理解为题目的作文【精选20篇】

靳蕊华

人生的旅途中，会有很多个第一次，也会面临无数个第一次的选择。

而那一次，我选择理解。

那天晚上，月亮不太圆。远处的天很黑，像浓黑涂抹在纸上。天越来越黑，天边那几朵晚霞渐渐消失得无影无踪。零零落落的几颗黑星星闪烁在天与山连接的地方，如珍珠点缀在黑纱上。头顶的月亮却如水一般明亮，宛如像童话故事里的梦境一般美丽。

妈妈因为有事，所以我一个人在家看电视。忽然，门铃响了。哦，原来是爸爸和他的朋友要带我去吃串串。我飞快地穿上衣服冲向楼下，开吃！

一直到九点多，我们才挺着大肚子回家了。这时，妈妈已经回家了，问我：“你和你爸爸吃什么了？”我漫不经心地说：“串串”，妈妈一听，顿时，冲我“河东狮吼”：中午刚吃了串串，还吃啊！听了这句话后，我生气极了，便向妈妈顶起嘴来，最后一甩手臂，气呼呼地跑进卧室。睡觉前，我甚至还想：我以后再也不和她说一句话，哼！

晚风微微地吹，几朵白云掩住了皎皎明月，大地昏沉了下来，万物都陷入了梦魇的诱惑中……

又是一天。一道光芒透过窗户，照射在我的脸上。抬头看了下闹钟，七点一十了，我马上洗漱了一下，便去吃饭了。

摆在餐桌上的，是我最喜欢的菜：麻婆豆腐、手撕包菜。“哼，想拿美食来诱惑我，没门！”可是吃饭的过程中，妈妈不停地给我夹菜，什么都不说，而我只是低头默默吃饭。

过了好久，妈妈开口了：“对不起，妈妈昨天不知道情况才那样说你的。”我听着，情不自禁，眼泪夺眶而出。

这一次，我选择了理解。

今天，是一个很难忘的日子，因为今天要秋游了。

因为今天要秋游，所以说我就在昨天晚上吧所有好吃的好玩的的放进了书包里。

林老师讲完话以后，我们就开始分组了。我和兄弟韦景文、林泉荣、杨默勤还有林天睿一组。我们就开始了我们登山旅程了。

走在洽湖山的路上，我们看到了巍峨峻拔的高山(我们目的地的地点)有清澈见底的小溪，还有密密麻麻的竹林。我们的眼睛转来转去，都不知道要看哪里的景物了。

我们终于费劲了九牛二虎之力才来到了洽湖山的山顶。我们的目光看见了那一群群绵羊，正在在哪里吃草呢!“不管那些羊了，还是去铺牛皮纸吧!”林天睿说。韦景文拿出一张牛皮纸说：“大家赶快去捡一点柴火，等会柴火都被人给捡关了。”于是，我和林泉荣赶快放下书包，以风一样的速度去抢那些柴火，然后又以风的速度回到了牛皮纸上。

我们把那些白米饭呀放到了林全荣的锅里。为了节省时间，我们把刚才所有的柴火都放到了火堆里。然后，韦景文就吩咐了任务：我和林泉荣去捡柴火，林天睿留在他的身边。任务开始了，我和林泉荣又得去那个鬼地方去捡柴火了。我们找来了塑料袋，把捡来的柴火都放入袋子了。我们捡了一大袋回来。

韦景文又把那些柴放进了炉子里，不一会儿，白米饭熟了。我们把自己的薯片、果冻来当做饭菜。把白开水当做了汤。我们吃了吃那饭，“哇!这饭，这饭也太好吃了吧。”林天睿一会儿把饭放到自己的嘴里，一会儿又把薯片放到自己的嘴里，简直就是一个“超级大肥猫”呀!我们也像林天睿一样把薯片和白米饭放到自己嘴里。嗯，果然和好吃。

到了活动时间了，我们大家都拿出了自己的水枪，准备玩打水仗。我和林泉荣一直躲，等林天睿多来的时候，我们就用水枪把它变成一个淋湿鬼。我们就用水枪准备，生怕有人过来把我们变成淋湿鬼。林天睿和韦景文过来了，我们就以迅雷不及掩耳之势吧他们两个给变成了淋湿鬼。

该走了，我仿佛觉得这是刚刚过去一秒钟。

[关于难忘的秋游为题目的作文

有人会问：“小小年纪怎么会想被理解呢?”

在班级里我得到老师的青睐，同学们的羡慕，只因为这一切是老师给予我的称号——班长。

很多同学不理解我为什么当班长还会这么苦恼?在班级中，我和同学相处的时间比班主任还要多得多。担任了两年的班长我慢慢体会到了做老师的辛苦，更不要说班主任了。以前以为做班长真好，可以得到老师关注，又可以得到同学们羡慕的眼光，可当这一切来临时，我却应付不了。面对同学们的埋怨，朋友的指责，我整个人像掉进了万丈深渊，在我面对这些困难时，我曾经放声哭过，也曾把微笑挂在脸上，即使再怎么困难都一笑而过。

在管理班级中，我为同学们做到我的服务，但在他们眼中，不管我是好是坏，完全由他们的心情来决定。我不知道他们为什么会这么针对我，他们同样是班干部，为什么做了那么久都不知道一个换位思考的道理呢?

这个星期因为班主任有事交代我帮忙他和带班老师管理好班级，可是这么一来，让我看到了其实有班主任在的日子，我在这个班级是多么的幸福!同时让我看到了同学的真面目。在这些天中，我遭到同学们责骂，还有朋友的指责，只因为一次扫地。

中午我把没有一起和同学们一起扫的名单写在了黑板上，(因为要抄作业)有的同学不服气，他们对我的意见瞬间变得更大了，甚至有的同学为了“报复”我，在每节课上都乱给我写名字，想让我也和他们一起抄作业，他们这么做只是用自己的不快乐加到了别人的身上，让他们那不平稳的心得到舒畅。我不知道是我做得不够公平还是他们的自私之心蒙住了他们的眼睛。有的同学甚至说我没有提醒一下他们。我有点持不住的感觉，眼泪像要断线的珠子一样从眼里夺眶而出。面对这一切我退缩了，回到座位无奈的哭，

我渴望得到同学们的理解。我们一起坐在一个班级里，本该相亲相爱，可为什么现在却变得越来越疏忽?我们本该帮助班主任一起管理班级。可现在眼里只有对彼此的“仇恨”。我们都做班干部，本该互相理解，可现在去要互相“拆台”。

今天的所有一切，如果我们都能拿互相理解，互相帮助，互相指出缺点，我想我们的班级一定比现在更加好。而不是相互指指点点，相互唾骂，也不会像现在这样彼此没有共同语言。

我渴望得到你们的理解和支持，只有这样，才能把我们的班级管理的更好。

同学们，我好想得到你们的理解。

相信大家对“理解”这个词并不陌生，在字典中，它被解释为“懂，了解”，其实，它包含了很多方面。对知识，对社会，对国家都要了解。而我今天要讲的是人与人之间的理解。 I believe everyone is no stranger to the word "understanding". In the dictionary, it is interpreted as "understanding, understanding", in fact, it contains many aspects.Knowledge, society, and the country must be understood.And what I want to talk about today is the understanding between people.

有人说：“每个人都是一部厚厚的书。”这体现了人与人之间互相理解的困难。但我相信，只要大家都努力去理解他人，我们一定能让人间更美好。人与人之间的理解包括很多方面，也包含着很多内容：尊重，关心，宽容等。作为学生，我们首先想到的自然是师生之间的理解。有的老师不理解学生，不体谅学生。在电视上，我们也曾经看过某些学校的一位老师用教鞭敲了一个上课不认真听讲的学生，结果那个学生成了脑震荡，这些不都是老师不理解学生的表现吗?

当然，我们对老师也不够理解，一些老师批评学生，责备学生，但毕竟其初衷是好的，可我们却没有理解老师，不仅不改正自己的缺点，还产生逆反心理，埋怨老师，甚至采取一些报复行为。我们不理解老师育才切心的心情，我们不理解那些倾注着老师无限关爱的教诲，这不正是我们不理解老师的表现吗?总之，学生和老师之间应该互相理解，进行心灵的沟通，就让我们用理解创造更融洽的师生关系吧!

离开老师，从学校回到家中，我们不难想到父母与儿女之间的理解。虽然父母与我们朝夕相处，但有时也不能理解我们。他们把我们照顾得极周到，生活上尽力满足我们的要求，让我们吃好穿好。为了我们有充足的学习时间，他们包了一切的家务事，对我们的关怀是无微不至。然而，这极不符合我们这一代人自主自立的心理。学习上，他们更为注意，作业要检查，考试都要亲自过目……

对这些，我真想说：“父母啊，你们不理解我们!”但，我们对父母又理解了多少呢?当我们在灯下苦读时，他们陪伴至深夜，为了让我们不受干扰，他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课，外面下雨时，为了不让我们淋雨，他们打着雨伞来接我们;当我们茁壮成长时，他们买来营养品给我们补充营养。而他们的两鬓已添上了几缕银丝，对这些，我们读懂了多少?我们对父母又理解了多少呢?实际上，我们和父母正站在那条神秘的“代沟”两岸。

只有用理解去架起一座金桥，才能展望更美好的明天。理解这词实际上最难懂，最深刻，我们只有共同努力去理解对方，人间才会更好。大千世界，芸芸众生，人不光为理解而活，理解万岁，不被理解又何妨?

我们从四面八方走来，身上背着昨天的故事，深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃，一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅，一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生，也会有痛苦，有的人直面挫折，化解困难；有的人却常常夸大挫折。

记得上学期的期末考，考场上同学们紧张而又序地答卷，而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样，任人宰割；考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落；原来一直以作文高分而自豪的我，却没有如期拿到高分，因此，我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所，很深很深地一个脚印，因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。

蔡老师的离开，让我十分伤心；时间每天匆匆的来，匆匆的去，然而我却感觉不到；人间的冷落好像与我无关，我只想知道蔡老师，关于她的一切；其实我心里明白这就是人生，这就是挫折，就像有一块石头摆在你面前，你的脚印是选择跨过它，还是停留原地，取决于你的一念之间，然而，我知道我可以直面挫折，可是我选择了逃避它，放大痛苦。

曾有人说过：“微笑对于一切都有着超然的力量，甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错，当你微笑着面对它时，当你回过头来，会发现，自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路；就像《走一步，再走一步》中所说的“向着荆棘走去，走一步，再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时，我惊奇的发现，我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。

善于把挫折化作心灵的灯盏，照进前进的路；善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

脚步走过的是风雨，留下的是脚印，迎来的是最终胜利的喜悦。

——后记

偶尔还是会侧一下头，不自知地看看自己的左边。——题记

她在我的左边，一个洋溢着满脸幸福的孩子。

就算，只是一颗平凡无奇的糖果，亦足矣在她的嘴角上看见很是阳光的微笑。有的时候，可能很馋，迫不及待地就打开，会有点儿心虚地先看看四周，然后，再把糖果塞进了嘴巴。有的时候，可能不舍得吃，边小心翼翼地装进口袋，边狡黠地对我笑。第二天，会有一点儿意犹未尽的贪心，对我说：“呃，还有没有……”还没等我开口，她的脸就己经红到耳根子了。

不知道，有没有人跟她说起过，其实，她脸红的时候蛮可爱的。其实，她生气的时候，也一样脸红，而且，毫不逊色哦！

时不时都会因为一些小事情和个别男同学争得面红耳赤。实在吵不过他们的时候，就拿支荧光笔或是涂改液之类的东西，对着那个人的椅子后背又涂又画。他们也不是省油的灯，回过头来，把她的书画得乱七八糟。这一来二去，她根本还没来得及消消气，又被他们捉弄了一番。

可是，就算每次都会吃亏。下一次，还是会和他们打打闹闹。一开始，我还有帮忙训一训那几个男生，可是，现在连想张嘴的冲动都没有了。呵呵。可是，打心底里知道，一切的一切，只因为，这是一群带着些许童真的孩子们。

我很珍惜和她在一起的每一分每一秒——那个在中午放学的时候会对我说：“要早点儿到校哦，要不然，我很孤单的…”（说实话，这是第一次有人对我说起这样的话。很奇怪的感觉，但，也夹杂着少许淡淡的温暖。）的女孩。每过一天就少了一天和她同桌，每过一天就少了一天看她在我面前绽放花朵一般清新的笑容，听她在我耳边爽朗的笑声。所以，每一天，自己都在为我们倒计时着……

我的左边，是一个携满美好的她。

[关于我的左边为题目的作文

绵绵地总是无情的，好像凑好似的准确，情人的眉娇气着，上下飘动着对此我总是不削一顾的样子，慢慢地连她也开始疏远我了，淡淡的如烟似的哀愁，其实她怎知我的心呢？这百花像蜜一样的甜，这蜜蜂会隆隆的凑过来，徘徊在蜜花之间，这就像她给我的礼物一样，都是这么琢磨不定，却要硬装出热情的样儿，我宁愿她冷冷的对我一笑，不回头的走着，然后我就有理由说：“这一天终会来到“。之后我可以埋在泥土里等待它开出花。其实未曾有过一粒种子

但我好像从未伤心，也许是太久没好好享受天空的颜色了，我出去奔跑着，怒喊着，猖狂着的大笑，习惯了夏日的热，那绿阴底下坐着人看着一帮人打着骚动的篮球，过一会开一瓶汽水，听听那水冒泡的声音，汗流个不停擦了一下汗，继续打的冲动，夏天就是那种非把精力用光才甘心的季节。但却也会消失的季节，痛快一会后，会变冷。

秋好像会一直落落叶的那种，红红的从远山一直红到近处的水里，会不会狰狞的一下子像是把你吃了，我就走着，穿着两件衣服，冷不必在说了，也没什么了，除了冷还会有什么，空空的红着，夹一本书走过会被落叶点点触碰了，会冒出黄来使你惊喜，就像一孩子突然吻你一下你会笑一下或是期待下次的一个吻。冷的还是冷的。

冬会来吗？不知道它会不会来。

题记：年少的我们，最需要的是理解。只有理解我们，才能更好的教育我们。

场景一：上课时，教室里。

“韩辰璐，下课后到我办公室去一趟!”随着“啪”的一声，手中的《儿童文学》被很重地摔了出去。老师铁青着脸，几乎是对我吼道。同学们显然是被老师这一举动吓住了，他们望着惊恐不安地我，又看着怒火中烧的老师，吓得大气也不敢出。

场景二：下课后，办公室。

“韩辰璐，袁老师已经把这件事告诉我了，你是一个各方面还算不错的女孩，可是，为什么会犯这种错误呢?”戚老师以一贯温和地态度平静地对我说。

我低头沉默不语。

戚老师手拿着那本《儿童文学》，大致浏览了一下，然后说：“嗯，是不错。可是，你要知道，现在是复习阶段，能否上一所好的学校成败在此一举。虽说你这一阶段的成绩较开学以来有所进步，但是你也不该得意忘形。我担心，像你这样下去，能不能通过考试都很难说。”

我听着听着，心里难过极了，我好后悔因一念之差而做出这样的“蠢事”。眼泪也溢满了眼眶。老师见我快哭出来了，也不忍心再责备我什么。

老师喝了一口茶，接着说：“我知道，你们大家已经和吴老师相处了很长时间，彼此之间已经产生了深厚的感情。你们舍不得离开吴老师。因而，换老师是很多人所不能接受的。不过，上中学毕竟是你们大家自己的事。所以，不管是哪个老师教，你们都应该好好地学，努力的学。记住，你少听一节课，就会漏听一点知识，万一这种题型在考试中遇到，你岂不是很吃亏?你说是不是?”戚老师说完这最后一句话时，笑了笑。

我也笑笑，说：“戚老师，我明白了，我以后不会再上课看小说了，我会以最大的热情投入到每一节课的学习中去，我知道，我会成功的!”

戚老师能够成功地引导我走上正确地思想道路上，主要是因为他知道，对于孩子而言，理解比教育更重要。

是的，我们年少，但我们更需要理解!

昨天 不经意他说：你在意了！我说：哪有 怎么可能？他说：那你还问?我说：好奇 他说:别猜了 永远猜不透 我没有回答了

今天不经意我点头了 表示我默许你的观点！只是觉得“剪”字好听 却一直不敢改 不知为什么？改了才知道就是那么容易的事罢了

空白的纸上若点缀了一笔蓝 显得多余 我想像着是苦涩的吧 最终还是拿起橡皮 擦掉了 那一笔蓝伴随着麻木的眼神不见了

为了保护自己：我宁愿变得冷漠 选择不听见 渐渐地冷漠到世界里永远充满了一个我其实开始我是害怕的 只是后来我习惯了

自由的国度里 你、我无所谓国王 无所谓奴隶 我没有权利主宰我 你也没有权利命令我我们都是自由的

很早很早很早 我的直觉就告诉我——我会犯错的 于是深夜里我咬咬牙狠心说：即使这次很美 我也毫不犹豫的放弃了 这一放弃付出的代价是我变得爱虚幻的假想。。。假象到我自己都虚幻了！

迷上了音乐之后 浮躁的心可以慢慢安静下来 于是我喜欢上早上睁眼听 深夜失眠听 一个人的时候听 听——烟花易冷想迦兰好美 听——烟花想神秘好美 听相反的我想自由好美 忘了忘了 不记得听了多少不记得想起好多好多不记得又忘了好多好多

有段时间不悲不喜不愁不急 只是爱昏昏迷迷的睡觉 我想这样子我可以轻松一点点 哪怕只是短暂的几天而已就很满足 我是个不想强迫自己的人！可最终几乎每次我还是强迫了 从叛逆到服从到爱上到感悟 时间久了自然而然的变成自然了 所以我常先说：这是一个怎样悲哀的世界 再说：这次我真的错了 命名为——惯性啊！

[以剪字为题目的作文500字

今天，老师在上第一节课的时候，在黑板上写了几个大字：学会感恩--主题班会，看到这几个字，我就在想，谁是需要让我们感恩的人？老师接下来放了一首歌曲，歌曲的名字叫母亲，我听着悠扬的歌声，想起了母亲对我的好，有时热泪盈眶，但后来老师让我们说听到了什么，没有一个人举手。

老师告诉我们，在星期天，有一位家长打了一个电话，说我们班有一个学生不听话，家长说管不了，那位学生甚至还说脏话骂她的奶。我在想是谁呢?我想是不是自己？不是，我没有奶奶，也没有骂过长辈。那么会是谁呢？心中的疑问迟迟解不开。老师又说给你提书包的是你的母亲，你的母亲对你们做出了很多事，你们想过要感恩吗?

老师又说她是一位母亲，老师特别能体会做母亲的不易，孩子晚上踢被子，她要起来给孩子盖上，星期天带着孩子去看70多岁的老母亲，老母亲的背已经弯成90度了，为什么？是因为他日夜操劳，忙碌才变成那样。老师激动不已，说话都哽咽了。老师就这样讲着，我想起了一件事，我在教室，一位同学来叫我说我妈妈找我呢，我就赶紧跑先去看看叫我干什么，跑到了以后，我现在不记得我妈叫我是干什么，只记的一句话:害怕你哭呢。"也就是说，妈妈为了我不哭，留在那儿告诉我一件事情，也许这件事情很渺小，可是就是那样一句简单的话语，我感动得不得了。

老师叫我起来说句话，不管说什么，我想把心里想的这件事情说出来，但是就是说不出口，老师叫我坐下，我知道我害怕一说出来控制不住情绪就要哭得眼泪汪汪的，坐下了我开始后悔，为什么不说？妈妈对你那么好你就不敢说？我为自己的胆小而羞愧。我一定要好好学习，报答父母！妈妈，我不会哭了。

[以感恩为题目的作文700字

“我不要!你别再烦我了好不好!”

又一次。我将母亲端给我的牛奶打翻在地上，不耐烦的看着她，心里许些不安，更多的却是看到成绩后的烦躁。

我不该对母亲发这么大的火，但是处于青春期的自己却是怎样的都平静不下来，想与母亲道歉，却不知怎样开口。

母亲一定很生气。我这么觉得，但是她没有如往常一样大发雷霆，而是坐在我的旁边，看了眼电脑上显示的成绩，点点头。“其实这次考的还不错，只是语文出了点意外，对吧。没关系，下次好好努力，要加油啊。”我张了张嘴，不知该说些什么。的确与母亲说的一样，这次考的还好，但却并没有意料之中的那样高，我对自己不满意，我以为母亲看到我与她顶嘴，一定会甩门而出，要么是唠唠叨叨的一大堆我不想听的话，但是，她却在鼓励我。我那股不知名的火也消了一大半，渐渐的冷静下来。

我本是焦躁的，不安的，但是母亲给的鼓励，如一汪清水，我知道生活需要鼓励。

前些时候我和朋友吵架吵得很厉害，大约有四五天也没说话了。自己虽然生怕这关系就这样恶化下去，却因为那颗好胜的心拉不下面子去道歉。一个挺久没见面的朋友，知道了这件事，跟跟我说的是，你需要理解她，和她好好谈谈。

那天我犹豫了很久，终于把她叫了出来，对她说了声对不起。她没反应过来，愣在了那里。我开始解释那天我和她吵架是为什么，语毕。她却开始笑了起来。‘哦，这件事啊，我还以为呢，我都不在意啦，一直以为是你还讨厌我呢。’这是她说的，从这之后我便理解她所做的一切了。

我本是好强的，却明白了，生活需要理解。

生活中本有着许多美好的事物，却因为误会而看不到这些美好，所以我们需要互相理解。而人难免也会有些灰心丧气的时候，而此时我们最需要的就是身边人给予的鼓励，才能直面困难，坚定步伐。

生活，需要理解与鼓励。

“有什么了不起，不就是老师选上你了吗？”“作文竞赛拿奖，就她呀？”……一句句挖苦的话如针一样刺痛了我。天哪，不就是一篇参赛作文吗？哪儿来的这么多议论？我拿着作文本呆呆地坐在空荡荡的教室里，感受从未有过的孤独。忽然，“叭”的一声，窗外飞来一只纸折的小飞机。我很纳闷，满怀疑惑地捡起来一看，只见上面写着“我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀；我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌……，还记得汪国真的《档不住的青春》吗？”我猛回过头向窗口一看，一张真诚的笑脸映在玻璃上，——哦，是小红！她向我招手。我看着小飞机，心头一热，先时的空荡、孤独顿时烟消云散了。我笑着向窗外的小红挥挥手：“我们一起去放小飞机吧！”她微笑着点点头。——是朋友的理解，让我扫除心中的阴霾，我感谢朋友。

理想有伟岸，有渺茫。我的理想是开一个慈善机构，成为一名慈善家。

我在新闻里看到许多贫苦人民没有家，没有饭吃，被饿死、冻死。身边也有很多的乞丐，衣衫褴褛，连一些衣服、生活用品都买不起。以前去爬玲珑山，山脚下有一位老人，白发苍苍，穿着一件满是补丁的衣服，和一条褪了色的黑裤，脚上穿着一双红色的运动鞋，鞋底已经破烂不堪，身旁放着一根拐杖，画面太辛酸。我轻轻地向他面前生锈的盆子里放入一枚硬币，清脆的丁冬声包含了太多的无奈，老人不断的向我点头致谢，嘴里含糊的念着，应该是类似于谢谢的词汇吧。我感到很心疼，所以我有了这样一个理想

我要创办一个慈善基业，在我国的每个城市都要有我开创的许多小商店，里面有所有生活的必需品，所有东西都是免费的，生活贫苦的乞丐们都可以在这里拿走自己需要的东西，让他们的生活得到保障，不必喝臭水沟的水，不必穿单薄的衣裳熬过冬天。还要为他们提供简易的家，让他们不必风餐露宿，不必风尘仆仆地寻找自己的归宿。我还要建立慈善基金，号召全社会的人来投入慈善工作，帮助更多无家可归的人，这个企业还要传续到国外，那些极度贫苦的国家更需要这样的机构，为了让更多的孤儿和孤寡老人得到属于他们的关怀，我要创办更多的福利院，让孩子和老人得到亲人般的关怀，要用慈善基金为他们提供更好的环境。落叶总要归根，人也一定有自己的归宿，每一个乞丐的背后，一定有一个个无奈，凄惨的故事。正是因为这个世界上无法包容这无数颗赤 裸裸的无奈的心，才会乞丐的产生，才会有这无数种苦难的生活。既然如此，我希望创造一个小世界，让这些无处归根的人闯入，直至饱和。做慈善不是为了什么，只是为了自己，为了更多的人。赠人玫瑰，手有余香。为他们提供新生活，自己达成理想，何乐而不为呢?这也是应了一句话：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。这么多人无视这些另类的生命。我要帮助他们!

无法判断我的理想是伟岸还是渺茫，这无非是一个孩子的心愿，如果我成功做到的话，当别人问起主创人是谁时，希望答案是：佚名。

父爱如山

有一种爱叫做父爱。

在人们的印象中母爱才是最伟大的，可我认为父爱可以和母爱媲美。

我生长在农村，却没有一双长满老茧的粗手，因为父亲从不让我干活，要做恐怕也只是做做家务罢啦。我从小就生活在快乐中，因为心灵手巧的父亲会给我做很多玩具。父亲是一个地地道道的农民，过着面朝黄土背朝天的生活，他深知自己生活的艰辛，便让我好好学习。父亲的皮肤黝黑，满脸都是岁月的刀痕，但他宽阔的肩仿佛挑起了命运的重担，他不甘心，他把所有的期望都寄托在我的身上，他那赤红的心喷涌着热血。他用那热血浇灌着我，使我深深扎根，父亲的爱象山一样伟大、坚强。

记得有一次，外面下着倾盆大雨，不知为什么我想吃韭菜，便和父亲说啦，父亲顶着大雨出去给我买韭菜，回来时衣服已被老天的泪水湿透了，我想它看到了我的父亲为我的付出，我鼻子一酸流下了眼泪。那个晚上父亲的饺子很香，却很咸，因为那里掺杂着我的眼泪。第二天 ，父亲便病了，一连三天起不了床，我难过极了，可父亲还安慰着我。

母爱无涯

有一种爱叫做母爱。

母爱虽然没有父爱那么深沉，可却也非常伟大、无私，我无法用华丽的语言来形容它，可是却有诸多个事例在生活中呈现。

我从小就喜欢吃鱼，每次吃鱼母亲都用有力的手拿起筷子把鱼头、鱼身分开，然后把鱼身给我，自己吃鱼头。我问妈妈：“鱼头好吃吗？”妈妈说：“当然好吃了。“当时我还沾沾自喜的想，妈妈真傻，鱼头怎么能有鱼身子好吃呢！如今我14岁了，我早已知道妈妈爱吃鱼头的原由，我更能体会到母亲深深的爱。

还有一次，我发起高烧，头昏脑胀的，已经十点多了，屋外一片漆黑，还下着小雨，母亲仍然背着我走了好几里山路去看病，醒来时，母亲正在床边，母亲见我醒来又背我回家。在路上，我和母亲说：“妈，我能走。”可母亲一言不发，还是把我背回了家，回到家，我看到母亲脚上的血泡，鼻子一酸又流下了泪。

父母的爱像地平线，给予你前进的动力，当你遇到风雨时，化为一柄伞为你遮风避雨。

[以父爱与母爱为题目的作文

＂三更灯火五更鸡，……＂又听到同学们朗朗上口的背书声。

就在这时，老师说：＂我们来一个勤学故事会大PK吧，＂老师让我们先抽号，抽完号用自已的话来讲台上讲一遍。只见嘉琪勇敢地要了NO1，其他同学纷纷举起手来，抽到号后，有的暗自窃喜，有的愁眉苦脸，10分钟准备时间！老师话音一落，我们都专心致志地熟念着。

不久杨嘉琪就准备上场了，脸上带着自信的微笑，心想，他肯定会有把握的，我见其他同学也跃跃欲试，我也不甘示弱，以迅雷不极掩耳之势高高地举起了双手，老师说：“勤学故事会现在开始，现在有请杨嘉琪同学来给大家讲“囊萤映雪”的故事，只见他乐呵呵的，开讲了，他讲的还算流利。但是当老师让我们给他投票的时候。竟然只有一票，而且还是老师投的，嘉琪的心里肯定不是滋味。第二个上场的是我。老师说：“有请帅哥上场！”全班同学爆笑。我讲的是“凿壁借光”，我心里十分紧张，上台时都有些不自信，生怕哪句说错了，但是讲的时候还是挺流利的。＂匡衡年轻的时候十分好学，他家里很穷，买不起蜡烛，他晚上想读书的时候，常常因为没有亮光而发愁，后来他想了个办法，在墙壁上偷偷凿了一个小孔，让隔壁家的烛光透进来，就这样，他经常学到深夜，后来成为著名的学者，曾做过汉文帝的丞相。＂还有一位同学把我的稿子拿到她手中对照着看，检验我讲的对不对？我讲的很流畅，大家很给力，我的了4票，我偷偷笑了一下，心想：效果还不错！

接着是刘子睿同学，他讲的是“以荻画地”，他讲的时候总是低下头，感觉声音很小，所以也是仅得1票，为他感到遗憾！紧接着是乐遥同学，她上来时很像小天使，上场时笑眯眯的，讲的是“韦编三绝”，讲完台下掌声雷动。你看，天乐上场了，她的故事是全班同学里最长“手不释卷”，我生怕她讲到半截就不会了，但是她并没有感到害怕，只见她神态自若地走了上去，讲地非常顺畅，非常成功，一下子得了7票，哇！这么多！她心里肯定高兴得不得了！

更搞笑的是罗子睿，讲的是“闻鸡起舞”，他把“练剑”一不小心说成了＂练鸡＂，全班同学开心地哈哈大笑起来，中间又突然忘词了，就说：＂他、他、他、他！＂半天也说不出来，我们又一次哈哈大笑起来，结果是4票。小天使梓悦同学上场了，讲的是“程门雪立”的故事，边讲边在台上做着优美的动作，讲的很棒！老师和同学们的掌声再一次响起来了。同学们津津有味的听着故事，直到老师宣布：“本次勤学故事会圆满结束。”我们才从故事里走出来。

生活中能被用文章来书写的人是幸福的，而遇见一个能让我用文章去书写的人也是我所幸福的。我常常去想：一个人怎样才算是懂得生活，而我认为发现生活中的细节就是懂得生活的一部分。

近期一档名为《爸爸去哪儿》的电视亲子节目受到追捧。节目中明星爸爸与儿女朝夕相伴，共同体验生活的场景透出不少温情，也不禁让人感慨在激烈的竞争和对“成功”的迷恋下，中国还有多少“父亲”真正陪伴孩子的成长？不仅是在中国，“缺席的父亲+焦虑的母亲”已经成为近20年来全球集中的家庭问题之一。尽管早有研究表明，爸爸对育儿的参与程度越高，孩子就越聪明，适应能力更强，性格更加宽容，更富有责任感，但踊跃参与养育孩子全过程的爸爸仍不多见。父爱不可替代，每天能够俯身陪孩子聊聊、玩玩，便是一种可贵的回归。

他，爱哭、爱笑、爱闹、爱撒娇，唱起歌来还爱跑调，有着所有孩子的天真与可爱。当我看着儿子一天天地长大，那种喜悦是无法用语言来表达的，只有用心去感受。他高兴时会用他的小手捋着额前的一小缕头发，向一边捋着，一边问，我帅不帅呀？帅呆了，是吧。当知道办错事时会挠着头说不好意思，不好意思。他的那稚嫩的童音听起来，别有一番情趣。如果是别人对我说，我还真有点不相信是从一个三岁儿童嘴里说出的话。

我一天中最幸福的事情就是，路过超市或小吃摊还可以有时间给他买他喜欢吃的，下班回家儿子欢快的跑到跟前被我抱起的那个瞬间，还有跟孩子一起做游戏。当我上班临走时，他会挥动着小手说拜拜，紧接着说回来给我买点儿好吃的。当我下班回到家中，他得到他想要的东西时，他就会说爸爸，我想死你了。

当他放学回来或过星期天，电视就成为他的专用玩具，看《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》、《倒霉熊》等。电视一会也不得消停。有时看到兴奋时说我是喜羊羊，爸爸你是灰太狼，我回答道你是个小灰灰。是小乖乖吗？我不是小乖乖，我是喜羊羊，说着并给我扮个鬼脸。如果看到我在用电脑，就会过来说你又争我的电脑，不和你玩儿了，哼！如果见我转身走人，电脑还开着，他就把我的电脑桌面关掉，自己打开百度玩“4399”小游戏，要不然就是打开视频播放器，看动画片，看看笑笑。前几天，我不知道他捣鼓住哪里了，弄得电脑都没声音了，看动画片都不出声音了。他可不管电脑有没有声音，他两眼专注看着画面，看看笑笑。经常边吃边看，饭洒落得到处都是。后来键盘实在“忍无可忍”给我“罢工”了。我如果让他去别的地方玩或看电视，马上就会上演一场“电脑争夺战”。瞬间表情大变，怒了、哭了。顺手拿起饼干，蛋糕摔了、跺了。

其中有一次出远门办事，中午放学没人接送，由他外公顺便接他，吃罢饭也可以跟随他表哥一起去上学，可是，当到那里时，只见铁将军把门，打手机无人接听。把他送到学校后，他妈妈只好先回来了，只能晚些时候再打电话了，可是，回来忙得竟然忘记了打电话的事。一直到下午快13点时才想起来，这时的学校早已放学。他妈妈就慌忙打电话给他外公，看看在没在学校，这时我发现她紧张的说话声音都变了。随后，一直埋怨是自己的疏忽造成的。起初我以为她打过电话了，我也没再多问。要是孩子丢了，我该咋办......她语无伦次的说着，并一个电话接一个电话的在催促。我在一旁劝她说：不会的，老师不见家长是不会不管的，尽管放心吧。她反驳说：有一次我去的晚了一会儿，他都跑到教室外面了，也没见他老师。还许他老师是看到你去接他去了，才放他跑出来的，我劝她说。当时，我的心里也是挺紧张的，但我还要装出很有主意的样子来劝她。不能让他看出来，一切要等到水落石出。

一会手机响了，她迫不及待的接着手机，这时我看见她眼里流出了泪花，说话哽咽了，根本就说不成话的那种。不过我没打断她的话，我一直深信孩子是不会丢的。一会儿她脸上露出了笑容，这笑容比平时更开心、更灿烂。不听她再解释什么，我已经知道了结果。最后，她挂完电话对我说，咱爸叫开门时，孩子已经在学校吃过饭了。老师让他午睡，不但不睡，还玩得更欢，搅和得别的小朋友都睡不成。没办法只有把他领回家了。这时，我和她心中的那块石头才落了地。

[以父爱不可替代为题目的作文

我最喜欢的老师是我们的语文老师李老师，她略高的个子，高高的鼻梁上架着一副小巧的红边眼镜，眼镜里透出一双炯炯有神的大眼睛，脸上总是带着甜甜的微笑，显得和蔼极了！

李老师讲课讲得可生动了，她那娓娓动听的语言总是向我们传授渴求的知识，让我们遨游在书的王国里，流连忘返，使我们学习兴趣高涨。

李老师还会用那会说话的激励我们。有人进步了，她会用那鼓励的目光望着他；有人说小话了，她会用批评的目光望着他；有人精神不佳了，她会用关怀的目光注视着他

我们班有九十多名学生，李老师对每个同学的个性、缺点都了如指掌。两年前，我初来二小，因为人生地不熟，再加上性格内向，让我很难和同学打成一片，感觉很孤单。李老师总是耐心地鼓励我。六一前夕，李老师郑重地向同学们介绍了我的优点，让大家认同了我，增加了我的自信。李老师还让我参加学校的舞蹈排练，参加科学兴趣小组。在活动中，增进了我和同学之间的感情，让我和同学们能够愉快相处，在学校里不再感到孤独。

有一段时间，我很畏惧写作文。一堂作文课总是磨磨蹭蹭到最后才交卷。李老师好像看穿了我的心思，于是用奖励的办法鼓励我们说：“这学期，有五篇作文得到优+的同学，老师将送他一本他最喜欢的书！”为了得到自己喜欢的书，也为了得到老师的认可，我暗自鼓劲。我开始阅读大量的作文书籍，每一次写完作文，我都会细细地读、反复地修改。这样，我的作文水平有了很大的提高，在不断有作文获得优+的同时，我对作文的兴趣也随之提高了，李老师用她奖励式的鼓励，改正了我的这个缺点，让我对她更加的佩服了！

老师的爱像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜，伴随着我们快乐成长！李老师，我喜欢您！

可能有人会对这个题目不相信吧！寒假怎么可能会是无聊的呢？如果你们想知道我为什么要说寒假是无聊的话呢？那么就请看下文吧：

放假的第一天，我简直疯了，高兴的“满街乱跑”，毕竟放假了，毕竟可以睡个懒觉了，毕竟可以放松了，毕竟可以……我有说不岀的高兴，可是，到了真正放寒假的时候，我却不会这么高兴了。

这种“不高兴”的情况是从放假的第七天到放假的倒数的三天，从第七天开始，我就一直在写作业，好不容易把作业写完了，可是，写完了学校给我们布置的作业之后，更“恐怖”的事情才刚刚开始而已，写完作业后，以为可以放松了，坐在沙发上看电视，突然，爸爸回来了，说：“我给你买好东西了”。其实我早就知道好东西是什么了，我“啊，上帝”一声，便抱着头回到了房间，其实爸爸给我买的“好东西”只不过是对他们来说是好东西，而对我来说，却是不祥的兆头，那些“好东西”就是爸爸给我买的习题集啊！我的妈呀！接着，就不用我说了吧！不就是乖乖的听爸爸的话把这些“好东西”给“一字不漏”地做完呗。

这些“好东西”可害死我了啦！有两本，一本起码有40多页。我用着我那可怜地手来做完这些所谓地“好东西”，“好东西”做完后，又来了个家教，我只好整天听着家教“啰啰嗦嗦”的“废话”中度过了几天。

家教走了，我也放松了，知道为什么家教走了吗？那是因为我用“逼”的方法逼爸爸带我回老家过年，这样真是一举两得，我既然回老家了，家教也不用来了，又可以会老家，难道不是一举两得吗？

回了老家，我才知道后悔了，家里啥多没有，只有奶奶爷爷，奶奶病了，又要人来照顾，亲姐姐又去陪表姐去逛街，我一个人在家，还不如在深圳待了，不就是几天吗？

到了寒假所剩不几的时候，我却开心起来了，又可以上学了，一想起来跟同学玩的时候，就越想快点上学，你说怪不怪，寒假不好，上学倒好，哈哈！

我既然这么说了，你们应该清楚了我为什么说寒假无聊了吧，你们现在也可能会跟我想的一样——寒假的确是无聊！

理解，多么美好的一个词，理解如桥梁，沟通人与人之间的隔阂；理解如暖阳，驱散人心头的寒冷；理解如春雨，滋润出希望的萌芽。当朋友因为种种原因而违背了约定时，你给予一个宽慰的微笑，这是理解；当父母因为工作繁忙而忘记了你的生日时，你给与一声温馨的问候，这是理解；当……可是，殊不知，理解，却是说起来容易，做起来难啊——

“砰！”我用力关上了房门，一头栽到了床上，眼泪顺着两颊流了下来，我和妈妈吵了一架。她总是那么固执己见，为什么就不能考虑一下我的感受呢？我的事情，为什么就不能自己决定呢？慢慢地，夜幕笼罩了大地。打开灯，那束明亮的光在我看来是那样地刺眼，于是我重重地关上灯，顿时屋里一片漆黑，我仿佛坠入了黑暗的深渊中，这是怎么了？我问自己。闭上双眼，思绪如投入石子的湖面，激起一圈圈涟漪……

记得我因为重感冒生病住院时，胃口极度不佳，什么都不吃的时候，妈妈竟端来了我最厌恶的姜汤，我极不情愿的推开了她，但妈妈却不顾我的感受，硬逼着我吃，并且一口一口地喂我，直到我皱着眉头吃完最后一口……

那是个阳光明媚的下午，我吃完了午饭，就蹦蹦跳跳的要跑去上学了。这时，正在听天气预报的妈妈叫住了我，说今天会变天，硬要把伞塞给我，调皮的我趁妈妈不注意时，丢下伞就跑了出去。上了课，妈妈却又匆匆地跑来了学校给我送伞，我望着明媚的阳光，无奈的摇了摇头……

一个初春的早上，当我穿上新买的长衫要出门时，妈妈却严厉地训斥我，让我穿上了那件讨厌的外套。到了学校，看着同学们穿着清爽的长衫到处跑跳时，我的心里，无比的失落……

天黑了，夜色越发的凉，我需要温暖的光，再一次打开了灯，光线似乎柔和了些，我再次坠入了记忆的长河中……

那次如果没有妈妈那么坚持喂我，我就可能恢复不了那么快，因为医生对她说我最需要的就是姜汤；如果没有妈妈的那次送伞，我可能会顶着暴风雨回家，因为就在她走后不久，天上就下起了大雨；如果没有她那天严厉的要求，我可能感冒住院，因为初春的那天，突然下起了鹅毛大雪……想着想着，我的眼眶便湿润了，又一股暖流从心底涌出，漾遍全身……我终于理解了妈妈的一片苦心，理解了妈妈那深沉的爱！

理解是风，吹开心灵间的纱幕，沟通心与心之间的桥梁；

理解是雨，渗入灵魂间的缝隙，填充人与人之间的隔阂。

理解的真谛，就是用心灵去发现真情的美好，去倾听人生的乐章，试着用心去理解，你会发现，世界是如此的美妙动人！

人生难免有几个意外，网络写手南茜茜就刚经历了一个不小的意外；她辛辛苦苦码了两个小时的小说居然没有保存。于是，她想死得心都有了。

‘哈哈哈哈哈哈哈’在她一旁的室友韩菲儿笑到腹痛，南茜茜一脸黑线的瞪着她，有种想砸了电脑的冲动。

‘你是不是傻啊。’韩菲儿说着有点开了来自星星的你，真不知道她看了多少遍，南茜茜白了她一眼，继续码字；‘你才傻，看你的欧巴吧。’‘哼’韩菲儿嘟嘴；‘没有品位的人。’

慵懒的时光总是过得很快，晚餐时间两人照例选择可怜的泡面。

‘哎。’韩菲儿叹了口气，说；‘都教授才不会让千颂伊吃泡面，我怎么就没有教授。’南茜茜不禁觉得好笑；‘你还真是花痴的无可救药，都多大了的人了，童话里都是骗人的你不知道吗。’听她这么说韩菲儿不禁炸毛；‘我才二十三好吗，你还不是跟我一样大。再说了，人总要有梦想嘛，你真是条咸鱼。’南茜茜也不与她争辩，从容吃面的样子居然还吃出了几分优雅。没办法，人家底子好，这也是韩菲儿羡慕不来的，不过谁让南茜茜没有丝毫的少女心，对粉红的事物根本不感兴趣，倒显得韩菲儿像个天真浪漫的小女孩。

大四的时光在指缝中匆匆溜走，就业就变成了天大的问题，心再大的人也紧张了起来。

‘茜茜，你打算继续写小说吗’韩菲儿趴在窗台上，眺望远方，’我和杂志社签约了，我打算一直写下去。‘南茜茜站在她身边，’我要留校做老师，再过一个月我就去考教师资格证，你说我能考过吗‘韩菲儿的眼睛里写满担忧，’我相信你。‘南茜茜坚定的点头，韩菲儿不禁笑了。

分别在即，连空气中都充满了感伤的味道，南茜茜与韩菲儿并肩站在宿舍天台，满满的不舍中有藏着对未来无限的期待，’再见了，我的大学时代。‘南茜茜对着远方用力喊着，韩菲儿侧头看她，一切都美好如初。

加油，未知的未来。

家长会开始了，所有的家长都找到了自己的孩子，并坐在孩子身边。瘸子阿西却一脸茫然，因为他还未找到儿子小秋。

学校领导已在作报告，阿西哪有心思听？他在会场周围一瘸一瘸地寻找。见他这幅模样，许多家长的目光都向他投了过来，他感觉到了那些火辣辣的眼睛，也意识到了小秋为何要躲开他的原因。他想回家，可是儿子到底是不是因为他瘸腿的原因呢？找到后再解释一下也行啊。可是，整个会场几乎被他搜查了一遍，还是没有小秋的影子。这时，他看到了小秋的同学春豆，便向春豆打招呼，向他打听小秋的下落。原来小秋早就看见父亲来了，正要去喊他，可是，他却听到了旁边的声音：“小秋，那就是你的爸爸？怎么，是个瘸子？”小秋听了，羞愧到了极点，他觉得脸有一种被别人掴了一下的感觉，就跑出学校，奔向了一片芦苇丛……

听到这，阿西的心仿佛落入了万丈深渊，他终于明白，儿子果然是因为这，但他还是一拐一拐地向芦苇丛走去，他想向儿子解释，以后再也不来开家长会了。

阿西走了一身汗，好不容易看见了小秋，见小秋正坐在苇丛中，双手抱着头。他喊了一声：“小秋！”小秋看见父亲来了，站起来就跑。阿西喊道：“别跑啊孩子，不管你多么讨厌我，我还是爱你的，你过来吧，我以后不参加家长会就是了。”小秋还是不听，继续向前方跑去。阿西见状，瘸着腿赶紧追过去，可他哪跟得上小秋呢？突然“哎哟”一声，阿西终于摔倒了，他还在喊：“小秋！小秋！”他向前爬着。

小秋听到了父亲摔倒的声音，回过头来。他先是怔了一下，然后飞快地跑向父亲，扑到了他的怀里。

小秋没说话，他擦干泪，扶起父亲，一手牵着父亲走向了家长会场。

（简评：因为父亲有残疾，儿子觉得丢了脸，便不愿见面，这样的故事我们在过去听过许多许多。但是，却让这一古老的故事有了新意。家长会上，儿子虽然先是躲避，但是，父亲为了自己，摔倒在地后还不停地呼喊，儿子怎能不感动呢？他擦干泪把父亲一手牵到了家长会场。俗话说：儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。相信阅读后，我们对含辛茹苦的父母应当多添几分孝顺。）