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燕子的眼神【汇编20篇】

那一双对我投来关爱的眼神,我永远也不会忘记,那是多么的让人感动的眼神!今天小编就来分享作文:关爱的眼神,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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燕子的自述

全文共 467 字

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燕子,穿花衣。年年春天来这里。这里盖起了大工厂,这里的春天最美丽。你可知道,都是大工厂惹的祸。现在,没有以前的春意盎然,也没有以前的鸟语花香。更没有诗人岑参描写的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”了。

自从这里建了大工厂,污水便从排水管里“滔滔不绝的‘喷吐’出来,搞的河流浑身脏兮兮的,我和我的同伴再也不再这儿喝水了,因为这里的河流受到了污染,有些不知情的伙伴喝了这些水没多久就“与世长辞”了。

不止这样,连地球卫士----大树也被浓烟弄的够呛的,失去了净化空气的功能,大多都枯萎了,有些倒了就轰的一声,仿佛在做最后的怒吼。

还有,烟已传到了城市,牧场每天都会失去几十只牲畜的拥护。原本热闹喧哗的牧场变得鸦雀无声,仿佛整个世界都僵住了,动弹不得。

现在,我们经常感到呼吸不畅,眼睛红肿,其实都是工厂惹的祸。

这一切,引发了我----一只默默无闻的,从来没被关注过的小燕子的沉思。难道,这一切无法复原?

我们能否重现“蓝天碧水金沙滩,还有白胡子的老船长。”希望能够实现。

大树,牲畜的怒吼仿佛在告诉我们:“人类,再这样下去,你就是和我们一起灭亡!”

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篇1:我读懂了你的眼神作文800字

全文共 811 字

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父爱好似一座伟岸的山峰,即使我的身心饱经风霜雨雪,也依旧在它的庇护下沉着坚定;父爱好似一片汪洋的大海,即使我的灵魂遭受电闪雷鸣,也仍然在它的拥趸中仁厚宽容;父爱好似一道耀眼的光辉,即使我的思绪深陷黑暗之中,也照旧在它的指引下寻到光明。在父亲炽热目光中,我读透了博大的亲情,那是如江海般宽大的胸怀,如雄山般深厚的内涵。

思绪摇曳至那个烈日炎炎的午后,一阵仓促的敲门声打破了一片宁静。我闷闷不乐地打开房门,父亲迎面走进来,要求我帮忙将公司资料录入电脑,我依旧沉浸在被惊扰的情绪中,不明白平日将工作和家庭划清界限的父亲为什么会将工作带至家中处理。也许是情绪使然,我的动作十分缓慢,父亲便不耐烦地催促起来,我反而在父亲的催促之下赌气似地放慢动作,最终索性停止录入。父亲见我这般态度,一言不发地注视着我,目光里充盈了些许我读不懂的情绪。我与父亲对视良久,关掉电脑,愤愤地回到自己的卧室。那天夜里,我辗转反侧,思考父亲的反常举动,却毫无头绪。

聒噪的夏天,空气湿热得让人喘不过气,身体和灵魂仿佛都被汗液浸湿,我想要洗把脸解除这种黏腻感,却在无意间路过父母卧室时听到他们的私语。“照这样子,她什么时候才能提升打字能力?”他们二人声音虽不大,却一字一句真真切切地传到我的耳朵里。洗完脸回到房间,仿佛灵魂和身体也清爽了许多,豁然间明白了父亲目光中充盈的情绪,我曾提到过想锻炼打字速度,而那次录入公司资料不过是父亲的借口,我懊恼着没有早些领会父亲的用意,没有早些读懂父亲的眼眸。他的目光中充盈的不仅是对我忤逆态度的愤怒,更多的是对我不上进的失望……

从那之后,我开始尝试解读父亲的目光,解读那深邃的双眸中凝聚的千万种情绪,那多半因我而起的情绪。时光推移至现在,我已然能够读懂父亲的眼眸,每当我感到慵懒想要放纵之时、每当我感到萎靡想要放弃之时,甚至我感到愉悦想要狂喜之时,仿佛都能看到父亲微笑着站在我的面前,默默地注视着我,不言不语,却胜过千言万语。

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篇2:给我一个眼神就够了作文700字

全文共 751 字

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雨,淅淅沥沥地下着,我在窗口徘徊,面无表情的看着豆大的雨点砸落地面。天空死气沉沉——正是我心情的写照。浓雾笼罩着大地,彼时的白雾却有一种淡淡的灰色——一切都显出了压抑的气氛。

“考试又失败了……为什么……”我反复絮语,像是要对瓢泼大雨倾诉一番。几周来的考试都不尽人意,一次次的满怀信心,一次次的失败绝望,渐渐把我推进人生低谷。历经失败的打击,我开始变得颓废甚至是绝望。

“怎么样?没事吧?”父亲却突然进入我的房间,微笑着说。我转过头,父亲和蔼可亲的样子深深触动了我。我不忍说出事实,怕他又要为我的事情操劳,额前再添几丝白发。我沉默,继续看着窗外的雨。

“是不是学习上有困难了?”父亲却一语道破我的心思,我点了点头。父亲轻轻笑了笑,爽朗的样子令我更加愧疚。“没关系。学习嘛,总不是一帆风顺的吧?总会遇到困难的。”父亲说道。我终于渐渐打开了心扉。

“我已经很努力了,可是我的成绩为什么还是这么不尽人意?我……”我说不下去了,泪水早已盈满了我的眼眶。窗外,雨下得更加猛烈。

“考试失败了,伤心是肯定了,但是失败并不能代表什么。可是,你却颓废了自暴自弃了,这就是不对了。”父亲语重心长的说。随即,他让我转过身对我说:“学习本来就是个挑战,试图去挑战这个挑战结果失败了。这时候你该干什么?难道就是自暴自弃吗?”

“我……可我没有动力。”我试图逃避。父亲拉住我的手,我慌忙地目光和父亲坚毅的目光撞到了一起,我终于被震撼了:父亲的眼神里有诚挚、鼓励、希望以及担忧。我突然间信心倍增,手紧紧地和父亲的手握在一起。窗外的雨开始小了。

“爸爸,我明白了。你的这个眼神对我来说就够了。”我终于重拾信心,因为爸爸的眼神。终于,阳光冲破乌云的遮挡射进了我的房间。

眼神,能传递万千信息。有时候,一个眼神就能让我们重拾信心,让内心的天空阳光普照。

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篇3:要下雨了燕子

全文共 256 字

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乌云密布,小燕子和它的妈妈开始低飞。小燕子奇怪地问:“妈妈,我们为什么要低飞呢?”“因为空气中有很多湿气,小虫子翅膀上有许多水珠,身体很重,只能低飞。”妈妈说。“哦!”小燕子明白了。

往前飞呀飞,飞到湖面上。看见鲤鱼妈妈和女儿出来吸气,问道:“鲤鱼妈妈,你还有时间带她出来玩吗?”鲤鱼妈妈说:“女儿在里面快闷死了,到上面来吸口气。”

小燕子继续飞,飞到山坡上。只见蚂蚁们爬到高处去存放粮食,又发问了:“蚂蚁们,你们要干嘛?”一只蚂蚁说:“下了,我们去高出,因为空气湿。我们的家没了,不然食物也没了。”小燕子明白了。

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篇4:温暖的眼神

全文共 845 字

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老爸老爸,我们去哪里呀?你就是我的天大和地大。——《爸爸去哪儿》

夜。

窗外的天空飘着零星小雨,一如秋的节奏。我窝在沙发里,看着那五对父子的大漠之旅。

“那个斜坡太高了,而且很陡,但是我女儿不停地求我,不停地求我。我真的不想让她失望,因为我太爱她了。”看着斜坡上那两个身影,那些微微泛黄的画面渐渐浮现在眼前。

小时候,每天都是晴天,阳光永远让人觉得温暖。风吹桂树,桂香浓郁,正值中秋。

幼时的我总爱甩掉女孩的文雅端庄,和邻居的几个男孩穿梭在田野中。我正玩得不亦乐乎时,你却大喝一声:“赶紧给我回来!”

我极不情愿地走向田埂上的你,默默地跟在你身后,走回家。还未走完那片田野,手心便挨了重重的一下,火辣辣地疼。我委屈极了,哭着跑进房间锁上了门。

我不理解,为什么你不允许我和别的孩子玩闹,不理解,真的不理解。

那时的我,不懂爱。

长大些,天空总是灰蒙蒙的,一如你发怒时阴沉的脸。田埂边的桂花,谢了,又开了。

不知是哪月哪日,你为我买回一架电子琴。就这样,我毫无商量余地地被你要求学琴。

刚开始还是兴趣盎然的,可是时间长了,那种枯燥乏味浮现出来了,每天都是这几个音,哆来咪,咪来哆。

自从我开始学琴,手心便经常挨打,坐在琴凳上的时间几乎可以赶上睡觉的时间。我望着那黑白分明的琴键,恨极了这样的你。

我不明白,为什么你一定要让我学琴,不明白,真的不明白。

那时的我,还是不懂爱。

“我悄悄地跟在她后面,她滑多快,我跟在后面跑多快,到了一个安全的区域的时候,我才松了手.。”听着电视里田亮温暖的自白,我摸摸脸,才发现已满脸泪水。

如今,天是明媚的蓝,有云悠悠地飘来。田埂边的桂树高了,风吹来,吹落了秋桂。

我懂了,不允许我和别的孩子闹是担心我的安全,让我练琴是想让我有一技之长,学会坚持。我懂了,全都懂了。

其实,这就是父爱,无需多少言语,只是在斜坡上这狼狈的奔跑,只是对你一句严厉的呵斥,只是你身后那道温情的目光。如今的我长大了,明白了父爱为何,爸爸也老了。谢谢你,我的爸爸。

宝贝宝贝时间的手一挥,你是永远的珍贵。——《爸爸去哪儿》

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篇5:要下雨了燕子

全文共 349 字

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我是一条小鲤鱼,和妈妈生活在一个大池塘里。

一天早上,阳光映照在湖面上,微风阵阵,湖面波光粼粼,我和妈妈在水中嬉戏。玩着玩着,我突然觉得心里闷得发慌,不由自主地大口大口喘着气,我紧张地喊到:“妈妈,我有点喘不过气来。”妈妈看了看我,又看了看天说:“孩子,别怕,跟我来。”说着向水面游去。

太阳不知道跑哪去了,天渐渐暗了起来。妈妈指了指天边的乌云说:“下的时候,水中的氧气很少,我们就会觉得呼吸困难,游到水面上会好受些。”我游到水面,觉得好多了,这时,妈妈忽然弓起身子,向上一跳,跃出了水面,它的身体一起一落,溅起一朵朵雪白的浪花,顿时,我又觉得舒服了许多。我也学着妈妈,腾空跳起了芭蕾舞。

天越来越闷热,顿时狂风大作,乌云滚滚,“刷―”一条银色的电光从眼前闪过,“轰隆!”一声雷响,大雨哗哗地下起来啦。

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篇6:温暖的眼神作文700字

全文共 660 字

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黄色的台灯,熄灭了。

疲倦的我,入睡了……

那天,我感冒了,打着喷嚏。

我在床上躺着,困了,倦了,却迟迟不能入睡。天花板上仿佛放着电影,不然为何会吸引我的眼睛?

好容易睡着了。

那晚,我做了一个噩梦。

一条大河有几百米宽,我轻轻地走向河边。河边坐着一些余人,他的面带微笑,心里很愉快,“哇!好大的鱼啊!”他们长长的鱼线随风舞动。突然,水涨起来了,一条龙飞了出来。我被吓了一跳,连忙往回跑。没想到,那条龙径直冲我飞,张开了血盆大口,我被吞了下去。

就这样,我被吓醒了。我浑身发颤,身上好像没有盖被子,是的,凉飕飕的。我无精打采,没有力气了。

妈妈的手伸过来,放在我的额头,一会儿,又缩了回去。我知道,我发烧了。妈妈马上爬起来。他迅速抓起一件,衣服披上,裤子也不穿,径直朝柜子走去,她的脚步很快,很快。

由于前一天上午,我脱了外套,好久没穿,就感冒了。没想到,竟然发烧了!

一忽儿,妈妈走了过来。只见他拿着体温计,轻手轻脚,没有一点声音。

她把体温计打开,插在我的腋下。她又转身走了。

不一会儿,她又轻手轻脚地端着一盆水和一条毛巾走了过来。他蹲在我身边,用毛巾把我的身上轻轻擦一遍。向左,向右,向前,向后。她轻轻的抚摸我。擦完,她看着我。她那眼神特别温暖,我也目不转睛地望着她。他肯定在思考,“这孩子竟然发烧了!我明天……”我用眼神回答他:“妈妈,我会好起来的!”

又过了几秒之后。她又蹲下来,轻轻的抚摸我:“孩子好些了吗?”

这句话,使我倍感轻松。

我对她说:“好些了。”她微微一笑,转身,离去……

黄色的台灯,再次熄灭。

我轻松而又疲倦,再次进入梦乡……

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篇7:假如我是一只燕子作文500字

全文共 504 字

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上学的路上,一对燕子从我头上飞过。看着他们自由自在的样子。我想。假如我是一只小燕子该多好啊!小燕子每天自由自在的在天空中飞翔,每天开开心心的。我正在这样想的时候,一只小精灵来到我的面前说:“你真的想变成小燕子吗?”我点了点头,小精灵立马把我变成了小燕子。

变成了小燕子,我就开开心心地在天空中飞着,一会儿飞到田野,看到的是那一片稻田,黄的、绿的;一会儿我又飞到了小溪边,听着、看到小鱼儿在水中嬉戏,非常开心。河边的柳树摇着它那细细的枝条,好像在骄傲地梳理着自己的辫子;不一会我又来到了我美丽的校园——湄江二小。同学们下课后在操场上开心地奔跑,上课后同学们回到教室,我听见的是那整齐的回答声和朗读声;放学时,同学们拿着校牌,一班一班整齐的队伍慢慢的走出了学校的校门;最后我来到了高大的树上,看人们走路时的欢声笑语;已经走出校门的同学正在宽阔的大街上行走。突然,小精灵出现了,他总是这样神出鬼没的。它对我说:“现在已经很晚了,我可以把你变成原形啊,不然你爸爸妈妈会担心的。”说完,他就把我变成了原来的人。

走在路上,我心想,如果我永远是一只小燕子该多好啊,天天开心,快乐,自由自在,可以在天空中飞翔,去我想去的世界。

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篇8:归来的燕子散文

全文共 675 字

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小时候,我总是盼望自己家的房檐下也能像别人家那样,住上一窝燕子,那该有多么的自豪。可是,只因为我们家的俩间房子又旧又矮,大人们站在屋檐下伸手就能够得着椽头。大人们说,这样矮的房檐是很容易受到猫或者其他东西的袭击的,聪明的燕子们为了自身的安全,是决不会为了迁就我而冒险在这么危险的地方筑巢的。于是我也就不再怪怨燕子的冷酷无情。不过每年到了春暖花开的季节,我一方面盼望它们早点归来,给沉寂了大半年的村庄带来欢快,一方面还是很希望它们中有谁能够不那么苛刻,愿意在我家的房檐下留步筑巢,那是多么让人开心的事情啊。可是燕子年年都要归来,我的愿望却年年落空。

每年到了期盼已久的燕子归来的季节,说不定那一天,燕子的叫声忽然就会传进我的耳朵,也总会给我带来一阵惊喜。这时候,只见那成群结队的燕子已经在村子的上空串上串下,飞来飞去,告诉人们它们已经归来了。于是我的心里一方面充满希望,一方面又有些失落。因为我知道,它们有的已经有家可归,而有的是需要重新建造自己的家园的,在短暂而又关键的十来天的时间里,如果没有燕子光顾到自家的院子,那么这一年就会向往年一样没有希望了。因为它们很快就会各自选好地点筑巢,然后成双成对地开始繁衍后代。

于是每年从那一天开始,我每天都要观察那些还没有落户的燕子,看着它们一对一对地来到我家的院子,一边戏耍鸣叫着,一边从房檐底下飞过来又飞过去,最后不可挽留地飞走,最终定居到了别人家的院里去,我的心里就会有无比的失落。那时候,我是多么真心希望能够有其中的一对能够相中我家的房檐低下然后筑巢啊。可是这个愿望最终也没有实现,直到我家的旧房子被拆除。

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篇9:你的眼神作文800字

全文共 852 字

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那是我永远都无法忘却的两种眼神,那样的灰暗与温柔,让我深感自责而又受宠若惊。

如果说打骂是一把长剑,刺入你的胸口,那么那种灰暗的眼神就是一把无形的长剑将你凌迟万遍。

那是一个刻骨铭心的日子。学校刚考完最后一次月考,我考得很差,不敢回家,因为我知道,回去后肯定避免不了爸妈的责骂,我站在墙角发怵,犹豫着该不该进去,看着那扇门,实在是不想进去伤妈妈的心。大概在外面待了二十几分钟,我抱着必死无疑的决心,咬咬牙推开门走了进去,我还没来得及开口,妈妈便急切地叫到:“你终于回来了,我刚打算给你们俞老师打电话呢,饿不饿?我给你做饭去……”我越听心里越难过。

到了晚上,妈妈来和我谈话,聊着聊着,就聊到了学习上,我心里一惊,妈妈问我考了多少分?我沉默着并没有回答她。她看我这样,语气冷了几分,却还是又耐着性子问了一遍,我唯唯诺诺地告诉了她,我眼睁睁地看着那双澄澈的眸子染上了怒色,接着又变成了失望,那眼神里我感觉到了后悔和冷,是的,很冷,能瞬间冻结人的冷,我永远都不会忘了这个眼神。妈妈大概也明白我心里并不好受,但是她最终还是撂下一句话:以后不准碰任何电子产品,我会对你更加严厉的,你好自为之,别怪我心狠。第二天早上,她六点钟来叫我,哦!不,那不能是“叫”,而是“吼”道:起床,然后背书,我吓了一大跳,就赶紧照做了。

终于在第二学期期中我有了很大的进步。

我永远也忘不了那天我很高兴地告诉了妈妈,妈妈激动地说:“女儿终于懂事了,我本来都想放弃你了,没想到这次进步这么大……”我则被她那句“我本来都想放弃你了”彻底震惊了,我仿佛听到我的心碎声,也第一次感到自己很幸运很幸运,我追回了妈妈对我的那即将逝去的一点信心。那时妈妈看我的眼神,简直像一颗石子投进了湖心,一圈圈地漾着涟漪,要多温柔有多温柔,真是意想不到第二天,收到了爸爸那个鼓励的拥抱。于是我暗下决心,以后一定不能让爸妈失望了。

为了让自己开心,让我爸妈安心,让老师满意,我只有学习,学习,再学习。只是永远都不能忘记那两种眼神,它们将永远清晰的印在我的脑海中,时刻提醒着我!

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篇10:有关燕子的作文200字

全文共 293 字

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一天一只受伤的燕子飞到我家门口,被我抓住了。

它身上的颜色鲜艳。他头上的羽毛像黑色的头巾,脖子上的羽毛像红色的围巾,秀满黑色的花纹。他背上的羽毛像黑色的外套,腹部的羽毛像想白色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下长着一张土黄色的嘴巴。

我把它放在笼子里,头几天还好,可过几天那只小燕子的伤好了但是它一粒米不吃,一滴水也不喝,只拼命的用头撞笼子。爷爷说:“它想家了,你把它放了吧。”但我不想放,因为这是我第一次养鸟。这只燕子一天比一天虚弱而且每当我把它放到一边时,过一会儿就有一只比它大一点的燕子飞到它的旁边叫。爷爷说:“如果你再不把它放了,它会死的。”因为我不想它死掉,所以就把它放了。

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篇11:期望的眼神作文400字

全文共 457 字

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“去不去”,母亲严厉的目光带着一张愠色的脸,“我感冒了,为什么还要逼我去上学?”我如一头倔强的小牛,带着满腹委屈,冲出家门。

深秋节气,万物凋落,风,阴凉的吹着,落叶洋洋洒洒的飘落到地上,我觉得整个世界是如此悲凉。我仰望天空,质问人生为何读书?我俯冲大地,诉说我的不如意。天无言,地无语,我独自走在落叶铺成的路上,踢着一块石子,使劲朝前踢去,要借石子发泄我满心的烦躁。路边墙上有一张宣传纸引起了我的兴趣,上面画了一个女孩,趴在桌子上,望着前面,眼睛里流露出无限的期盼,一只手拿着笔,好像要记下什么。让我难以忘记的是那双眼睛,那是一双怎样的眼睛啊?那双眼睛凝聚了千言万语,明亮而澄澈,朴实却又充满期盼。她是在期盼读书吗,是在期盼能够上学吗?她的目光透出诚恳,透出坚韧,透出希望,透出她对读书的渴望。

看着这幅图,我呆呆地愣了好久,心中不由得惭愧,我在宽敞、明亮的教室里学习,却不知道好好珍惜。此刻,我被惭愧紧紧地包围着。

我不再徘徊,我不再拒绝上学。从你的目光中,我知道了什么是珍惜。回到家,背起书包,我坚定地向学校走去。

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篇12:描写燕子的作文

全文共 661 字

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我小时候生活在穷困的村里,低矮的土房上房檀都裸露着,被每日灶堂里冒出的烟熏得漆黑。

但就是这破旧的小屋,这斑驳的檀条,每年却都在迎接着几位不同寻常的客人——小燕子,因为它们在檩条上建了窝筑了巢。

每当春天来临的时候,小燕子便千里迢迢地赶到这里,住在我家当屋的“家”里。我们时常是在里屋吃着饭就能听到它们叽啾叽啾的叫声,这为我们单调枯燥的生活凭添了几分情调和快乐。

我喜欢看它们的样子:时而在屋里盘旋,时而在屋前的晾衣绳上静立不动,时而箭一般飞到高空,鸣叫着向人们展示那美丽的身影。在温暖的春日里,我觉得这是一件非常惬意的事情。

妈妈最爱它们了。她常常说:“燕子通人性呢,你看不然它们怎么每年都到咱家来。这些在人家屋里做窝的都是巧燕!”她还说:“你要是对待它们不好,它们会记住了的。”

燕子在房前的电线上停歇着欢叫时,妈妈就满眼欢欣地告诉我说:“你听它们在数——1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”她快速的学说的样子常惹得我一阵欢笑,跟着她也学说起来,那燕子也仿佛听到了我们的谈话,叫得更带劲了。

有一次,我家当屋燕窝里的小燕子不知怎的不小心掉下来一只,大燕子急得叽喳喳叫个不停也无能为力,因为小燕不会飞,妈妈立即搬来梯子,架在房梁上让我扶着,她把小燕送上去。现在想起来我都觉得当时好危险,梯子的上头担在房梁上,有种摇摇欲坠的感觉。妈妈当时总说:“没事,燕子保佑着咱呢。”她还用纸夹子,把燕窝托住,做得更牢固了才罢休。

我不知道燕子是不是真通人性,也不知道它们会不会护佑我们,但是,妈妈对待燕子们的那种真切的感情却牢牢记在了我心里。

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篇13:那期待的眼神

全文共 896 字

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去年暑假的8月份,我生病了,而且病得还不轻,需要动手术.于是我就去了杭州,住进了医院.

医院里鸦雀无声,护士小姐站在柜台边,朝我笑了笑,我勉强地回了一个笑容.我觉得这里很恐怖,有死一般的静,但回头一想起,又是天堂,因为她救活了千千万万条生命,这时我的心才得已平静.

我向四周看了看,突然,背后有人拍拍我的肩膀,起初我还以为是鬼上身呢?后来才知道他是主任医生.

爸爸对我说:"这是他和姑父特意请来给我看病的,医生很不错."医生给我把了把脉,又摸了摸我肚子,又看了看眼睛,又睢了睢喉咙.他对我爸爸妈妈说:"孩子需要住院,得过七八天才能出院."

爸爸妈妈办了手续,我就住进了这医院."唉,真惨呀!住院,可怜哦!"我唉声叹气地说.这时间真不好爱,我垂头丧气的.

滴哒,滴哒,一瓶瓶药液输进了我的体内,一天天时间也流逝过去了.

护士长对我说:"孩子,来,把这泻药吃下去,肚子空了才能做手术."我觉得这药没有什么可怕,就把它给吞下去.吞到一半,就全吐出来了,"真恶心,恶性循环心,还想吐啊?"我拍拍胸口.这时,妈妈走过来并鼓励我说:"虽然这药难吃,但你还是要吃呀,这样病才会好啊."我"嗯."的一声,捂住院鼻子,将药全都吞了下去,哎!终于吞下去了,眼泪都激出来了.过了一会儿,我急忙去上厕所,然后,接着又吃了起来,我终于忍不住了,冲出了医院,哭着说:"我不吃药了,难吃死了."这时护士长急忙也跟了过来,拉着我的手说:"你再这样不听话,我们就不喜欢你了.""不喜欢就不喜欢,我才不稀罕."我哭着大声说.说完,我就跑出了医院,护士长还是继续追赶,我们俩个就这样整整绕大厦走了十几圈,我停了下来,坐在凳椅上,护士长气喘吁吁对我说:"你恨我没有关系,但是你这样病不会好的,你也要为你爸爸妈妈想想呀,他们会好担心你的呀!......"说了一大串话,我觉得自己的确很不应该,于是我回到了医院.

我把泻药全吃了,又动了手术."终于出院了".我高兴地说,护士长说:"以后可别这样喽."我一定不会的,谢谢."

我临走前,我看到护士长那眼神,彷佛在说:"孩子,你一定要快快乐乐成长,要做个听爸爸妈妈的好孩子."这一个白衣天使,我无法忘记!!

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篇14:形容描写燕子的

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双燕今朝至,何时发海滨?

窥人向檐语,如道故乡春。

——徐璧《春燕》

燕子的种类很多,有家燕、金腰燕、石燕、砂燕等,最常见的是家燕。家燕是一种候鸟,不但秋去春来,历年不炎,而且又多能返归故居,重入旧巢。据近代的研究,成鸟翌年返归旧巢率为47,1%,雏鸟翌年返归旧巢率为16%,有的竟能连续四年返回旧巢,正如《汉乐一府》中所说“翩翩堂前燕,冬藏夏来见”。所以每当燕子飞回来时,人们见到它们都有一种“似曾相识”的亲切感。

燕子(主要指家燕)春来何处?秋去何方?据研究,燕子分布很广,在越冬时期,它们不仅遍及东南亚,并且远达澳洲北部,春来渐次北返,二月初达广东,三月初至福建,中旬达长江下游,四月初达黄河流域,再北就更迟。秋去一般始于八月终于十月。燕子飞行的速度很快(每秒98米),每次迁捉,体脂增多,体力健壮,常常数万成群,每日可行140公里(直线行进220公里):虽然如此,但仍旧是一种艰苦的行程,所以燕子在海上飞行时,多取岛屿连绵的路线,以便途中休息,在陆上飞行时,也多是在白天,飞行一程休息一阵:如飞渡浩渺的南太平洋海面,更加艰险,常常要忍饥受饿,甚至数日不得饮食,勉力渡过。而当年雏鸟由于体力不胜,80%在途中死掉了。

燕子是亲近人们的鸟类,人们也很喜爱它,清脆的燕语,不停地在叫“吉骨,吉骨,住!吉骨,吉骨,住!……”仿佛在说:“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。”我国民间还普遍存在着这样的思想,认为“燕子来巢,吉祥之兆”。当然燕子并不会预兆什么,但它确是捕捉害虫的健将,因此可以给人带来很大的好处。燕子一般每年育雏两次,育雏期间,亲鸟辛劳,终日不息,雏燕贪食,整天张口。真是“须臾十来往,扰恐巢中饥;辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”(白居易诗)。据观察,亲燕喂雏每小时达9到15次,每天约180次;平均每天捉虫约450只,加上亲燕自己捕食,总共不下五六百只,不难看出一对亲燕和它的两窝雏燕从四月到九月吃虫数字的惊人了。即以一只家燕而言,一个夏天就能吃掉50万到100万只昆虫——都是些蝇、蚊等害虫和牛蛇、蛇春象、楼姑等农业害虫。

我们必须大力保护燕子,不使其遭受伤害,不捣燕窝,不取燕卵,随时注意防止家猫等动物破坏燕巢捕食雏鸟。在燕子南迁以后,尤要尽力保护旧巢,以备缩短其来年修造窝巢的时间,这不仅直接有利于燕子两次繁殖育雏,更可间接促进农业的丰收。

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篇15:燕子的

全文共 709 字

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“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来……”每当我唱起这首儿歌时,我就会想起可爱、漂亮的小燕子。

小燕子小巧玲珑,头部与背部的羽毛都乌黑发亮,但腹部的羽毛却洁白无瑕。远远的望去,小燕子好似穿了一件十分漂亮的燕尾服。它那圆溜溜的小脑袋上镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。一张又尖锐又长的嘴巴,在配上小燕子一条高贵、优雅的尾巴,更加体现出了小燕子绅士的模样。

小燕子是一种益鸟,它一年可以捉几千只害虫呢!它还是一种候鸟,到了冬天,燕子从北方飞去南方,而到了春天他们则从南方飞回北方。每年燕子回来的时候,它们都忙着在屋檐下筑巢,这可是一项巨大、艰难的工程呀。这时需要小燕子们一口一口地把草、树枝与泥土和在一起才能一点一点地做成一个完整的家。当遇到十分恶劣天气的时候,或者遇到小朋友破坏的时候,它们又要重新建新的巢穴,正常情况下,两只小燕子需要十五天左右才能完成筑巢,你们说难道小燕子筑巢容易吗?

有一天,在奶奶家的楼下,我看见燕子妈妈与燕子爸爸都出去觅食了,只留下了燕宝宝。燕宝宝伸开那未丰满的羽毛从巢中飞了出来,但是由于翅膀并没有长全,燕宝宝飞了一小段路程就掉了下来了。这时一只大花猫看见了燕宝宝,唰——一下就串了过来,还喵喵的叫着,它盯着燕宝宝,张开了大嘴,伸出了舌头,嘴里流出了口水,仿佛在想着:“多好的一顿美餐呀!”就在这时燕子妈妈与燕子爸爸回来了,它们看见燕宝宝就要被吃掉了,它们连忙上前用又尖锐又长的嘴来攻击大花猫。它们叽叽喳喳的叫声惊动了大花猫的主人,主人来了把大花猫赶走了,燕宝宝得救了。幸亏燕子妈妈与燕子爸爸来的及时否则燕宝宝就……,看见了这里我悬着的一颗心才放了下来。

燕子是一种益鸟,我们一定有保护它哦!

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篇16:老师的眼神作文300字

全文共 305 字

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世界上,有着各种眼神,但老师的眼神让我历历在目。

在数学课上,老师经常用眼神来传达批评和表扬,批评的眼神充满着“杀气”,表扬的眼神,有着阳光般的温暖。

在上课的时候,有一些同学上课会讲一些悄悄话或做一些小动作,这时尖锐的老师,为了给某些同学保留面子,就用眼神,盯着他们,这时,这些讲悄悄话和做小动作的同学,只一秒就被老师“秒杀”!

下课的时候,同学打架,老师就得出面解决种种问题,有一些同学会互相说是对方的错,可老师眼睛一瞪,做错事的那位同学只好乖乖站在墙角了,这可真是“神眼”啊!

无论什么时候,只要老师这“神眼一瞪”,无论再怎么隐藏,也躲不过老师的绝招“神眼一瞪”!

老师的眼神就是这么神,这可不是一般人能做到的哦!

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篇17:保护燕子作文

全文共 248 字

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春天到了,在小芳家的房檐上不知不觉垒了个燕子握,里面有两只燕子天天在忙碌,几个星期过后,里面冒出了几个小燕子顽皮的脑袋,天天张着嘴等妈妈来喂食。

在1个星期的下午,1只小燕子掉在了地上,小芳家的大花猫走到燕子的旁边,虎视眈眈的看着盯着他似乎要整小燕子。燕子妈妈在天上飞来飞去,想救小燕子,却被阻拦无能为例的飞着,无法施救,发出了刺耳的名叫声。正在睡午觉的小芳听到了,走出来1瞧,马上把大花猫撵走了,他搬来梯子。把燕子小心翼翼的翻了回去。

小芳怕万一小燕子在掉下来就让爸爸做了个护栏,这样燕妈妈就安心了

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篇18:对那些期待眼神的承诺的作文

全文共 1872 字

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“从未曾遇到过像您这样的老师,用笑容和温柔去教育学生的老师,以至于在班级里,我大声说教都觉得是一种罪过;看到您给学生讲解数理化,背诵古诗和单词,我就决定做一个知识渊博的好老师;看到您和学生一起登山,打球,我就决定今后做一个爱运动的老师??”这是我带的一位实习生寄给我的信中的一段话。我从来没有想过,短短两个月的交往,会让一个准教师把我赞美为“可以影响她一生的贵人!”

回头望望来时路,已记不清是哪一年的哪一天,老校长对我说:“王艳华,再过两年给你个班带带!不当班主任的教师,就不是一个完美的教师!”我茫然地说:“我行吗?我什么也不会啊!”老校长笑着说:“行,准行。你性格好,对学生有耐心,学生会喜欢!”还真应了他老人家的那句话。在二十一世纪的钟声响过之后,我的教师生涯也迈向了新纪元。20xx年,由于同事工作调动,我接手了2年7班,从此,我便搭上了班主任的班车,至今已经接手了9个班级,成了安图三中的专职后续班主任。

我是一名物理教师,所以没有机会从一年级带班。而中途接手的班级,十有八九是成绩落后,纪律涣散的问题班级。每次接班后,面对那一双双期待眼神,我都会在心中承诺——一定要尽我所能,把班级带好,给领导,给学生,给家长送上一份满意的答卷。

为了第一时间了解学生,每次接手班级与学生见面之前,我都要翻阅学生的资料,一定要做到的是通过照片记学生。第一天上任,我总像迎接久别的朋友一样,站在班级门口,笑容可掬地叫出他们的名字。看着他们既兴奋又好奇的表情,我就知道,我已经以独特的方式进驻了学生的心田。

由于只担任物理课的教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上迎着晨曦,我总是第一个来到教室,把门窗打开,等候同学们的到来;有些课堂上常常会发现稚嫩的笑脸中有一张成熟的面孔,那便是我在和我的学生一起体验学习的快乐;放学后一定要送走最后一名学生,亲手关掉最后一盏灯,锁上门后才放心的离开;每当任课教师有事或上自习课时,我更是欢欢喜喜地和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者触膝长谈;卫生,特别是大扫除,我和学生一起累;教室里的门窗、桌凳坏了,我拿起锤子亲自修;在生活上,我无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我总是第一时间赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。 20年来,我从未因个人私事误过一节课,年年几乎全勤。工作上,我一直兢兢业业,刻苦钻研,努力使自己变得完善。虽然我不是语文老师,但我依然参加县里组织的演讲比赛;虽然我已不再年轻,但我依然敢于挑战自己的记忆力,去代表学校参加师德竞赛,并取得

了优异的成绩。我的这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,潜移默化中,学生有了很大的转变。从最初的纪律涣散到年末总结被评为先进班集体,优秀团支部;从接手时的名落孙山到中考时的各科成绩在同年级中遥遥领先,我几度感悟到了奋斗的艰辛与快乐。

新的课程改革既是对我们广大教师的挑战,也是机遇,站在教育第一线的我,深深懂得教师业务水平和教育能力,直接影响着教育教学的提高,我认真学习现代教育教学理论,用理论指导课堂教学,在课堂教学中大胆尝试,摸索出新的教育教学规律,通过学习与实践,我的业务水平有所提高,积累了一些经验,写成论文,在国家级刊物上发表了《物理课堂上创新能力的培养》,《理解我吧——学生们》;在《安图教育》上发表了《最浪漫的事》、《我的带班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦师亦友 且行且珍惜》等作品。由于教学本领过硬,我多次在县级,州级承担公开课任务,先后获得了州骨干、省科研新秀、县优秀班主任、县优秀教师等光荣称号。

最让我兴奋的是20xx年8月20日,我终于有了自己的嫡传弟子,第一次当起了起始学年七年级的班主任,如今已经和孩子们愉快的相处了近一年半的时间。这一年半的时间里我和我的34个孩子用心地经营这个大家庭,努力打造“赢家”核心文化,在“蝴蝶计划”的引领下一次又一次向着更高层次的目标迈进。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓,我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信:只要俯下身子,一心为了学生,一心为了教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。也一定可以兑现对那些期待眼神的承诺!

[对那些期待眼神的承诺的作文

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篇19:燕子是人类的朋友

全文共 331 字

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“吱吱吱,吱吱吱……”在外婆家门外屋檐下,传来了小燕子的叫声,哦,大概燕子妈妈又去找食物了,留下燕子宝宝在鸟巢里。我找架梯子爬上去,观察起小燕子来。

几只小燕子看到我靠近,惊恐的叫着,仿佛在说:“请你不要伤害我们!”不一会儿,小燕子的叫声渐渐的弱了,一定是肚子饿了。这时大燕子妈妈嘴里叼着虫子,风尘仆仆的回来了。

小燕子顿时又尖叫声嚷起来,伸长了脖子,张大粉红色的嘴巴,好像在说:“妈妈我饿了!先给我吃!”大燕子用爪子踏着虫子,然后低着头,用它那尖硬的嘴使劲地扯,蠕动的虫子,被扯成小碎快,成为小燕子的食品,大燕子就这样精心地喂着小燕子。

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”每当我看到小燕子,就唱起这支歌。我喜欢可爱的小燕子,燕子是人类朋友

[描写燕子的作文八篇

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篇20:一个眼神就够了作文800字

全文共 950 字

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“确认过眼神,我遇上对的人……”身临书海,遨游于之上,不由一种飘飘欲仙之感浮上心头,不知为何,耳畔回响起了这首歌,那一幅幅画面在我脑海中浮现、定格,千古的眼神又在我脑海中一一呈现……

乡间,一朵雏菊在秋风中摇曳,吐露着芬芳,我邂逅了你——五柳。你隐居在桃花源深处,此刻的你有遍野的菊花与整个天下相伴。你本抱着“安天下,济苍生”的希望,但坎坷的仕途却没能如你所愿。你看透了官场的尔虞我诈,看穿了社会的阴暗污浊。那不为五斗米折腰的坚毅眼神,定格于我记忆深处。于是便有了《归来去辞》的传唱,“采菊东篱下,悠然见南山”更见你高洁的品性和对生活的怡然热爱之情,你那纯净的眼神,守住了属于自己的精神的家园。

画面中,一朵菊,是平凡,更是孤傲的灵魂。

陌上花又开,月光下,湖泊中央的一叶扁舟上,我遇见了你悠然自得的身影,我想邀你——东坡。你满腹才华,天却不饶人,你被贬入黄州。我却看见你满面微笑,悠闲地品味山水。你拄着青竹杖,踏一双芒鞋,眼中怀着秋风洛水清波,“一蓑烟雨任平生”,明月是你的知己,树影婆娑间,你与月亮吐露心声,你缥缈地欲乘风归去。“但少闲人如吾两者耳。”豪放不移的眼神和忧国忧民的一声长叹,定格于我记忆之中。

画面中,一轮月,是柔和,更是豪放的品格。

记忆的画面中,你清秀的面容渐渐淡出,双瞳剪水,映着一片平静的湖水;眉蹙青山,解不开的,是心头的愁。青梅林中,静静绽放的,原来是你——易安。“倚门回首,却把青梅嗅。”你纤瘦而活泼的身影跳跃在后园中,微乱的头发,未洗漱的娇容,如孩子般天真可爱,青梅的花香在你青涩的心间氤氲芳香。“知否?知否?应是绿肥红瘦。”你眼角溢满幸福,嘴角荡漾无尽的欢喜。你少女般的情怀似乎永驻心间,温柔诉说着自然的瞬息万变。雕栏玉砌今犹在,只是花落朱颜改。岁月红了樱桃,绿了芭蕉,也带走了你的青春芳华,你感叹着“物是人非事事休”的烟花易冷,时光易逝,却用时光笔墨来捍卫这个国家,“生当作人杰,死亦为鬼雄。”遥望着大江东去,英雄豪杰的丰功伟绩由你讴歌,国家的繁荣昌盛亦由你来书写,你憔悴却依然坚定的眼神于我记忆深处定格。

画面中,一剪梅,是坚定,更是爱国的精神

跨越千年之桥,品味古人的诗魂,原来读诗也是一种享受。品味诗卷,一个个唯美而意蕴深厚的眼神定格于记忆深处,给我留下一份份永远的感动。

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