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以误解为题的作文(合集20篇)

导语:你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。以下是小编整理的以误解为题的作文,希望能够帮助到大家!

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被人误解感觉

全文共 558 字

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岁月的风铃,摇响了我沉睡的记忆。想起那次被人误解,那滋味真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

一次,我去上钢琴课,快要走到琴行门口时才记起把一本书忘在家了,那本书会在哪里呢?我想了一会儿,才想起昨天阿姨看过那本书,后来就顺手放在沙发上了。哎,我怎么会忘记呢?现在好了,再回去拿已经来不及了,我只得硬着头皮上课去了。纸里包不住火,见实在瞒不下去了,我只得告诉老师:“我把一本书忘在家里了。”正如我所预料的一样,老师很生气,说:“怎么可以把书忘在家里呢?因为那本书中的曲子是重点,是难点,所以我另外的作业才布置的少了点儿,你倒好,把书忘家了。你不会是没弹过或者还不会弹吧?对,肯定是这样。忘带了?根本不可能。书总是放在一起的,怎么会别的都带了,就一本没带,不用说了,我会跟你妈妈联系以下的,还有以后上课别这样了。”

我强忍着眼泪,说道;“陈老师,你听我说……”“不用再解释了。”我刚要解释,就被陈老师打断了。此时,我真是万般无奈啊!老师的分析也有一定的道理,可我真的不是将书有意忘带了呀!我第一次尝到了被人误解的滋味,是苦的,是酸的。我现在真的已是百口难辩了。哑巴吃黄莲——有苦说不出,大概就是形容我这样子。陈老师已经认定我是故意忘带了,那再怎么解释也都是徒劳,可能反而会更让陈老师确信。

被人误解的感觉真是不好受,那滋味真是苦啊!

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篇1:误解作文700字

全文共 740 字

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“曾几何时,我们在生活中以为事情应该是某种样子的,而后来却发现事实并不是我们所想象的那样。”看到这一段文字,不禁勾起了我的回忆。

那一天,我数学考试考砸了。我望着万里无云的天空,心里一点都高兴不起来,走在回家的路上,每向前踏一步就仿佛正向“死神”靠近一步。平时老爸对我的数学要求很严,所以,我的数学成绩向来都很好,不是100分就是99分。可是,最近老爸比较忙,对我没有很严,我也放松了警惕。于是,这次数学考试我只考了91分。看到这个分数,心里仿佛有91块巨石压着我,使我看不见湛蓝的天空,听不见小鸟的鸣叫,耳边只回想着父母的责备。

离家越来越近,我感觉越来越喘不过气,头上豆粒大的汗珠也顺着脸颊滑落到我的衣服上。树枝上又传出鸟啼声,它们仿佛在为我伤心哭泣。

我拿着试卷进了家门,看到老爸正坐在椅子上等着我呢!我吓了一跳,难道老爸已经知道了我的成绩?果不其然,老爸瞪着我问道:“这次数学考试是不是考砸了?”听着这句话,看着这场景,让我不禁想起了审问罪人的场景。此刻的我就像犯人一样正在被老爸审问着。于是,我支支吾吾地说道:“是的,我考了91分!”“我知道你考了91分,老师都跟我说了!你说说你,我一对你放松你就这样,真是太让我失望了!”老爸生气地说道。

我以为老爸会对我用如同十八层地狱般的严刑拷打,可是老爸并没有打我。而是跟我认真地分析了试卷,跟我讲了里面的知识点。在往后的几天里,他每天都认真地辅导我,看我做练习,并把我错的题目都讲透讲懂。功夫不负有心人,在几周后的数学考试中我终于又考了个100分。

我本以为老爸是一个只在意分数,对我“残暴”的人,可是我发现我错了。他是一个对我对整个家都十分爱的人,他在工作了一天之后,又回来耐心地辅导我,教育我,我深深地感到了他对我的爱,对我的关心。

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篇2:一次误解作文1000字

全文共 1204 字

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也许如果没有那次误解,我们就不会成为朋友吧。我想,我应该感谢那次的误解。

六月的一天早上,只有那点点的夏风飞来飞去。马路上,充满了汽车的喧闹声和行人的混杂声。唉!上学!由于我的家离学校比较近,所以一般我步行上学。

我走在上学的路上,看那些车辆来来往往,鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,好不热闹!快到学校时,我不由得加快了脚步,心想:美丽的“笔”我来啦!那笔由于有光而且还能转动,所以没几天便成了我们班的“网红笔”了。想到这些,我便急急忙忙上气不接下气跑到了学校旁边的超市。“阿姨我要那能转的笔”。阿姨一听要能转的笔,马上就想了起来,略带十分得意的笑容对我说:“小朋友啊,你来的可及时了,就剩一支了,卖给你吧!”我听她这么一说,就有点儿得意了。

走到学校,我快步向教室的方向走去。快到教室大约还有五六步吧,我不由得放慢了脚步,把笔转在指尖,挺着胸、昂着头洋洋自得的样子。一位眼尖的同学马上就发现了,“哎呦呦!这不是那个网红笔吗”?他这么一叫,果然有不少同学不由自主地向我望过来。我得意地把只剩一支拉长了说:“没——错儿,但只——剩——一支——了。”不一会儿有不少同学双手合十,眼睛里含着请求的目光对我说:“求求你了,可以让我玩一下吗?”我拉长了一下声音说:“当——然——可以。”正在我眯了眯眼,哼着不成曲的调子,得意忘形之时,突然,一个什么东西猛的向我砸来,我“哎呦”了一声,睁开眼看见小亮挥着拳头,眼里含着眼泪向我望来。我大声叫了一句“你有病吧”!这下他更怒了,向我猛地扑过来。不一会儿我俩便打成了一团。不知哪个同学喊了一声“老师来了”。我正想松开,但他抓着我不放,我只好又和他打了起来。老师喝了一声“住手”!但他还不放手。当老师来到了我俩身边时,他才松手。他哭了起来,老师问我俩怎么回事,他哭着说“他拿了我的笔,我买时,那里只剩最后一支了”。我说“不可能,明明是我的笔,我买时那里也只剩最后一支了”。我这么一说,有不少同学为我作证。但老师,看他也不像撒谎的样子,便只说了一句“你俩,放学留下”。

中午放学正准备回家吃饭,我想到老师让我留下时,心中便多了一份怒火,我正在收拾书包,他也在收拾书包。过了大概五分钟,我正想去老师办公室负荆请罪时,他叫住了我,我很不乐意的说了一句“怎么还想打呀”?他表现出愧疚的样子对我说,“对对,对不起呀,我错怪你了,我的笔其实在我书包的小包里”。我看见他诚恳的样子,便说了一句“没事”。我话音刚落,老师就一面进屋一面生气地说:“你俩。干嘛呢?”还没有等我开口,他先抢着说了:“老师,对不起,是我错怪他了。”,老师问了问我们情况后便说一句,“下次注意”。我和他一起笑着,便下了楼。

我一想,不对呀,便对他说:“你为什么不翻翻你的书包啊?”他说那位阿姨告诉我“这是最后一支了”;顿时我恍然大悟,原来是百货老板的一种促销总手段啊!

之后的每一天,我和他在一起的时光很充足,我想应该感谢这次的误解吧。

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篇3:妈妈你误解了我

全文共 506 字

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今天,我又像平常一样回到了家,妈妈问:“君君,你今天数学考试得几分?”“我………我得了98分。”“真的吗?”说完,妈妈皱了一下眉头了。“难道,妈妈知道了?……”我嘴里小声地咕哝着。

晚上,我正在读书,妈妈冲进了我的房间,大声嚷道:“翅膀硬了,就会乱飞了是吧?还98分,应该是89分,你可真会改!”说着,抄起一本又大又厚的书,二话没说,就往我屁股上使劲地打。直到妈妈气消了,才停了下来。“妈妈,您误解我了!”“误解?我看你没打够吧?”“好妈妈,事情是这样的,昨天晚上,我发现你的头发变白又变少了。我知道,在工作上,有太多的事儿让您不称心。我也知道,因为我的学习,让您操了许多不应该操的心。但是,我这次考试成绩太差了,我不想让您的头上又有了一些不应该有的白发,于是……可是,我又做错了!我不应该骗你,但我是不想让您失望呀!”说完,我伤心地大哭了起来……

听了我的话,妈妈怔怔地呆了一会儿,然后自责道:“孩子呀!孩子,妈妈误解你了!但是你以后不许骗妈妈,要好好学习。要知道诚信是立人之本,丢了它,你以后将一无是处!”听了妈妈的话,我恍然大悟。

啊,就是因为我和妈妈平时交流太少,才会出现今天的误解,以后我要和妈妈多多交流了!

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篇4:误解作文300字

全文共 291 字

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我的好友豆豆,上一年级。

有次,我和豆豆在拍球,我去了厕所回来一看,篮球不翼而飞了,我问他:“你知道我的球吗?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我声音提高了八度,“我……我……”他本来就结巴,现在更结巴了。

我见不到球,心里烈火万丈,梨子大口变成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起转了八圈,重重摔到地下……

我听见他爸叫道:“小子,你该被打手了!”他一个劲的躲,他爸对着大打八下,热泪从他眼里滑出……

我看见了,篮球在那儿!众里寻它千百度,默然回首,那球却在灯火澜煽处。踏烂铁鞋,千辛万苦的找,终于找到了,原来我把它放到老爸凳子下了。

是我错怪了你,崔浩!你不要走啊!我对不起你!

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篇5:误解作文

全文共 727 字

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那一天,天阴沉沉的,云黑压压的。我的心情糟糕透了。

十分钟!就十分钟!上完厕所回来,我的科学试卷就不翼而飞了。

想到科学老师那严肃的面孔、严格的要求以及那严厉的语言,仿佛我被他训斥的场面就在眼前。一想到这,我的眼泪就情不自禁地夺眶而出,像断了线的珠子一样滴落。

怎么办?怎么办?!我一直重复着这个短短的句子,心里五味杂陈。紧张、害怕、担忧、无奈……这些感觉像约定好了似的,齐刷刷地涌上心头。

我一时拿不定主意。重抄?不可!今天下午就有一节科学课,那么多字我怎么可能一下子抄完呢?撒谎?不通!科学老师脾气暴躁、生性多疑,我怎么可能瞒得过他呢?作假?不行!目光如电是他多年练就的本领,我怎么可能逃过他的法眼呢?

正当我内心纠结六神无主的时候,目光无意中一扫,同桌小张抽屉里的试卷怎么似曾相识?我的科学试卷!

我顿时火冒三丈,怒目圆睁。正走上座位的小张被我这个样子吓了一跳,问:“你生什么气啊?”我将科学试卷递给他,生气地吼道:“我失踪的科学试卷!在你抽屉里找到的,为什么?”小张有口难辩,支吾道:“可是……我……我没有拿呀……”“我什么我?铁证如山,还不承认?就是你拿的!就是!”说完,我再也没有理他。

一会儿,坐在我和小张后面的小李一蹦一跳地过来了,他对小张说:“刚才一份试卷掉在你桌下,我帮你捡起来放到抽屉里了,是你的吧?”

噢!我明白了。原来是我误解小张了。我尴尬地望向小张,小张也宽厚地望向我。我诚恳地说:“小张,对不起!我误解你了……”小张也爽快地说:“嗨,没关系!多大点事啊!”小孩子往往就是这样,单纯、冲动,直来直去,爱憎分明。一旦误解消除,就会心无芥蒂。于是,我与他和好如初。

风吹云散,天空重归湛蓝;我的心情也重回喜悦。我和小张因为这次误解,友谊更加牢固了。

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篇6:误解作文

全文共 704 字

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你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好,可我也只能默默忍受。还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌走在上学的路上,来到学校,我拿起课本就读起书来,可不一会儿下课铃就响了,我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“郭欣同学,现在快上课了,不变和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注的听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气的说:“郭欣,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为生活委员的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班同学都成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况,课老师却说:“你不要解释了,今天所有作业加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,我对老师说:“你为什么要我多做作业,我今天又不是值日生!”老师楞了一下,忙说:“不是又怎样,你是劳动委员,帮助同学也是应该的。”我难过极了,跑回

教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭了,不然会影响其他同学的。”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这么一段话:“亲爱的老师,你为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我让你生气了,但我以后会注意的,请您原谅我的无理,也请您给您的每一位学生的一点希望吧。”

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篇7:我误解了妈妈的

全文共 601 字

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也许是因为与奶奶一起长大的原因,后来与妈妈生活在一起,总觉得格格不入。因为妈妈总是要说我的缺点,不是嫌我乱扔东西,就是批评我吃饭掉的满地都是,我就更不高兴了,几乎是事事与她作对。

今年夏天,大多的同学都参加了不同的课外学习班,我却什么都不愿意去学,妈妈没办法,于是决定利用家里的课外练习册,与我一同学习。我最讨厌做数学了,一见数学就头疼,不过妈妈决定了,我也只好硬着头皮去学,不过我可是十二分的不愿意。觉得妈妈这是跟我做对。

一到假期,我就住到了奶奶家,因为要辅导我做数学,妈妈每天要顶着炎炎烈日,奔走在马路上,不过我对此毫无感觉,只有发愁,多么希望老天天天下雨,妈妈就不用过来了。有时妈妈过来,我装作睡着,不理她,妈妈就坐在那里等,好容易起来了,我却表现得懒洋洋,我能看出妈妈在生气,却又强压怒火。有时她过来了,我却说什么也不做,她只好返回去。就这样耗了几天之后,我的反感加剧了,妈妈的怒火爆发了。

那天,妈妈一直讲解,我却没有任何反应,正如妈妈说的像木头一样,呆呆的坐在那里,妈妈的火气上来了,一巴掌扇过来了,我哭了,妈妈灰溜溜地走了。

妈妈,您是为我好,想让我在学习上进步,我误解了您,请原谅我。其实妈妈一直是爱我的,不是给我买喜欢的吃的,就是给我买喜欢穿的,去年去了北京,一下子给我买了两件上衣。我太对不起妈妈了。平时一听到我打喷嚏,或是喉咙吭一声,就着急。妈妈我对不起您,我以后一定努力,让妈妈高兴。

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篇8:误解作文

全文共 328 字

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亲爱的妈妈:

最近过得好吗?工作还理想吗?身体怎么样?你还记得那次我和我的好朋友在聊天时,您过来不小心看到我的聊天记录,您以为对方是个男孩的时候,我否决了您,你却以为我在为自己的错误找借口,她又发来了一条消息:乖,这么晚了怎么还不睡啊?这条消息曾经让我们的母女关系到了谷底,后来我们谈了很久的话,您才知道误会我了。

其实妈妈我真的不希望以后这样的误会再次在我身上发生,尤其是您误会我,我是多么的爱你啊,可是你却常常误会我和别的男生什么关系……有时候我和我的死党在一起的时候,就应为他是男生,所以你很排斥他,其实你知不知道我们班就如亲兄妹一样,而您却以为我和他是不是早恋。妈妈我不想以后我和我的死党在一起时,你以为他们是什么人……我在您心中难道这么不值得信任吗?

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篇9:关于被误解的作文400字

全文共 595 字

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陈明和我是一对非常要好的朋友,我们两个几乎是形影不离,好得恨不得同生共死。

有一次,我和陈明一起到了学校,我们两个十分高兴,因为我们两个把我们昨天在手工小组上做的小木船带来了,我和陈明打算在活动课的时候玩自己的小木船。到了中午,我和陈明一起去了托教班食堂,想到下一节课就是活动课了,我们两个不停的挥手,我们一边吃饭一边说笑,心里非常高兴。饭后,我和陈明回到教室,刚拿出小木船,就响起了活动课的上课铃。

我和陈明开始玩小木船,我的鞋带松了,我让陈明帮我拿一下我的小木船,我的鞋带刚系完,我的小木船就不知怎么从陈明手上掉了下来,我一看,小木船被摔坏了,立刻气急败坏地与就陈明争吵起来。我推了陈明一下,他恰又踩中了我的小木船,我更加生气,一把夺过陈明的小木船,说:“陈明,你把我的小木船摔坏了,你的小木船要赔给我。”陈明争辩说:“我不是故意的,我的手滑了,小木船才从我的手上掉了下来,你又推我一下,我才踩中木船的,你把木船还给我吧。”我气愤地说:“我管你呢,反正你就是把我的小木船摔坏了,就得赔我。”陈明也生气了,说:“那行,我们绝交。”

第二天的自习课上,我有一道数学题不会,四周的人里只有陈明会,我只好硬着头去问陈明,陈明竟然仔仔细细的给我讲了一遍,我这才意识到,陈明并不愿意与我绝交,他也不是故意弄坏我的小木船的,我立刻向陈明道歉,他说:“不要紧,我们还是好朋友。”

就这样,我和陈明又和好如初了。

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篇10:被误解的滋味

全文共 347 字

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朋友们,你们尝过误解滋味吗?如果没尝过,就听我诉诉苦吧。

一天,我从外婆家回去,我刚一进,妈妈就虎视眈眈地看着我,我咽了一口气,一种不祥之兆向我迎面扑来。果然不出我所料,妈妈生气地说:“说!五元钱到哪去了?”“五元?什么五元钱?”我疑惑不解地问。“你别装傻了,我知道肯定是你拿的。”妈妈肯定地说。

这时我的眼泪不停地向下流,但妈妈一点儿也不同情,反而变本加厉地说:“你是不是皮子着痒了,要我用条子打你才说真话,是不是啊?”妈妈恶狠狠地看着我说。“我没拿就是没拿!”我理直气壮地说。

妈妈的忍耐已经到了极限,他见我还不说“真话”就向我冲过来。我心想:是生是死听天由命吧。突然,妈妈停了下来想了想,满不在乎地说:“好象你是没拿,这次算你走运,下不为例。”

我呆呆地站在那心想:就这样完了吗?这太不公平了。

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篇11:被误解的小狐狸

全文共 586 字

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祝雨楠

一想到狐狸,大家肯定都是形容他狡猾、奸诈。可哪知他也有被人误解的时候。

有一天,小狐狸看到大灰狼在欺负小刺猬。他毫不犹豫地冲上前去抢了小刺猬的苹果。小刺猬看到小狐狸抢了她的苹果,便跟着他追了过去,边追边喊,你还我苹果。其实,小狐狸用这种方法,是调走小刺猬,脱离大灰狼的魔爪。可是,不知内情的动物们,还以为小狐狸在欺负小刺猬,结果小狐狸被定了奸诈的罪名。

其实天使也有罪恶的一面,恶魔也有善良的一面。大家都认为兔子是天使,狐狸便是恶魔。每当班里地上有垃圾时,值日生不负责任。小狐狸总是第一个捡起。但那都是放学以后的事儿了。第二天,当同学们看到整齐的教室,便想起了每次都是放学最后一个走,又总是助人为乐的小兔子。可谁知最后那几片纸屑恰恰是小兔子弄的。小兔子无端被人夸奖:“你真厉害,竟然帮大家打扫了教室”。她竟然自鸣得意地说:“这是我应该做的。”这怎么是你做的呢?明明就是小狐狸的功劳。小狐狸不想争辩,只是微微一笑,便转身离去。

因为大家都认为小狐狸奸诈狡猾,没人愿意跟他做朋友。他被别人孤立,他并没有说什么,只是在班里默默地付出。小狐狸非常喜欢唱歌,每当音乐课时,只要老师一说文艺表演,他总是第一个举手。即使没有得到同学们的掌声,他也无怨无悔。

今天我就在这里跟大家声明。狐狸并不是都是奸诈狡猾的。请不要用你们井底之蛙的眼神。以小人之心,度君子之腹。也许你看到的不一定是事实。

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篇12:被误解作文

全文共 866 字

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无巧不成书。许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会。于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”。针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,。瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了,会融化。只不过需要的是时间。

阳光依然那么的刺眼,鲜花依旧是笑颜,让人嫉妒。而我,永远不敢正眼朝向太阳。因为我忘不了那支笔,那件事……

那是个晴朗的一天,我的心情也像阳光一样火辣,仿佛回到了童年,哼起了儿歌“今天天气好晴朗,处处好分光……”。我回到班级认真地完成老师布置的任务。可后来发生的事超出了我的想象。

我有一个好朋友文,从二年级起,我们就有缘被分到了一个班,我们家是邻居,父母也都是老相识。我们小时候天天形影不离,如胶似漆。当然,今天和往常一样,我们肩并肩去学校。一个上午,忙忙碌碌,一晃就过去了。中午吃完饭,我们又回到“和蔼可亲”的教室,语文课代表突然一声令下:语文复习试卷发下来了!

哇!而且还是三、四张。我又被剥夺了自由时间,在教室里奋笔疾书。哎!现在的状况真叫一个字“苦”啊!谁叫我们是学生呢!噢,糟糕,突然想上洗手间。我把我爱的钢笔放在桌上。回来,我又乖乖地做试卷。这时,文说她的钢笔丢了,急得哭了起来。我知道以后马上去帮助她,可是还是找不到。我把这件事告诉了老师。

听文说这支钢笔是他爸爸从国外带回来的,麻烦老师务必要找到。老师知道以后便开始搜每个人的柜子。老师搜了一会儿,前面的同学都没有查到。可是谁能想到,老师竟然在我的柜子里找到了,我顿时哑口无言。文走了过来很气愤地一把抓过笔:

“原来是你偷的,不用你在那里假惺惺”。

“可我们在一起那么多年,你还不相信我吗?”我无奈地说。

“事实摆在眼前,你怎么讲?”

从这天开始,全班同学对我议论纷纷。“原来那个贼只是有一个好脑袋,哎,人面兽心啊……”

后来,我因为受不了流言蜚语转了学。偶尔一次上QQ我才明白,原来是一个同学栽赃给我的,可是已经太晚了。从那时开始我跟文就再也没有联络,就像光阴一样一去不复返,就像水不会倒流一样,就像指间沙流走再也回不来那样,一切太晚,太晚……至今,我还是不敢正视太阳,因为愧怍……

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篇13:倾听才能避免误解

全文共 570 字

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女主人在晚餐宴客重要的主菜是一条稀有的石斑鱼。为了让鱼的鲜美滋味能完美地呈现在客人面前,女主人不厌其详地一遍又一遍叮咛厨师,如何清蒸,火候大小及时间的长短。

最后女主人特别交代摆放的方式:“记住,要用银盘来盛这条鱼,银盘四周要有精美的装饰,别忘了,嘴巴上含一片柠檬。”

晚宴时宾主尽欢,宴会高潮时,晚宴的最后一道主菜被端上来。然而当上菜的厨师把那盘清蒸石斑鱼端上桌时,宴会上原本愉悦的气氛霎时静了下来。

石斑鱼放在银盘当中,看来色、香、味俱全。银盘四周的食物装饰也一如女主人的吩咐,上菜的厨师嘴巴上含着一片柠檬,也正如女主人的吩咐一样。

现代社会人与人之间的关系日趱紧密,生活步调随乏加快,似乎每个人倾听的能力也在逐日降低。

因为没有注意倾听而产生误解闹出的笑话多的不胜枚举。

除了专注地听人说话,不随意插嘴打断话题的基本礼貌之外,懂得适时发问,更是提升倾听能力重要的一环。

一般人思考的速度数倍于说话的能力,说话者如此,聆听者也是如此。主要是沟通误解,问题便出在这里。由于思维速度太快,说话者有时难以尽情表达其真正心意,而聆听者更易于将听到的话语在自己的思考中加以曲解。如此一束一往,也就差了十万八千里。

解决之道,在于仔细倾听之余,对自己无法全然了解的话语,在适当的时机,用自己的想法复述一次,和谈话的对方做一次确认。这样,沟通的误解程度也将减至最低。

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篇14:请不要误解我小学作文

全文共 477 字

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你被人误解过吗?你体会过那种感受吗?我被敬爱的老师误解了,那种感觉真不好,而我只能默默忍受。

那天,我来到教室,拿出课本就读起来。不一会儿预备铃响了,我望了望黑板,又看了看今天的值日生,他正和同桌说笑呢,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦黑板。我刚擦完,老师就进来了。老师看看我,又看看同学们,对我说:“下课后,你到我办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师要表扬我呢。整节课,我都全神贯注地听讲,盼望着快点下课。

终于下课了,我走进办公室,老师生气地说:“作为班长,你怎么临上课才擦黑板?要是同学都像你一样,那班级都成什么样了?”我刚想向老师说明情况,老师又说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,回去吧。”我非常生气,大声说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学是应该的,再说,你刚才还顶撞我,作业一定得加倍。”我难过极了,跑回教室痛哭起来。

回到家,我把这件事写进了日记本,并在结尾写了这样一段话:“敬爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呢?同时也请您原谅我的无理。”

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篇15:误解作文500字

全文共 483 字

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我像平常一样周日去学画画,但那天却发生了一件不寻常的事。

那天是寒假最后一节课,我被留下和老师一起值日,跟我一起值日的还有两个男生。我被分配到擦窗台,还哼起了歌。突然,风神好像被谁激怒了似的,一阵狂风吹来,把窗户上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了,我肯定会被大家怀疑,因为是我擦的窗台。

不一会儿,老师上完了厕所,脸色十分轻松,看了看四周,突然,好看到窗台上的花瓶不见了。他的脸色突然泛红了起来,眼睛瞪得像个铜铃,生气地问道:“是谁,是谁把我的花瓶打碎了?”突然,教室里安静极了,一根针掉到地上都能听到声音。大家都把目光转向了我,我的脸“刷”的一下红了,连老师也把目光转向了我。完了,我这回可能是“跳进黄河也洗不清了”,我现在就是“哑巴吃黄连,有苦说不出啊!”老师又问道:“是你干的吗?”我急忙解释:“真的不是我,是大风把它刮下去的”,他半信半疑地点了点头,“好吧,我相信你!”老师的话终于让我心底的石头落了地,是老师的信任让我感动与感激,更让我感受到了温暖。

被人误解不用怕,但大家一定要记住一点:做人一定要诚实,就算是犯了错误,也是敢于承担后果,人与人之间要多一份信任。

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篇16:被误解作文

全文共 252 字

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每个人都有被误解的时侯,我也有一次被同学误解。

那天是星期二,我做值日。因为垃圾桶被捡包干区的人拿走了,我的垃圾没有地方倒了,我就去了远处的包干区倒垃圾。等我回来时王秀兰就生气地对我说:“你为什么跑出去玩了?”我很奇怪她为什么这样说呢?我明明去倒垃圾了呀!我也很生气就大声说:“我没有,因为这里的垃圾桶被人拿走了,我就去远处的垃圾桶倒垃圾了难道你要我把垃圾随便倒吗?”听了我的解释王秀兰就说:“哦,对不起是我误会你了。”我也说:“没关系这是一件误会吗!”

原来误会是常会有的,但是只要解释清楚误会就会消失的。

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篇17:我误解了他作文600字

全文共 782 字

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人生就像一部电影,有伤心的时候,有快乐的日子。但有一件事却刻在了我的记忆深处,使我永远无法忘记。

有一次,妈妈从北京出差,回来给我买了件十分漂亮的“稀世珍宝”——钢笔。吃过早饭,我就拿着它早早地来到了学校,发现班里还没来几个人,等同学们都陆陆续续地到齐了,我立马拿出新买的钢笔炫耀起来,因为这款钢笔在我们班里不会再有第二支了。大家听到我的吆喝,马上跑过来,立刻把我围得水泄不通,我急忙大声说:“小心点儿,别弄坏了我的钢笔”。大家看到我手里的钢笔羡慕地说:“啊!你的钢笔好漂亮,在哪儿买的?”“我也想要一支这样的钢笔。”大家七嘴八舌地说着。听着同学的赞美,我心里美滋滋的,整个人也飘飘然起来了。

上课铃响了,同学们陆续回到了自己的座位上。这时,我才发现同桌还没来得及看呢!“我的钢笔漂不漂亮?”同桌接过我的钢笔翻来覆去地看,看到她爱不释手的样子,我的虚荣心又一次得到了满足。这时同桌对我说:“真的很漂亮,能不能借我用一用?”“不行,我还没有用过呢。”我拿着钢笔看来看去,还没听到老师讲课的内容,下课铃就响起来了。

第二天,来到学校第一件事就是要先拿出我的钢笔来看一看。当我打开文具盒的时候,我的钢笔不见了,书包翻了个遍也没有找到。同桌正在写作业,并没有看见我的钢笔。昨天,做完作业我放到文具盒里了。我看到同桌的文具盒就放在桌子上,没经过他的同意拿过来打开了,发现“我”的钢笔就在里面躺着呢!我的肺都快气炸了,“你为什么偷我的钢笔?”这时,同桌惊恐地看着我,而且委屈中带着气愤的声音说:“这是我自己的”。我不听他的解释,没等我说完就发现他的眼泪流了下来,他没有再做解释,并且哭得更加伤心了。

中午回到家,我发现那支调皮的钢笔就静静地躺在学习桌上。想起上午对同桌的指责,他那委屈的眼神,我感到脸上发烫,不知下午该怎样跟同桌道歉。经过这场风波之后,我们又成了一对形影不离的好朋友。

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篇18:误解同学作文500字

全文共 335 字

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这是我最不能忘掉的一件事,这件事永远记得记在我的脑海中。

今天我不像往常一样去学校,应为今天是区运动会。平常同学都不带手机或MP3,可今天老师特批说:“可以带手机或MP3”。

就在下午发生了一件事。在我身边的那个位同学的MP3“不翼而飞”了那位同学很生气,就开始怀疑身边的同学,因为他身边只有我所以开始怀疑我,老问我那没拿他的MP3我说:我中午去吃饭了下午才回来没看到。

就在回学校的路上他老缠着我不放问我拿没拿我说:没拿他还不信硬说是我拿的,我很生气大声的说:没拿就是没那干嘛说是我拿的。反正我没拿,这件事我告诉了老师老师对他说:没有证据不能说是人家拿的丢了东西找老师别找同学万一冤枉了他门怎么办。

我知道了被人误解的滋味如果我们没有证据是不可以说某些事是他干的这样会误解别人

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篇19:我被误解的

全文共 678 字

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唉!我被误解

从那以后,我天天一到晚上就做噩梦,一想到自己被误解这件事,就不禁叹气。没过几天,我整个人就垮了。

因为那件事而使我好似犯了罪似的。

那天,我的画被贴在公告栏上,参加优秀画展。正当我高兴不已的时候,突然,有人敲门,我赶忙去开门,一个稍矮的,发胖的,扎着马尾辫的小女孩站在门口。门一打开,她就噘着嘴冲我大吼:“你是靳国涛吧!”。我满怀着疑惑点了点头。她气愤地说:“你还好意思呢,我的画呢?”我先是一惊,然后扑哧地大笑起来,回答道;“那你来找我干吗?”。小女孩双眼红红地瞪着我,吓了我一身冷汗。“我爸妈说是你偷的”,小女孩说。“嗯?”我仔细回想着,那天我看到我的名字出现在公告栏上,也许并没看清楚画是谁的,就把它拿走了?也许那是小女孩的画?我飞速地跑下楼,见到公告栏上靳国涛的名字的上方并没有画。我不禁“嘘”了一口气,确定自己没有拿错画。可那小女孩执意说是我干的,为了以示清白,我只好将画拿出来给小女孩看,结果她抱着画失声痛哭。

我拿过画看了看,上面写的名字竟然是王新,这也许是小女孩的画吧。“呀!肯定是贴画的人搞错了!”我几乎要瘫坐在地上,“这可怎么办,跳进黄河也洗不清啦,每幅画可是都给钱的呀。”不等我辩解,那小女孩随即把她的家长也喊来了,我见到她爸妈,心里更加忐忑不安。“你为何偷别人的画呢?!”只听她的爸妈批评我,不承认吧,而小女孩的画明明在我手里,承认吧,自己确实不是故意,是贴画的人搞错了。我无言以对,默不做声。

在那之后的几天,我夜里经常睡不着觉,不时地回想起小女孩爸妈对我的误解和批评。我实在想不通,“别人的画找到了,我的画呢?”“唉……”

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篇20:被误解的滋味

全文共 631 字

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在人生的路途中,我们身边有着各种各样的事情在发生。喜悦、忧伤、失望等等,而就在几天前,我尝到了我被好朋友误解滋味

一天晚上,我正认真地学习,突然电话铃的声音窜到了我的耳朵里,我急忙跑去接起,却听到一句劈头的呵斥:

“胡文浩,你是不是把我的QQ密码给改了?你怎么能这样?”

同学的一句话使得我莫名其妙。“什么啊?什么改密码,你说的什么啊?”我不解的问道。

“切,别装了,前几天我给你的一个QQ,怎么,今天就上不去了?”

“这不是我改的啊!自从你给我后我都根本没上过!怎么会是我改你QQ呢?”

“哼!就别装了,你的信任度已经彻底降到零了!”随着同学激动的话语,他挂掉了电话。

“这,这到底是为什么呢?为什么同学会……我可是根本没有动他的QQ啊!”我的心情久久不能平静。在学完习后,我静静地一个人躺着,心里如同翻江倒海,很不是滋味,在悲哀中进入了梦乡。

第二天,来到学校,他冲着我吼道:“你怎么能干出这种事,亏你还是我的好哥们!”听着他句句如割心般的话,我的眼眶不由自主的湿润了。

晚上,我给他打去了电话,向他明明白白的解释清楚了整个过程。他立刻意识到了这两天对我的误解,并向我真诚的道了歉。

到了学校,他又当面向我道了歉,令我十分感动,此后,我们依然是最要好的铁哥们。

经过了这件事,我懂得了,在和同学相处的过程中难免发生这样或那样的误会,但是在没有弄清楚事情真相之前,一定不能妄下结论,以免给其他同学造成不必要的伤害。而且,我也真真切切的体会到了被误解的滋味。被人误解——真不好受!

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