最后，书中讲了如何勤俭节约不浪费，保护环境，是我们的责任。

读完这本书，我知道了我们要时刻将责任牢记在心，我们要将文明美德发扬光大!

南美洲的一只蝴蝶轻轻挥动翅膀，也许会在大西洋引起飓风;同样的，一个小小的行动，也会产生很大的影响。

“千里之堤，毁于蚁穴。”一个不起眼的小行动有可能造成难以估量的影响。体操公主桑兰，在一次比赛中因有人在场地走动而分神，摔成残疾，终生与轮椅为伴。如果没有那个人的走动，惨剧也许不会发生。《红楼梦》中那场轰轰烈烈的抄检大观园的行动，撵走了入画，羞死了司棋，使大观园人心惶惶，不也是“始于青萍之末”吗?一个傻丫头误拾的绣春囊竟害死了两条人命。一个不经意的小行动，正如长堤上的蚁穴，看似不起眼，在关键的时候这便是致命伤。

不合时宜的行动会造成恶劣的影响，而有益的行动即使微小，坚持下去也会收获很多。细节决定成败，真正有所成就的人都是注重细节的人;一个个完美的小行动成就了他们最终的完美。

达芬奇画鸡蛋的故事众人皆知。画鸡蛋是什么高难度的事情吗?不，那只是个小行动而已。但是，如果没有他坚持不懈地练习所打下的绘画功底，又怎么会有《蒙娜丽莎》那样的名画传世呢?中国有句话叫“千里之台，起于累土”，用在达芬奇身上恰好合适。画鸡蛋这个小行动就像一把把松软的泥土，在日复一日的积累中变成了高台，把达芬奇托到了历史的高处，无人可以超越。

美国唯一一位连任四届的总统——罗斯福，不但自幼瘫痪，而且有口吃。为了练习演讲，他在嘴里放了几块尖利的石头——仅仅这样一个小行动而已——等到石头被磨得圆润光滑的时候，他的演讲已经征服了整个世界，他也被尊称为“蝴蝶总统”。的确，通过那个小行动，他完成了破茧成蝶的过程，由平凡变得不平凡，用伟大的人格魅力填补了先天的肢体不健全，挑起了关乎美国兴衰的责任。罗斯福总统尚且如此，更何况我们这样肢体健全的人呢?如果我们也能脚踏实地，从小行动做起，总有一天也会破茧成蝶，真正能够承担起属于自己的那份责任，活得更加精彩。

注重每一个细节，注重坚持，一个小小的行动，我们也可以收获许多。

生命中有所弃，有所不弃；有所能弃。有所不能弃；有所弃之不了，需用一生去接受和承担的——如责任。

责任多种分类。古代，人们把责任分为忠和孝，对国家社会之忠，对家庭亲人之孝。仁者就是一个美的转载，为他人和社会帮助付出关心的`集体，桂希恩使他们其中的一员，也是众多仁者的代表人物。

一个充满爱心的妙手人心的医者，以其大悲怜的心和厚实的肩膀扛起了沉重的责任，为他人唤醒沉睡的曙光。

而相对于现今社会里，为苍蝇小利而斤斤计较甚至不惜牺牲他人利益人数不少，他们拒绝承担社会责任，面对社会秩序的正常运行造成不便，一味的一自我利益做主，忙忙碌碌的算计着生活，活在自己给自己加重的心理和负担里。他们获得利益时，精神上的快乐是短暂和渺小的，，因为他们亦会因其消失而懊恼，徒增许多烦恼。而仁者却是长久的快乐着，自身的满足和他人获得帮助而幸福时所给予他们的快乐是得之不易的和问心无愧的幸福。

做个快乐幸福的仁者，承担仁者的责任，学会精神上的快乐，做个社会人。你也可以做仁者。

责任是什么?责任就像一根绳子，把我们和法律紧紧地绑在一起。为什么我们要有责任，因为有责任，这个世界才会和谐。

记得一次听广播时，我听到了一则消息，消息的内容如下：有一个中学生，急急忙忙地去上学，那个时候是中午1点45分至2点，那个学生急急忙忙的可能是快迟到了吧，不顾交通规则，那个时候快红灯了，他还是照样冲出人行道，冲到斑马线上，说时迟那时快，“嗖”地一声，一辆的士从旁边冲了过来，可能是车上的乘客有急事吧，明显是超速，而那个中学生正好被撞了，当场死亡。

我想，人人为什么都没有责任，如果这个世界上没有责任，你说，你想生活在一个这样的世界里吗?恶势力整天杀人放火，警察没有责任心，任其逍遥法外。还有人们没有责任感，十字路口上经常发生堵车，闯红灯，追尾等现象，这是我们生活的世界吗?如果人人皆知都这样，世界不就乱套了吗?所以，乘世界还没有变成那个样子，我们赶快拿出责任心，否则，世界将会毁在我们手上。

拿出责任吧，只有拿出责任，这个世界才会变得和谐，如果还不拿出责任心，世界将会被人类自己毁掉。

母爱是伟大的，可在我的成长过程中有一份更神圣的爱，我不能说我的母亲不爱我，但我却说这份伟大的爱比母爱更神圣。而这份爱就是姥姥对我的爱，姥姥宠我宠到：放在手心里怕碎，好的嘴里怕化的那种程度。 Mother love is great, but there is a more sacred love in my growth process. I cant say that my mother does not love me, but I say this greatnessLove is more sacred than motherly love.And this love is the love of me, I love me to pet: I am afraid of breaking in my palms, and the degree of fear of being in good mouth.

我5岁的时候，和姥姥在东明住。那是我在上幼儿园。记得有一天，天儿特别冷。姥姥还是准时接我放学。奇怪的是，今天姥姥只拉着我的袖子，没拉着我的手。我用另一只手，缓缓地放在姥姥手上——啊!好凉。我问姥姥：“姥姥，你手这么凉，怎么不拉着我的手，让我给你暖暖?”姥姥笑着说：“那不把俺宝的手，弄凉了嘛!”哦，原来姥姥处处替我着想。

回到家，我在姥姥换鞋的时候，我悄悄的用手，放在姥姥的额头上。怎么这么烫。我的心里不是个滋味，姥姥发烧还去接我......想着想着，眼泪像断了线的珍珠，滴滴闪烁着我的愧疚。姥姥看我哭了，立刻跑过来，抱着我。一面说：“宝，不哭，走姥姥带你吃饭去。”姥姥把饭盛好，说要去床上躺一会，让我自己吃。我吃完后，拿我的碗，给姥姥成了碗粥，捧到姥姥面前，喂姥姥吃。姥姥很感动。

于是，我打开台灯写作业。

写完后，我给姥姥拿一些发烧吃的药和水送到姥姥房间。信誓旦旦的对姥姥说：“姥姥，我长大了，从今天开始，我来照顾你。”姥姥一把我拥到怀里，说：“好好，俺宝最乖了。”“嗯”。

从那天起，我什么事都努力的自己做，尽量不让他人帮助。因为在我的生命里出现了，一种叫做责任感的东西。|

古人常说：天下兴亡，匹夫有责;责任在于赤心一片献忠诚;首孝悌，次见闻，孝于亲，所当执;责之终于拳拳孝道，至直至谆;迁客骚人，留下千古绝笔;仁义礼智信，责任重于天;凛然圣行者，必为尽责之人。

是啊!留一点责任给自己，尽揽吾身的气魄，尽负吾见的豪迈，你的一生一定会幸福。

我家有一只小狗，小时候很可爱，它长的非常快，在两个月大的时候就比别的小狗长的快。奶奶本来要把它送给别人养，我知道以后对奶奶请求了半天，奶奶终于答应把小狗留下来让我们养。它慢慢长大了，我们给它起了一个名字叫小黄。

在一个星期天，我放学回到家，听奶奶说小黄生了四只小狗。我迫不及待的跑去狗窝看小狗。呀！小黄生的四只小狗真可爱。

有一天我看见奶奶拿着一个针管和一盒药向狗窝的方向走去。我喊了一声奶奶，问她干什么？奶奶转身对我说：“小黄这几天不怎么吃东西了，可能是生病了，找了一个兽医看一看给开了一盒打针的药，我们一起去给小黄往腿上扎针吧。”

过了几天爷爷对我说，小黄腿上扎针的地方起了一个大包不能走路连站起来都困难。小黄不能站起来也不能吃东西了，就没有奶水喂小狗，把小狗饿的汪汪叫。奶奶只能给小狗喂奶粉喝，但是它们都不喜欢喝，还是饿的汪汪叫。奶奶说不能再给小黄打针了，只能等小黄慢慢好起来。

几天以后，小黄忍着疼痛艰难的站起来吃着它不愿意吃的食物，只为了能让小狗吃饱。

在社会中生活,我们会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存.正因为有了责任,我们才有了动力;也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐。

对自己尽责,享受成功的喜悦,“的敌人其实是你自己”.我们常常会想到这句话;我们能辨别是与非,却常常在“该”与“不该”中徘徊;我们常常会为失败而叹息,却不知在“该”与“不该”的取舍中丢掉了很多尽责的机会.学习上,你是否真的什么事都按老师的要求做了!你是否能在一片喧闹中静心学习?倘若你的回答是肯定的,那么你一定会尝到胜利的果实,因为“天道酬勤”嘛!

对家庭负责,享受拥抱温馨的愉悦,每个人都希望自己有一个温馨幸福的家,因为家是爱的港湾.我们渴望幸福,也必须明白自己也得对家庭尽责.作为儿女,我们必须做到孝敬父母;作为父母呢,也得做到关爱儿女,为家庭的生计而努力。如果我们都能做到,那么我们将会在这爱的港湾中享受无限的温馨:厨房的美食“香飘千里”,客厅的绿茶显现诱人的明绿,书房的我们在“艰苦奋战”……

对社会尽责,享受付出的欢欣.你用你一生赚到的减去这个世界给你的,便是你一生的财富.很多人平平淡淡过了一生,正如我们懵懵懂懂活了这十几年,没有回报给世界,或是接受世界给予的比回报的要多.但也有去西藏支教的大学生们。

在接受给予这么多年之后,不甘平常淡,毅然选择付出青春,放弃学会来回报社会,那么从那一刻起,他们便在付出中尽责,在付出中“还债”.没有物质上的财富,但精神上的富有却足以让他们享用一生!我们在付出的同时,有获得回报的权利,却不可索取!只有这样付出才有意义!才会看到生命的花朵绽放七彩光芒!

失败的叹息不该属于我们,心灵的创伤不该属于我们,悔恨的泪水不该属于我们!我们追求微笑的花朵!那么,尽已所能,尽职尽责,享受快乐的人生吧!

“少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府写的《长歌行》。全诗是：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思是：少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。这句诗句也是古人观察自然，体味人生，从实践中总结出来的人生哲理，既发人深省，有明白如话，所以流传千年，催人奋进。

现在，时间一天天悄悄地从我们身边走过，如果你不抓紧时间，不珍惜时间认真学习。在年纪老了，白发苍苍的时候就会伤心后悔。这两句诗告诉我们时间是多么的重要，多么的可贵。

所以我们要牢牢抓住时间的一分一秒，认真学习，积累知识，是自己成为成绩优秀的学生。