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我熟悉的一个人400作文【通用20篇】

窝窝阳光再次射进我的心中,柳枝在风中跳舞。那位熟悉又陌生的老先生教会了我微笑及互助!下面是小编为大家带来的我熟悉的一个人400作文,希望大家能够喜欢!

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那个熟悉的陌生人

全文共 953 字

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——“天黑了,请关门关窗,防火防盗”

我老是听见这样的声音。每当夜幕降临,小道上,树林里,总是回荡着,飘散着这段令人既熟悉,又陌生的话语——“天黑了,请关门关窗,防火防盗……”

春天,这也是我最爱的季节。晚饭后,我就爱站在窗口,回想一天的收获与喜悦,倾听鸟儿们的悄悄话。这时,总会有一个朦胧的声音,你歪着头听,总会听见,并且越来越近,越来越近,不多时,你就会看见一个身穿蓝红相间外套的中年男人,背微微地弯曲,但眼睛炯炯有神,正对着喇叭大声叫喊。“我就是不明白,他为什么要来这里提醒大家呢?真是怪人。”我老这样想,可那声音依然传到了我的耳边——“天黑了,请关门关窗,防火防盗……”

夏天是多雨的季节,每逢夜晚,常常会下起暴风雨。我们家的窗口闭得严严实实,外面一直是“沙啦沙啦”的,下个不停。透过窗口,我看见外面的榕树,叶子被打落了一半,其他小树早已叶损枝断,雷电交加,夏季的夜里,是非常恐怖的。可是,我仿佛又听到了,不!不可能,那人不可能再来的,何况现在……但是,那声音还是越来越近,要到了,要到了!我打看窗口——果然,他来了,犹如一个黑夜里的精灵,但却播撒着幸福——“天黑了,请关门关窗,防火防盗……”

秋天的夜里,三三两两的星星爬上了天空,稀疏的月光洒向大地,朦朦胧胧的。“他要来了吧。”我这样想,因为我已经习惯了,那声音是十分坚定,而且熟悉的。“嗒嗒嗒”这个急切而缓和的步伐,仿佛逗着那几个星星,秋风吹来,这是在迎接他吗?真的,他又来了,带着熟悉的喇叭,蓝红相间的衣裳,还有——“天黑了,请关门关窗,防火防盗……”

冬天很快就到了,刺骨的寒风游荡在大地上,是到处都是死气沉沉的一片。鸟儿走了,微风走了,他还会来吗?我裹得严严实实的,可还是站在窗口,我还有一丝希望,我在等待。被封印禁扫荡了大半个“世界”我打起了寒颤。“这么冷的天,他不回来了吧。”我想着,我静静地望着楼下的小道。终于,功夫不负有心人,他终于来了,带着对全部家庭的祝福——“天黑了,请关门关窗,防火防盗……”

他一年四季都在履行他的职责,哦,应该说是他们。他们不是警察,但也能惩奸除恶,他们没有多大权力,但也有自己的职责。熟悉的声音,陌生的背影,他们就是辛劳的保安叔叔们!

终于要写完了,等等,听……

最熟悉的陌生人———“天黑了,请关门关窗,防火防盗”

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篇1:我最熟悉的一个人

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熟悉的人有很多,柴xxx、汪xxx、xxx其中我最熟悉的要数柴xxx了。

她的皮肤雪白雪白的,像白雪公主一样美丽,身材又高又苗条,鸭蛋脸,柳叶眉,一双乌溜溜的大眼睛下面,长着一个微微翘起的小鼻子。她的小嘴很会说话,好多人都喜欢和她一起玩。

她非常幽默,总能化悲为喜。有一次,我正在玩,突然,不知谁踩了一下我的脚。我哇地一声哭了,边哭边跑回自己的座位,坐了下去。踩我脚的同学一个劲儿的说对不起,但我并不理会,眼泪仍像断了线的珠子。同学们只好去找柴xxx,柴xxx来了,她一会儿扮演猪八戒,一会儿扮演我妈妈。终于我破涕为笑了。

她的爱好是画画。一次美术课上,老师教我们画孙悟空,全班只有柴xxx听得最认真,当同学们看到画时都说她画的栩栩如生。

不过她有时也会跟人斤斤计较。有一次我借她一块儿橡皮,她就整天像一个跟屁虫似的,整天跟在我后面要那块橡皮。

她写的字非常好,每次老师表扬总会有她的名字。这可是让我很羡慕啊。

俗话说金无足赤,人无完人柴xxx也不例外,她的缺点是爱插嘴。有一次老师提问问题,同学们都端端正正地举手坐好,等待老师的提问,只有柴xxx大叫了起来老师,我、我老师说她什么都好,就是爱插嘴。

这就是她,你喜欢她吗?

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篇2:我最熟悉的一个人弟弟

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我有一个弟弟,比我小两岁。他做事非常慢,班里同学都叫他“老慢”。

一天,“老慢”背着书包,左手拿着鸡腿,右手拿着香肠上学,快走到学校门口时,有一个同学急急忙忙地向“老慢” 跑来。“我忘戴红领巾了,你有没有呀?” “老慢”不紧不慢地说:“我——带了两根。”那个同学大喜过望:“快给我呀!”

“老慢”把书包取下,不慌不忙地打开书包拉链,拿出一个干净的塑料带,先把鸡腿放进去,又把香肠放进去,然后把塑料袋放进了书包里。“快,快点儿呀!”那个同学急得直跺脚。“老慢,你倒是快点儿啊!”“老慢”抬起头,慢吞吞地说:“慌啥慌,又不晚呢。这层没有。”“老慢”又打开了了另一层,翻一翻还是没有。“老慢”又打开了一层,“这儿呢,这儿呢!” 那个同学高兴地又蹦又跳。“那是我的。”“什么?那另一根呢?”“老慢”终于打开了最后一层,翻呀翻,抬起头说:“另一根……没带。”“什么?”“老慢呀,老慢,你浪费我这么多时间,现在才说没带。”那个同学慌忙起身向小卖部跑去,买了根红领巾。

买完红领巾后,那个同学急忙向学校奔去,到了校门口转头一看,“老慢”还在收拾书包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快点儿,快点儿……”

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篇3:我熟悉的动物的

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我们家养了一只可爱的小白兔。它长着一双长长地大耳朵、红红的眼睛、可爱的三瓣嘴,还长着一条短短的、毛茸茸的小尾巴。

它很喜欢吃萝卜和白菜,有时晚上我给它4根胡萝卜,一夜之间它就吃完了。早晨醒来就会有很多圆溜溜的大便,这家伙还真能吃。它走起路来总是一蹦一跳的,它的前脚一撑,后脚一蹬就飞快地跑了起来。

有一次,我的小皮球滚到了草丛里,我很着急。这时,我的小白兔“嗖----”地一声跳进了草丛里,不一会儿,它回来了,把我的小皮球捡了回来。我非常感谢它。

小白兔就这样在我们家里快乐地成长。

[我熟悉动物的作文

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篇4:那条熟悉的路作文800字

全文共 807 字

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那条熟悉的路,就像春天的四月,在经历暴雨洗礼后是更温暖的阳光。那条熟悉的路,就像腊月的冬天,在经历狂风吹打后,四处飘散的是更感人的话语。

在那条熟悉的路上有着温暖,在一个个寒冷的冬天里,我和母亲还是坐着那辆小小的电瓶车,踏上那条熟悉的路,总是母亲在前我在后。母亲就像一把遮风挡雨的伞,为我挡出一片小小的绿荫,而我就像一个暖宝宝,紧贴着妈妈的背,温暖了母亲,也温暖了自己。在那条熟悉的路上,在那寒冷的冬天里,妈妈总会变出一件丑丑的大衣,我曾经无数次拒绝过这件大衣,为这件大衣跟母亲吵过、闹过。现在想想,母亲是把她仅有的都给了我……

在那条熟悉的路上也有着争吵和泪水。我和母亲像两只取暖的刺猬,而总是我将母亲刺得鲜血淋漓。

记得有一次,天黑沉沉的,狂风吹打着树木,好像暗示着将会有一番腥风血雨。那天,我起晚了,急匆匆地洗漱完。母亲也急匆匆地将车开出,踏上了那条熟悉的路。也许是因为要迟到了吧,我烦躁的催促着母亲,而母亲却在絮絮叨叨地问着我吃什么?答案脱口而出“不吃!”心里埋怨着母亲为什么不开快一点,为什么不叫我起床?与此同时母亲却将车停了下来,我看着时间一点一滴流逝,心中很狂躁,我问母亲为何要停下?她的回答出乎我的意料:“因为你不吃饭!”终于我开始发泄我的情绪:“都要迟到了还吃什么饭!快走!”一向温顺的母亲却格外固执,坚持拉我去吃饭。

最后的结果,当然就是我迟到了。那时侯心里总是不断怨恨母亲,现在却明白了,那是一个母亲对孩子的关爱啊。

在那条熟悉的路上自然还飘散着关怀的话语,那些话语杂乱无章,却让我感动了好久,记忆尤深的是妈妈对我说的一句“你长大了”。而母亲说出这句话的原因仅仅是我在风中将大衣递给了她,虽然她并没有接受,我笑着拿回了大衣,到了路口我却立马下车,不回头与母亲挥手,回头了她就会看到我红红的眼眶……

那条熟悉的路,是晴是阴,是雷雨还是彩虹,都是我心中最美的回忆啊,那条熟悉的路,总是有暖暖的阳光照耀着它……

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篇5:我最熟悉的一个人

全文共 424 字

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我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。

记得一个星期六的上午,我和妈妈上街去买菜。刚走到市场门口,一个卖热牛奶的阿姨边吆喝边向我们走来,妈妈看我想喝,就说:“给你买一杯热奶吧?”我高兴的点点头。妈妈给了我十元钱让我去买,我把钱递给了那位阿姨,她一边给我拿牛奶一边找钱。我接过牛奶数着找回的钱,咦!怎么有张十元的?我拿着钱飞快地走到妈妈身边,拉着妈妈就往市场里面走。妈妈奇怪的问我:“怎么了?”我小声说:“快走,她多找了十元钱,别让她看到了。”妈妈一听立刻停下说:“你怎么能这样做呢?人家一天说不定还赚不到这十元钱呢。妈妈平时是怎样教你做人的?都忘了吗?快去还给人家。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头,不好意思的把钱还给了那位阿姨。阿姨接过钱还一个劲地夸我说:“你真是个好孩子,现在像你这样的孩子真是不多了!”我感到脸火辣辣的烫,转过身看到妈妈正看着我笑呢!我昂着头高兴的向妈妈走去。

我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!

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篇6:作文我熟悉的一个人

全文共 782 字

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我最熟悉的一个人是我弟弟,弟弟十分可爱。他有一双明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圆圆的脸蛋。

他很淘气。妈妈刚把玉米扫干净,他又撒了一地,妈妈气得真拿他没办法。妈妈又去了屋里,让他自己在外面玩,我没有管他,他又尿在了玉米堆里。

晚上,妈妈和我正在吃饭,他看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让他吃饭他也不喝。弟弟喜欢吃菜,妈妈给他夹了几个菜,他吃玩完了还想吃,妈妈没有给他,他就用手把菜抓抓,让我们没有法吃。

弟弟真是一个淘气鬼,我多么希望他改掉这个坏毛病。

生活中我有许多熟悉的人,但我最了解和最喜欢的还是我妈妈。  我的妈妈身高一米五八,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙。我听话的时候她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的老虎,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。  有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完了以后就觉得万事大吉了,早就把***话忘得一干二净了。妈妈检查时越往后眉头就皱的越紧,我还不知怎么回事,手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你做错了好多题。”接着,巴掌像雨点般落在了我的身上,打的我是鼻青脸肿。打完我以后,妈妈又教我一道一道把错的改正过来,还叮嘱我以后不可以再做错了。

我爱我的妈妈。

我们班的小画家

我们班的小画家就是苏钰培。她的个头中等,身材瘦瘦的,脸蛋圆圆的,有一双小小的眼睛笑起来就眯成了一条线。

苏钰培很爱画画。我记得有一次上美术课,老师要求我们画一幅有关跳舞的画,苏钰培当时听了就高兴地跳了起来,立马拿出铅笔认真的画了起来,就连我们说话她也听不到了。快下课了,老师就叫第一排的同学收画,当第一排的同学去收她的画时,只见她头也不抬地说:“你先去收后面的,我再画一会。”等到把后面的同学的画都收完了,又去收她的画的时候,她却又说:“求你啦,让我再画一会吧!”

你看吧!苏钰培真不愧是我们班的小画家!

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篇7:熟悉的陌生人

全文共 772 字

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陌生人,一个熟悉而又陌生的字眼。这种说法看似矛盾,实则不然。陌生人,在我们的生活中到处都是。可以这么说,我们的社会是由陌生人构成的……

伴随着一声清脆而又响亮的啼哭声,我们降生到这个世界。睁开朦胧的双眼,初看到这个崭新的世界,不曾接触的光,亮和周围的人,一切都是新的,陌生的。在周围的长辈眼里,我们是宝贝,是上帝或者老天所赐给自己的天使,可在我们的眼里呢?他们只不过是一群陌生人,——一群可以信任,可以信赖的陌生人。

长大一些了,我们开始接触到越来越多的人,陌生人。陌生人带我们做游戏,教给我们只是;陌生人和我们一起玩耍,一起学习。因为我们愈发熟悉,所以他们便有了称谓——老师、同学。

生活中,陌生人比比皆是。陌生人给我们送信;陌生人卖给我们东西;陌生人成为我们的挚友、同时、上司。陌生人为我们服务,同样,我们也在为所谓的陌生人服务。

陌生人是什么?在百度百科里是这样形容的:“陌生人一般指不认识的人,有时也指不够熟悉的人。”这是否也可以说成是生活中没有陌生人?因为我们可以将陌生人变成熟悉的人,只要将心比心,世上怎会有陌生人?

夜不闭户是一种陌生人的境界。也许你我并不相识,但是我们彼此没有防备、戒备之心,又怎会害怕偷、抢?这些罪恶的词根本不配放在道德的字典里。

“不要和陌生人说话”是近年来总被人提起的一句话。确实,总会有一些人去犯罪,去伤害别人,只因为他们缺少了温暖,缺少了个体与大众的爱。

有时,陌生人也是一种美丽。王菲款款的唱着《只爱陌生人》,还有纳兰性德的名句:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变”。亲人也好,故人也罢,却不如陌生人来的直接。

陌生人,熟悉而又陌生。

在所有的“陌生人”生活中,我们也是陌生人,是路人甲乙丙丁中平凡的一员,是匆匆的过客,但你有没有想过,路人的微笑,也是一抹风景?

呵,陌生人。熟悉的陌生人!

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篇8:我最熟悉的一个人作文300字

全文共 351 字

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我的爸爸今年三十多岁,乌黑光亮的头发,虽偶见几根银丝,但丝毫不影响他的魅力。

我的爸爸是个万事通。无论多么困难的事情,只要到了他的手里,都能帮你解决掉。有一次,我在做作业时,遇到一道特别难的题目,我思考了半小时,也没能解决。我只好向“万能”老爸求救。只见爸爸双手托腮,眉头紧锁,正全神贯注地思索着,还不时的用笔在纸上画画,算算,可认真哪!不一会儿,他从椅子上弹起来,高举双臂,大声叫道:“我会了。”接着他再慢慢地将思路和方法告诉给我,最后我们一起把难题解决了。

还有一次,家里的电脑坏了,爸爸就自己动手修理。只见他一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘,搞得旁边的我晕头转向的。忙活了大半天,电脑终于起死回生了,我对老爸更是敬佩得五体投地。

瞧,这就是我最熟悉的人——不怕困难,爱思考的老爸!

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篇9:熟悉的陌生滋味作文800字

全文共 790 字

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眼看着那淡绿色的纹路在阳光下旖旎伸展,一圈圈的水纹淡淡地晕了开来,在水中,也在我的心中。

——题记

接近十六岁的年华,开始初二的时光。初二是学习的分水岭。铺天盖地的补习广告掩埋了阳光的温热,月光的皎皎,您与我的沟通。

温情的记忆被一筐一筐卸下,种在梦里,汩汩地流淌。小路上初升的朝阳,是记忆中难以抹去的晴朗。您带着我去上学,风呼呼地从我耳旁经过,我开心地在后座上与您一起淡笑,论东,说西。阳光透过树枝间的缝隙,点缀在身上,树身摇动,带来花的清香,这是熟悉的味道。在我想来,这味道该不会变。看着路边还未开张的店铺,一家,两家,这风景该不会变。都是我熟悉的,都该不会变。我看着阳光一寸一寸升起多美的早晨啊,我来到学校。

欢愉时光被一点一点带走,就在未来,漫漫地飞舞。每天我可以说是重复着死水一样变化的单调生活。突然有一天,终于有了一些小波澜。您心血来潮为我报了一个补习班,我不愿意去,可没有沟通的余地。上学没有您送了,没有花的味道,没有熟悉的味道,只有一大片的陌生,隔着毫无感情的玻璃,伸手触摸,只有冰冷的回复,沉默。几次和您讲补习班教得并不好,可您功利地回应浇灭了我所有的希望。我想几次坐下来和您好好沟通,但没这个勇气,尽管是哭着跟您喊出来。

美好的亲情被一丝一丝割去,留到现在,淡淡地招摇。青春一晃而过,我不想和您有任何解不开的羁绊。我愿与您到一个安静的地方,说说我,也说说您。您与我就像季节与花朵,几乎是一夜之间,季节轻率的盟誓就可以让满城花儿开放。您那纯中国家长的望子成龙,之于我,呵护有余,理解沟通不足。也许正是因为这个,熟悉的人开始陌生,熟悉的人开始不说一句话,熟悉的陌生滋味啊!在这丹桂飘香的九月,您与我是否能在金黄的花束下促膝长谈?是否能在发黄的枝叶下感受彼此的心灵?

时光踩着年轮的肩膀,流星一样在天际间划过,岁月吹皱了春水,涟漪一般在秋色里沧桑,这个秋天,让熟悉的滋味不陌生。

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篇10:熟悉的陌生人

全文共 389 字

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如果说军训是上天恩赐予我们的一份特殊的礼物,那么它一定是用半透明膜包装的,内容若隐若现,我熟悉又陌生。

步入高中,我又有了一回军训记忆,我可以娴熟地收拾行囊,准备好一切所需要的东西。自己找到宿舍铺床,我甚至都可以料想到今后几天的训练内容和教官将喊的口令。军训,我早已不陌生了,甚至对它丧失了热忱,不会再像初一时那般兴奋到睡不着觉了。

然而进入班级我才发现:我并不完全熟悉它,军训,在那似曾相识的外包装下充满着一个个鲜活的细胞。我将接触一群熟悉的陌生人。新的同学,新的老师。

我们的新班很特别:同学们来自五湖四海,在这儿你可以听到各地区的方言口音,各色音调汇聚在一起。串联起一个个不同的梦想。

在自我介绍中,你可以从他们的眼里感觉到:大家为着一个共同的目标,为了实现各自的心愿走到了一起,大家信心百倍地期待着从这人生心得起点出发。

哦,我们这群熟悉的陌生人组成的集体,292班即将扬帆起航。

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篇11:我熟悉的一个人

全文共 328 字

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你知道我熟悉谁吗?嘻嘻,我最熟悉我的妈妈了。虽然妈妈有些胖,个子不高,皮肤有些黑,但是,她仍然是我心目中最漂亮的妈妈。

我知道妈妈每天都干什么,早晨六点钟,妈妈就起床给我做饭吃,还要喊我起床,妈妈送完我上学以后,就回去看妹妹、洗碗、洗衣服……干很多很多事,中午,还要给亲爱的爸爸做午饭,十二点多妹妹就要睡午觉了,她很调皮的,得抱来晃去好一会才睡。然后她才去吃饭,我的妈妈真的很辛苦,别人的妈妈都有时间去逛街,做自己喜欢做的事,可是我的妈妈却很辛苦的照顾我们全家。晚上放学回家的时候,看到妈妈疲惫的样子,我真的很想帮妈妈干点活,可是妈妈不叫我干,说怕累到我,我只能回房间写作业了。有妈妈的爱护,我觉得我是世界上最幸福的孩子,我想对妈妈说:妈妈我爱你,你辛苦了。

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篇12:我最熟悉的一个人作文500字

全文共 428 字

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我最熟悉的一个人三、五潘淑凡我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一个人是我的妈妈。我的妈妈身高160厘米,体重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎么样,标准身材吧?她戴着一副黑色的眼镜,眼镜下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,翘翘的鼻子,樱桃一样的嘴巴。她给人的感觉是很普通,很和蔼可亲,但有时也很严厉。有一次,我在写作业,妈妈让我写完后认真地检查,我写完后却忘得一干二净了,结果出现了许多错误。妈妈很生气,把我狠狠地批评了一顿,然后让我重新再做一遍,之后又让我写下保证书绝对不能再出现这样的问题。妈妈不但没收了我一周的零花钱,而且命令我一周不能看电视。真是把我“整惨”了!妈妈虽然很严厉,但是她也很爱我。有一天下午放学的时候,天下起了雨,我和妈妈用一个雨衣,妈妈一会儿给我拽拽这儿,一会儿又给我拽拽那儿,还不停地问我:“你淋着了吗?”我说:“没有。”回家后我看见妈妈的衣服全湿了,我好感动!我觉得妈妈对我的爱好深好深,我真为有这样的妈妈感到幸福!我爱我的妈妈!

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篇13:那熟悉的烟火作文600字

全文共 630 字

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随着一个如豆的光点上升,上升,在划过一道银亮的线后,霎时炸开了一朵无比灿烂闪亮的烟花,长长的尾巴四下散去,红、绿、蓝、紫、金、银、白,一朵又一朵的烟花就这样将大年三十的夜空点缀得如此多姿绚丽。

那时的天空广袤而深沉,那时的大年三十热闹而温馨,“那时”是我的童年。

那时家中五口人住在一起,每逢过年,大家忙着包饺子,而我唯独喜欢烟火,从这屋到那屋再到阳台,哪边的烟花多,家人就唤我过去,我便跟在家人身后,小跑着冲到窗前。那时我还不够高,只得站在小板凳上,从还是木质的小小的窗口中探出小小的脑袋,看烟花怎样绚舞而至,又怎样在夜幕映衬下缓缓消散。我站在板凳上,或爸爸妈妈,或叔叔,或奶奶就在我身后扶着我,提醒我这边的漂亮还是那边的漂亮。而有时也不这么幸运当我急匆匆跑过去后,烟花已经散了,那我就会失望地叹口气继续期待。

后来,我搬家了,后来,我长大了,后来,再也没有那种期待了。似乎有些什么,在岁月一次次漫过季节的额头后,走远了,消失了。

去年,回到奶奶家过年,爆竹一声声在耳边炸响,我记得了,那似曾相识的烟火,妈妈拉着我说到街上去看看吧。好多人在放烟花呢。于是我便带着那颗悸动的心出门。风吹过,微有些凉意,果然有很多人在放烟花。我抬头望向天空,一朵朵绽放在天际,似曾相识。那么熟悉,我拉着妈妈的手,只是静静地看,没有了曾经的手舞足蹈,没有了曾经的欢呼雀跃,我懂得,人总是要长大的。

一季有一季的色彩,一程有一程的领略,那熟悉的烟火,绽放在最烂漫的童年,也绽放在我成长的路上。

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篇14:熟悉的风景作文篇

全文共 3453 字

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地处南岭山区湘粤赣交界处江西境内的古亭镇,号称中国竹乡,竹林遍布大小山坡,森林植被枝繁叶茂,可谓山青水秀,风光旖旎,清澈怡人的麟潭江水流经了整个小镇,形成了小镇特有的湿润而纯净的气候特征。

六十年代末党中央一声号令,五岁的我就随着参加三线战备建设的父母从湖南郴州迁到那里,从童年到少年,从少年到青年,我在古亭生活了十九年,内心早已经把那里当成我真正的故乡,因为那里留下了我太多太多的生活记忆,更有着那片我熟悉风景

有的人说,熟悉的地方风景并不感觉美丽,或许是因为太熟悉了,便没有了期待。虽然古亭是我的成长之地,并开启了我的事业之门,但年轻时的我却对生活了这么久的古亭没有任何留恋和渴望,因为我的梦想在远方,在人口密集、工业发达、灯火辉煌的地方。

是呀,年轻的时候,谁没有对远方的梦想和期盼呢?自打我成年后,日复一日、年复一年的忙着赶着上下班,每天都好似在重复的做着同一件事情,心绪浮躁的难以平静。而且由于交通不便,物质资源匮乏,许多东西还要托人到数百里外的城市去买,感觉到如果在这个小镇里再待下去的话,看不到自己的未来和希望,现实与理想差距是愈来愈遥远,梦想与渴望亦愈来愈强烈,不为别的,只因盼着远方能为我的心灵早日打开一扇明亮的天窗。

终于,靠着自己的努力拼搏,一九八八年初秋,二十四岁的我离开了古亭,离开了南岭山区,离开了那片我熟悉的风景。

最初离开古亭的时候,我曾经产生过自豪感和优越感,我觉得古亭是那么小、那么闭塞,我挣脱了小镇的束缚,把自己的青春和梦想放飞到一个更大、更广阔的世界去。

车水马龙,高楼大厦,喧嚣和繁华,忙碌和疲惫,淡漠和隔阂,城市里到处充满了躁动和不安,阳光和蓝天被钢筋水泥的高楼遮盖,绿树和草地被各式垃圾污染,很少有新鲜的空气,城市人们生存的环境空间越来越被压缩,有时候孤独郁闷时甚至找不到放置心灵的一隅。

然而,这就是生活,当你还没有得到的时候,你会拼命去追求,觉得那里有丰富的宝藏,需要你不断地去开采,不停地去挖掘。而当你得到它的时候,你才发现,有时候你已经疲累的连欣赏的心情都没有了。更重要的是,我不愿意为权力和利益而勾心斗角,不愿意在繁华和嘈杂中迷失方向……

不知从什么时候起,每当疲惫和不顺心的时候,我便会想起古亭,想起了镇里唯一的国家二级保护古建筑万寿宫福建会所,想起了冬天手里箍着碳烤火炉的老人,想起那里夜晚的清幽和安静,想起那开满野花的乡间小路和一片片盛开的映山红和山茶花,想起那枫叶红了的时候,想起那江里划行的竹排……想起那些一起上学,一起嬉耍,一起长大的儿时的伙伴和工友们……你们,都还好吗?

这时候我才明白,我以为一段时间我早把那片我熟悉的风景给忘记了,其实它们是如此深深地埋藏在我的心底,沉淀在我的身上,轻轻触碰,依然那样清晰和温暖。于是,我开始想到要回古亭去看看,去寻找一份失去已久的平静和安宁,找回童年时留下的一些美好回忆。二零零九年初秋,我带着思绪万千的心情回到了日夜思念的古亭小镇,一路上,我心里面不停地在呼唤:古亭,我回来了!那片我熟悉的风景,我又回来了!

当年我离开古亭的时候,小镇还很热闹,当地居民和七一九矿总人口加在一起有上万人,上班的人们匆匆忙忙,农贸集市熙熙攘攘,人气颇旺。那个年代木材滥砍滥伐现象极为严重,附近山上的树木被人为地砍伐过半,颇有些凄惨荒凉的景状。

而今再回到古亭,眼前的景色让我异常惊诧:随着七一九矿搬迁至赣州,缺少了人为的破坏,这些年的古亭又恢复得那样安逸、和谐和宁静,古亭在我眼里已是另一番别有风趣的景象,到处绿树成荫,郁郁葱葱,山清水秀,山在水中,水在山中,镇在林中,林在镇中,人在图画中。有些城镇,是只有山而没有水,或者只有水而没有山,但是,古亭小镇,山水林相融,风光人旖旎,处处绚丽夺目!

我是以避世的心情到古亭去的,我只想安静的度过这两天,没有车水马龙,没有喧哗,没有热闹和繁荣。对我来说,也只有古亭,才对我有如此的平和与宽容,接纳我的倦怠和疲惫。

清晨的古亭,山雾朦胧,空气清新而湿润。长廊和麟潭江紧紧相连,清幽又干净。长廊边苦楝树上的麻雀们旁若无人地欢腾嬉闹着,好似在欢迎着我这位游子的归来。我沿着鹅卵石小道静静地走着,悠闲地看着骑着水牛上山的牧童,看着穿着漂亮时装的农家小妹,看着开满荷花的鱼塘,看着人去楼空的万寿宫福建会所,看着江边稀疏的棕榈树和芭蕉叶,看着江面上自在的群鸭戏水……此时的我心里倒也格外地安静,好像牧歌在轻唱着的寂静的小镇。

我逆江而上来到了跳水台。跳水台是我们七一九矿子弟们给起的地名,是当年我们男孩子们学游泳和表演跳水的礁石板台。从跳水台到江对岸有五十多米宽,站在跳水台上放眼四望,上游的水风车和拦水坝,江边的水竹林,江面上的竹排,江对面的稻田、劳动中的农夫,古朴的农庄园、面对着的山峰,还有脚下的跳水台,构成了一幅近乎完美的“桃花园里可耕田”的美丽诗意画卷。

听水浪拍打着江岸,看水鸟在优雅地翻飞。那是一种很大的鸟,镇上的老人叫它水鸭子,有着硬硬的、尖尖的嘴,在它高高飞着的时候会突然俯瞰水面,在水中啄上一口,然后又迅速飞去。我的目光追随着它们,看着它们快乐地飞来飞去,麟潭江就是它们的家,天空是它们的乐园,这个山清水秀的小镇就是它们最温暖的归宿。

沿着跳水台顺着南坡登上去,坡顶上就是过去我们矿的二区家属宿舍,现在已经成了木材加工场,过去我们家就住在这里的干打垒平房,我站在老宅子的位置上自东向西一路遥望,东南山练靶场,松香厂、一区家属区、矿医院、文英公路、四二八服务站、菜站、三区家属区、汽车站,……一多半古亭景观净收眼底。此时我突然发现:我家老宅子所处的位置居然是古亭镇所有居家中视野最宽广的视角之一,当年父母亲不经意间的居住选择,居然能带给我那么宽广的视野和宽阔博大的胸襟,让我时刻都感受到大自然赋予我的恩赐。

老宅子的西南面有座山,在雁湖村的正南面,小时候我经常和小伙伴们一起爬这座山,春天拔竹笋,夏天摘杨梅,秋天砍毛竹,初冬捡野栗,深冬挖冬笋,晴日拾柴火,雨后采山菌……满山的竹林松柏老樟树,飘香的映山红和山茶花,幽悠可人的山野菜……还有妖娆的竹叶青蛇,休闲的小松鼠,到处飞着的斑鸠、杜鹃、喜鹊、燕子和布谷鸟,东面山腰上还有一间有数百年历史的民间草纸作坊……

你很难相信,就是这样的一座山,你可以随时在它青翠的怀抱里欢歌或者沉睡,和人类是那样和谐。听当地的农民说,只要你不过分损坏这里的植被,这山上的蛇就不会咬你。上中学的时候我和小伙伴经常去这个山上砍竹子,去除枝叶,在粗的那头最后一节竹根上掏个小洞,系上绳子拖回家来劈成小片做菜园竹篱笆用。农民伯伯曾告诉我们:因为竹叶青蛇是剧毒蛇,被它咬到了很致命,所以砍竹子前先要轻轻敲竹子下端,让竹子上的竹叶青蛇换个地方,再把竹子砍断,这样就没有危险。因为有了农民伯伯的提示,所以每次上山劳动都是安全满载而归。

山顶上的瞭望台是附近山峰的最高点,当年方圆数十里居民的电视卫星转播就是在这里接收发送的。站在瞭望台顶上登高远望四处环视,你会看到一幅幅完全不同的壮美景观,由不得你不心旷神怡。我站在台顶俯瞰山下古亭景区,突然联想起著名画家关山月和傅抱石合作的经典画作《江山如此多娇》,感觉那幅夺目璀璨的天然画卷就展现在我的眼前,是如此的气势磅礴,真有“引无数英雄竞折腰”的宏伟气概。

那两天我的几个儿时的伙伴一直陪伴着我,我们纵情的聊天,聊一些陈芝麻烂谷子的童年趣事。我们坐在丝瓜和豆角秧下,看着田园山色吃农家饭,吃的尽是当地的山珍野味,什么山鸡土鸡肉、麟潭江河鲜、野味麂子肉、野牛野猪肉、竹笋红菌子、莽鼠竹筒饭、原生态蔬菜……茶余饭后几步之遥我们就可以走到田野,去享受那散发着红薯和玉米气味的天然清香,一丝丝,一缕缕地钻入心扉,冲撞着我的神经末梢……

古亭是如此地安静和美丽,它是那样的包容我、接纳我,给我最温润、最恬静的安慰和滋养……多好啊!这样静静地时光。多好啊!这样静静地生活,心是如此淡然,又如此澄亮。

猛然间,曾经的梦想在心中又清晰无比:我们不能没有远方!人生,永远交织着对远方和故乡的向往与思念。而生活是一条流动的江河,因为它的流动,生命才会鲜活,才会灿烂,人生因为梦想的指引而充实和精彩。当岁月和生活的沉重让梦想蒙尘,我应该及时擦拭,让梦想焕发出应有的光彩,继续照耀着前行的道路。

美丽的古亭,美丽的风景,感谢有你!是你一直告诉我,让我懂得把心放得宽一些,再静一些,沉静临风,微微含笑……

走了,古亭,我还会回来的!走了,那片我熟悉的风景,我一定还会回来的!

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篇15:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导

全文共 2744 字

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作文训练:写自己熟悉,最动情东西

教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

课时安排:二课时。

教学内容:写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——

“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

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篇16:介绍我熟悉的一个人作文

全文共 436 字

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我最崇拜我的妈妈了。在生活中,她无微不至地照顾我;更重要的是,在工作上她还是个出类拔萃的女强人。

一天,妈妈带我去她的公司,让我在她桌旁写作业。我坐定后,妈妈开始工作了。我时不时看一下妈妈,只见她双眼紧盯着电脑屏幕,两只手在键盘上飞快地打着,还时不时皱紧眉头在纸上算些什么。我看了一眼,哇!那么多复杂的数据,倘若错了一个小数点,那该会给整个公司带来多大的损失!怪不得妈妈看了又看。

时间过得真快,一眨眼到了中午,我对妈妈说:“妈妈,该吃饭了!”妈妈这才抬起头来,她带我出了公司,去了肯德基。我问:“妈妈,你怎么不吃?”“我吃4元钱的盒饭就行了。”我听后大吃一惊 ,心想:我妈妈是高级白领,每天却只吃很便宜的盒饭,她真节省啊!

下午妈妈仍旧十分投入地工作,连喝口水都顾不上。下班时间到了,我看见其他人还在慢吞吞地工作着,妈妈却已完成了任务,我真佩服她啊!

在回家的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我的妈妈,我看见了她一天的工作,她每天都是这样工作的。她真是我学习的榜样!”

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篇17:熟悉的背影作文450字

全文共 433 字

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小时候总有爸爸默默的呵护,然而,长大了他却离我们渐远。突然醒悟,才发现阳光依旧在——父亲的身边。

——题记

父爱像一座大山,为我挡风;爱如一缕阳光,总是默默地关心着我;父爱像一棵大树,为我驱寒取暖……

这几天,不知是怎么一回事?天空总是拉着脸。阴沉沉的,乌云密布,似乎又要下雨。

就在一个星期五的下午,天空终于熬不住了,下起了狂风暴雨。这时,我高兴的心情突然变得不开心起来,因为我今天没带雨伞。

突然,放学的铃声打响了,同学们纷纷都被接走了,只剩下我一个人站在那里,我心中涌起了害怕。这时,我心里像刀捅了一般。

正在我伤心时,在不远处的路灯边我看见了一个熟悉背影。这时,我心里又惊又喜,连忙跑到爸爸身边去,爸爸把雨衣递给了我,而他身上却是湿漉漉的。我坐到爸爸的车上,只见他吃力地骑着车,雨点打在他的衣服上,这时,我才发现爸爸像一个挡风遮雨屏,为我挡着所有的雨点。

就在这时,我的心不知被什么触动了一下,感觉到有一股暖流涌上我的心头。

在短暂的人生中,请不要忽略那们默默无闻的父亲。

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篇18:我熟悉的一个人作文

全文共 427 字

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熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我。

记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的。”之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学习,长大以后好好孝敬妈妈。

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篇19:我最熟悉的朋友

全文共 408 字

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从小到大,在我的记忆里有许多同学,但最让我印象深刻的,就是我的发小张嘉慧。

张嘉慧有一头乌黑的头发,一双浓眉大眼,还有一个大大的嘴巴,非常可爱。

她非常懂礼貌。记得有一次,我约她一起出门玩,我们刚上了公交车,正好就发现了两个位置,我急忙抓着他坐了下来。这时旁边来了一个老爷爷,张嘉慧急忙起身叫老爷爷过来坐,而我旁边正好也来了一个老奶奶,我心想:到底该不该给老奶奶让位呢?突然,张嘉慧开口了:“我们应该尊老爱幼,所以你应该把这个位置让给你旁边的老奶奶。”我立马站起来让老奶奶来坐这个位置。

她还很爱护环境。有一次,在校园里,下课铃声“铃铃铃”的响起来,我俩开心的到学校后院玩,看见不远处有一个饮料罐,我在犹豫:是要把它踢走,还是把它捡起来扔垃圾桶呢?就在这时,张嘉慧把地上的罐子捡了起来,走到了垃圾箱旁,把罐子扔了进去,她说:“我们要保护地球,不然地球会变得很脏。”我赞同的点了点头。

张嘉惠不仅是我的好朋友,也是我的好老师。

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篇20:我熟悉的一个人

全文共 255 字

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我的朋友吴峥昕,她是一个女孩。她的眼睛大大的,头发黑黑的。

有一次,我和她玩捉迷藏的游戏,我说规则是这样的:三局两胜,从一数到五十。比如我捉住你两次我就赢了。你捉住我两次你就赢了。用石头、剪子、布决定由谁先捉。我问她:“明白了吗?”她说:“明白了。”

第一局,我们一数到五十,她自以为聪明躲在我后面,我找了半天没有找到,于是我发现地面上的影子,就一回头,她没来得及,我捉住了她。

她捉我的时候,我躲在一个她不知道的地方,她找了半天,都没找到,她说她认输,我出来了说:“我赢了!”

我的好朋友就是这样遵守规则讲信用的人。

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