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有关珍藏的记叙作文【精选20篇】

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。下面是小学四年级作文写事,请参考!下面开学吧为大家整理了一些关于有关珍藏的记叙作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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描写值得珍藏的财富初中

全文共 912 字

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人的一生有许许多多宝贵的财富,或多或少、或轻或重,而我认为我最大的财富便是--善良。 The life of a person has many valuable wealth, more or less, light or heavy, and I think my biggest wealth is good.

善良,是我的精神财富,是驻足在我内心的小精灵,是任何人都无法夺走的。我常常在想,如果我没有一颗善良的心,那么会有多少生命受到伤害呢?

在我小的时候,曾经养过一只可爱又活泼的小白兔,它有一身洁白如雪的毛,一双粉红的眼睛,三瓣可爱的小嘴,一个软软的,如同毛绒团一样的尾巴,着实让人喜欢。起初它还是活蹦乱跳的,特别有生气,可没过几天,它在我家里就显得越来越无精打采了,什么也不吃,什么也不喝,窝在一边也不想动了。

我看着很是着急,思前想后的,终于知道原因了,小兔子肯定是想“回家”了,它是想和它的爸爸妈妈在一起,于是跑去乞求爸爸妈妈把它放回大自然去,让它去寻找自己的家和爸爸妈妈。第二天,我们带着它来到了山上,在阳光的沐浴中,我轻轻地把它捧在手中。

依依不舍的对小兔子说:“小兔子,你可以回家去了,去找你的爸爸妈妈吧,记得要照顾好自己哦!”就这样,我看着它一蹦一跳的走进了大自然的怀抱,直至小兔子消失在我的视线里,我才离开。我并不觉得自己亏了什么,只是发自内心的高兴,或许这就是善良,这就是我的财富。

还有一次,在我兴趣班放学的时候,大雨滂沱,一滴又一滴硕大的雨点打在地面上,金色的闪电扭动着它那纤细的小蛮腰,雷声也像狮子般的吼叫着,放肆的落入我们的耳朵。这场突如其来的大雨阻挡了我们回家的路,这时,一个同学走过来问我借雨伞。

可是我也只有一把伞,我思虑片刻便很爽快的把伞借给了那位同学,因为我考虑到我家离得很近,可以等雨小点的时候跑两步就可以到家了,我把伞借给更需要的同学用。回到家中,虽然我衣服被淋湿了,但一想到那把伞给同学带去了方便,我心里就像吃了蜜糖一样的开心。我想,或许这就是善良,这就是我的财富。

在我拥有的财富中,有的是微不足道,也有的是重如千钧,那存留在心里的善良,也许就是我最大的财富,我为它骄傲,为它自豪!

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篇1:关于假文盲的记叙作文

全文共 391 字

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今天,我在偶然之间看到了一幅文笔简洁的漫画。看完后,我的心绪如同波涛翻滚一样,久久不能平静下来。

在一个寒风刺骨的冬天,某个停车站在一个上车处立了一块牌子“母子上车处”。可在这个地方,却有几位高达粗壮的男人在那排着队伍。站在最前面的男子面无表情,裹着一件厚实的棉袄。在他后面的男子则闭着眼,双手插在口袋里,戴着一顶棉帽,身上的衣服一看就知道价值不菲!而他后面则是个矮小的男人,一双眼睛灰溜溜地转着,大衣将他裹得密不透风,最后一个男人戴着口罩,穿着厚实。可就是这几个穿着厚实,五大三粗的男人,却假装没有看见“母子上车处”的牌子,假装没有看见在一旁抱着孩子,在冷风中只穿了一件薄衣,冻得瑟瑟发抖,胆怯又无助的妇女!

看完这幅漫画,我仿佛能体会到妇女的害怕、孤独与无助。这个时候,我疑惑了:这几个衣冠楚楚的男人,真的是文盲吗?不!不是的!他们只是为了自己的利益而破坏社会秩序的一群没公德的人!

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篇2:教师节记叙作文300字

全文共 457 字

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今天九月十日,老师们的节日,是老师们最快乐的一天!在老师的节日中你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许你想送一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福话……这些都能体现出你对老师的一片心意,然而老师也能理解。

那你们知道老师最想要什么呢?是礼物呢?不是!如果你送给老师礼物,那未必不可,因为你敬了一片心。而我却什么也没送,因为我知道老师最想要得是同学们的好成绩,你们想一看老师用尽毕生的心血和汗水,去培养我们,费尽心思,才送一批又一批的高才生,就是为了我们能考出一个好成绩,就样一个辛勤的园丁,每天给花儿浇水、施肥,希望它们能开出美丽的花朵、结出美味的果实,教育我们的老师不就是像一个辛勤的园丁么!考出的成绩,考上好的初中就是对老师最好的报答。为了我们的未来,从现在开始,动起来吧!去吸收知识的源泉,就是为了明天。明天就在前方,只要我们去努力争取,美好的明天就会到来,努力吧!

在这里,我向王老师、贾老师、刘老师、吴老师,对所有教导我们的老师们,我都向你们郑重的说:“谢谢老师,祝你们节日快乐。”

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篇3:缅怀先烈的记叙作文

全文共 592 字

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今天天气晴朗,我去参加了四(1)班家委会组织的缅怀烈士的活动。

一清早,我来到“小记者协会”。在等齐了所有参加活动的小伙伴们,赵老师先是给我们上了一节课,教我们小记者的礼仪,还排练了给烈士献花等注意事项,然后我们就出发了。

我们搭乘校车来到了西南公园,排着整齐的队伍走到邓培烈士的铜像前。赵老师给我们每人派了一朵白菊花,我们怀着紧张又崇敬的心情一一走到邓培烈士铜像前向他献花。接着,我们又在烈士前宣读了我们的成长宣誓稿,“我发誓……”,高举右手,紧握拳头,我也在心中默默地许下诺言,我要学会感恩,珍惜先烈们用鲜血换来的美好生活。

拜别了邓培烈士,我们来到了邓培的故居。在这里,徐老师向我们介绍了邓培的事迹,我也参观了邓培烈士的房间,他的房间是那么的简朴、整齐。我们对邓培烈士又多了一份崇敬。

参观完毕,赵老师让我们集合,说是有一个重要的客人到来。我们十分好奇,议论纷纷,到底是谁呢?“是烈士的后代”,我们猜对了答案。老师让我们排成了两排,迎接这些烈士的后代,并把从烈士故居的“英雄树”上采下的“英雄花”献给他们,代表我们对他们的感激之情。我们还以小记者的身份对他们进行了采访,使我们对烈士的了解更加的深刻。

通过参加这个活动,使我了解了先烈们艰苦奋斗,不怕流血牺牲换取了美好的新生活,我们应该学会感恩,学会珍惜。参加这个活动,我也得到了锻炼,我变得大胆了,不再害羞了,下次我还要参加这样的活动。

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篇4:珍藏秋天作文600字

全文共 681 字

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透过细窄的窗隙,秋风吹凉这大理石窗台。我倚在这窗台上,俯视窗外的秋天

时光正值清晨,窗外的太阳懒懒地向上爬,散发出白而耀眼的光。照着窗下已一片枯黄的藤蔓,一阵秋意漫上心头……

取来舒适的软垫、最喜爱的耳机,重又靠在窗台边,回想着这一个月来的过往。闭上眼,一切画面皆定格在脑海中。

“这一切关你什么事!”想着那小人儿的尖声叫喊,我心中的那抹凉意迅速消失,换上恼羞成怒的愤恨及伤心。不想罢,又加大了耳机的音量,换上我最喜爱的曲子,也转了思绪。

曾几何时,我一度热爱摄影,喜爱用那不大不小的圆形镜头定格住时间,也曾想要将镜头对准秋天。可这调皮的秋天呀,竟不想留下一个影,只是将这胶片的底部,刷上一层不灼人、不起眼的底色。灰灰白白,让人想到查理卓别林的黑白电影,总是在幽默、无声地表现人性的窒息一幕。

秋天火红火红的背景,经常让我感到孤独。会有谁认许那些瞬息拍下的照片呢?我有些许自嘲着,讪讪地将视线又转回窗外的秋天,想再用摄影师的角度捕捉秋天。

正巧,一片秋叶渡过我的窗边,披着淡紫色的秋风,渗着甜蜜的秋色。一飞一扬,轻然划过,划过似静水般的半空,又轻然消失了视线。那一阵秋风,那一片秋叶,宛如一抹点缀,缀在了我的脑海中。

我记下了它们,如同照片般清晰。

“这个被风吹过的秋天终将会退场。”回想起课堂上的这句话,“但是那些秋天的一景一物,一人一事却汇成一段记忆。拾一枚红叶珍藏,珍藏秋天,珍藏着美好。时光易逝,记忆永恒。”细细咀嚼,慢慢回味着这些字句,不禁释然,轻轻一笑,将心中的一切疙瘩转变成记忆的相簿。

是的,一切终将为记忆,而我现在只想将这个秋天珍藏,成为相薄中或明或灭的辰光。

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篇5:永久的珍藏作文600字

全文共 568 字

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我,一个平凡的女孩,今生注定要做你的女儿。在人生路上,你是我的依靠,是我的引路人,我因你而光彩,因你而坚强,因你而……

我生病时,是你给我安慰,给我带来温暖;我失败时,是你给我勇气,给我坚强;我在黑暗中迷失方向时,是你点燃了我心中的蜡烛,让我在黑暗中不再感觉孤独与寂寞。

你对我的照顾是无微不至的,而你从我这儿得到的则是抱怨、责备。每当我做错了事,你不是一味的批评,就是拿我跟人家的孩子比。我不理解你的苦心,却反驳你说:“别人什么都好,有本事你让别人做你的孩子,你根本就不是我的父亲。”那时我只想借这几句话消消气而已,根本没有考虑到它对你造成的伤害。如果时间能够倒流,我宁可伤心一时,也不会让你伤心。爸,你能原谅你无知的女儿吗?

还记得那次吗?因为我的不懂事,说错了一句话,你一怒之下,一个巴掌落在了我的脸上,接着而来就是我大哭大闹。还当着全家人的面说:“要是我妈妈,她是不会打我的……”话一出口,我只感觉自己痛快了,却从不知道已在你心里划下了一道深深的伤口。现在我才知道,这个伤口很难愈合,它比什么都要痛。如果能回到从前,我任你骂任你打,我也不愿去伤你。爸,你能原谅你无知的女儿吗?

爸爸,你对我总是那样的冷漠,平时你很少和我说话,以致于让我认为你根本不爱我。现在我已经读懂了“父爱无言”的真正内涵。

爸爸,你是我的精神支柱,我永远爱你,敬你!

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篇6:一张珍藏的照片作文600字

全文共 625 字

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友谊是一张照片里的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章上的两个音符,是沟通爱的桥梁。

上小学时,我有一个好朋友,她的名字叫“李泽宇”我和她经常在一起,我们形影不离就像两只“黏黏虫”。

记得好几年前,我还是个懵懂的小女孩,那时刚好放暑假,爷爷带着我去湖南,二姑姑家玩,不久我生病了,还住进了医院,妈妈一听说我生病还住进医院的消息,很快就赶过来了。只见妈妈手里拿了一张精致小巧的卡片,我高兴的问妈妈:“给我的吗?”妈妈慢条斯理地说:“是,但不是我送的,是一个眉毛连在一起,个子较高的的小女孩送给你的。”“咦!她怎么知道我生病了呀!”我好奇地问妈妈。妈妈从容地说道:“在路上,我碰到了你的同学,走的太匆忙没问名字。”

咦!是谁呢?我翻开卡片一看,哦!是我最好的朋友李泽宇,李泽宇是我小学的同班同学,她个子较高,留着一个长马尾辫,说出来的道理是一套一套的,非常深奥,像个小博士。

暑假前,那时天气比较热,我可能是中暑了,一整堂课都没听。下了课,她轻轻地走近,突然,一双温暖的手搭在我的肩上,转头一看原来是李泽宇,她满脸喜气地望着我亲切的说:“我知道你一定不舒服,肯定是中暑了,告诉你要多喝点水哦!”说完后,她走了,望着她的背影激动得流下泪水。

到现在,每次看到这张珍藏已久的照片,那个笑眯眯的眼神,两个幽幽的背影,真想回到小学生活。和好朋友在一起再也不分开。

如果没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

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篇7:我的珍藏

全文共 679 字

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从古至今,有很多人都知道珍藏的价值。有的人珍藏书籍,有的人珍藏古董,有的人珍藏名人照片,还有的人珍藏邮票。而我却珍藏的是回忆。

过去的在心里无法摸去,无法摸去心里的伤悲。我们一起玩,一起吃,一起喝,一起欢笑,一起哭泣,我们就这样快乐的过了六个月,她就走了,把痛苦和无奈流给了我,她却带着她的快乐去了一个很远很远的地方,再也没有回来。

大江东去,日落西山,繁星满天,牛郎织女隔河相迎,我辗转反侧难以入睡。时光渐失,痛于累积,触动了我的内心,使我的脑海深处的记忆评然出现,给我以鼓舞,给我以安慰,给我以快乐。

不知道,她为何离我远去,也不知道她在想些什么,以前的无话不谈而现在却去成了最熟悉的陌生人,什么概念,最熟悉还陌生,什么关系?熟悉的陌生人,熟悉还陌生,一个自典原没有的词语却出现在我们之间,一个不成词的词却让我们给创造了。我心如秋风扫落叶一样凄惨冰冷,我的心就象揉进玻璃渣里一样尖痛,一次钻心的痛让人不敢接触第二次。此后,我被回忆提起,进入回忆无法自拔,自言自语,自言自笑。这时才知回忆是美好的我便学会了珍藏回忆。心情不好时那出来回忆来安慰自己,使自己快乐起来。回忆告诉我她在一个很远的地方等着我,等着我去寻她,她在等我。回忆使我明白一切的一切都过去了,美好的事情已经结束,剩下的只有回忆。这样的回忆使人精神抖擞重新来过,而她已不在乎我这个熟悉的陌生人,以前的她会为我哭,为我笑,为我的一切都好。我们都站在大洋两岸可望而不可及,她忽视了我的存在,也只能说一声无奈并且珍藏起美好的回忆。

回忆,没有一丝丝的忘却且在心里荡起圈圈涟漪。

此后我便懂的了珍藏的回忆的价值。

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篇8:写给老师的一封信小学记叙作文

全文共 468 字

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敬爱的王老师

您好!经过一个学期的学习,我从您那会了不少东西,但我有很多话想和您说,作文 写给老师的一封

我胆子比较小,这学期,您好像是为了锻炼我的胆量,故意让我担任我们班的美术课代表。有一次,我抱着美术书,往办公室走去,准备把书放在您的办公桌上,走到门口,往里一瞧,呀!这么多老师,这可怎么办呀,因为我平时不敢和这么多的老师打招呼,今天为了放美术书,也顾不得那么多了,只好硬着头皮喊了声:“报告”,只见您亲切地说:“收齐了吗?”我怯生生的回答:“收齐了。”您听了,表扬了我,还鼓励我以后要大胆工作,小学四年级作文《作文 写给老师的一封信》。我听了,心里好多了,胆子也渐渐的大了一些。谢谢您,王老师,是您给了我力量,让我觉得您很亲切。

王老师,我是这样的尊敬您,可您还是有缺点的,比如:快考试时,您就布置了一大堆作业,试卷做完还是试卷,您知道吗,上次您布置的作业,我们班有一位同学竟然想到了夜里12点呢!我知道您是为我们好,可是我觉得您还是要注意一下教学方法的。

最后祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

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篇9:珍藏记忆初二作文

全文共 929 字

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很怀念那段青涩的岁月,友情成了我们之间的主旋律。它是被弹拨的吉他;它是被低吟的短诗;它是被颜料涂满了画布的彩虹。它在我心里变成了五彩斑斓的记忆花。

灰色记忆

那年初春你搬进了我家院子后面,我和奶奶来拜访你们。一进门你奶奶就捧了一大把糖给我。而你却突然冲上前,一把抢了我手中的糖还大声地对我吼道:“这是我的糖你走开。”我二话不说,直接把你按倒在地上。经过一番厮杀之后我还是略胜一筹。我骑在你身上享受着胜利带来的满足感。几天之后i,你又捧着一把糖来找我,牵着我的手稚嫩的小手说:“我们去玩吧!”小孩子是不会记仇的。你的好一言难尽。你总是把最好吃的留给我;总是把最好玩的让给我;总是把你任何秘密都只告诉我一个人。每次看到你送我的那些东西,我就觉得心里仿佛被千斤重的大石压着,那不但是怀念更多的是愧疚金色记忆

往常三月份左右,我们就会帮着家里种玉米。我们两家的地是挨在一起的,因此我两总喜欢抢着帮忙。你知道吗?以前就是因为有你和我抢我才有动力让自己不输给你。就像那刺眼的太阳。越是刺眼我们越想睁开眼想挑战它。我们曾在烈日下背靠大树看书;在洒满阳光的操场奔跑;在布满阳光的窗格旁讨论习题。那是我们的竞争也是我们的回忆。是属于我们的金色记忆。

绿色记忆

记得绿色是我们最爱的颜色,我们经常穿着绿色的衣服在河边和鱼儿赛跑。跑到芦苇丛里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最频繁,带了芦苇盛开的季节就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家给我们各自的弟弟玩。天快黑的时候我们坐在溪边的石头上把脚放进水里,这个时候总会嘲笑对方的花猫脸,直接性的把脚上的水浇在对方的脸上。而现在我总是把自己打扮得干净利落再也不给你嘲笑的余地。

蓝色记忆

抬头是湛蓝的天空,低头是隐隐绿草。前方是你我的分岔路口。后面是我们经历了7年的回忆之路。六月,这个躁动喧闹的月份,你要离开而我也将去另一个城市。最后一个夜晚,我们坐在楼顶看着头顶那眨着大眼睛的星星,望着那深蓝的又寂静的夜空,将一切的美好都封存了进去。

如今我已是一个15岁的大姑娘,而你也离我越来越远。还记得那段青葱的岁月,我们喜欢诉说着彼此的快乐与悲伤,所见与所感,感动着每一个感动,快乐着每一个快乐……我期待着再次与你相见,去寻找曾经被我们珍藏的记忆!

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篇10:我爱我家记叙作文

全文共 742 字

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鸟儿归巢,享受着小窝暖暖的温馨;落叶归根,享受着大地安稳的幸福;心灵回归,体会健康成长的快乐。

,多么温馨的字眼。它是避风的港湾,让我们受到挫折后找到心灵的归宿,它是心灵的慰籍,让我们在心烦意乱找到自我;它是一盏启明灯,让我们在迷失道路的时候找到前进的方向——提到家,心中不由得产生一种回家的强烈愿望。因为家中有我快乐的源泉,有我心灵的依靠,更重要的是家中有我的父母。

记得有一次周末,因为我在家闲得无聊,正好我的爸爸妈妈不用去上班,因此,我说:“老爸老妈,今天,我们来过一个‘愚人节’吧,来捉弄一下人,被捉弄最多的人将称为‘笨蛋王’。爸爸妈妈都双手赞成了,于是,比赛开始了。

妈妈来开了第一个“炮”,在厨房里说:“你们父子俩快进来吃西瓜啊!”话刚落音,我和老爸都冲进了厨房,左看右看,连个西瓜影儿也没有,我才知道,原来上了妈妈的当了。妈妈站在地上笑弯了腰。于是,我也要捉弄一下我老爸了,我悄悄的跑到门外,轻轻的关上了门,然后模仿着邻居刘伯伯的声音,说:“老黄,我家的电话坏了,借用一下你家的电话。”然后,我爸就赶紧过来开门,一开门,见到是我,便说:“好小子,竟然敢耍你老爸……”最终,我们经过了3个小时的“激战”终于结束了,我们就来统计一下谁被骗得最多,“妈妈被骗了3次,爸爸被骗了3次,我被骗了5次。”然而,我获得了这次的“笨蛋王”称号,最后,爸爸妈妈都为我庆祝我这次获得了个“笨蛋王”的称号,在庆祝过程中,我们家便是笑声四溢。

家,一个小小的屋子,但里面包含了我的快乐与幸酸;家,承载了我们一家的爱;家,让我对生活充满希望、充满动力!哎,这就是我家,一个充满欢声笑语的家,在这个家里,经常发生着无数令人忍俊不禁的事,搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀,打心里想说一句:“我爱我家。”

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篇11:关于感恩的记叙作文

全文共 499 字

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包公即包拯(公元999-1062年),字希仁,庐州合肥(今安徽合肥市)人,父亲包仪,曾任朝散大夫,死后追赠刑部侍郎。包公少年时便以孝而闻名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年,即公元1027年中了进士,当时28岁。先任大理寺评事,后来出任建昌(今江西永修)知县,因为父母年老不愿随他到他乡去,包公便马上辞去了官职,回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。

几年后,父母相继辞世,包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。在封建社会,如果父母只有一个儿子,那么这个儿子不能扔下父母不管,只顾自己去外地做官。这是违背封建法律规定的。一般情况下,父母为了儿子的前程,都会跟随去的。或者儿子和本家族的其他人规劝。父母不愿意随儿子去做官的地方养老,这在封建时代是很少见的,因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束--辞去官职照料自己。历史书上并没有说明具体原因,可能是父母有病,无法承受路上的颠簸,包公这才辞去了官职。

不管情况如何,包公能主动地辞去官职,还是说明他并不是那种迷恋官场的人。对父母的孝敬也堪为当今一些素质底下的人的表率。以前的故事讲的最多的是包公的铁面无私,把包公孝敬父母的事情给忽视了。

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篇12:珍藏的记忆作文800字

全文共 768 字

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世界上没有任何东西是永恒的,如果它流动,它就流走;如果它存在,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。但是记忆不一样,即便光阴穿过时间之墙,有一份我珍藏的记忆,也永远不会消逝。

我小学的时候转过很多次学,转到北京的时候,遇到了她。当我被老师分配到和她同桌的时候,她给了我一个恬淡的微笑,那时,莫名烦躁的我,倏地就平静了下来。那个夏天,她穿着素白格子的裙子,对着我微笑。我当时想着:如果……是这个人来做我的朋友的话,一定……会对我很温柔吧。

接下来的日子里,我和她成为了好友。她如水,我似火,她温柔,我热情。两种截然不同的性格奇异的融合在了一起。

只可惜好景不长,由于父母工作的调动,我又要转学了,转学去沈阳,离开北京,离开她。道别的时候,她没有哭,没有流泪,只是沉静的看着我,淡淡的说:“还会再见的。”

真的再见了,在病房里。听到她病发的时候我感到心脏跳动的频率都漏了一拍。等赶到她身边的时候,她的身体已经很不好了,看到我,苍白到惨白的脸色泛起一丝血色。我问候了她的身体,聊了一些较为轻松的话题以后,就陷入了沉默——似乎无止境的沉默。像是为了逃避一样,我把目光移到她的床头柜,有一个精致的花瓶,花瓶里插着花,只是快要枯萎了,只偶尔掉下一片干枯的花瓣来。她忽的开口了:“……我不想死。”我把目光转向她,第一次看见她哭泣,“我还有很多的事情没有做,还有很多的话没有说,这样死去……我怎么甘心!”我的眼眶猛的酸涩起来,世界在一刹那只剩黯然的黑白。“你不会死的,绝对不会。”我这么说着,即使我知道那几乎是不可能的,但我还是这么希冀着。

她还是走了,在一个温暖而又苍凉的午后。

我将那束几乎已成干花的,她病床前的花,轻轻放在她墓前,心跳声音,最后只谱成一首悲伤的歌。

世界上没有任何东西是永恒的,但惟有这份记忆是我一生所永远难忘的,刻骨铭心的,永恒的,珍藏的记忆。

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篇13:值得珍藏的财富作文700字

全文共 699 字

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一杯泛着银白的豆浆,腾着氤氲雾气,悠悠的豆香在杯沿迈开步伐舞动,一个转身回旋而下,拥抱小碟中的糖粉,缠恋清晨的阳光。我万分喜爱这财富般的美味,且也愿珍藏

幼年的豆浆记忆,仅仅停留在“美味”二字,豆浆入口,清甜便留在唇齿间,然后甜甜地说一声:“好好喝!”奶奶便笑得眉眼弯弯。

后来再也喝不到清甜的磨制豆浆,只因回到城里,慢悠悠的石磨再也赶不上快节奏的生活。直到不久前的一次返乡,正赶上奶奶磨豆浆,我静静地看着,仍然是香甜的豆浆,我却品味出与众不同的滋味。

奶奶捞出浸了半夜的豆粒,它们都圆滚着肚皮,吸饱了清凉的井水,涨开了薄衣,奶奶放一把竹凳于小石磨前,捏着一柄木勺,厚重的木色与奶奶沉静的样子极为映衬。

奶奶扎开两脚,稳稳地坐着,微微前倾,手腕一转,木勺中便多了豆和水,我看着她一首握磨柄,一手执木勺,舀一勺豆,添几勺水,再推石磨,就这么一勺一推,石磨碾着豆粒,唱起了沙沙的歌曲,伴着井水的灌注,显得越发动听,而奶奶的双手相互交错,拉伸有致,和着沙沙声,更加和谐动听。

就在这动人的协奏声中,磨嘴缓缓滴下莹白的汁液,便得知了这浆汁的来历,却也不得不惊叹,这转化的魅力,竟如此之大。在石墨与水的相互调和下,在刚与柔的并济下,坚硬的豆粒变成了浆汁,从难以下口变成了清甜的美味。

我顿然感到,这清甜的豆香,这动人的变化,既是自然的馈赠,更是那一辈辈中国人智慧的传承,值得珍藏的财富。他们传承的是清甜的豆香,更是生活的智慧。奶奶磨出的是舌尖上的美味,更是沉淀下来的生活的真味。

看着奶奶一手执木勺,一手推拉石磨,我心中的美味豆浆渐渐不一样了,它不仅仅是味觉上的享受,更是心灵上的慰藉,最为值得珍藏的财富,乃生活的本味。

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篇14:这就是我小学记叙作文400字

全文共 470 字

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她,有一张美丽可爱的脸。弯弯的眉毛下有一对韩国女孩儿特有的眼,与其他女孩儿相比之下不同的是一张白皙的脸上架着一副好看的紫边小眼镜,妈妈常说她戴着眼镜就像是一位学者,而摘下眼镜则如一位美丽可爱的小天使。

别看她的相貌楚楚动人,她也有致命的缺点马虎,记得五年级考试时组词题有碍这个字她本想写妨碍的,可是却写成了妨碣,结果扣了2分,起的老师把她K了一顿。可这并没有什么好的效果:六年级一次数学测试,本来在草稿纸上算对了的答案却在试卷上抄错了。本该到手的100分变成了99、5分,你说可惜不可惜呀!不过,她也下定了决心要改这个缺点。但这也不能否认了她,她的成绩在班上可是前几名呀!

她这个人在家和在校简直判若两人,在家里,妈妈让她扫个地,她连忙找个借口说哎呀!我的肚子疼,我得上个WC.让她洗碗,她连忙说我想起来我的作业还没做完呢!说完便一溜烟跑了。可在校里,同学们打扫卫生,她积极的帮忙,本不该她值日,却非要帮人家,还要做什么做好事不留名呢!同学们有什么题不会做,她便主动帮助同学教人家,直到同学懂为止。

嘿嘿!告诉你吧,这就是我一个调皮可爱的女孩儿。

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篇15:微笑的味道小学记叙作文

全文共 713 字

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生活,像一幅多彩绚丽的图画,你从中捕捉到那一缕最纯真,最友善,最美丽的微笑了吗?

流逝上午时光冲不淡记忆,这微笑让我倍感亲切,令我难以忘怀。一个夏日的午后,天突然下起了雨,我背着书包徘徊在学校门口,心里一个劲儿的发急。“大姐姐,我们一起走吧!”一个稚嫩的声音从我背后传来,我转过身,原来是一个小女孩看上去不过八九岁,她说着,向我晃了晃手中的小花伞。“啊?”我一愣,顿时,有一种说不出的感动涌上心头:“谢谢你,小同学!”那女孩子的小嘴一抿,脸上露出两个浅浅的酒窝,粉白色的面孔顿时变得微红,大大的眼睛不好意思地转动了几下,显得愈发可爱了。伞在雨中撑开,我拉着她的小手走在雨中……

一个纯真的美丽的微笑留在我的记忆中,也让我看到了一颗闪光的童心。

一个星期六,我拖着疲惫的身体,拎着大包小包地往家走。不知道为什么,才100来米的路却怎么也走不完。路边浓重的汽油味熏得我直想吐。我拖着千斤重足一步一步往家的方向挪。好不容易熬到家门口了。我从兜里艰难地抛出钥匙,颤抖着插进了大门,可还没等我动手,门便从里面被打开了,我惊愕地抬起头,原来是一楼的王奶奶,只见王奶奶微微一笑,眼睛眯成了一条缝,眼角的皱纹也凝聚成了一条线,慈祥地对我说:“回来了,这星期在学校里辛苦吗?”看着王奶奶慈祥的微笑,心头一暖:“还好,您呢,还好吗?”“我很好。呦,这么多东西,来奶奶帮你一快哪!”“谢谢!”随后,一老一少各自拎个包,一前一后微笑着上了楼……一个善良慈祥的微笑令我难以忘怀,又一颗爱心溶进我的思绪。微笑意味着理解和友善,微笑意味着真诚的爱,这微笑难道不是生活中的真、善、美的结晶吗?这微笑不就是编织社会和谐的快乐的音符,沟通人与人心灵之间的真诚的纽带吗。

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篇16:写景初中记叙作文

全文共 875 字

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同一个风景不同的人见了,会有不同的看法,而同一个风景,同一个人,不同心态的人见了,也还是会有不同的看法。

人总是在经历一些事情后,才会把事物看的清晰,比如李白,李白早期的诗并没有晚期的诗着名,这是因为后来的他被罢官,他心生感慨,开始四处游历,才会对酒当歌,咏出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。一次考试的失败,让我迷失了自我,我不再自信,而是处处担心,我的心情和行为都形象的表现“颓废”的含义。我像空中断了线的风筝,不知该何去何从。

后来,我才逐渐发现了那些平常却别致的风景,于是我找到了我的人生方向。太阳升起,希望重燃和平常一样,我一大早就朝着东方——学校,在途中,明亮的月光依旧照在前进的路上,寒风也在随时袭击路上的行人,整座小镇和路上的行人的心都被黑暗包围。人心凄寒,本以为这已经是绝境,殊不知,希望的曙光正在慢慢推移,太阳正在慢慢升起,只要朝着太阳的方向前进,就一定能看到希望。

此时的人能做的有两件事:一是在原处等待,而希望却要比别人来的晚;而是朝着东方前进,希望必然早已降临。白鸽翱翔,做出行动此时的太阳早已升起,希望也早已来临,我仰望天空,只见那一群白鸽映衬在那碧蓝的天空,绕着教学楼飞翔,本以为它们只会简单地转一圈,然后就停下来,但我错了,他们并没有停下来,它们一直都在争先恐后地去竞争,每次转完一圈后,它们的位置都会发生变化,它们形象地像我证明了“你若不甘心,就应该付出行动莱香别人证明。”

上天给了我一次机会,我应该把握住它,不应让这来之不易的机会再次失去任何价值,每个人都想做好每件事,有的人成功了,有的人却失败了,这就是因为是否坚持付出行动所造成的。有了付出,就有回报又是这一段熟悉的铃声,此时的学校即将关门,而我却依然站在学校门口,昂起头望着学校对面建起的高大建筑,我从来都没想到,在这个小镇会建起百米高的大楼,在这栋楼建造之前,我就已经听说过这栋楼的高度,当时的我并不相信,但当我看到在工人汗水的付出下,这栋楼还是逐渐逐渐地建起,才成为了今天的一幕,工人说:“建这么高的楼还不容易?只要你想做,并且坚持付出,就什么都可以做成。”

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篇17:关于春天的花记叙作文

全文共 413 字

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春天到了,各种儿都开了,我和爸爸妈妈去小区里赏花。

远远地,我们看到了一大片白中带粉的云朵,走近一看,原来是一大片美丽的樱花,它们都有五片两三厘米长的、薄薄的花瓣,小小的花蕊就像一些小毛毛虫在花瓣中心爬,一阵微风吹来,它们就会发出“沙沙沙……”的声音,紧接着,无数片花瓣就像雪一样飘落下来。

我们还看到了一大片蝴蝶花,它们有橘黄色的、也有蓝色的、还有黄中带蓝的,它们的花蕊上面是尖尖的,呈棕色,下面是圆圆的,呈白色,走近一闻,真是香味扑鼻啊。春风吹过,它们就像一大群一大群蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我一看,感觉自己也变成了一只蝴蝶,在花丛中跳舞。

玉兰花也在微风中跳起优美的舞蹈,它的舞蹈引起了我们的注意,我发现,它的外形像一个小小的喇叭,我又仔细一看,花瓣的外面紫中带白,里面是白色的,比雪还要白,花蕊就像一个宝莲灯一样,妈妈听了,说我的想象力非常丰富。

今天,我们还欣赏到了很多花……真是五彩缤纷、争奇斗艳啊!我们全家人都非常高兴。

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篇18:中学生满分记叙作文:新疆的冬季

全文共 1102 字

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早至九月,晚到十一月份,随着一场大雪的降临,新疆漫长的冬季就开始了。

记得老人们说,新疆早先的雪要比现在大多了,也频繁多了。那时候人们住的是土房子,清晨出门,却推不开门,原来是一夜的大雪将门严严实实的封住了。那时候的雪可达人膝盖,踩在雪上,腿就陷了进去。现在可能是全球气温上升的缘故,雪没有了以往那么厚,一个冬天下来也就十几场大雪吧。

但冬天依然是孩子们的乐园,一场大雪之后,孩子们欢呼雀跃,在雪地里打着滚,摔跤、打雪仗、堆雪人,孩子们的笑声震落了树枝上的雪花,雪花片片簌簌而下。

踩在积雪上,那咯吱咯吱的声音不绝于耳,清新的空气、洁白的世界让人不禁眼前一亮,顿感胸中块垒全消。深深的吸一口气,然后徐徐的吐出,在这吐纳之间,感受到了一种彻底的释然。

一说到严寒,人们就可能会想到新疆的冬天该是怎样的一个冰天雪地。其实新疆的冬天很舒适,虽说室外最冷可达零下二三十度,似乎冷彻寒骨。但新疆的取暖设施很齐全,头一年的十月中旬开始给暖,一直可以延续到下一年的四月中旬,漫长的取暖期让新疆的人享受着温暖的冬日。室内温度基本保持在零上二十多度,在室内的时间就如同处于另一个季节。

大多数人在室外的时间很短,就是来回路上的耽搁,因为寒冷,所以冬季人们的脚步明显加快,裹紧了羽绒服,脚穿防滑鞋,急匆匆的赶路,因为前方就是温暖的单位或家里。进到室内,则三下五除二的剥去不必要的冬衣,在家里更是只剩下了贴身衣裤,截然是暖暖的夏日了。

而南方的气温大多在零度以上,即使是冬季,室外依然绿茵满目,充满了生机。但是室内一般都没有暖气,故而局促于室内,很快就寒意袭身,早早的钻被窝了。当然也享受不到我们的舒适与惬意,无怪乎有些网友羡慕不已。

冬天最让人激动的当然是滑雪了。几场皑皑白雪之后,地面上已是厚厚的一层雪,各家雪场也就开始忙碌着今年的生计了。天山上到处是天然的雪场,数十家雪场林立着,一个挨着一个。

每每携着家人、约了朋友一起去滑雪,至目的地,换上滑雪板,坐着索道到达顶部,初学者战战兢兢,举步维艰;熟练者自如驰骋,飞驰而下。有时从高处飞速下滑时,只听得风声呼呼从耳边飞过,眼前的一切飞速后退,夹在胳肢窝处的滑雪杆似乎变成了飞翔的羽翼。那份快意,那种飞的感觉确是爽快无比。

当然摔跌滚爬、鼻青脸肿之狼狈相也比比皆是,尤其是初学者穿上滑雪板连路都不会走了,顺势下滑无法控制,眼睁睁的直冲向他人或者只能就势摔倒,所以安全工作也很重要。

山上,跟天空离得如此之近,万里晴空,一碧如洗。清澈的蓝直逼你的眼,跟地面的白雪遥相呼应,刺得眼睛睁不开,需戴雪镜方可。那种无限的释放与奔腾,让人久久回味,期盼着下一个滑雪日的到来。

[中学生满分记叙作文:新疆的冬季

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篇19:猫吃鱼记叙作文

全文共 543 字

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幸福就像氧气,在你我的生活里。有人说,幸福是夏日的冰激凌;幸福是秋天的落叶;幸福是冬天的棉袄;幸福是春天的大雁……幸福其实很简单,每个人都能感觉到幸福,而我觉得幸福是幸福就是吃鱼狗吃肉,奥特曼打小怪兽 记得有一次语文老师让我们背书、结果大家都因为作业没写完,不肯拿出书本来。

老师拿着自己的语文书,说:“谁还没拿出书的,我要扣分了。”听到这个,大家一致的纷纷的拿出语文书。但大家还是没心思背书,把没做完的作业放在语文书下,继续写着。所以背书声很小。随后,老师发觉声音越来越小,说:“声音呢!大声背出来,在一心两用就要没收了。”说着,老师走下来转了一圈。只听见书生琅琅。过了一会,老师出去了。读书声戛然而止。大家又专心写起了自己的作业。门一开,读书声只有一点点。老师又下来转了几圈。

然而,大家动作好一致,竖起书本读书,读书生越来越大。装的好像啊啊啊!看到这个场面,也有人笑出了声。我觉得吧偶尔的快乐也会使我感到和谐与幸福。在这个美丽的校园里,有着许多可爱的同学,随之我感到一点一点的小幸福也可以放在心上。这样的欢乐有许多,总是让我们常常回味。校园中,幸福的音符到处跳动,幸福的影子到处可见。它使我们增添了无限的希望和乐趣,让我们爱上了学习。

So我们的幸福就是猫吃鱼狗吃肉,奥特曼打小怪兽。

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篇20:外出游玩记叙作文

全文共 764 字

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参加容闳的美术星空夏令营,第三天,我们去了飞沙滩。

那一天,带着期待和兴奋的心情和同伴一起上了车,校车晃晃悠悠的启动了,经过了将近1个小时的车程,我们终于到了。

走向金黄色的沙滩,阳光像一道白色的光芒,刺眼得厉害,烤的头皮发烫,鞋底下软绵绵的,走起来,像初学走路的幼儿一样左摇右晃。老师不得已租了4个太阳伞,把它直立在蜿蜒起伏的沙滩上,在阳光的照耀下,伞的阴影向下斜倒,美丽极了!

我拿着泳衣去更衣室换,赤脚走在干沙上,滚烫滚烫的,我开始飞奔,一直到湿沙上,才凉些,。我们开始分组沙雕比赛,我们组打算建一座精美的城堡群,借了一个城堡的模子,把湿沙满满当当的装进去,然后猛地反过来,把模子轻轻上移,,一座精美的城堡就做好了,整个动作轻巧快捷。城堡后面有小河,我们也要建小河。我们拿铲子挖呀挖,可是河堤老是“塌方”,而且河里面也没有水,就这样,一个残缺不全的城堡群出现了,犹如古时候被烧坏了的城堡,。

看见不远处有老师带着学生在捉螃蟹,我觉得有意思,也拿着一个桶加入了他们的行列。

“这里!这里!”我们大声呼喊,引得所有人都围聚在这里,“发现螃蟹!”短时间的“跟踪”使我们能快速的把桶子扣在螃蟹上,在转几圈,把桶子拿走,老师一把抓住,放进螃蟹暂时的“家”。抓累了,我们全体都到旁边的小溪里,小溪里有鱼,我们便努力的抓,可那鱼实在比我们机灵,任我们怎么抓也抓不住。我们躺在小溪里,凉凉的,小小的浪花拍打在我们身上,在这炎热的夏日里,没有比这更消暑了。

休息了一会,我们和老师一起下海了!浅一些的海里能清楚的看到游动的鱼儿,继续往深里走,海水没过了我的膝盖,我背过身来,潮水带着浪花时不时拍打着我,有时还把我没过了 ,脸上沾满了海水,不小心“尝”了一口,还真是咸呀!大家在浅海里叽叽呱呱笑个不停,真是其乐无穷啊!

大海,沙雕,螃蟹,鱼儿让我回味无穷。

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