理解为题目的作文（经典20篇）

一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”

天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!

天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。

乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。

(1)你还听过或阅读过类似的什么故事?

(2)你从这个故事中受到了什么启发?

最佳答案

1、《乌鸦和狐狸》的故事，大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃，花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形，一张口还没唱出来，肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。

2、从这个故事中悟到，人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己，而不顾生命。在名、利、生命面前，应坚持自己的目标，走自己的路，只要自己认为是正确的，让别人说去吧。

人生难免有几个意外，网络写手南茜茜就刚经历了一个不小的意外；她辛辛苦苦码了两个小时的小说居然没有保存。于是，她想死得心都有了。

‘哈哈哈哈哈哈哈’在她一旁的室友韩菲儿笑到腹痛，南茜茜一脸黑线的瞪着她，有种想砸了电脑的冲动。

‘你是不是傻啊。’韩菲儿说着有点开了来自星星的你，真不知道她看了多少遍，南茜茜白了她一眼，继续码字；‘你才傻，看你的欧巴吧。’‘哼’韩菲儿嘟嘴；‘没有品位的人。’

慵懒的时光总是过得很快，晚餐时间两人照例选择可怜的泡面。

‘哎。’韩菲儿叹了口气，说；‘都教授才不会让千颂伊吃泡面，我怎么就没有教授。’南茜茜不禁觉得好笑；‘你还真是花痴的无可救药，都多大了的人了，童话里都是骗人的你不知道吗。’听她这么说韩菲儿不禁炸毛；‘我才二十三好吗，你还不是跟我一样大。再说了，人总要有梦想嘛，你真是条咸鱼。’南茜茜也不与她争辩，从容吃面的样子居然还吃出了几分优雅。没办法，人家底子好，这也是韩菲儿羡慕不来的，不过谁让南茜茜没有丝毫的少女心，对粉红的事物根本不感兴趣，倒显得韩菲儿像个天真浪漫的小女孩。

大四的时光在指缝中匆匆溜走，就业就变成了天大的问题，心再大的人也紧张了起来。

‘茜茜，你打算继续写小说吗’韩菲儿趴在窗台上，眺望远方，’我和杂志社签约了，我打算一直写下去。‘南茜茜站在她身边，’我要留校做老师，再过一个月我就去考教师资格证，你说我能考过吗‘韩菲儿的眼睛里写满担忧，’我相信你。‘南茜茜坚定的点头，韩菲儿不禁笑了。

分别在即，连空气中都充满了感伤的味道，南茜茜与韩菲儿并肩站在宿舍天台，满满的不舍中有藏着对未来无限的期待，’再见了，我的大学时代。‘南茜茜对着远方用力喊着，韩菲儿侧头看她，一切都美好如初。

加油，未知的未来。

“冬至十天阳历年”，人们都习惯这么说，其实你仔细算算，还真是。马上就到了2015年的阳历年了。这一年过得真快！不知不觉又是一年了。

冬至一过，晨练就有些冻手冻脸了，口中呼出的白雾证明了寒冷的程度。逐渐在东方升起的红彤彤的朝阳，显得亲切又温暖。温暖的心情抵御着冬天的寒冷，内心的阳光温暖着冬日的生活。

冬日的午时是温和的，并没有想象中的冷。午后的时光，风和日丽，像一个不苟于言笑的冷美人，让人神往着这个冬天的韵味。在寒流没到之前，冬的味道总是不浓。因为树叶儿还没落尽，或黄或绿的叶子还在枝头摇曳，鸟儿还在林间的飞来飞去，街边上的草儿还依然泛着暗绿，街道上靓丽女人们的服饰依然还是那样的时髦，那么衣着单薄地、唯美地行走着，让人恍然置身南方城市，冬的韵味被淡薄了很多。

这个冬日里的很多时候，自己总会沿着某条熟悉的路径走进心灵深处，走近故乡的冬，于是，那个年代那些温柔的记忆顿时鲜活起来。

印象中，冬季一到，乡村呈现出少有的单调、荒凉和萧瑟。田野里，没有了春天的生机勃勃，没有了夏天的郁郁葱葱，没有了秋天的硕果累累，只有光秃秃的树木耸立风中，麻雀飞来了，在树杈间小立片刻，旋即又飞走。

村中那棵高高大大的老柳树站立村中，像一位饱经风霜的老人，守望着家园，阳光从稀疏的枝杈间泻下。中午时分，村中的老人们带着马扎，陆陆续续走出家门，来到树下，一个挨一个围坐着，聚成一团，抽旱烟，晒太阳，唠年景，尽情享受着冬日阳光的温暖。顽皮的孩子们在街上跑来跑去，玩得不亦乐乎，卖货郎的小鼓蹦愣愣的一响，就会吸引一群孩子围住，花上一分钱可以吃上两个糖豆豆，那糖豆豆甜得粘牙，至今不知用什么熬成的，好像是糖稀吧。夕阳西下，炊烟袅袅升起，是那样的柔和、轻盈，乡村到处弥漫着温馨的气息。突然，一阵铿锵锣鼓声响起，惊动了月亮，月亮迫不及待地走上湛蓝的天空，洒下皎洁如水的月华。在这个寂寞的乡村，这错落有致的锣鼓声，点缀着这个寂寞的冬，我知道，那是乡人喜爱的瞎腔戏班子来了，随着那说书人巧舌如簧的念白和说唱，把人们带入了那个年代的故事情节里，夜深了，也不肯让说书人散场，直到说书人一再的劝说，那些戏迷才恋恋不舍地回家……夜深了，不时传来狗的阵阵狂叫声，那不知是谁的脚步，碰触了它那敏感的神经，呜呜的风声从房顶上窜过，整个乡村笼罩在静谧中。

雪是雨的精灵，是冬的使者，乡村人尤喜雪。在飘舞雪花的冬季，孩子们穿着棉衣，戴着棉帽，在雪地里奔跑着、追逐着、嬉闹着，不时伸开手掌接一片雪花，雪花落在脖子里，凉丝丝的，直透心窝。雪停了，踩上去发出咯吱咯吱的声响。孩子们堆雪人，打雪仗，给雪人镶上眼睛和鼻子，给它戴上帽子，然后揉一个雪团扔向小伙伴，嬉闹着、欢笑着一起打雪仗。

有时，雪花在乡村寂静的夜晚，飘然而下，正如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。第二天清晨，推开院门，一夜之间，萧瑟而又单调的乡村有了雪的妆扮便充满了诗情画意：山舞银蛇，原驰腊象，千里沃野，银装素裹，层林疏木，玉树琼枝，乡村被落雪妆扮成一片单纯、朴素而美丽的银色世界，仿佛走进了格林兄弟的童话里。村民望着雪景，笑了，明年肯定有个好收成。大雪会屏蔽所有的声音，眼前飘舞的雪花会切断你跟外界的联系，就那么自然的融身到大自然之后，仰望天空，能感受雪花落到脸上的轻柔的声响，仿佛会有一种细微的声音从远古的空间传来，心灵沟通的神奇感应也会在那一刻诞生。

化雪的日子，树木上的落雪，像暮春三月纷纷扬扬别离枝头的梨花，又像初夏四月随风而起漫天飘舞的柳絮，飘然而下。屋顶上的落雪，顺着房檐融化滴落下来。经过一夜，凝结成房檐下那长长的冰琉璃。孩子们用棍子打落那水晶一样的冰琉璃，捡拾在冻得通红的小手里玩弄，或者淘气地偷偷地塞在别的小伙伴的脖子里，然后是免不了一阵追打嬉戏，孩子们找到了童趣，安放了童心，回归到了大自然的怀抱里。

而如今乡村的冬季似乎已没有了这种气氛，人们为了生计、为了前途四处奔忙，在乡村的漫漫长夜里，也难以聚集一堂，聆听那铿锵的唱腔，也没有时间和精力去静静地品味冬季独有的景致和韵味。那些乡村静谧与温馨的回忆，在某个夜晚悄悄地叩响远离了乡村的我我的心扉，让我在乡村那童话般的洁白世界里久久地陷入沉思和缅怀。可是，2014年的第一场雪至今还没有来，存在我们的期待虚幻和记忆里。

[冬之韵为题目的作文

考试,自古就有,从隋唐至明清的一千多年中,中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国,中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。

初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期,无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书,当考试成绩公布的那天,有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实,又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中,这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们,但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么?因为他们的成绩确实不怎么好,无法用成绩单扣响高等学府的大门,只好去普通学校学习,再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。但是有这样一个事例,在上海师范大学数学系读书的田某,由于英语四级未通过,一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生,但在上海十二中学半年实习中,却得到校方高度评价,工作投入,肯动脑,能力强,给学生以亲切感,感染力强,被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员,这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗?不!而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢?有些用人单位只看学位、成绩,到头来被聘的是“一本理论大典”,毫无动手与人际交往能力,又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们,在清末外国分争中国的谈判中,有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢?

我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准,在以后的考试科目中,除语文、数学、外语、物理、化学、政治这“老六位”,还应有“能力”这一门,把某个专业所要达到的工作能力、社交能力做为一个标准,用实际操作、亲身体验来评定他们“合格”还是“不合格”,并作为重要标准记入成绩单,以便选拔人才之用。

希望以后的教育考试体制比现在的考试制度更人性化、更科学性,为能建设祖国的人才们提供机遇。我坚信这一天的到来,因为考试已从《四书》、《五经》的死扣中走向了检测科学文化知识的掌握,必定向能力测评为标准的新考试制度迈进,在这其中获胜的才是真正的胜利者。

考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。

但是，人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当，你就可能通过，迎接新的考验；一旦你判断失误，你可能和机遇失之交臂。

挨批评是一场考试，通过错误认识了自己，只要能努力不再犯，就算通过了考试；若是灰心沮丧，不再努力，你就只能算不及格，如果你还不及时改正，你迟早将被社会所淘汰。

如果你受了挫折，那是生活给你一张考卷。面对挫折，振作起来，重新再来？还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去？你自己选，没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你？

若你获得了成功，你又将获得一张试卷。面对荣誉，你是继续努力，争取下一次的成功，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢？前者能让你以这次成功为基点，走向下一次的成功；后者会使你从温床上狠狠地掉下来，摔得鼻青脸肿。是成功，还是“进医院”，就看你自己了。

不过，造物主总是会尽一切努力来挽救一个人，即使你“进了医院”，他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷，在你仅有的几次机会中，你是抓住机遇迎头赶上，还是选择放弃，眼睁睁地看着成功离自己越来越远？选择前者你会很快回到自己的轨道，而后者会使你离轨道越来越远。

其实，人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场考试？只是这考试过于频繁，而使许多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，这种考试才是最重要的，只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔，你的一生才算是问心无愧。当然，人非圣贤，孰能无过，在考卷上偶尔写错几个答案，也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案，那么，你这一生就是虚度了——除了浪费粮食，你什么都没干。

[以考试为题目的作文欣赏

理解是生活中的阳光，在人与人之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在眼与眼之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在耳与耳之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在心与心之间搭起了一座桥梁。

理解是生活中的阳光，在人与事之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在人与物之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在人与社会之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在人与自然之间搭起了一座桥梁；理解是生活中的阳光，在人与世界之间搭起了一座桥梁。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的烦恼；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的忧伤；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的伤心；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的落泪。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的兴奋；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的高兴；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的激动；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的手舞足蹈。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的犹豫；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的徘徊；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的选择；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的决定。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的决心；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的信心；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的毅力；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的能力。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的艰难；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的曲折；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的挫折；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的失败。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的努力；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的奋斗；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的拼搏；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人的成功。

理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人得到的鲜花；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人得到的掌声；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人得到的名誉；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人得到的金钱；理解是生活中的阳光，让我们正确理解了别人得到的地位。

理解是生活中的阳光，它给人们带来无穷的欢乐；理解是生活中的阳光，它给人们带来无尽的温暖。

理解是生活中的阳光，理解缩短了人与人之间的时间距离；理解是生活中的阳光，理解缩短了人与人之间的空间距离；理解是生活中的阳光，理解缩短了心与心之间的距离。

理解是心灵的纽带，连接了无数真诚的友谊；理解是心灵的纽带，连接了无数真挚的情谊；理解是心灵的纽带，连接了无数真心的朋友。

理解是生活中阳光，我愿这阳光照亮生活的每一个角落，我愿这阳光照亮生活中的每一个人，我愿这阳光照亮生活中的每一颗心。

十月的阳光，总显得格外的清澈和温暖。橘子和板栗也在人们的盼望中越来越饱满诱人。中秋节，就在这么温暖的氛围中来临了。

空气中流淌着一股看不见的欢喜，回响着一种看不见的笑声。一进外婆家那有着矮矮围墙的院子里，迎面扑来的是桂花的清香。还清楚地记得，这树是小表弟一岁时外公栽下的，可如今的桂花树已是满树的芬芳，且亭亭玉立了，而小表弟，也已经在那矮围墙上跳上窜下了。

正在一旁洗菜的外婆也笑了起来，她一看小表弟快要哭了，就连忙拍拍围裙，拿来了前些日子小姨结婚的喜糖来哄他。可小表弟呢，却还是嘴翘得能挂几个瓶子，撇撇嘴说：“这有什么好吃的!”一旁的舅舅看这情形，情不自禁的感慨起来，“我们小时候，哪见过什么糖呀这些东西的，能吃饱啊就不错了……”说着拿着那些包装精致的糖果细细的端详起来。

饭桌上满是“鸡、牛、羊”，都腾腾的冒着热气。朦胧中外公，舅舅和伯伯们的碰杯声却反倒清晰起来，听着他们高谈阔论，看着小表弟和表妹在“疯狂”的争夺着那板栗炖鸡中的板栗。心里便更增了一份团圆的满足感，有家真好啊!

吃过饭后，哥哥骑着自行车，我坐在后座上，一起慢悠悠的骑在两边都是丰收稻田的水泥路上，一栋栋时尚的小楼房点缀在青山绿水中，清风中，微微荡漾着稻花香甜。各家各户丰盛的晚餐味道也在稻花香里酝酿。沿着笔直的水泥干道，前面有日渐繁华的小镇街市，万家灯火在一盏盏点亮。

我望着自己微微波动的蓝色长裙，想着若干年后自己和家乡的模样，心里涌上一种莫名的幸福感。还有什么比相信明天会更好更幸福的呢。

祝福明天，祝福祖国。

语文老师周凤点评：

关于“国庆”的话题作文，每一年都有一次，见惯了口号式的国庆征文，我们怎样在陈旧的话题上写出新意，写出情感，是很多同学头疼的问题。周露思同学另辟蹊径，以小家的团圆美好幸福为落脚点，展现家乡的变化，祖国的繁荣，以小见大，同时又不显得空洞，巧妙的将对祖国的赞美融于那些小细节中，让人读了感同身受，却又清新自然。这就是我喜欢这篇文章的原因。

如果照他们的眼光看其实一直以来，你都没有那么重要的。他们还在睡觉，太阳已经升起，我来到了这里，看到了更美好的风景。

我知道这一切事情的发生都是冥冥之中自有天定了。可是你又怎么能知道这一切是不是有人为的原因呢？翻云覆雨，那不是我们的本事。我们只是一直都在看一个故事罢了。而且那个故事恰巧发生的地点就在我们的世界里。

我们一直都采取旁观者的角度看待这件事情。是不是从来都没有想过插手管这件事情。然后就看到很多人奋不顾身的，义无反顾地冲过去。看到这个世界上有更加美好的一面出现在自己面前，是不是就感觉心怀内疚呢。

是自己的错就不要怪罪于别人。无论什么时候都要这样。

朋友圈和QQ空间里总是有那么多幽默的段子，引我们发笑。可是那些东西你又怎么能判定他们不是用来哗众取宠的呢？他们真正的意义和价值，其实并不多。可是却同样的有很多人关注，喜欢。有的时候我也不能理解这些到底是为了什么？

我才18岁，如果说现在这个年纪就和这个时代有了脱节。你相信吗？我感觉我是无法相信的。我不知道这中间有什么样的利害关系或者是哪个环节出了差错，才会导致现在有了这么大的差距。

我发现我和身边朋友的审美完全是不一样的。或许最后可以说是截然相反的。我不知道到底是什么导致了这样的差距。我正在找原因，并且写出论文来。

其实他们的工作已经很辛苦了，你不要再麻烦他们了。他们的工资每个月都那么低，却要做那么多的工作。你是不是也会感觉到于心不忍呢。

我们所有的举措都是为了这个世界的大局着想。我们都是成年人了，应该能够理解其中利害关系。

手里抄着《藤野先生》的课后题，举目可见二次根式的计算，我感到不安和疑惑，学这么多为了什么？于是我走上那去学校的路，只为找寻我学习的目的。

岀门下楼，小区的绿树鲜花和石板路映入眼帘，麻雀在树间卖弄着清脆的嗓子。忽然看到一对母子，母亲是黑瘦的中年妇女，儿子则肉墩墩的，噘着嘴，母亲在教儿子几个字的意思。突然我听到，“那么你学这些是为什么呢？”我不禁竖起耳朵。只听胖孩子郑重其事的说：“将来赚大钱，吃饱肚子呗！”母亲笑了笑，儿子也一脸愉快。然而我心里却异常沉重，学习的意义难道只有这些吗？我学习的目的不该是这样。

走进公园，如镜的湖水中我照见自己，鱼儿在炫耀着柔美的身段，我陶醉于杨柳依依之中。一阵皮鞋的“噔噔”声让我惊醒，扭头看去是一个西装革履的人，戴着酒瓶底一般的眼镜，匆匆到一条长椅上翻书。“利益”、“盈亏”、“竞争要狠”的字眼不断冒出，我听得无聊，陪我的鱼去了。然而皮鞋声又响起时，他那一句“赢定了”不偏不倚敲开我耳门。我心里异常失望，学习的意义难道只是竞争吗？我学习的目的也不是这样。

漫步至学校，才想起背包里的一本语文书。翻看时，正是《岳阳楼记》，我饶有兴致地读了起来。我很快就如身临其境，或在薄暮冥冥、淫雨霏霏中感怀不如意，亦或在春和景明、皓月千里中和文人对酒当歌……忽然，一声“嗟夫”唤醒我。我便开始思考那“不以物喜不以己悲”的深奥。

翻过一页，一句加粗的闪光的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”彻底让我明白了学习的目的。我的学习，不是独善其身、躲避社会；也不是为荣华富贵、光宗耀祖；而是要忧国忧民，为国家的未来而奋斗啊！我豁然开朗，只觉得胖孩子和西服男离我远去，洞庭的波光万顷铺开，范仲淹正引导着我，为了祖国、为了人民的幸福，学习、奋斗、挥洒青春。

今天，我和外公还有哥哥一起去洗澡。在去洗澡的路上，我蹲在前面，哥哥坐在后面，我蹲在前面很难受。我们去的地方叫健康浴池，那里有许许多多的人。我和哥哥先泡了泡，然后再洗了洗 ，就看起了电视。外公说我和哥哥谁不洗头，谁就是脏小孩。我和哥哥谁也不想当脏小孩，就赶快去洗头。洗头的时候，水流进了我的鼻孔里，很难受。但是洗完澡之后，我变成了清清爽爽、又干净又 整洁的小孩!妈妈说，洗澡是为了讲卫生，人人都要养成讲卫生的好习惯!

曾在电视中看到一位住在海桥边木屋里的老爷爷，他最爱观日出，日落，常年居住在海桥边的他与海风相伴，他的此行为被媒体知道后加以采访，这才让人们的好奇心的得以满足：老爷爷说他要陪伴他最爱的人，然而木屋中却只有他一人和一张相片，那大概是他已逝的老伴吧，但他又为何要在海边陪伴呢？伴着思考节目结束了，而我被母亲催着熄灯睡觉，但这问题我却始终不解……

周末我与父母驱车去往外婆家，外公在上班，回来后净听见外婆在那儿“数落”外公回来东西乱放，而外公却总是呵呵笑着，一次外公因帮人搬家把腰扭伤住进了医院，外婆则边嘴里说着外公不小心，边帮他整理衣物，端水，端吃的给他，外公出院后，外婆也总是把数落外公当成了习惯，我并不理解外婆总是爱数落外公，而外公则也总是呵呵笑着，却从不会因此而生气。对于这个问题我并未找到答案，直到有一日傍晚，如约坐在电视机前，想要看看那老爷爷到底为何要死守海桥，而答案确是那么意料之外又情理之中，那老爷爷笑着回答记者的话：“因为两年前，老伴去世后把骨灰撒入大海，而我是她生命的守望者，守护她已是我的职责！不管她与我已阴阳两隔！”爷爷的话是我陷入沉思，我慢慢理解外婆与外公的感情，虽已人老，但“数落”却已让成为生活中的小习惯。如果某一天像我亲祖父那样离开人世，那也会像祖母那样落得不习惯！

电视中的老爷爷对老伴的守护让我由衷钦佩，生活中外祖父外祖母的生活小日常也让我慢慢理解爱的真谛！

原来爱不是惊天地泣鬼神，只要平平淡淡；爱不需要山盟海誓，却要长相厮守的浪漫；爱不需要甜言蜜语，却只需一句小小的数落，这，才是爱的真谛！

再议慢慢理解的过程，它似一辆成长的列车，驱使过一个个过程，是如此美好……望停留那慢慢理解的过程！

不理解父母的爱作文篇一

父母的爱像大浪，向溪流，像水纹流淌在我们的心中，有的静谧，有的很难让人理解。

有一次，我在做作业，当做到数学练习册的最后一题时，我的脑袋又开始不会“急转弯”了。那是一道“扩展练习题”。就是难。可是用我父亲的话说就是：“难就难在你的脑筋，看看，多简单。”这是每次他教我做题的口头禅。父亲这时看见我冥思苦想，便来帮忙了。我认认真真地听他“说教”。三番五次的思考方案后，我有些烦躁了。

我不耐烦的说：“哎呀！反正这种扩展难题很难的，老师会评讲说教的。”

“那你现在弄清楚题意了吗？”

“我上课会认真听的……”我干脆顶嘴了。

“你不会要学呀！你这样可是故意漏题不做呀。”父亲眼里像闪着一把刀，严厉的说。

我不敢说话了。那晚，我被父亲训斥了一顿。我不明白，不会做就学，对呀，我在老师那同样可以学到，在家学也没什么大不了的。又不是考试，漏一题又没事儿。这是他们对我的爱吗？我真不理解。

此后，父母耐心教导我，我开始一点点明白。其实，父母这样做是爱我，他们耐心教导，我学的却不耐烦，好像是为父母学的一样。我开始内疚，我终于理解了这父母对我伟大的爱。

我以后要耐心地听父母的教导，努力的学习，将来报答他们对我的爱。

不理解父母的爱作文篇二

我又一次和母亲吵架了，此时呆在这间空气仿佛凝固了的房间，感觉有些东西又要离开我的眼镜了。我知道这次吵架比以往都要严重，我害怕妈妈不要我了，我哭了。妈妈，一个不折不扣的大人，也落泪了，两人哭得很伤心。

回想起来，这根本不值得吵架：我妈妈给我买了一件外套，我看见以后，说颜色太难看了，又很紧，说什么也不穿。于是，她妈妈便也翻了脸，大声对我说道：“你太不象话了，你看人家，谁不是家长买什么就穿什么？你……你嫌这嫌那，事情怎么这么多，不穿就算了，拉倒。懒得和你生气，你这家伙，什么时候才能不让你妈妈不操心啊？”

听妈妈这么一说，我哭得更来劲了，呜呜呜地说：“哼！你早就看我不顺眼了，对吧？人家好，那你收人家做孩子好吧？把我抛弃，你好高兴是吧！哼，你天天骂我，我这颗心，早就被你伤害的不成样子了！”

妈妈对我吼道：“你说啊，我怎么伤害你了，你说出来，我就给你道歉，行吧？你说啊！我哪一点没让你满足，缺吃还是缺穿了？啊？”我被母亲的话问住了，我的话开始含混不清了，我自己也说不出母亲究竟怎么伤害自己了，真的说不出。似乎，母亲爱我爱的太全面了，根本找不出缺陷。

于是，我换了一个话题，她再次带着哭腔地说：“我并没觉得缺什么，可你不知道，你给我的只是物质上的满足，而精神上的呢？你给过我什么！？”妈妈顿时气得脸色发白，反问道：“精神上你要什么？啊？你和别人比较一下，别人精神上得到了父母给的什么？你说出来，我给你，好吧？”我又一次语塞，我不明白，母亲的话为什么总那么有理，而自己为什么总被母亲问住了，自己为什么总要问这些荒谬可笑的话，这么没有道理的话？我从噩梦中醒来，没有话说了，只是捂着脸哭，再也不说一句话了。哎，为什么总要和自己的母亲过不去？我开始进入了沉思……

我觉得妈妈对我太好了！好得可以别让人羡慕，甚至可以达到嫉妒。母亲每天早上很早起床给我买面包吃，买完了还要学习，每天喝的是牛奶，酸奶，昂贵的饮料……每月差不多都有一件新衣服，我定的杂志可以说是全班最多的，而且每本还不一定都看了，妈妈也从不抱怨我奢侈。或许我真的有点生在福中不知福吧。

换一个角度说，父母给了我们来到这个世界的机会，那我们应该感谢他们才对。虽然偶尔也会和父母斗斗嘴，可也没有必要动真格的呀，为什么双方都要伤害到彼此，明明想大家都开心一些，可又要去伤害对方，真的很残忍啊！

口口声声说父母伤害了你，可从另一面说，父母的这种伤害还是出于善意的，不对吗？父母想给予你什么，但又没让你满意，难道这样的伤害不值得你原谅吗？为什么非要等感情都僵硬了？父母为我们付出了那么多，我们不报答，也要怀着一颗感恩的心去坦然面对，是吧？

所以，我只想说一句话：学会理解父母，少些抱怨。

不理解父母的爱作文篇三

在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波……

那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：“练一下琴！做下作业！复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想：“我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢！练什么琴，烦到死，等看完电视再说……”

爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢！”我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪，鼻涕说：“你根本不了解我！”，还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……

大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了！“不理解”三个字，充盈了我的脑海。

我知道，父母不谁都要爱我，我就像他们的小宠儿。记得，爸爸为了帮我找一本学习资料，走遍了广州的书店，结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”，记得我考琴的升级试，爸爸怕我害怕，顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头，被我说道“无聊”……

回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢？

他是为我的考试，为我的前途着想着。理解是相互的。我不理解父母的作文3篇我不理解父母的作文3篇。

现在人长大了，特别是升上了初中，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。

爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些！

不理解父母的爱作文篇四

我是一名初中生，一个教师子女。我在学校自然就有压力。我曾经想过：我要不是教师子女多好哇！没有学习压力，也不会为了教师子女的荣誉去拼命学习了。可当我想到：普通的通食生要交那么多的钱，而且在学校里认不出那么多的老师，在班级里老师子女也没人敢打——，想到这些，我知足了

也许是我的性格太内向了。我从上学第一天起就不想说话，也不想举手回答问题，幸好我还有两个小学同学陪我玩。那段日子，爹妈经常来到教室看我，回家后总是问我：“你早上又没吃饱吗？又没精神。”其实爹妈包括老师都不知道，我是用我自己的方法在学习，不举手，只要老师讲到的重点我就会记在笔记本上，或是默默地背下来；一些简单的题目，我认为没有大声说出的必要，只要你明白，你知道怎么去做，你就不必大声说出来，王老师总是说我们：沉默是金。我其实在沉默时在静静地思考——。你知道的事情不必说，明白的题目不必答，当全班的同学大声说答案时，你就当是帮你回答吧！

第一次月考，我考差了，爸爸那天中午跟我争吵得厉害。我觉得，一次考差了，并不说明考不好，下次努力一样可以考好。最终爸爸勉强答应了，我多么希望他们能理解我的心情。这次月考过后，我醒过来了。虽然方法还是和以前一样，但是我强制增加了自己举手的次数。但爸爸妈妈看到的，还是我沉默的样子，每次他们都会说我，我也辩护着自己，他们根本不了解我的心情，也不知道我的性格和意识在变化。那次中期考试，我是第十名。

下半程，我终于有了团队意识，从个人至上的困境中走了出来，虽然我的学习方法还是一样沉默。我性格也变得开朗起来，终于人了一些朋友，而我在学习上各科平衡的优势终于显露出来，在我喜欢的课上表现得活跃，语文和数学仍然在沿用自己的方法，也使林老师给我一个任务：看管一个调皮捣蛋的同学，但我不得不说，我管不住他的。我喜欢的我玩玩到我都不想和他坐在一起了，他爱闹，我很安静；他爱玩，我爱学习。这些差异，导致我和他合不拢

我依然以这样的方式学习着，只是增加了期末复习这一项，期末考试，我是第一名。

爸爸妈妈依然不理解我，仍然问我为什么不答问题，我只能无奈地说：“你们不了解已经改变了的我呀”。

不理解父母的爱作文篇五

这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。我不理解父母的作文3篇小学作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—节日作文及各类中小学生作文。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

挤上公共汽车，吴妈嘘了口气。她抬手用衣袖擦擦鼻尖上的汗珠。

莉莉为啥呕吐？是洗澡时水温偏低？还是……吴妈记得，水温是自己亲手试过的，与每天几乎相同。那么，问题一定出在肝羮上。每天饭前，自己总是亲口尝一尝，只有今天——想到这儿，吴妈的鼻尖又渗出一丝汗珠。

下了车，吴妈几乎一路小跑。抱着用公费开来的名特优药，就如同抱着自己一生的希望。路旁石阶将疾行的吴妈拌倒，她双膝擦破，却不觉有一点点疼痛。爬起后第一件事，是检查药物是否受损，见包装如初，又轻轻松了口气。

上了楼梯，莉莉特有的香水味钻进吴妈鼻孔。刚要开门，耳乖的莉莉已“汪汪”欢叫起来。进了屋，披着雪白长毛的莉莉围着吴妈上蹿下跳，全无早晨萎靡病状。这时，主人讲，邻居一位医生刚刚看过，说是孕期综合症。

听了这话，吴妈终于出了口长气。这时她想起，出门前，邮差送来一封家乡的信。撕开信封，摊平信纸，女儿歪歪的字迹显现眼前：“妈，爹昨天被煤矿塌方压伤，正在抢救。从下学期开始，我又不能上学了……”( 文章阅读网： )

又——又不能上学了？睁着干涩呆滞的双眼，吴妈一动不动。过了许久，她慢慢将目光移向窗口：窗外，温暖的阳光正普照大地。

[以保姆为题目的作文300字

前几天，我妈跟我说了一件事，让我特别不理解。

我们小区有一户人家，他们家的儿子吃安眠药自杀了。他才三十二岁，并且是南开大学的硕士。我真的很不理解，一个受过高等教育的人，怎么会做出自杀这么蠢的事情？便问妈妈：“他为什么会自杀？”原来啊，他虽然从小就聪明，学习也很努力，但是他情商不高。他之前曾结过一次婚，可女方因为受不了他的呆板，便离婚了。之后，他又结婚。这不，才两个月，女方又要离婚。他受不了就自杀了。

我真的很不理解他为什么要自杀？妈妈说：“因为他的受挫能力太弱了。”我问：“他之前不是经历过吗？为什么还受不了？”妈妈说：“正因为之前曾经历过一次，所以他就更不敢再经历一次了，如同‘一朝被蛇咬，十年怕井绳’，他害怕悲剧再一次上演。唉，真可怜，多好的一个小伙子啊。”我“哦”了一声，但心里仍旧在想：不就是离婚吗？大不了再娶一个或者孤独终老呗！真是不懂他……

但是昨天，我找到了答案：每个人都有属于他的一道坎儿，这道坎儿可能是大山，也可能是一个小土堆，主要在于他自己的看法。所以遇到挫折不要害怕，冲上去，总会有路，那是属于勇者的路。

文中的那个“他”是个懦夫，因为他选择了自杀，选择了逃避。那样，他确实解脱了，不用再那么痛苦。但是他的父母要“白发人送黑发人”。对两位老人家来说，这是多么残酷啊！

“前方并无绝路，转角便是新生”，愿我们都热爱生命，勇往直前，战胜所有的沟沟坎坎，笑看风云路！

这周五又放假了，真开心。我背着书包拿着行李在学校门口等着父亲来接我回家。一会儿，远处的“799”车牌号的迈腾来了，不容置疑，爸爸来了。但车一到我身边，车上坐的并不是爸爸而是和爸爸要好的一个叔叔。这使我有些不爽，毕竟一周没和爸爸见面了。

“来，晨晨，上车！”

“叔叔，怎么是您啊，我爸呢？”

“你爸有些事，不能来了，我接你回家不是一样吗？”

我也没多想，于是坐上车就启程了。

回到家，是妈妈开的门，妈妈看到我一脸的微笑，但微笑中不免有些“杂质”。“你爸在屋呢，去和你爸唠唠嗑吧，他可想你了。”妈妈说。我放下书包和行李，走进爸爸的卧室，爸爸好像似睡非睡，一看到我回来了，似乎全身都立马精神了起来，特别开心，脸上挂满了笑容，“晨晨回来了。”“爸，你真行，你在家里睡大觉，不去接我，让大桂叔去接我。”我嗔怪道。“我有些不舒服，眼睛有点模糊，有时看不清。”爸爸揉了揉眼睛说。这时妈妈在门口站着，表情好像有点不太自然。我总感觉有点不对劲，但很快被回家的喜悦冲淡了。

转眼间第二天清晨来临了。哎，不管怎么说，家里的床就是舒服，都九点多了还不愿起来，还沉浸在柔软的世界里。“快起来吧，你这个懒小子，军训怎么训的啊。”这不用想，妈妈又在叫我了，我也就只好起来了。于是迷迷糊糊的来到客厅，客厅的场面让我有些惊讶，在茶几上摆着几大箱牛奶，还有一些面包、核桃和松子等等。我问妈妈怎么回事，妈妈拍着我的肩膀说：“看这一大堆东西了吗，都是你爸一早晨给你买回来的，回来之后就走了，他说你学习费脑子，得补充营养，你看你有这么一个爸爸多幸福啊。”嗯，当时也没多想，只是极为高兴罢了。

这时，电话铃响了，我急忙赶去接，是姐姐，只听姐姐在里面急急忙忙地喊道：“晨晨吗？爸的病情怎么样啊，什么时候动手术啊？”这是我的心猛然震了一下，“什么手术啊？”我急忙喊道。“你不知道吗？妈没告诉你吗？爸爸脑袋里的血管有些坏死了，有的地方还形成血泡，导致视力模糊，如果不及时动手术，容易失明，但，但听说手术还有些危险，还有可能......”电话还没打完我感觉我的手已无力再拿电话，电话瞬间落地，我再回头看看妈妈，站在角落里的妈妈的眼睛早已湿润了……

后来妈妈告诉我了我一切，说爸爸为了不影响我学习坚决不让她告诉我。现在的我，心如刀绞一般，犹如万箭穿心之痛，我真的不知道该做些什么。同时，我好像突然感受到了传说中的父爱，想起昨天父亲躺在床上对我的微笑和今天早上的牛奶核桃等，我都深深感受到了父爱。我似乎突然长大了，我感到昨天和今天父亲为我所做的一切是我这辈子中最大的幸福，此时，我已泪流满面……

我深深感受到了这句话——父爱如山。

[以令我感动的父爱为题目的作文950字

“四月的天，孩子的脸”，说变就变，昨天还阴雨绵绵，今天就晴空万里了。老天爷像是知道我们盼着去摘野草莓，特地为我们准备了这样的好天气。

我们像快乐的小鸟一样飞到了梵严寺旁边的田野。看我激动得像脱疆的野马，妈妈急忙说：“沿着田梗走，不要踩坏庄稼。”我迫不及待地去寻找。“哈，这里的野草莓可真多啊！”我兴奋地大叫，手忙脚乱地摘了起来。爸妈看我一边被刺扎得嗷嗷叫，一边还那么猴急，赶快过来帮忙。那一颗颗红玛瑙似的野草莓，馋得人直流口水。我拿起一颗放进嘴里，啊，甜丝丝的，美味极了！妈妈阻止我说：“野草莓生在野外，回家用凉开水洗后再吃才卫生。”我觉得有道理，只得把馋虫压了下去。

天气越来越热，火辣辣的太阳晒得我们汗如雨下，口干舌燥。看着这些又大又红的野草莓，我真想吃几个解解渴，可想起妈妈的话，又强咽了咽口水，心想：“等回家洗干净了，一定好好大吃一顿。”野草莓已摘得不少了，我们心满意足地往回走。

忽然，前面传来一阵稚嫩的哭声。我举目四望，只见前面一块田中站着一个小男孩，我连忙往前跑。到了田边，我才看见这田里有水，这个五、六岁的小男孩为摘田边的野草莓，脚陷进污泥里出不来，正吓得大哭呢！我赶快脱掉鞋子，深一脚浅一脚地走近小男孩，吃力地把他拉到田埂上。小男孩的鞋子已经沾满了污泥，黑不溜秋的，我对他说：“别哭了，哥哥带你去洗洗脚。”我带小男孩来到了溪边，帮他把鞋子上的污泥清洗干净。轻轻地问他：“你这么小，怎么会一个人来摘野草莓呢？” 小男孩抽抽噎噎地告诉我，他住在这附近的村子里，爸爸妈妈出远门去挣钱了，他自小跟随奶奶生活。这几天奶奶病了，他想摘野草莓给疼爱他的奶奶吃，没想到还没摘到野草莓，就陷进田里。我听了心里一颤：“多么乖巧、懂事的孩子啊！”

这时，爸妈已走过来了。我把这件事告诉了他们，又从妈妈手上拿过小篮子，把里面的野草莓一股脑儿都倒进小男孩的塑料袋里，说：“这些都给你，拿回去用凉开水洗干净后给你奶奶吃。”小男孩立刻破涕为笑，连声说：“谢谢，谢谢小哥哥！”我叫他快点回家，免得奶奶担心。小男孩高兴地蹦跳着走了。看着这一切，爸妈相视而笑。

捧着手里的空篮子，我心里虽有一丝的不舍得，但更多的是快乐！

[飘香的野草莓为题目的作文

喜怒哀乐，人生颜色几何，只看心情若纤。我们生活在一个浮躁时代，人生太多的等待，我们去追求与拥有，我们渴望每一个梦想都向更高的远方召唤，为此，我们学会感动，懂得珍惜，亦读懂了拼搏。门前的树木依旧长的自在，河水依旧从高处流向低处，这样的日子，很美。然而，起风了，拼搏在秋冬交替的间隙里颤抖着，南飞的大雁，凌空而去，只留花落无痕的悲凉，原来并非所有的付出都会有回报。努力过后，依旧是这般无奈，依旧没有换来理想的结果。飘零的枯叶，化成伤心的泪水，在风里飘飞，火热的心冷如寒冬……

如今的我们，颓废、无所谓、堕落……不再坚持我的坚持，信仰我的信仰。这又有何妨，到头来都一样，都只是徒劳，一切都已无所谓。其实，并非所有的努力都能即时得到回报，何必因为一次次的失败而放弃自己。堕落、颓废、残缺，甚至自残都只是在贬低自己、伤害自己，它不属于我们。俗话说蔷微花总是有刺，我相信，天上可爱的天使也决不会没有瑕疵，天幕上最光洁的星辰若伤了风，也会坠入风尘。金无足赤，人无完人，每个人都有自己的闪光点，每个人都是一道独特的风景，每个人都有自己存在的价值。不要让残缺，颓废来占据我们的全部，失去过，才会知道拥有的珍贵，痛苦过，才会感悟快乐的真谛，失败、痛苦没什么，好好待自己，保护自己，发现自己，欣赏自己。

曾说过，每一个梦想都向更高的远方召唤，大家都是为了梦想才走至今天，哭过、笑过，如今谁愿意中途下车，谁愿意就此放弃，珍惜自己，不是因为我们的眼中没有别人，只爱自己，而是因为我们都有属于自己的梦；珍惜自己，只是为了去发现自己的优点和感动自己；珍惜自己，只为寻找原有的那些信心，去呵护希望，去面对人生的挑战！所以结果会如何，请记得，善待自己，珍惜自己，这样，很真……

[懂得善待自己为题目的作文

还记得童年时，我们天真地眨着那双大眼睛，抬着头，说：“我的梦是……”现在,长大了,却发现我一直有一个埋藏于心底的恒定不变的梦想——爱。爱，是情感的最高境界。爱自己，可以使自己成功；爱他人，可以使他人幸福；爱祖国，则会让祖国繁荣富强。我希望自己成为一个对社会有用的人。

我想成为一个科学家，研究自然科学，发明一种环境改善剂，将被人类破坏的满目疮痍的地球身上的疤痕补全；我也希望成为一个文学家，用笔作有形的魔杖，点下一颗颗爱的种子，在人类的精神世界中施下梦的咒语，将他们的心灵，净化，纯化，升华，让每个曾经贫瘠的土地变作一座花园，悟出他们的人生真谛。

人生的真谛又是什么？是爱！ “送人玫瑰，手留余香。”这是对“爱的奉献”最好的诠释。即使在摘下这朵玫瑰时，你曾受过伤害，但是，当你把这束玫瑰送给他人时，一个微笑，一个眼神，一声谢谢，就会让你不再疼痛，甚至欢乐。每个人的心里，都有一块冰冻的净土，现在，爱的温暖就是这片净土的火焰。若，我不能做一个伟人，也会当一个充满爱的平凡人。

哪怕，是一个农民工，一个普通职工，虽然没有金钱，但是他们的工作，就是为了这个社会做出应有的贡献。想到这里，他们也会自豪的说“我为国家做出贡献，我骄傲！”他们曾经流下的滴滴汗水，曾经的片片微笑，是“最美的”。有爱，就没有什么可悲的。无论贫贱贵富，无论平凡伟大，愿人人都有爱。这，就是我的梦想。有梦想，有爱，才会成功。这是我的梦，也许也是中国梦。爱，在哪儿？爱，无处不在。只要你有你的中国梦。

所谓“答问题”，就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题，回答问题力求做到以下诸点：1、不可不答；不答则无分。学生只有回答阅读材料要求所的提问题，才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时，就必须向学生说明这一点，不可不答；不答则无分。2、不乱答；乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱答题，乱答本质上是与学生不答题一样，没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格，但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说，因为学生乱答也不得分。3、言之有据，持之有理。所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话，找依据，不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案，我们的学生不要害怕，任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中，关键是在于你有没有“言之有据”地来作答。

所谓“持之有理”就是让学生根据问题能够说一个所以然来，能说一个道道来，或谓之“自圆其说”。只要学生言之有据，持之有理，就可以酌情得分了。同时学生要注意组织规范语言答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；重复罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。在答题之后，如果时间允许，要重读全文内容，充满信心地进行复查。所有答案全部做完后，携带阅读理解的成果回归原文，检查答题有无疏漏，研究其内在联系和逻辑关系，对照各题目推测判断，确保无误。

只有时间不会说话，只有时间能带走一切。只有时间不会说话，只有时间能带走一切。

听着水木年华沧桑的《水》，心中涌起一种莫名的感动，《水》的歌词，是我第一次关于时间的意义而感动，时间真的能带走一切，所有东西的光芒在时间的流动中显得黯然无色，我们所拥有的时间是独一无二的，时间会把所有有棱有角的东西都磨平，会把一切快乐的痛苦的记忆都带走。从我很长一段时间的证明，因为某一个或某一些人，我会在新学期即将开始的时候，非常期待，但往往在分班后，会有一点小小的失落，因为事实总是事与愿违，然而，老师的重视又让我回到了现实生活中。然后，与同学的关系会很好，同学会很团结，老师会很稳和和蔼。共同生活了一小段时间后，同学对于有劣性的人会加以蔑视，对学习很好而且品德过关的会阿谀奉承，会讨好，而老师也会对得意门生有求必应，会偏袒，不同的事，学生们看的是成绩和品德，而老师看的只是成绩。对于这一点我会很气愤，因为我一样是一个学习不错的学生，班主任曾经评价我“你吧，情绪不稳定，好的时候比谁学的都好，要是不爱学了，比谁学的都差。”我不觉得这是在贬我，我为有这么一个了解我的人而自豪。

我希望每一个人都能了解我，因为我表面上是野蛮的，但我的内心及其脆弱，在我认为，我和秦文君笔下的贾梅一样，都认为天下误会最可怕，我最怕别人误解我，因为我只是一个爱幻想、爱书、爱睡觉、爱笔笔、爱说废话的人。

[关于时间为题目的作文

文盲？应该大家都是知道的吧，就是不识字罢了，但我今天从书上看到的漫画《假文盲》却又表达了现实生活中的一些常见问题。

这幅漫画所勾画的是一个寒冷的早晨，大风呼呼的刮着，一个公交站台上，母子上车处五个醒目的大字被写在一个高高的标牌上，而标牌旁的上车通道处却站着几个身强力壮的大男人。一位年轻的母亲抱着怀中的孩子被挤在了一旁，风无情的刮着，这位母亲用无助的眼神看着他们，而他们，却视而不见。

你瞧，站在通道最前面的男人穿着一件皮大衣，表情非常严肃，看样子他应该是个公务员吧。紧跟着的一个人带着大棉帽，穿着棉大衣，手插在口袋里，一副若无其事的样子，好像在想：管它呢，站这就站这吧，反正这儿人少好上车，再说又不是我一个人站这。第三个人鼻梁高高的，架着副眼镜，看上去像个工程师，却又更像个有知识的学者。站在最末的那个人带着个大口罩，穿着件大衣，应该是医生吧，不是说医生救死扶伤吗？怎么都当起文盲了呢？

这幅漫画，使我想到了社会上的类似于假文盲的故事：在公共场合，明明张贴着禁止吸烟的字样，但有些人还在若无其事的抽；在公园里，草坪上立着标牌请对小草足下留情可还是有人在草坪上嬉笑玩耍他们都是假文盲吗？不！这些假文盲只顾自己的利益，而不管大家的感受，他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会上都是这样，人人都做假文盲，那后果简直不堪设想！

一个文明的社会是需要每个人文明的行为来建设的，讲究道德，遵守道德。让我们的社会在每一个角落都有文明美德吧！但愿假文盲早些从这个世界上消失

有一个士兵，在战场上英勇奋战，打过不少的胜仗。但，子弹还是不长眼睛的，一瞬间就无情地夺走了他的一条腿。

士兵在病床上一躺就是几个月。终于有一天，他可以下地走路了，可是只能依靠拐杖走路。他看了看曾经陪他上战场的那一双鞋，鞋子早已经破烂不堪。他穿上了另一双鞋中与他的脚匹配的那一只鞋子，可惜，这只鞋子也已经破旧不堪，上面布满了灰尘。

“也对，这也是双几个月没穿的鞋子，应该换双了。”他自言自语道。

士兵拄着他的拐杖，颤颤巍巍地走进了一家鞋店。他环顾四周，发现店里的这些鞋子多半都是颜色五彩缤纷，价格昂贵的。士兵看中了唯一一双黑白的鞋子，他看了一眼鞋子的价格，缓缓掏出了口袋里皱皱巴巴、零七八碎的零钱，不好意思地把钱交给了老板。

老板抬眼看了一下他，见他穿着士兵的服装，还是个残疾人，判定他多半是个士兵。他数了一下钱，发现只有这双鞋价格的一半，眼看士兵马上要把一只鞋给拿走了，就马上阻止了他：“对不起，先生，我们的鞋子是按双出售的。”

士兵望着他的眼神，感受到了否定与无情。他失望了，拄着那拐杖颤颤巍巍地走出来。他看了看蔚蓝的天空，日光刺眼，他感受到了社会的无情和黑暗。他心里默默想道：我曾经为了国家和人民浴血奋战，拼死拼活地卖命，最终还失去了一条腿，却得不到别人的理解

“哎!”他叹了一口气，抹去了眼角边的眼泪，继续向前走去

第二天清晨，人们在路边发现了一具尸体，他只有一条腿，是个士兵。手里还紧紧握着一双早已破烂不堪的皮鞋。