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秋天的故事三年级作文汇集20篇

我国的传统文化有许多许多。在生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中国的传统文化。下面是小编为大家收集整理的有关中国传统文化作文的内容,欢迎大家阅读参考!

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我喜欢的秋天三年级作文

全文共 429 字

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你知道我最喜欢什么季节吗?告诉你吧!我最喜欢秋天了,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

秋天来了,田野就像一片金色的.海洋,好多好多的果子都成熟了。还有美丽的鸡冠花,鸡冠花就像一个个鸡冠在草丛中摆来摆去,还有菊花

秋天的风一掠过大地,农民伯伯就要开始摘果子了,所以秋天有很多水果等着小朋友们品尝呢!

记得国庆节的假期里,去北京十三陵游玩的途中,经过了一片大大的果园,道路两旁种满了各种各样的水果。有红彤彤的苹果、香香的梨子、甜甜的桃子、柿子等。还看见一些果农正在用筐子装柿子呢!那红柿子就像小孩那害羞的脸一样红,真是一派丰收的景象啊!

从十三陵游玩出来,我们来到了果脯超市,里面有各式各样的北京特产和果脯,这些果脯是用果农们辛苦种出来的水果,经过加工精制而成的。许多游客都买了特产和果脯带给家人尝尝,我们也买了一些。我想:果农们真伟大呀!没有他们的辛勤劳动,我们哪能吃到这么多好吃的水果和果脯呀!

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

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篇1:我和书的故事三年级作文

全文共 423 字

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我爱看书,父母都爱叫我“书呆子”。我和书是一对朋友,有时间就争分夺秒地看书。

有一次,我姑妈一家人正在吃饭,我吃完了,可我嘴里的饭还没咽下去,就跳起来说“我吃完了!”因为我想快点看书,妈妈一听,不高兴地说“没吃完饭,不能说话。”不知为什么姑妈就吵起来了,你一句我一句,吵得惊天地动,不可开交。我一溜烟跑进了书房,躲起来看起了一本叫《小王子》的书。我越看越有劲,看完这本《小王子》。我走回客厅,妈妈问我“:知错没有?”我说“:知什么错?”逗得大家都笑了。

还有一次,我看书入了迷,妈妈叮嘱我说:“崇烯,我今晚加班,奶奶会过来吃饭,我帮奶奶煮了汤,待会儿给奶奶喝,知道了吗?”我随口说:“知道了。”这时妈妈才安心地走了。我赶紧跑到书房看起书来。不知看了多久,我有点渴了,走到厨房里,厨房的桌上有一碗汤,我不管三七二十一,一口气就把碗里的汤喝了起来“咕咚咕咚”我忽然想起妈妈的话,啊!这都是书惹的祸。

我就是一个爱看书的孩子,小朋友们,你们和我一样爱看书吗?

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篇2:秋天的校园三年级作文

全文共 300 字

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我喜欢秋天校园。因为,秋天的校园不像冬天那么寒冷也不像夏天那么炎热。

秋天的校园多么美丽啊!黄黄的银杏树叶在空中飞舞,金黄的桂花在一团发出阵阵的香气。校园里开着淡黄的菊花各像小雨伞一样的雨伞花可美丽啦!火红的枫吐在放学时飘落下来像在跟我们说再见!住宿部前有个小花园有许多大树,住宿部还有一个菜园通住食堂里面还有很多菜呢!

秋天的校园可欢快了,图书室里排着长龙,金桂书下会着正在看书的同学们。特别是大课间三十分钟同学们有的赛跑,有的踢足球,还有的打篮球,快乐无比,笑声不停。还有一些同学在教室里跟别的同学出现聊天。

我喜欢秋天的校园,秋天的校园里充满欢声笑语。此时,我真想大喊一声:“秋天的校园,我爱你!”

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篇3:小学三年级寓言故事老鹰和蜗牛

全文共 350 字

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世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种,就是蜗牛。老鹰和蜗牛,以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同:鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠,杀害同类从不迟疑;蜗牛善良、厚道,从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀;蜗牛背着一个厚重的壳。

与鹰不同,蜗牛到达金字塔顶,主观上是靠它永不停息的执着精神,客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳,非常坚硬,它是蜗牛的保护器官。据说,有一次,一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行,就好心地替它把壳去掉,让它轻装上阵,结果,蜗牛很快就死了。正是这看上去又粗又笨、有些负重的壳,让小小的蜗牛得以万里长征,到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可惜,生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少人在意蜗牛的壳。

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篇4:秋天里的故事作文600字

全文共 626 字

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当我看到了第一片叶子慢慢变黄,接着悄悄掉落;当我看见第一场秋雨瑟瑟来临,让我换上秋衣时,那就意味着——秋天来了。

在这么一个金黄灿烂、硕果累累的季节里,有着一个对我来说非常重要的日子,那就是——秋游。

一般人的理解,秋游就是去外面感受一下秋天的气息,放松一下;可对于我来说,秋游还是一个可以大吃大喝、想玩就玩、想闹就闹的日子。

可是就在这个秋天,老天爷不知有什么心事,每天都在哭泣。

就在秋游的那个早晨,我早早地起了床,可一看窗外天空灰蒙蒙地依旧飘着雨丝,我那热乎乎的心,顿时凉了下来。可我还是带着零食袋、背上我的书包去上学了。“由秋游变成了上课”的这条大新闻,正在到处传播,一群可怜的人呀!

第一节,是无聊的科学课。我正想着怎么打发时间,张老师却说:“同学们,其实你们今天不开心,张老师也不高兴。如果你们能打起精神,学好这节课的内容,这节课的后15分钟都是你们的了。”“耶——张老师万岁!”我们喊着。上课时,我们的腰板都挺得笔直,张老师对我们很满意,时间过得飞快“5、4、3、2、1——”随着张老师说“开始自由活动”,原本静悄悄的班级顿时炸开了锅。有的同学像乞丐一样讨来讨去,有的同学则像富翁一样,悠闲地品尝着美味的零食。

最让人开心的是数学课,徐老师说:“只要你们上好这节课,从第4节课开始到下午,都自由安排。”我们全班都沸腾起来了。原来秋游的日子下雨,也会带给我们福利呀!

在这个秋天,我们最盼望的是秋游,而这个下着雨的秋游,是发生在秋天里最难忘最开心的故事

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篇5:秋天的故事作文

全文共 793 字

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夏日的繁华演尽,天空高远清淡书页随风簌簌作响,心念一转,又是秋天了。

空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷,摇了叶落,更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至,轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃,如故人般出现在我的面前,轻轻地,将一缕思绪吹远,吹散。

在秋风中伫立,会嗅到熟悉的气息,那是海棠与桂花一起绽放的芬芳,是醉人的芬芳,飘渺袭人,不妨借取她的温暖与尉籍,来抵御这个秋天的萧禀与轻寒。在秋风中沉思,会在不经意见去碰出那些早已尘封多年的往事,翻开那些发黄的相片,才发现有些人其实并未走远。在秋风中行走,最好再夹着纷纷细雨,沐涤我所有的烦忧,洗去我满身的尘埃。我不怕“秋风秋雨煞人”,也不怕“留得残荷听雨声”,那也是属于秋天的韵味,即便伤感孤独,也是一种美丽心情。应了那句“秋应为黄叶,雨不厌青苔。”

每到秋天,我总是这样固执地借秋天敛去惆怅,可秋风却不因我的违拗而收起她的悲凉。

是谁在秋风中低低地叹息,又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢?是谁立着梧桐淋着秋雨,又是谁帘巷西风瘦似黄花呢?杨柳岸的晓风残月,湿了谁的青衫,淡了谁的归程?秋风早已吹过心面,不知何时能吹破这一层禅机?

秋风伴着流水,分明近在咫尺,触手可及,又无可晚会地从身边悄悄拂过,任我们怎样恳切地也卷握不住。陆游一句“秋晚雁来空自寒。夜阑洒尽不胜悲”,可谓做足了秋天的文章。

“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰……”这些伤感,自古人的诗句经肌中蔓延出来,若即若离地,让人凭添落寞。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成从水墨古画中娉婷走出的女子,莲步如云,不娇不艳的,却是冰肌玉骨,清新出生。这种感觉,惟属秋天。

我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈,“南山与秋色,气势两相高”的丰俊,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的淋漓,秋风的感觉,每一缕都是不同。

看惯了秋风,听惯了秋雨,心中的浮动会渐渐平静,然后是一份安逸悠然而升。

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篇6:作文秋天的故事600字

全文共 3710 字

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作文一:秋天故事

我爱春天的白花盛开,香气溢人;爱夏天的绿树成荫,充满生机;爱冬天的玉树琼枝,粉装玉砌,但我更爱冬天的硕果累累,秋天用自己独特的方式谱写了一个个动人的故事。

转眼又到了金黄的秋收的季节,可是一件不幸的事发生了,年近七旬的爷爷在回家是不幸被车撞了,爸爸陪着去了高密医院,爷爷伤的很重,需住院治疗,大小便不能自理,爸爸只好在那儿侍侯爷爷。

全家的重担落在娘的身上,她每天忙啊忙,娘那苍白的脸让人担心,娘显然一个人忙不过来,眼看就要落花生了,望着娘单薄的身影,看着它满脸的无奈与疲倦,我的心里难受极了。不久娘病了,我和奶奶绝望了。花生是不能收获了,面对如此的困境,全家人默默的流泪,怨天,怨地,怨那该死的车主,全家人静静的乞求,希望爸爸能早点回来,爷爷早日康复。

看着邻居的花生早已收回家,娘的泪水一滴一滴的落下来,怨自己实在太无能了,爸爸一个月以后才能回来,怎么办?生活的艰辛正困扰着我们家,我们到底应该怎么办呢?

一天中午,刚回家的我呆住了,满院的花生,莫非是我做梦不成?难道是娘的病好了?踏进家门,娘含着泪告诉我说:“孩子有人帮我们了,我们的花生都收回来了,你一定要好好感谢他们呀!”看着邻居们那热情的心,那质朴的情。我哭了,望着满院的邻居,愁闷顿消。

当我伴着秋风登门道谢时,大家只是说,邻里之间应互相帮助,这点小事不算什么。我深深感受到邻里之情如同一个火炉一般,温暖着我们的全家。

秋风扫落叶,丰收的金秋谱写了这动人的故事,我爱这深秋更爱这深秋的温暖。

作文二:秋天的故事

蹦蹦跳,蹦蹦跳,一只小白兔从一个树洞里跑了出来。

“咦,对面的山怎么红了?是不是着火了?”小白兔蹦蹦跳跳的跑了过去,它仔细一看:“不是着火,是一片片烧红了的枫叶!”一片片枫叶飘落下来,像一只只蝴蝶,小白兔回头一看发现最面的山还是绿色的就想那里跑去。

原来,那座山上有一片一片的松树林,小松鼠正在松树上玩游戏呢!小白兔急忙大喊:“冬天要来了,你们还不快去准备过冬的食物。”小松鼠拍拍胸脯说:“我早就准备好了。”这时,熊伯伯走了过来说:“冬天要到了,你们看我吃得多肥呀!”小白兔告别了它们之后又来到了一个湖边,一抬头看见一群大雁,飞在最前面的是雁爸爸,小白兔问:“你们这就要走了?”“是的,冬天快来了,我们正急着去南方呢!春天再见吧!”雁爸爸回答。小白兔一听立刻向家里跑去,它也要准备过冬了。

小白兔来到一片稻田:“呀!这里可真美呀!”稻子一见小白兔显得彬彬有礼,正向小白兔敬礼呢!玉米穿上了黄色的衣服,棉花穿上了白色的纱裙......小白兔正看得入神,除草机轰隆隆的开了过来,吓得小白兔转身就跑。

小白兔来到一片果园,经过果园就到小白兔的家了,小白兔一看:“呀!真美!”里黄澄澄的,苹果红红的,石榴像一张张娃娃的脸,秋天一到,它们一个个都咧开嘴笑了......

多美的秋天呀!小白兔带着对秋天的赞美快乐的跑回了

作文三:秋天的故事

秋天是丰收的季节。说起秋天的故事,我就会想起金黄的稻谷。

记得那是国庆节的假期。爸爸对我说;"你奶奶家的稻谷熟了,我们去帮忙收割吧!,也让你体验一下农民伯伯的辛苦,知道‘粒粒皆辛苦。

不大一会儿,我们就到了稻田里,开始干活了。分工如下;爸爸和爷爷负责割稻子。我和姐姐负责把稻穗抱到奶奶面前,奶奶就用草绳把稻穗捆成一束。只见爸爸和爷爷手中的镰刀像飞刀一样快。一下子就割好了一大片。我和姐姐飞快地抱起稻穗放到奶奶准备好的草绳上,奶奶麻利地把稻穗捆成一束。我们忙得不亦乐乎。就这样接二连三的忙了半天,稻子终于割完了。爸爸和爷爷来不及休息一下,又来支援我们。我和姐姐争先恐后的抱着稻子向奶奶的面前跑去。大约又过了两小时,稻子也捆完了。我们坐下来休息了一会儿。爸爸倒了一碗水递给我,我像找到了一根救命稻草,以迅雷不及眼耳的速度接过碗大口咕噜咕噜地喝完了水。我感到腰酸腿痛,真想在地里睡上一个大觉。当看到这捆好的稻子,我仿佛有了一种巨大的成就感。

最后,爸爸和爷爷把捆好的稻子运到车上。我们一路颠簸来到打谷场,只听机器声震耳欲聋,谷子就离开了妈妈的怀抱。跑到了我们的口袋。爸爸就把他们运回家。那个时候,天已快黑了,我们的任务也大工告成了。

在这个丰收的季节里,在这个丰收的假期里,我体验到了劳动的艰辛,懂得了‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的真正含义。

作文四:秋天的故事

即使距离再遥远,心的距离也不会变,因为每一个秋天……

——题记

又是一个秋天,天空仍是湛蓝湛蓝的,清澈洁净,偶尔飘过几丝浮云#from 本文来自高考资源网http://www.cnrencai.com end#,却又恢复了原来的色彩。恍惚间飘下几片落叶,落在地上,留下的只是孤独和寂静。

“看,飞舞的落叶。”妹妹拉着我的手,仰头望着一棵高大的梧桐树,我们同时注意着落叶潇洒的在半空中打了个圈,悠悠地飘下。这情形似乎又回到了两年前的秋天……

也是这样的一个日子,只不过空气中少了一分惆怅,一丝不安,取代的是快乐的氛围。就是在这棵树下,我认识了可爱的小雨,一个同样爱落叶的孩子。初秋的落叶,总是在我们的快乐中悄然飘落。玩耍,打闹,奔跑……秋天这棵结实的大树,就是我们的天下,曾经我们是树下一道美丽的风景线。休息的时候,我和小雨靠在树边,谈着自己的理想。小雨常常说,想去南京读书。那时的阳光很温暖~~~

接下来的日子风平浪静,我们都在为毕业考而努力。当毕业考的最后一门的交卷铃响起,我立马跑出教室,拉着小雨的手,快乐地说,我们暑假去哪里玩。可是小雨却挣脱了我的手,忍着夺眶而出的眼泪,默不做声。沉默了好长时间,她告诉我,她要去南京读书。刹那,苦涩的泪,随风飘逝……

小雨离开的时候,我紧紧地抱住她以命令的口吻告诉她,要记得想我,好好照顾自己。知道了拉。小雨揉揉鼻子,尽量快乐地看着我。在她转身的一瞬间 ,我恍惚间看见一片又一片落叶纷纷扬扬地飘落在小雨身边。

“姐姐,你在想什么?”妹妹拉拉我的衣角。“姐姐在回忆一个很美的故事。”我抬起头,深呼吸一口气,嘴边的唇角微微向上扬,闭上眼睛,期待着秋日暖阳的落叶再次降临。

作文五:秋天的故事

秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事¨¨¨

那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟¨¨¨雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包“冲”时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:“你把雨伞借给了我你怎么办?”“没事,我家离学校近。”她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。

第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:“有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:“怎么样,没淋湿吧?”我红着脸说:“没有,我对不起你。”“没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?”说完,我们俩开心地笑了。

幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的花雨伞。

我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?

作文六:秋天里的一些故事

当最后一丝金黄印到最后一滴绿色上时,就意味着秋来了,秋天的故事从此就开始了……

秋风带着金色的气息悠悠地飘着,轻轻推着这棵树上的叶子们。一起经过了漫长岁月的母子们,在这时,也或早或晚的该分离了,当一片叶子缓缓落到地上时,宣告它的一生——结束了。这片叶子挣扎着,可仍摆脱不了地心与风的折磨,它缓缓地,落下去了……我们无法想象,那是怎样的痛苦与无奈,可感恩的心却不忘化作肥来滋润母亲的身躯。

秋雨化作银线,丝丝晶莹。秋雨中,一对父子发生了这样一个故事。儿子很小,不懂事,只知道依靠自己那高大的父亲。秋雨似乎有些凉吧,儿子打了一个寒颤。这么一个不经意的动作,却被细心的父亲看在心里,于是,他脱下自己宽大的外套,轻轻给儿子披上,儿子记住了。十几年后,又是一个秋雨天,这时的父亲已经老了,而儿子却不忘用自己的外衣来让父亲感到温暖……

秋天的天是蓝蓝的,秋天的云是白白的,你是否会仰望天空,感受到生活的美好呢?那么,在此时,会想到辛勤养育我们的父母吗?会想到他们向我们倾注了多少爱吗?会想到该怎么回报他们吗?

秋天姐姐,这些故事您一定知道吧,您让人们懂得感恩,没错吧!我知道您无法用语言来对我们教诲,但您用最好的方式——行动,来教导人们。在此,我不得不对您说声“谢谢”,而且,我要对所有人说一句:朋友,请用你的感恩之心,对待每一位关心过你的人。

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篇7:作文秋天里的故事

全文共 539 字

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风中,头顶上的一颗云杉摇曳着,微黄的叶片捧着一抹阳光。“是不是每一片叶子都书写着秋天故事。”轻轻问自己,不由得回想刚才的事情。

“往这边走,别总在一颗树上吊死!”“往这儿走,这是北!”一路上这样的喧闹时刻不停,并且愈加嘈杂。我知道,他们虽然不说出来,但我明白,在我带错了路原路返回后,他们对我的信任正逐渐下降。作为路痴的我拿地图的手渐渐颤抖。

虽然极不愿承认,但就像小林所说的那样:“一群有主见的人在一起,注定会有冲突发生。”但无论怎样,我们都克服过来了,团结一致地向同一个目标前进,走向终点,结束全程。

可是,倒数第二名的成绩真的能说明我们旅程的质量吗?思绪渐渐杂乱,但回头望向队友们的笑脸时,所有的烦恼忧愁都释然了。

团结,当“狐狸”就在眼前随风摇曳是,我会选择区照看掉队的小均;友情,当小晴被蜜蜂蛰了,我们果断停止前进,边汇报边加以慰问;诚信,当看到其他队伍开始奔跑时,我叫住跃跃欲试的队友,并加快走路的步伐……

是的,秒表滴滴走过的时间只是说明了我们队的“质量”,说明不了我们的“密度”。我们始终没有丢下一个同学,没有分头行动过一次,没有置队伍安危于不顾……我们展现了钢铁一块的队伍,团结友爱的班级。

拾起一片落叶,我轻轻在上面谱写属于我们的故事,让它随风逝去,融入着美丽的秋天。

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篇8:寻找秋天三年级作文

全文共 254 字

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秋天到了,天气渐渐变凉了。

太阳公公也变懒了,每天起得晚,回去得早。

大街上,爱美的女孩子的裙子变厚了,变长了。

天气越来越干燥,孩子们的脸上又抹上了香喷喷的润肤霜。

宽大的梧桐树叶从树枝上飘落下来,像一只只金黄色的蝴蝶;踩在上面,软软的,发出“嚓嚓”的声音。

清凉的秋风送来了桂花沁人心脾的清香,吹开了菊花张张笑脸。

张牙舞爪的螃蟹披上了火红的战袍,爬上了千家万户的餐桌。

黄澄澄的梨、红通通的苹果、紫莹莹的葡萄,还有绿得像树叶一样的橘子,它们像一支支彩笔,把我们的城市涂抹得宛如一幅油画。

美丽的秋天,我终于寻找到了你!

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篇9:描写秋天的词语三年级

全文共 340 字

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华屋秋墟 秋月春风

百岁千秋春蛙秋蝉

冰壶秋月 冰壸秋月

春花秋实 春花秋月

春华秋实 春秋无义战

春兰秋菊 春露秋霜

春秋笔法 春秋鼎盛

春去秋来 春蛇秋蚓

春生秋杀 春生夏长,

春蚓秋蛇 洞察秋毫

独有千秋 多故之秋

多事之秋 秋收冬藏

富于春秋 各有千秋

华星秋月 疾风扫秋叶

兼葭秋水凛若秋霜

琨玉秋霜 老气横秋

利析秋毫 临去秋波

落叶知秋 明察秋毫

明察秋毫,不见舆薪

皮里春秋 皮里阳秋

平分秋色 千秋人物

千秋万代 千秋万古

千秋万世 秋风扫落叶

千秋万岁 秋波盈盈

秋风过耳 秋风落叶

秋风扫叶 秋风团扇

秋风纨扇 秋高马肥

秋高气和  秋毫无犯

秋高气爽 秋高气肃

秋毫不犯 秋毫见捐

秋毫勿犯 秋毫之末

秋豪之末 秋后算账

秋色平分 秋水伊人

秋扇见捐 秋实春华

秋收东藏 秋收冬藏

秋水盈盈 秋荼密网

秋行夏令 秋月春风

秋月春花

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篇10:三年级童话故事作文400字

全文共 433 字

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这是一个没有战争的故事,一个没有国王的故事,一个和平相处的故事,可还有一些无可就药的坏蛋。

一天,兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡,小兔和小猫被锁在一间屋子里,它们在玩电脑游戏,恰好一只狐狸来了,他想来捉小猫和小兔的,可小猫家的周围是一条河,狐狸想游过去,但水流太大,把狐狸冲了个半死,“啊!救命呀!”狐狸大喊,可没人回答,在千钧一发之间,一个闪电般的东西缠住狐狸,把他送到一块礁石上,原来是闪电蛇,狐狸谢了又谢,闪电蛇大方地说:“没关系。”

狐狸经过努力终于过了河,他去敲门时,一个拳头把狐狸打倒了,狐狸又跳起来,向拳头猛击,门的锁坏了,们自然就打开了,可刚进去,两个大手铐从左右方出现,把狐狸的脚铐住了,接着天花板裂开,一个大机器掉了下来,狐狸猜这就是进入房间的机器,他一蹦一蹦地跳进到了机器里,原来是个搅拌机,把狐狸跟泥巴搅在一起,弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天,向周围乱踢,结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门,一直打到从林里。

“哎,多么倒霉的一天”狐狸说。

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篇11:秋天的故事

全文共 842 字

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那些被暂时盖住的痕迹,只不过需要用手轻轻抚去上面的尘埃。——题记我看着稀疏落下的树叶,发现天空原来不是蓝色,而透着蒙蒙的灰。带着要回家交待的试卷,心中的季凉,也只能叹口气。

在校园里走着,我想起了那个秋天故事……我在车站等着车,在家被妈妈训了一通,已“看破红尘”,老妈都对我这样,何况他人呢?“炒米奥,香喷喷的炒米奥……”,一声声带着真宗扬州味的吆喝,我的心头掠过一丝心动,转过身去,只是一个五十上下的糟老头,只觉得寒酸。

他一步转着老旧的机器,一边添者火。他抬起头,看见这双陌生的眼睛,先是像孩子一般的迷茫,而后给了我一个微笑。我只是机械地将目光移到那颗青黄参半的树上。被秋风洗礼过的树叶,藕断丝连地离开母体,乘着风挣扎向上。风落了,又悠悠落下;风起,又被托起。但终究还是落下了,只希望下一片树叶,落下……随后,我僵硬地将身子转过去,继续等着我的车。忽然,“砰”的一声,夺走了大部分乘客的目光,转过头去,在一片唏嘘声中,炒米问世了。我很疑惑,老人的机器上挂满了炒米,都没卖出去。

可当新鲜的炒米来到这个世界时,老人眼中分明是喜悦,是激动。那颗树上的叶子又落了,落叶在空中划过的弧似乎是那么的美,以那么轻盈的姿势回到它的“根”。我的“保护层”似乎裂开了一个小洞,裂纹也再向四周扩散……这次我一直注视着他,还是一如既往地转着他的机器,添着他的火,做着他的炒米,我似乎被感动了。这时一位小姑娘来到了老人的摊前,小姑娘的眼中透着一丝丝迷茫。老人赶紧迎上几步,老人终于能做成笔“买卖”了。

两人交谈了一会儿,小姑娘和老人比划了好一会儿,我才明白小姑娘是问路的,老人摇摇头。小姑娘正要走,老人叫住了她,放下手中的活儿,拉着小姑娘忘站台这边来。他小心翼翼地问着乘客,有的就当是空气,照样做着自己的事,打电话,聊天。有的索性躲开,更有甚者,瞥了他一眼。老人更小心了。他问到了我,“同学,到某某怎么走”。

我的心顿时被融化了,被老人的谦卑所打动……秋日的暖阳透过林隙在我的指隙间迸亮,焕发出太阳独特的光华……

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篇12:秋天的落叶三年级作文300字

全文共 431 字

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秋天落叶满地我捡起一片落叶叶片上鹅黄的底儿泛着淡青色的光彩色调是那样自然和谐。叶面上脉络清晰有条有序宛如整齐的图案。叶边的锯齿像无数个“人”字十分有规则而又别致。

如果说燕子是报春的“使者”那么落叶就是秋天的“顽童”。每当凉爽的秋风送来秋的信息落叶就毫不犹豫地、陆续地挣脱“母亲”的怀抱在湛蓝的天空衬映下欢乐的奔跑着飞舞着它使一切的庄稼都丰收了它看望了红通通的高梁问候了金灿灿的大玉米祝贺了绿油油的大白菜。五彩缤纷的原野里到处都有它留下的足迹。落叶看到眼里喜在心里把丰收的喜悦告诉人们。

秋天的落叶虽然没有春花、夏莲、秋菊、冬梅那样艳丽但它在春天里从树枝上发芽和长大一生尽其精力给大树吸收阳光、雨露哪怕一片叶子只能吸收一点点养分。秋天的时候落叶为了大树更好地生长毅然决定牺牲自己不向大树争养料不给“母亲”添麻烦不去享受安静的生活从树枝上脱落下来悄悄地飘落在养育它的土壤之中化作新的养分去滋补“母亲”的身躯默默地奉献着自己的一切。

我爱秋天的落叶更爱它那无私奉献的精神。

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篇13:三年级成语故事

全文共 422 字

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329年,石勒踏平了“前赵”,终于能纵情驰骋在大平原,悠闲欣赏北国风光了,然而遥远的江南总是诱惑着他。

这一年他56岁了,来日无多的紧迫感,时时袭上心头。他下定决心,要完成人生的最后一个梦想:飞越长江。

三次进攻建康都失败

要进攻建康,一般都是从西边动手,先拿下荆州、江州,或者历阳,然后顺流而下。但是这一带的最高长官是陶侃,他横刀立马、威风凛凛站在长江边的身影,以及到处传播的英雄故事,让石勒失去了渡江的勇气。

江州曾经发生一次相互残杀的大案。“流民帅”郭默杀死江州刺史后,遭到陶侃讨伐,不战而降,当场被杀。

郭默在南方就是个无名小卒,然而墙内开花墙外香。他在北方大名鼎鼎,骁勇善战,千军万马中取上将首级,如探囊取物。石勒军队见到他就抖豁,如同遇到“关羽、张飞”。

石勒听说陶侃捉拿郭默,兵不血刃,像抓只小鸡一样简单。石勒无限感慨:陶侃真是名不虚传啊。

陶侃也不轻易向北方示兵,石勒对他如同当年对待祖逖一样:尊重和敬畏。

既然从西边毫无希望,只有改道从东边。

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篇14:照片背后的故事_三年级作文

全文共 377 字

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记得我6岁时,有一天太阳高照,妈妈带我去西湖公园玩。

公园可美了。平静的湖面上犹如一面硕大的印镜。湖边,柳丝轻拂,五颜六色的鲜花盛开在道路两旁。那些鲜花吸引了许多美丽的蝴蝶,它们在花丛中盘旋飞舞。

人们三五成群,有的划船,有的溜冰……

我也迫不及待地跑到了“电动车天地”。这里的电动车可真多呀!有机器人、有直升飞机、还有坦克、大炮车……我爬进一架直升飞机,它的外表是红色的,门上有个铁链,窗户是透明的玻璃,机舱里有很多按钮。我左按按,右按按,可是都不动。这时,我想起还没有投硬币,赶忙叫妈妈把一元硬币投进去。妈妈刚把硬币投进去,直升飞机就动了,一会儿上升,一会儿下降,一会儿转圈,一会儿“砰砰啪啪”发子弹。我很开心,这时,妈妈说“笑一笑,我给你拍张照片,留作纪念。”我把头伸出舱外,高兴地笑了。

每当我打开相册,看见这张相片,总会回想起当时的美景,又愉快地笑了。

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篇15:秋天的花园三年级作文

全文共 223 字

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秋姑娘脚步轻盈地来到花园

你在哪里,红色的枫树就像在金色的海洋里玩耍的红色精灵。拿起一片枫叶,它的形状就像我们的手掌。

秋姑娘走出枫林,又来到花坛。有一簇簇的红色,排列整齐。就像小个子穿着红色小小红帽。摘下小红小红帽,品尝它。味道很甜。

最引人注目的是菊花。菊花有很多种:白菊花、金红、紫锥菊、万寿菊。大的像彩球,小的像漂亮的花坛。它们像火一样红,像雪一样白,像霞一样粉。我最喜欢的是紫锥菊,它的雄蕊像刺猬卷成的球,花瓣像小雨伞。

啊,秋天的花园真美!

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篇16:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇17:三年级作文秋天的景色300字

全文共 282 字

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秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,是金黄色的海洋。

秋天的早晨,太阳公公早早地露出了笑脸,迫不及待地来欣赏这美丽的景色了;白云也争先恐后地前来报道,像一个个调皮的孩子似的你推我打,不时变换着模样;向日葵眨着它的大眼睛四处张望,好像在打量着这个美丽的世界;苹果树结出了硕大的果子,红红的苹果像一个个小灯笼,又像孩子们甜美的笑脸,让你忍不住想咬一口;花儿也随着微风摇摆着它的叶子,给空气中送来淡淡的清香;整个草地也像一位爱美的姑娘,脱下了碧绿的裙子,换上了橘黄的衣裳显得更加秀美端庄。这么美的景色,让人情不自禁地陶醉了!

秋天多么美丽,让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧!

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篇18:家风故事小学生三年级作文600字

全文共 924 字

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告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时间,我家家风就两字:惜时。 Tell you that our family is a few famous houses.

要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。

早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。

一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样!

我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长,不仅劳动响当当,学习也不例外。

一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时间不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时间的结果呀!

我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

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篇19:编写童话故事三年级作文500字

全文共 547 字

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不学无术的“博士”鹅

从前,有一只鹅,它自以为博学多才,什么都会,所以它想让森林里的所有动物都知道自己很聪明。

它从动物街市上的服装店里买来了一顶博士帽和一套博士服。从此以后,这只鹅无论走到哪里,都会戴上博士帽和穿上博士服,手里还拿着一本书。长期以来,森林里的小动物们都觉得鹅是一位很博学很聪明的博士。

一天,小牛吃东西时吃得很快很急,结果导致消化不良。小牛马上跑了过来找到了“博士”鹅说:“鹅博士,我的肚子里的食物消化不了,请问有什么办法解决呢?”“这很简单,你只需要跟我一样吃点儿石头和沙子帮助消化就行了。”“博士”鹅淡定的回答道。小牛在回家的路上吃了许多石头和沙子,回到家后,小牛觉得肚子更痛了,越来越痛,最后小牛痛得在地上直打滚,幸好牛妈妈及时把小牛送进了医院里,小牛这才捡回了一条小命。

第二天,又有一只老鼠来问鹅。它说:“鹅博士,我也想像天上的鸟那样飞起来,请问有什么办法吗?”鹅“博士”假装思考了一下说:“蝙蝠是老鼠偷吃了盐变成的,你也试一下吃盐吧。”老鼠兴奋地跑回了家,把家里的盐全吃了,可是老鼠不但没变成会飞的蝙蝠,还被盐活生生的咸死了!

这只“博士”鹅每天都卖弄学问,给很多动物出各种主意……

后来,动物们纷纷上当。为了惩罚鹅,动物们就把鹅关了起来。鹅在笼子里说:“我真是罪有应得啊!”

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篇20:小学生三年级作文:秋天的景色

全文共 730 字

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秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来.

她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”.一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢.

秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞.只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上.

秋姑娘又来到了果园里.果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石.桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口.假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透.

远远望去,还有一些看似珍珠的圆圆的果子,其实就是龙眼和石榴.

放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽.秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容.

秋天的景色真美啊,我爱秋天!

秋天的景色

秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩.在农村我们看到一片黄灿灿的田野,上面长满了金黄的麦子,脱开外壳,里面就是像雪花那样的大米.田野还有挺拔的高粱,好象笑红了脸似的.成片的大豆摇动着豆夹,像一个风铃在“沙沙”作响.你瞧,那软绵绵的棉花,白像雪.你看,那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着,有的竟然笑破了肚子.人们喜气洋洋地忙着收割,一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠.

我和爸爸走在农村小路上,头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声,抬头一看,原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去.小路的旁边有几棵苹果树,树上又圆又大的苹果,谗得我直流口水.苹果树的旁边还有几棵柿子树,树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头.

啊,秋天的景色真美呀!

[小学三年级作文:秋天的景色

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