我的理想小学生命题(优秀20篇)
猕猴桃、像鸡蛋一般大有些尖尖的,穿着一件毛茸茸的的棉袄,猕猴桃一端叫花托另一端叫蒂。接下来小编为你带来我的理想小学生命题,希望对你有帮助。
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3172作文
735小学关于生命的
全文共 1159 字
+ 加入清单突然停电了,周围陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛,于是我拿出来,将它点着。
盯着它那微弱的光,我突然想到,在这样一个灯光明亮的年代,它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托。而现在,这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来,蜡烛这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上,是如此清晰。一下子,我看见蜡烛在一点点减小,而在这冬日中,周围的一切似乎被温暖起来。我意识到,这蜡烛竟也是一个生命,也有着生命所具有的特性--爱。 蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦,更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖,在有些人眼里是微不足道的。
但我知道,它是在用它的整个生命去奉献,去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱,没有什么可圈可点,可是你却不能忘,当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时,它什么也没有索取,什么也没有抱怨。是的,它流泪了,但那并不是悔恨的泪,不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪,含笑的泪,即是它曾经给予别人,爱过别人的痕迹。
烛光依然摇曳着,墙上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香气弥漫着温馨。
来电了,灯亮了,我却不忍将蜡烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽。
这就是生命,单单属于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己决定,我也必须为自己负责,虽然生命短暂,但是却可以让有限的生命体现出无限的价值!
每个人仅有一次生命,这宝贵的生命应该怎样度过,很少人这样思考过。但是。蝴蝶的一生让我觉得是最有意义的,它的一生,就像巴金说的一样:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”蝴蝶就是默默付出,默默离开。
有一次,我做这样一个实验,看它从毛毛虫到蝴蝶一共有几天,经过实验只有实验,可是在这十天它可以传播多少花粉啊!所以,我认为蝴蝶是动物中最勇敢的,也是我认识的动物中最美丽的。
从今天开始我要学习蝴蝶的勇敢精神!同时我也要珍惜时间,热爱生命。因为生命和时间是最重要的,这里也包括我的生命和所有的生命,让我们一定要珍惜生命!
这就是生命,单单属于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己决定,我也必须为自己负责,虽然生命短暂,但是却可以让有限的生命体现出无限的价值!
生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的,反过来我们不能危害生命,更不能来破坏生命。
在这里。我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间一转眼就没了,所以我们要珍惜和热爱生命!我一定要像蝴蝶一样把生命度过的光彩和灿烂!
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篇1:小学五年级以理想为话题的
全文共 841 字
+ 加入清单小时候,大人们常常教导我们说,有理想就有激发我们前进的目标。
我是一个有理想的孩子,在很小的时候,曾对大人们发誓说:“我要考上哈佛!”然后,笑容灿若桃李.
小时侯的理想还真是伟大。不知道是天真还是轻狂。自从知道在美国有一所哈佛大学很厉害后我就觉得那大学是等着我去报名一样。仿佛那所大学从一创办开始就知道若干年后有一个我的存在,特意为我留了一个入学名额。现在想来,到幸亏吹牛不用交税。
也许是小时侯什么都不懂,又总觉得自己什么都懂的样子,天真地以为一切都是那么容易。喜欢看书时做过作家梦,喜欢听歌时作过歌手梦,喜欢画画时作过画家梦。一样的不知天高地厚,又一样的消影无踪。
后来现实了一点,因为常听大人们谈论大学什么的。听他们的口气,我就明白上大学很重要.于是开口问:“妈妈,你让我上清华还是北大呢?”语气轻松明快仿佛跟问“妈妈,今天吃干饭还是稀饭”似的。
现在,世界在以维也纳圆舞曲般的运行速度向前行进,一切的变化都快得要命。人们在浮华的城市中生活着,都有着自己的目标,并努力却达到它,最后就只剩下了疲惫。我想问,有多少的目标不是以自身的利益为基础?换言说,我们都是社会的牺牲品。也许我说的有些片面,但人们的已经理想被盖上了一层厚厚的灰尘,所以,有了理想,又能怎样?
曾几何时,我的快乐,我的个性,我的信心,都一点点被时间、空间、考试磨练得一点不剩。我想不出自己存在的目的,我渴望每一天的努力都有价值,在日复一日的考试中,在每天不停地和三点一线的生活打交道的机械运动中,我厌倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾经的所谓理想。
后来想想,其实人和水一样的脆弱。即使很轻微的蹴碰也会造成伤害。但水在受到伤害过后,很快又能从拾回自己的平静。这个却又是我们值得学习的——像水一样坚强。
成长是一个漫长的消磨理想的过程,它把种种不可能证明好了给你看。清华、北大我们已是奢望了。即使有,也不敢说出来,希望越大失望越大。一夜夜的挑灯夜战,谁又知道会在成长路上为我们带来怎样的结果呢?
篇2:珍爱生命的小学
全文共 968 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。你,无权亵渎它的珍贵,因为,你,没有这个资格。
春风吹又生的野草拥有它一年的轮回,儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝,生命以它自己的姿态存在我们的周围,无声地流淌,悄悄地演绎,只是我们匆忙的脚步把它们忽略了,用心去留意,你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观,惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机,可你知道,最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹,最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大,不必去听是什么在倾诉生命的真谛,只是一眼望到那满树的葱郁,就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨,想象着自己是一颗睡在泥土里的种子,经历了一冬的守候,将要披一身金色的阳光,拥抱美丽的新世界,于是心中便升腾起无限的希望与梦想。
然而 ,当生命化作另一种形式流淌,即便是再多的美与丑,是与非,已经永远地定格在过去时了,剩下的或许只是一声叹息,一份无奈。还记得曾经送别一个朋友,哀乐、白花……,生命中有太多不可承受之重,离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美,就足以让我们为之付出足够的努力,拒绝伤害的侵袭,留给生命一份纯净,让它成长在自己的本色中,不要在很多已成过往的时候,才知道去珍惜,因为倘若它被封存起来,也便不再真实了。
生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。
[珍爱生命的小学作文
篇3:珍爱生命与漠视生命小学生叙事文
全文共 924 字
+ 加入清单生命是可贵的,人人都应该珍惜生命,可为什么总是有一些人漠视别人的生命,看重自己的生命。折断一根粉笔是多么的容易,可你想过吗?就在你折断它的那一瞬间,它疼了!
不知同学们看了没有,在一个风和日丽的下午,一个小孩子放学了,她走在回家的路上,一辆飞驰的汽车把他撞倒了,司机却若无其事的走了,路上的行人没有一个过来扶她的,又一辆飞驰的汽车在他身上压了过去,现在还有救,可还是没有一个人过来帮他,又有一辆飞驰的汽车在他身上压了过去,他已经遍体鳞伤,他像一个红色的被子“盖”在马路上。终于有一个行人来把他扶了起来,送往医院,很遗憾,现在他已经没救了,生命就这样终结了,再也没有机会和爸爸妈妈一起生活了,再也没有机会上学了,再也没有机会和小伙伴一起玩乐了!
那个小孩多可怜啊!竟然没有人去帮帮他,使他的生命就这样终结了,这就是对生命的漠视对生命的轻视。再让我们来看看珍爱生命。
我的姐姐生活在乡下,最喜欢小动物了。她经常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说,姐姐只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。
但不知为什么,姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是长大没多久,却不知什么原因跑丢了,姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗,便把它带回了家。经姐姐细心检查,发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗,但小狗最终还是死了,令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天,忽然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了,拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样子,心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。
生命就是这么的脆弱,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度!
篇4:生命的启示小学生作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。
一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。
春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。
夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。
秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。
冬雪飘飘,它已成为一棵小树,雪缓缓地飘落,它感到很冷,它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放,它望着梅花,心里有种难以表达的滋味。冬雪中,它忍耐了许久。
我感到生命的力量如此伟大,人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难,一定要勇敢的面对,并从中吸取教训。
篇5:小学作文我的理想700字
全文共 709 字
+ 加入清单我的理想是当一名优秀的教师,因为老师是一个伟大的职业,为国家培养栋梁;老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是我们人生路上的指明灯,为我们照亮前进的道路……
我多么想当一名老师啊!简直是做梦都想。
今天我早上一起床,我习惯性地照了照镜子,发现我竟然变高了,有一米七了,而且相貌也与以往不同,还有了一部属于自己的手机。这时我又看了看日历表,日历表上清楚地显示,今天是2035年12月10日,我才发现我来到了未来,并且如愿的当上了老师。我非常开心,吃完早饭我便去上班了。
一到学校,到了校门口,我拿出我的工作证并刷了一下脸,学校大门就开了。现在的科技可真发达呀!我在心里默默地想着。到了办公室后,放下我的包,我迫不及待地来到了我们班门口。来到教室后,我发现好多同学都无精打采的。我拿着遥控器点击红色按键,墙壁变成了鲜艳的红色,同学们的精神也为之一振。我发下这节课所要考的试卷,让同学们开始考试。还没过十分钟,有些同学便管不住自己的嘴了,开始交头接耳,我上前提醒了一番,教室里总算安静下来了。这时我想起了我们上课时也总是小动作不断,我们老师肯定也很无奈吧!以后我可再也不会调皮啦!
叮铃铃……下课了,中午我拿回试卷开始批改,发现同学们书写认真,但是还有许多的错题,且有一部分错题是由粗心大意导致的,我真为同学们着急!
下午上课时,我依次给同学们发试卷前把比较难的题重点讲了一遍,接着又讲了一遍,试卷讲完后便已经下课,我布置好作业后又去办公室了,下课后,我把第二天要教给同学们的课程又看了一遍,我就睡觉了。
一觉醒来,发现我还是原来的我。这时我才恍然大悟,原来我做了一场梦啊!但是我坚信,只要我不断努力,认真学习,我的梦想一定会实现的!
篇6:小学生作文:我的理想
全文共 440 字
+ 加入清单理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我的理想是当一名伟大的医生。
有这个理想的原因不是受家庭的影响,而是因为我的-次生病的经历。我看见医生为那些病人尽心尽力地医治,像对待家人一样照顾病人,像知已一柈和病人谈天说地……我也看见医生在自已的岗位上默默奉献、任劳任怨,当亿亿万万民众都在家里把酒言欢,他们却在岗位上辛勤扡工作;当每逢春节大家都在家里吃团年饭的时候,他们却不能回家,只能在医院里迎接病人到来,好为他们排忧解难。此时此刻,我认为这些医生是多么的伟大,因为他们的心已战胜了自私、偏狭,逐渐走向了伟大。
我长大了也要学习医生的这种精神。他们的宗旨就是治病救人,救死扶伤。当一位病人躺在手术台上的时候,他已经把自已的生命都交给你了,作为医生的你就应该对他负责,把病人的生命视为自己的生命。但是-位医生除了医术高明之外更应貝备诚实的品徳,要实事求。
要想实现自已的理想,还得付出艰辛的努力。所以,从现在开抬我要好好学习文化知识,为祖国服务。
篇7:守护生命话题作文小学二年级
全文共 931 字
+ 加入清单生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。 Life was originally colorless and tasteless, but everyone with dreams in my heart would wave the magical life brush and describe it into a colorful lifeScroll.
我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢苟同。人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。这样的生命,只是一张白纸,毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。
音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳失聪。对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。
北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下一点遗憾。在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光彩。是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望!
当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽,抽节。春绿秋黄,岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。是呀,既然是生命,就有权创造辉煌和奇迹!你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌;你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章
篇8:700字小学生想象作文:我的理想
全文共 690 字
+ 加入清单理想是人生导航的灯塔,照亮了人们前进的方向;理想是沙漠里的一汪泉水,滋润人们的心田;理想是一个指南针,给迷失方向的人们指引方向。理想是五彩缤纷的……
每个人的心中都有一个理想,而我的理想是做一个人民教师。
老师是辛苦的,老师就像是一只小帆船,把我们带到成功的彼岸;老师就是一位园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵;老师就是一本充满知识的书,把我们带进了知识的海洋;老师就是一把金灿灿的钥匙,打开了知识的大门。老师辛勤地陪育着我们,就是为了让我们成为祖国的栋梁之才,为祖国奉献出自己的力量。
做为一名人民教师拥有杰出的写作才能是必要的。为了让孩子们的到自己的写作灵感,我会把他们带到大自然中去,去感受大自然的奥秘,让孩子们用心去感受。
春天,万物复苏,我带着孩子们去踏青,让孩子们快乐的奔跑在草地上,放风筝;夏天,荷花盛开,池塘边到处飘散着荷花的香味,我会带孩子们去池塘边赏荷花、垂钓、游泳、划船;秋天,果实飘香,我会和孩子们去池塘边给鱼儿喂食,和孩子们去田野里一起收割已经笑弯了腰的麦穗,和孩子们分享丰收的喜悦;冬天,白雪皑皑,我会和孩子们一起在校园里堆雪人,打雪仗,让孩子快快乐乐,开开心心的过好在学校里的每一天。
作为一名老师,我一定会给孩子们少布置一回家作业,让他们都有时间多读书,沙士比亚曾说过“书籍是全世界最好的营养品。”
如果要真正现实理想,还要靠自己的努力才行,“上帝为你关上一扇门,必定会在别处为你打开一扇窗。”只要我努力学习,就一定会找到那扇属于我的窗。
我幻想着我是一匹千里马,奔跑在知识的草原上,追着前方那一只金色的鸟--那就是我成功的吉祥鸟!
篇9:小学生四年级作文热爱生命
全文共 421 字
+ 加入清单有一天,天气格外晴朗,妈妈叫我到院子里散散步,玩一玩。忽然,我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一拢,拢住了那只蝴蝶,我跑回家高兴地说:“妈妈,看!我拢住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打开,受伤的蝴蝶刚要飞走,我赶紧又拢住了它,我高兴地说:“哈哈!你是逃不出我的手心的。”
我拿来一个瓶子,把它装了进去。刚把它装进去,它就开始扑腾,奋力向上飞。可是,它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽,又过了1、2分钟,这个幼小的生命便永远离开了人世。我的泪水夺眶而出,我为这幼小生命的失去而悲痛!妈妈走过来对我说:“不用伤心,这只蝴蝶的求生欲望你已经看到了,这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时,它奋力向上飞,这难道不是这只蝴蝶热爱生命的力量在支撑着它吗?”
蝴蝶虽然死了,但是,它求生的欲望让我感动:它热爱生命,在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上,我学到了:我们要热爱自己的生命!
篇10:小学生1500字作文我的理想
全文共 1486 字
+ 加入清单理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象:我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中发生的事;我用双眼观察世界,用大脑想象。没错,我的理想是当一名篮球运动员。
列夫·托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。”在以前,我对自己的理想是一片茫然,学这个没心思,学哪个我就要努力朝我的目标奔去。有这个理想是因为在一次事情中定下的。不专心,从来都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目标奔去。有这个理想是因为在一次事情中定下的。
在一次,体育课的时候,见到同学们的篮球水平都突飞猛进时,而我却还在原地踏步,我就暗暗下决心要定一个理想后,努力朝自己的理想去奋斗,经过了多次选择后,我决定了我要做一名篮球运动员。
从那以后我就开始练习篮球的基本功了,每次看到有同学有教篮球的技术的书时,我都会强他的来看,一看到精美的技术时我都想把它练好它!就是这样,我慢慢的喜欢上了篮球。每次我一到篮球场我就会开始练习自己的技术,便会如痴如醉的练起来。有一次,我躲在书房里,看过人技巧视频和NBA球星的视频,让我目不转睛。这时,书房外传出妈妈催促吃饭的声音,我口中应答着,但还是纹丝不动。过了许久,妈妈忍无可忍了,冲了进来火冒三丈的说:“你就会说马上,以最快的速度给我下来吃饭。”我还是目不转睛的盯着那视频,这时,妈妈见了,用力把我抽走,这时我才从视频中被拉回了现实,妈妈还是不同意,硬把我拉向餐桌,我瞄了那画面一眼,便依依不舍的跟妈妈走向餐桌。这就是我如何为了篮球而着迷的事例了。但是现在唯一不足的是,每次就要成功的时候我都会放弃,我一定要改掉这个坏习惯的,要坚持不懈,直的成功的。如果我真成了一名篮球运动员的话,我一定要把中国的历史突破掉,打进4强的。
要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句话“有志者,事竟成”而且,我在努力实现这一理想的过程中,会得到很多很多的启示和道理。我要用理想的火花点亮我人生的道路。
人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。
五年级的时候,我在学校的第二课堂受到了体育老师的表扬,从那次受到表扬后,我笑得合不咙嘴。同时,想当篮球运动员这个崇高的理想便在我心中萌发了。当时,我很单纯的以为:
练好技术并能受到老师的表扬,就能成为篮球运动员了!可是,渐渐地练习。学习才发现自己真的幼稚了。虽然我不否定当时那么仓促地树立的理想是错误的,但至少现在我更多地认识到:一名优秀的篮球运动员,其实并不需要太多的称赞,而是能使人喝彩欢呼的,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣。
假如我将来能成为篮球运动员,我将会付出我所有的努力,让人们都为我欢呼,像我的偶像特雷西。麦克格雷迪那样。我深知,要成为一名篮球运动员并不容易。我喜欢打篮球,但始终不能练成那些篮球的基本功,总是要经常叫同学来教我,但我不曾沮丧,因为我坚信:我下次会练成那些篮球的基本功的!将来,我还要用自己的力量来创造奇迹的,特别是张伯伦的单场100分。所以,我更不会放弃当篮球运动员的理想。
克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”所以,我必须学会观察本人的绝招,好好练习,打好基础。
虽然我知道,这个当篮球运动员的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当篮球运动员的理想会为我指引航向。
篇11:珍惜生命的小学生作文
全文共 669 字
+ 加入清单导语:下面是小编收集的一篇关于珍惜生命的作文,供欣赏,希望您能喜欢。
热爱生活,珍惜生命
世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是金银财宝……而我认为生命最宝贵,因为每个人只有一次生命,热爱生活,珍惜生命。
那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,望着外面的雨景。突然看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经受着风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似乎在说:“小草,你太不自量力了,你哪是我们的对手?”小草没有被吓倒,依然做着反抗。一直持续了两个多小时,风歇了,雨停了,小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,小草在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利,中学生作文《热爱生活,珍惜生命》(http://www.unjs.com)。
人生如白驹过隙,我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是碌碌无为还是勤奋向上,全靠我们自己掌握了。
贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》;杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物保尔•可察金……他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。
我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上不断摸索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
篇12:小学生作文:生命,我们共同呵护
全文共 510 字
+ 加入清单看了这个题目,我想你们一定并不陌生,身位一个真正的好学生,就应该懂得保护自己,有时甚至保护别人:生命,我们共同呵护。
我一有时间就会看书,不断的学习、不断的充电,充实自己的知识。在书上,我学到了一个个平常我们的老师、家长最关心的事情——安全。在书上,我看到了老师们在课堂上没有告诉我们的事,那是一个惊人的数字。在书上明显地写着:每30秒就会有一人死亡,每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的信息,我不禁发愣了。可是,我又能有什么办法呢?只能怪那些把自己的生命当作儿戏的人们太不注意安全了。他们自己到头来还不是就这样地走了......可是,他们有没有想过自己的亲人,自己一死了之,可他们的亲人是无辜的呀,我想对他们说:“你们又为何要拖累自己的亲人,让他们哭得死去活来呢?我想,如果你们还活着的话,你们看到这个景象,你们一定也会难过的。”
在这里,我要再一次的告诉你们;人的生命只有一次,父母只给了我们一次生命;不要跟自己的生命过不去;不要把自己的生命当作儿戏,来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧!
别忘了给那些光荣牺牲的战士、英雄们献上一束鲜花、一个花环,因为又逢清明节......
[小学生作文:生命,我们共同呵护
篇13:最新理想伴我成长小学生
全文共 1033 字
+ 加入清单按照爸爸妈妈的话来说,稳定的生活最为重要,让我的这条小船在生活的航道上不遇风浪,或者那风浪不足以让我的小船改变方向,更不可以说翻就翻。其次才是在业余时间去追求自己的理想,充其量是爱好,终生的爱好吧!这样的生活最理想。 According to parents and mother, stable life is the most important, so that my boat does not encounter wind and waves on the channel of life, or that storm is not enough to make me myThe boat changes the direction, let alone turn it over.The second is to pursue their ideals in my spare time. At best, it is a hobby, and a lifetime hobby! Such life is the ideal.
而我真正的理想萌生于现实生活。在生活中,无论是对于身边时常出现的肮脏行为,还是社会上层出现的腐败现象,我们都会愤懑不平,却无力整治,只能看着身边的环境、社会的风气慢慢被腐蚀。对他人道德品质所表现出来的低劣,自己却不敢直接表达。
如何以自己的能力来净化社会环境呢?一种宣传形式吸引了我的目光。它的身影在网络平台上、报刊杂志上都已不罕见。它以各具风格的面貌出现在人们面前,而它的背后寄托着创作者的观点和思想。它默默地出现,身上映射出令人深思的种.种社会现象:有令人厌恶的丑恶嘴脸,也有滑稽愚昧的生活常态。它便是具备讽刺意义和警示作用的漫画。
我想成为这样的漫画家!
我想拿起手中的笔,用它开辟真理的荒地,以自己的方式打击那些让人看不惯的行为劣迹。我想为阴险狡诈、恃强凌弱、翻脸如翻书的人画上虚伪扭曲的丑陋面容;把蛮横无理、蔑视法律、办事不择手段的人画成一只张着血盆大口傲视着人们,却傻傻奔向无尽铁窗的野兽;我想画出一片片被伐掠殆尽的秃顶森林,一座座被风沙侵蚀的雾霾城市,或是一条条浮满垃圾的污浊河流用这样的画,赤裸裸、一针见血地指向乌烟瘴气的超现代生活和千疮百孔的人心,向麻木不仁的现实敲响警钟,令人们对自己的行为作出反省。
我希望,我的理想有一天将不再是空想,它能成为人们的“整衣镜”和社会的“照妖镜”,为净化人心、澄澈社会作出贡献!
篇14:小学生二年级的作文理想
全文共 500 字
+ 加入清单人的理想千变万化,五彩缤纷,有的好奇向往,有的神秘莫测,也有的大如浩瀚,我的理想与之相比就显得微不足道了。
我特别喜欢《解忧杂货铺》这部小说,小说的内容玄幻而又感人,超时空的救援,拯救三个迷失的灵魂。小说中有人性的黑暗谎言、背判,却也有生活的温暖、勇敢、志向。而我也想开一间集货优杂货铺,做人们心中的港湾。
生活的脚步在加快,压力却也渐渐的成了。我曾看见一名学生的理想是成为画家,但是家庭贫困自己不愿拖累家庭,只能望着曾经一起前进的同窗越来越接近他们的梦想。还有的学生苦于家庭关系不好,没有家的温暖,自己的学业压力也非常大,总是熬夜,却还是学习退步,从而使自己变成了家庭争吵的根源。也有的烦恼很青涩,很平常,但人们生活中总会有各种烦恼。
而我呢,就想通过信那为他们解忧。黑巧克力是苦的,柠檬糖是酸的,但吃下一颗水果糖吧,它会综合所有的味道,那样的生活不就是甜丝丝?
一间小店,一串风铃,还有一盆向日葵,一台灯,一支钢笔。我不期盼能使你的人生有多大变化,只希望让我做你的港湾。生活中多一米阳光,春天播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。理想固然美好,却又得付出行动。那我从现,现在开始就多笑笑吧。
篇15:我的理想小学生作文
全文共 715 字
+ 加入清单在我的小学生涯中有许许多多的老师,严厉的,体贴的,温柔的,和蔼的,而令我印象最深刻的还是那严厉的刁老师。
刁老师,一张圆脸,长得不高不矮,不胖不瘦,她有一双水灵的眼睛,一个小鼻头,还有那一张既能说会道,又从来不笑的嘴。她从来都是摆着一张面无表情的脸给我们上课,十分严肃,又让人感到害怕。
一阵阵吵闹声中,老师走进了教室,手上还抱那着那一大堆作文本,她是那样的神不知鬼不觉,不知是谁喊到:“刁老师来了,刁老师来了!”同学们急了,玩东西的赶紧收了起来,看小说的马上藏到了书包最深处,以最快的速度坐好。只见刁老师“啪!”一声,把作文本往桌子上一扔,完了完了,这下没有什么好事发生了,我自言自语地说道。这时老师看着我,那眼神,让人浑身不舒服直起鸡皮疙瘩,心里发毛,就感觉从天堂掉到了谷底。老师大声吼到:陈子夷,你作文写砸了,你还那里小声说什么呢?”我刚准备解释,老师又开始吼到:“去我办公室。”我急了,只好低着头,红着脸进了办公室,顿时听到一大片笑声。
“你平常作文写得很好,可这次却写成这样,本来不想让你丢脸,不在班里点名的,可你却讲小话,你真是气死我了!”我的心怦怦真跳,十分紧张。“你写作文又不是给我写的,是为你自己写的,学习当然是为自己学的,你这作文题目跑哪了?”这时,我恍然大悟,是啊,学习是为自己学的,并不是为老师或别人学的。我终于知道了老师严厉是为了我们好,如果老师不严厉,我们全班不就乱套了吗,更不会有心思学习了。老师叫我重新写一篇作文,我并不生气,心服口服,因为是我没有用心来写作文,当然写不好。
每一个老师都有自己的性格,但每一个老师都是为了我们,哪一个老师不希望自己的学生有好的成绩呢?在那一刻,我终于知道了老师的用心良苦。
篇16:描写成长需要理想小学生
全文共 1064 字
+ 加入清单每个人都有理想,达到就像丝丝的春雨,使我们那些贪玩的心苏醒;理想就像浩瀚的天空中的北极星,使那些迷茫的人找到了前进的方向;理想就像奔流的小溪,即使想停歇也永远有股巨大的力量去牵引着你。 Everyone has an ideal, reaching the spring rain like silk, making our playful heart awake; ideal is like the Arctic stars in the vast sky, so that those who make thoseThe confused person finds the direction of progress; ideal is like a stream, even if you want to stop, there will always be huge power to pull you.
理想对我们每个人都非常重要,一个人如果没有了理想,就像行尸走肉般可怜。
古今中外有多少人为了理想去努力奋斗,甚至不惜自己的生命。爱迪生,他用它独特的学习方法与勤奋的双手发明了一项突破,他却未曾因此而惧怕,于是他便战胜了他自己,超越了自我,美好的梦想撑着翅膀飞到了天堂。袁隆平,他那一粒淳朴的种子给我国的十三亿人口的粮食问题从此划上了圆满的句号。不仅如此,他的发明也被引进了其他的国家,造福于整个世界。
理想就像一把双刃剑,既能造福于人类,又能使人们的身心受到伤害。青少年的理想是远大的,是纯洁的,因此,我们的理想要想实现,必须用合理正确的方式。理想是善良公正的,如果你为青春的热血喝采,为青春的舞蹈欢呼,为青春的梦想之舟启航,那么你的明天将充满一片光明的灿烂前程。
理想是多变的,如果我们的人生道路中只要努力就一定能实现,那么这也太不现实了吧!现实中,许多名人都是在努力前进的过程中发现了自己的长处,使自己的长处更加完善,因此我们要善于抓住时间机遇,努力让世界知道你那多彩的芬芳。
与理想一起走过的日子,你会发现那些往事是多么美好而难忘。理想的力量是多么伟大而浩瀚,他有无尽的精华让你学也学不尽,想也想不完。理想就像蓝蓝的天空,没有他的存在,我们这些小小鸟就不可能自由的飞翔;理想就像肥沃的土地,没有他的精神支撑,我们就不可能发芽、开花,接下硕大的果实。
与理想一起走过的日子,不仅有快乐也有苦痛,快乐与苦痛相生相成、相随相伴,让我们为以后的成功打下坚实的基础。
珍惜与理想一起走过的日子,让我们的青春生命之花绽放得更加灿烂。
篇17:沙漠中的生命小学作文1200字
全文共 1274 字
+ 加入清单人生总会有逆境的时候。在大海中航船,免不了惊涛骇浪的挑衅;在深山里探险,免不了野兽出没的威胁;在沙漠中穿梭,免不了唇焦口躁的煎熬;在雪地里赶路,免不了寒冬烈风的考验。实现人生的理想,除了要脚踏实地,全力以赴,还有闯过重重关卡,才可以登上人生的巅峰,感受“一览众山小”的豪情,就好像孟子说的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”就好比爱迪生,为了发明创造,他在一次实验中,差点震聋了耳朵;李时珍,为了采集草药,他走遍大江南北,亲自试药,差点毒害了自己;居里夫人,为了研究镭,她废寝忘餐,在黑暗的房子里度过了大半辈子,错过了精彩的人生。不过,令我触动最深的,是著名的旅行家-------尹小星。
我对他的了解认识不多,却早已被他深深感动。他是一个残疾人,由于患有小儿麻痹症,他的腿部萎缩,不能像正常人一样走路,只能靠双手支撑着,困能地向前移动。每一步都异常辛苦。尽管在家里,他倍受呵护,但上学后,因为他的“与众不同”,他受到同学的排斥、嘲笑、甚至玩弄。这使他幼小的心灵受到极大伤害。但这始终没有将他打倒,反而在他的内心深处埋下了一颗种子。抬头望着一张张陌生、可恶的脸。他的心剧烈地燃烧起来。他发誓:他要证明大家看:他是行的。从此他抛开一切,专心致志在学习上,最终还以优异的成绩的回报了父母。回敬了这个给他“锻炼”的机会。 不仅如此,令人难以置信的是,他还立志要成为一名出色的旅行家,他要创造人生中的奇迹。我看过了他穿越“死亡之海”----罗布泊的那一段旅程,才更加坚信:他真的走过来了。 2002年11月29日,他和他的“战车”------一辆改装过的“轮椅车”,踏上了漫长而艰苦的旅程。对她来说,这次目标任务是很困难的。因为在松软的沙地上行走,轮子常常会陷入沙里,不能动弹。这时,他只得双手争着车子,挪动着身子到车子前面,后退一部,拉一下车子前进。天公不作美,一不小心,车子失去平衡翻倒了。他又要挪过去,吃力地将车子扶起来。都打的汗珠从他的额头上落到地上,一碰到沙子就干了,顽固的碱石与他的骨头硬碰硬碰地较劲,细小的沙子拼命闯进他的护膝,留下一块块淤青,他没有停一会儿去理会这些,他只知道不时地回过头去看看前进的录。毅然地“走”吸取。途中还经过他好朋友余正纯(他也是一名旅行者,曾与尹小星约定一周穿越罗布泊。后来他抛下尹小星,肚子一个人前行。最终葬身于沙漠。)的陵墓。在这里,他留下少有的男儿泪。与朋友“重逢”他更多的是沉默,神情凝重地讲三根香烟插进好友墓前。还留下了那半瓶剩下的矿泉水。稍作休息的他,收拾心情,又在上路了。这一次,他的步伐更加坚定了,以为他带上了朋友的遗愿。他要替朋友走完未走完的路。
就这样,在茫茫的沙漠中“孤军奋战”了九天,在12月8日傍晚十分,他胜利到达了罗布泊蓝岸的红柳滩。又完成了一次人类的壮举。那一刻,所有人的眼里都闪动着晶莹的泪水。胜利歌唱在每个人的心里荡漾。
他的下一个目标,是攀登世界第一高峰------珠穆朗玛峰。我对他充满信心。因为在神圣的灵魂之下,再高的山也显得渺小。
篇18:《我学会了什么》小学半命题
全文共 446 字
+ 加入清单《我学会了轮滑鞋》
我可喜欢玩轮滑鞋了。每当我到幼儿园的小朋友在我身边玩轮滑鞋时,我就想起自己小时候玩轮滑的情景。
于是我忍不住再次穿上轮滑鞋,就立即从椅子上跳了下来。因为看了那么多小朋友滑,再加上我幼儿园时的一流技术,所以很轻易地滑了出去。但好景不长,我很快就滑了个踉跄,差点儿摔倒,于是我干脆跪在地上。这时,我才意识到问题的严重性:当我要起来时,由于鞋子的大小和重量,让我站不起来,最后勉强依靠光滑的墙慢慢爬了站起来。
我刚站起来,就不想继续滑了。可爸爸说:“要学一样东西,就一定要学精通。男子汉要经历挫折和磨难,遇到困难要勇往直前,坚定信念,相信自己一定可以的!”我立刻明白了。为了再次捡起轮滑技能,为了成为一个真真正正的男子汉,我必须有所作为,相信我一定可以精通轮滑的!于是我立刻深呼吸准备开滑,我站成扎马步的姿势,像个橄榄球运动员,目视前方,左脚一迈,右脚一瞪,滑了出去。“我学会了!我终于学会了!”当我能用轮滑鞋熟练地漂移,转圈,飞舞时,恨不得让全世界都知道!
我学会了轮滑鞋,你也会吗?
篇19:2024小学生我的理想作文500字
全文共 802 字
+ 加入清单俄国作家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指明路灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”一个人如果没有自己的理想与抱负,那么这个人的一生就不算完整。
小时候,我喜欢独自静静地畅想未来的我是什么样的。那时我还小,懵懵懂懂的,总是今天想当这个,明天想当那个,变化无常。长大后的今天我终于确定了我的理想——那就是当一名妙语连珠的作家。
我从小就热爱写作,就如同热爱自己的祖国、父母一样。手握一支笔,就可以写尽人世间的真、善、美,写出人间的情与爱;写出大自然的无限风光;写出某样事物的利与弊。灵感瞬时灌注笔尖,缓缓地在纸上流淌。我要用笔下的字给人带来精神的食粮,用情感唤醒人内心的渴望。我可以尽情地写,写出我心里想的任何东西。一个个优雅的方块字,犹如我豪迈的灵魂在雀跃,在呐喊。只有在写作的时候,我的思维才得以扩展,不受任何拘束。这种肆意的感觉,惟妙惟肖。我善于捕捉灵感,当灵感的火花积蓄已久迸溅出后,便成了一篇笔酣墨饱的文章,笔下的世界,是那么的美妙神奇,像图画印在纸上;湛蓝的天空,坦荡的麦田,熟透的麦香,悠闲的白云,辽阔的大海,金黄的沙滩······犹如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明丽,有佳人在月下轻舞时的妙曼。
确定目标后,我就善于用笔。遇到不愉快的事,心里堵得慌,就拿起笔在纸上诉说自己的忧伤与烦恼;遇到高兴的事,我也急忙拿起笔与纸记下我的喜悦。日积月累,我的那一本本日记就成了我的财富。理所当然,我的作文水平也毫不逊色,多次被老师当范文读,于是,父母有时在家叫我“小作家”。这个称号,更加坚定了我的理想。这种渴望已扎根到我的心田。
“理想如晨星,我们永不能触到,但我们可想航海者一样,借星光的位置而航行。”在今后的道路上,我会一直努力写好文章,会像热爱祖国一样爱下去。因为我的理想是作家,无论我是否成功,我都会奋斗,因为人生最可悲的不是梦想无法成功,而是根本无梦可寻。现在我有理想,我就要无限精彩!
篇20:可贵的生命小学生
全文共 655 字
+ 加入清单世间万物,唯有生命最原始、可贵。没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去感受这美好自然的机会。
一棵草,一朵花,都联系着一条生命,中华民族五千年璀璨历史,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条浩瀚的生命之河。张海迪克服困难,自学自立,轮椅上的霍金,双耳失聪的贝多芬…他们是一代名人,有失败、汗水、辛酸。但遇到困难的他们,以一个人,一条生命的方式坚持理想。是什么能让他们坦然面对生活并对生活仍然充满渴望?其实是渺小而又强大的生命,是生命让他们拥有与生活搏斗的有利的武器,让对他们来说不公平的命运变的灼灼生辉。
可还记得2008年5月12日。那一天,四川汶川这一震,震撼了全国人民的心,灾难的阴霾蔓延着每个中华儿女。大地颤抖着,无情的地震摧毁着汶川美好的家园,鲜红的血浆霎那间染红了大地。他们来不及呼喊,来不及和慈祥的母亲、严厉的夫亲、美丽的妻子、可爱的女儿道别就结束了生命!可是生的意志并不因此消声灭迹,在泥土下活着的灾民知道:“要坚强,要活下去。”意志无声传递。女孩用脚踹同学跳楼逃命,母亲用身体护住孩子,老师用生命挽救学生。这时,他们的生命之花开的比任何时候都要灿烂;这刻,他们活得比任何时候都要有意义。他们在灾难中没有死亡,并带着失去生命的亲人的期望好好活着。
库尔茨说过:“谁能以深刻的内容充实每一瞬间,谁就是在无限延长自己的生命。”确实,我们也许不能成为伟大的诗人,抒情的科学家,也无法预料生命的长短,但是我们拥有时间,我们就该竭尽所能让每分每秒过得更充实。那么就让我们用生命感受阳光,用生命呼唤未来。