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燕子的眼神(实用20篇)

那一双对我投来关爱的眼神,我永远也不会忘记,那是多么的让人感动的眼神!今天小编就来分享作文:关爱的眼神,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写燕子的作文

全文共 661 字

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我小时候生活在穷困的村里,低矮的土房上房檀都裸露着,被每日灶堂里冒出的烟熏得漆黑。

但就是这破旧的小屋,这斑驳的檀条,每年却都在迎接着几位不同寻常的客人——小燕子,因为它们在檩条上建了窝筑了巢。

每当春天来临的时候,小燕子便千里迢迢地赶到这里,住在我家当屋的“家”里。我们时常是在里屋吃着饭就能听到它们叽啾叽啾的叫声,这为我们单调枯燥的生活凭添了几分情调和快乐。

我喜欢看它们的样子:时而在屋里盘旋,时而在屋前的晾衣绳上静立不动,时而箭一般飞到高空,鸣叫着向人们展示那美丽的身影。在温暖的春日里,我觉得这是一件非常惬意的事情。

妈妈最爱它们了。她常常说:“燕子通人性呢,你看不然它们怎么每年都到咱家来。这些在人家屋里做窝的都是巧燕!”她还说:“你要是对待它们不好,它们会记住了的。”

燕子在房前的电线上停歇着欢叫时,妈妈就满眼欢欣地告诉我说:“你听它们在数——1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”她快速的学说的样子常惹得我一阵欢笑,跟着她也学说起来,那燕子也仿佛听到了我们的谈话,叫得更带劲了。

有一次,我家当屋燕窝里的小燕子不知怎的不小心掉下来一只,大燕子急得叽喳喳叫个不停也无能为力,因为小燕不会飞,妈妈立即搬来梯子,架在房梁上让我扶着,她把小燕送上去。现在想起来我都觉得当时好危险,梯子的上头担在房梁上,有种摇摇欲坠的感觉。妈妈当时总说:“没事,燕子保佑着咱呢。”她还用纸夹子,把燕窝托住,做得更牢固了才罢休。

我不知道燕子是不是真通人性,也不知道它们会不会护佑我们,但是,妈妈对待燕子们的那种真切的感情却牢牢记在了我心里。

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篇1:描写眼神高一作文700字

全文共 741 字

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不知不觉,我已经上八年级了。依稀记得小学四年级的语文老师孙老师,她的眼神是那么美。

有一次上语文课,孙老师提出了一个关于阅读的问题。好长一段时间,全班都沉在一片寂寞之中,没一个人站起来回答。突然,我的脑海中闪过一个念头,但毕竟问题的确有点难度,加之自己又有点腼腆,更担心自己答错了,就没有举手回答。

时间一秒一秒地溜走,孙老师的脸上现出一丝无奈的样子,大家都心急如焚,教室里的气氛异常地紧张。忽然,孙老师回头点到了我的名字:崔金鑫,你能说一下吗?我慢腾腾地从座上挪起来,脸顿时变得发烫,也许出乎意料,也许怕回答错误,也许有更多的原因……

要相信自己能行,没问题,来吧!大胆说出自己的想法。我慢慢抬起头,在和孙老师目光碰触的一刹那,我感受到一种鼓舞的力量,看到了那充满期待和鼓励。我不能让老师失望,我心里想。希望和失望就在自己正确抉择的一瞬间!

我用自己用响亮的声音大胆地说出自己的想法。心里仿佛一块石头落下了地。回答地非常好,同学们应该为崔金鑫同学的正确回答鼓掌!教室里顿时响起一阵巨大的掌声,似乎能响彻整个校园地每个角落。

同学们,虽然我是老师,然而今天的崔金鑫同学确实是我们大家学习的榜样。以后,大家要做什么事首先是自信,再次要大胆,不要让身边好的机会溜走。即使犯一点错误也没有关系,逃避错误就是阻止进步……

这一堂课,我们学到的不仅仅是知识,更多的是做人、做事的道理。当我在求学的道路中遇到困难险阻时,我便回想起了老师的话语。

时光悠悠,一晃四年的时间溜走了,然而老师的眼神依然在脑海中映现,现在的我依然对语文有不尽的兴趣,这与当年老师的话语不无关系。一颗自信的种子在我的心中发芽,将来一定会长成一颗郁郁葱葱的参天大树!

老师美丽眼神依然是我心目中最美的风景,一直伴随着我走好自己的人生之路!

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篇2:2024描写燕子的作文

全文共 1360 字

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还是立春的时候,妈妈就打电话说:“有两只燕子在我们家的阳台搭窝!“那口气里全像是十八少女初涉社会的兴奋与激动,想必嘴边的酒窝里所承受的酒已不仅仅是2两了。我在电话这头,静静地听,时而浅浅的微笑,与母亲分享这甜蜜而幸福的时光。只有燕子在,母亲就会经常打电话,这仅仅是我的初衷。

可过了几天,母亲那头的声音就有些不愉快了“可怜的燕子嘴里衔的泥巴沾在墙上又掉下来了,我看着真心急”。我一边安慰母亲别这样难过,一边又告诫她别帮它们,否则会吓坏它们的。母亲只是轻轻地应诺了一声,便又乐哈哈地挂上了电话。

直到仲夏,母亲突然病了,说是要动一次手术。于是父母便揣着些钱,来到我学校所在城市的大医院。母亲竭力克制住自己乱糟糟的心情来安慰我。考试完的那几天,我心情一直不太好,看见术后母亲脸上痛苦的表情,心情一点也不好。某日,母亲不经意间提了一句,“不知我们家的燕子窝搭好了没有?”是呀,那些可爱的生灵真应该用童话来描述它们。心里竟有马上飞回去看它们的冲动,终于,我们回家了!踏进门的那一刻,我就冲到阳台上。啊,燕子窝搭好了。说实话,那个窝有点简陋,却四平八稳的悬在墙角,只是那对燕子似乎出去散步了,并不呆在窝里。

“吱吱”几声鸟雀的叫啸引起我的注意,是那对燕子飞回来了,我轻轻推开虚掩的门,溜出点儿缝来观察它们,呵,好两个黑亮亮、光溜溜的小脑瓜儿和两双黑幽幽的眼睛,它们两把头搭在窝沿上,望着远方,别有一番情趣。“啾”的一声,大的那只倏的一下飞上了铁杆。“啾啾叽叽吱吱啾!”燕子开始梳理它的羽毛,并展开翅膀。好洒脱的一身羽毛,流线型的身体,真是可爱极了。“它们在唱歌、跳舞”,我偷偷的捂着嘴告诉母亲,母亲向外望了一眼,便也笑了,“你这样一说,它们还真象个人呢!”哈哈,今天真高兴,母亲痛苦的脸上终于绽开了第一束笑容。

往后,我和母亲会躲在阳台的门后偷偷的看它们,它们的窝又增大了,搭得挺不错,挺大挺整洁的,还衔了些不同品种的泥巴,使得窝上有些环状的花纹。有时它们也会猫着眼睛看我们,然后装着被吓倒了,而飞出去玩,留下我们互相自责,不敢再去望了。总之它们的生活还是蛮有规律的,早上大约五点左右,它们会去晨跑一次,到了我们起来的时候,则会回来,继续“回笼睡”,中午和下午则会频繁出去shopping,当然,这两只“好吃鬼”总是把辛辛苦苦“购”来的食物在路上就消灭掉了,也难怪会频繁出去,夕阳西下,此两小儿又会出去散了步才肯归家,然后呼呼大睡,看着它们两个是很好玩的,日子却过得很忙碌。

记得新家刚刚造好的那几天,它们过于兴奋,大肆的请客,姑姑、伯伯、姐弟哥妹齐上阵,把我们阳台闹得很活泼似的。

倒是近几日,我们家大扫除,也没怎么去关心它们,当我把旧书帮到阳台上时,听见“啾啾啾”鸟婴般的叫声,可是这声音若有若无,我也没在意。第二天,母亲竟在窝下拴到了蛋壳,“是是鸟宝宝出生了”,母亲很高兴,想想父母定是出去寻食了,妈妈不想累坏了这两个大功臣,便叫我放些米在显眼的地方,可是燕子却一直没有吃,“是不是它们看不见,”母亲有些担心,其时,我知道不如此,我曾看见,大燕子在米旁,有些犹豫,但最后还是飞走了。我明白,它是想告诉自己的孩子,想要食物,就得靠自己的本领去捕获,而不是不劳而获,此时心中竟有些莫名的感动,而不仅仅是喜欢这群可爱的小生灵,也更多的是敬佩。

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篇3:难忘她的眼神作文800字

全文共 1058 字

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桃李不言,下自成蹊;师者不言,桃李天下。

——题记

每个老师都希望自己的学生将来可以有一番大作为,所以他会严格要求学生。不希望将来他们走了歪路。而儿时的我却是个不如老师意的学生。因为我总是贪玩,可能有时会讲自己的橡皮切成不同的形状,可能用作业纸叠飞机,或者用书裹成筒状与同学对话。而我这么做的后果就是,得到了我的老师的训斥。

我的老师姓刘,她个子不高,消瘦的脸上眉峰微微挑起,戴着一副方形的黑色眼镜,使她看起来更加的不令人亲近。所以面对如此顽劣的我,她总是呵斥我,但我却不以为然。因为我认为她纯属多管闲事,所以在她呵斥我的时候,我总是左耳进右耳出。

我这人还喜欢骄傲,所以在一次考试中,我们班的成绩并不理想,但是我却因为比自己的同桌高了一两分而洋洋得意,且对自己不理想的分数毫不在意。老师们也了解我,便不在说我。可是平时总爱呵斥我的刘老师却一声不吭,我感到奇怪,于是看了一刘老师,这是正好她也抬起头看了我一眼。当我已经闭上双眼,做好被训斥的准备时,意料中的呵斥声并没有传来。我好奇的看了一眼,身体突然一愣。我看到了刘老师——她的眼神中带着一丝无奈与说不尽的失望,眉头紧紧的皱着,叹了一口气,拿着她的教科书步伐沉重的向办公室走去。我心中感到了一丝慌乱,可是转念又想,老师应该就是生一会气,过几天也许就好了。抱着这种心态,哼着小曲儿,离开了学校。

可是事情并不按照我设想的样子发展,刘老师在接下来的几天,没有训斥过我一句,也没有在跟我说过一句话,就算我不写作业,她也只当不知道。

放学了,我背着书包,一言不发的向校外走去。路上从我身边过去了几个正在讨论的人,我听不清他们在讨论什么,可是我却认为他们在说着我的缺点,毫不掩饰对我的失望。我慌了,快步跑回家,路过一面单面,平日里我路过时总是喜欢臭美的照照镜子,自己夸自己。可是今天我看了一眼,我脑海中浮现的却是刘老师失望的眼神,没有一句批评,但我却感受到了比那严重百倍的情绪——放弃。这时我才明白,老师不是讨厌我,而是讨厌那个不思进取,容易满足的我!我知道她在等我一个反省。

于是第二天,我便去向刘老师反省,表示自己意识到了我的错误,也愿意悔改。可刘老师只是看了我一眼,什么也没有说。我懂,这是老师想要告诉我她只看实际行动。

后来,在我满足于自己的学习现状时,脑海里总会浮现出刘老师那失望的眼神,以此告诫我自己不可以停下脚步,放弃奔跑。

再后来,等我回到母校去看望她时,与她聊起了此事。她同意也是没有回答,但我从她的眼神中看到了欣慰,我知道老师她原谅我了。

那个眼神,深深的印在了我的脑海中……

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篇4:一句话一个眼神作文700字

全文共 764 字

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那一句话,一个眼神是天底下最好的鼓励,是最好的精神支柱。那句话是妈妈说的,“困难是一个泥潭,你不挣扎,就会越来越被它困眷,你若努力了,什么困难都一一化解。”

三年级时,七巧板考试我进入比赛。然后一个接着一个的挫折都被我一一化解,可是到了决赛时,那也是最激动人心的时候,胜败在此一举。那时好像有一张无形的大网网住了我,而我就像一条垂死挣扎的鱼儿,在里面越陷越深。这时,这句话又在我耳边回响,我用尽全力,绞尽脑汁,飞快地做完了试卷,那时那张无形的天网仿佛又解开了,而我又像进了水的鱼儿,成功就在眼前,我一路“杀”了过去,最后虽然没有夺得冠军,但我成功得到了亚军,心里依然很开心。

我从一年级到四年级的挫折还有许多,刚刚的那一个只是一个小记忆而己,现在我还要讲一个。

上一次,在三年级下册英语考试时一个同学叫我拿一下橡皮,可我又专心写起了试卷,我遇到了一个难题,百思不得其解,那个时候真的就要绝望了,而那一句话又在我耳边响起,我那时身边仿佛有两个小精灵一般,一个小精灵说:“抄同桌的吧,反正又没有人知道。”而另一个小精灵就像在说:“加一把劲,你一定能成功的。”我那时简直就像一只无助的小船,在茫茫大海中像一只无头苍蝇那样乱撞,乱闻,我忍不住了,但用尽全力不抄同桌的,但实在忍不住就看了一眼后迅速做完了试卷,到了后来考试成绩知道后,我做贼心虚,但又不敢说。最后,我和妈妈谈了一次,我妈妈没说什么,只给我一个眼神,但从那一个眼神中,我知道,妈妈暗示了我一下,下次不能再这样了。

还有一次,我和朋友绝交了,为了一些鸡毛蒜皮的小事,因为我把他的铅笔盒打掉了,什么铅笔呀,橡皮呀等等东西都摔在地上,到了后来,我想通了,我不应该那么小气,而是应该大气一点,就算他小气,我也不应该小气。

那一句话,一个眼神是我最珍贵的礼物,因为它总能在我需要的时候提醒着我。

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篇5:游燕子洞景区风景区

全文共 525 字

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燕子景区在陕西省石泉县境内,是西北最大的天然溶洞,听当地老乡说:德国的两个探险家带着氧气,走了几十公里都没有把燕子洞景区走完。

我们由老乡带路,沿着弯弯曲曲的山路走着,在快上山时,被一条挡住了去路,看着清澈见底的河水,我就迫不及待的想要下河,老乡拉住我要背我过河,我说:“我要自己走”。那时刚好有太阳,金色的阳光照在河里,河水像洒了一层金色的雪花。老乡拉着我在河里走,河水在脚下哗啦啦地流着,冰冰凉凉的,我一边喊着爽呆了,一边听着河水歌唱,这简直就是享受生活啊!刚跟河水再见,迎面就是大山,可真是水送山迎呀!

上山了,路边的绿景美极了,走在台阶上,就像走在植物的天堂。在半山腰有一个大自然形成的溶洞,这就是燕子洞景区。

燕子洞景区黑乎乎的,伸手不见五指;我们每人手里拿着一根点燃的蜡烛,烛光聚在一起,火树银花,我看到许多奇形怪状的石头,有的像棕榈树,有的像怪兽的脚,有的像大象的鼻子。这些奇奇怪怪的石头中,有一个神奇的大石头,很像孔雀开屏,烛光照上去金光闪闪。走到洞的深处,有一群群大蝙蝠在吱吱地叫着,我想起了妖怪洞里吃人的毒蝙蝠,心里很害怕,就退出了溶洞。

我希望燕子洞景区以后能像街道一样装上路灯,修上停车场和公路,那样就能让更多的人看到里面的美景了。

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篇6:燕子样子的作文

全文共 545 字

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一天,李胜楠带着自己家的小猫甜甜去院子里散步,突然看见一只未学会飞行的小燕子不知从哪里掉下来。

小甜甜敏捷地跑过去,用自己的背托住了小燕子,小燕子才以得救,小甜甜张开大嘴去舔它表示友好,但就是吓破胆儿的小燕子吓得直发抖以为甜甜要吃了它呢,小燕子用警惕的目光看着 他们。李胜楠看见小燕子这样,知道了它的心思,便和气的对小燕子说:“别怕,甜甜它不会咬人也不吃动物,它就是很温顺的,我也不会伤害你,你放心吧,我一定会帮你找到你的家人,你的腿刚刚摔 伤了,这几天,你就住我家养伤吧。”小燕子放松了警惕,也向他们表示友好。

李胜楠每天都很细心地照顾小燕子,几个星期过去了小燕子和李胜楠还有小甜甜感情深了,小燕子的伤也渐渐好了。一天,他们三个一起去郊外玩,小燕子在那儿见到了它的父母和兄弟 姐妹,小燕子一把扑到妈妈怀里,老燕子也认出了自己的孩子小燕子要和妈妈回家了便大声对李胜楠和甜甜说:“谢谢你们,你们永远就是我的好朋友。”李胜楠又悲伤又高兴地说:“小燕子一家一路走 好,再见,多保重啊。”

于就是小甜甜和李胜楠回家了,他们惊喜地发现,小燕子一家竟然就住在我们家侧面的一条像大写“一”字的横线凸起的地方。三个好朋友又住在一起了,此时他们高兴地又笑又跳,高兴极 了!

三个好朋友在一起快乐地生活着,永远不分离。

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篇7:燕子的

全文共 528 字

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燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,还有一个剪刀似的尾巴。

燕子不但可爱而且勤劳。去年春天,两只小燕子飞到我家房檐下,嘴里衔了许多泥巴和树枝,在房梁上不停地啄着。原来,它们要在我家房檐下做窝呢!我知道后,高兴得一蹦三尺高。从这天起,我天天去看房檐下的鸟窝和燕子,看看鸟窝有没有做好。燕子们真辛苦,不管黎明和傍晚,不管刮风和下雨,从不间断。就这样,几天过去了,窝做好了。它们叽叽喳喳地叫了起来,还在窝前飞来飞去,好象在开庆功会似的十分开心。

不幸的事情发生了。有一天早上,又刮台风又下暴雨,把燕子窝弄破了。燕子们急得叽叽乱叫。我看见了,就想帮它们把窝修复。我到地里挖了一大块湿泥,再像做砖坯那样甩打,然后把泥压扁,做成碗状,还在里面放一些草,把它粘上去。窝修复了。燕子们又开心地叫了起来,像在感谢我呢。

不久,燕子生下了五只可爱的小燕子。燕子爸爸和燕子妈妈整天飞来飞去捉虫,嘴对嘴地把虫子喂给孩子们吃。做父母的可真辛苦啊!我们人类不也是这样的吗?我们小孩子应该牢记父母的养育之恩。

到了冬天,燕子们都飞走了。它们到南方去过冬了。我希望这些燕子明年回来再到我家来住。我会帮它们再搭几个窝,保证它们能够住得舒服、安心。

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篇8:描写燕子好词好的句

全文共 2124 字

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1、燕子是雀形目燕科的一属。古时候人们把它叫做亥鸟。世界上有楼燕、白腰雨燕、家燕、岩燕等20多种。

2、春天到了,一只活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。它展开狭长的翅膀,张开剪刀似的尾巴,飞过田野,越过高山,寻找自己的家。

3、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到,小燕子匆匆忙忙飞来,一共有二只,他们去了很多地方考察,叽叽喳喳地讨论着,决定找户好人家,在那里安家落户生儿育女,最后,他们看中了我的家。先垒窝,燕子非常勤劳,每天n次外出,用嘴巴一点一点地衔回泥巴,每次只有黄豆般大小,乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天……一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。

4、燕子是聪明的建筑师,它们把窝做在墙上的灯管座上,这样既省力又牢固。燕子也很讲卫生,每年来时都要把“房子”装修一番,它们把窝里换上新被褥,把围墙见新加高。

5、春天来了,小燕子从南方飞回来了。燕子的羽毛是黑白相间的,翅膀狭长,有一把剪刀似的尾巴。

6、燕子还会预报天气,每当快下雨的时候,燕子都会飞的很低,于是我查了一些资料才知道燕子是益虫,专门吃害虫呢!于是我就更加喜欢燕子了。

7、只见小燕子飞到水坑边,不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想:小燕子这么小,每回只叼这么一点,什么时候才能垒成一个像样的窝呢?只见小燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,然后“喃喃”地叫了几声,又飞走了,就这样,两只小燕子一会儿飞来,一会飞去,忙个不停。

8、燕子一身燕尾服,腹部的羽毛像白色的衬衫,爪子小小的,眼睛灵活极了,嘴很短。

9、燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时,从田野间或河边啄取湿泥,然后再慢慢地堆砌,并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后,燕妈妈不时地坐进窝里,用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内,燕子窝就会很舒适、暖和。

10、燕子喜欢在屋檐下做窝。燕子爸爸、妈妈用树枝、泥土和唾液做成半圆形的、温暖的窝。燕子妈妈孵出了许多可爱的小燕子,小燕子在窝里叽叽喳喳要食物,燕子妈妈和燕子爸爸到处找虫子给小燕子吃,忙得不可开交。()小燕子渐渐长大了,就飞出去独立生活了。

12、大约九、十天,瓷碗大小、外表重重叠叠的燕窝终于也出现在屋檐下了。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽的坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动后的结果。

13、燕子做窝总是很“讲究”的,用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水,把窝盖成半个碗形,非常牢固,我觉得他们还懂“建筑”呢!

14、燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛,特别可爱!我从课外书得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。

15、处堂燕雀 鼎鱼幕燕 东劳西燕 歌莺舞燕 虎头燕颔 环肥燕瘦 劳燕分飞 社燕秋鸿 五雀六燕 燕巢幕上

17、春意盎然的花园里,那嫩绿色的柔柳长出了长长的发丝,随着风儿的歌唱,她也跟着翩翩起舞。碧绿碧绿的桃树叶中,点缀着一朵朵粉红色的桃花。樱樱望着一望无际的景色,看见她的新朋友和老朋友们——活泼可爱的小燕子从远处飞回来,她便知道,是春天来了。 “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”樱樱一边唱着歌儿,一边观察着在她家筑窝的小燕子们。谁知有一只雏燕撞了一下,从高高的房子上掉了下来。樱樱见状,马上从书房中冲向雏燕掉落的地方。

18、燕子有着流线型的身体,飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽,还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看,燕尾服的前面,那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。

19、那是一个晴朗的日子,早上,我听见一种奇怪的声音,我悄悄地走过去一看,原来是燕子妈妈生了一只小燕子。等燕子爸爸和妈妈出去寻找食物的时候,我站在凳子上,小心地把小燕子抱了下来,仔细地打量着它,它双眼紧闭,身上好象刚洗过澡一样湿漉漉的。不一会儿,燕子爸爸、妈妈回来了,我立即把小燕子放到窝里。只见小燕子张着嘴,燕子妈妈把捉来的小虫子一点一点地放进小燕子的嘴里,就这样小燕子一天一天的长大了,慢慢地它学会飞翔。不久燕子向温暖的南方飞去,因为秋天已经来到。

20、莺歌燕舞 莺声燕语 莺啼燕语 鹰拿燕雀

21、翩然归来 小巧玲珑 轻歌曼舞 唧唧喳喳 燕语莺歌 飞燕展翅 燕语呢喃 燕尾如剪 春燕回巢 蚕头燕尾

22、一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴,一对俏轻快的翅膀,这就凑成一只活泼可爱的小燕子。

23、春天到了,外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞,漫步在家乡的小道,偶尔听见几声鸟叫。我四处张望,想寻到这声音从哪传来。抬头一看,原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子,张开黄色的嘴巴,“叽叽喳喳”的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养,心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾,勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中,掌心传来一阵阵痒痒的感觉,怀着异常兴奋的心情,一路小跑回家。

24、那是去年夏天,一次难得的机会 ,让我亲眼瞧见了那些燕子,它们的羽毛黑亮黑亮的,像漆黑的夜空。它们的嘴尖尖的,眼珠子骨碌碌地转着,十分可爱。

25、燕巢危幕 燕颔虎颈 燕侣莺俦 燕雀处堂 燕雀相贺 燕瘦环肥 燕翼贻谋 燕语莺声 燕语莺啼 莺俦燕侣

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篇9:燕子垒窝

全文共 405 字

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大自然中的一切事物都曾给过我们很多的启示。生活中只要你留心你就会有收获。你见过燕子垒窝吗?

一天,我在外面和小伙伴正在做游戏,玩着玩着,我发现远处飞来了两只小燕子,它们嘴上啄着泥和草,它在我家的牛棚下干什么呢?我决定要看个究竟。我看见小燕子把泥和草一下一下地往牛棚的屋檐下贴,贴好后,就飞走了。不一会儿又衔着泥和草回来了,继续贴,就这样一趟又一趟。我不知道它们在干什么,感到很好奇,就去问奶奶,奶奶说:“它在垒窝。”我又问奶奶:“为什么要垒窝呀?”奶奶再一次回答:“你有一个家,小燕子也要有一个家呀!下雨的时候,它可以飞进去避雨。”我出去又看了看,我淘气的小弟弟把燕窝打坏了。燕子又重新垒窝,一点一点,积少成多,不过几天,窝垒完了,燕子好像很高兴,唧唧喳喳地叫个不停。

我被燕子这种坚持不懈的精神所感动,是啊!做事情不要半途而废,一定要努力,努力再努力直到成功。大自然真是我们的好老师!燕子垒窝给予了我深刻的教育。

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篇10:描写燕子外形的作文

全文共 596 字

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燕子,一身乌黑的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对轻快、灵活的翅膀,肚皮上长着雪白的绒毛,身上黑白分明,格外引人注目,再加上那剪刀似的尾巴,使燕子变得更可爱了。

燕子喜欢将巢筑于人的房梁之上,它们雌雄双方轮番噙泥建巢,出出进进,形色匆匆,没有谁嫌恶它,任何人都不想伤害这种生灵。微风细雨中,它们张着翅膀,却不怕风吹雨打,仿佛是沿着一条神秘的路线在划动,于是空中就有了自由流泻的黑色的点。在蒙蒙的细雨中,它们喜欢并排呆在电线上面休息,那些水汽使它们的羽毛更加光滑,更加剔透。

去年的一天,我曾亲眼看见过小燕子在邻居家房梁下筑窝。那天,我在阳台玩,发现一对燕子在邻居的屋前转了几圈又叽叽喳喳叫了几声,然后落在一棵树上东张西望。过了一阵子,它们飞走了。我有点不开心,害怕它们再也不回来了。可过了一会儿,出人意料的是那两只燕子飞回来,这回它们的嘴里衔着泥。我高兴地跳了起来,我想小燕子要在邻居家的房梁下筑窝吧。

只见燕子把泥团按在房梁上,另一只飞了出来,一会儿又衔着泥飞来,这一只又去衔泥,它们就这样把窝筑成了一个半圆,半圆两头都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去,又飞回来,又在原有的半圆上加一圈,这样,小燕子围的圈数越来越多,正面留一扇“门”,最后只能容得下燕子自己进出了。它们又衔来许多稻草、羽毛,把窝铺好。过了几天后就大功告成了。

我喜欢小燕子,喜欢它那活泼可爱的样子,更喜欢它那不怕辛苦、持之以恒的精神!

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篇11:一个眼神影响了我作文500字

全文共 577 字

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“什么!下周要一个人一个人拉过去?啊!完了……”听到这个噩耗,我一屁股跌坐进了扶手椅里,“包老师,您到底是怎么想的啊?”

作为民乐团的一员,我深感自豪,可跟那些老团员比起来,我就是个南郭先生,只知道“滥竽充数”。现在,每个人都单独拉一遍,不就要露出我的“庐山真面目”了吗?唉,这下要完啦!

不管怎么心急如焚,该来的还是要来的。星期六晚上犹如白驹过隙,“嗞溜”一声就到了。那天晚上,我在黑暗的楼道里行走着,仿佛每个阴影处都存在一只可怕的大怪兽,随时准备出来嘲笑我一番,把我吃掉。

果不其然,包老师真的让我们每个人都拉一遍。第一个、第二个……大家都很紧张,但都挺了过来,我紧紧地闭着眼,希望时间老人能走慢一点,再慢一点。可是,时间不等人,很快便到我了。

我颤抖着把手放到了弓弦上,迟迟不肯拉,包老师似乎注意到了这一点,坚定地看了我一眼。

这一眼,似乎微不足道,其实,它蕴含着强大的能量,改变了我的性格特点,它让我明白了,只要不服输,不屈从于困难,勇敢顽强,就能战胜一切,获得成功!想到这儿,我深吸一口气,拉了起来,我聚精会神地拉着,脑门上沁出了细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。最终我的表演获得了热烈的掌声,包老师也表扬了我,说我拉得音很准,调也有到位,很有感情。

生活中有很多这样的事情,每当我想放弃时,这个眼神总会在我眼前闪现,我就会充满斗志,鼓励我一步步走向成功。

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篇12:燕子作文

全文共 465 字

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我喜欢鸟儿,特别是燕子

清晨,太阳慢慢升起,发出金色光辉,阳光洒满大地,唤醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

一只只燕子的红色爪子紧紧地抓住树枝,身上的羽毛黑得发亮,微风拂过,它们的羽毛随风而动,就象在跳着拉丁舞。它们的翅膀又宽又大,每小时能飞几十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃东西非常快,眼睛犹如两颗又大又亮的黑珍珠。

有一次,我和妈妈走在小区的公园里,看见一只十分可爱的小燕子停在树梢上,尾巴翘得老高,咦!它的尾巴真象一把剪刀啊!它放声歌唱,歌声婉转动听,我被迷住了,小心翼翼地朝它走过去,可还是惊到了它,它马上展翅飞翔,这时,它的尾巴又象一把半圆形的扇子。它飞翔的姿态非常优雅、轻松自如。

我喜欢燕子,因为它是益鸟。它的搭巢技术也非常高超。它的巢是用枯枝搭建而成的,里面铺上干草和羽毛,用自己的口水粘住,非常结实,躺在上面一定很舒服。你知道燕子为什么把巢搭建在屋檐下吗?因为这样才能遮风挡雨。瞧,燕子多聪明啊!

燕子还能预报天气呢!如果它低低地飞,明日就会下雨。如果它高高地飞,这就说明天会是个风和日丽的日子。

我喜欢这聪明、可爱的燕子!

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篇13:难忘忘记的眼神

全文共 1067 字

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那一刻,您的眼神让我的世界春暖花开。

——题记

独自徘徊在冰冷的黑夜,平日里温和的微风突然变成了尖锐的银针,根根直戳我心。脚被灌了铅似的沉重,全身无力,眼泪止不住的流淌,连抬手抹去泪珠的力气也没有,只能任它随风飘扬。我的心,好痛……

事情的起源是我的考试没考好,回家怕挨骂,更怕母亲严厉的眼神。我不断地给自己壮胆子,不断地说着没什么,可是母亲严厉的眼神却在我的脑海里挥之不去。各种恐怖的设想开始浮现在我的眼前,我的脚更沉重了。

低着头,一步一步地走着。终于到家了,我不敢推门。站在门外,寒风习习,全身冷得厉害。好冷啊!不仅是身体,更是心。更知道,妈妈可是很看重这次考试的,我绝对会挨批,而且是严厉的批评。但是,这么晚了,再不回去,妈妈会担心的。抱着这个唯一让我勇敢的念头,我打开了门,家里灯光耀眼,直射我破碎的心。饭菜的香味直扑我的鼻孔,可是我却不能像往常一样,扔掉书包,洗手吃饭。好怕妈妈会骂我,好怕好怕……暴雨前的宁静么?妈妈缓缓地走过来。不过,我能看见的,依旧是那严厉的目光。我想:暴风雨要来临了……

但是,我“失望”了。妈妈并没有骂我,而是轻轻地帮我取下书包,并拥着我,柔柔地让我坐下。“不就是一次考试么,没什么的。还有下次嘛。一次的失利不代表永远的失败。妈妈相信你下次会努力的,别伤心了啊……”温柔的话语让我悬着的心落了下来。心里猛然涌进一股暖流,温暖了我的心房,拼好了我零碎的心。

我缓缓地抬起低下的头,从余光里看了看母亲的眼睛,发现母亲的眼神是那么的温和。突然有种好踏实的感觉,心跳都似乎停了一般。好温暖,好温暖……

像一个依偎在母亲怀抱的小孩子,我尽情地享受着母爱的缠绵。像一块糯米粘糕似的,那么柔,那么暖。好想时间就定格在这一秒,好想母亲就这样永远地暖着我。温暖我冰封的心,给予我无限的爱。可是,我不愿让母亲还没开始享受幸福就失去拥有幸福的权利。那关爱的眼神是我这辈子都不会忘记的,那不仅仅是眼神,更是爱的流露,亲情的显扬……

当母亲看着我的那一秒,我的世界春暖花开。亲爱的妈妈,我会用尽全力地爱你,我会陪你慢慢到老。我会让你知道,我也是那么的爱你。

您的眼神让我知道了这个世界上还有一颗心肯为我担心,为我忧愁,为我流泪;您的眼神让我感觉到了毕生不可得的温暖;您的眼神让我抛去忧愁,忘却烦恼;您的眼神让我感觉到了生命的精彩、生活的缤纷。

当您的眼神注视着我的那一刻,我听到了花开的声音。

母亲的眼神,幸福的源泉。

爱上母亲的眼神,爱上母亲的话语,爱上母亲,给予我的每一个瞬间。

成长路上有您的陪伴,我无怨无悔。

[难忘什么的眼神初中作文600字

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篇14:描写燕子的好词好句集锦

全文共 1166 字

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好词摘抄:

翩然归来 小巧玲珑 轻歌曼舞 唧唧喳喳 燕语莺歌 飞燕展翅

燕语呢喃 燕尾如剪 春燕回巢 蚕头燕尾 处堂燕雀 鼎鱼幕燕

东劳西燕 歌莺舞燕 虎头燕颔 环肥燕瘦 劳燕分飞 社燕秋鸿

五雀六燕 燕巢幕上 燕巢危幕 燕颔虎颈 燕侣莺俦 燕雀处堂

燕雀相贺 燕瘦环肥 燕翼贻谋 燕语莺声 燕语莺啼 莺俦燕侣

莺歌燕舞 莺声燕语 莺啼燕语 鹰拿燕雀

好句摘抄:

1、只见小燕子飞到水坑边,不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想:小燕子这么小,每回只叼这么一点,什么时候才能垒成一个像样的窝呢?只见小燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,然后喃喃地叫了几声,又飞走了,就这样,两只小燕子一会儿飞来,一会飞去,忙个不停。

2、燕子有着流线型的身体,飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽,还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看,燕尾服的前面,那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。

3、燕子做窝总是很讲究的,用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水,把窝盖成半个碗形,非常牢固,我觉得他们还懂建筑呢!

4、一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴,一对俏轻快的翅膀,这就凑成一只活泼可爱的小燕子。

5、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到,小燕子匆匆忙忙飞来,一共有二只,他们去了很多地方考察,叽叽喳喳地讨论着,决定找户好人家,在那里安家落户生儿育女,最后,他们看中了我的家。先垒窝,燕子非常勤劳,每天n次外出,用嘴巴一点一点地衔回泥巴,每次只有黄豆般大小,乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。

6、燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛,特别可爱!我从课外书得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。

7、燕子一身燕尾服,腹部的羽毛像白色的衬衫,爪子小小的,眼睛灵活极了,嘴很短。

8、春天到了,外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞,漫步在家乡的小道,偶尔听见几声鸟叫。我四处张望,想寻到这声音从哪传来。抬头一看,原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子,张开黄色的嘴巴,叽叽喳喳的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养,心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾,勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中,掌心传来一阵阵痒痒的感觉,怀着异常兴奋的心情,一路小跑回家。

9、那是去年夏天,一次难得的机会 ,让我亲眼瞧见了那些燕子,它们的羽毛黑亮黑亮的,像漆黑的夜空。它们的嘴尖尖的,眼珠子骨碌碌地转着,十分可爱。

10、燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时,从田野间或河边啄取湿泥,然后再慢慢地堆砌,并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后,燕妈妈不时地坐进窝里,用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内,燕子窝就会很舒适、暖和。

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篇15:难忘的眼神作文600字

全文共 628 字

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中午匆匆吃完午饭,妈妈要去我小表妹家里做客,我自然也要跟过去。去三年级的小表妹家能吃到姑姑亲手做的甜点,可以放松一下我飞速运转了两个多小时的大脑,顺便也看一下,那个像男生的小表妹又会玩出什么新花样。

一个时辰后,我按响了小表妹家的门铃,门开了,家中却不像往常那般热闹,两个小弟弟不哭不闹,坐在沙发上安静地玩玩具,就连他们家养的淘气二哈也不再叫唤了,客厅里,不见小表妹的身影。

看到这样的场景,我和妈妈也不觉放轻了脚步,轻声问好。

我快步走向小表妹的房间,“吱——”我轻轻推开了她的房门,小表妹正坐在写字桌前,手中紧握着水笔,眼睛盯着面前的本子出神——她可难得这么安静。

听到开门声,小表妹悠悠地抬起了头,她曾经活泼的眼神中现在却透露着满满的生无可恋,夹杂着无奈、疲倦和绝望,看到我来了,眼里闪过一丝光芒,却又很快黯淡了下去,她这幅模样,使我不禁有些想笑,又有些心疼。“唉。”小表妹像个小大人似的叹了口气,又埋下头继续思考着什么。

我走到小表妹身旁,看到她面前放着的正是作文本,我终于笑出了声来,没想到小表妹才三年级就已经开始为写作文而苦恼了呀。看到我笑,小表妹一下子从座位上蹦起来,对我怒目而视,叫道:“笑什么笑?这个作文题目太难了!”

我止住笑,帮她一起看作文,给她想些题目,看着她若有所思的样子,我又不禁偷笑起来,然而,一想到下周末我也还会有一篇作文,我的笑容又不觉间凝固了。

此刻,面对着眼前的空白文稿纸,我脑海里,又浮现了表妹那生无可恋的眼神,我也是生无可恋啊。

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篇16:难忘的眼神

全文共 519 字

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在无边的蓝天上,常常闪烁着点点璀璨,点点星光,那就是我们,我们这些刚刚散发光芒的星星;而老师,就是那些暗得深不可测的黑夜,是他们使我们散发光亮……

在那片深不可测的黑夜中,有一双晶莹的眼睛,它似一潭甘露,滋润我幼小的心田;又是一盏明灯,指引我前进的方向。时光飞逝,带走了无数的故事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛依然明亮……

我记得有一个星期一,我像往常一样穿上干净的校服,戴上整洁的红领巾,准备参加升旗活动。那时,我走出了教室,就碰到了要进教室的你。我从你那双眼睛里看到了鼓励,看到了信任。你那柔和的眼神,似乎在说:“加油,平平,这个任务你一定可以完成!”

我快乐地蹦下楼去。可在那次升旗时,发生了一件意想不到的事。在我们护旗手捧着国旗走向主席台时,我肩上的绸带因没有别针而掉落在地上,引的全校同学哈哈大笑。我羞愧极了,为自已没有出色完成这次任务而羞愧。升旗活动结束了,我一个人低着头在路上走着,迎面撞上了你的目光。你走到我的身边,轻轻拍了拍我的头。“这点挫折算什么?”耳边响起亲切的声音。我抬起头,看见你那眼睛里,充满了鼓励,在说:“失败也没什么关系,加油!”看着你的眼神,我又振作了起来。

啊!曹老师,你那闪烁着爱意的目光,会永远留在我的心中!

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篇17:写燕子的优秀主题

全文共 593 字

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我们家有一个燕子窝,它可是我们家重点的保护对象,我老爸经常搬个梯子上去看看,看看上面多了新成员没有,看看上面的小燕子长大了没有。

有一次,我的同学在去学校的路上捡了一只小燕子,也许是因为人类把它的家给毁了,自己成了孤儿。那只小燕子还不会飞,她们把小燕子带到了学校,同学们都抢着要那只小燕子,不过他们抢着要的目的是“玩”。我也在和他们争着要,但是我要,却不是“玩”而是想要把它给养大,我和捡燕子的同学好说歹说。终于,她答应了我,答应让我抚养。我把小燕子带回家后,我问老爸:“这只小燕子怎么办啊?”老爸想了好久好久,终于想了出来,我老爸搬了一个梯子,竟然把这只小燕子放在了我们家的那个燕子窝里。我对老爸说:“小燕子在里面是会被排挤的”,老爸说:“先让它在里面试试,不行了再想别的办法”。只好这样了。刚开始,我们都不放心,可是停了一两个小时竟然没事。我心里想,我们家的燕子太有爱心了,竟然能收留一个“孤儿”。也许,那些燕子比我们人类更有爱心吧。

我们家的燕子窝里住了四只燕子,板上有一只燕子,绳子上有两只燕子。窝里的四只燕子是幼燕,板上的燕子是收留的那只,绳子上的是他们的父母。不时,还有别的燕子在这里“住宿”。在三月至九月这段时间内,这个窝是燕子的家,可是等燕子飞到南方后,这个窝是麻雀的家,等到燕子又回来的时候,麻雀就会自主的离去。他们配合的太默契了。

家事,国事,天下事,这是我家燕子的故事。

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篇18:春天,燕子飞回来了

全文共 536 字

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春天来了,春天来了!小草害羞地从土里钻了出来,给大地穿上了翠绿的春装。花儿竞相开放,有黄灿灿的油菜花、粉红娇艳的桃花、漫山遍野的映山红,还有那洁白无暇的玉兰花,真是姹紫嫣红、各具风姿,好像争着在迎接春姑娘的到来呢!倒挂的柳枝抽出了嫩绿的叶子,看,在微风的吹拂下,柳条像姑娘长长的发辫随风飘动。感觉真美!

还有小山雀唧唧喳喳地叫着,小黄莺迎着春风翩翩起舞,好像在开春天的歌舞晚会,小燕子飞来飞去,兴奋地告诉大家春天来了。

燕子飞累了作文人网 你也可以投稿,落在电线杆上,在电线杆上隐隐约约地看着田野的风景。田野上,一块青、一块绿、一块黄,一块只有一只老黄牛在拉犁。老黄牛好像也被田野风光迷住了,久久地注视着眼前的一切,要不是农民拍了拍它,可能头就不能转了。

在天空中,燕子三只一伙,五只一群,好像在开始飞行比赛呢!有的从这边松树上一转飞到了那边的柳树下面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看见波纹一圈一圈地荡漾开去。

有的燕子停在叮咚流淌的小溪旁,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“您的水是那样的清,多么像一面镜子,可以让我在这里整理一下羽毛吗?”有的燕子半个身子已经在小河里了,好像在那里洗澡。

春天,燕子飞回来了,你,注意到它了吗?我爱春天,特别是那生机勃勃的景象,多希望春天能迟点结束啊!

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篇19:燕子的呼唤

全文共 510 字

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刚踏进家门,母女俩就被几万条直冲云霄的“巨龙”团团围住,妮妮呛得直咳嗽,立即用警觉的目光四处张望,只见一座座巨大的工厂直立在母女俩视野中,妮妮惊慌失措地说:“这是怎么回事,以前我和小伙伴建的游乐场,怎么变成人类的化学工厂了?”

“这都是人类干的好事儿,他们新建工厂。瞧,本来我光芒四射,精力充沛,如今却黯淡无光。他们不仅害了我,还害了虫鱼鸟兽,更害了他们自己啊!”太阳公公有气无力地说。

妮妮心情忧伤极了,妈妈安抚地说:“妮妮别难过,我们到树枝上歇一会儿吧。”妮妮扫视了一下四周,被眼前的情景惊呆了,她结结巴巴地说:“大树树爷爷,你怎么了?”大树爷爷叹了口气说:“都是人类干的,他们天天排放臭气污水。你看,我以前充满活力,身强体健,现在却软弱无力,树枝上的叶子都卷的卷,皱的皱,枯的枯,连这身老树皮都开裂了。”

“是啊!是啊!妮妮姐,人类偷排污水,我天天喝这水,都快毒死我了,我以前嫩绿透明,可现在却脸色蜡黄。”小草弟弟愤怒地说。“对对对,妮妮姐,人类太不像话,把没净化的水,直接排放到我的家园,我的兄弟姐妹都死光了,只剩下我一人。”小鱼妹妹话还没说完,便沉入水底,不知去向。妮妮失声痛哭道:“人类,地球迟早要被你们毁掉的!”

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篇20:忘不了那期待的眼神800字作文

全文共 744 字

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早上,我出去打球,迎面走来一位老爷爷,笑呵呵地望着我,还向我找了声招呼。我连忙停下,定神一看,原来是李爷爷。李爷爷是市委机关退休的才干部,又是我们小区里“关心下一代”的领头人,平时待人和蔼可亲。所以他很受大家尊重。事件原因交代的十分清楚。

我也向李爷爷打了招呼,李爷爷关切地问:“学校里生活怎么样!”

“还行吧!”

“你能适应吗?”

“也还行。”

“成绩一定很好,是吗?”

“这……也不是很好,也还行吧。”

我尴尬极了,我想起生活老师发火的表情,想起与同学之间的种种纠纷,想起考砸的试卷……我只能用“还行”来搪塞,来敷衍,来掩饰。想到这儿,我不由自主地把头低了下去,我愧对李爷爷的期望。神态描写很好,突出了我的不好意思。

我又把头抬起,去看李爷爷,李爷爷也在看我。不过,我的目光是愧疚的,而李爷爷的目光,是期待的,是关切的,是充满着温情的。对比手法的运用,十分妥当。我愧对这种期待的,关切的,充满温情的目光!要是李爷爷知道我的处境,他该多么失望!我想抬起头,我想用自信的目光,坦然的目光看过去,可我做不到。心理描写如此细致,可见内心的上进。

我又听见李爷爷说话了,他说:“好样的,你一定会大有出息!”这一句话,说得我更加羞愧。我无言以对,我能听出,李爷爷的话中透露出几分期待。我硬着头皮,把头埋得低低的脑袋抬起来:“啊,那可不一定。”我挠了挠头。“呵呵,加油吧,要好好学习,天天向上啊!”“嗯。”李爷爷走了,我还呆呆原地,像一座兵马俑。描写形象。我迟迟没有捡起球,还在想着刚刚李爷爷关切的话语,期待的目光。想着我种种令他人、令自己失望的事情,我真不该。

可是,这就这样一而再,再而三地辜负他人和自己对我的期望吗?不行!我不能这样,我要像李爷爷所说的那样,天天向上,努力为的是自己!我要努力!我从地上捡起了球。

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