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有趣的人不无聊作文精品20篇

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8有趣的中秋节的优秀作文

全文共 279 字

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今天农历8月15日,我和表弟去看“盗梦空间”这部电影,看完了电影,表弟又邀请我去他家玩,我问妈妈:“好么?”妈妈同意了。

到了表弟家,表弟说:“我在赛尔号里融合了一只伊优达,现在已经孵化出来了。”我说:“好,我们现在就去玩赛尔号吧。”表弟说:“好。”

我们打开电脑,进入了赛尔号,表弟把他的米米号输了进去,来到传送舱。表弟说:“我的伊优达在超能nono那儿,所以要先回基地。”回到了基地,表弟说:“这个超能nono每次都躲到小赛尔号的身子后面。”我们找到了超能nono,也看到了伊优达,的点击领取精灵,伊优达出来了,伊优达孵出来了,表弟高兴极了。我们玩得很开心。

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更多相似作文

篇1:有趣的课堂作文

全文共 470 字

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狂天,我们在快乐魔方上一节有趣的游戏。

上课了,老师神秘兮兮地走进教室,只见她手里拿着一大袋花生,两个碗和一双筷子,看到这情景,同学们个个七嘴八舌议论纷纷,不知道老师葫芦里卖的什么药。最后,老师说这节课我们玩游戏。老师话音未落,教室就沸腾起来仿佛炸开了锅,比赛就要开始了,此时我心里又紧张又激动,心里仿佛有一头牛在四处乱碰撞,随着老师一声令下,教室就响起了“咔嚓”声。同学们有的全神贯注地剥着,有的一边剥一边笑,好像毫不在意,有的半天也剥不开一个居然用牙咬,还有的更牛竟然用脚踩。

第二轮比赛开始了,教室里又沸腾起来,只见两位选手自信满满、大步流星地走上讲台。随着老师一声令下,选手们以迅雷不及掩耳之势的速度拿到筷子,伸进碗里小心翼翼、哆哆嗦嗦地夹着,眼球也跟着筷子转动,可花生像个小孩,死活不到筷子中间,好像在说:“想抓我,没门儿!”,气的选手脸涨的通红,像一颗熟透了的大红苹果,额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠,急得上气不接下气,最后,我方赢了,对方输了,输了得像一只只斗败的公鸡!赢了的像中了大奖。

通过这节课我懂得了,心急吃不了热豆腐的道理。

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篇2:有趣的中秋节五年级作文400字

全文共 498 字

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八月十五的月亮又大又圆,运气好的话还可以看到嫦娥奔月。电话那边的爷爷神奇地说着嫦娥奔月的故事。大人说这都是真的?!

我怀着激动的心好不容易盼到了晚上。却没有见到月亮姐姐出来。我和弟弟有点失望。但我俩还是时不时的出去望望看看有没有月亮。可总是以失望而归!晚饭都已经吃过了,我和弟弟还抱有一丝丝的希望,又去看了一下有没有月亮。哇!我俩尖叫了起来,真是功夫不负有心人。月亮姐姐终于出门了。可能因为天气的原因,圆圆的月亮高挂在天空若隐若现,好像在给我们在玩捉迷藏,显着格外的朦胧。月亮旁边点缀着几颗小星星。还顽皮的眨着眼睛。我马上去叫来了爸爸妈妈一起赏月。我看着圆圆的月亮说:“我们来说说关于月亮的诗句成语吧。”爸爸说:“我先来,花好月圆。我来我来举头望明月,低头思故乡。”弟弟也不落后张口一句。“月光族。”逗的爸爸妈妈笑个不停。我俩瞪着眼睛不知道爸爸妈妈在笑什么。也跟着傻傻的笑了起来!我偷偷问了爸爸,月光族是什么意思?爸爸告诉我,月光族指的是每个月都花光自己钱的人!我听了哈哈大笑,感觉好幸福。

中秋节真好!可以和爸爸妈妈有说有笑的在一起!希望下个中秋节月亮姐姐能早一点出现,这样可就可以看到嫦娥奔月了。

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篇3:件有趣的事400字日记

全文共 510 字

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想起那一次和朋友们在滑板上的“大战”,我就忍不住哈哈大笑。

那一天,我的朋友沛沛叫我、鹏鹏和康康出去玩,那时候正流行滑滑板。康康提议说:“我们正好四个人,两人一组,来一场滑板PK,怎么样?”我心里想:“滑板上的PK,一定非常刺激。”沛沛和鹏鹏也非常赞同。

康康给我们讲了比赛规则,我们四个一个个摩拳擦掌。我和康康一组,对战沛沛和鹏鹏,好戏上演喽!我滑起滑板一阵风似得追着沛沛,还喊道:“站住,别跑!”真像是要把他暴打一顿似得。终于,他调过头来,我们开始正面交锋,滑板的头马上就要碰到一起了,我突然双腿一弯,一下子闪开了,沛沛还没有反应过来,就从我旁边冲了出去,先下了滑板,差点没摔倒。吔!太棒了!我胜利喽!

不过,康康却败了下来,最后就是我和鹏鹏的对战了。鹏鹏虽然长得很难胖,可是他非常善于观察对方的弱点,找到了就猛冲。唉!他好像发现了我的弱点,只见他横冲直撞地往我的滑板中间冲了过来,吓了我一大跳。我想:完了,这下要被碰到“十万八千里”了。可是不知道怎么回事,他是碰到了我滑板的中心点,他的滑板却被弹了回去,还摔倒了,真是太奇怪了!

比赛结果当然我是冠军了,小小滑板给我和朋友带来了很多的乐趣,我们的滑板“大战”是不是很有趣?

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篇4:有趣的科技作文

全文共 436 字

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今天上午第一节课是科技课。许老师把实验器材放到讲台上,神秘地对我们说:“今天这节课非常有趣,我们要——吹泡泡!”

台下马上响起了热烈的讨论声,许老师示意我们安静,让小组长来拿装满水的一次性水杯。水非常纯净,许老师给我们每人发了两根吸管,他让我们用清水试着吹吹看。但是显而易见,没成功。接着,许老师往杯子里滴了几滴洗手液,大家都跃跃欲试。哇!泡泡吹出来了!我们吹得有的大,有的小,有的圆......一个个泡泡在阳光的照耀下显得五光十色,美丽极了。接下来,许老师让我们开动脑筋改造吸管,看看谁能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍状的条条,我觉得这样能使泡泡吹得更大。

然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大赛!每个人拿着自己的吸管站到讲台旁,开始比赛。轮到我了,我用吸管沾了点泡泡水,用嘴轻轻地吹了起来。泡泡越吹越大,可是我还想要更大些,只听到轻轻“嘭”的一声,我的泡泡在最后一秒爆了。

我非常沮丧,但更多的是开心。因为许老师用实验的方式让我们理解科学道理。我觉得科技课真有趣!

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篇5:有趣的2024暑假生活日记

全文共 695 字

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生活中处处都有数学,刚放暑假不久,我就回顾了:分数的基本性质这一课。

“吃披萨喽!”随着妈妈的一声叫下,我和从乡下来的表弟一起从房间里冲了出来。

只见桌面上放着一块刚运过来的披萨,肉,色拉,青椒洒满了整个披萨,香味扑鼻而来,馋的表弟“口水直流三千尺”。

“表弟吃五分之一,雯雯吃二十五分之五。”妈妈笑着说。

表弟一听,不服了:“表姐吃的比我多,不划算!”说着,就把嘴撅的高高的,不满的嘟哝起来。我一听,也急了,突然脑海里浮现出学过的分数基本性质,我立即提起笔,仔细算了算。把五分之一的分子分母扩大五倍,不就是二十五分之五了吗?原来我们分到的披萨都是一样的。表弟还在不满的嘟囔着,我急忙跟他们解释其中的道理。可是,他似乎听不懂,依然睁着大眼睛,一脸困惑地望着我。

呵呵,也难怪,他们没学过分数,我也是学了这个单元才懂的呀。“他们不明白,怎么办?但我必须要跟他们解释清楚的呀。”顿时这个问题困扰着我,我脑海里突然蹦出了一个好主意。“咦,老师不是还说了可以用画图来表示吗,我在纸上画出来,给他看大小一样,他们不就不会哭了吗?对,就这么办!”我一拍手掌,就开始分起来。

我先用正方形纸片剪出两个同样大小的圆片,把它们分别按照“五份”“二十五份”平均分,并且分别将五分之一、二十五分之五涂上颜色,然后展示在表弟面前。

“你们瞧瞧,这回你的披萨大小不都一样吗?”说着,我就指着圆片对表弟说。表弟一下子明白过来了,左瞧瞧,右瞧瞧,点了点头,立刻破涕为笑。

我拿着手里的披萨,看着表弟吃得津津有味,嘴边油腻腻的,开心地笑了。

经过这次抢披萨风波,我知道了数学的力量是强大的,我以后不仅认真学数学,还要将数学知识应用到生活中。

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篇6:有趣的大熊猫作文

全文共 394 字

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大家好,我叫大熊猫。我的老家在中国四川西部,陕西秦岭南坡以及甘肃文县等地,我可是中国的国宝哦!

我的头顶上,长着一对半圆形的黑黑的小耳朵。但是我的脸却是白色的,在小小的鼻子两旁,有两只可爱的小眼睛。头部和身体毛色黑白相间,但黑非纯黑,白也不是纯白,而是黑中透褐,白中带黄。

你们可别看我是吃竹子长大的,其实,我是一个体型肥硕的大胖子。成年后的我最重可达120公斤。不要看我这么胖,我的爪子和发达有力的后肢,能快速爬上高大的树木。

我在地球上生活了200万年了,被誉为“活化石”,但是因为人们对森林的过度采伐,我们住的地方每年以2.5平方千米的速度在消失,再加上人们常常非法捉捕,把我的兄弟姐妹们拿去买卖,使我们被迫退缩于山顶,让我们的数据越来越少,全世界野生大熊猫不足1600只,所以我被称为中国国宝。

同学们,你如果还想和可爱的我们一起玩耍,就要发动大家一起保护环境,让我们更好的生存在地球上。

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篇7:有趣的旅行作文

全文共 691 字

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寒假里,我去婆婆家玩,正好舅舅、舅妈和表弟从温州回来了,还有朱慧姐姐、朱晴妹妹也在我婆婆家,我们几个人决定去望华楼参观一下。

那天午饭后,我们在蒙蒙细雨中出发了。我们打着五彩的小花伞,走在泥泞的小路上,哼着动听的歌,有说有笑,惬意极了。雨点打在树叶上,“啪啪”声像是在打鼓;雨点落在水潭里,“叮咚”声像是在唱歌;雨点落在大地里,和大地玩捉迷藏、说悄悄话。一阵清凉的风吹过,树叶随风舞动。不一会儿,雨停了,四周一片清新。我们翻山越岭,走了好几里路。

不知过了多长时间,我们终于登上了望华楼,它像一个顶天立地的巨人,巍峨壮丽。站在楼顶向远处眺望,只见平天湖就像一面银镜,无数个房子好似小蚂蚁,一座座山连在一起,山上有成片的树林。我们高兴地呐喊,声音在山谷回响。接着,我们又在望华楼做起了游戏。我们玩机器人和木头人,婆婆发号施令。“机器人!”婆婆发令了。我们都学着机器人的样子,手脚僵硬的摆动。“木头人!”婆婆又说话了。我们一个个定在那里,一动也不动。婆婆笑着说:“你们就在那站着吧!我先走了。”“什么?”我惊叫一声。“姐姐输啦!”俊皓高兴地手舞足蹈。“是的,你输了。”婆婆也说道。哎呀!原来这是婆婆的诡计呀!

一个小时后,我们准备下山了。下山的路明显比上山路要陡,全是泥土做的台阶,一不小心就会滑倒。我们小心翼翼地走着,终于艰难地到了一处平地。可还没走几步,“拦路虎”出现了——平时都开着的大铁门今天紧紧关上了,这是必经之路,我们真是进退两难!这时,舅舅发现了两个木梯子,于是便抬过来,一个放在这头,一个放在那头,大家顺利地翻过了墙,高兴地回家了。

这次旅行真令人难忘,现在想起来我都觉得有趣

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篇8:有趣的六一小学生满分

全文共 718 字

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六一,一个所有儿童都喜欢的节日,现在终于在我们的期盼中到来了!

一大早,暴雨就像倒下来似的,噼里啪啦下的正欢,一点也没有小下去的趋势。可就在这下大雨的天气里,我们的学校却在风风火火地举行游园活动,一片欢乐的景象,好不快活!

我们班举行的活动是“摸奖”,这个便捷又得分高的活动使我们班的人特别多,连教室都挤不过,还要排到门外呢!别班的活动也特别有趣,什么“幸运之手”、“过山洞”、“青蛙跳水”看得我们目不暇接。

第一个节目,“青蛙跳水”。来到班级里一看却大吃一惊,原来所谓的“青蛙跳水”就是将乒乓球扔到一个几米外的水盆里。但是这看似简单的活动做起

来却不是那么容易的,十个里面只有几个是全进的。

等了好久,长长的队伍才渐渐的缩短。终于轮到我了,深呼一口气,全力瞄准不远处的水盆。一个、两个、三个、四个,前面四个全部都进,最后一个了,能不能得十分就看它了。随着“扑通”一声,乒乓球像一只黄色的青蛙一般,准确无误的蹦进了水盆。“耶!”,我一声欢呼,老师也在我的纸上写了一个大大的拾。嘿!出师大利,接下来一定会得高分!

没过多久,纸上已经大大小小地写满了数字,仔细一算,竟然有一百零二分,比去年还高了五分呢!可是,在其中的一个十分里,出现了一个小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我刚刚跨入教室门口时,就有几个人拦住我,问我:“壹加壹等于几?”“唉!这还不简单吗,等于2啊!”“答对了!十分!”还没等我反应过来,十分就已经到手了!这真是“来之容易”啊!

最后换礼物了,我凭着一百零二的高分,赢得了十颗糖和一大包零食!唔,这次的六一有的玩又有的吃,真是乐在其中啊!拿着我的丰功伟绩,来到校门口,大雨还在噼里啪啦地下着,可我一点也不在乎。因为,我被快乐所包围了!

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篇9:有趣的科学实验课年级下册

全文共 643 字

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今天,我在家里做了一个十分有趣科学实验,让我懂得了任何物体在水里都会受到水浮力,而且水的比重越大,它受到的浮力也越大。在爸爸的指导下,我准备好了做实验的材料:大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。

第一步:我拿起水壶,把玻璃杯倒进大半杯水,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋在杯中慢慢沉入底部不动。

第二步:我接连放了5勺盐,鸡蛋稍稍有一点往上浮动了,我又连续放了3勺盐,看呀!鸡蛋从横躺着变成竖起来了,接触杯底的面积变得小了。

第三步:我把鸡蛋拿出来,用筷子搅拌了一下盐水,杯子底部的盐基本上都融化了,再把鸡蛋放进去,鸡蛋不停地上下浮动,一会儿,静止在杯子水的中间不动了。

第四步:再加3勺盐,鸡蛋逐步上升到水面,鸡蛋顶部偶然露出水面,用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又回到水面上。

为什么鸡蛋会浮起来?我向爸爸提出了疑问,听了爸爸的解答,我终于明白了,原来是这样的:鸡蛋刚放进清水里的时候,由于鸡蛋的比重比水大,鸡蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它会沉到底部;放盐后,水把盐溶解了,水的比重增加,当盐水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在盐水的上面,并且鸡蛋顶部露出水面。

爸爸告诉我:任何物体在水里都会受到浮力,受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量,这就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我长大了学到物理知识时,就什么都明白了。我真希望能快快长大,学到更多的科学知识,长大了我一定当科学家,在神奇的科学世界里,探索更多的科学秘密!

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篇10:三年级这样想象真有趣主题

全文共 435 字

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在美丽的大森林里,老虎的食物越来越少,它们每天只能吃个半饱。

一天,老虎们聚在一起商量着大事,最后老虎们决定让一只叫达达的老虎去请求上帝,让它们变得跟猫一样大小,上帝点点头,同意了它们的请求。

从第二天开始,老虎们就变得跟猫一样大了,它们靠着吃小鸡、小鸟过上了无忧无虑的生活。过了好几个月,农场主发现小鸡一直在丢失,便立起了高高的栅栏,老虎们不管怎么钻也钻不进去。小鸟也变聪明了,有时候六七只老虎把小鸟包围,当老虎们跃起时,小鸟蹭的一下飞走了,这些老虎就撞在了一起,它们被撞得眼冒金星,头上起了好几个大包。狐狸、狼现在也不怕老虎了,时不时地叼走几只老虎做晚餐。变小的老虎们日子一天比一天难过了。

这天晚上,变小的老虎们坐在火堆旁,一起回想做大老虎时的威风,每个动物看到它们都恭恭敬敬。现在却这么弱小卑微。想到这,老虎们不禁流下了眼泪。最终,老虎首领让达达再去请求上帝让它们变回大老虎。上帝听完后,同意了它们的请求。

从今以后,老虎们都就认认真真得对待每一件事情,再也不投机取巧。

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篇11:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 348 字

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早上,蝴蝶、小青虫和蚂蚁一起在绿油油的草地上散步。走着走着它们发现了一个白色半圆形的蛋壳。于是,它们把蛋壳做成了一个跷跷板。小青虫坐上了跷跷板,蚂蚁也坐上了跷跷板,蝴蝶在一旁观看。跷跷板一上一下的,蝴蝶看了开心极了。

过了一会儿,它们把蛋壳做成了一个热气球。它们乘着热气球飘呀飘,看见了洁白的云朵、飞翔的小鸟、碧空如洗的天空、火红火红的太阳。它们往下一看,看见了葱郁的森林、连绵起伏的高山、一栋栋房子、一块块稻田、一望无际的大海,多么美丽呀!

到了下午,雨哗啦啦地打了下来,它们赶紧搬起蛋壳躲到蛋壳里面。雨停了,天黑了,月亮出来了,星星闪闪发光,就像一颗颗美丽的宝石。它们又把蛋壳做成了一个摇篮,用树叶做成了一个被子。周围一片安静,树叶不响了,蝉不叫了,动物们都睡着了。我们也看着那美丽的星空睡着了。

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篇12:无聊一天的日记400字怎么写

全文共 509 字

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看看钟表,已经十点了,我又在埋怨自己是个小懒虫。Today is Tuesday.又是两个人的一天。没点新意。我嘟囔着,开始我的新一天。

假期里,说的最多的话就是无聊。想去找人玩,又懒得去。就穿着睡衣像幽灵一样在家里荡来荡去。老妈似乎每时每刻都在教育我。我只好一边发博文,一边听着她的大道理。发完三篇博文,她也出去了。终于可以逃离她的视线和“魔嘴”,当然要看动漫啦。好不容易想看一会儿,又想去看看我的桃花树,准备拿起手机去给他照个相。无奈,找了四个人都不行。只好回家看看动漫。才看四十分钟,老妈就回来了。她又以为我一直在看。便亮开了大嗓门,开始“易氏说教”。我就灰溜溜地躲进房间复习古诗。背完了古诗,就吃饭了,“吃完了练琴。”老妈下达了通缉令。我便匆匆扒完饭。七点四十,终于坐到电视机前,观看我的《如意》。没想到老妈也喜欢杨幂幂,在一旁说:“哎呀,这个女孩子多好看呀,这么懂事,知道照顾他爹,还会做家务,你也要学着点呀······“为了自保,我还是放弃了《如意》,回到房里玩ipad。

老妈进我房间拿些东西吃,又在唠叨:“不要老是玩呀。”那我不然玩什么,下去玩又没人,刚刚练过琴,作业也写得够多了。哎呀,这是无聊的一天呀!

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篇13:有趣的运动会小学

全文共 287 字

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运动会是个隆重的场合。你瞧,运动会马上就要开始了!

一年一度的运动会就要开始了,一年级至九年级陆续来到侯场区。同学们个个都神清气爽。

运动会开始了,同学们有序的进场了。在跑道上,百米赛跑的同学已经准备好了,啦啦队握着加油棒,挥着小红旗,拿着喷雾器望这片跑到道另一端的运动员。“嘭”的一声运动员们离弦的箭似的冲了出去。

“加油!加油!”拉拉队呐喊道。“冲线啦!”拉拉队发出尖叫,把运动员围起来,又是递水,又是按摩。操场中央,垒球运动员是非沉着,平时的训练让他们有了很大的把握。垒球在空中划过一条美丽的弧线。跳高运动员望着横杆,个个神气十足,轻轻一跃,就快过了横栏……

运动会可真有趣!

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篇14:有趣的圣诞节作文

全文共 305 字

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今天我们上了一节圣诞课,老师给我们准备了各种有趣的游戏和活动。

刚上课,我们演了一个小短剧拉开了这节活动课的序幕。梁老师让我们通过这个短剧了解圣诞老人和圣诞树的由来。我们不但体会到了同学们精彩的表演,还学到了要帮助有困难的人。

第四个环节是“薯片跳舞”,这是我印象最深刻的环节,我是第一组上去的,我开始非常紧张,但是后来在小组的鼓励下就不怕了,还是勇敢地上台了。但是薯片在我脸上非常淘气,一共掉了三次,看来薯片真的很爱亲吻大地啊!

比赛时,每一次我想让它往右,它偏往左,我非常生气,所以它才掉了三次。后来肖睿琪队赢了,我懂了“心急吃不了热豆腐”,干什么都不能着急。

圣诞课真开心啊!我也学到了许多与圣诞节有关的新知识。

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篇15:有趣的科技作文

全文共 597 字

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今天,我们学校举行了科技博览会,最有意思的是游园活动,有趣极了。

我和同学先是结伴去班级馆体验或操作。第一个项目参加的是《找生蛋》,非常简单,摇一下,有东西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一个操作章,一个大大的“过关啦”的字样,印在纸上,好引人注目!

第二个项目参加了乒乓接力,就是把乒乓球从这个杯子吹到另一个杯子里,我一下子就吹进去了,有个家长夸我很会吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

在美术教室,我们先是自己折了一个纸飞机,我都快忘了怎么折了,但自己凭着记忆,还算顺利折了一个纸飞机,要求是:将自己折的纸飞机穿过挂在上面的圈里,看到那么多人能飞进去,我也觉得应该很简单,结果只听“嗖”地一声,纸飞机飞了出去,可是它却往上飞,“啪”,纸飞机挂在了风扇上,真另我失望啊!

后来又参加了一个项目:会跳远的乒乓球。看到前面的同学吹得很吃力,有的还溅了一脸水,我暗自好笑,轮到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下跃过了三个杯子,听到旁边有人在议论:“哇,这是谁呀?那么厉害,一下子能吹过三个杯子!”我听了好骄傲。

后来我们来到多功能厅,这里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,终于可以坐下来数数自已积了多少分了。这时候有个老师来给我们盖了一个体验章,然后我和同伴又讨论了一下再去哪个馆,因为时间有限,机会难得,必须要多多体验一下。

这次科技游园,不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们大开了眼界,科技真奇妙啊!

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篇16:有趣的大熊猫作文

全文共 561 字

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熊猫胖乎乎的,就像一个圆溜溜的大皮球一样。它有一双黑色的耳朵,一双水灵灵的黑色大眼睛,像两个黑色的弹珠。眼睛、四肢都是黑色的,其他的地方都是白色的。

大熊猫主食是竹子,但它也吃别的食物。比如说:草、野果、昆虫、农户家的羊、或者别人没吃完的剩饭剩菜……我小时候还喂过大熊猫呢,现在让我来给你讲一讲我和大熊猫之间发生的小故事吧。一个风和日丽的周末,我和爸爸妈妈还有姐姐,一家四口来到了动物园。我们走啊走啊,走了好久才到熊猫基地。终于。我看到了一只胖乎乎的大熊猫抱着自己的腿在那里打滚。那样子真是可爱极了!于是,我忍不住找饲养员要了一点竹子竹叶。大熊猫一看见竹子竹叶,立马朝我跑过来,我也小心翼翼地给它们喂食,望着它们吃得津津有味,我都快流口水了。

大熊猫生活在哪里呢?它们呀,可会挑地方了。土质肥厚,森林茂盛,箭竹生长良好且水资源丰富的地方,才是熊猫的栖息之地。

大熊猫的性格有时很温驯,有时又十分调皮。无聊的时候,它们会在竹林里嬉戏,打闹;可只要一看见有敌人来了,它们就会以迅雷不及掩耳之势跑到树枝上去。

那你们知道大熊猫为什么会被称为“国宝”吗?第一个原因是它们存活的时间长,大约有800多万年,被称为“活化石”。第二个原因是大熊猫在我国外交史上做出了卓越贡献,有“和平使者”之称。

我喜欢可爱的国宝大熊猫,让我们一起保护它们吧!

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篇17:有趣的大熊猫作文

全文共 508 字

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“是猫不捕鼠,墨镜不离身,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”你们知道这可爱的小家伙是谁吗?对,它就是大熊猫。熊猫啊,它真正的名字是大猫熊呢,这是为什么呢?原来呢,古人那时候,是从右往左去认字,可是,我们是从左往右,所以现在呀,我们都误读成了“熊猫”。熊猫可不是猫,它可是确确实实的熊。

它穿着一身黑白相间的小衣服,两只耳朵毛茸茸的,熊猫的四肢是黑的,耳朵也是黑的,其他部分都是白的。

熊猫还是杂食动物,不过,它最爱吃的是竹子。熊猫喝水可是很有趣的,它喝水可不是跑到小溪边大口大口地喝,它是挖个地道,让水流到自己的嘴巴里,这是不是有趣呢?

熊猫生活可是很讲究的。熊猫要在有很多竹子,森林茂盛很湿润的地方生活。

熊猫的性格,有时温柔,有时调皮。温柔的时候,只是在自己的床上睡睡觉,喝喝水,或是散步。看起来都是温柔,可是调皮时,还会去别人家偷东西。

熊猫为什么是国宝呢?是因为它是已存活了800万年的活化石。它还为人们做了不少贡献呢。它也是和平的守护者。中国人会把熊猫当成礼物送给外国人,外国是没有熊猫的,它们只出现在中国。

熊猫是和平的守护者,是中国国宝,也是我们心中可爱的小家伙。熊猫是不是很可爱,很聪明?它是人见人爱大国宝,我爱大熊猫。

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篇18:有趣的课堂作文

全文共 380 字

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今天,作文课老师说:“咱们来做一个成语比赛。”老师把同学分成四个组。

老师先出了一个故事成语,老师先说出一个故事,四个大组来说成语。我们组的组员分别是王鹤颖、王佳仪、陈艺萌和我。

比赛开始了,老师说的第一个成语故事,我们绞尽脑汁也没想出来,没办法,老师只好公布答案,第二题没有抢到只好给别的组加分了,第三题我组有陈艺萌率先抢到了,太好了,我们组加了一分,第一个游戏只有二组没有加分。第二个游戏叫猜谜说诗名字,第一个我先想到是孟浩然,可是别的组比我们先举了手,又没抢到。直到第五个和第六个,我组王鹤颖、王佳仪才上去写,哇!又写对了。第三个游戏我们正玩得不分上下,老师出了第三题,我马上举了手,写对了。就这样,我们组以一个正和二组赢了全场比赛。比赛结束了,我们赢了,得了一个贴画和一个五星。在这个游戏里,我学会了二十八个成语,使我又一次丰富了知识,而且我玩得非常高兴。

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篇19:记一件有趣的事初一

全文共 824 字

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短短20天的寒假生活就快要结束了。回想寒假生活,过得真是多姿多彩:去常州恐龙园游玩;去上海参观中国馆;去吴山广场看元宵灯会——其中最让我觉得有趣的事情是爸爸带我去捉甲鱼。

记得那天早上,天气晴朗,我的心情也如天气一样好。这时爸爸兴冲冲地跑过来,拉着我的手说:“走,爸爸带你去个好地方,保证你会觉得有趣!”爸爸的话可吊足了我的胃口,一路上,不管我怎么问,爸爸就是不开口,一副神秘兮兮的样子,真是让我好奇得不得了。

经过一个多小时的车程,我们终于到了目的地,印入我眼帘的是两个大池塘。“这是干什么的地方啊?”我忍不住轻轻地问爸爸。爸爸看着我奇怪的样子这才揭晓答案——这是饲养甲鱼的池塘。我终于明白了,今天我们是来捉甲鱼的。看着堆满淤泥的池塘,我跃跃欲试。这时爸爸递给我一套衣服和一个耙子,告诉我这是捉甲鱼的装备,我迫不及待地武装好自己,就踏入了池塘。

脚下踩着淤泥软软的,那些狡猾的甲鱼躲在哪里呢?旁边的一个饲养员叔叔告诉我:“狡猾的甲鱼都躲在淤泥底下。因为冬天怕冷,甲鱼就靠这些淤泥过冬了。”“那怎样才能把甲鱼从淤泥里捉出来呢?”“捉甲鱼的方法很简单,我们用脚慢慢地踩淤泥,靠脚感觉甲鱼的动静,发现甲鱼后就用小耙子把它捉出来就行了。”于是,我学着饲养员叔叔的样子,一脚一脚慢慢地踩淤泥。忽然,我感觉脚下有了动静,二话不说,立刻拿出耙子往淤泥里一拨,一只甲鱼就腾空而出了。只见甲鱼被我翻了个身,浑身脏兮兮的,头和脚都缩在壳里。“这样的甲鱼可怎么吃啊?”饲养员叔叔拿起我捉到的甲鱼往旁边的池塘一扔“这个池塘是专门洗甲鱼的,把甲鱼身上的淤泥洗干净不就可以吃了。”原来如此!

熟话说得好“熟能生巧”,我一次又一次地把狡猾的甲鱼从淤泥里捉出来,越来越顺手,不一会儿,我的筐子里就装满了。看着自己的胜利品,我高兴地对爸爸说:“今天是我最开心的一天,我要把这件事情写下来,告诉全班同学,我会捉甲鱼了”。

同学们,现在看到我的这篇作文,你是不是也觉得捉甲鱼是一件有趣的事情呢?

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篇20:有趣游戏作文

全文共 440 字

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今天我们在作文班玩了一个非常好玩的游戏,是什么游戏呢?那就是哑剧表演,大家看完自己的哑剧表演内容后,个个都是哭笑不得。

李老师拿出她的月光宝盒,让我们排成一列,打开月光宝盒让我们抽签。我算是一个运气比较好的,我翻开我的纸条时,心中开心得不得了,恨不得让全世界都知道我的好运气。不一会儿我便开始了我的哑剧表演。

我胸有成竹地上台了,我把门当成冰箱,时不时开开门,还环顾四周,接着做出了拿东西的样子。同学们纷纷猜想,有的说是小偷偷东西,有的猜是分神的小学生,还有的把我说成是站在老师办公室门口的小狗呢!我心想,是我表演的不够准确吗?于是我装出一副很享受的样子,嘴巴还不停地咀嚼着,大家一看就猜出来了,是“偷吃”!哈哈,终于猜出来了,我这才心满意足地走下台去。

同学们都纷纷上台表演了,教室里热闹非凡,欢笑声震天,大家都玩得不亦乐乎。我很喜欢这次的哑剧表演游戏,我千辛万苦终于演出了我该演的样子。这次游戏不但锻炼了我们的胆量和表演能力,还让我们在写作文的时候有了更加深刻的印象。真是一举两得!

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