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日记父母的爱五年级经典20篇

看新闻我都选一些好消息看,各种来路不明的小道消息坏消息我都尽量回避,我不想焦虑,抑郁!说实话,负面新闻啥用没有,还容易把自己吓死!你要坚信,你不能搬到外太空去居住,只能留在地球上和病毒战斗,扼住病毒的喉咙,我们才能活下去!武汉加油!每日一记,下面由小编来给大家带来:有关疫情的日记。

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我的心爱之物五年级作文500字

全文共 504 字

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相信每个人都有自己的心之物,你们知道我的心爱之物吗?让我来告诉你们吧——我的心爱之物是一本美丽的日记本。

它有着棕色的外皮,有点像皮夹的外皮一般,金色的贴皮有点像女人头发的栗棕色,贴皮上面用英文烫刻着日记本三个字。日记本是妈妈送我的本子,虽然价格一点也不贵,但是因为是妈妈送我的本子,我依然喜欢。

我的日记本用来写作,每一次语文老师布置的作文,我都一一写在这个日记本上,有点类似作文的草稿本,每次修改完我再写在作文本上,我还好有这个笔记本做草稿本,要不我在作文作业本子上涂涂改改,一定是一点也不整洁。

平时我把我的日记本放在床前的桌子上,它就安静地躺在桌子上不声不响,有点像我沉默的朋友。每到晚上睡觉的时候,有时候我睡不着,就拿起我的日记本,来看我写过的作文,有时读着读着我就睡着了,随着时间的流逝,我的日记本变成了我朝夕相处的好伙伴。

每当我白天有喜怒哀乐,无论是开心还是伤心的事儿,我都把它们记录在我心爱的日记本上,就好像它是我的一个好朋友,无论什么事,我都和它分享。

每次老师布置作文,我都会来日记本上翻找我的写作素材,这就是我的日记本,它成了我的写作百宝箱,朋友们,这就是我心爱的日记本,它是我永远的小伙伴。

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篇1:我的心爱之物五年级作文

全文共 453 字

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我的心之物是一只小仓鼠,你可不要看它不起眼,它可是我的宝贝。

有一次,我和爸爸妈妈去南湖公园玩,我非要求爸妈让我玩一次套圈游戏。我竟然套中了一只仓鼠,我激动得抱着仓鼠直蹦高。回家的路上我盯着仓鼠左思右想,想到了一个好名字。那就是“丸子”。

它身体只有乒乓球那么大,白色的毛,周身毛茸茸的,像一个小毛绒挂饰,超可爱。团团的,萌萌的简直就个“丸子”吗?“丸子”头的上方长着两只小耳朵,一有声音就会机警地动动。一双黑珍珠般的眼睛让“丸子”显得灵性十足。虽然它的味道不是太好,但我还是很喜欢它。

它的脾气很好,每次我喂它吃食,我都要要戏弄一下它,我把食物放在他嘴边,又快速地拿回来,它有一些焦急,但从来不生气,乖乖地等着,真是个好脾气的“吃货”啊!

有一次,我考试没考好,我很失落,就把它放出来,让它在箱子里爬,我和它述说自己的苦恼,它仿佛能听懂一样。我把它放在手心里,它还蹭用它的小鼻子蹭我呢!好像在说“小主人,不要灰心哦,只要努力就会更棒!”我的心情瞬间舒畅了!

这就是我的心爱之物,一只能够分享我的喜怒哀乐的小仓鼠。

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篇2:五年级学生暑假日记

全文共 595 字

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难忘的暑假

暑假是快乐的,暑假是难忘的,暑假是每个孩子盼望的假期。

告别了_月_日,结束了我们一学期的学习,同学们黝黑的脸上绽开了甜甜的微笑。

_月_日,在高温的熏陶下,我心中的热度也随之上下波动。为什么7月3日使我难忘?因为7月3日的颁奖仪式!

我和母亲早早地来到了会场,会场气派却不喧宾夺主。工作人员忙碌的汗水洒满了会场,我心里感动万分,感动的不是我自己的比赛成果,而是他们的付出。

回忆起当时的比赛场景,热闹非凡。一人一台老式机器,机器的配置也不怎么样,但并没有使我感到愤怒。老师忙上忙下为的是什么?为的是我们比赛顺利。我们的电脑有问题他们相助,我们题目有些想不出他们帮忙,我们不认识路他们领路。比赛中我没有让老师们多帮忙,他们也有了足够的时间休息。

颁奖会开始了!我做在对应的位置上,望着神圣的颁奖台,心想:如果我也能上去就好啦!下次一定要拿一等奖,证明给父母,老师,同学们看我的能力,也不让这些工作人员白忙乎!代表们先发了言,有一句我印象深刻:想要有收获,就一定要有付出。没错,没有付出,永远得不到最好的回报。一分一秒过去了,一等奖的同学们也各自领取了奖牌,奖状和奖金,他们精神抖擞,盛气凌人。我有些羡慕,但是这是羡慕不来的,一定要努力!颁奖会结束了,同学们有秩序地领奖。我拿到了一块光滑的奖牌,一张崭新的奖状,还有沾满我的汗水的奖金。

一份耕耘,一份收获,让我们为自己的目标而努力向前奋斗吧!

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篇3:感恩父母的五年级

全文共 333 字

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周三晚饭时,菜咸了点,于是我开始嘀咕起来,不吃饭了。爸妈听了很生气,因为这是他们辛辛苦苦做的菜,我居然还说三道四,他们一气之下不理我了。每当此时,我总是想尽一切办法来逗他们笑,这样一来,就表示他们气消了,不过有的时候这个办法也不灵。

像今天,我做的动作平时他们嘴都笑酸了,可今天他们仍然板着脸。不得已,我使出了最后一招必杀技——大口大口的吃那道我认为不好吃的菜,还怪声怪调的说:“嘿嘿,老板,再来一盘!”我的话把自己的肚子都笑疼了,爸爸妈妈看我这样,也心软了,“不管是不是合你的胃口,都不能不吃,要尊重别人的劳动,不好吃,少吃一点,下次在做的是时候我会注意改进。”

后来我想:那天我不应该嚷着不吃饭,就算不好吃,也是爸爸妈妈辛苦的成果呀,所以,我认为我们都应该感恩父母

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篇4:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 473 字

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在这个暑假里我看了一本书,书名是《幸福的鸭子》,杨红樱姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸福快乐的鸭子,它叫麻花儿,这是一只幸福快乐的鸭子。不管有多少不愉快的事,但麻花儿总是用快乐、幸福去面对。

它就住在乡下张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。麻花儿每天都要到村子里面去,但村子里的村民们个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖子上,这是为什么呢?因为村民们个个都很喜欢麻花儿,村民们相信只要把花环套在麻花儿脖子上,就会给他们带来好运气!

麻花儿还说过几句很有意思的话呢!它说“心中的思念也是一种幸福”,“用心去感受大自然的神奇也经常让人有种幸福感” !等等 ……,

这些话都让我知道了什么叫做“幸福 ” 。

在这个故事里,我非常喜欢麻花儿,它说的几句话让我感触万分,让我知道了幸福就在自己周围,一朵鲜花,一只鸟儿,一棵树木,幸福就在一片蓝空上,在一个角落里。也许有些人不会感到幸福,可能是小心眼的人,但是只要心放开来想,可能就会幸福啊!

…… 以前,我认为爸爸妈妈满足我们的愿望就是一种幸福!可不是的,幸福只要有一颗感人的心,有一双善于发现的眼睛,幸福是无处不在的!

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篇5:五年级述写我的那个夏天日记

全文共 506 字

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乌云密布的天,忽然来了一个霹雳,轰隆隆!伴随着雷声,本来,黑压压的天空中,出现了一道白光,但下一秒,白光没了。

随后,下起了大雨。

雨珠很大,黄豆般大小。雨也大,有种被倾倒出来的感觉,因此,雨发出了自己独特“哗哗”的咆哮声。

倾盆大雨把人们分成了两类。

一类是幸运的,不慌不忙的,因为他们带了伞,就低着头慢慢地走,生怕自己的鞋被水给打湿。

一类是悲催的,慌慌忙忙的,因为他们没带伞,这些人就把手放头顶,为了让自己被雨水淋到的地方少些。他们也不管三七二十一,直接在雨中奔跑,希望可以找个躲雨的地方。

雨越来越放肆。

伴随雨中不时的轰隆隆响声,树叶纷纷落了下来,仿佛秋季降临。而一些娇弱的花儿,却已折了腰。

放眼望去,雨笼盖了整个世界,就像起了雾那样,朦朦胧胧。小路上,坑坑洼洼,虽然公路上的景象较好,但也积起了水。

也许是积水的原因,也许是雨太大的原因,马路上不怎么会有车,大概过几十分钟才会有一辆车。

这雨来的快去的也快,这也是夏雨的特点吧。

一会儿,天空中的云不在黑,也不再密,稀稀拉拉的,露出大把的蔚蓝天空。太阳露脸,一片晴朗,鸟儿在空中翱翔,彩虹桥也在空中若隐若现。

七彩的颜色,湛蓝的天空,再绣上几朵白云,哇,雨过的世界,真美!

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篇6:五年级我的心爱之物作文

全文共 368 字

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去年过生日的时候,妈妈送了我一个可的小绵羊抱枕。

它有着米色的绒毛,一双小耳朵俏皮地竖在接近圆形的大脑袋上,让人一看到就忍不住想抓那对耳朵玩。小脚软绵绵的,向外伸着,像是等待着我的拥抱。一双小眼睛炯炯有神,小嘴微笑着,可爱极了。我给它取名“绵绵”。以前,每天晚上我躺在我的小床上就羡慕弟弟能挨着妈妈睡,有妈妈温暖的怀抱。而我只能独自蜷缩在被窝里瑟瑟发抖。自从有了绵绵,我每晚都抱着它,软绵绵热乎乎的,就像妈妈在抱着我一样,给我温暖,让我安心睡觉。当我心情不好的时候,我抱着绵绵,软软的,暖暖的,再看看它那可爱的模样,微微笑着的小嘴,好像在给我安慰和鼓励,我的坏心情顿时就烟消云散了。

现在,我通过学校的社团课,学会了钩针,我打算利用寒假的时间为我的小绵绵钩织一条橙黄相间的小围巾,让我的小绵绵更加俏皮可爱。

绵绵,我爱你,我最可爱的小抱枕。

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篇7:字日记五年级

全文共 503 字

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星期天下午,我写完作业,来到阳台上想要呼吸一下新鲜空气。突然,我看见一只小麻雀飞进了阳台,“嘭”的一声掉进了一个花盆里。

我低头蹑手蹑脚地走了过去,悄悄往花盆里看。这时,一个毛茸茸的小脑袋从花盆里探了出来,东瞅瞅西瞧瞧,看见没有“敌情”立刻跳到旁边吊篮的花架上。看它的样子好像是饿了,尖尖的小嘴不停地啄着吊篮的叶子,啄了一会儿,似乎不可口的样子,就放弃了,转向旁边的满天星。

我正想着要不要给小麻雀找点吃的,却不想被它发现了,它在我一愣神的瞬间,“突”的一声飞走了。

“它还会回来吗?”我忍不住趴在阳台上向四周望着,“哎,可能是被我吓着了吧!”我找了一把小米,放在阳台边的空地上,等了半天,也没有再看见那个可爱的小家伙。傍晚的时候,我听见一阵叽叽喳喳的声音,连忙跑了过去。呀!阳台上这会儿可真热闹,只见我原先放在那的小米旁边围了四五只小麻雀,为首的那只叫的最欢的应该就是之前来的那只吧。哈哈,原来这只可爱的小家伙还知道有好东西要和朋友一起分享呢!

一会儿工夫,地上的小米已经干干净净了,小麻雀们也一个个飞走了。我刚要进屋,却发现还有一只小麻雀站在阳台边上,一边整理羽毛一边叽叽喳喳地冲我叫着,它这是在对我说谢谢吗?

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篇8:字关于爱的日记

全文共 449 字

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是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。学完了这个单元的全部课文后,我感觉有些恋恋不舍。每一篇文章都令人感动,都让我想起过去的很多事情,勾起我心中温暖的记忆。

在众多令人记忆深刻的感人故事中,我最喜欢《花边饺子里的爱》这篇课文。作者童年时所受到的爱令我感同身受,母亲那对儿女不求回报无私奉献的爱使人感慨万分。花边饺子里浸满了浓浓的爱,这是一种血浓于水的真情!而儿女怀着一颗感恩的心去回报妈妈的爱,使年迈的母亲开心快乐。

在我的生活中,这样的母爱也随处可见。妈妈每天照顾我的饮食起居,关心我的学习无微不至。我生病时妈妈背着我上医院,照顾我吃药打针从不喊累。而她生病了依然坚持送我上学,还拖着虚弱的身体给我做饭,只有等我上学去了才躺下休息。遇上下雨天,不管雨多大妈妈都会给我送伞,当我走出校门看到浑身湿透的妈妈,泪水总是噙满眼眶,多想说:“妈妈,谢谢您!”

那无私的母爱,那无微不至的母爱,曾使多少儿女受益,而我无以为报,只有努力学习来回报母亲对我倾注的爱。

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篇9:关于帮助父母的日记500字左右

全文共 585 字

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今天,我写完了作业,看见母亲在干家务,她累得脸上满头大汗,不时的伸直身子用手捶着腰,我心里有点心疼母亲,于是我决定和母亲一起做家务。

我先去涮了拖把,然后开始拖地,刚开始我怎么也拖不好,总是弄得自己的脚印满屋子都是。后来,母亲告诉我我:“拖地的时候要把拖把放在在前面,慢慢的往后移动,不能向前移动。”我按照母亲说的去做,真的见拖得非常干净。可是我才拖了一会儿,就累得直不起腰了。我想:这点和母亲比起来真是小巫见大巫呀!不行,我是小男子汉要坚持下去,于是我硬撑着把地拖完了。

呼,累死死我了!我一定要珍惜父母的劳动成果,不在调皮捣蛋,让他们好休息休息。

拖完了地,我开始擦桌子,擦了好久才擦干净了,尤其是桌子上的油渍。对于这个顽固的东东,一定要先喷上清洗剂让它慢慢的浸泡一会儿,然后用湿的抹布用力地擦洗,最后用干抹布擦干净。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!这么多垃圾,仔细一看自己平时不注意造成的垃圾占了一半,心里有点不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飞快的跑到楼下去倒,来来回回好几趟,累得我气喘吁吁,就像要虚脱一样。

今天我通过和母亲一起劳动,体验到了父母的辛苦,懂得了珍惜父母的劳动成果,也学会了帮父母分担家务。今天我在这一件事中收获了很多的道理,这真是见一石三鸟的好事呀!大家以后要多干家务,帮父母分担一些力所能及的事,让父母有时间休息一下,做些他们喜欢的事,尽尽做儿女的孝心。

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篇10:父母吵架日记500字

全文共 528 字

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一束束暖洋洋的阳光照进我的被窝,一阵阵刺耳的喊叫声打破我的美梦——

“怎么还不起呢?天早就亮了!快点起来,读课文、背单词。快点、快点,不要让我叫第二遍!”妈妈穿着睡衣,撕心裂肺地催促着。

妈妈的这几声狮子吼没有震破楼顶,倒是把睡得正香的爸爸惹怒了:“大清早一起来,你就叫喊什么呀?一天的晦气!”

“看!因为你害得我也受气了,还不蹭蹭地起……”妈妈还是说个不停。

“别说了,你就会说孩子!自己还是穿着睡衣,眼睛也提不起来,不知道‘己所不欲,勿施于人’的道理吗?!”爸爸这头公狮子可不是好惹的,家里的气氛越来越紧张。

“你知道什么呢?‘少壮不努力,老大徒伤悲’,‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’,孩子们正是努力学习的时候,怎么能跟我比呢?我都快四十岁的人了,就算是天天睡大觉也影响不了什么!”妈妈不愧是老师,不必大喊大叫、大吵大闹,只需要出口成章就能挽回颜面。

“我是说,大人要起表率作用。”爸爸的气焰明显弱了下来。

“你也是只会说我;那你不早点起来,做表率作用呢?”妈妈越 战越勇。

“够了!还让不让人学习呢?”第一个起来,看课外书的弟弟突然发声。

爸爸和妈妈终于安静了。

这场家庭风波因我而起,多亏了弟弟才结束的,以后,我也要像弟弟一样,不睡懒觉勤读书,家里就能平静许多吧!

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篇11:五年级打羽毛球的日记

全文共 526 字

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我换上“战服”走向赛场,和对手打了个招呼就开始了激烈的比赛。

第一个回合,对方先发球,他把全身的`力量集中在手腕上,两眼死死盯住球拍,“砰”的一声,打击出了一个又低又远的高难度球,简直是要给我一个下马威呀!这两年的球可不是白练的,我用上我的自创反杀手法,球拍在我的指挥下精准地击中了这个球。我又飞速地琢磨他肯定会扣球,于是就后退到后场,可他送过来一个轻球,直接把我逼到前场,刚化解了他的招数,他又一记重扣,球直接被打向地面。我奋起直追,他移到左边,我就故意把球打到右边,把他弄得晕头转向,终于我的爱将球拍总算给我争了口气,打出了一个漂亮的死球,让对方捡球去吧。

中场休息的时候,我跟我队友讨论着如何打赢这场硬仗。临上场时,我为自己制订了一个如何取胜的方案装在心里。

第二个回合开始了,我始终紧紧盯着空中飞翔姿态变幻莫测的羽毛球,等待着时机,终于对手打出了一个让他必败的坏球,我迅速高高地跳起,伸直手臂,给他来了一个重击,球猛如炸雷、快如电光,还没等对手反应过来,飞球已经杀到了他的脚边。随后我的杀球、吊球神出鬼没,逼的他胆战心惊!

第三个回合,我已经没有了压力,因为我已经发现了他的软肋,招招制服了他。

最终,我以三盘全胜的优异战绩成功地帮助了我的球队晋级复赛。

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篇12:父母的爱小学五年级优秀

全文共 292 字

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在我的眼中,父母对我的爱是严肃而又热情的。是在我高兴时,给我的笑容;失落时,给我的安慰;做错事时,给我的宽容……

记得有一次期中考试 ,我语文成绩考的不好,我想这下要是让爸爸知道他一定会打我的。放学回到家,爸爸问我考的怎么样,我说考了七十八分,没想到爸爸竟然没有打我。看过试卷后只是说让我以后做题时认真一点,我既感到意外又觉得的惊喜。

意外的是爸爸既没有打我也没有严厉的教训我,而让我觉得惊喜的是他那和蔼的态度。中午吃饭时,爸妈不停的给我碗里夹着我喜欢吃的菜。我真得非常感动。我在心里告诉自己以后一定要刻苦学习,争取下一次考出好的成绩来不辜负爸妈对我的厚爱。

我想对爸爸妈妈说:“我爱你们!

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篇13:我的心爱之物五年级作文

全文共 398 字

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我觉得每个人都有一件心里特别喜欢的东西,它可能是一件精巧的玩具,新潮的衣服、漂亮的八音盒……这些心之物各式各样,我也有一件心爱之物——我的小闹钟。

我的小闹钟是在搬新家时选时钟买到的。我快上小学时要搬家了,妈妈带我去市场选一个新的时钟,我一眼看中了它。它是一个圆圆的小胖子,身上穿着小外套的颜色就像春的颜色。漂亮的小外套却被肚子撑破了,露出了一个小表盘,小表盘里住着小数字与时钟三兄弟。它的头顶上有两个小帽子,中间伸出的一个小锤子,它会用小锤子打帽子,发出“叮叮叮”的声音。

在我读小学时都是它把我叫醒的,其实它并没有把我“叫醒”。每天早晨它的锤子轻轻的摇了起来,可我这只小猪只是半睡半醒的状态,等到妈妈一声狮子吼才一个激灵醒来。有几天爸爸和弟弟都被吵醒了,我却没醒,经过爸爸和弟弟的“强烈抗议”,小闹钟“失业”了,没几天后,小闹钟被弟弟玩坏了。

现在小闹钟正在一个柜子里休息,我真想念这个小闹钟啊!

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篇14:2024我的心爱之物五年级作文500字

全文共 624 字

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每个人都有自己的心之物,亲人外出时带回来的贵重艺术品,朋友来做客时送的精致玩具,寒冷冬天给你带来温暖的一条围巾……而我的心爱之物是妈妈奖励的一套书一一《笑猫日记》。

这本书与我们的练习本差不多大,不同的是,它很厚,足足有236页。这套书目前共有27本,每一本都十分精彩有趣。书的封面永远有一只笑嘻嘻的猫,很是可爱。上面还印有“笑猫日记”这四个大字,这简简单单的四个字就足以让我心生爱慕。

这套书让我知道了许多知识,也受到了许多启发。例如:《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》这一本书让我知道父母为了养育我们的辛苦与不易,所以我们长大以后要好好的孝敬父母。从《小猫日记之保姆狗的阴谋》当中让我明白了人不要做亏心事,你自以为的不会被发现,实际上以后肯定是会遭到报应的……

这一套书给我的课余生活涂上了五彩斑斓的颜色,每当看到这套书时,就感觉自己来到了一片充满书香的海洋。书中的内容,就像柔和的海浪般触动着我的心,让我对这片书海十分着迷。

这套书总能在我最需要的时候给予我能量。记得有一次我因为考试没有考好而烦恼,回到家后,就会到房中随手拿起《笑猫日记》中的一本来看。看了一会儿,我便觉得故事当中的主人公笑猫恰恰和我现在的样子十分相似,他也是因为自己的一些小事情没有做好而苦恼,可是他也慢慢战胜了苦恼,取得了自信。这一个个故事就像是有魔力一般,瞬间让我的烦恼被抛到了九霄云外。

虽说这一套书现在已经很旧了,但我一直都珍藏着它,我每一次重新拿起来看时,都会有新的收获。

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篇15:五年级写老师的日记

全文共 781 字

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我的老师姓余,我暗地里称她“咸鱼”老师。我在一年级刚开始就全托在余老师家,和她在一起的時间比和母亲在一起的時间也要多。因此

她是我的老师,也像我妈妈。

余老师戴着近视眼镜,我总说她有四只雪亮的眼睛:没有一个学生在课堂上做动作时不被注意到。她也有二只顺风耳,大家说小话的响声再小都能被发觉,立即抡起小皮鞭,敲在课桌椅上,吓得大家赶快老老实实坐正,用心做作业。她那高高地鼻部下有一张爱絮叨的嘴,最引人注意的是那二颗尖长的虎牙直播,一笑就外露来啦。

余老师对工作中很敬业,十分细心。我是一个著名的淘气鬼,爱一个小脾气,有时不好的作业,老师会很生气。有时候余老师将我写的不好看的字无声无息擦下去,我很生气,果断不写了,趴到桌子嘀嘀咕咕的,暗自骂:臭咸鱼,坏咸鱼。余老师无动于衷。过了一会儿,看着我平静下来了,余老师来到我身旁耐心地跟我讲理,跟我说把字写好的益处,要我用心写好工作。当我们碰到不容易的题型时,我也不愿去干了。余老师便会耐心地跟我剖析,也是绘图,也是举个例子的,三番五次解读后,我终于搞懂了。她这才安心,并令人满意地笑了。

日常生活的余老师是一个健身运动发烧友。她每天早上六点不上就起來去跑步,从家一直跑到小河边,绕个七八圈再回家,让我们带早饭。一次,我生病了,余老师带我一起去配液。回家路上,我询问:“老师,你每日那么早去跑步不累吗?”“累啊!”我怪异了:“那么你还跑干什么?”老师淡淡笑道,叹了一口气说:“减肥瘦身呗,我太胖了。”“都那么太累了,还跑啊,再聊你又长不胖。”余老师笑着说:“我跑步不只是以便减肥瘦身,也是以便身心健康。再聊办事不可以三天打鱼三天打鱼,不可以由于一点累就放弃了,要坚持不懈做才可以把事搞好,跑步也一样。”想听了暗自钦佩她。

余老师平常一件事很关注,我很感谢她。我还在悄悄地存钱,要想请她吃顿美餐。吃什么食物呢?要不就请她吃咸鱼吧!嘿嘿!

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篇16:我的心爱之物的五年级

全文共 683 字

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每当我看到鞋柜里那两双红勾和蓝勾耐克鞋时,我都会情不自禁地回想起我十三岁生日那天,我和蔼的外公和亲的爸爸给我贡献了这两双鞋,从此,它们成了我的心爱之物。

虽然穿耐克的人太多了,但这两双鞋对我意义非凡。因为我之前不怎么穿运动鞋,这两双是头一次。

第一双蓝勾,象征着力量、沉稳和刚健。这是一双球鞋,鞋底很厚很硬,43码,对我来说稍大。每当我从电梯里出来时,脚一踏地面,楼上楼下的声控灯都亮了,那满足感和成就感,令人十分舒服。脚下的这双鞋时时刻刻提醒我做事前深思熟虑,三思后行,如同下国际象棋。它能让我在行事时成熟稳重,忙而不乱;而做完事以后还要考虑往后,完完全全具备了成人气质。

当我失落时,脚底那坚硬的感觉告诉我,人生的低谷总会过去,只要扛下来,再利用好一个转折点,人生肯定会开始走向辉煌。那荡气回肠的蓝勾,更是在向成功的人生致敬;那沉稳的鞋底,仿佛在告诉我,不要把成就当作是终点,喜欢超越的人都将会成为领袖,只有出类拔萃的人才可领导一个团体。不要孤芳自赏,要把朋友当作亲人,在危难时刻,只有朋友会真心助你重振雄风!这就是那双成熟的蓝勾给予我的启示。

另一双红勾,则代表了自信、效率与活力。它是一双跑鞋,让我去感受热烈的青春,去感受飞翔的感觉,它让我更自信!鞋体非常轻,底面的防滑纹很有效。它有两个勾,一个红勾,一个半红半白的勾。这给了我自信,让我更勇于尝试了。而且,穿上这双鞋,我能深刻地体会到机会来之不易,稍纵即逝,时不再来,时间有如金钱,让我更加看中效率。

这两双鞋,我把它们当作朋友,纵然终有一天会让我穿不上,但我坚信,它们带给我的启示永不消逝,我也永远不会忘记它们!

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篇17:五年级我的心爱之物

全文共 438 字

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我的心之物是我十岁生日那年爸爸送给我的文具盒,它就是我最心爱的“宝贝”。

文具盒的功能有很多,有放橡皮的小格子,把尺放进去,按按钮就可以弹出来……在文具盒上,有一群小鸭在清澈的小河里自由自在地游着。在小河旁,鸭妈妈注视着自己的小鸭子们。河边有一片碧绿碧绿的草原,草原上还有几座红墙绿瓦的房子,好看极了。

关于它的故事还真不少呢!那天中午,我在家里写作业,可写着写着突然就不想再写了。我的目光投向了文具盒,上面的小鸭子似乎张开了嘴巴在对我说:“小主人赶快写,写完就可以玩了!”

这时,我的笔突然间就有了力量,我一口气就把作业写完了。每当我考得不好、垂头丧气的时候,文具盒似乎在对我说:“这次考得不好没关系,只要努力,下一次一定会考好的。”当我考得很好的时候,文具盒似乎又在对我说:“考得好也不能骄傲,要一直保持下去。”

每当我看到文具盒时,就像看到了爸爸对我的鼓励和关心。虽然文具盒不是很贵重的东西,但对我来说,文具盒有爸爸对我的爱,我一定不会让爸爸失望的,我将以更好的成绩来回报他。

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篇18:小学五年级日记

全文共 359 字

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我们五(6)中队在秦老师的带领下利用思品课时间在校园内检纸屑,寻找垃圾死角。

当看到地上有垃圾时,同学们总会弯下腰去捡。在图书馆一楼的一个偏僻的地方,就是我们找到的死角,同学们都争先恐后地进去捡垃圾纸屑。只见同学们一见垃圾,就像猫见了老鼠,都立即去捡,他们不管那些垃圾有多么脏,不管捡得累不累。花坛那边也是一个死角,同学们个个钻进去捡垃圾,出来后觉得很痒,应该时小虫子进去了吧,但是他们真是很努力的在捡垃圾了的!

就在这一节课,同学们捡了很多垃圾,个个抢着垃圾袋去仍垃圾。

这种行动很少很少,但是希望大家都能立即行动起来自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的石小学生。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

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篇19:孝敬父母日记500字

全文共 544 字

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孝敬父母,是我们中华民族的传统美德。可在我们这一代,中华民族的美德已经渐渐藏匿。每天一回家:“妈,拿鞋”、“爸,拿书包,帮我查资料!”这样的叫声不绝于耳,早已成了家常便饭。可当我们享受之时,是否想到过“少爷”背后那“辛勤”的长者?我呢,不光想到了,还为他们做了几件事。

微故事一:穿鞋

每天下午放学后,我和妈妈一起回到家,妈妈总是先为我递上一双拖鞋,我穿上后,冰冷的脚趾顿时变得温暖起来。然后我向书房走去,当我回过头,却发现妈妈的脚丫还在冰冷的地板上站立,她顾不上穿鞋,急急忙忙地做着手里的事,我心里很是惭愧……第二天,当妈妈又给我拿鞋时,我拒绝了,我说:“妈妈,我自己会拿,这双给您。”我看到,妈妈的嘴角泛出了幸福的笑纹。

孝顺,就从拿拖鞋这样的小事开始。

微故事二:一杯咖啡

夜深人静,我出来上厕所,却意外地发现大房还亮着灯。我悄悄地走过去,原来,爸爸还在灯下工作,他不时地打着哈欠,可是手里的工作还没弄好,不能去睡觉。有什么办法能让他提神呢?对了,咖啡就可以,我连忙拿出速溶咖啡,用热水冲了一杯,给爸爸端过去。爸爸非常意外,顿时来了精神,他笑着对我点点头,美滋滋地喝起来。

我也感到幸福极了。

孝顺父母,就从一杯及时的咖啡做起。

通过这两件小事,我觉得孝敬父母其实并不难,只要你想到,就一定能做到。

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篇20:我的心爱之物作文500字五年级

全文共 512 字

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饱含回忆的手链是值得保护的。

冬天的攻击从天而降打到我们的身体上,爸爸忍不住问道:“去泡温泉吗?今天好冷。”“行。”我们毫不犹豫地回答。

我们收拾好到了温泉大门口,我把我的红绳戴上。哥哥很不解,问道:“红绳带来干嘛?多麻烦。”哥哥没有理解心之物的含义,我摇了摇头,叹了一口气,头也不回地跑到了爸爸身边。进了温泉馆,我泡在温泉里,享受着温泉的笼罩。慢慢地,红绳向着自由的方向走去。它并没有告诉我,走着走着像是消失一般被温泉吞没了。

我看了看手才想起来,我的心头猛然一震,大喊:“我的红绳不见了!”我慌忙地找,往水里看,没有找到。我跑到温泉边上,中间……都没有。哥哥说:“有什么可找的,不就是一根红色的绳子嘛,再买一个不得了。”我一本正经地说道:“红绳是陪伴我好几年的手链。新红绳金手链只是新的,陪我只有一天,比起这个,我还是要原来的红绳。”

远处有一群大朋友,看来像是初中生,有人喊道:“这有根红绳!”

“在哪?”

“是谁的?”

“管它呢,和我没关系。”

我第一反应就去看,叫道:“这是我的。”“好,给你。”其中有一位说道,“下次别丢了。”道谢完后我回到了妈妈身边。

不管红绳有多旧,我也会用全力爱护它,因为它是我经过许多美好回忆的见证之物。

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