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尊师是一种美德精彩20篇

弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,小编收集了中华美德颂作文,欢迎阅读。

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文明美德伴我成长作文

全文共 784 字

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在我们成长的过程中,会忽略两个关键词——文明美德。这在我们人生的道路上起着重要的作用。所以,我们要从小做个文明人,做个美德少年。

在生活中,我们处处都要讲文明。有些人不讲文明,随地扔垃圾,满口脏话;有些人意识到要讲文明,但却做不到,只是嘴上说说而已;有些人,也是极少数人正值正的做到文明,我想,做到这样,你就成功了一半。

相信大家都听过这样一个故事:在美国,一家公司招聘职员,许多高学历的人都去应聘,个个信心满满,而其中有一个中等学历的年轻人,怀着一丝希望前来应聘。大家都在议论着,唯有他坐在椅子上耐心等待。忽然,一个走了过来,随手扔了一张纸,那些高学历,自以为是的人撇了一眼,又继续议论着,这位年轻人毫不犹豫地捡起来,扔进了身旁的垃圾筒。同时,一位穿着西装的男士,走到他的面前,那正是刚才扔纸条的那个人,他笑着说:“恭喜你,你被聘请了。”大家个个都瞠目结舌,不知为什么,失望的走了。虽然没有高学历,但一张纸条足以改变他的命运,一个文明人,一个有修养的人走到哪儿都会是受欢迎的。

在这个社会中,不仅要有文明,同时还要有美德。在一篇报道中,我为一个小男孩的举动而感动。他的美德不是我们每个人都具有的,我们要向他学习。

2010年,邵帅的妈妈身患白血病,12岁的他勇敢地迎接了命运的挑战。虽然力气小,他还是使劲帮妈妈翻身;自己吃得不好,也翻着样儿给妈妈做饭;一个人在楼道里掉眼泪,却鼓励妈妈坚强……邵帅用窄窄的肩膀和柔软的内心承担了远超这个年纪的巨大压力。他的孝心使我称赞,想起现在我身边的同学,不禁想问:人与人之间的差距怎么如此的大?别说照顾父母,有些学生还嫌弃父母,说出一些不敬的话,使父母伤心落泪。

孝心这样的美德,人人都应该具备,没有生我们养我们的父母,我们该怎样成长?所以,怀有一颗孝心,让温暖洋溢在你我之间!

从现在开始,我们要做文明人,做美德少年,让文明美德伴我成长!

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篇1:《美德》读后感

全文共 486 字

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美丽的心在每个人。每个学生不仅喜欢美丽的形象,而且还爱好的性格。打开这本书,你会听到一个古老的过去的故事,你会看到一个典型的少年典型的事迹。

现在,让我们走进这本书,一起感受美德的芬芳!在爱上大自然的教训,我们遇到了起重机女孩徐秀娟,她正在寻找乐趣回到白色的天鹅,偶然下沉入河里,因为自然保护的原因给了一个年轻的生活;在弱者那一课中,我们遇到了小小的英雄陈浩,12岁前在他的生死中,毫不犹豫地离开希望的生活比他弱小的女孩,但他被埋在瓦砾中的话必须相信这一课,我们遇到了老年人吴玉兰的清道夫的诚信,她为了治好儿子的病,在破产,自己患有严重贫血和脑血栓,但只打开8美元的药物这,都显示了伟大的美德!

如果你比较人与花,美德是甜水,没有水,花不能绽放美丽的花;如果人们比起一只鹰,美德就是翅膀,没有鹰的翅膀 不能飞到蔚蓝的天空;如果人们比较一条鱼,美德是海,与海,鱼有生命。

美德是如此重要,但不难得到。在公共汽车上,老人坐着,老人对你说,谢谢你,是你的美德;在车库里,别人下来骑自行车,是你的美德;在学校,帮助学生解决困难,是你的美德在太多地方,看看你是否找不到,收入的美德你的心。

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篇2:赞美,是一种美德作文1200字

全文共 1284 字

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相信在此,你一定听过“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句俗语了。其实初读此句,你会觉得这首诗很白话,意思很浅,但其中是有大道理的。其实有时候一个人的语言,真的可以反映他这个人的个人素养。学会赞美他人,更会让你的生活一片阳光。

我有一个同学的妹妹,她叫小梅。目前正在上初中,但自从她上了初中之后,她的成绩就变得非常的糟糕。对此她的家人是非常的生气,据了解才知道,小梅在小学的时候学习成绩是非常的优秀的,从她家中的墙壁上贴满的奖状就可以看出,她真的是一个非常优秀的孩子。可是到底是什么原因让这个成绩非常优秀的小女孩成就成今天这个样子呢?

原来成就这一切的原因都来源于她的父母。家长看孩子已经升学为初中生了,对她的成绩十分担忧,怕她因为换了新环境受到影响。所以在那段时间里,小梅是被封闭式管理着的,爸妈不再对她嘘寒问暖,就算是有交流,也是有关学习的。就比如说今天给她买几套试卷,明天给她买几本书。

那时的小梅刚刚上高一,正是对新学校充满迷茫和好奇的时候。尽管那时候的爸妈已经不再对她嘘寒问暖,只是关心她的学习成绩,交流的甚至变得很机械化,但是她还是很阳光的。直到期中考试。那时的小梅考得并不理想,甚至她从小引以为傲的数学成绩竟然都不及格。当时想买的爸妈真的很生气,于是口不择言的就冒出了一些犀利的话语,也许当时心直口快的家长也没觉得有什么不对的,然而说者无意,听者有心。这让自尊心强大的晓梅受到了很重的打击。她本以为爸妈回答她说“孩子没事儿,一次的失败并不能代表什么,只要你努力,一定会逆风翻盘的,在爸妈眼里,你永远是我最棒的女儿。”然而并没有。

固然我们都知道,她爸妈的此等行为都是因为担心他的学习成绩,在他们心中一直引以为傲的女儿,突然变得不再像他们心中人设的那般高了。于是他们便把他们的担忧化成了一团怒火发泄了出来,但是在本质上父母是没有错的,只是他们的方式太极端,让人太难以接受罢了。但是有时候我们真的应该给孩子一些空间,让他们去成长,去理解,去接受。甚至我们应该用柔和的方式去处理事情,也许一句鼓励,会给孩子带来不一样的人生。

如果我们只是一味的用我们所谓的那种方法去对待问题,那么得到的结果只能适得其反,甚至让孩子寒心,他们会觉得什么时候最亲近的血溶于水都变得如此的冷漠。

其实我认为我们在生活中就应该养成,赞美他人的习惯,无论是对待同事,朋友还是家人。只要他做的是对的,有可取的地方,我们就不应该吝啬我们的赞美。

也许你无意中的一句赞,会给他人黑暗的人生带来一束光明。正如卡耐基所说的“有时候事情在表面上也许不是太乐观,但是在事件背后,你总能得到一些能够鼓舞士气的话,当然你必须用心才做得到这一点,可是如果你真的对别人的才干发出由衷的赞赏,你的用心一定会有更大的代价。”

所以呢,如果我们希望每天都能保持健康快乐的心情,能够在生活学习上有所进步,那么我们就应该保持健康快乐的心情,同时呢,也要拥有赞美他人,发现他人美的眼睛和口语。这样我们才能在成长的道路上收获别样的惊喜。就比如说你今天还是闷闷不乐的,那么我认为是因为你还没有收到一句赞美的话语,等待你的赞美,收获你的精彩。

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篇3:美德作文600字

全文共 657 字

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8年抗战,想必大家都知道,8年抗战里有许多人上战场当军人,奋勇厮杀,保卫中华。但保卫中华的人也是读书人,他们刻苦学习,发起起义,反对日本。还 有,守好中华后为祖国做出的贡献,建设中华。

现在我只是小学生,但我坚信,只要通过长期地,刻苦地,合理地学习,我一定可以成为为中国梦开路的一份子。其实,每天努力一点点,等到学习长征路走完时,你会发现自己的学习早已超越自己的预料,学习就在我们身边,无时无刻,可总有些人不认真听讲,故意少做作业。这些人,往往都被老师评坏生。我们一定要学习认真,多听老师意见,努力,勤奋,刻苦,这三个要素为之重要。其实老师怎么管都没用,一个人,他所有的决定都在于他的心,我希望所有的人的心都可以偏向好好学习,天天向上。

我们在学校中,应该利用课余时间,多看课外书,短暂休整,做好课前准备。如还 有余下时间,那就用来温故新知或查漏补缺,做好没做完的作业。其实除了课间时,午休也可以,一天有7节课,七十分钟加六十分钟等于一百三十分钟,这就是学校里的宝贵时间,一天一百三十分钟,我们可以充分利用,不可以没有做完作业前玩。这样,少做的作业能被补回来,错题能纠正回来。

在家里,我们只认为做好作业就行,不!没有人有过目不忘的本领。只有不断的复习,才可以让我们掌握全面的知识。在双休日或节庆假期间,我们应该合理安排,适当放松,可有人整天在家就是玩儿,根本没把学习,复习当回事。所以同学们,人生至少目标得有一个,你想考好的大学吗?想要,就要好好学习。

同学们,朋友们,只有坚持这个美德,中国会好,大家会好,自己更会好!

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篇4:关于家庭美德的200字作文

全文共 272 字

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三年级的时候,周瑞有了一本书叫《小狗钱钱》里面教理才的小故事,周蕊看了以后,也想学理财。

理财要从小事做起呀。有一天,周蕊自己的作业登记本太破了,想扔了,我一看还有一半没用呢!我对周蕊说:“你不是想赚钱吗?赚钱要从勤俭节约开始,你看你的作业登记本还有一般没有用呢,将封面粘一粘,就可以再用了。”她点了点头。

有一次周蕊的外婆看到周蕊有两对拖鞋,其中有一点有点旧了,就把它扔进了垃圾桶。周蕊看到了,大叫:“外婆!这对鞋还可以穿的,不能浪费!:”外婆听后笑了,马上捡起 了那对鞋。

现在周蕊每年的利是钱存入基金,开始学习理财。

[关于家庭美德的200字作文

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篇5:有孝心的美德少年作文

全文共 582 字

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我是一名小学生,同时也是一位好女儿。我非常喜欢帮妈妈做家务,帮妈妈分担一点家务可以让妈妈不那么劳累,妈妈要上班,上班本来就很累,如果再让妈妈做一点比较重的活,妈妈一定会体力透支,倒下来的。所以,我决定要帮妈妈做一点家务。

我决定洗碗,这虽然是个很轻的活,但只要我做了就一定可以让妈妈少一点家务。我来到厨房,把碗放到洗碗池里,然后踮起脚尖把放在高处的洗碗布拿下来,开始洗碗了,我先把水龙头打开把碗接满水,用洗碗布擦一下,把水倒掉加上洗洁精,从里到外认真地擦一遍,再用水清洗一遍就完成了。随后还有两个碗要洗,我按照同样的方法把另外的两个碗洗得干干净净,妈妈直夸我长大了可以帮妈妈做家务事了,我真开心!

再一次是妈妈生病了,又是腰痛又是肚子痛,我急了差一点哭了,我先帮妈妈捶背,等到妈妈舒服了我才松手,可是妈妈的肚子痛该怎么办?想了想妈妈要我带她去医院,我说好,我扶着妈妈走出了家门,来到医院门口妈妈要我等着,我不放心想跟着去,可是我总不能不听妈妈的话吧,我只好在门口等着。过了一会妈妈出来了,妈妈说是肠炎,我很担心不过不是太严重。我和妈妈回了家,因为妈妈不想吃饭我就煮了一锅的白米稀饭,稀饭好了,我盛了一碗稀饭,轻手轻脚的喂妈妈吃,一碗吃完了,妈妈说好了点我我才去睡觉。

我很喜欢帮妈妈做事,我也很关心妈妈,妈妈对我的爱我永远还不完,所以我要好好对待妈妈,不要妈妈为我操心。

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篇6:助人为乐快乐的美德小学作文

全文共 977 字

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华夏神龙,起舞东方。道德文明,源远流长。女娲补天,地正天祥。羿射九日,乾坤清朗。夸父追日,志坚气壮。精卫填海,血染汪洋。神农尝草,救死扶伤。天下为公,尧舜禅让。大禹治水,家门三让。这些中华民族几千年来的传统美德,一直引领着我们向前迈步,当然雷锋的故事更是家喻户晓、众所周知的。

雷锋精神是值得我们每个人学习的,当然我们身边也有许多“活雷锋”,比如说我也有着螺丝钉精神。放晚自习回家的路上,我骑着自行车“优哉游哉”地回家了。天色已晚,月儿被周围的乌云笼罩着,朦朦胧胧地,路灯却仍不休息地“工作”着,路灯的光微微泛黄,行人也渐少了。隐隐的,我好像听见哭声,身子不禁打了个寒颤,路旁竟然有个哭泣的女孩,身着单薄的衣裳的她身子微微发抖,那么弱不禁风,像是一阵风就能把她吹走似的。我停下车,看着她的背影,我竟异想天开地想到了电影中的“女鬼”,我拍了拍自己的脑袋,想了想:什么嘛,她只是个小女孩,我在想什么呀?我轻轻地拍了一下她的背,她转过身来,眼下两道泪痕那么明显,眼睛有许些红肿,像是哭了很久,我问她:“你怎么了?”她停止了哭泣,抽泣了一下:“我和妈妈走散了!”“哦?怎么走散的?”我问道。她说:“我和妈妈出来散步,妈妈去去有点事,叫我在在这儿等她,我等等不及了,就来找她,就到这了。”我心里想:那我肯定要把她送回家喽,可是现在很晚了,我答应过妈妈“早点回家的,”,要失约了。此时的我很是犹豫,可我扭头看了看那个女孩,那种和刚才截然不同的眼神,期盼找到妈妈的眼神;我总不能让一个小女孩孤零零地在这儿露宿吧,帮她吧!我毅然决然地决定:“不如我先送你回家吧,毕竟很晚了,你在这儿也不安全,你知道自己家在哪吗?”“这个,我家就在这这附近,好像是从那边走吧。不过我家离这儿很远的。”她站了起来,兴奋地指着一条路,说话也不像之前那样了。我说:“没关系的,我带你去。”我让她上自行车上坐,她给我指路,功夫不负有心人,我终于把她带到了家。我临走前,她笑着对我说:“谢谢你,大姐姐。”和她道别后,我飞速往家赶,帮助人后,我的心里比吃了蜜还甜。虽然还是被妈妈说教了一通。

虽然我只是做了一件小事,和雷锋所做的事无法相比,但是我得到了帮助别人后的欣喜,原来帮助别人这么快乐呀,互帮互助就是中华美德的一种,雷锋的精神将永远延续,有了这种互帮互助的传统美德,我们大家就会其乐融融,幸福成长。

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篇7:晒家风传美德的初中作文

全文共 3934 字

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【篇一:晒家风美德

国有国法,校有校规,我时时刻刻在记着妈妈告诉我,我家的家风:诚实、孝忠。这些简单又质朴的家风,影响着我生活中的每一天,让我受益匪浅。

诚则诚信是家里最重要的一条。

我每天坚持写作业,可是有几天,我因为写得不耐烦了,就少写了一遍作业,妈妈回来了,说要检查我的作业,我的心怦怦直跳,忐忑不安,拿作业本慢慢地向妈妈走去。妈妈翻开我的作业看着怎么也不对劲,于是拿来了我的书发现我少写一遍,妈妈便说我批评你不是因为你没作业是因为你不诚实你没有写可以给我诚实在给我说。记住,做人要诚实则信。

在妈妈的谆谆教诲之下,我时刻记住诚信比任何品质都珍贵,努力让自己成为一个讲诚信的人,孝就是孝顺。俗话说:“百顺孝为先”,我家也不例外。

诚、孝、俭、勤这个字虽然简单,做起来并不容易。

我家的家风是一种无声的教诲,使我铭记在民;像是无字的典籍,让我明白世间的理像是一种无痕的传承,使良好的家风一代一代传下去。我在这种家风的熏陶下,有了良好的品德习惯。

【篇二:晒家风传美德】

“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的道德标准,就如粮食一般,是一种必不可少的成分,在我的家里,家风教我如何做一个善良的人,有诚信的人,有责任感的人。

人要有诚信,我从小和爷爷奶奶在一起生活,他们教我要做一个有诚信的人,记得有一次我和弟弟出去玩,我一不小心把弟弟的手弄破了,弟弟哭了。回来后奶奶问我是怎么回事,我撒谎了说不知道。奶奶看到这里就对我说:“孩子,你已经长大了,一定要说实话。”我哭了,说出了真相,下决心一定做一个诚实守信的好孩子。

人要有责任感。我的爷爷是一个有责任感的人。他六十多岁了,为了养活我们姐弟两人,他要每天上班,下班回来总是给我们买好吃的东西。记得有一次下大雨,爷爷还坚持去上班。回来之后爷爷衣服都湿透了,我看了以后很心疼。我长大后一定要向爷爷学习,树起责任心,长大好好照顾爷爷奶奶。

爷爷奶奶的举动总能影响我们,这就是我的家风。让我从中养成许多好品质。

【篇三:晒家风传美德作文】

在我们现在这个充满和谐,幸福的大家庭里。生活中处处都是美德。我觉得我们不论是在这个“大家庭”里还是我们的小家庭里都要有属于自己的家风。

首先就要从小的做起,从小爸爸妈妈就教育我们要懂礼貌,要诚实做人等等。也许是因为还小,觉得这很简单谁都能做到,可是爸爸妈妈说越简单的事往往要经过长时间的积累就越不简单。好的习惯要经得起时间的检验。再说了我们的家风可不是就这一两个哦!还有要勤俭节约,乐于助人,积极向上。我觉得这都是美好的,因为做这些事的时候我会很开心,比如帮助别人我会开心。礼让别人,看到他们脸上的笑容我会开心。我在想,如果我们每个家庭都把自己的家风做好,那么我们的”大家庭“是不是就会更美好,更强大!虽然这些事情看起来很小,但是当我们大家都一起在做的时候不就很厉害了吗!

家是最小的国,国是最大的家。而家风是一个家庭在慢慢的一个过程中逐步形成的生活作风,行为规范。是这个社会风尚最直接的体现。妈妈说这些我也许还不是太明白但是以后我就会慢慢的明白,因为我要学习的还有很多很多。

【篇四:晒家风传美德】

家风是什么?家风是一家之风范,家风可不是挂在墙上的文字,家风也不是家里的威风。我们家的家风是父母对我的要求,下面就叫我说一说。

父母要求我每天早晚要刷牙,勤洗手,做个讲卫生,爱干净的孩子;父母告诉我尊老爱幼,不能顶撞长辈;父母告诉我吃东西不能挑食,营养要均衡;父母告诉我不能浪费时间,少看电视和电脑,多读书;父母告诉我要节约,不乱花钱,少吃零食;父母告诉我要诚实守信,不说谎话,说到就要做到;父母告诉我要有一颗宽容的心,对人对事不要耿耿于怀;父母告诉我自己的事情自己动手,要会管理自己,管理时间。

我一直在按着父母的要求做,父母的要求就是我家的家风。家风就像一颗千年的大树,我就是大树上的一只小叉在哪里隐藏着,吸收着大树补给给我的养分;家风更像一把尺子,丈量着我行走的方向。

我家的家风是:卫生之风、尊重之风、学习之风、节俭之风、宽容之风。我家的家风伴我成长!

【篇五:晒家风传美德】

我是一个普普通通的中国孩子,我生活在一个热闹的大家庭中,其中,我的奶奶非常节俭,废旧报纸,废旧衣服都得收集起来,用她的话说这时节约光荣,浪费可耻。

记的有一次,奶奶和我骑着自行车去菜地收菜,可是,走到半路,我的车子坏了,就在不远处有一家修车铺,可是,奶奶没有去,奶奶把她的自行车让我骑,奶奶却推着我的自行车,一直推到菜地里。

还有一次,我出去玩的时候,裤子上弄的满是泥巴,我回到家急忙做到板凳上把它脱掉,谁想板凳上有个露头的钉子,一下子把裤子挂破了,心想裤子又脏又破再也不能穿了,随手就把她丢掉了。第二天,我放学回家的时候,发现那条裤子完好无损的放在我的床上。我正在纳闷,忽然,奶奶进来了,说:“孩子,裤子还可以穿,怎么就丢掉了呢?”我红着脸说:“上面都是泥巴,而且又破了一个大洞……”说着,马上拿起裤子一看,大洞没了,原来挂破的地方多了一个漂亮的布贴,真漂亮!真是天衣无缝,我开心极了!

奶奶从不浪费一分钱,她教育我,从小要节俭,不能浪费,节约是光荣,浪费是可耻!

【篇六:晒家风传美德】

家风是一种很好的品质,就是每个家都要有一种规矩,美德也是一种很好的品质,就是人人都要帮助别人,所以美德要从幼小做起,从每一个人做起,这就是我理解的晒家风,传美德。

就让我用现实的事情来比喻吧。有一次,我看见妈妈换衣服的时候,她的秋裤上有一些小洞洞都已经被补上了。我问妈妈:“你为什么不去买一个新秋裤亚?”妈妈说:“不用”我又问:“为什么呀?”妈妈说:“因为我要用攒下来的钱供你上学呀。”

还有一次,妈妈在洗衣服的时候,我看见她的手已经被冻得红通通的,而且手上都起了泡。我赶紧拉着妈妈的手跑出去,妈妈问我:“女儿,你要带我去哪儿?”我说:“带你去看医生,把你手上的泡泡弄掉呀!”妈妈停下来说:“我没事,抹点云南白药就行了。”妈妈说完拉着我的手就回家了,回到家以后,妈妈就继续洗衣服了。

妈妈做的这些,我感觉就是要让我懂得要尊老爱幼,勤俭节约,懂得晒家风,传美德的意思。所以我要把学习搞好,把优良传统发扬广大。作文

【篇七:晒家风传美德】

我问妈妈家风是什么?家风就是,家里面的风俗习惯。我们家的家风是什么?“忠厚传家久,诗书继世长。”意思是做人要忠诚厚实懂礼貌,读诗书懂道理。

我从小就爱读书,记得一开始读书时,一个字也不认识,只看插图,也觉得很有趣儿。我不爱读诗是因为诗的文字过于古老,不太懂,所以不爱读诗。

做人的道理不仅仅是在读书中能学到,在生活中也能学到。记得小时候有位大姐姐(我家的亲戚)带我去玩时,她带我走进了一个商店,旁边有一个人在假装选购商品,实则在偷东西。我和姐姐小声说:“姐姐,那个人在好像偷东西!”姐姐说:“不用管她,她偷东西不干我们事!”晚上,回家我和妈妈讲了这件事,妈妈教育了我说:“下一次再遇到这样的事,一定要告诉家人,你姐姐做的就不对,她应该告诉商店的人,把小偷捉拿归案。”通过这件事我知道了,做人不能偷偷摸摸,要光明正大,更不能违背了法律。

我不仅要遵守妈妈说的道理,我还要“尊老爱幼”帮助大家。孝顺爷爷奶奶,关心爱护我的弟弟妹妹。更不能与家人闹矛盾,要与家人和谐共处。

这就是我的家风,我一定要记住它。

【篇八:晒家风传美德】

我认为每家每户都有自己家的家风和自己家的传统美德的。

在我看来,谦让也是一种美德。每当我看到公交车上人山人海,每当有位老人在公交车上被挤得喘不过气的时候,我非常想给这位老人让一个小小的座位,可是我不敢,因为我从小胆子就很小很小,我也并没有勇气,每当我以为会有人给这位老人让座时,但是我发现我真的想错了,结果却总是让我失望,当我都快要到家的时候,快要下车了,却没有半个人影来让座。最后是妈妈和我站起来了跟那位老人让了座位,那位老人对我们说了几声谢谢,听得心里暖暖的,所以妈妈告诉我谦让也是一种美德。

每个人家里都有自己美好的家风,我家也是如此。我家的家风我觉得最重要的就是一定要“诚实守信,实事求是”。不说谎话做个诚实的好孩子,做什么事情都要有自己的原则,每当我不小心说了谎话的时候,都是妈妈耐心的教育我,给我讲一些道理,让我明白了做一个诚实的好孩子。看就这几个字,却给我们留下了深刻的印象,都是我们人生路上做事重要的准则,也许这就是让每家每户,都过着幸福安宁的日子的原因吧!

总之每个人都传承着不同的美德,自己的一个美好的家风,这就是我认识的家风和拥有的美德,你的家风是什么呢?

【篇九:晒家风传美德】

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

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篇8:文明美德,低碳之歌作文800字

全文共 821 字

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文明美德是中华民族传承的骄傲,我们有义务、有责任将它发扬光大,让文明美德在我们心中代代不失。中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多能改变世界的奇迹创造。今天的我们将踏着祖先趟过的足迹,一步一步前行,跨向新的文明。

《文明美德,伴我成长》这本书中启迪了我很多道理。一个良好的行为习惯,也许会改变人的一生,铸就诸多的飞跃。我们应该从身边的点点滴滴着手,让我们的人生变得更加绚丽多彩。“由俭入奢易,由奢入俭难”这曾是北宋文人司马光道出的鞭辟之理。

虽然社会发达了,人民也能逐步走向丰衣足食,但是物质丰裕的同时,我们是否也恒久坚持着勤俭节约呢?因为大地母亲所给予的一切并不是取之不尽的。“静以修身,俭以养德”,这句话说得真正的好。勤俭节约不仅能积累日常的财富,还能够培养奋发向上的品质。只有一如既往地节约,才能集腋成裘,使国家逐渐昌盛。那让我们一起来“低碳”吧。

低碳生活,也就是所谓的节电、节水、节能等,节约生活中必不可少的物质。这么说来,我想起我的外婆可称得上是“节水达人”呢!她把洗脸、洗菜等剩水用来浇灌院落里散布的花花草草;还用乳白的淘米水来刷碗,碗竟被摩得锃亮锃亮的。而且根本不用洗洁精呢。为此外婆还专门备了一个大水缸来储水呢。生活的经验给了她很大帮助。其实,低碳很简单,久而久之,你就会发现,这会成为一种习惯,进而帮助你改善形象。例如:出门尽量自带水杯,避免使用一次性杯子等;拒绝使用一次性餐具;养成随手关电、关水的好习惯;循环利用水资源等各种不可再生资源;出门购物,自带环保袋;利用废纸等材料制作一些简易的玩具,你会收获意外的快乐。只要你从生活上的点点滴滴开始节约,不浪费,相信你一定能过上同样舒适的生活。

在新的历史期间,我们一定要用实际行动来表达我们对祖国母亲的挚爱与感激;我们要用智慧和汗水,让祖国变得更加辉煌文明;我们要用经久不息的能量与品格,传承文明,践行美德,让祖国成就一份与众不同的繁荣富强!

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篇9:忍也是一种美德作文500字

全文共 546 字

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忍是一种美德,忍能让我和朋友、同学、老师构建美好的关系,能让一切变得美好。

在教室里,我被邓文权踩了一脚,我笑嘻嘻,没去踹他;巫杰的纸头,扔在了我的头上,我飞奔过去,狠狠的踹了他一脚。巫杰擦了擦小腿,说:“对不起!我不应该把纸头扔在你身上。”看着巫杰弱弱的样子,我更是得理不饶人,想来一阵“暴风骤雨”。此时,班长梅淑芳走过来,拉开我摆好的阵势,对我说:“你想怎样,还很有理呀,就一个小纸团,你也得如此,踹了人不说,还不知道自己犯了什么错。”我根本没把梅淑芳的话听进去,好像满腔的怒火,非得发泄完不可。好长一段时间,我再也不去搭理巫杰,可是巫杰一看到我,就朝着我笑笑,我并不搭理他,心想:这家伙是不是欠揍呀,天天朝我笑,不理他,还这么死皮赖脸。真是可怜。哎,老是这样也不行,毕竟低头不见,抬头见,真想和他说一声对不起。一放学,我就去找巫杰认错,可是巫杰却跑开了,梅淑芳把我和巫杰拽在一起,对我俩说:“好兄弟,要团结,不要因为一件小事,却犯了大错!”这时,我脸红了,头有几吨重,我对巫杰说:“巫杰,对不起!我不应该这样对你,对不起!”只听巫杰说:“没关系的,这也不全是你的错,我也犯了错,不应该用纸头扔你的!”我们互相认了错,手牵着手回家了。

忍是一种美好的品德,应该忍让同学,远离那些不必要的争吵。

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篇10:看见的美德作文

全文共 855 字

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“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”每当看到笔记本上的话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能激发出我心中一种对美德的崇敬。

我们知道美德有很多很多种,“百花丛中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德;“镜破不改光,兰死不改香”是一种跃居首位的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是文人不屈的美德;“我自横刀向天笑”是武人宁折不弯的美德。

然而什么是美德呢?古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星,为我们树立了“德”的榜样。然而也就像星一样,他们被世人万代传颂,美德和伟业散发着灿烂的光芒,照耀着后人,却总让我感觉那么遥远。尽管我对他们满心崇敬,却不知道渺小的自己能否与那样的美德有何关联。

有一天我看了一本杂志,上面有一封父亲写给未出生孩子的信,文章很短,里面却有一句让我忘不了的话:“爸爸只希望你做一个好人……”

从此这句话便深深地印在了我的心里,同时也慢慢化解了我心中的迷茫,我渐渐意识到所有的美德都有同一个源泉就是良心。美德就是要凭良心做该做的事,为正确的东西付出努力,为每一个爱你的人认认真真的活下去。

尽管简单,尽管质朴,但这却绝不是凡夫庸人的道德。能够真正把握住良心的人,就不会难理解屈原的刚毅,关羽的忠义,鲁迅、朱自清的铮铮铁骨,因为他们和许许多多其他伟人一样,也是凭着一种良心、一种精神在特殊的时候做出了特殊的选择。

因此我觉得,在某种意义上,所有的好人普通在这一点上和圣人们有了可通之处,即使凡人们遇不到那种要他作出生死抉择的情况,也应该凭着道德良心,想一个真正的人那样生活。

俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全。”那些一生能够遵循这一原则去生活的人,应该也就可以称圣了吧?

有人说,这世界上有很多种人,有站着的人,有躺着的人,有跑着的人,有醒着的人,有醉着的人,有奴颜婢膝的人,有刚正不阿的人……

而道德却是值得人用一生的时间去完善和追求的,因此,我只希望自己将来能够成为一个大写的人,一个站着的人。凭着良知,走过每一个无愧于心的日子。

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篇11:谦虚是美德作文

全文共 431 字

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谦让其实也是一种美德。谦让是一把金钥匙,可以打开你通往美德之路的门。谦让是一朵花,让你的生命之树成为茫茫树海里一棵翡灿的树。

今天下午的作文课上,就发生了这样一件事。老师要求我们修改昨晚上写的作文《在我成长的道路上》。修改完以后拿给她看,让她帮助我们更好地把这篇作文修改完成。一下子,同学们一个接一个上去,队伍好像一条龙。老师一见状立刻说:“别上来这么多,这时间可以做数学作业,只留三个人,其他人下去。”我站在第六位,当然也随着同学们一起下来了。过了一会儿,我看见台上有两个同学,心想真是好极了,刚才才下来一小会,又有了新机会,一定要好好把握。我从位子上站起来,大步地走着,忽然我发现同时也有好几位同学也在走着,于是我毫不犹豫地回到了座位上,那些同学也互相用手势表示谦让,自己则走回座位。终于有一位同学经不住推让走上去排了队。就这样一场温馨的谦让会结束了。接下来,同学们依然做着重复的事情。

这种谦让难道不是一种美德吗?我想,看见了这一幕幕,你一定会从心底敬佩他们。

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篇12:宽容是一种美德作文500字

全文共 479 字

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宽容是人类生活中至高无尚的美德。它像一缕阳光,照亮人们心中的黑暗,融化人们心头的坚冰;它像一提清水,能抹去人们满腔的愤怒。

星期天,阳光明媚,小鸟在枝头唱歌,我和妈妈坐上公交车去逛街。忽然,耳边传来一阵尖叫声。

“唉,挤什么挤,没长眼了?”女青年狠狠地跺了一下脚,手指着男青年的鼻子,歪着脖子眼睛瞪得像铜铃。

男青年双手叉腰,斜着身子,目光像利剑,愤怒地说:“年轻轻的,怎么不说人话。”

“唉——你挤着我了!”女青年踮起脚,抓住男青年的衣服,像发怒的狮子嚷嚷道,“你……”

“来劲了,是吧?”男青年握紧拳头,在女青年面前挥了挥,眼睛喷出灼热火焰,大声吼道。

此时,吹来一阵风,小鸟害怕地藏了起来。人群中挤出来一位老人,左手拄着拐杖,右手背在身后,慢慢地挪过来,眉毛弯成月牙,微笑着说:“算了,算了,年轻人把心放宽,就不挤了。”

听了老人的话,男青年和女青年惭愧地羞红了脸,互相道歉,老人笑了,周围的人都笑了,阳光照射在我的脸颊,空气中弥漫着一股暖暖的味道。

让我们学会宽容吧!怀着一颗宽容的心,迎接每一天!如果人人都有一颗海纳百川般宽容的心,那么世界将会变成美好和谐的人间!

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篇13:美德少年作文范本

全文共 563 字

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我们中华民族的传统美德有许多,比如:扶老人过马路、拾到物品主动归还别人、帮助贫困灾区的人们、帮父母做力所能及的事 …… 这些事在社会上也不少见。

20xx 年 1 月 31 日 星期一,在伊川县城康乐街上,一位五十来岁的男子骑着无标牌电动三轮车撞倒了一位七十多岁的老人随后逃走。当时街上围观人不少,但没有一个主动去扶起老人。只见老人满头是血,手不停地颤动着,表情十分痛苦。这时,三位少年:侯帅祥、刘洋和陈韬看到后,不顾围观的人群,立刻上前将老人扶起并费力地抬上三轮车。然后,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后面扶着老人。三人就这样将老人送往医院治疗。之后,他们还专门找了那位老人的女儿来护理,直到老人的女儿赶来照顾后,三人才悄悄地走了。他们说,当时看见老爷爷十分痛苦的样子,旁边有没一个人去救,我们觉得挺可怜,就上前去将他送往医院。

在帮助别人却遭到误会的情形并不少见的今天,在冷漠的围观人群中,他们能够勇敢地站出来,实在是难能可贵。我们是少年,祖国的未来需要我们的力量。我们要主动帮助有困难的人,帮父母做些力所能及的事,不自私不骄傲,团结友爱,尊老爱幼,努力学习文化知识。我相信,只要我们对生活充满希望,对身边一切都充满热情,就一定能做到。

让我们行动起来吧,做一个美德少年,用实际行动去感化身边的人,这个世界将会充满爱,变得更加美好!

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篇14:替他人着想做美德少年作文

全文共 833 字

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普通的我没有干过很大的事情,成绩一般,但周围的同学都喜欢用“阳光”这一词来形容我,其实我这股阳光的动力都来自家长,同学和老师。

我头上有一顶帽子,那就是“单亲家庭”。每当周围的同学兴致勃勃地讲起父亲时,即使讲的是抱怨,我心里却是满心的羡慕,但转念一想,我母亲给我的关怀难道还少吗?我的母亲是全天下最普通的母亲,她没有过多的闪光点,唯一值得提的便是她会替他人着想。有一次夜晚,母亲躺在床上与我闲聊。不料,母亲来了一句:“对不起,让你成了没爸爸的孩子。”我的心里一震,说不清是替母亲感到辛酸还是为自己感到无奈。灯光微弱地照在母亲岁月的皱纹上,显得那么沧桑。于是,我谈谈来了一句:“没关系,那我还你一个阳光少年吧。!”

在学校里,作为舍长的我牢记老师的话“打铁仍需自身硬”。从母亲那里学来的“替他人着想”的美德,使我主动去挑起宿舍里重一点的任务,而舍员也似乎受到感染,主动抢活干。拥有一颗责任心,做到便好。

“严于律己,宽以待人”是我和同学的相处法则,母亲的“替他人着想”再次让我收获很多。同学遇到难题时,我会细心讲解。有时遇到讲了听不懂有点微怒的同学,我会换个角度,尝试去想想他们无法理解题目时焦急的心态,然后我就又可以耐着性子给他们讲下去。同学意见不一致时,我并不会急着去反对他们,总是笑着问原因,思考后再采纳。更多的时候,我欣赏那些给我指出缺点的同学,我也会笑着欣然接受他们的意见。有时吃点亏,我也笑着想:这算的了什么呢?不知不觉中,每当我有问题,有困难时,同学也会来帮我,行为是可以传染的,美德亦是。

老师给了我鼓励,也让我看到了他们身上的优点。我看到了老班身上的细心和沉稳,副班的热情,数学老师的勤奋,语文老师的善于观察生活……他们使我明白了学习的快乐和重要。

每天生活的一开始,当我想到有那么多爱我,关心我的人在周围支持我,我都不禁扬起嘴角的微笑,然后以感恩快乐的心态去生活。以后的道路,我会坚持做阳光的自己,用这“阳光”的美德去感染每一个人。

[替他人着想做美德少年作文

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篇15:接受亦是一种美德作文600字

全文共 620 字

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这是晴朗的一天,我的心情也格外好。因为今天妈妈终于同意让我独自坐车去同学家玩了。

来到公车站,运气不太好,眼看着一辆班车开走了,要等下一班车。这时,我的肚子咕咕叫了起来,快到中午了。我看了看表,还有些时间,于是我决定先到附近的面馆吃碗面。其他等车的人好像也是这么想的,好几个人不约而同地往面馆走去。

来到面馆,找好座位坐下,服务员迎了上来,问:“你要点什么?”“一碗牛肉面。”我一边说一边摸口袋。服务员刚要记下来的时候,我连忙喊停,然后起身把全身上下的口袋都摸了一遍,垂头丧气地说:“还是不要了。”

我起身刚要离开,一位好心的阿姨上前说:“孩子,是不是钱丢了?我帮你付吧。饿着肚子可不好。”话一说完,其他正在吃面的都向我看来。那目光看得我十分不舒服,好象我是来骗钱似的。于是我不好意思地说:“不用了。”

虽说丢了钱,可同学家还是要去的。因为车票是事先预定的,所以上车不用钱。我坐了下来,那位好心的阿姨正好坐在我旁边。她正在专心致志地看杂志,而我因为没吃饭,所以肚子叫个不停。而且,每叫一声都让我觉得很没面子。

阿姨在第一站就下车了。下车前,她把那本杂志递给我,说是让我在途中解解闷。于是我便谢谢她的好意,收了下来。当车又重新开动的时候,我翻开了杂志,准备开始看。翻开第一页,一张纸条和50块人名币掉在地上。拾起纸条,上面写着:孩子,懂得接受也是一种美德。拾起50块,一种莫名其妙的感受涌上心头。

就在那天,我学会了接受,并且也懂得了:怎样去让别人接受!

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篇16:我身边的美德少年

全文共 430 字

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老师们,下午好!我是三年3班的周晓滟,今天我演讲的题目是《我身边的美德少年》。

生活中处处有美德,团结友爱是美德,尊老爱幼是美德,乐于助人也是美德,拾金不昧更是美德。俗话说的好“美德就像一朵花,美德少年人人夸”。今天我就来夸夸我们班的一位美德少年。

他个子小小的,神采奕奕,满面笑容,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,你猜他是谁呢?没错,他就是我们班的美德少年——陈嘉坤。

其实,陈嘉坤同学的成绩算是中等的,可是,有一次,他瞬间变成学校红人了。那次,他在学校拾到一部手机,但是没有把手机占为己有,而是交给保卫室,由保卫室将手机物归原主。失主拿回手机,还写了一封感谢信。

陈嘉坤同学的这种拾金不昧精神得到学校的表扬,老师还对我们说:“同学们,你们知道吗?其实作为一名少先队员,成绩好坏并不是最重要,最重要的是看你有没有那颗美德之心。”

经过这件事情,我也懂得了一些做人的基本道理,陈嘉坤同学那种拾金不昧的精神正源源不断地滋润着我幼小的心田。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇17:我与美德有约

全文共 441 字

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美德就在我们身边,比如说:有的同学喜欢乐于助人、有的人很坚强、有的妈妈很勤劳……在我身边也发生过一件无不足道德小事。

这天清晨天气晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地铁去南京玩。因为是星期天所以地铁上的人很多,上去时座位早已被坐得满满的。我们抓着扶手,站在三位年轻人身旁,一位男青年望着老太婆似乎在想:我身旁站着这么年迈的老太太,如果我不让座心里一定会非常惭愧。就在这时这位男青年果真伸着手对头发苍白的老太婆说:”老太太您老了不宜站着,您坐。“接着两位女青年微笑地对我和奶奶说:”您带着孩子,她又小,您年纪也大了你们坐。“我心想:这三位年轻人真有美德。

美德不仅是乐于助人还是诚信。一节品德课上老师为我们讲了一个既诚信又真实的故事。讲述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都买票,就托人帮自己买。终于一次,被托买票的人重了一百多万元的大奖。她完全可以在无人知晓的情况下再买一张票,把重奖的票给家人去对换。可她却把一百多万元寄给了那位女士。听完了故事,我心想:真是人与人之间诚信比金钱更重要啊!

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篇18:关于美德少年征文

全文共 593 字

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顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时,几乎全票通过。我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱。

观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。课间,顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。

顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的英语水平,而且每个暑假都过得十分充实。

采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德少年!

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篇19:美德少年,我的榜样

全文共 452 字

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美德少年故事,我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事,深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时,心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人,是我学习的榜样

在众多的美德少年中,有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述。其实,每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事,比如:同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等,这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生,而且我们大多数人都是其中的一员,只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生,有始无终的继续,不去刻意的修饰和展示,未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德,反映我国人民的纯淳民风。

不论怎么说,我都要以美德少年的事迹为榜样,关注身边的每一个美德实例,从点滴做起,做到善不论大小,努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。

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篇20:以弘扬美德作文600字

全文共 710 字

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中国乃文明之邦,礼仪之邦。看那阳光有无私;看那大海有宽容;看那高山有坚强。于是这伟大的中国孕育了一批伟大的传人。正是这些传人,让我学会了美德

“听言之道,必以其事观之,则言者莫敢妄言”这句话充分地融入到宋濂的为人,他是“诚”的传人。宋濂小时候便酷爱读书,但由于家贫便向人家借。一次,他接到一本书,阅读月爱不释手,但还书的期限快到了他就决定抄书,时值隆冬腊月,滴水成冰。母亲让他歇歇,让晚些还书,他便说:“不管别人等不等这本书,这是诚信问题。”

宁愿自己受苦,也不愿违背诺言。有人说:这是傻。有人说:这是伟大。我说:这才是“诚”的传人。

“百善孝为先”“天地宽大,父母恩大”它犹如一块烙铁,深深地映入了“最美女孩”孟佩杰的心中。他就是“孝”的传人。孟佩杰8岁起就照顾瘫痪的养母,带着母亲上学。为了及时照顾母亲,他在离学校最近的地方租了房子,并向学校申请了走读。对于一个上学的孩子来说,经济和生活的压力使她喘不过气,但是她心中“孝”的支柱永远支撑着她。当别人向他索要签名时,她只认真地写道“让孝爱阳光洒满大地,愿天下母亲健康长寿。”

宁愿自己忍受,也不想让父母担心。有人说:没必要这么努力。有人说:她是“最美女孩”。我说:她是“孝”的传人。

就是这些龙的传人造就了一个文明的中国,正是这些传人成为了我们的标杆。

看那星星虽只有一丝光明,但她学会了太阳的无私;看那小溪虽不胜江海,但她学会了大海的宽容;看那山包虽没有高大的臂膀,但他学会了高山的坚强。念我,虽没有标杆的伟大,但我学到了美德。

虽没有“落花化作春泥”的无私,也没有“春蚕到死丝方尽”的执着,还没有“蜡炬成灰泪始干”的奉献,但我愿作一个勤劳的学者,带着那些美德,走完我的一生。

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