听听雨的声音作文记叙文最新20篇
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332听听四季的声音作文700字
全文共 713 字
+ 加入清单婉转的鸟鸣是春的高歌;暴雨的吹淋是夏的轻韵;丰收的喜悦是秋的轻唱;皑皑的白雪是冬的琴曲。四季的声音仿佛四首交响乐,时时萦绕耳畔,让我们听听四季的声音……
春之歌
闭上眼,听。“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”那是清脆的鸟鸣,婉转而嘹亮,加上风的轻奏,无疑是春之赞歌的前奏。“吹面不寒杨柳风”,古人之言确实如此。柔和的春风缓缓拂过,抚摸着孩子们的脸颊,仿佛母亲的手,这是希望的声音,赞歌之过渡。风儿吹得树叶沙沙地响,仿佛一位精灵拨动了大地的心弦,动人心魄而又纯净,这确是赞歌之高潮。收尾之位,轮到了水鸭。波光粼粼的湖面,成群的水鸭和嬉戏时哗哗的水声,那是一幅会动的山水画!“春江水暖鸭先知”,鸭叫声错杂一起,为春的赞歌收了个漂亮的场。
夏之韵
闭上眼,听。夏之韵的主唱非夏雨莫属。当“哗啦啦”雨声遇上一把把五彩的大伞,那会是多么奇妙的声音,像在敲鼓,又像乐队演奏,那是大自然独有的乐队。蝉也来凑凑热闹,晚上那是他们的主场,你高歌,我轻附,那可是一曲独特的轻音乐,多么美妙。
秋之音
闭上眼,听。如果说春夏的声音如此动人,倒不如秋的丰收之音。果实的吵嚷,果农的欢笑和田地里的镰刀与之伴奏,凑成了秋之音,欢快而又明丽,婉转而又动人。秋之音的背景曲那可不得了,处处听得到。“沙沙沙”,金黄的落叶如美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞,秋之音的背景曲为整首曲子添上了浓墨重彩的一笔,让人深深沉迷其中。
冬之曲
闭上眼,听。冬季仿佛是一个静止的世界,好像只剩下那凛冽的寒风和纷纷的白雪。他们肆无忌惮的伴着呼啸的北风弹奏成了这一冬之曲,冰封了天地之间的万物,仿佛是催眠曲,让世间万物都睡着了。
听听四季的声音,他们匆匆走来,又匆匆离开,却亘古不变,这是大自然给予人类最好的礼物。
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篇1:雨_写景记叙文
全文共 404 字
+ 加入清单神圣的馈赠,莫过于雨。那千丝万缕,那柔柔情水,无不使人倾心、沉醉……
朱自清的《雨》使我久久不能忘怀,那清新的词汇、典雅的文笔,令我佩服得五体投地。我不得不认定他就是写雨的大师。
淅淅沥沥的音符,缓缓地柔柔地唱出雨的新生。落在何处不是一种享受。
雨轻抚我的肌肤,她的晶莹,使我无法用言语来形容。她静静地等待着心的抚慰。一提笔,我便会深深地沉醉……再美的语言也莫过于心的倾诉。
雨,集高贵、典雅、纯洁于一身。你难道不认为吗?
她真的好迷人,惹得我实在太喜欢了。之所以,我的笔名和网名也少不了添上她——雨。我难以置信有一天我会受雨的感染,变得富有诗情画意。难以置信我有一天也会写与雨的文章。尽量去驱逐一些不必要的忧愁,毕竟雨是一样绵绵之物,会使人索绕于心。烦烦躁躁的雨点儿。
雨,真是一样多面物。
雨,还是一个顽皮的小精灵。爱闹的性格一直改不了。调皮地跃到我的发丝上,却如晶莹剃透的水晶发卡。
试试雨中漫步吧,它会给你好心情……
篇2:聆听雨的声音
全文共 870 字
+ 加入清单其实并没想到我现在还坐在电脑前的。如果不是这个对于我来说是个“奇迹”或是“喜讯”的消息从天而降,我想我这时是应该呆若木鸡地坐在教室里头的。按照常规来说,学校的板凳会有一层“502”,与我的屁股“依依不舍”,然后我就把亲爱的签子笔的笔头咬成畸形,为的只是那道该死的数学思考题,然而我这个超级傻的笨脑瓜子是无论如何也想不出个所以然的,于是就呆呆地望着天,突然发现教室里想抬头看天是件多么困难的事,无奈,只有悻悻地看着那奇形怪状的天花板,打发那节自习课的时间……这只是想象中的情景,毕竟我正享受着“天伦之乐”,可是想到即将发生的情景,我还是胆战心惊啊。
当初宣布放假的时候,我都不知道是怎么走出教室的,只是心中默默祈祷:“上帝哎,千万别发生什么意外啊……”可惜没等我虔诚地祈求到一半时,上帝叔叔还没听清楚我的祷告,那些疯狂的同学就跑来唧唧喳喳了,“心怡,我们今天下午去逛街吧,你帮我挑挑……”我满脸堆笑,“不好意思啊,我今天下午很忙。”“嘿!我们明天晚上去溜冰吧!”小羽一下子窜到我面前,吓我一跳。“算了,我不去……”突然旺崽拍一下我肩膀,“哎,我们下个星期去山泉游泳,一起去吧!”“啊?下个星期没空哎。。”我立马转身,“我走了啊,芹菜在等我呢!”我差点被他们吓死,幸亏逃出困了我一年多的五班了,连走的时候都……哎,幸亏凭我的“聪明”脑子把他们“委婉”又“委婉”地拒绝了,否则我真的有雨?我怎么没听见动静呢?”“你们听――”我顺手指过去。父亲竖直了耳朵仔细的听,母亲则一个劲的向窗外伸出手,极力抓住那些淘气的雨点。过了好久,母亲淡然的对我说:“女儿,你是不是听错了?哪儿下雨了啊?”我一脸茫然:“可是,我明明听见雨声了啊”“那不是雨,那只不过是空调滴水的声音罢了。”我才不相信呢!我跑回自己的房间,站在窗前细细地听着。这时我才发现,连楼上的空调也在滴水。自己看到的几个小水滩旁也立着两个窗机。
一种近乎绝望的感觉从我心里流过。
“呵呵。”天鬼魅的冲我偷偷一笑,然后又用自己的纱巾装作深沉。
苍天无情云无泪
零落丢我雨梦碎
雨,原来只是我的一场梦,一场梦罢了。
篇3:听听秋的声音
全文共 468 字
+ 加入清单轻轻地,轻轻地秋风姑娘吹走了炎热的夏天,带来了凉爽的秋天。秋雨姑娘像一把钥匙,轻轻地,轻轻地,乘你没留意打开了秋天大门。
秋,是一个丰收的季节。果园里那红彤彤的苹果你争我抢地向我们露出他那红红的脸颊;黄澄澄的甜梨有的藏在树叶丛中,有的欢蹦乱跳地跑了出来,好象在和我们捉迷藏;那一个个小柿子挂满枝头像一个个小灯笼......
秋,是个热闹的季节。夏天里那有名的池塘歌唱家——青蛙先生到了秋天开始打起了呼噜;可爱的松鼠妹妹开始猛吃松果,把自己吃得像个大肥猪,然后,就回到洞里呼呼大睡;小蚂蚁弟弟也不例外,他背起那一粒粒面包渣开始往家里背,准备回去打包可福......
秋,又是个五彩缤纷的季节。秋仙子把红送给了枫树哥哥,让他成为秋天的一处亮点;秋仙子把澄色送给了桔子妹妹,给人们享用;秋仙子把黄送给了菊花姐姐,让她给人们观赏......
秋,还是个要保暖的季节。人们给大树爷爷穿上了一件雪白的棉袄,大树爷爷的棉袄与冬天的雪交相辉映;女孩子们脱掉了夏天的裙子换上了暖和的秋装......
篇4:听听,春的声音200字
全文共 213 字
+ 加入清单听听,
春天的声音,
青蛙跳出洞口,
“呱呱”,
是和泥土道别的话音。
听听,
春的声音,
牵牛花吹起紫色的小喇叭,
“啦啦”,
是和冬天告别的歌韵。
一只只黄鹂站在树上,
送来一首动听的歌,
一阵阵春风掠过田野,
送来一片播种的歌吟。
听听,
走进春,
走进这热闹的音乐厅,
你好好地去听春的声音。
春的声音,
在每一株翠绿的小草里,
在每一朵艳丽的小花里,
在每一颗种子里,
在每一只动物里。
听听,
春的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了春的声音。
篇5:聆听雨的声音
全文共 1033 字
+ 加入清单窗外,雨正下得起劲。我纳闷地把画笔随手丢在桌面上,狠狠地撕下了画纸,留在地上。打开窗,风带着雨水着我的心。我的心情好了不少,准备下去散散步。“下大雨,去什么啊。”妈妈不给。我只好垂头丧气地回到了房间。这时,我发现楼下有一个小男孩,坐在楼梯口,手里拿着几支画笔,膝上放着一本画册,脸上挂着笑容。
“妈,我下去一下。”“女……”
我立刻来了兴趣,不顾母亲的阻拦,跑了下去。“嘿,”我坐到了他的身边,“在画什么?树?雨?天?海?少女?还是……”我瞄了一眼他的画,笑容牢牢地凝固了——喜悦和兴趣立刻烟飞云散,更多的是吃惊。画上都是用深蓝、浅蓝搭配出来的稀奇古怪的东西。“你在画什么?”我皱起了眉头。他没有说话,脸上的笑容更加灿烂。
真是一个奇怪的人!过去一分又一分,过去一秒又一秒,我不断地跟他搭话,可是他的头却一直低着,手里紧紧地握着画笔,脸上还是那团微笑,画纸上还是乱糟糟一片。
“好了,我该走了。”我站了起来,拍拍身上的灰,“下次见。”
“你。”他说话了,却只有一个字。我抬起头:“什么?”“我……”男孩站了起来,“在画你。”
什么?再画我?开玩笑的吧!那乱糟糟的画上的是我?我的脸刷一下白了,赌气般的跑上了楼。
第二天,雨停了,我再一次来到了楼下,却是失望——男孩不在,应该回家了吧。我回到楼上,问母亲:“妈,我们这一栋里面有没有一户人家,有一个儿子啊?”“没有,”妈妈摇摇头,又像想起了什么似的,“张叔叔家有一个,跟你差不多大,但是四年前早死了,被洪水淹死的!那个时候他们回了老家,结果迎来了洪水,全家人都逃到了安全的地方,可他一个人跑到江岸上玩,洪水一来,他就永远地离开了我们。咦,你们不是从小就在一起的玩伴吗?怎么不记得了?”
从小的玩伴?我怎么不记得了,一点印象都没有。看来,那个男孩并不是住在这里的人,也跟张叔叔家的儿子没有任何关系。
一天又一天地过去了,我却再也没见过那个男孩。
又是一次大雨天,雨水哗啦哗啦作响,我打开窗,楼梯口又出现了那个小男孩。我不知在兴奋什么,飞奔着冲下去。我气喘吁吁来到男孩身边:“嘿,你终于来了,你叫什么名字?”“张帆。”他头也不抬,还是执着地画着画。我看了看他的画纸,发现上面的画跟之前的画一样奇怪——一大片一大片的黄色混合泥的颜色中有一个男孩,在空白处,一个女孩疯狂地往相反的方向跑去。“你在画什么?”我又问。只见他站了起来,头低着,一直沉默。“啊!”突然,一双有力的手抓住了我的脖子,眼前又是一片黑暗。
“如果张帆死了,就把心脏让给朝夏吧。”
篇6:听,雨哭的声音作文
全文共 783 字
+ 加入清单“都这么晚了,也不知妈妈下班了没有。”萧然边走边想着。
事情是这样的:昨天,萧然的期中考试成绩发下来了,成绩极不理想,妈妈看到这个成绩后,就批评了萧然,本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句:你真烦!这不,现在正在往妈妈公司走去,准备道歉呢。
小雨密密地下着,并不像平时那么轻盈,反倒有些沉重,好像在暗示着什么……“阿姨,我妈在里面吗?”“这不是萧然吗,你妈20分钟以前就走了。快回家吧。”王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。”萧然一脸的垂头丧气。
前面发生了什么事了,怎么这么多人?萧然疑惑道。走进人群中,萧然惊愕地向后退了一步,眼前的一切使她无法相信:妈妈倒在地上,身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说,由于下雨地滑,一辆出租车疾驰而过,撞了妈妈。在众人的帮助下,萧然的妈妈被送往了医院。手术室内,妈妈静静地躺着,手术室外,萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着,一滴滴雨滴,就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨,脑中浮现过一幕又一幕:所学的第一个字是一个大大的“人”字,是妈妈教的;第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的;第一次失落是妈妈安慰的;从小到大只要做得出色,哪怕是把碗刷干净了,妈妈也要用盖印章的方式(亲吻额头)鼓励我……一边想着,眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸,他仿佛苍老了许多,脚下已丢了一堆烟头。
正在这时,手术室的灯亮了,医生缓缓地摘下口罩,从他的眼神里,萧然已经知道了答案——妈妈走了,永远地离开了他们。她走得那样匆忙,甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思,反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。
走出医院大门,一阵冷风迎面扑来,风中的雨丝扫在她的脸上,萧然突然清醒了,她在心里暗暗对自己说到:“坚强些,妈妈正在注视着,她一定希望看到一个坚强的萧然。”想到这,她拭去了眼角的泪水,慢慢向前走去……
[听,雨哭的声音作文
篇7:初中生记叙文800字有一种声音在记忆深处
全文共 1157 字
+ 加入清单表姐时常带我来到山坡上,聆听大自然里的鸟鸣声。她在寻找,寻找一种她记忆深处的神韵。曾经养过一对珍珠鸟,后来不知怎么地把它们“弄丢”了,表姐期盼寻到一种那对旧友的声韵。
聆听鸟儿婉转的鸣唱,回忆的花苞便随情绽放。
外婆拄着杖,将我的小手轻轻挽,我们踏着薄暮走向夕阳余晖。外婆轻轻吟唱着歌曲,我便尽情地享受,感受着这人世间最美妙的音乐神韵。倾听着外婆愉悦的心声,我也感到十分欣慰。
曾一次儿童节,外婆牵着我的手,领着其他七八个小孩来到离家不远的公园玩。外婆吹了好多五颜六色的气球,她已年过古稀,吹起气球很是用劲,我看见她吹得脸都红了。她还边唱着歌谣:“气球气球吃饱饱,载着梦想驶上天;气球气球鼓肚皮,对着云儿问个好……”外婆怡然自得地哼唱着。她还教我们唱《庆祝“六一·儿童节”》的歌曲,她让我们手拉手,围成一个圈圈,她口中便唱着:“中外小朋友啊,大家手拉手,来自五大洲,同唱友谊歌……”童年的脚步便是在外婆那甜美歌声的伴随下走过的。
为了庆祝生日,我开了一个小小的生日派对,邀请了很多好朋友到家里来做客。朋友们为我唱起了生日歌,我愉快地倾听着。然而似乎还有一种听不到的声音,是那种似春莺夏燕鸣唱的扣人心弦的歌声,是那种犹如潺潺流水的富有节奏感的音乐……我想起来了,是外婆的歌声,是外婆那最美妙的嗓子发出来的世间最动听的声音!
我漫步在田园小径上,边哼着歌儿来到花丛边,期待小花跑到我的发髻来当装饰,可是这只是一场“梦幻泡影”,因为小花已经失去了一个助手,只能傻待在原地继续顾影自怜。
路过小溪,我突然发觉已听不着往日那和韵的声音了。噢,我明白了——小溪失去了一种伴音!
驻足于树下,只听见树上鸟儿那单调的鸣唱,不再有什么歌声与它们形成谐音了。烜阳当空照,草地上惟留下一个身影,茕茕孑立,形影相吊。
坐在湖岸边,面对着秋月,拾起一片荷叶,舀起一“叶”水,举至半空中,终于领会到了“举杯邀明月,对影成三人”的意蕴。这使我情不自禁地想起一首童谣:“月圆圆,大玉盘,挂在空中放光芒……”不知为何,内心涌动着一股热流,好想吟唱,好想尽兴地欢舞,像昔日一般豪情地祝贺。但是,身边似乎失去了一位知己,失去了一个伴音,因而失去了以往毫不羁绊的勇气与激情。
早晨,有一个声音把我从梦中唤醒。我睁开双眸——咦?不是外婆!那会是谁在向我发出如此美妙的声音呢?我拉开了窗帘这面小帷幕,窗外焕然一新的景象映入眼帘。我在寻找,寻找自己深处最动听的声音……可是,始终寻不到。
但是,我明白,那种声音,不是像那易随时间流逝而消逝的一抹夕阳,那是一种我心目中永恒的神韵!
在记忆的最深处,有一种最美妙的声音时时扣动我的心弦,令我魂牵梦萦。
……
我明白,不是这世上少了一个爱我的人,而是天堂中多了一个保佑我的人。我将永远把这份神韵珍藏于心中,因为,那是外婆留给我的最宝贵的财富!
篇8:听听,春天的声音作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单听听,春天的声音。百花齐放,简直就是七色彩虹。一眼望去,一片万紫千红。
听听,春天的声音。松鼠站在枝头上观看美好的朝阳。
听听,春天的声音。迎春花仙子真美丽,有黄的、有红的、有绿的,没“人”比她更美丽。
听听,春天的声音。小鸟是个报喜员,她放声歌唱“春天到了,春天到了。”
听听,春天的声音。柳树好像一个害羞的小姑娘,长长的柳条在微风中翩翩起舞,好像在跟我们打招呼。
听听,春天的声音。黄鹂是个歌唱家,“叽叽,喳喳”。那声音真动听。
在这格外美好的季节里,我像一棵小树苗一样成长,老师和家长们呵护着我、关心着我,他们就像太阳、就像雨露!谢谢你们。
在这么美好的季节,有谁不会喜欢呢?
篇9:只想听听你的声音750字
全文共 655 字
+ 加入清单叶子一片一片从生命之树上掉落,不经意间,已经给他套上了十三岁的年轮。远离家乡,外出求学已有一年多,早已习惯于一学期至于父母见几次面的留校生活。而与家人的联系仅靠一根电话线来维持。
初中的生活,让我的独立意识渐渐加强,一种想摆脱父母的叛逆心理油然而生。每当寝室电话刺耳的响起,我便在心中默默祈祷,希望不是我爸妈打来的,即使接了他们打来的电话,话题也不外乎就是“吃了饭没?”“天气怎样?”“最近有什么考试?”“注意身体。”……在被无数次的问及这些问题后,我的答语便简化为了“吃了。”“还好。”甚至在他们展开长篇大论时,我也会“孝顺”的说一句:“爸妈,长途费太贵了,就这样,拜拜。”
我真得不太喜欢寝室的电话铃声,可它却从来读不懂我的心。
“叮铃铃……”心烦的声音如期而至。
“找你的。”
无奈的接过电话,里面传来爸爸热情的声音。真的不得不佩服爸爸的恒心,每回打电话都像中了五百万一样积极。
“在干吗呢?”
“准备洗澡了。”
“哦。吃了饭没?”
“吃了,爸,你有什么事吗?”
“怎么,你很忙啊?”
“没有,就问你有什么事找我。”
“哦,那,也没什么事,只想听听你的声音。”
只想听听我的声音?爸也三十多岁的人了,在我心中就像伟岸一样,怎么这会居然像个小孩,如此依赖我?我想笑话爸爸,心却被猛地刺痛了。原来爸爸的要求如此简单,只想听听我的声音。他的高大的形象似乎坚不可摧,但在我面前却露出了脆弱的一面。爸爸想我了。
挂了电话,我才明白,原来不是它没读懂我的心,而是我,笨到和爱面对面,却没能读懂那颗爱我的心。
给家里打个电话吧,我想听听爸妈的声音。
篇10:我听到了雨的声音作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单正值深秋,天空不甚明亮,北风不时呼啸地刮过树枝,抖落片片红叶。我独自坐在窗前,拾笔欲做作业,心却是一阵阵莫名的烦燥。欲凝神挥笔,却也只得不甚长久的平静。
忽地,窗外起了响亮的“沙沙”声,天也逐渐被黑云遮盖,便心想:雨,应来了。
“哗——”风推动了树枝,几缕雨丝凉凉地落在手背,心中却是异样的欢喜,便收起作业,搁在一边,静静地坐在椅子上,等待雨的光临的。
“嗒、嗒”雨敲在了窗框上,仿佛一位远来的客人,礼貌地告诉我他的到来。一会儿后,这位“客人”仿佛有些焦急了,便径自来到我的课桌上“歌唱”。“啪——嗒”真似一支动听的小调。当我正享受着这番惬意时,雨仿佛仍不满足,竟自作主张地来到了我的衣袖上。它不知疲倦地舞蹈着。被浸湿的衣袖盖在我的手腕上,阵阵凉意袭来。接着,他又不满足于在我的衣袖上舞蹈了,开始占领了我的衣襟——这下我真没耐心了,便起身合上了窗户。
我静坐了许久,当我感觉着衣裳渐渐不再潮湿,雨也小了些时才睁开了双眼。此时,忽然觉得心焕然一新,褪去了表面的灰尘,被这雨冲洗得无影无踪。我抬头望了望竖的窗子,雨仍奋力地击打着窗子,发出沉闷的响声,我突然想要再次打开窗子和它们再进行一次愉快的交流,可是——我不行。我们不一样。
雨有它生存的意义——唤醒花儿亦或是滋润万物。它将自己短暂的生命转化为一个个动听的音符,敲击着岩石,树枝或是屋檐。它们用自己一刹那的美好谱写成了一支支壮丽的歌谣,成为万物的一分子来为自己的生命画上一个圆满的句号。
而我呢……
我是一个人。我要学习,要健康,要努力地生活。我不会有雨潇洒的生活。但是——我可以学习雨潇洒的生活。
雨从不计较得失,它默默地滋润万物,它的声音,是我向往的声音;它的声音,是回荡在我心中的天籁。
篇11:下雨的声音
全文共 253 字
+ 加入清单大自然中,我最喜欢下雨的声音了。那声音有时像摇滚乐,有时像轻音乐。融入到我们每个人的心中。
春天的雨声,沙沙沙沙,淅淅沥沥,像轻音乐,轻轻唤醒了沉睡的大地,大地一片生机。
夏天的雨声是哗啦哗啦的,像摇滚乐,来的干脆,爽快。给炎热的大地带来的凉爽。仔细一听还像妈妈批评我的声音。
秋天的雨声是嘀嗒嘀嗒的,好像悠扬的摇篮曲,告诉要冬眠的小动物你们该睡觉了。
冬天的雨声是唰唰唰,唰唰唰的,听起来像交响乐。有时急促,有时舒缓。让劳累了一年的人们找到了幸福的感觉。
我喜欢雨声,因为无论什么季节的雨声都是一首其妙无比的音乐。
篇12:听听春的声音作文
全文共 716 字
+ 加入清单假如现在是冬天刚过去,美丽的春天来到这世界,那么你会做什么呢?睡觉?读报?看书?不如一起去用心倾听春天的声音。
春天来到了,万物复苏了,种子经过一个冬天的休整也逐渐恢复了活力,“啪”的一声,裂开了一个裂缝,从裂缝中钻出一个绿绿的尖,径直向上钻去,仿佛知道阳光在哪里。
迎春花开放了,它虽不像牡丹那样高贵典雅,也不像梅花那样傲雪吐芬芳,但它是春天来到的象征。迎春花被风吹动,发出了“哗哗”的声响,那是一簇簇,一丛丛的迎春花在摇晃着,“唰!唰!”迎春花开花了,黄色的花朵正对着初升的太阳微笑着,淡黄的花蕊随风抖动着。向四周播散着花粉,淡淡的花香让我沉醉。
葡萄树、樟树、枙子树,都像刚睡醒似的,伸着懒腰,发岀“吱喀喀”的声音。那是他们的“关节”在运动的声音。低矮的灌木丛醒来了,它好像又长胖了,它的枝头,噗的冒出几个没有完全打开的小叶苞,树干上长出了一个个的小木耳、小蘑菇,看起来水灵灵的。
春天来到了,人们在干些什么呢?幼儿园的广播里传出清脆的歌声:“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”人们恢复了以往的活力,开始精神十足地工作起来,小朋友们嬉戏玩闹,发出“咯咯咯”的笑声,那笑声是多么欢快,仿佛是春天的到来让他们感到欣喜。
夜晚来临了,昆虫又开始叫了。听!这是蛐蛐的叫声,“蛐蛐蛐、蛐蛐蛐!”它好像在叫它自己的名字一样。
水里的蝌蚪正在游着,它的尾巴还没有退去。它用尾巴左右拍打着水,发出“哗!唰!”的声音,虽然很微小,但仍能听见。
春天的声音是多姿多彩的,这些声音都表现出了春天的生命力,这些声音有的显而易见,而有的却隐藏在深处等待我们去发现。
只要我们有一对善于发现的耳朵,我们就能发现许多美妙的声音。
[听听春的声音作文800字
篇13:倾听雨的声音作文
全文共 346 字
+ 加入清单雨不断地从天上落下来,密密麻麻的,远远望去,似乎所有的景物都被蒙上了一层薄薄的、透明的雨帘,真是美极了。我趴在窗台上,呆呆地望着这眼前的美景。
这雨不仅好看,还好听呢!
雨渐渐地小了一些,“叮叮咚咚”,雨滴打在塑料雨棚上。“嘀嘀嗒嗒”,雨滴打在树叶上。“沙沙沙”,雨滴打在花瓣上。雨,不大。却像缕缕青丝,不断地下着。
雨滴打在不同的物体上,发出各种不同的声音,似乎小雨滴们正在演奏一首动听的乐曲。
小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的:“啪!”“嗵嗵嗵!”“咚―咚咚―”一阵风吹来,树叶上的水珠统统跌了下来。
“嗵嗵嗵!”“啪啪啪!”“咚咚咚!”所有的鼓都敲起来了,敲在屋顶上,敲在雨棚上,好像地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚的要把地球敲响。
雨更大了,我又听见了不同的雨声。
篇14:听听阳光的声音
全文共 422 字
+ 加入清单阳光是有声音的,它的声音变化无穷,只有仔细地倾听它,才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时,阳光便化作世界万物的美妙音符,让我们一起去寻找,去倾听吧!
阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候,阳光透过窗户,蹦蹦跳跳地来到了你身边,照在书本上,照在脸上,暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习,随着你写字的沙沙声舞动起来,这时那沙沙声便是它动听的歌喉。
阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候,阳光便轻轻的抚摸着小鸟,随着鸟儿们一起飞翔,偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫,那名叫就是阳光飞翔的声音。
阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过,绿叶与枝条跟着风的脚步,一起摇动。金色的阳光洒向大地,穿透了这一片片嫩绿的叶子,它跟着叶儿一起翻动,就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样,那细碎的声音就是阳光的脚步。
阳光的声音如此美妙,独一无二,只要我们用心的倾听,细细的品味就能感受到阳光的美!
篇15:听听雨的声音作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单走在沉寂的街道上,我独自一人静静地享受着雨水的到来,只因享受聆听雨滴落下时那嘀嗒的声响。感悟着每场雨带给我的感悟,思绪慢慢飘散。
淅淅沥沥的春雨打在操场上又溅起,泛起片片涟漪。
“润物细无声”的春雨悄然而至,滋润着万物复苏的大地。此刻,我与好友你一同坐在主席台上,都没有打破这一丝寂静。看着细如牛毛的小雨滴纷纷落下,无数雨滴终落在操场上发出“嘀嗒”的声音又消尽,化作片片涟漪。尽管雨滴本身的声音青翠而又动听,但却一滴一滴重重地直击在我的心上。最终,这积聚在心中的小雨滴终汇聚在一起,竟奔流而起,好似发出泉水与山间石块撞击的声音,心中升腾出巨大的轰响,此刻,我的心再不能静下来。往日我与你相处的点点滴滴的场景在我脑中若隐若现,有快乐的、难忘的回忆,也有不理解时的争吵……可这些我们还会一同经历吗?几天前,你突兀地对我说下个月要出国上学了,懊恼与不舍使我对你不加理睬,或许是你尴尬提及这件事,几日来沉默占据了我们相处的大部分时间。你在学校度过的最后一天,阴暗的天空下密布的小雨使我的心情愈发沉重,放学时,我望着你渐行渐远的背影,我静静地听着雨滴拍打在伞上的“嘀嗒”声,心情终平静下来,仿佛闻到了雨中泥土芬香的味道,就好似我们纯洁真挚的友情,不加一丝杂尘。我默默地拿出手机,给你发送出一条早已编辑好的信息:“既然选择了离开,便只得风雨兼程。”
凉爽的秋雨纷繁落下,望着桌上你寄来的明信片,心中尽是暖暖的感动。
你熟悉的字迹不知穿越了多少时空,呈现在我的眼前,令我感到久违的安心。我高兴地拿起了雨伞,走在通往学校的小路上,只听得,雨“嘀嗒嘀嗒”拍打在雨伞上的声响,有些冰凉的雨水竟让我初次感到了满满的温暖与感动……你仿佛依旧从街角对面向我走来,嘴角上的一抹微笑,温暖了雨季的到来。
往日的通信印证了我们心与心之间的交流,不正如俞伯牙与钟子期之间依山临江间心与心交流的知己吗?当俞伯牙将瑟瑟琴声幽绕山谷时,唯有钟子期懂得欣赏这琴声吧!
再次听听雨的声音,亘古不变的友情再次将我包围,化作雨滴滋润我心田。
篇16:描写雨的声音的
全文共 539 字
+ 加入清单有一种声音,不似风吹落叶般静美;没有湖面微波般轻柔;可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者----春雨。它,滋润万物,用神奇的药水涂抹着单调的大地。
乍暖还寒的春夜,你什么也无需做,捧一杯清茶,啜上几口,闭上眼睛,脑海里就会浮现出这样一幅画:大地是一张白纸,天上有绿色的水滴落下,大地便泛起一片绿意,嫩绿的小草冲破地皮蹦出来,青葱的苞牙顶开树皮冒出来,青青的麦苗窜过泥土钻出来……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"组成了一首《春雨交响乐》。
“好雨知时节,当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起,随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊!”杜甫自言自语道,“你知道时节的变化,到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静,悄悄的,如牛毛,如细线,如银针,滴落在大地上,像一股清泉流进了植物的心田,也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦:明日一早去看一看整个锦官城吧!它一定汇成花的海洋。
春雨用它博大的胸怀,滋润万物,无声无息,多么令我们敬佩啊!老师不正如这春雨吗?作业本上详细的评语;台灯下殷勤的身影;办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗?默默无闻,无私奉献,神奇地培育着满园桃李,绽放朵朵《春雨润物花》。
我听到了,听到了春雨的声音,你是无私的,你是奉献的。这是生命的声音。
篇17:牵动内心的声音记叙文
全文共 855 字
+ 加入清单对于爸爸的声音,我一直认为它是雄厚,嗓门子大的。我一直都不太在意听。但他的声音也像太阳一样,牵动着我的心灵走向光明!
窗外的雨如心底的苦水一样两三滴结伴地往外跑。数学对我来说,就是一个最大的“天敌”,它能一口把我吞噬了且无影无踪。妈妈的声音一直告诉我“你学不好了,你学不好了”,爸爸又有一种对我的事不管的样子。这次考试我似乎真的认了。
我拖着沉重的步伐走在街上,我不愿回家,因为家中只有妈妈的责骂声,爸爸在手机上谈工作的声音。我一躲就躲到了晚上,我抱头痛哭,旁边小心敲打着我的雨水声仿佛告诉我别怕还有我陪你,我蹲在小区公园,眺望着羡慕着别人家幸福快乐的样子的声音。
“囡囡,你在哪儿啊……”沉睡在公园亭边的我被惊醒了,这声音一听就是我爸爸的,可是奇怪了,它没有往常那样宽厚了,更多的是带着一丝急促。我像是个没人要的小垃圾,被放在亭边,停到爸爸的声音就像是抓住了一根救命稻草。“爸,我在这儿!”“轰轰轰”的几下,爸爸像是天使一样飞到我的面前。
“你怎么在这儿啊,走,快跟我回家!”这声音听得让人心里温暖及了,原来有人要我。“可是我……那个蹲太久腿麻了起不来了。”说完我像是个做错的小孩,红了脸。爸爸却脸上洋溢着笑容,蹲到了我的面前。“来,我背你。”我不记得爸爸上次被我是那一次了,但这次我靠在爸爸结实的肩膀上,那是世界上最温暖的地方。
“你这个小精怪,下雨天怪冷的,你不回家干嘛!有什么伤心的事跟爸爸说说,我会带你走向光明的!”刚刚烦躁的我,脸上立马挂上了一朵红花,我真的第一次觉得爸爸的声音这么有感染力,这要是放我们学校来也是个广播站的好手!
“学习呢,爸爸不强求你有多好,爸爸只希望你努力,态度胜过一切!”爸爸说着天气就放晴了,我们父女俩也走到了家门口,我的心情被爸爸的声音开导着走向了光明。“回到家和妈妈好好说,不要再哭,你可是我的小宝贝!”“恩恩!”这次我真的感到爸爸的声音好温暖!
今天,我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断。可是真正可以牵动我的心灵的声音,也只有爸爸来自心底最温暖、最朴素的声音!
篇18:听见下雨的声音作文
全文共 669 字
+ 加入清单下雨的声音让我听起来很舒适,“滴答滴答”的响着,富有节奏性。
天正青色,烟雨迷蒙。天仿佛很低,远方似乎很近,一切都充满了朦胧感,充满神秘。春天的江南,江南的烟雨,是一幅写意的文人画,是一幅印象派的画作。
雨,江南的绵绵细雨,闭上眼睛,我听见下雨的声音。雨中,撑把小雨伞,一路步伐轻轻,并没有目的地。雨下着,如丝如线,在路旁的屋顶在远处的山上下着,在伞上,也下着雨。烟雨轻轻静静,雾随清风浮动,路上的行人也撑着伞,迈着悠闲的步伐,渐渐远去,最后消失于朦胧里,消失在神秘中。撑着伞,我听见下雨的声音,在饰有江南山水画的伞上,密密轻轻细细,犹如绣花针落地。
我走在雨中,雨和伞合奏着千古美丽的中国风曲调,雨不停,线线缠心,声声有画面。淡淡的,一切都是淡淡的。漫无目的散步也会有尽头,尽管没有目的地。雨和伞的合奏继续着,随着雨势的渐大,合奏进入高潮。“啪啪啪”的声音四起,曲调由细腻变粗犷,曲风由婉约入豪放。雨把伞当鼓,即兴奏一曲敲打乐。我听见下雨的声音,在此时。伞上的天地,音符跳跃,我的心悬浮在雨中,任思绪万千。
我开始往回走。雨势太大,小伞已撑不住了,于是我躲到一个屋檐下。雨一改之前的温柔,淅淅沥沥地下着,雨在无人的路上在桑树反青的园子里在芭蕉叶上下着,在红瓦屋顶上也下着。滴答滴答滴滴嗒,雨如一位全能音乐家,一展摇滚天赋。屋檐流水成线成帘,落在地上又成敲打乐。
我闭上眼睛,仔细倾听,心情舒畅。终于,雨恢复了温柔,而不知谁家放起了音乐。我撑着伞,望着天空,耳边依然听见下雨的声音。很美。天还青色,烟雨迷蒙。
我听见下雨的声音,我喜欢这个下雨的声音。
篇19:听听校园的声音
全文共 289 字
+ 加入清单每天,我们的校园都有很多声音,有同学们琅琅的读书声,有老师讲课的声音。我们校园的后面有许许多多的树,这些树是绿色的,一阵大风吹过,这些树就会发出沙沙的声音,偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操,同学们在学校都非常快乐。
下课了校园里顿时热闹起来,同学们兴高采烈的玩耍,有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。
我喜欢声音,如果校园里没有了声音,那么这个校园便没有了生机。我不喜欢噪音,因为你正在上课时,突如其来的来了一场噪音,这就会影响到你的学习。
我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语!
篇20:下雨的声音作文
全文共 666 字
+ 加入清单——致那些我们能感受却不被注意的事
下雨了,人们撑开了伞,这雨就被挡在了伞外。当你要问他们:“为什么要撑伞呢?”通常没有人会理你的。对他们来说,下雨,撑伞;停雨,合伞。如同一台遥控对一个机器发出的指令一样是必需的。
有一个小男孩,成天在街上游荡,据说是个没有家的孩子,但他才不管有没有家,只知道在这天地间左蹦蹦、右跳跳,流浪着,好不快乐!他一天也吃不上什么好东西,偶尔有些好心的叔叔阿姨送了他一些,其余的都是捡来的,掸掸灰尘,就塞进嘴里了。
大家都叫他——野孩子。因为他实在是野,遇到自己看不惯的人,直接一个巴掌送过去,若那个人反应过来要还手时,他早就一溜烟的跑没影了。
虽说野孩子野,但他也有爱心,你会经常看到他和一只小猫聊天,听一只小狗诉苦。他说:“这世上有灵气的东西不多,除了远远的躲藏在森林里的那些花草树木,便是眼前的这些动物,它们是需要以朋友相待的”!
“那人呢”一位经过的老师问,“人有灵气吗”?野孩子回答说:“当然有啦!只不过人的灵气常常被许多事情掩盖了,所以许多人才那样一愣一愣的,看起来像个机器”。
野孩子最喜欢下雨天,但他喜欢让雨点在他身上蹦着跳着,洗刷他的身体,淋湿他的头发;他喜欢在大雨中疯跑,快乐的像一只扇动翅膀的精灵。雨中的野孩子听着下雨的声音,“这雨声比任何乐器发出的都要好听”。他说:“如果能一直听着雨声多好,多自在啊”!
也许,世界上这么多人追求的自由就是这样简单哩!
当一位漂亮的小姑娘站在门口大声的嚷嚷着:“妈妈,妈妈,又下雨了,我不能去游乐场玩了,真讨厌!”
我知道:这时候的野孩子,他伤心了!
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