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关于心理活动描写的成语(精品20篇)

导语:碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。下面是小编整理的一些优美段落,欢迎查阅,谢谢。

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精选描写冬天景色的成语及解释

全文共 967 字

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1、山寒水冷

解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

出自:宋·释普济《五灯会元》卷八:“秋至山寒水冷,春来柳绿花红。”

2、寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

3、银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

4、千里冰封

解释:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

5、林寒涧肃

解释:寒:寒冷 肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝·北魏·郦道元《水经注·江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。”

6、雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”

7、冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出 处 清·陈康祺《郎潜纪闻》卷四:“公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:‘二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?’”

8、鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。”

9、冰天雪地

解释:形容冰雪漫天盖地。

出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

10、风雪交加

解释:风和雪同时袭来。

出自:范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》:“尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。”

11、白雪皑皑

解释:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

12、冰封雪盖

解释:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

13、岁暮天寒

解释:指年底时候的寒冷景象。

出自:《东周列国志》第四十六回:“岁暮天寒,且归休息,以俟再举可也。”

14、大雪纷飞

解释:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

出处:鲁迅《“大雪纷飞”》:“在江浙,倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’,‘猛’或‘厉害’,来形容这下雪的样子。”

15、朔风凛冽

解释:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。

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篇1:《蜡烛》老妇人的心理活动

全文共 411 字

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多可怜的孩子啊,他还那么地年轻,想必还没有成家吧?唉,多亏了这些红军啊!他们不属于南斯拉夫,是苏联红军,却心甘情愿地帮我们打这些该死的德国人,要时刻冒着生命危险,可他们仍不怕,仍旧宁愿帮助我们,多么可亲可敬的人儿啊!

我知道你们又失去了一位好战士,心里特别难过,我也同样心痛。你们这些孩子真不简单啊!为了打击法西斯,年纪轻轻就离开了父母,在异国他乡浴血奋战……我的孩子也曾驰骋在沙场上,如今,却已英勇捐躯……孩子们啊,以后的战斗将会更加凶险。勇敢些,父母的心总伴随着你们冲锋陷阵;小心些,父母放不下的心还在等待你们的凯旋呀!我祝福你们!我抬起头看了他们一眼,他们各个精神抖擞,只是战火的硝烟让他们俊俏的脸庞上涂了一层漆黑,可明亮的眼睛里却透露出了仇恨与善良,我知道这矛盾的眼神里蕴涵着什么。我在心里默默的祝福,愿上帝保佑他们早日取得胜利,保佑他们能够平安活着。我深深的鞠了一躬,因为他们的英勇让我感动……

齐贤镇中初一:倪书城

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篇2:描写夏天景象的成语

全文共 934 字

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流汗浃背 【解释】形容出汗多,湿透瞭背上的衣服。

挥汗如雨 【解释】挥:洒,泼。形容天热出汗多。

挥汗成雨 【解释】挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。

汗如雨下 【解释】汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。

汗出如浆 【解释】汗流的像水浆一样。

沉李浮瓜 【解释】吃在冷水裡浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

赫赫炎炎 【解释】形容势焰炽盛。

大汗淋漓 【解释】淋漓:液体湿湿地淌下,即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出瞭很多汗。

旱魃为虐 【解释】旱魃:古代传说中能赞成旱灾的怪物;虐:灾害。指旱灾。

赤地千裡 【解释】赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象

寸草不生 【解释】寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

绿树成荫 【解释】树木枝叶茂密,遮蔽瞭阳光。

挥汗如雨 【解释】挥:洒,泼。形容天热出汗多。

热气腾腾 【解释】热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

铄石流金 【解释】铄、流:熔化。石头被熔化,金属变成瞭水。形容天气很热。

燋金烁石 【解释】使金石销熔,形容天很酷热。

骄阳似火 【解释】强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

焦金流石 【解释】将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

夏日可畏 【解释】象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

吴牛喘月 【解释】吴牛:指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日,因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。

簟纹如水 【解释】簟:竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

冬日夏云 【解释】冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

炎天暑月 【解释】指炎热的夏天。 暑气蒸人

冬温夏清 【解释】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

浮瓜沉李 【解释】吃在冷水裡浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

火伞高张 【解释】火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

夏雨雨人 【解释】雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

烁石流金 【解释】指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。烁,通“铄”。

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篇3:描写水的成语

全文共 457 字

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平如镜 流水戳戳 水流湍急 波光粼粼 水何澹澹 水到渠成

终年不息 水滴石穿 千山万水 流水落花 水落石出 水旱轮作

水火无情 水落石出 百川沸腾 水乳交融 水深火热 缓缓流淌

水下 水草 水力资源 水乳交融 水泄不通 水涨船高 水中捞月

涓涓细流 泛起微波 水天一色 碧波荡漾 波涛汹涌 波浪滔天

狂涛怒吼 流水不腐 急流回漩 清澈见底 水域宽广 水面 洪水

平静如水 深不可测 惊涛骇浪 高山流水 川流不息 波澜壮阔

浩浩荡荡 浇灌田野 汇成小溪 积水成冰 冰消玉融 冰天雪地

冰雪覆盖 镜花水月 随波逐流 水天一色 如烟如雾 水花飞溅

汪洋大海 水平如镜  波光粼粼 泛起微波 碧波荡漾 波涛汹涌

波浪滔天 狂涛怒吼 清风徐来 水波不兴。水波粼粼 水趣盎然

澄蓝澈底 玉花飞溅  蒙目如眯  波光潋滟 清澈见底 悠悠烟水

碧波浩渺 琉璃千顷 溪流淙淙风平浪静 碧波荡漾 秋天碧水

水浪滔天 波光粼粼 出水芙蓉 水趣盎然 波光潋滟 清澈见底

悠悠烟水 烟波 云天水色 碧波浩渺 琉璃千顷 溪流淙淙

一泓深潭,晶莹碧透  清澈见底 如瀑悬空

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篇4:西游记中描写孙悟空的成语故事大全

全文共 1436 字

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《西游记》是中国古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。取材于《大唐三藏取经诗话》和民间传说。

自《西游记》问世以来在民间广为流传,各式各样的版样层出不穷,明代刊本有六种,清代刊本、抄本也有七种,典籍所记已佚版本十三种。鸦片战争以后,中国古典文学作品大量被译为西文,西渐欧美,已有英、法、德、意、西、世(世界语)、斯(斯瓦希里语)、俄、捷、罗、波、日、朝、越等文种。并发表了不少研究论文和专著,对这部小说作出了极高的评价。

摇身一变

拼音:yáo shēn yī biàn

近义词:变化多端、说变就变、变化无常

解释:旧时神怪小说中描写有神通的人能用法术一晃身子就改变自己本来的模样。现用来形容人不讲道义原则,一下子来个大改变。

出处:明·吴承恩《西游记》第二回:“悟空捻着诀,念动咒语,摇身一变,就变做一科(棵)松树。”

例子:就这样铁路总公司的第七次的股东大会~变成了川汉铁路的“保路同志会”。(郭沫若《反正前后》)

树大招风

拼音:shù dà zhāo fēng

近义词:众矢之的

反义词:不见经传、无名小卒

解释:比喻人出了名或有了钱财就容易惹人注意,引起麻烦。

出处:明·吴承恩《西游记》:“这正是树大招风风撼树,人为名高名丧人。”

铜筋铁骨

拼音:tóng jīn tiě gǔ

解释:如铜一样的筋,如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

出处:元·杨暹《西游记》第二本第九出:“我盗了太上老君炼就金丹,九转炼得铜筋铁骨,火眼金睛。”

例子:他本来是一副~,黑皮肤衬着那一套大布之衣,看去象个乡下人。(朱自清《哀互生》)

肉眼凡胎

拼音:ròu yǎn fán tāi

近义词:肉眼凡夫、凡夫俗子

解释:迷信的说法,指尘世平常的人。

出处:明·吴承恩《西游记》第63回:“寡人肉眼凡胎,只知高徒有力量,拿住妖贼便了;岂知乃腾云驾雾之上仙也。”

冒名顶替

拼音:mào míng dǐng tì

近义词:偷梁换柱

反义词:名副其实

解释:为了达到自己的某种目的,假冒别人的姓名,代他去干事或窃取他的权力、地位。

出处:明·吴承恩《西游记》第25回:“你走了便也罢,却怎么绑些柳树在此,冒名顶替?”

做一日和尚撞一日钟

拼音:zuò yī rì hé shàng zhuàng yī rì zhōng

解释:俗语。比喻遇事敷衍,得过且过。也有无可奈何,勉強从事的意思。

出处:明·吴承恩《西游记》第十六回:“行者方丢了钟杵,笑道:‘你那时晓得,我这是做一日和尚撞一日钟的。’”

凶多吉少

拼音:xiōng duō jí shǎo

近义词:九死一生

解释:凶:不幸;吉:吉利。指估计事态的发展趋势不妙,凶害多,吉利少。

出处:明·吴承恩《西游记》:“今日且把这慈悲心略收收,待过了此山再发慈悲吧。这去处凶多吉少。”

例子:主公抱病半月,被奸臣隔绝内外,声息不通。世子此梦,~。(明·冯梦龙《东周列国志》第三十二回)

擦掌磨拳

拼音:cā zhǎng mó quán

解释:形容准备动武,准备动手干或焦灼不安的样子。

出处:《西游记》第二二回:“那大圣护了唐僧……见八戒与那怪交战,就恨得咬牙切齿,擦掌磨拳,忍不住要去打他。”

不管一二

拼音:bù guǎn yī èr

解释:不论是非情由,不顾后果。

出处:明·吴承恩《西游记》第二十六回:“你这猴子,不管一二,到处里闯祸。”

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篇5:描写冬天寒冷的成语

全文共 1442 字

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1、折胶堕指

解释:极言天气寒冷

2、滴水成冰

解释:水滴下去就结成冰。用来形容天气十分寒冷。

3、秋收东藏

解释:秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

4、雪兆丰年

解释:冬天大雪是来年丰收的预兆。

5、夏虫朝菌

解释:为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

6、温凊定省

解释:谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏凊,昏定而晨省。”

7、天凝地闭

解释:用来形容冬天非常寒冷的情景。

8、葛屦履霜

解释:冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

9、冬温夏清

解释:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

10、集萤映雪

解释:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。用来形容家境贫穷,勤学苦读。

11、燕雁代飞

解释:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

12、夏炉冬扇

解释:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

13、无冬无夏

解释:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

14、黄绵袄子

解释:比喻冬天的太阳。

15、冬温夏凊

解释:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

16、冬日夏云

解释:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

17、冬日可爱

解释:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

18、春生夏长,秋收冬藏

解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

19、寒冬腊月

解释:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。

20、冰雪严寒

解释:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

21、天凝地闭

解释:用来形容冬天非常寒冷的情景。

22、缩手缩脚

解释:缩:收缩。由于寒冷而四肢不能舒展的样子。也用来形容做事胆小,顾虑多,不敢放手。

23、暑来寒往

解释:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

24、欺霜傲雪

解释:欺:欺凌。傲:傲视,傲岸。霜雪本是寒冷之物,而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。

25、林寒洞肃

解释:寒:寒冷;肃:肃杀。用来形容秋冬时林木萧疏,溪涧浅落的景象。

26、饥寒交切

解释:饥饿与寒冷一齐逼来。用来形容无衣无食,生活极其贫困。

27、寒风侵肌

解释:用来形容天气寒冷

28、雪窖冰天

解释:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。用来形容天气寒冷,也指严寒地区。

29、雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。用来形容天气非常寒冷。

30、嘘寒问暖

解释:嘘寒:呵出热气使寒冷的人感到温暖;问暖:指问寒问暖。用来形容对人的生活十分关切。

31、啼饥号寒

解释:啼:哭;号:叫。因为饥饿寒冷而哭叫。用来形容挨饿受冻的悲惨生活。

32、天寒地冻

解释:用来形容天气极为寒冷。

33、岁暮天寒

解释:指年底时候的寒冷景象。

34、十冬腊月

解释:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

35、凄风苦雨

解释:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。用来形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

36、料峭春寒

解释:料峭:微寒。用来形容初春的寒冷。

37、山寒水冷

解释:冷冷清清。用来形容冬天的景象。

38、寒附火者

解释:因为寒冷而靠着火取暖的人。

39、风雨凄凄

解释:凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。

40、风刀霜剑

解释:寒风象刀,严霜象剑。用来形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

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篇6:出成绩时心理描写的作文

全文共 476 字

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好紧张好紧张呀!还有五十分钟就可以知道期中考试的成绩了,不知道我考得怎么样。好忐忑啊!我仔细估算着我的成绩能排到第几名,因为这次考试前的复习我可是下了苦功夫的。即使很多题都没有练到火候,但应该都没什么问题的啦。就怕真的是平时不烧香,临时抱的佛脚也无济于事。

教室的钟伴随着数学老师的讲课声行走了好多圈。这堂数学课我算是听不下去了。还有四十分钟

想着成绩如何的我额头渐渐冒汗,怎么这成绩算得那么不如人意啊!不会真是不会做那几十题拖了腿吧?几十题?天啊,我居然几十题不会还妄想考个理想点的成绩。异想天开的我手心都开始湿润,回家又是一顿火山爆发式的臭骂了。

呤呤呤呤不知不觉中下课了。同学们去厕所的去厕所,去小卖部的去小卖部,该去哪的去哪,只有我一个人在面着黑板思过。

嘀嗒嘀嗒还有五分钟就可以知道分数了。我会不会侥幸看得不错呢?不会不会改卷的老师那么严格怎么可能呢!唉

同桌,我看成绩表上你考得跟上次一样的。没有多一分也没有少一分。我同桌风淡云轻的跟我说。而我心里却像千涛万海那都不知道是什么滋味。

看来要想考得好,就必须要脚踏实地的认真学习啦

[出成绩时心理描写的作文

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篇7:心理描写的好词好句

全文共 382 字

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老师好像生气,那原本和善的目光此刻变得咄咄逼人,紧盯着大家。

终于,他心中积压的怒气像火山一样爆发。

老师感动得流下热泪,猛地一下把我抱在她的怀里。

她俯下身子凑近我的脸,睁大眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量高老师一直没有说话,只是平静地望着我。那一双又大又亮的眼睛仿佛是在责怪我不该这样贪小便宜,又像是在安慰我,知错就改就是好孩子。

大家心里说不出有多高兴,脚下好像生风,走得又快又有劲。

王老师躺在床上,翻来覆去睡不着觉,心里暗暗地想,马上就要比赛,可我只能踢几个。不,不行!我一定要多加练习,不能在孩子们面前丢脸。要知道,他们对我可是满怀信心的。对,我一定要努力锻炼。

他的心“咚咚”跳着,眼皮直哆嗦,脸烧得像烤火,脚跟有点站不稳。

大伙心里有说不出的高兴,脚下像生风,走得又快又有劲。

他低头再低头,恨不得把一张红得像生牛肉的脸掖到胳肢窝里。

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篇8:心理活动描写之内心独白法

全文共 1069 字

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对人物心理活动进行细致的描写,可以具体、生动的突出人物的特点,表现人物的形象。那么怎样来描写人物的心理呢?方法很多如内心独白法,景物衬托法,人物行为暗示法等,这里我们重点讲讲内心独白法的运用。

内心独白,指以第一人称的方式描述自己内心所想的内容。内心独白法形式比较灵活,文章中可以用一整段话来描写自己内心所想的内容,这叫整段式;例如:我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。也可以零散地分布在一段话当中,例如:《大扫除》放学后,我参加了卫生大扫除。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。忽然,在一张桌子腿下发现一支笔,我捡起来一看,原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢?我看了一下座位,这是王明同学坐的地方,准是他丢的。我记得前些天,他还向同学们吹嘘地说,他过生日的时候,他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了,我把它藏起来,让他尝尝着急的滋味。我把笔放进口袋里,刷刷地清扫地面。忽然,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。我这个玩笑开得不是地方,怎么能拿自己的快乐,去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去,让他获得一个意外的惊喜。

内心独白的内容可以通过几种方式来表达。

一,让人物自己跟自己说话。例,有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成爱劳动的好习惯。老师语重心长地说:“人要是不爱劳动就叫懒惰,懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。想想自己从来没有在家干过家务活,不觉自责道:王小利啊,王小利,你自己还是大队长呢!在学校还能劳动,可是在家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?完了,今天老师提问,我看你怎么回答?

二,在心里和别人说话。例,我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了,唉,都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

三,多几个猜测,多问几个为什么?例,“啊?我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的,“我还能回家吗?”想到这里,我不禁小声哭了起来,“怎么办?说试卷丢了?不行,妈妈肯定不会相信!说老师出错题了?连我自己都不信啊!说我一时疏忽大意?那不就更没法活了?哎,老天爷,你教教我,到底该怎么办?”

内心独白式的心理活动的描写还有很多技巧,我们在以后的学习中再分享!

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篇9:写心理活动的

全文共 674 字

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记得那是我六岁的那年,那时候,我还在乡下,好不容易妈妈带我外出旅游,我真的高兴得不得了。因为这是我第一次旅游。

首先,妈妈先带我去了超级市场。对于城市里的东西和新奇,对于眼前这个从未看见过这样大的超级市场,心中百感交集。一会儿又是兴奋,又是紧张,总而言之,心中高兴到了极点。因为妈妈知道我第一次看到这样大的购物商场,害怕我会到处跑来跑去,乱碰那昂贵的商品,所以再三叮嘱我:“对那些商品要格外小心,只能眼看手勿动!”可我对老妈说的这番话真是左耳进,右耳出,只是不停地说:“知道了,知道了。”于是,我就连忙把妈妈拉进商场里去了。“哇,这些商品真多啊!”我看得眼花缭乱。突然,一个篮球引起了我的注意,“啊,不是吧,一个篮球要588元?算了,买不起摸摸也好!“于是我就拍了几下。

这时,我的耳边又响起了妈妈的唠叨:“眼看手勿动!”可是我根本不把妈妈的话放在心上,总是凭着“不买摸摸也好”这个念头到处乱碰。接着,我的视线转移到了一个精致的小花瓶上,刚想上前去摸一摸,但不知怎的,花瓶无缘无故地掉在地上。

妈妈所担心的事情终于发生了。随着“碰”的一声,所有人的目光都不约而同地聚集到我身上,紧接着所有的人都七嘴八舌的批评着我。“我没有,我没碰,时它自己掉下来的!”我受尽了无限的委屈。虽然妈妈相信我是无辜的,但是面对这么多人的指责,我有口 难辩,黄河水也洗不清呀!就这样,我便背上了一个碰烂花瓶的罪名,白白赔偿了三百多块钱。

虽然这次我是无辜的,但却永远启迪了我。让我真正领略到“不听老人言,吃亏在眼前”这句话的含义。不过,这也好,用三百多块钱买来一个教训。下不为例。

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篇10:描写天气寒冷的成语

全文共 484 字

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冰天雪地 冰雪漫天盖地,形容非常寒冷

雪窖冰天 窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

雪虐风饕 虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

天寒地冻 形容天气极为寒冷。

冰雪严寒 严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

十冬腊月 指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

风雨交加 大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。

滴水成冰 水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

苦雨凄风 形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉。

惨雨酸风 犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

寒气逼人 非常冷,多形容天气。例;“数九以来,朔风吹,寒气逼人,这又是一个奇冷的冬天。”

天寒地坼 形容天气寒冷,把地都冻裂了。例:“这天寒地坼的冬季,正是伐木的黄金季节。”

凄风苦雨 凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

寒风刺骨 寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例:“北方冬天的清晨,滴水成冰,寒风刺骨。”

透骨奇寒 冷气穿透了骨头,形容天气非常寒冷。例:“当黎明的曙色尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。”

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篇11:描写战争场面的成语

全文共 203 字

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势如破竹 战火纷飞 气势磅礴 欢欣鼓舞 南征北伐 汗马功劳

枪林弹雨 冲锋陷阵 将计就计 以战养战 隔岸观火 背水一战

上兵伐谋 马革裹尸 兵来将挡 大刀阔斧 危机四伏 杀身成仁

明耻教战 孤军奋战 揭竿而起 退避三舍 纸上谈兵 暗渡陈仓

同归于尽 炮火连天 丢卒保车 兵荒马乱 赤膊上阵 背城一战

败军之将 矢石之难 决胜千里 鬼哭狼嚎 知彼知己 干戈载戢

战无不克 欲擒故纵 单枪匹马 围魏救赵 摇旗呐喊 千军万马

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篇12:描写战争场面的成语

全文共 322 字

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1、枪林弹雨:枪杆象树林,子弹象下雨。形容战斗激烈。

2、擦拳抹掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。

3、刀折矢尽:折:断;矢:箭。刀也断了,箭也用尽了。()形容战斗到最后,无力再战了。

4、金鼓连天:金鼓:古时作战,用金钲和战鼓指挥士兵,击鼓表示前进,鸣金表示后退;连天:响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。

5、炮火连天:形容炮火非常猛烈。

6、兵强马壮:兵力强盛,战马健壮。形容军队实力强,富有战斗力。

7、鸣金收兵:用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。

8、兵微将乏:乏:缺乏。形容军队战斗力薄弱。

9、弓开得胜:弓:射箭的武器。形容战斗一开始就获得了成功。也用来比喻事情一开始就取得好成绩。

10、战火纷飞:形容战斗频仍、激烈。

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篇13:描写励志的成语大全

全文共 524 字

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砺世磨钝:激励世俗,磨炼愚钝

鞭辟近里:鞭辟,鞭策,激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。

鞭辟入里:鞭辟,鞭策,激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。

勃然奋励:勃然,奋发的样子;奋:奋发;励:激励。奋发起来,激励自己。

蹈厉奋发:蹈,踩,引伸为做,实行;厉:猛烈,迅疾;奋:振作;发:激励。精神振奋,行动迅猛。

多难兴邦:邦,国家。国家多灾多难,在一定条件下可以激励人民奋发图强,战胜困难,使国家强盛起来。

奋发蹈厉:奋,振作;发:激励;蹈:踩,引伸为做,实行;厉:猛烈,迅疾。精神振奋,行动迅猛。

历世摩钝:亦作“历世磨钝”。激励世人,使鲁钝的人奋发有为。

廉顽立懦:谓高尚的节操可以激励人振奋向上。语出《孟子·万章下》:“故闻伯夷之风者,顽夫廉,懦夫有立志。”

搦朽磨钝:谓才能低下的人也在激励求进。

扬清厉俗:发扬清操,激励世俗。

整旅厉卒:整训军队,激励士卒。

时无再来:时机错过,不会再来。激励人要抓紧时机。

为山九仞,功亏一篑这个成语告诉我们无论做任何事,都要有始有终,踏踏实实,坚持到底,否则,虽然只差一点,也会前功尽弃。历代许多激励人们坚持不懈的格言警句都出自于这句话,如“功勤一篑可成山,由少而多莫惧烦”等。

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篇14:描写女性容貌美丽的成语

全文共 651 字

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女大十八变:指女子在成长发育过程中,容貌性情各方面都会发生很大的变化。

天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天特别赐予的特殊的人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人的女子。

倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。

国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。

沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。

闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。

秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。

丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。

体态轻盈:女子身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。

丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女子丰润标致,姿态美好。

丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。

珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。

珠光宝气:珍贵华丽的服饰等,多用于形容妇女服饰华贵,穿戴饰物光耀夺目。

嫣然一笑:巧笑的样子。凡女性美妙地一笑,用此语形容。

秋波微转:形容美女的眼神。凡美貌的女子看人,都可用此语形容。

含情脉脉:比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来的用语。

齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。

齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。

莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。

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篇15:描写春天的成语

全文共 222 字

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春意阑珊 春回大地 乍寒乍暖 乍暖还寒 花香鸟语 莺歌燕舞

花红柳绿 花团锦簇 花明柳绿 花枝招展 春暖花开 春色满园

春光明媚 春意盎然 柳暗花明 鸟语花香 百花盛开 人面桃花

万紫千红 姹紫嫣红 碧水青山 草长莺飞 桃李春风 落红遍地

风和日丽 春江水暖 莺啼燕喃 草丰林茂 蜂飞蝶舞 新枝吐蕾

碧水青山 风和日丽 春暖花开 春色撩人 春寒料峭 春意阑珊

红杏出墙 春深似海 百花齐放 百花争艳 姹紫嫣红 万紫千红

花红柳绿 花娇柳媚 柳暗花明 绿草如茵

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篇16:描写雨的成语

全文共 781 字

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粗风暴:指风雨之来势急骤狂猛。

驰风骋雨:犹言乘风驾雨。

春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

餐风沐雨:餐:吃;沐:洗。以风充饥,用雨水洗头。形容旅行或野外生活的艰辛。

冲风冒雨:指不避风雨之苦。

春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

惨绿愁红:红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

楚梦云雨:楚王梦,云雨情。后比喻男女亲昵。

础润而雨:柱子的基石润湿了,就是要下雨的征候。比喻见到一点迹象,就能知道它的发展方向。

础泣而雨:柱子的基石泣湿了,就是要下雨的征候。比喻见到一点迹象,就能知道它的发展方向。

楚雨巫云:楚地巫峡的云和雨。多比喻男女幽情。

对床风雨:指亲友或兄弟久别重逢,在一起亲切交谈。同“对床夜雨”。

弹雨枪林:弹下如雨,枪立如林。形容战斗剧烈。

大雨倾盆:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

大雨如注:注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似的。

风雨飘零:受风雨吹打而飘失零落。

风雨飘摇:飘摇:飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安,很不稳定。

风雨漂摇:比喻局势动荡不安,很不稳定。同“风雨飘摇”。

风雨飘飖:比喻局势动荡不安,很不稳

牛毛细雨:指细而密的小雨。

飘风暴雨:来势急遽而猛烈的风雨。

春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

惨雨酸风:犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

八方风雨:四面八方风雨聚会。比喻形势骤然变幻,动荡不安。

暴风疾雨:指来势急遽而猛烈的风雨。

暴风骤雨:暴、骤:急速,突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

巴山夜雨:指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。

毕雨箕风:原指民性如星,星好风雨,比喻庶民喜好人主的恩泽。后为颂扬统治者普施仁政之词。

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篇17:生动描写心理的句子

全文共 2409 字

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心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。语文迷小编精心收集整理了生动描写心理的句子,欢迎阅读!

1) 我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

2) 望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

3) 望着女朋友甜蜜的微笑,我心中像一股清凉的泉水流过。

4) 我一头钻进书堆时,心中的狂喜难以言喻。

5) 我的心像被针扎了一样。

6) 我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的,久久不能平静。

7) 我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

8) 我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

9) 我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

10) 我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

11) 小明着急的坐如针毡,火急火燎的。

12) 生活在灰色的世界,虽然单调但是不会觉得失望,也不会伤心。

13) 风吹过,落叶与我的好心情一起飘零,这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉,放眼望去,已不见绿色,到处是令人丧气的枯萎,难道,老天也感知了我的沮丧么?

14) 光!如果你真的存在,请照射的我心的角落吧,驱散那顽留的伤愁,黑人虽然很黑,但是他生活在阳光下。

15) 也许应该删除我的记忆。

16) 整个城市笼罩在阴湿的雨里,灰蒙蒙的天空,迟迟见不着阳光,让人感到莫名的沮丧,常常走在街上就有一种落泪的冲动。

17) 我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

18) 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

19) 我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

20) 顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

21) 那件事比三伏天穿棉袄还难受。

22) 我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

23) “糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!

24) 我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。

25) 曾经的心,一直憧憬着未来,却忽略了身边的温暖…有时候,现实会令我们沮丧,我相信这一切都是暂时的,转瞬即逝,而那些逝去,终将变得美好和甜蜜。

26) 我们每天都要经历很多事情,开心不开心的,都在心里安家落户。累与不累,取决于自己的心态;心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。把灰尘除掉,能够使黯然的心变得亮堂;把昨天忘掉,才能告别无谓的烦乱;把痛苦扔掉,快乐就有了更大的空间。

27) 不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

28) 周围的一切好像很安静,却突然感到无比狂乱。自己到底做错了什么,一切都是我的过错吗,我不知道,谁能给我一个答案。

29) 天空灰蒙蒙的,空气也变得浑浊,寒冷的风刺骨的扑打在人心上。

30) 我伤心极了,豆大的泪水从眼眶中流落,心中像断了线的珍珠洒落一地。

31) 我愿意在你高兴的时候陪你高兴。我愿意在你开心的时候陪你开心。我愿意在你无聊的时候在你身边叽叽喳喳。我愿意把爱和温柔都给你。我愿意在你沮丧的时候不下线就这么陪着你。我愿意在你苦恼的时候安慰你。我愿意在你需要我的时候把全部力量都给你。我愿意在你不喜欢我不需要我的时候离开。

32) 我站在东南西北不断旋转的风里,看着一件件事悄悄地从我身边溜过。一切的一切终会结束,一切的一切终会完结,我们大概要学会舍弃,学会转身就走,从此不再回头。这就是我们成长要付出的隐忍的代价。

33) 睛重得抬不起来,长长的的睫羽上挂着来源不明沉重的几滴珠水,眨了几次,晃悠悠跌落下来,视线迷迷蒙蒙的,透过依稀水气,映出一张表情恍恍惚惚的脸。

34) 为受窘的人说一句解围的话;为沮丧的人说一句鼓励的话;为疑惑的人说一句提醒的话;为自卑的人说一句自信的话;为痛苦的人说一句安慰的话,因为,更多时候,我们需要的是雪中送炭,而不是锦上添花。

35) 你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

36) 人活着,每天就是困惑烦恼夹杂着沮丧!在回头的时候还是忘不了以前有用吗,是开心点还是继续下去只有自己决定

37) 爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有,只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。

38) 我的心像有十五个水桶--七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了。

39) 我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去。

40) 我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

41) 我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

42) 我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。

43) 内疚懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

44) 爸妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

45) 那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦了。

46) 心情有一种无助加无奈的感觉,像是飘荡的炊烟。内心有一种空落落的忧愁感,像是被风吹起的沙尘,令人忧伤。苦闷充斥着内心,满满的,像是乌云布满了天空一样。

47) 一个人,一座城,一生心疼。

48) 在逞强,泪在投降,人都在伪装。习惯一个人听着那忧伤的旋律,习惯一个人默默地看着那伤感的文字。夜那么静,静的让人有点想哭。生活那么苍白,苍白得让人有点无力。现实那么残酷,残酷得有点让人悲伤。感觉那么清晰,清晰得让人有点虚伪。

49) 真想买两个超大的电风扇,把我记忆都吹走。

50) 因为曾经哭过,所以懂得坚强;因为曾经害怕过,所以懂得勇敢。

51) 我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。

52) 我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

53) 我的心里乐开了花。

54) 妹妹满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。

55) 我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

56) 我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

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篇18:心理活动作文

全文共 545 字

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在我读小学四年级时,我有一位同学,他的名字叫梁宝亮,他平时的成绩不是很好,老师每天晚上都要去他家帮他补课,后来他的成绩就渐渐地上升了。

然而就在他的成绩缓缓上升时,他的父母又闹离婚,所以他的心情就越来越差了。因为他父母不和,所以没人在家煮饭给他吃。他的妈妈每天就给他3块钱给他去吃午饭,他每一次去买午饭时都要走很远很远的路,而且那我们的中午作业也非常的多,所以那次他就借了他邻居的单车去买午饭,他踩着单车哼着歌去买,他踩到一个十字路口时,他左望望,右望望,没有车,他便又一次踩着单车过了马路,忽然有一辆大卡车朝他飞奔而来,他本想加快他的速度,可还没来得及加速,那辆大卡车已经压对他的左脚,他的腿上流了很多血,那一个画面,是我亲眼所见的。

看到那个画面,我当时太惊讶了,我都不知道该怎么办了!后来人越来越多了,他们都报警了,也叫了救护车了,我看到了救护车来了,我又不知道他父母的电话号码。干脆打电话给老师好了,我连忙跑去电话亭里,打电话给我小学时的班主任,把事情的经过都说给老师听了。然后我回家了。

过了两天,我去人民医院看望他,看我走到他的病房时,看到他没了左腿,我不禁流下了同情的泪水······

每个人都有一颗同情心的,我想如果是你看到当时的画面,你也一定会哭的。

那一次是我哭得最伤心的一次了!

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篇19:描写小学生课间活动作文

全文共 587 字

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我们班搞过许多课间活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家非常好奇,个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!接着一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但马上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我后来那位同学拉着对我说:“鸡蛋碰到对手了!”我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

最后,老师告诉我们:“蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压能力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。”

真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

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篇20:有关描写课外活动的作文

全文共 491 字

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“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。

当老师一说起这个游戏名称时,就有好几个男同学争着当老鹰,于是,老师让我们自由组合玩。我们这一组由林蕾当老鹰,我当鸡妈妈,其他都当小鸡,分配好角色后,有趣的游戏就开始了。

“老鹰”一步步地向我逼进,看她那眼神好像要把我这群肥肥胖胖的小鸡全给“消灭”掉,美餐一顿呢!可我这个鸡妈妈也不是好惹的,我会尽我的全力来保护我的小鸡。老鹰趁我不注意猛然向我的右边扑来,张开她那“锋利”的“鹰爪”,我这个鸡妈妈当然也不甘示弱,奋力挡了过去,狡猾的“老鹰”见我上当了,猛一转身连忙向我的左边扑去,我见不妙,来了个“急刹车”也急忙向左挡去,后面的鸡群也随着我晃来荡去……。第一局平局。

第二局时“老鹰”更狡猾了,她左转一圈,右转一圈,把我弄得晕头转向,并趁机向我们“进攻”,后面的“小鸡们”左躲右闪,蹦来跳去,连我也慌了手脚,这一下子,“老鹰”一连捉了我3只小鸡,可她还不罢休,她时而向我发起猛攻,时而站在原地跟我对词,不一会儿,又吃了我3只小鸡。第二局老鹰赢。

我们满头大汗地又玩起了第三局,“丁零零,丁零零”清脆的下课铃响了,我们结束了快乐的活动,可我还沉浸在那游戏的喜悦中。

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