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有关描写植物的启示作文实用三篇 作文【汇编20篇】

当我们有烦恼的时候,自然地,我们会找人来谈谈,朋友是第一选择。今天呢,小编就为大家推荐有关描写植物的启示作文实用三篇 作文,希望能帮到大家哦~

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描写植物的作文400字

全文共 425 字

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九月的一天,我无意间发现露天停车场旁的绿化带中有一棵被金色花朵压低了的树。树上的金色花一朵挨着一朵,绿叶被金花隐没其间。

走近看,这些金色的花朵就如精美的工艺品一般展现在你眼前:花瓣边缘像雕刻出来一样圆润,一片一片重合,看似没有规律实则又有独特的规律。如果仔细看,你就会发现它的奇异之处:花蕊中立着两根相对弯曲的雌蕊,像一对姐妹似的相互依偎着。

我十分惊奇,一朵花怎么会有两根雌蕊呢?我就用手机拍下照片,在百度上找出了这种花的名称,原来它叫双荚明子。这名字中的“双荚”两字应该就是因为这种独特的双蕊吧。这两根雌蕊可能是跟种子的数量、自身繁殖有关吧,亦或是防止一根雌蕊授不了粉,长不出种子减少种子数量而进化出的另一根雌蕊?

如果是这样,双荚明子的选择是明智的,为繁殖后代而如此进化,为自己的子孙后代着想,为各种意外做出提前的准备。

由双荚明子不禁想到我们自己,人类也应该这样,要为自己的行为设想后果,预先做好应对和准备。

植物都会为未来着想,我们人更应该这样做。

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篇1:高三描写植物作文大全

全文共 691 字

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我们小区前面有一大片的桂花树,如大门前迎客的朱砂桂,喷水池两侧的四季桂,车库入口处的金球桂。一阵微风吹来,它们有的在空中翩翩起舞,有的默默地躺在桂花树下,想“化做春泥更护花吧”。

今秋时节,丹桂飘香,在经历了一场大雨的洗礼后,它们由原来的淡黄色变成了橙色,好像似青涩的小丫头一下子长成了热情似火的少女。桂花虽不如玫瑰那么高雅,但她的超凡脱俗,与世无争深深吸引了我。如果说玫瑰是一位气质高雅的女士,那么桂花就是一个满腹经纶的玉面书生;桂花与玫瑰不同,她从不是单枪匹马出现在"战场"上的,它们像一个个小精灵紧紧挨在一起,一团团,一簇簇在阳光的照耀下像繁星点点交相辉应,给人一种神秘感。如果说牡丹是一位身经百战的将军,那么桂花就是一支浩浩荡荡的百万大军;"出淤泥而不染"是赞美何花纯洁的千古名句,桂花虽不是出自淤泥,但颇有一种冰清玉洁的贵族气息;如果说荷花是一位亭亭玉立的少女,那么桂花就是一位千娇百媚的公主......

桂花不仅外观美丽,气质独特,还有那馥郁的幽香几乎渗透到了空气的每个角落,闻着那沁人心脾的芳香我醉了,我细细的品味着,哦,这原来就是秋天的味道。每到这个时候奶奶总要把这个特别的“味道”小心翼翼地保存起来。她拿出一把伞倒撑在桂花树下,轻轻摇晃着树枝,这些桂花争先恐后的跳入伞中,然后奶奶又把它们放入一个玻璃瓶里再放入白糖密封盖子让她们“闭关修炼”,到年末蒸糕了,把她们拿出来和在面里蒸出来的桂花糕香气扑鼻,百吃不厌,春天青黄不接的时候奶奶又拿出来作成桂花饼,我们吃了一个又一个,奶奶看着我们几个“小馋猫”笑地合不拢嘴。

桂花是一种有内涵的花“八月桂花遍地开,桂花开放幸福来”。

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篇2:初二描写植物的拟人句

全文共 2467 字

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秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑,小编收集了植物拟人句,欢迎阅读。

1.有趣的是花朵早晨开放,就像是吹起小喇叭让人们赶快起床工作,傍晚合拢在一起就像是催促忙碌的人们早点歇息。绿色的枝藤挺拔有力地攀爬在阳台的防护栏上,不但能够给人遮阳,还给人营造一种心旷神怡的氛围。

2.一阵风吹过,发出“沙沙沙”的声音,竹子们好象在唱歌;而在风平浪静的时候,它们个个昂首挺胸,好象一位位守卫着边疆的特级战士;在这里,一座接一座的山峦都是竹子,就象进入了竹子的海洋,所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢?

3.月季花们贪婪地吮吸着春天的雨露,享受着阳光的沐浴,花瓣中间金黄色花蕊的顶端粘着花粉,散发出浓郁的芳香,招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏,引来了一只只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,它们“嗡嗡嗡”的叫着,似乎在感谢这些中花的人们。

4.早上我来到阳台观赏菊花,到了阳台,只闻菊花的香气扑鼻而来。啊!菊花好多呀!有大红色的、有菊黄色、还有白色的……大红色的菊花,花瓣又厚又多,层层叠叠。最外层的花瓣微微地伸展出来,像几只娇嫩的小手。整朵花看去像几只小手托着一个红气球。

5.秋姑娘渐渐离去,冬爷爷向我们挥手走来。冬爷爷一发冷气,树木的叶子都落了下来,只剩下光秃秃的树干了,而香樟树却依然翠绿。高,它挺在那里,像钢铁战士一样,在寒风中守卫着我们的学校,不怕寒冷,不怕风雨。啊!校园的香樟树啊!

6.在植物中我比较喜欢仙人球,因为它有很多品质值得我们学习!它在恶劣的环境中茁壮成长,不论是炎热、不论是缺水等等困难,他顽强地拼搏着;它在困难面前从不低头,它反而要仰起头,挺起胸,勇敢地面对困难。

7.秋姑娘如同一位驰名中外的画家把植物染成了不同的颜色。她来到宽阔的草坪上,把小草染成了黄色,远远望去像一块大地毯,美丽极了!她来到枫树林中,把枫树染成了红色,就像是童话王国中的小红帽。秋姑娘来到柳树旁,把柳树姐姐的头发染成了黄色。秋姑娘又来到小路边,拿出画笔,勾画出几朵美丽的小菊花,为大自然添加了一道美丽的风景线……

8.在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过,但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间,为寒冷的冬季增添一份色彩。

9.在许许多多的花草中,我最喜欢的花是茉莉花。虽然茉莉花外表平凡,但对我而言,茉莉花却非常美丽。几片白色的花瓣,一根绿色的花茎,使茉莉花显得端庄、优雅。

10.玉兰花的花是那样的大,大得像只晶莹剔透的盘子;玉兰花的花是那样的饱满,饱满得像张灿烂的笑脸;玉兰花的花是那样的挺拔,挺拔得像只玻璃杯。玉兰花向着阳光,就留着影,也许是害羞吧!玉兰花太过安静,让我们觉得好像缺乏激情,然而谁又知道玉兰花的激情是藏于心底的呢?

11.小草虽没有花儿娇,没有花儿美,但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

12.在柳树枝繁叶茂的时候,我和小伙伴们围在树下,跳起折一段柳树的枝条,把根部的树皮剥去一些。然后用牙咬着柳枝的根部,掀起衣服的角,紧紧地裹住嘴边的位置慢慢地往下拉……碧绿的树皮便带着嫩绿的芽和叶聚拢在枝条的末梢,而脱去春装的柳枝露出修长的躯干,象小伙伴们健壮又不乏柔美的身体。

13.一到夏天,池里就开满了各式各样的荷花,有白的,有红的也有黄的。有的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘,害羞地低着头,好象在跟荷叶弟弟轻轻地诉说;有的像一个可爱的胖娃娃,眯着眼,笑容是多么的灿烂。

14.小草是顽强的,即使出现再大的风浪,也从不退缩。它们齐心协力,手拉手,在暴风雨战斗,也没有人会害怕。它们深知只有度过暴风雨,才会更勇敢地度过灿烂的明天。

15.郁金香的颜色很多,红得如火、粉的似霞、白的如雪……五彩缤纷。它们好像一个个披着睌礼服,赶忙去参加舞会的小公主,美极了!

16.仙人掌是墨西哥的国花,它有翡翠似的茎,长满了硬刺的掌状一直向上伸,摊出了“绿色的手掌”,一片一片,层层叠叠的,象个叠罗汉似的。看见它的“手掌”有很多小刺,直让人起鸡皮疙瘩,生怕他扎到我。

17.一朵朵鲜艳的菊花,千姿百态,有的像一朵朵盛开的向日葵:有的像一个个“太阳”,还有的像一张张孩童那天真的笑脸。瞧,这一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,既像一个毛茸茸的小球,又像一个大家庭围在一起谈论事情。有的菊花会挨在一起听秋风老师给它们讲故事。快瞧!它们坐的端端正正,听得多么认真啊!

18.月季花的叶子是卵型的,随着枝叶的不断长大,叶子由最初的嫩红色渐渐变为嫩绿色,再由嫩绿色变为灰褐色。绿色的叶子是最美的。因为叶子在那个时候是最茂盛的,充满了勃勃生机。它的茎上长了一些小刺儿,如果你毫无防备地去采摘月季花的话,那硬硬的小刺儿就像一个个忠诚的小卫兵,保护着它们的月季花“小公主”。

19.这些荷叶高高低低,有的像姐妹两个在对镜梳妆;有的像一对温馨母女相依相偎;一阵风吹来,有的随风舞动,像一群舞动的精灵。

20.仙人球它为了适应环境,它改变了它那原本宽大的叶片,使其变成针状。在它那针中还有小针来保护自己,还有它那球形的“身体”被针包围着。它那深绿色的“身体”让人看起来感到舒适,却不能碰。

21.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

22.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

23.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

24.水稻笑弯了腰。

25.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

26.落叶随着风高低起舞。

27.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

28.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

29.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

30.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

31.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

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篇3:描写植物的四字词语

全文共 1424 字

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成语又是一种现成的话,大都出自书面,属于文语性质的,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。下面是小编收集的描写植物的四字词语,希望大家认真阅读!

【拔茅连茹】:茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。

【苍翠欲滴】:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

【出山小草】:出山:从山里出来;小草:植物。比喻隐士出来做官。

【楚楚可怜】:楚楚:植物丛生的样子,也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱,后形容女子娇弱的样子。

【葱翠欲滴】:葱翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

【豆蔻年华】:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。指女子十三四岁时。

【范张鸡黍】:范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

【粪堆上长灵芝】:灵芝:菌类植物,古人以为吃了可以长生。比喻在卑下的环境中产生出高贵的东西。

【古寺青灯】:古寺:年代久远的寺庙;青灯:以植物油为燃料的灯,其光发青。形容虔诚修行者生活的凄苦与寂寞。

【瓜葛相连】:瓜、葛:都是蔓生植物,其藤能攀附在别的物体上。比喻辗转攀连的社会关系。也比喻两件事或两个人相互牵联的关系。

【红豆相思】:红豆:植物名,又叫相思子,古人常用以象征爱情。比喻男女相思。

【棘刺母猴】:棘:多刺的植物。在棘刺尖端雕刻的猕猴。形容欺骗的勾当或艰难的事业。

【践土食毛】:指蒙受君恩;亦泛指起居生活。毛,泛指土地上生长的粮食蔬菜等植物。

【枯杨生稊】:稊:植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。

【枯杨之稊】:枯:枯槁;稊:植物的嫩芽。枯萎的杨树又长出了芽。比喻老夫娶少妻。

【葵藿倾阳】:葵:葵花;藿:豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。

【蔓引株连】:蔓:蔓生植物的根茎。顺着蔓寻根。比喻一网打尽。

【披荆斩棘】:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

【漂蓬断梗】:飘飞的蓬草和随波逐流的植物断茎。比喻生活不安定,到处漂泊。

【飘萍断梗】:随波逐流的浮萍和植物的断茎。比喻飘泊无定的身世。

【破壳而出】:带壳的动植物冲破其外壳而生长。形容新生事物十分顽强。

【蒲鞭之政】:蒲:香蒲,一种草本植物。以蒲为鞭,柔软不能伤人。旧时称官吏宽厚仁慈。

【牵萝莫补】:萝:女萝,植物名。指无法弥补。

【然荻读书】:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

【心如芒刺】:芒:植物的刺。心里像芒刺扎一样难受。形容心里极其痛苦。

【一暴十寒】:虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

【一曝十寒】:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

【薏苡明珠】:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬蔑,蒙受冤屈。

【薏苡兴谤】:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬谄,蒙受冤屈。

【薏苡之嫌】:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬谄,蒙受冤屈。

【薏苡之疑】:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬谄,蒙受冤屈。

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篇4:描写蚂蚁的启示

全文共 282 字

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“要下雨了!”我的伙伴说.听到这,我匆匆赶回家.

忽然,我看见一群蚂蚁整整齐齐排成一列往楼上爬.我早听说下雨时蚂蚁就要往高处爬,今天就偶遇到了.

只见一群蚂蚁整齐地往前走,没有一个掉队.那成千成万的蚂蚁排成一列的场面蔚为壮观!

我联想到了我们人类,我们是不是应该也要团结一致呢?一只小小的蚂蚁都能如此配合,那我们呢?

我呆呆地望着这群弱小而又团结的蚂蚁往前爬.过了不一会,最后一只蚂蚁也走了.我望着那一个个小小的身影,看得不亦乐乎.雨水这时候也慢慢地溅落在地上,接着便是一阵倾盆大雨.

这群蚂蚁成功地逃过了一劫,这正是它们团结一致地结果,团结就是力量,这就是蚂蚁给我的启示.

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篇5:描写植物的作文君子兰

全文共 442 字

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今天,爸爸下班回来,拿了一个我从来没见过的东西。我问爸爸:“这是什么?”爸爸说:“这是君子兰”。一听这名字,就觉得这是一株很美的花。可在我眼前摆的却是几个叶子。

我仔细打量着它,发现君子兰的叶子是细长条形的,上面很细,越往下越粗。再细看,叶子上有细长的条纹,大体一看,还很漂亮。君子兰这个名字起的比较温柔、善良、美丽、谦和,如今一看果真如此。

过了很久,君子兰开花了,花开的很特别,花瓣是三种颜色的,上面是红色,下面是黄色,稍微带一点白色,花粉是橙色的,花心像小豆芽很漂亮。叶子向左右两边斜去,中间有一条缝隙,花朵从缝隙中顶立而出。

花苞刚长出来的颜色是绿色的,到后来就跟花瓣一样是红、白、黄三色相交的颜色。

中午,金色的阳光照在君子兰上,就像一个害羞的小姑娘站在窗子前,漂亮极了!这时飞来几只蝴蝶,落在花朵上,这时我才发现君子兰是有香味的。这种香不象别的花那样香,而是淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。

我爱君子兰,我更爱在阳光下散发着淡淡清香的君子兰,你也喜欢君子兰吗?

[描写植物的作文君子兰

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篇6:五年级描写植物的拟人句

全文共 1298 字

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夏姑娘走了,秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令,全都掉落。小编收集了五年级描写植物拟人句,欢迎阅读。

1.直到有一天,我忽然发现西红柿嫩嫩的小芽顶出了土,好奇地打量着一切,我才知道她终于讨厌了地下的阴暗、孤独的生活。

2.之后的几天我都来浇水,可是西红柿就愿意躲在地里。

3.一朵、两朵,她对我羞答答地展开了笑容,不久之后,又有“圆圆的,绿色的碧玉”诞生。

4.小西红柿还是幼苗的时候,它的感应太阳的能力非常强

5.夏天到了,一棵棵西红柿树上挂着青绿色的圆溜溜的西红柿,它们有的几个亲热的挨在一起,好像挂在一起的风铃

6.西红柿摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

7.西红柿跟我一起长大,可是她要比我快得多。

8.西红柿的秧子很小,只有一个小孩子那么高,它的茎很细,有点弱不禁风的样子。

9.西红柿的外表非常可爱滑滑的、嫩嫩的表皮像小孩的脸,非常可爱。

10.西红柿的树你不碰它它没闻儿,你一碰它,它会有很大的闻,是防小虫用的,它的小毛也是防身用的。

11.西红柿不遗余力的为我们人类服务,让我们拿它们做美味佳肴,他们牺牲了自己,为了让我们健康。

12.我想:天气那么晒,西红柿不会被晒死吧?我风似地跑回家,打开门一看西红柿在烈日下依然挺着身子。

13.我喜欢我家的西红柿,更喜欢它那坚韧不拔的品格。

14.我打算委屈一下西红柿,把她移到了大花盆里。她好像生气了--停止了生长,但又觉得对不起我,她继续生长,更上“一层楼”。

15.长长的柳枝随着温柔的春风潇洒地飘动着。

16.现在是冬天了,柳树慢慢变成了“秃顶”,没有叶子,就少了不少吸引力,没有很多人来这里玩了。

17.夏姑娘走了,秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令,全都掉落。

18.我喜爱柳树,不仅因为它轻盈柔美的风姿为湖光山色增添了妩媚的风采,还因为它有坚韧不拔的性格。

19.虽然一开始小柳叶不愿意出来,可时间一天天过去,小柳叶不再害羞了,把自己美丽的一面展示给大家,碧绿的身体丰满多了,他们就像一只只小眼睛,好奇地张望着这个神奇的世界。

20.嫩弱的柳枝如一个娇羞的小姑娘般,挥动衣袖翩翩起舞。

21.柳枝在微风中舞蹈。

22.柳枝在湖边扭着它的腰肢,和着风的旋律,摇摇摆摆。

23.柳枝迎风扭动起她的腰肢来

24.柳枝舞姿婀娜,随着风的节奏忽左忽右

25.柳枝妩媚动人。随风飘荡。12、柳枝妹妹和风姐姐跳起舞来。

26.柳枝姐姐在微风中迎风起舞。

27.柳枝姐姐扭动起他那婀娜的身姿。

28.柳枝姑娘跳起了舞,她的长发迎风飘动。

29.柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。

30.柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风飘荡着!

31.进公园大门,就看见道路两旁的柳树,长得很茂盛,每一棵都长着“柔顺的头发”,戴着“绿色的卡子”。

32.初春,柳树发芽了,一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩,久久不愿意探出头来张望,把嫩绿色的身体藏得好好得。

33.我打算开始加一些肥料试试,果然,她拿她那金黄色的小花感谢我。

34.树上缀满了小姑娘害羞的脸蛋般的西红柿.

35.树上缀满了红红的象小姑娘脸儿一样的西红柿

36.那圆润的皮肤像极了小姑娘的脸,红得吹弹可破,好像你稍微碰一下子,它就会流出泪来,让人怜悯爱惜。

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篇7:关于描写植物的作文

全文共 567 字

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“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时,就会不由自主的想起那默默无闻的小草。

我不喜欢娇艳的玫瑰,不喜欢高贵的牡丹,也不喜欢华丽的百合,但我对这最平凡的小草却情有独钟。小草很平凡,却很朴实,它没有漂亮的外表来吸引他人的目光,因此真正喜欢小草的人很少,也许有人会认为小草很柔弱,可是当你认真仔细的观察小草后,你肯定会对它刮目相看。

虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来又很渺小,但小草有一颗高大的心;小草没有五彩缤纷的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得非常单调;小草,它给人的感觉真的舒服,就像迎面拂来的一阵清风,既阳光,又清爽,给人带来无限的好心情!

每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也正是我喜爱小草的原因之一。

小草是坚强的,无论是风吹雨打,还是被人踩踏,它,仍然是那样坚强地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地来,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹!

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篇8:描写雪松启示的

全文共 234 字

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今天我放学回到家。读完了《山谷下的谜底》后,我对忍一时风平浪静,退一步海阔天空有了新进一步的理解。

雪松启示给予我们很大的启示--对于外界的压力要尽可能去克服,但在承受不了的时候,不要盲目的去硬拼硬撞,要有承受挫折,失败的能力。人们要知道,在逆境和压力面前要具有那样能弯曲,不气馁、忍辱负重的品质,让我想起了一首诗:

大雪压青松,

青松挺且直。

要知松高洁,

待到雪化时。

这首是不就表现了雪松的品质吗?在为人处事上我们要学习雪松这种能屈能伸的品质,这样,社会才会变得更加美好!

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篇9:有关描写观察植物作文

全文共 425 字

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下午放学回到家。我看妈妈还没做好晚饭,就想到张老师布置的周末作业,一篇“观察作文”。

写什么好呢?观察动物还是植物?就写观察植物吧!妈妈在家里养了好多盆吊兰,品种都不一样,有金边吊兰、有绿边吊兰、白边吊兰、还有全绿吊兰。

我最喜欢的是全绿的吊兰。它看上去特别旺盛,它的叶子长长的,油亮亮的,特别引人注目,旁边有刚发出来的嫩芽,绿中有着淡淡的黄,十分可爱,我伸出手摸了摸那些大叶子,感觉很舒服。厚厚的,滑滑的。吊兰还长出来许多小花,雪白的花瓣里隐隐约约有着淡黄色的花芯,散发出淡淡的清香。垂下来的茎上面又发出了许多的小吊兰,把这些小吊兰剪下来插在花盆里,细心养护,过段时间就长成一盆旺盛的大吊兰了,我发现时间长没移动过的吊兰都倒在一边了,怎么回事呢?上网一查,“哦”原来吊兰这种植物是喜欢阳光的,它也要经常晒太阳的。

吊兰还有净化空气和除去室内异味的作用呢!吊兰虽然没有其他种花的美丽漂亮,但它淡雅而不失高贵。

吊兰,我最喜欢的绿色植物。

[有关描写观察植物作文

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篇10:描写植物比喻句大全

全文共 1087 字

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每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。以下是“描写植物比喻句”希望能够帮助的到您!

1. 桂花纷纷落下,像飞舞的蝴蝶。

2. 桂花犹如一个个穿着金衣服的小精灵,优美的落到地面。

3. 莲藕像小娃娃的手臂,白嫩嫩、胖嘟嘟的

4. 水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女

5. 萤火虫好像一盏盏长着翅膀的小灯

6. 小小的柿子是好心肠的柿子树妈妈挂在路边的红灯笼,照亮夜行人的路。

7. 这些荷叶高高低低,有的像姐妹两个在对镜梳妆;有的像一对温馨母女相依相偎;一阵风吹来,有的随风舞动,像一群舞动的精灵。

8. 郁金香的颜色很多,红得如火、粉的似霞、白的如雪……五彩缤纷。它们好像一个个披着睌礼服,赶忙去参加舞会的小公主,美极了!

9. 繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。

10. 杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。

11. 杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。

12. 兰花开放了,有的似一只凤蝶展翅飞来,有的像一排铃铛摇动,更有的像雄壮的军号在吹奏着。

13. 水仙花的根是一根根像空心管似的白须,真像老爷爷的一簇胡须。

14. 牵牛花的果,像盏盏小灯,向下垂着

15. 茉莉花那细长的花瓣雪白雪白的,像冰片一样透明,水灵灵的。

16. 美人蕉那宽大的叶子,像一把绿色的芭蕉扇。

17. 茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。

18. 这棵大菜花的花色白白的,个儿像个娃娃脸。

19. 一粒粒谷子又硕大又饱满,像琥珀一样放着光彩。

20. 昙花那粗长的雌蕊,似千手观音的手伸出花外,独具风姿。

21. 那种叫“墨荷”的菊花,紫红色花瓣围成的花朵,就像精心制作的小绣球。

22. 那盛开的白丁香花,如雪,如玉,如绢,如飞溅的浪花。

23. 排排修竹,美如几百个婆娑多姿的舞蹈演员。

24. 发芽的小叶,像月子里的小孩,娇嫩得很。

25. 只见那又高又粗的树木,像一把一把的木伞。

26. 那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁。

27. 石榴的外表像一个球状的小口花瓶

28. 红红的高粱,像无数支火把,映红了天际。

29. 鸡冠花,远远看去红得像一团火。走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

30. 芦苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。

31. 仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开蛋壳的小鸟,十分惹人喜爱。

32. 牵牛花的花就像一个个小喇叭。

33. 含羞草就像一个害羞的少女,碰一下就合拢叶子。

34. 一棵橡树像哨兵似的挺立在路旁。

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篇11:关于描写植物的作文400字

全文共 439 字

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自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来,我便开始悉心地照顾我家的吊兰,准备过几天带到学校去。

我本以为养个吊兰很容易,只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时,我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水,每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨,还得把它搬回家,每天还需要跟它说说话,聊聊天……不出一个礼拜,我就累得恨不得永远坐在沙发上,一直喝水。这时,我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。

过了好些日子,我把吊兰待到了教室。一开始,我把它放在教室后面的黑板下面,有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。

这样又过了好几天,一天早上,我去给吊兰喂水的时候,它的叶子长长了好多,还长宽了许多,很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头,我高兴地笑了。

也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧,她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了,看,它舒展着浑身的腰肢,聚精会神地听老师讲课呢!

看来,我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课,当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!

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篇12:植物的启示作文600字

全文共 605 字

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细叶榄仁的启示

在我们的校园里,有许多植物,最多的是细叶榄仁,我非常喜欢它们。

细叶榄仁的主杆很长,很直,每隔一米左右就会岔出很多树枝,树枝上长着像橄榄一样,很小很小的叶子,远远看去,一层层的枝叶交错着,十分好看,所以我们都叫它千层树。

我看见过枝繁叶茂的松树,观赏过花枝招展的桃树,却从没见过像千层树这样奇特的植物,千层树的叶子真亮啊,在阳光的照耀下就像一个个绿色精灵;千层树的枝干真滑啊,贪玩的小鸟来总会把它当滑梯玩;千层树的树顶真美呀,美得好像一个尖尖的高塔。

细叶榄仁又称为小叶榄仁、非洲榄仁和雨伞树,长得很高,有许多种颜色,在不同季节里,每一棵都有不同的颜色,五彩缤纷,从高处的地方看它,十分好看!

每一当春天来时,千层树它像是用一个晚上的时间来表演魔术似的,昨天是光头,今天就长出了细细头发,特别的密。叶子随着时间生长,会有不同的颜色,刚长出的叶子有的嫩黄,有的深红,有的嫩绿……看起来特别有层次感,非常吸引人。

前几天我感觉有些无聊,就跑到走廊边,注视着尚雅院里的六棵的千层树,瞬间,我心里萌萌的想出了一个奇思妙想——我们的教学楼如果在不同的温度中,也能像千层树的叶子随着生长会变出不同的颜色来会是多好呀。

如果整个学校都会变色的话,一定会很美的,甚至随着外观的变色而又能改变室内的温度,那么,我们在炎热的夏天里上课就可清凉了。

这就是千层树给了我一个巨大的启发。我希望,在不久的将来,我这个奇思妙想能得到实现。

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篇13:描写植物的作文

全文共 1338 字

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文一、四叶草

四叶草它有一个美丽而神奇的传说,传说中,四叶草是夏娃从天国伊甸园带到大地上来的,花语是幸福。

四叶草的每一片叶子都有它的含义,它的每片叶子都呈心形。绿色的,永不变色。让人们看到,心里有种说不出来的喜悦和高兴。它在众多的草中,是罕见的。人们找到它的机率是十万分之一。

四叶草又名苜蓿,理所当然,它的这个名字也是无比的动听。听到这个名字就仿佛觉得有深刻的含义。四叶草每一片叶子都蕴含着意义。

第一片叶子:爱情

第二片叶子:希望

第三片叶子:信仰

第四片叶子:幸运

当你在草丛边走过的时候,如果发现了三叶草,就觉得自己很幸运,找到三叶草是很普遍的,但是如果找到了四叶草,那才代表着非常幸运。找到了四叶草,就等于找到了幸福。

我回忆着四叶草,不由得使我想起了那段时光。我们迎着微微的秋风,来到了校园,秋风也随着我们的脚步踏进了校园,和我们一起寻找四叶草的踪迹。草儿见了我们都喜气洋洋的,在向我们招手。在整个校园的草丛中,我们就像蝴蝶一样在草丛旁栖息,把草丛中安静的气息,刹那间变的热闹非凡。若是站在楼上向下望去,草丛旁都是同学们寻找四叶草的身影。若是你看到哪个同学高兴的手舞足蹈,那就说明,他找到了四叶草,找到了幸福。每个人迎着充满诗情画意的秋天,迈着轻盈的脚步,去校园尽心尽力的寻找幸福。

文二、一棵万年青

植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多,比如一年四季都茂盛的万年青,秉烛夜游的昙花,高大挺拔的白杨,而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。

这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。它高大挺拔,树枝上开满了绿色的树叶,那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女,一到时间,这些叶子不断地往下掉。这一棵万年青,在我们还没搬进来,就已经存在,可想而知,它在这里生活了多少年。这棵万年青的用途很大,可以帮人们遮风挡雨。帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处,万年青很挺拔,三十多人站在下边都不会淋到雨。万年青最大的长处就是一年四季都给人们净化空气,每天都能看到这高大挺拔的万年青,每天都以一个崭新的面貌给大家欣赏,为人们做事。天气热了,它给人们避暑,下雨了,它就给人们挡雨,风刮过,它就为人们遮风。总之,万年青每一天都在为人们做事。

一棵四季常绿的万年青,你不仅为人们做事,带给我们的不仅是快乐,而且还为人们净化空气,让人们每天都呼吸新鲜的空气,啊!一棵四季常绿的万年青。

文三、小草

在这个万紫千红的世界里,人类没有植物就生活不下去。我也是一个植物迷,比如,我种过的植物有必须秉烛夜游才能看见的昙花,高大挺拔的白杨,四季常绿的万年青。而我最喜欢的还是院子里的那片草地。

搬进新家时,院子里全是泥巴,看上去一点也不好看,爸爸打电话让别人拉来几块小草,小草就这样来到我家的院子里,几个月后,几块小草已长成一大片草地,那一盆草地像碧绿的湖水,小草长得高高的,已经超过了脚后跟,不论小草上的石头有多重,它都不向困难低头,顽强生长,唐代诗人白居易不是这样写过吗:野火烧不尽,春风吹又生。就是说野火烧不尽小草,春风一吹,又生长起来,所以我们要像小草一样不向困难低头,顽强奋斗,而且我还观察到小草还给蚂蚁当庇护所。

一片绿油油的草地,你长在我家的院子里,带给我们的不仅仅是绿色,而且带来了新鲜空气。啊!小草,我爱你!

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篇14:描写植物的300字优秀

全文共 339 字

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在一区公园的长廊旁,种着许多紫罗兰。

紫罗兰的干呈棕色,表面很粗糙。单株的紫罗兰弯弯曲曲的向上生长;多株的紫罗兰却拧在一起,像一个大麻花,盘曲向上,爬满了整个长廊。

紫罗兰是先开花,后长叶的。刚长出来的紫罗兰像一个淡绿色的蚕蛹,等过几天以后,它就有的变成淡绿色的谷穗形,也有的变成淡绿色的朝天椒,还有的变成狗尾草。再过几天,你就会发现,在这长长的“谷穗”底部,就会露出紫色的小花苞。此时的“谷穗”已经变成彩色的了,有淡紫色、深紫色、淡绿色、深绿色。

等花上的所有花苞都长出来时,整串紫罗兰才变成紫色。此时花苞有的像小茄子、有的像小扁豆、还有的像小斧头,千姿百态,此时的紫罗兰看起来就像一串串紫色的葡萄。

紫罗兰从不让人去照顾,我希望我也可变成紫罗兰这样的人。

[描写植物的300字优秀作文

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篇15:描写植物的作文桃花园

全文共 705 字

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桃花园游记 桃花园位于拥有世界自然文化遗产——皖南古村落——西递、宏村的黟县境内。桃花盛开季节,学校组织全校师生去春游踏青。如果你有兴趣,你的摄像机镜头就紧跟我们一起快乐出发吧! 一路上,同学们兴高采烈,有说有笑,心情都异常的激动。我们分乘多辆豪华旅游巴士,经过近两个小时的行程,终于抵达了目的地。 刚进桃花园,我就被路两旁的桃花所吸引,那成片成片的桃树林,是花的世界花的海洋,散发出沁人心脾的浓郁花香,让我有些醉了,“怪不得叫桃花园,真是名不虚传啊!”我暗暗赞叹道。 走进桃花园,春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋,但嘴笨词穷的,真正体会到“书到用时方恨少”了。当老师宣布解散时,我们早已按捺不住,纷纷跑到树下。不过,不是欣赏桃花,而是打开桌布,先解决“温饱”问题。看来再好再抢眼的风景,也敌不过强劲的食欲,这似乎是我们每次出去游玩的通“病”。 水足饭饱,我走到一株桃树下,仔细观赏着树枝上的桃花:粉红色的花瓣,中间钻出一丝丝黄色的花蕊,真漂亮!我凑上去闻一闻,一股清香直钻鼻孔,真好闻!忽然,一只小蜜蜂“嗡嗡”飞过来,停在旁边的一朵桃花上,全然不顾及我可能会伤害它,只尽心尽力忙碌着采它的花粉。我想:蜜蜂已经把人类当作它的好朋友了,若不是人们攻击它,它是不会轻易蜇人的。“你放心采吧,我不打扰你!”我默默道。正准备离开,妞妞走过来,问道:“怎么样?香吧!”我指了指蜜蜂,“嗯!”一声,两人悄悄走开了。 此时,同学们都三三两两自由活动着,有的是观花赏花,有的纯粹是“瞎胡闹”。唉! 我找个清闲的地方坐下,随手拾起一片花瓣,静静地思考着:花开花谢,桃长桃熟,我的心儿在桃花园里欢乐奔跑……

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篇16:描写植物的作文高二大全

全文共 859 字

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快毕业了,我舍不得老师,舍不得同学,舍不得这美丽的校园。但我最舍不得的,还是这棵校道边的海棠树。

三四月份,正是海棠花开的季节。海棠花真美,粉色透到了人们的心里。那飘逸的花瓣犹如一条俏丽的芭蕾舞裙。轻风一起,花朵摇曳,如一个个粉色的精灵跳着一曲曲优美的芭蕾舞。海棠花没有玫瑰的妩媚,没有荷花的神圣不可侵犯,它有它独特的美。

一年级刚到这个校园的时候,我觉得它十分普通,只有绿色的、平淡无奇的小叶子。过了一个学期,我惊喜地发现它有了星星点点的小花苞。又过了好久,它终于开出了第一朵海棠花。我觉得它好美,犹如灵动的仙子。于是,我和它成了“朋友”。

海棠树啊海棠树,你见过我第一次来到这个校园时那怯生生的脸,很快又将看到我离开校园时依依惜别的泪水。你见到我们一次又一次地换教室换老师换同学。你是否仍然清晰地记得:那一次,我考了一百分,没有向任何同学报喜,而是独自来到你身边,轻轻地诉说着我的欣喜与快乐;那一次,我参加运动会,没有把握地报了跳高,跑到你的树荫下,背靠着你思索着。你摇了摇身子,像是在为我加油鼓劲。因为你的支持,我夺得了铜牌;那一次,我从家里拿来了我视若珍宝的东西——迷你小兔毛绒玩具,赠与你做玩具。你飘下一朵海棠花,落入我的手心,留下一抹芬芳,像是给我的回礼……还有很多很多,你还记得么?小学六年,你见到过我每一个灿烂的笑脸,见到过我每一颗欢乐的泪珠。你如一位默默的老师,见证我每一次成长,见证我获得更多的知识……

海棠树啊,我舍不得你,做了六年的朋友,不能就这么轻易断了,至少也得留下一些纪念。海棠,最美不过海棠花,做两个海棠花标本,是最好的选择。你那繁多而又硕大的粉色花朵,大概是因为吸收了学校浓浓的书香,才变得如此美丽吧!我不忍心采你的花,于是从地上那些落花中挑了两朵好的,夹在书中做标本。想起每年春天我等待你的花朵,每天早晨我与你轻轻说“早安”,每天下午与你说“再见”。而现在还剩下多少声“早安”,多少声“再见”?我不禁流下了两颗大大的泪珠。

海棠花开,不知何时能缓缓归……我愿化作一只蝴蝶,永远栖在你的花瓣上。

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篇17:植物的启示

全文共 613 字

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大自然对我们的启示无处不在。比如,生活中,我们与植物的关系十分密切。但又有谁留意过植物的一些奥秘呢?现在,我就给大家说一说植物生理的过程。

一个星期天,平时对植物就很有兴趣的我突然对植物的生理过程产生了极大的兴趣,正当我为花儿浇水的时候,我想:植物里面会不会隐藏着什么秘密呢?想着就直奔对植物很有研究的爸爸那里。爸爸见我对植物这么有兴趣,便放下手中的活儿,兴致勃勃地说起来:“早在一百万年前,植物就作为最古老的生命在地球上出现,并且已经和人类相伴多年。但今天科学家们大都谦虚的认为;对于植物,人们理解的还远远不够,诸如开花结果,生长发育这些最基本的生理过程,人类的教科书还无法具体描述。”

除此,爸爸还对我说:“其实,每一宗植物体内都有异常激烈的接力赛。在我们眼里,扎根于土壤的植物是平静的,但科学家却发现,植物体内却充满了纷繁复杂的运动。”

爸爸还对我说:“中国的科学家正在试图描述植物体内的一田径比赛。这是一场被冠名为光合作用的接力赛。光信号是接力棒,他首先被植物体内的光线接收“接力棒”随后通过下面的蛋白质“接力手”层层传递,最终到达植物细胞信息处理中心。到目前为止,科学家们已经发现了传递蓝光信号的一好和二号“接力手”,但都是那些蛋白质“接力手”参与了比赛?每一位“接力手”承担了什么功能?目前还不清楚。如果能找到所有的光信号传导的“接力手”,那么就可以构建起一个植物体内的光信号传递,按照植物育种的各种需要来改良农作物。”

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篇18:描写我的植物朋友作文400字

全文共 435 字

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二三月的春日里,大地万物复苏,百花盛开。我和爸爸、妈妈、弟弟一起去植物园赏花。那里的花可多了,有红得似火的三角梅,有开得爆盆的杜鹃花和香气扑鼻的桂花等。其中,我最喜欢的是蝴蝶兰。

蝴蝶兰可美了,它的叶子是与众不同的,椭圆形,又肥又厚,正面是绿色的,背面是紫色的向两边伸展,像热情好客的蝴蝶仙子展开双臂迎接我们。它的花梗从两片叶子中间抽了出来,又细又长,花梗的末端弯着腰,立着成串的蝴蝶兰。蝴蝶兰的底层由三片花瓣交错着,中间两片大花瓣像蝴蝶的一对翅膀。轻风微微的吹拂着,蝴蝶兰随风摆动就像一只只蝴蝶在空中飞舞,难怪它叫蝴蝶兰。它的花瓣厚厚的,色彩缤纷有紫色的、黄色的、橘色的、粉色的……细细闻来它并没有香气。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵蝴蝶兰,穿着紫色的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,紫色的衣裳随风飘动,一园的蝴蝶兰都在舞蹈,向春天跳了一首舞。

听妈妈说,蝴蝶兰素有“洋兰王后”之称。他的花期很长,在春节前后,能开两三个月呢!

这就是我喜欢“洋兰王后”——蝴蝶兰。

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篇19:描写植物的比喻句集锦

全文共 1237 字

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★高大雄健的红松如擎天巨柱,傲立在万木丛中,如同林中最了不起的男子汉。

★树的灵魂因受到大地生灵的鼓舞激励而更加眷恋这片土地,它吸取着日月天地间的精气,用不屈不挠的能量和毅力力图恢复新的生气,再掀起十里喧腾的绿色波澜。

★排排修竹,美如几百个婆娑多姿的舞蹈演员。

★毛竹也高,如同苍天的长腿。

★重甸甸的积雪把竹竿子都压弯了,竹梢头连枝带叶,一顺溜地贴在山坡下面,像一群披头散发的野人。

★迎春如缎,百合似锦,杜鹃像霞,水仙如云。

★一树雪白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。

★所有的绿荷都张扬着往日的情怀。

★满山遍野的野花炫耀着它们的爱情季节。

★扑眼而来的山花,像缤纷的彩玉。

★倒映在湖水中的紫百合低头不语。

★一簇簇、一片片的野玫瑰长满了草地和山冈,五色的花朵,像婴儿的唇,像惺松的眼,像极乐鸟的羽毛,像没有溶化的雪,像早晨飞动的彩霞……鲜艳极了。

★假如说仙人掌科植物是以奇异来招引你,那么杜鹃花是以热烈来欢迎你。你看,红的灿灿若朝霞,白的灼灼似云烟。据说朝鲜称作金达莱的就是此花,果然名不虚传。

★只见那又高又粗的树木,像一把一把的木伞。

★相思树像一对情侣,诉说着永远也说不完的情话。

★发芽的小叶,像月子里的小孩,娇嫩得很。

★新疆杨、北京杨、马尾松组成雄壮的军乐队。

★时有火似的枫树,或东或西,像迎风猎猎的红旗。

★垂柳,绿竹和碧波白浪相映成趣。

★我在那耸立着的石碑下面发现了一丛鸡冠花。它是从墓道中间那一个手指宽的泥缝里长出来的。也像是谁特意在这里栽种供奉似的。它那粗大的茎子已经胀满了整个泥缝,几乎把两旁的混凝土也给挤裂了。

★幽兰,是会稽山的女儿;在山崖山坳处有她的身影,她从不挑剔环境、位置、待遇、养分,她也从不斗奇争艳,露才扬己,只是根扎在会稽的胸膛上,幽兰就会叶茂花香,默默地、勤恳地装点着会稽山的容貌。幽兰是会稽山的象征,坚韧执著。幽兰,在春、夏、秋都会结出花苞,散发清香。

★花,古往今来,有多少诗人为之纵情吟咏,高声赞美。它那芬芳艳丽的色香,令人不酒而醉;它那朝气蓬勃的丰姿,令人抖擞振奋。

★岸有碧草,翠绿澄波宛若裁剪的一角蓝天,飘落在金黄沙峦间,又似瀚漠亮亮的眼睛。

★巨石脚下的缝隙里钻出来的几棵小草,在春风里欢乐地摇摆。啊,只要是种子,就要享受一下青春的醉意。

★繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。

★一片片的叶儿一闪一闪,就像一张张少女的脸。

★嫩叶上残留着一两滴雨露,泪珠一样晶莹。

★长剑似的绿叶,互相缠搭着,密不透风。

★在一片挺拔俊俏的白杨树旁,栽下一行弯柳。路两旁的柳枝轻柔地摇曳着,在半空中相互点头致意。久而久之,竟像热恋中的情人,紧密地相依相随,攀援在一起。为行人搭起一座拱形的绿色长廊。

★这是一条每行十排高高的钻天杨组合而成的林带。站在它们中间,像是穿行在威武雄壮的仪仗队中,头顶上,风吹着白杨树繁茂的枝叶,像无数旗帜猎猎有声。

★唯有根,在人们看不见的地下,紧张地耕耘着,为了那缤纷竞彩的花朵。暖和人间的神圣的工程……春的大建筑,正是根铺砌的,根支撑着的。

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篇20:描写植物的词语

全文共 1299 字

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【苍翠欲滴】:苍翠:深绿。比喻草木等绿色植物好像饱含水份一样。

【出山小草】:出山:从山里出来;小草:植物。比喻隐士出来做官。

【楚楚可怜】:楚楚:植物丛生的样子,也比喻痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱,后比喻女子娇弱的样子。

【葱翠欲滴】:葱翠:深绿。比喻草木等绿色植物好像饱含水份一样。

【豆蔻年华】:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。指女子十三四岁时。

【范张鸡黍】:范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

【粪堆上长灵芝】:灵芝:菌类植物,古人以为吃了可以长生。比喻在卑下的环境中产生出高贵的东西。

【古寺青灯】:古寺:年代久远的寺庙;青灯:以植物油为燃料的灯,其光发青。比喻虔诚修行者生活的凄苦与寂寞。

【瓜葛相连】:瓜、葛:都是蔓生植物,其藤能攀附在别的物体上。比喻辗转攀连的社会关系。也比喻两件事或两个人相互牵联的关系。

【红豆相思】:红豆:植物名,又叫相思子,古人常用以象征爱情。比喻男女相思。

【棘刺母猴】:棘:多刺的植物。在棘刺尖端雕刻的猕猴。比喻欺骗的勾当或艰难的事业。

【践土食毛】:指蒙受君恩;亦多指起居生活。毛,多指土地上生长的粮食蔬菜等植物。

【枯杨生稊】:稊:植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。

【枯杨之稊】:枯:枯槁;稊:植物的嫩芽。枯萎的杨树又长出了芽。比喻老夫娶少妻。

【葵藿倾阳】:葵:葵花;藿:豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。

【蔓引株连】:蔓:蔓生植物的根茎。顺着蔓寻根。比喻一网打尽。

【披荆斩棘】:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

【漂蓬断梗】:飘飞的蓬草和随波逐流的植物断茎。比喻生活不安定,到处漂泊。

【飘萍断梗】:随波逐流的浮萍和植物的断茎。比喻飘泊无定的身世。

【破壳而出】:带壳的动植物冲破其外壳而生长。比喻新生事物十分顽强。

【蒲鞭之政】:蒲:香蒲,一种草本植物。以蒲为鞭,柔软不能伤人。旧时称官吏宽厚仁慈。

【牵萝莫补】:萝:女萝,植物名。指无法弥补。

【然荻读书】:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。比喻勤学苦读。

【心如芒刺】:芒:植物的刺。心里像芒刺扎一样难受。比喻心里极其痛苦。

【一暴十寒】:虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

【一曝十寒】:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

【薏苡明珠】:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬蔑,蒙受冤屈。

【薏苡兴谤】:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬谄,蒙受冤屈。

【薏苡之嫌】:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬谄,蒙受冤屈。

【薏苡之疑】:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬谄,蒙受冤屈。

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