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我想对您说 作文(合集19篇)

导语:故宫,又称紫禁城,是中国明清两代的皇宫。以下是小编为你带来的我想对您说 作文,希望对你有帮助。

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妈妈我想对你说作文600字

全文共 621 字

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妈妈,有一句话我一直想对你,可就是说不出口。每当我来到你的面前,想跟你说起他的时候,你就用你那极具杀伤力的眼神盯着我。就这样,我刚到嘴边的话也被你锋利的眼神吓得死死卡在喉咙里——妈妈,我也想拥有自由,我也想拥有快乐,我也想拥有一块属于自己的天地……

不知从什么时候起,我的活动空间便仅限于一楼那窄窄的书房。我就像是一直被禁锢在笼中的鸟儿,没有了自由,没有了快乐。拉开窗帘,望着窗外的那些孩子,望着他们手中的风筝,望着他们脚边的足球,望着他们拥有而我却得不到的一切,我不禁泪潸潸……

妈妈啊!从一年级到现在,你剥夺了我多少自由?我成天与作业为伍,一刻也不停歇。我的自由,已经存放在你那儿六年,整整六年啊!我多渴望能回到天真无邪的幼儿园,回到那自由自在、无忧无虑的日子里去啊。

记得有一次,我坐在书房里,像往常一样看着书。你忽然推开门,送来一大叠试卷,命令我一周内必须写完。听完这消息,我小小的心灵再次受到了沉重的创伤。正当我为我的作业而抱怨时,你临时有事出门,我仿佛看到了希望。为了拥有自由,我偷偷溜了出去。

直到天黑,直到我玩得大汗淋漓,忐忑的回到家里。当我走进屋门时,你早就站在家门口“迎接”我了。你扯着我的衣服进了屋,拿起扫把就往我身上打。我看着你,你那凶狠的眼神仿佛在告诉我;“这是你偷偷跑出去玩的代价!”

从那以后,你只要一出门,便会用钥匙把门反锁——我再次失去了自由的空间……

妈妈,我恳求你,就给我半个小时,每天就给我半个小时的自由,好吗?

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篇1:春天我想对你说的作文600字

全文共 513 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,世间万物在春姑娘轻柔的抚摸下苏醒了。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。看着这生机勃勃的景象,我多么想让他长留人间。于是我拿出画笔,想留住这美丽的春天。

我拿出红色的笔,画出了红彤彤的大阳,太阳用温暖的阳光照射着大地,好像在帮助禾苗快点长大呢。

我拿出蓝灰白三色的笔,画出了一望无边的蓝天,蓝天上还有几朵洁白的云朵,那云朵一会儿变成白兔子,一会儿变成小狗,一会儿变成人们的笑脸,白云里还有几只小鸟在嘻戏打闹。

我拿出绿色、黄色的画笔,画出了一地的绿草和黄色的花丛。一阵微风吹来,它们迎着风翩翩起舞,好像在:“春天来了,春天来了!”

我拿出浅绿色的笔,画出了一田一田的稻儿,那禾苗伸了伸腰,舒展开了弱小的身子,可爱极了。

我最后拿出了非常多的蜡笔,画出了一个美丽无比的春天。画中,艳阳高照,大地穿上了五彩衣,绿色的、红色的、黄色的,一丛丛,一簇簇,美丽极了。

啊!美丽的春天。它是绿的世界,它是花的海洋,它是万物的乐园,它是希望的季节。它有着五颜六色、五彩缤纷的色彩,有限的画笔已无法将春天的美一一展现出来,也无法表达人们对春的期盼!

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篇2:请听我说高一作文

全文共 501 字

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爸爸请你听我:”上班很辛苦的,累的时候,你一定要休息,不然你自己的身体会生病的,因为你还有美丽的未来,最重要的是我现在还很小,需要你的照顾与温暖,所以你累的时候,你自己一定要顾好你的身体。“

妈妈你请听我说:“你在照顾我的时候,都会想着有妈妈真好,所以我每次生病的时候,你都会带我去看医生伯伯,所以有一个温暖又活泼的妈妈还真是太幸福,所以对没有妈妈的人,你们不要太难过、伤心,真正的天使在你的身边。”

同学请听我说:“同学有些不会,或是有困难的同学一定要帮助他们,同学和同学之间要相互帮助,有快乐就要一起分享,有困难也要一起解决,所以有同学就像家人般的关心,所以不会就要问同学,不要把一块石头放在自己的身上。”

小狗请听我说:“你好可爱的大叫,也有发脾气的时候,就在家里大号、小号,不然你一定会被我打,所以你要当一只有家教、高雅的小狗,不能随意大小便,所以要养狗的人要教好它,不能让它太随便。”

大家请你们听我说:“地球以前是干净的,可是现在是脏的,是因为大家都把树砍倒,又把喝完的饮料罐丢在水沟,然后又把地球用的太脏了,所以不要太浪费资源、食物,也不能随意浪费电、水资源,请大家一定要爱护地球,不要破坏。”

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篇3:老师我想对你说的作文

全文共 480 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一起这一句话,我就想起了我的班主任——沈老师

沈老师,您为了哺育我们,眼睛已失去了光华;您为了照顾我们,腰也已经不再挺拔。

以前,我就是一个普通的小学生,是您一直默默的关心我、鼓励我。让我拥有自信。如果没有您,那就没有现在的我。有一次,您在给我们上语文课,您提出了一个问题,让我们来回答,只有一个同学举手,您鼓励我,让我回答问题。还有一次,您得知我的作业没有完成,狠狠的骂了我一顿,从此以后,我再也没有没完成作业了。

记得刚入学的时候,我们连笔也拿不稳,更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后,我们班大部分同学的字突飞猛进,可是我的字却依然宛如“杂草”。于是,您便乘下课时间,手把手地一笔一画的教我写字。天长日久,我的字已经进步了许多,被同学们称为“小书法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您却笑容满面地对我说:“不累,不累,只要你能进步,我就高兴!”。此时,我的心感动万分,真不知该怎么报答您。

如果我是一朵花,您就是辛勤的园丁;如果我是一条鱼,您就是无边的大海;如果我是小蜜蜂,您就是知识的花朵……

沈老师,谢谢您。

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篇4:说说我的心里话

全文共 454 字

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亲爱的王老师:

您好,这几天您一定为作业方面费了不少心思吧?您一定为核查作业而头晕吧?您是不是为了批改作业而苦恼呢?那么就让我们沟通一下吧!

老师实话,我认为这一段的作业比以前少多了,以前的方法不是很好吗?默字如果错了四个以上就重默,那些不用默的同学可能会很高兴,并且会继续保持不默的记录而那些不认真的同学们呢,下一次一定不想再重默了,就会认真的背然后在再一次的默写中,同学们就会再记忆一次,这样,同学们你追我赶,多么好呀!

咱们班的另一个重点就是:纪律乱。我们班的同学为什么总是上课的时候纪律不好?尤其是副科?我想:“1、我们在上课时就忍不住,说了话这样一个人说活,另一个人就会跟着说话,从而使课堂纪律很差。2、或许是因为老师上课不够生动,不够活泼,吸引不住同学们,这样,那些意志力不强的学生就会走神了。”所以,我建议老师们改一下课堂的方式,让课堂充满活泼,充满趣味!让学生都爱上这门课。

让我们一起努力,一起加油,一起用我们的双手和头脑,让四班变得人见人爱、成绩优异、团结友爱、温馨、和谐、健康、活泼的大家庭!

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篇5:说说我的心里话作文600字

全文共 604 字

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是您带我来到这个世界,看到这些美好的事物与植物,我是您的孩子,也是您身上的一块肉——我的妈妈,是您把我带大,我理当听你的,但你确实有缺点,我也不能您就是万能的,今天我终于可以说出我心里想对您说的话了。

您有优点,每次没考好试,您不会骂我,而会说:“试卷不能说明你的真正水平,而在于你有没有认真学习。”你还会经常和我说笑,我很开心。但你也有缺点,我们有时会吵架 ,如果我做什么事情没有专心,你会说我不要想着手机,可我没有只想着手机,我连想都没想,只是这个事情确实有点难,比如说今天,我在背公式,一共有十一条老师让我们一次背完,不能分开背,我背了两次,都背错了一点,然后你就说那句话了,我小声地说了一句话:“有本事你来背噻,肯定背不了。”后来我在你那里试背了一次,会背了,又拍视频,才完全过关了。

有时候你的举动就会让我伤心,因为我们感情有时不太好,所以经常讨论,但结果只有两种,一种我说对了你的缺点,你说会记得改正,第二种我没说对,你就反过来说我为什么不对,然后我就哑口无言了。

妈妈我想对您说,既然我们感情不好,那我和你就要改变,我知道您很辛苦,很忙,虽然平时周末都会陪我,但是我还是希望您能有更多的时间能陪我,多点时间带我出去玩,我希望您不要那么辛苦,我也会好好地学习,等我长大了,我一定不会让你像现在那么辛苦,我也会越来越努力,当您老了,我也长大了,所以会让您过上好的生活,无忧无虑,非常自由。

妈妈,我爱您!

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篇6:老师我想对你说作文300字

全文共 392 字

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当听实习老师要来时,我十分激动,因为我一直十分喜欢姓陈的老师。当时,我还在四(2)班时,也有一个姓陈的老师,那个老师十分亲切,上课也很生动,我可喜欢那个老师了。可是她在半年前转走了,我十分失望。所以,我一直怀着一种激动的心情等待您的到来。

当您走上讲台时,我看了看您,多像那个老师呀!长长的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,尖尖的脸蛋,只是那位老师没有戴眼镜,我仿佛看到了那位陈老师,您如同那位老师的复身。

过了不久,我发现您也和那位老师一样,正直、善良又亲切,同学们找您说话,您也不拒绝,好似您也是一个五年级小孩子,快乐地和他们聊了起来。当您看到同学们有一些地方遇到难处时,您会很认真地教他们,直到他们学会了为止。当同学们遇到挫折时,您会上前帮助他们。您和那位老师很像,和她一样有着美好的品质。

当欢送会那天,您说过运动会时要回来看我们,这让我激起了斗志,心想:“我一定要拿个奖项给您看!”

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篇7:妈妈我想对您说作文600字

全文共 694 字

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妈妈,我爱您!在此,有一些话我想对您

在我小时候,您把我宠得就像是掌上明珠,您一天比一天爱我,但是?

自从您生了弟弟以后,我就不再是您的掌上明珠了。您天天围着弟弟转,把弟弟宠得像个宝贝一样。我想问您,难道说,有了弟弟我就什么都不是了吗?亏我以前很想要一个弟弟呢!

您买了水果,我一个也没吃,都因为弟弟不给我吃。当我告诉您时,您却说:“弟弟还小,你不要太小心眼了,知道了吗?”

我们学校开学了,我自己上学去,您在家带弟弟。我放学了,我一直在等妈妈,等了好久好久,我心想:为什么妈妈没有像以前那样接送我上学呢?我回家后发现,您和弟弟睡着了,睡得还挺香的。我想:您是因为带弟弟太累了才睡的。可是,弟弟睡醒后,耀武扬威地对我说:“姐姐,你知道吗?今天妈妈带我去玩了!”我说:“去哪里玩?”弟弟很开心的说:“去游乐场玩的。”我很生气,心里不停地责问您:“妈妈,您怎么能这么对我呢?您带弟弟去游乐场玩,却从不带我去,您想过我的感受吗?您也太过分了!”

事后我想通了,这件事情,我可以忍。可那天的事令我忍无可忍。

那一天,我去跳舞,从早上8点去,到下午2点回。饿得前胸贴后背的我回家后发现,妈妈不在家。我本来很天真的以为,妈妈去买东西去了,她怕弟弟一人在家会怕,所以才带弟弟一起去了。可是,你们回来的时候,我才发现,我实在是太天真了。原来,您带着弟弟吃好吃的去了,竟忘了给我做中饭。看着空空的饭锅,我再也忍不住地哭了起来,哭了很久,但您也没有管我。

我想对您说:妈妈,我和弟弟同样是您身上的一块肉呀,为什么您只爱弟弟不爱我呢?我想对您说:妈妈,我希望您能也把我看成您的心肝宝贝,能让我和弟弟平等,您爱他,也爱我。

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篇8:妈妈,我想对你说

全文共 506 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我听到这首歌,我就会想起我的妈妈。妈妈你变了,我想对你

上幼儿园的时候,每当放学,妈妈你总会在白忙之中抽出时间来接我!我见到了妈妈你总会亲了又亲!抱了又抱!我心里总是乐滋滋的,同学们看见了总会用羡慕的目光看着我,有时还会说:“唐琪琳,你真好!你妈妈天天第一个来接你,你多幸福啊”我当时别提有多么多么的骄傲了!

买电脑前,妈妈你,做事并不拖拖拉拉,脾气也不坏。处处知道体谅别人。记得有一次看电视,你要看“动物世界”,我却非要看动画片。你就跟我讲道理说:“看‘动物世界’可以长知识,让自己的知识面扩大。”我听懂了便接受了。从小你就教育我学习要自觉。主动。我还记得我听了你的话,我知道我数字‘2’写不好,我自己就在书桌前练老写成了倒‘2’你笑着说:“鸭子去吃小鱼了!”你还扶着我的手写‘2’。

买电脑后,你渐渐的变了,做事拖拖拉拉,脾气坏的妈妈。上次我的手扭了,要洗头,我叫你来,你坐在电脑前心不在焉的说:“马上马上”我等了好半天,又叫你,你才进来漫不经心得帮我洗头。

妈妈我想对你说:“你变回以前的你吧!我需要一个能激励我前进的妈妈,一个善解人意的妈妈呀!你逃脱电脑的魔掌吧!

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篇9:老师我想对你说作文

全文共 319 字

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我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的了解我们吗?

我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

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篇10:老师我想对你说作文400字

全文共 417 字

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易涵锐

盼望着,盼望着,秋天的脚步近了,树叶的颜色渐渐黄了。窗外,雨沙沙沙地下,我想到了五年前的那个秋天。

我们手牵手走进榕园,从此我们便一直跟随着你。

记得四年级,我被姜同学欺负,我心中一直不敢出口。您知道了,为了维护我的尊严,狠狠地惩罚了他。从此一旦遇到欺凌,我便想起您,因为您高大得身躯屹立在了我的心中。

又有一次,我因为自己骄人的数学成绩有些得意忘形了。你为了我的成绩,迫不得已采用了激将法,虽然我心中有些不悦,但知道您是为了我好,我渐渐接受了。

老师啊,您是大树,为我们撑起一把绿伞;老师啊,您是鸟巢,为我们营造了一个温馨的“家”;老师啊,您是雨,滋润着我们成长。

您已经非常成功,培养出了一个非常优秀的儿子。您本可以不用在我们心上焦头烂额,然而您在教学上总是一丝不苟,对每位同学总是葆以最真诚的爱。这种爱总是“随风潜入夜,润物细无声”。

我知道我们相处的时间只有一年了,我定要在这短暂的时光中谱写出动人的旋律,对这六年的师恩予以回报!

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篇11:妈妈我想对您说

全文共 425 字

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覃科侨

亲爱的妈妈

一转眼,您已经带了我十二年了,我和您之间有许许多多的事。

还记得四岁那年,您要去广州出差,我为此大哭了一场。到您走的那天,我边哭边拉着您,您对我:“没事,妈妈几天就回来了。”可我还是不放手,您又对我说:“没事,妈妈几天就回来了,而且还有婆婆在。人,要学会分离,不分离怎么成长呢?”那一天,我明白了分离的那一种难受。

六岁的那一年,我曾经私自拿了一个小店里的手电筒,您发现以后,对我怒发冲冠地说:“你怎么能这样呢?你知道这是什么行为吗?小偷!你让妈妈太丢脸了……”顿时,我明白了这是一个原则问题。第二天,我又去了那家小店,我向店里的人道了谦,并用自己的钱买下了那个手电筒。

有一段时间,我们家中的钱紧张起来了,爸爸都说不报培训班了,可您却坚持让我上课,在上课时,我都很自豪,因为我觉得让我上课的不是钱,而是您对我的关心和爱。

妈妈,我想对您说,您辛苦了,我一定会努力学习,将来好好报答您!我爱您,妈妈。

敬祝幸福。

覃科侨

2019年12月12日

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篇12:老师我想对你说作文600字

全文共 643 字

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看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷,我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分,这如果是以前的我,肯定不会考这么高。

而这次,总成绩全班第三,考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师

这位老师姓钟,钟老师教语文,是位老教师了,个子中等,脸上有些许皱纹,大大的眼睛,一头卷发,衣着很朴素,但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生,因为花生也是外表朴实,但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑,让人感觉和蔼可亲,平易近人。学生们都喜欢钟老师的课!

钟老师喜爱和学生们在一起,每当下课后,老师并不是着急离开,而是和我们待在一起,聊聊我们学习和生活。

我比较喜欢写作,可一直写不好。钟老师就跟我讲,写作要注意观察生活,用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的,并鼓励我在校报上投稿。

我上课时比较好动,自制力差,学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲,并帮助我改掉不好毛病,鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我:“你有这个能力!”

在钟老师悉心的教导和耐心帮助下,我认识到到了自己的问题,努力去改正。渐渐地,我身上的坏毛病变少了,作文也越写越好了,并在校报刊登了,其他的学科的成绩也有了很大的提高。

六月份期末考试中我取得了好成绩,心里高兴极了。钟老师笑着对我说:“看,你有这个能力吧!”说完转身又去忙别的事了。

看着钟老师远去的背影,我在心里悄悄说:“老师,我想对您说,谢谢您,您不光教我掌握了很多的知识,而且还教育我明白了很多的道理。老师,您辛苦了!”

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篇13:说说我的心里话

全文共 523 字

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老师,我有一肚子心里话想对您,可是,又迟迟犹豫了,今天,在妈妈的鼓励下,我就借这次写作文的机会,敞开心扉,向您诉说一下吧!

老师,您常说“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”关于这点,我来发表一下我自己的观点:我认为,您让同学们摘抄好词好句,时间一长,同学们就产生了一种依赖感,我以前看报纸:一个同学高考的时候,他写的作文太成人化了,因此,考官就认为他是抄的,所以他就没得高分。我认为,摘抄是可以的,但得让他适当的修改一下,发挥一下自己的想象力,我相信,这样的话,不过一个月,同学们的作文一定会很快提高的。

老师,您了解我的另一面吗?在您眼里,我也许是个爱帮助同学、学习成绩十分上进的好学生,您想知道我在家里的表现吗?您的旁边有栏杆吗?如果有,那就扶着,千万不要太激动。我在家是个独生子,要星星,有星星,要月亮,给月亮,饭烧晚了就埋怨家长,我们全家昨天开展了一个家庭会议,把我的错误列为了3点:1。生活不自理,学习不自觉2。好跟家长顶嘴。3。犯了错不改正。所以我以后一定会改掉这些错误。

我的理想是当一名侦探,所以现在要好好学习,将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝,真正做到“天下无贼。”

好了,周老师,我的心里话就那么多了,等明天见面在跟你聊吧!

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篇14:妈妈我想对您说

全文共 525 字

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董宁

妈妈,从我呱呱坠地的那天起,您就对我倾注了自己无私的爱,我无比准确地知道您是爱我的。可近来我却有点想不明白,妈妈,您是不喜欢我了吗?

自从有了妹妹,我需要多么努力才能感受到您的爱啊!妹妹的到来本来是一件让全家人高兴的事,但这对我来,似乎并不是一件什么好事。

一次,我想让您陪我一起读书,您答应了,说马上就过来陪我,让我自己先读一会儿,于是我一边读一边等。等您给妹妹收拾好了玩具;等您喂妹妹喝完奶粉;等您给妹妹洗刷完;等您把妹妹哄睡了……这时,您想起了我。可您一看表,呀!九点了!就急匆匆地对我说:"董宁,别看书了,赶快洗漱,该睡觉了。"听到您的话,您知道我有多委屈吗,妈妈!不是已经答应陪我看书的吗?有时候我就想:如果没有妹妹,妈妈会不会每天都能抽出时间陪我读书呢?我的心里其实已经有了很明确的答案:您一定会陪我的。

妈妈,不管妹妹叫您多少遍,您都会答应,为什么我才叫了您几遍,您就不耐烦了呢?我也是个孩子啊!是我做错了什么吗?您是不爱我了吗,妈妈。我有时候自私地想如果没有这个妹妹就好了,可有了就是有了,我不能改变这个事实,我只能让自己变得更好更出色来获得您的关注。要是谁能能帮我实现一个愿望,那我许的这个心愿就是:让妈妈再像以前一样多爱我一点吧!

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篇15:老师我想对你说作文600字

全文共 559 字

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您给我一句话,就打开我一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身是力量;您给我一个眼神,我就找到了方向;您放开双手,让我遨游知识的海洋……

老师,我想对您

记得一年级时,您给了我极深的印象。您和善的容貌,风趣温和的谈吐使我如沐春风,虽不了解所有老师是否都像您一样亲切而又幽默,但因为您,让我对崭新的小学生活充满好奇和期待。我暗暗记住了您——徐老师!

五年前,伴随着凉爽的秋风,我成为了一名一年级的小学生。学校里,幽默开朗的王老师、和蔼可亲的刘老师、温柔时尚的陈老师,各有独特的风采,可我还是最迷恋您——徐老师。在我心中,您既有薛宝钗的端庄优雅,又有林黛玉的风流清丽,时而还有史湘云的俏皮活泼,是我最喜爱、最崇敬的老师。您有着吸引人心的魔力,让我们觉得语文课是那么有趣,在语文园地中尽情畅游,总觉得听不够,巴望着能多上一节语文课。

一二年级时,我总是在语文课上积极发言,渴望得到您的关注。在我一次又一次的努力下,您终于发现了我!之后,经过我的不懈努力,荣幸地成为了一名小队长!当一道鲜红的杠戴在身上时,什么欢乐都比不上这样的荣耀!

徐老师,感谢您这六年来对我们的关心和培育,没有您就没有现在的我们!

徐老师,祝您教师节快乐!

在此献诗一首:

三月和风满上林

毒蜂更落花架前

圣贤留有经书卷

手秉红烛笑语闲

江影风花初见月

晚来妆面胜红莲

吟诗唱曲软语间

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篇16:妈妈我想对您说作文500字

全文共 550 字

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亲爱的妈妈

您好!

时光飞逝,我们距离那些美好的记忆已经三年了。家里有一座钟,这钟是您买回来的,钟座的木漆上有几道来回搬运留下的白色划痕,就像您那几根固执的白发。无数属于清晨的宁静总会被无休止的咔嗒声击得粉碎。钟先是叫醒您,然后你俩合伙叫醒我。这钟似乎有一种魔力,总是会吸引您去看它;而您每次把目光扫向那里后,总会转过头来看着我,然后像闹钟一样发号施令,有时我忍无可忍,冲您嚷嚷几句,可不一会儿您又要看着钟,对我发号施令了。

一天,趁您不在家,我开始整治钟,它还是和以前一样,在床边神气地摆着,似乎不知道自己要大难临头了,我敲开钟的后盖,把能看见的东西都是能拧的拧,能敲的敲,指针挣扎地拧着,但不一会儿,钟便有气无力的垂下。啊!世界清静了。钟被您拿去修。明知家里已经没有钟了,但不知为何,我总感觉钟还在,而您还在看着它。

钟修好了,就摆在原来的位置上,您仍不时看钟、催我。自知永远也摆脱不了这钟了,我想,算了吧,反正已经习惯了。因为这是母亲爱的方式,既然是爱,就要习惯他、享受它。

现在的我已经习惯了每天有钟声的陪伴,即使您每天工作很晚才回来,即使您在医院里陪妹妹,我也会做到自律自省,做好自己的“钟”。

最后,我想对您一声:“我爱您,妈妈!”

祝您身体健康,工作顺利!

爱您的女儿:陈思盈

2019年11月20日

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篇17:你可真会说主题作文

全文共 481 字

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我觉得呢,你太没主见了。什么事情别人什么都对,自己从来没有意见。

还记得上次不?小组抢答,你的答案是对的呀,为什么要听别人的?你应该坚持己见!有可能你就是成功登上高山的第一名了。唉,太没主见了。

你说什么?我说得都对?你要盲目相信别人呀?没有一个人是完美的,不是所有人都是对的。假如世上的所有人都听取他人的话,世界还了得吗?阿基米德听别人的,不研究撬动地球;爱迪生听别人的,不试1000次也造不出灯泡;这样辩论赛还能干嘛?干脆叫“服从赛”好了,反正大家都不坚持己见。

还不坚持己见?唉,屡教不改。那你记得前几天科学演讲吗?你想讲就讲啊,你的观点是对的!又何必退缩呢?要不是同学们硬拉你上去,你的观点就“隐姓埋名”了,从此谁也不记得了。

什么?坚持己见的好处?那多了个去咧!可以让大家知道你的想法,不想干嘛就说!不用管别人的逼迫,听你自己的,要是别人叫你跳楼你也跳啊?不可能!

下次,不顺心就说出来呀,又不会缺一块肉,又不会被群殴(别太过分就行)。

好吧,我也没什么话可以再讲给你听的了,你一定要坚持己见,有主见一点。好,我就说到这儿,我看你下次表现!别辜负我对你的期望哦!

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篇18:老师我想对你说作文600字

全文共 606 字

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尊敬的老师,您在这几年里对我的关爱和照顾,我久久不能忘记。我有许多话要对您,我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

我想对我们班的班主任,也是数学老师——何老师说:“老师,您辛苦了!您不但是我们的班主任,还是我们的数学老师。我知道,我们班的同学很难管,成绩也不好。但您总是温和地对待我们,微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂,总能使课堂变得很有趣,我们都很喜欢您的课,也很喜欢何老师。老师,您辛苦了,谢谢你对我的教育之恩,感谢您老师。”

记得有一天中午,我的作业本错了几道题,那几道题,我算了几遍,都没有算出来,于是,我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的,但她并没有,而是坐在教室,教不会写题目的一些同学。这是,我的心里感受到了老师对同学的爱,让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后,我全都明白了,但这不是最重要的,重要的是,我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想:老师真辛苦,她不但要管好我们地思想、行为、习惯,还要想办法把我们的成绩提高。

老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰,教会我们飞翔!老师,你那憔悴的面容,让我知道您一天天是多么辛苦;老师,您那小小的声音,让我知道您为我们班付出了多少东西。

老师,您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样,我长大后也要当老师,我要当您这样的好老师。

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篇19:我想对您说五年级的

全文共 218 字

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您的儿子已经长大了,当年整天哇哇大哭的我已经长成一个小帅哥了。爷爷、奶奶都我长得像您,一身充满了云贵高原男子汉的风采,说起话来都带着山泉水的甜美。

妈妈,您真美。在我的心底,您是世界上最美的妈妈。当别的孩子骂我是没娘的孩子时,我就无比自豪的对他们说,你们错了,我的妈妈在童话里,在梦里,她比谁家的妈妈都美。她会唱歌,会跳舞,声音甜美像山泉。他们顿时感到很失望,我在心底真为您自豪呢!

妈妈,回来吧!您的儿子很想您!白天想着您!黑夜梦着您!

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