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理解为题目的作文(精选20篇)

母爱是每一个清晨那顿香喷喷的早餐。下面是小编整理的一些母爱的作文,欢迎查阅,谢谢!

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以旅行中为题目的作文

全文共 294 字

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好久没有上过线了

要我离开广州之后,我整整四天没有摸过电脑,没有拿过电话。感觉自己一下子从这个世界消失了一样。

每天过得都很安静。

想知道是不是有人会想我了呢?想我为什么又没有给我找电话。虽然不要广州了,虽然我的电话正在漫游,可是我一点也不介意。我每天都保持电话畅通。

柳州今天下好大的雨哦,广州是不是也下雨了呢?

前些天柳州这里有龙舟比赛,那天的气氛和那天的气一样狂热。可是好长一段时候没有下雨,让柳州的水位有点底,不过对比赛没有影响。

呵呵

安静的房子里,无声的敲打的键盘,这种感觉像极了自言自语,没有听众,没有人会在旁边应和着说是呀不是这样子的应该是。。。

习惯了工作了,很难习惯我现在的失业旅行

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篇1:我读书我快乐为题目的作文

全文共 833 字

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我爱读书,因为书就像一把智慧的钥匙,让我打开了知识的大门,让我了解历史,走近名人,领略世界各地的绚丽风彩……书,让我着迷,让我疯狂。

小时候我住在唐山的姥姥家,妈妈每次去姥姥家看我,总要大包小包的给我带好些礼物,有衣物、有各种食品、有玩具、还有一些图书,让我挑选自己喜欢的。我总是先把儿童图书拿出来翻阅,爱不释手地读上几页,才去看其它的礼物。姥姥每次带我去超市,我就挣脱姥姥的手,跑到卖书的地方去,总要买上几本喜欢的书回来。

走进我的书房,书架上有三层摆满了我的各式各样的书:有图文并茂的四大名着、有革命英雄故事、有知识丰富的少儿百科全书、有寓意深刻的寓言故事书、有富于幻想的童话故事书、有历史故事、有上下五千年、有科技书、还有作文指导书。每次的生日,妈妈送我的礼物也是我最爱的书。

我的每一本书里都夹有我亲手制作的一个漂亮的小书签。只要妈妈给我买来书我就如饥似渴的看起来,每次吃饭,叫我几次,我就像没听见一样,一直沉迷在书中。妈妈只能使出“揪耳朵绝招”,一边揪一边对我说:“小书虫,吃饭时间到了,快来吃饭。”刚放下筷子,我又溜到书桌前,捧起我的宝贝书读了起来。可是我刚坐下,姥姥又站在客厅喊我:“刚吃完饭要休息一会儿,保护眼睛,有利于消化。”可我还是禁不住书的诱惑,刚走出书房,又趁姥姥不注意,溜回书房继续在书海里畅游了。

《少儿百科全书》中我最爱读的一部是《自然·环境》,因为它让我从中知道了“大自然是哺育生命的摇篮”,使我更加热爱大自然,懂得了保护大自然的重要性。

童话故事中我读的最多的是《安徒生童话》和《格林童话》,书中那些可爱幽默的人物和优美的文学语言特别吸引我。最近妈妈又给我买来一本《世界金奖童话库》,这本书里有各国童话家经典的童话故事,更让我爱不释手,我都看了好几遍了。

书是我的良师益友,不仅丰富了我的科学文化知识,更启迪了我的智慧,陶冶了我的情操,使我的生活充实而有趣,悠闲而舒适,恬静而丰富。读书使我快乐,我爱读书!

河北石家庄石家庄阳光小学五年级:白雨桐

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篇2:故乡在梦中为题目的作文

全文共 1296 字

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作为漂泊的游子,故乡总是停歇在心头最柔软的地方。一经触动,经过发酵的思乡之情便呼之欲出。

十几年来,漂泊不定的我,走过一个又一个城市,穿过乡村,走向城市。然而,我的心依旧留在千里之外的故乡。

19岁那年,我离开那生我养我的江南小镇,走向了城市,来到省城上学。从此,故乡就成为了我梦里的故乡。故乡那春天的垂柳依依,夏天的荷叶连连,秋日里的黄花灿灿,冬日里的雪松铮铮,成为了我最熟悉而温暖的记忆。

我的童年是在外婆身边度过的。外婆的房前屋后的花园、树下成为了我童年的乐园。让我记忆深刻的是,屋后的那棵大香樟树。春天伊始,沉寂了一个冬天的香樟树开始发芽了。铆足了一个冬季的劲,一夜之间,香樟树发出满树的粉红色芽叶,远远的看上去,像开了一树粉色的花朵,一簇簇,一团团,乍是好看。随着春意渐进深入,春光照耀的香樟树的芽叶开始慢慢变得深红,逐渐变成浅绿,最后变成深绿。孩提时的我,总喜欢在香樟树发出红色的芽叶时,缠着外婆给我摘上几支。年迈的外婆拗不过我,只得让舅舅搬来梯子去采。采下的香樟树枝带着香樟树特有的香味被我带到了小伙伴的游戏天地。我们用它来当鲜花过家家,做游戏。时间就在我们无忧无虑的游戏中来到了夏季,经过一个春天的生长,香樟树已经长得枝繁叶茂,伞一样的树冠足以为我们遮风挡雨。我们的游戏战场也从别的地方转移到了樟树下。

后来,我回到父母身边上学,香樟树也因建房而被砍掉,在香樟树下的嬉戏岁月也因外婆的离世而成为童年最温馨的记忆。

我在五六岁时回到父母身边的。母亲为了照顾我们的生活,在父亲的劝说下,辞掉工作专心在家照顾我们,母亲在房前种上花草,屋后种上蔬菜。回到了父母身边后,我的生活路线就是学校、家。我的游戏内容就是学习、书本、考试。年少的我对当时的生活状态充满抵触,一心盼望着假期可以去外婆家疯玩几天,一心想长大逃离那种生活状态。真正对在父母身边生活的岁月充满感情是在我离开家乡之后。

19岁那年,我去省城上大学。大学校园的丰富多彩,新同学的面孔,各种社团活动让我对大学的环境充满着惊喜和期待。白天我辗转于社团和交朋结友之间,忙得欣喜而不亦乐乎。只有在华灯初上,夜幕降临时,我就会陷入对父母,对家的思念中。我拼命的地给母亲打电话问这问那。母亲不知是明白我的心思,还是有其他原因,每每我给她电话,她都会很详细的给我讲述周围邻居的谁家的嫁闺女了,谁家的娶媳妇了。描述房前的石榴花开花了,结果实了,屋后种的玉米抽穗了,黄瓜开花了,桔子黄了,枇杷开花了。我的脑海里总会在母亲的描述中,准确而温暖的回忆到谁家的闺女的模样,回忆到母亲说的石榴树的位置以及树旁的无花果的样子,回忆到枇杷树开花的姿态,甚至还有树旁那棵小小的桂花树。

大学时期的很多个夜晚,我的思乡之情就这样在母亲对故乡的人、物、景的描述中渐渐被稀释。后来。随着工作去了北方,离故乡越来越远。故乡的山山水水经过思念的发酵变得如同陈酿的酒,越发醇厚甘甜。每一次重回故乡,我就犹如一个贪婪的小孩,面对一堆渴望已久的糖果,却无能为力将其全部带走,只能深深地、深深地将这种曾经拥有的感觉埋藏在心底,在独处之时或在梦中,将其拿出温暖自己。

[故乡在梦中为题目的作文

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篇3:以生命为题目的作文400字

全文共 418 字

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我常常想,生命是什么呢?

今天,我在灯下写周记,由于天气的缘故,有一只小虫在我的周记本上跳来跳去,我当时心烦意乱,手指一弹,可怜的小虫被我弹飞了,我忍不住去看了看小虫,他拼命的挣扎着,我感到有一股巨大的生命力在空气中流动,我深深的被感动了。

暑假里,我从海南回来,一看我的那盆茉莉花,天哪,叶子变黄,花儿枯萎,大大吃一惊。我叫妈妈过来看一下,妈妈说:“家里的空气太闷了,先透透气。”然后妈妈就把茉莉花拿出去透气晒太阳了。没过几天,我去阳台上看茉莉花,大变模样,叶子原来泛黄泛黄的,刹那间变成了新绿色,原来干干的花瓣一下子充满了润泽。茉莉花起死回生了。我很高兴!

一次,我用医务室阿姨的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼,这就是我的生命,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全有自己决定,我必须珍惜它,保护他。

现在,我懂得了生命,我懂得了要珍惜生命,绝不让他白白流失。也要珍惜时间,珍惜它的每一分,每一秒。

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篇4:谁温暖了谁的记忆为题目的作文

全文共 911 字

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时光荏苒,总有一些人,一些事,不经意间涌进脑海,挥之不去。记忆越深,回忆越多,就越伤感。于是努力将往事遗忘,谁知,时光始终如一的记录着生命的历程,记忆只会尘封,而非遗忘。

当静静的午夜听着舒缓的音乐的时候,当阴雨濛濛的午后倚栏品茗的时候,又或者当迷茫的午夜微有醉意的时候,所有的记忆铺天盖地而来,于是微笑,于是哭泣,记忆总是让人如此情不自禁。

忆往昔,呢喃轻语的岁月,无尽欢喜。如今时过境迁,物是人非。那曾经如水的时光何时归?

披一身月光,举樽望月,月宫清冷,故人何在?从此红尘茫茫,孤灯清影,心事向谁诉?

记忆总是那样真实,回忆却又如此无奈。

曾经谁温暖了谁的记忆,如今谁又淋湿了谁的梦?

选择

内心的天平开始慢慢倾斜

有的人初见很平凡,后来却不断给你温暖,感动和爱

有的人一见如故,无话不谈,想要再靠近,却再也靠不近

人生很讽刺,就如《致青春》那般,喜欢的人可能到最后也没能相守,各自天涯

多年以后重逢,也许变成了曾经自己都很反感的样子,爱依旧,恨依然,回不到当初

找一个无条件对自己好的会幸福吧,一定会的,不想再用青春的尾巴去无谓的等待

如果他懂,一定不会让你等太久,如果已经等了很久很久,那就该扬帆启程了,前面的风景未必不美

我想是时候该选择了,不管至今为止,内心有多少的徘徊、纠结和痛苦,都必须舍弃了,这是对自己负责

也能不辜负那个默默无闻愿意一生守候自己的人,大多数人都会遇到人生最难最难的选择题,你最在乎的和最在乎你的

慢慢选吧,没有标准

以后会不会后悔和遗憾那些最终都没能说出的话,没能表达的情绪,时间会留给我们答案,记录那些逝去的年华

不喜欢扭扭捏捏的爱情

却还是到最后都没有勇敢一次

或许是我从来不懂自己

郑微说过,我们都会爱自己胜过爱爱情

所以朱小北重逢自己当年暗恋的人才会如陌生人,假装不认识,打死不承认

既然爱情走远了,那么自己仅存的那一丝毫不值钱的自尊依然要高高在上,没有爱情,也必须保留自我的尊严不被亵渎

我欣赏朱小北,她事业有成,她积极努力,尽管失去了很多,也得到了其他方面的弥补,只是不知道再见心动的人,她的内心世界是否还会再起涟漪,她可曾也有过小小的遗憾,只是一直都在逞强,除了导演,任何人都没有答案……

[谁温暖了谁的记忆为题目的作文

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篇5:我学会了理解的中学生

全文共 811 字

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学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。 Learn to understand others and learn to be tolerant of others. Why not understand yourself and tolerate yourself.I didnt understand the meaning of this sentence before, but after that happened, I understood it.

“第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还??????”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。

不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!

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篇6:五天的旅程为题目的1000字作文

全文共 1260 字

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想想五天前的自己,激动、忐忑。军训,这个我从未碰触过的词汇,曾经是那样的可望不可即。

依旧记得老师在军训前说过的话:“军训之后,你们的感慨会很多。”的确,是很多,多得不知从何说起。

五天,很长,也很短。

长的是同学们叫苦连天的哀嚎,痛彻心扉的斥责。朋友在军训第一天便说过:“教官是魔鬼。”对,魔鬼,我也觉得。在五天中,累,苦,痛,第一次知道我也有足够的感官细胞,可以来感受这些。军姿,跑步,齐步,转身,蹲下,起立,每一个动作,都牵扯着我的痛觉神经。我一直在想,什么时候是个头?

短的是休憩时操场上的欢歌笑语,班与班之间的挑衅。当大家就地坐在塑胶操场上的时候,我们摈弃了女孩子的大家闺秀,男孩子的绅士风度,不分你我地打闹起来。你们是否还记得教官教我们的挑衅语——一二三四五,我们等得好辛苦;一二三四五六七,我们等得好焦急;一二三四五六七八九,你们到底有没有!这句话,很通俗,带着军人的直白,军人的干脆利落,让我们的心共同奏起一首交响曲,这首交响曲,叫和谐。

我佩服所有军人的毅力。记得以前父亲让我看阅兵典礼时,我很不情愿。看着电视中军人整齐的步伐,默契的配合,我的心一丝波澜也没有。甚至看到后面,还打了两个大哈欠,不耐烦地向父亲抗议:“有什么好看的,不就是走得比平常人好一点嘛。”当时父亲为我这样一句话,狠狠批评了我一顿。我还在想父亲真是夸张,只是说了一句,就这般教训我,不至于吧。现在想想,至于,很至于。

我们在军训时所练的一切,不足真正军人的十分之一。但是,很多同学都很受不了,包括我。我也曾满腹牢骚无从发泄,曾为教官的一句“上级说的不管是错是对,你必须执行”而对军人万分憎恶。我只能对那时的我说:“你真天真。”

在军训的过程中,相信很多同学和我一样,恨极了每天十分钟的军姿,有时还不止十分钟。有同学败在了这上面,他们很不幸地倒下了。但是坚强的我们谁都没有逃避。我们用最直接的方式告诉了社会上的所有人:“90后是好样的!”

黑了,瘦了。几乎所有经历过军训的人都有这样的说辞。但,这是值得我们骄傲的,这是坚强与毅力的标志,这是向世界发出的声音——中国的青年,很强大!

没有攀登,哪来的巅峰?透过军训,你能看到什么?我看到的,是毛洒脱大气的“恰同学少年,风华正茂”,是梁启超铿锵有力的“少年强则国强”,是岳飞豪爽洒脱的“自古英雄出少年”。

为什么学校要煞费苦心,教导我们军人的气概?为什么同学们虽不喜欢,但还是咬牙把军训坚持下来?为什么?只因我们都一样,有一个共同的信念——为家庭,为社会,为国家,贡献力量。

我想我以后再也不会有这般的体验了,在我最美好的年华,我和我亲爱的同学们,一起军训,一起拼搏。人生没有绝对这回事,但是,逐渐走向成熟的同学们呐,难道有谁会忘记花季雨季时那全力的奋斗?

军训的最后一天,那是我人生的又一个转折点——会操。每一份信念,每一份理想,都从这里扬帆起航。一个个整齐的方阵,一位位同学的默契姿势,我可以毫不谦虚地说:“这是一道风景线,亮丽而风光。”强有力的呐喊,端而正的注目,充分展>

[五天的旅程为题目的1000字作文

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篇7:木偶为题目的作文500字

全文共 604 字

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我一直是个没什么幸福感的小孩。我用泥巴捏成的木偶,捧着它的心。失去了线。倒在桌面上。AA厌恶地把它扔到了垃圾筒里。我的木偶又变成了泥土。我没有说什么。我只能笑笑,可是有有谁明白笑的苦涩。

我只是一个木偶,注定不能有心,没心没肺地笑上一辈子,没有人会看到木偶的心。

木偶必须很努力地去做很多事。它的世界没有喜欢和不喜欢的区别。木偶的舞台是没有选择的余地的。它必须学习。它笨拙的手画出一大片的黑白世界。她随着线写明媚的文章。看着没有边境的花绽放在它的笔下。可是木偶只看到了花开的无奈。木偶是不能低头的,它要自信满满地对待每一个观众,在他们鼓掌。欢呼。哄笑中谢幕。没有人在乎的想法,他们要的是木偶的成就,以及他们想看的快乐。

木偶的房间里有一个天使。木偶常常看着她出神。木偶希望她是它的天使,哪怕只是个泥巴天使。可是在一次演出回来后。线把天使碰倒了。木偶看着天使的翅膀掉在了地上。木偶想哭。它说天使你疼吗?木偶想捡起翅膀。却怎么也捡不起。木偶是不能自由行动的。线控制了它,木偶的眼泪第一次掉了下来

从此木偶有了自己的心。它会哭了。会生气了。却再也跳不好麻木的木头舞。它快脱离了线。一但离开线就代表着死亡。

木偶最终逃离了线,这是它自己选择的,它没有后悔,它听见自己倒在桌面的声音和天使掉落翅膀的声音一样好听。它看着自己曾经做过的考卷。都是很漂亮的三位数。可中间永远是个填不满的0,似乎要说些什么。

[木偶为题目的作文 500字

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篇8:关于相互理解话题

全文共 602 字

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曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦,出言不敬,曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻,怀恨在心,曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交,势不两立,曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧,大骂出口。

的确,生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵之间就好比河流两岸,中间隔着浩浩流淌的的河水,而河的两岸则是永远平行的延伸,不接触,不相交。然而人与人之间需要互相理解,人的心灵需要彼此沟通,就好比河的两岸有时需要架起桥梁,才能越过河流的阻隔,由此及彼,互相交流。

架起心灵的桥梁,人与人之间才能理解,架起心灵的桥梁,人与人之间才能默契,架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。心灵的桥梁,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。

大禹治水,三过家门而不入,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。

是啊,理解能够使看似已死的东西复活,理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。试想:这个世界若是没有了理解,也许整个宇宙都会感到窒息。

朋友,或许你应该明白了一点儿什么,是的,懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解,懂得别人的苦衷,懂得安慰别人,关心别人,那都是一种理解。

架起心灵的桥梁,因为理解就是乐;架起心灵的桥梁,因为理解就是爱。

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篇9:错爱一生为题目的800字作文

全文共 1202 字

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寒夜已深,城市的喧嚣早已遁入夜幕,清冷的街头,春节留下的彩灯依旧在闪烁。让人有种恍如隔世的感觉。

明天(2月14日)元宵节,情人节恰巧也在这一天。一年中的第一个传统节日应该是红色的,而我的心情却是灰色的,每个情人节都是这样的,想到她,思念、孤独和忧伤就会在心头弥漫,不知道此刻的她是否会想到我,是否能感觉到我对她深深的思念……??

我点燃一支香烟,独自站在窗前,窗外的夜风,摇动着光秃秃的树枝,在窗上投下斑驳的影子。静静的思念,一个人的孤独。爱上一个不爱你的人,那种心情只能用二个字形容,痛苦!放弃一个你爱的人,更加痛苦!错爱一生,注定了一生的思念,一生的牵挂,一生的寂寞。

人生有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定能拥有,可是,想要抹去她在我心中留下的点点滴滴,却是那样的艰难……

那是一次偶然的相遇,夏日午后,她和我邂逅在北关林荫深处。相视一笑的初识,竟然是双双语塞的羞涩。没有事先的安排, 只是纯粹的偶遇,心底却涌起无尽的波澜。我似乎看见,偶然间邂逅的她,浅浅微笑下藏着的点点忧伤。

这样的她,让我的心隐隐作痛。为她那憔悴的面容,为她那纤瘦的身影,还有娥眉间淡淡的惆怅。如果可以, 我愿时光倒流, 还原一个不曾受伤的她,一个自信、快乐的她。

后来我终于知道她被男友劈腿,那个负心人已经跟另一女子远走他乡。

偶然间邂逅,让我的心海泛起涟漪, 她那孩童般纯真的笑靥,清透的明眸,还有受伤的情感经历。都给了我期待一生的理由。让我陷入一错再错的陷阱而不能自拔。直到现在,她深情的回眸,伤心的泪滴;忧郁的浅笑,无助的目光,依然是我心头的牵挂!

窗外,夜空深沉依旧,寒风透过窗棂,室内愈加清冷。情人节的前夜,一种牵念萦绕心间,缠绕了几千情结。我却还是幸运的,因为仍有可牵念的人或事,过往或现在。

在相守的时日里,我们拥着爱的温馨。把身影留在家乡小城那条长满苔藓的石板路上,走过街角时,在接踵擦肩的人群里,我小心翼翼地牵着她的手过街;在短暂的别离中,想着一个人,小小的幸福感油然而生;淡淡的岁月里,一抹甜蜜的回忆,缠成解不开的心结,挥之不去。

夜,沉默不语,她悄无声息地闯进我的心中,又一次让我眷恋起那份孤寂。如烟的往事执迷那份牵挂,义无反顾地绽放在夜的拥抱中,迷离,却坚定。我把一生的思念留给那份错爱,只因不愿让最后的一点美好销声匿迹。痛苦,也只能低下头,习惯性地,选择沉默,在黑暗中,继续演绎着孤寂。

狂热的追逐我从未停止片刻,而她最终用三个字回答 我:“不可能!” 我的倾情付出,在衣袖斜舞的风中飘散,最终还是没有抓住近在咫尺的手。她的容颜显现在夜梦里,我却读不懂黑暗中的表情;我的思念溶进清澈的水中,她却不愿留下半点回眸。

一次偶然的相遇,注成一世的歉疚。在月圆的节日里过情人节让我感慨万千,再过一年的今天,但愿时间这味良药能褪去我的忧愁,不再错爱一生,寂寞一生,痛苦一生!

[错爱一生为题目的800字作文

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篇10:以收压岁钱为题目的趣事作文

全文共 748 字

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嘻嘻,春节到了,说起我们学生,不是什么玩得最开心的时候,而是有压岁钱收我们才最开心。

“压岁钱万岁”我高呼,每当接到一个个大红包,心里都有中飘飘然的感觉“嘿嘿”心里乐滋滋的。面对一张张崭新的新钞票,我心里一下涌出n种平时不太可能的想法:买一部索爱t707手机,买一双匡威的帆布鞋,去kfc好好吃一顿,买一张言承旭的专辑,去美发店把头发烫一下下………太多太多的愿望,瞬时似乎都变成了现实。从大年初一到大年初五走玩亲戚那天,每天晚上我都会拿出钱查查查,一遍两遍三遍,哈哈哈哈,大笑,美死了,然后才把它放在枕头下面压碎。

看我整天神经忽忽的,傻笑。妈妈大叫“把钱全部上交!!”哦天塌了。我低调低调,不再那么财迷。最后我决定,存进银行一部分,留一部分买一身新装。

大年初六,我叫上那购物狂张丹,“我要买方衣服”我们直奔联华,看着颜色鲜艳的春装,真有种把它们全买回家的冲动试,淘出那最适合的,我穿着一件一件的新衣服出现在张丹面前,最后一狠心买下了那最洋气的一套,那天我穿着新衣服逛街。感觉真美。

拿着剩下的那零钱,带着身份证,我走进中国农业银行。开户办卡、存钱。我又决定开网上银行,我要网购。一切ok,我带着那个属于自己的银行卡和移动k宝回家,回家上网。我把自己的银行卡锁进抽屉里,上锁,。我决定不到关键时刻不动里面的钱了。可我选择了网购,看着那开爱的笔,本,包包,我心动,买!手机停机了,网上缴费,交!弟弟喜欢那件海绵宝宝的睡衣,买!哇,好开心啊。此时好爽,两天,三天宝贝到家了,好幸福啊。可那卡里的钱却悄悄的没了

天哪,今天再数数自己的压岁钱,已经剩下了个零头,我不敢再数了,真是越数越少。

“压岁钱万岁”每年春节,最让我期待的就是压岁钱了,它给我带来乐趣和幸福感。期待明年的春节,那时我的腰包又要鼓起来了,哈哈。

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篇11:父母的爱,我们要理解

全文共 523 字

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故事讲述的是一位名叫紫岚的母狼,她生下了四只小狼崽,其中一只是母狼。她为了完成丈夫黑桑的遗志——当上狼王,就对每条小狼展开了严格的训练。黑仔从小就有狼王的气概,可惜被金雕发现,最后被它啄去。蓝魂儿在快要登上狼王宝座的时候,被捕狼器夹住而死。从小就懦弱自卑的双毛,根本就没有狼王的精神。最后,狼妈妈想到了一个绝妙的计策:激将法。终于激起了它的狼心。但在与狼王洛夏的斗争中,狼王的自信又激起了双毛胆小的心灵。最终,双毛也没有当上狼王,而死在洛夏手里。紫岚把自己的希望寄托在媚媚身上,为了媚媚的安全,它奋不顾身地与金雕展开了一番激烈的斗争,最终与金雕同归于尽,媚媚安全的生下了5只小狼,其中两只是公狼。紫岚希望它们能完成自己的狼王梦。

读完这本书,我被狼妈妈所感动,为了自己的孩子,她不惜牺牲自己。想想我们的爸爸妈妈,不也是这样吗?以前我们不理解,爸爸妈妈对我们的严格要求,觉得他们的要求太高了,我们根本无法完成。现在才明白,爸爸妈妈都爱自己的孩子,望子成龙,望女成凤,他们都希望自己的儿女有出息,为了孩子他们可以付出一切。作为孩子,我们要理解父母的心情,也要为了自己的理想而努力,学习紫岚的坚持不懈的精神,向着自己的目标努力拼搏,去实现自己的美好愿望。

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篇12:记忆里的沙滩为题目的作文

全文共 426 字

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在我的记忆中,有许多令我难忘的事,但最令我难忘的是一次海边的经历。

那次我们全家去海边游玩。蓝天,白云,大海,还有金色的沙滩,多美的一幅图画啊。我顾不得遮阳伞下妈妈的告诫,光着脚丫呼喊着冲进了这幅美妙的画卷。我在海里有时拍打追逐着浪花,有时在沙滩上捡着浪花下五彩的贝壳儿。我自己要变成大海里的一条小鱼儿该多好啊……

好像好长时间都没看见妈妈了。我记得妈妈跟我说过玩一会儿就得回去。我猛地一回头,可爸爸妈妈在哪里呢?岸上的五颜六色的遮阳伞就像一串串彩虹,一直延伸到远方。遮阳伞竟然都是一个样子的。我顿时想起了妈妈那温柔的目光,慈祥的脸……我蹲在了沙滩上号啕大哭起来。妈妈呀,你在哪儿呢?

当妈妈找到我的时候,一把就将我搂在了怀里。我抹着眼泪,抬头看时,我看到的竟是一张惊慌焦急的脸,她嗓子已经快喊哑了,头发紧紧地贴在嘴边,眼角还余有一丝丝的泪花……

那次的人生经历,让我记住的不仅仅是蓝天、白云、大海、沙滩,更是妈妈那张惊慌焦急的脸……

[记忆里的沙滩为题目的作文

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篇13:以回忆父爱为题目的作文

全文共 332 字

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父亲给我的回忆是矛盾的,父爱

记得我上幼儿园的时候,有一天,我和父亲回家,我好奇的看着周围的景物,以至于不小心绊了一跤,。顿时,我的小手心上红红的一片,这是我第一次知道什么是血。我坐在地上哭,父亲不但不扶起我来,却只是把一张卫生纸扔给我,还让我自己站起来。我想,父亲为什么没有别人的父亲关心孩子?

我上二年级了,有一次,父亲听说我生病亲听说我生病了要做手术,就提早结束了那宝贵的外出学习的机会,日夜兼程的赶到医院来看我,天天披星戴月的守候在我的身边。蓦然,我发现父亲的背竟像一张弓,这是我立刻想到:父亲是弓,我是箭;要让箭射得远,就得把弓拉得很弯。

此时此刻,我真正明白了,父爱就像一碗清茶,不细细品味,是品不出味道的!

父亲给我的回忆并不矛盾!

[以回忆父爱为题目的作文

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篇14:拿什么给父母为题目的作文

全文共 3805 字

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集体跪拜究竟有无意义,关键在于是否能触及中学生的良知,唤醒他们心中的亲情与孝道,如果追求形式而忽略了教育的本真,那不要也罢。其实,人与人之间应该相互尊重,将心比心,而该校的“跪拜行礼”有做秀之嫌,不但达不到教育之目的,反而使“复古”变得做作。虽然“孝敬文化节”的形式很好,但也要务实一些,多注重细节。“孝”不仅是跪拜,说几句感谢的话,也能传递一份心意。

【孝之失】

采访中,记者发现,有很多中学生不知道父母的生日。沈阳市某国企财务人员李红说:“我们在家只给老人和孩子过生日,根本就不给自己过,所以,孩子不知道也是很正常的。不过,有必要让孩子知道父母的生日,因为我们总有老去的那天,孩子也应像我们对待老人那样,将来能尽一份孝心。”不仅如此,很多孩子都不清楚父母爱吃什么,父母对孩子的喜好却了如指掌。初二学生金文说:“平时,妈妈总是按我的口味准备饭菜,而她喜欢吃什么,我就不知道了。家里的剩菜总是她吃……”相比之下,女孩比较细心,对父母的关注还比较多。初三学生刘洋说:“我也不清楚,因为每次都是妈妈问我爱吃什么,然后给我做。我若是不在家,她就做爸爸喜欢吃的。对了,我知道爸爸喜欢吃糖醋排骨!”也有人说,自己住校,不经常回家,根本不知道父母喜欢吃什么。对于住校生来说,与父母分开是必然的,可也不能缺少沟通呀!采访中,有48%的中学生没有写信的习惯,41%的中学生偶尔给家人打电话,只有11%的中学生经常与父母沟通,及时汇报自己的学习和生活情况。现在的中学生大都娇生惯养,认为父母所做的一切都是应该的,却从未想过父母也需要关心,哪怕打个电话,说一声“我爱你”。心理专家认为,中学生对父母难于启齿,说出“我爱你”之类的话,主要是因为他们出于羞涩、叛逆、自卑等,也有不少中学生认为这样太“虚伪”了,其实,父母并不图孩子做出多大回报,一个会心的微笑,一个简单的问候,一个感激的眼神就能使他们感到欣慰。初三学生刘颖说:“去年寒假,老师让我们回家对父母说一声‘我爱你’,那时我们都不太好意思,也都是拖了好几天,最终才说出来。当心中的情感被表达出来以后,我们都觉得轻松多了。”

【孝之说】

刘媛媛(沈阳市第二十二中学):既然有了孝顺,感恩必然不可缺少。虽然我们做的只是微不足道的小事,但只要做了父母就会感到欣慰。其实,父母对我们的要求并不高,不让他们操心就是一种回报了。生活中,他们关心我们胜过关心自己;而我们更应该在父母的有生之年,多尽一份孝心,即使没有物质上的回报,至少可以不让他们操心。每个人都应该孝敬父母,这是做人的道德底线。每个人都应该如此,也必须如此!

袁浩(大连市经济开发区第四中学):“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。”这是夜深人静时一种钻心的痛。这种由衷的情感绝不止于我个人,而是千万儿女的同样感受。子曰:“夫孝,德之本也;教之所由生也。”其强调的就是“孝敬”二字。“孝”是为人之基,也是教育之源。如今,很多孩子过着“饭来张口衣来伸手”的生活,而这一切都是父母给予的。为了我们,父母累弯了腰,也正一天天地老去。如今,他们的鬓角长出了白发,脸上也增多了皱纹,我们是否应该抓紧时间,用实际行动去回报他们呢?生活中的一点一滴,都包含着浓浓的爱,只要我们认真对待,就能把心中的情感凝聚成一股暖流,让父母幸福地度过每一天。

孙婕(沈阳市杏坛中学):孝心、仁心、友爱、博爱……这些是中华民族的传统美德,其中的孝心最为重要。百善孝为先,只有懂得孝敬的人,才有可能关心别人,关心这个社会。然而,有些人忽略了这一点,把孝心看成了一种负担。放假了不愿回家,父母生病时不闻不问,甚至花父母的钱觉得理所当然。其实,我们不仅要懂得尽孝,还要明白孝心不能等待。如果总是想以后再尽孝,总觉得时间还来得及,那么等父母吃不好走不动的时候,一切都晚了。“孝”就在我们身边,就蕴含在点滴的小事之中,不要等待,赶紧行动起来吧。

侯禹铭(大连枫叶国际学校):小时候,我对“孝”的概念还很懵懂,以为只要听话就够了,后来才知道这不仅是听话也要感恩。古代有“二十四孝图”,讲的是二十四位孝子感恩父母的故事。古人尚能如此,我们应该做到!好多事,都是父母为我们做的,而我们为父母做了什么呢?时光易逝,我们一天天地长大,从父母的怀里挣脱出来,离开家去了别的城市,有了工作,有了家庭,有了孩子,离多聚少。此时,父母已经年迈,虽然能接到我们打去的电话或寄去的钱,可他们真正想要的并不是这些。他们盼着能多看我们几眼,能多和我们聊几句。而我们以各种理由,总是“拒父母于千里之外”!其实,孝心是不可以等待的。

邱爽(沈阳市第十五中学):小时候,奶奶的家离我家还很远,坐车要一个多小时,而我又晕车,每次去都头昏脑胀,恨不得把胃里的东西全吐出来。很多次,我死皮赖脸地哀求父母,可不可以不去,可每次得到的都是否定答案。当时,我的心里还有一点埋怨。“因为这就是孝顺,是我们身为儿女最应该做的,应该常去看望老人,给他们带去欢乐。”妈妈对我这样说,那时的我又怎会明白呢?后来,我一点点地长大了,也对“孝”有了深刻的理解。父母对奶奶很孝顺,我也要孝敬父母,不任性,这才是真正的成长吧。

【孝之感】

2013年9月1日,何庆良的《孝心不能等待》出版发行,在社会上引起不小的反响。这是一个儿子为怀念母亲所写下的书,记录了作者得知母亲生病到去世以及安排后事的几个月所发生的事,是一次充满了忏悔与感恩的心灵涤荡。很多中学生也看过这本书,并谈及了自己的感受。 李思彤(初三学生):这是一本用真情和泪水写出的日记。作为儿女,谁都不能忘记那段生离死别的日子,谁都想把母亲的养育之恩记在心上,然而想做的人太多,践行的人又屈指可数。“孝心不能等待”已是一种追悔,放弃对追悔的补偿,情何以堪?用一种追悼的心情去反思,这不仅是我个人的想法,很多人也有同感。“多少年来,他梦想给父亲买一套房子,装修好再接父亲与他在同一个城市,但是刚好在这一天,父亲驾鹤西去,孝敬的大门永远关闭了。”生命是有限的,孝心不能等待!

贺荣(初三学生):看过这本书,泪水不知不觉地湿润了双眼。是啊,“子欲养而亲不待”,作者在面临生死离别之时,心里承受着怎样的痛苦啊!在床头,他总能想到母亲的一切。无论分隔多少年,无论相隔多少里,母子的心永远连在一起。从那些忧伤的句子中,我感受到了作者的自责,他认为母亲的离去都是自己不够孝顺。这说明作者深刻地领悟了“孝”的内涵,并在心底加以忏悔,并告诉人们应在父母有生之年,多尽一份孝心。

赵千惠(初二学生):读完这本书,我的泪水流了出来,心如刀割一般,其中的每一段、每一句、每个词,都写满了爱意,并直抵心底。母亲在病床前,儿子非常心痛,可又无法改变这一切。泪水,血汗,都无法比喻母爱,因为母爱是最伟大的爱,也是无私的爱。作为儿女,我们有义务赡养父母,有义务给他们爱。有人认为,孝敬父母需要一定的物质基础,等经济条件好了再尽孝,殊不知孝心不能等,若是父母离开了,那就追悔莫及了。

姜磊(初三学生):从这本书中,我们看到了儿子的一颗孝心,而“孝”是做人的根基,也是每个人应该恪守的道德底线。另外,作者还引用了毛泽东给母亲写的一首诗。“有生一日,皆报恩时,有生一日,皆伴亲时。今也言长,时则苦短,惟挈大端,置其粗浅”。这首诗是对全书内容的一个提升,也传递着感恩的力量。父母大如天,尽孝显真情!

【孝之思】

“孝敬文化节”虽然已经结束,但它留给我们的思考也是深刻的。这件事折射出了孝文化的迷失。一提起“孝”,人们就会想到“光宗耀祖”。这大概源于孔子在《孝经》中的言论:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”珍惜身体和生命,是孝的开始;修身遵从道义,名扬后世,使父母荣耀,是孝的终极。所以说,“立身行道”在前,“扬名后世”在后,二者之间存在因果关系,而“孝”是通过“立身行道”才能达到的。那么,“孝”体现在哪儿?是不是给父母提供优越的物质生活就是尽孝了呢?当然不是。“孝”还有更深层的含义,它是对社会的一种责任,也是对生活的一种感恩。

那么,“孝之失”为何在中学生群体中出现呢?一是应试教育存在弊端。目前,学校偏重智力教育,却忽视了对情感、意志、态度、兴趣等方面的培养。这种只顾知识传授不重视个性的教育,会削弱中学生的人文意识,使其自理能力差、思想固执、不懂得关心他人等。二是中学生人格不够健全。用“情”建立起来的关系,必定是感性的,而对中学生的教育过于感性化,也不利于健全人格的形成。人是社会中的人,不是孤立存在的,而需要相互依存、和谐共生。父母给予我们那么多,我们没理由不回报。所以,我们不能忘记父母的良苦用心,更要尽自己的一份力量。三是传统教育有待加强。“孝”是传统教育的一部分,而今正被社会的快节奏所冲淡。人们都忙忙碌碌的,缺少对父母的关注,更谈不上尽一份孝心。殊不知,“孝”是稍纵即逝的眷恋,是无法重现的幸福,也是生命的一条链子,一旦断裂,将无法连接。

【后记】

“孝”是中华民族的传统美德,也是做人的基本素养。孔子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎!”作为儿女,赡养父母是应该的,也是不可推卸的责任。一个有修养的人,会给父母带来长久的幸福与安宁,而一个不孝之人,即使名利双收,也会被人唾弃。孝心无价,这是用金钱买不来的。它比时间更宝贵!

[拿什么给父母为题目的作文

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篇15:ReadingComprehension阅读理解

全文共 6513 字

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Paragraphs段落

Read the entire passage for a general understanding. What is the article discussing? Is the authors tone of voice informative, excited, angry…? You may then go back and focus on understanding one paragraph at a time.读整段来理解大意。这篇文章在讨论什么?作者的语气是客观提供信息式的,兴奋的,生气的等等?你可以再回头重读,并每次着重理解一段

Sentences句子

Go back and break apart a paragraph into individual sentences. Can you understand the main meaning of the sentence? If so, then you will be able to understand what the new vocabulary word(s) are referring to based upon context.回头把段落分为各个句子。你能理解句子的主要含义吗?如果能,你就能基于上下文理解新词汇。

Vocabulary Words词汇

Unfamiliar words may seem intimidating, but actually you are very capable of figuring out the meaning of the words all by yourself. Once you believe you know what the word means, you can then try to find the same vocabulary word used in the same way in another sentence. Does it seem to refer to the same concept? Check your answer by asking an English tutor or looking up the definition in a dictionary.不熟悉的词汇可能会显得令人生畏,但其实你自己完全有能力想出词汇的意思。一旦你确信你知道的词汇的意思,你可以尝试寻找在其他句子里以统一用法出现的同一词汇。它是否指的是同一概念?在问你英文教师或查词典之前对一下答案。

Note: Avoid reading articles pertaining to abstract topics until you feel comfortable reading daily news articles. Also, articles that use too many idioms may become very frustrating for a foreign reader to understand.注意:避免在你有信心读日常新闻文章前读有关抽象主题的文章。并且,使用过多习语的文章可能会让外国阅读者很难理解。

Writing an Entry写读后感

Being able to express your thoughts and ideas in English are just as important a skill as understanding what you are reading. Students often feel writing to be an impossible task because the English language has too many grammatical rules and ways of expression; however, writing is a skill that can definitely be achieved over time.能够用英语表达你的想法这个能力和能理解你读的文章的能力一样重要。学生经常感觉写作是一个无法完成的任务因为英语有太多语法规则和特定表达;然而,写作绝对是一个能通过时间提高的能力。

Organization组织

Have a plan before beginning your essay. Write down ideas you have about a particular topic. Is your essay an argument or opinion?在写文章前计划一下。写下你对某一话题的想法。你的文章是一个论证还是观点?

1.The first paragraph of an article is an introduction about the topic you plan to discuss.文章第一段是一个关于你要讨论话题的介绍。

2.All following paragraphs are the body of your essay. These paragraphs will relate to the main idea of your article. Only begin a new paragraph when you wish to begin the next idea..所有接下来的段落是你文章的主题。这些段落将和你文章的中心思想有关。只有当你想开始写下一个想法时再新起一段。

3. The closing paragraph is usually the solution or conclusion to your discussion. 结尾段通常是所你讨论问题的解决方案或结论。

Write a topic sentence for each of your paragraphs so the reader knows what the main idea of each paragraph is. The body sentences will pertain to your topic sentence. The last sentence of the paragraph should conclude what you just wrote about while leading into the next topic. Transition sentences are quite tricky to master; this is why you should have a plan as to what order you will discuss your ideas.对每一个段落写一个中心句,以便读者了解这个段落的中心思想。段内的句子所讲内容要与你的中心句有关联。段落最后一句应该总结你所写的,并引入下一个话题。过渡句很难掌握,因此你最好有一个大纲,关于你讲以何种顺序讨论你的想法。

Conjunctions连词

It is common for foreigners to write many sentences, but sometimes they are just too short. Combine these sentences by adding a conjunction such as “but, and, or, because, etc.”对于外国人来说,写很多句子很平常的事情,但是有时它们都太短了。通过加一个连词比如“但是,和,或者,因为等等”将可以讲这些句子结合起来。

Be Concise要简洁

Your boss or college professor would much rather you write quality instead of quantity. Although it is good to combine short sentences to make them longer, dont ramble. In other words, dont just write a bunch of extra words to meet the required word count. Instead, write a detailed response with better word choice.你的老板或者教授希望你写质量好而不是字数多的文章。虽然把短句结合成长句很好,但注意别啰嗦。也就是说,不要写一堆额外的词来凑字数。相反,用精简的措词写一个详细的回答。

Redundancy赘言

Because it is difficult for foreigners to express their ideas, they often write the same idea repeatedly in multiple ways. Avoid writing the same ideas over and over, because it becomes boring for the reader.由于对于外国人来说,用外语表达他们的想法很难,所以他们经常用不同的方式重复地表达同一意思。要注意避免重复写同一想法,因为这让读者觉得很枯燥。

Punctuation标点符号

Capitalization, spacing, and commas are commonly misused.大写,间距,逗号经常被误用。

Capitalize the first letter of every sentence and when using proper nouns.每一句的第一个字母要大写,使用特定名词要大写。

Incorrect: while she was in chicago, she went to lincoln park to walk her dog named rocky.不正确:当她在chicago时,她去lincoln公园去遛叫rocky的狗。

Correct: While she was in Chicago, she went to Lincoln park to walk her dog named Rocky.正确:当她在Chicago时,她去Lincoln公园去遛叫Rocky的狗。

Spacing is often wrong when I am reading italki users’ notebook entries. Be sure to leave a space between each word, after a comma, and after the period at the end of a sentence.当我读italki用户写的小作文时发现,间距经常被用错。确保词与词之间,逗号后,句尾句号后有空格

Incorrect: He went shopping for bread,milk,and eggs.He really needed breakfast food.不正确:他去买面包,牛奶,和鸡蛋。他真的需要早餐。

Correct: He went shopping for bread, milk, and eggs. He really need breakfast food.正确:他去买面包, 牛奶, 和鸡蛋。 他真的需要早餐。

Use commas when separating items in a list.列举时用逗号把不同项隔离。

Incorrect: My classmates Sarah John and Mary came over to my house after school.不正确:我同学Sarah John 和Mary放学后来我家。

Correct: My classmates Sarah, John, and Mary came over to my house after school.正确:我同学Sarah, John,和Mary放学后来我家。

It looks like Sarahs last name is John if a comma is NOT added.

你如果没有加逗号的话,会误以为Sarah的姓是John.

Dont forget to check for misspelled words and correct use of periods, quotes, parentheses, and exclamation marks. Please see other italki teacher articles for grammar tips.别忘了检查有没有拼写错误,有没有正确使用句号,引用号,括号,和感叹号。请参看其他italki老师写的关于语法小贴士的文章。

Note: Watch out for verb tenses when writing your articles!注意:写文章时注意动词时态。

Conclusion结论

Although reading and writing in English are very challenging tasks, each and every one of you is capable of learning these skills. When reading, keep your eyes moving ahead on the page to grasp the main idea of the article. Do not become fixated on one word or phrase, otherwise it will cause your reading fluency to lag. Break down the passage into parts when you are confused.尽管阅读和写作在英语中是非常具有挑战性的任务,但你们每个人都能学会这些技能。当阅读时,仔细阅读掌握文章中心思想。不要一个词或短语纠结过久,否则它将导致你阅读的流畅性滞后。当你不明白时,把文章分解成不同部分。

No matter what topic you are writing about, organize your thoughts and ideas before beginning. Once you finish, go back through the essay and read it aloud to see if it sounds fluent. You want your writing to flow from one idea to another. Double-check your spelling and punctuation. If you keep working to improve your reading and writing skills, you will soon look back and see the substantial progress you have made!不管你写什么主题,写之前组织好你的想法。一旦结束,检查你的文章并大声读出来,来看它是否流畅。你希望你的写作内容是流畅地从一个观点过度到另一个观点。仔细检查拼写和标点。如果你一直努力提高你的阅读和写作能力,不久当你回头看时,你将会看到你所获得的实质性进步!

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篇16:给父母洗脚为题目的作文

全文共 392 字

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父母是一个人在世上最值得信任的人,他们对你的爱甚至多过自己。做为儿女的我们,更多时候只是一味地索取而不知感恩。在这寒冷的冬季,为父母洗一次脚,不仅可以洗去他们的疲劳,还能温暖他们的心。

打好水,放到父母脚前。他们的脚上满是操劳的死皮,让我不禁感到,岁月是把杀猪刀,父母已不如当年那般风华正茂,一缕缕白发也悄悄混入了父母无光的黑发中。现在,孩子长大了,父母却老了。温热的水淌过父母的脚,想必他们心中也一定如此温暖吧!孩子的抱怨很扰人,他们会抱怨父母为自己做的少,又会抱怨父母为他们做的多。渐渐的,他们愈发和父母疏远,有什么事也不告诉父母。能亲密地为养育自己多年的父母洗一次脚对父母来说是何等奢侈啊!

虽然这是作为寒假作业布置的,但我希望我们做儿女的能够自发为父母洗脚而不是强制性的,那样,感受会更加真实和强烈。做儿女的永远都欠父母一句话,不是“我爱你”而是“谢谢”。

[给父母洗脚为题目的作文

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篇17:中国文学史导论说明文阅读理解题

全文共 2128 字

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中国的土地上,很早就有人类生存。除了著名的北京人(约生活于五十万年前),考古工作者在云南、四川、陕西、山西、内蒙古、河南、山东、江苏等地,都发现了比北京人或早或晚的旧石器时代古人类化石或活动遗迹。

旧石器时代,人类尚处于蒙昧野蛮的阶段。同民族文化起源有直接关系的,是大约始于一万年前的新石器文化。迄今为止,国内已发现的新石器文化遗址有几千处。地下发掘证明,我国新石器文化的晚期(约相当于公元前四千年至公元前二千年间),已经发生显著的阶级分化,上层人物拥有远远超过常人的财产,以及标志身份、权威的器具(如墓葬中精致的玉斧)。这表明原始氏族社会正在瓦解,国家机器开始形成。关于中国的古史,古人一般认为始于三皇或五帝,以后是夏、商、周三代。现在看来,三皇、五帝都是无法证明的传说。夏王朝的存在,虽为许多学者所相信,并有不少人认为传说中禹的儿子启以子继父,改变领袖由公众推举的惯例,标志着国家的产生,但这些至今未有确切的文献可供证明。我们只能说,传说中夏王朝的开国,大致相当于新石器文化的晚期。中国长期存在的大一统思想,使得前人习惯于把中国的远古社会就看成是一个完整的实体,并为之虚构出某种政治、文化的中心(三皇、五帝之说,便由此产生)。其实,这并不符合历史的事实。目前已发现的我国新石器文化遗址,星罗棋布,分散在极其广大的地域内,相互之间并无从属关系;相隔较远、不同类型的文化,往往有显著的区别,说明彼此之间具有较大的独立性。以中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡文化相比,前者的主要粮食作物是小米,后者是水稻;前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑,后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑;前者出土的陶器,多为彩陶,后者多为黑陶。所以,仅仅将黄河流域视为中华民族的摇篮,显然过于狭窄;应该说,中国文化的起源是多元的。而且,即使在中国统一以后,不同地域的文化差异,也始终存在。

但是,在中国早期多元文化相互融汇的过程中,黄河流域的文化显然占了主导地位。

进入新石器时代晚期以后,随着生产力的发展,各个族群、邦国之间,为了夺取土地、人口、财富,为了扩大生产规模,不断发生战争,导致相互兼并和国家机器的成熟。这个过程,在北方比南方来得剧烈。在中国古代的南方,气候湿热,多山林湖泽,天然物产相当丰富,维持生存也比较容易。因此,发展集中的农业生产,从事大规模的战争,既没有很迫切的必要性,也没有充分的自然条件。于是分散的自然群落,便得以在长时期中维持下去。在天然物产缺乏、却便于发展集中的农业生产的黄土高原和黄淮平原上,更需要把分散的人群凝聚为强大的群体,以展开生存竞争。我们可以注意到:无论传说中的还是信史记载的上古时代的大规模战争,如炎帝与黄帝之战,黄帝与蚩尤之战,商汤伐夏桀,周武伐商纣等等,多发生于北方。夏姑且不论,商、周作为中国最早的有信史可征的王朝,都是兴起于黄河流域。与此同时,也就产生了中国最早的用于维护统治秩序的思想学说、礼仪制度、文化机构。作为一种国家意识形态,商、周的文化(尤其是周文化),相比于其他地域的文化要早熟得多;由于历代统治者的重视,它们所发生的影响也更大。

节选自《中国文学史导论

6.下面是有关新石器文化的表述,不符合原文意思的一项是

A.古人一般认为中国的古史始于三皇或五帝,然后是夏、商、周三代。现在看来,三皇、五帝都是无法证明的传说。

B.考古发现证明,新石器文化时期,已经发生了显著的阶级分化,产生了不同的阶级,上层人物不仅拥有财产,还有象征身份和权威的器具。

C.阶级分化的产生表明原始氏族社会正在瓦解,国家机器开始形成。

D.目前国内已发现的新石器文化遗址有几千处,他们分散在极其广大的地域内,相互之间并无从属关系。

6.B(更准确的表述应为新石器文化晚期,上层人物不仅拥有财产原文的表述为上层人物不仅拥有远远超过常人的财产)

7.下列表述,不符合原文意思的一项是

A.旧石器时代古人类化石或活动遗迹的发现说明在中国的土地上,很早就有人类生存。

B.夏王朝的存在,至今未有确切的文献可供证明。禹的儿子启以子继父,改变领袖由公众推举的惯例也只是传说。

C.新石器时代晚期以后,各个族群、邦国之间不断发生战争兼并,使得生产力得到巨大发展。

D.中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡属于不同类型的文化,有显著的区别,彼此之间具有较大的独立性。

7.C(不断发生的战争兼并,使得生产力得到巨大发展缺乏依据)

8.下列对文章内容的理解和推断,最准确的一项是

A.三皇、五帝之说产生的原因是中国长期存在的大一统思想,认为远古社会应该是一个统一的整体,存在一个明确的中心。

B.考古发现,中国文化的起源是多元的,但是对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化。

C.旧石器时代,人类尚处于蒙昧野蛮的阶段,因此和民族文化起源完全没有关系。

D.仰韶文化与河姆渡文化相比,前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑,后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑,前者不如后者先进。

8.A(B项中对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化不准确,C项和民族文化起源没有关系的判断缺乏依据,也过于绝对,原文只是说新石器文化和民族文化起源没有直接关系。D项前者不如后者先进的判断缺乏依据。)

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篇18:理解需要一个过程作文800字

全文共 849 字

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我家的墙上,终日挂着张泛黄的老照片。照片里,祖父被整个绿灿的苗与黑黄的土簇围着,老旧的锄还依稀映着他满额的汗,皱成一团的笑容与一双发亮的眼睛。

一间低矮的茅屋与三亩田地,陪伴了祖父七十多个春秋,也是祖父不肯搬到城里的原因。尽管他右脚中风且年事已高,他始终固守着一方土地,这一度令我不解:怎会有人选择整日劳作,风吹雨淋,还倔强地拒绝都市的舒适生活?

但在他的脚已疼到无法下田之时,祖父终以沉默应允了父亲再次提出搬到城里的提议。

搬家那天,我们在屋里收拾,祖父歪扭着步子,踏遍了田里的每一寸土地,然后坐在门廊上,呆愣愣地盯着眼前怅惘的黑黄,直至晚霞晕染了昏黄。他抬首,眼中的光亮黯了几分。

离开时,祖父只捧着一个瓷盒,盒子虽小,却沉甸甸,我本想发问,却在他望向窗外的眼角处的濡湿下缄了口。

他在城里的生活颇为舒适,但祖父的精神却日益萎靡,无事时便坐在沙发上,望着柜上的瓷盒发着呆,也越发少言了。我知道他对故土的思念,却从未深想。

一日放学,推开家门,我惊诧地看着祖父笑呵呵地站在我面前,系着围裙,浑身透着泥土的腥气,那两只灰色小灯泡似的眼睛,倏地明亮起来。

当我望见阳台上一排的花花草草,惊诧顿而升级成了震惊,那一看就是被精心打理过的娇花们,疏红映翠,交互错杂,曳着天风。

祖父怔忡的眸子里,岂止对故土的思念啊,那分明的对土地的执着,为何被我忽略?陪伴了他多少个春秋的土地,祖父怎能舍得这片他赖以生存,视为友人的土地?城市里,祖父真的碰触到土地吗?

祖父的神采,幸是与日俱增了,但我仍不时发现,祖父总趁无人时,对着那瓷盒默默流泪。

终于在一个清晨,我打开了那个瓷盒,里边除了一摞黑黄的泥土,什么也没有。

时间一分一秒地过去,我的双拳禁不住地颤抖着。

祖父的执着,与其说是对土地的执着,不如说是对过往时光的思眷,他固守的不仅仅是一个农民对土地的忠守与皈依,除此,还有土地里蕴含的时光,那黑黄色的沙土中,有他的奋斗,他的喜怒哀乐与他的人生。

我捧着瓷盒,它沉得很沉。

一滴泪从我眼角划下,滴入厚重的泥土,我嘴里泛起咸涩的腥味。

我懂了。

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篇19:走进那盏灯的深处为题目的800字作文

全文共 947 字

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有时,一个不经意的动作,它可能会改变你的处世观;有时,一句真诚的话,它可能会改变你的人生观。

小时的我,是一个顽皮好动的淘气包,到哪儿,也不让父母省心。

在我二三年级时,发生了一件事,从此彻底地改变了我。至今回想起来,心中还觉得有一丝惭愧之意。

在那个蝉鸣的夏天,天热得可怕。我和几个同龄的人在院子里踢足球,虽说我是一个女孩子,但却有着男孩气。嗨!接招!看我来一个凌空飞射!我大声喊道。正在我踢得起劲时,只听身后传来啪!的一声。我回头张望,原来是李爷爷家阳台上的那盘君子兰被摔在了地上。我看了之后,傻了眼:唉!我这次可又闯祸了。我该怎么办呀!当我再次抬头看时,小伙伴们一个个都逃回家了。我看了看,想:反正现在李爷爷不在家,我不如也回家去吧!

于是,我狼狈地回到了家。

晚上,我在家里独自津津有味地吃着妈妈做的饭菜。不想,正在这时,对面传来了李爷爷的叹息声:唉,我可怜的君子兰啊!你陪伴了我三年了,可现在说没就没了。唉多可惜呀!听到这里,我不知怎么回事,总感到心里怪怪的,饭怎么也吃不下去。这时,妈妈好像看穿了我的心事,焦急地问我:怎么啦宝贝,身体不舒服吗?要不要紧?我心里顿时像十五只水桶,七上八下的。但为了不让妈妈怀疑,我便极力克制自己的情绪,装成一副若无其事的样子,对妈妈说:妈妈,我没事,是刚才汤太烫了。说完,我便继续低头吃饭。

饭后,妈妈有事出门了,我一个人在家中做着作业。

这时,门咚咚地响了两声。我一惊,心想:是谁呢,难道是李爷爷找上门兴师问罪来了?于是,我蹑手蹑脚地走近大门,踮起脚尖,在猫眼里窥视着。咦,不妙,真的是李爷爷。怎么办,怎么办呢?这时门外又传来了敲门声。我打算豁出去了,随手便拉开了门。只见李爷爷和蔼地看着我,然后从怀里掏出了一本书,亲切地对我说:渺渺,今天呀,爷爷我上街时看到了这本百科书。爷爷知道你是个勤奋好学的好孩子,所以就买来送给你。你看看,喜欢吗?我听到这,再也抑制不住心中的那点惭愧,一头扑进爷爷的怀里,哭着说:爷爷,其实您的那盘君子兰是......是我弄的。爷爷听了,用手轻轻地抚着我的头说:知错就改,还是好孩子。君子兰虽好,那也比不上咱们家渺渺的诚实好呀!

就是这几句简短而朴素的话语,彻底地改变了我。

李爷爷,我心中的那盏明灯!

[走进那盏灯的深处为题目的800字作文

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篇20:书韵为题目的作文800字

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翻开线装本,淡淡的檀香味扑鼻而来,这才是灵魂的味道!

——题记

在充斥着键盘声的网络世界里,我宁愿笨拙的翻书静坐,因为我喜欢在书的世界中徜徉,享受那一种漫步云端的闲适,风轻云淡的情致。每每买到一本新书,翻开书页,熟悉的恬淡墨香首先撰入我的心房,那可感可触的书,那章章节节似有余温的留有残香的字,让我感受到书与我有着同样的体温。那种摄人心魄的力量,是无法用语言形容的绚丽。

书中的世界,我读《钢铁是怎样炼成的》,听到波澜壮阔的交戟声;我读《简爱》,看到人间的大爱大恨,心灵的平笃;我读《大明宫词》触摸到美的真谛……书给我们以心灵的滋养,思想的提升,情感的慰藉,希望不再遥远,温暖永驻心田。

冰心说:“好读书,读好书,读书好。”问曰:“读书之乐乐如何?”“答曰:读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风。”“瑶琴一曲来熏风”一句,是形容炎炎夏日中书会给人一种清凉世界。这种乐境只有在读书中才会有。因此,读书能使人情感升华。故陶渊明说:“每有会意,便欣然忘食。”金圣叹读到《西厢记》“不愁人待怎生”这一句,感动三日卧床不语不食。读书之乐,乐在其中。

读书是一种享受,在书的世界中偷享宁静,让亘古不变的历史在你眼前重现。渐渐地,我读懂孔子“韦编三绝”的毅力:读懂杜甫:“漫卷诗书喜欲狂”的心切;读懂张溥《七录斋》的由来……

读书是一种淬炼,在书的海洋中净化心灵。渐渐地,我喜欢放下书后的久久凝思,乐于在书中不住的追寻,因为这是我最幸福的事。

读书是一种释怀,在书的世界里磁化内心骚动的倔强,初听《白桦林》的听众可能被那悠远空灵的乐曲,幽静肃穆的白桦林所震撼,这时如果你读《世间最美的坟墓》如同聆听名曲《梁祝》配读《孔雀东南飞》一样,伴着文章而进行一次心灵之旅,埋葬内心的躁动。

愿达到王国维谈读书的第三种境界:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这种豁然贯通是一种会心。因为在那一刻,读者与作者产生了共鸣,找到读书之乐。

愿拥有这样的闲适,在秋高气爽的日子里,捧一杯香茗,托一本自己喜欢的书,在鸟语花香的宁静中,聆听书页划过指尖,天空云卷云舒,我只享受书中世界。

[书韵为题目的作文800字

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