旧书为题目的作文（精选20篇）

在一个阳光明媚的早晨，王非和他的同学刘静去学校。

“不好啦不好啦！已经7点50啦！再不走就迟到啦！”王非说道。就这样他们两个飞快的向学校跑去。在奔跑途中刘静不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀！疼死啦！”刘静说：“谁扔的香蕉皮呀！”与此同时王菲看到，离这里不远处有一个垃圾桶，垃圾桶外臭烘烘的，几乎所有垃圾都在垃圾桶外扔着，所有行人都捂着鼻子绕行。

刘静很快的站起来，说：“我们把垃圾收拾干净吧！”可王菲却说：“现在7点54分啦！再不走就真得迟到啦！”“迟到算什么？为大家做好事才算真。”刘静反驳道，“待会我们可以跑着去嘛。”王菲说：“我真是服了你啦。”

就这样王菲和刘静忍着恶臭，耐心的把垃圾放回了垃圾桶。“万一又有人乱人垃圾怎么办？”刘静说，“办法啦！我们在垃圾桶上贴上一张纸，写上文明只差一步就可以啦！”就这样他们被过往的路人称赞。

去了学校他们虽然被老师骂了一顿，可心是甜的。

[文明只差一步为题目的450字作文

长大是什么？在生活中的点点滴滴都是长大的一个过程，而我，却曾不明白过长大的真正意义。在生活中，我帮妈妈做家务，妈妈就会摸着我的头说：“孩子，你长大了。”看见弟弟妹妹在打架吵闹，我也会去出言调和，父亲也会说：“孩子，你长大了，可以照顾好弟弟妹妹了。”而在我考试之前没有好好复习过，只知道玩，说我总像长不大的小孩。

这时，我疑惑了，我到底长大了吗？我或许从来都不曾长大。我曾到老师那去询问，但是其他班的老师把我拦在了门外，我就问他：“什么是长大？”他说：“长大是一个责任的开始，是担起担子的时候了，看，就像你的班主任。”他指了指正在改着一大堆试卷忙得焦头烂额的班主任，我有些疑迟。

我又去问爷爷和奶奶，爷爷掂量着手里的象棋子，慈爱的看着我，他说：“长大就是学的东西更加多了，你看，住在二楼的那个高中生就是。”我抬头看向他望着的地方，一个大姐姐努力的在写练习题，我还听到她口里念着我所听不懂的English，我又迟疑了。

去问奶奶，她正在缝被子，我问：“奶奶，长大是什么？”她看了我一眼，又缝起了被子，摸摸我的头“长大呀，我的妈妈也曾经告诉过我，长大就像这缝衣服一样，一针一线的开始打基础，每一针都要走向好的地方，只要有一针穿错了，这整件衣服就毁掉了。”我摸摸头，有些似懂非懂，奶奶又摸摸我的头，“你长大了就明白了。”

我有些垂头丧气的回到家里，姐姐又些担心，到我的房间里来，“你怎么了？发生了什么事吗？”我看着地板，对她说：“姐姐，你知道长大是什么吗？”姐姐有些惊讶我居然是因为这件事而费神，又仔细地想了想，说：“每个人的成长是不同的，你看下面的那个小孩。”我往下看，下面一个小孩坐在地上哭，在离他一米远的地方站着一个男人，，他在说：“儿子，站起来，你已经会走路，不需要爸爸扶了。”孩子受鼓励似得站了起来，男人高兴的说：“孩子，你长大了！”他们脸上洋溢着幸福的笑容。

姐姐对我说，“每个人都有属于自己的长大，我的长大就是找到一件好的工作来养家，你也有你自己的长大，呀你自己去寻找。”

我要去寻找我自己的长大。

篇一：家乡的猕猴桃

家乡的猕猴桃是那么的诱人。它的外形是椭圆形的，皮剥了之后里面的果肉是绿色的，中间还带一些黑色的像芝麻一样的东西，酸酸甜甜的特别好吃。猕猴桃还是绿色食品哦！而且营养价值很好，夏天多吃猕猴桃还能补充维生素呢！我可喜欢吃了！

篇二：家乡的猕猴桃

它是一个水果，外形是椭圆形的，棕色的皮上长满了软软的细毛。它的样子虽然不好看，但是它的营养价值很丰富。吃在嘴里味道甜甜的、酸酸的，可好吃了。这是一种剥皮水果，我们叫它绿色食品。它就是我们的家乡的猕猴桃。

篇三：家乡的猕猴桃

猕猴桃是椭圆形的，摸上去毛绒绒的，山下两端的毛比较密集，按上去硬邦邦的。一剥开皮，就能看到里面的肉是绿色的。猕猴桃的皮又薄又软，太难剥了，在妈妈的帮助下，我终于剥好了猕猴桃。吃上一口，感觉里面很甜，外面很酸，酸酸甜甜的，味道好极了！我还知道猕猴桃不仅好吃，而且营养价值也很高。

篇四：家乡的猕猴桃

今天，我去爷爷的鲜果园。我摘了一样水果，外形为椭圆形，深褐色表皮带毛。剥皮后呈亮绿色的果肉，咬上一口味道酸酸甜甜的。里面还有一排黑色的种子。你猜到了吗？对，这就是营养价值很高的绿色食品猕猴桃。欢迎大家来采摘。

篇五：家乡的猕猴桃 徐之恒

秋天时，奶奶家院子里的猕猴桃树结了一树的果子。我从树上摘下一个。发现它的外形是椭圆的，剥皮后露出绿绿的果肉，吃起来酸酸甜甜的。妈妈告诉我，猕猴桃是绿色食品很有营养。

[家乡的猕猴桃为题目的作文

有谁没有乐趣？有谁没有快乐？有的人的快乐在于书画，有的人的快乐在于玩耍，有的人的快乐在于上网，有的人的快乐在于吃喝……如果要是问我，我的快乐是什么？我一定会肯定地自豪地说：“我的快乐是阅读！”

上幼儿园时，《幼儿画报》总是伴随着我，对于里面的内容，既新奇又有趣，而我，便有更多稀奇古怪的问题，向我的爸爸发起“进攻”。上了小学，爸爸针对我爱看书的兴趣，买了许多书籍：《一千零一夜》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《中外探险故事》……以及四大名著还有大量阅读物。到了现在，我那小小的书桌上，每个月总会多上好多杂志，什么《中外童话故事》呀、什么《小火炬》、什么《读写天地》呀……这些期刊杂志，又是我的文化大餐。每当新书一到，我总是喜滋滋地捧着书，遨游在知识海洋里，品味着书中的无穷乐趣。

书，不仅仅能给我带来丰富的知识，还能给我带来无穷无尽的乐趣。

上一次考试，大家都认真地答题，教室里安静得连一根针落地都听得见，做到最后一题，每个人都紧锁眉头——因为最后一题是考课外的，叫我们填写谚语，而我却面色未改，飞快地填了下来：成事不足败事有余。捡了芝麻丢了西瓜。智者千虑必有一失。愚者千虑必有一得。……

很快我就填了下去，这可是平时看书积累的知识呀！

书，你给了我快乐，给了我知识；书，你让我大开了眼界，展望了世界;书，你装满了我的书架，装满了我的脑子；书，你帮助我得到了无穷的知识，无穷的能量。

我快乐，所以我阅读；我阅读，又使我更快乐！

[以我阅读我快乐为题目的作文

七转八折，我们在混凝土的世界里穿梭着，但心中有一个明确的方向：向西，向西!西边有美丽的田野，有祥和的农家!

不知走了多久，楼房突然不见了，取而代之的是一片茂密的树林。一条小路穿过树林，蜿蜒而去。周围的世界里充满了绿色，土地是绿的，小溪是绿的，连空气仿佛也是绿的。树上好客的鸟儿，见我们进了树林，立刻变得的兴奋起来，叽叽喳喳的叫着，呼朋引伴的从密林深处飞到路旁的树杈上亢奋的鸣唱，用它们特有的清脆喉咙来迎接远道而来的客人。鸟儿的大树朋友也似乎有意捧场，一阵南风拂过，“哗哗”的歌声便由远及近，不一会便到了我们头顶上。树上，叶子们两两一起互相拥抱着，奏出了优美动听的“叶子交响曲”，与鸟儿们的大合唱呼应着。接着便是一阵沁人心脾的奇异香气，土壤的清香，树叶的芬芳，小溪的气息，都完美的融进了这湿润的空气中。我闭上眼睛，倾听着，呼吸着，感谢着树林的慷慨。

当我睁开眼时，眼前的景象更加令我震撼。这是一片无边的麦田，是一片无边的嫩绿，一片无边的希望!太阳柔柔地洒下一片阳光，麦芒透出了点点金光，整个田野被笼罩在一片辉煌中。轻风拂过，掀起了万丈狂澜，麦浪翻滚着，奔腾着，欢笑着由远及近扑了过来，发出“哗哗”的震撼人心的巨响。万里长野，千里麦浪，一幅多么壮观的景象啊。麦田里劳作的农民停下了手中的农活，双眸注视着麦浪，任凭浪花冲刷自己，拍打自己，拥抱自己。他的双手爱怜的抚摸着浪尖，好像在抚摸自己调皮的孩子。麦浩浩荡荡的浪滚滚而来，仿佛要淹没一切。突然戛然而止，好像是海浪撞击到了礁石，哗哗的四散退去。随之而来的是一阵美妙的麦香，这香气入一股清流钻如体内，洗刷着沉积了太多烟尘废气的身体，我顿时感到神清气爽，一路的疲倦也消失殆尽。

刚刚走过麦田，一阵浓香再次扑鼻而来，原来是一亩玫瑰。花农们正在其中忙碌着。玫瑰花刚刚结出花苞，微微透出点点鲜红。一个个鼓鼓的花苞装满了生命的能量，正要释放，却被花农摘下，永远无法开放。这好像是一个悲剧，但却拥有一个令人欣慰的结局：无法开放更无从凋零，整朵花在含苞欲放时成为了永恒。车还在前行。田野中，不时闪现出一块小树林，一丛玫瑰，一片散发着泥土清香的农田，一条清澈的小河……嫩绿，墨绿，青色，红色，浅褐，淡蓝……共同织就了一块五彩缤纷，凹凸有致的花毯。我不禁深深的陶醉着美景中。

天渐渐黑了下来，我依依不舍的离开乡村，回到了“石林”。空气中充斥着烟尘与噪音。我厌恶的闭上了眼睛……

[以乡村游为题目的作文

我们都渴望仰望蓝天，俯看大地，身处幽静的环境，呼吸新鲜的空气，渴望干净、美好而温馨的家园，而学校就是我们的家，是我们共同的家园。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着我们，而我们却因为自身的利益，将她折磨得天昏地暗，曾经楚楚动人的她，如今正面临着严重的环境危机，救救地球吧！救救我们可爱的母亲。

很久以前，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，我们的心情也是那样的畅快淋漓。可如今，灰茫茫的天空弥漫着尘土的气息，铺天盖地的黑烟吞噬着整个世界的光明，嘈杂的喧哗声充斥着人耳，我们作为新世纪的接班人，是不是该好好反省反省了？

绿，环保的颜色；绿，生命的颜色；绿，希望的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播知识的乐园，是同学们学习文化，培养正确人生观念和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任！

现在，我们学校大力开展环保活动。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校，许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我仍发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏，有人在墙壁上乱涂乱画……

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实的树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。用自己的实际行动来保护环境。

同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色，爱护绿色，创造绿色献出自己的一份力量！

[地球妈妈受伤为题目的作文

世界上有一种爱最伟大，那就是母爱，母爱体现在每一个细节。母亲也最值得我们回报！

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经十二岁了。十二年要经过多少天？妈妈又为我操劳了多少天？妈妈，感谢您对我无微不至的爱！

记得那一天晚上，妈妈在家里喝了点酒，一向不胜酒力的妈妈就这样醉了，醉了……“王菲，穿上件衣服，别着凉了。”“王菲，听会英语埃”“王菲，吃点肉，别挑食。”……躺在床上、正在醉酒中的妈妈一句又一句地叮咛着。妈妈的这一句句叮咛响在我的耳边，我的心里闪过一种酸酸的感觉。我来到妈妈的身旁，望着妈妈通红的脸、一张一合的嘴巴，想起了往日您对我的爱，我握住您的手，不想打扰您。我的眼泪在眼中打转，我想竭力忍住，可是我再也控制不住自己的情绪，不禁泪如泉涌，我也不去制止，任凭泪长流。妈妈，您醉时都在为我“操劳”，何况平日？

母爱包含在许许多多、各式各样的“花朵”中，一句叮咛就可以是一朵“花”，正是因为有了这些绽放的“花朵”，我的世界才不孤单、冷清。妈妈，您为我付出的太多了，我要永远感谢您，让您少一份担忧，多一份开心！

[母爱“花朵”为题目的作文

我一直是个没什么幸福感的小孩。我用泥巴捏成的木偶，捧着它的心。失去了线。倒在桌面上。AA厌恶地把它扔到了垃圾筒里。我的木偶又变成了泥土。我没有说什么。我只能笑笑，可是有有谁明白笑的苦涩。

我只是一个木偶，注定不能有心，没心没肺地笑上一辈子，没有人会看到木偶的心。

木偶必须很努力地去做很多事。它的世界没有喜欢和不喜欢的区别。木偶的舞台是没有选择的余地的。它必须学习。它笨拙的手画出一大片的黑白世界。她随着线写明媚的文章。看着没有边境的花绽放在它的笔下。可是木偶只看到了花开的无奈。木偶是不能低头的，它要自信满满地对待每一个观众，在他们鼓掌。欢呼。哄笑中谢幕。没有人在乎的想法，他们要的是木偶的成就，以及他们想看的快乐。

木偶的房间里有一个天使。木偶常常看着她出神。木偶希望她是它的天使，哪怕只是个泥巴天使。可是在一次演出回来后。线把天使碰倒了。木偶看着天使的翅膀掉在了地上。木偶想哭。它说天使你疼吗？木偶想捡起翅膀。却怎么也捡不起。木偶是不能自由行动的。线控制了它，木偶的眼泪第一次掉了下来

从此木偶有了自己的心。它会哭了。会生气了。却再也跳不好麻木的木头舞。它快脱离了线。一但离开线就代表着死亡。

木偶最终逃离了线，这是它自己选择的，它没有后悔，它听见自己倒在桌面的声音和天使掉落翅膀的声音一样好听。它看着自己曾经做过的考卷。都是很漂亮的三位数。可中间永远是个填不满的0，似乎要说些什么。

[木偶为题目的作文 500字

我的妈妈是一个永远带着微笑的“白衣天使”。高挑的个子，完美的身材，乌黑发亮的齐肩长发，水汪汪的大眼睛，翘翘的鼻子下面是小巧玲珑的嘴巴，妈妈跟我在一起的大部分时候都是和蔼可亲的。

记得有一天早上，我很想打羽毛球，就对她说：“妈妈，我想打羽毛球了。”“下午吧，等你作业做完了再去，好不好？”妈妈抚摸着我的头亲切地说，“学要学得踏实，玩要玩得痛快。可以吗？”我觉得妈妈说的话很有道理，于是认认真真地做起作业来。我静下心来把作业做完，检查完毕，又把书包整理好，看看时间竟然比平时少用了好多时间。妈妈竖起大拇指：“今天表现真不错，这么快就把作业高效率地做好了，现在我们尽情地去玩吧！”

洁白的羽毛球就像一只鸽子，在我和妈妈之间欢快地飞来飞去，由于我们两个都是新手，好多次差点把羽毛球打到高高的树枝上，但每次又总能化险为夷。感觉很快就天黑了，我在妈妈的反复催促下恋恋不舍地回家。到家后，妈妈飞快地拿着毛巾让我自己擦汗，又嘱咐我运动后一定要多喝些温水。

这就是我的妈妈，在她的怀抱下成长，我感到无比幸福！

[有关以我的妈妈为题目的作文

岁月匆匆，时光风干了蹉跎的人生。

人们在，一睁眼一闭眼的日夜交替中，忙碌着，追寻着，不知不觉，走到了尽头。

时间就像沙漏，眼看着慢慢流失，却抓不住，让人心疼、遗憾。它掩盖了幸福，沉淀出的却是一生未完成的心愿！

人生最宝贵的是时间！人，一生只有三天：昨天、今天、明天。

当明天成为今天，今天成为昨天时，才发现时间如此短暂，在不经意间悄然流失，再也回不去。

站在人生的十字路口，静听童年的欢歌笑语，笑看年少轻狂……

低头背起沉重的行囊，和时间赛跑。

时光很脆弱，经不起你的折腾，冷漠，便悄悄枯萎、缩短、变老。正如李白说的一句话“朝如青丝，暮如雪”。

时间都去哪了？它深藏在老人的皱纹里，迷失在青年人的春光里，遗忘在孩子们的童真里。

当你回过头来，早已物是人非，时过境迁。

时间都去哪了？呵呵，你老了！时间嫌弃了你，它喜欢上了刚出生的婴儿。

呵呵，你无语了吧？遗憾中带着彷徨……你放过了时间，等于放弃了人生！

人生苦短，白云苍狗。留不住美好，一切都将是过眼云烟。

不知不觉，我已走过了人生的最繁华的驿站。

时光揉碎了我的诗酒年华，随着时间运转的车轮，一路洒下，荒凉在人生的桑田，沉睡到天荒地老。

当青春抛弃了我，时间警告了我，人生轻蔑了我，我只想做着最后的努力，将生命最后的余光，照亮那些牵挂中的人。

人生有意，时间无情，。每个人都会将在时间里慢慢待尽。对于那些走在生命最后一刻的人们，时间就是生命，感叹他们在恐慌中争分夺秒。

时间一去不回返，人生苦短，让人遗憾中带着恐惧。

当你的青丝变白发，眼角的皱纹慢慢变多，突然感觉真的老了，前途很迷茫，一切都没了希望。

时间都去哪了？想要的人生很渺茫，想要的生活还没赶上，想要做的事情太多太多……

为什么，已经没了时间，夕阳将残，天地躲进了黑暗。

时光荏苒，白驹过隙，指缝太宽，时间太瘦，匆匆而过，叹息流空，所以，我们要在有限的时间里，秀出最好的自己，不留遗憾。

有道：“策马前途需努力，莫学龙钟虚叹息！”

时间都去哪了？它在你的叹息中悄然流失。

文/雾雨如烟

[以时间都去哪了为题目的作文

从前，有一只小狗他喜欢观察各种自然现象，就在一次海啸中得到了意外的收获。

这次小狗(杰克森·道森)和朋友来到日本的某座山上。他们知道要发海啸，所以特地跑来拍摄。他们昂首东望，看着宽阔的海面，海面风平浪静，只有一层白茫茫的薄雾，笼罩着海面。

霎时，大地颤动，只见水天相接的地方有一个近百米高的海浪冲向地面。山上的人吓坏了，大脑的神经系统出现反差，出现幻觉，半昏半醒，所以在他们的眼前出现了这样的景象：湍急的水流中出现了若隐若现的被破坏物。但实际上没有。所有躲在山上的人沸腾起来，所有嚎啕大哭的人包括杰克森·道森和朋友。

第二天浪退了，阳光照耀着大地。令人惊奇的是海啸并没有使这座城市支离破碎城依旧那样，但有些变了，原来屋子上的缝隙现在通通没了;原来的荒地现在变成了有帘帘飞瀑灌溉的农田;原来闹大旱的地方现在变成了有滔滔江水的地方。忽然阳光变得灿烂，没有白云的天陡然变成梨黄、紫檀色、百合色、茄子色等颜色，当地人全部笑盈盈的。

之后，天空变色列入了天下十大奇观之一。杰克森·道森觉得奇怪，访问了当地人民得知：当地人很善良，见到流浪者就收养;做的任何生意都是双赢，不会你亏我亏，大家都是一样的。这海啸就是回报。

都知道可乐加薯条的快餐代表着时尚；

都知道牛奶加面包的早餐富含了营养；

可谁知道白痴加花痴的我是什么模样吗？下面我就让你见识见识。

高一下半学期，老板把班草辰调到了我后面。于是乎我这个不折不扣的忠实花痴和那个无恶不作的超人气帅哥很快得臭到了一起。

一天，辰一脸严肃地从后面递给我一张半折着的纸条，让我看，我漫不经心地打开，着实被纸上的字吓了一跳。

白色的方块纸上，密密麻麻的黑色小字：

Dear星：

不知不觉中我们已相处近一个月了（是啊！和帅哥在一起时间怪得可真快啊！），在这段时间里因为有你的相伴，我过得很快乐（心跳加速~~）。其实一直直开我都在默默观察着你（啊？那我的不良小动作你也有看到吗？~~羞~~），我发现你真的是个很优秀的女孩（谢天谢地，他没看见），不仅学习棒，而且人也是活泼开朗，清纯善良（哦？是吗？我和自己相处了17年怎么都没发现这些优点？）就如同从天而降的天使（不要说啦，人家会不好意思的嘛）可是高一已接近尾声，我们马上就要分班了。在这即将离别的时候，我不想用太多的话语去表达我对你积蓄已久的感情（感情？什么感情？难道――），我只想对你说三个字（三个字《不会是――。天啊，王子变青蛙了！！！）那就是――（就是什么？信怎么没了？）

正在我迷茫之即，辰捅了捅我的后背。

“喂，看完了吗？”严肃中带着某些不自然的东西，好怪怪。

“恩。”羞答答地点头。

“那再看这张。”那种不自然的东西似乎即将爆发。

我接过纸条，怀着美好的憧憬，迫不及待地打开。

白色的方块纸上，赫然写着三个大字：

借点钱！！

安静的教室突然传来辰幸灾乐祸的大笑，接着――一片躁动――

“星，你怎么乐”

“快打120。这有人晕倒了”

[我为题目的作文700字

我看到杨利伟叔叔乘坐人造飞船去太空遨游，我多么也想到太空走走，假如我有了一对翅膀，我要飞到月球，看看月球的样子。我张开翅膀飞呀，飞呀，我刚到月球，就有一个声音在问我：“你是谁？从哪里来？为什么到这里来？”我回答说：“我是地球人，从地球来，来看看月球的样子。”话音刚落，就见一位外星人从天而降，他面带微笑地说：“欢迎你地球小朋友，我是月球人，你可以叫我杰罗，欢迎你的到来！”我问他：“杰罗，你是否可以带我参观一下你们住的地方吗？”“当然可以，”杰罗爽快地说，“跟我走吧！”

我跟着杰罗，一边走，一边看，仔细地观察了一下，月球上没有水，没有空气，没有树木，没有云，没有雨，没有雪，声音不能传播，白天很热很热，夜晚很冷很冷，原来月球发光，全靠太阳的反射的光。

杰罗对我说：“月球有许多宝藏，欢迎地球人来这里安家，来这里探宝，开矿。”我说：“不远的将来，这个愿望一定会实现的。”

我飞呀飞呀，突然撞在一颗流星上，把我吓醒了，原来是一场梦。

[假如我有一对翅膀为题目的作文

集体跪拜究竟有无意义，关键在于是否能触及中学生的良知，唤醒他们心中的亲情与孝道，如果追求形式而忽略了教育的本真，那不要也罢。其实，人与人之间应该相互尊重，将心比心，而该校的“跪拜行礼”有做秀之嫌，不但达不到教育之目的，反而使“复古”变得做作。虽然“孝敬文化节”的形式很好，但也要务实一些，多注重细节。“孝”不仅是跪拜，说几句感谢的话，也能传递一份心意。

【孝之失】

采访中，记者发现，有很多中学生不知道父母的生日。沈阳市某国企财务人员李红说：“我们在家只给老人和孩子过生日，根本就不给自己过，所以，孩子不知道也是很正常的。不过，有必要让孩子知道父母的生日，因为我们总有老去的那天，孩子也应像我们对待老人那样，将来能尽一份孝心。”不仅如此，很多孩子都不清楚父母爱吃什么，父母对孩子的喜好却了如指掌。初二学生金文说：“平时，妈妈总是按我的口味准备饭菜，而她喜欢吃什么，我就不知道了。家里的剩菜总是她吃……”相比之下，女孩比较细心，对父母的关注还比较多。初三学生刘洋说：“我也不清楚，因为每次都是妈妈问我爱吃什么，然后给我做。我若是不在家，她就做爸爸喜欢吃的。对了，我知道爸爸喜欢吃糖醋排骨！”也有人说，自己住校，不经常回家，根本不知道父母喜欢吃什么。对于住校生来说，与父母分开是必然的，可也不能缺少沟通呀！采访中，有48%的中学生没有写信的习惯，41%的中学生偶尔给家人打电话，只有11%的中学生经常与父母沟通，及时汇报自己的学习和生活情况。现在的中学生大都娇生惯养，认为父母所做的一切都是应该的，却从未想过父母也需要关心，哪怕打个电话，说一声“我爱你”。心理专家认为，中学生对父母难于启齿，说出“我爱你”之类的话，主要是因为他们出于羞涩、叛逆、自卑等，也有不少中学生认为这样太“虚伪”了，其实，父母并不图孩子做出多大回报，一个会心的微笑，一个简单的问候，一个感激的眼神就能使他们感到欣慰。初三学生刘颖说：“去年寒假，老师让我们回家对父母说一声‘我爱你’，那时我们都不太好意思，也都是拖了好几天，最终才说出来。当心中的情感被表达出来以后，我们都觉得轻松多了。”

【孝之说】

刘媛媛（沈阳市第二十二中学）：既然有了孝顺，感恩必然不可缺少。虽然我们做的只是微不足道的小事，但只要做了父母就会感到欣慰。其实，父母对我们的要求并不高，不让他们操心就是一种回报了。生活中，他们关心我们胜过关心自己;而我们更应该在父母的有生之年，多尽一份孝心，即使没有物质上的回报，至少可以不让他们操心。每个人都应该孝敬父母，这是做人的道德底线。每个人都应该如此，也必须如此！

袁浩（大连市经济开发区第四中学）：“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”这是夜深人静时一种钻心的痛。这种由衷的情感绝不止于我个人，而是千万儿女的同样感受。子曰：“夫孝，德之本也;教之所由生也。”其强调的就是“孝敬”二字。“孝”是为人之基，也是教育之源。如今，很多孩子过着“饭来张口衣来伸手”的生活，而这一切都是父母给予的。为了我们，父母累弯了腰，也正一天天地老去。如今，他们的鬓角长出了白发，脸上也增多了皱纹，我们是否应该抓紧时间，用实际行动去回报他们呢？生活中的一点一滴，都包含着浓浓的爱，只要我们认真对待，就能把心中的情感凝聚成一股暖流，让父母幸福地度过每一天。

孙婕（沈阳市杏坛中学）：孝心、仁心、友爱、博爱……这些是中华民族的传统美德，其中的孝心最为重要。百善孝为先，只有懂得孝敬的人，才有可能关心别人，关心这个社会。然而，有些人忽略了这一点，把孝心看成了一种负担。放假了不愿回家，父母生病时不闻不问，甚至花父母的钱觉得理所当然。其实，我们不仅要懂得尽孝，还要明白孝心不能等待。如果总是想以后再尽孝，总觉得时间还来得及，那么等父母吃不好走不动的时候，一切都晚了。“孝”就在我们身边，就蕴含在点滴的小事之中，不要等待，赶紧行动起来吧。

侯禹铭（大连枫叶国际学校）：小时候，我对“孝”的概念还很懵懂，以为只要听话就够了，后来才知道这不仅是听话也要感恩。古代有“二十四孝图”，讲的是二十四位孝子感恩父母的故事。古人尚能如此，我们应该做到！好多事，都是父母为我们做的，而我们为父母做了什么呢？时光易逝，我们一天天地长大，从父母的怀里挣脱出来，离开家去了别的城市，有了工作，有了家庭，有了孩子，离多聚少。此时，父母已经年迈，虽然能接到我们打去的电话或寄去的钱，可他们真正想要的并不是这些。他们盼着能多看我们几眼，能多和我们聊几句。而我们以各种理由，总是“拒父母于千里之外”！其实，孝心是不可以等待的。

邱爽（沈阳市第十五中学）：小时候，奶奶的家离我家还很远，坐车要一个多小时，而我又晕车，每次去都头昏脑胀，恨不得把胃里的东西全吐出来。很多次，我死皮赖脸地哀求父母，可不可以不去，可每次得到的都是否定答案。当时，我的心里还有一点埋怨。“因为这就是孝顺，是我们身为儿女最应该做的，应该常去看望老人，给他们带去欢乐。”妈妈对我这样说，那时的我又怎会明白呢？后来，我一点点地长大了，也对“孝”有了深刻的理解。父母对奶奶很孝顺，我也要孝敬父母，不任性，这才是真正的成长吧。

【孝之感】

2013年9月1日，何庆良的《孝心不能等待》出版发行，在社会上引起不小的反响。这是一个儿子为怀念母亲所写下的书，记录了作者得知母亲生病到去世以及安排后事的几个月所发生的事，是一次充满了忏悔与感恩的心灵涤荡。很多中学生也看过这本书，并谈及了自己的感受。 李思彤（初三学生）：这是一本用真情和泪水写出的日记。作为儿女，谁都不能忘记那段生离死别的日子，谁都想把母亲的养育之恩记在心上，然而想做的人太多，践行的人又屈指可数。“孝心不能等待”已是一种追悔，放弃对追悔的补偿，情何以堪？用一种追悼的心情去反思，这不仅是我个人的想法，很多人也有同感。“多少年来，他梦想给父亲买一套房子，装修好再接父亲与他在同一个城市，但是刚好在这一天，父亲驾鹤西去，孝敬的大门永远关闭了。”生命是有限的，孝心不能等待！

贺荣（初三学生）：看过这本书，泪水不知不觉地湿润了双眼。是啊，“子欲养而亲不待”，作者在面临生死离别之时，心里承受着怎样的痛苦啊！在床头，他总能想到母亲的一切。无论分隔多少年，无论相隔多少里，母子的心永远连在一起。从那些忧伤的句子中，我感受到了作者的自责，他认为母亲的离去都是自己不够孝顺。这说明作者深刻地领悟了“孝”的内涵，并在心底加以忏悔，并告诉人们应在父母有生之年，多尽一份孝心。

赵千惠（初二学生）：读完这本书，我的泪水流了出来，心如刀割一般，其中的每一段、每一句、每个词，都写满了爱意，并直抵心底。母亲在病床前，儿子非常心痛，可又无法改变这一切。泪水，血汗，都无法比喻母爱，因为母爱是最伟大的爱，也是无私的爱。作为儿女，我们有义务赡养父母，有义务给他们爱。有人认为，孝敬父母需要一定的物质基础，等经济条件好了再尽孝，殊不知孝心不能等，若是父母离开了，那就追悔莫及了。

姜磊（初三学生）：从这本书中，我们看到了儿子的一颗孝心，而“孝”是做人的根基，也是每个人应该恪守的道德底线。另外，作者还引用了毛泽东给母亲写的一首诗。“有生一日，皆报恩时，有生一日，皆伴亲时。今也言长，时则苦短，惟挈大端，置其粗浅”。这首诗是对全书内容的一个提升，也传递着感恩的力量。父母大如天，尽孝显真情！

【孝之思】

“孝敬文化节”虽然已经结束，但它留给我们的思考也是深刻的。这件事折射出了孝文化的迷失。一提起“孝”，人们就会想到“光宗耀祖”。这大概源于孔子在《孝经》中的言论：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”珍惜身体和生命，是孝的开始;修身遵从道义，名扬后世，使父母荣耀，是孝的终极。所以说，“立身行道”在前，“扬名后世”在后，二者之间存在因果关系，而“孝”是通过“立身行道”才能达到的。那么，“孝”体现在哪儿？是不是给父母提供优越的物质生活就是尽孝了呢？当然不是。“孝”还有更深层的含义，它是对社会的一种责任，也是对生活的一种感恩。

那么，“孝之失”为何在中学生群体中出现呢？一是应试教育存在弊端。目前，学校偏重智力教育，却忽视了对情感、意志、态度、兴趣等方面的培养。这种只顾知识传授不重视个性的教育，会削弱中学生的人文意识，使其自理能力差、思想固执、不懂得关心他人等。二是中学生人格不够健全。用“情”建立起来的关系，必定是感性的，而对中学生的教育过于感性化，也不利于健全人格的形成。人是社会中的人，不是孤立存在的，而需要相互依存、和谐共生。父母给予我们那么多，我们没理由不回报。所以，我们不能忘记父母的良苦用心，更要尽自己的一份力量。三是传统教育有待加强。“孝”是传统教育的一部分，而今正被社会的快节奏所冲淡。人们都忙忙碌碌的，缺少对父母的关注，更谈不上尽一份孝心。殊不知，“孝”是稍纵即逝的眷恋，是无法重现的幸福，也是生命的一条链子，一旦断裂，将无法连接。

【后记】

“孝”是中华民族的传统美德，也是做人的基本素养。孔子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎！”作为儿女，赡养父母是应该的，也是不可推卸的责任。一个有修养的人，会给父母带来长久的幸福与安宁，而一个不孝之人，即使名利双收，也会被人唾弃。孝心无价，这是用金钱买不来的。它比时间更宝贵！

[拿什么给父母为题目的作文

守望我们现在拥有的，因为你不知道它何时会消失，守望即将消失的，因为你将再也见不到它。有多少爱可以重来？所以，守望吧！

——题记

六月，淡淡的茉莉幽香，带着我淡淡的思绪，飘得老远老远……发现那些拥有的，追寻那些消失的，然后，守望它们。

守望梦想。如今的我们，嘴上常常挂着“梦想”二字，殊不知此刻它正在慢慢流逝。那纯洁的梦想经不住浑浊自大的“陶冶”。在此刻，我们做的只有静静守望，为梦想寻找出内心一块最纯洁的地方栖息。梦飞了，我们还能做什么呢？有梦才有远方！

守望青春。青春岁月里，我们有些狂野不羁，青春的我们有点想入非非，青春的我们藏着一些雾气氤氲朦朦胧胧的故事，青春的我们用孤傲的脸面对一切陌生。不言好坏，青春的舞台永远绚丽，不言优劣，青春是我们的专利。守望青春，当青春逝去时，我们哪能再疯狂？

守望亲情。执笔，望着窗外纷飞的枯黄略带深红的落叶，心里很淡然。因为我知道在窗外我看不见的那一头，我的母亲在为我祈祷，即使白了双鬓，红了眼眶，那颗心依旧不变。但是，时间却在流逝，守望这份亲情，珍惜它，爱护它，因为你不知道什么时候它会忽然消失，有多少爱可以重来？

守望信念。信念，是需要用一辈子的时间去守望的，守望信念，是坚守，是期盼，是未来。也许，不是每一道江流都能入海，但，因为信念，就能入海，守望你的信念，因为当它消逝的时候，你会一无所有，许多事，人，情不可重来！

经历了春花，夏雨，秋风，冬雪的我们，回望……年华里的喜怒哀乐，那些曾经坚守的梦想，那些曾经守望的明天，那些所谓“不堪”回首的过往，成为天空中那道道绚丽的彩虹。每个少年都前途无量，所以我们走过的，错过的都微不足道，只要笃定的往前走，前面总有新的际遇和发现……然后带着青春懵懂，守望。

六月，似逝未逝的茉莉香，带着新的希望，新的际遇，新的梦想，守望，那片属于我们的未来，展望于更美好的七月天！

张琼瑜

生活之路遥遥，每遇荆棘丛生之地，行道艰难，好似镣铐加身。此时有人步履蹒跚，几欲固步不前；有人带着镣铐起舞．欢快前行，裙裾生风，舞步翩翩，为何这种人心中如此敞亮？因为他们有理想在胸中理想使人不畏苦难，理想引领生活的舞步。

亚里士多德说，有一类工作是用艰苦卓绝的精神忍受着的，它往往指向最高大的目标。

“面朝黄土背朝天”的生活整天风吹日晒的，很辛苦，而袁隆平却说：我的工作让我常晒太阳，呼吸新鲜空气，这使我有个好身体。如此看来，在别人眼中的苦竟是乐事了。这源于他心中的理想，他希望“自己的水稻像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大”，从而进一步解决全球人的吃饭问题。正是这崇高的理想，使他不畏工作上的辛劳，以苦为乐。试想一下袁隆平的生活吧：阳光普照，清风吹起千层金黄的稻浪，老人步伐轻快地踱步其中——那是在艰苦的工作岗位上的另一种舞蹈。

德莱赛说：“理想是人生的太阳。”

是的，不然，奥斯特洛夫斯基如何在双目失明、身体瘫痪的境况下仍感到幸福？他说：“创作产生了无比的快乐，而且我感觉出自己的手为我们大家共同建造的美丽的楼房——社会主义——砌着砖块，这样，我个人的悲痛便排除了。”是理想的太阳，为他驱赶心中的黑暗，让他挣脱生理上的枷锁，在熠熠生辉的文学领域舞步翩翩，为人类的共同理想，为全人类的幸福放飞思绪，自由高蹈。

高尔基说：“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，就是理想。”

诚然，人类的每一个进步都离不开理想的引领。从四肢爬行到直立行走，从茹毛饮血到火的使用，从刀耕火种到机械生产，从天圆地方到登上月球……人类取得任何一个进步都困难重重，险阻万千，人类徘徊过，彷徨过，然而，是什么让人类突破重重阻碍，(范文网 )实现一次又一次的自我超越？是提高生存能力的理想，是提高生活质量的理想，是提高生产力的理想！以理想为杖，或快或慢，人类不畏艰难，以自己独特的舞姿美丽地行进。看，足下生风，旋转飞跃，人类必将以更壮美的姿态创造时代的辉煌。

张海迪说：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”

没有理想的生命之船，没有前进的方向，随波逐流，稍有些许风浪，便自怨自艾，踯躅飘摇，停滞不前，终究会因碌碌无为而被岁月的巨浪淹没；而扬起理想风帆的人虽未必能一路顺风，但定不会怨天尤人，而是积极向上，终于乘风破浪，于礁石间、狂风里、巨浪下，奏响生命的欢歌。

理想是太阳，驱赶黑暗，引领着轻快前行的舞步。

理想是拐杖，助力前行，引领着虽蹒跚却不停的舞步。

理想是风帆，指引航向，引领着执著乐观的生活的舞步。

生活路漫漫，几处荆棘丛生地，无妨——理想在前，使人不畏苦难，甚至以苦为乐。

让连接镣铐的铁链当当作响地为舞蹈伴奏；让我们由理想引领着欢快前行，裙裾生风，舞步翩翩，舞动对人生的信念，舞动对生命的追求！

（指导老师林金仕）

[理想引领生活的舞步为题目的作文

金色的秋天带着不舍离开了我们，洁白的冬天又带着它的“使者”——雪，降落人间。漫天雪花，像仙女散花，又像白蝴蝶翩翩起舞。

一场大雪下完后，到处都是白茫茫的一片，那么耀眼。而我们这些小精灵们呢？就是佩戴上围巾，手套，帽子，活蹦乱跳地来到户外，和“小精灵”们快乐的玩耍。

我们花了半小时的时间来经营各自的阵营。我队用许多的雪堆成一个大雪球，战斗时实在撑不住可以躲在后面，我们还在上面刻上了几个字：只要坚持，我队必胜！来激励队员。

开战了，我方队员猛烈攻击，一个又一个雪球准确无误地打到了敌方队员的头上，脸上，身上。此时竟然有一个敌方队员竟偷偷跑到我方的阵营上，把“必胜”改为了“必败”！队员们看到敌方竟然欺侮我队，便按捺不住心中的怒火，攻击更加猛烈了。可攻击速度太快了，供给跟不上了。我方不得已向后方撤退了几十步。十几分钟过去了，我方武器终于全部满了。我们吸取了上一次的教训，再也不会干打了。我让几名精英带着三分之一的武器在后方埋伏，剩余队员先在前方装作失败，然后引诱敌方进入埋伏地，再猛打对方，这样就万无一失啦！果真，敌方真的来了。过了一会儿，敌方真的中计了，我们猛打一阵，终于胜利啦！

接下来，我们准备堆雪人。我们来到一个新阵地，还是分成两个阵营，比比哪个队造的雪人最好看！

我队先找来许多雪，做成大球，来做雪人的身子。可是，我们刚把雪放上去，雪就向下方掉落。怎么也弄不成一个圆圆的球。突然，不知是谁提到：“我们可以先做成一个小球，然后慢慢滚，就可以做成一个大雪球了。”我们按这种方法试了试。果真不假，做出的球又圆又好看。我们又按照这种方法做了雪人的上身，又从家中找到两个小纽扣作为雪人的眼睛，用胡萝卜作为鼻子。又拿一张红纸剪成一个小嘴巴，贴在雪人的身上。再拿两根树枝做手。还有一个小伙伴竟然把自己的帽子给雪人戴，真是开心啊！

冬，让洁白的雪花点缀人间；冬，怎能不让人赞叹？

[冬我爱你为题目的作文

话说三国小学就要期末考试了，曹操急得像热锅上的蚂蚁——团团转。刘备好奇地问：“咋的，哥们儿，是鞋子上有火，还是屁股上有钉子？”曹操结结巴巴的说：“我······我平时上课没有认真听讲，马上就要考试了，该怎么办啊？”刘备看了一眼曹操，说：“少壮不努力，老大徒伤悲！”

第二天，一筹莫展的曹操像往常一样来到了学校。忽然，一个黑衣人跳到曹操面前，说：“嘻嘻，小曹，你别怕，我姓张名飞。你是不是在为考试而发愁呢?我给你介绍一个好东东，保证你得满分。”

曹操眼睛一亮，说：“真的吗？快拿出来让我瞧瞧！”

只见张飞拿了一块手表出来说：“这是目前最高级的手表，他可以将答案输到你脑子里。”说完，张飞把手表给曹操，曹操高高兴兴地进了考场。

“叮铃铃！”——开始考试了，诸葛老师抱着一摞试卷进了考场。试卷很快便发了下来，卷子刚拿到手，曹操便觉得下笔如有神，不一会儿就做完了。

过了两三天，试卷发了下来：“刘备100分，曹操99分！曹操这次考得好，孺子可教也！”

模拟考试结束了，但期末考试终于来到了，曹操提笔将要做，可脑子里一片空白。他按了一下按钮，屏幕上显示的是：“考试要成功，请买脑灵通。”曹操顿时火冒三丈，考试结束后，他气冲冲的找到了张飞，说：“你给我的那个玩意儿一点都没用！”张飞语重心长的说：“小曹，你真以为是这个东西帮了你吗？第一次考得好是因为你认真复习了，学习是没有捷径的！”

自评：这篇文章主题鲜明，巧妙地用三国里赫赫有名的人物给我们讲解了一个鲜为人知的道理：“学习只有不停的努力，永远没有捷径！”

[以学习没有捷径为题目的作文

Hi，大家好！我叫刘浩，今年整十岁，生来眉清目秀，心地善良。

我的名字叫刘浩，是个男生，个子中等，但有些胖乎乎的，头发有些长，有人说我的眼睛长得还可以，我对这个部位也很自信。我的鼻子不是很笔挺，，但不是很难看，牙齿现在虽然不算整齐，但它是可以矫正的，我对自己唯一不满意的地方就是嘴巴，因为上嘴唇有点儿上翘，但整体看来还算可以呦！给自己打个85分吧！

我这个人天生就爱笑，无论在哪里，都能听见我“咯咯”的笑声，就是因为我总爱莫名其妙地笑，所以妈妈总是时常提醒我。

我这个人啊，比较憨厚、老实、一般不惹事生非，和同学比较团结、友好，对自己有些方面不是很自信，至于学习成绩嘛，还需要努力，也希望老师和同学多多帮助我呦！

妈妈说我有个助人为乐的优点，我觉得有一件事就能说明这一点。

记得有一次和妈妈出去逛街，碰见一个小妹妹苦苦啼啼，一问才知道她找不到妈妈了，我赶紧把她哄好，用妈妈的手机给她的妈妈打了个电话，小妹妹找到妈妈后为了感谢我，还给了我一块棒棒糖呢！

这就是我，欢迎走进我的世界！

[自我介绍为题目的小学作文

我轻轻地踏在那软软的草甸上，缓缓地，生怕踩疼了脚下的生命，但这是我回家的必经之路，我非走不可，无可奈何。

我抬头望了望晴空，万里无云。我转着圈儿，沿着花丛边奔跑，像个孩子......花丛里，红的、黄的、蓝的、白的，星星点点的朵儿，如彩虹般朦胧的梦，在我脑海里交错着、变换着、旋转着；粉的、绿的、花的、素的，忽隐忽现的蝶儿，如闪烁不息的灯，在我的视野里留恋着、盘旋着、飞舞着......我跳着、蹦着、唱着，仿佛大地都在随我而颤，天空都在随我而动，仿佛一切都活了过来。

原来这就是回家的感觉。

远离家乡之后，这种回归就像是重生一般，就像是去往梦中熟悉的仙境。难怪总有人怀着这份乡心！总有人念着这份思情！我也不例外呢。

远远地，路口边上，有一个熟悉的身影远远地望着我，随着我的靠近，轮廓也逐渐清晰了起来。两鬓白发覆盖如雪，额头上刻着岁月的沧桑和生命的年轮，还有那惊喜又渐而失望的眼、一阵抽动的嘴角......那青色的破旧夹袄、露出了腿颈的黑色长裤、分不清是黑是白的男式运动袜、底子已经磨得几乎没有的鞋子......

“张姨！你怎么在这儿?”我向她打招呼。

“哎呦，不是年年嘛？搞得跟城市人一样，我都不认识了。”她没有力气地笑了笑，说道。

我猛地觉得受到了讽刺，心中难免有一丝不安，便应：“哪有啊？我可是您看着长大的农村娃呀。”

“他还是没回来啊......”她似乎没有听见我的回答，又或是突然想起了什么。她只是默默地看向远方。

我很疑惑地问她：“谁啊？”

“我家娃，生生啊......”她又默默地答道。我看得出她提到这个名字时的开心。而我，却沉默了......

“那你等，我先回家了，张姨......”过了许久，我抛下了这句话，看她也没应，我便走了。

生，是我小时候的玩伴。八年前，他随叔父到很远的地方去打工，出了意外，被水泥管砸死了......

回家后，母亲已经准备好一桌好饭。我在与她说了说家长里短之后把遇到张姨的事告诉了她。母亲长长地叹了口气，拍了拍我的肩膀，说：“八年来，她一没事儿就在那站着，还不断重复那一句‘他还是没回来啊’......她命真苦，孩子他爹死的又早......”

张姨一直不愿相信自己疼爱的儿子已不在人世，原来她一直以为儿子会回来，盼着他儿子怀着和我一样的乡心，回来......

二十多个春秋都如昨天，每一回头都能看见所有的欢笑和幸福，每一回头都能想到儿时窝在你们怀里的撒娇样，每一回头都会想到你们对我临行前的不断叮嘱。这些个点滴的幸福，融在无数个日子里，品味着你们无私的爱，享受着你们无微不至的关怀。

小时候，由于你们工作的繁忙，将我寄放在外婆家。那时，还不懂得的我，感到很委屈，看着别家小孩子的爸妈整天陪伴着，一会儿去公园玩，一会儿去买玩具，做这做那的，着实羡慕。看着你们要隔几天甚至更久才能来看我一次，我满脸委屈，对着你们撒娇，对着你们出气，渴望着你们把我接回家，和你们一起生活。可是当时的你们，很坚决。长大了，渐渐地明白当时的你们为什么不接我回家，为什么要我在外婆家生活。回想以前，觉得自己很傻很天真，觉得自己很不会为你们着想，根本不是一个懂事的孩子。

现在，已经二十多年了。远离家乡的我，电话作为我们唯一的通讯工具，时不时的就要用上。在远方的我，难免会特别的想念家里的你们，难免回味起生活中的点点滴滴时，傻傻的笑。想到每次不管大考还是小考，我都要打电话回家，诉说着自己最近的学习状态，讲一些考试的事情。然后，听着你们对我说的鼓励话语，让我带上考试要用的东西，让我不要紧张不要担心，一定能考好等等。尽管这些都是最朴实、最平凡的话语，但在一定程度上还是能够给我动力，让我知道不是只有我一个人在打拼，不是只有我一个人在考试，不是只有我一个人在烦恼，你们永远站在我的身后默默支持着我，默默关心着我，害怕了就往你们怀里躲，孤单了就回到你们的怀抱。想到平时生活中遇到的烦心事后，我打电话给你们时，你们都会静静地认真听我讲，不插话、不打断，慢慢的替我分析，讲一些道理让我明白，让我放宽心，让我不要耍小孩子脾气，不要只围绕着自己转，要考虑到别人的感受，站在别人的立场上分析，要懂得社会不比家里，不是可以让我随心所欲、为所欲为的。想到自己在学生会忙的时候，忽略掉了给你们打电话，你们会笑嘻嘻的打电话过来说，“女儿，最近在干什么？电话里都快没你记录了，都快要不记得你号码了。”一句玩笑话，将你们对我的爱表达出来，因为想念而打电话给我，跟我开这样的玩笑；因为想念，却又不舍得打扰到我的学习，而婉转的表达。

没有翅膀的鸟儿飞不高，没有水的植物会枯萎，没有你们对我无私的爱，我不会走的那么顺畅。就是因为有你们的爱，我的人生才充满着甜甜的味道。当你们渐渐老去时，我依然不变的爱着你们，依然不变的围绕在你们身旁，依然不变的对你们撒娇，依然不变的照顾着你们，一直这样，这样，走下去……

[无私的爱为题目的700字作文