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我学会了照相作文(合集20篇)

导语:学会生存,具备自我保护的本领,对我们每一个人来说都很重要。小编整理有关学会生存的作文,欢迎阅读。

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四年级学会宽容作文600字

全文共 801 字

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宽容,是人与人之间的必备工具,就像帆船的帆,汔车的轮一样,不可或缺。 tolerance is an essential tool between people, just like the sails of the sailing, the wheel of the car, it is indispensable.

宽容,是感情的催化剂。这可以从春秋时期的齐恒公说起。当年的齐恒公在争得储君之位后,不计前嫌,任用曾经令他险些丧命的管仲为相,致使之前对他保持敌视的管仲不为感动,竟失声痛哭。之后管仲全力辅佐齐恒公,使齐国大治,雄霸一方。鉴于史料,为什么齐国会成为春秋霸主呢?那是因为齐恒公做到了宽容,是宽容影响了管仲,继而以诚相待,以恩报怨啊!

宽容是感情的凝固剂。曾经看过这么一篇报道:一对婚龄高达65年的老夫妇接受了记者的采访,令人不可思议的是,他们结婚65年来,几乎每三个礼拜就会吵一次架。当记者惊异地询问他们,为什么感情一直能维续至今?老大爷满脸喜悦地用颤抖的唇齿缓缓地说出了真相:因为我们每次吵完架后总是会原谅对方的不是。显而易见,65年的高婚龄一直是靠夫妇双方的宽容维持至今。这中不是该引起人们的深思呢?曾经要好的朋友只因一时的冲动及不及时的宽容,而导致终生悔恨;曾经摆在面前的良机,只因无法做到宽容,而追悔不已!

宽容也是感情的培养剂,就像野外的花儿,每一次的挫折总是能使它更加坚强,每一次的宽容,同样也能使两个人的感情更进一步。曾经有人这么说过:每一次的宽容,你都能得到感情上的双倍补尝。当你面临着感情问题时,不妨试着去宽容,或许会有意想不到的效果呢!

子贡问曰:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也。已所不欲,勿施于人。”其实宽容就是这么简单,只要你感受对方的感受,宽容就已经挂在你的嘴边了。

肚量能容,容天下难容之事。这是对弥乐佛的称颂。我想,这也是弥乐佛这所以能弥乐的根本原因所在吧!

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篇1:我学会了照相

全文共 346 字

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今天,我小姨走了,但是她把数码相机留下了。我对这个“外来之物”有些好奇,爸爸很认真的告诉我,这跟咱们家的照相机操作是一样的,我就拿了出来试一试。

我看到的根本不和我们家的一样,我用镜头对准电视机,一按,闪关灯一闪,“电视机”就在里面了。我又试着按了按别的按钮,看看都有什么功能。不一会,“哈哈……,我终于会用它照相了。”

照清楚人很简单,先要对准人物,半按照相按钮,如果有绿线闪动的话,就把照相按钮按下,“咔嚓”照片就在里面了;如果右上角有‘AF’的话,那你就要重新按吧!

现在,咱们来说说录像;我先把相机调成录像模式,趁妈妈不注意,把镜头对准妈妈,然后按下按钮,偷偷录下了妈妈做饭的情景。给妈妈爸爸看的时候,全家洋溢着欢乐的笑声。

明年,你们猜我小姨会不会把这个我已经熟悉的这个“外来之物”拿走哪?

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篇2:以学会读书话题

全文共 504 字

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窗外,下起了雨。微风袭来,带来阵阵凉爽。昔日奄奄一息的植物们也争相拥抱着雨滴,叶子也比以前更绿了,像抹了一层油似的。

我坐在窗前,拿起了书。可是手指刚碰到书的封面,便起了一阵烦躁。是啊,读书有什么用,这时候都定型了,再努力也无济于事了。于是我愤然把书扔在了一边,就随他去吧。看到杂乱的房间,心里更是烦躁了。于是很不情愿地去整理了房间。

整理到课外书的时候,突然看到了那本早已被我抛之脑后的书,那是一本《名人传》。它正被我遗忘在那个不显眼的角落,与世无争。我轻轻捡起它,灰尘覆盖在它的脸上。我抹去灰尘,轻轻的打开了它,细心读了起来,沉浸在了书中的世界。

微风袭来,我早已浑然不知,因为我已经被书中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了贝多芬在我的面前,他在弹钢琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的钢琴世界里。一首名曲诞生了。我在背后叫他,可是他像是没听到我似的丝毫没有察觉到我的存在。我突然想到,他聋了!他聋了,我震惊了,一个残疾的人都知道坚守自己理想,再大的困难都不怕,更何况我一个健全的人呢?我由衷的为自己感到羞愧。

回到了现实,脚早已冰凉,我却没时间顾及这些了。我捡起那本被我扔走的书,重新读了起来。

窗外,雨还在下。

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篇3:初二作文学会取舍600字

全文共 902 字

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溪流舍弃了安宁平静的池塘,便有了奔流向前的激情,红梅舍弃了百花争艳的春光,便有了独赏冬雪的孤洁;沙砾舍弃了安逸舒适的沙滩,便有了华丽蜕变的高贵,夕阳舍弃了朝气蓬勃的清晨,便有了日薄西山的壮美,学会舍弃,让人生因舍弃而灿烂美丽!

学会舍弃,需要我们放下过去,理性抉择。

负载重物的骏马难以远驰,抓获猎物的雄鹰无法高飞,留恋长绳的牛难以飞奔。人生在世,有太多的东西令我们留恋,让我们难以割舍。但只有理性的抉择才能追求最终的自由。遭人算计的孙膑懂得舍弃一时之快,理性抉择,选择装疯来使敌人松懈,成一代名将,家国破亡的勾践懂得舍弃一时的尊严,理性抉择,为夫差牵马,卧薪尝胆,终得灭吴雪耻;求贤若渴的刘备,懂得舍弃以往的高贵身份,理性抉择,三顾茅庐,请得诸葛共谋天下。懂得舍弃是一种智慧,在人生的道路上,我们要学会舍弃,放下心中的不舍和优柔寡断,理性抉择,方能观云舒赏花落。

学会舍弃,需要我们把握现在,勇敢果断。

舍弃需要有足够的勇气,人间事事千千万,若没有勇敢果断的气魄,便会剪不断理还乱,而错过了现在。力能扛鼎的项羽懂得舍弃,破釜沉舟,勇敢果断,终得大胜而归;羽扇纶巾的孔明懂得舍弃,于千里将近之时,放弃布署,大摆空城妙计,勇敢果断,智退司马懿千军万马,文人鲁迅懂得舍弃,于民族危亡之时,放弃学医,转身文学,以笔为枪,勇敢果断,将黑暗的社会引渡到今日的光明。学会舍弃,才能成就大的人生格局。舍弃了春光明媚的风光,亦能收获落叶静美的独特韵味。

学会舍弃,需要我们着眼未来,思虑长远。

犹豫的牛只顾眼前对长绳的留恋,却忘记了它或许会成为追求自由的牵绊。俗话说:舍弃一棵小树,你会收获一片森林。人生漫漫,我们需要学会舍弃着眼未来。主席主动提出撤出延安的妙计,令多少共产党人转危为安,抓紧时间奋斗的仁人志士,放弃了玩耍享受,却为未来奠定了坚定的基础。着眼未来,思虑长远,你放弃了眼前的一时小利,便会收获超出你预料的结果。

学会舍弃是蚕蛹舍弃树之变身蝴蝶的灵动;是仙人掌舍弃草原扎根沙漠的坚韧,是高山舍弃平坦屹立于天地的巍峨。学会舍弃,没有了云飘柔漂悠的柔软,还会有暴风雨后的彩虹。舍弃是一种美丽,让人生在舍弃中轻装上阵,自由奔驰。

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篇4:以学会了坚强作文600字

全文共 1171 字

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寒假里又细细地读了遍《草房子》,在诗情画意中我再次用心地感受成长,也渐渐地学会坚强。这份坚强来自桑桑,来自杜小康,来自细马还有那个温柔美丽的女老师温幼菊。 I read the "Grass House" again in the winter vacation. In the poetic and paintings, I felt the growth again with my heart, and gradually learned to be strong.This strong comes from Sang Sang, Du Xiaokang, from Xima and the gentle and beautiful female teacher Wen Youju.

《草房子》的主人公是个可爱又淘气的男孩子桑桑,他在这片陌生的土地——油麻地他度过了自己难忘的小学时光。他亲眼目睹或直接参与一连串看似寻常却又催人泪下、震撼人心的故事。这一切既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙教育的六年,也是他从一个懵懂无知的孩童成长起来的六年。

桑桑的同学杜小康也在一番不寻常的经历中成长为一个男子汉。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父亲的一次失误,导致他们一贫如洗。杜小康辍学跟着父亲去芦苇荡放鸭子。在放鸭子的古城中他们经历了大风大浪,忍受了无边的孤独和寂寞。鸭子长大了,杜小康也长大了。他不再是杜家少爷,而是一个在暴风雨中无畏的男子汉。有了这一番磨难,杜小康学会了坚强,学会了坦然面对生活。油麻地小学校长桑乔说:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”相信风雨洗礼后的杜小康任何困难也不能将他击败!

《草房子》中还有一个很有个性的孩子——细马。他不是邱二妈和邱二爷的亲生儿子,是过继来的。细马喜欢放羊,不喜欢上学。在一次大雨中,邱二爷的家被无情的洪水冲垮了。邱二爷走了,天似乎一下子塌了下来。但是细马没有放弃,他用稚嫩的肩膀、执着的真情、固执的坚强为邱二妈撑起一片新的蓝天。细马是个乐观而不善言谈,甚至有些倔强的男孩,其实在他的内心早已接受了邱二爷邱二妈,早已把他们当做自己的亲父母对待。坚强的细马——一个孩子居然为邱二妈重新建起了房屋。读到这里,我不禁泪水潸然。

让我心里感动的溪流涓涓流淌的还有温幼菊老师。桑桑生病的日子里,总会有温老师的那句“不怕”响在耳畔。其实,温幼菊一直生病,从她的小屋常常飘出熬的中药的气味。但她总是一脸淡然的、暖暖的微笑话题作文关于坚强作文800字(7篇)话题作文关于坚强作文800字(7篇)。她战胜了病魔!

人总要学会坚强。只要我们永不低头,终会战胜困难。学会坚强,我们的路上才充满了快乐。

学会坚强,勇敢面对,胜利的曙光在向我们招手。让我们学会坚强,去迎接美好的明天!

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篇5:学会读书600字

全文共 662 字

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书是人们不可缺少的一部分,高尔基也曾经说过:书是人类进步的阶梯。

书,赋予我知识、赋予我智慧,看书是我了解到黄德甜老师所写的《语重心长》通过这本书,让我懂得了不少的人生哲理。

在我读完《语重心长》这本书后,我才发觉到书他是我们知识的一片海洋,能与书为友是最庆幸的事,在《语重心长》里,我读懂了里面的内容,是他让我明白了语重心长这几个字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重师长、尊重父母,他们的话,我们要听,因为他们的见识比我们多,所以,他们的学识、技能也比我们强;因为他们十分关爱我们,所以,他们才会反复叮嘱我们,我们千万不要自以为是,不要像一些人,在校不尊重师长、在家不尊重父母,而经常与师长、父母顶嘴,从不去想想,师长、父母是为了他好,只会心里埋怨自己的父母与师长,难免有时师长、父母是会说错批、评错你,那也要在适合的场所纠正,和必须等对方冷静下来,才和平地去谈判这件事情,而不要在对方还在气头上去顶撞他们,这样只会更加的让他们更怒气,只有心平气和、冷静才能解决问题,古句也有说国,君不闻不听老人言,吃亏在眼前。

我们是从父母的怀抱里长大,随着岁月增长,我们已经长大了,应该懂得如何去尊重自己的父母,回顾自己小时蠢蠢欲动的行为,而感到可笑。在校我们的师长一直给予我们知识,让我们在将来能有更大的出头人地,回头看看身后已出现了一串串的脚印。让我们有了无不记印着师长、父母为我的成长付出的汗水。

《语重心长》这本书使我懂得了人生的哲理,打开这本书,是我进入了这本书中那感人、让人受益匪浅的情景。合上书,还可以细细回味那感人的故事。

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篇6:学会专注小学

全文共 805 字

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古人云“锲而不舍金石可镂,锲而舍之朽木不折。”

专注,是人生成功中所需要的金钥匙其一,也只有一个懂得专注,善于专注的人才会向成功、目标更进一步;才会使自己的思维更加开阔;才会让自己比之于过去更近一步……专注是人生物品中最宝贵的。

李白懂得专注,一舟、一壶、一酒伴他游于名山胜迹之间。不论“举杯邀明月,对影成三人”还是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,更是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”让他忘记贵妃捧砚,力士脱靴的高等待遇,而骑着毛驴过县衙的景象,是他对山水的寄情,对自由的专注,使他成为流传千古的诗仙。

匡衡懂得专注,一书、一孔、一烛伴他成为一个伟大的文学家。有“匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之”来为他所证。他一生专注为清正、温和,《汉书·匡衡传》中写到“任温良之人,退刻薄之吏,显洁白之士,昭无欲之路”。他的专注最终使他被人弹劾,贬为庶民。但他对书籍、知识、清正的专注,使我们向他致敬学习。

曹雪芹懂得专注,一笔、一桌、一砚伴他完成了《红楼梦》。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春谢,落絮轻沾扑绣帘。”命运太无情,追悔、叹息、痛苦皆不能成就宝黛之恋,“淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。”宝钗的大方、近人却也被命运无情的与宝玉将终身误了。他有专注陪伴,直至油尽灯枯、笔秃人亡也不忘追寻心中的《红楼梦》,他的专注终使大观园得以溢彩、《红楼梦》得心流光,使其登上古典小说的巅峰,留芳千古。

我懂得专注,一笔、一本、一书已成为我上课必备,只有专注的听老师讲解,才能专注的畅游于知识的海洋;才能专注的飞翔于青天之上;才能专注的乘飞破浪,在呼啸中成就自我……

我们懂得专注,一室、一场、一园已成为我们学习必有,只有每天专注的在校园里学习,才能让生活的火车专注的前行;才能让一块无色的画板专注的增添上色彩;才能一朵欲放的花专注的盛开它的美丽……

云山茫茫,海水泱泱,专注陪伴,天地任行!

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篇7:三年级我学会了什么

全文共 363 字

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美术课上,老师让我们做纸袋子,要用到的材料有双面胶,剪刀,牛皮纸和彩笔,老师还给我们看了一些漂亮的图片,我喜欢极了,心想我也要做一个既实用又好看的纸袋子。

首先,我拿出牛皮纸,按照老师的步骤先折成了一个圆柱体,然后进行封底,封底是最难的一步,先要折两个面对面的三角形,接着往下压,最终两个三角形要折叠起来。可是这步骤真的难倒我了,经过几次的折叠,我还是没有成功,我就请老师帮忙,老师细心地边折边讲,最终完成了。接下来是装饰纸袋子的环节,我在牛皮纸外面画了两棵大大的圣诞树,每棵树上都有一颗闪闪发光的星星,树上还有雪人,小花,气球和袜子,这是圣诞节的节奏呀!最后我在牛皮纸上穿了孔系上红绳子,漂亮的纸袋子就完成啦!

我做的纸袋子既实用又精美,还得到了老师的表扬,同学的喜爱,我兴高采烈地把纸袋子带回家,妈妈夸我是个心灵手巧的小能手。

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篇8:学会了倾听满分作文600字

全文共 779 字

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傍晚,倚靠在阳台上,望着天上稀稀疏疏的星辰,心里便有了一份期盼:明天下小雨。

清晨,第一滴露珠醒来,唤来朝阳,送走月光。不久,雨滴便“嗒嗒”地跳了出来,跳在小脸蛋上,奔在泥土之间,点缀了大自然了清新,润湿了校园的安静。而我呢,便走在大街上,倾听雨声。

说实话,内心里是不讨厌雨的。它浪漫,它独特,它新颖,它清新。它偶尔会让人的心情低沉,它也经常洗涤我心中的尘埃。

浪漫,怎么讲?

你看看,花园的那朵红玫瑰,被它亲吻得脸微红。被爸爸摘下,插在花瓶中,它在玫瑰花瓣上映着妈妈惊喜的目光。整个家,被它和玫瑰打造一片浪漫.温馨的气氛。雨珠满意了,跳进花蕊里,变成了一瓣花。

独特,怎么讲?

你瞧瞧,它是水。却和纯净水不一样。纯净水是自然水,经过一道道加工,一道道筛选,使肮脏的面容,变得纯净,可怎么也筛选不掉它那颗肮脏的心灵。雨珠它从不。它知道,自己被大自然生下来,是带给人清新的。它生下来啥模样,死去就是啥模样。它那独特的性格,足以给人们独特的感觉。雨珠满意了,跳进土壤里,变成了一株嫩芽。

新颖,怎么讲?

你走走,那大街上,小姑娘的小红伞,小男孩了卡通伞,女人们的透明伞,男人们的大黑伞······无论什么模样,不管什么形态,它都爱。它喜欢跳跃在伞面之间,它喜欢聆听伞下的窃窃私语。在小姑娘的小红伞上,它变成了一个个爱做梦的小精灵,幻想着,自己是公主脸上的一滴泪,是连衣裙上的朵花。在小男孩的卡通伞上,它变成了一个个调皮的小战士,打败空气中的浑浊,战胜树叶上的灰土。雨珠满意了,跳进了马路中央,享受车辆带来的新颖。

终于,它走了,它变成了一道彩虹!人们抬头望着那道彩虹,享受着它带来的浪漫,独特与新颖。玫瑰怒放着。水滴流淌着。小伞沐浴着。人们享受着彩虹带来的成功的喜悦,但,我们一定不会忘记那雨中的快乐和漫长。

走,去倾听雨声,别只注重那雨后的一抹美丽,去听听,那过程的艰辛和美丽!

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篇9:学会生存600字

全文共 566 字

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每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去。学了《鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理。

这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国。是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志。才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的。

他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全。他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷。他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了。他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”。我要学习鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神。

我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学习中,因为一点困难就退缩了。现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想。我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始。

今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

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篇10:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 618 字

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《我学会了包饺子》

俗话说,人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。作为一名资深的吃货,我一直想要自己尝试自己做一做美食。那天,奶奶正在厨房里包饺子,我心想:这不是自己做美食的机会来了吗?

我虽然摩拳擦掌跃跃欲试,但耐住了性子——毕竟姜还是老的辣,先虚心请教奶奶吧。只见奶奶左手拿着一片饺子皮,右手拿着筷子夹着一块肉,放在饺子皮正中央。奶奶熟练地把筷子插回肉里,用手指点了点水,均匀地涂在了饺子皮的边缘。两手拿着饺子皮的两端轻轻对折,用力一按一捏,一个样式漂亮的饺子就大功告成了。这一系列的动作行云流水,一气合成,看得我眼花缭乱,佩服不已。

我迫不及待的想来试试呢!我学着奶奶的样子照猫画虎。我心里暗想:这么简单的事难不倒我。拿起饺子皮,挖了一勺馅儿,也学着一合一捏包起来。就在我洋洋得意之时,肉就像淘气的宝宝一样把“房子”给撑破了。我奋力补救,用力地把破的地方合上。可是肉宝宝就像和我在玩打地鼠的游戏,我刚补上,他从另外一个地方冒出来,我就像一个漏了气的皮球一样,不想再包了。奶奶过来提醒我说:“你放的肉太多了,再试一试,放少一点儿。”

我听了奶奶的话,决定重整旗鼓。我再次拿皮舀馅儿,慢慢地翻皮,轻轻地折褶子,牢牢地捏紧边沿,这次终于没破皮。真是功夫不负有心人,成功的喜悦让我动力十足,我一鼓作气包了几十只。饺子像小白船一样整齐地排列着,

当奶奶把饺子端上餐桌时,我不仅尝到了美味可口的饺子,品出了劳动的意义,更明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇11:我学会了什么作文500字

全文共 691 字

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我会的本领有很多,如围棋,游泳,自行车,跳舞……,它们就像满天的星星一样,散发着金黄色的光芒,但是,令我最深刻的就是滑冰。

那天,是我的生日,妈妈送给我一个礼物,我怀着兴奋而又紧张的心情打开了包装纸,天呀,里面是一双崭新的滑冰鞋,那滑冰鞋在阳光的照射下,闪着美丽的金光,我高兴地一踹三尺高,迫不急待地拉起妈妈的手就往小区里的广场冲去。到了广场,我换上了滑冰鞋,妈妈给我讲了滑冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿要往下弯一点儿……”妈妈边说边示范,可我怎么也不敢挪半步。

妈妈就牵着我的手,慢慢的向前滑行,而我却紧紧地抓住妈妈的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”妈妈见状生气的说:“你总依赖我,是学不会的。”说完,就要放手了,这怎么得了?要是摔下来怎么办?万一擦破皮,流了血,那该多疼!我越想越怕,说什么也得缠着妈妈,请她再扶着我送一程。

可无论我怎么说。妈妈也不肯继续给我服务了。这下,我可真生气了,一赌气,自己壮着胆,迈开大步练了起来。可刚滑一步,整个人就像喝醉了酒,摇摇晃晃,直往地上倒,我连忙抓紧了扶杆不放,像生病的老太太走路一样挪动着步子。妈妈见了,瞪了我一眼,说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行!”

于是,我鼓足勇气站起来,学着妈妈的样子滑了起来,经过了几次摔跤,我渐渐的发现,滑冰鞋像被我驯服的骏马,能让我潇洒自如地滑行了,正当我暗暗高兴的时候,妈妈向我走来了,她竖起大拇指,对我说:“宝贝,你真棒!”

我不仅学会了滑冰,而且懂得了一个道理:成功来自勤奋和勇气。如果总是躲在襁褓中,是永远也学不会的。还更加体会到妈妈对我浓浓的爱!

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篇12:学会阅读作文

全文共 642 字

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曾几何时,我迷恋上了阅读,就像一条鱼儿在大海里自由来回,阅读让我体会到了生活的真谛。

第一次读到《水温够了茶自香》时,如获至宝,它告诉我:做事不要拖拖拉拉,一气呵成的效果远胜于慢条斯理。

第一次读到《烦人的玛丽安》时,恍然大悟:生活中一些不起眼的小事总是我们心烦意乱,等心情坏了,结果也知道了,根本就是无关紧要,还糟蹋了一天的好心情。

第一次读到《父爱陷阱》时,又得到了新的启迪:父母给我们再多的爱,也阻止不了我们展翅欲飞的双翅,而独立生活的关键词是——自立自强。

第一次读到《奇怪的客人》时,我找到了一样法宝:想要使友情天地久,就要想方设法给它新鲜感,让我们乐在其中,而不是索然无味的一直走到尽头。

第一次读到《悬崖上的老人.》时,才真正明白了,有什么忧愁的呢,天地间人为最高一等,有我一份;世间五谷为最好食物,有我一份,那还企求些什么呢?过分的忧愁来自过分的贪婪。

第一次读到《失败的隔壁是成功》时,我又增添了向前的动力:不要害怕失败,多多的尝试会带来多多的惊喜,只需多敲一扇门,成功就在你眼前。

第一次读到《难以推开的门》时,我领悟了,不要被前面看似庞大的困难吓倒,攒足自信和勇气,轻轻一推,困难便会溃不成军。自信是成功的基石,有了自信,就有了可能。

第一次读到《失败的哲学家》时,我终于参透了生活的准则,就一句话:前半生不犹豫,后半生不后悔。

阅读,提高了我的交往能力,为人处事的方法,平和了我的心态,扫却了我的忧愁,清除了心灵的阻绊,使我的逆反期迟迟不来阅读给我带来无尽的启迪,让我学会生活。

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篇13:我学会了什么优秀作文400字

全文共 535 字

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周六下午,让我念念不忘的小浪底两日露营生活结束了。着回我不仅玩的痛快,还学会了一门技术——钓鱼。

一到小浪底(水库),同行的几个叔叔就迫不及待的抽出渔具,坐在河边钓起鱼来。我们支好帐篷,便跑过去观看。一个叔叔见我对钓鱼很感兴趣,就递给我一根钓竿,让我学着他的样子钓鱼。

只见叔叔熟练地挑起一只蚯蚓,挂在鱼钩上。再把鱼竿一甩。那鱼钩在空中画出一道完美的弧线,落在水里。我急忙比“葫芦画瓢”,开始往鱼线上挂蚯蚓。可那鱼钩却像不听使唤一样,在空中晃晃悠悠的荡秋千。我好不容易抓住了,正想往钩子上挂蚯蚓,可那蚯蚓突然从我手中滑落,摔在草地上,一溜烟儿的逃跑了。

终于在损失八条蚯蚓后,我总算是把蚯蚓挂在了(鱼)钩上。但别兴奋,还有下一关甩杆呢。我先把杆向空中甩去,再向下一压。谢天谢地,鱼线准确无误的沉入了水底。现在,我只要静下心来等待就行了。

突然,水面荡起一圈圈波纹,我立刻紧张起来。过了一会儿,浮标动了一下,我一提杆子,鱼线拉着一条六厘米的小鱼儿一起飞出水面,在地上翻滚……我十分兴奋,从地上抓起小鱼儿,小心翼翼的放在袋子里。

天渐渐黑了,袋子已装满大大小小的“战利品”,我们高兴地提着它们回(到)了帐篷。其中,我是最兴奋的,今天,因为我不但学会了钓鱼,而且还钓到了鱼。我真开心呀!

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篇14:我学会了照相作文

全文共 343 字

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在我的记忆里有这样的一件事。

那年夏天我和爸爸妈妈一起去枣园、杨家岭玩。爸爸就带了相机,所以我让爸爸教我照相

到了枣园我在毛主席旧居中看见了一颗古老的树。已经有一百多岁了。所以我们觉的很有纪念价值,就开始照相,爸爸给我照完后就让我给他们照,我拿着相机这按一按那按按,可还是没有照下,爸爸等的有点不耐烦了,就走过来给我说:“把模式调到简单模式放好位置后,就按一下这个按钮。等一下就照好了,记住你的手不要抖,抖了后照的相就不清楚了!”说完就回到了原位。我按照爸爸说的来做,果然成功了。在回去的路上我让爸爸把相机拿来给我看看,爸爸同意了。我看见一张不清楚的照片,就想删掉。又不想问爸爸怎么删。我就胡按了一下结果照片全部删掉了。

后来我在爸爸的教导下学会了照相。

真事功夫不负有心人啊!我学会了照相!

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篇15:描写学会面对失败小升初

全文共 880 字

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一个人的一生不会总是一帆风顺,总会遇上大大小小许多的挫折及失败,我们要感谢失败,因为是失败让我们学会了很多。题记 A persons life will not always be smooth, and there will always be many frustrations and failures in large and small.a lot of.Inscription

我们应当学会感谢:感谢父母,感谢他们十多年来的养育之恩;感谢师长,感谢他们日复一日的关怀教育;感谢朋友,感谢他们让我们学会了分享;感谢

可我们最应当感谢的是失败。为什么?

你还记得幼时学步的场景么?在母亲的搀扶下,摇摇摆摆的向前,迈出稚嫩却坚定的“人生第一步”,尽管可能在下一秒就摔个鼻青脸肿,初次尝到失败的滋味,也许你会嚎啕大哭,但这哭声中所含的却是不甘心,不甘心第一次成功之后的第一次失败,于是,你倔强的起身,固执的不要母亲的帮助,自己慢慢地慢慢地向前走,走啊走啊,付出了疼痛的代价,却可从此在广阔的天地内自由驰骋,独立的开始新的人生之路!

众所周知的,“发明大王”爱迪生一生发明了两千多项东西,拥有专利一千多项,其中最着名的莫过于电灯。可你知道爱迪生发明电灯之前经历了多少次失败吗?爱迪生为寻找合适的灯丝,曾对1600多种耐热材料及6000多种植物纤维进行实验,终于在1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。

直到1906年,爱迪生又改用钨丝来做,使灯泡的质量又得到提高,一直沿用到今天。这其中上千次的实验,不就是上千次的失败吗?历经这么多年的艰辛,爱迪生不知遇到了多少的困难,这些艰难困苦阻扰他奔向成功的彼岸,可爱迪生却从这些困难中寻找解决的契机,从一次又一次的失败中寻找通往成功的途径。正是因为这样顽强拼搏的精神,我们终于告别了黑暗,在夜晚也可享受光明。

成功之前的失败,是挣扎着破茧成蝶的痛楚,是成功之前的洗礼,是黎明之前的黑暗,可并不要紧,微笑着面对失败吧,并继续的为成功而努力吧,为成功而坚定不移的你,将会是成功最好的朋友,让我们就此学会感谢失败。

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篇16:学会了做家务三年级作文

全文共 416 字

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今天,我在家里帮母亲做家务

我的任务是把家里的家具都擦一遍。我先擦餐桌、餐椅,然后擦茶几,最后擦书桌和沙发。

我轻轻地擦餐桌、椅,遇到很脏的地方我就用力擦,角落里一定要擦到,正因那里面藏了很多灰尘;假如有东西挡住,就把东西移开再擦。毛巾变脏时就要及时清洗,用洗衣粉把上面的脏东西洗掉,不过我力气比较小,清洗毛巾这道工序是母亲负责。

当我拿着湿毛巾去擦电视机时,母亲拦住了我,我问母亲:“为什么不能擦电视机?”母亲说:“用湿毛巾擦电视机可能会让电视机进水,还有触电的危险。”原来是这样啊!幸好母亲及时提醒我,母亲还教我一些擦家具的技巧:要从上到下擦;从不怎么脏的地方擦到比较脏的地方,要不然,家具会越擦越脏;电器不要用湿毛巾擦,清洁电器时要先把插头拔掉。没想到擦家具还有这么多学问。

正因我家前后都有一个藕煤厂,因此家里灰尘很多,我擦完所有的家具以后已经满头大汗了。我觉得母亲真辛苦,要做这么多家务。我以后要多帮母亲做家务,减轻母亲的负担!

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篇17:学会理解话题作文小学生

全文共 603 字

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我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在

其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门·

所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。

最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:

如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。

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篇18:学会读书话题初中

全文共 820 字

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勤于读书能令我们与成功更为贴近。

——题记

自古便有了“书中自有黄金屋”这句意味深长的名言,“读万卷书,行万里路”也早已成为人们读书的座右铭,“读书破万卷,下笔如有神”更成千古绝唱。自古便有这样的人,我也不甘人后,“悄悄地”去感受着书中变幻万千的世界。现在,读书已成为我生命中不可或缺的一部分了。

小时候,不知道“字”是何方神圣,就只能捧着一本没有字的连环画独自开心,去感受画中人物的曲折经历,去感受画中人物的喜怒哀乐。也不知道书中人物是何许人也,只知道威风凛凛的就是好人,丑陋无比的就是妖怪;当好看的人儿受伤或死去的时候会跟着伤心,当主人公战胜敌人时会乐得开怀大笑,模仿着主人公的动作来作乐——读书让我们感到无限乐趣。

上小学的时候,便学会了图文结合,乐也融融地读着配有图片的《三国演义》或其他的书,懂得了刘备的爱才心切,明白了诸葛孔明的锦囊妙计,清楚了曹操的雄心壮志,学会了唐大宗的唯才是举,感受了武松的勇猛无敌,了解了孔子的因材施教,知道了屈原的满腔悲愤,领略了岳飞的精忠报国,体会了李白的壮志难酬……——读书让我视野开阔。

到了上中学的时候,便开始学会了去读小时候认为是“枯燥无味的天书”的长长的议论文和记叙文,开始去理解那些“高深莫测”的“智慧”,沉浸在漫无边际的书海之中。有的书意境深远,有的书灰谐幽默。我感受着奥斯特洛夫斯基笔下的《钢铁是怎样烧成的》中的保尔身残志坚的毅力,领悟了老舍笔下的《骆驼祥子》中的人力车夫的辛酸故事,催人泪下,欣赏着《朝花夕拾》中鲁迅的童年生活,童趣横生,游览在凡尔纳《海底两万里》的奇妙旅程之中,其乐无穷……——读书让我知识丰富。

虽说读书应博览群书,但“群书”并不等于不加选择地读,对于无益乃至有害的书,还是不读为妙,“博览”并不等于一味地多读而不求甚解。读书者,并不是孤独寂寞时为了消遣,也不是高谈阔论时为了展示自己的才华,内心浮燥的人是无法坐下来读书的,奇妙的书将陪我驰骋一生!

读书让我快乐。读书,真好!

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篇19:我学会了打乒乓球作文

全文共 447 字

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因为我的身体素质不太好,还有点胖,所以爸爸和妈妈商量着让我学习乒乓球。他们给我在五大街的一个运动俱乐部里报了一个乒乓球训练班。

我最初认为乒乓球很容易打。在第一节课上教练教了我握拍的正确方法,教练讲述了握拍的姿势。我按照教练的指导手掌张开,抓住拍柄,拇指和食指分别握在球拍的两侧,其他三根手指握在拍柄上,虎口正中间和拍板侧面正对,垂直握拍。我经过几次练习掌握了握拍的要领。接着教练又教了正手击球的动作要领,按照教练的指导,我双膝微微弯曲,身体重心在前脚掌,手臂自然弯曲,拍面稍向前倾。击球时上臂带动下臂,快速向左前方挥动。身体重心从右脚转移到左脚,击球后手臂继续向左前方挥动,然后快速还原。这可不像握拍那样简单。我按照这方法打了几次,总是打不到球。教练看见了又手把手的教我,规范我的动作,并告诉我要找准击球的时机,最后我终于掌握了。

经过几次课的练习,我的动作已经很规范了,而且已经可以和教练对打了。随后,我还会继续学习乒乓球的其他动作。我现在已经对乒乓球产生了浓厚的兴趣,我一定好好学习这项运动。

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篇20:学会游泳话题

全文共 738 字

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每当我去游泳池游泳的时候,总能看到那些在教练和家长的带领下第一次学游泳的孩子,每当那时,我的眼前总能浮现出我第一次学游泳的情景。那是一段多么有趣而难忘的经历呀!

那是一个炎热的夏天,我和小伙伴一起去游泳馆学游泳。我激动极了,因为这是我第一次学游泳。我穿着游泳衣,戴着游泳帽,武装整齐地来到游泳池。我们先来到浅水池练习游泳动作。教练先让我们学憋气。我慢慢地下了水,深吸一口气,再把头放进水里,心却一下子慌了,“咕咚咕咚”就呛了三四口水。

当我第二次准备把头放进水里时,教练说:“止住呼吸,镇静点,不要心慌。”我再次把头放进水里,止住呼吸,心里想着:“我一定要镇静,不要害怕。”这次,我居然成功了。教练夸了我几句,我心里美滋滋的,教练又教我们做蛙泳动作。

终于可以下水游泳了。我们背上游泳板,兴奋地跑到了深水池。一池碧水,清澈见底,我深吸一口气,手扶着扶手,一步步下到了水里,身体随着水的波动不平衡起来。我这才发现,在水里做动作比岸上难十倍。岸上很轻松的动作,到了水里就觉得腿上挂了许多东西,怎么也游不动。

原来在水中的感觉并不是像鱼儿那样自由自在,无忧无虑。在呛了口水后,身体失去了平衡,我四脚朝天仰翻到水里。我恐惧极了,心里想着,完了。教练把我抱上岸,告诉我说:“蛙泳要趴在水面上,身体放松,让身体趴在水上,手和腿都要配合好。

腿要用力踢出去,手指并拢向外划,这样就可以轻松自如地在水上游来游去。”我再次下到水里,心想:“只要我努力做,就一定会成功的。有志者事竟成!”于是我按照教练的要领去做,居然向前游了起来!我终于感受到了成功的喜悦,心里比吃了蜜还甜!

我现在已经可以在水里像鱼一样自由自在地游泳了,并渐渐地喜欢上游泳这项运动。我相信,只要我今后加强锻炼,将来一定会成为一名游泳健将!

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