关于心理活动描写的成语合集20篇
导语:碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。下面是小编整理的一些优美段落,欢迎查阅,谢谢。
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3546作文
572考试心理活动的作文
全文共 632 字
+ 加入清单1月28日,是我们最期待,也是最紧张的一天,那天就是我们期末考试的一天。
那天,我走进校园,整个校园都沉浸在了紧张的气氛当中,不再像以前那样,满校园都是同学们的欢声笑语。同学们各个都在紧张的复习,我也不例外,一进教室的门,就陷入了紧张的复习当中。 我们10点钟开始考数学,老师带着我们复习了一个又一个的单元,我们各个也都认真地听着,因为老师不止一遍的告诉过我们:“临阵磨枪,不快也光”,所以同学们都精神抖擞,争取把自己的“枪” 磨得更光。
就在这时,广播响了,让各位监考老师去领取试卷,我们看看表,已经是9点45分了。此时,我的心里就像踹了一直像兔子似的,“怦怦”直跳,脑子里也在想“马上就就要考试了,一定要考好呀, 这么多天的努力,就是为了今天……”没过一会,监考老师拿着一摞试卷走了进来,分发了试卷,广播里也说道“考试开始”,同学们便拿起笔“唰唰”的写了起来。
我看了看试卷,哇,简单极了,于是我便轻松的写了起来。不一会便写完了,我长吁了一口气,草草的检查了一遍卷子便玩了起来。“考试结束”当广播里传出这四个大字时,我们都欢呼了起来, “考试终于结束喽!”^_^我迫不及待的和同学们对起了答案,发现有一个填空错了,后来才知道,我把题中的半圆看成了圆,哎,真是太粗心了。
这真是一场紧张的考试呀,通过这场考试,我也知道了:无论做什么事,都要认真对待,并且做题时要认真审题,仔细检查,才能考出好成绩。如果不是我这么马虎,怎么能犯这么低级的错误呢? 我一定要改掉马虎的毛病!
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篇1:描写春雨的成语及解释
全文共 336 字
+ 加入清单春天来了,春天是一个经常下雨的季节。下面是小编为你带来的描写春雨的成语及解释,希望对你有帮助。
1、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
2、细雨斜风:细雨:小雨;斜风:旁侧吹来的小风。形容小的风雨。
3、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。
4、雨丝风片:形容春天的微风细雨。
5、春风化雨:本意指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
6、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
7、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。
8、杏花春雨:初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
9、毛毛细雨:毛:小,细碎。形容雨下得很细。
10、细雨和风:细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。
篇2:描写多彩的活动小学
全文共 429 字
+ 加入清单星期六早晨,我穿上了街舞的服装,知道我要干嘛吗?没错,去表演街舞,心里又紧张又激动,还有点害怕。
到了那里,我遇到了几个街舞的同学,但好像少了两个人,我东瞅瞅西看看,也没有看到。又过了几分钟,不久就要上台了,我们几个人都着急死了。突然接到一个消息,说那两人不来了。我们急得直跺脚,看来只能“随机应变”了。我们在后台又排练了一遍,等到上台的时候,因为有些紧张了,动作一下子忘了一些。只能看着其他人一起做,像个模仿动作的鹦鹉一样。等到下台时,我都忘了我怎么演的,脸上也挂了一颗颗大豆一般的汗珠,累的喘不过气来
街舞表演后又举行了一个活动,分别选三个幼儿进行爬行比赛,谁先爬到终点谁就赢。比赛开始了,三位幼儿开始爬行了,有的呆呆地在原地一动不动,有的像乌龟一样,有的像屁股着火似的,一下子冲到了一半。还回着头看别人,心里可能还想着:嘿!快一点哦!几秒后刚才冲到一半的幼儿,又冲到了终点,应该是不耐烦了吧!
到了中午我们回各自的家去了,也不知道会不会有观众来我们家吐槽呢!
篇3:描写秋天凉爽的成语
全文共 365 字
+ 加入清单【秋高气肃】:形容秋日晴空高朗,气候凉爽宜人。
【天高气爽】:形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。
【冬暖夏凊】:凊:凉。冬天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。
【冬温夏清】:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。
【冬温夏凊】:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
【风清月朗】:风凉爽,月明亮。
【井冽寒泉食】:冽:清澈;寒:清冷。只有在井很洁净、泉水清冷明澈的情况下才喝水。即只喝干净凉爽的水。比喻刚正的君主任用德才兼备的人。
【沁人心脾】:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。
【沁入肺腑】:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。
【清清爽爽】:指整洁干净或清新凉爽。
篇4:描写夏天天气炎热的成语
全文共 719 字
+ 加入清单烈日炎炎
形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。
夏日炎炎
夏天阳光强烈,十分炎热。
骄阳如火
象火一样的阳光。形容天气非常热。
亦作 骄阳似火
皎阳似火
皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
赫赫炎炎
形容炎热炽盛的样子。
炎炎夏日
非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。
炎阳炙人
炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。
烈日当空
炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
近义 火伞高张
狂风烈日
强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。
火伞高张
比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。
近义 烈日当空
吴牛喘月
《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。”吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。
也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。
流金铄石
铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。”
亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金
例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)
五黄六月
指农历五、六月间天气最炎热的时候。
浮瓜沉李
三国·魏·曹丕《 与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。
亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。
浮瓜避暑
暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。
绿树成荫
树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。
热不可耐
形容非常热,令人不可忍受。
椅席炙手
椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。
篇5:描写春天自然风光的成语大全
全文共 546 字
+ 加入清单鸟语花香 春光明媚 春意盎然 草长莺飞 花团锦簇 烟波浩渺 落英缤纷 繁花似锦
沃野千里 一泻千里 山清水秀 层峦叠嶂 千沟万壑 山重水复 湖光山色 如诗如画
百鸟齐鸣 诗情画意 春暖花开 燕语莺啼 百花争艳 骄阳似火 电闪雷鸣 有脚阳春
桃红柳绿 阳光明媚 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 燕语莺声 傍花随柳
草长莺飞 吹箫乞食 春风和气 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 鹅毛大雪
春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 如登春台 秋月春花 秋月春风 皮里春秋
暮云春树 满园春色 丽藻春葩 虎尾春冰 寒木春华 大地回春 春雨如油 春蚓秋蛇
春意阑珊 齿牙春色 春蛙秋蝉 落花流水 春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑
春笋怒发 春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻 春暖花开 春露秋霜 春花秋月
春和景明 春风沂水 春晖寸草 春山如笑 春深似海 春生夏长 满园春色 含苞欲放
秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意阑珊 春雨如油 寸草春晖 大地回春 雨丝风片
柳绿花红 五彩斑斓 寒木春华 红情绿意 红衰翠减 阳春有脚 雨后春笋 花红柳绿
花香鸟语 雨后春笋 莺啼燕语 柳暗花明 水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀
江山如画 春雨绵绵 桃红李白 百花争艳 蜂飞蝶舞 花枝招展 万紫千红 万物复苏
篇6:人物心理描写作文300字
全文共 462 字
+ 加入清单天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风.风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤. 语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来.教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下.同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,怕自己考砸了.
试卷终于落到我的桌子上了.它反躺着,静默着.②我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了.唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视.老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了.我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数——48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上.
我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声.我是多么的懊悔,多么的伤心啊
篇7:庆六一游园活动作文场面描写600字
全文共 630 字
+ 加入清单盼呀盼,盼来了春节、劳动节;盼呀盼,终于盼来了,属于我们的节日——六一儿童节。
“六一”游园活动的前一天,老师发了一张游泳活动券,我翻来覆去地看,睡觉前都不离手,决心要去参加四年6班的“通鼻贴”。去年我也去参加了这项活动,结果我把鼻子贴得偏了好多,一个调皮的同学还怪声怪气的叫着:“哟,娃娃不高兴了,鼻子都翘到耳朵了!”同学们哄堂大笑,我红着脸,小跑着走了。后来我在家练习了好几回。我相信,今年我一定能把鼻子贴得正正好!
第二天下午,当老师宣布游园活动开始,我就只奔四年6班,那里早已人山人海,大家排起了一条长龙。家长在黑板上画了一张俏皮的小脸,可就是没有鼻子。排在第一位的小胖子,信心十足的蒙上眼,拿着磁铁向前走了几步,不偏不倚地贴在了娃娃的眼睛上。一些人顿时捧腹大笑,嘴里还叫着:“眼珠变黄了,眼珠变黄了。”
伴随着一阵阵笑声,很快就到了我的一组,我一边指导着搭档小高,一边想:加油!加油!可不能再出去年的糗儿了。轮到我了,小高刚想指导我,被我拒绝了:“不用你帮我,我肯定行!”我戴上眼罩,一步,两步,向前走时,我的头上冒出了细细的汗珠,“吧嗒”,磁铁落在了黑板上,我的心一下子几乎提到了嗓子眼儿,慢慢脱下眼罩,一个笑眯眯的可爱小女孩映入我的眼帘,我不由自主的跳着欢呼起来。周围的伙伴们也为我竖起了大拇哥儿。组织活动的老师,还给了我两样小礼品,我的心里美滋滋的,心满意足的走出了教室。
六一儿童节活动仍在继续,黑板上那张笑脸,和同学们一起笑得那么开心,那么灿烂……
篇8:描写不同笑的成语
全文共 477 字
+ 加入清单皮笑肉不笑 〖解释〗极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。
似笑非笑 〖解释〗像笑又不笑。
胁肩谄笑 耸起双肩;做出谄媚的笑容。形容巴结奉承别人的丑态。
胁肩:耸肩;形容恭敬的样子。 刚正不阿 守正不挠 刚正不阿 守正不挠
不值一笑 〖解释〗不值得一笑。 比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。同“不值一哂”。
谄笑胁肩 讨好地强装笑脸,缩敛肩膀。形容阿谀逢迎的丑态。
春山如笑 形容春天的山色明媚。
嗔拳不打笑面 比喻不可以欺凌态度和悦的人。
冁然而笑 冁然:笑的样子。高兴地笑起来。
当面输心背面笑 比喻当面显得十分亲热,背后却在捣鬼。
打情卖笑 打情骂俏,指男女调情
付诸一笑 〖解释〗用一笑来对待或回答。
比喻不值得理会。 同“付之一笑”。
回眸一笑 眸:眼珠。
转动眼珠,嫣然一笑。
常用以形容女子妩媚的表情。
开眉笑眼 见“开眉展眼”。
买笑追欢 嫖娼狎妓,寻欢作乐。
买笑迎欢 见“买笑追欢”。
买笑寻欢 嫖娼狎妓,寻欢作乐。 同“买笑追欢”。
卖笑追欢 指娼妓取媚于人的营生
眉语目笑 指以眉目传情
眉花眼笑 形容非常高兴、兴奋的样子
眉飞眼笑 形容非常高兴
篇9:描写心理活动的作文
全文共 487 字
+ 加入清单童年是一首歌,让我尽情歌唱;童年是一支笔,让我尽心涂抹……然而,在我的童年中却有一件曾激起我内心争执的事。
那是一次关于语文考试的事。语文考完后,同学们情不自禁地围在一起交流答案。这一交流,我就发现不好,自己有一道题做错了!又拿不到一百分了!我滚热的心顿时凉了下来。
第二天语文课上,老师说:“这次测验的成绩不太理想,全班只有几个同学在90分以上。”我的心不禁一颤:糟了,现在连是不是90分都是个未知数了!我在忐忑不安中拿到了自己的试卷,一看,“97”!呼,我心里的一块石头总算是落了下来。连忙看试卷,才发现那道感觉做错的题倒没有扣分。我想,这可能是别人做错了吧!
老师讲评到那道题时,我才发现不是我做对了,而是老师批错了。我刚想跟老师说,可话到嘴边又吞了回去。我想,要是举了手,把分数改了过来,我的97分不就“飞”了?说,还是不说呢?我的内心争执得很厉害。正义的天使说:“做人要诚实,诚实比分数更重要。”可邪恶的魔鬼说:“要97分吧!要是把分数改过来,你可连95分都没有了呀!”也许是我的虚荣心搞的鬼,最后竟然让邪恶的魔鬼战胜了正义的天使。我趁同桌不注意,悄悄地把错题改了过来。
篇10:描写心理的作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单郁达夫说:“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情。”一滴水可以折射出太阳的光辉,一个美好的瞬间可以留下永恒的记忆,一个瞬间的永恒可以让人感慨万分。
我正坐在客厅里,打开了 电视。迎面而来的是“汶川告急,北川告急,锦阳告急,茂县告急”。一串串血红色的大字,一个个撞入我的眼球,重重地刺伤了我。
电视里,一个女人艰难地伸直双手,直直地横于泥土墙与她弱小的身体之间。那双手布满了灰尘,冰冰的,冷冷的。几个幼小的孩童张着惊慌,恐惧,几乎被废墟里的黑暗吞噬的瞳孔的眼睛向手臂外的世界张望。这是孩童被人民子弟兵发现的一瞬间。那女教师叫张米亚,她为了那嫩绿的生命撑起了一把永不合拢的伞。那手臂死死地撑着,人民子弟兵如何用力也不能把手扳开。最后,他们只得用电锯割下那早已僵硬的肢体,救出小孩。图旁写着“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。
我无言。虽然瞬间是短暂的,但是短暂的它,从此在我的脑海里烙下一个永恒的记忆。她撑起的只是沉重的石块吗?在她的心理是,但是在我们的眼里,那可是为了孩子撑起全世界最安全的天地。她那一瞬间的动作,延续了60多个小时。但是,请相信,她那动作的瞬间所爆发的爱,将在每个人的心里永恒地保留。
篇11:心理描写的作文
全文共 597 字
+ 加入清单经过不断的努力,人类取得了很大的成就,现在也拥有了电视机,空调等家庭用具,我们也入也已经有了小汽车、飞机等工具,我们人类过上了幸福美满的生活,但谁又想起了我们伟大的母亲——地球呢?
在经济发达的今天,小学生乱扔垃圾、大人随地吐痰……,心理描写的作文。我们根本没有把保护环境当做一回事。
这天,地球妈妈感到全身不好受。于是便去了“太空医院”。
护士小姐一见地球妈妈的神情就知道她伤得很严重,便及赶上去扶地球母亲。地球妈妈首先来到了眼科,经过半个小时的调查,医生说:“你的眼睛发炎了,是因为您抚养的人类大量排放废气,人们乱扔垃圾,所以才把你的眼睛搞成这样。”
接着地球妈妈来到了皮肤科,同样经过半个小时的调查,医生说:“因为人类大量排放污水,所以您的皮肤变成了又痒又难受。”
来到内科,医生要给地球妈妈抽血,发现地球妈妈的血液中有一小部分全黑了,几个医生推测之后,证明地球妈妈之所以这样子是因为人类的关系,但这种病只能靠地球妈妈抚养的人类去治好,所以医生只好对地球妈妈说:“您的病很奇特,不是吃药就能解决的,而是靠您所抚养的人类来治的。”听到这里,地球妈妈哭了,她哭得很伤心,作文素材大全《心理描写的作文》。医生安慰产:“我们会通知人类的。”地球妈妈这才停止了哭泣,她只好带着悲哀的心情离开太空医院。
朋友们,我们是地球妈妈的儿女,我们能眼睁睁地看着亲爱的妈妈生病而不出一份力吗?推动地球母亲,我们还能生存吗?
篇12:描写颜色的成语
全文共 511 字
+ 加入清单万紫千红——形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
五彩斑斓——形容颜色多,色彩错杂灿烂,且耀眼。
色彩斑斓——形容色彩错乱、灿烂。
多姿多彩——形容颜色形态多样。
形形色色——形形:原指生出这种形体;色色:原指生出这种颜色。形容事物种类繁多,各式各样。五颜六色——
五花八门——原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。
花红柳绿——形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
杂七杂八——形容东西非常混杂,或事情非常杂乱。
五彩缤纷——五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
五光十色——形容色彩鲜艳,花样繁多。
光怪陆离——光怪:光彩奇异;陆离:开卷参差。形容奇形怪状,五颜六色。
姹紫嫣红——姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
绚丽多彩——形容色彩华丽。
流光溢彩——光像在流动,色彩像要溢出来,一般用在形容车灯、霓虹等,有时也用来形容时装表演和珠宝。
目迷五色——五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。
班驳陆离——形容色彩杂沓。
斑驳陆离——斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。
五颜六色——形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。
篇13:有关心理描写的小学作文
全文共 250 字
+ 加入清单今天是我参加中阮考级的日子,我早早的起了床,跟着妈妈来到了考场。想起了以前天天练琴的日子真是辛苦,有的时候手都磨破了,现在想起来都想哭,所以今天我一定要考出好成绩。
快到我了,我的心都快提到嗓子眼了,我心神不宁的问妈妈:“妈妈,你说我能考好吗?”妈妈看到我紧张的样子,就安慰我说:“没事,一定能考好,加油吧!”我这才感觉好点。考完了,我一阵轻快的步子走到了妈妈面前,“妈妈,我考完了。”“好多了吧?”妈妈笑眯眯的说。我点了点头,一边和妈妈离开了考场,可是心里还是有些忐忑不安,我的成绩会好吗?应该会吧。
篇14:描写小学生课间活动作文
全文共 394 字
+ 加入清单“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。
时间过的真快,上课铃响了,课间活动结束了,同学们快乐的跑回了教室。
篇15:描写心理活动的作文
全文共 926 字
+ 加入清单我好比一朵盆栽茉莉,快乐、无忧,冷了有阳光暖,渴了有净水润,但一直给我生机,给我动力的却是我脚下那堆难看的土……
入春之际是感冒最猖狂的时候,一不注意就被它纠缠不休,然后好好在你全身折腾一番。吃药其实对于一部分人来说是件特别痛苦的事情,比如我。所以我生病就很拒绝药物。其实在学校就被感冒折磨得很难受了,感冒的第一周回家,怕妈妈听见咳嗽逼我去村医务室治病,就忍住或者很小心地咳嗽。在睡觉时,病魔弄得我几次发呕,这么大动静肯定惊醒了爸妈。妈妈裹着睡衣来到了我房间,爸爸在寝室向这边喊:“怎么了,要不要去医院,是不是吃坏东西了?”妈妈坐在床边抚着我的背说:“喝点热水吧!”就跑着去给我倒热水。当时很难受,加之感冒,但我就是不想吃药,说了没事。妈妈还是担心地说:“妈妈陪你一起睡好不好?”我点了点头,妈妈告诉爸爸我无大碍,叫爸爸先睡下,又处理了我的呕吐物,当时我看了看手表,一点五十分。
第二天七点左右,妈妈叫醒了我,为我端来了热水,问我要不要去弄点药。妈妈知道我吃药很难受,所以就问了我的意见,我说:“没事,吃了早饭就好了。”我迅速整理好屋子,尽管肚子有点隐隐作痛,还是和往常一般生龙活虎。星期六一天里,妈妈问了我三次去不去弄点药,心里知道妈妈关心我,但还是有点不耐烦。爸爸为我冲了一袋感冒冲剂,不喝的话有点对不起爸爸。到了星期天,天气开始不听话起来,脸色变得越来越暗。偶尔掠过几丝凉风。我穿上了妈妈为我买的衣服,妈妈说我穿着好看,我笑着搂着妈妈:“你为我买的当然好看了,像你一样。”下午我该回学校了,妈妈在外面和邻居聊天,每次都是这样,每次回学校都不送我,心里这样想可每次都生气不起来。
走在回学校路上,风很大。眼看也快要下雨,我背着大书包一个人走在公路上。走着走着,我一个喷嚏打下来,雨就跟着来了,顺手就从书包右边拿出了雨伞。雨伞一直都是妈妈在为我准备,手里撑着伞,身上穿着妈妈买的衣服,心里美滋滋的。到了学校,拉开书包拿课本的时候,我看见了一个白色小袋子,拿出来一看是药。准是妈妈去村医务室给我包的,把药放在课桌上,又看了看课桌旁边还在滴水的大伞,鼻子有点酸。可是心里美滋滋的。
难看的泥土,给我生命的泥土,尽管你已容颜铅尽,我也愿意在你厚实的怀抱里全力绽放。
篇16:做客前心理描写作文
全文共 700 字
+ 加入清单“叮咚,叮咚!”门铃响了半天,也没有人开门,“怎么回事?”我朝猫眼里看了看,里面亮亮的,似乎有人在里面。怎么回事?不是外婆让我来的吗,她怎么可以这样言而无信?风吹在身上,冷得我直发抖,我又朝猫眼里望了望,里面还是亮亮的,还有电视机发出的声音。“里面应该有人啊,怎么会不来开门呢?”我喃喃地说道。地上的落叶被风吹的“沙沙”响,头发也乱蓬蓬的,我不死心没有拍了拍门,还是没有人来开,我不由得着急起来了。
我急得团团转,过了一会儿又去张望了一下,里面的灯光显得更亮了。“怎么办?回去吗?”我暗暗的想着。正当我拿不准主意的时候,才想起我的口袋里还放着手机呢!我一拍脑门,说:“哎!我怎么把这个宝贝给忘了呢。”我打给了妈妈,妈妈说:“啊!不会吧,那你打个电话到外婆的手机,要是没有人在,那你就回来吧!”我点了点头,又按了一下门铃,还是没人来开门,我拨通了电话,“零零”的声音,在屋子里面响了起来,知道我挂掉后,也没人来接。“怎么回事,里面可能是没有人了?哎,外婆怎么这么不讲信用啊!走出去也不告诉我一声,要我在这里等这么长时间,真是的!”楼道里的灯光昏昏暗暗的,一点都不明亮,家家户户飘出来的香味,让我感到肚子更加饿了,口水直咽,墙壁上的灰尘显得更多了。
“哈哈哈!”笑声从里面传了过来,我不由得一惊:难道外婆在家!门渐渐的打开了,露出了外婆那张笑眯眯的脸,那股刚刚下去“焦急”气又上来了。“怎么?等急了?不耐烦了?上次我来你们这儿也是这样,害得我在外面喝了很长时间‘西北风’,没想到你们却不在家,就把我给叫去了,今天让你也尝尝这种滋味,不好受吧……”
我顿时想了起来,脸也变红了,心想:原来言而无信,是这种滋味……
篇17:描写小学生课间活动作文
全文共 621 字
+ 加入清单虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。
那是一个星期五的课间活动,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。
老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。
虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。
最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。
篇18:描写花的成语大全
全文共 987 字
+ 加入清单枯树开花已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现
枯枝败叶 败:衰败。干枯的树枝,衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。
葵藿倾阳 葵:葵花。藿:豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。
枯树生花 枯树开起花来。比喻在绝境中又找到了生路。
看朱成碧 将红的看成绿的。形容眼睛发花,视觉模糊。
枯木生花 〖解释〗枯树开了花。比喻绝处逢生。也比喻不可能实现的事情。
空谷幽兰 山谷中优美的兰花。形容十分难得,常用来比喻人品高雅。
口坠天花 据《大乘本生心地观经·序品》载,佛祖说法,感动天神,“六欲诸天及天子众,以天福力雨种种华:优钵罗华,波头摩华……于虚空中缤纷乱坠”,“天华乱坠满虚空,众香普熏于大会”。后遂以“口坠天花”喻指以夸诞之词动人听闻或以甘言骗人。华,同“花”。
恋酒迷花 恋:沉迷;迷:痴迷;花:娼妓,歌女。指沉迷于酒色和女色之中
绿暗红稀 形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象
六出纷飞 六出:雪花六角,因别称“六出”。大雪纷纷。
梨花带雨 象沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。
绿肥红瘦 绿叶茂盛,花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。
落英缤纷 形容落花纷纷飘落的美丽情景。
劳而无功 花费了力气,却没有收到成效。
柳暗花明 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
乱琼碎玉 指雪花。
兰艾同焚 兰花跟艾草一起烧掉。比喻不分好坏,一同消灭。
浪蝶游蜂 犹言浪蝶狂蜂。比喻寻花问柳的浪荡子。
李白桃红 桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
路柳墙花 路边的柳,墙旁的花。比喻行为放荡的女子。也指妓女。
浪蕊浮花 指寻常花草。
恋酒贪花 见“恋酒迷花”。
两道三科 说三道四,花言巧语。
柳暗花遮 形容深夜花柳形影朦胧的景色。
柳亸花娇 柳丝柔垂,花朵娇妍。比喻女子貌美。
柳昏花螟 形容暮色中花柳的朦胧情景。
柳街花巷 旧指妓院或妓院聚集之处。同“柳巷花街”。
柳暖花春 指花柳荣茂,春意正浓。
柳莺花燕 指柳上莺歌,花间燕语。指美好的春景。
露红烟紫 形容花木的色彩鲜艳。
马上看花 指粗略行事,走马看花
迷花沾草 指拈花惹草
苗而不秀 指庄稼出了苗而没有开花结果。比喻人有好的资质,却没有成就就不幸夭折
迷人眼目 迷惑他人视线,使人分辨不清。指耍花招欺骗人。
名目繁多 指事物的花样或名称非常多。
篇19:描写心情高兴的成语大全
全文共 4087 字
+ 加入清单导语:《文选·张衡》:“累层构而遂隮,望北辰而高兴。” 吕向注:“望北极星之高以起此楼也。”下面是小编给大家整理的描写心情高兴的成语大全,欢迎大家阅读!
【半嗔半喜】:嗔:怒,生气。一半生气;一半喜悦。形容又生气又高兴的样子。
【半羞半喜】:半是害羞,半是喜悦。形容有点害羞又有点高兴的样子。
【报喜不报忧】:只报告高兴的事,不报告忧愁的事情。
【背施幸灾】:施:给予。背负了人家的恩德,又对别人的不幸灾难感到高兴。
【勃然不悦】:勃然:突然地;悦:高兴。形容人突然不高兴的样子。
【冁然而笑】:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。
【冁然一笑】:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。
【乘兴而来,兴尽而返】:兴:兴致,高兴。趁着当时的兴致而来,兴致满足了就返回。指兴致融景而产生,又随兴致被破坏而改变最初的想法。
【大喜过望】:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。
【大喜若狂】:高兴得几乎发狂。
【得意忘形】:形:形态。形容高兴得失去了常态。
【怫然不悦】:怫然:忧愁或愤怒的样子;悦:愉快,高兴。愤怒,很不愉快。
【抚掌大笑】:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。
【拊髀雀跃】:拊:拍;髀:大腿。拍着大腿,象麻雀似地跳跃。形容非常高兴的样子。
【甘之如荠】:荠:荠菜,其味先苦后甜。象吃了先苦后甜的荠菜一样内心很高兴、愉悦。比喻做愿意的事情,虽然受了苦,心里也很甜美。
【高高兴兴】:由来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃和乐观的高兴情绪。
【鼓舞欢忻】:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。
【鼓舞欢欣】:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。
【含笑九泉】:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。
【合不拢嘴】:指人高兴得关不住嘴。
【横眉吐气】:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
【忽忽不乐】:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。
【欢呼雀跃】:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。
【欢欢喜喜】:指十分高兴与愉悦。
【欢眉大眼】:形容眉开眼笑,十分高兴的样子。
【欢天喜地】:形容非常高兴。
【欢喜若狂】:欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。
【欢欣鼓舞】:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。
【欢欣若狂】:形容高兴到了极点。
【回瞋作喜】:瞋:发怒时瞪大眼睛。由发怒转为高兴。
【见猎心喜】:猎:打猎。看到打猎心里就高兴。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的,不由得心动,也想试一试。
【皆大欢喜】:皆:都。人人都高兴满意。
【解颜而笑】:解颜:开颜。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。
【近悦远来】:使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。
【惊喜参半】:又吃惊,又高兴。
【惊喜欲狂】:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。
【酒酣耳热】:酒酣:酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。
【开眉笑眼】:高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。
【开眉展眼】:高兴愉快的样子。
【哭丧着脸】:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。
【快快活活】:指人感觉高兴快乐。
【乐而忘忧】:高兴得忘记了忧愁。
【乐极悲生】:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。
【乐极生悲】:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。
【乐极灾生】:乐:快乐。指高兴到极点就生灾。
【乐嗟苦咄】:高兴时招唤,不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。
【乐乐陶陶】:心情十分高兴的样子。
【乐乐醄醄】:心情十分高兴的样子。
【利灾乐祸】:见到别人遭受灾祸反而高兴。
【满脸生花】:满脸高兴的样子。
【满面生花】:形容非常高兴的样子。
【满心欢喜】:形容非常高兴。
【盲目乐观】:盲:瞎,盲从。指不根据实际情况高兴得太早。
【眉飞眼笑】:形容非常高兴。
【眉花眼笑】:形容非常高兴、兴奋的样子。
【眉欢眼笑】:形容非常兴奋、高兴。
【眉开眼笑】:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
【眉笑眼开】:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
【眉扬气吐】:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
【亲痛仇快】:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。
【亲者痛,仇者快】:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举动只利于敌人,不利于自己。
【雀跃欢呼】:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。
【人莫予毒】:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。
【杀风景】:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。
【煞风景】:比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。同“杀风景”。
【伸眉吐气】:舒展眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
【神人共悦】:天神和凡人都感到高兴。多形容太平景象。
【手舞足蹈】:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。
【受宠若惊】:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。
【双眉大眼】:形容眉开眼笑,十分高兴的样子。
【他乡遇故知】:在远里家乡的地方碰到了老朋友。指使人高兴的事。
【谈笑风生】:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
【恬然自得】:恬然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。
【闻宠若惊】:犹言受宠若惊。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。
【闻过则喜】:过:过失;则:就。听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。
【无精嗒彩】:形容不高兴,提不起劲儿。同“无精打彩”。
【无情无彩】:犹无精打彩。形容不高兴,提不起劲儿。
【喜不自禁】:抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。
【喜不自胜】:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
【喜出望外】:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
【喜地欢天】:形容非常高兴。
【喜行于色】:高兴显现在脸上。
【喜眉笑脸】:指人十分高兴。
【喜眉笑眼】:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。
【喜怒不形于色】:高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。
【喜怒无常】:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。
【喜怒无处】:无处:变化不定。一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。
【喜怒无度】:无度:没有限度。一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。
【喜笑颜开】:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。
【喜愠不形于色】:愠:恼怒怨恨。高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。
【笑逐颜开】:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。
【心花开爽】:心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
【心花怒发】:犹心花怒放。形容极其高兴。
【心花怒放】:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
【心花怒开】:犹心花怒放。形容极其高兴。
【心痒难挠】:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。
【心悦诚服】:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。
【欣然命笔】:命笔:提笔书写。指高兴地提笔写作。
【欣然忘食】:高兴得忘记了吃饭。形容欢悦之极。
【欣然自乐】:欣然:愉悦,高兴。指高兴地自觉喜悦。
【欣然自喜】:欣然:愉悦,高兴。指高兴地自觉喜悦。
【欣喜若狂】:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
【兴尽悲来】:高兴到极点,悲哀就来了。指任何事都不能过分。
【幸灾乐祸】:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。
【眼开眉展】:形容极度高兴。
【眼笑眉飞】:形容极度高兴。
【眼笑眉舒】:舒:伸展。眼里流露出欢笑的神情,眉毛舒展。形容非常高兴。
【扬眉抵掌】:扬眉:笑时扬起眉毛;抵掌:击掌。形容极其高兴喜悦。
【扬眉伸气】:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
【扬眉吐气】:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
【一悲一喜】:既悲伤又高兴。
【一嚬一笑】:指不高兴或喜悦的表情。嚬,皱眉。
【一人向隅,满堂不乐】:隅:角落。一个人朝着屋角创造性落泪,屋里的人都不高兴。形容在公共聚会中因一个人的不悦影响了整个气氛。
【一人向隅,一堂不欢】:隅:角落。一个人朝着屋角创造性落泪,屋里的人都不高兴。形容在公共聚会中因一个人的不悦影响了整个气氛。
【一喜一悲】:既有让人高兴的事,也有令人悲伤的事。
【一则以喜,一则以惧】:一方面高兴,一方面又害怕。
【怡情悦性】:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。
【怡然自得】:怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。
【怡然自乐】:怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。
【怡然自娱】:怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。
【怡然自足】:怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。
【宜嗔宜喜】:指生气时高兴时都很美丽。
【宜喜宜嗔】:指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。
【抑郁寡欢】:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。
【阴刻乐祸】:为人阴险刻薄,看到他人有不如意的事就暗中高兴。
【又惊又喜】:既惊讶又高兴。
【缘鹄饰玉】:缘鹄:因某种机缘把鹄鸟做成羹,献给对方吃;饰玉:修饰玉鼎,造成美观的效果,让对方看了高兴。指因缘时会而登上高位。
【悦目娱心】:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。
【悦尼来远】:使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。
【悦人耳目】:悦:高兴。使人看了、听了感到快乐。
【悦心娱目】:使心里高兴,使眼睛快乐。形容使人感到美好快意。
【载欣载奔】:载:文言助司;欣:喜悦;奔:快走。一面心里高兴,一面加快脚步。
【展眉解颐】:展:舒展;颐:面颊。舒展眉头,露出笑脸。比喻因高兴而喜笑颜开。
【抓耳搔腮】:形容焦急、苦闷,生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。
【抓腮挖耳】:形容心里焦急而无法可想的样子,也形容高兴得不知怎么办为好。
篇20:关于心理描写的作文:心理诉说
全文共 1265 字
+ 加入清单篇一: 今天早上的语文课上,我们的老师向我们诉说她幸福的事,弄得我们这些平常十分贪玩的学生一个个都流下了感动的眼泪,为什么呢,那就看看↓。
今天的语文课,和平常不一样,老师没有平常的那种快乐的眼神。而是一种很沮丧的眼神。老师走进来,并没有教我们新的课文,而是在黑板上写了几个醒目的大字——:
心灵的诉说——学会感激、学会感动、学会感恩
我们大家都有些摸不着头脑,老师不教我们新课,写这几个大字干什么,老师写完后,对我们说了很多,但我印象最深刻的,还是这一幕:
老师说:“今年的教师节,我很感动,有许许多多的同学和老师一起度过这个教师节,你们向我表达爱的方式不同:送贺卡、发短信、送礼物,其中最让我感动的,还是这一位同学。”说完,老师拿起一张小小的卡片,然后念了起来:“老师,我没有钱,买不起华丽的礼物,也没有华丽的语言,但是, 我有一片心意,在这里,我祝老师:”教师节快乐。老师说完,很有感触,我们听了,都鼓起掌来。
然后,老师又说,今年的教师节,她还要感谢自己的女儿,感谢女儿每年都换着花样来祝福她。今年,教师节的前夕,就对我说:“妈妈,我要用一下电脑。”因为老师和我们讲了,她的女儿上网除了查资料,其余什么都不允许。于是 ,老师立即地答应了她女儿,于是,老师想:今年的教师节,女儿是不是又在网上下载一些图片或者好听的歌曲呢?老师说,我当时是这样想的,可是,我猜错了,她给我做了这个。
接着,老师就从讲台上拿出了一个东西,封面上写着,妈妈,教师节快乐,上面还有拼凑得很整齐的她的大头贴,翻开那本小册子,里面就是一些关于她从她的儿童时代写到爸爸妈妈是怎么爱她的,我们全部都惊讶了,我们原本以为,老师的女儿会在电脑上把她要写的内容用打印机打印出来,我们完全想错了,老师的女儿是用她自己端端正正的铅笔字写在上面,而且写了许许多多感人的话,弄得我们在场的人基本上都哭了。我的鼻子酸了三次,就是没哭出来。但是我觉得老师的女儿很会关心她妈妈。
我想到这里,也想起了自己的爸爸妈妈,他们是不是也为我付出了许多的爱呢?帮我洗衣服、帮我泡牛奶、和我心平气和地讲道理……我的父母不一样为我日夜地操劳吗?我以后对我的爸爸妈妈的态度要平和一点,不要动不动就对着爸爸妈妈发大脾气。爸爸妈妈,我爱你们。
我要感谢罗老师为我们上了这堂课------学会感激,学会感谢,学会感恩,从今天的语文课开始!
篇二:
晚上,钟表上正指向十二点。原来还这么早。我自嘲地笑了笑。
下床穿好衣服,出门时,我还回头望望那还带着余温的床。然后,我绝望地走出了门。
走在街上,路上并无行人,只有孤零零的休闲椅。看着椅子,想到以前我们在一起时的快乐。或许,我们真的再也回不去了,我心想,苦涩一笑。
坐在椅子上,仰头看到,深蓝色的天幕上嵌满了闪闪发光的宝石。星星啊,为什么会这样?为什么!为什么我的朋友都离我而去?想到这里,我的眼泪悄无声息的落下。多年未哭的我,今天,我,竟然哭了,可是,又能怎样呢?星星啊,难道是我做的不够好?还是怎么了?我不明白,她们为什么离我而去?我想不通!大家以前的天真活泼都去哪儿了!