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有关珍藏的记叙作文(汇总20篇)

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。下面是小学四年级作文写事,请参考!下面开学吧为大家整理了一些关于有关珍藏的记叙作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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开学二三事记叙作文

全文共 1860 字

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开学第一天就是检查假期作业,老师火眼金睛,一下子就能看出来哪哪缺,真是怪了,开学前一两天还对着作业纸仔细查遗补漏了,结果还是有作业没写。口头作业,老师也一眼看出来了。补就一个字,开学第一二三天都是补作业补到11点,连口头作业也要补,还得补家长签字。小宽叫苦不迭的同时也第一时间表扬了我督促他写完了牛津的那些校内教辅的什么mid,和final的测试卷。本来他是想侥幸,因为作业纸只写了自学牛津七上课本,完成课课练和测试卷的unit1—8的单元卷,没提mid和final,他就想抠个字眼,忽略掉。在我的反复督促才心不甘意不愿地写完。没想到,老师一下子就抓到要害,很多孩子栽在这上面。

第一周期初考,语文全字词测验百分卷,某人很豪气地扣了11分,班级中位分,还雀跃。对于语文,真是没辙,明明事先知道要考字词,就是不愿意默,不愿意背,看看那些题目,儿童相见不相识啊,真是可怜那些他不认识的字词。和英语老师沟通了下,小宽的口语是个大问题,发音,语音语调都很离谱。老师一针见血,跟读量不够,模仿不到位,没有做到逐句跟读,模仿。好吧,老师就是老师,口头作业经常是等到临睡觉才开始,自然就大打折扣了。这学期开始,改成晚饭后的第一项作业,听读模仿,保时保量 ,还得录音复读。已坚持两周,希望有进步。

这周三下午,本来有个迎春长跑,从解放门到解放门。很高兴,前一天晚上就要求我把按例没收的智能手机带回来,说既然是公园长跑,也算是小活动,手机必须要有。我拖着说第二天再给,结果没想到这周三降温,下小雨,学校临时取消长跑,得,手机也没了。小宽那个失望啊,不是长跑落空失望,是和同学联网游戏失望。但学校说是暂时取消,估摸着下周他应该能得意了。

这周上了堂信息老师的信息课,深受打击,说40%听不懂,班上的孩子大部分人都在打游戏,看小说或者写作业,估计也是听的不如意,都各自找事做了。和小宽聊了聊信息课的想法,有很多不谋而合。在信息老师这学了1年,感觉这个老师过于强调拔高,超前,对于小宽来说,很尴尬。因为资质一般,进步慢,打击多,得不到老师更多关注,也影响学习积极性。更主要的是,难度上去了,基础却打得不扎实,对于知识点的掌握很肤浅。现在面临的问题是,难题做不出来,容易的题目做不到满分,甚至会想复杂,导致耗时长,还不是最优解。这个学期,信息老师那里的班减少了好几个,撤撤并并的,同一个班有好几个进度的孩子,想来也是众口难调吧。小宽和我商量说能不能跟着学校的节奏走,课外信息老师这里就当做是个参考坐标,言下之意就是增加一节学校的信息课。NW课余也开设信息集训班,但一周要上三次,每次三个小时,我们上学期因为觉得时间长,而且课内也面临压力,就放弃了学校的学习。这学期和学校老师联系,说可以不用上三次,有空就去,知识点都是滚动讲的。初二时还会再走一轮。这样的话,就想这前三次课(第二周)每次都去,了解下概况。后面改为每周上一次课。如果觉得学校的难度和授课效果能更适应自己,就准备这学期先放弃校外信息课。专心把基础打打扎实。不能操之过急,再说也不是每个娃都能竞赛出成绩的,维护孩子的兴趣,保持平常心,最终目的是能坚持下来。

这学期学校必读书目《骆驼祥子》,没想到小宽这么迷老舍的小说,寒假看完了《祥子》和《茶馆》,开学在学校图书馆借了《四世同堂》,我又帮着在鼓楼图书馆借了本老舍的短篇文集。说实话,《四世同堂》,我都没看过,小时候好像看过连续剧,每个礼拜天下午放的,里面人物,就记得个“大赤包“了。

上周末,全家人去了梅花山赏梅,天,植物园路好堵,进了梅花山景区,感觉满山都是拖家带口的人,梅树下全是帐篷和野餐垫,好不容易排到个空座椅。小宽说梅花山一游,只是换了个读课外书的环境,然后是呼吸了下带着梅香的空气。我补充,你还参观了孙权大地纪念馆,看的很认真啊,三国的历史知识还是收获不少的。

昨天早上约莫7点22分,接到小宽电话,说英语白皮书忘带了,让立刻马上送到学校。怕他等,随便套了件厨房服,穿着打底裤,脚踩运动鞋就火急火燎地骑过去了。在门口还笑言了几句,因为开学已经有过2次让我送作业了。没想到,昨晚回家,告诉我丢大脸了。我一听,我也跟着丢大脸了。说不知道是有人录得,还是探头自动抓取,一个小视频,名为《落作业本的娃和送作业本的妈》,在全年级放,当然了,也许不一定是全年级,更坏的结果也可能是初二也跟着看。我第一反应是,送作业也就算了,但我穿的太那个雷人了哎,这算不算侵权啊。看来,以为外出,不管干嘛,还是要衣冠楚楚,神态飞扬,特别在校门口这种危险地带。郁闷。

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篇1:中考记叙作文700字

全文共 805 字

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那是小学的时候,我像往常一样在复习,但这次我不想复习了,因为我觉得平时只要听得认真记得认真就不需要复习,于是,抱着这种心理,我决定做个试验:看看我不复习到底能考什么样。

我就这样抱着一本杂书在学习桌上看,看的正入迷,突然传来一阵脚步声,伴随着敲门声,我知道,这一定又是妈妈来和我一起复习了,妈妈很了解我,她知道只要有大人在,我学习就会更加努力。

妈妈悄悄地推开门,看起来是不想让我收到开门声的影响而中断了复习,她慢慢地关上门,正要抬头问我复习情况,目光刚好打在了正在学习桌上读小说正入迷的我。我感觉她的声音好像被什么堵回去了,紧接着传来一阵慌张的声音:“你……你没复习?”“我……事情是这样的…………”我苦笑着把我的计划简述了一遍,但是妈妈并没有耐心听下去,她打断了我的描述,冲我吼:“你还想做试验?什么实验!你拿你的学历做实验?!你知不知道你同班同学一天上几个辅导班?你呢?!我一个也没给你报!”

她就这样走了;

还把门重重的摔了一下;

还留下了啜泣声;

还让我如此悲伤……

我呆呆的望着学习桌,上面空空如也,我不知道有种什么感觉,怪怪的,就是感觉不好。

我开始流泪,不明不白的流泪,不知道为什么,我依然不想开始复习,也许是叛逆期的缘故,我哭了一会,又听见咚咚咚咚的敲门声,但我把门反锁了,我料得到,这又是妈妈。

但我还是走到了门前,手放在把手上,但我犹豫了。我怕妈妈又看到我没在复习,再批评我一次,我那已经受过伤的心灵可受不了再一次的重创。

但我还是开了……

我又看到了妈妈那双红红肿肿的眼睛。妈妈什么也没说,双眼看着我,好像要给我传递什么信息,但我什么也没收到,我只看到了她眼角一天比一天多的鱼尾纹。

妈妈进来送了一杯水,我握住水,妈妈又对我说:“对不起……”然后就走了

就剩下我傻傻的看着母亲的背影……

我抿了一口妈妈送来的水,是温的,是令口腔最舒服的温度,一定是妈妈精心掺和成的。

我听见一个声音,是有一滴泪水滴在水杯里的声音……

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篇2:这就是我记叙作文

全文共 617 字

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她,有时是一个文文静静的女孩;可有时却是一个大大咧咧的女孩。高兴时,她也许会高歌一首;也许也会害羞地笑一下。下面就由我来为你介绍一下这个女孩。

她个子还算高,一头乌黑发亮的长发,一双眼睛里嵌着一对黑色的宝石。她微笑时总是那么甜,那么天真,好像世俗不染的样子。

在班上,她得到了老师和同学的好评!因为她总是助人为乐。她,也是一个品学兼优的好学生。可是下课时,她也会唱起歌来,同学们看见她这样,好像觉得她和文静差太远了。

有一次她放学回家,看见了几个小同学在楼梯口徘徊,她走上前去:“小朋友,你们在这儿干嘛啊?”那几个小朋友好像才一年级,什么也不懂,就很天真地说:“你是老师吗”?她笑了笑,点了点头。“我们在楼梯上捡到了100元钱。”小朋友们互相看看,都觉得自己很了不起。她不高兴地说:“如果捡到了钱必须交给你们的老师,知道吗?这样才是好同学嘛。”小朋友们答应了说下午就去交钱。这时,她的心里非常的开心,虽然她不知道小朋友们真的会不会去交钱,但是她为自己做了件好事而感到高兴。

可是这一次她却变了一个样。她正在写作业时,一个同学匆匆忙忙地跑过去,把她的文具盒撞到了地上。她平静地说:“把文具盒给我捡起来。”可是这个同学并没有按照她说的这么做。于是她火冒三丈:“你给我站住,如果你不捡起来,别怪我不客气。”同学纷纷围了过来看热闹。那个同学看形势不妙,只好顺了她的意。

你们知道这个有时乐于助人,却有时大大咧咧的女孩是谁吗?我想你已经猜到了,这就是我。

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篇3:美丽的的春天记叙作文

全文共 390 字

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春天,是一个百花齐放、百鸟争鸣的一个快乐又美丽的季节。

春天像一位专业的摄影师,他把花朵照了下来贴在了春的墙报上。花朵,像一位位美丽的舞蹈家,在微风中随风飘扬。

春天还是一个严格的妈妈。过了冬天春妈妈就叫鸟儿们快快回家。蛇和小青蛙从睡梦中醒来,大狗熊也被春妈妈唤醒了。一下子,小动物们生气勃勃。鸟儿在唱着欢乐的歌曲,有的组成音乐团;有的开始上音乐课;还有的在欢快的玩耍。

春天还是个画家。从土里探出可爱的小脑袋的草儿被它染成了嫩绿色。她还把迎春花染上了金黄色;玫瑰染上了紫色和大红色,它们高兴的抖了抖自己的身子,"哈哈"笑了。石榴花更耀眼,春天给她披上了像红霞一样的轻纱。只有梨花和杏花呆呆的站在那里,羞答答的,春天笑嘻嘻地对它们说:"虽然你们没有色彩,但纯洁的白色也很美哟,也可以点缀春天。"

春天所有的生物重新回到了生长的起路线上,万物复苏,真是一个五彩缤纷又丰富多彩的美丽的好季节。

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篇4:小学生优秀记叙作文:梦

全文共 403 字

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梦是人人都有的,梦像个奇幻的世界,带你遨游全世界;梦像一棵常春藤紧紧地绑住你的心;梦像一个支柱,撑起自己,让自己超越无法超越的自己。有梦有动力,有动力有目标,有目标就有奋斗的理由。

我有个梦,就是与众不同的钓鱼教练梦,我只是一个12、13岁的小孩,但我喜欢的却与其他同龄的人不同,我喜欢静,静让我不会出错,让我有一个足够思考的空间,让我有一个想问题判断问题的机会,所以我喜欢钓鱼,并不只如此还有另一个原因,钓鱼是个看起来简单做起来复杂的项目,静能让我把复杂的事物化为简单清晰的事物去看待。

我并不是非常聪明,但是聪明的人也有不会的事物也会把简单的事物化为复杂。我做一件事,总会在没有人,静的地方做,那样我会保持一个清醒和细心去做那件事,将那件事细分化,看透它。

钓鱼是我非常喜欢的休闲项目,我是一个能静下来的人,所以我喜欢钓鱼,钓鱼不在于钓到鱼而是在等待的那时候,在那时候悟出些道理,让自己明白自己在做什么事情。

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篇5:过年逛庙会记叙作文

全文共 319 字

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春节到了,在春节,我最喜欢做的一件事就是和妈妈一起去逛庙会了,庙会上非常的热闹。

说到庙会,大家肯定会想到一个词热闹,今年的庙会也不会例外。前几年去的是地坛庙会,今年开了次荤,我去的是石景山洋庙会。

来到了石景山洋庙会的正门,进去后,之间小吃街人头攒动,可用人山人海来形容。大家手里有的拿着椰子,有扽拿着各式各样的烤串,还有土耳其烤肉等等,全都是我爱吃的,看得我直流口水。妈妈见了,就带着我去买,这一路走去可谓是吃了一路,午饭也解决掉了。

走过了大桥,就到了游乐区。有许多刺激的游乐项目,最刺激的应该属全中国最大的过山车了,我本想去做一次,但还是没有克服心中的恐惧,放弃了。现在回想这是一个遗憾。

逛庙会真开心,这可是我每年春节必做的一件事情哦。

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篇6:生机勃勃的春天记叙作文

全文共 487 字

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春天来了!冬爷爷被寒冷的风吹走了,温暖的风把春姑娘送来了。春天又是这么美好。

小草偷偷地从土里探出头来,在柔软的阳光里,穿上了嫩绿的衣裳。起初,几根小草孤零零地站在那儿,不几天,小草们齐心协力,给大地铺上了绿油油的绒毯。柳树也甩出自己的“绿辫子”;杨树藏了一冬的话,一片一片往外吐。气质非凡的迎春花,生命力特别顽强,它们抽出一条条“金鞭子”,追赶着太阳。桃花、梨花、杏花······把春姑娘染得粉嘟嘟的。

五颜六色的花吸引了小蜜蜂,它们忙忙碌碌地去采蜜;湖面倒映出燕子优雅的身影;飞鸟驮着温柔的白云回到了故乡,它们叽叽喳喳的丈量着天空。

“春江水暖鸭先知”,雪白的鸭子“扑通”“扑通”跳进河里,它们要痛痛快快的洗个澡。有的在水面上追逐嬉闹,有的扎进水底捉小鱼呢。青蛙从泥洞里钻出来,跳进河里,浮出了小蝌蚪。它们留下一群群快乐的音符,又准备返回田里去捉害虫。

春天是多么的活泼可爱呀!憨态可掬的小熊,迈着悠闲的步子,在青草地上散步。风筝把天空打扮的五颜六色。许许多多的人骑着自行车去春游,勤劳的人们又在欢欢喜喜地植树。

“一年之计在于春,”我们要在春天里茁壮成长,不能辜负这美好的春光!

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篇7:猫吃鱼记叙作文

全文共 543 字

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幸福就像氧气,在你我的生活里。有人说,幸福是夏日的冰激凌;幸福是秋天的落叶;幸福是冬天的棉袄;幸福是春天的大雁……幸福其实很简单,每个人都能感觉到幸福,而我觉得幸福是幸福就是吃鱼狗吃肉,奥特曼打小怪兽 记得有一次语文老师让我们背书、结果大家都因为作业没写完,不肯拿出书本来。

老师拿着自己的语文书,说:“谁还没拿出书的,我要扣分了。”听到这个,大家一致的纷纷的拿出语文书。但大家还是没心思背书,把没做完的作业放在语文书下,继续写着。所以背书声很小。随后,老师发觉声音越来越小,说:“声音呢!大声背出来,在一心两用就要没收了。”说着,老师走下来转了一圈。只听见书生琅琅。过了一会,老师出去了。读书声戛然而止。大家又专心写起了自己的作业。门一开,读书声只有一点点。老师又下来转了几圈。

然而,大家动作好一致,竖起书本读书,读书生越来越大。装的好像啊啊啊!看到这个场面,也有人笑出了声。我觉得吧偶尔的快乐也会使我感到和谐与幸福。在这个美丽的校园里,有着许多可爱的同学,随之我感到一点一点的小幸福也可以放在心上。这样的欢乐有许多,总是让我们常常回味。校园中,幸福的音符到处跳动,幸福的影子到处可见。它使我们增添了无限的希望和乐趣,让我们爱上了学习。

So我们的幸福就是猫吃鱼狗吃肉,奥特曼打小怪兽。

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篇8:中学生满分记叙作文:新疆的冬季

全文共 1102 字

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早至九月,晚到十一月份,随着一场大雪的降临,新疆漫长的冬季就开始了。

记得老人们说,新疆早先的雪要比现在大多了,也频繁多了。那时候人们住的是土房子,清晨出门,却推不开门,原来是一夜的大雪将门严严实实的封住了。那时候的雪可达人膝盖,踩在雪上,腿就陷了进去。现在可能是全球气温上升的缘故,雪没有了以往那么厚,一个冬天下来也就十几场大雪吧。

但冬天依然是孩子们的乐园,一场大雪之后,孩子们欢呼雀跃,在雪地里打着滚,摔跤、打雪仗、堆雪人,孩子们的笑声震落了树枝上的雪花,雪花片片簌簌而下。

踩在积雪上,那咯吱咯吱的声音不绝于耳,清新的空气、洁白的世界让人不禁眼前一亮,顿感胸中块垒全消。深深的吸一口气,然后徐徐的吐出,在这吐纳之间,感受到了一种彻底的释然。

一说到严寒,人们就可能会想到新疆的冬天该是怎样的一个冰天雪地。其实新疆的冬天很舒适,虽说室外最冷可达零下二三十度,似乎冷彻寒骨。但新疆的取暖设施很齐全,头一年的十月中旬开始给暖,一直可以延续到下一年的四月中旬,漫长的取暖期让新疆的人享受着温暖的冬日。室内温度基本保持在零上二十多度,在室内的时间就如同处于另一个季节。

大多数人在室外的时间很短,就是来回路上的耽搁,因为寒冷,所以冬季人们的脚步明显加快,裹紧了羽绒服,脚穿防滑鞋,急匆匆的赶路,因为前方就是温暖的单位或家里。进到室内,则三下五除二的剥去不必要的冬衣,在家里更是只剩下了贴身衣裤,截然是暖暖的夏日了。

而南方的气温大多在零度以上,即使是冬季,室外依然绿茵满目,充满了生机。但是室内一般都没有暖气,故而局促于室内,很快就寒意袭身,早早的钻被窝了。当然也享受不到我们的舒适与惬意,无怪乎有些网友羡慕不已。

冬天最让人激动的当然是滑雪了。几场皑皑白雪之后,地面上已是厚厚的一层雪,各家雪场也就开始忙碌着今年的生计了。天山上到处是天然的雪场,数十家雪场林立着,一个挨着一个。

每每携着家人、约了朋友一起去滑雪,至目的地,换上滑雪板,坐着索道到达顶部,初学者战战兢兢,举步维艰;熟练者自如驰骋,飞驰而下。有时从高处飞速下滑时,只听得风声呼呼从耳边飞过,眼前的一切飞速后退,夹在胳肢窝处的滑雪杆似乎变成了飞翔的羽翼。那份快意,那种飞的感觉确是爽快无比。

当然摔跌滚爬、鼻青脸肿之狼狈相也比比皆是,尤其是初学者穿上滑雪板连路都不会走了,顺势下滑无法控制,眼睁睁的直冲向他人或者只能就势摔倒,所以安全工作也很重要。

山上,跟天空离得如此之近,万里晴空,一碧如洗。清澈的蓝直逼你的眼,跟地面的白雪遥相呼应,刺得眼睛睁不开,需戴雪镜方可。那种无限的释放与奔腾,让人久久回味,期盼着下一个滑雪日的到来。

[中学生满分记叙作文:新疆的冬季

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篇9:珍藏三年级作文

全文共 378 字

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珍藏过很多本书,其中洛克王国是最值得珍藏的一本了。

这本书是通过我的劳动得到的,有非凡的意义。这次洗碗我心甘情愿,因为可以帮家里人做一点事情也是很光荣的,我准备好的,打算要大显身手一次,让家人知道,我已经长大了,会做事情了。开始洗碗了,我拿起一碗,涂点洗洁精,再冲一冲,那碗变得晶莹透剔了,一点污渍也没有。变这样,我一直洗到最后一只碗,最后一只碗非常调皮,我把它抓起来,它仿佛在说:“你别想抓住我!”,话音刚落,碗就从手里滑了出去,掉到水池里,溅了我一脸水,我狠狠地对它说:“你逃不出我的手掌的!”。我用力一抓,它就被我抓住了,被我清洗地干干净净。碗洗完了,我要去写作业了,爸爸给我一本书,说是今天洗碗的表现很突出,奖励我一下。所以,通过自己的努力得来的才是最珍贵的。

每个人都要学会自立,我们已经长大了,不能再依赖爸爸妈妈了,一定要做一个惹人喜欢的好孩子。

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篇10:珍藏一个微笑作文500字

全文共 558 字

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一个微笑,是一块甜蜜的巧克力;一个微笑,是一句无声的话语;一个微笑,是一种无形的拥抱……

在我小学六年的学业生涯中,也曾有过不如意的一段时光。那时,我反感学习,反感作业,特别反感考试。每一次的考试,我都比别人逊色,看着他们高兴的笑容,我无比悲伤;听着他们欢快的笑声,我的心就像被刀割了一样。那时,我放弃了!我不再十分努力,上课也时常走神,考试总是和100分沾不到边。

就那样浑浑噩噩地过了一段日子,班主任有所察觉,她唤我去她办公室。我原本松懈的心顿时紧张起来,迈着沉重的步伐,我缓步走在走廊上,将所有可能的下场都想了一遍。终于,到了那扇门前。此刻,那扇门仿佛有千斤重,当我犹豫着开还是不开的时候,门替我做了决定,它开了,门后站着班主任。她领着我进去,我麻木地坐下,准备迎接一场狂风暴雨。

可是和我想的一点儿也不一样,办公室里很安静,我抬起头,班主任的微笑映入我的眼帘,那么慈祥,那么宽容。我那一直阴郁的心变得晴朗起来,我也变得从容了,当班主任开口讲话时,我抬头认真地听着,老师的每一句话我都铭记于心。到了最后,老师又微笑着对我说:“人生的挫折无穷无尽,学习的困难只是其中一个,你必须要振作起来。”是啊,我要振作起来!我在心中暗下决心。

那时,班主任的微笑给了我鼓励,也给了我决心。

珍藏那个微笑,我也就珍藏了老师的话语与拥抱。

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篇11:生活告诉我记叙作文800字

全文共 795 字

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以前的我从来没有体验过生活的艰苦与不易,永远都是“衣来伸手,饭来张口”。可自从那个“麻烦精”的到来,我终于明白了生活的不易……我的姑姑得了急性心肌炎,需要手术治疗。而姑父需要陪伴姑姑,家里的儿子由我们家来照顾。

他才满四岁,小名叫冉冉,我的父母非常喜欢他,完全是重男轻女的表现。可是,命运总是来找麻烦,爸妈也要去照顾姑姑,嘱咐我一定要看管好冉冉,而这一周就变成了让我耿耿于怀的一梦。清晨我便从床上不情不愿地爬起,给冉冉喂牛奶喝,可是却洒了我一身。

冉冉在一旁哈哈大笑,死活都不喝,非要我给他唱歌才行。我不情不愿地唱了首《虫儿飞》,冉冉才把牛奶喝了一小口。我终于感受到父母养我的不易了,有种“哑巴吃黄连,有苦说不出。”的感觉。麻烦再度来袭。冉冉非要我带他去游乐场玩,我越来越累,拉着冉冉的手走出家门,打车去了游乐场。

游乐场里人山人海,摩肩接踵,我将冉冉带到旋转木马旁边。他却嚷嚷起来:“姐姐!我要吃冰激凌!”我强颜欢笑:“行,冉冉,你坐在这里别动,我这就去买,千万别动呀!”冉冉点了点头,我匆忙向冰激凌店跑去。我拿着两个冰激凌慌慌张张地跑向旋转木马,长椅上却空无一人。我的心“咯噔”一下,“大事不好!”我将冰激凌扔在地上,急忙跑向各个景点。我的眼泪不自觉地掉了下来,急得不知如何是好。就当我要拨打110时,冉冉出现在我的眼前,我抱紧了他痛哭流涕。下一次,我一定不会放手……

回到家中,身心疲惫的我已经领悟到父母的诸多不易:“唉!,原来父母是那么艰辛的照顾我呀!”我喃喃自语着:“从今天开始!奋斗吧!”我沉沉地进入梦乡。

一周后,冉冉被姑父接回了家,我依依不舍地与他告别。以前我是多么憎恨他影响我的生活,可现在我已经深深喜欢上了这个小屁孩,不知道他未来会过得如何呢?

生活告诉我,人生的出其不意会常常光顾你,生活就像多彩的泡泡糖,说不定哪个就“过期”了呢!生活是见证一个人成长的船舱,载着我们驶向远方……

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篇12:写树的记叙作文

全文共 486 字

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春天来到山脚下,看到那齐腰深的杨梅,树上挂着绿色、大大小小的杨梅果。摘一个尝尝,呀,真酸!到了半山腰,那绿茵茵的杨梅树,一丛丛、一簇簇,满山遍野。杨梅果密密麻麻地挂在枝头上,只见一颗颗熟透了的杨梅果,镶嵌在翡翠般的绿叶丛中,红的、黄的、乳白色的……像珍珠,似玛瑙。结实累累的果实,把树都压弯了。

荔枝树也在春风中悄悄发芽,嫩绿的叶子探出了披针形的小脑袋,新奇地望着周围美好的春光。经过春雨的滋润,阳光的照耀,椭圆形的树叶茁壮成长起来,树叶油光发亮,十分逗人喜爱。

金色的秋天悄悄地来临了。树枝上满是核桃,像一盏盏碧绿的小灯笼。瞧!它们咧开小嘴,核桃成熟了。人们用竿打核桃,劈里啪啦—核桃不停地从树上掉下来。忙得满头大汗,看着又大又圆的核桃,看着一筐筐丰收的果实,喜孜孜的笑着。

远看,山坡上千株万株的橘树,树干苍劲,迎着飒飒晨风,傲然挺立。金黄的橘子沉甸甸地缀满枝头,好似迷雾里的火球,又像是顽皮的小孩扒开绿叶,露出圆圆的小脸,一个劲地向我点头微笑。近看,棵棵橘树,像撑开的大伞,树干粗壮而笔直,树叶浓密,葱郁茂盛,成片成林。它们在晨风中轻轻地摆动着,好似站着队欢迎我的到来。

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篇13:珍藏的记忆作文

全文共 744 字

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回首,往事匆匆,昔人已去,泪空留。仰面见伊,携我手,驱散阴霾,若清风。自此,我身上像笼罩了阳光,我的每一步成长都有她的支持,我的每一次进步都有她的肯定。有她在的日子里,是我需要永远珍藏记忆

初见时,我仍沉浸在分离的苦闷和新环境的不适中,总是不那么自信。第一次作文,战战兢兢交上去,竟然获得了她的称赞,我开始对她有了亲切感。她讲的课真好,让我感到了文字的美,我爱上了语文。她带我走入知识的殿堂,走入文学的宫殿,她是多么好的向导!

众人皆知,我爱水浒,我原本以为我只能把这份感情放在心里,抑或是笔下。但因为她的赏识,我得以将我对水浒的痴狂表现、抒发。借助读书活动的平台,我甚至将其编写成舞台剧表演出来,须知这是我之前想都不敢想的。在她细细添改我设计的方案时,我看到了她对我的期望,我又怎能不多花心血?在她批阅我的文章时,我看到了她对我的赞许,我又怎能不提高自己的文学素养?在她郑重地交给我一项任务时,我看到了她对我的信任,我又怎能不踏实努力?正因为她,我不敢懈怠。

“千里马常有,而伯乐不常有。”说来惭愧,我曾固执地认为,伯乐或许不是那么重要,没有伯乐,千里马不是依旧在草原上驰骋?可是现在,我明白了。若无伯乐,千里马就会在茫茫的大草原上终其一生,碌碌无为。若人不求伯乐,只求安逸,一生无甚作为,又与禽兽何异!更不消提理想和人生价值。人在辉煌时,定要谨记那个当初赏识你的伯乐,人不可忘本。

若把尚未成材的人比作沙滩上的细沙,随着海洋的冲刷,许多沙子被淘汰,而剩下的落入蚌壳,化作珍珠。伯乐则是那采珠人。

若有幸,我也将化成珍珠,那么她——我敬爱的荆老师,一定是将我从蚌壳中取出的伯乐!

我若是一棵小树,荆老师必是强壮的树根,树高千尺也忘不了根。我将永远铭记老师对我的赏识、鼓励,这是我一生珍藏的记忆。

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篇14:珍藏的记忆作文700字

全文共 746 字

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我三年级的时候,是在北京的一家小私塾里度过的。私塾就在居庸关长城脚下,一抬头,就可以看到矗立在长城上的一座座烽火台。

私塾不大,算上老师也就二十多人。私塾里学的东西也和普通学校不一样,主要都是学国学知识,有《黄帝四经》《黄帝内经》《周易》《道德经》《山海经》等等,每天都要朗读这些经典,每天还会有一堂“蒙学”课,也就类似与语文课吧,教《千字文》《百家姓》《三字经》以及生字、词语。

私塾出的也不光是文弱书生,我们有武术课,有晨练。每天早上都要围着小操场跑20圈,北京的冬天在室外可是非常冷的,我们常常冻得鼻尖都没知觉了,碰上天气特别晴朗的时候,还要去跑后边不太高的小山,满是石子路,我经常把腿摔得青一块、紫一块。至于武术课,则是我心底里最憎恨的课了,严格的武术老师不让我们松半点劲,拉完筋就站马步,站完马步就练拳,搞得我刚去的半年,腿上的疼痛感从来就没消过,有时连路都走不稳。

那里的课也有很有趣的,比如针灸课、中医课,针灸老师会在上课时给我发银针,教我们看经络图,最后让我们自己扎自己,我把我自己的虎口都扎肿了,心里直纳闷:明明是按老师的方法扎的,怎么肿了?莫非老师也是传说中的庸医?直到有一次,私塾里发生了流感,一半的同学都咳嗽、发烧,针灸老师来了后,给我们每人扎了几针,还开了点汤药,第二天病就好得差不多了,这才解开我们对老师的误解。中药课则更加亲近大自然,带上一本草药书,一个小竹筐,就上后山找药,经过几次磨炼,那些叫得出名的草药如地黄、车前子、苍耳子等等,我在30米外就能看到,至此,我们也每次都能满载而归。

三年级的这一年,在私塾的度过的时光是朴实的,美好的,也是不一样的。做人,也应该这样淳朴、善良,做个谦谦君子,才是正道。这份记忆,总能留给我无限遐想,我会把它永远珍藏在记忆的长河中。

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篇15:珍藏的记忆作文

全文共 576 字

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今天上午与往常一样,没有特别之处。但不知何时,我们班谣言四起。都在说:“英语老师不教咱们班儿啦。”我认为那些同学在胡说八道,根本没有放在心上。

下午上课时,谢老师对我们说:“张老师是代教老师,只教我们三个月,请大家珍惜每节课。”我听完后大吃一惊,难道同学上午所说的“谣言”都是真的吗?我按捺不住心中的惊异。一下课,我就跑到老师办公室,问英语张老师情况是否属实。

张老师说:“是的。”并且还告诉我,可能下周就不再教了。如晴天霹雳一般,我不敢相信这是现实。以前与老师相处的一幕幕在我的脑海里放映着。课上,我和同学门认真听讲,积极发言。课下,老师和我们一起开心地玩。时间过的真快,恰如白驹过隙。我回到教室,发现同学们都垂头丧气,每个人都希望时光永存。

想起早上的那一刻,我有些羞愧难当。那时正在上英语课,不知怎么回事我的心思早已被窗外飞翔的小鸟带走了。老师突然问我be动词am在什么情况下用。我一时没有缓过神来,被罚站了几分钟。我有些自责,这可能是张老师为我们上的最后一节课,我竟然没有认真听讲,还被罚站,我真是后悔不已,没有把我最好的一面展示给老师。

每位老师终究会给我们留下深刻的印象。每每想到老师不再教我们,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心头。我更会铭记老师那双明亮的眼睛,当我迷茫时给以方向,当我遇到困难时给与帮助。纵使岁月变迁,这段记忆永远珍藏于心。

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篇16:我的中国梦记叙作文

全文共 779 字

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历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两只色彩美丽鲜艳的贝壳,就好似在寄出一份梦想,蹲下,将他们投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一只饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的脚步声,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

中国梦,我的梦!

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篇17:有关珍藏初二作文

全文共 645 字

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高山不语,把巍峨埋入记忆;溪流不语,把“潺潺”埋入记忆;不语,把芳香埋入记忆;空气不语,把欢笑埋入记忆。有一种记忆如璀璨的明珠,散发着耀眼的光芒,珍藏于我的记忆中。

上学的路上,留下了我一串串大小不一的脚印,那是我成长的脚印;留下了岁月的印记,那是我最美好的记忆;留下了心里的想念,那是一辈子永远的怀念。小学六年的时光,我踏出了这条弯曲的小道,我记忆的长河孕育了最值得珍藏的记忆。

童年的小道,开满了鲜花。踏着这条小道,闻着那沁人心脾的芳香,我完成了自己的六年学业。路上有几棵枣树,满目金色的秋天,把香脆的枣儿送给了我,每次路过,我都会顺手摘几个,品尝自己的“胜利果实”。

小道穿过学校,在尽头是一片海。海面平静,浪花拍打着金色的沙滩,和着我稚嫩的童谣。旋律在下舞动着华尔兹,多么的美妙。我无忧的唱着,一个音符一个音符地爬上去,然后被我用稚气的同音推到海上的云霄深处。从此,海上的阳光和歌声便成了我童年的一部分。直到不断地成长,懂得了海的深沉、博大,灾害的庇护下虽然有挫折,却没有理由不爱它。

想坐在沙滩看着夕阳,那些甜甜的话只想对大海讲。没有烦恼忘掉挣扎,友谊在围绕幸福涨潮。大海蓝天是离不开的情结,的画面由我们来主演。大海,倾听了一个又一个秘密,从来不会泄密;大海,帮助一个又一个人排忧解难,一直无怨无悔的做着;大海,我们最最忠心的,一直耐心的记录下我走过的每一个坎坷。

照片会因的长久而泛黄,信件会因时间的长久而散失,那段小道上伴随着海的记忆会永远珍藏于记忆深处。如那久藏的美酒一般,愈久愈香。

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篇18:梦想记叙作文

全文共 708 字

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在人生的这条路上,会出现各种各样的困难,打击你,会有蜜蜂遮住你的眼睛,让你感到迷茫,会到处都是石头,把你绊倒在地,会有细长细长的刺扎满你的脚,让你感到十分疼痛,但不管有多少苦难,在你心中始终都有一道亮丽的风景线指引你前进,始终都有一个目标,指引你在这条路上走下去,而指引你走下去的便是——梦想

我是一名高中生,我有一个在别人眼中可能以我的能力无法实现,但无论别人用那样的眼神看待我的梦想,我相信我自己只要努力拼搏,我便能够实现它,我希望在两年后我能够考上一所实现我梦想的大学,五年之后希望我是一家公司的签约作家,再写出一篇篇优美的文章,一本本优秀的书之后,我能够真正成为作家协会的一员。

这个梦想说大不大,说小也不小,我知道有许许多多的人都喜欢写文章,我的知识或许比起他们比较浅薄,能力或许比他们少些,但有句话说“有志者,事必成。”我坚信有付出就会有收获,明天的成功是建立在今天的不懈努力中的。

王俊凯有首歌唱“天空会不会雨停,会不会放晴,会不会幸福在终点等着我和你……”也许在梦想的这条路上只有起点并没有终点,可能有一天雨停了,以为那便是成功了,可有时候的雨停并没有出现彩虹,反而出现的是风,或许等哪一天雨不下了,风不刮了,晴空万里的时候,你便真的成功了吧

在梦想的这条道路上不会走的一帆风顺,总会遇到磕磕碰碰,总会有暴风骤雨的洗礼,总会有漫天风尘钻进你的眼睛里,看不清前面的路,但这些又算得了什么?心中有梦,再苦再累也会走下去,心中无梦,就算给你无数次机会你也不会珍惜,你也走不下去。我们继续走下去,继续往前走,继续走在这期待中的未来,并且始终相信在未来的某一天,你的梦想就在你的指尖,绝不会与你擦肩而过。

[梦想记叙作文

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篇19:那份激情在我心中珍藏作文

全文共 1034 字

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三尺讲台前站立着外表平常的语文老师,随着一声“起立”,再到语文老师的“请坐”,一切仿佛是放电影般,开始了剧情。

语文老师个头不高,总是笑嘻嘻地,挺着微微发福的将军肚为我们表演每一堂课。上他的课从不觉得困,因为他总能将你从混沌状态拉回到他富有艺术性的课堂。

你瞧,他迈着稳健的步伐来了,胳肢窝间永远有夹不完的书,我偷偷观察过,有教科书,有练习卷,有教案纸,有课外书,有批改作业记录。正因为如此,当我们课间读书时,他也顺势抄起一本书,旁若无人、富有感情地大声读,有时由于过于兴奋,竟带些动作,就好似自己是作者,处在当时的情境中,有些情不能自已了。若遇到好的文章,他便用投影打在屏幕上与我们分享,并用他极富激情的嗓音为我们读一遍,他的过于投入,时常引起我们的哄堂大笑。

语文老师的特点还不止这些,若发现有人上课走神,他并不是直接点名,而是装作不在意的样子走到那个人跟前,等接近时,他突然伸出拳头,既有惩罚性,又有警告性地连捣其三角肌,嘴里还不停地唠叨:“你晓得啊?你晓得啊?”然后瞪着他的眼睛,久久凝视那个同学。那个同学正龇牙咧嘴地揉着胳膊,哪还顾得上这些。那一拳让他意识到,为了下次不再享受同等待遇,上课还是安分点。

在我记忆里,语文老师对我们起码三次说过这样的话:“我比较喜欢锻炼……”还没等他说完,班上几个活跃分子就放声大笑起来。语文老师便一脸无语,用力瞪了他们几下,继续发话:“你望望瞧,你望望瞧,我就是个子矮一点,哪歪就不能喜欢锻炼啊!有些人哦,一天到晚瞧不起人……”说完又瞪了那些人几眼,那些人反倒无地自容了,纷纷耷拉着脑袋。

以前讲文言文新课时,语文老师都是自己先读一遍,而后再带领我们读。印象最深的就是这几句:“其真无马耶?”“燕雀安知鸿鹄之志哉?”“然则何时而乐耶?”最后一个字“耶”“哉”,他总是故意拖得很长,然后突然提高音调,于是班上很多同学开始模仿他说话的腔调,为枯燥的学习生活着实增添了不少轻松活泼的气氛。

班内宣传牌上的标语是“今天勤学苦练,他日考场称雄”,那天,语文老师偶然提到这个,立即找出其中的不足,金口一开,将其改成“今天勤学苦练,他日考场亮剑”,最后的“亮剑”,他还特地做了一个手握宝剑的姿势,接着就侃侃而谈。我们随即拍手叫好,他更加卖力地讲了起来。

若是没有你的激情,我想我很难专注你的课堂,你喜欢称自己为“语文人”,那你一定是最富激情的一个。在以后的岁月里,我应该会非常想念你的激情,因此,我决定,将你的激情珍藏于心,时时激励我这颗躁动不安的心。

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篇20:珍藏幸福作文800字

全文共 842 字

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是什么被珍藏在记忆里,蒸腾起氤氲的雾气?

——题记

踏着朝阳从大蜀山上下来,久违地坐进了山脚下的耿福兴。

蒸炉上的小笼一如既往地耸立着,蒸汽从最下层的炉中涌起,穿过一层层的竹笼木架,抚过洁白柔嫩的薄薄面皮,在一个个灌满了惊喜的小笼包馅肉钻进钻出,终于玩累了,噗地窜出了最顶层的蒸笼上一张半透明的油纸,化成一抹氤氲的雾气,撩动着人们的鼻翼与心弦。

阳光从木栏杆中悄悄地钻入,却不小心在这雾气中留下了行踪。一条条金色的光带散落在店中的食客身旁,听着人们的交谈。门边的一对老夫妻慢慢地喝着蜜一样的赤豆糊,乡音喃喃着市里的菜价;角落里的一位母亲带着儿子,儿子挥舞着金黄色的油条让母亲看自己的招式;我静静地吃着一碗虾籽面,那长长地面条一如岁月。或许是因为那热腾腾的蒸汽,我心中渐渐地感受到了久违的舒适。在多少天的拼搏中抽一个早晨,坐在蜀山脚下,竟是那样幸福

蒸汽氤氲着,仿佛回到了儿时的早晨,外公外婆带着我坐在老城刘鸿盛里,迷蒙的也是一样的蒸汽。那时的学习生活全无压力的劳累,而糯米做成的糍粑,也是那样的甜。我坐在八点多的阳光里,吃着萝卜丝饼,喝着豆浆。那样美好的幸福,我用尚且幼稚的眼去看,用尚且懵懂的心去珍藏。

碗中的虾籽面渐渐空了,金黄色的虾籽深浅不一,疏疏地挂在白瓷碗上,每一粒都那样灿烂。我心中蓦然一阵怅惘,已经有一年不曾来这里了罢?随着年龄的增长,课业越发重了,而为了自己的目标,我也在大步向前。这种幸福,终究是少了呢。

我愣愣地出神,却想起了自己在学习中每每疲惫时,总会回忆起那些美好的岁月,然后摩挲着那些幸福,渐渐淡忘了疲乏,继续向前。我转念想到,正是因为这种幸福的稀少,我才要去珍藏它们——不是为了沉溺其中,而是让它们成为我心中的动力。当我走累了的时候,记忆深处珍藏的幸福就会给我一个休息心灵的地方,在那里雾气梦一样地氤氲,幻化出我所爱的,所留恋的,所为之拼搏的;然后,继续上路,前行。

站起身,吃早饭的人渐渐散去了,而那雾气却依旧。是时候回去了。

——我不由地加快了脚步,在那氤氲的雾气中。

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