有趣的人不无聊作文(精品20篇)

201X月X日 星期X 晴

岁月流逝，童年一去不返回.但是童年的一桩桩趣事仍留在我的海里，尤其是那件趣事. 五岁时的我好奇心特别强，往往要尝试一些“奥秘“才罢休.这不，我又发现了一条“新闻“.过年时，妈妈总是拿出一大盘瓜子来接待客人.他们吃瓜子时，真是有趣.这天，我又开始观察他们吃瓜子时的样子.只见他们随手拿了一粒瓜子，把瓜子放在嘴里，只听“咯------“的一声，瓜子壳裂开了一半，然后拿出瓜子肉津津有味地吃起来.我看得出神. 这天，我趁着家人不在家，便从柜子里拿出一袋瓜子，放在地上，也学着他们吃瓜子.开始时，我用牙齿用里地一咬，那瓜子被我咬得“扭“转了头.我生气了，扔了那粒瓜子，岁手又从袋子里拿了一粒，放在嘴里，只听见“吱-------“一声响，那粒瓜子被我咬断了一半，一半在我嘴里，另一半在我手上.这时，我便感到莫名其妙：为什么妈妈他们吃的瓜子和我的不同呢?一定是妈妈那时吃的瓜子和我现在吃的不同.这个答案立刻从我脑中冒出来.既然瓜子不同，那吃法也一定不同.我便用了另一种方法把瓜子吃完了…… 过了许久，妈妈从外面回来了，看见柜子里的瓜子不见了，只看见地上那空空的袋子，那怎么接待客人呀?便问我，我怕被妈妈骂，便吞吞吐吐地回答：“不……不知道.“妈妈想了想，也是，我是一个做事有头没尾的人，就算吃了瓜子，也应留下一些瓜子壳啊.便没有起疑，走进了厨房，做起家务. 我叹了口气，心想：“真是有惊无险啊，幸亏我吃瓜子时，连壳带肉地塞进嘴里，吃起来，瓜子壳也没留在家里，虽然啃得难受，但是又十分好吃，也许瓜子壳也有它的甜甜的味道吧!“

201X月X日 星期X 晴

以前，我奶奶家住在珲春时，我经常上奶奶家玩。有一年，我上奶奶家玩，玩了两个星期，妈妈要来接我回家。里珲春不远处，有个叫凉水的小村。妈妈到了那以后，就给我打电话说：“我到凉水了。”可我却听成了“我倒凉水了。”我回话说：“你倒了水就喝呗，还跟我说啥?”妈妈又说：“告诉奶奶我到凉水了。”我又说：“你倒凉水就喝呗，干吗还让奶奶知道，真是没事找事。”听了我的话妈妈在电话的那边笑了。挂完电话，我跟奶奶说：“奶奶，妈妈说她倒凉水了，倒凉水就喝呗，你说她告诉我们干什么呀，对吧?”奶奶听了以后也笑了。我觉得很奇怪，我心想：本来就是吗，干吗还笑呢?我有些疑惑不解。

妈妈来了，我问妈妈：“倒凉水就喝呗，你为什么还告诉我们呀?还笑哇?”妈妈边笑边说：“我说的到不是倒水的倒，是到达的到，而且凉水是地名。”听后我也哈哈笑了。

今天下午上课时，老王走进了教室，老王大声对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名叫‘寻找007’。”“007”?他是可一位神一般的人物——英国情报局的超级特工。游戏的规则是——有四张纸条，分别请四位同学上台来抽签，抽到之后，四位同学中的任何一位都不能告诉其他三位同学，让大家一起来寻找真正的“007”。

我和其他三位同学很荣幸地被请上讲台，此时，我非常兴奋。打开纸条一看，我的妈耶!那方方正正的纸条上面的三个字“土拨鼠”兴奋之情一扫而空。这啥形象啊?我顿时把纸条一折，眼睛一转，嘴巴一撅，就呆呆地站在讲台上等待台下同学们的回应。只看到高君第一个发言，他第一反应就是猜到我是“007”。怎么可能?高君，我不是“007”啊，你……然而，他继续说。苏君一直在我旁边哈哈大笑，高君觉得苏君并不可疑。接着同学们有的说我是“007”，有的说苏君、白君、佟君是“007”，但我是他们认可度最高的人。可我怎么觉得最可疑的是佟君呢?他的表情一会儿严肃、一会儿微笑。

随着大家讨论得越来越激烈，我就越来越忐忑，就在最后一位杜君也把怀疑指向了我，怎么她也认为是我呢?最后，老王叫揭开最后的谜底时，我十分紧张，我的耳朵不知不觉地红了，紧张到我把“土拨鼠”的“拨”念成了“拔”，念完后我面红耳赤、浑身不自在不舒服。没想到令我更加惊讶的事还在后面，苏君念道：“我是小佩奇。”我特别惊讶：为什么他的纸条上是“小佩奇”呀?他是男生“小佩奇”是女的啊!真没想到啊，老王挖了这么大一个坑。

星期六上午，我来到作文班，老师说：“我们今天来变一个小魔术。”咦，老师还会变魔术？

后来我才知道，原来老师说的变魔术就是做实验啊！

开始做实验了，老师说：“在实验中，我们需要用到白醋、洗洁精、色素、小苏打、烧杯。”只见老师先把白醋倒进烧杯，接着在烧杯里滴了三滴洗洁精，再用筷子搅拌，然后又加了色素，再次搅拌，最后再加小苏打。当老师加入第一勺小苏打的时候，烧杯里就产生了一些泡泡，老师又加了一勺小苏打，泡泡一下涌了出来。

大家把实验步骤都记住了，我们分组完成了实验。第一组做的是蓝色的泡泡，第二组做的是黄色的泡泡，第三组做的是橙色的泡泡。实验成功后，大家都很开心！

老师告诉我们，之所以会出现这种现象，是因为白醋是酸性的，小苏打是弱碱性，白醋和小苏打混合在一起就会产生二氧化碳，水中的二氧化碳会变成泡泡，加入洗洁精能让泡沫更丰富。

原来生活中还有这么好玩的实验。我好想再变一次这个魔术啊！

圣诞节快到了，商店都摆满了圣诞礼品。有圣诞树、圣诞老人、圣诞帽……看得我眼花缭乱。

啊！好漂亮的圣诞树，如针一般的翠绿叶子挂满了小东西，白白的棉花落在了树上，犹如白皑皑的雪花，美丽极了。整棵树上缠满了珍珠般的小灯，红红绿绿的，还一闪一闪的好似星星在不停眨眼。树枝上，小铃铛摇摆着身体，奏出了美妙的歌曲。一个个小圣诞老人随着歌曲在做“广播体操”，摇得树上的棉花都纷纷掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟着圣诞老人荡起了秋千，压得树枝弯了腰。

一张张精美的贺卡，我拿拿这张，瞧瞧那张，不知道拿哪张好。这些贺卡形状很多，有长方形的、有小花的、还有星星的……最漂亮的外形是爱心的，一翻开响起了圣诞歌曲，一个圣诞老人驾着雪橇奔来，雪花从天上飘落。圣诞树一闪一闪的亮着。一副活动的画面出现在眼前。

我盼望圣诞节快点到来。在大雪纷飞的日子里，圣诞老人会驾着雪橇，送来各种各样的礼物。

早上，太阳刚刚升起，小伙伴们游玩去了，小毛毛虫和蝴蝶还有蚂蚁一起在草地上玩。它们玩着玩着，看见了一个蛋壳。它想：蛋壳可以做成一个跷跷板。于是它们找到长长的小木板和一根细细的绳子，把细细地绳子绑住了木板和蛋壳，小毛毛虫坐上了跷跷板，蚂蚁也坐上了跷跷板，小毛毛虫和蚂蚁一上一下，小蝴蝶说：“加油，加油!”

小蝴蝶飞上天空，小毛毛虫和小蚂蚁把紫色袋子绑在蛋壳上，做成了热气球，“呼——呼——”吹起了大风，热气球飞上了天空，它们看到了小河、小花、小树和田野。这时，小蝴蝶看到了乌云，它们便赶紧下来了。

下雨了，小蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳翻上去，这样雨就淋不着它们了。

雨停了，月亮出来了，小蝴蝶、小毛毛虫和蚂蚁，它们把蛋壳当作床，把树叶当作被子，看看月亮，慢慢地睡着了。

这天，太阳刚刚升起，我便被清脆的鸟鸣声叫醒了。沐浴在温暖的阳光里，听着优美的鸟鸣，带着花儿的问候，我来到了作文三步法的课堂。

“同学们，今天是‘大扫除’活动课！”随着老师宣布的声音我们开心得要跳起来。我拿起一根拖把，一脚在前，一脚在后，两只手抓紧杆儿，卖力地拖了起来，干了好大一会儿终于拖完了。我有些累了，便用右手扶住拖把，左手并紧搭在膝盖上休息一下，我捶捶腿，扭扭腰，转动一下脖子，四处张望了一下，看见没有了灰尘才安心坐下，准备看看其它同学干得怎么样了。

这时我看见另一位同学正在擦黑板，只见他从窗台边拿起一个抹布，转过身走到黑板前，他双腿叉开，一手抓在黑板边上，一手拿着抹布反复的擦了起来。起先，他只是擦较矮的地方，到后面，他有些擦不到了，便踮起脚尖，试着一边跳，一边擦，他双腿叉开微微蹲下，一用力，最后“唰”的一跳，他终于擦完了，那布满“雨点”的脸上露出了欣慰的笑容。

再一看那边摆桌子的同学，只见她半蹲，侧身朝桌子一瞄，便能发现哪个桌子“出列”了，不管是这排桌子有多长，有多宽，都逃不过她的“火眼金睛”，即使有的桌子只出了一点点线，她也会像一位要求严格的军队长官一样跑过去，两手紧抓桌子边缘，微微侧身，左脚轻轻踢踢桌子，使它对齐。

这真是一节有趣的活动课，它不仅告诉我们要讲究卫生，还让我们懂得分工合作，由此体验到了快乐的真谛。

一身洁白柔软的绒毛，一对又大又长的耳朵，一双红宝石般的眼睛，加上一张小巧玲珑的嘴，凑成了可爱的小兔子。

这只兔子叫“乖兔兔”，是我和金心逸一起养的。只要金心逸一弹琴，它就跳起了“兔兔舞”。瞧，它又跳起了“兔兔舞”：首先，它把两只爪子抱在一起，头一伸一缩的，然后再把身子拉长立起来，向后一仰，又转回前面。最后，谢幕！它还是个美食家。

一次，我把铅笔放到它面前，它闻了闻就走了，好像说；“哼，你以为你能骗得了我呀！”可是它一饿，就顾不上什么“乖兔风范”了，一看到食物就狼吞虎咽，吃得可香啦。吃好了，它又会装着人的模样，又是擦嘴又是抹脸的。它又是一个演技十足的演员。在笼子里装可爱，一会儿跳来跳去，一会儿玩着它的纸杯玩具。可是它一出笼子，就和野猴子似的，到处乱跑。

这就是我们养的兔子，动物是我们的好朋友，它们给我们带来快乐。

一年一度的圣诞节就要到了。这是一个西方的节日，那一天，他们会有一个星期的假期。而作为一个中国学生，却没有圣诞假期，如果有，我想……

在这一天，我想去祖国的名山大川游山玩水；在这一天，我想尝遍各种风味小吃；在这一天，我想参观各类展览大饱眼福；在这一天，我想和同学一起玩滑板，捉蝴蝶；在这一天，我想和父母一起去逛商场，看电影；在这一天，我想去北京天安门看升旗仪式；去上海看东方明珠；去黄龙看九寨沟；在这一天，我想当一回圣诞老人；在这一天，我还想……在这一天，我要把学习抛到脑后，尽情地玩耍。没有老师的约束，没有家长的唠叨，我要享受真正的快乐！

然而，这一切，可能吗？每当听到老师不厌其烦地说那罗里罗嗦的作业，心里就打消了念头。放学了，街头布满了圣诞的气氛，而我却无法沉浸于此。肩上的书包，太重，太重……

我的课余生活可有趣了，给大家讲讲吧！

星期六的早上，天气晴朗，阳光明媚，奶奶端来一盘削皮的黄瓜，我很奇怪，就问：“奶奶，你拿这么多黄瓜做什么？”奶奶说：“做你最爱吃的“青瓜肉片”啊！你也来帮我切吧！”我说：“好啊！”于是，奶奶把菜刀递给我，我心里想：不就是切个黄瓜吗？难不倒我。于是我就切起来了，可是我怎么切也切不好，这时，妈妈说：“你切的是黄瓜块，不是黄瓜片。”我立刻羞愧难当的请奶奶示范一下，于是，奶奶就一手扶着黄瓜，一手拿起菜刀，慢慢的切，切的黄瓜片比纸还要薄，我羡慕极了，于是，我就模仿着奶奶的样子一手拿着菜刀，一手扶着黄瓜，一次，两次，三次……我一次比一次切的好，妈妈也说：“这就是水滴石穿的力量。”这时，爸爸从书房里出来看到我切的黄瓜片惊讶的瞪圆了眼睛，问我：“孩子，这是你切的吗？”我说：“当然是我切的啊！”爸爸说：“你真棒！”就赶紧到我的红花榜上贴贴纸去了。

通过这次切黄瓜的经历我懂得了，不论什么事儿，只要用心去做，什么事儿都是小菜一碟了。对了，别忘了，如果需要动刀的话，必须在大人的指导下小心的动作哦！

今天上午，孙老师带我们去参观“科技进校园”的科技展览。步入展厅，映入眼帘的是各种各样的机器。

我首先来到一个正在旋转的纸板前方。仔细一看，原来纸板上面画了一只小鸟，只见它头上红色的羽毛似火，身上的羽毛绿的发亮，脚穿黄靴，很是精神。纸板的另一面画的是一个鸟笼，通过纸板转动，就给人一种小鸟关在鸟笼的感觉。这就是错觉，一种视觉暂留现象。我不明白了，我是很认真的在看，怎么还是看不明白呢？

新奇特的玩意还真是多，我来到猜生肖的机器旁，心里想着我的属相，按下按钮，机器就会说出我想的生肖，在它面前可得“表里如一”啊！

最后参观的是磁力悬浮的展示，它是这样的：首先，把吸铁石降下来吸住物体，然后上升，就会看到所吸物体被悬起来了。很神奇吧，这里学问大了，是引力、静电场、静磁场使物体变得不稳定了，科学家们发现其中的奥秘，就有了高科技轨道交通工具——磁悬浮列车。

生活中的科学到处都有，我们要学会发现科学，寻找其中的规律，将来一定会有大用处的。

11月5日上午，我和同学们兴高采烈地来到镜湖小学的分校——镜湖新城实验学校，参加两校合办的运动会。

这天早晨，大雾弥漫，但却丝毫没有削弱大家的热情，各项比赛还是如期进行，运动员们克服了大雾的困难，在赛道上你追我赶，奋力拼搏。

我们六一班的运动员们一到赛场就开始做着热身准备活动，他们都已经跃跃欲试了。比赛开始了，运动场上空回荡着运动员进行曲，你看，陶成璋同学象一支离弦的箭冲了出去，不一会儿就和其他运动员拉开了差距，一路遥遥领先，向着终点冲去，全班同学都在为他助威、喝彩。

四个小时过得飞快，一个个竞赛项目结束了，两校的同学们在一起跑着、跳着，整个校园都沉浸在欢乐中。

秋姑娘穿着金黄色的盛装，姗姗来到人间，向大地洒下了金黄色的种子。天气逐渐凉爽，空气也很清新，令人心旷神怡。

清晨，我呼着新鲜的空气，迎着曙光，迈进了公园的大门。秋高气爽，好不惬意。漫步在花园小径，阵阵清香迎面扑来。“哦，菊花!”我不禁发出一声惊奇的赞叹。

此时，正是秋季，菊花开得正盛。它们五彩缤纷，有淡黄的、深黄的，有雪白的，也有墨绿的。样子也很多，它们有的亭亭玉立，有的随风摇摆;有的如贵妇人一般热烈，有的似少女般宁静;有的昂首怒放，有的则还只有花骨朵儿;如一把把火炬，似一个个绣球;争艳斗丽，色彩斑斓。菊花仙子婀娜多姿的风韵和独特的个性，真乃举世无双，这其中洒满了园丁的汗水和心血。我继续向前走。

一排排冬青树呈现在我的眼前。它们整整齐齐的排列着，恰似一对对昂首挺胸的哨兵。这些冬青树郁郁葱葱，生机盎然，令人情不自禁地联想到守卫在祖国边防线的解放军战士。由此，不由得对冬青树产生了敬意。在这些冬青树旁，还有几棵梧桐树，灰褐色的树皮，盘曲的虬枝和大片的树叶，入秋了，秋叶开始在变黄，有的还保持着绿色，有的黄绿相间，有的则全都变黄了。

一阵秋风吹过，梧桐树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，犹如一只只蝴蝶，在翩翩起舞，大概它们禁不住秋色的诱惑，也想领略一下人间的秋秀乐趣吧。真是一种充满诗情画意的美景。要是一位诗人或画家来到这里，一定会灵感大起，创出得意之作来。可惜我不是诗人，也不是画家。

我爱美丽的秋天!

今天，我们上了一天的课，我觉得很无聊。

早上，我们先写了一些东西，接着，老师给我们各发了一张小纸，上面写了一个单词，让我们来找近义词。我们闹得热血沸腾。

我们又出去了，去看枫树，很好看，还逛了一圈。风景很漂亮。我们还看到了几个小孩子，他们真的很可爱!

下午，我们还是上课，大家都有些困意了。我们又做了一些作业。接着，我们做海报，是做关于加拿大动物的海报，这让我们很happy。

今天，虽然上了一整天的课，但做海报让我们有了兴趣，所以，这一天还是挺有趣的。 宋一妍

今天，我们是在渥太华游玩一天，终于不用上课了，我很开心。

早上，我们坐着大巴去渥太华游玩，坐了2个小时。在 路上 ，导游问我们，第一个登入北美洲的是什么人?我们都猜的不合实际，导游告诉我们，是蒙古人。导游还跟我们说了很多关于加拿大历史的事。

我们在9：45到达。来到了国会大厦，我们坐了安全检查，接着来到了国会山庄。我们看到了活化石，还有一些头像。老外导游跟我们说了很多。 我们还看到了图书馆，图书量超过了1000000万份，真让人惊叹!

我们又去了总督府，还有很多地方…

中餐和晚餐是中式餐，很好吃。

我今天很高兴，希望每天这样

伴随着那十二声震撼人心的钟声，我们又迎来了崭新的2019年。同时我们也迎来了新的一个学期，当然了，还有许多有趣的事情。

这不，才开学一个星期，班里就发生了一桩接着一桩奇葩、有趣、新奇的“事件”。比如那块奇葩的瓷砖，两节有趣的音乐课等等。其中最令我“没齿难忘”的还是那两节有趣的音乐课。

我们现在的音乐老师戴老师，是这学期新换的。她长得挺漂亮的，个子高高的，虽然她看起来挺严厉，但事实上她还是挺幽默的。她说只要我们每次上课的表现好，她就能给我们看好看的电影，听时下最流行的歌曲，甚至可以陪我们聊“抖音”。听她这么一说，全班人的兴致立马达到了高潮，有些奇葩男生甚至哼起了“好嗨哟，感觉人生已经到达了高潮……”，边哼边扭动着身体，样子别提多滑稽了。接着戴老师又提到了《生僻字》这首歌，那些男生又唱了起来“茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶，绵绵瓜瓞，奉为圭臬，龙行龘龘，犄角旮旯……”唱得是如痴如醉，让老师都很惊讶：你们竟然都会唱！

因为戴老师要教八个班，所以为了方便记忆，她给大家起了可爱的昵称。因为她觉得王＊＊长得很呆萌，就给他取名“天然呆”；给纪宝宝取名“闪电”，要知道“闪电”可是一只树懒的名字。给杨＊＊取名“尼克”，“尼克”又是一只狐狸的名字。而葛＊＊的昵称的由来最有趣，因为他走出音乐教室前叫了声“天然呆”，老师就让同学捎信叫他抄写这几个字，谁知道他还真抄了，老师觉得他太老实了，就给他取名“萌萌哒”。

戴老师上的音乐课实在太有趣了，我真希望以后能多上几节这般有趣的课啊！

早上小虫子、小蚂蚁和蝴蝶出来散步，它们走着走着看见一个蛋壳，它们在想可以用这个蛋壳做什么呢?小虫子说，我们可以把蛋壳做成一个跷跷板。于是它们把蛋壳做成了翘翘板，两个小伙伴开心了!蝴蝶在一旁大声喊加油加油……

小伙伴们坐在蛋壳热气球上飘呀飘呀，它们看见了一望无际的天空和洁白的云朵，还有那五颜六色的彩虹。它们往下看，看见了连绵起伏的高山，绿绿的草原和茂密的森林，还有那无边无际的大海。

到了下午突然下起了磅礴大雨，哗啦啦哗啦啦……小蚂蚁、小虫子和蝴蝶把蛋壳的一边抬起来，它们躲在被抬起来的蛋壳下面，蛋壳像一把大大的雨伞，它们再也不用担心大雨会淋湿了。

天黑了，月亮出来了，星星一闪一闪的像一双双小眼睛在眨来眨去。它们用蛋壳做了一只摇篮，用树叶做了被子，它们看着美丽无比的夜空睡着了。

今天看样子乌龟活泼多了。我决定让它们游游泳，运动运动。于是便把它们放进灌满水的桶里。

这下可成了乌龟的乐园了！它们一会儿沿着周边游来游去，一会儿静静地趴在水底晒日光浴，一会儿飞快地游上水面换气，不一会儿又游下去了。运动完了，我把它们一个个放到石头上休息。我把杰克放在最上面，杰克好动，马上就扒不住了，它用爪子使劲往上爬。这家伙可坏了，为了能爬出桶口，竟然调皮地踩在绿眼睛的身上，这样它借助石头和绿眼睛的高度，竟然奇迹般地碰到了“窝”的顶部！杰克用爪子死死抓住桶顶边缘，纵身一跃，飞快地爬了出来，向我挥舞着爪子，好象在说：“看我多棒呀！”我顿时笑地前仰后合。

小乌龟真是太有趣了，它们在我家里生活给我带来了无限乐趣。

在这个充满活力的森林里，住着不计其数的动物，但是，我最喜欢的还是属于我们中国独有的国宝动物——可爱的大熊猫啦!

他们身上毛茸茸的，那黑白相间的毛格外显眼。在圆溜溜的白脑袋上，还长着一对黑不溜秋的耳朵，圆溜溜的脑袋下面长者黑黑的眼睛，好像带上了一幅黑墨镜。还有那胖乎乎的短短的四肢，胖乎乎的身子一摇一摆地向前爬。

大熊猫不仅喜欢吃竹叶，而且还喜欢吃竹笋。在竹叶中，它们会挑选最鲜嫩的叶子剥开竹子的皮，然后慢悠悠地爬回自己的地盘里，颤巍巍地坐了下来，狼吞虎咽地吃着。它们是从竹子最嫩的地方，吃到竹子最粗的地方呢，它们还会用它那锋利、宽厚的爪子刨着竹笋吃呢。当然，它不只吃竹子，有时也要吃竹叶。

大熊猫吃完好吃的，就喜欢和其它同龄的大熊猫一起玩游戏。它们有时玩跷跷板;有时玩滑滑梯;有时玩抢胡萝卜;有时它们会在地上打滚，弄得身上的毛都变成灰灰的了。

我们国家独有的国宝——大熊猫是不是非常的可爱呀!

我家的小乌龟，身穿乌黑发亮的铠甲，可以自如伸缩的脑袋上镶嵌着像黑宝石一样的眼睛。尾巴软绵绵的像剥了皮的冬笋。它的身上有很多漂亮的花纹。铠甲上面的不规则图形，像是画家精心画上去的。铠甲的背面像是一块被烤糊了的面包。脖子上一圈圈深浅不一的花纹，好像一块西瓜皮。

我家的小乌龟很灵活。一天，我跟小乌龟在一起玩，我把它弄了个四脚朝天。它张牙舞爪，左顾右盼。然后伸长脖子，用尖尖的脑袋顶着地，用爪子一撑，又翻回来了。那样子，真滑稽。

我家的小乌龟吃起东西来也很有意思。一次，我放学回来，到处找它，发现它爬到厨房里了。我才想起好几天都没有给它喂食了，它是来找吃的吧？它看到我，伸长脖子一动不动，好像在说：“你怎么现在才回来呀！我都快饿死了！下次再不喂食，我就用爪子挠你。”我立刻给它喂虾。它先是一动不动，等小虾游过来再伸长脖子猛咬一口，让后用爪子和嘴配合着把虾撕成一块一块的，再津津有味地吃着。

我的小乌龟多有趣啊，我爱我的小乌龟。

高尔基说：“爱书吧!书是美丽的大花园，那里有你所需要的一切。”书，总是散发着淡淡的清香，将我们引入另一个迷人的世界。

雨落在地上轻轻地弹着，发出“滴滴嗒嗒”的声响，然而我的心情糟成一团乱麻，像雨前的天空般灰暗，因为一些烦琐事而静不下心来写作业的我，心情越发急躁，就算平常可轻而易举做出的题目，也需反复验算。

我抱着头，险些抓狂，我的目光不经意地乱扫，想静下心却适得其反，忽然，我的目光锁定在了床前的一沓书上，我想着：“也许应像政治课本上说的用转移注意力来合理发泄情绪吧。于是，我走到了床前，这才发现这些书虽早已买好放在这，而我却不曾翻过，我拿起了一本《老人与海》的书，小心翼翼地翻开，便阅读了起来。

起初，我并不为里面的内容所吸引，还直说那个小孩子真傻瓜，死皮赖脸地缠着一个打不到鱼的老头。可渐渐地，我看到了老人的坚强和勇敢，在老人与大鲨鱼战斗时，也不觉得跟着老人紧张了起来，心里真希望老人能够战胜那凶猛、可恶的鲨鱼。

就这样，我坐在床上陪着老人一起战斗。每当老人遇到危险时，我整个人都绷了起来，似乎被绷带缠得密不透风似的，而又当老人一次又一次地战胜贪婪的鲨鱼，我就一直为老人喝彩，老人，您真棒，就这样，我就随着老人度过了一场惊险却又奇妙的旅行。

虽然老人最终只是带了个鱼骨回来，但却象征着老人永不挫败的精神，最后以一个完美的结局收场。而我却因那场战斗而充满激情，久久沉浸在打败鲨鱼的喜悦之中，而后，我起身，开始又做起了作业，这次是满怀信心的，充满着勇气和智慧的。

暑假的一天，我和妈妈去了姥姥家。一到姥姥家，我首先做的第一件事就是——找鸡蛋。

我去的第一个地方，就是鸡窝。我探头进去环顾了一下四周，里面连一只鸡也没有，更别说鸡蛋了。我撤了出去，前往‘下一站’了。‘这一站’，也是母鸡经常下蛋的地方。我拨开周围的草，“啊!”有重大发现，一只母鸡正在下蛋呢!我蹲下来，仔细盯着这只母鸡看，可观察了半天也没有什么动静，我有点不耐烦了，转头就走。

突然，我听到从前面的树林里传出来几声鸡叫，我顺着声音，走进了小树林。走着走着，好像声音越来越近，我兴奋地走上前去。远远地就看见前面有一只大公鸡，我的心咯噔了一下。因为，我被姥姥家从前养的大公鸡吓怕了，只要我一遇到大公鸡，就非常害怕，害怕大公鸡会啄我。这次，我也不例外，我顺手捡了一根木棒慢慢地向前走去，当我走到大公鸡身旁时，吓得把木棒扔下就跑了。跑着跑着，我觉得离大公鸡应该很远了，才停下来。我一定神才发现，现在离姥姥家已经很远了，我想顺着原路返回，可是，我好不容易才逃离‘虎口’，这样也太冒险了。于是，我就向前走去，“太好了!终于走到尽头了。”我马上跑过去，走出小树林一看，原来，这是姥姥家前面邻居家房后的小树林，我高兴极了!

这真是一次特别的历程!