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理解为题目的作文(优秀20篇)

母爱是每一个清晨那顿香喷喷的早餐。下面是小编整理的一些母爱的作文,欢迎查阅,谢谢!

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人生不能没有梦想为题目的作文

全文共 1377 字

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梦想人生总是有期待的,怀着一份希翼活在人世间自然会常抱着一种憧憬,憧憬着梦想不期而至,蓦然呈现在眼前。

北国四月的春天阳光甚好,暖暖的光线洒在身上,有些清爽的风从身旁吹过时有一种清透而不感觉寒冷。此时的气候不由得想起了那首古诗:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。可惜的是北国的春季雨总是甚少,我是无法体会那种春雨如酥欲沾衣的感觉了。

昨日的早起外出上班时,刚出楼梯间口,一阵隐约的乐声传来。抬头闻声而探去,只见天空中飘起一团团若白茹又似雪团的白色小球,大的如乒乓球小的却只有姆子般粗细,顺着早晨的清风飘舞在空中。如若漫天飞舞的精灵在风中舞蹈,又似从千年的岁月里漫歌而来的敦煌飞天在春色里起舞。

在我的故乡江南我从没见过如此般的白绵绵的白色球团,若丝线般轻飘飘的能随风而舞。我想这应是柳絮吧,对于植物物种什么的我总弄不太清楚,没人告诉我我也无从问起。但我想这应是柳絮了,书里好似是如此形容的。如果此时有北方的朋友看过肯定会笑我,可能也会笑我连这都不懂。我却觉得无所谓,不懂就不懂嘛,人非完人,孰能无错。

乐声来自我常泊车的那个一楼窗台,平时很不起眼的甚是普通的窗口,此刻有脆脆的乐声传来。朦朦胧胧的看不太清楚,好似有两母女依窗而站,小女孩手手里似乎拿捏什么。乐声一阵一阵的似笛又似箫,脆脆的非常好听。很平常很熟悉的那个窗台在此刻感觉生动起来,伴随着舞蹈在风中的柳絮甚有诗情画意。

有一种深深的遗憾游走在心底。如果此时的我懂得作画那该有多好,我想我是一定会把这一幕描绘入画,成就一幅不朽的景色。因为不懂画,所以平时文字的时候很少提笔花草树木,只因为无法掌握其精髓,无法生动的描出其生动与细微,常常字到笔尖又打住。怕只怕,写过后花已非花,草也不成草了。

很小时就有一种浪漫,梦想着在某一个窗口阳台下,有一个美艳的女子优雅的吹拉或弹奏着忧伤曲子。纵使不是为我,如果我有幸经过,有幸静静聆听过我想我也是幸福的。

没想到在这个北国的四月春天里,一个偶然的清早,梦想不期而至。我静静的站在院间的过道中久久的不忍离去,漫天的柳絮浮荡在空中也久久的不忍落下,伴着我一起飞扬在四月的春色里。此刻的我,我想我是幸福的。纵使,那是个小小的女孩,模样我也看不清楚,在我心里却感觉有异常的美妙。

忆起了今日里看过的那首诗:你在桥上看风景,看风景的人在看桥上的你,明月装饰了你的窗口,你却装饰了别人的梦。是呀,人生在一路上追追逐逐,你看着风景中的他人,别人也在看着风景中的你。

也许,你未曾注意,在某些时候,不知不觉间你成了别人眼中的一道风景,成就了别人的梦。如若昨日早晨中那个窗口中的小小的女孩,我想会成为我生命不敢忘记的记忆。

人的一生总会有很多很多的梦想,有的可能终其一生也无法实现的,有的却得来全不费功夫。

得不到时不用灰心丧气,实现不了时也无需长吁短叹,一切自然而来,一切自然而去。或许正如佛言:命中注定,一切皆有定数。

也许,人生不是因为得到而美丽。我想或许有些时候正是因为得不到才会怀着一种憧憬,憧憬着梦想蓦然现实。

早已过了做梦的年代,已错过了花开花谢,可有一些等待一直存在。我想有些梦想我是不应该放弃的,有些梦想我应该执着的一生保留。纵使,我头发白了,等到牙齿掉光了,只要梦想仍在,心中还是会怀着一种期待。

人生不能没有梦想,不管能不能现实,怀着一份美好,憧憬着一份希望,人生才会生动而绚丽。

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篇1:春已走为题目的作文

全文共 1062 字

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春已走

这一阵的梅雨过後,我知道又一个春天,已悄然地从身边走了。在我竭力挽留的视线里、在我企图并拢的手指间,无声滑走。为大地留下了遍地的翠绿、盛开的繁艳,还有我生命里那一道模糊的伤痕和被岁月车轮碾过的老茧……

年复一年的疤痕和老茧被时光一次次地打磨着,就像此刻窗外的细雨还在淅淅沥沥地冲洗大地被粉尘包裹的肌肤一般,坚守着一份执着、期待着一种跃动,也让我此刻敲击键盘的手指,触摸到了自己心跳的韵律和黑暗中丝丝游离的思绪。於是,我有一次地?在电脑中独语,只为把这份生命的感受记起、时光的消失祭奠。

曾几何时,我们期待有清风送往,将千山的波澜起伏,看艳红是花,瞧翠绿是叶,处处花叶争春春满园。曾几何时,我们期待有梦想实现,纵然是云荒万里七海连天,也蜿蜒春斗艳,婉转尽繁华,终将有忧郁远离欢笑相送。而这样的期许这样的等待,无不点点萦绕,盘旋心里;无不时刻相随,浓烈了情。一如我此刻的品春观雨,也是一种无声的等待、一种静默的想往,在雨水中慨叹四季的春去春来春又归,感怀生命的心喜心忧心枉然。

习惯了在夜里的思索,也好比像是习惯了夜里的思念一样,将等待的心情默默沉醉於夜色的深邃与旷远之中。可是梅雨撩人,滴滴答答得好像也在诉说着它同样有过这样那样漫长的等待一般,使得我夜深後的心情,忽然地变得慌乱了起来,心灵随着雨声而悸动、思绪随着等待而忧伤。那一道道被岁月、随时光打磨出来的伤疤和老茧里的故事也随之而翻新,来了又去,有如潮汐。

记得曾读过这麽一句话,任会因为思念而变得寂寞,因为爱而变得温柔。诚然,我是常常思念也常常体会到爱的,也常常因为思念而忧伤,也时时因为爱而细腻,但我有更多的是等待的经历和感受,有对春天的等待、对收获的等待、对友情的等待、对关怀的等待、对财富的等待等等……也正是因为有了这样那样的等待,让我的心可以在秋来时描绘起满山梨树的花开,在泪落时望见云尽头鹤飞燕舞的浪漫;也正是因为有了这样那样的等待,让我的思绪可以在静静的夜里,任由埋藏心海的记忆纷至遝来,任由那些没有言语的画面深深地感动着岁月的情怀……

年复一年的疤痕和老茧被时光一次次地打磨着,又一个春天就这样地悄然从身边走了,为新添的疤痕和老茧覆盖上了春的新绿。茵茵岁月,寻春几何?我也因为对春的爱恋,将心情收藏,重新再做来年的等待。松手间,春天残余的片刻甜蜜,也随着这季的梅雨同时悄悄离去。

也许春走了,爱也就远了。但请你相信——无论相隔千里生命旷远,无论天涯海角梦想离析,为了心中的草原为了生命的春天,我还会坚守着不动声色地继续等待下一个春天的来临……

[春已走为题目的作文

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篇2:以父母的爱为题目的800字作文

全文共 815 字

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俗话说“母爱如水,父爱如山”,父母的爱无时无刻不包围在我的周围,荡激在我的心头。

记得有一次,我匆忙去学校忘记带语文书了。语文课上,老师教我们学习新课文,我心里焦急万分,屁股如坐针毡,生怕语文老师发现我没有语文书会重重地批评我。正当老师要求我们朗读课文的时候,教室门突然开了,门口出现了一个头发蓬乱的男人。呀!是我爸爸!只见他手里提着一把破旧的黑雨伞,全身被雨水淋透了,他竟然冒着大雨给我送书来了。只见爸爸向我招了招手,我立即跑出教室。站在爸爸面前,我看着他一脸的狼狈,脚穿着漏洞的筒靴,我的眼睛湿润了。这时,爸爸从衣兜里拿出了一个用塑料袋包着的东西递给我,里面是一本崭新的语文书,他对我说:“学习可不能没有书本呀,怎么能忘记带书了呢?拿着,赶快拿着进教室学习吧。”说完爸爸转身就走了,我也赶紧走进了教室。

记得有一天晚上,爸爸在外加夜班,我和妈妈在家,妈妈正忙着做饭,我在看书学习。突然我感觉头晕目眩,全身发热无力,终于支撑不住趴在了书桌上。妈妈见我这样,赶紧放下手中的活计,摸了摸我的额头,见我烧得厉害,顾不得解下身上的围裙,推着自行车拉着我就往医院赶。天那么黑,妈妈骑着自行车不时回过头来关照着我,叫我坚持住,让我抓稳车架子。乡村小路坑坑洼洼的,瘦弱的妈妈骑着车子艰难地行走着。遇着上坡的时候,妈妈也不让我下车,她咬紧牙关用力地把我推上去。大约骑了一个小时左右的时间才到了医院。此时妈妈已满头大汗,身上的衣服都被汗水打湿了,可妈妈没有顾着去擦擦头上的汗水,赶紧背着我去找医生。由于烧得较严重,只能熬夜打点滴。天亮了,当我醒来的时候,妈妈正望着我。看着眼里布满了血丝、一脸疲惫的妈妈,我知道为了照顾我,妈妈一夜没睡。见我醒来,妈妈摸摸我的额头说:“好点儿没有?”妈妈的话虽很少,但我却感觉到了无尽的心疼和关爱。

成长的道路上,我感受着父母无尽的爱,这种爱已经化作了一种动力,激励着我快乐健康地成长着。

[以父母的爱为题目的800字作文

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篇3:以智慧为题目的作文500字

全文共 610 字

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中华历史浩浩五千年,“江山代有才人出,个领风骚数百年”,哲人蔚起,贤能辈出,有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演?又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现?哲人智者的智慧,牵动芸芸众生之心弦,文人骚客的音符,捕捉了天地之万物,伟人政客的故事,又描绘出人生之万象……智慧的结晶让我们心灵感应,魂梦相连,无论是相隔胜远的昨天,还是智慧绵延的今天或是捉摸不透的明天,智慧永远赋予我们同样的灵秀和精神。

“月到窗前疏影新,风行水面自成文。松声野韵清魂魄,意气飘然鸾鹤群。”

孔子观流水而领悟“逝者如斯,不分昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷,时无止,分无常”;佛家因一花一叶而领悟“世象无常,四大皆空”……这是东方人的智慧。

“智慧的花朵,常常开放在痛苦思索的枝头上。”

牛顿因“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬磨难一生,却流传千古;诺贝尔险些丧生而成就传奇……这是西方人的智慧。

我不能肯定地说人生就必须拥有智慧,但拥有智慧人生一定是不平凡的!或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门,它坚硬牢固也不能说得上美观,但我们若用信念和决心,再艰难的门我们终究也能打破。让潜在的能力和聪颖,在小鸟与小草的吟唱中,撕开最后的朦胧面纱,激活埋藏已久的能量,释放出金灿灿的阳光和生活的希望。!

在幽静的夜晚,守在小窗前,眺望漫天的星斗,守侯朦胧的月色,任心灵去吟咏,任灵魂去飘扬,永恒和无限尽在平常一望间。这就是生活的智慧……

[以智慧为题目的作文500字

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篇4:以放风筝为题目的作文

全文共 4985 字

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1放风筝

今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。

我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

“回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。

2放风筝

今天,风和日丽,我和献全一起高高兴兴地到操场上去放风筝。

来到操场,哇,好美呀!只见操场上空开满了风筝花:有俊俏的“小燕子”,有美丽的“花蝴蝶”,有银鹰般的“飞机”……真是五彩缤纷,千姿百态。我们找到了一个比较空的地方,做好放风筝的准备,我悄悄地对我的“飞机”风筝说:“小飞机啊小飞机,快快飞上天。你可要为我争光呀!”可它并不理解我,只在空中盘旋了一会儿,就一头扎进跑道。看,献全的“蝙蝠”飞得多高,唉,羞死我了!

于是,我走到献全身边,诚恳地说:“献全,给我支一招吧。”献全告诉我给如何放风筝。我照献全教我的方法,让我的“飞机”再度升空。这时,飞得最高的是凶猛无比的“老鹰”。瞧,它张开长而有力的翅膀,后面拖着大尾巴,别提有多神气了!第二名是献全的“蝙蝠”,它翅膀一扇一扇的,舞在蓝天白云间。而我的“飞机”还在半空中游哉悠哉的,我在心里默默地念着:“你可是飞机耶,怎么才飞这么点高啊!你看,连蝙蝠都比你高,你快给我上去。”这回,它像是听懂了我的话,乖乖地往高处飞。我使劲地放线,它拼命地飞,越飞越高,越飞越高……

夕阳西下,我们才带着风筝,带着疲惫,带者惬意回家。

3放风筝

九九寒冬刚过,只觉得吹在脸上的风儿软软的,真舒服。又到了放风筝的时节,真可谓:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是,忙趁东风放纸鸢。”

星期六早晨放学,我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场,哇!真是令我们大开眼界,本来平淡无奇的蓝色天空,转眼间热闹了起来。瞧,风筝在那里集会呢!有蝴蝶、金鱼、老鹰……;方的、扇形的、长方形的、三角形的……;红的、黄的、花的……各色各样,五彩缤纷的风筝铺满了天空,像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空,我也忍不住了,急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好,我便决定送这只“蝴蝶”上天。

我一手拿住风筝,一手拿着线轴,开始迎着风跑,跑了一段距离后,我松开了拿着风筝的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”终于飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身躯,黄粉相间的翅膀,再加上蓝色的小圆圈的点缀,更显得美丽动人,飘飘悠悠地在天空游荡。忽然,吹来一阵风,天空中的风筝都像喝醉了酒似的,不“听”命令了,疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的是还遇上了一只“孙悟空”,“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“蝴蝶”是个妖精,死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一起,不一会儿便双双落地。结果,只有和“孙悟空”的主人一起解开缠绕住的风筝线……

时间已经过去了大半,可天空的舞会还在热热闹闹地开着,并不断有更加美丽的风筝加入,这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹;“好一派热闹非的场面!”

4放风筝

这是一个晴空万里的节日,白云在空中飘游得悠闲自在,几只鸟儿掠过空中。甚至还看见几只在空中飞翔的风筝……

这时已是下午三点多,我与好朋友阿楚在海湾公园中玩起了风筝。我们的风筝是一个长着五彩斑斓而又俏丽的翅膀的蝴蝶,她披着一件彩色的外套,长着一对可爱的触角。

我们兴奋地跑到广场上去放这只“蝴蝶”风筝。我高兴地向前跑,风筝渐渐地高了,我们继续向前跑啊跑,完了!风筝线用完了,我看了看天上的风筝,几只小鸟从它旁边慢慢飞过,似乎在和我的“蝴蝶”风筝“聊天”呢!我放啊放啊,蝴蝶风筝飞过了大树,越过花丛,跨过小路……我的蝴蝶风筝不知道是累了还是怎么了,慢慢地掉了下来。这时我碰见了阿楚,我用风一般的速度跑了过去。阿楚告诉我,风筝很精神的时候要放线,风筝没“力气”的时候要收线。

于是,蝴蝶风筝又一次飞到了空中。蝴蝶在空中飞舞着,划出了一道道优美的弧线,风筝高高飘在空中,早已不见线的踪影,只可见一只美丽的蝴蝶在舞蹈,我想它一定是世界上飞得最高的蝴蝶了。

在风筝的尾巴后面两根彩色的,长长的丝带,随风飘动,好似漫步于空中的小精灵,好似泛起的一层层涟漪,好似跳动的音符。空中的风筝逐渐变多,如同一道壮丽的风景线,似乎为我们祖国的蓝天,增添了几分色彩,几分美丽。

在蓝天下,我放飞不仅仅是风筝,而是童年的风筝,更是童年美好的遐想。

5放风筝

今天早上,我们学校下了一场大雪,在我们眼中,一个美丽的梦就在要在这个时候破灭了,那就是梦寐以求的美事——放风筝。还好苍天有眼,理解我们现在的心情、现在的感受,将这场突如其来的鹅毛大雪给停了。我们的心情渐渐地从多云转到晴。

下午,我们期待已久的时刻到来了,大家拿起自己心爱的风筝,像刚从牢里放出来似的,一开门马上撤腿就跑,黄伟特别厉害,老师刚把门打开,他一溜烟就没影了。

我们一个个从三楼冲下来,我刚下楼,眼睛就已忙不过来了,一大堆风筝在半空中飞来飞去,我连忙搭好风筝、拿起线,向操场飞奔而去,我的风筝没两下就飞到了天上,成了天空中的霸主,我还看见了凶猛的“老鹰”风筝、美丽可爱的“小熊”风筝和英俊帅气的“蜘蛛侠”风筝。风筝在天上悠闲地飞着,我在操场上风驰电掣地跑着,每当我经过单杠边,总是听到有人在说:“应该是这样,毛毛虫是白痴。”啊!原来是毛铁的“无敌金刚”大风筝搭不起来了,我心里暗暗笑道“毛铁风筝大也没用呀!”跑着跑着,前面飞来了一只横冲直撞的“老鹰”,它刚想撞击我的“飞机”,凭着灵巧的机身我躲了过去,我下定决心要去为那些被“老鹰”击中的风筝“报仇雪恨”,我转了个头,加到360码,一股作气地冲了去,就这样一场天空争霸战就要拉开序幕了,我冲上去,一个泰山压顶将老鹰压下,老鹰急骤下降,我急中生智,使用三十六计中的第五计趁火打劫,趁老鹰没飞稳,一下子冲上去把“老鹰”打下天空,我的飞机越飞越高,成了空中王者,像齐天大圣一样威风。

6放风筝

上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝,听了这个消息,我早就兴奋不已。一早,我来到了作文班,准备开始放风筝。

教室里到处是欢声笑语,老师讲完三条注意事项后,我们便排着队兴奋地出发了。一路上,许多人都用羡慕地眼神注视着我们,可能是我们的快乐感染了他们吧。走了20分钟,就到达了目的地——九阳台广场。大家兴奋地冲了上去,把风筝往前一举,捆上绳子,架上棍子,就按着老师讲给我们放风筝的技巧放了起来。我也不例外。

虽然今天风不算大,但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝,一手抓住绳子,就在广场上疯跑起来,风筝越飞越高,没过一会,感到手里的绳子越来越松,风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝,离地面都有十多米高了,我很急躁。这时,我想起了老师的话,做事要有耐心,要有信心。然后我老是教的技巧放了起来,左手拿着线轴,右手举着风筝,逆着风向快速向前跑,边跑边放线,不时回过头来看看风筝飞起来了没有。我发现我的风筝也飞得很高了,我拉着线再次疯跑起来,终于,风筝又飞上了天空。你瞧,它多神气呀!一会儿侧身飞,一会儿摆摆尾。

看,天空中的风筝越来越多,有威武的雄鹰,一身黑羽毛的燕子,还有三角形的彩色风筝,眼前一片明艳。广场上洒下了阵阵银铃般的欢笑声。

两个小时过去了,我还没放够呢,老师催促我们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天的放风筝,让我获得了无穷的快乐。

7放风筝

今天,锦媛姐姐邀请我们全家去参观她的新居,并告诉我她们小区的广场非常大,顺便可以放放风筝。我一听有场地可以放风筝,高兴的催着妈妈快点出发。

坐了四十几分钟的公交车,来到了锦媛姐姐的家——铭雅苑。姐姐早就拿着一只三角形的彩条大风筝站在门口迎接我们了。我迫不及待的拿起风筝,直奔小区广场。

来到广场,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了蔚蓝的天空中,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀成一幅美丽的画卷。我看了看手中的“彩条大风筝”,急切地叫着:“妈妈,让我们的彩条大风筝也加入了他们的行列飞上天空吧!”

于是,妈妈把风筝举着,我拽着线,一边放线,一边后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽在了地上。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。妈妈费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝从树技上摘下来。我气馁地对妈妈说:“不放了!”妈妈笑着说:“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而废,想一想风筝为什么没有飞上天?”听了妈妈的话,我静下心来琢磨,“哎呀,我怎么没有看准风向就乱跑呢!”我拿起风筝,吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

今天我觉得特别开心,因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。通过放风筝,我懂得了一个道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会成功!

8放风筝

“蒋健,蒋健,看我的风筝又放起来了!”殷丽又在哪儿洋洋自得了,她的嘴角泛起一丝骄傲的微笑。我抬头望了望天,一只小小的风筝便映入了我的眼帘。它的“身”上像彩虹似的被划分成一条一条的,色彩缤纷。在尾巴上还挂着一块手帕似的白布,这是殷丽为了防止它打转,所以缝上去的。

不可否认,殷丽的确是一个放风筝的好手。我们来到田野才一会儿,她的风筝便已经在天空翱翔了。我的手轻轻地抓住线,一阵大风刮来,风筝立刻蠢蠢欲动,我立即把手中的线放了出去。风筝向高处飞去,我并没有太高兴。因为前几次都这样,我甚至可以猜出它是怎样掉下来,经过多长时间掉下来的。果真不出我之所料,才三四分钟,风筝便打着旋,转着圈从天上掉了下来,直直地插进了田里。

我已经不是第一次放风筝了,记得八九岁那年,爷爷做了一只风筝。那是一只大蝴蝶风筝,已经基本完成了,只是还没上色,不过心急的我可已经没耐心再等下去了。哭着,吵着非要爷爷带我去放。爷爷答应了,带着那四五岁的堂弟和那十几岁的哥哥一起去放。爷爷很厉害,三下五除二的功夫,风筝便能和鸟儿亲密对话了,我当时高兴地拍着小手,一边笑,一边缠着爷爷说:“让我玩玩,让我玩玩……”

“你放得起来吗?”殷丽的话把我从过去拉了回来。我立刻清醒,对它大声嚷道:“小瞧我是不是,不就是放风筝吗?谁不会啊?”“你放啊,你放啊!”

我拿起风筝,在它的尾巴上系了几朵油菜花,随后在一阵大风时把风筝射了出去,风筝飞了几秒后,便徐徐地降落了。殷丽笑着说:“我看你放不起来了。”我拿起风筝把它射了出去,没成功。一次`两次`三次……当你走到那片田野的时候,你就会看到一个男孩在那边放风筝。

终于,我放起来了,我放起了风筝,放起了信心。

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篇5:理解让你我更近作文800字

全文共 800 字

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陌生是夜色,理解就是晨光;误会若是迷雾,理解就是清风;嫉妒若是冰霜,理解就是暖流;仇恨若是暴雨,理解就是放晴的虹桥。

我是你生命的延续,血管里流淌着你的血液,你我的血浓于水。有着千丝万缕的联系,你离我这么近,而我却觉得你隔我好远,一点都不了解,并且一点都不理解对方。

在别的孩子还在吃着冰淇淋的时候,我却在做家务;当别的孩子穿着新衣服走过我面前时,我失落的低头看看自己洗得发白的衣服;当别的孩子得到爸爸夸奖时,我抬头看看你的眼睛,而你眼睛里给我的却是冷漠。不理解你为什么这样对我,在别人眼里女儿都是公主,而你却不这样认为。

时间如烟匆匆溜过,带着对你的不理解,对你的怨,对中学生活的追求,我走进了中学校门。而在这时的你却告诉我,你要出去而你的眼睛给我的却是冷漠。不理解你为什么这样对我,在别人眼里女儿都是公主,而你却不这样认为。

时间如烟匆忙溜过,带着对你的不理解对你的怨,对中学生的追求,我走进了中学校门。而在这时你却告诉我,你要出去打工,你潇洒地走出门,没有回头看我没有看我一眼,没有看到我眼圈的泪吗?你将门一挥,留给我的只有背影。

带着疑问和不解,时间停留在了去年的年底。

去年的一个夜晚,在微微发亮的灯光下,我看到一双满是老茧的,裂开无数条口子的,布满皱纹的手,我不禁心里一颤问:“爸,这是怎么呢?”你说:“没什么,干那些苦力活都这样。”将自己的辛劳痛苦都藏在心里,将轻松带给了我,这就是你,用另一种方式爱着我,在这一刻心里的怨、恨都没有了,有的只是感激与感动,原来父亲的爱是这样冷静,这样的温暖。

我理解了父亲让我穿旧衣服,做家务是让我节俭自强。挥门而出是为了让我能上学,没回头是因为他心里对我不舍,怕不忍心丢下我。

爸爸我了解了你的良苦用心,你和别人不同的爱造就了我的节俭、自强。理解让你我真正的血浓于水,理解让你我更近。

人与人因理解而走得更近,社会因理解而持续发展,自然因理解而和谐。

理解万岁,万万岁!

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篇6:描写我懂得了理解话题的

全文共 848 字

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泪,谁没流过?在伤心时、高兴时、激动时都会让人忍不住流泪。哪怕是一张照片,一件物品,一个电话就会勾起一段回忆 tears, who hasnt flowed? When you are sad, happy, and excited, you cant help crying.Even if it is a photo, an item, a call will evoke a memory

记得一年级时,老师先我当班长,我一直全心全意地为帮助老师管理班级,渐渐地,老师也非常信任我了。直到有一天星期三下午,老师出去了,叫我管一下纪律。老师前脚刚走,数学老师后脚就来了,数学老师走过来对我说:“叫几个同学把书抱到我的办公室来。”说完,便又转身回办公室了。

我叫了几个同学,我把一些轻一点的书给其他同学,自己则搬着重的书。我心里乐滋滋的,因为又做了一件好事。回到教室,里面有的同学吵架,有的同学打闹,还有的下位乱作一团,闹哄哄的!我心想:坏了,刚才校长刚走,肯定又扣班级分了还没等我想完,老师就皱起了八字眉,气势汹汹的从门口走过来,大声吼道:“安静!”

我吓了一跳,也赶紧大喊:“安静!”全班1秒钟内便马上安静了下来。老师转过身来瞅了我一眼,当着全班同学的面对我大声责骂道:“你这个班长怎么当的?当不好就别当了!”我小声地解释着:“我我”刚才也去的同学竟然没有一个替我说话的,而是小声议论:“呵呵,看来西瓜班长要下岗了耶。”可恶。我在心里痛恨地叫道。老师又瞅了我一眼,说:“好了,下去吧。我会另外安排人来当班长的。”这个消息如同晴天霹雳,把我一下子震懵了,又似一支利箭把我的心都刺碎了

我趴回座位,泪水在眼眶里打转,我却用足了劲把它们忍了回去,我表面上风平浪静的,内心却是波涛汹涌的。下课了,只有我一个人,想到自己平时管理班级的不易,想到老师不分青红皂白地这样批评我时,藏在心底已久的委屈爆发了,泪水终于忍不住一涌而出,像断了线的珠子一样,泪水流在我的脸上,却滴在我的心里,酸酸的。

老师,请你理解我呀!

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篇7:我的闹钟为题目的作文

全文共 505 字

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每当初晴的早晨,就会听到叮铃铃的声音。

这是什么?这是一个闹钟。这个闹钟是绿色的,又有木头色的样子。

它的形状是一个圆柱型,在地的两边有两个支脚支起来的,头顶上顶着两个圆形的盖儿,可是现在只剩下一个了,那一个是上次从床上掉下来打碎了。闹钟的至今大约有10厘米,高也是10厘米,加上两个耳朵,大约就有12厘米了。它的厚度也就是5、6厘米的样子。从侧面看她的上部宽下部窄。

他的头上讴歌按钮,按下他在表的表面就会亮起来的,想有一条白边。有一块塑料玻璃将里面的指针和表盘找了起来。

里面的指针有四根,分别是时针分针秒针,另有一根只是闹钟的指针。在标题的两侧分别由一个开关,左边的一个是脑中的开关,右边的是闹钟声音的开关。

开关的别面有两个螺旋,是能够用来调节时间和及时闹钟的。在背面右下翻有一个圆形用东西挡着,这里面是一个喇叭。

整个表是有四个螺丝连接而成,在表的表面有一层职业是圆形的,上面写着1-12,成圆形分布,每两个数字之间等分成了5份,每一份为一秒,。这是表盘。

在表的地步有一处是用白色塑料壳填充的,在这个底下是放电池的地方,这里面一共放两块5号电池。

这就是我的小闹钟,我的一位不可分离的好朋友。

[我的闹钟为题目的作文

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篇8:我美丽的家乡为题目的作文

全文共 1268 字

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美丽家乡

我的家乡位于浙江诸暨,它是一个景色宜人的地方。

春天到来了,城市广场上的桃花开了,他就像一个害羞的小姑娘挂在树枝间。小蝌蚪在水中快活地游来游去,一会游到东,一会游到西,小朋友在池塘边抓着小蝌蚪,小蝌蚪一会儿游到石头底下,一会儿游到沙石堆里,一会儿游到泥土里面。。。。。。小朋友们抓也抓不住。场地上,小朋友在快乐的放风筝,在风婆婆的带领下,一只只漂亮的风筝飞上了天,有小黄人风筝,有小鱼风筝,有老鹰风筝,还有蝙蝠风筝、、、、、、

夏天到来了,西施故里的荷花开得真漂亮,荷花就像一个亭亭玉立的小姑娘坐在荷叶上,有的才展开两三片花瓣儿,有的全开了,还有的是花骨朵儿,好像马上要破裂开来。大树长得好茂盛,就像一把撑开了大伞为人们遮挡强烈的阳光,池塘边,小孩子们都在里面玩耍,有的坐河边,有的脱光身子在里边玩耍,还有的在泼水玩。

秋天来了,五泄上的银杏树和枫树可漂亮了,银杏树上的银杏叶就像一把小钥匙打开了秋天之门,关上了夏天之门。银杏叶就像一枚邮票,寄走了夏天的炎热,寄来了秋天的凉爽,枫叶火红火红的,就像燃烧的大地,把大地变得更加明亮。

冬天到来了,东白山上白雪一片,就像披上了一层白纱衣,踏上去软软的,树上,草上,山上全是白雪一片,多美丽!

我爱我的家乡。

指导老师:范老师

小作者巧妙地按照时序推移法描写了自己的家乡一年四季不同的美景,通过小作者对家乡美景的介绍,真是令人向往不已哦!

我美丽的家乡

五阶上 宣科圻

我的家乡一年四季都很美,春天繁花似锦,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天白雪一片。

春天,整个世界就像变了一个似得,小草从地底下慢慢的探出头来,好奇地看着这个世界,仿佛有千言万语要说出来,可他说不出来啊!柳树姐姐的那长长的枝条上长出了许多新的鲜嫩的叶,新的枝条,给柳树姐姐点缀的非常美丽,真是生气勃勃啊!

夏天,头顶上那个狠毒又火辣的太阳,好像要把人放入巨大的烤箱里。人们一离开空调就像许多被烤熟的小鱼。池塘里的荷花却开得非常茂盛,放眼望去,整个池塘都被那巨大的荷叶遮得严严实实,根本看不见池塘的影子,青蛙热的直叫“呱,呱”好像再说:“热死啦!热死啦!这样热的天气让我无法生活!”

秋天,落叶纷飞,枫树的叶子变成了火红火红的颜色,远看枫树林,如一片熊熊燃烧的大火,把森林的气魄全部展示了出来,火辣的太阳也变得温和了,温柔了,银杏叶上的“小扇子”也纷纷飞落,好像一只只金黄的蝴蝶在自由自在的飞翔,不过一会儿功夫,大地变成了金黄色的地毯,人们走在上面,就发出了美妙的音乐,让人们心情也愉快多了。

冬天,整个世界都是焕然一新的,到处都是白雪一片,美丽极了,我和小伙伴一起在厚厚的雪地上玩了起来,突然,我闻到了一股淡淡的清香,哦!那是梅花的味道,那坚强的梅花,这可以用王安石的《梅花》中的诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”来形容。

这就是我的家乡,你们喜欢吗?

指导老师:范老师

小作者巧妙地运用了时序推移法向读者们介绍了自己那美丽的家乡,把家乡美景生动细致地展现在了读者眼前,充分体现了小作者对家乡的热爱。

[我美丽的家乡为题目的作文

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篇9:理解源自何方作文900字

全文共 843 字

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鱼儿生活在水中,我们从未见过他流泪,鱼儿说:“没有人理解为什么看不到我流泪,因为我生活在水里。”水说:“我能理解你的委屈,因为你活在我的心里。”那么,这理解源自何方呢?

理解源于换位思考,我们在很多时候都难以被理解,我们有事也不理解他人,每当我经历完一次考试,分数还没出来时,父母就会问我这次考了多少分儿?等分数出来后,他们又会问我为何只考这么点分儿。被质问的我带着糟糕的心情自然无好言语以对。父母责怪我在校一定没有努力学习,没有利用好时间,我只能感到非常委屈。父母每次只关心我们的分数,而忽视了我们学习的过程。是因为他们并没有经历过这样的高压,激烈的竞争环境,他们其实非常想让我们出类拔萃,但他们并没有换位思考。我们也不注意父母的想法。矛盾就产生了,我们互相责怪对方不理解自己,所以要理解他人,就要换位思考。

理解源于爱。春节时,远方的孩子不能回家,用电话向远在千里之外的父母传去问候。父母对孩子说不用担心,我们知道你在外很忙,压力很大,我们能理解你。这份源于父母对孩子的爱,“我们能理解你”,这一句话在寒冬里也给远方的孩子送去了温暖,爱是我们每一个人都想要的。爱可以使人变得无私、宽容、伟大。许多伟人的家庭中都充斥着浓浓的爱。当我们对他人有不理解时,也许是因为我们没有换位思考,也许是我们没有给与他人爱。在有爱的人之间不理解是很少的,因为爱可以冲淡一切,在爱面前,一切都显得不那么重要了,所以理解也源于爱。

理解源于真诚,我们如今生活的环境中一颗真诚待人的心已经很难觅到了,所以人们之间互相猜忌,失去了信任,那么人们之间的理解也越来越少,人们有的变得功利,自私,以自我为中心,所以在这样的环境下,真诚显得尤为重要,真诚待人,就是敢于将内心最真实的一面展现给他人,不会有小心眼在心中藏身,当我们看到对方最真实的一面时,我们会对他人产生宽容、信任……理解也就油然而生了。

理解源自何方?我想,要真正做到人与人之间的相互理解,我们首先要学会换位思考,然后对每个人都真诚的给爱,理解就自然地产生了。

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篇10:关于我言春日为题目的作文

全文共 783 字

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四月征文: “一年之计在于春。”春,一个象征着生命的季节,象征着美好的季节。

不知不觉,不知不觉,大地早已脱去了那厚重的白棉袄,懒懒地打了个哈欠,欣喜地接受了春姑娘送给他的绿衣。瞧,多么合身呀!这下,花草树木不乐意了,嚷嚷道:“土地哥哥都有新衣服了,我们也要,我们也要!”春姑娘轻轻地笑了笑:“当然了,怎么会少了你们的呢?”于是,风小弟便带着新衣服来到了各地,不一会啊,大家便都穿着新衣服在风小弟的带领下偏偏起舞。

春,它无处不在。

山野里,有它的气息。山间的花草树木一派生机勃勃的摸样;溪水唱着欢快的歌沿着春的足迹向远方流去;柳树姑娘纤细的腰肢正对着河水梳着她那美丽的头发;小鸟也感受到了春的气息,他们成群结队的立在枝头,用动人的歌声来欢迎春姑娘的到来……

不同的天气也使得春的风韵有不同的风采。比起多情的雨天,我更爱明媚的晴天。

雨悄悄落下,万物都显得如此寂静。可是当雨过天晴后明艳的太阳将温暖的阳光丝丝缕缕都撒向大地,铺上一层金色的披肩。看,那沐浴在阳光里,正在茁壮成长的小树苗难道不像我们吗?含苞待放的花朵,抽芽生长的幼苗,在如园丁般的春的滋润下茁壮成长,尽显生机。此情此景,怎能使人不满心欢喜·尽情的享受呢?

如果春天是一个树,我愿永远做一片树叶吧。虽然不知我何时会凋落,但我人会很开心,因为春在我身边。如果春天是一条小溪,我愿永远做一条小鱼,虽然不知小溪何时会枯竭,但我任然会很开心,因为春在我身边。如果春是一个小草,我愿永远做一块田壤。虽然我不知何时会干旱,但我任然会很开心,因为春在我身边。春,它就有这样的力量。给人无限喜悦,给万物无限生机,给大自然无限美好。它就是希望与生命的象征,就是成长与快乐的化身!

春天是一个起点,在这道没有终点的起跑线上,我们充满着力量,充满着希望,怀揣着美好的理想在春的陪伴下想目标前进,奔跑在自己的旅途上。

[关于我言春日为题目的作文

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篇11:我终于理解了您作文600字

全文共 677 字

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爷爷家楼下有一个卖烧饼的老爷爷。老爷爷看起来七十上下的年纪,双鬓和胡须都早已花白了,他身上的衣服总是十分破旧,都穿的掉色了也不换,裤腿上还打着几个大大的补丁。

谁也不知道他在那里站了有多少年,但从我有记忆开始他就一直在那卖烧饼,无论刮风下雪都没离开过。

老爷爷对我们这些常来买烧饼的孩子很好。他眼角的鱼尾纹都透着和蔼和亲切,是一位平易近人的老长辈。每次我们去买烧饼,老爷爷的眼睛都笑的眯成了一条线,热情地和我们打招呼,还搬来几张小凳子让我们坐下来慢慢吃。

我最爱老爷爷那儿的甜烧饼,甜甜的却不腻。大冬天里只要握着一张热乎乎饼,全身的寒冷都消失了,好像心里支起了一个小暖炉似得。

但是老爷爷卖烧饼只卖到下午五点,这是规矩。有一次我去晚了点,老爷爷就不见了。我一看表:五点零五分。我想着才过五分钟,老爷爷推着车子肯定走不远,于是朝前面追了许久,终于在一条小巷子里看见老爷爷了。他还在推着烤炉车,不过身边有个才五六岁左右的小男孩。当他们经过一个玩具摊的时候,小男孩忙拉住爷爷的衣角,他指了指一架玩具飞机,眼里似乎射出了金光,兴奋的说道:“爷爷,爷爷!你快看,这个小飞机好漂亮,我想要!”“好——你要什么都行。”爷爷笑着说着,便从破旧的衣服口袋掏出一沓厚厚的毛票,用手指沾了沾口水,数了几张出来……

小男孩开心地捧着玩具飞机和老爷爷一起走远了,我呆呆地愣住了没有再追上去……

我终于理解了爷爷为什么再寒冷的雨中仍坚持摆摊,为什么总是穿着那件打满补丁的衣服。原来一切的一切,都是爷爷对孙子的一颗无私、充满真情的奉献之心。

想到这里,突然好像有一只蜡烛在心中点燃,温暖了整个心房。

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篇12:学会理解的话题作文初中

全文共 643 字

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暗红的檀木桌,搁一杯香茗,茶香氤氲,坐在朱红的木椅上,手捧人生,轻轻聆听生命的誓言。

生命的誓言是酷暑的三尺讲台,是严冬的淡白粉尘,生命的誓言是春夏秋冬、朝花夕拾的相伴。有人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有人说,“他们是伟大的灵魂工程师,是勤劳的园丁”。我无法用自己的拙笔来生花,但萦绕在前方的总是三尺讲台,总是那满目的期待,满眼的嗔怪……或许,这便是生命的誓言,说不上“永远”在何处,说不上“平常”在何处?

生命的誓言是用汗水修砌的粉砖玉瓦,是那一排排钢筋突兀处的沉默。在落日楼头,断鸿声里,他们用双手将生命的誓言刻在那幢幢直指云霄的建筑物里,有人说他们早已是那儿的一员,可是我却只读到了他们在拿不到工钱时的无奈和辛酸。我突然间闻到了生活的苦与酸,幸福与笑容。或许,这便是生命的誓言,不知“甜”在何处,“忧”在何处?只知,这便是生活。

生命的誓言是“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多”。想起了王菲所唱的那首歌,那首小小的歌:我们用篱笆筑成一堵墙,墙外是你,墙内是我。小小的人想着小小的事,小小的人想着小小的人……是啊,泥巴,曾是小小的人手中的宝,挥掷天下也不甚可笑,小小的言语曾是我们的过往。我们曾一起大声地笑,一起大声地哭,一起捣乱,一起打架……不知何时,一股液体早己暗自飘落,小小的人长大了,但却无法看到大人的身影,我突然看到了小小的人坐在楼梯上让生命的誓言海枯石烂的拉钩……。

生命的誓言,讲的是感动,做的是感动,想的亦是感动……你可否知道那份对生命的感恩,对生命的热烈?

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篇13:以善良为题目的初一

全文共 629 字

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今天,我和妈妈走在街上,看见成功大厦前有一个挺着大肚子的阿姨跪在路边乞讨。我上前一看那张纸,上面写的内容大致是她的丈夫好像入狱了,她是一位乡间教师,现在有身孕,孤独无助所以出来乞讨。我看看旁边围观的人,有的可怜她,就扔给她一点零钱;有的看完就摇摇头走开了,有的则站在那边一动不动,好像在寻思着什么。我又看看那个怀孕的阿姨,她面如土色,嘴唇干得快要裂开了,穿着一条可以容得下大肚子的裙子,呆呆的低着头,手里攒着人们给她的零钱,无助地跪在那儿。

多可怜的人啊!大姐姐怀孕的时候,我听她说怀孕的时候连心情不好对孩子都有伤害呢,更何况这个阿姨是跪在那里任凭风吹日晒地乞讨呢!这等于是在扼杀一个小生命啊!想到这里,我不由自主地摸了一下口袋,只剩下1。5元了,站时,站在身旁的妈妈把5元钱递给了我。

我想:虽然这点钱并不是课文中所写的《高贵的施舍》,也不能为她解决什么大问题,但起码能让她吃一点东西,填饱肚子,我正要将这些钱拿给那位阿姨,忽然有一个声音冒出来:“那肯定是骗人的。”我伸出去的手犹豫了,但还是把它给了那位阿姨。

我心里一直回荡着“那肯定是骗人的”那句话,心里很不是滋味。骗人的?不大可能吧!她没有养活自己的能力,如果不是迫不得已,是不会出来乞讨的!也许现在社会上有很多骗钱的乞丐,但至少我们的心灵深处的爱心和善良并不应该因此而泯灭,爱心永远是世界上最美的歌!我忧郁地回头看看妈妈,妈妈仿佛看出了我的心思,微笑着搂住我的肩膀,和蔼地说:“孩子,善良永远是正确的。”

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篇14:以感恩父爱为题目的作文600字

全文共 604 字

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外面刮着狂风下着暴雨,我左顾右盼,却始终不见爸爸的身影,望着别的孩子都被自己的爸爸接走时,我的心倍感失落,我时常问自己:“是不是我做错什么了?是不是爸爸不疼我了,是不是,感恩父爱作文600字。”可是,直到有一年,我才真正明白父亲那种无言的爱。

大约是十岁的时候吧,秋风瑟瑟,凉风习习,树叶如蝴蝶般随风飘舞。我和爸爸来到郊外练习骑自行车,因为我是第一次练习骑嘛,难免有些害怕,我让爸爸手把手的教我练习,可是爸爸却摇摇头说:“自己能做的是自己做,你要相信你自己。”我顿时感到有点生气,但在爸爸的命令下,我还是心惊肉跳的跨上自行车,脚放在脚踏上,我使劲的按住车头,然后闭着眼睛往前冲。果然,不出我所料,车轮没转动两圈就“啪啦”一声,我摔了个底朝天,“哎呀,好疼啊!”我连忙看了看手,流血了,作文600字《感恩父爱作文600字》。我望着爸爸,渴望他把我扶起来,安慰我。可是,这一切都只是我的凭空想象罢了。爸爸“冷漠”的望着我说:“起来,再重新练一次。”此时,得不到父爱的我心里委屈极了。

黄昏到了,我们该回家了,一路上,我都沉默着,一句话也不说。突然,一个眼神刺中了我幼小的心灵,爸爸望着我手上的伤口,仿佛在说:“宝贝,你没事吧?摔哪儿了?还疼吗?”可是这句话爸爸始终没有说出口,此时爸爸的无言胜过一切言语。父爱就是这样,一个眼神就可以穿透你的灵魂,一切的无言都胜过世间所有的甜言蜜语。爸爸,谢谢您,谢谢您对我无言的爱。

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篇15:春天的校园为题目的作文

全文共 421 字

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一声春雷叩响万物的大门,一场春雨的滋润,万物生长。

我的学校德怀希望小学,大家一起来看看它吧。

春雨的滋润下,小学就像新的一样。围墙的蓝色,旗子的红色,墙壁的白色,一切都是新的。走进校园,是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣,有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛,油绿绿的,一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼,春风吹过,幽静、淡香、醒人。

经过大道,我们来到校园内部。环顾四周,明亮宽广。花坛五彩缤纷,一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走,走过草丛,走过树林,走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上,都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花,每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字,是同学们去郊外采的,格外美丽。

最美的是这时候的“画墙”。学校的围墙会被刷成白色,每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画,在每个班里,它都有着特殊的意义,将陪着我们度过漫长岁月。

[春天的校园为题目的作文

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篇16:以善良为题目的初一

全文共 500 字

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善良,是生命中的一种成分,无论是成功,还是失败,善良都是孤寂的独旅。权贵与财富的显赫,固然可以排遣孤寂,但是,我疑惑它们未必能让一种热爱的情绪高涨起来。一个在时尚、喧嚣中成长起来的人,也许可以永无寂寥之虑,但他的生命往往会流于平庸,而一个懂得善良,甘于平淡,耐的清贫,绝不随波逐流的人,就会于沉默中酝酿出美丽。

对于善良的人来说,每一个时间、每一个经历、每一个问题,都是他探索生命真理的思想之源,都有他倾爱自然、拥抱生活、善待一切生命现象的热忱和感悟。善良,不是从嘴角挤出的一丝假笑,善良也不是官场上的那种廉价的夸耀,更不是处处卖弄的自吹自擂和花言巧语的欺骗。善良,是一声不经意的叹息,是早已习惯的日升日落,是迎面而来的轻轻微笑,是心情忧虑时的默默相伴。

普通人从日常生活中推知求善和幸福,日臻完善是一种境界,我们不能要求生活给予更多,我们只能善待生活,用你平实善良的心,与生活相依相守。

我很欣慰,我也感到很丰富,因为我一直把善良藏在冷静的寂寞里,在那里,我有足够的时间去思考和探求,去拷问自己的灵魂,去解剖自己的思想,在欲念之中求真求善。也许,自己还很不完美,但有善的支撑、爱的信念,生命何处不灿烂呢?

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篇17:与树之间为题目的高一叙事作文1200字

全文共 1251 字

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1、

我对好像有特别的情结。

从小到大身边总是围绕着许多树,伴着我成长的树们,记载了儿时许多美好的时光。

2、

且说师范劳技楼前那几棵大树,是细叶榕。树干很粗壮,儿时五、六个小孩牵着手才能抱着它。它的树根是从树枝上长出来的,长大了,就会钻进泥土里,成为树干。

小孩子顽皮,会把树根扎成秋千,然后坐在上面荡来荡去。儿时的快乐,就是在上面荡过去的。比比谁荡得高,我们一边荡一边笑,笑容绽放得一朵比一朵灿烂,笑声穿过树缝间,在绿叶枝末处,染绿了天空。

3、

大约是五、六岁时,读学前班。我和姐常跑到别家的天台上摘茉莉花。每到花开时节,姐会穿上那条洗得洁白的裙子,牵着我的手,哼着茉莉花的歌谣摘茉莉。心情愉悦如那时的阳光。那一朵朵纯白如雪,散发着沁人香味的茉莉花儿,如歌谣般美丽。

我常把摘到的最美的茉莉花送给我姐,为她别在耳朵上。年代悠远,我已忘却姐那时的模样,那条洗得洁白的裙子和茉莉花融为一体,成为儿时与姐姐的记忆中甜美的歌谣......

4、

上小四那年,发现家后那片土地上生长着的桑树,细牙状的叶边,清晰隐动的脉络,充满生命。那正是桑葚成熟的季节,夏末炎热的风中弥漫着果实成熟的香味,酸酸甜甜的,一如果实的味道。是一种让人迷恋的味道。

最喜欢在叶下穿梭,寻找着成熟、泛着诱人光泽的桑葚,偶尔的收获伴着极好的口感给我以幸福的感觉。

从小四到小五那一年间,我整天与这棵桑树P混,俨然成了一对好友。与它分享我的悲喜哀乐,和它的阴晴枯荣。这棵树给我的,不仅是果实的香甜,更重要的,是一种感觉。让我沉浸其中。

5、

上了初三,成了毕业班的学生,迷惘且痛苦地活着。悲伤、失望、寂寞的感觉缠绕着我,学习的压力有时会令我窒息。那时常常在第三节课下课后跑到树底下,坐在长椅上抬头望天。望着繁枝茂叶中的阳光,感觉温暖而闲适。有时会闭着眼睛聆听风的声音,感受树的气息。常常会听到小鸟的叫声,没有黄莺出谷、乳燕归巢般美妙动听,却能给我亲昵的感觉。仿佛在告诉我:我不是一个人的。

很喜欢气定神闲地望着斑斑树阴,就像走过自己心中明明灭灭的悲喜。

6、

去年移植了一棵木棉,在我家前面不远处。木棉可以说是我最爱的树,然而在此之前我从未见过,只是坚定地喜欢着这种树。

写过关于木棉的说明文,只是凭着书中的描绘,在脑海里构图,模糊但莫明地深爱着。

记忆中最深的是年初期末考时,我常走到它底下发呆。是那种脑袋在放假一片空白的发呆。望着微微泛黄的叶尖,绽放着的粉红的木棉花。因为没有风,所以闻不到花香。

考试带着一种无能为力的感觉,几度想哭。每天回家就走到树下,数着寥寥的花儿,然后告诉自己还有希望。

惯看花开又花谢,却怕缘起又缘灭。

7、

写过一句这样的话:如果有来世,我希望自己能成为一棵树,坚定不移地守着一方土地,仰观一片天空,以及,想念一个人的怀抱。

8、

很喜欢树木,然而我希望自己是一缕风,来去无踪,只为树儿停留。

没有风声就没有树声,当风遇见树并发出声响时,竟分不出这是风声还是树声。

只有树存在,才能看见风的身影;只有风出现,才能听见树的歌声。

也许,这就是与树之间的同在吧!

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篇18:以我们的小学为题目的作文650字_小学生作文

全文共 657 字

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我们的学校建于1992年,总占地面积12743平方米,建筑面积5300平方米。学校现有6个年级29个教学班在校学生约1600名。在岗教职工72人,其中大专以上学历教师67人,占教职工总数的93.1%,小学高级以上教师36人,占在岗教职工总数的50%。

近年来,乌兰小学在上级教育行政部门的正确领导以及社会广大家长的关心支持下,以“打造品牌乌兰”为突破口,营造浓郁的文化氛围与和谐的人际关系,形成了民主团结、开拓创新、奋发有为的和谐团队。在德育工作中,强化管理,以“少先队活动”为重点,以“养成教育”为切入口,注重对学生进行行为习惯、学习习惯、卫生习惯的养成教育,通过实施学生“红色计划”检查制度、班主任月工作考核等系列工作,加强了学生的思想道德品质。而丰富多彩的诚信、环保、法制及感恩活动,更使学生在实实在在的活动学会做人、做事。在教学管理中,“以人为本”的效能管理原则和重在激励的管理原则下,教师立足课题研究,重实践、重参与,100%的教师参与课题实践;在深化课堂教学的改革中,重质量、重创新,教师获得了长足的专业发展,现学校拥有市区学科带头人6名,各级各类教学能手10名、教坛新秀8名,多项实验课题通过国家、自治区、包头级验收,现正在新的课程改革的实验中推广、运用。

几年来,乌兰小学内强了素质,外树了形象,学校先后进入包头市、自治区两级义务教育示范学校,自治区现代教育技术先进学校,自治区现代教育技术实验学校,全国红旗大队等,可以说乌兰小学近几年的教育实现了跨越式的发展。

这就是我们的乌兰小学,你们觉得它可爱吗?

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篇19:军训若干事儿为题目的作文

全文共 1141 字

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为期两周的军训就这样就结束了,回忆起这两周的军训生活,真的是奇乐无穷,奇趣无限!

秋老虎的余威没有震慑住我们,我们一直在坚持!训练的艰苦没有吓倒我们,我们一直在欢笑!我们微累,但是我们很欣慰!

我们齐步走过历史长廊,齐步走过图书馆门口,齐步走过长桥,齐步迈向食堂。..。..一路口号不断,一路欢乐不停!在排长英明的带领下,无论训练,还是吃饭,我们都奋勇争先、不甘落后!一次,我们连超两队女生,率先到达(这是丑事,囧!);一次我们直撞一对男生,只听得那排长一声“哇靠,这谁带的队啊?”,而我们,依旧昂首挺胸,置若罔闻,大步向前迈。..。..曾经有一天我们三次被营长逮着,责令我们原地踏步!

教官经典语录:(欢迎补录)

站军姿时,“别站着站着就睡着了哈!” “抬头、挺胸、收腹,其实做男人也挺好!” “手贴紧咯,没贴紧的我要打啦,我一打一个准!” “你们帽子不戴就算了嘛,不戴就不要让我看见嘛!”。..。..

走路时,“前后对正,左右标齐啊!别老是勾着个头,地上有金子啊?” “步子都没踏在节奏上,口号还喊那么响?”。..。..

坐着时,“叫你们站着,你们坐着,叫你们坐着,你们躺着,叫你们躺着,真不知道你们会怎样!”。..。..

训练时,“人啊,就(此处省略三个字)犯贱,越是对你好,你就越得寸进尺!” “注意力集中啊,别想女朋友,告诉你们啊,想也没用!” “立正,稍息,都有啦,稍息,第一排。..。..哼哼。..有些人又注意力不集中啊!是不是想出来练会蹲姿啊?” “黑个儿,什么让你笑得那么灿烂啊?要不要我帮你笑得更灿烂啊?他们练蹲姿越练越开心!” “我们也就走成那样儿了,你们把排面儿标齐点儿,口号喊响点,就行了!” “胖子,头抬起来,望啥呢?” 教官一:“你们怎么把我们位置给占了?” 教官二:“谁叫你一直在那里‘稍息,立正,稍息,都有了。..。’?” 教官一:“。..。.. ” 。..。..

军训结束时,“我们对你们凶,都是你们逼的!你们也别往心里去啊!男人嘛,别那么小气,大气一点!”

经典拉歌台词:(欢迎补录)

“对面的,来一个,来一个,对面的,。让你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样。像什么?像绵羊!” “让我唱,我就唱,我的面子往哪放!要我唱,偏不唱。你能把我怎么样?怎么样!” “ 时间,宝贵!要唱,干脆!杜绝,浪费!不唱,撤退————! ” “ 冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮,机关枪,两条腿,打的你们张开嘴” “一二三四五,我们等的好辛苦;一二三四五六七,我们等得好着急;三四五六七八九,你们到底有没有?”

十年磨一剑,只为一朝出鞘。汇报表演终于到了!。..。..此次表演还是挺成功! 当杨泉明教授讲到:“。..。同学们矫健的步伐, 精湛的演技。..”时,坐在身后的教官笑了,我们也笑了!

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篇20:你是否理解父母的爱作文

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昨天,我们上了节感恩励志的课,张老师教会了我们怎么感恩父母,孝顺父母,怎样和父母沟通,让我有很多感触。

在这个世界上如果没有我的父母把我带到这个世界上,我就不会看到这五彩缤纷的世界,如果没有父母把我养育成人,就没有今天的我,他们不吃、不穿也要让我穿的暖、吃的饱,所以没有父母,我就没有这么好的生活,所以我很感谢我的父母。

想起这15年,我看到了我父母头上的白发,我感到很心痛,这15年,他们每天都在担心我,但我却没有顾及过他们,整天不回家,电话也没有给他们打过,每一天他们都在街上漫无目的的找我,每一次回到家后,他们都很有耐心的跟我讲道理,但我却顶他们嘴。不听他们的劝告,天真的以为自己做的一切都是对的!!

现在我终于知道我父母的用心良苦,我也为以前的天真我感到无比的痛心,我以后一定要补偿给我父母,一定会孝顺他们,不会再让他们为我担心、操心,我一定会给一个安好的晚年给他们。

我想对我的爹地、妈咪说:“爹地、妈咪,对不起,以前的我这样对你们,你们都没有放弃过我,没有不理我,没有说我是教不好的坏孩子,而是耐心的教导我,你们曾经说过,我变成这样都是你们以前太少管我,是你们做的不好,才有今天这样的结果,其实不是的,是我没有带眼识人,交到了坏朋友而已,爹地妈咪,以后,我再也不会让你们为我担心,为我操心,我会争气的,不会再给那些看不起我的人看不起我,爹地妈咪,你们放心,我不会再和那些所谓的朋友来往了”。

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