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1789作文
1000相互理解话题
全文共 525 字
+ 加入清单理解是一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。
——题记
每一个人都渴望得到理解，但要先学会理解别人。
齐国有一对好的朋友，一个叫管仲，另外一个叫鲍叔牙。
年轻的时候，管仲家里很穷，又要奉养母亲。鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。做生意的时候，因为管仲没有钱，所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的。
可是，当赚了钱以后，管仲却拿的比鲍叔牙还多，鲍叔牙的仆人看了就说：“这个管仲真奇怪，本钱拿的比我们主人少，分钱的时候却拿的比我们主人还多!”鲍叔牙却对仆人说：“不可以这么说!管仲家里穷又要奉养母亲，多拿一点没有关系的。”有一次，管仲和鲍叔牙一起去打仗，每次进攻的时候，管仲都躲在最后面，大家就骂管仲说：“管仲是一个贪生怕死的人!”鲍叔牙马上替管仲说话：“你们误会管仲了，他不是怕死，他得留着他的命去照顾老母亲呀!”
也正是因为这种理解，才使他们成为了从古至今人们共同赞叹的好朋友，使他们都得到了人们的尊重。
当年，俞伯牙和钟子期的默契，令人感叹。这是怎样的哀痛者和幸福者?而子期的死，伯牙亦受打击，于是摔碎自己心爱琴，以祭子期。原来，相互了解的两个人，内心的那份友谊是这多么深厚，令世人称赞。
理解，能给人温暖;理解，能融洽感情;理解，能解除痛苦;理解，能净化心灵。
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篇1：在挫折中成长为题目的作文推荐
全文共 684 字
+ 加入清单我家曾经种过一棵杏树，开始时只有手指粗细，在挫折中成长作文。种下它的当天晚上，下了一场大雨，它那光秃秃的树枝在风雨中被打得东倒一下，西斜一下。家人都担心它活不下来。可是最后它却出人意料的活了下来。这真是个奇迹。
我不禁想起小时练习骑自行车的情形。
那年夏天，父亲给我买了一辆自行车让我骑。开始时，我以为骑车很简单：不就是坐上去，双手扶车把，脚上一蹬就能走嘛。由于我的自大，骑车时我重重的摔了一个大跟头。我又试了几次，结果还是如此。我不禁担心起来：我还能学会骑车吗？尽管有些疑虑，但我还是坚持练了下去。最终，功夫不负有心人，我终于成功的骑上了自行车。
过了几年，我家的那株杏树长得枝繁叶茂了。可是，在一天早上，父亲在我睡觉时，把树的不少枝条都给剪掉了。杏树因此像得了一场大病一般，一年都是那几个枝条、那几片叶子长在树上，我以为它不会枝繁叶茂了。
我的小学就如同这株杏树一样，我像是被剪掉了枝叶般，没有哪一方面是在同学之间出众的，作文网《在挫折中成长作文》。在平凡甚至平庸中，我度过了我的小学时光。在六年级时，我还担心我能不能考上中学。
可是，就在那次考试前的春天，我发现那棵杏树已长出了新的枝条和绿叶，这给我很大的鼓励——只要不停止努力，就会有成功。
于是学校里，我向老师请教难题；放学后，我和同学一起学习。操场上，有我挥洒汗水的身影；实验室中，有我操作实验的汗水。我以理想的成绩考入了中学。
而这一年，杏树上已结出了很多杏子，枝也多了，叶也密了。当杏子被摘光后，父亲又对它进行了修剪，让它等待着明年的生机勃发。
只要不在挫折中被击倒，那么等待你的将是光明的未来。这便是成长给我的启示。
篇2：以暑假来了为题目的作文
全文共 624 字
+ 加入清单暑假来了，一天，我邀哥哥一起游泳。
我们在游泳池门口买票，随后被自动消毒水机淋过才能入池，“噢！游泳喽！”我们迅速冲向池子。水池里人山人海，有的潜水，有的休息。
我走到池旁，带好防水镜，向水里一跳，“卟通！”水花四溅，身上冰冰凉凉。哥哥呢？他抱个游泳圈在水面上划水。
我神不知鬼不觉的潜到他身边，“嘿嘿，让你在水中玩个够。看招！”我猛的捉住他的脚拖他下水。“呀！”他突然叫起来。“哈哈！你这只汗鸭子，中计了！
”我暗暗的想着。他见我捉住了他脚死活不放，便用水洒我。我气憋不了多久，就“咕噜咕噜”冒了几个泡，松开了手。“呀，不好！他趁机逃走了。”我追过来，喝道“站住！在不站住就有你好看。”他不仅不听还冲我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的游着，刚准备上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面袭来，挡住了去路，仔细一看是带防水镜的哥哥，我想：“呀！早不来晚不来，三十六计走为上计吧。”“扑通！”我潜入水中“逃命”去了。“站住！别跑！”哥哥穷追不舍。
“哈哈！混在潜水区里不出去，看你怎么找我。”潜水区里的人都带上了潜水镜，分不清你我。
最后哥哥还是找到了我，猛的来个“快水连环拳”打的我直冒泡泡，“糟了！这家伙打歪了我的防水镜！”我刚想浮上水面，水就“扑噜扑噜”呛进了我鼻子，我气急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳，再给你致命一击！直拳！”这几拳真有效也打歪了哥哥的防水镜，呛了他一鼻子水。“时间不早了回家吧！”爸爸干脆的说。“好吧！”我们齐答。
篇3：我的路我的门为题目的作文
全文共 820 字
+ 加入清单禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”他们都笑了。三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志；我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼；我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足；我记得无数个夜晚我的挑灯夜读；我记得无数个清晨我的闻鸡起舞现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇；我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜；路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。
[我的路我的门为题目的作文
篇4：似是朋友为题目的700字作文
全文共 880 字
+ 加入清单偶然间在空间里看到了一则说说，内容是这样的你什么时候最孤独，下面的评论五花八门的有想一个人的时候啊，被朋友冷落的时候，诸多之类的，孤独吗？似乎很久都没有感受到了。
依稀记得小时候的自己有很多的朋友，从未有过孤独的感受，我还记得那些年自己的模样扎着细长的马尾，和一群要好的朋友，在夕阳下疯着，闹着，笑着。晚上一起出来玩捉迷藏，一直玩到了被妈妈拿着木条领回家去，头还恋恋不舍的往后望着。后来一场毕业考大家都散了，去了不同的城市。开始的我因孤独折磨的遍体鳞伤，常常一个人在深夜独自落泪。偶尔也会想养一只狗狗，但我上学去了，谁来照顾它呢？父母经常不在家，无奈这事只好作罢了。
这个时候我是多么的希望有人来听我说说话，聊聊天。
前段时间在酷狗里看到了一首《孤独患者》欢笑声，欢呼声，炒热气氛，心却很冷那些歌词像倾盆大雨一样降临在我的世界。和我好相似啊，明明内心就已经千疮百孔了却还在脸上挂着微笑。
多少次一个人面对失败，挫折，因为找不到人可以诉说而默默地承受着，多少次一个人站在黄晕的街道边，看着人来人往，多少次一个人在超市默默选着商品，看着周围的人说说笑笑，多少次一个人看到了好看的书，看吃的东西，只能默默地发条说说，多少次
孤独这样的情绪早就在不知不觉间占据了你的世界吧，早已成为了你身体的一个部分吧。
面对这般光怪陆离的世界或许你已经学会了很多生存技能，你可以是一名厨师，可以是一名医生，可以是一名修理工，也可以是一名作家，你可以在无聊的时候去喝喝下午茶，可以在家里做着各种各样好吃的，可以买一大堆小说，没事的时候窝在沙发里看着里面的动人情节，你也可以学学老舍先生养些花花草草，没事的时候给它们修剪修剪，对着它们碎碎念。但是这世界上总有你做不到的事情，总有令你害怕和恐惧的事情，而那一刻来临的瞬间，孤独就好似海水一般占据了你全部的味蕾。
在同学的推荐下我看了《重庆森林》单单是记住了这句话不知道什么时候开始，我变成一个很小心的人， 每次我穿雨衣的时候，我都会戴太阳眼镜， 你永远都不知道什么时候会下雨，什么时候出太阳或许这句话就像孤独孩子的写照吧。
[似是朋友为题目的700字作文
篇5：放风筝为题目的四年级作文
全文共 484 字
+ 加入清单大家好!你们想知道我童年时的一件趣事吗?好吧,我就告诉你们。
记得是在7岁时，我们全家来到了天安门广场，那是一个难忘的春天。我和爸爸、妈妈在天安门广场上一起玩耍着，我跑东跑西地捉蝴蝶。我看见蝴蝶蝴蝶在空中飞来飞去，便想到了放风筝。
我想到了放风筝，就向爸爸、妈妈建议：“爸爸、妈妈，你们可不可以教我放“小鸟”啊？我学会了以后和你们一起放“小鸟”，好吗？
爸爸抱着我说：“当然可以。爸爸的放风筝技术很好的，你要好好学哟。”
我听了心里想：“爸爸的技术很了得，我还是退出吧。不行，我要证明我不是一个没有信心的小女孩！”
妈妈看出了我的心思，说：“孩子，你是我们的宝贝，你一定会学会的，要有自信啊！”
爸爸从车箱里拿出风筝，我兴奋地跳起来喊：“放“小鸟”了！放“小鸟”了！”
妈妈在一边笑着，爸爸拉着我的小手紧紧地攥着风筝线。我拿着风筝线，爸爸让我干这个，我就干这个，爸爸让我干那个，我就干那个。爸爸看我不仔细，就耐心的教我：“先要拉紧风筝，不要松，然后等起风时，把风筝慢慢地拉，最后风筝就会飞起来了。”
我照着爸爸说的做，果然，风筝飞起来了。我开心地嘴都合不拢了。
这次放风筝真是太有趣了！
篇6：多沟通，才会被理解作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单今天，我因为一件小事品尝到了缺少沟通的难受滋味，如果我能及时与老师沟通，也就不会发生那一系列让我既委屈又害怕的心理。
今天午读刚开始时，张晓玲就走上讲台，在黑板上写到：“莫老师上课检查听写本”。这对于我来说太轻松了，于是立刻就在柜桶里寻找，奇怪的是半天也找不到听写本的踪影，到底是没发还是发了被我落在哪里了，我百思不得其解，于是我问了问陈轩言：“陈轩言你得听写本有没有发？”“有啊！”“为什么我的没有发到啊？”“可能是落在了办公室或者你忘记写名字了吧！”。我有点着急了，连忙找了找书包里，没有找到。我生气的把书包里面的书全部倒在书桌上，一本一本地仔细翻找，可是还是没有找到，我急得如热锅上的蚂蚁似的。我找了一遍又一遍，就在我心急如焚、焦急万分的时候，上课铃声响了起来。
莫老师带着一大叠书走上了讲台。我立刻眉头紧锁，心情如激荡的湖水，浑身冒着冷汗。莫老师说：“没有给我检查听写本的我开始点名，被我点我学号的同学自己起立，1号、2号…15号…”我的学号是18号，看着即将念到我的学号心理焦急万分，如今唯一的方法就是向莫老师说明自己的情况，可是胆小的我没有鼓起勇气。“18号、21号…”点到了我的学号，我只好委屈的站了起来，我如果向老师说明自己的情况，老师有可能会原谅我，但我什么都不说老师就不能了解我的情况，我真是又害怕又委屈。在我的脑海中，沟通与害怕打的难舍难分、不分伯仲。这时莫老师说道：“刚才我点到学号的同学，你们找本子准备补齐作业，你们没有按时完成老师交代的作业，你们要好好反省以下。”正当我思索怎么和老师解释的时候，下课铃声响了起来。我冲上讲台根莫老师说：“莫老师，我的听写本没有发到我的手中，我找不到了，但是我有按时完成作业。”莫老师和蔼可亲的说：“那你去讲台那里找一下，看看有没有。”我顿时觉得老师也没有想象中的那么严厉。
是呀！什么事情都要多跟老师沟通，这样老师才能了解真实情况。如果我早点知道这个道理，就不会因此品尝到缺少沟通的难受滋味了。
篇7：下课了为作文题目的
全文共 207 字
+ 加入清单下课了，同学们个个生龙活虎。
你看，小明和小亮像两只小老虎一样，在操场上疯狂地跑着。原来，是小明把小胖借给他的笔弄掉了。于是，小胖就追着小明说：“你赔我的笔!”可跑了一会儿，小胖就跑不动了。于是他就叫自己的 铁哥们儿—小亮来追，结果就从教室跑到了操场上。
再看看小红和小宁跳绳的情况吧。一开始，小宁老是跳得没小红多，但是过了一会，小宁练熟了，渐渐地，小宁跳得越来越多，小红无可奈何，只好认输。
看，下课了，就是这么热闹!
篇8：我理解了勤作文1000字
全文共 988 字
+ 加入清单＂三更灯火五更鸡，……＂又听到同学们朗朗上口的背书声。
就在这时，老师说：＂我们来一个勤学故事会大PK吧，＂老师让我们先抽号，抽完号用自已的话来讲台上讲一遍。只见嘉琪勇敢地要了NO1，其他同学纷纷举起手来，抽到号后，有的暗自窃喜，有的愁眉苦脸，10分钟准备时间！老师话音一落，我们都专心致志地熟念着。
不久杨嘉琪就准备上场了，脸上带着自信的微笑，心想，他肯定会有把握的，我见其他同学也跃跃欲试，我也不甘示弱，以迅雷不极掩耳之势高高地举起了双手，老师说：“勤学故事会现在开始，现在有请杨嘉琪同学来给大家讲“囊萤映雪”的故事，只见他乐呵呵的，开讲了，他讲的还算流利。但是当老师让我们给他投票的时候。竟然只有一票，而且还是老师投的，嘉琪的心里肯定不是滋味。第二个上场的是我。老师说：“有请帅哥上场！”全班同学爆笑。我讲的是“凿壁借光”，我心里十分紧张，上台时都有些不自信，生怕哪句说错了，但是讲的时候还是挺流利的。＂匡衡年轻的时候十分好学，他家里很穷，买不起蜡烛，他晚上想读书的时候，常常因为没有亮光而发愁，后来他想了个办法，在墙壁上偷偷凿了一个小孔，让隔壁家的烛光透进来，就这样，他经常学到深夜，后来成为著名的学者，曾做过汉文帝的丞相。＂还有一位同学把我的稿子拿到她手中对照着看，检验我讲的对不对？我讲的很流畅，大家很给力，我的了4票，我偷偷笑了一下，心想：效果还不错！
接着是刘子睿同学，他讲的是“以荻画地”，他讲的时候总是低下头，感觉声音很小，所以也是仅得1票，为他感到遗憾！紧接着是乐遥同学，她上来时很像小天使，上场时笑眯眯的，讲的是“韦编三绝”，讲完台下掌声雷动。你看，天乐上场了，她的故事是全班同学里最长“手不释卷”，我生怕她讲到半截就不会了，但是她并没有感到害怕，只见她神态自若地走了上去，讲地非常顺畅，非常成功，一下子得了7票，哇！这么多！她心里肯定高兴得不得了！
更搞笑的是罗子睿，讲的是“闻鸡起舞”，他把“练剑”一不小心说成了＂练鸡＂，全班同学开心地哈哈大笑起来，中间又突然忘词了，就说：＂他、他、他、他！＂半天也说不出来，我们又一次哈哈大笑起来，结果是4票。小天使梓悦同学上场了，讲的是“程门雪立”的故事，边讲边在台上做着优美的动作，讲的很棒！老师和同学们的掌声再一次响起来了。同学们津津有味的听着故事，直到老师宣布：“本次勤学故事会圆满结束。”我们才从故事里走出来。
篇9：浪淘沙为题目的作文200字
全文共 457 字
+ 加入清单再翻过一座山，风景就会尽收眼底。但是半山腰的路越发崎岖，风也越加强劲。我必须小心翼翼的攀紧崖壁，稍一松手，就会沦为飞落峡谷的一片羽毛。
这样的终结未免太仓促，我还没想好墓志铭上的签文。
我不能陷落，也不愿陷落。在我心脏将要停止跳动的时刻，定会是在一个水天一色、层林尽染、云霞满天的黄昏。有安静的风，为我悄悄拂过满坡薰衣草的剪影。有岁月烹煮过的茶香，袅袅婷婷。有回归稚子后,无拘无束的笑声在左右……
而不是现在这般狼狈！我怎么舍得如此仓促的放弃抵抗。
鹰的双翼未曾松动，猎豹的嘶吼未曾停止。夜,张开它空洞的眼神。
我俯下身去，从血管里取出浓浓的血浆，点燃起篝火；取暖。一簇簇甜蜜的火舌鲜亮如灯，把崖壁照的清清楚楚。“快了。”我对自己说。“再翻过一座山，就是我期待已久的目的地。”
然而，疲惫不可抑制的袭来；倦的睁不开眼睛。看来我必须在篝火旁打个盹。—这一刻才清醒的意识到，原来我也是血肉之躯。
睡的很沉、很沉。梦里，我看见胸前系着的长丝巾，已然在山顶飘扬成了，一面鲜艳的旗帜；正在向迟到的黎明招手致意。
[浪淘沙为题目的作文200字
篇10：救小鸟为题目的450字作文
全文共 426 字
+ 加入清单寒冷的冬天来到了。
假日里，我和往常一样出去玩。我走着走着，突然，我发现在一棵树下，有一个东西在动，于是我跑过去一看，原来是一只受伤的小鸟。在这么寒冷的冬天里，天上还飘着雪花，这只受伤的小鸟快要冻僵了。看到它这么可怜，我决定把它带回家，我小心翼翼的把它捧在手里，走在路上雪咯吱咯吱的响，好像踩着一种特别的东西。到了家，我先用毛巾把它的伤口擦干净，然后用沙布给它包扎伤口。看看窗外，房顶，树上，又都覆盖了一层厚厚的积雪。
我把小鸟放到阳台上养伤，喂它食物吃。开始，它非常害怕我，只要一见到我，它就四处乱飞。过了几天，她好像和我熟悉了，见到我也忍不住啾啾几声。
一天早晨，再喂它食物的时候，我偶然发现它的伤口已经愈合好了。我想：既然小鸟的伤好了，那么它就应该回到大自然的怀抱了。我抚摸着它的头，打开窗子，双手托着它把手伸出窗外……
看着窗外的风景，我想：小鸟在这冰天雪地的大自然中能够自由自在的飞翔，是多么快乐啊！我突然感到心情舒畅极了，也感觉这个冬日是那样美好。
篇11：描述理解五年级
全文共 687 字
+ 加入清单我想与你走上那条美丽的人生之路，那里有柔风，有白云，还有深深的理解。
那是一次暑假快结束的时候，我与妈妈因为某事而发生冲突，于是妈妈把我的种.种“恶性”搬出来，而我也歇斯底里地对着她大叫。
事情的导火索就是妈妈给我买了一本书(价格还不便宜)，我却说这样的书应该给一年级的孩子看，而那时我已经上五年级了。很显然，我说得太过分，伤透了妈妈的心。这场战争结束后，我们“呯”地关上了各自的门。
慢慢地，我使自己平静下来，我觉得似乎是我做错了。于是我想要弥补这一切。尽管这难得就像要修补一块打碎的玻璃，可我还是做了。我从抽屉里抽出一张信纸，是那种蓝天的颜色。可我的蓝天在哪儿呢?窗外被浓密的树叶盖住，阳光都无法穿透。“亲爱的妈妈”我开始写。信中的话“肉麻”得简直不可思议，但我真的这么做了。而且最后一句真的出自内心：“我爱你，妈妈。”我把整整3大页纸放进信封，写上“妈妈收，女儿寄”，等妈妈出来的时候我悄悄地溜进去把信放在妈的枕边，又悄悄地溜溜出来，盗贼似的。
做完这一切后，我开始托着下巴回想妈妈为我所做的一切：下雨天的那把伞，每天早上的牛奶，甚至刚才的那件事，我都能嗅到爱，母亲对我的永不结束的爱。
吃过晚饭，妈妈提议我们出去散步。夏天的太阳落得很晚，阳光抚摸过脸庞。妈妈拉起我的手，告诉我她看过了我的信，她为自己没能理解我感到羞愧。我告诉她是我没能理解她。最终，我们手拉手在夕阳下走回家，尽管手心都是汗，但那的的确确是爱，是理解。我们又呆在了一起，比以往任何时候都融洽。
那个夏天，理解为我们带来了祈盼已久的清风，留下吹不走的凉爽。你给予生活理解，它便给予你爱。生活永远需要这种东西，永远。
篇12：难忘的一件事为题目的作文范本
全文共 1139 字
+ 加入清单在我记忆的布袋里，藏着许多即令我难忘又让我感动的事情。那被感动的眼泪浇洒在布袋里母亲种下的种子，使它们发芽，使它们成长。其中有一棵小树苗，那是最令我难忘的。
记得我九岁时，朋友邀请我去她家玩耍，可是家太远，要乘坐公共汽车，所以我是乘坐296公车去她家的。
车上人并不拥挤，但唯独我一个人没座位，一位年迈的老爷爷说：“小朋友，我马上就要下车了，你坐这个座位吧！”“谢谢您！但是您先坐，您下车了我再坐吧！”我回答道。
终于，那位老爷爷下了车。我坐了那个座位，一大群人拥进来，只有个别的有座位坐。
我拿着一本书出来看，但车上有一情景吸引了我，场面是多么像一块磁铁，把我紧紧地吸住了。
一位母亲带着两个残疾人，一位像是她的丈夫，一位像是她的儿子，一位失明，一位截肢。
母亲对她儿子说：“儿子，你累吗？”那位失明的孩子回答：“妈，我不累！”他对着父亲说：“爸爸，您哪？”父亲擦了太阳穴的一丝汗，又问妻子：“你累吗？”妻子说：“不累不累？”他们渐渐走到我的座位旁，我毫不犹豫地起身让座：“您们坐吧！”那位父亲尴尬地说：“不不不，谢谢你小朋友，我不累。”我再次推拉他，最后，他不好意思地坐下了，还向我道谢。但是，父亲看妻子和自己的孩子站着，心里怎么好受呢？连忙让妻子和孩子坐下。妻子说：“你的脚站着不方便，你坐你坐。”丈夫连忙应道：“如果是我坐着，我又不能抱孩子；你坐着还能抱着孩子呢！”那位母亲忘了望孩子，孩子说：“爸爸，您坐，我站着没关系！”丈夫二话不说，把妻子拉在座位上，让她抱着孩子。
过了一会儿，来到一个红绿灯路口，司机一刹车，那位父亲率到了。儿子虽然什么也看不见，但他感觉得到，父亲摔倒了。妻子和儿子的脸都发紫，父亲立刻站起来，对他们母子两说：“我没事，别担心。“旁边站着的那位青年看不过眼了，对他旁边坐着的那位叔叔说：“对不起，这位先生，您能让位给那位残疾人吗？”那位叔叔没理他，他重复地再说了一边，那位叔叔终于回答了：“哦！叫我啊，我以为你叫谁呢！”青年斩钉截铁的说：“请你让位给那位残疾人。”那位叔叔回答：“我上车是付了钱的，他有没有得坐关我什么事！”我顿时心里恨着那个叔叔：我还没有见过怎么没爱心的人，不让就不让，干嘛说出这样的话，我鄙视你！那位青年再没说什么，只是全车人都在注视那位青年和那个叔叔。
突然，那个叔叔旁边的一位老爷爷站起来，让座个父亲，那位叔叔不给了：“你坐下！”他对这老爷爷说：“别人的事你别管！”原来，那位老爷爷是那个叔叔的父亲。
那位母亲站起来说：“谢谢大家对我们的关心，但是，我们要下车了。”还鞠了个躬，那满头大汗的父亲也一步一步的坐下了公车。
全车人个个瞪着那个叔叔，过了一会儿，我也下车了。
是啊！次是的场面，难道我们不该去帮助他们吗？
篇13：秋画为题目的初中作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单梦幻般的秋，你是我永恒的画。——题记
当一切都深醉在夏的余韵中，秋便是夏的使者，进行四季的变化。
漫步走在校园的小径里，秋的身影随处可见，梧桐树的树叶由绿变黄了，纷纷扬扬的打着旋落了下来，软绵绵的样子，枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的，树叶在秋风的催促下，在空中飘飘然的跳着舞，好像一只小船似的飘来飘去。
五彩斑斓的秋交织着四季的变化。
田野里，成熟的稻子颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的味道，自然应接不暇的人们也是一片灿烂的笑容，仰望苍穹，一群南飞的大雁进入了我的眼帘，使它们一群一群的飞向南方，它们唱着悲凉的曲子与我渐行渐远。嗅着空气中若隐若现的清香，和着大雁的消鸣，秋风就像无形的筛子，筛去了夏的踪迹，留下了秋的深邃和寂寥。
当我回到家躺在床上回忆着今天看到的景色时，我听见雷声鸣鸣好像要下雨了，我正要听听秋雨的韵味。
推开门窗，望着远处。秋雨打着人们的脸，一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动，秋雨绵绵不禁让我想到唐代诗人王维的《山居秋暝》“空山秋雨后，天气晚来秋。”是啊，秋雨就这样悄悄地来到了我们身边。
现在渐入深秋，寒意正逐步逼来。马路上，冬青招架不住，露出倦意；美人蕉在炫耀了一个夏季后，花也凋了，叶也枯了。校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片，只有秋菊还傲然挺立着。
在回家的路上，我找到了秋带给我们的层层涟漪，找到了，求带给我们的水墨丹青。
篇14：关于诚信为题目的作文范本
全文共 1399 字
+ 加入清单说说“诚信”的话题
——由“1.88与2.18”想到的
昨天下午，我去超市买洗发水，当路过粮油区时看到米柜上方的价格标签上清楚的标注着“东北珍珠米2.18元/500克”时，不禁心里说“价格比农民的是要低一些，不知米上面打抛光剂没有？”（农民卖的米价格通常在2.4元/500克，难免让人联想），可当看到有几个六七十岁的老阿姨都围着米柜正在精心的审视、议论及挑选，我也就打消了“半信半疑”的念头，趁便宜购买米的欲望是油然而生。正准备好袋子打算装米，却听到了一个老阿姨的声音“怎么变成了2.18了？你不是说1.88吗？”，服务小姐说“那是上午的价格，下午是2.18”。我心想“反正家里还有米，不急，干脆明天上午来吧，还能多节省点钱”。我正转身走时耳畔飘进了几个老阿姨“算了，上午来买哟”， “要得，走”，“超市真的烦”的对话声。
今天早上吃过早饭，心想“还早，或许超市的米还没上柜台吧？”，我就看了近一个小时的书。见时针已经定格在九点半了，我又再次满怀信心、充满期待的赶往超市，可到米柜边，却发现米柜里“一贫如洗”、“人去楼空”了，仅剩下依然清晰“东北珍珠米1.88元/500克”的十来个字孤零零的沉睡在米柜上方的价格标签上。我是大失所望！其它单价高的米仍是“满仓”。“为了固持己见买单价1.88元”的顾客围着服务员焦急地问，“怎么没有了，米好久来呀？”，服务员说“没有了，我们卖完了就不卖了。等一会儿还有，不过价格是2.18”，“不是说整上午都是1.88吗？现在才十点呀？”，“今天没有1.88的米了，要买就是2.18或者明天早上来”。顾客们听后都为超市的这种近乎“偷梁换柱”的欺诈行为感到闷闷不乐而纷纷散去了。我替超市的“偷换时间概念”而“失信”感到惋惜！
作为服务行业的超市肯定有从业的道德底线，“诚信”应该是他们的基本准则。超市为吸引顾客分时段搞优惠促销，可以带来一定的人气和“以价换量”的增加营业额，顾客可以适当的合理选择。但超市不应只以“唯利是图”为目标，而在时间概念上（将十点之前偷换成整个上午）不守护大家的约定俗成发展到不择手段，将“诚信”二字任意践踏、撕得粉碎，这肯定让顾客失去对超市的信任。为了获取0.3元的差价，表面上是“赚了”求“末”，但失去了顾客的信任让超市名誉扫地舍“本”，本末倒置无异于“自撅坟墓”。由此折射出了“从1.88与2.18”=“失信”=“超市的最终经营破产”。
“诚信”是做企业最基本的操守及准则！一个企业如果不能“诚信”经营，不对客户负责，势必失去客户，从而缺乏生机与活力，更不能发展壮大。做人亦然，要以“诚信为本”，所以就有了人们对“信念”的终身秉持以及对“信誉”的至死不渝。“无信则不立”！
如果说在销售价格上偷换概念、玩手段可怕“如狼”，那么在产品质量上“以次充好”、“以假乱真”欺骗消费者则“似虎”：更值得全社会广泛关注、深度唾弃、坚决抵制。由于商家对利润的过度追逐以及自身职业道德的缺失，加上职能部门监管上的乏力、不作为甚至于为了完成暨定GDP的增长目标对“不法勾当”视而不见、听之任之，才导致了过去的“毒奶粉”、“注水肉”、“伤人农机”、“短命楼房”等让老百姓痛恨的事件屡次发生，这才是全社会的悲哀！所以在全社会将中华民族的古训“诚信”二字高悬，并理性回归让它深入人心，成为大家做人最基本的“坚守”并成为行为准则，迫在眉捷、刻不容缓！
篇15：哭母亲为题目的作文
全文共 1440 字
+ 加入清单浩霜缟素，寒水呜咽，长空老鹰扇动着巨大的双翅，将这个悲音传播四方。子孙们从遥远的广州赶回来了，亲戚们从四面八方聚拢来了，乡亲们从星散的土地上走拢来，和老人做最后的告别，送老人最后一程。
母亲的一生是苦难的一生，劳累的一生，善良的一生。
她还只有一岁半的时候，我们的外婆就死了，母亲才刚刚学会走路，才刚刚学会讲话，就变成了孤儿。外公要去田地里做活，带不了母亲，母亲就开始跟着她的婶娘过日子，等她长到了6岁，就到我们铜盘冲来做童养媳。
苦难的母亲，没读过一天书，在做童养媳的日子里，她的一双小脚丈量着我们铜盘冲的山山水水，她的一双小手采摘着我们铜盘冲的野花野草。她在山上弄柴草，她的水里捡螺公，她在地里采野菜，她在树上摘野果。劳累了12年，她的小脚变成了大脚，小手变成了大手，6岁的童养媳变成了18岁的大姑娘，然后就嫁给了我们的父亲。
成亲以后的日子就更加艰难了，那时候，我们住在新堂屋，祖父一家五口人住一只房子，叔父一家七口人住一只房子，我们一家八口人住一只房子。房子里家具床铺一放，我们就没转身的地方了。
那时候，生产队发的粮食只够我们吃半年，还有半年缺粮的日子怎么办？一靠平时节省，二靠多种蔬菜，三靠母亲带着我们兄妹去野外挖野菜，螺公菜、地米菜、野藠里、鸭屎蔸和猪饲料苦菜常常是我们一家的主食。
那时候，国家发的一丈四尺布票只够我们每人做一身衣服，做了夏衣就无冬装，做了冬装就无夏衣，还有春秋两季的夹衣全无着落，这样的日子怎么过？就是靠着母亲，她一到秋天的夜晚就开始给人纺纱，我们新堂屋四张纺车常常是纺落星星，纺来鸡叫。然后就等着雨天牵布织布，用这些劳动的成果再换来棉花给自己一家人纺纱织布缝衣裳。
母亲成家后不久，农村就开始走集体化道路了，她白天要到队里出工，男人们收工了可以休息，母亲却要弄一家人的茶饭。夏天的晚上，男人们搬着竹床去乘凉，母亲却要洗一家人的衣服。冬天的晚上，男人们一边煮潲一边烤火，母亲却要在堂屋里纺纱织布，寒冷的天风从天井里灌进来，钻进母亲的身体，她只能靠不停顿的劳动来抵御严寒。她吃的是最后一块苦荞饼，穿的是补丁最多的烂衣裳，做的是如牛负重的活。
母亲在新堂屋住到40岁的时候，我们家已经迁到毛禁山西麓，比较而言，住房是宽敞一些了，日子是稍微好一些了，但是苦难如影附身一般紧紧地粘着母亲，因为这时候，我们兄妹都逐渐长大了，儿要结婚，女要出嫁。结婚的要房子要家具，出嫁的要嫁妆，我们兄妹还要生儿育女，这一切的一切，无一不是揪着母亲的心，她为了一家人的福祉，熬白了头发，皲裂了双手双脚，一条条皱纹爬上了她的脸庞，等到我们兄妹成家立业后，母亲就已经很苍老了。
母亲晚年的时候，我们在新堂屋原址上重做了一幢房子，母亲又住回了这里，她是6岁的时候住到这里的，她的梦就在这里，她的根就在这里，她站在新堂屋的前坪，看着对门山上的日出，听着铁铺垅的流水声，想着一个个故人。她的公公婆婆走了，她的叔叔婶婶走了，她的弟弟弟媳走了，还有许许多多的邻居老伴，一个个走了，他们都长眠于祖山之阳了。
母亲年老了，眼花了，耳聋了，但是，母亲的善良心还在。过去，她宁愿自己吃最差的，穿最烂的，也要带养好自己的子女；她宁愿省口，也要待好客人；她宁愿紧身，也要周济比自己更穷的人。现在，她再老眼昏花耳背也要去看望比她更老的老人，也要去看望不方便行走的残疾人，听不见别人说话，就是对人笑一笑也是好的。
天国在向母亲招手，活了86岁，母亲也算是高寿了，愿母亲在去天国的路上的一路走好，并且保佑我们这些子孙们岁岁平安。
篇16：给父母洗脚为题目的作文
全文共 392 字
+ 加入清单父母是一个人在世上最值得信任的人，他们对你的爱甚至多过自己。做为儿女的我们，更多时候只是一味地索取而不知感恩。在这寒冷的冬季，为父母洗一次脚，不仅可以洗去他们的疲劳，还能温暖他们的心。
打好水，放到父母脚前。他们的脚上满是操劳的死皮，让我不禁感到，岁月是把杀猪刀，父母已不如当年那般风华正茂，一缕缕白发也悄悄混入了父母无光的黑发中。现在，孩子长大了，父母却老了。温热的水淌过父母的脚，想必他们心中也一定如此温暖吧！孩子的抱怨很扰人，他们会抱怨父母为自己做的少，又会抱怨父母为他们做的多。渐渐的，他们愈发和父母疏远，有什么事也不告诉父母。能亲密地为养育自己多年的父母洗一次脚对父母来说是何等奢侈啊！
虽然这是作为寒假作业布置的，但我希望我们做儿女的能够自发为父母洗脚而不是强制性的，那样，感受会更加真实和强烈。做儿女的永远都欠父母一句话，不是“我爱你”而是“谢谢”。
[给父母洗脚为题目的作文
篇17：说明文阅读理解解题技巧有哪些
全文共 1195 字
+ 加入清单语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。在考试中的分值也越来越大。
中考说明文
1、说明文的类型：事物、事理说明文(从内容角度，根据说明的对象和目的)。
事物说明文一般标题就是说明的对象;
事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了的(对象加内容) 。
2、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度) 。
3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：
①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
⑦.画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。
⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
4、说明顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。
如：空间顺序(从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体)。
逻辑顺序(先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如因为、所以首先、其次)。
时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。
掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。)
5、说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
6、说明文的结构常见的形式有：总分式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如首先其次还也此外等词语
篇18：以学会理解的话题作文600字
全文共 503 字
+ 加入清单在一个黑暗的角落里，有一个人在偷偷地哭泣，那个人就是——我。
测验成绩出来了，望着试卷上一滩滩血红的痕迹，我的心里像是被谁重重地一击，顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说：“这段时间你的状况不是很好，成绩一直走下坡路，你是不是有什么心事。”“老师，我没……”
“没有就好，成绩可是你自己的，这关系着你的未来。” “老师，我没有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，为什么你那么注重分数呢?”
回到家里，爸爸说：“成绩这么差，你是怎么学习的，开家长会别叫我去!”妈妈说：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，现在知道错了吧。”
爸爸妈妈，我没有整天玩，我没有。 我在黑暗里哭泣……
为什么?在学习上，我花的时间并不比别人少，我那么努力，可成绩却这么糟糕?
为什么?老师和家长只注重分数，为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平
黑暗对我说：“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。” 风儿对我说：“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”
花儿对我说：“微笑吧!你要学会理解他人。”
谢谢你们，我会微笑的，我要学会微笑面对生活，即使不被别人所理解，我也会一直走下去，我会用实际行动证明给他们看，让他们理解我现在的心情。
篇19：相信自己为题目的作文800字
全文共 903 字
+ 加入清单来上网，发现点点的新老朋友都在为自己的四六级过没过而心情不好，所以写下以下的东西，相信自己 用积极的心态面对四六级一定能成功。
心情不好，换句话说就是心态不好！我不知大家有没有看过拿破仑.希尔的《成功学全集》，这书现在每天都会放在我的书包里面，每次开始学习的时候，我都会先看几页，然后我就会充满精力，充满热情的去学习。这种励志的书，我认为每天看几页就好。其中觉得对大家有用的是——积极的心态。
人的心态只有两种：积极的心态与消极的心态，积极的心态可使我们达到生命的顶峰，尽享人生的快乐和美好。消极的心态则可让你生活在社会的底层，永远摆脱不了的困苦与不幸。
思想是行为的先导，如果你预先想见自己的成功，你便会去实施，去做使你成功的成为，大学英语《相信自己 用积极的心态面对四六级一定能成功》。只要我们运用积极的心态的原则，每个人都会成功。即使遇到挫折，也不能轻易放弃，积极的心态使你从失败转向成功，由绝望转向快乐。
只有自己才能把握自己的心态，安东尼奥斯说过：“如果一个人不认为自己快乐，他就不可能快乐。”如果连你自己都不相信自己能将四六级摆平，又有谁能帮你呢！相信自己，你得每天对自己积极的说：我是行的！只有每天都积极，每天都相信自己行，我们还有什么困难，困难从另一个角度来看只不过是让我们走向成功的路而已。相信考过四六级而没过的朋友，你会发现，其实你是比别人强的，因为你复习过，你知道考什么，你也知道考场会发生什么。其实最重要的是你已经学过，这是你最大的财富，因为学过，考过，你知道自己在那里不足，知道自己该如何做，从另一句话来说就是你给别人走了一段路了。也许你会认为身边的人都过了，而自己没过好不爽，但你也应该知道，你已经尽力了，只要我尽力了，我还怕什么，况且我还有机会，只要我努力我就会过，我就会超过那些早早就过了的人，也许我们就是那只永远不会认输的乌龟！
除非你已经完全丧失了勇气，否则你就不可能永远失败——斯坦贝克
成功者之所以成功乃是因为他们从失败中得到胜利——威廉沙罗安
只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证——罗曼-罗兰
错误和失败，锻炼了我们前进的本领——查宁
[相信自己为题目的作文800字
篇20：我学会了理解的中学生
全文共 715 字
+ 加入清单理解是什么? What is the understanding?
理解是风，吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;
理解是雨，点滴在手蒙蔽的心灵上，涤去尘埃。
理解是风也芭，雨亦罢，亦或许是……然而它是亘古不变的，是必不可少的，是修身养心的……
现实生活中，我们时常抱怨，抱怨命运的不公，抱怨人生的无奈，抱怨生活的艰辛，但事实并非如此。“。采菊东篱下，悠然见南山”的淘渊明，在世俗的黑暗，官场的迂腐下，照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，”他选择了一片世外桃源，有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，他，放荡不羁，他豪迈，但他明白，他理解生活的真谛。
理解是沟通心灵的桥梁，人与生活需要理解，人与人之间更需要理解。
妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经，你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的泪，看不见……母亲理解你，那你是否又理解她呢?
朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你，你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时，你会理解她吗?或许是，或许不是吧……
看庭前花开花落，望天上云卷云舒，开起理解之花，多一份关爱;展开理解之云，多一份温暖。