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旧书为题目的作文20篇

生活的目的,抑或生活的理想究竟是什么?下面是小编整理的生活的目的作文,欢迎阅读。

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假如想活100岁为题目的作文

全文共 515 字

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人长寿,自古以来就是人们迫切追求的一个生命期望值。

长寿这一概念也随着生产力的发展,社会的进化,使人类平均寿命的增长在不断地更新。据资料记载,大约在一万年以前,人的平均寿命只有15岁左右,公元初也只有20岁左右。直到18世纪,人类的平均寿命才缓慢地上升到30岁左右。但是,由18世纪至今也不过200年左右,人类的平均寿命已由30岁上升到65岁左右。在这样短的时间里,人类平均寿命增长得这样快,是和近200年来科学技术的进步,人们文化物质生活水平的提高,医疗保健事业的飞速发展是分不开的。

据资料表明,目前发展中国家人均寿命已达58岁,发达国家人均寿命达72岁,全世界平均寿命达62岁,我国人均寿命已达68岁,百岁以上老人不为鲜见,最高者达155岁,在我国流传上千年的“人生70古来稀”之说已经过时。根据科学家测算,人的寿命值为人的生长期的5~7倍,我国人的生长期一般在20~25年之间,按最低生长期测算我国人的寿命值,也应该活到100岁以上。那么,为什么现代人绝大多数未能达到这一寿命值而中途夭折呢?原因是多种多样的,比较常见的是疾病和事故等。从现代医学角度看,造成过早夭折更重要的原因是自我保健意识差。

[假如想活100岁为题目的作文

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篇1:冬忆为题目的作文

全文共 648 字

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花开本无岸,魂落忘川犹在川。醉里不知烟波浩,梦中依稀灯火寒。”

未央宫前,大雪纷飞,一朵雪花,穿行在盛世的冬,可是,它却走失了记忆,留下了忘却。

一个童话般的季节,在无尽的岁月中徘徊。

千年之后,当满天沁白的雪花倾城而下时,谁的歌喉穿透千年的时空吟唱那绵绵不绝的寂寞。

静谧的冬,那个叫做时光的姑娘,踩着碎步姗姗而来,路过你曾今的旅途,带走所有的回忆。那个叫做岁月的少年,打马而来,轻抚你清秀的面庞,留下一道道光阴的痕迹。

此去经年,谁是你笔下不变的少年?相逢陌路,彼此早已成为匆匆过客。

一段文字,诉不尽千古流年。一个冬季,却能冰封那最美的记忆。风依旧,在匆匆的人群中行走,心却依旧在风雪中静伫。

十二月的雪花,在时光的轴线中轮回,偏偏飞羽,如同那静静的素言,承诺在那个冬季。

忆流年,如雪,如花。倾听落雪簌簌,雪落花开。轻捻一片落雪,遥望它的洁白冰清,沉醉其中。

回首过去,每个人的心中都曾有一片美好的落雪,或漫漫起舞于寂静的古道,或静静飘落于灯光的静好。长路漫漫,唯有那道道足迹让我懂得,我依旧在风雪中前行。

岁月依旧,或许当雪花飘落的那一刻,你会记得,曾经的我们一起见证过最美的落雪。或许只有那满天的雪花晓得,那年的那份素言,那份温暖。

台阶上的花,台阶下的诺,花在空中舞,诺在雪中微笑。静谧的灯光照耀着漫天落雪,漫天的雪花静静地在风中舞落。

回忆再美,也只是曾经。冬,一个童话般的季节。在微微寒风中,让我们懂得如何成长,让我们学会怎样坚强。

忆往昔,花开花落花无语。看今朝,阳光依旧,岁月静好。

[冬忆为题目的作文

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篇2:一个小孩为题目的作文500字

全文共 645 字

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那是一个晴朗的上午,上海火车南站挤得像一片人海。突然听见了轰隆隆的声音,过了1937年8月28日在上海火车南站发生了一件事!

一会儿又听见“崩”的声音。随之惨叫的声音也不时响起。大家急忙慌慌张张的逃走了。原来那是日本兵的最后大反攻。他们派出了所有兵力和武器,有大炮、坦克、飞机、导弹……

这时一位阿姨在惊慌错乱的人群中寻找什么。厡来他的孩子在逃离过程中被挤掉了。这是又响起了一阵哭声,阿姨顺着哭声找到了孩子。突然一块石板掉了下来正好压在阿姨身上,惊慌失措的众人看见了急忙搬开石板把阿姨送进了火车站。阿姨一边哭一边呻吟:“我的孩子,我的孩子!”一阵哭声减弱又有新的哭声传来。看!那个孩子正坐在废墟上号啕大哭呢。巡逻的日本兵顺着哭声找到了孩子。说:“看!我们只要把这个孩子杀了,太君一定会奖励我们的。”说完就伸出“狼爪”向孩子慢慢逼近。这时一颗子弹突然飞来打中了日本兵的头部。哈!原来是游击队来了。别的鬼子见情况不妙就狼狈不堪的逃走了。游击队抱起孩子见上海被破坏成这样就拉响了警报。警报拉响不久大部队就来了队长见大部队来了就放下心来去寻找孩子的母亲。阿姨见到孩子平安无事就对队长说“同志你救了我的孩子就请为他取一个名字吧!”队长见阿姨这么真诚就给孩子取了个名字叫“太和”孩子听到自己有名字了就欣喜若狂地大笑起来。这时大部队的情报员跑来说“队长我--我--我们胜利了!。大家听见这个好消息后就兴高采烈的跳了起来。

现在战争已经”离我们而去“但是和平之神并不会永驻人间。来吧!和我们一起去打败战争之神吧!

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篇3:我的快乐为题目的作文400字

全文共 350 字

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我的快乐是周日能在家里开展一次智力竟赛。

就说上一周吧,愿望实现了。竞赛规则:爸爸、妈妈和我,由一人出题,还有两人可以抢答,答对加10分,答错扣5分,共九轮比赛,每轮三场,每场五局。

开始了,我先出题:蓝鲸重几吨?九十五吨,性急的爸爸答道。可是他答错了。答案应该是一百二十五吨。妈妈说:打一遍太极拳。他真的打了一遍。妈妈又问:一支铅笔长多少?二十厘米。我答对了,得10分,爸爸不服气:我这么厉害,怎么会输给你?再来!还有一百三十三局呢!

第二局又开始了,爸爸先问:一棵树高多少?六米我反攻了他一下,总分到了20分,妈妈再问:二十米多长?六幢房子那么长。爸爸赢了一次,可他只得了5分。

最后结果,爸爸由于失误次数过多,以105分屈居第三,妈妈以195分夺冠,我以130排在第二名。

这场智力竞赛带给了我很多快乐!

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篇4:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 690 字

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人生总是会有不幸的时候,但在不幸的过程中,总会出现某些机遇,这机遇就可以改变你的不幸,甚至可以改变你的未来,就算改变不了,也可能给你的未来带来影响今天我就遇到了不幸,但也遇到了机遇。

“完了!完了!我的笔没水了!考试的时候该怎么办啊?”我着急地抓了抓自己的头发。“对了!看看能不能借到?”说着我朝自己附近的一名同学走去,问:“同学,你有没有带笔?”他摇了摇头说:“因为出门太急了,我只带了一支笔!水还是快没了,我现在还在想没水了该怎么办?”听了他的话我又向自己周围的人借笔,但结果还是一样,几乎人人都急着和别人借笔,那些不急的还好,至少笔中还有一大半的水,不过都只是带了一支笔。

我有点生气地说道:“都是些什么人啊?笔才带了一支,有的还没带,来考这学校的恐怕成绩都不咋样吧!算了还是去其它班级看看有没有多余的笔吧!”说着我去了其它班级一看,但结果都是一无所获,正当我以为考试要完蛋时,我看到地上有一支笔,我顿时高兴地将它捡了起来,正准备拿去考试时,我身前走来了一名女生,笑道:“能把笔还我吗?这笔是我刚才不小心掉的。”听到这里,我知道不还都不行了,便将笔还给她,她看着我愁眉苦脸的,便问:“怎么了?”

我叹了一口气说:“没带笔,刚捡到一支笔又没了,这次考试得完了!”她笑了笑,便拿出另一支笔给我,我顿时高兴了起来,说“原来你还有一支笔!谢谢你!”她笑道:“这笔就送你了,祝你考试顺利!”我也笑着说道:“谢谢!”说完我便回试室考试去了。

考试结束后,我也是轻松地回家去了,我边走边想“那支笔一定对她很重要吧!不然她应该不会借我这支笔!也不知道她如何了?但我相信她能考上!因为我觉得她善良。”

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篇5:爸爸您在天国还好吗为题目的作文

全文共 1015 字

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那是妈妈去世三周年,【阴历腊月27】在腊月26晚上到家了,爸爸忙着给我们做饭,看到爸爸觉得他一下老了很多,三年妈妈不在的日子爸爸一个人过的一定很孤单,早上一大早起来和姐姐一起去给妈妈上坟,北大荒的冬天,真的可以让你体会到什么是寒冷,北风刮到脸上那感觉好疼痛,身上瞬间就打透了,冷的你全身打战,雪很深,我和姐姐深一脚浅一脚走到了妈妈的墓地,看到了哥哥也在,我们把供果酒摆上,看到妈妈孤单的墓,我的眼泪再也止不住了,我豪淘大哭起来,边哭边想妈妈那么小的身体为了我们付出了她全部的爱,无怨无悔的为了这个家操持着,她那么善良,老天为什么那么残忍那么早让她离开我们,我真的怎么也想不通。哥哥和姐姐把我拉到一边,我们拜祭完,姐姐拉着我离开,我边走边回头,想下次不一定什么时间再能回来。

我和孩子陪爸爸过了一个年,平静幸福,我和爸爸经常聊到深夜,告诉爸爸让他照顾好自己,想吃什么别舍不得,如果有年龄相当的可以考虑再找个人,爸爸笑着答应着,爸爸一直是外强内柔的人,感觉他很坚强,其实他的内心很脆弱,爸爸一生最重视的就是感情,爸爸经常给我们讲感情,手足情,亲情。

很快就到了初八了,我该走了,之前爸爸给我们准备了麻花,炸的鸡腿,让我们在路上吃,爸爸知道我小时就特别喜欢吃他炸的麻花,走的那天爸爸起的特别早,给我们下了面条,我吃不下,分别时我看到了爸爸眼里的泪水,我的眼泪也止不住的流下来。

谁会知道这次分别竟然是永别,每次想起我都会后悔,没有再多陪他呆几天。回到家不到一个月在单位上班时接到了姐姐的电话说爸爸走了,睡着了,到早上没起来,我的感觉是一定是姐姐看错了,不会的,前几天我还打电话和爸爸通话了,问他他还说身体很好,不会这样快的,当我和大伯家的哥哥开车走了近15个小时到我哥哥家门前他停住车,我快步跑到我们连后趟房,在快到爸爸住的门前时我站住了,看到了灵棚,我走过去看到了爸爸躺在那,我亲爱的爸爸真的走了,母亲去世的阴影我还没走出来,我过去想抓住他的手,被几个人把我拽住,我想问问爸爸你怎么舍得离开?怎么舍得离开你的亲人?离开你的女儿...

在我心里父亲是一座大山,他曾经用他那宽宽的肩膀挑起养全家的重担,有时虽然很严厉,他是那么坚强,对我们每个孩子都特别疼爱,到现在七年了,每次想起爸爸心都会特别痛,您在天国和妈妈还好吗?如果有来世还想做你们的女儿,做的一定会比今生做的好,愿你们在天之灵保佑我们几个儿女平安,幸福。

[爸爸您在天国还好吗为题目的作文

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篇6:游街心公园为题目的作文

全文共 569 字

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你来过邓州市吗?你到过邓州市的街心公园吗?假如你来的话,可千万不要错过游览此地!它是现代文明的产物,是邓州市人民的智慧结晶。

清晨,漫步走来,一对盆景马上映入你的眼帘,盆景是用白色大理石制成的,上面雕刻有24颗石珠,巧夺天工。离开盆景,来到鹅卵石路上,这条小路多是用光滑的鹅卵石和沙子凝聚而成,宽不足一米,弯弯曲曲,路旁是绿油油的草坪,青翠的小草迎着阳光生机盎然,小草中还有几朵无名小花点缀其中,充满了诗情画意。当你困倦时,来到此处,便会神清气爽,心胸开阔。

到了街心公园,不看喷泉则为一大遗憾。这座喷泉中间有一个大泉眼,在旁边,各有几处小泉眼交叉其中。每当夜幕降临,喷泉便被灯照映,变得五颜六色,就像一尊五色山。四面八方的人们走来,观赏这喷泉,一阵风吹过,带着丝丝凉意,真是沁人心脾。夏天,顽皮的孩子们来到喷泉底下,打闹、嬉戏着,大人们坐在喷泉旁聊天,一派欢乐的景象。

饱览了街心公园,别忘了公园西侧的游乐场,到这里不需缴纳任何费用。青少年大多来这里运动,先来一番攀高试验,锻炼你的勇气、磨炼你的意志。再去摸摸高,圆你的高个梦想。最后,去竞技场和同伴比试比试,输赢并不重要,重在参与。俗话说:生命在于运动,健康的体魄是衡量一个人的第一要素。

你已经对这里向往已久了吧,快来吧!掀开它那美丽的面纱,体验一下这里的良辰美景。

[游街心公园为题目的作文

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篇7:以善良为题目的初一

全文共 825 字

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生活需要什么?或许是物质、或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就有善良

善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。

我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿,我在学习,我也在感悟这种善。

善良就是对别人的关快与宽容。

在学习、感悟善良的时候,曾听说这么一个故事:一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨,母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤,认为母亲是在捉弄他,但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么,按母亲的话做了。完成后,那个母亲给了乞者10元的劳动费,乞者鞠躬而去。

十几年后,那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板,当他找到那家人时,准备抱恩,可是那个母亲却淡淡地说了一句:“我有两只手,你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣,接着热泪纵横,又深深地一鞠躬……听罢,我思考了良久,似乎又悟出了什么。

善良是对人精神上的关怀与给予,无论是对自己还是他人。

“持灯女神”南丁格尔,也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭,却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力,前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意,她所到之处,伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着,也为这种伟大的善而感动着、感化着。

善良又是对人心灵与精神的洗涤。

………

生活中有太多的例子,有的被世人传诵,有的却如过往云烟,这都无所谓,我们要的是善良的真谛。

我爱善良,因为它体现我存在的价值;我要善良,因为人类的爱是无私的。

生活需要善良,这样你就会发现,善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。

让善良走进心灵,让幸福在我们身边。

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篇8:我给旧书“美容”

全文共 229 字

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马梓桐

今天是星期天,我们在开心作文社给旧书美容。我们来的时候,带着橡皮、固体胶、尺子。我的旧书是《365睡前故事》。

我先给旧书拉了皮,又把封面清洁干净,然后再去皱,压平每一页的边角。在修补旧书时,一定要将残页修补整齐,最后是美白。我要把课本逐页清洁得干干净净,用力擦除污渍,再给书塑身,散页重新装定好后,一本漂亮的书出现在了眼前,我看见封面、封底、内页、侧面、边角都焕然一新,开心极了。

看到了这么美丽的书我非常开心,因为这些修补过的旧书,小朋友们又可以看了。

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篇9:一次数学测试为题目的叙事作文_700字

全文共 685 字

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一次数学测试为题目的叙事作文

今天,第四节课要数学测试。我怀着紧张的心情做在位子上,等待老师发卷。

铃铃铃…。。上课铃打响了,老师拿着考试卷;快步走向了讲台;眼睛扫视着四周,喧闹的教室里立即变得鸦雀无声。老师清了清嗓子严厉地说:“这次考试我是要考验你们真实水平,不要照抄”。说着便命令各组组长发卷子,我接过卷子浏览一遍以为很简单,便开始解题,。

第一大题是估算,我只用了2分钟就解完了。因为奥林匹课数学学过估算和巧算,并且那次考试我还取得了高分的好成果。第二大题是书上原题……。直到第六大题无论我怎么想也想不出来,可以说是伤透了脑筋,当时我心里想:“孙奥雷啊孙奥雷枉你还在奥林匹课班学,居然连一道数学题都不会做,咋还有脸见人”。但此刻妈妈的话在耳边回响:“考试时遇到不会的题一定要往下做,以免耽误时间”。这是妈妈小时候的经验。于是我便提笔往下做,其他题做完后我又研究第六题,想了好长时间,转身一看表就剩下一分钟了。此时我急得汗如雨下,心想难道我就栽在这道题上了吗”?此时我班老师推门进来了,我心想:“完了,要收卷了。”铃…。一阵急促的铃响之后,我的心彻底凉了。幸好老师对数学老师说:“第六题挺难的再给五分钟时间吧”。可是五分钟后收卷还是没做上,再瞅瞅别的同学几乎都是喜笑颜开的。老师说:“这回你们傻了吧,还需要更加努力”。

我想:“这回我尝到了失败的痛苦,虽说失败是胜利之母,但我认为还是丢了脸”。这次考试给了我很大启迪:“无论是做事,还是学习都要一步一个脚印,脚踏实地地做”。有一句话说的好:“在科学日益发展的道路上,假如我们和我们子孙不加速求知的话,怎么能赶上时代的快车。”

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篇10:为我心中的那片海为题目的作文

全文共 1711 字

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少年一天天长大,有一天要离开家

看他背影的成长,看他坚持与回望

妈妈笑着对他说

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野

你赤手空拳来到人间,为找到那片海不顾一切

请以“为我心中的那片海”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:①文体不限;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

材料有三层意思:

第一层:“少年一天天长大,有一天要离开家,看他背影的成长,看他坚持与回望。”这是一个关于“成长”的故事,这个故事中,少年有坚持,有回望。坚持的可能是追寻,是追求;回望的可能是思索,是眷恋。

第二层:“妈妈笑着对他说,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”妈妈以一个成年人的角度,告诉即将远去的孩子,生活不只是当下,不只是眼前,也不只是苟且,生活还可以在远方,有一种诗意的追求。这里有对眼前现实的考量,更有对远方的期盼和追寻。这是对孩子的鼓励和期望。

第三层:“你赤手空拳来到人间,为找到那片海不顾一切。”为了诗意的尽头和远方的田野,我们必须不顾一切去找寻,找到那片属于自己精神灵魂得以栖息的远方、田野、大海。在这里,“海”有着强烈的象征性,象征着梦想、理想。从引题到题目都充满了诗情画意,考生同样要用诗情画意的语言去表达。

题目“为我心中的那片海”,这个“为”应该是介词“为了”,强调“为”理想、目标而努力奋斗的过程。

可以写“实”:如自己学书法、练舞蹈、弹钢琴、攻克学科难点等,这些内容来自实际生活,能写出真情实感,符合2016年提出的“凡人小事,真情实感”的价值取向。多些精彩的细节描写,便于记叙、议论、抒情,内容充实,比较饱满。

可以写“虚”:如梦想、目标、理想,这个角度可以写个人追梦,也可以写中国梦、民族梦想追求。后者注意不要写空。

可以展开想象联想:以第一人称写历史人物,如屈原为国而沉江,陶渊明追求心中的桃花源。

还可以拟人化来写:如树木极力伸向蓝天,小溪渴望奔向大海,毛毛虫忍痛蜕变成蝶等。总之,调动自己的人生体验,用语言去表达自己对梦想或信念的追求,写出为理想而奋斗的过程 。

关注生活,写出自己的独特体验,永远是考生写出好作品的基础。虽然“要求”中说“不限文体”,但从文题的材料、初中生的年龄心理以及历年中考的潜在规律来看,考生写记叙文和散文的易得高分

为我心中的那片海

在德国的伏尔铿造船厂炽热铁水的凝铸与榫卯相接的丁丁锻打声中,我出生了。

驶过冷雾弥漫的北海,让勃朗峰皑皑的积雪和暗夜里华丽的天幕,为我喷涂维多利亚涂装;蘸着鎏金一般辉煌的阳光,在我厚重的铁甲上抹上端庄的中国字“定远”,我注定投身于那古老的东方帝国。为了心中的那片海——黄海。

穿越千年历史的风尘,环绕半个世界的旅行,我与你——黄海,相拥在刘公岛畔。那一刻,金黄的龙旗扬起来。北洋舰队,在你温情的注视下发展壮大。

我深深地爱着你,黄海。有时,晨曦为你撒上金色的面纱,笼罩你精美的面庞;有时,晴空里云彩飞扬,那是你雪一般的旗袍;深夜里,轻柔的涛声缓缓吟唱,一刻不息,那天河为你舞转。我喜爱,在朦胧的清晨,驶过无风的海面。静,没有一丝波纹。舰首温柔地劈开浪花,如同轻抚恋人的柔发,直至那金黄的朝阳,喷薄在东方。我生于欧洲,却注定扎根于此,为我心中的这片海。

然而那一场激烈的战争,使我沉寂于你的怀抱。1894,历史再无如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋舰队;黄海,饱受侵略者的蹂躏。刘公岛畔,败已成定局。飞雪扬扬,轻柔地落入海面。那海,静,没有一丝波纹。沉痛而炽热的泪,如铁水般滴落在心中,既已无法捍卫,那就以死相持!胸膛剧烈地爆炸,曾经厚重的铁甲,如蝴蝶般奋飞在空际里。我最后一眼,望向海天交接处,那里,太阳才刚刚升起……此日漫挥天下泪……

我缓缓下沉,触到海底温暖的泥沙,和大地生生不息的脉动,一下一下,坚定而有力。海像一位伟大的母亲,包容了我,我最终沉沉睡去……为我心中的那片海,我愿肝脑涂地,因为这是我心中的故乡,我以一腔热血深爱着她。

多少年过去了,我或许终将不会醒来,但我相信,深蓝之上,定会建起新的万里长城,捍卫自由,播撒荣光。我心中的那片海,不仅是黄海,更是她肩上的祖国,我真正的祖国。将驾驭长风,直济沧海。

清风拂来,心中的海一片辉煌……

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篇11:以善良为题目的初一

全文共 889 字

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世间万态何以美丽,阳光露水何以温暖,人何以心安?时光不停,缝隙中那斑驳的明媚,叫——爱与善良

——题记

人活在这个世上,是孤独的。人的一生,不停地遇见,今天是你,明天是他。这悲凉的境地,让我们不停地拥抱取暖,互相慰藉,这就是爱。可正是这份爱,让人们对世界充满期待和留恋。

爱是美人眼睑上的睫,善良是那不知修饰而自然美妙的眉。爱与善良是给人带来希望的。有一部电影叫做《放牛班的春天》,一个对音乐挚爱的老师为一群颓废却善良的孩子带来了心里最柔美的“春天”。那位老师不顾多方压力,不顾孩子们的顽劣,坚持着自己最特别的“音乐会”的训练。终于,孩子们被他所感化,社会被他所信服,他的爱和善良为那个贫穷落后的学校带来了希望。我永远记得那个离别的场景,所有的孩子的乐谱被折成纸鹤飞旋在空中,所有孩子挥舞的双手像是翅膀,那被倾注爱意的春风,将希望带上天空,飞翔。

爱是晴朗夏夜里最皎洁的月光,善良是泛泛银河中最闪亮的星。爱和善良是给全世界带来温暖的。宫琦峻是动漫界不朽的传奇。他是饱受战争迫害的和平主义者,他是为全世界的人传递爱与善良信号的使者。他的作品从《千与千寻》到《起风了》,从《保尔的泪》到《那年时节》,无一不是对爱的诠释,无一不充满着对善良的呼吁。他用一生的劳动在告诉日本,告诉全世界:只有爱与善良,才能振兴民族,振兴世界!

爱是胸口上嫣红的朱砂痣,善良是床前温暖的明月光。爱和善良是弥漫在点滴小事里的。有一位八十多岁的老太太,为了孙子能在学校过得好一点,每天清晨去山上采野山茶花,稍加理整后便到集市上去卖。起初生意萧条,老人郁郁寡欢。后来街坊邻居将此事告诉朋友熟人,老太太的生意便红火起来。过往的路人每天花几块钱买一两枝花,或放在办公室里,或送给同事朋友,买花的人时不时地和老人闲聊几句,老太太便开心起来,后也不管钱多少,逢人就送几枝。这个小区里的人渐渐熟络,都成了朋友,到处充满了山茶花的芬芳。

时光匆匆,到处充满聚散离合。生命停驻时,最怀恋不舍的仍是那点滴的爱和善良。贫穷也好,骤压也罢,请不要吝啬爱与善良,那是春天最娇媚的一枝花,那是人间最难舍的一份情。

愿这份美好,世代相传,至死不休。

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篇12:我为生活做出努力为题目的作文

全文共 1001 字

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妈妈您别笑我啊,是我洗的衣服不干净吗?噢,那您告诉我吧。是的,我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力,否则光靠一张文凭是站不住脚的。您还记得上次学校组织春游吗?当然啦,我怎么会忘记呢?那一次春游中我们要自己做饭,结果我什么也不会,看见同学们都在忙碌,可我什么忙也帮不上,那是因为我连火柴也划不好……虽然我惩罚自己没吃晚饭,可我多难过啊。不过,我已经认识错误了,也知道该怎么做了。这不,我在学洗自己的衣服了,我在为生活做出努力啊。

不,奶奶,你别帮我,我来吧。是的,这儿脏,可打扫了才能干净啊。我不会忘记那次班会课上,同学们给我提的意见——怕脏怕累怕吃苦,不积极参加大扫除。唉,我多么惭愧,在家里,我除了学习什么也不用管,于是我变得怕吃苦,一点刻苦精神也没有,致使成绩不能拔尖。奶奶您不用劝我,我没哭,因为我在改,在为生活做出努力。这很好啊。

您看,爸爸的脸都吓白了,千万别阻挡我,不就是自己削苹果吗?寒光闪闪的水果刀够吓人的。可我该学,不学怎么会呢?对啦,您千万不要告诉同学们和老师,是啊,他们当然不会因此嘲笑我,他们会帮助我,可说出去挺难为情的呢。您看,削好啦,削好啦!虽然坑坑洼洼的,而且……而且还被我“砍”掉三分之一,不过,下次我会做得更好!给您吃吧,爸爸,原谅女儿以前总是考虑着自己,不懂得关心长辈,您看,我正在努力改正,为生活做出呢,还请您以后多提醒我呢。

我还有很多坏毛病,优越的环境让我不懂得竞争,舒适的生活条件让我失去了毅力,不过在父母和老师们的指导下,在我的不懈努力下,我会做好的,您信不信?

“我在努力”。努力干什么呀?文中写的是:告诉妈妈,“我”在洗衣服;告诉奶奶,“我”在扫地;告诉爸爸,“我”在削苹果。呀!这是些什么事情,还须努力?还须郑重其事地写上考卷?是的,这些都是小事,是鸡毛蒜皮的小事,但值得一写,因为小中有大,个中乾坤。据考生自述,她是家庭中倍受关爱、万般呵护的小公主,可是她觉悟了:“我在学洗自己的衣服”,因为“我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力”。——可喜呀,心中有大目标!我在打扫卫生,“是的,这儿脏,可打扫了才能干净啊”。——可贵呀,头脑里有点辩证思想!我在削苹果,“给您吃吧,爸爸,原谅女儿以前总是考虑着自己”。——可赞呀,胸膛里有一颗赤诚的爱心!这些都是文中的原话,不是小中有大吗?不是有一个“一屋不扫何以扫天下”的乾坤吗?

[我为生活做出努力为题目的作文

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篇13:以大惊小怪为题目的作文400字

全文共 484 字

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周五的清晨,一阵微风迎面吹来。我舒服的伸了个懒腰,真是太舒服了,但,时候不早了。我想睁开眼睛,但只有左眼乖乖睁开了,但右眼死赖在眼皮上,和我闹起了别扭。我用力拔开眼睛,一切看得模模糊糊,我又用力揉了揉,这才看清楚。好像是红眼病。不管了,反正能看得见,不影响学习。

我一天都很怕,但同时眼睛也很痒。那一天,8个小时在校。7节下课,我每节都去照镜子,可那红红的眼睛。在上课,往往是揉了一会,想到红眼病,停下来。过了一会,又揉,又想到红眼病,就停了下来。正想早点去医院。马上要期末考了,一病一缺课,考试怎么办?一学期的努力,不就化为乌有了吗?怎么办?

下午放学,好不容易熬到了下午放学。老来接我了,我把事情一五一十地讲了一遍,老妈点点头。但她没有把我送去了医院,而是回家,我只好去做作业了。

晚上我们一家出现在眼科急诊室里,那可恶的医生不在。我们左等右等她终于来了。她不慌不忙扒开我的眼睛,用手电照,然后给予回答:“有点结膜炎,是轻微的,开点药一天滴两次。多几天就好了。”我拿着药,心里的一块大石头终于放了下来。

看来做然何事都要冷静,不能大惊小怪

[以大惊小怪为题目的作文400字

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篇14:心头上的记忆为题目的作文

全文共 276 字

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路亦在,人却非。

都走了。

他们都各奔东西了。

再次踏上这条走了六年的路。一步一步,我小心翼翼地踏着,缓缓使记忆滑过心头。

平静的心不再平静,而是激起了小小的波浪,在心底一下,两下……地敲着。思绪也动荡起来了,在心中打开了一扇通向往事的门。

我依旧走着。

但不同的是,每踏下一步,脑中的画面便“花落去”,既而“燕归来”。欢乐的,悲伤的,愤怒的……

回忆不仅可以是痛苦的,也可以是甜蜜的。

面对脑子里络绎不绝的画面,我微微扬起了嘴角。风吹在脸上,似乎也不那么肃杀,倒像妈妈的手温柔地拂过……

都走了。

但还会再回来。

各奔东西了。

但前程却是一片光明。

[心头上的记忆为题目的作文

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篇15:以父爱为题目的作文550字

全文共 572 字

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有一种爱,它是无言的,是严肃的,是每一分每一秒都无法远去的感觉,那就是宽敞无边的父爱。爸爸的爱永远都是沉默的。爸爸的爱虽然没有妈妈的爱那样的细腻,却比妈妈的爱更加厚重。

我和爸爸感情很好,还有好多两人的小秘密。就说说我印象最深的吧!那次妈妈有事回老家了。我因为吃错了东西,下午刚上课,肚子就一直不舒服,想吐,又吐不出来。等到最后一节课准备放学的时候,我冲到厕所吐了个死去活来,心想终于吐出来了,应该没事了。谁知,回到家,肚子依然鼓鼓涨涨难受,就去床上睡了一下。爸爸一回到家就匆忙去厨房准备晚餐,一边还担心着我。直到爸爸做完晚餐叫我起床吃饭,勉强吃了一点,饭刚刚到肚子就马上又吐出来,反反复复折腾几次。爸爸赶紧带我去看医生,看着爸爸着急的跑前跑后,又是挂号又是排队还时时关注我。靠在爸爸宽阔的怀抱里,看着爸爸慈爱的眼光,我心里既感到内疚又感到温暖,仿佛肚子也没那难受了。心里默默告诉自己以后好好照顾自己,让爸爸少点担心。因为怕妈妈在老家担心,所以这件事就成为我和爸爸之间的小秘密。

假如说子女是一棵“小树”,妈妈的爱就是提供它茁壮生长的土壤,爸爸的爱就是提供它健康生长的养分。爸爸爱的深沉、爱的伟岸、爱的弘远,如同人生的镜子,永远给子女于启示和教诲。我有一个疼爱我的爸爸,一个呵护我的妈妈。父母的爱,让我牢记了人间的挚爱。

[以父爱为题目的作文550字

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篇16:我为题目的作文700字

全文共 700 字

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都知道可乐加薯条的快餐代表着时尚;

都知道牛奶加面包的早餐富含了营养;

可谁知道白痴加花痴的我是什么模样吗?下面我就让你见识见识。

高一下半学期,老板把班草辰调到了我后面。于是乎我这个不折不扣的忠实花痴和那个无恶不作的超人气帅哥很快得臭到了一起。

一天,辰一脸严肃地从后面递给我一张半折着的纸条,让我看,我漫不经心地打开,着实被纸上的字吓了一跳。

白色的方块纸上,密密麻麻的黑色小字:

Dear星:

不知不觉中我们已相处近一个月了(是啊!和帅哥在一起时间怪得可真快啊!),在这段时间里因为有你的相伴,我过得很快乐(心跳加速~~)。其实一直直开我都在默默观察着你(啊?那我的不良小动作你也有看到吗?~~羞~~),我发现你真的是个很优秀的女孩(谢天谢地,他没看见),不仅学习棒,而且人也是活泼开朗,清纯善良(哦?是吗?我和自己相处了17年怎么都没发现这些优点?)就如同从天而降的天使(不要说啦,人家会不好意思的嘛)可是高一已接近尾声,我们马上就要分班了。在这即将离别的时候,我不想用太多的话语去表达我对你积蓄已久的感情(感情?什么感情?难道――),我只想对你说三个字(三个字《不会是――。天啊,王子变青蛙了!!!)那就是――(就是什么?信怎么没了?)

正在我迷茫之即,辰捅了捅我的后背。

“喂,看完了吗?”严肃中带着某些不自然的东西,好怪怪。

“恩。”羞答答地点头。

“那再看这张。”那种不自然的东西似乎即将爆发。

我接过纸条,怀着美好的憧憬,迫不及待地打开。

白色的方块纸上,赫然写着三个大字:

借点钱!!

安静的教室突然传来辰幸灾乐祸的大笑,接着――一片躁动――

“星,你怎么乐”

“快打120。这有人晕倒了”

[我为题目的作文700字

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篇17:老师布置的作业为题目的作文

全文共 731 字

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相信大家都知道作业是什么东西吧?是的,无论你是小学生,中学生又或者高中生,每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习,每天都要做。有些人,随着年级的增长,学业的负担,我们的压力越来越大,……

相信大家都知道作业是什么东西吧?是的,无论你是小学生,中学生又或者高中生,每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习,每天都要做。有些人,随着年级的增长,学业的负担,我们的压力越来越大,作业也相对应的也越来越多。可是,我们都知道,作业都是老师布置的。

是的,我们肯定都有埋怨老师布置那么多作业的时候吧?是啊,我们肯定都会有埋怨作业,埋怨老师的情况吧。可是,我们却忘了老师其实比我们还要辛苦。随着我们的作业增多,老师作业的批改量不也增多了吗?尽管勾勾叉叉的看似很简单,可是也需要十分的认真,和十分的精力来一丝不苟的面对学生的作业。我们一个人做一份作业,可是一个班上至少有三十几个人,也就是说老师每天都要批改三十份以上的作业,更不要提,我们每天还会做的考卷啊等等不计其数……

是的,布置作业的权利的确把握在老师的手上,可是她却选择了牺牲自己。伸手不见五指的时候,我们已经关上了明亮的灯盏,进入了梦想,可是也许那个时候老师才刚刚批改完了一些作业,老师认真的侧脸,疲劳的眼神,哪一点不值得打动我们呢?老师比我们辛苦的多,我们放学的时候,她们还在教学楼中给我们备课,给我们准备作业,考试卷等等,很多的事情都需要老师经手去忙碌。而我们只需要付出自己的那份精力,可老师付出的却是三十几份的精力。

老师选择牺牲小我,付出自己,燃烧蜡烛般点亮了我们,我们怎能还让她继续失望呢?加油,为自己,为父母,为老师,为这个国家,努力吧,希望就在前方!

[老师布置的作业为题目的作文

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篇18:我的理想为题目的550字作文

全文共 648 字

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我是一个六年级的小学生,已经踏入了半步的初中了。我的理想是当一名鼎鼎有名的作家。我想像鲁迅先生那样,一生去用笔来作战斗;我想像老舍先生一样,拥有着一身无穷无尽的知识;我还想像。

在很小的时候,我就开始喜欢上读各种各样的课外书了!从此以后,我的语文成绩就慢慢的提高起来了。我也更加喜欢上写作文了,因此我要写很多很多对别人有用的书!要去让其他人提高自己的知识。当作家是要靠头脑,靠手,靠记忆……这就要不断去学习,所有我要为作家做下铺垫。作家总是与语文、作文有数不清的关系。同时,数学也是十分的重要的,即使你在语文方面是一个十足的人中天才,但也很少有人会认可你的才华。虽然当作家必定开始的时候会十分的清贫,但是写作会让更多的人获取其中的知识,我就觉得这是值得的。

当然,做一名作家不仅会十分的艰难,而且作家也从来不是天生的。所以,我要为自己定下一个明确的目标,因为有了明确的目标才有了正确的方向——多写有用的书籍,让别人拥有更广泛的知识!从这一刻开始,我要把别人玩耍的时间用来读书、写作。

记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。做一个文人就要经得住诱惑,耐得住清贫!

理想是我们生活中的一个部分,没有理想的人是算不上一个完整的人。因为我有理想来照亮自己作家的成长之路!在人生的长路上,理想是打火石,敲出星星的火光;理想是清幽的月光,照你漫长而黑暗的道路。所以,我要沿着理想给我的作家之路勇往直前的走下去,永不止步!

广东深圳龙岗区坪东学校六年级:文龙

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篇19:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 515 字

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考试要开始了,同学们带着紧张的心情,我也不例外。

监考老师扫视了一会,严肃地说:“同学们,请准备考试,不要忘了准备笔。”听了老师的话,我打开了笔盒,我“傻”了眼,望着空空如也的笔盒,笔竟然不见了。我的心情急透了,愁眉苦脸地到处寻找。”一位同学知道了,温和地说:“别着急,我帮你找。”我们俩找得满头大汗,却还没有发现笔的影子。老师大声地说:“考试正式开始。”那位同学毫不犹豫地拿了她那支长长的铅笔递给我,我眼泪满眶,低声地说:“咱俩的笔交换。”她顿时微微笑地摇摇头,我的心还不能下来,动了动脑袋,装着说:“我觉得这笔不好用,与你换。”她坚决不同意,急切地说:“我帮你借一支。”我笑着摇摇头,右手涌起了一股暖气,突然,她的笔断了。我惊呆了,不由自主地把笔递给她,我俩不停地分论,结果监考老师走前来,气得说:“允许作弊!”她勇敢地站起来说:“老师,你别错怪她,我的笔断了,她把惟独的笔给了我,我也递给了她。”我大吃一惊,那位同学怎么说相反了呢?正当我想站起来分辨的时候,监考老师望着她,问:“你怎么只带一支笔呀?谁让你不准备?”说罢,监考老师拿了一支笔给她,其实,这支笔比她刚才那支还难写呢!

每当我想起她,却不住地想起她给我的一支“笔”。

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篇20:救人并非有所目的高中议论文900字

全文共 926 字

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“只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。”这一朴素的生活道理,相信已深入人心。82岁的老伯奋不顾身跳入荷花池中,抢救57岁的何大妈,这无疑是一件优秀事迹。但是,何大妈的登门道谢,却遭到孙大伯要求报道他的“英雄事迹”。对于这一件事,我认为救人并非有所目的

无可否认,当今的大部分人们都见义勇为、奋不顾身、舍即为人的帮助别人,但这些正义的行为不应特意通过电视台、报社专门报道英雄事迹,这不仅引发人们深思,而且带来更多的社会舆论。见义勇为、奋不顾身、见义勇为的救人行为,相信以往之间都是拥有这样的良好品质,这样的良好品质不仅可以从职业人员身上找到,也可以从百姓身上找到,这说明救人的意识已经深深扎根在人们的脑海中,只要面临危险、身处困境,人们都会伸出援助之手来救助需要的人们。82岁的何大伯因在荷花池奋不顾身救助57岁的何大妈,但要报道自己的“英雄事迹”,这显然是一种抱着救人的口号,为了张扬自身的良好品质,吸引更多眼球来博取别人的赞扬、认可的心理。通常人们救助别人后便像平时一样,有的在别人的门道谢后,仍会帮助需要救助的人,并隐姓埋名;有的人在救助别人后消失在现场无影无踪,而孙大伯的行为却让人感到意外吃惊,值的人进行深思,进行热议。

救人并非有所目的的,倘若救人是为了目的而旧的,那么真心救人的人会在社会中又有多少位呢?倘若人们因利益而救人,社会的正义感、爱心感又何去何从呢?救人是正义勇为的优秀品质,倘若人们都缺失了这一优秀品质,社会还能稳健地发展么?

四川一位年轻小哥,在炎热的天气下,见到了一位老伯,忽然在行人街上晕倒,年轻小哥奋不顾身,毫无无顾虑的将老伯送到医院,并帮老伯垫付医药费。事后老伯千辛万苦让家人帮忙找到施救人,就是这位年轻小哥让老伯伯在炎热的天气下逃过了被夺走生命的危险。老伯衷心感谢这位小哥,在老伯送上医药费及感谢资金时,年轻小哥拒绝的那位老伯,并真心地说:“我救人并非出于个人目的,也不图自身名利,只为给社会做出更多有益的事,为社会做贡献。”年轻小哥的这些良好品质值得我们去深思,值得我们去学习,他就是我们的榜样。

救人并非有所目的,真诚对待他人才会获得别人的尊重。抱着一颗真诚的心,社会才会更美好,国家才会因社会的进步而繁荣富强。

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