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理解为题目的作文汇集20篇

母爱是每一个清晨那顿香喷喷的早餐。下面是小编整理的一些母爱的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我终于理解了她

全文共 655 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再有,一辈子,一句话……”每当我听到这首歌时,我就会不自觉地想起我的好朋友,想起我们从相遇、相识到相知的过程。

记得那年,玉刚转来我们班。由于成绩很好,老师让她做了班长。刚上任,她以雷厉风行、做事果断荣获了“恶女”的称号。上课时,她总是很严肃。特别是自习课时,特不讲人情,谁讲小话,做与课堂无关的事。只要被她发现,准没好下场。因此,很少有同学与她接触也不敢也不愿和她接触。

那时我成绩很差,更是怀着对她敬而远之的心态。只是有时我在一旁观察她,发现她冷落的表面后也有一颗火热的心。她带头出好班上的黑板报,她带头参加学校组织的文艺汇演,她带头捐款给灾区的人们。我也发现她,有时还利用下课时间辅导班上成绩差的同学。我一直还是很疑惑。为什么对同学又要这么苛刻呢?直到有一次我才真正了解了她。

那一次,我作业没完成,被老师留下了。班长也不知什么原因在学校呆着。而这个下午竟没完没了的下起了雨。教室里只有我和班长。补完作业后,我闲着无事,竟有着有与班长说话的冲动。我对班长说:“班长,你成绩那么好,心肠也好。可是为什么有时对同学们又那么凶呢?”班长说:“我也不知为什么?我想,做人是非要分明,哪些该做哪些不该做。班主任要我做班长,我想,我应该尽到做班长的责任。一个人只随波逐流不好,能尽责可不容易。我也想与同学们搞好关系。可是如果我尽力做好了,而得不到同学们的理解,我也不后悔了。”听着班长的话,我深为自己曾经对班长的误解而惭愧。

我得感谢那场雨,让我有机会了解了班长。从此,我们成了无话不谈的好朋友。

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篇1:我爱我的老师为题目的作文

全文共 3102 字

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1我爱我的老师

我家与学校隔着一条马路,每天晚上,我都喜欢趴在窗台上看一看我们美丽的校园。每当看到我们教室的灯还亮着,我就知道那一定是亲爱的林老师还在忙着批改作业,或者忙着备课。

林老师是一位做事情特别认真的老师,她总会精心地准备好每一节精彩的语文课,我可喜欢上林老师的课了。

林老师像妈妈一样无微不至地关心着我们。每当天气变冷的时候,她会告诉我们要多准备一件衣服,天气炎热时,她就提醒我们带一条擦汗巾,正是因为老师的细心,我们班里没有一个“花脸猫”。每天的课间活动她都会陪着我们,有一次我的手不小心划破了一道小口子,林老师亲自给我包上了创可贴,并鼓励我要做一个勇敢的男子汉。

林老师您真好,谢谢您对我们的关爱,我爱您,我亲爱的老师!

2我爱我的老师

我爱我的老师,我的老师就像我的大姐姐,她不仅教给我们很多知识,还是我们生活上的向导者。

记得有一次,我的同桌作业没写完,您很生气,但您没有批评他,而是耐心的开导他、教育他,当他把作业准确无误地交给您时,您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教师节来了,我衷心地祝福您,老师!您的学生,经常惹您生气,没让您省心。以后,我们一定好好学习,长大了用我们的实际行动来报答您对我们的栽培。老师,每当您站到那三尺讲台上,循循善诱地为我们讲课;每当您直到深夜还在为我们精心批改……您的身影都会突然间变得那样高大、雄伟。您所做的一点一滴,您的一举一动,无不饱含着对我们的期望,真想叫您一声“姐姐”。

敬爱的老师,我们爱您,因为您也是爱我们的。

3我爱我的老师

我们的老师长着圆圆的脸,一双大大的眼睛,弯弯的头发,很温和。

老师工作很辛苦,有一天,放学我值日时,比较晚回家,看见老师安安静静的在批改作业,汗珠都流了下来,此时我觉得老师像一头牛,兢兢业业地耕耘着自己的田地。老师像母亲一样,有一次,我头疼,老师摸摸我的头,又给我吃了药。

此时,我感到一种闭幕爱海强大的力量,这力量时时刻刻地推动着我们,他像一股清澈的泉水,滋润着每一个同学的心田,像一束温暖的阳光,给同学们前进的力量。在这里,我想对老师说:“老师,我爱你。”

4我爱我的老师

我最喜欢的老师是语文老师。

她非常漂亮,白白的脸上长着一双水汪汪的眼睛。她平时对我们很关心,有的同学生病了,老师就给他倒水吃药。还有学习差的同学,老师就自己少休息,给他补课。我爱老师,希望她越来越漂亮。我也要好好学习不让老师操心。

我爱我的学校,更爱学校里的老师。

5我爱我的老师

今天是教师节,我们学校在操场上开展了庆祝教师节的活动。

操场被打扮得绚丽多彩,五颜六色的彩旗插遍了各个角落,红色的大气球在空中随风舞动,雪白的鸽子欢快的飞向天空。鼓乐团穿着整齐、漂亮的衣服,敲出欢快的鼓点,共同庆祝教师节的到来。我们戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,脸上洋溢着幸福的笑容,等待着庆祝活动的开始。

九点半,活动开始了。同学们表演了丰富多彩的节目,有的唱歌,有的跳舞,还有各式各样的乐器表演。最引人注目的是老师们的表演,体育老师打了一套生龙活虎的拳,音乐老师唱了一首欢快动听的歌曲,一些老师共同画了一幅庆祝教师节的画。看到这个场面我不由浮想联翩,我从刚入学时候的不懂事的孩子,到现在成为一名合格的小学生,老师付出了多少辛苦啊!她每天都要批改作业到深夜,她不仅教给我们知识还教我们做人的道理,我们班这么多孩子都要她来照顾,像培育小苗一样培育我们……

一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了。我要大声的对老师说:“老师,您辛苦了!我爱我的老师!”

6我爱我的老师

“老师是我们成长路上的引路人”。的确,在人生的旅途上,是老师照亮我们眼前的路,引导我们前进,带领我们走向光明大道。而在我人生的转折点上,就出现了这样一位引路人。

这是一位严厉的引路人。每一份作业,她都要求我们按照一定格式,字迹工整,认真完成。每一次早读,她都“亲临现场”,时不时提醒我们要放声朗读,而且还常常充当“前锋”,带领我们一同朗读;每当我们读得有气无力时,她都会毫不留情地批评我们,因为她知道,只有这样,我们才会改正过来。

这是一位多管“闲事”的引路人。看到垃圾筒被堆得“里三层,外三层”,她要管;看到学生不按要求穿校服,她要管;看到书架里的书乱七八糟,她要管;看到班里的桌椅横七竖八,她要管;就连我们平时喝的饮料,她也要管。是因为她闲着没事做吗?不是,那是因为她知道,如果她要是不管了,班里的情况只会一直糟糕下去。

这是一位像大姐姐一样的引路人。上课的时候,她总是连同生活实际给我们讲解课文,讲一些我们感兴趣的话题,就好像篮球、电影、音乐、明星,我们无所不谈。很多时候,她都会跟我们开玩笑,营造一种轻松、快乐的课堂环境。在我看来,上她的课就如同置身于天堂一般,这样说一点也不为过。

这位引路人在我心中的身影不可磨灭,那是因为她与我们亦师亦友。如果将来我们有机会再次相遇,我一定会对她说:“谢谢您,我们的英语老师——许丽红老师,您是我见过最了不起的引路人。”

7我爱我的老师

在我们的小学里,你可以看见一个忙碌的身影,她就是我们的语文老师——张老师。张老师中等身材,大约三十多岁,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

张老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时,我衣服袖口的松紧带松了,我低着头扣来扣去也没弄好。张老师发现了,轻声地微笑着问我:“隋嘉伟,别人在发言,你在干什么?”于是我赶紧抬起头,不再弄松紧带了,聚精会神地听课。老师对我笑了笑,好像在说:“对,就应该这样。”平时张老师批评我们也总是这样和蔼可亲,让我们自己认识到错误。

我们张老师讲课也很有趣。有一次上课,老师教我们写关于第一次做菜的作文,为了让我们写得更生动,她举了一个很好玩的例子。有一天,她儿子炒鸡蛋番茄,他怎么也弄不开鸡蛋,只好使劲一掰,蛋清黏得满手都是的……“哈哈”同学们都开怀大笑……

张老师就像一泓清澈的泉水,滋润着我幼小的心灵;像一面明亮的镜子,照出我身上所有的缺点;像一把智慧的钥匙,帮我打开知识的宝库;像一盏指路明灯,指导我不迷失方向。

8我爱我的老师

“老师,我爱您!”这是我们每个学生发自内心深处的声音。

又是九月,教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,老师是最值得我们尊重和感恩的人,您虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;您虽然仅是一烛微火,却燃尽了自己,照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的,所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。老师如果没有你们,我们的国家也不会人才辈出,老师是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋图强的动力,是您给了我们奔向美好前程的希望。

老师如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许我们就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈,问他怎么回事,他解释完,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么:“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

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篇2:以平庸为题目的作文400字

全文共 496 字

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当秋天的枫叶徐徐的飘落,初冬的凉意阵阵袭来的时候,我还悠闲地漫步在这遍地红毯上。我享受着脚底与松软的树叶亲密接触,低头注视着脚步前移带来枫叶的舞动。

在这条安宁的小道上,我被那对父子显得特别寻常。父亲扛着儿子四处奔跑,引的儿子呵呵直笑,那笑声很大,太富有感染力了,使得我都放下玩心,不由得抬头,停下脚步,目光注视着远方,注视着他们的一举一动。

我突然很羡慕他们,这种幸福是多么美好啊,被注视的幸福,不平凡的幸福,也让我们身边人感到幸福。

低头,我的思绪被那对父子带到了远方,脑海里早已不记得与父母玩乐的时光了,现在的父亲比以前更忙了,母亲因为有弟弟,不能常常陪伴我。

我好像一个没有幸福的孩子一样失落的走在这幽静的没有多少人的小道上,现在都不敢踩一片树叶,落叶也是有生命的,它和我一样,平庸

肩被深沉地拍了一下,我转头,是父亲,“孩子,回家吃饭了。”父亲看着我,就好像是在看一面镜子一样,什么都一清二楚,默默地拉起我的手,静静地向家的方向走去。

夕阳西下,父亲牵着我的手,一同陪伴我的成长。

我们虽然是来来往往中一对很平庸的父子,但是我们很幸福,因为我知道,父亲一直在我背后,默默地指引我走上人生的巅峰。

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篇3:以旅行中为题目的作文

全文共 294 字

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好久没有上过线了

要我离开广州之后,我整整四天没有摸过电脑,没有拿过电话。感觉自己一下子从这个世界消失了一样。

每天过得都很安静。

想知道是不是有人会想我了呢?想我为什么又没有给我找电话。虽然不要广州了,虽然我的电话正在漫游,可是我一点也不介意。我每天都保持电话畅通。

柳州今天下好大的雨哦,广州是不是也下雨了呢?

前些天柳州这里有龙舟比赛,那天的气氛和那天的气一样狂热。可是好长一段时候没有下雨,让柳州的水位有点底,不过对比赛没有影响。

呵呵

安静的房子里,无声的敲打的键盘,这种感觉像极了自言自语,没有听众,没有人会在旁边应和着说是呀不是这样子的应该是。。。

习惯了工作了,很难习惯我现在的失业旅行

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篇4:以独特的爱为题目的作文500字

全文共 676 字

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在呱呱落地的那一刻起,便注定有人宠我;在蹒跚学步的那段时间,注定有人心急如焚;在我开口讲出“爸”“妈”时,注定有人欢天喜地,握着电话通报全世界。

所有的这一切感情,都来自一个人——我的母亲。有人说:母爱如水,父爱如山。可在我的心中,刚好相反。我的父亲很慈祥,还有点大小孩的感觉,事事迁就我。而母亲刚好相反。在我眼里,她不仅是很严厉,而且事事追求圆满,她和别的母亲是截然不同的。可就有那么一件事,从此改变了我的看法。

有天晚上,睡觉前我头昏脑胀的,以为自己在平时水喝得太少,便倒了满满的一杯水,放在书桌上,以备不时之需。晚上突然醒来,头痛明显加重了,我便拿起水杯一饮而尽,以浇灭身上那团“火”。喝完水便又躺在床上,感觉好了很多,便又迷迷糊糊地睡去。第二天,睡醒才发现有点头重脚轻,是不是……还没等我反应过来,眼前的阳光的便逝去,怎么又天黑了?过了一会儿,有个人在朝我走来,不知说了什么,头痛让我听不清她在说什么,可是我能看得出她非常生气。

我已经忘了自己是怎么在母亲的催促中换好衣服的,我也忘了自己看病的过程,只记得,一醒来“白大褂”正准备给我打针。我在不知情的情况下再次晕了过去。好香,闻到香味才发现自己已是肚皮贴着背,迷糊中看见一个天使拿着一碗不知名的东西向我走来,并且喂我喝下,接着天使越走越远,我想问天使她是谁,可是话到嘴边又咽了回去,总觉得天使的背影有点熟悉。是母亲!退了烧的我发现原来被我认为是天使的人居然是我的母亲……

现在的我遗忘了后来的情形,我只隐约记得,一向不请假的母亲因为我,破天荒的请了一次假,或许,母亲就是以这种形式来表达她对我的爱吧!

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篇5:不曾理解的爱作文800字

全文共 855 字

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冷风中,那温暖的视线,一直在我身上……——题记

寒假,爸妈忙于工作,只好把我放到外婆家。

在外婆家的每一天,我都趴在窗户上,望着小区的小路,期盼着,爸爸妈妈的身影能出现。甚至有一次,两个身影出现在小路的尽头,我以为是父母,脱口而出“爸、妈”,却发现是邻居!

对父母的思念,让我特别烦外婆。

这天早上,寒冷的北风,吹打着外面的窗户“呯,呯,呯”让人心惊肉跳。

“孙儿,你醒了,醒了就该去补习了……”外婆大声叫道。

“一大早起来,就吵!吵!吵!”不等她说完,我就莫名地烦躁起来,“别跟我提补课!”

屋里霎时一片沉寂。外婆像做错事的孩子一样,低下头,默默走出了门。

一阵北风吹来,掀起了外婆的衣襟。

她不知从哪里拿了一件毛衣出来,折返身,走了进来,打破了这番沉寂。

“孙儿啊,天气冷,多穿点衣服啊。”外婆仍然低着头,不敢正面望着我。说完,将手上的毛衣递给我。

我赌气似的,把毛衣丢在一边,背起书包,拉开门,走了。

外婆蹒跚着追了出来,叫住我。

我没理她。

她一把拉住我,我才发现,她老人家只穿了一件单薄的衣服。

“孙儿呀,你连早餐都没吃,衣服也不穿,这是要去哪?”外婆焦急地问道。

“不用你管!”我狠狠地抛下一句话,跑了。

一直以为,我和爸妈分开,是因为外婆。不是外婆,我就能和爸妈在一起。对爸爸妈妈的想念,让我控制不住自己。

风,刮得更大了,屋外的广告牌被吹得“啪啪”直响。

回首,发现外婆仍在寒风中站立着。单薄的身子在风中颤抖,她的眼睛微微发红,仍热切地看着她的心的孙子。外婆抬起了那瘦小的、粗糙的有如枯树枝般的手,不停地抹着眼泪。她的嘴角抽动着,但视线一直不曾离开她的孙子。

风,吹打着她瘦削的身子。

我的脚像被什么拖住了似的,停了下来。往日的情景又出现在我的眼前。

小时候,外婆常常是牵着我的小手,带我这家走走,那家看看,逢人便说,这是她的小孙孙。那份疼爱,那份自豪,虽幼小,也能体会得到。

想到这,心里一股暖流涌遍全身。

我跑向了外婆,一把抱住外婆:“外婆,我错了……”

风,不知什么时候,停了;太阳,不知何时,也露出了笑脸。

不曾被理解的外婆,终被理解。

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篇6:故乡在梦中为题目的作文

全文共 1296 字

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作为漂泊的游子,故乡总是停歇在心头最柔软的地方。一经触动,经过发酵的思乡之情便呼之欲出。

十几年来,漂泊不定的我,走过一个又一个城市,穿过乡村,走向城市。然而,我的心依旧留在千里之外的故乡。

19岁那年,我离开那生我养我的江南小镇,走向了城市,来到省城上学。从此,故乡就成为了我梦里的故乡。故乡那春天的垂柳依依,夏天的荷叶连连,秋日里的黄花灿灿,冬日里的雪松铮铮,成为了我最熟悉而温暖的记忆。

我的童年是在外婆身边度过的。外婆的房前屋后的花园、树下成为了我童年的乐园。让我记忆深刻的是,屋后的那棵大香樟树。春天伊始,沉寂了一个冬天的香樟树开始发芽了。铆足了一个冬季的劲,一夜之间,香樟树发出满树的粉红色芽叶,远远的看上去,像开了一树粉色的花朵,一簇簇,一团团,乍是好看。随着春意渐进深入,春光照耀的香樟树的芽叶开始慢慢变得深红,逐渐变成浅绿,最后变成深绿。孩提时的我,总喜欢在香樟树发出红色的芽叶时,缠着外婆给我摘上几支。年迈的外婆拗不过我,只得让舅舅搬来梯子去采。采下的香樟树枝带着香樟树特有的香味被我带到了小伙伴的游戏天地。我们用它来当鲜花过家家,做游戏。时间就在我们无忧无虑的游戏中来到了夏季,经过一个春天的生长,香樟树已经长得枝繁叶茂,伞一样的树冠足以为我们遮风挡雨。我们的游戏战场也从别的地方转移到了樟树下。

后来,我回到父母身边上学,香樟树也因建房而被砍掉,在香樟树下的嬉戏岁月也因外婆的离世而成为童年最温馨的记忆。

我在五六岁时回到父母身边的。母亲为了照顾我们的生活,在父亲的劝说下,辞掉工作专心在家照顾我们,母亲在房前种上花草,屋后种上蔬菜。回到了父母身边后,我的生活路线就是学校、家。我的游戏内容就是学习、书本、考试。年少的我对当时的生活状态充满抵触,一心盼望着假期可以去外婆家疯玩几天,一心想长大逃离那种生活状态。真正对在父母身边生活的岁月充满感情是在我离开家乡之后。

19岁那年,我去省城上大学。大学校园的丰富多彩,新同学的面孔,各种社团活动让我对大学的环境充满着惊喜和期待。白天我辗转于社团和交朋结友之间,忙得欣喜而不亦乐乎。只有在华灯初上,夜幕降临时,我就会陷入对父母,对家的思念中。我拼命的地给母亲打电话问这问那。母亲不知是明白我的心思,还是有其他原因,每每我给她电话,她都会很详细的给我讲述周围邻居的谁家的嫁闺女了,谁家的娶媳妇了。描述房前的石榴花开花了,结果实了,屋后种的玉米抽穗了,黄瓜开花了,桔子黄了,枇杷开花了。我的脑海里总会在母亲的描述中,准确而温暖的回忆到谁家的闺女的模样,回忆到母亲说的石榴树的位置以及树旁的无花果的样子,回忆到枇杷树开花的姿态,甚至还有树旁那棵小小的桂花树。

大学时期的很多个夜晚,我的思乡之情就这样在母亲对故乡的人、物、景的描述中渐渐被稀释。后来。随着工作去了北方,离故乡越来越远。故乡的山山水水经过思念的发酵变得如同陈酿的酒,越发醇厚甘甜。每一次重回故乡,我就犹如一个贪婪的小孩,面对一堆渴望已久的糖果,却无能为力将其全部带走,只能深深地、深深地将这种曾经拥有的感觉埋藏在心底,在独处之时或在梦中,将其拿出温暖自己。

[故乡在梦中为题目的作文

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篇7:说明文词句含义理解

全文共 842 字

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说明文复习——词句含义理解

教学目标:

1、理解重要词句在具体语言环境中的特殊含义。

2、把握文章内容,准确从文中筛选出相关信息。

教学重点:掌握中考时常出现的题型。

教学难点:掌握答题技巧并学以致用。

教学过程:

一、 考题回放

11年杭州卷《兰花的智慧》

1、指出下列句子中加点词语在文中的含义。(2分)

(1)兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。

(2)兰花家族里由三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。

10年绍兴卷《低碳经济》

1、文章最后一小节中“绿色大拇指”一词是什么意思?(2分)

09年杭州卷《洁身自好的莲花》

1、指出下列句子中加点词所指代的内容。(4分)

(1)这是自然界中生物长期进化的结果。

(2)莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。

二、考点透视

1、理解重要词句在具体语言环境中的特殊含义。

2、把握文章内容,准确从文中筛选出相关信息。

三、练习反馈

1、课前完成11年《兰花的智慧》第1题。

2、课件展示学生错误答案。

3、师生一起分析、归纳其错误原因

预设:(1)理解不当:要求回答的是“内功”而非“没有内功”,答案中就

同样不能出现“没有”这一内容。

(2)不会整合:写了具体的事例,如令蜜蜂乖乖为兰花无偿传粉,

或长距离传播香甜气味……

4、思路导航:

(1)审清题干所设的问题是对哪种含义的理解。

(2)若为比喻义,则先明确词语的本来意思。

(3)联系上下文,寻找与词语本来意思比较接近的词句,筛选

整合即可。

四、真题再现

09年杭州卷《洁身自好的莲花》

1、指出下列句子中加点词所指代的内容。

(1)这是自然界中生物长期进化的结果。

(2)莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。

学生说明解题思路,教师归纳小结:

(1)审清题干所设的问题是对哪种含义的理解。

(2)若为指代义,则联系上下文,锁定范围,找准语句,筛选整合。

五、小试牛刀

《教学指南》P96《莫扎特让你更聪明吗?》

1.第5段中的“肥皂泡”和第7段中的“这个角度”指代的具体内容分别是什么?

六、课后练习

《精通中考》(一)3、(七)1

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篇8:我好想得到你的理解

全文共 587 字

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我和我的爸爸关系很僵,根本的原因就是因为我们彼此都不能真正的理解

那一天,他的生日。我准备给他一个大的惊喜。因为他说从小到大还没一个像样的生日仪式。我是小孩我没有钱,我把我存了一年的零花钱,买了一个超小型的蛋糕。准备了一天,我把所有的家务活干完了。我想他能够欣慰,毕竟爸爸可以上班以后不再忙活于家务,更重要的是还有眼前这生日蛋糕。

9点,10点,11点,我耐心的等了下去。睡意笼罩了双眼我也坚持住了。终于,门打开了,爸爸走了进来。我心里高兴着,却因他一句:“臭小子这么晚不睡,不想读大学了吗?还弄蛋糕,说你哪来的钱。”心绪立刻掉下低谷。我无比的委屈,心里充满了不甘。原本好好的气氛此刻掉下了冰谷。泪水再也忍不住哗哗的落了下来,我冲进房间猛地扎进被子里。泪水沾满了枕头,这一哭就是一晚上。

从小到大几乎都是这样。过年,大好日子,爸爸没有再摆着臭脸,一脸春风对过往行人打招呼。他说:“一年都忙于干活没时间带你们出去玩。过年了现在我有时间了,我想咱你们一起去玩吧。”妹妹为首最兴奋,大叫着要去。我也没有反对。我们开始了第一个景点五指石,她是那样美丽,特别是那五根手指一样的山峰更是高峻。走着走着我被一块奇异石头吸引了跑了过去,可是当我回过神来时却是发现爸爸不知哪去了,我过了老半天才找到了老爸。他的大声指责使本是一场欢快的旅程竟如此这般沮丧。

我真希望在成长的道路上得到爸爸更多的理解。

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篇9:以父爱与母爱为题目的作文

全文共 808 字

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父爱如山

有一种爱叫做父爱。

在人们的印象中母爱才是最伟大的,可我认为父爱可以和母爱媲美。

我生长在农村,却没有一双长满老茧的粗手,因为父亲从不让我干活,要做恐怕也只是做做家务罢啦。我从小就生活在快乐中,因为心灵手巧的父亲会给我做很多玩具。父亲是一个地地道道的农民,过着面朝黄土背朝天的生活,他深知自己生活的艰辛,便让我好好学习。父亲的皮肤黝黑,满脸都是岁月的刀痕,但他宽阔的肩仿佛挑起了命运的重担,他不甘心,他把所有的期望都寄托在我的身上,他那赤红的心喷涌着热血。他用那热血浇灌着我,使我深深扎根,父亲的爱象山一样伟大、坚强。

记得有一次,外面下着倾盆大雨,不知为什么我想吃韭菜,便和父亲说啦,父亲顶着大雨出去给我买韭菜,回来时衣服已被老天的泪水湿透了,我想它看到了我的父亲为我的付出,我鼻子一酸流下了眼泪。那个晚上父亲的饺子很香,却很咸,因为那里掺杂着我的眼泪。第二天 ,父亲便病了,一连三天起不了床,我难过极了,可父亲还安慰着我。

母爱无涯

有一种爱叫做母爱。

母爱虽然没有父爱那么深沉,可却也非常伟大、无私,我无法用华丽的语言来形容它,可是却有诸多个事例在生活中呈现。

我从小就喜欢吃鱼,每次吃鱼母亲都用有力的手拿起筷子把鱼头、鱼身分开,然后把鱼身给我,自己吃鱼头。我问妈妈:“鱼头好吃吗?”妈妈说:“当然好吃了。“当时我还沾沾自喜的想,妈妈真傻,鱼头怎么能有鱼身子好吃呢!如今我14岁了,我早已知道妈妈爱吃鱼头的原由,我更能体会到母亲深深的爱。

还有一次,我发起高烧,头昏脑胀的,已经十点多了,屋外一片漆黑,还下着小雨,母亲仍然背着我走了好几里山路去看病,醒来时,母亲正在床边,母亲见我醒来又背我回家。在路上,我和母亲说:“妈,我能走。”可母亲一言不发,还是把我背回了家,回到家,我看到母亲脚上的血泡,鼻子一酸又流下了泪。

父母的爱像地平线,给予你前进的动力,当你遇到风雨时,化为一柄伞为你遮风避雨。

[以父爱与母爱为题目的作文

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篇10:我终于理解了您作文600字

全文共 677 字

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爷爷家楼下有一个卖烧饼的老爷爷。老爷爷看起来七十上下的年纪,双鬓和胡须都早已花白了,他身上的衣服总是十分破旧,都穿的掉色了也不换,裤腿上还打着几个大大的补丁。

谁也不知道他在那里站了有多少年,但从我有记忆开始他就一直在那卖烧饼,无论刮风下雪都没离开过。

老爷爷对我们这些常来买烧饼的孩子很好。他眼角的鱼尾纹都透着和蔼和亲切,是一位平易近人的老长辈。每次我们去买烧饼,老爷爷的眼睛都笑的眯成了一条线,热情地和我们打招呼,还搬来几张小凳子让我们坐下来慢慢吃。

我最爱老爷爷那儿的甜烧饼,甜甜的却不腻。大冬天里只要握着一张热乎乎饼,全身的寒冷都消失了,好像心里支起了一个小暖炉似得。

但是老爷爷卖烧饼只卖到下午五点,这是规矩。有一次我去晚了点,老爷爷就不见了。我一看表:五点零五分。我想着才过五分钟,老爷爷推着车子肯定走不远,于是朝前面追了许久,终于在一条小巷子里看见老爷爷了。他还在推着烤炉车,不过身边有个才五六岁左右的小男孩。当他们经过一个玩具摊的时候,小男孩忙拉住爷爷的衣角,他指了指一架玩具飞机,眼里似乎射出了金光,兴奋的说道:“爷爷,爷爷!你快看,这个小飞机好漂亮,我想要!”“好——你要什么都行。”爷爷笑着说着,便从破旧的衣服口袋掏出一沓厚厚的毛票,用手指沾了沾口水,数了几张出来……

小男孩开心地捧着玩具飞机和老爷爷一起走远了,我呆呆地愣住了没有再追上去……

我终于理解了爷爷为什么再寒冷的雨中仍坚持摆摊,为什么总是穿着那件打满补丁的衣服。原来一切的一切,都是爷爷对孙子的一颗无私、充满真情的奉献之心。

想到这里,突然好像有一只蜡烛在心中点燃,温暖了整个心房。

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篇11:以花田为题目的作文400字

全文共 534 字

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油菜开了又开,开春了,春天的气息。人有一种东西叫做忘记。奶奶哭了,妈妈也哭了,就连从未哭过的爸爸,眼里也含着泪,今年的花开了,不知道你知道吗,今年的你,从未下过床,多想带你去看看外面的油菜花田啊,真是漂亮,你是不知道,金灿灿的,美极了。

我知道现在的你一定很难受,还记得你过去问过我,嘴唇发紫是不是心脏病,我笑着说,怎么可能呢,不要多想了,不过现在看来,是我错了。

还记得小时候,我们坐在院子里,你拿着块小砖头,写着歪歪扭扭的三个字,说,看,这是你的名字,我也学着,和你一起写,写累了我们坐在椅子上,半夜,我们一起看天上的星星,真漂亮。

你第一次给我买玩具,我非常高兴。十五年了,你陪伴我走了十五个岁月,从我生下来开始,你教我如何做人,教我如何与别人相处。现在,你躺着医院,头耷拉着,眼睛空洞的没有一丝色彩,手上打着吊针,我来了,我来看你了,然而你仿佛从来没有忘记过我,你说,带个苹果回去吧,很甜的。我不敢正视你,我怕我会掉眼泪。

医生对你说你会好起来,在房间外面,我们听到的却是残酷的事实。

现在的我,长大了。希望时间慢慢的流走,让我再多看你几眼,让我拿到考上大学的通知书,再次站在你面前,说,我考上大学了,或许这样,你会再次露出笑容。

——致爷爷

[以花田为题目的作文400字

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篇12:相互理解话题

全文共 655 字

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晚上清幽的月光透过了纱帘,照在我的脸上。白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前…

夕阳投下万丈余晖,给大地披上了金纱。我们一家三口,走在山坡的小路上。虽然黄昏的美景如诗如画,但我这个一向喜爱残阳的人此时却无心去欣赏。培训班将花去我一早上的时间,还有那么多的作业,还要准备下周一的演讲稿……居然在这个时侯出来浪费时间……我只想加快脚步,早点回家。

妈妈察觉出了我的异样,关爱的声音在身边响起:“怎么了?看起来有心事嘛,说给妈妈听听。”我本来就极为烦躁,听到她的话,更是火上加油:“烦死了!作业多!明知故问!”不料,刚才还温柔体贴的妈妈忽然变了脸色,大发雷霆:“你最近又什么事,啊?整天发脾气,连一点儿鸡毛蒜皮的小事不和你的心意你都抱怨!你烦,你烦你自己回去好了!”

我受了训斥,委屈的泪水不禁夺眶而出,双脚没命地奔跑。寒风在耳边呼呼直响,我的心凉透了。我走,我走得让你们找不到,让你们心急如焚!明知我心情不好还来打搅我,天底下哪有这么不讲理的?已是自家门口的车棚,我躲藏进去,失声痛哭。

我还是被爸爸找到了。在家里,我仍然不看妈妈一眼,可就在她晚饭后的一席话让我改变了看法:“我知道你很烦,作业多,刚才我也太冲动了,对不起,放松自己的心情,每名相信你能把事情处理得更好。”

此刻,我回想到这儿,两行热泪滑过脸颊,挂在嘴角,被月光照得晶莹剔透。一个母亲自己事务缠身,还无处不关心自己的孩子,这说明什么?我仅仅得到的是母亲的道歉嘛?不,是理解,是普天下伟大的母亲们对孩子的那份理解。母亲对我的理解,我将刻骨铭心,直到永远,永远……

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篇13:拿什么给父母为题目的作文

全文共 3805 字

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集体跪拜究竟有无意义,关键在于是否能触及中学生的良知,唤醒他们心中的亲情与孝道,如果追求形式而忽略了教育的本真,那不要也罢。其实,人与人之间应该相互尊重,将心比心,而该校的“跪拜行礼”有做秀之嫌,不但达不到教育之目的,反而使“复古”变得做作。虽然“孝敬文化节”的形式很好,但也要务实一些,多注重细节。“孝”不仅是跪拜,说几句感谢的话,也能传递一份心意。

【孝之失】

采访中,记者发现,有很多中学生不知道父母的生日。沈阳市某国企财务人员李红说:“我们在家只给老人和孩子过生日,根本就不给自己过,所以,孩子不知道也是很正常的。不过,有必要让孩子知道父母的生日,因为我们总有老去的那天,孩子也应像我们对待老人那样,将来能尽一份孝心。”不仅如此,很多孩子都不清楚父母爱吃什么,父母对孩子的喜好却了如指掌。初二学生金文说:“平时,妈妈总是按我的口味准备饭菜,而她喜欢吃什么,我就不知道了。家里的剩菜总是她吃……”相比之下,女孩比较细心,对父母的关注还比较多。初三学生刘洋说:“我也不清楚,因为每次都是妈妈问我爱吃什么,然后给我做。我若是不在家,她就做爸爸喜欢吃的。对了,我知道爸爸喜欢吃糖醋排骨!”也有人说,自己住校,不经常回家,根本不知道父母喜欢吃什么。对于住校生来说,与父母分开是必然的,可也不能缺少沟通呀!采访中,有48%的中学生没有写信的习惯,41%的中学生偶尔给家人打电话,只有11%的中学生经常与父母沟通,及时汇报自己的学习和生活情况。现在的中学生大都娇生惯养,认为父母所做的一切都是应该的,却从未想过父母也需要关心,哪怕打个电话,说一声“我爱你”。心理专家认为,中学生对父母难于启齿,说出“我爱你”之类的话,主要是因为他们出于羞涩、叛逆、自卑等,也有不少中学生认为这样太“虚伪”了,其实,父母并不图孩子做出多大回报,一个会心的微笑,一个简单的问候,一个感激的眼神就能使他们感到欣慰。初三学生刘颖说:“去年寒假,老师让我们回家对父母说一声‘我爱你’,那时我们都不太好意思,也都是拖了好几天,最终才说出来。当心中的情感被表达出来以后,我们都觉得轻松多了。”

【孝之说】

刘媛媛(沈阳市第二十二中学):既然有了孝顺,感恩必然不可缺少。虽然我们做的只是微不足道的小事,但只要做了父母就会感到欣慰。其实,父母对我们的要求并不高,不让他们操心就是一种回报了。生活中,他们关心我们胜过关心自己;而我们更应该在父母的有生之年,多尽一份孝心,即使没有物质上的回报,至少可以不让他们操心。每个人都应该孝敬父母,这是做人的道德底线。每个人都应该如此,也必须如此!

袁浩(大连市经济开发区第四中学):“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。”这是夜深人静时一种钻心的痛。这种由衷的情感绝不止于我个人,而是千万儿女的同样感受。子曰:“夫孝,德之本也;教之所由生也。”其强调的就是“孝敬”二字。“孝”是为人之基,也是教育之源。如今,很多孩子过着“饭来张口衣来伸手”的生活,而这一切都是父母给予的。为了我们,父母累弯了腰,也正一天天地老去。如今,他们的鬓角长出了白发,脸上也增多了皱纹,我们是否应该抓紧时间,用实际行动去回报他们呢?生活中的一点一滴,都包含着浓浓的爱,只要我们认真对待,就能把心中的情感凝聚成一股暖流,让父母幸福地度过每一天。

孙婕(沈阳市杏坛中学):孝心、仁心、友爱、博爱……这些是中华民族的传统美德,其中的孝心最为重要。百善孝为先,只有懂得孝敬的人,才有可能关心别人,关心这个社会。然而,有些人忽略了这一点,把孝心看成了一种负担。放假了不愿回家,父母生病时不闻不问,甚至花父母的钱觉得理所当然。其实,我们不仅要懂得尽孝,还要明白孝心不能等待。如果总是想以后再尽孝,总觉得时间还来得及,那么等父母吃不好走不动的时候,一切都晚了。“孝”就在我们身边,就蕴含在点滴的小事之中,不要等待,赶紧行动起来吧。

侯禹铭(大连枫叶国际学校):小时候,我对“孝”的概念还很懵懂,以为只要听话就够了,后来才知道这不仅是听话也要感恩。古代有“二十四孝图”,讲的是二十四位孝子感恩父母的故事。古人尚能如此,我们应该做到!好多事,都是父母为我们做的,而我们为父母做了什么呢?时光易逝,我们一天天地长大,从父母的怀里挣脱出来,离开家去了别的城市,有了工作,有了家庭,有了孩子,离多聚少。此时,父母已经年迈,虽然能接到我们打去的电话或寄去的钱,可他们真正想要的并不是这些。他们盼着能多看我们几眼,能多和我们聊几句。而我们以各种理由,总是“拒父母于千里之外”!其实,孝心是不可以等待的。

邱爽(沈阳市第十五中学):小时候,奶奶的家离我家还很远,坐车要一个多小时,而我又晕车,每次去都头昏脑胀,恨不得把胃里的东西全吐出来。很多次,我死皮赖脸地哀求父母,可不可以不去,可每次得到的都是否定答案。当时,我的心里还有一点埋怨。“因为这就是孝顺,是我们身为儿女最应该做的,应该常去看望老人,给他们带去欢乐。”妈妈对我这样说,那时的我又怎会明白呢?后来,我一点点地长大了,也对“孝”有了深刻的理解。父母对奶奶很孝顺,我也要孝敬父母,不任性,这才是真正的成长吧。

【孝之感】

2013年9月1日,何庆良的《孝心不能等待》出版发行,在社会上引起不小的反响。这是一个儿子为怀念母亲所写下的书,记录了作者得知母亲生病到去世以及安排后事的几个月所发生的事,是一次充满了忏悔与感恩的心灵涤荡。很多中学生也看过这本书,并谈及了自己的感受。 李思彤(初三学生):这是一本用真情和泪水写出的日记。作为儿女,谁都不能忘记那段生离死别的日子,谁都想把母亲的养育之恩记在心上,然而想做的人太多,践行的人又屈指可数。“孝心不能等待”已是一种追悔,放弃对追悔的补偿,情何以堪?用一种追悼的心情去反思,这不仅是我个人的想法,很多人也有同感。“多少年来,他梦想给父亲买一套房子,装修好再接父亲与他在同一个城市,但是刚好在这一天,父亲驾鹤西去,孝敬的大门永远关闭了。”生命是有限的,孝心不能等待!

贺荣(初三学生):看过这本书,泪水不知不觉地湿润了双眼。是啊,“子欲养而亲不待”,作者在面临生死离别之时,心里承受着怎样的痛苦啊!在床头,他总能想到母亲的一切。无论分隔多少年,无论相隔多少里,母子的心永远连在一起。从那些忧伤的句子中,我感受到了作者的自责,他认为母亲的离去都是自己不够孝顺。这说明作者深刻地领悟了“孝”的内涵,并在心底加以忏悔,并告诉人们应在父母有生之年,多尽一份孝心。

赵千惠(初二学生):读完这本书,我的泪水流了出来,心如刀割一般,其中的每一段、每一句、每个词,都写满了爱意,并直抵心底。母亲在病床前,儿子非常心痛,可又无法改变这一切。泪水,血汗,都无法比喻母爱,因为母爱是最伟大的爱,也是无私的爱。作为儿女,我们有义务赡养父母,有义务给他们爱。有人认为,孝敬父母需要一定的物质基础,等经济条件好了再尽孝,殊不知孝心不能等,若是父母离开了,那就追悔莫及了。

姜磊(初三学生):从这本书中,我们看到了儿子的一颗孝心,而“孝”是做人的根基,也是每个人应该恪守的道德底线。另外,作者还引用了毛泽东给母亲写的一首诗。“有生一日,皆报恩时,有生一日,皆伴亲时。今也言长,时则苦短,惟挈大端,置其粗浅”。这首诗是对全书内容的一个提升,也传递着感恩的力量。父母大如天,尽孝显真情!

【孝之思】

“孝敬文化节”虽然已经结束,但它留给我们的思考也是深刻的。这件事折射出了孝文化的迷失。一提起“孝”,人们就会想到“光宗耀祖”。这大概源于孔子在《孝经》中的言论:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”珍惜身体和生命,是孝的开始;修身遵从道义,名扬后世,使父母荣耀,是孝的终极。所以说,“立身行道”在前,“扬名后世”在后,二者之间存在因果关系,而“孝”是通过“立身行道”才能达到的。那么,“孝”体现在哪儿?是不是给父母提供优越的物质生活就是尽孝了呢?当然不是。“孝”还有更深层的含义,它是对社会的一种责任,也是对生活的一种感恩。

那么,“孝之失”为何在中学生群体中出现呢?一是应试教育存在弊端。目前,学校偏重智力教育,却忽视了对情感、意志、态度、兴趣等方面的培养。这种只顾知识传授不重视个性的教育,会削弱中学生的人文意识,使其自理能力差、思想固执、不懂得关心他人等。二是中学生人格不够健全。用“情”建立起来的关系,必定是感性的,而对中学生的教育过于感性化,也不利于健全人格的形成。人是社会中的人,不是孤立存在的,而需要相互依存、和谐共生。父母给予我们那么多,我们没理由不回报。所以,我们不能忘记父母的良苦用心,更要尽自己的一份力量。三是传统教育有待加强。“孝”是传统教育的一部分,而今正被社会的快节奏所冲淡。人们都忙忙碌碌的,缺少对父母的关注,更谈不上尽一份孝心。殊不知,“孝”是稍纵即逝的眷恋,是无法重现的幸福,也是生命的一条链子,一旦断裂,将无法连接。

【后记】

“孝”是中华民族的传统美德,也是做人的基本素养。孔子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎!”作为儿女,赡养父母是应该的,也是不可推卸的责任。一个有修养的人,会给父母带来长久的幸福与安宁,而一个不孝之人,即使名利双收,也会被人唾弃。孝心无价,这是用金钱买不来的。它比时间更宝贵!

[拿什么给父母为题目的作文

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篇14:奶奶的爱为题目的作文

全文共 573 字

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一个怀抱多么温暖的天使,一双曾经那么小巧的手抚摸着我的脑袋,一张慈祥的脸在对我微笑,那就是我神圣般的奶奶

奶奶这个称呼就像长河一样,总会在我脑里浮过。

有一次,我想学自行车,但是家里并没有自行车,我很想叫妈妈帮买,可是妈妈不给,我的愿望只好就这样破灭,所以整天都闷闷不乐的,奶奶见了走过来问我为什么不开心,我把我破灭的愿望告诉了奶奶,奶奶听了,并没有说什么。

第二天一辆新的自行车摆在我眼前,原来是奶奶帮买的啊,我看着自行车心里非常高兴,对奶奶说了声谢谢,其实我还想说什么谢谢奶奶的话,可是又不知道该说些什么,奶奶见我非常高兴,那张慈祥的笑脸有绽放了。有了自行车下面到学习自行车了,在学习自行车的过程中,奶奶一直都在后面帮我顶着自行车,不让我摔下去。慢慢地我学会了自行车,多亏了奶奶啊。我带着这份喜悦的心情来到了奶奶的房间,走进去一看原来奶奶已经睡着了呀,我走过去一看奶奶出汗了,我就拿起扇子帮奶奶扇风。

我看见奶奶的裤脚湿了就把它挽起来,我看到了奶奶的脚上有一道深深的划痕,心里想奶奶怎么会变成这样呢,想着想着我知道原因了,奶奶帮我顶自行车时是用脚定的而且正好是左脚的这个位置。我知道原因后,眼泪从我眼眶里流出,此时我仅仅拥抱着奶奶,不知不觉得我也睡着了。

这就是奶奶对我的爱,这辈子我是永远也换不了的,我一定会用学习成绩来报答你的。奶奶谢谢你的关爱。

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篇15:我的青奥梦为题目的作文

全文共 662 字

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风不知疲倦地拂过多少个白天,多少个夜晚,青奥之作文。终于要到了奥运健儿施展本事的时候,青奥会终于要拉下帷幕了!阳光暖暖的,照着大地一片金光,风再次吹来,树木摇摆着,世间万物好像都在为青奥即将到来而喝彩呢。我听见了!那是足球运动员互相助威的呐喊声,既浑厚又洪亮,多年积淀的力量好像就要在这一天火山喷发般地爆发出来!我看见了!一支支队伍骄傲地走向赛场,是那么挺拔,眼睛里显现出的是一种坚定的信念及信心!体育课上踢的足球,使我仿佛看到了球员们射门的那一精彩画面:冲啊!冲啊!我听到了观众满怀期盼的呐喊。瞧,只见一名巴西球员飞也似的冲向对方球门,惊人的速度使得浸满汗水的头发迎风飘扬,脚幻影般的操控着球,使得对方的后卫顿时乱了方寸,小学五年级作文《青奥之梦作文》。突然,那名进攻者迅速向左移动一小步,慌乱之中的后卫不假思索地向球的方向跟去,可谁知,这一招竟是虚的,他又以更快的速度闪电般地向右冲去,只剩下门将了,他又假装往右踢,门将也小心翼翼地向那个方向移动,一刹那,那名巴西球员突然向左一踢,这是门将才反应过来,可为时已晚,“嗖”!球进了!球进了!!那位巴西球员疯狂地跑着,其他球员都与他击掌,他扯着他的巴西球员的标志,好像在说:“我是巴西的!”还有很多项目一样让人惊心动魄,游泳、射击、接力跑……我正要去每一个赛点看时,“叮铃铃”,什么声音?原来闹铃响了。啊!原来是个梦。我醒了,但梦中的情景还依然清晰,仿佛听到各种肤色的朋友激情澎湃地说着英语、法语、西班牙语……虽然听不懂说的什么,但从表情可以猜出他们在说:“南京好美啊!”

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篇16:生命的守望为题目的作文

全文共 808 字

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一(7)班 余康玲当你仰望蔚蓝的晴空,俯视脚下如茵的绿草;看那小桥流水;听那悠扬的歌声……这是生命的多姿与爱恋的温馨造就的繁华而美好的世界。人类,经过战斗与病魔的洗礼,迈进了小康社会,但同时,这个和平的世界又给我们敲起了警钟——珍爱生命,注意安全。如今,社会不断进步,科技不断发展,很多人都拥有了自己的私家车,然而,因汽车发生的交通事故也越来越多。据国家统计:2003年共发生车祸66 .75万起,共死亡10.4万人,伤49.4万人,直接经济损失33.69亿万元;2004年上半年就发生车祸24.46万起,死亡4.95万人,伤21.16万人,直接经济损失13.14亿元;我国每分钟就因车祸死伤3人。这一个个冰冷的数字充分反映了现在汽车的“疯狂”。交通事故以它极有的“杀伤力”被称为:“世界第一杀手”,而洒后驾车,超载、违章行驶、过度疲劳、无驾驶证驾驶则是它的五大卫前将军。事实上,发生车祸主要有两大原因:一、如今,人们的生活节凑加快了,上班下班都忽忽忙忙的,特别是中小学生,上学前一看不,呀!没时间了,便急忙骑上自行车,飞一般地跑走了,等到了十字路口,看到快红灯了不管三七二十一便冲了过去,甚至就算是红灯,也要去闯一闯,像这样,要是万一发生了什么意外,那可不得了。

二、现在,有些人总怀着饶幸心理,总想到自己不会那么倒霉,没有那么巧的事,所以就一味地放纵自己的汽车,让它全速前进,或是为了多拿几个钱,超载那七八个人,虽然报纸上常常登到某某地方发生车祸,电视里常常看到一位位车祸的受害者,手中的宣传单常常宣传要注意安全,珍爱生命,但是他们还是不吸取那一个个活生生的事例,不相信自己会变成车祸受害者。虽说,凡事要往好处想……每个人的生命是短暂的,同时也是多彩的,它像花一样多彩,像炎焰一样灿烂。为了自己,也为了关心和爱护我们的人,请不要让生命搭上死神的列车,因为,守望生命和爱、也是一件美好的事情。

[生命的守望为题目的作文

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篇17:以拼搏为题目的

全文共 879 字

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青春的季节属于我们这群活力四射的少年,我们既能在一起欢度激情燃烧的青春岁月,又能肩比肩地拼搏;为了曾许下的诺言而奋力前进……

记得在临近小升初的最后三个月中,我们全班都疯了的在看书,恨不得把书一下子塞到几乎塞满的脑子里去,就连短短的午休时间也要把书塞到抽屉里,像贼似的偷偷摸摸地看。不过,若是你运气不好,被老师发现,就得受“酷刑”了;但是,此等人物却从未因此而退缩……

而我,有你陪伴着我,我俩儿为一中这个目标,几乎变成了书呆子。一天中午,期待已久的放学铃声终于打响了,低年级的欢呼声显然与我们紧张的上课气氛十分不和谐。我一边机械性地抄着笔记,一边解着烦人的方程,脑袋几乎要炸开了。幸亏老师喊了一句“先去吃饭吧,回来再继续做。”这时,同学们蜂拥而出,向着饭菜味儿狂奔过去。同桌拍拍我的肩膀,说:“先吃饭吧!说不定回来时就想到怎么做了。”我应付式地答应了一声,,屁股却仍然死粘在凳子上,丝毫没有要离开的意思。

最后,我同桌及死党以死拽的方式将我从那“可爱的计算题中拉离,并带到了饭堂。我望着那“诱人”的饭菜,似乎听到了肚子的召唤。我拼了命地往嘴里塞饭菜;可是,我脑子里依然在高速运转着,右手拿勺子,左手在桌面上计算着。忽然,我大叫了一声’我想到了。“死党却作出一喷饭状,接着吐出一句:“你傻啊。吃饭都在想,你就不怕把饭塞到鼻孔里啊!”我吐吐舌头,尴尬地笑了笑,低下头继续吃饭。后来,我以光速吃完饭,扯着死党回答教室,以光速完成了题目。

在这三个月中,我们在为挤时间还闹出了不少笑话,例如:一天放学。我俩并肩而行,我光顾着背英语,竟然忘了看路;对于我这种“撞电线杆专户”,死党竟然也不提醒我一下。忽然,“砰”,清脆的一声,打断了我。我停了下来,呆了一会儿,说:“I thurt my head,I hate it。“然后,她竟然喃喃的说:“圆柱的计算公式是……”这时,我俩停了下来,你看看我,我看看你,然后在马路上开始狂笑……

就是这样,在拼搏的日子里有你的陪伴,本应枯燥无味而又漫长的备考日子变得欢乐。激情飞扬的岁月里,有你相伴;奋力拼搏的日子里,有你相随;我,不孤单!

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篇18:以无言的父爱为题目的作文900字

全文共 907 字

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在我心目中,我们这个五口之家里,父亲是最不关心我,最不爱我的人。从记事起,他就从来没有抱过我,也没有像其它家中的长辈一样给我买过好吃的,好玩的,更没有说过一句关心我的话,哪怕是问一问我那不争气的成绩也好。他整天不是忙着农活,就是跟建筑队当个小工。我多么希望也能像别的孩子一样,在自己父亲面前撒娇、嬉戏呀!

但我也永远忘不了那一次,我从邻居家的鸡笼里拿了一个鸡蛋,回到家后,父亲不由分说就给了我一个耳光,“五指山”不仅复印在我的脸上,也深深地刻在我的心上。他又领我到邻居家认错,那个该死的鸡蛋就理所当然地“完璧归赵”了!

从那儿以后,我对父亲更是“敬而远之”。

如今,我上了初中,只有星期天回家时,才在餐桌上和父亲见上一两次面,父子间几乎无话可说了。我和父亲的关系已降到了“冰点”。

这几天,气温骤降,阴雨绵绵。返校时只穿了一件单衣的我冻得只打冷战。“现在要是有一件厚一点的衣服穿上,该多好呀!”我想。但我知道这是不大可能的,因为母亲不在家,而父亲冒雨步行二十多里来给我送衣服的可能性很小,我也根本不抱希望。

我无精打采地坐在教室里,漫不经心地向外张望着。突然,在漫无边际的雨幕中,闪现出一个身影。这身影是那么地熟悉!难道是父亲来了?!不,不会的!那个身影越来越近。啊,看清了,是父亲,真的是父亲来了!!我飞快地冲出教室,奔向已站在屋檐下等我的父亲。站在父亲面前,我一时竟不知道说些什么好。

看着冻得瑟瑟发抖的我,父亲自责地说:“都怨我,都怨我来晚了。看把你冻的……哦,快穿上吧!”说着,从腋下掏出一个裹着雨布的小包,一层一层地打开,从里面拿出衣服递给我。

接过带着父亲体温的衣服时,我突然发现父亲粗糙的手上布满了一道道裂纹,酱紫色的脸上已被无情的岁月刻满了深深的沟壑。这时,我仿佛看到了,烈日下父亲抡起锄头面朝黄土背朝天辛勤劳作的景象;仿佛看到了,建筑工地上父亲爬高上低担砖和灰的场面;仿佛看到了,细雨蒙蒙中父亲踏着泥泞步行二十多里为我送衣服的情形……

不知不觉,我的眼睛湿润了。我默默地穿上衣服。顿时,一股暖流涌遍了我的全身。我终于明白,父亲是爱我的,只不过他的爱是深沉的,同时又常常是无言的。

[以无言的父爱为题目的作文900字

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篇19:以春天为题目的写景作文

全文共 759 字

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已过了立春的日子,我开始在宇宙里,在万事万物中去寻找春的气息.姗姗来迟的春天你在哪里?

望天空整天是灰蒙蒙的,没有春天那样滋润,夏天那样透明,秋天那样深远.没有飘动的云朵,没有突生的乌云,也没有游荡的白纱.远处天地混沌一片,显得分外压抑,看不见日出日落.等到阳光乍现,已过中午,不久,太阳又不知从何处落下去了.太阳的轨迹,是一条在南天上极短的劣弧.

一棵棵瘦骨嶙峋的落叶乔木站立在田野周围,道路两旁,河渠两岸.那件夕日翠绿的衣裳在寒冷的北风中被无情的吹散,化作片片落叶覆在脚下的土地上,围绕在树干周围,积了厚厚的一层.深黄,淡红,浅绿,最终化为一片灰褐,给孤独而又萧条的树林,添一抹落野归根的情感.

北风照样刮着,在大街小巷,田间地头,江河湖面呈着威风.树林里的落叶绕着树在旋转,白色垃圾在空中飘荡.公路上却总有人不理睬它的肆虐,他们穿着薄薄的棉衣,骑着摩托车迎风而行,去各地走亲访友拜年.

呼呼的北风带来了立春后的第一场大雪,飘飘洒洒下了一整天.但大地,树林,房子和地面上的万物却像共同签了一个和约似的,不接受这大雪的覆盖.落在地上没了,落在身上没了,落在路上没了……

大雪过后,天空在不知不觉中变了,从一片灰蒙蒙中解脱开来,显得有几分透明.时而碧蓝如洗,白云朵朵;时而晴空万里,万里无云,配合着灿烂的阳光,演绎出春的温暖.

河两岸,低垂的杨柳枝上长出了灰黄色的芽孢,随风轻轻摆动着,试图展现她那婀娜的身姿.河中的鸭子游耍的格外欢快,时而嘎嘎地群叫,时而三五成群拍翅互相追赶打闹.在草丛中,拨开那些枯黄的杂草,你会发现他们盖着的是一群嫩黄的生命.是它们,为大地增添了一份春的感知.

嫩黄的芽孢,放晴的天空,欢快的鸭群,为我们带来了春的气息.只是冬的昏黄还未散去,停留在天地间,给早春的一切,带来独特的美丽。

[以春天为题目的写景作文

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篇20:六年级以我的母亲节为题目的日记模板

全文共 622 字

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很久以前,妈妈正在过母亲节,而我却不会为妈妈送一张贺卡,我的心里觉得十分后悔。那时,我心想;虽然这一年我没有送妈妈一份礼物,但是我下一年一定会送妈妈一个特别得礼物。

今年的母亲节快到了,我正在绞尽脑汁的为妈妈想母亲节到底该送什么礼物,我正在想:先看一看课外书吧。想着,我便拿起一本名[花儿朵朵]的书看了起来,突然,我看见了里面有一个人的一篇习作,我看着看着,脸上浮起意思微笑,自言自语的说:这个礼物比较好。

早晨,我把礼物塞在信封里,猎、蹑手蹑脚的走进了妈妈的卧室,那时妈妈还在睡着大美梦,我立刻将信封塞在枕头下面,闹钟响了,妈妈正在翻闹钟,翻来覆去找到了一个信封,上面写着祝妈妈母亲节快乐,这个是我送给你的礼物。妈妈打开一看,说:这个礼物不错,我喜欢。

吃完早餐,妈妈拿着特别的礼物让我看看,我就知道了,过了一会儿,碗都洗得漂漂亮亮,洁白如镜。妈妈做完家务,累得汗流浃背,就又那特别的礼物朝我晃晃,我就赶紧跑到妈妈面前,帮妈妈捶背,妈妈对我说:这个礼物太好了,用完了,再给我一些。

你们知道我送给妈妈的礼物是什么?这个礼物就是我的捶背卷,我的洗碗卷,我的打扫卷,等等。我听到妈妈说自己很喜欢,我都笑得合不拢嘴了。

今天晚上,我要睡觉的时候,大门被推开了,打开门的是我爸爸,爸爸一进来是一言不发,最后才不好意思的说:可不可以给我一些那个什么卷?我说:可以呀。爸爸抱住我说:正是我的好儿子。

今年的母亲节,妈妈过得很快乐,我也知道了要为父母做力所能机的事情。

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