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有关珍藏的记叙作文(通用20篇)

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。下面是小学四年级作文写事,请参考!下面开学吧为大家整理了一些关于有关珍藏的记叙作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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过年了记叙

全文共 458 字

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过年啦!过年啦!人人都盼望过年,大人们都希望团聚在一起,小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的东西,有属于自己的红包。

大年三十早上,爸爸带着我跟妈妈回外婆家,外婆家在南充。我们大约开了3个多小时才到外婆家一进家门我就送给他们一句吉祥的话:“祝你们身体健康、万事如意!”吃完中午饭外婆带我去逛街,我们来到超市,哇!超市里人山人海,商品摆的整整齐齐,而且又丰富,看的我目不暇接。

我们又来到街上,看到了小卖部的门口及街边树上都挂满了各式各样的灯笼。仿佛我就在灯笼的海洋里。

晚上,我吃完饭看春节联欢晚会,我拿起手机给老师发了个短信说道:“祝您新年快乐、万事如意、身体健康!”老师回复说:“谢谢,也祝你新年快乐、学习进步!”看到了短信我心里甜滋滋的。

终于等到了晚上12点,小学三年级优秀作文我们拿起鞭炮到空地上去放。我的周围突然响起爆竹声,声音越来越大声,我一抬头,看见夜空的烟花五颜六色。有的烟花像流星雨、有的烟花像祥龙一样在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子变成了光彩夺目的天空。

我喜欢过年,因为给人一种温馨又快乐的感觉!

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篇1:温暖记叙作文600字

全文共 643 字

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收获……密密麻麻的事情涌上心头,密密麻麻的情绪涌上心头。二月的清晨伸手不见五指,凛冽的寒风还未消散,走在路上,寒冷使我加紧脚步。

还未到公交车站,我习惯的摸了摸口袋。空的?遭!公交卡呢?我今天早晨明明放在衣服口袋里的怎么会不见了呢?我下意识的停下脚步,里里外外把口袋翻了个遍,丝毫不见公交卡的踪影。卸下书包心急如焚地再翻了个遍。我犹如热锅上的蚂蚁,脸上滚烫的烧着,手心都出汗了,不会是丢在路上了吧?冒出一个想法。我匆匆忙忙背上书包,逃命似的往回赶,一边看左边一边右边。心里暗道,这么黑的天就算掉在地上恐怕也找不到。

天微微亮,湛蓝的天空还在苏醒中,一切都很清新,而我却像个无头苍蝇似的乱撞。

那个令我再熟悉不过的身影,兀的出现在我眼前,似乎手里还吊着个东西,定睛一看,呀!不是我那个公交卡吗?“摸个卡都能这么马虎。”威严而不生气的声音响起。令我兴奋之余,又让我疑惑,我不是放在口袋里了吗?“你在哪里找到的?”我问道。一边奔向那个让我着急的主角。“沙发上啊!你说你怎么这么马虎要不是我看见你怎么办?时间不早了,我开车送你送你去上学。”“啊,真的,我没听错?”以往爸爸妈妈都要上班,上小学时倒还送过几次初中时更是少的可怜,一股暖流在我心里流淌。“真的,勉为其难送你一趟。”爸爸半开玩笑的说。“好好好。”我一蹦一跳的欢呼。

人的一生有几个在你最需要帮助的时候雪中送炭?但在这几个中必然有你的父母,那个几乎倾尽一生的人。在他们关爱呵护我们的时候,我们也应该尽点绵薄之力去回报他们,让温暖之河永远流淌……

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篇2:珍藏手表作文

全文共 318 字

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曾经说过的要珍藏还你送我的东西,我做到了。

坐在桌前。坐在桌前,目光空洞,望着曾经她送我的礼物——一只紫色的手表。过去了一年当时的情景还历历在目。

“诺,这个我给你的送别礼。”话音刚落,只见她递过来一只手表。看着眼前的手表,犹豫片刻,我终究还是接了过来,“谢谢!”我微笑着对她说。

这只手表我从未戴过,而是一直小心呵护着,把它放在一个盒子里。今天,再次打开这个盒子,心中不禁思绪万千。她我的好朋友;手表,她送给我的礼物……

看着这只手表,心中莫名其妙地生出一丝伤感之情。紫色的手表上,秒针,分针,时针在走着,1秒钟,1分钟,1小时,时间就这样过去了,我们俩分开的时候也就由此逐渐变长……

手表,你给我的踏实感我记着;朋友,你给予我的友情我也不忘。

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篇3:叙事作文要明确的记叙顺序_900字

全文共 864 字

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记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

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篇4:又是一年清明节的记叙作文

全文共 508 字

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今天就是清明节了,每到这一天我都会非常兴奋,因为这样我就可以回老家扫墓,说是扫墓,实际上是跟我的堂哥堂弟上山去玩。

可是回到老家后,我才知道,原来我是属兔的,这一年扫墓忌兔,我就不能上山,等于失去一次玩的机会。知道后,我别提有多失望,唉~老人们就是迷信,可又有什么办法呢?

呆在家里,看电视,不好看;踢球,没人跟我踢;打牌,谁跟我打?哎,没事干,后来,舅舅接我到锦美去看曾外祖母,也好,挺久没见到他们了,就去吧。

在锦美呆了将近一下午,又回到老家西亭,还没怎么跟堂哥堂弟玩,就到四点多了,明天还要读书,就只能回去了。不过今天弄了大半天,就没什么事情跟清明沾上边。

到了马路,就要等车,要知道,西亭到渔溪的车可不好等,足足二十几分钟才来了一辆,上面全是高初中的人,是要回学校,整辆车挤挤的,哎,将就一下咯~

一半的路程过去了,一半的人也下车了,可没想到的是,跟我们并排走的车坏了,里面的学生就“移植”到我们车了,那可是二十人啊,但我又不能赶他们走,只好再将就一下了。路上,整辆车挤的水泄不通,甚至达到了我的脸贴在他的脸上,他的脸贴在他的屁股上的地步。

总算熬了过去,下车了,一天的路程结束了,回家睡大觉吧。

不过,这算什么清明节啊!

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篇5:春天的初中记叙作文

全文共 654 字

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可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来,让大地腾起花的浪涛,空中响彻着春天的乐曲。

——题记

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天来了,朵朵花儿含苞待放,株株小草郁郁葱葱……春天的景色是多么美丽啊!

春天美在田野里。粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的油菜花……这儿一片,那儿一丛,散发着沁人心脾的芳香。你看,蝴蝶在田间翩翩起舞,蜜蜂在花枝上流连忘返。绿油油的麦苗你追我赶,争先恐后地探出头来。农民伯伯迎着阵阵春雷,有的施肥、有的犁地、有的播种……

春天美在池塘里。水面上厚厚的冰层融化了。憋了一冬的鱼儿感受到了春的召唤,欢快地向上游着,迫不及待地出来呼吸新鲜空气。翠绿的浮萍铺满了半个池塘,浮萍长得很快,一晚上就冒出许多。绵绵的细雨淅淅沥沥地敲打着水面,池塘羞怯地露出一个个迷人的小酒窝。

春天美在公园里。苏醒的柳树正梳着她那头秀美、纤长的发丝。迎春花悄悄吐出了鹅黄色的花瓣,它率先吹起了春日的号角。樱花、海棠、牡丹、芍药……听到了号角声,一个个都睁开了惺忪的睡眼。他们沐浴着温暖的阳光,啜饮着香甜的甘露,情不自禁地露出灿烂的笑脸。

春天美在大草原。柔软、厚实、嫩绿的“地毯”上,雪白的绵羊悠闲地吃着青草,像是散落在草原上的颗颗珍珠;星星点点的毡房在绿毯上若隐若现,好似朵朵盛开的雪莲花;牧民们骑着膘肥体壮的骏马,悠然自得地策马奔腾,他们放声高歌,悦耳的歌声随风飘扬。

春天,她真的来了!她笑着、跑着、跳着,轻轻吟着“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”、“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”……一路走来。

啊!春天的景色真是太美啦!

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篇6:树的自述记叙作文

全文共 766 字

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大家好!我是一棵大。我和我的兄弟姐妹们一起住在阳光小学里,个个长得高大挺拔,就像一排排卫兵守护着校园。

我穿着一件粗糙的“树皮衣”,颜色是褐色的。虽然这件“树皮衣”不太好看,但它能很好地保护我。我的叶子十分茂盛。春天,一片片叶子绿油油的,挨挨挤挤,远远看去,就像一把绿色的大伞;秋天,叶子变黄了,纷纷从树枝上飘落下来,就像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,美丽极了。我们的用途可大啦,不仅能美化环境,更是空气的净化器,所以大家都很喜欢我们。 我生活地可开心啦。每天清晨,孩子们一蹦一跳地走进校园,跑进教室,开始早读。朗朗的读书声飞出教室,钻进我的耳朵里。我享受着阳光,听着孩子们的读书声,心里乐滋滋的。

中午,孩子们吃完午饭,便在我的身下坐下来休息、聊天、做游戏,不时传来孩子们欢乐的笑声,我感到幸福极了。傍晚,放学了,孩子们像一群快乐的小鸟,向家飞去,热闹的校园变得冷清起来。但我并不孤单,因为,在空中飞翔的鸟儿们累了,便停在我的身上大声地歌唱,“叽叽喳喳”,它们那悦耳的歌声让我心旷神怡。 孩子们可喜欢我啦。春天,他们喜欢在我身边寻找春天的气息;夏天,他们喜欢在我的身下避暑乘凉;秋天,他们喜欢在我身旁玩耍聊天;冬天,他们喜欢躲在我的怀抱里,我帮它们遮挡寒风。

孩子们常常给我浇水,让我有充足的水份和营养。临近冬天,他们在老师的带领下,给我和我的兄弟姐妹们穿上一件件“白外衣”或“草外套”,让我们暖暖地过个冬天。 但是,有些顽皮的孩子会用小刀在我的身上刻下各种文字、图案,这不仅影响我们的美观,而且会大大影响我们的健康,特别在刻的时候,我都痛得掉下眼泪。有些孩子还用小石子扔我,拉我的叶子,更可恶的是,他们还爬上我的身体,折下一根根树枝,让我缺胳膊少腿的,真的好伤心。

我们大树是人类的好朋友,希望大家都能爱护我们大树,不要伤害我们。

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篇7:我学会了打羽毛球记叙作文

全文共 540 字

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你会打羽毛球吗?如果会,就跟我过过招吧,我可是这方面的高手哦!

记得一个月之前,我还不会打羽毛球呢!看见别人在打,我心里真羡慕,手也痒痒的。我请求老爸教教我,老爸立马就答应了。

他 先教我怎么发球,他告诉我:发球时左手拿球,右手拿球拍。左手球轻轻一抛出,右手就要用球拍击球。说完还亲自示范给我看。我学着老爸的样开始发球,可 这个不听话的羽毛球偏跟我过不去,几次发球都没发出去,更搞笑的是有一次发球居然连球拍跟羽毛球一起掉地上了。老爸看得直笑,我也有些泄气了。这时,老爸 不停地为我加油,鼓励我重新开始。终于,有一次球给我发出去了,我高兴得一蹦三尺高。接着我来劲了,找到了发球的小窍门,球像个听话的孩子任凭我使唤。 啊,发球这一招,我练成了。

我开始学接球了,爸爸一次次发过来,眼看球从我前面飞来,可我就是控制不住接球的最佳时机,不是接偏了,就是瞄不准。我没有气馁,又一次一次地练习,居然有那么几次还真接上了,我高兴得手舞足蹈。爸爸看我这个高兴劲,对我说:再多练练,会进步的。

自从爸爸教会我打羽毛球,我有些上瘾了。一有空就让老爸或老妈陪我打。练的次数多了,自然,我打羽毛球的技术也就大有长进了。

如今,我打羽毛球的技术还不赖,要是你不信的话,就跟我好好较量较量吧!

[我学会了打羽毛球记叙作文

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篇8:清明祭英烈记叙作文

全文共 431 字

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今天是4月5日,是清明节,是我们祭祀祖先,缅怀革命先烈的日子。如果没有先烈们的奋斗,就没有新中国的建立,也没有我们现在的美好生活。

比如说刘胡兰,她从小生活在乡下,15岁参加了共产党,她从小就怀着对劳动人民深深的爱和对日本侵略者强烈的恨,是一位坚定的革命战士。一天,街上响起了敲锣声,边敲边喊:“快到观音庙集合!”敌人问:“谁是刘胡兰?”为了不连累乡亲们,刘胡兰站出来,说:“我就是刘胡兰。”敌人问:“还有其他的共产党吗?”她说:“没有,就我一个。”敌人把刘胡兰带到观音庙里面,敌人说:“你告诉我,还有谁是共产党,你告诉我一个人,我给你两百块钱,你说还是不说?”刘胡兰庄严的回答:“不说,就是不说。”敌人说:“好,有志气,明日观音庙前场子,铡刀铡死你和你的这些兄弟。”第二天,敌人敲起锣鼓,让全村人来看。刘胡兰在敌人的铡刀下慷慨就义了,鲜血染红了土地。

我永远不会忘记刘胡兰,也不会忘记董存瑞、黄继光等先烈们,我们一定要好好学习,以优异的成绩来告慰前辈们的在天之灵!

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篇9:珍藏的一辆自行车作文500字

全文共 507 字

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在我家的储藏室里放着一辆已经被我洗得闪闪发光的浅蓝色自行车,那是我舅舅送给我的礼物。

在我一年级的时候,它就在我身边了,那时我刚开始学习骑自行车,盼望拥有一辆属于自己的自行车,整日借别人的自行车来学习骑行。舅舅知道后,就买了一辆送给我当礼物。我真是欣喜若狂,一天到晚都沉浸在拥有新车的欢喜中,非常感激舅舅对我浓浓的爱。

有了一辆属于自己的自行车后,我一下子就学会了骑行。打那次之后,我常常骑着自己的自行车去那些比较近的辅导班,或是在公园里骑上几圈锻炼身体。那个时候,我总是神采飞扬,心中满满地自豪感……

但是,教育局发出一道通知:未满十二周岁的儿童严禁骑自行车出门。这条通知对我来说真是晴天霹雳,噢,天哪!不能骑车出行,那就意味着我只能打的出门,那万一拦不到出租车呢?万一堵车呢?万一……这也就说明我的自行车将被打入冷宫了,像一堆垃圾一样堆在角落无人问津,oh,no!

经过了一段时间的挣扎,我终于下了决心,慎重地把它送进了储藏室。虽说它已经被安置到了储藏室,失去了原有的价值,但我仍一如既往地爱惜它,每隔一段时间,我就会去擦洗它,把它当成宝贝,珍藏着它。

每当我看到它时,我便会想起从前我与它的美好时光,以及舅舅对我的爱。

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篇10:值得珍藏的记忆作文600字

全文共 637 字

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有些东西,只有失去后才懂得珍惜。

——题记

闲狭之意时,吾突心血来潮,意欲重操童年之旧业,温返璞归真之趣也。

童之趣事——繁而美其乐融融藏于心。

钓其鱼

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”皎美明月之下,童趣之一于钓鱼涌于心头。拿杆,拿饵,拿一凳,到一未被现世所污之稀塘。将饵挂于钩,将钩抛于塘,将凳放于岸,静等鱼儿来之,悠闲之意如姜太公。一时,微闻水动,鱼乍起,游皱一池春水。鱼儿熙熙,皆为食来;鱼儿嚷嚷,皆为往饵,线于左右微动,吾急拉杆,空空如也。许急于拉杆,忘鱼之试弄;许鱼之狡猾,于鱼飘下测之;许年过之久,已忘童时之钓法。

一叹,年过一时,技之差变,念儿时之技精。

猎其兔

儿时,乡中喜于山中猎兔,吾爱之,常与乡伴猎之,兔繁,易猎。一日,约与乡伴再猎,以一枝一线做陷,以一萝卜为饵,以草盖陷之。炎辣之阳,择苗地,躺之,一日之疲已无影无踪。细听,只闻大自然之曲律:蜂之采蜜;蝶之飞舞;鸟之啄食;蟋之掘土……月现,是收网之时。见陷,愧之,一无所获。只因世之污变。

二叹,年过一时,世之污变,念儿时之境美。

寻其菇

儿时吾喜食于山中美味,于六月中旬,菇正处生长期,随父母常去山中采食,因年劲,乏经验,所烦父母去采,菇种类之繁,其味各种各样。一日,随父去山中寻食,虽有,却少儿时。过一陡峭,牵父之糙手,见父之沉步,听父之急喘。思儿时之父健,怀儿时之父壮。

三叹,年过一时,父之衰变,念儿时之父强。

光阴似箭,岁月如梭;时间的齿轮不会停止转动,留不住它们,却可珍藏于心。

儿时之忆,值得永藏于心。

——尾记

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篇11:关于珍藏初二作文

全文共 590 字

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在岁月的流逝中,每个人都有着自己的过去。

至于我,虽然过去有很多事,但终究是我的过去。心中珍藏的也有很多,可是也只有那么一个,那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文老师。

我所在的学校,虽然是一个小的学校,在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候,他就是我的班主任了,在这之前,我们也见过很多次,他身高有170,而且身材也是大叔里面的标准,他戴着一副金丝眼镜,面容很和蔼可亲。

记得第一次语文课上,老师想让一个同学读一节课文,看着老师那和蔼可亲的面容,可悦的声音,我不知道哪里来的勇气,举起了手,老师还真的教了我,听着他那可悦的声音,我竟然流利的读完了全文,赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切,从而,他也让我不惧怕了语文了。

在这些天的感情培养中,老师赢得了同学们的喜爱,有时他的一个动作,一个眼神都会给我最大的动力,是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我,激励着我,他仿佛是一个船长,驾驶着船,为我开辟无尽的光明,为我支起一片天。老老师,就像辛勤的园丁,哺育了我我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

在他的课上,同学们都感到了他的关爱,都感受到了家的感觉,家的温暖,他就像我们的家长一样,不断地为我们付出,为把我们的成绩提升,他付出了很多。

从这些天中,我体会到了很多,也学到了很多,我要把他一直珍藏在我的心里。

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篇12:温暖记叙作文600字

全文共 642 字

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总有一些话语,触动心灵;总有一些动作,温暖心田;总有一些人,记在心底。――题记

脚步·抚摸·三春晖

“晨兴苦读书,带月与星归”。夜已深了,我揉了揉疲惫的眼睛,看着面前的作业,不由得想放弃。“咚咚咚”这声音如雨点拍打屋檐,如轻敲琴键,清脆动听――妈妈的脚步。“吱――”门开了,一陈茶香飘来,接着,一只大手落在头上,轻轻地抚摸,如微风轻拂湖面,如阳光倾泻地面,轻柔温暖――是爸爸的抚摸。三人无言,但一阵脚步,一次抚摸,便驱走了身上的疲惫,带来无限动力。

眼泪·香烟·更护花

曾记否?您无数个夜晚苦思教案,只为我们有一个光明的未来;曾记否?您领着我们大声宣言,激起我们胸中的一腔热血;曾记否?您看着埋头做题的我们,点然香烟,欣慰的吐出心中的担忧。今晨作文,您面临着即将分开的我们,又点燃了香烟,眼中一滴泪水悄然滑落。老师,只一滴眼泪,一支香烟,您的心意便已传达到我们心中。

蝴蝶·信纸·若比邻

“百川之上,桑葚之下,光影纵横”。难忘小a那行云流水的字迹,与小a相处的时光还仿佛近在眼前。那日,我与同桌不合,来找小a倾诉。小a神秘地笑了笑,拿出一张卡纸,不多时,一只栩栩如生的纸蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上扬,“飞吧,带走烦恼。”然而小a和我现在却分隔两地,信封往来不断,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是小a的激励。“海内存知己,天涯若比邻”,是小a的祝愿。这一只蝴蝶,一封信纸,小a和我便如面对面般的交谈。

在漫漫的人生长河中,这些点点滴滴的温暖,像顺风一般,不断给予我们前行的动力。

感恩温暖,祝我远航!

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篇13:关于时间的初中记叙作文

全文共 420 字

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偶然翻开一本书,书中有这样的一段有所寓意的话:

假设有这样一家银行,每天在你的帐户里写入31536千元,并限定你必须在当天把它用完,若有剩余,则会在第二天自动清零。那么,你会怎么办?实际上,真的有这样的银行,它就叫时间。英文名字TIME。它会给你31536千妙。看到这里我忽然意识到我是多么富有,同时感到时间是多么宝贵!多么公正!

如果你不充分利用所存入的31536千元,那么“昨日之日不可留”每天夜里你没有妥善利用的时间将会被注销!没有余数记帐,也没有透支。在现代社会中,工作生活日益紧张,我们怎么会有多余的时间去浪费呢?

所以,我想奉劝那些浪费时间的君子们,不要以为这是一件小事,说不定你的远大理想,就在这时成为泡影!你的美好人生,也将在这时变得苍白!

朋友们,人生有许多有意义的事值得我们去做,时光如流水,孔子也曾经说过:逝者如斯夫,不舍昼夜!珍惜这有限的光明,去创造美好的生活,去实现人生的价值。让我们珍惜时间,充分利用时间给我们的一切吧!

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篇14:清明时节记叙作文800字

全文共 1709 字

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导读:清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。下面小编为大家带来清明时节记叙作文,希望能帮助到大家。

清明时节(一)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这是诗人杜所说写的《清明》里面的其中一句。眼看清明节就快到了,我兴奋得不得了,还记得去年扫墓时我和姐姐把墓清理得可干净啦,还能一边吃东西一边扫墓。但也遇到了不少烦心事。

那一天清明节,学校放半天假。我就和全家一起去扫墓,缅怀先人。准备就绪后,大家向目的出发咯。

到了墓地之后,我们便开始寻找第一个目标——太姥姥的坟。这里到处野草丛生,看不清脚下的路,可危险了,我们每人捡了一根木棍探路。九拐八弯后终于到达了目的地。只见坟边长满了许多无名杂草,去年贴的已被雨水洗得发白的纸钱七零八落的贴在四周。叔叔大步走过去,拢住一大把野草用力扯起,甩到一旁。奶奶仔细的清理坟上旧纸钱,把祭品摆好后,又烧了柱香。我和姐姐弟弟争先恐后地抢纸钱,然后把纸钱贴在四周几坟上。正但我专心贴纸钱时,身后“轰”的一声,震耳欲聋,我险些跌倒。身一看,原来是有人在放“轰天炮”,怪不得这么吓人。我不禁想:为什么他们要燃放鞭炮呢?打扰先祖可是大不敬的哦,再说万一引燃山火可就不妙了!

扫完太姥姥得坟,我们向另一个目标前进。走了大半天,还是没见着目标,腿也麻了,腰也酸了。弟弟不禁发牢骚,“爸爸,舅公的墓到底在哪儿呀,怎么还没见着?”“乖,你看不就在哪里。”爸爸指着一个堆满鞭炮屑的土包子说。“啥,这是舅公的坟?”我们不可置信的问。“嗯”。得到确认后,我们跑过去,扒开碎屑一看,果然是舅公的坟。姐姐气氛的咒骂道:“是谁这么缺德,把鞭炮乱扔到别人坟上?”虽然有点不快,可是找到墓地所在,心里当然高兴,总要有点曲折,才不会重演每一年的扫墓情景,可是今年的扫墓令我看到了另一种文明的退化。

在扫墓的一路上,有喜有忧,有惊有怒,有笑有泪。回家后,我的心里波涛汹涌,思绪万千。在物质文明高度发展的今天,某些文明却一直在倒退。缅怀先人的扫墓,演变成另一种“野蛮”。难道这就是对先人的悼念?难道这就是我们每年的今天所要上演的闹剧?苍天无语,我心有泪。

清明啊,清明,难道这就是你的意义所在吗?扫墓的人啊,难道这就是你们缅怀先祖,却丢失文明的方式吗?

清明时节(二)

又是一年的清明时节,心中再次泛起丝丝淡淡的哀伤,挥之不去,缠绕在我的心头。清明节那天,纷纷的细雨再次如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

站在爷爷的坟前,向远处眺望,远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳,像亭亭玉立的少女,肤色白里透红,静静地、悄然无息地开放出一树的美丽,一树饱满的生机,春风吹来,桃花轻轻摇摆,像要为迷人的春天献上一首鲜活的赞歌,一眼扫去,一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被风吹下,在碧空中尽情舞蹈,心情飞扬!仿佛是春天的使者,把盛着香气的春天之美传递给每一个人,看到这副美不胜收的“春景图”,我心中那忧愁的思绪早已被一扫而光,随之而来的,是一种春天的味道,一种充满生机的味道。

我迎着春的气息信步走到河边。河边春意盎然,一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条,像碧绿的长发,伸向水面,清澈而纯净的一湖春水像一面明镜,把春天的样子,展现的淋漓尽致,永远地定格,永远地铭记。柳絮迎风飘扬,小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出,播撒下希望的种子。来年,它一定又会成长成一片片碧绿的柳叶。

春天的气息,吸引来一群色彩斑斓的蝴蝶,似一位位轻盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝头,舞蹈在花丛中,动植物在这般美好的春天融合成了一体,绽放着春天生命的花朵,清明时节本是缅怀生命的时节,却有这样的生命在尽情绽放,尽情洋溢,或许古人把生命之美这般炫耀的时节定义为缅怀先人的清明节正是用心良苦,为了提醒后人珍惜生命,珍惜时间,是通过对先人的哀思让人们明白这么深刻的道理。一时间,清明的节奏不再沉重,变得欢快起来,不知不觉中,雨停,阳光闪耀在天空中,温暖着我的心灵。

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篇15:回报母爱记叙作文

全文共 536 字

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妈妈对我们付出的爱是无穷的,就像一条潺潺的小溪在不停地流淌。对母亲付出的爱的回报并不是要做出一件惊天动地的事,哪怕一件微不足道的事能表示出自己对母亲的爱,那也足够了。

母亲的爱是伟大的。记得有一次,在炎炎烈日之下,母亲在厨房里忙着做饭。你想想,在烈日炎炎下,即使吃着冰棒也是热得不像样,何况是在厨房里做饭的母亲呢?我都可以想象母亲在厨房里为我们一家人忙的不亦乐乎,豆大的汗珠从母亲的额头滚落下来的情形。母亲为了我们呢过吃上一顿香喷喷的饭,可以不顾劳累地忙东忙西。母爱真是伟大。

在我的记忆中,母亲的手曾经是那么得细长,光滑,可如今已变得粗糙;曾经母亲的头发是那么得乌黑,可如今都能挑出几根白发;曾经母亲的身体是那么得健康,可如今也变得整日为身体状况忧愁。

对于母亲为我付出的那么多爱,我们只需用爱回报她。哪怕让世人不在乎的一件小事,都足以体现出我们的一颗感恩之心。

面对如同小溪一般的母爱,我们也要用自己的方式来回报母爱。我们可以在母亲生病时送上一句温暖的问候,让病人早日康复;在母亲带着疲惫回家时递上一杯热咖啡;在母亲劳累时端上一盆洗脚水,也可以让妈妈有一丝丝的放松。

今天就是属于母亲的节日——母亲节,希望同学们在这个节日里为自己的母亲献上一份祝福,一份礼物,一份专属母亲的爱。

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篇16:关于描写人物的记叙作文

全文共 480 字

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清洁工又名“城市的美容师”,他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作,不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。

您早上四五点一出门,就可以看见清洁工们正在忙碌着。也是,这是打扫卫生最佳的时期了??早了点,怕人们上班时路面又脏了;晚了点,怕影响到人们上班时的交通问题。瞧,清洁工们多么为我们着想啊!他们专心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之灰”,也尽量不要扬起灰尘来。

如此伟大的清洁工,还饱受着一些市民的唾骂,人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢,都很讨厌他们,还说他们影响市容。但是,清洁工,其貌不扬的清洁工,就这样的忍下了,他们,为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了。那些讥笑清洁工的人啊,你们不知道,如果没有了这个“影响市容”的清洁工,你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。

清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣,他们酸??人们瞧不起他们;他们甜??为人们做了贡献而感到高兴;他们苦??起早贪黑为我们卖力加油;他们辣??那么努力还要被别人骂……

清洁工,“城市的美容师”,你们为我们造福,使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远!

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篇17:小学生原创记叙作文:春游

全文共 724 字

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春天,又悄然无声的来到了我的身边,学校也通知了我们:"在这个星期三,如果不下雨,我们将要去春游!"老师刚一说完,我们班的同学就一蹦三尺高了。

春游的时间终于到了(今天),正好又是个万里无云的好天气,我怀着激动又高兴的心情背起早已准备好的零食往学校走去。

我们先是坐车去堤角公园。

堤角公园的风景简直让我招了迷,一进门,便看到一个被修剪的很整齐的花坛,再往前走,便可以看见一块刻有“中华城”字样的石头。

接着,我们又去了位于武汉市江汉区赵家条的武汉科技馆。

我觉得科技馆最好玩。因为是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。

在科技馆,我们自由活动,我和吴宁一起在1~4参观科技展览。

那里的东西可多了!有:“虚拟航行”、“看得见摸不着”、“语音识别机器人”、“机器人乐队”.......

其中,我觉得“破窗而入”、“水工乐园”最有趣。

玩破窗而入的时候,我们班全体同学都在一起,排着整齐的队伍齐从那个橙色的“门”穿过,们穿过一个人就会发出一声玻璃碎了的声音。其实那哪是门?只不过是一个橙色的,圆形的,中间什么也没有的塑料架子。

解散后,我还在那里恋恋不舍的反复走过那个“门”一声声爆破当然也随之传来。可是我就是没搞明白,为什么会发出响声?

然后,我又来到“水工乐园”,在“水工乐园”里,有“声

控泉”、“水车”、杆杠控水”......

我先走到“水车”,站在那个横着放的圆柱体上,踩动它,让水车动起来,水车的水到了一个玻璃池子中,池子里的水是要让一个皮球浮起来的,谁又从一个漏洞里放到湖中;再来到“杠杆控水”:一个银把子往下一推,一束水标出来,把一个小水车打动,然后落到一个小碟子里,再到了水池。

这只是春游的一部分,还有一些事我就不跟你一一说明了。

这是一次快乐的春游!!

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篇18:摘草莓记叙作文

全文共 287 字

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今天,我和爸爸妈妈一起到农家乐大棚摘草莓

在管理员用机器卷起沉重的草帘后,我们一行人低头鱼贯穿过了“防空洞”——仅容一人通过的大棚通道。一进大棚,哇!原来这里别有洞天,棚外乍暖还寒,棚里却已是热浪袭人。一排排草莓羞涩地卧在垄上,好一片绿!顽皮的草莓红着小脸,有的从绿油油的叶子中探出头来,像是在跟我们热情地打招,有的半遮半掩地把自己藏在绿被子下面,好像在和我们捉迷藏。走近一看,每个成熟的果实都像是待嫁的小姑娘,害羞地告诉我们:“我已经成熟了,来摘吧。”

我们迫不及待地冲进了地里,各自为战,开始“寻宝”,不一会儿,每个人都满载而归。

我收获了一筐草莓,更多地收获了劳动的快乐。

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篇19:值得珍藏的回忆作文800字

全文共 902 字

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叶落了,再一次掩埋了太多的回忆,也只能是平淡的看日升日落。

——题记

日出每天都有,星空或许千年不变,可唯独变的正是这片日出与星空下成双结对的人。就像不会有人永远年轻,但永远有人正在年轻。多的泛滥的,正是那若有若无飘渺无形的回忆。

漫漫长夜,“宝筝空,无燕飞”“春思乱,芳心碎”,镜头出点点忧伤,阅读古诗,曾以为古人太多感伤,太过感性,但这些诗句中透露的,正是诗人认为最值得怀念的人或事。可能记忆中的他还是那个他,而现实中的他已经走远,至此分不清此人还是不是自己认识的那个人,值得怀念的只记忆中的他吧。

于我而言,回忆太重,像吸满了水的海绵,变的越来越沉,压的喘不过气,不愿丢弃的回忆又太多,我认为,此刻最值得怀念的是小时候的自己,那时候的自己,敢说敢言敢做,没有顾虑,我怀念那段的越来越远的回忆,小时候,也曾被坏孩子围堵,跑进太太家,结果吃饭吃的太起劲,忘了回家,回到家后,见到满屋的人,我不明白,他们在教导我什么,只是嗯嗯啊啊的应答着,心里却只惦记着太太家的饭菜。

那个不小,却又略显拥挤的小学,校园中隐逸着欢快活泼的笑脸,雪地里纷飞的雪球,总把手掌变的冰凉和麻木,然而欢乐总会消散所有不适,只剩下余音袅袅,留下满地的雪球和泥脚印,片片篇狼藉里,有我最真最开朗的笑,不像现在,笑让我不再轻松,失去了笑的我,越来越珍惜这份回忆。

于现在而言,我已经不是那个初入校园时的我,时光渐渐消磨了开学时的兴奋与憧憬,从而以一种淡淡的心态,希望走过初中生活的尽头,处在其中时,觉得时间过得好慢,可等到走过去,回头展望时,才觉得三年时间过得也不慢,仿佛昨天才步入校园;而今天一眨眼,到了临近毕业了,在开学时,其实时间的漏斗已经开始运转,一个名叫校园倒计时的漏斗,大约不到六百天,细数一下,三年真快,快到以一种无形之力消磨掉了时光。

以前,总是害怕回忆丢了,现在才明白真正值得珍藏的回忆丢不了,也散不去,真正的在意埋藏在心底深处 。即使偶然被忽视,也总会在某个清凉的午后,猛然想起自己忘记了的温存——那种想起来就会感到温暖的回忆。

从小到大,值得珍藏的回忆很多,又一年的樱花落了,我还在遍地捡拾我的回忆。夹在书的扉页中,留下片片芳香。

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篇20:妇女节初中记叙作文

全文共 537 字

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今天是妇女节,早上只上了半天课,下午放假,回到家先是跟妈妈说了一声:“妈妈,妇女节快乐!”

妈妈在做饭,我心想:给妈妈做顿饭吧!又一想算了,我知道自己的厨艺还没有达到很高的水平。饭做好了,我们吃着饭,我问妈妈猜猜我给你准备什么惊喜了!妈妈说:“不知道呀!”

吃完饭,我去洗碗了,妈妈说:“欣茹,终于长大了呀!”我开玩笑的说:“我一直都是大人好吗?”妈妈笑了。

现在想想,看到妈妈笑了好开心呀!妈妈一直是最累的,每天辛辛苦苦的,又要做饭,又要干家务。

我在房间里写作业,写完了我并没有出房间,而是悄悄拿出我已经快折好的花,又开始折起来。

过了一会儿,妈妈问:“写完了吗?”我却说:“没呢!”只是为了给妈妈一个惊喜。Ye,只剩一朵没有折好的花,我突然听见有脚步声向我这里走来,我连忙把花放进抽屉,拿起笔,假装写作业。妈妈进来看见后,对我一笑。说:“写得差不多了吧!”我说:“嗯!”妈妈又一笑出去了。

我的花也折好了,我把花拿在手里,把它藏在背后,走向妈妈,妈妈问:“写完了?”我说:“嗯!早都写完了!想给妈妈一个惊喜!”妈妈说:“什么惊喜呀!”

我“咻”的一声把花拿了出来,“妈妈,节日快乐!”我开心的说。妈妈看到后说:“谢谢,宝贝!”

今天妈妈很开心,我也是。以后我会让妈妈每天都开开心心的。

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