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有关珍藏的记叙作文【精彩20篇】

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。下面是小学四年级作文写事,请参考!下面开学吧为大家整理了一些关于有关珍藏的记叙作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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1000

值得珍藏的财富作文700字

全文共 704 字

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北方的寒风一如既往,随着深秋的结束,凛冽吹来。它似乎有些暴躁,把满地的秋叶的漫天飞舞。不久,雪花飘飞,地上一会儿就变白了。我那双冻得通红的手已变成了两个小馒头,与我细瘦的胳膊显得极不相称。手上还有几处皲裂。

侧头望着窗外的洁白,暖暖的感动又一次溢满心间。那个落雪的旧时光又回到了我眼前。

那时的我刚刚懵懂地进入到初二生活,班主任是一位女老师,还是一个美丽和善的研究生。作为班主任,她对我们的关心和照顾体贴至极,作为语文老师,她更是尽职尽责。老师了解到我作文写的一塌糊涂,便几次三番找我去修改作文。

也便有一次,是个周三,天出奇的冷,寒风夹者雪花吹打着窗玻璃。我的双手起了冻疮,肿胀的通红,一阵阵疼痛。老是又喊我到办公室去修改作文,我拿起笔的瞬间,老师看到了我肿胀的双手,眉头微微一皱,似乎有些心疼。她二话不说,拉开抽屉,拿出了一管护手霜,小心翼翼的擦在我的手上,一边嘱咐我说,得注意保暖啊,平时戴好手套,记得洗手后擦点手油。

一刹那间,心中涌起了一股暖流,一种不可言说的感动让我感觉此时站在身旁的像是妈妈,望向窗外,寒风似乎停止了,那纷飞的大雪也似乎凝住在空中……

对于老师来说,这只不过是一件微不足道的事情,但与我,是一直所铭记的。

我们每个人的一生中都要经历漫长的道路,或风和日丽,或尘土飞扬,或泥泞不堪,亦或是充满着芳花香草,在这多彩的经历中,总有属于我门自己的财富,有一些如昙花一现,有一些丰饶了我们的生活,还有一些,住在我们的心里,永恒不变,历久弥新,值得我们一生珍藏

老师对我的那份情谊就是我人生中一笔贵重而又斑斓的财富,它看不见,也摸不着,但它感化着我的心灵,给予我慰藉,让我有勇气走向更加五彩缤纷的未来。

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篇1:我的珍藏

全文共 743 字

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离开家乡的那天,我只带走了一块灰色的石头。——题记

我有一块从家乡带来的石头,我将之视作自己的珍藏。或许自古土地顽石就代表故乡,否则席慕容为何惦念花雨台的七彩石?

石头通体土灰,像雨前的天空中的云翳,小巧一块,磨砂质感,实在算不上美丽,却像极了我的家乡小巷。

家乡纵横交错的羊肠小巷,“时有幽花一树明”,一座座淡粉色的房子镶嵌其中,不经意间还能嗅到松脂的清香,看到惊艳的血杜鹃。家乡的小巷不像戴望舒笔下的“雨巷”,也没有江南特有的小桥流水,可却能让人整个放松下来。

也许,我珍藏的石头就曾在小巷某个不起眼的角落同身旁带着水珠的草儿一起每天在和煦的晨曦中睁开眼,又在奶白色的轻柔月光下沉沉睡去。可这块顽石是怎样来到巷里的呢?也许是被某个不懂事的顽童带进来的。

胡同的午后,当日光为青石板和柏油石子地镀上一层金黄时,巷里孩子一天的嬉戏也便开始了。他们像地里冒出的一个个小土精,成群嬉闹,来回互相追赶着。他们用从教室里偷偷拿来的一两支粉笔在墙上绘着斑斓的梦;他们撑开一两条皮筋来回跳跃翻腾出各种花样;他们找来了小石子玩起了“跳房子”……而我的小石子彼时也许正祥和地看着这群精灵,听他们的笑声成串地飞上天。

东方慢慢由橘红变成了迷离的玫瑰紫,家家户户的炊烟开始打着圈上了天,小巷子里的女人开始呵责她们的孩子为什么还不回家……巷子里的女人似乎总是这样俗,只知道勤俭持家,相夫教子,以及夏日的傍晚聚在一起乘凉边啃着瓜子边谈笑着东家长西家短。巷子里的男人呢?一个个粗犷大汉,在一天的劳动之余唯一的消遣便是,聚在一起玩玩牌九。

也许家乡的小巷太过普通,我向往看似美丽的、充满未知的前方,所以我想离开她,事实上我已离开了她。

可是,小巷,我离开了你,却走不出你的回忆,我无法珍藏你,却可以握着手心里的石子说:我还记得你。

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篇2:清明节踏青记叙作文

全文共 823 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明不仅是祭奠祖宗的时候,也是春游踏春的好时机。这次春游,我不仅欣赏了祖国的大好河山,还看到了许多感动的事。就让我们随着驴友的脚步去丈量徽杭古道,前进,前进!

一路的欢声笑语,我们到了徽杭古道的的起点。听完教官一遍又一遍的教导,我们终于出发了。迈着轻快的步伐我们漫步在山间小路。我们怀着愉悦又好奇的心情,一边又忍不住担心前路的困难。旭峰带着金毛在前面开路安安带着果冻断后。大家的眼球都在这两只一大一小的狗狗身上停留,暂时忘记了旅途的疲劳。

滴答滴答,随着时间的流逝,我们到了“江南第一关”。短暂的休息后,大家又踏上了征程。天公不作美,没多久,居然下起了大雨。无论是山峦还是河流都蒙上了一层白茫茫的轻纱,似乎我们都误入了仙境之中。大家没有被这美景吸引也没有被天气吓到,纷纷披上雨衣继续前进。路,越来越泥泞,每一抬脚似乎有千斤重,一不小心就会摔倒。队伍里不时传来“小心点”、“这边路滑,有个坑”……这样的声音。突然有个队员摔倒了旁边的队友立马把他扶了起来,还不时地说,没事吧没事吧。还不顾地上的泥泞,拿出餐巾纸就给他擦。

我们快步行走,终于走动了住的地方“逍遥人家”我们安顿下来之后,吃完饭,开起了篝火晚会。大家围着篝火唱啊跳啊,好不热闹。第二天,我们并没有马上出发,玩了一个游戏,规则是,有两根绳子,要让所有人都过去。一开始,我们先把娇小的男生抱过去,再用手把那些女生拖过去,志豪最辛苦。他要让那些女生踩着他的背上过去,经过不懈的努力,我们终于把人运过来了,于是我继续前进!因为是下山,所以我们走得很快,到了下一个地方,蓝天凹。在这里我看到了今天,哦不,是这两天最美的风景,大大小小的山峰,千奇百怪的怪石,还有,那清澈的蓝天。感觉这两天的疲劳烦恼,全都消失了。只有,那一丝淡淡的喜悦。

走过了蓝天凹,往下走阿走,就到了徽杭古道的终点,永来村。我们吃中饭,就回家了。在回家的路上,我想着这两天的酸甜苦辣,叹了口气,陷入了沉睡。

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篇3:五四青年节记叙作文

全文共 890 字

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21世纪是我们青春执笔,郑重描写的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取,勇往直前的时期。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;伟人当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期!

牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。

坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选择,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去面对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽,青春万岁,让我们的青春一起闪光吧!

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篇4:珍藏在心灵深处的财富

全文共 949 字

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杨奕

昏黄的灯光在几何石膏体上落成一抹整齐的调子,角落里那尊《大卫》复制像还在深沉地眺望着他的肖像和画架上挥动着铅笔的那只手臂。灯火星星,人声杳杳。在这间小小的画室里,安静地,不觉又想起了她所带来的让我珍藏心灵深处的财富

接触绘画已十年有余力,从幼时墙纸上不太被父母认可的涂鸦,到少时空白画布上天马行空的色彩,直至现今笔下那张扭曲的脸。我承认自己在这方面的确没有什么天赋,随着素描难度的加深,我不止一次地甩下了手中的笔。

新来的老师是美院的应届毕业生,想必他会对水准更加严苛。我寥寥在纸上勾勒几笔装样子,躲着他的目光开始出神。他也未注意到我,终等到了夕阳西下,我悻悻地交上了作业,回到了家。

次日清风好,我像往常一样来到了着拥挤的小画室,本已安排好今日的出身计划。因之前的老师并不会在意我的作业,只是写上一个“差”字,我像往常一样,正想把作业扔到一旁,上面却写着些隽秀的小字:“一个人绝不可以把心灵的火熄灭掉,而是要让它不断地燃烧。——梵高”我端详了一会儿,终看不明白什么,还是扔到了地上,嘟囔了一声“虚伪!”我架上画架,钉上画纸,寥寥勾勒着今日的大卫。

在出着神,只觉身后有目光盯着自己,不觉脊背发凉。回顾四周,和他目光交汇。老师两手撑着小板凳,像诙谐的小孩子一般,瞪大了眼睛看着我,他指了指我脚下的作业,做出一副委屈的样子。我便捡起,掸了掸灰,递给了他。他笑了起来,深深的嘴角两边的笑痕充盈着温暖。“拿好,毕竟坚持了这么多年了,万不可熄灭掉火光。加油,不懂随时来问我。”他举起手臂,在头顶做出加油的手势。我被他的诙谐和不同于之前老师的真诚逗笑了,他的笑痕更深了……

四月维夏,六月徂暑。刺目的阳光下,一个少年聚目凝神,手握住铅笔,细致地在画纸上勾勒着他深深的笑痕,不时靠近纸面,轻轻擦去边角的粉尘。手上的汗水已溶了石墨粉,抹去脸上的汗水,晕花了脸。日薄西山,我舒展地完成了最后一笔。他,笑痕深深地,来题了梵高的那句话。看着他的学生笔下的肖像,他那深深地笑痕布满了快乐。而我看着昏黄灯光下的他,暗暗地珍藏了这笔财富在心中。

老师现已回美院继续进修,画室里也不再有他的笑痕和教导声。但我挥笔细描间总能铭记着他所给我带来的心灵的火光,技艺越发精湛。铭记这份珍藏在心里了那个深处的财富,我受益颇深。感谢您,老师!

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篇5:小草的记叙作文

全文共 538 字

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小草啊,你的足步虽小,但你拥有足下的土地。

一片生机的浅绿色,像一床毯子,在地上铺开。朋友,猜猜那是什么?是小草。有人曾问过我喜欢什么植物,我回答我喜欢把房间装扮很漂亮的玫瑰花。因为它真的很漂亮,酒红色的花瓣在阳光下一看是那么耀眼,但因为一件事让我彻底改变了这种想法。

当时玫瑰开的非常盛,我就想,如果种在外面不是可以让更多的人观赏玫瑰的艳丽了吗!我就把它种到了外面的院子里。过了没几天,玫瑰绽放不出原来的光芒了,只剩下几片零落和花瓣而已,也就是说玫瑰已经习惯成为温室里的小花,经不起风雨,所以才枯死了。如果我们也象玫瑰一样,就会被困难击退。要磨练自己,让自己变得更强,不做娇生惯养的人。

如果你现在再问我,我会说我喜欢最不起眼儿的小草。它在外面经历了风风雨雨,还是挺了过来,它受到的困难比我们还要多。但是它凭着自己顽强的生命力,钢铁一般的意志坚持住。我们有什么做不到的?作业完成都可以做到,为什么总是有人做不到?就是没有那种拼搏奋斗的精神。

有人喜欢富贵的牡丹。有人关注出淤泥热而不染的荷花,还有人赞美腊梅的勇敢。而我却喜欢虽平凡柔弱,却有生命的尊严和蓬勃和生机的小草!不能让昨天的不幸把有压垮,每个人都应该像小草一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河之中,在闪光的河流上永远航行!

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篇6:彩虹总在风雨后记叙作文

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彩虹总在风雨

人生旅途上,难免会有几场暴风雨。那时,我们是选择顺风而行——原路返回,还是逆流而上——继续前进呢?

大部分人都会选择顺风而行吧,贪于一时安逸最后难免会适得其反。或许你们会反驳说:我们走那条路就是拼一个好的未来,那我们选择逆流而上不是会丧失性命吗?还会一无所获。可我想说的是,你既然是拼未来,难道就没有想过有挫折吗?遇到一点不顺心的事就回到原点,那你又什么时候能到达终点呢?

人生就犹如登山,当爬到半山腰的时候,一场暴风雨迎面而来,你是继续往上爬还是下山呢?登山专家说过:“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到爆发的山洪;迎向它你却能获得生存!”

这不正是人生旅途的写照吗?

我们再来说一说一个名人吧!侯宝林,他因家境原因只读到了三年级,可他没有因此放弃,而选择继续走下去。他为了一部明朝小说《谑浪》跑遍所有书摊也未找到,最后得知图书馆有,就一连18天,顶着寒风去抄书。最终将近10万字的书抄录到手。他就是著名的语言专家。

如果他当时放弃了,原路返回了,他会因为一个三年级水平而成为一个语言专家吗?他没有坚持,他的人生又怎么会精彩!

人生路上不要去乞盼一帆风顺。它总会出现一些沼泽,我们所能做的是面对以及克服它。而不是逃避,逃脱得了吗?他始终在那。让我们也学习一下成功人士的精神,学着去拨开风雨,欣赏那道属于自己的彩虹。让我们的人生因为那道彩虹而变得五彩缤纷!让我们的天空不只是湛蓝!记住:彩虹总在风雨后——不经历风雨,怎么见彩虹!

[彩虹总在风雨后记叙作文

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篇7:珍藏在心中的画面作文800字

全文共 1249 字

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淡淡的月光,朦胧了我心中淡淡的苍茫,在朦胧的记忆中,我说可以了,你却如梦惊醒,缓慢的放下了手中的行李。匆匆的流年,模糊了我心中匆匆的回忆,我接过之后,转身要走了,模糊中,没有告别,没有叮咛,只有再回头之际,;按一个扣人心弦的画面

那一天,是开学的前一天,是离别的前一天,你也没说什么,只是默默的在房间里帮我收拾行李。我呆呆的站在房门前,在泛黄的灯光下,我竟然瞥见你的发前染上了点点银霜,那曾经的乌黑亮丽的头发竟然变得暗淡无光了,回首过去的岁月,不知何时,年华已在你的发上落下了印痕,时光已在你的脸上留下了沧桑。我转过身,泪如雨下。 你看见了我,似乎一下明白了我的心思,说:“我不在你身边,你要好好的照顾自己,一有事就请假回来,知道不?”“知道了,知道了,唉~”一不小心又用了厌烦的口气回答,明明一次又一次的下定决心,不能这样的,但......“要不要带几件短袖去,家里有几件,哈?”突然你的话打断了我的深思,我马上回答了句﹕“额,好,好......”于是你又低下了头,继续整理。

很快的,你已经把我的行李收拾好了。没有多出来的话语,没有多出来的慰问。不知何时,你我之间的话语渐渐变少了,我却浑然不知;不知不觉,有一道隔阂,断在了你我之间,我却无法挽回,从前的天真无邪也许伴随着时间流走了。沉默,仿佛是彼此的家常便饭。突然,一句话打破了它。 “要不等下吃完饭再搬过去吧”我愕住了下,说﹕“不了,现在不是很饿,我现在就搬过去,回头再吃”于是我拿起另一只鞋穿了起来。你小声的应了声,头低下了,发仿佛在思考什么。于是,我拿起行李,要走的时候,一句话便打断了我。“等等!我来拿这个,你这样,你看,这样子比较省力,然后......”你把我较重的箱子拿走了,看着你那瘦小的身子,我本想说些什么,但又没有说出来,因为,我明白你的倔强。于是,我能一起走去了学校,

也大概走了一段路,我就一直跟在后面,又是这样,静静地,没有话讲,我也愿意选择沉默。也许,是时间的推移,淡化了我的情,好像对这一切都漠不关心,突然,你停了下来,说:“呵,原来这么累的,手都酸了,呵呵......"我似乎明白了什么,说:“我跟你换吧,我这比较轻”“不用了,你看,很快就到学校了,不用了......”我看着你的脸,在密密麻麻的汗水之下,憔悴中却带着微笑,你又弯下了身子,仿佛用尽了所有的力气又一次地抬起那个箱子,走了起来。微风中带着湿润,你前进的一步步仿佛都是一个个的难关,我看着你的背影,好像变回了从前的高大,那么值得依靠,那么温暖...... 终于,学校就在眼前了,我下意识的说了句:“妈,可以了,我自己可以帮过去了......”你顿了下,仿佛如梦惊醒,你低下了头,缓慢的放下了手中的行李,我接了过去,没有告别,没有叮咛,只有在回头之际,留下的画面——一个会心的微笑

我测过脸望着,你知道,我前面有条洒满阳光和希望的路,你留下的画面,好像在我的心中播下了希望的种子,为了这份希望,我将会为了您,奋勇向前......

[珍藏在心中的画面作文800字

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篇8:珍藏美丽作文500字

全文共 504 字

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珍藏美丽是什么?是因为自己喜欢?是因自己有回忆?我珍藏的却是“人的品质”“植物的美丽”与“人性光辉”。

丰富的色彩伴着美丽的弦律,我珍藏了一根蜡烛,在寒冬中,它能满足穷人的意愿,默默奉献,默默无闻,当它熄灭了。奉献无闻的品质还存荡在漆黑的夜晚,我珍藏它仿佛珍藏住一个人的品质,人美丽的品质不正像这根小蜡烛在寒冬中默默无闻,这就是“美丽”人的品质,它叫无私奉献。

秋天的仓惶有一道迷人的“风景线”,一朵朵菊花含苞待放,迎着漫天飞舞的树叶,它没觉得这是死亡的凋零与凋谢。只觉得这是“冬天而初”,冬天而归,春天又来,四季绽放。这属于菊花,我摘下一朵黄菊花细细地看着,我珍藏属于植物的美丽——在仓惶中乐观顽强的精神。

走过道路,看见小伙子在车飞电驰交错的马路上扶着老奶奶慢慢走过马路,他得到了钱、物还是赞扬?不管如何他脸上挂着常人难以理解的微笑,随着他们的消失,我的心情越来越澎湃,要是生活中多一点这样的人该多好,这不就是人性的光辉与美丽,光辉照耀着美丽,我珍藏了这一种无形的美丽,“他”叫助人为乐。

珍藏美丽可以许多,但这美丽却来自品质、心灵、光辉……,我珍藏美丽,珍藏品质,植物,光辉……,正是这样才有意义——珍藏美丽。

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篇9:我的老师小学记叙作文

全文共 426 字

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从三年级开始,我就一直在欧音学习英语,给我印象最深的就是钱老师

钱老师20多岁,长得很可爱。她经常换发型,还调皮地问我们:“老师今天漂亮吗?”她的眼睛不大,但很有神。钱老师说话总是面带微笑,和蔼可亲,我们大家都喜欢她。

钱老师上课非常幽默。她常故意说大话,逗得我们哄堂大笑。有时老师边上课边让我们做游戏,好让我们把单词记得更牢。比如我们学习“play”这个单词,钱老师让我们传沙包,边传沙包边读单词,比赛哪一组传得快。我们兴奋极了,也不知不觉记住了这个单词。钱老师生病时,还是尽量用洪亮的声音给我们讲课,生怕我们听不清。

虽说只是周末才上课的英语老师,可钱老师对我们的关心一点也不少。有一次上课时,一个小女生病了。老师不时担心地看看她,隔一会儿就摸摸她的头。课间休息时,老师搂着她轻声问:“能坚持得住吗?”声音是那么温柔。女孩微微点了点头。钱老师很不放心,就把她背下了楼,联系家长接走了。我看老师回来时,还是很焦虑的样子。

我为能遇到这样的好老师而感到幸福。

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篇10:校园风景记叙作文

全文共 443 字

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学校是我的第二个家。

晨早起,迎着朝阳,背着书包,一路欢歌迈进校园

首先映入眼帘的是两栋高大宏雄的教学楼,横幅上写着几个干劲有力的大字:“自强自律自信”,校园里的几棵参天大树,迎着朝阳,伴着同学们琅琅的读书声,伸枝展叶,组成了一幅优美的校园晨景图。

穿过教学楼,是一片绿油油的草地。课间,同学们在草地上做早操;课后,同学们地草地上舒活舒活筋骨,赛几趟跑,踢几脚球,打几个滚…….柔软舒适的草地是同学们课外的乐园。

在宽敞明亮的办公室里,老师们在低头批改作业、备课,那爱岗敬业的精神让人肃然起敬,这是一道美丽的校园风景线。

教室里,同学们正在专心致志地听讲,那一双双求知的眼神,目不转睛地跟着老师转……“少壮不努力,老大徒伤悲”,孩子们已经懂得学习的重要性,听,琅琅的读书声又在校园里响起“青青园中葵,朝露待浠,阳春布德泽,万物生光辉…….”

这就是我们的学校,它虽然没有花园里的幽静清雅,却充满了书声意气。这里,同学们团结友爱,互帮互助;这里,老师和蔼可亲,循循善诱;我爱我校。

[校园风景记叙作文

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篇11:值得珍藏的财富满分

全文共 970 字

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体肤糙砺的山石的价值是渺小的。然而同样是石头的卵石却体肤平滑,肌理莹润。它走进了人间装点着人们的生活,其价值是伟大的。 The value of the rocks of the body is small.However, the pebbles of the same stone are smooth and smooth.It walked into the world to decorate peoples lives, and its value was great.

两种石头却使我们知道:只有经过磨厉才会变得有价值,所以经历磨难是一种财富

古代的诗人们首先告诉了我们经历了人间种.种磨难之后,才成为伟大的现实主义诗人。苏轼也是自“乌台诗案”之后,才写出了一首首浩荡的诗歌。陶渊明自经历官场上种.种磨难后,才归隐田居创造了另一番风味的诗歌。

历史上的英雄们同样证明了经历磨难是一种财富。越王勾践自从经历了为奴的磨难后,才卧薪尝胆,一举灭吴。赢得了自己的国家。韩信也是自受跨下之辱和项羽的种.种习难、辱侮。才最终成为大元帅,灭项羽。玄奘虽没像神话中那样经历九九八十一难,但也经受了不少磨难。最终才将西方佛家之宝藏带到中原,以和谐社会。

当今生活中也有不少的感动人物说明经历磨难是一种财富。洪战辉之所以成为人们心中的榜样就是因为他经历了种.种生活的磨难,才获得了这份财富,感动了整个中国,李丽之所以能成为家喻户晓的人物,也是因为她经历了常人无法经受的磨难,才使她拥有财富。徐本禹之所以成为西部的天使,是因为他放弃了繁华的城市孤身到西部大山深处支教,经历磨难最终他成了教育界的骄傲。

不管是经历世态炎凉的诗人们,还是胸怀大志的英雄们,还是经受磨难的感动人物们。他们都经历了磨难,收获了财富。诗人们的诗得以传承,英雄们的传奇得以流传,感动中国人物们的事迹得以被赞扬,这些都是他用经受不同的磨难所获得的财富,这些都是他用经受不同的磨难所获得的财富,这足以证明经历磨难是一种财富,而并非痛苦。

在我们的生活中,许许多多人因磨难而放弃生活,当你被磨难打倒时,何不想想你在无形中获得的财富呢?一切美好的事物都是经达磨砺而成的。我们不应安然地去生活,试着磨砺自己的,你会成为最美丽的一道风景并且收获你的财富。

朋友,当你处在困境时,请坚持经历是一种财富。

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篇12:珍藏回忆抒情作文

全文共 834 字

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清晨,踏着刚探出头的小草,看着路上成群结队的伙伴,让我不经意间想起了我初中伙伴们。虽然我不知道他们现在在干嘛,但我的心中时刻都思念着他们。自从我们初中毕业以来我们各奔东西都踏上了艰辛的求学,寻找着自己的方向为了未来拼搏奋斗着。

初中——充满着我的笑声欢语,她带给我无尽的欢乐。曾经,我有这样的同桌:整天不好好学习,但喜欢动歪才,每当我的东西坏了,他都会帮我给修好,初中三年来他给了我不少的帮助。但是,他的歪才也经常破坏我东西,不知道每次我都不想骂他,我想这就是友谊的最高境界吧!说起他,我真的很想他,听说他没考上高中,我的心也为他绞痛着,我希望他能够像初中那样活泼好动,不要为了一场中考而丧失信心。

说起初中,我的老班对我们像对自己的孩子一般,甚至超越他对他的孩子的关爱,初中三年来,他对我们付出太多太多,每天早晨我们从寝室刚出来,就远远的他一人坐在办公室静静的批改作业,中午时分,大家午睡的时间,他却坐在教室里看着,防止有淘气的学生吵闹。如果他实在要睡了,他便趴在讲桌上睡一会,还时不时会被淘气的学生吵醒,一旦他醒了,便不会再睡,防止又有淘气的学生再次吵闹。因为我们是留守儿童,所以要上晚自习,一直上到9点多,我们老班也要跟我们到9点多,每天我们下晚自习以后回到寝室,我们老班还要去查房,有没有学生没回寝室,三年以来几乎每天都去查房,其中有几天因为患有腰病,所以没来。如果学生没到,就算是晚上12点他都要拿着手电筒到学校外去找。我们的老班真的像我们的亲人一样,不管在生活、学习、做人道理等等都对我们仔细的说。这三年我最感谢的就是我的老班,没有他平时里对我的管教,也没有我今天所在的高中。真的感谢你——我的老班。

现在我高中我几乎已经融入到了这个大集体里面了,我经常对高中同学说,我真想念初中同学呀,不知道他是否是学我的,他也是说想你他的初中同学。我在想,难道初中真的对我这样重要吗?是的,初中对我真的很重要,她教给我很多东西,没有他也就没我今天的成绩,我爱你——我的初中。

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篇13:珍藏在我心中的美作文700字

全文共 765 字

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珍藏在我心中的,有刻骨铭心的经历,有后悔不已的眼泪,有大获丰收的喜悦,更有无法忘怀的美……——题记

这是一个夏末秋初的傍晚,空气经过了太阳一天的曝晒,虽然日已西斜,但仍是那么热。我站在公交站台上,已经等了许久,再加上不时随风袭来的热浪,让我的心情变得烦躁起来。又过一会儿,我终于看到公交车缓缓地驶来。赶忙投币上车,因为座位已满,我只好手扶把手站立在车门旁。

这时我看见一个孕妇,手中提着一大包东西,缓慢地挪动着身子,看上去十分吃力,她满头大汗地挤上了车。此时公交车上响起了温馨的语音提示:各位乘客,请为老、弱、病、残、孕及怀抱小孩的乘客让个座……语音还没播报结束,一位叔叔起身让出了座位,一切都似乎很和谐。但还没等他说半个字,旁边的一个少年飞快地抢占了座位,立刻低下头,自顾自地玩手机。他的行为让车上的人很是不满,都向他投去了鄙夷的目光,少年嘴中只蹦出一个字:“切!”

车子在众人的“热议”声中继续前行,孕妇紧靠着车门站着,少年仍在玩他的手机……

随着一声汽笛,车子疲倦地在下一个站点停了下来,我该下车了。这时,车厢里一位头发花白的老人慢慢起身,用略带沙哑的声音说:“姑娘,来,坐到我的位子上吧。”那孕妇推辞:“老大爷,不用,我能行。”老大爷说:“我到站了。”说着,随着人流下了车。下车后,大爷并没有走下站台,我不解地问:“大爷,您怎么还不走?”老大爷说:“我在等车呢。”我恍然大悟,老大爷为了让孕妇坐上座位,自己提前一站下了车。

我走在回去的路上,心里默默地想着:我们有时也会让座,但是谁会用这种方式给人让座呢?把座位让给真正需要坐的人,也许就是老大爷下车的唯一原因吧。当我回头再看老大爷的身影时,在夕阳的余辉中,竟是如此高大。在拐弯处,我再一次扭头,他仍然在站那儿等车,那最后的一抹剪影却永远珍藏在我的心里,成为了我心中最美的一道风景。

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篇14:岁月如歌初中记叙作文

全文共 635 字

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岁月如歌,转眼到了八年级。回首过去,总觉得时间过得那么匆匆。母爱伴我成长,在我生活中,时时刻刻都伴随着母爱。然而到了八年级,我却感到有一种以前从未有过的失落感。

也许是我长大了,也许是我的学习紧张了,但我发自内心的说:“恐怕最主要的原因是我现在独自生活了,见不到母亲。”尽管我每周都回家,但和以前比起来,现在在家里的时间是多么微不足道啊!我思念你,母亲,思念你那严厉而又温和的面容;我想念你,母亲,想念你那无微不至的母爱;我爱你,母亲,爱你不惜自己省吃俭用,也要让我生活条件更好。

回首母爱,你总是显得那么伟大。尽管你也有脆弱的一面。但在我面前,您总是不让我看见你那脆弱的一面。用你那脆弱而又伟大的身体为我遮风挡雨。别人说父爱像山,那么母爱就像清澈的流水,没有山那样高大宝,也没有山那样魁梧,但有的是温柔而又无微不至的母爱。

别人说父爱向天空,那么母爱就像大地,为我们这样的“花儿”提供营养,自己却毫无怨言。有的同学不理解母亲对我们的爱,也感受不到母亲对我们的爱。但是,你仔细想一想,母亲既然将我们带到这个世界,又怎么会不忍心关心我们呢!尽管有时她显得那么冷漠,但她也是为了我们好啊!她无非是想锻炼我们,想让我们成为一个独立自主的孩子,自己又何尝不伤心呢!

想到这里,我的眼泪不禁掉下来了,要问世间作伟大的是什么,那就是母爱了,母爱伴随我们成长。我想,我现在年龄也不小了,也懂得了这一点。岁月如歌,七年级的学习已经结束,现在我在八年级,但母爱永远是不会变的,他会永远陪伴着我们。

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篇15:初三记叙

全文共 389 字

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雨下得很大,风也在吹着,我则在安静的走着……

前几天刚刚考试完,现在我将要去领成绩单,我特别担心我考不好,所以心情早已低落。埋着头走在街上,雨被风吹吹在了我脸上,我根本没心情去理会它,更没心情去撑伞,只是默默地走着,心里好像有一块石头浮在心头。

走在三楼的教室里,看了看每一位同学,每一位同学的脸上似乎都是有一份不安,这时,我的心里更加浮躁了。我望了望窗外,雨比刚才的还要大,风也更加放肆地吹着,我心里凉凉的。

老师走进教室时,脸色十分难看,我的心砰砰的跳着。老师在分发成绩单,叫到我时,我把成绩单捏在手里,不敢看那红红的分数。同桌抢过我的成绩单,说:"你居然考得这么好!"我一把抢过成绩单,惊了一下,心里想:比我想象的要好的多啊!悬在心里的石头也落了下去。恍然间看了一眼窗外,雨下得也越来越小了……

走在回家的路上,雨也停了。慌了一个星期,结果是如此的出乎意料。

雨停了,我心也安定……

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篇16:初三的味道记叙作文

全文共 872 字

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初三已奏响了前进的号角,但我们无所畏惧,我们会用青春的勇气与力量杀出重围;我们会用坚韧不拔的信念逆流而上;我们会并肩作战主宰这战场!

文味·以静求胜

自习课上,往日的喧嚣不知跑到哪里去了,同学们都坐在位置上奋笔疾书。教室里静得出奇,只听到笔和纸张的窃窃私语。在中考的战场上,我们唯有握紧手中的钢刀——笔,不断打磨,才能在这次大淘杀中拼出一条属于自己的道路。夏日炎炎,却挡不住同学们学习的热情,汗水一滴滴挂在同学们的额头,如一串串项链般晶莹。一阵风吹过,汗水滑过脸颊,滴落在书写工整的作业纸上,洇开了一幅形象的山水画,也留下一个个印记——属于拼搏的印记。

这就是初三,初三的文味!同学们在静中显竞,竞中取胜,冷静沉着面对初三。

武味·坚持战斗

除了扑面而来的学习压力,初三还有强度陡升的体育训练。第一节体育课,新上任的体育老师就给了我们一个下马威——课前简单的准备运动,却累得我们气喘如牛。接下来的八百米训练,有些同学因为身体素质的原因,跑到一半就直呼不行了。只见他们放慢了脚步,手撑着膝盖,尽管涨红了脸,却一点没有放弃的想法,稍作休息后,又继续开跑。接下来的身体素质提升练习,老师铁面无私,我们嘴上虽然叫苦连天,身体的每一个动作却都拼进了全力。这是一场关于梦想的战斗,我们没有丝毫退缩的理由。

这就是初三,初三的武味!我们或许会因为身体酸痛互相搀扶上楼,或许会因为老师的严厉而暗暗咬牙,但我们,决不放弃!

团战味·众志成城

“你怎么啦?感冒了吗?”老班俯身着急地问我。

“来,我这里有冲剂,赶紧地,来一包!”同桌小B不等我回答,立马笑嘻嘻地递过来一包冲剂。

……

“哎,这题不会你问我啊!”小C凑过来说。

“我怕打扰你。”我有点不好意思。

“打啥扰啊,上次那道数学题不是你主动给我讲的吗?”小C呵呵地笑着。

……

初三虽苦虽累,但我深深地感受到,我不是一个人在战斗!我们有困难中互帮互助的同学,有困惑时倾情教导的老师,有困倦时细心陪护的家长。初三团战,我们全力以赴!

初三的味道,是文味,是武味,是团战的味道!汗水也许换不来巨大的成功,但至少曾经努力,总会遇见那个更好的自己!

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篇17:值得珍藏的记忆作文500字

全文共 568 字

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我站在台上,望着台下无数双关注的眼睛,心里万分紧张。这是我第一次登台做主持人,决不能辜负这一身华的服装和这半个月来的努力。终于,我张开了紧闭的嘴——演出开始了。

从小,我就是一个腼腆的孩子,小学班主任为了锻炼我,让我当了音乐委员,三年级,我第一次登上讲台,小脸涨得通红,一句一句喊着歌词,同学们也跟着我“嚎叫”,还别说,还真成功了。老师走了过来,拍了拍我的肩膀,说了句“加油!”

思绪又回到了舞台上,我报了一个又一个节目。回到幕后,发现导演正在接着电话,额头上渗出了晶莹的汗珠。挂掉电话后,他小跑着过来,告诉我发生了意外。“再有两个节目就到小品了,但是小品中的副咖无法到场,这是个不可或缺的角色,该怎么办?……”我犹豫着,但还是帮了这个忙。这个角儿台词不是太多,但特写镜头很多。

终于到了这个节目,我便匆匆上了台,演一个淘气的小子,还真不好演。这时小品中一个腼腆的姑娘忘词了,这也正是我表演的好时机。我接过场,边吐槽,边蹦跳,边与观众互动,直到小品可以顺利进行。

下台之后,导演找到我,拍着我的肩,为我竖起了大拇指,演出结束后,导演给了我一个红包,我转身离开,迫不及待拆开后,发现是张邀请函:“鉴于你的优秀表现,下次的演出还需要你出力呦!”

我收起这张请帖,塞在裤兜里。走在华灯初上的街上,听着耳机中缓缓传来的音乐,我嘴角上扬并将往事小心的珍藏

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篇18:记叙类话题作文:历史的味道

全文共 648 字

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历史味道总爱独自走在清晨的湖畔,感受湖水的温柔;总爱独自倚在黄昏的窗台,欣赏夕阳的余晖;总爱独自靠在深夜的摇椅上,欣赏月光的皎洁。

最爱独味历史,每每总有一种说不清,道不明的味道。

(一)烟雨桃花潭

在一个桃花盛开的季节,李白立在船头,就是那种江南特有的小小的梭子船。汪伦在岸上,唱着一首据说很久以前就有的送别歌。在他们身边,江水悠悠地流着,桃花灿烂地开着,小雨牵肠挂肚地下着。李白再也忍不住了,一首《赠汪伦》就顺口说了出来,也就这样平平仄仄脍炙人口地流传千载。

那天长地久的友谊--自然是甜的。

(二)血洗风波亭

一身盔甲,令所有对手溃不成军。但,你挡得住面前的攻打,却经不起背后的谋杀。一块中原大地般宽厚的背脊针针见血地负起了母亲的叮咛与沉雄的神舟:“精忠报国”。你醉心于把战表化作捷报,却不曾注意,金銮殿一个不露声色的檐角,已勾勒出风波亭的雏形。亭内,是?一个人的狂笑;亭外,是全天下人的痛哭。屠刀下落,宏文顿成断章。

精忠报国,换回的是屠刀下落--苦。

(三)唯我独清

他,有一个颗忧国忧民的心;他,有一颗坚贞不屈的心;他,有一颗高风亮节的心。他为了心中的梦想九死一生而无悔,一曲千古绝唱在坎坷中吟成。因此,他成了人们心中高悬的日月,烛烛光焰永远照耀后人。便举世皆浊的世界没有他栖身的净土。他带着忧国忧民的哀伤;带着旷古未有的悲凉;带着千古未有的遗恨,绝望地沉入了汩罗河。因此而千年悲泣。因此而万古流芳。

忧国忧民,换回的是无情江水--涩

历史虽离我们远去,却依稀闻到芳香种种,让我们尽情品味--历史的味道。

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篇19:父母不同的爱记叙作文

全文共 613 字

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父母的爱,大家几乎都感受过。不过,有时你们会不会对父母的举动有觉得奇怪的地方呢?我就有过一次这样的经历,当然,后来我又很快理解了它。

那一天,我正在做数学题,妈妈走了过来。哦,正好!我前面有一道题不会!于是,我说道:“妈,你过来看一下。”她走了过来,笑着问:“怎么啦,又是哪儿跳出来的纸老虎把我儿子给拦(难)住啦?”我顿时脸红了,承认道:“嗯,是给难住了。”我搔搔头皮,把题目递了过去。

“咦?这不是填符号吗?”她将题目递还给了我,“你再想想,这道题其实很简单。”

对于大人肯定简单啦。我在心里嘀咕着,手上却收下了题目陷入苦思冥想之中。

过了许久,我大叫:“啊!不行啊。加减乘除我都用了,咋都不行呢?”

妈妈看了看我打的草稿,说:“括号呢?”

对了!还有括号,它也是算术符号,我怎么就没想到呢?我飞快地写下了答案。不过,当时我仍是不明白,为什么妈妈不直接告诉我答案呢?

(几次类似的事情过后)现在,我终于明白了,妈妈不让我直接知道答案的真正用心,是因为她想锻炼我的独立思考能力。她后来对我说:“我不是不想让你快点做完作业,而是想让你自个儿找出这道题的解题之‘锁’,这条路不通,就应该想想自己有没有遗漏什么,或者再想想有没有别的路可走,否则到时考试还是不懂怎么做。我们平时做人处事也是这样,遇到事情别急,要学会独立多方位思考,多检查,相信终会找到好方法解决难题的。”

原来是这样,我明白了,不论父母爱的方式是哪种,都是一个共同的出发点——爱啊!

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篇20:交通安全在我心中记叙作文

全文共 857 字

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随着社会的经济发展水平不断提高,各种汽车也不断的更新生产出来,看看马路上川流不息形形色色的车辆就知道了,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不睱接。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯!

爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风,直到有一天发生了这样一件事情,才让我们彻底改变了以往的态度和坏习惯。

记得那是一个天气晴朗的星期天,我和妈妈一起去逛菜市场。过马路的时候,我没有听妈妈的阻止,只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳早已经跑出了横行道的界线。全然不顾妈妈急切地叫喊声,而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤。追得气喘吁吁。竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候,忽然一辆摩托车从我的跟前急驶而来,擦身而过,直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛。我强忍着疼痛辛苦地低头一看,不仅吓了一跳原来是摩托车的排气管把我的腿烫伤了。还丢了一块皮,隐隐的还有几丝血丝渗出来。我终于受不了那疼痛,便号啕大哭起来。这时妈妈早已吓得脸通红通红的,接着又变得惨白惨白的,她心疼地一把把我楼在怀里,眼睛的泪水汨汨地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处,此时此刻,我真的后悔极了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自讨苦吃了!

只听妈妈的叮咛又在我耳边响起:“勇敢点,谁叫你不听话!穿马路怎么可以乱跑呢,今天还算运气好,如果把你撞到了怎么办啊?是你自己责任,撞了也是白撞的!这样也好,吃点苦头买个教训了,以后可要遵守交通规则哦!”我羞愧得无地自容,使劲地点点头!从此以后我明白了交通安全的重要性。我就再也不乱穿马路乱闯红灯了,总是小心翼翼地拉着爸爸妈妈的手,规规矩矩地过马路。

在这里,我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩,一定要自觉遵守交通规则,好好地过马路,当然也包括那些为了赶时间闯闯红灯的大人们请大家一定要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识,就会杜绝交通事故的发生,这样,我们的生活才会充满希望!

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