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定格在记忆中的画面初中作文【合集20篇】

红军长征的伟大篇章不该被遗忘,红军长征拼搏的精神值得去学习,下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读。

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初中我爱校园作文700字

全文共 747 字

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一直以为,学习是一件无聊的事情,没想到我竟然渐渐爱上了学习,爱上了那忙碌、充实又快乐的校园生活。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟地叫声,格外动听、整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声朗读,成了清晨校园里不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀。

上午第四节课下课了,同学们的肚子饿得呱呱叫,于是都兴奋地跑出教室去拿饭盒。个个笑嘻嘻的,你争我抢时还不忘开玩笑。但同学们友谊却是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子热闹非凡。

吃饱了肚子,又该开始一下午紧张的学习了。在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,大家个个精神抖擞,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。值日组的同学们都忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,分工合作。一会儿就把教室打扫得干干净净,让大家有个良好的学习环境。

说完了“拜拜”,同学们三三两两地结伴而行,并讨论着自己的事。

我们每天都会这样度过,就像工厂的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学们在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活,不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息。更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张、忙碌,却是那么地充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,多想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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篇1:初中期待的作文700字

全文共 623 字

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期待就像是一根桅杆,支起了生命的帆。

小时候,每当看到哥哥姐姐们背着漂亮的书包去上学时,我总会在妈妈的怀里哇哇大哭,我很羡慕他们。每次听到他们谈论学校里的趣事,我总会忍不住期待,忍不住幻想,我的校园生活会是什么样。

上学了,才发现原来学校并没有我想象中的那样好。没有糖果,没有玩具,也没有灰姑娘和王子,有的只是那厚的书本,有的只是堆积如山的作业,还有老师那每天必修的唠叨。于是,我又开始期待中学生活,是不是上了中学就会轻松一点。

可是,进入初中以后,我的美梦再一次破碎了。初中有的只是比小学更多的作业,比小学更严厉的老师,比小学更大的压力。我开始抱怨,这种日子什么时候才到头啊。现在快临近中考了,学习压力更大了,真有“黑云压城”的感觉,哎,只有整天埋头书山题海了。

我又一次开始期待,这次我期待长大以后,因为在我眼里,大人做什么事都可以,没有人管他们。可是,老师对我们说,现在的青少年时期是最幸福的,没有生活的柴米油盐的烦恼。一开始我还不信,但有一天我不经意间看见爸爸头上突然长出的一根根银丝,我不禁泪眼涟涟,然后独自在房间里哭了一下午。

期待就像坐在火车上看窗外,听说下一站有美丽的风景,于是伸长了脖子向外看,可惜下一站的风景或许没有想象中的美好。尽管心中失望,但火车依然在前行,失望渐渐变成回忆,回忆也渐渐被时间冲淡了。我们又将开始新的期待。

期待很美丽,谁也不知道是否一如心中所想,但不管前方的路途平坦或坎坷,我将满怀对未来的期待,背起行囊大踏步前行。

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篇2:定格在记忆里的画面作文

全文共 873 字

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雨中一切模糊不清,唯有那质朴却又无可替代的身影清晰映在脑海,风雨中那遮风挡雨的身影是谁?——母亲!

——题记

“黄梅时节家家雨,青菜池塘处处蛙”转眼间这多雨的“黄梅”又到了,整天里下个不停,将一切都笼罩在这烟雨之中,模模糊糊看不分明,却又多了这样几分幽静的美。

“惨了惨了!又是红灯!要迟到了啊!”我跻身公交车上,不住低头看着表,再抬头焦急的看看窗外,清早就是一场淅淅沥沥的雨,城市的每个角落都被笼罩进来,可我却也无心观赏,谁让我还要上课啊,真是急死了!又一次环视,目光却停在了一对母子身上,久久注视。

车外,人人都打着伞匆匆忙忙的奔波,要不就干脆找家小店,停下来避一阵,唯有那对母女,骑着一辆纤巧的自行车,母亲紧紧抓着车把,眉头紧锁,头发全都湿了,雨水顺着头发,衣襟混进雨水里,流淌下来。她弓着腰,一下一下狠狠地蹬着车子,意图想要加快速度,怎奈儿子却拿着一把花伞,用两个手摩擦转了起来,脸上全是欢愉的笑,咯咯的笑出了声,身体摇摇摆摆,更是加剧了负担。

绿灯亮了,车子又开始缓缓前行,风刮了起来,吹歪了雨丝,我贴着车上的玻璃回头看那对母子,刚好是逆风而行,风里夹杂着雨刮在那位母亲的脸上,她却也顾不得去擦一下,背弓得更厉害了,迎着风,脚上又加了一份力,使劲向前奔去,身后的儿子仍开心的转着伞,丝毫没有一点想要给妈妈们打一下的样子,不用猜,他们肯定只有这一把伞,母亲毫不犹豫的给了儿子,却又担心他的安危,就连让他给自己打一下伞这样的话都没提吧。

雨水冲刷着周围的一切,也毫不留情的拍打着她们母女,车速渐渐的加快,渐渐消失在了月水之中。却在我心里越发的明晰。

回想起小时候来,妈妈也曾带着我四处奔波随着上课,今天这样的事隐约之间记起小时候似曾也有这样的场景,还记得有一次,妈妈在理发店里染着头发,自言自语道:“老了,老了。”家里摆着他十几年前与爸爸的结婚照,上面的她是那样的年轻、美丽,与现在简直是判若两人,记的考试成绩不好,她看上去比我还着急的多;记得发烧时,她整夜不曾合眼,想起这些,心狠很抽动一下。

雨中的朦胧。雨中的明晰,都已深深定格在我记忆之中,挥之不去。

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篇3:定格记忆

全文共 751 字

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闲来无事,最爱捧读一本书,必数《三国演义》,翻读数遍,而记忆中那几幅画面却永远不会被替代。

长坂坡上,你正横着丈八蛇矛站在那里,怒目圆睁,眉毛倒立,“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰天雷,独退曹家百万兵。”面对前方漫山遍野的曹兵,想着自己只有二十余随从,赵云仍在敌阵营中奋力拼杀,主公妻小仍下落不明,于是,你站于桥上,对着桥对面的敌军大喝一声,独自一人吓倒曹操百万大军,你便是五虎上将之一——张翼德。你英姿飒爽的身影永远定格在了我的记忆中,让我永远铭记你的英勇和大胆。

定格在记忆里的画面——你的英勇,让我佩服!

西城上,你羽扇纶巾,不慌不忙地坐在城楼边,焚香操琴。“瑶琴三尺胜雄师,诸葛西城退敌时。十五万人回马处,土人指点到今疑。”远方尘土飞扬,马蹄声阵阵,司马懿带领十五万大兵向西城蜂拥而来,喊声冲天,锐不可当,于是,你顾不上众文官的惊疑,也顾不上守城战士的慌乱,只携带了一张琴,教二小童跟随上城楼,独自一人惊退司马十五万大军,你便是三国中的智绝——诸葛孔明。你悠闲高雅的身影永远定格在了我的记忆中,让我铭记你的果断与才智。

定格在记忆里的画面——你的雄才大略,让我惊羡!

汉水大宅前,你身着银甲白袍,倒提银月枪,单枪匹马立于寨前。“昔日战长坂,威风犹未减。突阵显英雄,破围施勇敢。鬼哭与神号,天惊并地惨。常山赵子龙,一身都是胆。”兵临寨前,无人可挡,副将惊慌失措,想要弃寨逃离,唯独你一人立于寨前,视蜂拥而来的曹兵如草芥,于是,你成功的将曹操又一次杀的落荒而逃,你便是蜀国虎威将军——赵子龙。你威风凛凛的身影永远定格在了我的记忆中,让我永远铭记你的胆略与骁勇。

定格在记忆里的画面——你的骁勇善战,让我赞叹!

每当回忆起那几幅画面,不觉浑身充满了力量。常读三国,让记忆中的那几幅画面,换发出新的光彩!

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篇4:定格在记忆中的画面

全文共 513 字

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在生活中,有些事情淡若浮云,被抛于脑后,有些事情铭刻在心,难以忘怀。

每个人都有难以忘怀的事情,那些定格在你脑海里的事情,有的令你哈哈大笑,有的让你感动流泪。

记的那一天,我那只有三岁的小表弟来我家玩,我俩在屋子里玩捉迷藏,由于我身子太大,哪儿都藏不下我,可表弟身子小,行动又灵巧,很难找到他。有一次,每到一个屋子里找他时,他便从另外一个屋子里跑出来,一下了进了老窝。

可并不是每一次都这样。有次,刚刚数完五十下的我一回头便看到表弟他在一间卧室里,为什么呢?因为他在床的后面坐着,可一只腿却伸到了床角的外边,于是我打算吓一吓他,我蹑手蹑脚地走到了表弟身旁,这时,我突然大吼一声:“弟弟,我找到你了!”只见弟弟一抬头,一副天然呆相,傻乎乎的,十分好笑。而我则是大笑不止,随后,表弟便反应回来了,也是哈哈大笑。

这件事情早已定格在了我的脑海中,到现在,只要一想起弟弟那一副傻相,我便后悔没有把他照下来,如果把他照下来,印刷成相片,把相片放在写字台上,每天一抬头,大笑一顿,那会是多么一种笑料呀!

又一次,他不知为何,来到了我家,此时的他已是六岁的大孩子了,但一说起这件事,我们仍然大笑不止。

那是一个定格在我记忆中的童年趣事,一个美好的画面!

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篇5:初中作文沙粒600字

全文共 625 字

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在美丽的恐龙时代,一千年灭绝一种动物;二十世纪前,四年灭绝一种动物;现在,每年灭绝4万多种生物。近一百年,物种灭绝的速度超出自然灭绝率的一千倍,而且,这一比例还在扩大,生物灭绝的速度有增无减。

五百年后,地球已经面目全非,成了沙粒的世界。站在高处,俯视大地,全是黄颜色的沙粒,几千里不见一丝绿色。臭氧层已经非常稀薄,太阳所发出的紫外线肆意地射向地球的每个角落,让人类患上严重的皮肤癌。在地球的表面,温度已经达到四五十摄氏度,正不断冒热气。在地球上,基本见不到生物的踪影了,而在一些地方仅存着的几个人。这几个人,是靠杀死其他人,食用他们的肉,饮他们的血而存活下来的。他们夜以继日地寻找水源,好不容易找到一个有可能有水的地方挖井,但他们向下挖了近千米,也不见水的一点痕迹。挖掘出来的干沙已经在地面上堆积了几千米高,但他们还得继续挖,因为为了活下去就必须有水,所以他们要用生命不挖掘,去寻找水。

最可怕的天气要来了,沙尘暴在大地肆意地卷起一切东西,凡是沙尘暴经过的地方,高高的沙丘变成低洼,低洼的变成高高的山丘。人类所居住的高楼大厦,已经变成沙粒下的废墟。当几天后,又一次的沙尘暴来临时,被沙粒掩埋的人类尸体,已经变成干枯而僵硬的木乃伊。

也许你认为这是夸张的想象,也许你认为这是无聊的谈论,也许你认为这是不现实的童话,但这毕竟是事实。如果人类不断开采矿物,不断耗费水资源,不断制造垃圾,那么地球必将成为沙粒的世界,那么人类世界上最后一滴水,将是我们自己的眼泪!

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篇6:介绍猪八戒初中作文500字

全文共 661 字

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“八戒、八戒、心肠不坏;八戒、八戒、傻得可爱……”听到这首歌词,能勾起大家儿时的回忆,你们一定想起来那位肥头大耳的“猪先生”吧!

虽然在其他人眼里,八戒一直是一个好吃懒做、爱说风凉话的大胖猪,一丁点儿都不讨人喜欢。但在我的心中,八戒却是一个憨厚忠诚、活泼可爱的猪。

快瞧,那咧着大嘴,拱起的鼻子,扇子似的耳朵,还有那圆溜溜的肚子,无一不在彰显着他的古怪。

我喜欢猪八戒的憨厚忠诚,喜欢他的活泼可爱,更喜欢他的“装疯卖傻”。

八戒憨厚忠诚,是因为他无论怎样,都不会背叛唐僧。在大师兄遇到困难时,他也会帮忙;在孙悟空出去降妖除魔时,他会和沙僧一起保护唐僧。有一次孙悟空被妖怪捉走时,他都会嚷嚷:“大师兄被抓走啦!我们要散伙啦!”但他也只是嘴上说说,从没有抛下手无缚鸡之力的唐僧,和只有一把铲子的沙僧。在有妖怪趁孙悟空不在偷袭他们师徒三人的时候,他总会第一个站出来,拼命保护师父。

八戒活泼可爱,是因为他每次被孙悟空嘲笑后,都会无所谓地笑笑,有时还会自嘲一下。在自己被妖怪捉走时,他总会绞尽脑汁编出一大堆新奇的东西,镇定自若地和妖怪唇枪舌战,给悟空争取时间来救自己。他那笨拙的身体和搞笑的语言,常让妖怪忍俊不禁。虽然他常常搞砸了孙悟空的计划,但我还是很喜欢他。

八戒总是装疯卖傻,为什么这么说呢?是因为师父和悟空总是“呆子呆子”地叫他,连他自己也承认。这是为什么呢?因为他总说自己笨,那是因为想躲避一些事而已,比如那些需要用脑子的事,他都会借口说自己笨而去睡觉,这怎么不能说他很聪明呢?

我喜欢八戒,因为他憨厚忠诚,活泼可爱,还总是装疯卖傻。

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篇7:定格记忆的画面

全文共 728 字

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细雨微薄,大雨滂沱。雨,是上苍洒下的恩惠,滋润我们的心田。让我们,将这各样雨景,定格记忆之中,成为永恒的画面

春夜细雨

“好雨知时节,当春乃发生。”春天,是一个触发生机,生意盎然的季节。在人们急需时,春雨飘然而至,催发勃勃生机。在苍茫的夜晚,推门而出,伫立远望。眼前漆黑一片,那幽黑笼罩了一切,遮蔽了昔日的白云,平日里泾渭分明的田野小径,在密集的雨中也融入了夜色。在广漠幽黑的春夜中,一点亮光映入眼帘,那是红艳夺目的江船渔火,那是密集的雨点中唯一苟且的光亮。

丝丝细雨,显现迎接春雨的喜悦。这幅画面,这春夜细雨的画面,用喜悦永远的定格在记忆之中,成为永恒。

夏夜疏雨

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”黄梅时节,细雨绵绵。坐于灯前,遥等客人不至,百般聊赖,轻敲棋子,溅落灯花。抬头望去,雨点敲击在鳞鳞千瓣的瓦片上,奏出悠扬悦耳的乐声。绕过霏霏淫雨声,此起彼伏的片片蛙声闯入耳中。凝视面前摇曳的灯花,再看看远处的幽幽小径,却总不见约客之影,焦灼之情涌上心头。

绵绵梅雨,引出孤自等客的焦灼。这幅画面,这夏夜疏雨的画面,用焦灼永远的定格在记忆之中,成为永恒。

秋夜骤雨

“问君归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”秋雨阻隔,停滞巴山,多么盼望可以早些回家,与妻子共坐西窗之下,深夜畅谈啊!而今,只能苦苦思念。放下纸笔,凭窗远望。秋夜,大雨倾盆,周遭一片迷茫,池水涨满,孤身一人,雨骤风狂却人事寂寥。空中满布雨点,池中也涨满了深深的积水。淋淋秋雨拍击着纷乱的内心,盈盈池水更泛起思念之情。

滂沱骤雨,勾起身处异乡对妻的思念。这幅画面,这秋夜骤雨的画面,用思念定格在记忆之中,成为永恒。

春夜细雨,夏夜疏雨,秋夜骤雨,这一幅幅饱含情感的画面,深深地定格在记忆之中,永远的铭刻在记忆深处。

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篇8:我的暑假生活初中作文

全文共 534 字

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结束了一学期的紧张学习,我终于迎来了轻松的暑假,我一下子心花怒放。

暑假很长很长,可以做很多事。

我喜欢看书,所以爸爸妈妈给我准备了6本好书,有《森林报》、《名侦探柯南》……一次我看柯南看入迷了我完全进入了案发现场,去听柯南破案,妈妈叫我吃饭,我没听见,妈妈还去找了我一圈,还是没找到,回来却发现我在看书,叫了我一声,吓了我一跳,妈妈又开始讲大道理了,我觉得看书可以帮我提高写作水平,告诉我生活小常识,让我可以用更多知识武装自己。

我还喜欢帮妈妈做家务,在家里擦桌子、扫地、叠衣服、倒垃圾……这些小事都不用妈妈操心,因为有我在,可我就是不喜欢洗碗,总觉得洗碗很麻烦。

我还喜欢摘东西,回到奶奶家,我总拉着元雨姐去地里摘这个,摘那个,摘回来,我又吃不完,奶奶就拿它们喂猪,我看着猪吃,看他那表情好像在说:‘‘你真浪费,吃不完就别摘那么多,小心遭雷劈’’。把我吓了一跳,我想人也要节约粮食。

我还喜欢去野外,因为可以放松心情呀!在野外一眼望去一片绿色的海洋,一棵棵清秀挺拔,枝叶茂盛的树,好一派风光,一片片草地是那小草用自己星星点点的绿色,织成的一块块绿毯。这么美的风景,怎少得了鸟儿的歌声,听叽叽喳喳真好听呀!

暑假过得真快,有趣的事情可真多啊!快乐暑假使我用最佳状态迎接新学期吧!

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篇9:定格在记忆中的画面散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 800 字

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记忆是一位忠实的记录者,它记下了我们成长中的点点滴滴,记录下我们的眼泪、汗水、笑脸。一幅幅定格在记忆中的画面,组成了我暖色的童年。

我记忆中最深刻的一幅画面,是一个老人蹒跚的背影。倾盆大雨中,这个老人的背影是那么清晰、高大……

那天下午放学,天空下着大雨。我打着雨伞,快步向家走去。马路上,来来往往的车辆奔驰不息,溅起了点点浪花。雨水模糊了我的视线,前方一片白蒙蒙的景象。我依然快步走着,却一不小心撞倒了一个人。

“呀,对不起,您没事吧!”我赶忙说。擦了脸上的雨水,这才发现,我撞倒的人是一位六十多岁的老爷爷。老人单薄的衬衫,花白的头发,瘦弱的身体。老人没有打伞,身上几乎全湿了。我赶忙扶起老人,又帮他找回了拐杖,这时我才发现,老人竟然是双目失明。我心中的负疚感更重了,于是我对老人说:“老爷爷,真对不起。要不,我扶您回家吧!”老人点点头答应了。

风雨中,我扶着老人,缓缓向前走去。老人说他是去水上公园散步才赶上了雨,并一个劲地对我道谢。我笑笑说,没什么。我和老人正说着话,突然,我的脚被什么东西绊了一下,定睛一看,原来是一个类似井盖的圆形物体。“谁呀,这么没有公德心,乱丢井盖。爷爷,咱们走这边。”我一边埋怨一边扶着老人准备绕开。

老人问我怎么了,我说:“一个像井盖的东西不知道被谁丢到马路上,别管它了,咱么走吧,爷爷。”

突然,老人挣脱了我的搀扶,缓缓蹲下,把拐杖放在地上,摸索着找到井盖,吃力地搬起来,我赶紧跑过去为老人撑起伞,嘴里说:“爷爷,小心。”老人抱着井盖,在我的引领下,一步一挪地将井盖放到路边。并说:“这样,就不会再有人摔倒了。”一瞬间,世界仿佛定格,雨点一滴一滴地打在地上,打在老人身上,打在我的心里。我突然发现,老人的身影是那么高大、那么挺直、那么让我心生感动。

寒来暑往,时光翻转。记忆中的很多画面都是那么美好,那么让我心驰神往。一幅幅定格在记忆中的画面,刻在我的心里,组成了我精彩的人生。

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篇10:定格在记忆中的画面900字

全文共 1024 字

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我的蛮喜欢拿着手机四处游拍的。我拍云,拍天,拍水,拍演绎着结束的夕阳。母亲问我在干嘛。我便答,定格那些一闪而过的画面。她笑着抚摸的的头,说不懂,说我煽情。我也笑。苦笑。说罢,便随着母亲上街买点东西。路上母亲不知在叨些什么,像是在跟我说话,但更像是在自言自语。

那时,我正用只手挡着手机的一边,然后目不转睛全神贯注地翻着我的照片。等我晃过神时,母亲正在柜台前挑选我今年的生日蛋糕,精心的。母亲笑着扭过头看我,问我要哪一个。看着母亲眼里的柔情,我不好意思的收起手机,乐呵着点了一个比较小点的。到家,我闹着母亲说要吃蛋糕。母亲又很温柔的答应我,嘴里念,毕竟还是孩子。我要了不多的一块,很乖巧的说其余的留给父亲。前面像是很欣慰的样子,笑的更快乐,说,丫头终究是长大了。不知道为什么,好好的就闭起眼哭了起来。当黏稠的液体沾湿衣襟后,又在莫名的悲伤中笑起来。

放下蛋糕试着用衣袖擦干泪水,才发现,挂着笑的脸上,那样咸的水,在一直一直的流……起身上楼去找母亲。不知道她是什么时候走的,但只愿她没有看到我这样奇怪地的哭才好。心里这样想着,脚步也是轻的。母亲他们的房间与我的房间只隔着一堵花白白的墙和一道似有若无的笨重的木门。我躲在那扇门的后面,莫名其妙的心血来潮那般和一如既往的笨拙那般。我双手抓着门,歪着头朝母亲那望。母亲正坐在床的一角,她身后总是挂着黑色大棉袄的门是开着的。

黄昏的夕阳轻易地透过母亲披散在肩旁的发丝,黄昏的光线无情地照亮母亲粗糙皮肤下包裹的面孔。那一刻,我竟讨厌起黄昏,就算我曾经拍照时把它当做我的恋人。但我又感谢这姗姗来迟的黄昏,人我知道了,母亲是真的老了,她是真的累了。母亲在为我叠衣,为那个在生日那天即将立交的我叠衣。我喜欢那些衣服的味道,淡淡的洗衣粉味。在爱的岛国,我追寻着这淡淡清香,看到了母亲的忧伤,一言难尽的伤赤裸裸暴露在浑浊的空气中。她的眼底下射出一道精明的光,亮堂堂的照亮了我的整个心房。着是否对我而言是一种久违的情愫。不然,为何我们都哭了呢。

我开始离开她的怀抱,在匆忙的路途上离开她的视线,但我从没在意过她的感情。曾经的彼此争吵,彼此生气,都过去了,似我的离去般匆匆地过去了。但是,但是,真的不应该去深深地忏悔吗。在现在的清醒中忏悔朦胧的过去。如若不然,我的失去,便是永远。

我曾拍下那么多自以为是的唯美,却愚昧的忘记拍下母亲。其实可以不需要相机,不需要底片,便能永久的将那场画面拍下,或者说,是定格。

那些——定格在记忆中的画面。

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篇11:初中小鸟的作文600字

全文共 635 字

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去年假期去观看钱塘江大潮。一下车,便听见了浪花拍打着岸边的声音,我最先找到了一个观潮的好位子,等待大潮的来临。

风吹过我的脸庞,拂去了那份等待的焦灼。忽然!耳边传来了一声巨响,犹如十万匹战马在战场上奔腾、咆哮。“轰隆隆……”远处,潮水与天地之间有一条白线,从远处滚滚而来,声音越来越大,可以用“惊天地泣鬼神”来形容这潮声了。潮水犹如一堵高墙,足足有好几米高,向岸边袭来,整个场面气势磅礴,令人震惊。

此时此刻,更引我注意的并不是这大潮,而是在这岸旁栏杆上的一只小鸟。那是一只怎样的小鸟啊!棕色的羽毛覆盖着那双弱不禁风的翅膀,那翅膀似乎一折就能断,可偏偏就是这只瘦弱的小鸟,它做出了一个惊人的举动,它张开翅膀,做出了飞翔的动作。紧接着,它在天空中盘旋着,还时不时的伴随着几声鸟叫。风越来越大,浪潮也排山倒海般向我们逼来。我皱紧眉,凝视着它。

它没有海鸥那坚强有力的翅膀,是不可能飞过钱塘江的吧?可它仍然坚持着,拼尽全力,逆风而上。

不,这不可能!

可它毫不畏惧这大潮,依旧执着的向着对岸飞去,潮水溅在了它的翅膀上,慢慢的,它有点力不从心,因为翅膀湿透,给它负重了,它显得十分吃力。

忽然!它似乎又燃起了希望,也许是对面有亲人在呼唤它吧。最终它消失在了大潮中……

那一幕时时在我的脑海里重现,那只小鸟教会了我坚持不懈,遇到困难更应该迎难而上!到了初二,学业繁重,难免会有点儿力不从心,但只要我想起那在钱塘江大潮的澎湃声中,我遇见的那只小鸟,我就会仍然坚持着,拼尽全力,逆风而上!

感谢遇见!

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篇12:初中作文:温暖记忆

全文共 755 字

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因为考试,重回了中学时候的母校。有很多年没来了吧。毕业到现在,十多年的光影仿佛弹指一挥间,其间来过几次,都很匆匆。每来一次,面貌都有很大的改观,很多地方已完全找不到昔日的影子。

泥巴煤灰的跑道、操场已变成塑胶、水泥的;操场角落的乒乓球台,沙坑不知去向;黑瓦灰墙的砖木结构的教学楼不见了,几栋咚咚作响的红漆木楼也无影无踪;教学楼后面的枯藤老树昏鸦,石板小径黄花再也难寻踪迹······现在所能看到的,是一栋栋高大的教学楼,整齐的花坛和茂盛的绿化带。它们一动不动地挺立在那儿,向每一个到来者含蓄地显示它们身处于全市一级学府的庄严与肃穆,或者,骄傲与自豪。

还好,操场边上的那棵老槐树还在,青枝绿叶比原来伸展得更宽,在年复一年的风雨洗礼中,更加苍劲有力。

这是我唯一能寻到的了。记忆碎成一片片,所有的一切都似水流年。咚咚作响,尘埃飞舞的楼板;倚靠了无数次的木栏杆;乒乓球台前跳跃的身影和不肯认输的争论;劳累之后大槐树下的漫步;黄昏后悄然绽开的烟草花和夜来香;周末在石板小路上摘台阶缝里的蒲公英;木楼后窗眺望枯藤老树昏鸦的眼神。

所有的一切记录了过去的日子,然后在历史的进程中隐退,沉淀成那些叫记忆的东西。

还记得在黑瓦屋檐下,夜里常有蝙蝠吱吱地飞。一次同学们捡到一个已风干的的蝙蝠翅膀,放进一个张着嘴趴在桌上睡的流口水的同学嘴里,那同学迷糊中很香地咂了咂嘴。大家轰然大笑。

时光在笑声中流逝,曾经纯真、稚气未脱的一张张面孔如今已淹没在茫茫人海中,任生活的风霜一日日爬上脸庞。

无数的片段,无数的细节,那些简单得苍白的岁月,那些沉默而暗流涌动的情怀,像风沙,流落到各自的天涯。记得我曾问过,你在他乡还好吗;记得我曾想过,我的未来在哪里。

一切都已过去,未来在未来里。一路走去,在行程中不断填充自己,用记忆温暖自己。

[初中作文:温暖记忆

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篇13:不可忘却的记忆初中

全文共 552 字

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“甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,就像花儿开在春风里······”每当听到这首歌,你的样子便出现在我的脑海中,你永远是我心中不可忘却记忆

心之沉思

春去秋来,花开花落。又是一个花香弥漫,瓜果飘香的季节。我背着书包踏进梦寐以求的中学校园。校园中美丽的景色和浓厚的学习氛围深深的吸引了我,我陶醉了白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的喧哗,草坪上跃动着一颗颗充满活力的心,我仿佛到了一个与我似曾相识

相识

叮铃铃······开校的第一课在悦耳的铃声中悄然来临,你面带微笑走向讲台,淡淡的笑容像盛开的迎春花一样美丽,顷刻间你的笑容吸引了我,在未来的日子了,我渐渐发现你是个严师慈母;你偶尔也像大孩子一样幽默风趣,也许是缘份吧,经过相处,我们一彼此更加信任。每次遇到不开心的事,我就把他写道日记本里,你总像妈一样关心我,安慰我。尤其是你那淡淡的笑容,像伤痛的润滑油,总会帮我赶走烦恼。

安慰与鼓励

天黑沉沉的,伸手不见五指,月亮和星星似乎在躲避什么,久久不肯出现。正但我心慌意乱时,你发来的短信然我找回了自信,你说:偶尔的忙碌并不代表遗忘,你虽然不能改变天气,但你却可以改变自己的心情。相形自己是坚强的孩子。虽然是短短的几句话,但却包含着浓浓的师生情谊,从此它成为我的座右铭,成了激励我前进的动力,也成为我心中不可忘却的记忆。

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篇14:初中作文:童年的记忆

全文共 1159 字

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“你什么时候回来啊,旁边屋里的已经回家了。”电话的那一头,妈妈告诉我邻居家出门打工的小孩已经回家准备过来了,很期待着我早点回家过年。

依稀记得,我还是孩子的时候,农家的年味儿真的很浓。每逢腊月,家家户户都开始杀猪。邻里之间似乎早有一种默契,相约着一家挨一家地请吃年猪肉,趁着年末,奔波一年的乡里乡亲回到家乡在一起相聚,比一比谁家的猪杀得大,畅谈一年的经历和未来的打算。男女老少脸上都洋溢着笑容。新年一过,就各奔东西。

杀了年猪,就要灌香肠,熏腊肉。灌香肠是一项技术活儿。一般村子里面就几个人特别擅长。每到这个时候,他们都穿梭在邻里之间帮忙灌香肠,然后就聊谁今年的猪大,灌的香肠有多长,一股自豪的表情就开始洋溢在脸上。因为腊肠是他灌的。熏腊肉就比较简单,在火笼的上方用几根竹子搭成的架子,把肉挂上去,一家人可以围在火笼旁取暖、聊天。等肉熏干以后,就挂到房屋的墙上,等想吃的时候,就取一块下来洗一下,做菜。

有儿女外在打工或求学的家庭,一般吃年猪肉都要等自己的子女回来,再请乡亲们来坐坐。然后就向乡亲们讲讲子女在外面见到的大世界,或是聊聊学习取得的成绩,抑或是一般人没有的经历。乡亲们也会对主人流露出一种羡慕的表情,主人家的自豪感也油然而生。有小孩的家庭,还会做爆米花等一些小孩子爱吃的东西。不仅待客,也能糊住自家小孩的嘴,在办年货的时候,更多的吃的东西,就要征求小孩子的意见。新年新气象,给小孩买新衣服是家长的必修课。有老人的家庭,还要结合老人过去生活的时代准备一些那个年代过年的必需品,比如米酒、自家用玉米熬的糖等等,在物质生活很充裕的年代,老人们更愿意回忆那段一起吃苦的幸福。

等年货办妥了,就该掰着指头急切地开始过年的倒计时了。大家一边兴奋地忙着年货,一边相互说着吉祥的话语,农家小院处处洋溢着祥和、欢庆的喜庆气氛。

过年,最开心的是不谙世事的孩子。他们不仅可以穿新衣、拿“压岁钱”,还不用担心父母指责和打骂他们。只要等到春节这一天,孩子们就会很早起床,换上崭新的衣服,过年他们最喜欢的事就是放鞭炮。一串串鞭炮声后,留下的是孩子们最无邪的爽朗的笑声。

如果有点雪就更好玩了,在院子里堆个大雪人,一群孩子们充分发挥自己的想象,在雪人身上实现自己的梦想。尽管很冷,可是他们却不亦乐乎。

春节的团圆宴前,要祭祀祖先,并放上一挂鞭炮。当鞭炮一响,还没做好团圆宴的家庭就开始着急了:“他们都开始过年了,真快呀!”忙碌却喜悦。

除夕是要守岁的,伴随着春节联欢晚会,老人们开始总结一年的收成,年轻人畅想新的一年的计划,最不安分的还要数孩子们,他们在这一天可以肆无忌惮地嬉戏、玩闹。

童年记忆,就像浓郁的农家年味儿,弥久香醇……不知是当初年少无知还是现在思想老成,当我们回过头来品味农家的年味儿时,属于我们的快乐,却已不在。

[初中作文:童年的记忆

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篇15:珍藏的记忆初中

全文共 2344 字

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范文1

我们看着叶子,它一点点长大,再由绿变黄,最终随风而逝。好像,也是必然,我们就一点点地长大了,一眨眼,那些无忧无虑的童年也已然成为过去。

童年的记忆并不都是美好的,但即便是伤感的记忆,也值得我们回忆和永久地珍藏

那是一个冬天,我刚刚上小学,有了新的玩伴。一天,我和小伙伴在玩雪时,在一个垃圾堆的角落里看见了一只脏兮兮的、蜷缩着的小猫,火红色的虎皮斑纹格外耀眼。它身上有打斗的痕迹,耳朵被扯掉了一块,背上被撕掉了一大块毛,但它的身体还是热的,说明它还活着。

我和小伙伴一商量,决定把小猫放在小伙伴爸爸准备春天出租的车库里。我们拿热牛奶喂它,拿羊绒毯给它盖,还拿热乎乎的小手去捂它。它很乖,一点也不闹,只用那对深褐色的眼睛凝视着我们,于是我们给它起名——小乖。

猫爱吃鱼,我们都知道,有时就拿爸妈做的鱼肉喂它,但我们家也不会天天都吃鱼,我们就尝试拿别的东西喂它。小乖确实乖,什么都吃,不嫌恶任何的食物。小乖也很亲近人,一点也不像从小娇贵的家猫。若是车库进来人了,小乖都会亲昵地用头去蹭那个人的裤角。但无一例外,小乖所亲近的那个人,都会用脚把它踢开,然后像躲瘟神般地急促拍打裤角。那一刻,就像孩子被欺负了的母亲一样,我会莫名地心痛。

在一个大雪纷飞的午后,小乖要过马路,但一辆疾驰而来的高级轿车把小乖撞出了五六米远。被撞之后,小乖没有死,它挣扎地站了起来,但那辆车又从它身上碾了过去。

车开走了,留下血肉模糊的小乖静静地躺在路中央,并且永远也醒不过来了。那一刻,雪突然下得很大很大。那一天,雪一直下得很大很大。我站在路边哭了很久很久,一直到深蓝的天幕降临,路灯昏黄的光一层一层地披在我身上。最后是妈妈过来把我领走的,但那刻骨铭心的画面我至今还历历在目,那种疼痛、那种寒冷,我直到现在也没有忘记。

再后来,我流着泪把小乖埋在我家门前那个花坛里的一角。春天,那个角落里开了一朵绚烂明媚的花儿。

小乖也是一片叶子,本应自己飘落的,却被人过早地摘走了。从那以后,我不敢面对任何红色的虎皮斑纹猫,每当看见一只那样的猫,小乖的影子就在脑海里挥之不去,那些疼痛,也被印得更深……

范文2

周末,翻开小时候的照片,我忍俊不禁,儿时的天真,儿时的滑稽,儿时的可爱,这一切一切都如此真实,似乎就在昨天,现在的我,似乎伸出手就能触碰。还有你,照片里你快活的笑着,带着我们的记忆。

时间飞快倒退,那时我7岁,你8岁,你是我唯一的朋友,唯一的真正的朋友,我们整天形影不离。无论多久,天翻地覆,我们,手牵着手,直至永远。悲伤的时候,你轻声安慰我;生气的时候,你笑着陪我一起发泄;伤心的时候,你成了我唯一耐心的忠实听众;开心的时候,你和我一同分享。你是我诚实的倾诉对象。我寂寞时,一个想起的就是你,你耐心,你温和,你宽容我一切的任性。我们一起回家,一起上学,一起嬉闹,一起做功课,我们度过了一段快乐的美好的时光。

一次,我因为生病在家,所以请了病假,也不是蛮严重,放学后,你一个赶到我身边,问寒问暖,我的心里暖洋洋的。

冬天,我们约好在某街见面,但雪花却毫不留情地覆盖了我要去的路。我犹豫了半天,心想:这么大的雪,她不会去了吧?坐立不安的我最终还是出门赴约了。那个时候我都不知道迟到了多久,只知道你还在那儿,脸通红通红的,你不停的哈气取暖。头发上,衣服上,落满了雪花。你看见我,便笑了,问我是不是出什么事了,你很担心,我鼻头一酸,连连道歉。过了不久,我们还是像往常一样嬉戏,上学,回家,但你清澈的双眼下却有一丝逃避我的意思,从认识到现在,我们至始至终对对方都毫无隐藏,但你是怎么了?你骗不了我,你一定还有什么不敢跟我说。果然,不久之后,你找我有事,眼神四处游走,支支吾吾地说“我要转学了``````”这给了我当头一棒。怎么会?那一天,你带我来了一个地方,你牵着我的手,一字一句的说,要永远记得我,不管我在哪儿,我们的心都会永远连在一起。面对这正在落下的夕阳,我们的眼睛闪闪发光,嗯!一言为定!

我们的记忆终于……就这样失散在人生里。现在的你,在哪儿?在做什么?有没有像我想起你那般想起我?有没有像我也曾孤单?有没有像我一样还依然相信童话?在这样的社会里,你还会像曾经的我们那样微笑么?但我相信我们的誓言,在夕阳的见证下不会改变,朋友,要知道有些东西永远不会改变,就像你,和我,还有我们那份珍贵的记忆,我将永远珍藏这份记忆。

范文3

随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

翻到相册的一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶, 放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

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篇16:定格在记忆里的画面作文500字

全文共 583 字

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一些人,一些事,早已成为过去式,然而当初的美好,依然存在心中,定格在心中。

窗外,桐树叶树花,散落满地,枝桠随风舞动,天色已临近黄昏,夕阳渲染了半边天,教室的我们正在匆忙做试卷。

教室里很安静,静得只能听见沙沙的写字声,像是蚕宝宝为了吐丝在奋力的吃桑叶。我写的很快,奋笔疾书,写完便宜以第一速度冲出座位。值日的同学刚拖完地,这时的地面光滑如镜面,仿佛可以倒映我的身影,就在我刚刚意识到危险的到来时,便猛地摔在了地上,左手的食指擦过桌角,留下一道伤口,手中的试卷也随之落地。听见了,动静的老师猛的抬起头,便看见了我痛苦的表情,放下手中的工作,向我跑来,我看见那焦灼的神情,在那张熟悉的脸上,慢慢透进我的心中。

在同学以及老师的扶持,我艰难的坐回到我的位置,她用一只手,小心翼翼地捧起我受伤的手,用嘴轻轻的在手边吹着,另一只手在衣袋中拿出一张创可贴,又小心翼翼地撕开,轻轻为我贴上。动作是那样的轻盈,手上本来的伤让我眉头一皱,她好似查觉到了什么,手中的动作又轻了几分。贴好后,她以最温柔最关心的话语,询问着我的情况。我再一次看见了,她那焦灼的神情,额头上的汗珠也如此丝麻一般顺着脸庞的两侧倾斜下来。她一直是弯着腰的,却不见她有一思劳累的样子,脸上满是对我的关心。这一幅画面中还是印刻在了心中,至今。

白色的粉末,阵阵的飘落,它染白了您的青丝黑发,却将您青春的绿映衬得更加浓郁……

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篇17:关于呐喊作文初中

全文共 1159 字

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青春,是人生中一道亮丽的风景线,绚丽无比;是记忆长河中一颗璀璨的明星,光彩溢人;是窗外一闪即逝的流行;短暂而美丽……在许多人眼里,青春是充满着欢乐,充满着喜悦,充满着激情的,而我的青春却恰恰相反,我的青春充满了忙碌与烦恼……

我,是一名初二的学生,即将面临着初中阶段第一场重要的考试——生物地理会考。面对这场至关重要的考试,我现在正在紧张的复习当中,不管在家里还是在学校,都充满着紧张的气氛,丝毫不见青春那充满欢乐的影子——在学校,老师在讲台上讲得津津有味,我们却听得昏昏欲睡;好不容易等到下课,本以为可以好好的放松,借着这短短的十分钟,我可以无拘无束地做做梦,幻想着青春的美丽。这十分钟就像是一个出口,也像一扇窗,让我能够做一回窗外蓝天下的自由小鸟,可老师却把时间排得满满的,有时竟连那短暂的课间十分钟也不放过,我的小鸟梦也早就飞走了……

在学校没能好好做会儿梦,本以为会到家就可以好好放松会儿,可事实总是与吗境相反——我拖着疲惫的身躯回到家,丢下那宛如塞满石头的重书包,身体像散了架似的,瘫软在沙发上。我躺在沙发上,刚想闭上眼睛,幻想

着自己能像一只自由的蝴蝶,飞舞于花丛中,享受自然的芳香,摆脱这令人疲乏的生活,谁知而耳边却响起了妈妈如炮轰般的声音:“你怎么还在这里呢?还不赶紧回房间写作业去!马上就要会考了,作业写完了没……”妈妈唠叨个不停,是的我的梦如往常一样被震碎了……

我拖着沉重的步伐,无奈地走回了房间,看着墙上贴满了各种补习安排,桌子上挤满了各种小山似的作业,心里不由得感慨:天哪!这是什么世道啊!难道这就是热血的青春吗?难道是人们口中那段充满欢乐,充满喜悦,充满甜蜜的青春吗?难道这就是那段人人向往的花样年华吗?难道我的青春要被这作业和补习霸占着吗?不?这不是青春,这是地狱!可是我又能怎么呢?顺其自然吧!我无奈的摇了摇头,深深叹了一口气,感慨着我们“特别”的青春,但抱怨是没有用的,预与其抱怨,不如提高效率。希望自己能多挤出点时间来“做梦”吧!我又继续奋笔疾书了……

对于青春,我有太多太多的幻想:青春的我,幻想着能有一天在碧绿的草地上,无怨无悔地飞跑;青春的我,幻想着能有一天在自然母亲的怀抱里,去探索,去发现;青春的我,幻想着能有一天在书的世界里,领略那文人墨客的风采,起畅游那神奇的大江南北,去体会那“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的奥妙……然而,当着美好的幻想被那一张又一张的试卷,一叠有一叠的练习册,一次又一次的补习所取代时,所有的美好灰飞烟灭,悄无声息了……

老师们!家长们!给我们更多的时间去飞跑,去翱翔吧!你们不知道,在堆积如山的作业背后,我们那一颗渴望奔跑渴望飞翔的心,它是炽热的,它是渴望自由的,正值青春的我们,要苦海作舟,更要勇敢追梦!也许只有这样,我们的青春才会过得精彩,过得无憾!

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篇18:有关记忆的作文:定格在记忆中的画面

全文共 821 字

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日子一天天过去,我度过了一个个春华秋实,那一副幅画面温暖我的心灵,一直定格在我的记忆里。

母亲对我的爱,朋友之间的情意,那些人,那些事,那一幕幕温暖的场景,定格在我的记忆中,让我感受到无比的温暖。

画面一:母亲

爱就像迷惑中的一块指路牌,指引我前进路爱就像沙漠中的一柱清泉,在我有困难时帮助我,爱就像一杯茶温暖我的心灵,母亲的爱是那么温暖,那温暖的画面定格在我的心中。

那时我还很小和同学们在学校里玩,忽然有一股很强的力量推了我一下,我踉跄了几步跌倒了,下巴撞到一块石头上,顿时我感到一阵疼痛。不知过了多久,我发现我已经躺在医院的病床上,白色的被子,浓郁的药味,让我立即感到害怕,这时,我看见一位医生正拿着针向我走来,顿时害怕化作泪水夺眶而出。“嘭”得一声门开了,我看见一个熟悉的身影—妈妈,她已看见了我,快步走了过来安慰着我,抚摸着我我看着妈妈的眼睛,是那么大,那么明亮,那么迷人,我停止了哭泣,在妈妈的安慰下我进入了梦乡。

那一幕,让我感受到的温暖,定格在我的记忆里,令人难忘。

画面二:朋友

朋友是那只需要帮助时的援助之手,朋友是黑暗中的一盏明灯,那一次它照亮了我的心灵。

那一天,我的心情很不好,没带作业被老师批评以后,我的朋友来安慰我。我不但不听还说:“我的事不用你管。”他听了以后,不但没有生气,还继续安慰我,我十分不耐烦,还骂了他几句。他十分难过,眼睛里写满了吃惊,应该自相我竟然会这样,他慢慢地走开了。他走了以后,我发现我失去了我最好的朋友,我觉得我应该向他道歉,可我又不想失去面子,所以一只这样过着。过了几天,他要我去花园里走一走,他对我说;“对不起,我不应该这样。”我看他十分真诚,我对他说:“应该说对不起的是我,是我不对,我不能对你那么粗鲁。”我看到了他如此宽容的心,我也放下了面子,向他赔不是,这样我们还是朋友。

这一幅画面,让我学会了宽容,让我学会了做人的大度,朋友的形象也定格在我的记忆里。

那一幕幕温暖的场面,从此定格在我的记忆里。

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篇19:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇20:定格在记忆的画面作文600字

全文共 685 字

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自从这件事发生到现在已经有一段时间了,但是我还是迟迟忘不了这个画面,他将永远定格在我的记忆

那是发生在我初二升初三的那个暑假的一件事。正值八月时分,大清早的,妈妈就把我从被窝子拽了起来,拖着我去上山买菜。我好不容易上完了暑假辅导班,正要趁着这这大好时光睡个懒觉,却被妈妈无情的打碎了。妈妈在前面甩开大步,我则在后面一点一点的往前蹭。终于来到了山上,真是人山人海啊!镇想不到这个市场居然修了这么大,外面是杀鸡买早饭的,里面是买菜的。

我跟着妈妈钻进了人堆,顺着一个个摊位看各式各样的蔬菜,妈妈去找摊主要了一个塑料袋,便往里面装菜,本来一个个袋子都薄的跟一张纸似的,现在都变电鼓鼓囊囊的,妈妈整出这么多的菜来,她自己肯定是搬不回家的,这肯定要我………

妈妈向我招了招手,我赶快走了过去,出乎意料的是,妈妈并没有像我想的那样,只给了我两个袋子,剩下的都是她的。这正合我意,我开心的提着两个袋子就往山下走很快就走到下面老台门包子那里,回头一看,妈妈早就被我甩在了后面。阳光正好,洒在了她的身上,整个人闪着金色的光芒,可以清晰的看到她脸上的汗水流下来,一滴一滴的,打在了她的手上,粗糙的手被勒的通红,一个个的袋子被紧紧挤在了一起,她弯着腰一步一步的前行。我的鼻子一酸,暗骂自己怎么这么的不懂事,快步上前将妈妈手中的袋子尽数接下,妈妈欣慰的目光照在了我的脸上,说道:真是长大了懂事了。””我却如风一般的下了山,尽管手上勒的生疼,可心中却满不在乎,想的是她刚才独自承担的画面,是那样的疲惫。

这个画面在我的心中定格了下来,每当我不想努力学习时,它就会出现,督促我,鞭策我,让我努力让我奋斗。

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