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以误解为题的作文优秀20篇

导语:你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。以下是小编整理的以误解为题的作文,希望能够帮助到大家!

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被误解的母爱

全文共 879 字

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母爱是什么?她就是病榻前的问候;她就是失落时的鼓励;她就是懈怠时严厉的要求。母爱没有华丽的语言,仅从琐屑的事情中透出她的伟大。在这十二年中,我经常误解妈妈对我的爱。但通过那件事,我明白了,原来妈妈是要我学会在疼痛中成长

星期天,我去上二胡课,妈妈也陪着我去了。在去上课的路上,我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,小鸟在枝头欢快地歌唱,一切都是那么美好,我心中也灿烂无比。

老师开始上课了,讲着《河南小曲》的要点及指法的要求,我觉得老师太啰唆,就十分不耐烦,一副心不在焉的样子。老师指出我某些指法不对,我总是改不过来。当时,我看见妈妈狠狠地瞪了我一眼,眉头皱成了“川”字,一副很不高兴的样子,我连忙改正动作。在接下来的练习中,我一直绷着个脸,直看得妈妈气不打一处来。这时,我看见她拿起了旁边的弓子,想要敲我似的。在我练习时,妈妈一手拿着杂志翻阅,一手高举着弓子,还时不时瞄我一眼,脚在跟着我拉的节奏打拍子,弓子也上下摆动,随时准备敲下来。因为怕被妈妈敲,我练得那是一个提心吊胆呀。但防不胜防,我这只小老鼠,终于被我妈这只大花猫逮了个正着,妈妈手中的弓子终于狠狠地敲了下来。那一刻,我的眼中泛出了晶莹的泪花;那一刻,我觉得整个天都暗了下来。而妈妈的脸上,更是乌云密布。

终于熬到了下课,在回家的路上,妈妈狠狠地数落了我一顿。她

说:“老师说你就要认真听,绷着个脸给谁看呢!你那些问题是细节上的问题,叫你平时多练你不听”(此处省略一千字)此时,天空是灰蒙蒙的,小鸟也停止了歌唱,路上的行人频频回头望我们。我被妈妈训得灰头土脸,又看见路旁母女俩手牵手亲密的情景,正想顶嘴,我看到妈妈头上的白发在空中随风颤动,鼻子一酸,没有说出口。

细细想来,每每有好吃的,妈妈总是先夹给我;每天晚上妈妈要起来好几次看我有没有盖好被子;我不开心时妈妈逗我笑这十二年来,妈妈为我付出了太多太多。那我又该怎么做呢?给妈妈端上一杯水,给妈妈捶捶背,和妈妈谈谈心女儿每一个小小的体贴都能给她带来莫大的幸福。

妈妈,我总是误解你对我的爱。今天我明白了,您的爱既朴素又真切!妈妈,我爱您!

[妈妈误会了我作文三篇

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篇1:误解作文300字

全文共 291 字

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我的好友豆豆,上一年级。

有次,我和豆豆在拍球,我去了厕所回来一看,篮球不翼而飞了,我问他:“你知道我的球吗?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我声音提高了八度,“我……我……”他本来就结巴,现在更结巴了。

我见不到球,心里烈火万丈,梨子大口变成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起转了八圈,重重摔到地下……

我听见他爸叫道:“小子,你该被打手了!”他一个劲的躲,他爸对着大打八下,热泪从他眼里滑出……

我看见了,篮球在那儿!众里寻它千百度,默然回首,那球却在灯火澜煽处。踏烂铁鞋,千辛万苦的找,终于找到了,原来我把它放到老爸凳子下了。

是我错怪了你,崔浩!你不要走啊!我对不起你!

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篇2:她误解了我作文600字

全文共 690 字

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生活中,我们总是回被人误会,被误会的滋味是非常不好受的了。

记得有一次,我高高兴兴的回到了家,开始认真的做作业了,我作完了作业,妈妈也回来了,我们就开始吃饭了,散步的爷爷正好也回来了,我们吃完了饭,我就又开始看书,妈妈也开始看书了,爷爷突然向奶奶走过去,问奶奶说:“你见我的手机袋和手机膜了吗?”奶奶说:“我怎么会见到,是不是李音又拿着玩了?”爷爷生气向我走来,气冲冲的对我说:“我的手机袋和手机膜找不着了,是不是又你拿着玩了?”我也生气的回答道:“我怎么会拿着玩,我连见还没有见着呢,怎么会拿?”爷爷又说:“问你奶奶你奶奶说没有见,那还会有谁拿,难不成是我自己?”我连忙为我自己解释:“我真的,没有拿呀!”爷爷又说:“肯定是你!”我非常无奈,眼眶里的泪水又在打滚了。

这时,沉默已久的妈妈突然站了起来说:“我相信李音,我相信她一定没有拿,你还是再找一找吧!”爷爷说:“那好吧!”我犹如重获生命的小草,我赶紧收起了眼泪,心里对妈妈说:妈妈谢谢你,你真是我的守护者啊!这次真是多亏了你呀!爷爷赶紧开始找,我也开始帮着爷爷找,爷爷突然大叫了一声:“啊!终于找到了,”爷爷竟然在垃圾箱里找到了,爷爷高兴的心情慢慢的就变成了生气,爷爷对奶奶说:“这就是你没有看到吗?那这些东西为什么会出现在垃圾箱里面,”奶奶顿时不吭声了,我太高兴了,爷爷对我的误会终于解除了!接着爷爷又和奶奶开始吵嘴了,爷爷一句奶奶一句,啊!他们又开始打嘴仗了,我听的快烦死了,赶紧回到的房间里了,可是他们吵了一会儿就不吵了,我家终于又恢复安静了。

这就是误会,被人误会的滋味真的是太难受了,有说不出来的话那可是有苦说不出啊!

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篇3:形容被误解心情词语

全文共 1385 字

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总有一个人,一直住在心底,却消失在生活里。所以我总觉得生活像一杯咖啡,本来就是苦的,想要过得甜一点,必须自己动手加些方糖。下面是小编整理的形容误解心情词语,希望对你有所帮助!

1、悲惨:悲苦凄惨。

2、悲切:非常悲痛。

3、哀愁:悲哀忧愁。

4、凄切:凄凉悲切。

5、悲叹:悲哀叹息。

6、悲戚:悲伤哀伤。

7、悲痛:悲伤哀痛。

8、哀痛:悲伤;悲痛。

9、悲悯:哀伤而同情。

10、五味杂陈:五味杂陈。

11、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

12、伤感:很伤心很难过的意思。

13、哀鸣:悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。

14、伤心:心灵受伤,形容极其悲痛。

15、愁苦:忧愁苦闷。关于心理方面。

16、心慌意乱:心里着慌,乱了主意。

17、心如刀割:内心痛苦得象刀割一样。

18、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

19、哀叹:呜咽地悲叹;出声地悲泣;哀泣。

20、哀思:对死去的人的无限思念,怀念之情。

21、悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。

22、忐忑不安:忐忑:心神不定。心神极为不安。

23、心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。

24、痛心疾首:疾首:头痛。形容痛恨到了极点。

25、哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。

26、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

27、痛不欲生:悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

28、心急火燎:心里急得像火烧一样。形容非常焦急。

29、心烦意乱:意:心思。心思烦乱,不知怎样才好。

30、慷慨悲歌:情绪激昂地放歌,以抒发悲壮的胸怀。

31、心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。

32、心乱如麻:心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

33、惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

34、焦虑:(心情)焦愁忧虑(对于她的学习成绩大为焦虑。

35、痛苦:指人心理感到难过或不愉快而表现出来的一种心理。

36、痛切:悲痛而深切;非常沉痛:说至痛切处,竟落下泪来。

37、悲观:对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望。

38、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

39、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

40、坐立不安:坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不安。

41、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

42、愁眉不展:展:舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

43、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

44、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

45、顾虑重重:重重:一层又一层。一层又一层的顾虑。形容顾虑极多,难于放手行事。

46、思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

47、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉?。

48、悲喜交加:交加:聚集。悲伤和喜悦的心情交织在一起。意为纠结。一边开心,一边难过。

49、欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。

50、焦头烂额:烧焦了头,灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时也形容忙得不知如何是好,带有夸张的意思。

52、郁闷:1、愁眉不展的性质或状态;不高兴2、迟钝和无兴趣状态;3、无聊的状态;4、不明原因的不愿意面对现实的种心理反应5、对某件事很不满,后者不能够自然的接受。

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篇4:我被误解了作文

全文共 379 字

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暑假的第一个晚上,我吃过晚饭就和我的朋友兴高采烈地去广场玩儿了。哪知道遇到了一个讨人厌、不讲理的阿姨。

途中,我看到了一位阿姨抱着孩子。那调皮的小孩儿把袖套一丢,丢到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他,他在袖套上重重地踩了一脚,便气冲冲地走了。我毫不犹豫地把袖套捡起来还给阿姨。可是阿姨却说:“真是的,别装了,当坏人做好事。”“没有,我——。”还没来得及说完,她又打住了我的话:“把人家的袖套故意弄下来还踩了一脚,你说,难道是我的孩子自己弄下来的吗?”“对啊,本来就是。”我的朋友回答到。阿姨又说:“你们这样配得上当少先队员吗?”我自豪地说:“当然配!”然后我耐心、一五一十地向阿姨解释事情的来龙去脉。最后阿姨还是不相信:“吹牛去吧!又破坏了我的好心情。”便离开了。

真是“狗咬吕冻冰,不识好人心;好心没好报。”还不知是谁破坏了谁的好心情呢,人家是假期第一天哪!

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篇5:被误解的爱高三作文

全文共 1206 字

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爱是人间最美的语言,爱是人间最无私的奉献。爱,它无处不在,时时刻刻陪在我们身边。它温暖着世间的每颗冰冷的心。它需要我们用心去体会,用真心去感悟。如果不这样,有时候它会被我们忽略,甚至被误解

暑假里的一天,我和几个好朋友一起去踢球。那天我们玩得很尽情,回家时己是大汗淋漓。我飞快冲到浴室冲了个凉水澡,浑身说不出的舒服。然后像往常一样,把换下的脏衣服一扔,就冲正在家里忙里忙外的妈妈说了一声:“妈妈,我的衣服脏了,请你帮我洗一下”。说完就想跑出去,谁知,妈妈却连看都没看我一眼,随口就对我说:“不行,你今年己经十二岁了。你得自己学会做这些力所能及的事了!更何况现在是假日,你有时间洗自己的衣服。”但是,我根本就没有理会妈妈。因为我知道妈妈平时是最疼我的了。她早就对我说过,只要我把学习搞好了,别的就不用操心了。妈妈今天这样说,一定是哄我的。

以后,几天里我照样去疯玩。然后又脱下一身的脏衣服。可是,谁知这样过好几天,妈妈居然真的没有帮我洗衣服。而我合身的衣服己经差不多都被我穿了过遍了,如果再不洗,我明天就只能穿脏衣服出门了。我可不愿意出这个丑。可是无论我怎么去求妈妈,妈妈都无动于衷。看到这一切,我心里一横,不洗就算了,我自己洗。我以前也看过妈妈怎么洗衣服,也大概知道方法和过程。于是,我拿起衣服自己动手洗起来。不一会儿,就把衣服按记忆中的方法洗完了。我骄傲地看着依然在家里忙碌的妈妈,哼了一声:“有什么了不起,我自己能洗了!”

第二天,我穿上了自己洗的衣服。一看,还不错嘛,洁白如新,而且似乎还散发着阵阵香味。我心里骄傲极了,原来我也会自己把自己的衣服洗得这么干净呀!然后,就又想跑出去玩。妈妈这时叫住我,对我说:“要注意卫生,不要把衣服弄得很脏回家!”“要你管,我弄脏了,自己会洗!”我心里小声地回应着。而后的几天里,我觉得自己越来越能干,己经不再那么依赖妈妈了,越发地不搭理妈妈,谁叫她现在不爱我呢!那么狠心让我自己洗衣服。有好几次,妈妈见我对她不理不睬,想叫住我,但到最后都把话咽回去了。我也没在意,我想她大概也是觉得自己不管理我的生活,所以不好意思吧!

一天晚上,我因为肚子不舒服半夜起床上厕所。却发现卫生间里的灯亮着,我很奇怪,就悄悄地走近去看个究竟。一看,我的心里突然被一种什么东西堵住了喉咙。妈妈正在洗我白天洗过的衣服。原来,我洗的衣服和妈妈洗的一样干净的原因是这样……原来妈妈从来就没有停止过对我的爱,她让我自己学着洗衣,只不过是想让我早点学会生活的自理。将来能独自面对生活中的一些事。可是我却那样对待妈妈,妈妈默默地承受着我的误解,却没有流露出半点的不满和辩解。这是怎样深城的爱呀!我顿时泪流满面。

爱,其实从来都没有离开过我们,只不过有时它的表现形式有所不同而己。小时候,爱是一只牵着我走路的手;年少时,爱是一句叮嘱的话语;成年时,爱是一顿可口的饭菜。它需要我们用心去体会,我们可千万不要误解了它呀!

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篇6:一次误解作文1000字

全文共 1204 字

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也许如果没有那次误解,我们就不会成为朋友吧。我想,我应该感谢那次的误解。

六月的一天早上,只有那点点的夏风飞来飞去。马路上,充满了汽车的喧闹声和行人的混杂声。唉!上学!由于我的家离学校比较近,所以一般我步行上学。

我走在上学的路上,看那些车辆来来往往,鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,好不热闹!快到学校时,我不由得加快了脚步,心想:美丽的“笔”我来啦!那笔由于有光而且还能转动,所以没几天便成了我们班的“网红笔”了。想到这些,我便急急忙忙上气不接下气跑到了学校旁边的超市。“阿姨我要那能转的笔”。阿姨一听要能转的笔,马上就想了起来,略带十分得意的笑容对我说:“小朋友啊,你来的可及时了,就剩一支了,卖给你吧!”我听她这么一说,就有点儿得意了。

走到学校,我快步向教室的方向走去。快到教室大约还有五六步吧,我不由得放慢了脚步,把笔转在指尖,挺着胸、昂着头洋洋自得的样子。一位眼尖的同学马上就发现了,“哎呦呦!这不是那个网红笔吗”?他这么一叫,果然有不少同学不由自主地向我望过来。我得意地把只剩一支拉长了说:“没——错儿,但只——剩——一支——了。”不一会儿有不少同学双手合十,眼睛里含着请求的目光对我说:“求求你了,可以让我玩一下吗?”我拉长了一下声音说:“当——然——可以。”正在我眯了眯眼,哼着不成曲的调子,得意忘形之时,突然,一个什么东西猛的向我砸来,我“哎呦”了一声,睁开眼看见小亮挥着拳头,眼里含着眼泪向我望来。我大声叫了一句“你有病吧”!这下他更怒了,向我猛地扑过来。不一会儿我俩便打成了一团。不知哪个同学喊了一声“老师来了”。我正想松开,但他抓着我不放,我只好又和他打了起来。老师喝了一声“住手”!但他还不放手。当老师来到了我俩身边时,他才松手。他哭了起来,老师问我俩怎么回事,他哭着说“他拿了我的笔,我买时,那里只剩最后一支了”。我说“不可能,明明是我的笔,我买时那里也只剩最后一支了”。我这么一说,有不少同学为我作证。但老师,看他也不像撒谎的样子,便只说了一句“你俩,放学留下”。

中午放学正准备回家吃饭,我想到老师让我留下时,心中便多了一份怒火,我正在收拾书包,他也在收拾书包。过了大概五分钟,我正想去老师办公室负荆请罪时,他叫住了我,我很不乐意的说了一句“怎么还想打呀”?他表现出愧疚的样子对我说,“对对,对不起呀,我错怪你了,我的笔其实在我书包的小包里”。我看见他诚恳的样子,便说了一句“没事”。我话音刚落,老师就一面进屋一面生气地说:“你俩。干嘛呢?”还没有等我开口,他先抢着说了:“老师,对不起,是我错怪他了。”,老师问了问我们情况后便说一句,“下次注意”。我和他一起笑着,便下了楼。

我一想,不对呀,便对他说:“你为什么不翻翻你的书包啊?”他说那位阿姨告诉我“这是最后一支了”;顿时我恍然大悟,原来是百货老板的一种促销总手段啊!

之后的每一天,我和他在一起的时光很充足,我想应该感谢这次的误解吧。

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篇7:面对误解一笑而过作文500字

全文共 563 字

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生活,就像小巷,人们来来往往,总会擦肩,总会有误解。我们要像“六尺巷”一样:退一步,海阔天空。即使是误解,也坦然宽容。

水易的橡皮丢了,他非要说是我拿的,我却没有拿。我被一块“橡皮”误解了。我攥紧拳头说不是,眼前似乎又出现了他充满恼火的双眸。我便寻找母亲去评理。

“妈,我没有拿……”我将事情的经过一字不落地复述给母亲,极力想要母亲与我站在一方。不料母亲却说:“孩子,你看窗外”,我看向窗外,那条巷子。巷子中绿树成荫,鲜花的芬芳扑鼻,一切优美的春色收尽眼底。“这巷子就是六尺巷啊。对方各退一步,就形成了一条宽容坦然的小道,不是吗?”母亲开导着我,她的双眸中似乎藏着一帘秋水,宽厚而深远。

耳旁忽然响起那首《海阔天空》,我的心情也逐渐平复:只是一块橡皮,没什么大不了,我送他一块吧。我再次望向窗外,那巷子很深远。巷子中的一位父亲对他孩子说:“退一步海阔天空,不要吵架了”,我隐约听见。“面对误解,一笑而过。”这就是“六尺巷”,退一步海阔天空的坦然啊!母亲笑了,宽容而坦然。

第二天,我送了一块新橡皮给水易,他十分惊异,呆滞地望着我。我微笑地对他说:“面对误解,一笑而过。我们做朋友吧。”他似乎懂得了什么,与我相拥。

“面对误解,一笑而过。”我最后一次望向那“六尺巷”,似乎有什么东西掠过眼,晶莹如琥珀,那阳光耀眼,是啊,退一步,海阔天空。

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篇8:误解作文

全文共 660 字

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风、你沉睡了吗,为何如此安静?喔、我懂了,在这场清风与烈日的激战中,你败了。才会肆意那阳光铺洒大地,令人大汗淋漓。

顶着烈日背着沉重的书包,穿行在炙热的公路上,两旁的树荫干巴巴的伫立在酷热底下,我又怎能不燥热?汗流浃背的我回到家已经精疲力竭了。放下沉重的书包,来到洗手间梳理这一身的疲惫过后,我来到楼下的餐桌旁,桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看围着餐桌汗流披发、碰碗撞筷的家人,原本的饥饿感瞬间崩塌。取之而代的是烦琐与无奈,呆站着沉思一会,如此的燥热真是令人食不下咽。我放下碗筷,转身离开餐桌的那一刻,妈妈问道“你不吃了吗?”我一脸无谓的应声道“我不吃了。”可那无谓的表情大概引起了妈妈的误解,她轻斥我道“你在赌气什么?不吃就不吃啊。”随后姐姐也应声附和“不可以随便耍脾气,有什么不满说出来,但就是不可以这么一副样子。”我也很诧异这么轻描淡写,经口而后的话竟引起他们那么大的误解。只怕是因为我那一脸的不耐与焦躁吧,但、我没有在赌气,只是很累而已。

一个人来到楼上,一路“恭送”我的依旧是那喋喋不休的指责。对不起,我真的好累,却也不想解释那么多。坐在电脑前吹风听音乐,心中小小的悲伤无形的滋长、滋长。

顷刻后,爸爸一脸溺爱地来到我身旁,小心翼翼的问道“怎么了?为什么不吃饭呢?”心中最柔软的地方微微触动,我知道你们很爱我,可我真的没有在赌气。只是烦闷着不想吃饭,仅此而已。该如何应对被我激怒的黑脸?该如何回应慈爱抚慰我的爸爸?错杂的思绪交织着。

对不起,我很害怕你们的误解,明明懂得那是爱,却又眼睁睁看它演变成伤害。忧、误解。

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篇9:误解作文300字

全文共 431 字

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在生活中,父母是你最亲近的人。当你在做一件好事却被父母误解时,比如——你在写作业,妈妈说你在看漫画;你去朋友家做作业,爸爸却说你出去玩……

这种现象我也有过,每次被误解后总是大发雷霆,到头来只有后悔。就来看看我到底会怎么样呢?

有一次,我在学校做了一半作业,回到家又赶快将剩下的做完。做完作业我就约上朋友去踢球。由于妈妈心情很不高兴,她回来后发现我不在家,就更加生气了,以为我没有做作业就去玩了。等我满头大汗地回家后,她大发牢骚:“又去哪儿了,这么晚才回来,作业写完了吗?快学习去!”

我听了,很不满,明明做完了作业,还不让我玩会儿,就大声对母亲吼着:“作业早做完了,不就是踢了一会儿足球,至于发那么大脾气吗?”妈妈更怒了:“写完作业就行了?快去复习,每次都考不好。”

……

这样大吼大叫了很长时间,妈妈不理我,我也不理妈妈。当我睡觉时,感觉自己做错了,就起来写了一张道歉条,放在妈妈卧室。第二天早起,我发现床头也有一张纸条,是妈妈的道歉信。我往下看,看完后不觉热泪盈眶。

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篇10:关于误解的600字高中

全文共 1027 字

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前天,张老师去学习,下午才回来。这下可不得了,山中无老虎,猴子称大王了。男生们纷纷光明正大地玩起了追追跑跑的游戏,一谈起来,就是一脸的兴奋之色。这本与我无关,谁曾想,就是因为这件事,我无缘无故被误解了。

事情是这样的。因为张老师不在,男生纷纷学起了“全员加速中”,一时间,操场上多了几个奔跑的身影和探来探去的脑袋。就在这时,吴正其他们正好撞上了张老师。这下可糟了,事情败露了,他们只好耸拉着脑袋,将事情全盘托出。

本来,事已至此,应该画上一个句号了。谁知,就在这时,王张恺话锋一转,微妙地说了一句:“某些女生也在玩……”这句话一语惊醒梦中人,大家都警觉起来。我们正四处观察是谁呢,没想到,突然有人点了我的名字,这可真是“阎王爷点名——来者不善”。呵,我连忙起身辩解。没想到,越描越黑,周围总听到一些议论的话语。这我可不高兴了,我什么也没做呀。为什么要说我?我一直闷闷不乐,大家一定把我当成了犯错都不承认的人了。

我回到家,告诉了妈妈这件事。这时,妈妈说出了一句令我记忆深刻的话:“豆豆,他们误解你,是因为他们没有看清这件事。你应该以宽容的心去面对他们。他们说你,不也是希望你改正吗?并没有什么恶意。你要记住,无论因为什么事,就算别人误解了你,你也要开朗面对。一个人,身子正了,就不怕影子歪了……”我这才如梦方醒,同学们因为错误的理解了这件事,我就要不高兴地面对每一个人,那未免也太小鸡肚肠了。他们总是希望我好呀,他们总是希望我能有则改之,无则加勉。所以,我应该以开朗的心去面对每个人。一个小小的误解,总会随着时间而淡去,而同学之间的友谊却是永不消散的,因为一个小误解而伤了友谊,那也太不值得了。

想到这儿,我也释然了。我开始期望明天,因为明天,将会是美好的一天。

您开口说话了:我还以为你很厉害呢!想不到现在老师叫你站起来读词语你都不愿意站起来。“听了这一番话,我马上站了起来读了一行词语,读完后我又想对范老师您说一下我刚才放完扫帚回到座位,我刚坐下去你就叫了我的名字,我刚缓过来不知道您把要叫我干什么,您就骂了我一通,后来我才知道要读词语,您误解我了。”可我又不敢说,因为这么多双眼睛盯着我,再加上你刚才骂过我肯定不会听我的解释。我只能无情。失落的坐下。

这件事我时时刻刻都忘不了,都想找个机会跟您说,可我又怕您忘记了,而在这个寒假我又想了起来,于是就以日记的方式把整件事给写了下来,也放飞了一个老师对我的误解,范老师您如果读到这篇日记,请您一个字一个字的读过去。

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篇11:您真的误解我了作文450字

全文共 458 字

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老师,您还记得四年级那次班会上您狠狠地批评我了吗?至今,那情景我依然历历在目。虽然您以前也批评过我,可是这次却让我十分伤心,因为您误解我了,被冤枉的滋味不好受。

那是一个下午,我们正在开班会,突然蒋维举手说,有人故意把他的书包丢在地上,还说是我、许登璐弄的,但我却根本没弄,所以浑然不知所措,然而就在这时,老师您却历声地命令我们站起来,我一头雾水。可是“抗命就死”这个道理我是明白的,只好怏怏不乐地站起来,只听得一声震天雷响起,您开始叽里呱啦数落起我来。许登璐这时说是另外一个同学丢在地上的,然而那个同学努力为自己开脱,结果您以为她是无辜的,把我们得的“A”给了她,还说我们诬陷她。

下课了,我的心情像盐、醋、辣椒、酱、糖撒在一起一样,极度悲伤,哭了。那是我哭得最伤心的一次,被冤枉的滋味难受极了,如果换成您,您能忍受吗?那时我的心情酸中代悲,悲中代痛,痛中带怨,若不是亲身经历,怎么会尝到那种心情啊?

您真的冤枉我了,可是我不好说出口,今天,我终于把这个埋藏在心底许久的事告诉了您,希望您能体会我那时那种酸痛悲怨的心情。

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篇12:参考文章一:关于误解的作文

全文共 559 字

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虽然是一年前的事了,但每当我想起这件事,总觉得有一种说不出的后悔。

去年暑假,爸爸带我去哈尔滨游玩儿。在宾馆,我结识了来哈尔滨游玩儿的同龄女孩儿子珊。我俩很快就成了好朋友,每天结伴同行。

那天,我和子珊游玩儿回来。我很累,就躺在床上跟子珊说话,不一会儿就睡着了。醒来后,发现我的玩具小布熊不见了,我左找右找,把房间翻了个底朝天,还是找不到我的小布熊,我想:我身边除了爸爸,只有子珊了。当然了,一定不会是爸爸偷的,那就一定

是子珊偷的。

我找到子珊,板着脸对她说:“你是不是偷了我的小布熊?快拿出来,我不会怪你的。”她满脸疑惑地摇着头说:“我没有偷你的小布熊啊。”“拿了人家东西还不承认,我不想和你这样的人做朋友了!以后离我远点儿。”我气呼呼地摔门离开了。从此,我们的友谊破裂了,不在一起玩儿了,就连见面也不说话了。有几次碰面,子珊刚想主动示好,我发现后立马瞪她一眼,就快速扭过头不看她。

过了几天,我回桃山了,在我收拾书包时,发现小布熊静静地放在书包里,我赶忙问爸爸怎么回事,爸爸说:“你睡觉的时候,我看见你的小布熊掉在地上,我就把它装在你的书包里了。我一听,愣住了,随即流出了悔恨的眼泪。我好后悔啊——子珊,我错怪你了,因为这个误解,让我失去了一个朋友。可是,我们没有机会再见面了,我只能默默地向你道歉,对你说声:“对不起!”

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篇13:误解作文

全文共 406 字

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爸爸您还记得吗?三年级时,因为同学打电话让我去看别人表演节目发生的事吗?

那天,吃过晚饭,班里的一个同学打电话说让我到职工之家去看别人演节目。我对着电话说:“行”。挂了电话我拿起提包去装橘子,可是爸爸说:“刚吃完饭拿橘子干什么?”“吃。”我顺口答应,爸爸见我对他不理不睬的样子,严肃地说;“刚刚吃完饭,再吃橘子也不怕撑着?再说吃橘子吃多了会上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情吓得我不敢再拿了。

那天风也大,我出去站到门外正准备关门,风咔嚓一下把门给刮上了。爸爸在里面大声喊;“吴思嘉给我回来。”我没听见一直往下走,可是爸爸不甘心,把门打开,把我叫回去。

他那两只大眼睛瞪着我拿起旁边的木棍说:“把手伸出来。”就打起我来,边打我边说:“哦,我说你两句你就生气了,脾气不小啊。”“是风。”我争辩到。“你走吧。”爸爸失望地对我说。当时我就哭了。

爸爸,您知道您的女儿在路上流了多少眼泪啊!

爸爸,现在我多想对你说:“您误解我了。”

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篇14:例文1:与爸爸的误解

全文共 509 字

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“咚——”我重重地摔倒在地上,疼痛感刺激着我的神经。手肘被擦出了一道口子,鲜红的血正争先恐后地往外溢。我的四肢已经麻木,不能动弹。

这时,爸爸正好下班回来,我便喊住爸爸:“扶我一把。”我万万没有想到,爸爸居然无情地说:“自己站起来。”便扭头走了。这话似乎往我头上泼了一桶冷水,我的心盈满了委屈。

就在这个时候,我看见了爸爸回了一下头,眼神里透露的满是鼓励,仿佛在说:“靠自己的力量站起来,你就是好样的!”是的,我要证明给你看,没有你的帮助,我照样能站起来。

我挪动右手,靠着围墙,慢慢地,艰难地攀着围墙站起,双脚仍然在不停地抖动,举步维艰。但是,我站起来了!靠着自己的力量站起来了!

爸爸的嘴角在那一刻上扬了,爸爸的眼神在那一瞬间被欢欣所充斥。那一刻,我终于明白了他的良苦用心。

我明白了许多:他让我靠自己的力量站起来,是为了不让我变成依附在墙上的爬山虎,是为了将来人生路上的风雨所做的训练。人生不可能一帆风顺,只有锻炼自己,才能在暴风雨之后,依然将生命怒放。

如果说母爱伴你终生,那么父爱便只是回眸瞬间;如果说母爱柔情似水,那么父爱便深沉伟大;如果说母爱易于言表,那么父爱便深藏不露。在我眼里,父爱在被误解之后,得到了新的升华。

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篇15:误解作文300字

全文共 477 字

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人们都说,被误解的滋味不好受,看来一点没错。今天,我就深感其味……

课间集合时,老师说,有学生反映自己山地车上的配件被偷、装置被窃,通过调监控发现,其中有一人身穿蓝上衣,还说是13—16班之间的。

这样一来,我和XXX便成了本班的调查重点。因为,我们班穿蓝上衣的只有我们俩人。回到教室以后,我发现同学们的眼神都怪怪的。于是,我去问我的我的好朋友马梦卓,他说:“可能大家觉得你有嫌疑。不过,我不信!就那装备,在你车上的装备面前,根本就是小巫见大巫嘛!”听了好友的话,我心里似乎轻松了一些,因为了解我的人都知道我不屑做此举动,但又有谁能为我证明一切呢?何况我的另一个哥们儿居然也怀疑我。唉,我好郁闷!直到下午班会,老师说已查出是别班人所为。这时,我们几个才排除嫌疑。

晚饭间,那个哥们儿向我道歉说:“对不起,我只不过是想当当‘柯南’而已。”我决定原谅他,但我还是忍不住要这样想:兄弟,你想“过把瘾”不错,但是,这样的误解,你认为不过玩玩,而我们呢?恐怕你那把瘾已让我们的尊严为此而失去?为什么?就因为我们穿了蓝色的上衣吗?我心中久久不能平静……

唉,被误解的滋味啊!

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篇16:关于被误解的作文400字

全文共 604 字

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今天,我和同桌吵了一架事情是这样的。

今天早上。我来到学校,我正在读书时,我的同桌说:“你看xxxx我有两本《唐诗三白首》我又奇怪的问:“xxxx你能让我看看吗?她听到这一句话,开始沉默了。于是她一拿出来我一打开她拿的书一看。我立刻说:“这书是我的,你看这书上还有我的名字呢,她吞吞吐吐的说:“这......这是我的,我在一翻还有我写的字和我标的音节,她看到这一切还是老一句话:“这是我的书,是我姑姑给我买的,书里面的字我姑也不可能全部认识音节是她标的,我又说:“你姑是大人她一定认识字,她也不可能没上学..........我说了一连串的证据,我又说:“我俩找法官黄老师,她一听头上出了汗,我们来到黄老师面前说:“黄老师你看这书里有我的名字还有我写的字,我又说黄老师你看你也认识我的字,黄老师一看真是我写的字。黄老师又说:“xxxx这是你的书,她说是她姑姑买的,黄老师又说:“你姑姑买的书也不可能有名字呀?这一下她无话可说了。

到了中午,黄老师又让我和她叫到了她的面前,黄老师说:“这书到底谁的?我们异口同声是说这是我的,黄老师又开口了说:“那好这书上怎么有xxxx的名字,我也认识他的字,于是黄老师让我拿着书回去了,黄老师好像在怒气冲冲的批评她........这时我班同学张三说:“这就是你的书,我充满信心说:“就是我的你看还有我写的字呢,张三:“这一定是你的。

xxxxx要你对我说一句对不起我也不会生你的气。

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篇17:被别人误解的哲理故事

全文共 500 字

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镇上有一个少女,有了身孕,父母逼问少女,孩子的父亲是谁。少女被逼无奈,说孩子父亲是附近庙里的一位高僧,孩子出世后,这家人抱着孩子找到了高僧。

高僧只说了一句“ 这样子啊!”便默默地接下孩子。此后,高僧每天抱着孩子挨家挨户讨奶喝。小镇里炸开了锅,说什么的都有。高僧被人指指点点,甚至辱骂。

一年后,少女受不住内心的煎熬,承认孩子的父亲是另一个人,与高僧无关。 少女及家人惭愧地找到高僧,看到高僧很憔悴,但孩子白白胖胖。 少女满心愧疚。 高僧淡淡地回了一句“ 是这样子啊!”便把小孩还给了少女。

高僧被冤枉名声扫地,却始终不辩解,为什么呢? 高僧说:“出家人视功名利禄为身外之物。 被人误解于我毫无关系。 能解少女之困,能拯救一个小生命,就是善事。”

当我们被误解时,会花很多的时间去辩白。 但没有用。

没人会听, 没人愿意听。 人们按自己的所闻、理解做出判别, 每个人其实都很固执。 他若理解你,一开始就会理解你,从始至终的理解你, 而不是听你一次辩白而理解。 与其努力而痛苦的试图扭转别人的判别, 不如默默承受,给别人多一点时间和空间。省下辩解的功夫,去实现自身更久远的人生价值。渡人如渡己。 渡已,亦是渡人!

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篇18:被误解的滋味

全文共 511 字

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被朋友误解滋味是怎么样的呢?”这个问题在我心中已经藏了很久了,我一直想解决,可我怎么也找不到机会,我快急死了。事情来的真是太巧了。这是星期六的下午,我和李静萱去上弘成教育举办的数学培优班。正巧我的钢笔没有水了,于是我便向我旁边坐的李静萱借了一支钢笔,我拿了这支钢笔用了两节课。到了放学,李静萱头也不回的拿着袋子就走了,而我还在教室里拿着那支钢笔改作业。

回到家,我才想起我还没有还给李静萱的钢笔,于是我便想:我已经到家了星期一再还给她吧,我自己又不知道她家在哪里。

星期一,我带着那支钢笔来到了学校,这是,我发现她的钢笔没有水了,于是我便帮她吸足了水,放在了我的课桌上。这时,李静萱来了。她看见我的课桌上放着一支钢笔,很像她自己的,于是便问我:“王珏,这支钢笔是谁的?”望了望她,然后对她说:“这是你自己的钢笔。”这个时候,李静萱的脸色变了,生气的骂了我一句“小偷”之后,又生气的走了。

我委屈极了,心里面想:不是你想象的那样的。我强忍住了自己暴躁的坏脾气,而那些不听话的“金豆豆”却像断了线的珠子一样,一个劲儿的往下掉。要知道,我可不是那么容易就掉“金豆豆”的。

我“终于”尝到了被朋友误解的滋味了。被朋友误解的滋味可真不好!

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篇19:误解作文600字

全文共 586 字

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上周星期四,我们有一节信息课。陈骐康摸了摸口袋,大呼小叫起来:Oh,No!我的U盘呢?有没有人看见?我走上前好心地问:什么事情?他指着我一口否定:是不是你偷的?老实交待。我连忙摆摆手,一脸无辜地说:不是我,真的不是我。我偷你的U盘干什么?不是没事找事干吗?他看到我一脸坚定的样子,不禁动摇了,犹豫地说:那好吧,我这样做不对,没有事实来证明,是不能否定同学偷东西的。我微笑着说:我帮你找吧。

我们俩四处寻找,我翻了陈骐康的抽屉和书包,还检查一下地面。咦?真没有!我着急地问:在丢之前是什么时候?中午,在文具盒里。我突然想到了什么,摸了一下他的口袋。结果只发现了一些纸巾。最后,他再也忍不住了,说:别装了,到处都找过了,肯定是你偷的!我急得像热锅上的蚂蚁,却无法辩解。我汗直往外冒,快上课了怎么办?我突然想起了什么,跑到语文老师的办公桌上找到了他的U盘,因为他坐在第一排,离老师的办公桌比较近。终于找到了!我高举着他的U盘,激动地大喊起来。他拿到U盘后,十分惭愧。脸羞得像个红苹果,那样子恨不得找个地缝钻进去。真对不起,我误解了你。但你却仍然好心帮忙,而且没有责怪我。我笑了,开心地说了声:不用谢!

信任,是架设在人与人之间心灵的桥梁;是做人的基本准则;是沟通心灵的纽带。金灿灿的阳光洒在我的身上。那一份信任,暖入人心。不要用误解那把利刃去伤害别人。要用爱,像阳光一样去温暖别人。

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篇20:误解作文1000字

全文共 1106 字

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实话说,我以前是挺不喜欢她的。个子不高,瘦瘦的,短发也剪得精细,蹬着高跟鞋,偶尔架着一副大眼镜,外表那叫一个乖巧,午睡时躺椅上的她甚至于在办公室的样子,多少像一只慵懒的猫,当然也只是外表而言。

每天她踢踢哒哒走到教室外的时候,大家不管原来在做什么,笔一扔,书一合,屏住气大家的心跳咚咚咚,连我们当时的班主任都没有过如此待遇。原因呢,简单来说就是她会一秒变身术。

走进教室,书往讲台上一摞,这节课的前半段还是很正常的平安无事。粉笔在讲台上轻轻一点,手指轻扫过书页上的阅读:“下面请一名同学把这篇阅读翻译一遍”。

我趴下一点点,目光来回旋转,在书上画出一个个重复的图案,一小股紧张从脚底往上翻涌。教室里鸦雀无声。但有像一株毛脚草一样的东西搔得我心里直发慌,果然,根据那什么什么定律,在感觉到一束目光的同时清楚听到自己的名字,和四周长呼一口气的声音。我复杂地瞥了一眼幸灾乐祸的同学,捧着书逐字逐句翻译,还是到了那个困住我的生词,我咽了咽口水,张嘴几次,那个猜到的意思却不知道怎么发不出声。我挣扎了一会儿还是放弃了,我知道我停顿的太久了,死死地盯着那个词,没敢看她的表情。

暴风雨前的宁静。

过了几秒,声音如预而来:“哈,这就是你的水平,一看昨天你就……”连珠炮般的批评铺天盖地,经历过大风大浪的我心态也崩了一会儿,也不知道过了多久,多少嘲讽的话语左进右出,想起以往的惨痛经历,我暗暗记下一笔。

一节课就算挨过去了,以后还不知道要挨多少刀呢。

就这样临近期末,专心备考的我们却被一个消息砸得咣当一下,她的父亲得了绝症,时日无多了。

作为全年级都有名的人,她的流言越传越多。“哎,她上次中午在办公室哭了。”“她可能会辞职,陪她爸爸走完人生的最后一个阶段。”

会吗,真的会吗?

新的一节课要开始了,大家依然鸦雀无声,但心里都有点不一样了,来的会是什么人?辞职了吗?还是新的代课老师?

她踏着铃声进了教室,仍然整整齐齐,只是在细节上随意了许多,她搬了一张凳子,没多说什么,像往常一样开始讲课,只是话语温柔了许多。

改变的东西是只能靠感觉的,她身上的慵懒不见了,取而代之的是疲倦。这是心情复杂的一节课,看着她无力地起身,忽的一股灼热的暖流蔓延过心间,里间还夹杂了点点愧疚和心疼。

我们对她的评价她也许是知道的,多少次我只记得她对我的批评,却忘了留意她的鼓励和我日渐爬升的英语成绩,她只是在用她自己的方式去鞭策我们,我想起自己拿着高分试卷时一抬头看见的她脸上欣慰的笑意。

她不应该被这么对待的,只是我们明白的太晚。后来拍毕业照的那天,她终是没有到场。我经常拿着没有她的毕业照怅然若失。

所以如是说,这一点一点的付出终在误解的背后被点点滴滴的时间抹出原本的样子。

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