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学雷锋的作文

全文共 700 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命……”这篇日记出自全心全意为人民服务的楷模、伟大的共产主义战士——雷锋。雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯;雷锋精神,它将永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

六月份,一个暑气熏蒸的清晨,我刚准备起身去姥姥家,却见天上忽然乌云密布,下起了倾盆大雨,豆大的雨点就像断了线的珠子落下来。哎!六月的天娃娃的脸——说变就变。我无奈的摇了摇头,拿了把雨伞就上路了。走了许久,远远地望见了一个没有打“防护伞”的孩子,被突如其来的大雨吓得不知所措,哇哇大哭。这时,出现了一个瘦弱的身影,把手中的雨伞递给了那个孩子,自己转身消失在了大雨中。望着他那远去的背影,一股暖流穿过我的心田,我感觉雷锋就在我的身边。

又一个空气清鲜、阳光明媚的早晨,我坐在公共汽车上去开往书店的路上,我一边哼着小曲一边注视着外面车水马龙、川流不息的人们。“老奶奶,您坐我这儿吧!”

一阵稚嫩的童声打断了我的沉思,回头一看,原来是一个五六岁的小女孩在给一位老奶奶让座。你看,这么小的小姑娘都能做出这样助人为乐的举动,

雷锋是不是就在我们身边?雷锋精神是不是无处不在

是啊,我们身边的雷锋越来越多了!看,低年级的同学手拿塑料袋,捡着地上的废纸,杂物;高年级的同学帮小弟弟小妹妹们擦玻璃、办黑板报;放学路上有爱心的同学搀起了年迈的老奶奶……

雷锋,他的事迹和精神,就是一面鲜活的旗帜,让我们从一点一滴做起,从自我做起,把自己最真挚、最纯真的爱献给我们身边的每一个人,让雷锋精神永远放射出它灿烂的光芒。

[学雷锋的作文450字

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篇1:3月5日学雷锋活动简报

全文共 1180 字

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三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节,也是望远小学“学习雷锋,弘扬雷锋精神”的活动月。学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容,在新泉小学已延续多年,并取得了良好的效果。今年,我们顺承传统,继续把雷锋精神散播到校园及社会的每一个角落。

今年的3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词四十九周年的纪念日。四十九年来,全国各地积极开展向雷锋学习的活动,一代又一代的青年在活动中受到教育,茁壮成长;四十九年来,千百万青少年在这一号召的指引下,积极地投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流中,创造了令世界瞩目的辉煌。四十九年的发展和沉淀,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”一道,已深深埋入到中国这片广袤的土地中,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,已成为中华民族持续发展的需要,时代发展的必然要求。

三月初,学校少先大队已制定了“学雷锋”活动方案,确定3月1日——31日为“学雷锋”活动月,并策划“学雷锋”等系列活动。

3月5日星期一,在我校的升国旗仪式上,值班演讲的同学在鲜红的国旗下深情地讴歌了我们敬爱的雷锋叔叔,以饱满的热情赞颂雷锋叔叔的伟大精神,高尚品格。演讲结束后,少先队大队长向全体学生提出倡议:希望全校学生都积极参与学雷锋活动,积极投身到校园精神文明建设和社区公益活动,通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。政教主任向全校同学发出向雷锋同志学习的号召:作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神发扬光大,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神。号召同学们在班级里,在校园里,在生活中都能从小事做起,发扬雷锋精神,在实践中加深对雷锋的认识,使雷锋精神在望远小学发扬光大。在庄重肃穆的气氛中,全校同学们伴着春风,用心聆听,将雷锋精神牢记在心。

在“学雷锋”活动的倡议仪式结束后,学校组织辅导员和队员到校内外进行“学雷锋”大清洁活动。队员们在辅导员的带领下,排着整齐的队伍,深入到社区街道进行卫生大扫除。校园内外呈现一片热火朝天的景象。街道上,同学们有的用扫帚打扫街道,有的用铁锨清理树坑,有的用铲处理垃圾,有的沿途捡拾果皮、纸屑、烟头,有的清理小广告,有的擦洗广告牌、垃圾桶等公共设施,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。经过队员们的努力,街道很快便焕然一新。

本次学雷锋活动不仅能美化环境,更重要的是让队员明白学雷锋,就要从身边做起,从小事做起,要以实际行动走近雷锋。

我校通过开展活动,希望让“雷锋精神”这颗种子,深深地埋在同学们的心中,让它生根发芽,茁壮成长。更希望同学们用实际行动服务他人,体验着助人为乐的高尚境界,在劳动中享受快乐,在劳动中锻炼自己,更是要在劳动中求得精神境界的提升。体现儿童的朝气和活力,让“雷锋”永远年轻。

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篇2:学雷锋纪念日作文

全文共 632 字

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看到骑车摔倒的老人,不但自己不去扶,还对扶的人说三道四……真乃咄咄怪事!

人的言行是思想的一面镜子。在不少人的心目中,“雷锋精神”已经过时,现在再不是提倡它的时候了——即便有人去学雷锋,也是搞沽名钓誉!

这种思想是很要不得的。

“雷锋精神”本质上是一种助人为乐的共产主义精神。它具有无穷的生命力,必将在未来的社会中进一步发扬光大。生活在社会主义社会的人们,要平等团结、友爱互助,不断完善和发展社会主义的新型人际关系。

对于那些有共产主义觉悟的人,学习雷锋做好事自然是情理中事。对于具有传统美德能够推已及人的人来说,在别人困难时帮上一把,也属人之常情。有些人则不然,甚至反其道而行之。我认为,一个人之所以有上述不同表现,在于其个人修养及所处的社会风气。

一个人在他做一件好事之前,他往往不先想到自己,有时似乎是“无意识”地就去帮助别人。假如说某某人为了学英雄赶浪头出美名,那么在他做好事时,他不会牺牲自己的利益甚至是以生命为代价而去做那种“好事”的。小人之心总好量君子之腹。

也曾有这样的情形:某同学将突发意外的人送往医院结果却被诬为肇事者……违良心的人最终会受到舆论和自己良心的谴责。有一则阿拉伯谚语说:“助人为乐是一切美德中顶小的,忘恩负义却是所有恶行中顶坏的。”

“只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。”

我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,各种封建主义、资本主义的余毒残渣余孽还会长期存在,我们尤其要加强社会主义精神文明建设。

我们什么时候都要提倡“雷锋精神”。

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篇3:小学作文学雷锋

全文共 292 字

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每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

这样干了一天觉得好累啊,可是还是觉得很幸福,我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。

[小学作文学雷锋

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篇4:学雷锋

全文共 380 字

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昨天是学雷锋日,我和谢其君同学约好,到天城园林居的门口打扫卫生。下午一点钟,我们带着扫帚,到了目的地,干了起来。我扫左面的人行道,他扫右面的人行道,干得非常有尽头。不一会儿,我觉得很累,但是一想:人人都能为大家做好事,都能显出爱心,我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我的劲头又来了。一会儿走过来一位叔叔夸奖道:“小朋,你真行,为大家做好事,好样的!”有位老奶奶问:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我说:“不累,奶奶,我也不渴。”说完,又走过来一些人夸奖我们:“现在的孩子真董事。”“真是活雷锋。”……我听了心里美滋滋的。

我们虽然做的是小事,但却是好事。雷锋叔叔做了许多好事,也都是小事。一个做大事的人,也都是从做小事开始的。通过做小事,可以培养我们长大成才。

毛主席说:“一个人做好事并不难,难的是一辈子都做好事,不做坏事。”今后我要一辈子学雷锋,一辈子做好事。

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篇5:学雷锋征文

全文共 1320 字

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三月,是一个充满鸟语花香,春色满天的月份。三月,也是一个纪念雷锋同志,学习雷锋精神的月份。

雷锋同志,一名普通的中国解放军战士,从小便是孤儿,父母的双双去世,生活的穷困潦倒,却没有因此而让他对生活失去信心,在他短暂的一生中,他帮助了许多的人,留下了许多光辉的事迹,家喻户晓的雷锋同志,却没能抵得住命运对他的不公,25岁那年,因为一场意外让他丧生了,留下的是激励后代一篇篇不朽的诗篇。

从我上小学开始,学校每年的3月份都开展各种学雷锋的活动,那时候的我就已经对雷锋同志有了很大的敬佩,知道他是一个时刻为他人服务为别人着想的人。所以每到三月份学校组织的活动我都会参加。后来我成为了一名共青团员,各种活动我更是要主动组织和鼓励大家参与其中,每到三月份我还是会组织班里的同学到福利院去看望老人,带上水果以及一群有很大热情的同学们,老人们都是很高兴地迎接我们。

可是,年代的改变,雷锋精神已经渐渐表现在口头表述了,如今很少人能够真正在生活帮助有需要的人,而是独来独往,做自己的事情。那些在公交车上被抢劫的受害者在喊报警的时候,却没有正义的人站出来勇敢地去报警;那些在大街上放肆犯罪的团伙,却没有人能够组织团队打击违法犯罪的行为!社会上出现越来越多没有组织没有纪律的人在破坏社会的正常秩序,可是却没有人能够阻止他们。如此多的社会现象,都是因为他们是没有思想的人。

雷锋同志之所以能够无私地奉献,是因为他有高尚的品格。那些常年从事犯罪的人,是因为他们的思想道德尚未能够使自己摆脱歧途;雷锋同志之所以能够热衷于乐于助人的行列中,是因为他现在自己的一生中做不让自己后悔的事情,自己的痛苦,自己的遭遇,是那么地凄惨,可是他的精神却是当今社会多少人需要学习的地方。遇到一点点的小挫折就在生死边缘垂死挣扎的人,是一个懦弱的人!遇到一点点的小困难就放弃的人,是一个没有勇气去挑战终极的人!

是的,雷锋精神永存在我们心中。在雷锋去世后的几年,社会上掀起了一股学习雷锋精神的热情!但是这股热情能够持续到现在的又有多少人?雷锋写过许多日记,雷锋有过许多至理名言。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。集体的力量是无穷无尽的,单凭一个人的力量是无法完成的。只有融入于这个集体,你才能在集体中发挥你的才能,才能带动集体的所有人,团结奋进。

以前因为一次逃避扫地而被班主任罚得很重,当时的我是很不理解,多扫一天不就完事了吗?为什么要这样罚我。后来才明白,因为一个人没扫地,同组组员就要帮你完成本应该属于你要完成的任务,这样一来既浪费了别人的时间,也给别人留下一个不好的印象。从那以后,再也不敢逃避扫地了,而是更加主动去完成自己的任务。

雷锋,是我们永远学习的好榜样。雷锋精神,是激励我们一步步走向成功的最好动力。学习雷锋,并不是只停留在口头上的学习,而是真正将雷锋精神应用于生活中,作为你前进的动力,作为你失败后的勉励,作为你努力后的鼓励!

三月,让雷锋精神永远流传在这片土地上,播下种子,让它开花结果。 三月,让雷锋精神世代相传,在这片广阔的土地,寻找属于雷锋同志的印记;在这片辽阔的土地上,培育更多的育苗,让其生长得更加茂盛与茁壮!

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篇6:学雷锋好榜样作文250字

全文共 580 字

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雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。连xx爷爷也曾亲自为他提词。今天是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学一回雷锋。

做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开始了我的“学雷锋”行动。

纸屑真多呀!这儿的楼梯口仪张红色的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃着一张包装纸……捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡着……因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。

正好,一位老爷爷走过,看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指,对我说:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好??加油啊!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。“嗯!”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。

不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯,好样的,收获不小吗!”原来,妈妈已站在了我身后。

以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是吗?“垃圾不落地,家园更美丽”。

或许,我做的与雷锋相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们,行动起来,让雷锋物时不在我们的身边!

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篇7:学雷锋精神的650字作文

全文共 646 字

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有一位战士,他极其普通,可说起他的名字却家喻户晓,他就是我们学习的好榜样雷锋叔叔。

一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主地翘起大拇指,心里都会竖起一个学习的好榜样。他的全心全意为人民服务的精神感动了人们。人们以他为榜样,以他为荣,他的故事响彻了大江南北。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋叔叔见公路上有一位妇女,怀里抱着一个刚出生不久的小孩,手里还拉着一个三四岁大的孩子,身上背着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷锋叔叔忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要到十几里外的樟子沟去,她急着说:“同志,今天雨把我浇迷糊了,还有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷锋叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子往樟子沟去,宁可自己淋得透湿。一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

雷锋叔叔这种助人为乐的精神值得我们学习,但有些人嘴上说要助人为乐,他们真的做到了吗?我就亲眼看到过几次。

那是一个炎热的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣传《助人为乐,学习雷锋精神》。旁边有一位穿着破烂的妇女抱着一个好像刚满一岁的小男孩。

过了一会,那位妇女走向一个宣传活动中吃着一块大饼的阿姨面前,突然跪下说:“求求你,给我点吃的吧,我和我的孩子饿了一天了。”那位阿姨说:“滚,臭要饭的。”说着,便用手去推那位妇女。

还有一次,有一位大学生,他写了很多关于《学习雷锋》的作文,很让人感动。他还经常承诺说要学习雷锋叔叔的精神。可他做到了吗?没做到。他在生活中歧视那些贫穷的人,在公交车上和老年人抢座位等等小事都看出了他是一个只说不做的人。

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篇8:我学雷锋作文

全文共 491 字

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在“学雷锋,做一个有道德的人”主题活动中,我们学校掀起了学雷锋的热潮。在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的图书破了,总有人偷偷地把它修补好;班里的窗户脏了,同学们都主动去洗——我心里也燃烧着一把火,我也要向雷锋叔叔学习,每天做一些有益的事情。

星期三上完美术课,教室里乱成一团,地上像下了一场纸雨,一张张课桌上印满了各色的颜料。看着乱糟糟的教室,我想起了品德书上雷锋叔叔帮人拖地的事。我灵机一动,有了,这不是送上门来的好事吗?

这时,我看到一张桌子的上面很脏,于是就走了过去。正好那桌子上既有水又有纸,真是万事俱备,只等我来。我拿起纸蘸上水轻轻地擦了一遍,可那些颜料像和我作对似的纹丝不动。唉,看来做好事也不是那么容易的。我只好卷土重来,一不小心,水杯让我碰倒了。看着倒掉的水,我决定顺势来个“水攻”,一会儿,桌子就让我擦得一干二净了。接着我一鼓作气把其他桌子也擦得干干净净。大功告成了!

哈哈,我也当了一回小雷锋,赠人玫瑰手留余香,助人为乐的心情像雨后的阳光一样灿烂。做一件好事容易,难的是一辈子做好事。我要向雷锋叔叔学习做一个活雷锋。

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篇9:2024年学雷锋心得体会

全文共 714 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”。这首脍炙人口的歌曲,我在幼儿园时就学会了。

又到了一年一度的雷锋月,我们要向雷锋学习,默默无闻的奉献爱心,尽自己的能力、用实际行动去帮助别人,献上我们的一份爱心。生活中,我们能做的好事有很多,比如:初来乍到的外地人迷了路,我们可以给他指路;假期里,我们可以在社区做些义务劳动;我们还可以去看望那些孤寡老人,陪他们聊聊天,等等。

于是,我决定联系几个小朋友一起去社区作义工。周六的上午,我们到了社区。在社区工作人员带领下,我们来到一幢旧楼房背后——这就是我们今天的“主战场”。我们几个人要齐心协力,一起把这里打扫干净。我们一会儿搬散乱摆放的钢管,一会儿挪走装着钉子的盒子,一会儿又清扫地上的垃圾。经过好一阵儿的忙前忙后,终于让房子整洁干净起来。紧接着,我们又把门外草丛中中的垃圾也一同捡出来,清理完毕。

看看几个小伙伴认真的模样,我才发现自己也累得满头大汗,被汗水浸透的衣服贴在了我的背上。我的衣服上粘了不少灰尘,估计妈妈又要给我换衣服了(这身衣服可是刚换上的)。不过,我想妈妈不会怪我的,她一直很支持我来做义工。此时此刻,我的心情是那样愉快,因为我们的劳动使得清洁工人可以少费一些时间和力气,让他们能有多一点时间休息,多一点时间照顾家人和孩子;同时,我们也为社区的环境卫生做了一点小贡献,社区因为我们而更加美丽。

经过这次义工,我深深的感受到了“授人玫瑰、手留余香”的那种快乐。今后我们还要继续学习和发扬雷锋精神,乐于助人、甘于奉献。因为“花要叶扶,人要人帮”,只有乐于帮助他人的人,才能得到他人的帮助。

愿我们的社会充满爱的正能量,让人与人之间互帮互助,和谐共处!

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篇10:学雷锋

全文共 687 字

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在生活中,时时刻刻都有雷锋的存在。雷锋他舍己为人,永远不怕艰苦。一直都是做好事不留名!

有一次,他正跑着回部队,在路上,遇到了一位妇女带着自己的孙子去女儿家。那天狂风暴雨,连路也很难走。更何况他们还要走几百公里的路。雷锋想都没想,就直接抱起那孩子,说:“大娘,你们这是去哪儿啊?”大娘说:“朱家屯,小伙子,你这又是去哪儿啊?”雷锋犹豫了一下说:“我也去朱家屯,顺路,我跟你们一起去吧!”就这么一句善意的谎言,让雷锋又做了一次好人!就这样一直走到深夜。他没有走进门,连口水都没有喝就这样默默地走了。

在现实生活中,也有很多类似的“活雷锋”,他们默默无闻的为社会做着贡献。

还记得,上次有条新闻:农民工坐不了公交车上的座位。一位农民工正坐在公交车上时,刚好有一位妇女带着一个孩子上了公交车。(当时车上没有一个座位)农民工看看周围没有一个人给他们母子两让座,他就连忙站了起来,把座位让给了他们母女俩。没想到的是,在他们母女来那个准备坐下时,妇女从包里拿出一张纸巾,擦了擦座椅,等擦干净后才坐下。农民工的工作也是为了造福百姓,为什么还有这么多的人嫌弃他们呢?

在3月2日时,我们学校举行了“活雷锋”的活动。我们班全体同学都参加了这个活动!我们分为了6个小组,每个小组都有一个组长,组长带领着组员们给学校创造美好的环境,大家都非常积极的在捡垃圾!我们组长是杨辰,她带领着我们4个组员捡垃圾,我们实行了“分头行动”的计划。你负责捡那一块,我负责捡那一块,就这样活动,随着时间的流逝,慢慢的结束了!我们捡了满满的一袋垃圾!

其实做个“活雷锋”也不难,只要你勤劳点,多做点好事,帮助他人等等,就够了!

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篇11:学雷锋做好事

全文共 514 字

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我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”

游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。

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篇12:社区学雷锋活动倡议书

全文共 492 字

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尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们:

当您看到这份倡议书时,我想此时的您一定感慨万千!雷锋,一个多么熟悉的名字;雷锋,一位平凡却又伟大的战士,也许我们已经模糊了他的样子,却从来不曾忘记他的精神。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的工作岗位?”

雷锋,一直在感动着你,感动着我,感动着一代又一代的中国人。三月,学雷锋月,让我们把这句口号变成具体的行动吧!

在此,启明星面向全体教职工、家长及小朋友发出倡议:

1、从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型幼儿园、家庭。

2、在园中,从小事做起,自觉做到不乱吐痰,不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的脏物,保持每一处清洁。

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、发扬雷锋的“钉子”精神,热心帮助身边有困难的人,散播我们的爱心。

“赠人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的帮助。让我们把爱心之光撒向身边的人,让我们携起手来,让“雷锋精神”在我们的身边永放光芒!

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篇13:与学雷锋有关的

全文共 846 字

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三月温暖的春风吹拂着学校,同时也有一股暖流在学校流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。

在我们美丽的学校中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,老师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。

在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。妈妈接到老师电话后立即赶到班级。妈妈坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒妈妈实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往学校外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在学校外等候。

我催促他不要管我了,快去找妈妈回家吧!他坚持把我们送到学校外,并且同妈妈帮我打到出租车,送我去医院。在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有老师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能够影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。

随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学习中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。

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篇14:学雷锋做好事作文

全文共 405 字

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从小,我们的父母就教育我们向雷锋叔叔学习。

在我们的生活中,有许多好人在帮助别人。在校园里,也有许多同学在助人为乐。

那天早读时间,我突然发现我的铅笔盒没带,里面不仅有铅笔、钢笔,还有牛奶钱,怎么办?我越想越急,急得直跺脚。同桌问我怎么回事,我把事情讲给他听,他听了,说:“我可以给你一支笔,但是我没有订奶,所以我不用拿钱。”我更急,泪像断了线的珠子一样往下掉。“收牛奶钱了,收牛奶钱了。请把钱拿来。”班主任老师走进教室,同学们争先恐后地一拥而上,把奶钱给老师。老师看人数,皱了皱眉头:“不对,还差几个人,谁没带?请站起来!”我和几个同学慢慢地站起来,低着头,认为老师会训我们一顿。但老师没有:“谁拿一百元来了,可以给他们用一下吗?”同学又一拥上前,把剩余的钱给我们用上。

雷锋精神也许是尊老爱幼,可能是乐于助人。让我们记住这句话吧:生命是有限的,为人民服务却是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

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篇15:学雷锋争做文明好少年六年级作文

全文共 878 字

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阳春三月,人们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷

锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是从自我做起,从小事做起,培养学校是我家的主人翁责任感,并把雷锋刻苦钻研,求真务实的精神发扬光大。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,他以钉子似的挤劲和钻劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而使他练就了一身过硬的本领,成为工作的内行。作为学生,我们更要有这种精神。因为要想取得成功,必然要付出艰苦的努力。雷锋有崇高的集体观念。他说一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉。

拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神是我们值得倡导和弘扬的传统美德。雷锋平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫慷慨解囊。雷锋秉持谦虚为美德,始终实践着永远做一个谦虚的人的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。雷锋精神是人类最至真、至善、至美的追求。

同学们,几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑,镌刻在我们的心底。雷锋二字,已成为人们心目中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。我们应该让雷锋精神代代相传,让整个社会培养良好的学雷锋的风气。

学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子。

[学雷锋争做文明好少年六年级作文

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篇16:与爱同行――学雷锋有感

全文共 786 字

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每当听到“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”活泼而嘹亮的歌声时,我的心像大海的波浪,不停地翻滚,久久不能平静。

每年雷锋日学校都会组织活动,电视、报刊、新闻媒体都会介绍雷锋,“雷锋”对于我来说既是熟悉又是陌生的。为了全面了解雷锋,今年暑假我不仅到新华书店寻找书籍,还上网查阅了资料,终于让我对雷锋及雷锋精神有了新的认识。

雷锋的一生平凡而短暂,但是是伟大的一生。他生在贫苦农民家庭,自幼成了孤儿,是党和政府把他从苦难中解救出来,安排上学读书,参加工作,参军入伍,使他从一个苦孩子成为一名优秀的共产党员,伟大的共产主义战士。雷锋的见义勇为,不图私利,全心全意为人民服务,始终如一。他甘当革命的“螺丝钉”,干一行,钻一行,兢兢业业,勤勤恳恳……

而在现代,也涌现出许多“雷锋”。2012年5月29日,司机吴斌驾驶着大型客车从无锡返回杭州时,一块不明铁片突然从天而降,击破了挡风玻璃后,又砸向了他的腹部,可他一心想着乘客,忍着痛,让乘客安全离开后,自己却牺牲了。张丽莉,一位年轻的女教师,在一次带学生过马路时,一辆客车失控,她推开学生,自己却失去了双腿,再也站不起来了……

在这个时代,当危机来临之际,谁会不顾个人安危去保乘客安全?谁会让自己永远失去双腿?谁会在这时还能平静地指挥?最美司机吴斌和最美教师张丽莉带给了我们许多启示,值得我们去反省、去反思。司机吴斌和教师张丽莉,恰好体现了雷锋精神的一部分,他们的无私奉献让我们敬佩,是他们的小爱成全了人们的大爱。想想我们这一代,都是家里的掌上明珠,过着饭来张口,衣来伸手的生活,如果我是他们,我又会怎么做呢?失去理智?推责任?逃命?还是会像他们一样?……

与爱同行,雷锋永远是人们学习的榜样,永远激励着一代又一代的人们向前。也许我们没有他们那么伟大,但只要人人都有爱心,只要人人都献出一点爱,世界一定会变得更精彩!

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篇17:学雷锋,做有道德的人

全文共 536 字

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“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”这是伴随许多人长大的歌曲。可是,在这个社会上,有多少人能像上边的歌曲一样,做一个有道德的人?

几年前一个烈日炎炎的夏天,我在广州乘坐公共汽车。车里边人群熙攘,一个座位都没有。坐在我身旁的一个年轻人显得格外突出:他把脚放在前面的座位上,手里吊着香烟。旁边还站着一位年岁已高,汗流浃背的老爷爷。更让人气愤的是,我和周围站着的人用鄙视的眼神看着他,他还是无动于衷。一个年轻的小伙子难道不应该给老年人让座吗?

有人说:“现在是21世纪,人人都想着怎样让自己获得更高的利益,雷锋精神早已不存在了!”我却不以为然,这个世界要是没有了雷锋精神,将一片混乱——

灾难面前,人人自己顾自己,没人帮助灾民;对待残疾人士,不但不帮忙,还一味的嘲笑……

雷锋精神,是必不可少的,就像西方人说的一样:“雷锋精神与上帝共存!”但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

如果人人都能像雷锋叔叔那样,做一个有道德的人,世界该多美好,多和谐啊!只要你有一颗道德的心,请不要说出来,因为我们要用行动去表现。

让我们用实际行动去领悟“雷锋精神”,让着无私的奉献精神传承下去,让社会变得有温度,有爱心的温馨家园,让事态炎凉消失的无影无踪!

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篇18:大学生学雷锋活动心得体会

全文共 281 字

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3月5日,怀着感恩之心,我跟着系里的学长学姐同学们来到了会同县,一个偏僻的小山村,直到亲眼所见,才知道 贫富的差距有多么大,我们被分成三组执行着不同的任务,我留在了学校,和孩子们一起玩。

他们一共只有四个班,四个老师,给他们上了一会儿课,同学们都好积极,对我们带过去的奖品很感兴趣,他们不知道,很多东西,其实都是多余了才捐出去的,而他们却视若珍宝,不禁让人心酸。陪他们玩了一会儿游戏后,我们也要离开了,临走前,一个小女孩拉着我的手,对我说:“姐姐,你们明天还会不会来?”又是一阵心酸,我们一个简单的举措,给他们带来了那么多的欢欣,不舍,还是不舍,惟愿他们一切安好。

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篇19:三月五日学雷锋的小学生

全文共 340 字

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三月五日学雷锋纪念日,40多年来,雷锋的精神鼓舞着一代又一代人茁壮成长。在学校的号召下,我们班也分成了几个小组,进行学雷锋活动。

我们十余个人准备好笤帚,墩布,抹布等用具,来到305教室进行打扫,同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫,显得有些脏乱。这非但没让大家觉得麻烦,反而使我们的斗志更盛。有的同学拿起抹布擦黑板,有的同学在扫地,也有些同学在擦门窗,擦柜子。看着黑板越来越干净,桌椅越来越整齐,垃圾越来越少,伴随着每一个同学的付出,每一滴汗水,我们十分兴奋。时间一点点过去,原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。看着眼前的场景,我深深地感到付出是值得的。

我们为校园奉献了一份微薄之力。学雷锋日虽然过去了,但那种奉献的精神却应该一直留在我们心中。

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